Exemples pratiques d’échantillonnage MdM Liban : Afin d’éviter un biais de sélection, une personne toutes les 6 consultations sera interrogée tous les jours de la semaine durant une semaine dans chaque centre. MdM Madagascar : Afin d’éviter un biais de sélection, une personne toutes les 3 consultations au sein des services SSR sera interviewée dans chacun des 33 centres de santé participants, pour arriver à 10 personnes interrogées par centre. Une affiche pourra être posée dans le centre (accueil, salle d’attente) pour sensibiliser les personnes à l’étude (se référer au guide MdM, Éducation pour la santé).
PROCESSUS DE COLLECTE DES DONNÉES LES INSTRUMENTS D’ÉTUDE QUALITATIFS ET QUANTITATIFS Une revue documentaire doit être réalisée avant le démarrage de l’enquête de terrain. Des enquêteur·rice·s nationaux doivent être préalablement formé·e·s aux diverses techniques de collecte de données prévues dans cette enquête. Un test des outils doit être effectué pour que les concepts, le cadre d’analyse et les outils soient véritablement appropriés par les enquêteur·rice·s en question.
Méthodologie
Outils de recueil des données qualitatives
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La collecte des données qualitatives se fait à travers divers outils qui vont chercher à explorer la définition émique, c’est à dire de l’intérieur, de la satisfaction. Il s’agit de construire une grille de questions qui va permettre de qualifier ce que par la suite on va tenter de mesurer. Pour les trois outils ci-dessous, un guide complet est consacré à leur méthodologie (voir le guide de MdM, Les méthodes qualitatives de recueil de données). Ces outils sont : ➔➔ Entretiens semi directifs individuels. Un guide d’entretiens est conçu afin d’interviewer les personnes ciblées par l’enquête qualitative : usager·ère·s, population générale, acteur·rice·s institutionnel·le·s, associatifs et des prestataires de services (centres de santé). Des questions spécifiques pour chaque type d ’intervenants
