MONTCAU A nuar i de le s e s cole s Mon tc au - L a Mol a i El s Pine tons Cur s 2016 -2017
Preparar-los per al futur ĂŠs el nostre compromĂs 1
índex 3 Editorial 4 Festa de final de curs 5 La Castanyada 6 Nadal 2016 8 Festa de l’arbre 8 Cercavila de Sant Sebastià 9 carnestoltes 10 Setmana interdisciplinària 11 Apropa’t als estudis superiors 12 Festa de la primavera 13 La Festa dels avis 14 Sant jordi 2017 15 guanyadors dels Jocs Florals 17 Sant Ponç a Els Pinetons 18 Setmana d'europa 19 Celebració dels 25 anys a l’escola i jubilacions 20 Viatge de final d’estudis a Praga 21 School Integration Week a Anglaterra 22 Taller de cuina de Nadal 23 club esquí montcau 24 Festival de primavera 25 Viatges a Alemanya i França 26 Jocs Florals de Catalunya 26 Jocs florals de matadepera i microrelats 27 Campanyes solidàries 29 Celebració i entrega d’orles de 2n de batxillerat 30 XXVIIè Certamen Literari Mercè Blanch 31 Concursos i activitats 36 redaccions en anglès 42 educació i convivència 45 ENTREGA DIPLOMES CAMBRIDGE 46 CLUB MONTCAU 50 ACTUALITAT 54 promocions 2
editorial Activitats, tallers, ambients, projectes, excursions, festes, avaluacions, graduacions,... moltes vivències compartides amb vosaltres. A final de curs, fent balanç, te n’adones de la quantitat de feina ben feta. La innovació entesa com la millora de tot allò del Projecte que sigui necessari. Tenim una visió global i plural, preparem els nostres alumnes per a un món cada vegada més globalitzat, on el domini de com més llengües millor és del tot imprescindible. El nostre projecte lingüístic s’inicia a la llar d’infants, on d’una manera natural es comença a fer l’aprenentatge en català, castellà i anglès. A tota l’educació infantil, l’aprenentatge d’aquestes tres llengües no es planteja des del punt de vista lingüístic sinó que es treballa des de la quotidianitat: juguem en anglès, mengem en anglès, practiquem natació en anglès... En l’etapa obligatòria, primària i secundària, seguim amb la mateixa metodologia però, a mida que avancen els cursos, anem introduint la llengua escrita, i evidentment a banda de l’objectiu que els alumnes tinguin la competència lingüística, també donem la formació acadèmica necessària perquè dominin la llengua des de la part formal (gramàtica, ortografia, sintaxi). En l’etapa post obligatòria, al batxillerat, optem per una doble titulació. Per una banda, hi ha el batxillerat reglat que prepara per la selectivitat, i per l’altra, programes de formació BTEC del Regne Unit. Aquests programes BTEC es divideixen en unitats d’aprenentatge que cobreixen els coneixements, les habilitats i les competències específiques requerides pel sector específic de l’itinerari escollit. Bon estiu!
Esther Riba Directora de les Escoles Montcau-La Mola i Els Pinetons
3
Festes de final de curs El dissabte 17 de juny de 2017 vam celebrar a l’escola la festa de final de curs de parvulari i primària, de 10 a 13 h, a la qual estaven convidats tots els alumnes del centre. Aquesta celebració va incloure una cerimònia inaugural inspirada en els Jocs Olímpics, una mostra de balls i diferents paradetes creades pels alumnes de primària i pels participants de les activitats extraescolars, així com paradetes de P3 i P4 a partir de la mateixa hora i l’acte de final d’etapa dels alumnes de P5 a l’Aula Magna amb els familiars d’aquests infants. Per concloure la festa, es va dur a terme un espectacle final al pati de parvulari. Com ja és habitual, vam acomiadar el curs en un ambient festiu i molt familiar.
4
LA CASTANYADA Les escoles Montcau-La Mola i Els Pinetons van celebrar la Castanyada el divendres 28 d'octubre. En aquesta festa destaca el treball cooperatiu entre les diferents etapes de l'escola. Els alumnes de 3r de secundària van començar la jornada torrant i preparant uns 90 quilos de castanyes, que van servir per a celebrar la festa. Des de P0 a la llar d’infants Els Pinetons fins a 6è curs de primària, els alumnes es van implicar en la creació dels deliciosos panellets. Per a l'elaboració d'aquests dolços tan típics, el centre va necessitar quatre quilos de pinyons, cinc quilos de xocolata en pols, quatre quilos de coco ratllat, tres quilos d'ametlla sencera, 18 quilos de patata bullida, 44 quilos d'ametlla mòlta, 43 quilos de sucre i dos litres d'ou. Els seus companys de 1r i 2n de secundària van escenificar davant dels més petits alguns contes que van estar preparant. I tots els alumnes de primària van estar treballant de valent per preparar les decoracions dels passadissos. Els de 1r curs de batxillerat es van encarregar de muntar diversos bars, dirigits a primària, a secundària i als pares, per recaptar diners per al seu viatge de final de curs. A més, també es van dur a terme activitats per celebrar la tradició de Halloween, com una desfilada de disfresses o un concurs de carabasses, i tot practicant l’anglès.
5
NADAL 2016 Els Pinetons i Parvulari El dia 21 de desembre de 2016 a la tarda es va celebrar la Festa de Nadal d'infantil, a la qual van assistir totes les famílies. L'espectacle es va basar en un Pessebre vivent i en un concert de Nadal, que va incloure les interpretacions de temes com Santa Claus is coming, Ara ve Nadal o Ya vienen los Reyes Magos.
Primària El passat 22 de desembre es va celebrar la Festa de Nadal de primària juntament amb les famílies. Van incloure temes com Ja ha arribat el Nadal, Snowflake, Rudolf, Jingle Bell Rock, Navidad en la reunión o Rocking around the Christmas tree. Finalment, els alumnes de 6è de primària i els professors van fondre les seves veus per interpretar plegats el tema Somiem tots junts.
6
NADAL 2016 Secundària i Batxillerat Un any més, els alumnes de 2n de batxillerat van preparar el tradicional show de Molavisió, en el qual van participar tots els cursos de secundària i batxillerat. Va estar farcit d'actuacions musicals, trucs de màgia i bromes que van provocar les rialles dels assistents al pavelló esportiu de l'Èpic. També es va celebrar el concurs de pastissos en el que hi va participar tota secundària. Els guanyadors van ser Clàudia Navas, Clàudia Esteban i Zou Ponz, premiades pel millor sabor, i Aina Corral i Albert Díaz, pel pastís més bonic. A més, els alumnes de 1r de batxillerat van organitzar diferents bars per recaptar diners pel seu viatge de final de curs.
7
Festa de l’arbre Durant la setmana del 16 al 20 de gener, els alumnes de parvulari i primària van buscar informació i documentar-se, dibuixar diferents arbres al pati de l'escola, reflexionar sobre la conservació i el futur del nostre planeta, etc. amb l'objectiu de reflexionar sobre la importància de preservar el medi ambient i, sobretot, de tenir cura dels arbres. També van poder conèixer diversos aspectes de les tradicionals Festes de Sant Sebastià de Matadepera. El dijous es va celebrar la Festa de l’arbre al col·legi amb la plantada anual d'una alzina i d'un roure al pati per part dels alumnes de P4, acompanyats dels alumnes de 6è de primària, que van representar un conte anomenat L'arbre sense fulles. Durant la plantada, els menuts van cantar Tinc un arbre amic i, juntament amb els més grans, van dansar el Ball de l’arbre de Matadepera.
Cercavila de Sant Sebastià El diumenge 22 de gener es va celebrar la Cercavila de Sant Sebastià a Matadepera. L'escola hi va participar un any més amb deu bastoners de 5è curs de primària. Va ser divertit ballar i formar part d'aquest dia un any més! A més, alguns alumnes de l'escola també van participar activament a la Grimpada del Pi de petits i grans.
8
carnestoltes La setmana del 20 al 24 de febrer es van succeir diferents esdeveniments amb motiu del Carnestoltes. En les setmanes anteriors tots els alumnes havien treballat de valent per decorar l'escola, preparar les disfresses, assajar les actuacions... I durant els dies previs al divendres 24 es va crear un ambient festiu amb les consignes del senyor Carnestoltes.
9
Setmana interdisciplinària Del 13 al 17 de març es va celebrar la Setmana interdisciplinària a primària! Aquesta ha estat, en els darrers anys, una oportunitat per a treballar un tema comú a tota la primària de manera transversal. Emmarcada dins el 25è aniversari de les Olimpíades de Barcelona, es va pretendre treballar a partir dels valors i els principis del moviment olímpic. L'olimpisme és una filosofia de vida que exalta i combina les qualitats del cos, la voluntat i la ment, i es proposa crear un estil de vida basat en l'alegria de l'esforç, el valor educatiu del bon exemple i el respecte pels principis ètics fonamentals universals. Tampoc hi van faltar l'aprenentatge i la pràctica de diferents disciplines olímpiques.
Com en altres ocasions, durant aquella setmana va variar l'organització habitual de les classes. La creativitat i l'esport van estar presents en el dia a dia i van barrejar alumnes de diferents cursos per estrènyer relacions entre grans i petits. Les activitats que es van dur a terme van consistir en crear maquetes i diverses manualitats, fer pintura, realitzar una sortida a zones naturals properes i gaudir d'una master class de zumba i una sessió de ioga. 10
Apropa’t als estudis superiors La setmana del 27 al 31 de març vam celebrar l'Apropa't als estudis superiors! Hi va haver diferents xerrades i taules rodones d'orientació per ajudar els alumnes a l'hora de decidir el seu futur. Els alumnes de 1r i 2n de batxillerat van assistir a xerrades que van realitzar persones provinents del camp universitari, van participar en un seminari sobre estratègies per superar amb èxit la selectivitat i van compartir una taula rodona amb exalumnes de l'escola per conèixer les seves experiències dins del món universitari. Els tres exalumnes de l'escola que hi van participar eren Joan Ventayol (Fisioteràpia), Anna Payà (Veterinària) i Arola Ycart (Enginyeria Industrial). Les xerrades van restar obertes a tots els pares. Moltes gràcies a tots per la vostra participació!
11
Festa de la primavera: Tallers de parvulari La tarda del 23 de març vam celebrar l'arribada de la primavera amb els pares i alumnes de parvulari. Pares i fills s'ho van passar d'allò més bé realitzant junts els tallers. En català, castellà o anglès, hi havia tallers dedicats a l'experimentació a través de la ciència i de l'art: manualitats, elaboració de dolços, pintura, sortida al bosc i sessió al laboratori, taller de llum, taller de sons, construccions, etc. A més, els alumnes de 1r de batxillerat van preparar activitats molt divertides per acabar la jornada: maquillatge, disfresses, fer carreres en un circuit de motos, fer collarets, etc.
12
La Festa dels avis El divendres dia 7 d’abril a la tarda vam celebrar la Festa dels avis dels alumnes d'Els Pinetons. Durant una bona estona, avis i néts van decorar una Mona de Pasqua i van gaudir de la tradició alemanya d’anar a buscar els ous de Pasqua que prèviament havien decorat els alumnes. A continuació, van berenar i van compartir una estona de jocs plegats. Va ser una estona molt bonica!
13
Sant jordi 2017 El divendres 21 d'abril vam celebrar la diada de Sant Jordi, una de les festivitats tradicionals catalanes més populars. Al matí, els alumnes de 4t de secundària i 1r i 2n de batxillerat van assistir a l'acte d'entrega dels premis literaris, que va comptar amb una reflexió sobre l'actual tema de l'exili i els refugiats a càrrec de la nostra professora Àngels Canal. També els alumnes de parvulari van compartir una bona estona de lectura amb els alumnes de primària. A la tarda, es va viure l'entrega de premis dels Jocs Florals de parvulari, primària i 1r, 2n i 3r curs de secundària. Els alumnes de 1r de batxillerat van muntar diversos bars i els de 4t de secundària van vendre galetes per recaptar diners per als seus viatges de final de curs. Tots els pares i alumnes van poder visitar a la Mediateca l'exposició Moments de lectura, els participants de la qual van aportar fotografies que mostren com llegeixen i comparteixen la lectura amb familiars i companys.
14
jocs florals Resum de guanyadors dels Jocs Florals PREMIS DIBUIX SANT JORDI 2017
1r de secundària:
- Ivet Ruiz.
- 2n: La vista, de Paula Palos.
Educació infantil:
- Valentina Casas. - Martina Closa. - Contraportada: Elena Blanes.
- 1r: La mort, de Marta Rabella. 2n de secundària: - 1r: La muralla, de Judith Servera. - 2n: Refugiats, d'Albert Rodríguez.
- Portada: Magí Oliveras.
3r de secundària:
PREMIS POESIA SANT JORDI 2017
- 2n: Plora, d'Oriol Neila.
1r de primària: - 1r: La sopa de l'àvia, de Mireia Montlló. - 2n: La furgoneta, de Berta Coma. 2n de primària: - 1r: L'excursió de la Setmana interdisciplinar, de Greta Cadafalch. - 2n: Els gelats, de Mariona Brugueras. 3r de primària: - 1r: Una persona molt especial, de Clara Torres. - 2n: La meva gossa Kira, de Sara Homs.
- 1r: Gotes que fan pluja, de Mariona Vila. 4t de secundària: - 1r: Silencis d’amor, de Marc Garrofé. - 2n: Obro els ulls però segueixo en la foscor, d'Alícia Medrán. 1r de batxillerat: - 1r: La rosa negra, de Martí Ejarque. - 2n: Refugiats, de Cristina Trullàs. 2n de batxillerat: - 1r: Clic, de Pol Puertas. - 2n: Sé on acabar, de Carla Beltran.
4t de primària: - 1r: El llibre, de Biel Soler. - 2n: Roseta, de Josefina Broto. 5è de primària: - 1r: Quan s'està enfadat, de Nicole Garcia. - 2n: La por, d'Àdam Massip. 6è de primària: - 1r: La vida, de Laia Millan. - 2n: Per què?, de Mar Lozoya.
15
jocs florals Resum de guanyadors dels Jocs Florals PREMIS NARRACIÓ SANT JORDI 2017 1r de primària:
- 1r: El cavall negre, de Bàrbara Avellaneda. - 2n: El fantasma, de Berta Permanyer. 2n de primària: - 1r: La família i el vent, de Maria Collados. - 2n: La piscina ideal, d'Elsa Ruiz. 3r de primària: - 1r: La Kazua i el botó d'or, de Sol Siscart. - 2n: Una aventura a Àfrica, de Laura Cuní. 4t de primària: - 1r: El viatge en blanc, de Carla Barrionuevo.
4t de secundària: - 1r: Tants records, de Marta Graell. - 2n: No vull perdre’m una sola cosa, de Clàudia Tomàs. 1r de batxillerat: - 1r: Àngel, d'Ariadna Romera. - 2n: Gir inesperat, de Laura Soler. 2n de batxillerat: - 1r: Un rellotge que no marca les hores, de Jaume Betriu. - 2n: Instants, de Laia Umbert.
- 2n: El veí de la guitarra, de Lorena Pizarro. 5è de primària: - 1r: L'àvia, de Norma Arnau. - 2n: L'escola encantada, de Roger Graells. 6è de primària: - 1r: L'última rata, d’Ona Siscart. - 2n: El pla del senyor Alfons, de Júlia Font. 1r de secundària: - 1r: Volant entre el vent, d'Oriol Junyent. - 2n: Un nen diferent, de Pol Canales. 2n de secundària: - 1r: (Z), de Raquel Pizarro. - 2n: Pianoforte, de David Capel. 3r de secundària: - 1r: Venjança, de Laia Tarragó. - 2n: El so de la vida, d'Àlex Alsina.
16
Sant Ponç a Els Pinetons Un any més, Els Pinetons han celebrat Sant Ponç, patró dels herbolaris. Aquest any han comptat amb la col·laboració dels alumnes de 3r i 4t de primària, que durant un taller els van confeccionar unes bosses on els més petits hi van posar diferents herbes aromàtiques (romaní, espígol, farigola, menta...). Quina bona olor que feia tota la llar d'infants!
17
Setmana d'europa Del 8 al 12 de maig, vam celebrar la Setmana d’Europa. A parvulari i a primària, vam treballar diferents països europeus, els seus costums i els seus trets diferencials a través de cançons i jocs, així com altres activitats amb els Big brothers. Els alumnes van poder gaudir de diverses obres de teatre en anglès, a càrrec del grup IPA Productions, com ja és tradicional. A més, els alumnes de P5 i primària van participar al Concurs de redacció en anglès de l’escola. Els alumnes de secundària van realitzar diverses activitats relacionades amb Europa i les llengües, com els concursos Què sabem d'Europa?. Els de 4t curs van dur a terme una presentació en anglès sobre The People who Changed Europe. També es van fer activitats i jocs en francès i alemany. Tots els premis d’aquest concurs es van repartir al picapica que celebrat el divendres 19 de maig. Enhorabona a tots!
18
Celebració dels 25 anys a l’escola i jubilacions Com ja és habitual, cada curs celebrem els 25 anys a l’escola d’alguns mestres i les jubilacions d’altres. Enguany, és el torn de la Maria Teresa Molins, la Pepi Casas i el Tomás Estebanez, que es jubilen. Aquesta celebració és molt important per a tots nosaltres perquè és un reconeixement a la feina, l’entrega i al munt de coses compartides amb tots ells. Moltes gràcies per tot!
19
Viatges de final d’estudis a Praga Praga és el destí escollit pels alumnes de 1r de batxillerat en aquests dos últims cursos per realitzar el seu viatge de final d'estudis. Els que aquest any acaben 2n de batxillerat van passar uns dies molt especials a Praga durant la setmana del 13 al 17 de juny del 2016. Els que han finalitzat aquest any 1r curs de batxillerat han visitat la capital txeca del 18 a 21 de juny. L'estada inclou visites culturals a la majestuosa Torre de la Pólvora, l’Església de nostra Senyora de Tyn, el barri jueu i la Ciutat Vella, la sinagoga Vella Nova, el turó de Petrin o el camp de concentració de Terezin.
20
School Integration Week a Anglaterra Del 27 de novembre al 2 de desembre, 25 estudiants de 6è de primària a 2n de secundària van viatjar al poble de Torquay, a Devon, al sud-oest d’Anglaterra. Van assistir a un centre escolar del poble de Teignmouth, acompanyats de la coordinadora de secundària, Rosa Maria Ricart, i del cap d'estudis d'infantil i primària, Xavier Gordo, per dur a terme l’anomenada School Integration Week. Aquests dies els van servir per integrar-se en una escola anglesa i poder viure amb una família nativa.
21
Taller de cuina de Nadal El dimecres 30 de novembre i el dijous 1 de desembre es va celebrar el ja tradicional Taller de cuina de Nadal, que va comptar amb la participació de nombrosos pares i fills que van gaudir aprenent i cuinant plegats, acompanyats pel Santi Murillo, cap de cuina de l'escola, i la teacher Laura Belles. El taller, dividit en dues sessions, es va desenvolupar a l'aula de cuina i al menjador de l'escola i va resultar molt divertit per a grans i petits. A més, es van poder endur el resultat en forma de plats a casa. Gràcies per la vostra participació!
22
club esquí montcau Del 12 al 17 de març, un nombrós grup d’alumnes acompanyat per diversos professors de l’escola van gaudir d’una estada d’esquí a l’estació andorrana de Grandvalira. Al llarg de la setmana, els alumnes, a més de passar una bona estona amb els companys, gaudir de la neu i de les activitats de tarda, van aprendre a esquiar amb seguretat o bé a millorar el seu nivell d’esquí i a conscienciarse que cal practicar aquest esport sempre de forma segura. Enguany, a més, es tractava d'una edició especial, ja que se celebrava el 10è aniversari d'aquesta sortida. Gràcies a tots per participarhi i gaudir-la amb l'escola!
23
Festival de primavera: Sopar de 1r de batxillerat El dijous dia 4 de maig els alumnes de 1r de batxillerat van organitzar a l'escola un sopar per recaptar diners de cara al seu viatge de final d’estudis. Durant la trobada, els assistents van poder gaudir d’actuacions musicals i artístiques realitzades pels alumnes. I, com a novetat, van ser els propis alumnes els encarregats de preparar el càtering que es va servir per sopar. Gràcies a tots els participants i assistents, la vetllada va resultar molt amena!
24
Viatges a Alemanya i França El dijous 4 de maig van visitar l’escola un grup de 27 alumnes, un professor, el director i el sotsdirector de l'escola Hohentwiel Gewerbeschule, de la ciutat alemanya de Singen, amb la qual ja fa 15 anys que col·laborem plegades. L’objectiu va ser realitzar diferents activitats a l'escola amb els alumnes de 4t de secundària que cursen alemany i anant tots junts al Torrent de l'Escaiola per fer una barbacoa. Els alumnes van viure una jornada immersiva en aquest idioma. A part, van viatjar a Alemanya per assistir a la celebració del 125è aniversari de l'escola, la directora del Montcau-La Mola, l'Esther Riba, i la Marta Castañé, professora d’alemany, el dijous 1 de juny, convidades pel director de la institució, el Sr. Fehrenbach. Per altra banda, del 18 al 21 de juny, els alumnes de 4t de secundària que cursen alemany i els professors acompanyants van viatjar a Singen on van estar allotjats amb famílies de la zona, van fer activitats a l’escola HohentwielGewerbeschule i també van realitzar alguna sortida cultural. Així mateix, els alumnes que cursen francès van viatjar durant les mateixes dates a Lió per submergir-se en la història, la cultura i la forma de vida dels francesos. Els alumnes van realitzar sortides culturals, visites i activitats diverses. 25
Fotògraf: Miquel Badia
Jocs Florals de Matadepera i Concurs de microrelats El divendres 28 d'abril, la plaça de Cal Baldiró de Matadepera va acollir el lliurament de premis dels Jocs Florals, que van guardonar les millors creacions artístiques i literàries dels alumnes de la nostra escola i també d'altres centres de la població.
Jocs Florals de Catalunya El dimecres 17 de maig es va celebrar el lliurament de premis de la fase territorial d'aquest certamen literari i hi ha alguns alumnes de l'escola que hi van resultar finalistes: el Joan Gavagnach, de 2n de primària, la Carla Barrionuevo, de 4t de primària, i l'Ona Siscart, de 6è de primària. Volem felicitar especialment la Gina Esquiroz, de 4t de primària, la Mar Lozoya, de 6è de primària, el David Capel, de 2n de secundària, i el Marc Garrofé, de 4t de secundària, que han estat els guanyadors de diferents categories de poesia dels Jocs Florals de Catalunya i han accedit a la final catalana. Enhorabona a tots!
Els guanyadors van ser l'Adrià Garcia (P3), la Sophie Benavente (P4), l'Estel Comas (P5), la Naroa Xarau (1r de primària), l'Adriana Giner (2n de primària), la Sol Siscart (3r de primària), la Carla Barrionuevo (4t de primària), la Norma Arnau (5è de primària), l'Ona Siscart (6è de primària), la Marta Rabella (1r de secundària), la Judith Servera (2n de secundària), la Mariona Vila (3r de secundària), el Marc Garrofé (4t de secundària), el Martí Ejarque (1r de batxillerat) i el Jaume Betriu (2n de batxillerat). A més, es van entregar a Matadepera els premis del V Concurs de microrelats per a la igualtat, que havien de constar de 500 caràcters, inclosos els espais. Aquest concurs està emmarcat dins de les activitats que, des de Serveis socials, s'organitzen al voltant del 8 de març, Dia Internacional de les Dones. En la categoria A (18 anys), el primer premi va ser per a la Laia Casajoana, alumna de 2n de batxillerat de l'escola, i en la categoria B (menors de 18 anys), el Pol Puertas, de 2n de batxillerat també, va obtenir el primer premi. Enhorabona a tots! 26
Campanyes solidàries Durant tot l’any, l’escola duu a terme diferents propostes d’UNICEF per treballar diversos valors amb els nostres alumnes. El divendres 14 d'octubre de 2016 l'escola va celebrar el Dia Mundial del Rentat de Mans, establert el 15 d'octubre i promogut per UNICEF i altres organitzacions a tot el món per recordar la importància que té per a la salut un gest tan senzill com rentar-se les mans amb aigua i sabó. Aquest any es van explicar contes relacionats amb aquest fet, fent algunes fotografies en les quals es van crear cors amb les mans... ja que “rentar-se les mans, salva vides”.
Al desembre, es va posar en marxa una recollida d’aliments, de llibres i de joguines. Amb aquesta campanya es pretén sensibilitzar els alumnes de la realitat de la fam a casa nostra i de la importància de la participació ciutadana en l'atenció d'aquest problema.
Al novembre es va celebrar el dia universal dels Drets de la infància. Es van treballar aquests valors a través de jocs i activitats en els blogs de l’escola. Alumnes de 4t de primària van gaudir d'un taller de fang molt especial anomenat A mà, organitzat i impartit per l'ONG Agermanent sense fronteres. El resultat van ser unes figures de fang que es van poder endur a casa. A més, van poder contribuir econòmicament per ajudar les famílies del Camerún, país en el qual treballa aquesta ONG. Aquells mateixos dies van aprendre com viuen els nens d'aquest país africà gràcies a una xerrada a càrrec de la mateixa organització.
27
L'escola va participar també en l'Operació Nen del Nadal, el projecte infantil nadalenc més gran del món. El projecte està a càrrec de Samaritan's Purse amb la col·laboració de Decisió a Espanya, una ONG cristiana. Des de 1990, s'han enviat caixes de sabates farcides de regals a més de 80 milions de nens necessitats a tot el món. Aquest any les caixes que van preparar els alumnes de 5è i 6è de primària van arribar als nens del Sàhara. El dilluns 24 d’abril, l’escola va rebre la visita d’un col·laborador de l’ONG Acción contra el Hambre, que va parlar amb els alumnes de P4 a 1r de batxillerat sobre el problema de la fam al món i de com molts infants de la seva mateixa edat pateixen desnutricions i fins i tot moren per aquest motiu. Els va animar a participar a la Cursa contra la Fam, un esdeveniment solidari organitzat a moltes escoles arreu del món en el qual cada alumne que participa ha de trobar els seus propis patrocinadors, familiars o amics que vulguin aportar alguna donació per cada volta o cada quilòmetre recorregut pel corredor. La cursa es va dur a terme el divendres 19 de maig i el circuit que es va seguir va estar especialment dissenyat pels alumnes de 1r de batxillerat del BTEC esportiu.
A més, durant el maig es va promoure una campanya de recollida de roba i sabates usades per part de Roba Amiga i Glorr Fundació. L’escola va recollir una gran quantitat de material gràcies a la solidaritat de les famílies. Moltes gràcies a tots!
28
Celebració i entrega d’orles de 2n de batxillerat El 25 de maig es va celebrar l'acte d'entrega d'orles dels alumnes de 2n de batxillerat a l'Aula Magna de l'escola. Es tracta d'una de les celebracions més especials que es viuen durant el curs, en la qual s'acomiada de forma oficial als alumnes que finalitzen la seva estada a l'escola. A l'acte, van tenir lloc els parlaments del Sr. Antoni Abad, President el Grup Montcau, el Sr. Alasdair Melville, Director of Europe: Qualifications, International Schools & Assessment Pearson Europe en representació del programa BTEC de Pearson, la Sra. Esther Riba, Directora de l'escola, així com del professor Ramon Guindo, en representació del personal docent, i l'alumna Anna Iribarren, en nom de tots els seus companys de curs. La celebració va acabar amb un sopar a peu dret a l'exterior, davant de l'edifici. Va ser una bonica vetllada plena d'emoció i alegria. Gràcies per acompanyar-nos!
29
XXVIIè Certamen Literari Mercè Blanch El dijous 1 de juny es va celebrar el XXVIIè Certamen literari Mercè Blanch, convocat per Promoció d’Escoles Fundació privada. L'Aula Magna de l'escola va acollir el lliurament de premis i diplomes a tots els guanyadors i participants. Van formar part del certamen varies escoles del Vallès.
Els guanyadors van ser:
Categoria A
Primer premi: Metro, de Pol Puertas. Segon premi: Dominat, de Laura Nevado. Tercer premi: Un somriure, de Laia Umbert.
Categoria B
Primer premi: El piano, de Gerard Rifer. Segon premi: El retorn, de Judith Rodríguez. Tercer premi: En busca de mitja, de Pol Macià. Enhorabona a tots! 30
Concursos i activitats Campionat Comarcal de Cros Fish and Chips El divendres 17 de febrer, els alumnes de Escolar 5è i 6è de primària van visitar el plató del El cap de setmana del 19 i 20 de novembre de 2016 es va celebrar el ja tradicional Campionat Comarcal de Cros Escolar a les instal·lacions esportives de Can Jofresa, a Terrassa. El dissabte es van disputar les curses corresponents als alumnes de secundària, i el diumenge 25 atletes de l'escola van córrer el Cros de primària.
programa Fish and Chips del canal Super3 de la Corporació Catalana de Mitjans Audiovisuals per participar-hi. La Júlia Font, l'Aleix Puertas i l'Ona Siscart en representació de l'escola van competir contra el centre escolar Marinada, de Palau-Solità i Plegamans, i vem guanyar! El programa es va emetre el 20 de maig. Enhorabona!!
Olimpíades de Biologia Felicitem l'alumna de 2n de batxillerat Clàudia Puig pel seu resultat a les Olimpíades de Biologia, celebrades el passat 4 de febrer. Va quedar en molt bon lloc a nivell de Catalunya, i va estar a punt de classificar-se a nivell estatal. A aquesta prova també hi van participar les alumnes Cristina Bella i Agnès Calduch.
31
Concursos i activitats IV Concurs de Postals Mostra de vídeos a l'Olimpíada Nadalenques Golf a les Escoles de Filosofia El dissabte 4 de març es va celebrar al Centre de Cultura Contemporània de Barcelona la IV Olimpíada de Filosofia de Catalunya. Es va projectar una peça audiovisual creada per alumnes de 1r de batxillerat de l'escola. El vídeo, realitzat per Jordi Blanch i Albert Turu, intentava respondre a la qüestió: La tecnologia ens fa més o menys humans?.
Olimpíada Química de Catalunya Un any més, l'Il·lustre Col·legi Oficial de Químics de Catalunya i l’Associació de Químics de Catalunya, en col·laboració amb les Universitats catalanes, van convocar la 30a Olimpíada Química de Catalunya. Es va realitzar una prova escrita el dia 7 de març, que va ser la mateixa i simultània a totes les Universitats catalanes. Hi van participar vuit alumnes de 2n de batxillerat que cursen l'assignatura de Química: Clàudia Puig, Xavi Macià, David Coma, Eva Vilata, Elsa Junyent i Sofia Gassó.
32
Concursos i activitats Sessions de cinefòrum pel dia 8 Premi Sambori Òmnium El dimecres 29 de març es va celebrar al Centre de març Cultural de Terrassa l'acte d'entrega del Premi Amb motiu del Dia Internacional de la Dona, els alumnes de secundària i batxillerat van assistir el dimecres 8 de març al visionat de dues pel·lícules relacionades amb la violència domèstica: Durmiendo con el enemigo i Te doy mis ojos. Posteriorment, van realitzar sessions per comentar els films i abordar la temàtica de la desigualtat i la violència entre gèneres.
Sambori 2017, un premi escolar de narrativa en català organitzat per Òmnium Cultural. L'alumna Judit Estrada, de 4t de primària, va guanyar el primer premi pel que fa a Cicle mitjà, i la Laura Vila, de 6è de primària, va quedar en segona posició a l'àmbit de Cicle superior.
Final Nacional de Cros L'alumna de 1r de secundària Carla Torradeflot va participar a la Final Nacional de Cros celebrada a Blanes el diumenge 19 de març. Va acabar desena d'entre 58 participants en la categoria Infantil Femení amb un gran resultat de 4'02'' en la prova de 1.200 metres. Enhorabona!
33
Concursos i activitats Concurs The Fonix
proves cangur
L'alumne Lucas Valcarce, de 5è de primària va superar vàries fases del concurs The Fonix, organitzat per l’escola International House i la Generalitat de Catalunya. Va ser premiat el 19 de maig com a guanyador de la categoria de 5è de primària a nivell de Catalunya. Passades les proves escrites de la primera ronda a l’escola, també van resultar finalistes el Martí Rifer, de 6è de primària, el Guillem Mampel, de 1r de secundària, la Paula Romera, de 2n de secundària, la Jana Julià, de 3r de secundària, i la Maria Ibañez, de 4t de secundària, que es van presentar, juntament amb el Lucas, el dissabte 25 de febrer a la ronda territorial a Barcelona.
El passat 16 de març, els alumnes de 1r, 2n i 3r de secundària i alguns alumnes de 4t de secundària i batxillerat van participar en el concurs matemàtic Cangur, que se celebra a nivell mundial. En total, el concurs mobilitza més de 100.000 alumnes de secundària. Volem agrair la participació de tots els nostres alumnes, i felicitar especialment els alumnes que es van classificar entre el millor 5% de Catalunya en les seves respectives categories: Pau Batallé, Júlia Jing Pastor, Isaac Garcés, Carla Alavedra i Eric López, de 1r de secundària; Júlia Muñoz, de 2n de secundària; Laia Tarragó, de 3r de secundària; Àxel Cortés i Marc Bernat, de 4t de secundària; i Guillem Cuenca, de 1r de batxillerat.
premi ficcions Al mes de maig, les alumnes de 3r de secundària Queralt Benito i Marta Gotés van resultar finalistes del Premi Ficcions 2017, amb el pseudònim L'Espurna.
34
concursos i activitats Treballs de Recerca amb premi Ambients a parvulari Al llarg d’aquest curs, s’han presentat alguns Treballs de Recerca (TDR) a diferents premis i concursos. El treball de la Clàudia Arnero sobre la veritat i la mentida de les prediccions meteorològiques d'alguns refranys, i el treball de la Sofia Gassó sobre l'àcid cítric i les seves propietats van ser presentats als Premis Ramon Llull a Treballs de Recerca de Batxillerat. La Clara Ycart ha quedat finalista al Premi Francesc Noy d'Humanitats de la Universitat Pompeu Fabra i la Cristina Bella, als Premis ARGO de la Universitat Autònoma de Barcelona. Per acabar, la Laia Casajoana ha quedat guanyadora als Premis de Recerca en Dret de la Universitat Pompeu Fabra. Bona feina!
El treball per ambients consisteix en ensenyar i aprendre que té com a principal objectiu el foment d’un aprenentatge espontani i lliure a partir de la motivació dels infants. Els infants es converteixin en els propis protagonistes del seu aprenentatge, participant de manera activa, constructiva i creativa. És a través del joc, l’exploració, l’experimentació, la interpretació, el treball cooperatiu, la construcció i la socialització. Dos dies a la setmana, escollim a quin ambient volem anar: ambient d’experimentació, ambient de construcció o ambient de joc simbòlic (restaurant). Totes les sessions estan estructurades en quatre moments: - Moment de trobada. - Passem a l’acció. - Recollida. - Posada en comú.
35
redaccions en anglès
Martina Lalueza -P5-
THE RABBIT Once upon a time a rabbit goes to the forest. He meets the eagle that is speaking to the wolf. And the rabbit walks to the forest and sees the wolf. The rabbit runs fast; the wolf is behind the rabbit. The rabbit sees the mountain. In the mountain he sees thousand wolves. The rabbit runs in front of the wolves. He is tired. The wolves stop and the rabbit runs. Max Morales -1r primĂ ria B36
redaccions en anglès THE BEST SCHOOL IN THE WORLD Once upon a time, there was a school with a lot of boys and girls. Its name was Montcau-La Mola. This school is in the mountain, and it has a lot of things – the school was the best school in the world. One day, the school was destroyed and it was a disaster! But the boys and girls of second grade had an idea – their idea was to rebuild the school, and make it much more beautiful and fantastic. So they rebuilt the school, and they did it much more beautiful. And the school started growing and growing, until it was known all around the world. One year later, the school had boys and girls from Xina, Japan, Africa and a lot of other cities and countries. And all the world knew that the school Montcau-La Mola was the best school in the world. This is my school!! THE END Greta Cadafalch -2n primària A-
37
redaccions en anglès My brother One day there was a girl and the girl wanted a brother. So she said to her mum : - I want a brother. - Okay , but we will adopt- said her mum. - What is to adopt? – asked the girl. - To adopt is that I don’t have a baby and he comes from another country. - Okay! A few days later the girl got a surprise. Her mum said: - I have news: you are going to have a brother. He is a boy and his name is Pol. - Oh fantastic! - Look at the photo. - He’s so beautiful! - she said very happy. The next year the family got the baby. In a few days, Pol started to learn things. He was so happy and he played so much with her. Soon he is going to Montcau- La Mola in Pinetons. She has been waiting for this moment since she was seven years old. Sometimes he doesn’t want to do important things because it is difficult but the family will help him. Mireia Monje -3r primària A-
38
redaccions en anglès The pretty puppy Once upon a time, a girl called Paula wanted a puppy. But her mother didn’t want any. On her birthday, when she was back from school, she saw a pretty puppy outside her house. Her father had bought it for her! That puppy was so cute that she decided to call her Linda. Every day she took her puppy for a walk; she fed it with the best dog food in the world. Paula loved her dog! But one day, when she was back from school, Linda was not there! Paula started to cry and she was very nervous. When her parents came back from work, all the family started looking for Linda, but they couldn’t find it. When they were back home, Paula didn’t have dinner. She started to cry. At school, she didn’t pay attention, because she remembered Linda. That day, when she was back from school, she found Linda waiting for her. Linda hadn’t come home alone; another dog was with her! Every afternoon, Linda was with the dog, but at night she came back home. Linda had babies and Paula was very, very happy with all those puppies! Ivet Vancells -4t primària A-
39
redaccions en anglès TIMBER THE ELF AND THE TREASURE OF THE RAINBOW Once upon a time, an elf called Timber hid a treasure at the end of the rainbow. Years ago, a girl called Lucy wanted to find the treasure. The people of the city said that inside the treasure, there were golden stones and bracelets made up of diamonds. One day, Lucy saw the rainbow. The rainbow had an end on a mountain. Lucy climbed up the mountain, and saw a golden thing. But… it was not the treasure, it was a watch! It was nighttime when her Mum called Lucy: -Lucy, where are you? -I’m in the mountain. -Quick! Dinner is on the table! -OK! Lucy ran down the mountain, but she fell. The thing on which Lucy landed was… the treasure! Lucy opened the treasure, but… there were no golden stones or bracelets, there was a piece of paper that said: ‘Hello, I’m Timber the elf, and I hid the treasure. If you are reading this is because people usually think that a treasure is made up of things, but a real treasure is an emotion. Like this one – you found a treasure, and it was like an adventure, right?’ Lucy read it, and she was super happy because she had found a treasure. And that is what matters. THE END Aitana Saumell -5è primària B-
40
redaccions en anglès THE MAN AND THE FOOD Once upon a time, there was a man called Jacob. Jacob was fond of gastronomy. When he was just 5 years old, he decided that when he was grown up, he wanted to visit all the different countries of Europe: Spain, Portugal, Andorra, France, Switzerland, Italy, Greece, Albania, Macedonia, Kosovo, Montenegro, Cyprus, Turkey, Bulgaria, Roma, Serbia, Bosnia, Croatia, Hungary, Slovenia, Austria, Moldova, Slovakia, Ukraine, Czech Republic, Poland, Belorussia, Lithuania, Latvia, Russia, Finland, Estonia, Germany, Belgium, Neth., Denmark, Sweden, Norway, Iceland, Ireland and finally United Kingdom. Where he lives. When he was just 6 years old, he created a delicious cake called Cheesecake. Jacob's dream was to work in a restaurant as a chef, in which he was the owner. But his parents wanted him to work on the family business. Jacob was very sad, because he thought that his parents didn’t want him to be happy when he became an adult. When Jacob became an adult, his parents wanted him to study law, that was the family business, but he decided to study gastronomy. His parents got very angry with him because they thought that by becoming a chef, he could not earn his life. But they were wrong. When Jacob finished his career, he toured Europe, showing at the people all he knew about gastronomy. And he showed to his parents, that he could earn his life very good, and that he was very happy because he could become a chef. And that’s what Jacob wanted. When Jacob become older, he created his own chain restaurants, called Jacob’s Gastronomy, and became one of the most popular chain restaurants of the world. Jacob started his own family, his wife called Jessica, and his two little daughters Charlotte and Isabella. Now he is in one country of Europe, making his life with his family, and creating new food for his restaurants. But the most important thing is that now Jacob is happy, and that he has followed his dream and that he has struggled to get what he wanted. Carla Planas -6è primària B-
41
educació i convivència Ens visita La Marató de TV3 El dijous 15 de desembre, un equip de La Marató de TV3, dedicada a l'ictus i a les lesions medul·lars i cerebrals traumàtiques, va impartir una conferència als alumnes de 1r i 2n de batxillerat sobre aquestes malalties. La Marató 2016 es va celebrar el diumenge 18 de desembre.
Amb aquest conveni es va segellar el compromís de seguir treballant en els valors que sempre han acompanyat a l'escola, l'estima per la natura i la sensibilització cap a les persones amb capacitats diferents. Aquesta acció pretén donar més qualitat i enriquir el projecte d’Educació i Convivència de l’escola, que es duu a terme des de fa anys. Properament, s’organitzaran visites a les instal·lacions de Fupar, així com també es realitzaran tallers conjunts entre els alumnes i aquest col·lectiu.
El Montcau-La Mola signa un conveni de col·laboració amb Fupar El divendres 24 de febrer es va consolidar un conveni de col·laboració entre l'escola i l'entitat Fupar, Fundació Privada President Amat Roumens, centre de treball per a persones amb discapacitat intel·lectual, amb la signatura de l’acord per part del Sr. Antoni Abad, President del Grup Montcau, i el Sr. Ignasi Cusidó, President de la Fundació Antiga Caixa de Terrassa i titular de Fupar.
Prevenim els alimentaris
trastorns
El dimarts 6 de juny es va celebrar una xerrada informativa testimonial a l'escola sobre la prevenció de l’anorèxia i la bulímia a càrrec de la Fundació ABB. La sessió estava dirigida als alumnes de 1r de batxillerat i va resultar molt interessant. 42
educació i convivència Prevenció de les conductes de risc El dia 26 d’abril, els alumnes de 3r de secundària van assistir a un taller de prevenció de conductes de risc organitzat per l'associació ITA. Es van intentar afavorir les habilitats i actituds que permeten el creixement integral dels adolescents, potenciant l’educació en valors, el desenvolupament moral, l'autoestima, l'autoconcepte i l'autocontrol, i també es van promoure estratègies adequades de resolució de conflictes.
L'exili i els refugiats, a secundària
humanitàries amb els refugiats, especialment el del Marc Molins, exalumne que es troba actualment a Grècia i que va venir a l'escola per impartir una xerrada als alumnes de 3r de secundària el passat dijous 4 de maig. Els alumnes de 4t curs i batxillerat van crear poemes i peces audiovisuals sobre la poesia d'exili especialment per aquest Sant Jordi. A més, aquests alumnes van poder compartir el passat divendres 5 de maig una xerrada amb l'exalumna Clara Fortuny, que va realitzar un voluntariat a la zona grega de Cherso, entre Tessalònica i la frontera amb Macedònia. Moltes gràcies a tots per la vostra implicació i per les interessants visites!
La Festa de Sant Jordi de l'escola es va centrar en la temàtica de la literatura d'exili. Abans d'aquest esdeveniment, els alumnes de 1r a 3r de secundària van dur a terme algunes activitats al voltant d'aquest tema. A 1r curs, els alumnes van construir un mural amb reculls de premsa sobre els refugiats d’arreu del món, a 2n curs van elaborar un mural sobre autors i obres de literatura d’exili, a 3r curs es va realitzar un seguiment de blogs de voluntaris que duen a terme tasques
Esmorzar bé per aprendre millor Durant tres divendres, el 28 d’abril i el 5 i el 12 de maig, la infermera de l’escola, l’Elisenda Salomó, va impartir una xerrada als alumnes de les tres classes de 1r de secundària sobre els hàbits d’alimentació que cal tenir en compte per prendre un bon esmorzar. Començar el dia ben alimentats ajudarà els alumnes a millorar la concentració, l’energia i l’aprenentatge diari a l’escola. 43
educació i convivència Canvi de marxa
Let's clean up Europe!
El dijous 11 de maig, els alumnes de 4t de secundària i 1r de batxillerat van assistir a una representació a l'IES Matadepera dins el projecte Canvi de marxa, amb l'objectiu de conscienciar els joves d'entre 14 i 18 anys dels factors de risc de tenir un accident. Una activitat organitzada conjuntament per les Regidories de Salut i Joventut de l'Ajuntament de Matadepera molt interessant i necessària.
Des de la Regidoria de Medi Ambient de l'Ajuntament de Matadepera, i en col·laboració amb els Agents de Defensa Forestal, ADF de Matadepera, ens van fer arribar informació sobre una jornada europea anomenada Let’s clean up Europe!. Els dies 12, 13 i 14 de maig de 2017 es va celebrar a tot Europa aquest gran esdeveniment. Aquesta campanya consisteix en la realització d’accions de neteja en espais naturals del nostre entorn per part dels ciutadans. L’acció també té un alt potencial de sensibilització per la ciutadania, en ser una bona oportunitat per visualitzar de forma directa l’efecte dels comportaments incívics. Els alumnes de 3r de secundària de l'escola van realitzar una acció de neteja en un espai natural del nostre entorn. Aquest és el segon any en el qual l’escola participa en aquest esdeveniment.
Les addiccioNS El dimarts 16 i el dimecres 17 de maig, els alumnes de 4t de secundària van ser conscients dels perills de les addiccions gràcies a la xerrada de dues hores impartida pel Sr. Àlex Florensa, promotor del centre especialitzat Eines, a Sant Cugat del Vallès. Va ser una sessió impactant i molt propera.
44
ENTREGA DIPLOMES CAMBRIDGE Entrega de diplomes de Cambridge El 4 d’octubre de 2016 l'escola va rebre la visita dels responsables dels exàmens de Cambridge a Catalunya per entregar diferents diplomes als nostres alumnes. Es van entregar els diplomes de Young Learners a primària, els diplomes de secundària i batxillerat Young Learners, Key English Test (KET), Preliminary English Test (PET), First Certificate (FCE) i, per primera vegada, Advanced (CAE). Els pares també hi estaven convidats. Gràcies per acompanyar-nos i enhorabona a tots!
45
CLUB MONTCAU Biblioteca i Clubs de Lectura El nostre projecte s’ha basat principalment en fomentar el gust per la lectura en els nostres alumnes. Un dels impulsos lectors en el qual hem participat per quart any consecutiu és el premi Atrapallibres (de 4t a 6è de primària). Paral·lelament, hem participat al premi Protagonista Jove (1r i 2n de secundària).
La participació ha estat un èxit en tots els casos i ens ho hem passat molt i molt bé! A finals d’aquest curs, hem creat un espai per donar valor als llibres que estan malmesos i hem dedicat estones a restaurar llibres de la nostra biblioteca. Bones lectures estiuenques i fins el curs vinent!
Amb motiu del Dia Internacional del Llibre Infantil, ens vam adherir al concurs de dibuix per tal de celebrar el naixement de Hans Christian Andersen. Això ha anat acompanyat de lectures dels seus contes i s’ha realitzat en tots els cursos. A més, durant aquest curs, hem tornat a gaudir amb els nostres Clubs de Lectura: - A 6è de primària, El meu germà persegueix dinosaures, de Giacomo Mazzariol. - A 5è de primària, La nena que es va convertir en mòbil, de Francesc Puigpelat. - A 4t de primària, La increïble història del noi del milió, de David Walliams. - I, com a novetat, hem iniciat un Mini Club de Lectura per als nens de 2n curs de primària: Óssa i conill, un conill menut i saberut, de Julian Gough.
46
CLUB MONTCAU Activitats extraescolars Al llarg del curs, hem realitzat moltes activitats extraescolars i ens ho hem passat molt bé. Voleu veure-ho? - Xinès
- Contes
- Escola esportiva
- Robotix
- Dansa
- Creative Workshop
- Com sóc?
- Theatre
- Escacs
- Piano
- Futbol
- Club d’informàtica
- Funny cooking
Des del Club Montcau també organitzem activitats per gaudir en família. Aquí teniu algunes de les que hem viscut enguany: - Club de lectura
- Golf
- Dansa
- Natació
- Festes d’aniversari
- Natació amb nadons
47
CLUB MONTCAU CASALS A mĂŠs, hem viscut diversos Casals al llarg del curs:
48
CLUB MONTCAU ESCOLA DE GOLF L’activitat de l’Escola de golf d’aquest curs es va iniciar al setembre, a les instal·lacions del Real Club de Golf El Prat (Vallès Golf). El dissabte dia 17 de desembre es va celebrar en el Reial Club de Golf El Prat el tradicional Torneig de Nadal i la Jana Julià, alumna de 3r de secundària, va resultar ser la guanyadora de la jornada, juntament amb Gonzalo GarcíaLa Calle. A més, el Montcau-La Mola va ser la guanyadora de la tercera edició del Torneig Golf a les Escoles, celebrada el dissabte 13 de maig a Aravell Golf, que va resultar un gran èxit de participació i en la qual van competir fins a 16 equips de vuit centres escolars de Tarragona, Barcelona i Lleida. L'equip format pels alumnes de 5è de primària Àlex Real, Èric Capel, Gerard Jurado i Cesc Gavagnach es va imposar a la resta d'equips en una competició que va combinar la disputa després de tres hores de competició. Aquest triomf els va convertir en mereixedors d'una invitació per a la final nacional, amb les despeses pagades per la Federació Catalana de Golf (FCG), que es jugarà al Centre Nacional de Golf, a Madrid, els dies 1 i 2 de juliol. També van obtenir un trofeu i entrades per Aqualeón. Gràcies a la seva actuació, l'escola va guanyar un trofeu i un kit d'iniciació al golf, mentre que el camp de referència, el Vallès Golf, es va endur un joc de pals per practicar. A més dels premiats, com a representants de l'escola, també hi van participar les alumnes Josefina Broto, Rita Torredemer, Júlia Cols, Alba Mercader i Sofia Torredemer. Moltes felicitats a tots!
49
ACTUALITAT Aules de pares El dijous 20 d'octubre, l'escola va acollir la primera Aula de pares del curs amb un gran nombre d'assistents. Es tractava d'una formació sobre l’ensenyament dels algorismes de matemàtiques dirigida als pares i mares dels alumnes de primària. A partir d'aquest curs, l'escola ha plantejat un canvi en la manera de presentar els algorismes a primària per tal de millorar la competència matemàtica dels alumnes. Així doncs, els algorismes es treballen a partir de problemes reals de la vida quotidiana, deixant de banda la forma tradicional d'explicar-los, i es plantegen de forma més clara i entenedora, de manera que siguin més transparents i flexibles. La nova manera de treballar és molt enriquidora perquè planteja diferents estratègies de càlcul per resoldre una mateixa operació. Per altre banda, el dimecres 1 de febrer a la tarda, l'escola va acollir una nova Aula de pares a càrrec de la Dra. Anna Pizà, pediatra de Mútua de Terrassa, que va oferir una xerrada dirigida als pares dels alumnes entre quatre mesos i sis anys per parlar de les malalties més freqüents a aquestes edats i de la prevenció i possible contagi d’aquestes malalties a l’àmbit escolar. La sessió, es va realitzar gràcies al conveni de col·laboració de Grup Montcau amb Mútua de Terrassa. G ràcies a tots per la vostra participació!
50
ACTUALITAT Formació del professorat Al llarg d’aquest curs l’equip docent d’educació infantil (Els Pinetons i parvulari) ha rebut unes sessions de formació per part del Servei d’Assessorament i Innovació Pedagògica de la FPCEE Blanquerna (Universitat Ramon Llull), impartida per la Dra. Àngels Geis. Ha sigut molt útil per repensar el Projecte educatiu en aquesta etapa. Dins d’aquest programa d’assessorament, es va visitar El Puig, un centre escolar d'Esparreguera, i, juntament amb l'equip docent de la llar d'infants Quitxalla, es va visitar el dissabte 19 de novembre l'escola bressol municipal Caputxins de Vic. A l'octubre també es va impartir una formació sobre l’avaluació per competències i avaluació per rúbriques a la qual va assistir el professorat de primària, secundària i batxillerat, a càrrec de la Sra. Roser Canals, professora de la Universitat Autònoma de Barcelona i Inspectora d'educació del departament d'ensenyament..
51
ACTUALITAT ACTIVITATS AMB PARES A L'AULA Aquest curs hem comptat amb les visites de molts familiars a diferents cursos, des d’Els Pinetons, parvulari fins a primària que han volgut venir a ensenyar-nos moltes coses sobre temes relacionats amb el que estem treballant a classe. Hoquei, patinatge, futbol (dins del projecte d'esports de P5), avions, dents, música, animals... Tant les temàtiques com les activitats que ens han proposat han estat molt variades i ens ho hem passat molt bé amb tots ells. Des d’aquí volem agrair el seu temps i les seves ganes d’explicar-nos allò que saben. Us esperem el curs vinent!
52
ACTUALITAT aquest curs ens han visitat... Dins l’entorn educatiu i entre les escoles que duen a terme el mètode Ready for Story, de Josep Maria Artigal, som centre de referència. Hi ha escoles que demanen venir a conèixer in situ el nostre projecte plurilingüe, com és el cas de les Escoles Pies de Sarrià.Ens va visitar per conèixer de prop el nostre projecte d’anglès. Poc abans de les vacances de Setmana Santa, tres mestres d'anglès d'educació infantil i primària de l'escola Tecnos de Terrassa també van visitar la nostra escola per conèixer el projecte d'anglès que s'hi duu a terme.
Aquest curs també vam rebre la visita de l'equip directiu de l'escola Lope de Vega, de Benidorm, i de l'escola Voramar, de Barcelona. El divendres 28 d'abril, l'escola va rebre una visita internacional: la directora i un grup de professors de l'Escola Experimental Adjunta a la Universitat Normal de Sichuan, que està situada a Cheng Du (Xina) i que compta amb més de 2.600 estudiants. A més de visitar la nostra escola per conèixer el projecte educatiu, també van poder conèixer les instal·lacions d'Esart Campus Barcelona i d'Esart Centre d'Estudis a Sant Cugat del Vallès.
Moltes gràcies a tots!
53
54
Centre Educatiu des de 1965
EDUCACIÓ INFANTIL
www.elspinetons.net
www.quitxalla.es
www.colorins.net
www.peggy-nens.com
EDUCACIÓ PRIMÀRIA I SECUNDÀRIA
www.montcau.net
BATXILLERAT
www.montcau.net
www.esart.edu.es
FORMACIÓ PROFESIONAL I UNIVERSITÀRIA
www.esn.cat
www.esart.edu.es
55
Centre Educatiu des de 1965
Grup Montcau us desitja un BON ESTIU Pg del Pla s/n 08230 Matadepera Tel. 93 787 08 25
www.montcau.net escolamontcau@montcau.net