STORYBOARD | plano mental
vontade de viver
muller
infância
gisela
dita acção palavras
RELAÇÃO C/ PAIS E SEUS PASSADOS
luta
repressões
Libertação c/ palavra
sobrevivência
refletem-se
documentário s/ a produção e encenação da peça de teatro e sobre aspectos particulares relacionados com ela - a vida de herta muller- em alguns momentos marcantes. colocação de gisela como narradora e criadora de toda a encenação documentário segue também a estrutura dramática: exposição; complicação; resolução
LAURA DEL RIO
performance corporal
destacar a relação da atriz e pensadora gisela com a escritora e toda a criação da peça. entrevista às atrizes: colocar a gisela e laura a falarem sobre a peça, intenções, objectivos, processos, motivos, dificuldades, sensações, relação com o público, história de müller, relação com os espectadores
ExPLORAR A VIsão da atriz gisela cañamero making of | montagem e ambiente do cenário fotografias e vídeos da época (os da peça e outros) realçando os momentos marcantes da ditadura ambiente a preto e branco, análogo quer ao tempo quer ao espaço e à pobreza da época, bem como à sua dureza e violência
plano mental - interligação à narrativa 1 documentário de msr
sobre a peça pensada e dirigida por gisela s/ textos da nobel herta muller em texto corrido com tempo suficiente para ter leitura
filmagens, já no interior do espaço, a mostrar o cenário e a sua montagem. opção já definida de imagem a preto e branco arqº_anexo_cd_vídeo_2,3,4,5,6,7
imagem (fotografia) de herta müller, a nobel e autora do texto que permitiu a peça e este documentário breve texto informativo da autora e o título do livro que escreveu e que está em causa neste trabalho arqº imagem 3
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apresentação dos personagens imagem (fotografia) das atrizes com e nome comfoto respectivo nome_apresentação de quem encena a peça arqº imagem 1 e 2
3 filmagens do exterior do local onde a peça se realizou-biblioteca beja- à noite_até à porta da entrada_cave_espaço interior onde se realizou a peça filmagem em movimento_a andar arqº_anexo_cd_vídeo_1
filmagens de alguns momentos, esporádicos, dos ensaios das duas atrizes e discussões de detalhes a acertar entre ambas
gisela na 1ª pessoa a falar of sobre continuar com making e a criação|motivos|contextogravações de ensaios, prévios, na histórico|intenção|objectivo na criação preparação da peça. da peça e o porquê da opcção sobre os textos de herta müller
arqº_anexo_cd_vídeo_x
arqº_anexo_cd_vídeo_x
imagem do ditador ceausescu. arqº imagem 4 várias imagens, fortes, que mostram o seu poder ditatorial e os seus reflexos nocivos nas pessoas. arqº imagem 5,6,7 dando uma ideia visual daquilo que trata a peça pelas palavras de gisela apropriadas do texto de herta neste documentário
Gisela, atriz e mãe, a preparar (cuidar) Laura, atriz e filha, arqº imagem 8,9 relação mãe atriz vs filha atriz e a analogia desta relação com a de herta e sua mãe na história
plano mental - narrativa | EXPOSIÇÃO gisela,com atriz e narradora Iniciar imagens e vídeosdoa texto, a odar umaebreve expli-de mostrar poder a ditadura cação do que passar ceausescu. darseà irá partida umaem cenavisual - a visão da criadora da ideia do que será tratado peça seguidamente arqº_anexo_cd_vídeo_x
Agisela relação a sua(acção_2) mãe e pai. cont. com a narrar enquanto laura desatada a correr de um Vivências passadas mãe, cheia lado paratratos o outro...e trabalhos forde maus çados que por consequência se ...termina em laura refletirá na filha... pai, com passado como soldado - o ...o medo disciplinado cheio para de quando, com 15 pelos anos, nazis, vai estudar traumas enos depressões, a cidade...vê outros: afogava-as na bebida... torturas|medos|castigos|opressõe -danos nos seus familiares devido às s|perseguição suas próprias vivências e estas refletiam-se na educação, ou não da filha
vídeo daatriz peçaeem acção_(1) gisela, ditadora do texto palavras aasdar um breve explicativo do que se irá passar em cena ...em direcção ao vazio.
gisela a desatar a cabeça de laura. relatar/mostrar a dura e marplano geral
cante infância de Muller. Que terá repercurssões em toda a fotografia e música da peça presença sua vidadoemúsico obra jorge machado
corta ...o pai, com passado como soldado acção (3) candidatos à galeria_ 5 disciplinado pelos nazis, cheio de relatar/mostrar a dura e mar-na traumas e depressões, afogava-as cante infância de Muller. Que bebida... terá repercurssões em toda -danos nos seus familiares devidoa às suasvida próprias vivências e estas sua e obra refletiam-se na educação, ou não da filha
Aorelação comimperava. a sua mãe silêncio que As e pai. bebeiras.choros da mãe. Vivências passadas dafilha mãe,porque cheia nãomaus tinhatratos mãe, nem pai. Filha torna-se de e trabalhos forsecundária aos pais. ninguém diz nada. çados que por consequência se não há diálogo nem explicações. refletirá na filha... - o silêncio
plano mental - narrativa | COMPLICAÇÃO o silêncio que imperava. As 6 bebeiras.choros da mãe. filha porque não tinha mãe, nem pai. Filha torna-se secundária aos pais. ninguém diz nada. não há diálogo nem explicações.
- o medo 7 quando, com 15 anos, vai estudar para a cidade...vê nos outros e amigos as torturas|medos|castigos|opressõe s|perseguição
gisela na 1ª pessoa a falar sobre a história de herta muller sob a sua visão, nesta fase do medo
- o silêncio - o medo-castigos
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o rei que faz vénia e mata
represálias por não denunciar os seus colegas - recusa-se a fazê-lo - e tudo o que tinha visto e ouvido dizer que acontecia aos amigos (interrogatórios, buscas, ameaças de morte, repete-se com herta
aos incómodos enfoca-os, envenena-osencena o assassinato como suicídio atiça os cães de caça aos fugitivos
gisela na 1ª pessoa a falar sobre as dificuldades|relação c/ público| sensações| confronto visual c/ espectador| o que vê?se vê?
laura na 1ª pessoa a falar sobre as dificuldades|relação c/ público| sensações| confronto visual c/ espectador| o que vê?se vê?
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o interrogatório
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maos tratos verbais nos interrogatóriospara descarregar sobre ela, para não cair nele e no tempo, na real. muller está tão farta que pensa matar-se, afogar-se(não sabia nadar)
plano mental - narrativa | RESOLUÇÃO a ilha
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ilha vs felicidade viveu + de 30 anos na ditadura_cada um por si, na sua ilha num país que era outra ilha, trancada para fora e vigiada dentro. tornou-a obstinada para começar a amar a vida_por teimosia mas, cada dia dá mais valor e aprendesse a gostar de viver. dizer para nós que estamos vivos basta.
agradecimentos Maria josé sameiro gisela cañamero célia mestre laura del rio josé manhita vitor chaos biblioteca municipal de beja
créditos
arquivo de imagens
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