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Formación y empleo internacional en un mundo global
El teletrabajo se consolida entre los profesionales con estudios superiores
Entrevista a Miguel Mercado, director nacional de Randstad Professionals
Centros de formación destacados
Formación y empleo internacional en un mundo global
El teletrabajo se consolida entre los profesionales con estudios superiores
Entrevista a Miguel Mercado, director nacional de Randstad Professionals
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Por sexta vez en los últimos diez años, CaixaBank, elegido en el 2024 Mejor Banca Privada en España por Euromoney.
Por toda una trayectoria estando cerca de nuestros clientes y ofreciendo una amplia gama de servicios exclusivos, hemos sido reconocidos también como Mejor Banca Privada para UHNW, Mejor Banca Privada en Gestión Discrecional de Carteras y Mejor Banca Privada en Servicios Family Office en España en el 2024.
Gracias a todos por hacerlo posible.
se consolida entre los profesionales con estudios superiores.
Conoce las tendencias de futuro, los perfiles y salidas profesionales por área:
Entrevista a Miguel Mercado, director nacional de Randstad Professionals
Centros de formación destacados
Edita:
Infom Kit LPS, SL Paseo de la Castellana, 163 • 28046 Madrid Pl. Gal.la Placidia 1-3 • 08006 • Barcelona Tel. 93 737 00 33 www.komunicakit.com www.moneditorial.com redaccion@komunicakit.com
Editora: Laura Pons Salazar
Redacción: Adrià Gratacós Torras
Diseño gráfico: Maika Fernández Lorenzo
DL B-6001-2017 ISSN 2462-750X (internet) ISSN 2462-7496 (impresa)
Cualquier forma de reproducción, distribución, comunicación pública o transformación de esta obra sólo puede ser realizada con la autorización de sus titulares, sólo a la excepción prevista por la lei. Dirijase a CEDRO (Centro Español de Derechos Reprográficos, www.cedro.org) si necesita fotocopiar o escanear algún fragmento de esta obra.
En 2022, cerca de 400.000 personas con estudios superiores abandonaron España en búsqueda de un puesto de alta cualificación en países extranjeros. Este fenómeno, bautizado como ‘fuga de talento’ o ‘fuga de cerebros’, se ha convertido en una tendencia que cada vez preocupa más a los países de la Unión Europea. Sin embargo, también denota una dinámica de globalización del empleo promovida por el desarrollo tecnológico y ha generado la irrupción de los nómadas digitales. La formación superior se ha convertido en un factor determinante para conseguir empleos de alto valor añadido en cualquier parte del mundo.
Historicamente, el trabajo ha sido uno de los principales motivos que ha promovido fenómenos migratorios en todas las partes del mundo. En el caso de España, los flujos de emigración e inmigración por
motivos laborales han condicionado la realidad del país en términos económicos, sociales y demográficos. A mediados del siglo XX, España vivió una gran transformación demográfica al vivir un movimiento migratorio hacia las ciudades. Entre 1960 y 1970 la provincia de Barcelona ganó más de 1,3 millones de habitantes, y la de Madrid 1,2 millones, según datos del Instituto Nacional de Estadística. También en los años setenta se pro-
“Más de 1,7 millones de nómadas digitales han escogido España para establecerse de forma temporal”
dujo un fenómeno migratorio hacia otros países europeos que afectó a más de un millón de personas.
A finales del siglo XX, España se convirtió en país de acogida, convirtiendo la migración en la principal razón que explica el crecimiento demográfico español. Sin embargo, el incremento de la inmigración se produjo al mismo tiempo en el que se disparaba la ‘fuga de cerebros’. En 2002 el número de ciudadanos españoles que decidían mudarse al extranjero por motivos laborales rondaban los 40.000 anuales. Dos décadas después, esta cifra se ha multiplicado por diez. En 2022, cerca de 400.000 personas con estudios superiores abandonaron España para ocupar puestos de trabajo cualificados en países extranjeros. Al mismo tiempo, España se ha situado como uno de los países más atractivos para el talento digital. Según estimaciones del medio ThinkRemote, más de 1,7 millones de nómadas
digitales (personas con estudios superiores en nuevas tecnologías) han escogido España (y especialmente Barcelona, las Islas Baleares, Valencia y Sevilla) para establecerse de forma temporal.
DIGITALES: UN NUEVO
PARADIGMA EN LA LUCHA
POR EL TALENTO INTERNACIONAL
La capacidad de la tecnología para transformar el modelo económico y social de todas las sociedades del mundo conlleva también efectos demográficos y en el empleo. Tanto es así, que la capacidad de trabajar en remoto en cada vez más sectores productivos ha hecho cambiar las legislaciones de muchos países. En España, el principal cambio vino con la aprobación de la Ley de fomento del ecosistema de las empresas emergentes en 2023. Más conocida como ‘Ley de Startups’, el texto legal se presenta como la principal arma del Estado español para atraer nómadas digitales.
Junto a España, cerca de 50 países del mundo han adaptado sus regulaciones para ofrecer visados a los nómadas digitales. Este visado
permite a personas extranjeras residir en el país mientras trabaja de forma remota en favor de empresas domiciliadas en el exterior. En el caso de España, para poder acceder al visado de nómada digital es necesario que el solicitante cuente con un título de graduado o postgraduado expedido por “universidades de reconocido prestigio, centros de formación profesional o escuelas de negocios”. Esta visa cuenta con una validez de un año.
De los países del mundo que actualmente ofrecen esta posibilidad a los nómadas digitales, muchos de ellos son europeos. Junto a España, Alemania, Estonia, Noruega, Portugal, Grecia, Islandia, Letonia, Croacia o Italia también han habilitado este servicio. Sobre todo, a partir del boom del teletrabajo, la Unión Europea vio una oportunidad en la capacidad de atraer talento (principalmente tecnológico) a sus Estados miembro a través de esta fórmula. El resultado no se ha hecho esperar. Actualmente, cerca de 35 millones de personas en el mundo son consideradas nómadas digitales, según estimaciones de la plataforma especializada Nomad List.
“Junto a España, cerca de 50 países del mundo han adaptado sus regulaciones para ofrecer visados a los nómadas digitales”
Fuente: Nomad List. The 2024 State of Digital Nomads
HOMBRE DE 35 AÑOS, CON ESTUDIOS SUPERIORES Y CON ALTOS INGRESOS ECONÓMICOS: EL PERFIL DEL NÓMADA DIGITAL
El estudio sobre los nómadas digitales llevado a cabo por Nomad List también refleja datos sobre el perfil más común de este tipo de profesionales. Según el estudio, la mayoría de ellos (83%) son hombres con una edad media de 35 años. Más de la mitad de los nómadas digitales del mundo tienen en-
tre 30 y 37 años, y el 45% proceden de Estados Unidos.
La inmensa mayoría cuentan con estudios superiores (91%) y el 34% de ellos también disponen de con un Máster. Por el contrario, solo una minoría (3%) han obtenido un doctorado.
En relación con sus características socioeconómicas, destacan los altos ingresos por su trabajo. La inmensa mayoría de nómadas digita-
“Actualmente, cerca de 35 millones de personas en el mundo son consideradas nómadas digitales”
MENOS DE 25.000$
ENTRE 25.000 Y 50.000$
ENTRE 50.000 Y 100.000$
100.000 Y 250.000$
Y 1M
les del mundo (69%) obtienen unos ingresos de entre 50.000 y 200.000 dólares anuales; un salario cinco veces superior a la media española, que en 2023 se situó en los 30.237 euros anuales.
Fuente: Nomad List. The 2024 State of Digital Nomads
Este fenómeno genera tensiones en las grandes ciudades del mundo. En el caso de Barcelona, el propio consistorio admitió en 2023 que la población transitoria (como el caso de los nómadas di-
gitales) favorece la gentrificación, elevando el precio de la vivienda y complicando este acceso a los lugareños.
CONTAR CON UN MÁSTER, CLAVE PARA ENCONTRAR TRABAJO EN EL EXTRANJERO
Más allá de los fenómenos migratorios producidos por el teletrabajo y el boom tecnológico, la formación es un elemento cada vez más clave para aquellos que quieren desarrollar su carrera profesional en el extranjero.
Según el informe ‘Salidas profesionales’ publicado por la escuela de negocios ESCP Europe, el 44% de los alumnos de máster o postgrado encuentran trabajo fuera de su país de origen, si así lo desean. El informe, que ha analizado datos de estudiantes de máster de España, Francia, Alemania, Italia y Gran Bretaña, identifica también un cambio coyuntural de los jóvenes ante el talento: cada vez hay más jóvenes profesionales que apuestan por el extranjero a la hora de elegir
dónde desarrollar su carrera profesional.
Esta tendencia es más evidente en España, donde cada vez hay más jóvenes atraídos por el extranjero cuando buscan empleo. Según el informe de ESCP Europe, Alemania, Reino Unido, Francia, Holanda o Luxemburgo son los destinos favoritos de los jóvenes españoles para encontrar trabajo. De hecho, el informe asegura que el 66% de los estudiantes de máster de España contempla mudarse a otra ciudad (tanto española como extranjera) si tiene una buena oportunidad laboral.
Ante un mundo cada vez más global, los jóvenes apuestan por encontrar unas condiciones laborales que les permitan desarrollar su vida personal y profesional, incluso si esto implica mudarse a otro país.
“La inmensa mayoría de nómadas digitales del mundo (69%) obtienen uno ingresos de entre 50.000 y 200.000 dólares anuales; un salario cinco veces superiores a la media española”
“El 44% de los alumnos de máster o postgrado encuentran trabajo fuera de su país de origen, si así lo desean”
El 15% de los trabajadores de España desempeña parte de su jornada laboral en remoto y un 8% lo hace de forma habitual. La cifra, a pesar de haber crecido sustancialmente en los últimos años, es inferior a la de la media europea. Los trabajadores con estudios superiores, y especialmente los profesionales TIC, son los que realizan teletrabajo de forma más habitual. Los empleados con mayores ingresos son también los que tienen mayor opción a trabajar desde casa.
MÁSTERES Y DIPLOMAS
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ELteletrabajo ha llegado para quedarse. En la mayoría de los países del mundo, el impacto de la pandemia generada por la Covid-19 (y su respectivo confinamiento) abrió la veda al trabajo en remoto. Sin embargo, los datos de teletrabajo en España son todavía minoritarios y se encuentran muy por debajo de la media de la Unión Europea.
Según estimaciones de Eurostat, en España, un 15% de los empleados tiene posibilidad de realizar teletrabajo. Sin embargo, este porcentaje se reduce hasta la mitad (8%) en el caso de trabajadores que pueden llevar a cabo la mayor parte de su jornada laboral fuera de su puesto de trabajo. El porcen -
taje es ligeramente inferior al de la media de la Unión Europea (10%), pero la distancia es mucho mayor si fijamos la atención en algunos países del viejo continente.
Los datos de Eurostat muestran cómo hay enormes diferencias en la implantación del teletrabajo entre los 27 estados miembro de la UE. En la posición más alta del ranking encontramos Irlanda, donde un 25% de los trabajadores lleva a cabo su jornada laboral mayormente en remoto. Le sigue Finlandia, donde un 23% de los trabajadores pueden realizar teletrabajo de forma habitual.
Al otro lado de la balanza encontramos los países del este, donde el teletrabajo es residual. En Rumanía, solo el 1% de los empleados tiene la posibilidad de trabajar de casa. En otros países como Grecia y Hungría (3%), o Croacia, Chipre, Polonia y Eslovaquia (5%) el teletrabajo es una opción solo para un reducido grupo de trabajadores.
Porcentaje
En el caso de España, su 8% de personas que trabajan mayormente desde casa, es una cifra similar a la de Portugal, Noruega, Islandia o Eslovenia; pero inferior de la de Estonia, Francia, Alemania, Austria, Bélgica, Países Bajos, Suecia y Suiza. Fuente: Eurostat 2023
A MAYOR FORMACIÓN ACADÉMICA, MAYOR CAPACIDAD DE TRABAJAR DESDE CASA
El teletrabajo es una práctica cada vez más extendida, sobre todo en aquellos empleos en el que es posible realizar las tareas desde casa. En este sentido, se identifica una diferencia sustancial entre la
capacidad de trabajar desde casa y el nivel de estudios del empleado. La tercera edición del informe Radiografía del Teletrabajo en España 2023 publicado por Infojobs constata que el teletrabajo es mucho más habitual entre trabajadores con estudios superiores, y especialmente si esa formación
es universitaria. Así, el 27% de los trabajadores con estudios universitarios realizan teletrabajo de forma usual, mientras que en el caso de los trabajadores con formación básica el porcentaje apenas llega al 2%.
Fuente: Infojobs, 2023. III Radiografía del Teletrabajo en España “
“El 12% empleados con sueldos inferiores a los 1.600€ mensuales teletrabajan algún día de la semana, mientras que en el caso de los profesionales con nóminas superiores a los 3.000€ el porcentaje se dispara hasta el 29%”
Los datos de Infjobs también muestran cómo el teletrabajo es una práctica ampliamente extendida entre los profesionales tecnológicos. El 60% de trabajadores del sector TIC teletrabajan al menos un día a la semana, mientras que en el resto de los sectores el porcentaje baja hasta el 12%. Por último, el informe muestra una relación directa entre el teletrabajo
y la clase social. Los profesionales con altos ingresos suelen teletrabajar más que los trabajadores con nóminas más bajas. Así, el 12% de empleados con sueldos inferiores a los 1.600€ mensuales teletrabajan algún día de la semana, mientras que en el caso de los profesionales con nóminas superiores a los 3.000€ el porcentaje se dispara hasta el 29%.
La economía mundial volvió a crecer en 2023, pero con cifras moderadas. El auge económico del 3% en todo el planeta estuvo impulsado por las economías emergentes asiáticas, especialmente China y la India. Por el contrario, el crecimiento fue muy moderado en Europa y discreto en Estados Unidos. Para 2023 se espera una tendencia similar. Las economías occidentales recuperarían algo de fuerza, mientras que el crecimiento en Asia sería algo inferior que en 2023. Ante un contexto de crecimiento consolidado pero moderado, España ve cómo su tejido empresarial coge impulso. Durante los dos primeros meses de 2024, se incrementó un 10% la creación de nuevas empresas en el Estado español. Según el estudio Future of Creativity de Adobe, la economía creativa, fundamentada en la creación y monetización de contenido, marcará el futuro del impulso económico en muchos sectores productivos. Una economía creativa que este 2024 estará centrada por le impacto de las nuevas tecnologías, la creación de comunidades, la salud mental en el mundo digital, la diversificación de formatos y plataformas y la profesionalización de la creación digital.
1. Turismo
2. Comercio electrónico
3. Hotelería y administración de hospedajes
4. Tecnología y desarrollo de software
5. Educación en línea
6. Restaurantes
7. Exportación de frutas
8. Creación y entretenimiento digital
9. Salud y belleza
10. Franquicias
Fuente:Forbes
“Durante los dos primeros meses de 2024, se incrementó un 10% la creación de nuevas empresas en el Estado español”
+ 10%
1. Boston
La ciudad norteamericana es líder absoluta en el mundo para los estudios relacionados con los negocios. Sede de la universidad de Harvard, se estima que cerca de 4.000 alumnos cursan un MBA cada año en esta ciudad, y casi la mitad son extranjeros.
2. Nueva York
La capital financiera de Estados Unidos es el segundo destino predilecto para estudiar un MBA. Esta ciudad atrae a más de 1.000 alumnos extranjeros cada año para estudiar algún máster sobre negocios.
3. Londres
La capital inglesa cuenta con algo más de 1.000 estudiantes en estudios de MBA, convirtiéndose en el principal destino para este tipo de estudios en el viejo continente.
4. Chicago
La cuarta ciudad con más estudiantes de MBA vuelve a estar en el otro lado del charco. La ciudad estadounidense de Chicago acoge cada año a 2.500 estudiantes de MBA, 900 de los cuales son extranjeros.
5. Barcelona
La capital catalana es la principal ciudad de la Unión Europea para estudiar un MBA. Se estima que más de 800 estudiantes extranjeros eligen Barcelona para cursar su máster en business administration.
6. París
La ciudad del amor atrae cada año casi a 900 estudiantes internacionales para cursar un MBA.
Fuente: Financial Times. Ranking 126 MBA
7. Toronto
La capital canadiense es el destino elegido para 800 estudiantes de MBA extranjeros cada curso.
8. Raleigh- Durham
La mayor ciudad del estado de Carolina del Norte (Estados Unidos) cuenta con menos de medio millón de habitantes, pero se ha convertido en un auténtico referente en los estudios de MBA de todo el mundo.
9. Singapur
El principal centro asiático para estudiantes de MBA lo encontramos en Singapur, donde cada año se desplazan 600 estudiantes extranjeros.
10. San Francisco y San José
El estado de California cierra el top ten mundial de las mejores ciudades para cursar un MBA, con más de 600 estudiantes foráneos.
La actividad turística facturó en 2022 155.946 millones de euros en España; una cifra que supone un 11,6% del Producto Interior Bruto (PIB) del país, según datos oficiales del Instituto Nacional de Estadística (INE). Las estimaciones de 2023 lanzadas por el foro internacional de la industria turística WTTC, constata que el turismo habría podido alcanzar el 15% del PIB de España. A nivel mundial, el turismo representa el 9% de la economía de todo el planeta. Un porcentaje que lo convierte en uno de los principales motores económicos de todo el mundo. El turismo es una apuesta atractiva para inversores en todas partes del mundo, y cuenta con innumerables líneas de negocio repartidas por los cinco continentes. Las facilidades para viajar que generan las nuevas tecnologías son una aliada para el sector. Sin embargo, el auge de competencia obliga a las empresas obliga a las empresas turísticas a centrarse en la personalización, la atracción y el servicio al cliente.
“A nivel mundial, el turismo representa el de la economía de todo el planeta”
9%
¿SABÍAS
LAS 7 TENDENCIAS QUE MARCARÁN EL FUTURO DEL TURISMO INTERNACIONAL
El sector turístico mira hacia al futuro tras una lenta recuperación del impacto de la pandemia. Las tendencias de 2023 y la consolidación de 2024 hacen repuntar un sector turístico que podría tener todavía más peso en la economía mundial en los próximos años. Ligado a los hábitos de consumo, los nuevos estilos de vida y la revolución digital, el sector turístico identifica nuevas tendencias que marcarán el rumbo de la economía de cientos de países en todo el mundo.
1. Turismo experiencial
Los grandes eventos son cada vez un mayor activo para atraer turistas. Desde grandes encuentros deportivos hasta conciertos o eventos de moda, consumo o culturales. Las experiencias que ofrecen los destinos turísticos cobrarán cada vez más importancia para la industria turística de un país.
2. Turismo de lujo
El turismo de lujo busca experiencias únicas y exclusivas de mayor poder adquisitivo. Las experiencias gastronómicas, de bienestar emocional y personal y los eventos exclusivos están en alza en el sector turístico internacional.
3. El regreso de Asia-Pacífico
La región de Asia-Pacífico vivirá este verano su primer año de recuperación total desde 2019. La caída de
visitantes en países como China, Vietnam o Tailandia en los últimos años hace prever un repunte sin precedentes para estas destinaciones en los próximos años.
4. Personalización y automatización
El informe de la plataforma digital turística HBX Group asegura que más del 90% de los viajeros busca ahora opciones personalizadas, con una creciente demanda de viajes a medida. Esta tendencia implica una demanda mayor en servicios turísticos completos con atención al cliente 24/7.
5. Daycations
El informe de HBX Group constata que el poder adquisitivo no siempre es sinónimo de tiempo libre. Ante esta nueva paradoja, surge una demanda creciente de experiencias cortas de
pocos días para aquellas personas con falta de tiempo para viajar. Los Daycations están en auge.
6. Turismo sostenible
El sector turístico no es ajeno al contexto de emergencia climática que afecta a todo el mundo. Y cada vez son más los turistas que buscan opciones de viaje sostenible. Esto implica ofrecer opciones que reduzcan el impacto negativo para el medio ambiente de todo aquello relacionado con el turismo.
7. Tecnología financiera
Al auge del turismo de los dos últimos años se le suma un incremento de los actores turísticos en todo el mundo. Este incremento de la competencia hace que los clientes valoren cada vez más las facilidades financieras que les puedan ofrecer los actores turísticos.
Los 40 millones de personas en el mundo que se han convertido en nómadas digitales han hecho abrir una nueva ventana de oportunidad para el sector turístico. Considerados “los viajeros eternos”, el sector turístico ve en estos profesionales una oportunidad para ofrecer opciones a medio y largo plazo. Las particularidades de los nómadas digitales son muy variadas: desde personas que buscan opciones de alojamiento
en países extranjeros por periodos cortos, hasta profesionales que tienen la intención de asentarse en un país foráneo durante meses. El sector turístico se ha apresurado a ofrecer productos que se adapten a sus necesidades, que se caracterizan por alojamientos amplios con cocina, internet de alta velocidad, equipamientos de oficina y cercanía a los centros turísticos y de mayor actividad comercial de las ciudades.
El sector del marketing mantiene su línea al alza. En 2022, la inversión en marketing y publicidad por parte de las empresas españolas creció un 4,9%, generando un volumen de negocio de cerca de 30.000 millones, según estimaciones de la Asociación de Marketing de España. En un entorno cada vez más digital, global y competitivo, el marketing y la publicidad se consideran cada vez más una inversión ineludible por parte de las compañías. Si bien los estragos de la pandemia hicieron sufrir al sector, el desembolso de las empresas en marketing y publicidad es cada vez mayor.
“En un entorno cada vez más digital, global y competitivo, el marketing y la publicidad se consideran cada vez más una inversión ineludible por parte de las compañías”
MITAD DE LAS EMPRESAS B2B DE ESPAÑA AUMENTARÁN
La revolución tecnológica está conllevando un peso cada vez mayor del marketing digital dentro del área comercial de las empresas. Buena prueba de ello es que el 50% de las empresas B2B tienen previsto incrementar su presupuesto para marketing digital en 2024. Así lo asegura el estudio ‘Tendencias sobre el ecommerce en España para 2024’ elaborado por Correos Express. El incremento del gasto en publicidad y marketing digital se debe a la tendencia al alza de vender por internet. El informe
constata que la mayoría de las empresas españolas han habilitado canales online para vender sus productos o servicios. El informe también asegura que las campañas de marketing digital permiten adquirir nuevos clientes y dar a conocer los productos y servicios; para el 50% de las empresas, las campañas de marketing digital también permiten aumentar las operaciones, y para el 46% de las empresas, las herramientas de difusión digitales les genera mayores ingresos.
La digitalización de la economía ha comportado un auge sin precedentes en la inversión en publicidad digital. Según un informe de la consultora publicitaria
InfoAdex, la inversión en publicidad digital se ha triplicado en España en tan solo 10 años. EN 2013, las empresas españolas gastaban algo más de
de las empresas, las herramientas de difusión digitales les genera mayores ingresos” 46% “Para el
INVERSIÓN ANUAL EN PUBLICIDAD DIGITAL EN ESPAÑA (2012-2023)
880 millones de euros en publicidad digital; en 2023 esta cifra se elevaba hasta rozar los 3.000 millones de euros anuales.
EN MARKETING DIGITAL
1. Growth Marketing Director
2. Management en eSports, gaming y entretenimiento
3. Digital Project Manager
4. Influencer Marketing
5. Especialista en Inbound Marketing
6. Social Media Manager
7. Especialista en SEO
8. Social CRM Manager
9. RTB Manager
10. Traffic Manager Fuente: IEBS School
España invirtió cerca del 4,6% de su Producto Interior Bruto (PIB) en educación en 2023. A pesar de ser una cifra todavía lejana a la media de la Unión Europea, el gasto en el sistema educativo ha crecido moderadamente en los últimos años. Este hecho, junto con la demanda creciente de docentes, hace de la educación un sector con una empleabilidad cada vez más estable.
La educación privada se ha convertido en uno de los sectores preferidos del capital riesgo. La creciente demanda de servicios de formación y educación privada, hace que los inversores ven en este sector un valor seguro. La mayoría de las consultoras de mercados coinciden en identificar la educación privada como una tendencia al alza, en parte gracias a la tecnología educativa. Por otra parte, el auge de la formación profesional, y en especial su modalidad a distancia, está despertando el interés de cada vez más inversores.
“La
Fuente: Eurydice
Europa sufre uno de los mayores déficits de profesores de su historia. Cada vez son más los países europeos a los que les cuesta llenar todas sus vacantes en el sistema educativo, tanto público como privado. La Unión Europea calcula que, de forma agregada, faltarían hasta 100.000 docentes en los 27 Estados de la comunidad. Alemania y Polonia son los países que más docentes, sobre todo tras la acogida de miles de
familias ucranianas que han engordado el número de alumnos en todas las fases educativas.
Justamente, Alemania es uno de los países del mundo con una comunidad de más de 800.000 profesionales. Una cifra que supone una ratio de cerca de un docente por cada 100 habitantes. Estas desigualdades entre la oferta y la demanda de profesionales de la docencia abren la puerta a la búsqueda de oportunidades laborales en otros países.
Y Alemania es uno de los países más golosos para los docentes de otros países de la UE debido a sus buenas condiciones laborales. El país germano se erige como el tercer país de la UE con mejor retribución económica para los profesores, con un sueldo bruto anual medio de más de 54.000 euros. Una cifra solo superada por Luxemburgo y Suiza. La retribución salarial de un docente en Alemania prácticamente dobla la de España.
1. Instructores en tecnologías de la información en enseñanza no reglada
2. Maestros de Educación Infantil
3. Maestros de Educación Primaria
4. Profesores universitarios
5. Profesores de secundaria
6. Profesores de educación especial
7. Profesores de Formación Profesional (materias específicas)
8. Profesores de idiomas en enseñanza no reglada
9. Profesores de arte, música y danza en enseñanza no reglada
10. Profesionales de apoyo al trabajo y a la educación social
La transformación del mercado laboral europeo está conllevando desequilibrios entre las necesidades de las empresas y las cualidades y preferencias de los trabajadores. En un contexto donde la oferta laboral cada vez se asemeja más a la demanda por partes de los trabajadores, muchos sectores económicos tienen dificultades para encontrar mano de obra cualificado. Casi dos tercios de pequeñas y medianas empresas no logran encontrar los perfiles profesionales que precisan. Así lo asegura una encuesta de la Comisión Europea, que alerta de 42 profesiones concretas en las que los países de la UE tienen altas dificultades por cubrir.
Ante una economía más digitalizada y obligada a realizar cambios estructurales, los profesionales de recursos se han convertido en una pieza clave para asegurar la competitividad de las empresas. La detección y atracción de talento, así como la definición de los perfiles profesionales necesarios para una organización son dos tareas imprescindibles para las empresas del siglo XXI. Unas tareas que recaen en los profesionales de recursos humanos que, además, contribuyen directamente a uno de los objetivos de la Unión Europea: conseguir la empleabilidad plena entre las personas adultas del viejo continente.
PROFESIONALES DE RR.HH.
“Los profesionales de recursos se han convertido en una pieza clave para asegurar la competitividad de las empresas”
¿Cambiará el rol de los profesionales de RRHH con la inteligencia artificial? La mayoría de los trabajadores considera que sí, pero que lo hará para bien. El informe ‘La cara cambiante de los RRHH’ publicado por la multinacional Sage, asegura que el 77% de los profesionales de RRHH encuestados cree que la IA puede revolucionar la forma de trabajar en su empresa, y esto conllevaría una reducción de la carga de trabajo y un incremento de la eficiencia. Los profesionales de RRHH,
como buenos conocedores de las organizaciones, se aferran a ver la IA como una aliada que les permita dar respuesta a los principales retos del sector. De hecho, según la encuesta, los principales inconvenientes estructurales de las empresas identificados por los profesionales de RRHH son la cantidad de trabajo, el agotamiento de los empleados y los presupuestos limitados; tres barreras a la hora de atraer y retener talento que la IA podría suavizar.
MÁS
Especialista en reclutamiento y selección
Encargado de desplegar las estrategias para identificar, atraer y seleccionar talento calificado para la empresa. Es su responsabilidad encontrar aquellos profesionales que se alineen a la cultura corporativa y cumplan las necesidades del equipo.
Analista de recursos humanos
Persona especialista en analizar los datos relacionados con el equipo humano de una organización. Entre sus tareas se encuentra la responsabilidad de proporcionar insights valiosos sobre la gestión de talento y la organización interna de la empresa.
Gerente de desarrollo organizacional
El gerente de desarrollo organizacional tiene como fin liderar la planificación y ejecución de iniciativas para mejorar la eficiencia y la cultura corporativa. Su importancia radica en cultivar un entorno donde el talento florezca e implementar programas de liderazgo, formación y gestión del cambio.
Especialista en compensación y beneficios
Profesional dedicado a administrar los programas salariales de la empresa y a establecer estrategias de recompensas para atraer, retener y motivar el talento de la compañía. Su función es de vital importancia en las empresas para asegurar la satisfacción de los trabajadores y retener el talento de la organización.
Especialista en gestión de talento
El especialista en gestión de talento se encarga de coordinar todas las iniciativas de la empresa para atraer, desarrollar y retener a los empleados más capacitados en la organización.
Fuente: OBS Business School
Los principales inconvenientes estructurales de las empresas identificados por los profesionales de RRHH son
La cantidad de trabajo
El agotamiento de los empleados
Los presupuestos limitados
1. Manejo de software HRIS
2. Competencia en herramientas de análisis de datos
3. Conocimientos en sistemas de gestión de talento (TMS)
4. Habilidades en redes sociales y reclutamiento online
5. Competencia en E-Learning y desarrollo de capacidades online
6. Ciberseguridad y protección de datos
Fuente: : OBS Business School
El sector sanitario superó en 2023 los dos millones de afiliados a la Seguridad Social. Según datos del Ministerio de Empleo, la empleabilidad en el sector de la salud creció un 4% el año pasado. Este incremento en el número de trabajadores del sector de la salud fue liderado por las actividades sanitarias (+4.000 trabajadores), seguido de los servicios sociales (3.821 nuevos trabajos) y la asistencia residencial (+2.835 trabajadores). Por su parte, el sector farmacéutico generó 366 nuevos puestos de trabajo en España. Por otra parte, el sector sanitario está siendo una de las ramas de actividad profesional del país donde más está creciendo el liderazgo femenino. Según estimaciones de la consultora de recursos humanos Randstad, desde 2021 el empleo femenino prima en la actividad y las mujeres suponen más del 50% de los puestos de trabajo del sector sanitario.
“Las mujeres suponen más del de los puestos de trabajo del sector sanitario.” 50%
La IA permitiría al sector de la salud reducir la carga de trabajo del personal y generar mayor confianza en la relación con los pacientes
EL
Como sucede en la mayoría de los sectores económicos del mundo, las tecnologías disruptivas como la inteligencia artificial también están llamadas a revolucionar la sanidad. España sufre actualmente un déficit de 5.000 médicos y 100.000 enfermeros, según estimaciones de la Organización Médica Colegial (OMC). Y la inteligencia artificial podría ser una gran aliada para facilitar el trabajo a los profesionales sanitarios. Así lo considera la consultora Accenture, que según un estudio desarrollado en 2023 concluyó que el 20% de las carencias del sistema sanitario español se podrían cubrir gracias a la IA.
La IA permitiría al sector de la salud reducir la carga de trabajo del personal y generar mayor confianza en la relación con los pacientes. Por otro lado, la IA también sería capaz de ofrecer soluciones de escalabilidad y reducción de costes en los tratamientos médicos y convertirse en una herramienta clave para la concienciación y educación de la población en sanidad.
Y PAÍSES BAJOS, LOS TERRITORIOS EUROPEOS QUE MEJOR PAGAN A SUS PROFESIONALES SANITARIOS PAÍS SALARIO MEDIO BRUTO ANUAL
La sanidad se ha convertido en uno de los sectores prioritarios para la mayoría de los países europeos. Sin embargo, los salarios no son iguales en todos los Estados del viejo continente. Un informe del portal web Lenstore, identifica Noruega, Bélgica, Dinamarca y Finlandia como los países de la UE que mejor paga a sus profesionales sanitarios. Dinamarca lidera el
ranking en el caso de los optometristas, mientras que Bélgica es el país de la UE que otorga un mejor salario a los médicos de familia. A pesar de que se debe tener en cuenta el PIB per cápita de cada país y su coste de vida, los datos muestran cómo los países escandinavos y del centro de Europa son los territorios de la UE con mejores condiciones laborales para los profesionales de la salud.
LOS 6 PAÍSES DE LA UE CON LOS MEJORES SALARIOS PARA ...
PAÍS SALARIO
PAÍS SALARIO MEDIO BRUTO ANUAL
Fuente: Lenstore. Análisis del gasto global en atención sanitaria 2021
El sector tecnológico de España alcanzó el año pasado una facturación de 122.066 millones de euros, cifra que suponía un incremento interanual del 5,1%.D Si se tiene en cuenta el impacto directo e indirecto del sector TIC, esta rama económica concentra el 24,2% del Producto Interior Bruto (PIB) del país con unos ingresos de 353.000 millones de euros, según estimaciones del informe Economía Digital en España publicado por la consultora multinacional Boston Consulting Group en España. El auge del sector TIC no parece tener techo. El propio informe asegura que la economía digital llegará a representar el 40% de la economía española en 2030. El auge tecnológico es una tendencia mundial. Seis de las 10 empresas más grandes del mundo son tecnológicas, o bien fabrican componentes tecnológicos. Los gigantes tecnológicos cada vez precisan de más trabajadores especializados en tareas técnicas, pero también se requieren de más proveedores de servicios digitales. Las TIC están llamadas a dominar el mundo.
1. Desarrollador de inteligencia artificial
2. Especialista en ciberseguridad
3. Analistas de datos
4. Desarrollador de software cuántico
Fuente: Centro Oficial de FP CCC
5. Especialista en realidad aumentada y virtual
6. Especialista en smart home
7. Especialista en ecommerce
8. Especialista técnico en biomedicina
“La economía digital llegará a representar de la economía española en 2030”
La revolución tecnológica está transformando las economías del mundo, y también los mercados laborales. Sin embargo, este incremento del tejido empresarial tecnológico está conllevando desequilibrios entre la demanda y la oferta de profesionales TIC. Una de las ramas más críticas para la industria europea es la ciberseguridad. Según el Eurobarómetro del primer trimestre de 2024, el mercado laboral de la Unión Europea está sufriendo un incremento de la escasez de profesionales especializados en ciberseguridad. Según los datos de Eurostat, el 71% de las empresas europeas consideran la ciberseguridad como una de
las principales prioridades de su organización. Sin embargo, el 74% de las compañías europeas admiten que les falta formación y especialistas en ciberseguridad. Los datos de Eurostat también alertan de la falta de profesionales con conocimientos en ciberseguridad. Cerca de la mitad de las empresas europeas aseguran que no consiguen encontrar profesionales cualificados para sus vacantes en ciberseguridad. Esto hace que la mayoría de los empleados de las empresas europeas dedicados a tareas de ciberseguridad corporativa no cuenten con los conocimientos necesarios para llevar a cabo su trabajo.
¿QUÉ CIUDADES EUROPEAS SON MÁS ATRACTIVAS PARA LAS EMPRESAS TECNOLÓGICAS?
HUBS
TECNOLÓGICOS DE EUROPA
1. Londres (Reino Unido)
2. Berlín (Alemania)
3. Estocolmo (Suecia)
4. Ámsterdam (Países Bajos)
5. París (Francia)
6. Múnich (Alemania)
7. Copenhague (Dinamarca)
8. Zúrich (Suiza)
9. Dublín (Irlanda)
10. Barcelona (España)
Fuente: digitalconnector.net
“El 17% de los fundadores de empresas tecnológicas europeas escogieron Barcelona para localizar su compañía”
Fuente: Startup & Places
Campus Sant Cugat (Barcelona)
Avenida de la Generalitat, 202-206
08174, Sant Cugat (Barcelona)
Web: www.eug.es
Torrelavega (Cantabria)
C/ Aurelio Garcia Cantalapiedra, s/n
39300 Torrelavega (Cantabria)
Web: www.eug.es
50 años de experiencia en formación y compromiso con el futuro de nuestros estudiantes.
Las Escuelas Universitarias Gimbernat y Tomás Cerdà, adscritas a la Universidad Autónoma de Barcelona y a la Universidad de Cantabria, hemos estado dedicadas a la formación universitaria durante más de cincuenta años. Desde nuestra fundación, hemos
Ofrecemos una gran variedad de programas incluyendo los estudios de Grado Universitario en Enfermería, Fisioterapia, Informática y Logopedia así como Másteres Universitarios, Posgrados y cursos en dichas áreas. Nuestra filosofía de enseñanza se basa en un modelo de formación basado en competencias, que coloca al estudiante en el centro del proceso de aprendizaje y lo reconoce como protagonista activo de su propio desarrollo académico, profesional y personal.
MÁSTERES
Los Másteres Universitarios que ofrecemos son estudios de formación avanzada que permiten lograr una especialización profesional, profundizando en conocimientos específicos como la fisioterapia en pediatría, la investigación traslacional en fisioterapia, cardiorrespiratoria, osteopatía, fisioterapia del deporte y readaptación a la actividad física, avances en neurorrehabilitación de las funciones comunicativas o motoras o bien iniciarse en la investigación y acceder al doctorado haciendo de puente entre la investigación y la aplicación de las técnicas más innovadoras.
desempeñado un papel crucial en la preparación de estudiantes para carreras profesionales y académicas. Nuestro compromiso con la excelencia educativa y nuestra estrecha colaboración con empresas e instituciones han contribuido al éxito de generaciones de universitarios.
La filosofía de nuestras Escuelas Universitarias se fundamenta en una estrecha e intensa colaboración con instituciones y empresas, que se concreta en:
• Su participación en el diseño de nuestra oferta formativa (grados, másteres, postgrados, cursos de formación continuada, jornadas técnicas, etcétera), así como en el seguimiento que anualmente realizamos.
• Su participación en la impartición de asignaturas y/o módulos.
• Acogiendo a estudiantes para que hagan una estancia de prácticas o que desarrollen el Trabajo Final de Grado.
Participamos en distintos programas de movilidad y de intercambio, tanto de estudiantes como de profesorado, con la supervisión de las áreas de relaciones internacionales de las universidades a las que estamos adscritos (la Universidad Autónoma de Barcelona en el Campus de Sant Cugat, y la Universidad de Cantabria en el Campus de Torrelavega). Acogemos estudiantes y profesorado de diferentes universidades del marco europeo y enviamos estudiantes y profesorado de nuestras escuelas a las distintas universidades con las que tenemos convenio. Con el intercambio ofrecemos a la comunidad universitaria la oportunidad de conocer otras realidades universitarias y a los estudiantes extranjeros completar su forma ción en nuestra escuela.
Dirección: Plaça de Víctor Siurana, 1 - 25003 Lleida
Tel.: 973 003 588
E-mail: info@udl.cat
Web: www.udl.cat
Facebook: https://www.facebook.com/universitatdelleida Twitter: https://twitter.com/UdL_info
La Universitat de Lleida, fundada en el año 1297, fue la primera institución universitaria de Catalunya y es una de las más antiguas de Europa. En 1991, la Generalitat
La Universitat de Lleida (UdL) desarrolla actividades de formación dirigidas a postgraduados y profesionales que deseen adquirir o aumentar su capacitación, en los ámbitos de ingeniería agraria y forestal, veterinaria, informática, ingeniería industrial, arquitectura técnica, ciencias de la salud, ciencias de la educación, derecho, economía y letras, entre otros.
La UdL ofrece másteres oficiales avalados por la calidad de nuestro sistema universitario, a precios públicos, que permiten al estudiante adquirir una formación avanzada de carácter especializado y/o multidisciplinar, dirigida a una especialización académica o profesional o bien enfocada a promover su iniciación en actividades investigadoras.
REFERENTE A NIVEL NACIONAL E INTERNACIONAL EN EL ÁMBITO AGROALIMENTARIO Y FORESTAL
La UdL presenta una propuesta de másteres amplia y de alta calidad, con la participación de expertos de universidades de referencia internacional. Al mismo tiempo, están pro-
aprobó la creación de la nueva Universitat de Lleida, con vocación de continuidad de su ilustre antecesora. Así pues, la UdL combina una larga y fructífera tradición uni-
gramados másteres en los ámbitos de las humanidades, la educación, la salud, la ingeniería y tecnología de la información, el deporte... La oferta de los cursos se basa en contenidos de calidad elaborados por expertos en las materias y está permanentemente actualizada.
El profesorado está formado por doctores, profesores y personal académico de la UdL, y profesores externos especializados de reconocida experiencia y prestigio en sus respectivas áreas.
Los métodos docentes se basan en la transmisión y aprovechamiento de conocimientos, así como la aplicación de los mismos a las situaciones reales en la práctica profesional.
LA UdL POSEE CINCO
CAMPUS UNIVERSITARIOS
Dispone de unas instalaciones modernas, funcionales y bien equipadas en los cuatro campus de Lleida y en el campus de Igualada (Barcelona).
La formación en másteres de la UdL es una apuesta por una formación de alta calidad, de referencia en el mundo laboral, innovadora y dentro de un clima cercano y humano.
Aparte de la financiación ofrecida por el MEC, algunos cursos ofrecen
versitaria con una estructura joven y dinámica que apuesta por una formación de calidad y avanzados métodos docentes.
ayudas y becas de colaboración.
APUESTA POR LA INTERNACIONALIZACIÓN Y COOPERACIÓN TRANSFRONTERIZA
Nuestra universidad mantiene relaciones con universidades y centros de formación internacionales con proyectos docentes y de investigación comunes, lo que también permite el intercambio de estudiantado y personal académico.
Además de la oferta de másteres oficiales, la UdL también puede diseñar y ofrecer cursos para empresas y sectores sociales relacionados con los ámbitos docentes de nuestra universidad. Tradicionalmente, durante la segunda mitad del mes de julio, se imparten los cursos de la Universitat d’Estiu (Universidad de Verano de la UdL).
• Grados y dobles grados
• Másteres
• Doctorado
• Formación contínua
• Programa sénior (adultos)
• Universidad de verano
PROGRAMAS DE INTERCAMBIO
• Programa Erasmus
• Programas de mobilidad propios de la UdL
• Programa SICUE
• Estudiantes visitantes
Escola FUAB Formació
Universitat Autònoma de Barcelona
E-mail: fuab.formacio@uab.cat
Web: www.uab.cat/fundaciouab
La Escola FUAB Formació , vinculada a la Universidad Autónoma de Barcelona, desarrolla e imparte una oferta amplia, versátil y en ámbitos demandados profesionalmente.
Los 11 programas de máster oficial de la Escola FUAB Formació son títulos oficiales de ámbito estatal, homologados a nivel europeo.
La especialización profesional es el hilo conductor de su oferta docente. En el ámbito de Turismo y Dirección Hotelera, con más de 25 años de trayectoria, imparte los programas de Gestión de Empresas Hoteleras, Dirección y Organización de Turismo de Eventos –ambos con 24 ediciones- y Gestión Turística del Patrimonio Cultural. Cuenta con el único centro dedicado exclusivamente a la docencia en Archivística y Gestión de Documentos de España, que ofrece el máster oficial en Archivística y Gobernanza de la Información. En el área educativa, el máster oficial en Didáctica del Chino para Hispanohablantes prepara profesorado especialista.
Otros programas de máster oficial de alta especialización son Teledetección y Sistemas de Información Geográfica y Políticas Sociales y Acción Comunitaria, que comparten un doble enfoque profesionalizador e investigador
En el área de empresa, la Escola FUAB Formació cuenta con el máster oficial en Auditoría de Cuentas y Contabilidad y con dos programas oficiales únicos en su ámbito: Gestión
Deportiva, en colaboración con el prestigioso Instituto Johan Cruyff, y UE-China: Cultura y Economía, primero en el mundo empresarial hispano-chino. Finalmente, el máster oficial online en Medicina Transfusional y Terapias Celulares y Tisulares, titulación conjunta con Leiden University Medical Centre (Países Bajos) única en Europa, impartida en inglés o bilingüe español-inglés, completa la oferta con una formación altamente especializada
MÁSTERES DE FORMACIÓN
PERMANENTE Y DIPLOMAS DE ESPECIALIZACIÓN CON LA GARANTÍA UAB
Los programas de formación permanente de la Escola FUAB Formació abarcan ámbitos de especialización como Dirección de Instituciones Sanitarias, en el área de medicina y salud, y en turismo, Ecoturismo y Guía de Naturaleza, formación pionera en su sector en España, y el máster online en Dirección Digital de Negocios Turísticos Internacionales. Destaca la oferta formativa de formación permanente en el área de la Prevención y la Seguridad Integral, con programas de alta profesionalización en Criminalística, Seguridad Alimentaria, Instrucción
de Unidades Caninas de Trabajo y Pilotaje de Drones.
La versatilidad del sector de la archivística queda reflejada en la amplia propuesta de programas de especialización online en Documentos Electrónicos, Archivos Fotográficos y Documentos Audiovisuales y Sonoros, entre otros.
SEDES Y EL CAMPUS DE LA UAB
• La mayoría de los programas presenciales se imparte en el campus de la Universidad Autónoma de Barcelona en Bellaterra: a 30 minutos del centro de Barcelona y excelentemente comunicado en transporte público y carretera. Es un entorno natural, seguro y sostenible, que cuenta con todos los servicios y alojamiento universitario.
La Escola FUAB Formació también tiene sede en Barcelona ciudad, en el recinto modernista del Hospital de Sant Pau. Algunos de los programas de máster, como Gestión Deportiva y Criminalística, se imparten en sus dependencias.
Gran Via de les Corts Catalanes, 585
08007 Barcelona
Tel.: +34 933 556 000
Web: ub.edu/masteresyposgrados
La Universidad de Barcelona, fundada en 1450, es una institución integral de educación superior que presenta una profunda tradición académica junto con un conocimiento científico de vanguardia. Se encuentra en la ciudad de Barcelona, uno de los principales centros cosmopolitas del Mediterráneo y, de hecho, de Europa.
Estudiar un máster o postgrado puede suponer una gran diferencia en tu vida profesional y personal, tanto si quieres encaminar tu carrera hacia el mundo laboral como al de la investigación. No solo es importante valorar el ámbito en el que quieres especializarte, sino también la universidad en la que vas a cursar tus estudios. Aspectos como los recursos, los servicios, el equipo docente o el prestigio de la universidad pueden suponer un cambio importante en tu futuro profesional.
MÁSTERES UNIVERSITARIOS
Los másteres universitarios son estudios de formación avanzada que te permiten alcanzar una especialización profesional y acceder al mundo laboral o la investigación. Si tu objetivo es la investigación, los másteres universitarios son la vía de acceso al doctorado. La Universidad de Barcelona te ofrece 47 programas de doctorado. Además, nuestra universidad es todo un referente en investigación, ya que es la única universidad española que forma parte de la Liga de Universidades Europeas de Investigación (LERU), formada por 24 universidades.
La UB cuenta con más de 150 másteres universitarios con pleno reconocimiento académico, ya que están adaptadas al espacio europeo de educación superior y
Los dieciséis centros de la Universidad de Barcelona, agrupados en seis campus principales, se extienden por la ciudad y se integran completamente en la vida urbana. Así, como la mayoría de los campus se encuentran dentro de la ciudad, la ciudad misma se convierte en el campus de la Universidad.
reconocidas tanto en España como en el resto de los países europeos.
MÁSTERES DE FORMACIÓN
PERMANENTE Y POSGRADOS
Desarrollamos una amplia oferta en el ámbito de la formación permanente, mediante diferentes programas de estudios de posgrado:
- Másteres de formación permanente, con una carga lectiva de 60 créditos o más.
- Curso de especialización, con una carga lectiva entre 30 i 59 créditos.
- Curso de experto, con una carga lectiva de entre 15 i 29 créditos.
- Curso superior universitario, con una carga lectiva de 30 créditos o más.
La Universidad de Barcelona cuenta con más de 850 programas de formación permanente en diversas modalidades (presencial, semipresencial y virtual) que dan respuesta a casi todas las necesidades formativas, tanto para titulados universitarios como para profesionales en ejercicio o para la ciudadanía en general.
Excelencia y prestigio internacional Primera posición estatal en los rankings universitarios más prestigiosos (Academic Ranking of World Universities – ARWU, Best Global Universities Rankings i THE).
Líder en investigación e innovación Más de 1.000 proyectos de investigación activos, 258 grupos de investigación consolidados y 16 institutos de investigación propios.
De la Universidad al mundo laboral
Tasa de inserción laboral del 92% (Agencia para la Calidad del Sistema Universitario de Cataluña) y primera universidad de España con la mejor inserción laboral (QS Graduate Employability Rankings 2022).
Un gran abanico de servicios
Más de 100.000 m2 dedicados al deporte y la salud, 16 bibliotecas con sello de excelencia europea EFQM, un instituto de emprendimiento y el servicio de atención y orientación al estudiante.
Girona ciudad universitaria
3 Campus
Tel.: 972 418 843
E-mail: masters@udg.edu
Web: www.udg.edu/masters
La Universidad de Girona está arraigada en la ciudad y el país, motor económico y cultural de su entorno y con una clara vocación de internacionalización. Participa en el progreso de la sociedad mediante la creación, transmisión, difusión y crítica de la ciencia, la técnica, las humanidades, las ciencias sociales y las artes. La investigación y la divulgación científicas, su proyección social y su
La política internacional es un eje prioritario de la Universidad de Girona, que centra sus esfuerzos en dos áreas geoestratégicas: el círculo mediterráneo e Iberoamérica. Esta mirada internacional se refleja en las redes de investigación, en la movilidad de los estudiantes, en la incorporación de profesores visitantes de primer nivel y en la implantación de dobles titulaciones internacionales, de manera especial en los másteres y doctorados. Una de las características de los últimos años es el aumento progresivo de estu- diantes internacionales de máster y doctorado, con un impulso notable a proyectos de movilidad, de cooperación internacional en el ámbito de la investigación y en los convenios de prácticas en instituciones internacionales.
La Universidad de Girona promueve los estudios de máster con una voluntad de completar la oferta docente y de formación, con acento profesionalizador y con una propuesta atractiva a escala internacional. La oferta de máste-
concreción en másteres y programas de postgrado, se centran, de manera especial, en los ámbitos del agua y de los recursos medioambientales, del turismo, de la salud, de la tecnología, la agroalimentación, la gastronomía, de la simulación computacional y sus aplicaciones informáticas, de la biomedicina, de la calidad de vida, y del patrimonio cultural y lingüístico.
res universitarios se organiza en ocho grandes ámbitos: Biología molecular, Biomedicina y salud; Ciencias humanas, del patrimonio y de la cultura; Derecho; Economía y empresa; Educación y psicología; Medio ambiente y química; Tecnología; y Turismo. En el curso 2024-2025 están programados 27 másteres universitarios y 20 másteres interuniversitarios. Los tres másteres más recientes son sobre transición energética, patrimonio natural y recursos humanos.
OCHO ÁMBITOS PARA 47 MÁSTERES UNIVERSITARIOS
• Ciencias Humanas, del Patrimonio y de la Cultura
• Derecho
• Economía y Empresa
• Educación y Psicología
• Biología Molecular, Biomedicina y Salud
• Medio Ambiente y Química
• Tecnología
• Turismo
RENDIMIENTO DEPORTIVO:
TECNIFICACIÓN Y ALTO NIVEL
ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD
GESTIÓN DEPORTIVA
DIRECCIÓN DEPORTIVA
DERECHO DEPORTIVO
ACTIVIDAD FÍSICA Y EDUCACIÓN
MÁSTER EN FORMACIÓN
DEL PROFESORADO
PSICOLOGÍA DEL DEPORTE Y DE LA ACTIVIDAD FÍSICA
RENDIMIENTO DEPORTIVO:
TECNIFICACIÓN Y ALTO NIVEL
ACTIVIDAD FÍSICA Y SALUD
GESTIÓN DEPORTIVA
DIRECCIÓN DEPORTIVA
DERECHO DEPORTIVO
ACTIVIDAD FÍSICA Y EDUCACIÓN
MÁSTER EN FORMACIÓN
DEL PROFESORADO
PSICOLOGÍA DEL DEPORTE Y DE LA ACTIVIDAD FÍSICA
Máster Universitario en Avances en Neurorrehabilitación de las Funciones Comunicativas y Motoras
9a Edición (Acreditado por la ANECA)
Modalidad: semipresencial
Nuevas técnicas de fisioterapia en tecnologías emergentes aplicables en tu práctica clínica asistencial.
¡Conviértete en centro acreditado para la investigación!
Máster Interuniversitario en Investigación Traslacional en Fisioterapia
12a Edición
De septiembre 2024 a junio 2025
Máster Universitario en Fisioterapia del Deporte y Readaptación a la Actividad Física
6a Edición (Acreditado por la ANECA)
16 seminarios de septiembre 2024 a junio 2025