Elout schoolgids 2014 preview by Mooi Rood

SCHOOLGIDS

2014/2015

De Elout, een goede keuze! Het bestuur van de Stichting Christelijk Onderwijs Haaglanden heet u en uw kind(eren) van harte welkom op de Elout. Ouders die hun kind aan de zorg van het team van deze school toevertrouwen maken een goede keuze. Het bestuur draagt de eindverantwoordelijkheid voor onze scholen, Mevrouw Nieuwenhuizen is als directeur verantwoordelijk voor de dagelijkse gang van zaken op de Elout. De SCOH beheert 31 scholen voor basisonderwijs, 4 scholen voor speciaal basisonderwijs, 1 praktijkschool en 2 scholen voor (voortgezet)speciaal onderwijs. Deze scholen liggen in de gemeenten Den Haag, Rijswijk en Zoetermeer. Daarnaast is ook de Stichting Protestants Christelijke Peuterspeelzalen met ons verbonden. Deze stichting beheert 21 peuterspeelzalen, die allemaal dicht bij onze scholen liggen. In het geval van de Elout is dat peuterspeelzaal de Klimmertjes. De SCOH wordt voor de beleidsmatige ondersteuning bijgestaan door het stafbureau SCOH. Alle SCOH-scholen zijn bijzondere scholen. Dit betekent dat het Evangelie van Jezus Christus, zoals dat in de bijbel staat beschreven, de basis voor ons handelen is. Daarom worden op onze scholen verhalen uit de bijbel verteld, zingen wij samen en vieren wij met elkaar de christelijke feestdagen. In de omgang met elkaar en met de kinderen proberen wij dit uit te dragen. Onze leerkrachten hebben aandacht voor de kinderen, ze zijn bij hen betrokken. Het gaat onze leerkrachten erom de kinderen te onderwijzen in een bonte mengeling van verschillen die er in de wereld zijn en elkaar daarbij te respecteren. De schoolgids vindt zijn oorsprong in de Wet op het primair onderwijs. Deze wet verplicht de scholen de ouders te informeren over het onderwijs en alle activiteiten die zich op de scholen afspelen. Over het onderwijs en alle andere activiteiten op de scholen kunt u als ouder ook meepraten en beslissen. Elke school heeft een Medezeggenschapsraad, waarin ouders en leerkrachten zitting

hebben. Tevens kent SCOH een Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad (GMR). De GMR houdt zich bezig met zaken die het niveau van de individuele school overstijgen. In deze schoolgids vindt u informatie over basisschool de Elout. U leest erin waar het schoolteam voor staat en u krijgt een indruk van al de activiteiten die zich in en om de school afspelen. Als bestuur hebben wij vertrouwen in de directie en het schoolteam. Zij zijn de eersten bij wie u terecht kunt met vragen en opmerkingen over het onderwijs aan uw kind(eren). Wij wensen uw kind(eren) op onze school een fijne tijd toe. Hoogachtend, Gerard van Drielen Voorzitter College van Bestuur

Inhoudsopgave Welkom! 3 1. Onze school 3 2. Organisatie van de Elout 3 3. Ons onderwijs 4 4. Zorg voor uw kind 6 5. Ouders en school 9 6. Geldzaken 10 7. De Elout buiten schooltijd 11 8. PSZ De Klimmertjes 11 9. Overig op alfabet 11

BASISSCHOOL DE ELOUT SCHOOLGIDS

Welkom! Hartelijk welkom op onze Christelijke basisschool de Elout. Wij zijn er trots op dat u uw kind aan ons toevertrouwt. Meer kansen op de Elout! Dat is ons motto. En dat maken we waar. Het team van de Elout haalt het beste uit ieder kind. Iedere leerling op onze school kan zich optimaal ontwikkelen op cognitief, sociaal-emotioneel, expressief en motorisch gebied. Op de Elout maakt uw kind een goede start. In deze schoolgids proberen we u zoveel mogelijk over onze school te vertellen en te laten zien. Helaas kunnen wij hierin niet alles vertellen over de Elout. Als u vragen heeft over de schoolgids of andere vragen over het onderwijs op de Elout, kunt u altijd een afspraak maken met de directie. Aanvullende informatie vindt u op de website www.de-elout.nl.

1. Onze school Even voorstellen De Elout is een gastvrije school. Iedereen is welkom. We hebben ruim 200 leerlingen die voor het grootste deel uit de wijk Valkenbos-Regentes komen. Steeds vaker kiezen ouders voor een school in de buurt. We zijn blij met de grote belangstelling die zowel allochtone als autochtone ouders hebben voor de Elout. De leerlingenpopulatie van onze school is in toenemende mate een afspiegeling van de wijk. De Elout is een betrokken school. De leerkrachten voelen zich als team verantwoordelijk voor álle leerlingen. En de leerlingen voelen zich medeverantwoordelijk voor de sfeer op school. De verschillen tussen leerlingen zijn groot, maar dat vinden wij juist fijn. Onze leerlingen leren zo al vroeg dat iedereen anders is en dat anders zijn leuk is. De Elout is een moderne school. Maar ook ons onderwijs is modern. We werken met moderne methoden en elk lokaal heeft een digitaal schoolbord. Op de Elout leren kinderen zelf hun leerproces te sturen omdat wij werken volgens de methode van coachend lesgeven. De Elout is een zorgzame school. Iedere leerling wordt nauwkeurig gevolgd. Presteert hij of zij naar verwachting? Waar zitten eventuele problemen en hoe lossen we die op? En niet te vergeten: voelt dit kind zich lekker op school? De Elout is een christelijke school. Dit betekent niet dat alle kinderen christelijk zijn. Het betekent wel dat: • we de christelijke feestdagen vieren. • we respect en waardering voor elkaar hebben. e ons best doen verschillende culturen en religies •w te leren kennen en begrijpen. er geen plaats is voor discriminatie. De Elout is een sportieve school. Bewegen vinden wij belangrijk. Vandaar dat er veel sportieve activiteiten zijn voor onze leerlingen. Op school tijdens het bewegingsonderwijs, maar ook na schooltijd bij Club Elout. De Elout is een Kunstmagneetschool. Samen met het Koorenhuis laten we de kinderen kennismaken met theater en muziek.

BASISSCHOOL DE ELOUT SCHOOLGIDS

Aanmelden van kinderen bij de Elout Een kind mag naar school als hij of zij 4 jaar wordt, maar u kunt uw kind al veel eerder bij de Elout aanmelden. Als uw kind ongeveer 11 maanden oud is, krijgt u een brief van de gemeente. Met deze brief kunt u uw zoon of dochter bij onze school aanmelden. Dit kan vanaf de eerste verjaardag van uw kind, tot en met 30 september daarop volgend. Voor meer informatie over de een aanmeldleeftijd kunt u kijken op www.eenaanmeldleeftijd.nl Wij nemen in elk geval graag rustig de tijd voor de aanmelding. Het is daarom verstandig om een afspraak te maken met de directie. U krijgt dan informatie en een rondleiding en er is alle tijd om uw vragen te beantwoorden. Wilt u bij de inschrijving het volgende meenemen: • BSN-nummer van uw kind • bewijs van ziektekostenverzekering van uw kind; • opleidings- en beroepsgegevens van ouders; • naam, adres en telefoonnummer van uw huisarts; • e ventueel naam, adres en rapporten van de vorige school. We hanteren bij ons op school de volgende inschrijvingsvolgorde: • B roertjes en zusjes van kinderen die bij ons op school zitten. inderen die op de peuterspeelzaal zitten. •K inderen die in de wijk wonen waar de school staat. •K Als uw kind 3 jaar is, wordt u uitgenodigd voor een gesprek. Tijdens dit gesprek wordt gekeken of de school kan bieden wat uw kind nodig heeft. Na het gesprek heeft de directie 6 weken de tijd om te kijken of de school een passende plek voor uw kind kan bieden. Als de school dit niet kan, wordt er gekeken naar een andere plek. Het schoolondersteuningsprofiel vormt hiervoor het uitgangspunt.

2. Organisatie van de Elout De schoolgrootte Onze school telt op 1 oktober 2014, 218 leerlingen, verdeeld over 10 groepen. Er werken 22 personeelsleden. Een aantal daarvan werkt parttime. Naast de groepsleerkrachten werken op bepaalde dagdelen van de week een vakleerkracht bewegingsonderwijs, administratrice, conciërge en een schoolmaatschappelijk werkster. Ook is er als proef sinds dit jaar af en toe een fysiotherapeut in ons gebouw werkzaam.

Personeel Directie Directeur: Mevr. Natascha Nieuwenhuizen (ma, di, wo, do, vr) Adjunct directeur: Jan Jacob van den Ouden (do, vr)

Extra functies • I ntern Begeleider: mevr. Marion de Vroedt (voor de groepen 3, 4, 5 en 6 op ma, do, vr) • I ntern Begeleider: dhr. Joop Bal (voor de groepen Peuters, 1, 2, 7 en 8 op wo, do, vr) • B ewegingsonderwijs: dhr. Martin Visser (ma, di, vr) dministratief medewerkster: mevr. Jenny Jaisri (do, vr) •A onciërge: mevr. Ria Noordam (ma, di, do, vr-ochtend) •C • S choolmaatschappelijk werkster: Vanessa Warssemius

Contactpersonen Op onze school zijn mevr. Marion de Vroedt en dhr. Joop Bal contactpersonen. Zijn er problemen thuis, is er sprake van geestelijke of lichamelijke mishandeling of van seksueel misbruik, dan kunnen zowel u als de kinderen bij hen terecht.

3. Ons onderwijs Doelen en uitgangspunten De overheid heeft kerndoelen voor het primair onderwijs geformuleerd. Dit zijn de doelen die wij minimaal moeten halen met ons onderwijs. Bij de keuze van de onderwijsactiviteiten spelen deze kerndoelen een belangrijke rol. Ons onderwijs is doelgericht. Met de leerlingen volgen de leerkrachten een bepaald onderwijsprogramma. De onderwijsinspectie controleert of we aan de kerndoelen voldoen. Wanneer u interesse heeft in de kerndoelen, kunt u deze op school inzien. Daarnaast hebben we, zoals elke school, ruimte om onze eigen doelen te stellen. Onze school is klassikaal georganiseerd, maar we houden goed rekening met de niveauverschillen die er in elke groep zijn. Kinderen die moeite hebben met de leerstof, krijgen extra hulp. Kinderen die goed kunnen leren, krijgen meer uitdagende opdrachten.

Leerkrachten en ondersteuning Groepen Leerkrachten De Klimmertjes Mevr. Chandra Baboelal (ma, di, wo, do, vr) Peuters Mevr. Anita Linnenbank (ma, di, wo, do, vr) 1/2 A Mevr. Kimberly van Elswijk (ma ,di, wo, do, vr) 1/2 B Mevr. Manisha Bagwandin (ma, di, wo) Mevr. Bharti Chatraim (do, vr) 1/2 C Mevr. Regine Kamerling (ma, di, do) Mevr. Rukiye Güngör (wo, vr) 3 A Mevr. Els Tuijt (ma, di, wo, do) Mevr. Marion de Vroedt (vr) 3 B Mevr. Simone Beekhuizen (ma, di, wo) Mevr. Vicky van Raamsdonk (do, vr) 4 Mevr. Bharti Chaitram (ma) Mevr. Myranda Voshaar (di, wo, do, vr) 5 Dhr. Jan Jacob van den Ouden (ma, di) Mevr. Cora Konings (wo, do, vr) 6 Mevr. Anouk Schortinghuis (ma, di, wo, do, vr) 7 Dhr. Peter Outshoorn (ma, di, wo, do, vr) 8 Dhr. Patrick Roos (ma, di, wo, do, vr)

Ondersteund door Dhr. Joop Bal (intern begeleider) Dhr. Joop Bal (intern begeleider) Mevr. Femke Koenen (onderwijsassistent) Dhr. Joop Bal (intern begeleider) Mevr. Femke Koenen (onderwijsassistent) Dhr. Joop Bal (intern begeleider) Mevr. Femke Koenen (onderwijsassistent) Mevr. Marion de Vroedt (intern begeleider) Mevr. Marion de Vroedt (intern begeleider) Mevr. Marion de Vroedt (intern begeleider) Mevr. Marion de Vroedt (intern begeleider) Mevr. Marion de Vroedt (intern begeleider) Dhr. Joop Bal (intern begeleider) Dhr. Joop Bal (intern begeleider)

BASISSCHOOL DE ELOUT SCHOOLGIDS

De cognitieve vakken taal, lezen en rekenen vormen de kern van ons onderwijs. Daarnaast besteden we veel aandacht aan de sociaal-emotionele ontwikkeling, kunstzinnige vorming en bewegingsonderwijs. We zijn als team steeds bezig met de vraag: Hoe kunnen we de resultaten van ons onderwijs verbeteren en hoe en op welke terreinen kunnen we onze aanpak veranderen, zodat het leidt tot kwaliteitsverbetering? Natuurlijk respecteert u de Christelijke grondslag van onze school als u besluit om uw kind bij ons op school in te schrijven.

Onze werkwijze Coachen is een houding. Deze houding is ons uitgangspunt: Sturing geven aan zelfsturing. We zijn er als leerkrachten heilig van overtuigd dat er meer in ieder kind zit dan er uit komt. De kinderen hebben de juiste aansturing nodig om, middels hun eigen keuzes, te groeien. Dit impliceert dat je als coachende leerkracht steeds het beste uit ieder kind haalt. Alleen als er geen basiskennis bij leerlingen aanwezig is, geef je uitgebreide instructie en stop je wel het beste van jezelf in de leerlingen. Bij de start van onze reken– en taallessen zit

altijd wel een korte instructie waarna de leerlingen die deze instructie verder niet nodig hebben snel zelfstandig aan het werk gaan. We willen bij kinderen de zelfstandigheid, het inzicht en zelfverantwoordelijkheid bevorderen. We geven les met een duidelijk S.M.A.R.T. doel: • S pecifiek, meetbaar, acceptabel, realistisch, tijdgebonden. at wil je dat de kinderen aan het eind van de les •W moeten weten en/of kunnen? at moet het eindproduct van de les zijn? •W e werken met een terugblik en een vooruitblik; •W Wat hebben we in de vorige les geleerd en wat gaan we vandaag erbij leren? We werken op 3 niveaus, ster 1, 2 en 3 kinderen. Dat doen we in elk geval bij rekenen en/of taal. We werken naar keuze met de volgende tools: Stoplicht, vragenkaartjes, loopronden en timer. Deze werkwijze wordt regelmatig besproken met de IB-er. We werken met een directe evaluatie van de resultaten van de les voor de kinderen, zodat zij direct feedback op hun handelen krijgen. Ook bij tussen-en eindevaluaties halen we eerst het beste uit ieder kind door henzelf

De Elout werkt met de volgende methoden aan de volgende vakken Vakgebied Taalontwikkeling Aanvankelijk lezen Schrijven Rekenen en wiskunde Nederlandse taal Engelse taal Aardrijkskunde Geschiedenis Natuuronderwijs Soc.-emot. Ontw. Drama en muziek Godsdienstige vorming Verkeer

Methode Groep Ik en Ko Groep 1 Veilig leren lezen Groep 3 Pennenstreken Groep 1 Wereld in getallen Groep 3 Taal actief 4 Groep 4 Hello World Groep 7 Argus Clou Groep 3 Bij de tijd Groep 5 Natuurlijk Groep 5 Ik, jij, wij samen Groep 1 Moet je doen Groep 1 Trefwoord Groep 1 Wijzer door het verkeer Groep 3

en 2 t/m 8 t/m 8 t/m 8 en 8 t/m 8 t/m 8 t/m 8 t/m 8 t/m 8 t/m 8 t/m 8

De urenverdeling van de vakgebieden Groepen 1 2 3 4 5 6 7 8 Taal, incl (begrijpend) lezen 5,00 5,00 10,00 10,00 9,00 9,00 9,00 9,00 Schrijven 1,00 1,00 2,00 1,00 0,50 0,50 0,25 0,25 Rekenen 2,00 2,00 5,00 5,00 4,50 4,50 4,50 4,50 Wereldoriëntatie (aardrijkskunde, biologie, 1,50 2,50 3,00 3,00 4,25 4,25 geschiedenis en verkeer) Oriëntatie op mens en wereld 1,25 1,25 Soc.emo. ontwikkeling 0,50 0,50 0,50 0,50 0,50 0,50 0,50 0,50 Gymnastiek 2,00 2,00 1,50 1,50 1,50 1,50 2,00 2,00 Zwemmen 1,25 1,25 Buiten spelen 3,25 3,25 Drama 0,50 0,50 0,50 0,50 0,50 0,50 0,50 0,50 Muziek 0,50 0,50 0,50 0,50 0,50 0,50 0,50 0,50 Handvaardigheid/tekenen 2,00 2,00 1,25 1,25 1,25 1,25 Arbeid met ontwikkelingsmateriaal 6,75 6,75 Engels 0,50 0,50 Godsdienst 1,25 1,25 1,25 1,25 1,25 1,25 1,25 1,25 Pauze 1,25 1,25 1,25 1,25 1,25 1,25 Totaal 24,00 24,00 26,00 26,00 26,00 26,00 26,00 26,00

BASISSCHOOL DE ELOUT SCHOOLGIDS

zoveel mogelijk te laten meten. De kinderen kunnen binnen de kaders en grenzen van de leerkracht hun eigen keuzes maken. Ook kan de leerkracht keuzes van de indeling van de “groepen” per les aanpassen. De leerkrachten stellen open vragen. Deze werkwijze is in de school als een doorgaande lijn te zien en wordt met regelmaat elk jaar in teamvergaderingen besproken om deze afgesproken werkwijze vast te houden.

Onderwijs aan het jonge kind (4 tot 6-jarigen) Het jonge kind ontdekt al spelend de wereld om zich heen. Het onderwijs aan deze kinderen probeert ook zoveel bij hun belevingswereld aan te sluiten. De kleutergroepen werken vanuit de thema’s die in de methode Ik & Ko zitten. Alle activiteiten in een bepaalde periode staan in het teken van het thema, zoals de versjes, de verhalen, de spelletjes bij bewegingsonderwijs en de creatieve werkjes. Daarnaast werken de kinderen met ontwikkelingsmateriaal. Met deze materialen worden bepaalde vaardigheden ontwikkeld en kan het kind zich begrippen en technieken eigen maken, die voorafgaan aan het leren lezen, schrijven en rekenen.

Het oudere kind (6 tot 12-jarigen) Zodra de kinderen in groep 3 komen wordt het thematische onderwijs vervangen door het cursorisch. Dit houdt in dat de lesstof verdeeld wordt in vakgebieden.

Vakken en methodes Onze leerlingen doen veel verschillende dingen op een dag. Ze leren rekenen, schrijven, lezen en maken kennis met de wereld om hen heen bij vakken als aardrijkskunde, geschiedenis en biologie. Daarnaast besteden wij aandacht aan bewegen, creatieve ontwikkeling en muziek. We kiezen de methoden zo dat kinderen die meer aan kunnen of juist meer hulp nodig hebben extra oefenstof kunnen krijgen.

Bewegingsonderwijs Sport en bewegen nemen een belangrijke plaats in op de Elout. Wij vinden dat kinderen elke dag moeten bewegen. Dat is gezond en kinderen die regelmatig bewegen, kunnen beter leren. Alle groepen krijgen 2 à 3 keer per week bewegingsonderwijs. Vanaf groep 3 krijgen de kinderen les van een vakleerkracht. Deze leerkracht

besteedt ook extra aandacht aan kinderen die moeite hebben met bewegen of overgewicht hebben. In januari organiseren we een schaatsdag, in april doen wij mee met de Koningsspelen en in mei of juni hebben we onze jaarlijkse sportdag. Ook doet onze school soms mee aan de schoolsporttoernooien die georganiseerd worden door de gemeente Den Haag. Deze toernooien zijn meestal op de woensdagmiddag en deelname is vrijwillig. Ouders zorgen zelf voor vervoer van hun kind.

Kunst- , cultuur- en milieueducatie We vinden het heel belangrijk dat onze leerlingen, naast de cognitieve vakken, ook kennismaken met kunst en cultuur. De Elout is dan ook een Kunstmagneetschool. Kunstmagneetscholen besteden extra tijd aan kunst- en cultuurvakken. Op de Elout staan muziek en theater centraal. De lessen zijn ontwikkeld in samenwerking met het Nieuwe Koorenhuis. De Elout maakt verder gebruik van het aanbod van verschillende culturele instellingen: ia het Koorenhuis ondernemen we activiteiten op •V muzikaal en theater gebied. We bezoeken onder meer toneelvoorstellingen en muziekuitvoeringen. et de bibliotheek stellen we boekenlijsten samen rond •M verschillende thema’s. Daarnaast bezoeken de kinderen de bibliotheek om samen met de leerkracht boeken uit te zoeken. Zo zorgen we ervoor dat er een paar keer per jaar nieuwe boeken en prentenboeken de school inkomen. • I n het Museon bezoeken we lessen rond allerlei onderwerpen: van elektronica tot het Oude Egypte. Ook lenen we leskisten bij het Museon. • B ij de dienst Milieueducatie kunnen lessen afgenomen worden, leskisten worden besteld of worden er lessen op de tuin aan de Kornoeljestraat verzorgd. p de kinderboerderij nemen we deel aan lessen van de •O afdeling Milieu van de gemeente. Zo komen onze leerlingen in aanraking met levende dieren, planten en bomen.

Actief burgerschap en sociale integratie Scholen zijn verplicht in hun onderwijs aandacht te besteden aan actief burgerschap en sociale integratie. Dat lijkt iets nieuws, maar dat is het niet. Het gaat erom dat kinderen leren zich als volwaardig burger te bewegen in onze samenleving, leren rekening te houden met elkaar

Verwijzing leerlingen naar voortgezet onderwijs 2011/2012 10%

2012/2013 12%

10%

15%

2013/2014 4%

12%

17%

33% 12%

25%

VMBO BBL

17%

35%

53%

VMBO KBL

VMBO TL

TL/HAVO

21%

HAVO

HAVO/VWO

VWO

BASISSCHOOL DE ELOUT SCHOOLGIDS

en dat zij normen en waarden ontwikkelen. Veel elementen van actief burgerschap en sociale integratie maken al deel uit van andere vakken, zoals godsdienst, geschiedenis en wereldoriëntatie.

Resultaten van het onderwijs In de afgelopen jaren zijn de resultaten van het onderwijsleerproces op de Elout goed. De leerlingen van groep 8 scoren op en boven het landelijk gemiddelde. De uitslagen van de Cito-toetsen liggen ter inzage bij de intern begeleiders.

Cito eindscore jaar Gemiddelde score

2012 2013 2014 535,4 536,1 535,1

Kwaliteitsbewaking We evalueren als team heel regelmatig gedurende het jaar, middels team- en bouwvergaderingen, IBdirectieoverleg, leerlingbesprekingen etc. ons onderwijs. Wat gaat goed en wat moet beter? Ook ons bestuur bevraagd ons regelmatig op werkwijze, resultaten en vorderingen. Daarnaast heeft de inspectie ook een toeziende en contolerende functie. De inspectie van het onderwijs is te bereiken op de volgende manieren: e-mailen naar info@ owinsp.nl, of via de website: www.onderwijsinspectie.nl. Vragen over het onderwijs in het algemeen kunt u stellen via het gratis telefoonnummer: 0800-8051.

4. Zorg voor uw kind Met de invoering van de wet ‘passend onderwijs’ hebben scholen vanaf augustus 2014 een zorgplicht. Dat betekent dat ze de verantwoordelijkheid krijgen om alle leerlingen een passende onderwijsplek te bieden. Alle scholen moeten een document hebben waarin beschreven staat hoe ze dat kunnen doen. In ons schoolondersteuningsprofiel hebben wij voor de komende 4 jaar beschreven welke ondersteuning onze school kan bieden aan leerlingen die dat nodig hebben en welke ambities de school heeft voor de toekomst. Het schoolondersteuningsprofiel is opgesteld door leraren, schoolleiding en bestuur. Op basis van het profiel inventariseert de school welke expertise eventueel moet worden ontwikkeld en wat dat betekent voor de (scholing van) leraren. Leraren en ouders hebben adviesrecht op het schoolondersteuningsprofiel via de medezeggenschapsraad van de school. De school plaatst het profiel in de schoolgids zodat voor iedereen (ouders, leerlingen en andere partijen) inzichtelijk is wat de mogelijkheden van de school zijn voor extra ondersteuning (zie pagina 7).

Passend onderwijs en onze school Onze school maakt deel uit van het samenwerkingsverband SPPOH (Stichting Passend Primair Onderwijs Haaglanden). Samen met alle basisscholen en scholen voor speciaal (basis)onderwijs in de gemeenten Den Haag, Rijswijk en Leidschendam-Voorburg zorgen we ervoor dat er voor elk kind een passende onderwijsplek beschikbaar is. Op de website van het samenwerkingsverband (www.sppoh.nl) staat aangegeven welke scholen zijn aangesloten bij het samenwerkingsverband.

BASISSCHOOL DE ELOUT SCHOOLGIDS

Ondersteuning binnen onze school De Elout is een reguliere basisschool met ‘basisondersteuning’. De ruimte voor bepaalde extra ondersteuning is niet groot. Leerkrachten moeten de zaken vooral in de groepen zelf oppakken en uitvoeren. Om dat goed te kunnen doen hebben wij afspraken over de samenstelling van de groepen en de groepsgrootte. Ook hebben we de beschikking over instrumenten, die aanvullend zijn op datgene wat in de klas kan worden gedaan en binnen de school kunnen worden ingezet. Vaak wordt die hulp door externen uitgevoerd. Denk bijvoorbeeld aan hulp bij dyslexie of dyscalculie, sociale vaardigheidstraining, aanpak bij pestgedrag etc. We hebben een deskundig team en goede interne begeleiding. Wij werken met nieuwe, goede methoden. Daarnaast hebben wij een goede samenwerking met: schoolmaatschappelijk werk, scholen voor speciaal (basis)onderwijs, diverse logopedisten en fysiotherapie, de schoolarts ende politie (voorlichting). Met een aantal partners, zoals CJG, SMW, NSO en PSZ, is er een intensieve samenwerking. Met andere partners, zoals leerplicht, Jeugdzorg, politie (voorlichting) en scholen voor het (S)BO en VO, is er incidentele samenwerking. Binnen de school is een lift aanwezig. Tevens is er een invalidentoilet met douche op de begane grond. Daarnaast zijn er kleine gespreksruimtes beschikbaar.

Onderwijsconsulent Wij streven ernaar om de ontwikkeling van onze leerlingen in nauwe samenwerking met hun ouders optimaal te laten verlopen. Wanneer dit met onze basiszorg toch niet lukt, kunnen wij een beroep doen op de adviseur van het SPPOH. Kunnen wij zelf geen passende onderwijsplek bieden, dan wordt gekeken naar een andere reguliere school binnen het samenwerkingsverband die de juiste ondersteuning kan bieden of een plek in het (V)SO. Zijn ouders het niet eens met de toelatingsbeslissing van de school, dan kunnen ze een beroep doen op ondersteuning door een onderwijsconsulent van de SPPOH. Onderwijsconsulenten bemiddelen kosteloos tussen ouders en de school. Als dat niet werkt, kunnen ouders terecht bij de (tijdelijke) landelijke geschillencommissie passend onderwijs. Postadres: Onderwijsgeschillen, Postbus 85191, 3500 AD Utrecht, telefoon: 030 280 95 90

Leerlinggebonden financiering Op 1 augustus 2014 treedt de Wet Passend Onderwijs in werking. Voor ouders/verzorgers van een kind met een ‘rugzakje’ (officieel: leerlinggebonden financiering , LGF) heeft dat gevolgen. In deze wet wordt de ondersteuning aan leerlingen met een rugzakje namelijk op een andere manier geregeld. Voor leerlingen, die nu een rugzakje hebben, worden overgangsregelingen getroffen. De regeling ziet er voor nu als volgt uit: Voor leerlingen, die eerder dan 1 januari 2014 een LGF-toekenning hebben verkregen en de LGF betaalde ondersteuning na 1 augustus 2014 nog steeds nodig is, kan bij SPPOH een zogeheten LGF-arrangement aangevraagd worden. Het LGF-arrangement zet inhoudelijk het eerder met LGF-financiering bekostigde ondersteuningspakket voort. Het LGF-arrangement wordt toegekend voor de periode van maximaal een jaar. Tussen 1 maart 2015 en 30 april

2015 kan waar nodig verlenging worden aangevraagd. Na 1 augustus 2016 houdt het LGF-arrangement op te bestaan. Doorlopende ondersteuningsvragen dienen dan te worden opgevangen binnen het voor iedereen geldende ondersteuningsaanbod van het samenwerkingsverband SPPOH.

Ontwikkelingsperspectief Voor leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben, stelt de school een ontwikkelingsperspectief op. Hierin staat welke onderwijsdoelen de leerling zal kunnen halen. Dit is op de Elout nog in ontwikkeling. Onze school heeft deze ontwikkelingsperspectieven voor het komende jaar als leer- en ontwikkelingsdoel tijdens studiedagen voor het team ingepland.

Het Leerlingvolgsysteem Wij volgen de ontwikkeling van iedere leerling op de voet. Zowel op cognitief als op sociaal-emotioneel gebied. Hierdoor kunnen we snel ingrijpen als een kind opvalt en kunnen we voorkomen dat hij of zij in de problemen komt. Er zijn verschillende instrumenten om iedere leerling de zorg te bieden die nodig is. Zo kunnen scholen

tijdelijk of structureel ambulant begeleiders inzetten die leerlingen, leraren en teams ondersteunen. Het Leerlingvolgsysteem van de Elout bestaat uit observaties, methodegebonden toetsen, onderzoekskaarten voor sociaal-emotionele ontwikkeling en de Cito-toetsen. In alle groepen worden de Cito-toetsen afgenomen met als afsluiting de Eindtoets in groep 8. In leerlingbesprekingen worden de leerlingen die opvallen in een toets besproken door de leerkracht en de intern begeleider. Zij zoeken samen naar een mogelijke oorzaak en maken een plan om het kind in de klas te helpen. Ouders worden hiervan uiteraard op de hoogte gehouden. Soms is het nodig dat een extern deskundige een kind individueel onderzoekt. Hiervoor is toestemming nodig van de ouders. Naar aanleiding van het onderzoek zijn er drie acties mogelijk: et kind wordt op school geholpen met een individueel •H handelingsplan en/of begeleid door een extern deskundige. et kind volgt op de Elout een eigen ‘leerlijn’. •H e verwijzen het kind door naar het speciaal onderwijs, •W omdat uit het onderzoek is gebleken dat wij het kind niet de juiste en nodige hulp kunnen bieden.

Toetskalender voor groep 1 tot en met 8 schooljaar 2014-2015 In de onderstaande toetskalender staat welke toetsen van het CITO Volgsysteem wij wanneer voor welke groep afnemen. sep okt nov dec jan feb mrt apr mei jun Rekenen voor kleuters Taal voor kleuters Rekenen-Wiskunde DMT en AVI Technisch lezen Begrijpend lezen Spelling Werkwoordspelling Woordenschat Entreetoets Eindtoets Basisonderwijs

- - - - - M1-M2 - - - E1-E2 - - - - - M1-M2 - - E1-E2 - - B8 - - M3-M7 - - E3-E7 - - - - - M3-M7 - - E3-E7 - - - - - M3-M7 - - E3-E7 - - B8 - - M4-M7 - - E3-E4 - - B8 - M3-M7 - - - E3-E7 - - B8 - - - - - E7 - - - - M3-M7 - - - - - - - - - - - - E7 - - - - - - - M8 - -

BASISSCHOOL DE ELOUT SCHOOLGIDS

Zorg voor het jonge kind In het gebouw van basisschool de Elout is ook een peuterspeelzaal gevestigd: De Klimmertjes. Peuters vanaf tweeënhalf jaar komen hier vier halve dagen per week spelen. Al spelend raken zij vertrouwd met de schoolomgeving en met de andere kinderen. De overstap naar de basisschool is dan later heel vanzelfsprekend. De leidsters van de peuterspeelzaal en de leerkrachten van groep 1 en 2 werken samen in de Voorschool. Ook de IB-er van onze school is bij de peutspeelzaal betrokken. We werken met dezelfde methode: Ko Totaal. Daarin staat de taalontwikkeling van kinderen centraal. De ontwikkeling van de peuters en kleuters wordt in de Voorschool nauwgezet gevolgd. Als een leidster of leerkracht iets merkt of ziet waar zij zich zorgen over maakt, kan zij voor begeleiding en hulp een beroep doen op de IB-er van de basisschool. Ook neemt ze dan altijd contact met de ouders op.

Naar het voortgezet onderwijs In groep 8 maken onze leerlingen samen met hun ouders een keuze voor een school voor voortgezet onderwijs. Wij adviseren hen bij deze keuze. Dat gebeurt tijdens een adviesgesprek in november. De ouders en het betrokken kind zijn aanwezig. Het advies is gebaseerd op het oordeel van de leerkracht van groep 8 en de intern begeleider. Zij kennen de mogelijkheden, de wensen en motivatie van ieder kind. De uitslagen van de drempeltoets, het NDT-NIO-onderzoek en de Cito-eindtoets vormen een aanvulling op het schooladvies. We bereiden de leerlingen in groep 8 zo goed mogelijk voor op de overstap naar het voortgezet onderwijs. In het BoVo-project (Basisonderwijs – Voortgezet onderwijs) gaan de leerlingen met de groepsleerkracht op bezoek bij enkele scholen. Vanaf januari kunnen ouders zelf met hun kind de open dagen van scholen bezoeken. Eind april moet ieder kind zijn ingeschreven op een school voor voortgezet onderwijs. Als een kind is aangemeld, hebben wij contact met de brugklascoördinator van de school voor Voortgezet onderwijs. Digitaal vindt de overdracht van gegevens plaats in het programma Onderwijs-Transparant. Zo zorgen we ervoor dat de belangrijkste informatie over ieder kind bekend is. Ook wanneer het kind eenmaal in het Voortgezet onderwijs zit, blijven we contact houden.

Leerlingbespreking De leerkrachten en de intern begeleider bespreken een aantal keer per jaar de vorderingen van de leerlingen. Er wordt besproken of de kinderen extra hulp nodig hebben of dat zij voldoende vooruit gaan. Op die manier zorgen we er voor dat uw kind de juiste hulp en aandacht krijgt en dat de doorgaande lijn naar de volgende leerjaren wordt bewaakt. Iedere maand is er overleg tussen de intern begeleider en de directie. Tijdens dit overleg worden de zorgleerlingen besproken.

Interne zorgcommissie Onze interne zorgcommissie komt ongeveer 5 keer per jaar bijeen om te praten over leerlingen die extra zorg nodig hebben. Dit kunnen zowel kinderen met leerproblemen zijn als kinderen met gedragsproblemen. De commissie ondersteunt de leerkracht in de klas en kan

BASISSCHOOL DE ELOUT SCHOOLGIDS

een beroep doen op deskundigen buiten de school. Indien nodig kan de commissie een onderzoek aanvragen bij een psycholoog of orthopedagoog van het HCO. Dit laatste gebeurt altijd met toestemming van de ouders. De interne zorgcommissie bestaat uit de intern begeleiders, een directielid en de schoolmaatschappelijk werker. Soms is ook de groepsleerkracht, de vakleerkracht bewegingsonderwijs of de schoolarts bij de bespreking aanwezig. Omdat de zorg aan een leerling een continue proces is, kunnen leerlingen bij ons op school in deze commissie spontaan besproken worden. Het gaat er dan altijd om wat we voor beste zorg en hulp aan de leerling kunnen bieden. In deze commissie bevragen we elkaar en stellen dan de best mogelijke hulp vast. Het kan dan voorkomen dat er pas achteraf om toestemming van ouders gevraagd wordt en advies wordt gegeven.

Schoolmaatschappelijk werk Ouders kunnen gebruik maken van de deskundige hulp van het schoolmaatschappelijk werk. U kunt daar terecht met vragen of problemen op het gebied van opvoeding, gezinssituatie, huisvesting, mishandeling, verslaving, discriminatie, enzovoort. U kunt telefonisch een afspraak maken via school of via bureau Algemeen Maatschappelijk Werk (stichting Zebra), telefoon (070) 365 68 18.

Schakelklas Wij hebben met ingang van augustus 2014 een schakelklas op school. In een schakelklas krijgen kinderen die taal moeilijk vinden, de kans om een jaar lang in een kleine groep het Nederlands beter te leren. De nadruk van het onderwijs in de schakelklas ligt op de Nederlandse taal; woordenschat, spelling, technisch lezen en begrijpend lezen.

Rapportage De leerlingen van groep 1 t/m 8 krijgen drie keer per jaar een rapport. In het rapport staat een overzicht van de resultaten. Er wordt dan zowel gekeken naar de CITO-toetsen, als naar de overige toetsen. De rapporten worden besproken. De kinderen krijgen dan op vrijdag, nadat het ook met uw kind besproken is, het rapport mee. Daarom is het van belang dat ouders komen. U wordt dan van harte uitgenodigd om over de vorderingen van uw kind te komen praten. Het eerste en tweede rapport wordt met de ouders besproken tijdens een ouderavond/middag. Het eindrapport wordt in principe niet besproken. Als leerkracht of ouders daar behoefte aan hebben, kan dit uiteraard wel. Bent u om heel bijzondere redenen niet op de rapportbespreking geweest, dan moet u natuurlijk een nieuwe afspraak maken.

Onderwijskundig rapport Als een kind naar een andere school gaat, sturen wij altijd een onderwijskundig rapport naar de nieuwe school. Hierin staat hoe het kind zich bij ons op school heeft ontwikkeld. Ouders krijgen een kopie van het rapport. Als het goed is, ontvangen wij dit rapport ook bij tussentijdse verhuizing naar onze school.

Privacy Protocol Sinds januari 2013 beschikt iedere school en peuterspeel-

zaal binnen de SCOH/SPCP over een privacy protocol. Dit protocol regelt de wijze waarop zorgvuldig en met inachtneming van alle wet– en regelgeving wordt omgegaan met alle gegevens van uw kind. Het volledige protocol is op school en peuterspeelzaal ter inzage. Op school en peuterspeelzaal wordt veel vastgelegd als het gaat om de ontwikkeling van uw kind. De school/psz heeft daarin ook wettelijke verplichtingen. In het privacy protocol vindt u belangrijke informatie over: at wordt bewaard; •w ie bewaart het; •w • h oe lang wordt het bewaard; ie heeft toegang tot dit alles; •w • a an wie mogen welke gegevens verstrekt worden.

5. Ouders en school De Elout werkt samen met ouders aan goed onderwijs en een goede sfeer. Contact tussen school en thuis is belangrijk voor de cognitieve en sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen. Wij hebben daarom hoge verwachtingen van de ouders. Aan de andere kant mogen ouders ook eisen aan ons stellen.

Persoonlijk contact met ouders Als een leerling start bij de kleuters worden de ouders uitgenodigd voor een kennismakingsgesprek. Vanaf groep 3 worden de ouders ook uitgenodigd voor een gesprek om met elkaar de verwachtingen te bespreken en te kijken wat er belangrijk is voor de school. Wij vinden het dan vooral belangrijk wat u vertelt over uw kind. Uw kind is van harte welkom om mee te komen. Vanaf groep 6 is uw kind verplicht om mee te komen naar het gesprek. U krijgt twee maal per jaar een uitnodiging om het rapport te komen bespreken. Het derde rapport krijgen de kinderen zonder een gesprek mee naar huis. Daarnaast is het altijd mogelijk om een afspraak te maken met de leerkracht.

Ouderbetrokkenheid

avonden, inloopochtenden en thema-afsluitingen. We vragen van ouders om belangrijke zaken op school te melden en te helpen bij diverse activiteiten zoals sportdag, bibliotheekbezoek, Museon, enz.

Meer Kansen Met Ouders De Elout doet mee aan het project ‘Meer Kansen Met Ouders’. Doel van dit project is het contact tussen ouders en school te verbeteren en zo de ontwikkelingskansen van kinderen te vergroten. De school ontvangt subsidie van de gemeente Den Haag voor dit project. Binnen de medezeggenschapsraad denken ouders actief mee over verschillende activiteiten.

Nieuwsbrief Regelmatig krijgt u een nieuwsbrief over zaken die op school spelen: informatieavond en startgesprekken met ouders, thema-afsluitingen bij peuters en kleuters, inloop bij kleuters en maandelijks bij de groepen 3 t/m 8, open ochtenden, rapportgesprekken en drama afsluiting.

Hulpouders We vragen soms uw hulp om hand- en spandiensten te verrichten bij evenementen, vieringen, begeleiding naar schooltuinen, musea en bibliotheek, enz. Het wel of niet slagen van deze activiteiten is afhankelijk van het aantal ouders dat zich beschikbaar stelt. Wilt u bij één of meerdere activiteiten helpen, dan kunt u dit bij de leerkracht aangeven.

Medezeggenschapsraad De medezeggenschapsraad (MR) van de Elout telt 8 leden: 4 ouders en 4 teamleden. De directeur is adviserend lid. De MR komt ongeveer vijf keer per jaar bijeen. Er worden dan onderwerpen besproken die betrekking hebben op de Elout. Alle MR leden gaan eenmaal per jaar naar de Gemeenschappelijke Medezeggenschapsraad (GMR). De GMR adviseert het bestuur van alle SCOH-scholen over de vakantieregeling, financieel beleid, plannen van het bestuur, enz.

We informeren ouders regelmatig over belangrijke gebeurtenissen op school en over de ontwikkelingen van hun kind. Dat doen we bijvoorbeeld tijdens informatie-

BASISSCHOOL DE ELOUT SCHOOLGIDS

Klachtenregeling Overal waar gewerkt wordt ontstaan wel eens misverstanden of worden er fouten gemaakt, dus ook op onze school. Die misverstanden of fouten moeten natuurlijk wel uitgepraat en opgelost worden. Als ouder richt u zich in eerste instantie tot de leerkracht van uw kind om over zaken te praten waar u zich zorgen over maakt. Ons streven is dat elke leerkracht u en/of uw kind altijd serieus neemt en goed naar u en/of uw kind luistert en samen met u en/of uw kind naar de best mogelijke oplossing zoekt. Mocht u het gevoel krijgen dat u niet serieus genomen wordt of komt u er met de leerkracht niet uit, dan kunt u de zaak bespreken met de directie of de contactpersoon van de school. De contactpersoon heeft tot taak uw klacht aan te horen, u door te verwijzen naar de directie of eventueel naar een andere instantie. Mocht de kwestie na overleg met de directie voor u alsnog niet op een bevredigende wijze zijn opgelost, dan kunt u uw klacht neerleggen bij de voorzitter van het College van Bestuur van de Stichting Christelijk Onderwijs Haaglanden. U kunt ook contact opnemen met de vertrouwenspersoon van de SCOH. Op grond van de klachtenregeling staat het u ook vrij direct een klacht in te dienen bij de Landelijke Klachtencommissie Primair Onderwijs, waarbij de SCOH is aangesloten. Het beleid van de Landelijke Klachtencommissie Primair Onderwijs is er evenwel op gericht dat klachten binnen de (school) organisatie zelf worden opgelost. In het kader van dit beleid verwijst de Landelijke Klachtencommissie Primair Onderwijs zaken die nog niet voldoende binnen de organisatie zelf zijn behandeld, naar de organisatie terug teneinde er voor te zorgen dat binnen de organisatie alle wegen worden bewandeld om tot oplossing van de klacht te komen. Kan de klacht niet naar tevredenheid worden opgelost, dan neemt de Landelijke Klachtencommissie de klacht uiteraard in behandeling. Gelet op het beleid van de Landelijke Klachtencommissie Primair Onderwijs geven wij u dringend in overweging een klacht in eerste instantie op te lossen op schoolniveau en - indien dit niet leidt tot een voor u bevredigende uitkomst - de zaak voor te leggen aan het bestuur van de SCOH, in de persoon van de voorzitter van het College van Bestuur. De voorzitter van het College van Bestuur van de SCOH is: De heer G. van Drielen Postbus 18546 2502 EM Den Haag Telefoon: 070-3118787. Het adres van de Landelijke Klachtencommissie Primair Onderwijs is: Landelijke Klachtencommissie voor het Primair Onderwijs Postbus 82324 2508 EH Den Haag Telefoon: 070-3861697.

Vertrouwenspersoon SCOH Als u van mening bent dat uw klacht onvoldoende serieus wordt genomen, dan kunt u altijd contact opnemen met de extern vertrouwenspersoon van de SCOH. De taak van de vertrouwenspersoon is na te gaan of de klacht

BASISSCHOOL DE ELOUT SCHOOLGIDS

opgelost kan worden door bemiddeling of dat hetgeen waarover u klaagt aanleiding geeft tot het indienen van een klacht. Desgewenst begeleidt de vertrouwenspersoon u bij de verdere procedure. De heer Bart ten Broek is de extern vertrouwenspersoon van de SCOH. Hij is bereikbaar onder telefoonnummer 070-3624009.

6. Geldzaken De schoolbijdrage voor 2014-2015 is net als vorig schooljaar €150,00 per kind. In dit bedrag is de vrijwillige ouderbijdrage van €30,00 inbegrepen. De bijdrage voor overblijf en schoolreis is dus €120,00 per kind. Uiteraard stellen we het zeer op prijs als u ook het vrijwillige deel betaalt. Daarmee kunnen we “extra’s” voor de kinderen doen zoals o.a. sint, Kerst, Pasen, schaats- en sportdag. Als u in het bezit bent van een geldige ooievaarspas, ontvangt u €50,00 korting. Dit bedrag wordt door de Gemeente aan de school vergoed. U moet dan eerst de ooievaarspas op school bij de administratie laten scannen. Als dat gedaan is bedraagt de ouderbijdrage €100,00. Dat is inclusief de vrijwillige ouderbijdrage. De verplichte ouderbijdrage is dan nog €70,00 Het banknummer van de Elout is: NL16ABNA0503183504

Schoolzwemmen Onze leerlingen van groep 5 en 6 gaan naar schoolzwemmen. Ouders betalen, naast het schoolgeld, ook hiervoor de volgende bijdrage voor het busvervoer: 22,00 per jaar voor het eerste kind •€ 11,00 per jaar voor het tweede kind •€ 8,00 per jaar voor het derde kind •€ De school draagt deze bijdrage af aan de gemeente. Het banknummer van de Elout is: NL16ABNA0503183504

Overblijven in de middagpauze Tijdens de middagpauze blijven alle kinderen over op school. Zij eten onder begeleiding van de leerkracht in het eigen lokaal. Voor of na het eten spelen de kinderen buiten en bij slecht weer binnen. Uiteraard is daarbij altijd toezicht aanwezig.

Ongevallenverzekering Het is van belang dat ouders een Wettelijke Aansprakelijkheidsverzekering (WA) hebben. Het schoolbestuur heeft een Schoolongevallenverzekering afgesloten. Dit is een aanvullende voorziening op de eigen verzekeringen. Tijdens de schooltijden en een uur voor en na schooltijd is ieder kind verzekerd. De Schoolongevallenverzekering geldt ook tijdens het schoolreisje, de afscheidsavond en andere activiteiten die we als school met de kinderen ondernemen.

Schoolmelk De kinderen kunnen op school elke dag schoolmelk drinken. De kosten bedragen €0,34 per pakje halfvolle melk, volle melk, chocolademelk of drink-yoghurt. Per keer drinken de kinderen een kwart liter. De betaling vindt drie keer per jaar plaats. Ouders krijgen daarvoor een acceptgirokaart van Campina. De aanmeldingsformulieren zijn op school verkrijgbaar. Kinderen kunnen ook zelf drinken meenemen (geen priklimonade!).

Schoolreis en schoolkamp Elk jaar gaan de groepen 1 tot en met 6 op schoolreis. De schoolreis heeft een ontspannend karakter en is dus bedoeld als een gezellig dagje uit met de school. Groep 7 en 8 gaan om het jaar op kamp. In de afgelopen jaren is er gekozen om te kamperen op het terrein van YMCA in Leusden. In het schooljaar 2014-2015 gaan groep 7 en 8 mee op schoolreis.

Sponsoring Scholen kunnen te maken krijgen met bedrijven die hen willen sponsoren. Dat kan een uitkomst zijn om extraatjes van te betalen. Maar er zijn ook risico’s aan verbonden. Leerlingen zijn een kwetsbare groep. Het is dus belangrijk dat sponsoring zorgvuldig gebeurt. Op de Elout hebben wij een zeer terughoudend beleid op dit gebied.

7. De Elout buiten schooltijd Club Elout Bewegen is gezond. Dat weten we allemaal. Toch bewegen veel kinderen te weinig waardoor bijvoorbeeld de kans op overgewicht toeneemt. Wij stimuleren onze leerlingen om veel te bewegen met het project ‘Iedere dag bewegen op de Elout’. Ieder kind kan meerdere keren per week deelnemen aan een sportactiviteit. De kosten bedragen €15,00 per periode. Het schooljaar is ingedeeld

in drie perioden. Bij inschrijving worden de kinderen lid van Club Elout. Via Club Elout worden allerlei activiteiten aangeboden, zoals kleuterdans, basketbal, schaken, turnen, tennis en judo. Elke periode is er een nieuw activiteitenaanbod. De activiteiten vinden plaats in en om de school, maar ook bij een sportvereniging in de wijk. We streven ernaar om zoveel mogelijk samen te werken met sportaanbieders uit de wijk. Het blijft de verantwoordelijkheid van u, als ouder, om het kind bij de activiteit te brengen en ook weer op te halen. Bij Club Elout wordt elke laatste les van een activiteit afgesloten met een openbare les waarbij de ouders van harte welkom zijn.

Voor- en naschoolse opvang 2 Samen De Elout heeft voor- en naschoolse opvang. In een prachtige ruimte, die gedeeld wordt met de peuterspeelzaal, is kinderopvanggroep de Regenboog gehuisvest. Deze opvangroep valt onder verantwoordelijkheid van de stichting 2Samen. Opvang voor schooltijd is mogelijk vanaf 7.30 uur en na schooltijd tot 18.00 uur. De groep Regenboog zit in een dependance van de 2Hoek in basisschool de Elout, telefonisch te bereiken via 070-3649121. Lianne van den Berg, locatiecoördinator, is de contactpersoon van de 2Hoek. Voor vragen en informatie over de BSO en de VSO kunt u bij haar terecht. U kunt mailen naar 2hoek@2samen.nl en alle werkdagen is zij telefonisch bereikbaar op telefoonnummer: 070-3924737. Voor inschrijvingen kunt u contact

BASISSCHOOL DE ELOUT SCHOOLGIDS

opnemen met het hoofdkantoor van 2Samen. Ook kunt u zich inschrijven via de website www.2samen.nl. Als u voor kinderopvang (voorschools en/of naschools) in aanmerking wilt komen, kunt u zich aanmelden bij de stichting Kinderopvang 2Samen: Postadres Postbus 16555, 2500 BN Den Haag. Bezoekadres: Laan van Meerdervoort 70, 2517 AN Den Haag, Per telefoon: 070 338 55 00, Per fax: 070 338 55 01, Per e-mail: info@2samen.nl

8. PSZ De Klimmertjes Peuterspeelzaal de Klimmertjes is onze voorschool en is gevestigd in ons gebouw, voor peuters van tweeënhalf tot vier jaar. In een voorschool werken een peuterspeelzaal en de groepen 1 en 2 van een basisschool samen. De voorschool zorgt ervoor dat peuters goed voorbereid naar de basisschool gaan als ze vier jaar oud zijn. Om dit te bereiken werken de leidsters met de methode Puk en Ko. De taalontwikkeling van de kinderen staat hierin centraal. Een groep op de Klimmertjes bestaat uit maximaal 16 peuters. Twee deskundige leidsters zorgen ervoor dat de kinderen zich spelenderwijs ontwikkelen. Een paar keer per jaar maken we een uitstapje, onder meer naar de bibliotheek. Hierbij vragen wij hulp van de ouders. De peuterspeelzaal heeft twee groepen met de volgende tijden: Groep 1: maandagochtend 08:30 dinsdagmiddag 13:00 woensdagochtend 08:30 donderdagochtend 08:30 Groep 2: maandagmiddag 13:00 dinsdagochtend 08:30 donderdagmiddag 13:00 vrijdagochtend 08:30

11:30 15:00 11:30 11:30

15:00 11:30 15:00 11:30

Ouderbijdrage: €20,00 per maand. Inschrijfgeld: €5,00 (éénmalig). Dit bedrag betaalt u bij de inschrijving. U betaalt per maand voor 4 dagdelen per week. Met een Ooievaarspas is de peuterspeelzaal gratis voor uw kind. Heeft u nog vragen? U kunt onder schooltijd altijd even bij ons binnenlopen. Of bel voor een vrijblijvende afspraak (070) 364 91 21.

9. Overig op alfabet Adresgegevens Elk jaar zullen wij u aan het begin van het schooljaar vragen of de gegevens die wij hebben nog juist zijn en of u de juiste gegevens wilt invullen. Als er in de loop van het schooljaar iets veranderd, zoals een telefoonnummer, wilt u dat zo spoedig mogelijk melden op school. Zo bent u altijd bereikbaar mocht er iets aan de hand zijn.

Binnenkomst leerlingen Vanaf 8.15 uur is er pleinwacht op het schoolplein. Om

BASISSCHOOL DE ELOUT SCHOOLGIDS

8.25 uur gaat de bel en kunnen de kinderen naar binnen. Ouders van de kleuters kunnen mee naar de klas en ouders van groep 3 kunnen tot en met de herfstvakantie mee naar de groep lopen. De leerlingen van groep 3 t/m 8 lopen zelfstandig naar de klas.

Vervanging leerkrachten Leerkrachten kunnen recht hebben op compensatieverlof. Mocht een leerkracht verlof hebben, dan zal de leerkracht op die dag vervangen worden. Bij ziekte van een leerkracht zal de groep worden opgevangen door een andere leerkracht van school. Bij langere afwezigheid van de leerkracht kan er een beroep worden gedaan op een uitzendbureau, zoals Studentalent of ASA.

Discriminatie Voor discriminatie is op de Elout geen plaats. We hebben de anti-discriminatiecode onderschreven. Deze code, gebaseerd op artikel 1 van de Grondwet, verbiedt elke vorm van discriminatie op grond van geloof, geslacht, afkomst en geaardheid. Dat wil dus zeggen dat iedereen voor ons gelijk is en recht heeft op gelijke behandeling. Jongen of meisje, Moslim, Hindoe, Christen of nietgelovig, van Nederlandse of andere afkomst.

Gevonden voorwerpen Het komt regelmatig voor dat er op school spullen blijven liggen. Als u iets mist, kunt u aan de conciërge vragen of het gevonden is. Hoe sneller u dit doet, hoe meer kans er is dat het gevonden is. Een aantal keer per jaar staat er in de hal een tafel met alle gevonden spullen. Dit wordt aangekondigd in de nieuwsbrief. Spullen die niet worden opgehaald, worden naar de kledingcontainer gebracht.

Fietsen naar school Op school is er een fietsenstalling voor leerlingen. Hierin kan een beperkt aantal fietsen. Kinderen die niet op loopafstand van school wonen, kunnen hun fiets in de stalling plaatsen. U kunt dit aanvragen bij de directie. Op het schoolplein mag niet gefietst worden.

Fotograaf In november worden er groepsfoto’s, individuele foto’s en eventueel foto’s met broertjes en zusjes gemaakt. Tegen die tijd krijgt u een brief met aparte informatie over de schoolfotograaf. U krijgt een kleine foto mee naar huis om te kijken of u tevreden bent over de foto’s. wilt u de foto’s, dan vult u een eenmalige machtiging in en krijgt u de foto’s mee naar huis.

Hoofdluis Ook op de Elout komt zo nu en dan hoofdluis voor. Een groepje ouders doet de controle na iedere vakantie. Als er hoofdluis geconstateerd wordt, is het van belang direct met de behandeling te starten. Als ouders thuis hoofdluis en/of neten ontdekken, willen we dat graag direct weten. U wordt direct op de hoogte gebracht als er bij uw kind hoofdluis wordt geconstateerd.

Informatie- en Communicatie Technologie (ICT) ICT speelt een steeds belangrijker rol in ons onderwijs. Alle leerkrachten maken gebruik van een digitaal schoolbord en via de computer worden verschillende onderwijs-

programma’s aangeboden. Het gebruik van internet is zowel voor leerlingen als voor leerkrachten aan regels gebonden.

Jeugdgezondheidszorg Alle kinderen die in Den Haag wonen of er naar school gaan worden op vaste momenten opgeroepen voor een onderzoek door Jeugdgezondheidszorg Den Haag. Vanaf het moment dat uw kind naar de basisschool gaat, kan het deelnemen aan het onderzoeksprogramma van de Jeugdgezondheidszorg. Dit programma sluit aan op het onderzoek van het consultatiebureau. Als uw kind vier jaar en drie maanden is, wordt zijn of haar gezondheidsdossier - met uw toestemming - overgedragen aan de Jeugdgezondheidszorg. Het dossier gaat vervolgens naar de Jeugdgezondheidszorg afdeling van de school van uw kind. Op deze wijze gaat geen informatie verloren en herhaling van vragen over inentingen, doorgemaakte ziekten en dergelijke wordt vermeden.

Wanneer wordt uw kind onderzocht In groep 2 worden alle kinderen onderzocht door de jeugdarts/schoolarts. Er wordt een lichamelijk onderzoek gedaan, waarbij wordt gekeken naar de gezondheid van het kind. Daarnaast wordt er met de ouders gesproken over het gedrag en sociaal functioneren van het kind. In groep 7 worden de leerlingen onderzocht door de jeugdverpleegkundige. Tijdens dit onderzoek wordt er ook een gesprek gehouden met het kind zelf. Met uw toestemming wordt het resultaat van het onderzoek ook besproken op school, zodat de leerkrachten rekening kunnen houden met bepaalde handicaps of omstandigheden. Jeugdgezondheidszorg zal gebruikmaken van de adresgegevens van de leerlingenadministratie van de school. Ouders die daartegen bezwaar hebben, kunnen dit melden bij mw. Natascha Nieuwenhuizen, directeur van basisschool de Elout. Datum en tijdstip van het onderzoek stelt Jeugdgezondheidszorg vast in overleg met de school. Bij twee keer niet reageren op een uitnodiging zal Jeugdgezondheidszorg telefonisch

contact leggen met de ouders/verzorgers. Als dit niet lukt, zal op school worden geïnformeerd, hoe het met het kind gaat. Wanneer u twijfels heeft over de gezondheid van uw kind, dan kunt u vragen om een extra onderzoek of gesprek. Hiervoor kunt u rechtstreeks contact opnemen met uw Jeugdgezondheidszorg team.

Het vaccinatieprogramma In het jaar dat uw kind negen wordt, krijgt het twee inentingen (‘prikken’), die landelijk voorgeschreven zijn: een inenting tegen de ziekten difterie, tetanus en polio (DTP), een inenting tegen de ziekten bof, mazelen en rode hond (BMR). In het jaar dat uw dochter dertien wordt, wordt ze opgeroepen voor de HPV vaccinatie. Dit is een reeks van 3 prikken. Meer informatie hierover vindt u op www.prikenbescherm.nl. Wanneer uw kind bepaalde, landelijk voorgeschreven, inentingen nog niet heeft gehad, dan geeft de Jeugdgezondheidszorg deze alsnog (de zogenaamde ‘inhaalinjecties’). Voor alle hierboven genoemde inentingen is uw toestemming en medewerking nodig. U krijgt dan ook tijdig bericht waar en wanneer de inentingen plaatsvinden.

Voorlichting en advies Niet alleen tijdens de onderzoeken, maar ook daarbuiten, geeft het Jeugdgezondheidszorg team voorlichting en advies. Met vragen over gezondheid, (on)gezond gedrag en (on)gezonde leefomgeving kunt u bij hen terecht. De jeugdartsen en verpleegkundigen van Jeugdgezondheidszorg geven voorlichting en advies aan kinderen en iedereen die bij het opgroeien betrokken is. Zij zijn experts op het gebied van gezondheid, gedrag en leefomgeving en worden vaak nauw betrokken bij projecten op het gebied van bijvoorbeeld opvoedingsondersteuning, gezond gewicht, verzuimbegeleiding, alcohol, roken en drugs. Het team verzorgt ook de inentingen volgens het rijksvaccinatieprogramma. Afhankelijk van de vraag kan men u informeren en eventueel adviseren. Aan de diensten van de Jeugdge-

BASISSCHOOL DE ELOUT SCHOOLGIDS

zondheidszorg zijn voor u geen kosten verbonden. Adres: Centrum Jeugdgezondheidszorg afdeling Segbroek Hanenburglaan 339, 2565 GP Den Haag, Tel: 0707526920 of tel: 0800-2854070 (optie 2). www.cjg.jgz.denhaag.nl Jeugdarts: vacant Jeugdverpleegkundige: mw. M. Beckers

Kinderpostzegels

keer per jaar vindt er op school een controle plaats. Deze controle wordt in de nieuwsbrief vermeld. Voor de verdere behandeling gaan de kinderen, d.m.v. een haalen brengservice van Jeugdtandzorg West, naar het Centrum van de Jeugdtandzorg. Het algemeen adres is: Jeugdtandzorg West, Calandstraat 1, 2521 AD Den haag, Tel: 070 3051200. Voor het maken van een afspraak kunt u ook zelf bellen.

Elk jaar doen de kinderen van groep 8 mee aan de kinderpostzegelactie. Het doel van deze actie is om projecten te steunen voor kinderen in Nederland en andere delen van de wereld. De kinderen innen zelf geen geld, dit gaat via een machtiging die de mensen invullen. Wij vragen of de kinderen bij ouders, familie, buren en vrienden vragen. De kinderen in groep 8 doen vrijwillig mee aan de actie.

Sporttoernooien

Ongelukken op school

Binnen de school vinden wij het belangrijk dat leerkrachten in opleiding de ruimte krijgen om zich te ontwikkelen. Wij bieden elk jaar stageplekken aan voor stagiaires van de PABO. De stagiaires worden begeleid door de leerkracht van de groep, waarin zij stage lopen. Een LIO-stagiaire is een vierdejaarsstudent en staat drie dagen per week zelfstandig voor de groep. Ook kan er een stagiaire van de HALO zijn bij de gym.

Wanneer er op school met uw kind een ongeluk(je) gebeurt, gaan we als volgt te werk. Is het niet ernstig dan behandelen wij uw kind zelf. Is het ernstiger dan zullen wij het noodzakelijkste zelf doen en contact met u opnemen. Als wij u niet kunnen bereiken gaan we met uw kind naar het ziekenhuis. Zodra er contact is geweest verwachten wij u zo snel mogelijk in het ziekenhuis. Elk ernstig ongeluk(je) wordt genoteerd op school.

Ongewenste intimiteiten Ook hebben wij de code tegen ongewenste intimiteiten onderschreven. Iedereen en dus ook ieder kind heeft recht op de onschendbaarheid van zijn eigen persoon en van zijn eigen lichaam. Ongewenste aanrakingen en liefkozingen zijn nadrukkelijk verboden. Bij klachten over seksueel geweld of seksuele intimidatie verzoeken we u direct de directeur van de school of de voorzitter van het College van Bestuur van de SCOH hiervan in kennis te stellen. Ook kunt u direct contact opnemen met de vertrouwensinspecteur, telefoon: 0900 111 31 11.

Pesten Op de Elout wordt pesten niet geaccepteerd. We hanteren daarom een pestprotocol. Hiermee beloven we dat we ons allemaal aan de omgangsregels van de school zullen houden. Als een leerling pest of ander agressief gedrag vertoont, melden we dit direct aan de ouders. Wij vragen van ouders om de school te melden als hun kind slachtoffer is van agressie of pesten. Alleen door samenwerking is aan dit probleem iets te doen. Om in alle groepen op een eenduidige manier met deze problematiek om te gaan, hanteren we een pestprotocol, dat op school ter inzage ligt. Aanpak van pestgedrag is doorlopend een speerpunt in het beleid van de school.

Schoololympiade Elk jaar doet groep 8 mee aan de schoololympiade. Dit een sportdag voor alle leerlingen in Den Haag die in groep 8 zitten en wordt georganiseerd door de HALO en wordt op het terrein van de HALO gehouden.

Schooltandarts Ouders van nieuwe leerlingen ontvangen een kaart voor eventuele deelname aan de schooltandverzorging. Twee

BASISSCHOOL DE ELOUT SCHOOLGIDS

Elk jaar worden er door de gemeente Den Haag verschillende sporttoernooien geregeld voor de leerlingen van de basisscholen. Wij vinden het belangrijk en leuk om met een aantal toernooien mee te doen. Als er een toernooi is en de Elout doet er aan mee, dan wordt dit vermeld in de nieuwsbrief.

Stagiaires

Te laat komen (3-6-9-12 regeling) Het ‘te laat komen’ van kinderen wordt altijd in onze administratie genoteerd. Om het te laat komen tot het minimum te beperken hebben we de volgende afspraken met elkaar gemaakt. Als een kind 3 keer te laat gekomen is wordt u, als ouder, aangesproken op het feit dat uw kind te laat is. Bij 6 keer te laat krijgt u een brief met een waarschuwing. Bij 9 keer te laat wordt u uitgenodigd op school om over het ‘te laat komen’ te praten. We proberen dan goede afspraken te maken. Bij 12 keer te laat wordt er een melding gedaan bij leerplicht. Deze maatregel geldt voor alle leerlingen en is opgesteld door de afdeling leerplicht van de gemeente Den Haag.

Veiligheid op onze school Onze leerlingen komen graag naar school. Dat moet ook, want met tegenzin kun je niet leren. We doen er dan ook alles aan om een goede sfeer te creëren. Iedereen moet zich veilig voelen op de Elout. Dat geldt voor leerlingen, leerkrachten en ouders. We besteden daarom veel aandacht aan hoe we met elkaar omgaan in en om de school. Pesten, ongewenste intimiteiten en discriminatie zijn onaanvaardbaar. Normen en waarden spelen een belangrijke rol in de dagelijkse omgang. We hanteren daarom een aantal belangrijke, algemene regels en afspraken: e luisteren goed. •W e zijn beleefd en eerlijk. •W e helpen elkaar. •W e gedragen ons rustig in de school. •W e zijn zuinig met het materiaal. •W e lossen problemen op met woorden. •W Aan het begin van elk schooljaar bespreken we deze regels met de kinderen. Omdat het gevoel van veiligheid zeer belangrijk is accepteren we niet dat ouders of leerlingen en leerkrachten inbreuk op deze regels maken.

In geval van agressie of geweld van leerlingen of ouders tegen leerlingen, personeelsleden of materiële zaken in de school vernielen, hanteren wij daarom duidelijke regels: • E r wordt aangifte gedaan bij de politie. • E r wordt onderzocht of de leerling van school verwijderd moet worden of de ouder de toegang tot de school ontzegd moet worden. ateriële schade zal worden verhaald. •M Onder agressie verstaan we iedere vorm van gedrag dat erop gericht is iemand lichamelijk of geestelijk te schaden. Als de agressie zich uit in een opzettelijke poging om (ernstig) lichamelijk letsel toe te brengen spreken we van geweld. Incidenten die met agressie of geweld te maken hebben worden door ons geregistreerd.

Verjaardagen Een verjaardag is een leuke dag waar extra aandacht aan besteed wordt binnen de school. In de klas zullen de kinderen zingen voor de jarige en is er tijd voor het eventueel uitdelen van een traktatie. Onze voorkeur gaat uit naar een gezonde traktatie. Mocht u voor snoep kiezen, wilt u dan geen lolly’s, kauwgom, enz. uitdelen. Op de site www.gezondtrakteren.nl kunt u veel leuke ideeën vinden.

Verlof Kinderen vanaf 5 jaar zijn leerplichtig. Extra verlof buiten de schoolvakanties is daarom niet mogelijk. We kunnen een uitzondering maken voor bijzondere familiegebeurtenissen of als ouders vanwege hun beroep geen vrij kunnen nemen in de schoolvakanties. Verlof buiten de schoolvakanties moet altijd schriftelijk worden aangevraagd bij de directeur. Op grond van de mogelijkheden die de leerplichtwet biedt, beslist het bevoegd gezag van de school of verlof wordt toegestaan. We maken bij het verzuim onderscheid in

geoorloofd verzuim en ongeoorloofd verzuim. Onder geoorloofd verzuim verstaan we het bezoek aan een dokter, tandarts enz. Wordt er verlof opgenomen zonder verzoek aan en toestemming van de schoolleiding of de ambtenaar van de afdeling leerplicht, dan is sprake van ongeoorloofd schoolverzuim. In eerste instantie zal de school hierover met u praten. Mocht het ongeoorloofd verzuim niet veranderen of zich weer herhalen dan dient de school dit verzuim te melden aan de bevoegde instantie. Sinds kort verplicht de leerplichtambtenaar de scholen de namen van die leerlingen te vermelden die zogenaamd ‘luxe verzuim’ nemen. Dit betreft leerlingen die te vroeg op vakantie gaan of te laat terugkomen. In alle gevallen dat uw kind ongeoorloofd afwezig is, is de ambtenaar van de leerplicht gerechtigd een procesverbaal op te maken en u een boete te geven.

Website De website van de school wordt bijgehouden door de ICT-er van de school en de leerkrachten. De leerkrachten zorgen ervoor dat er eenmaal in de vier weken iets nieuws geplaatst wordt op de pagina van de groep. De schoolgids staat ook op de website. Tevens kunt u diverse protocollen, regelingen en plannen vinden op de site van de school.

Ziekmelden of afwezig Als uw kind niet naar school kan komen door ziekte, doktersbezoek, of een andere oorzaak moet u ons dit melden. U kunt de school bellen tussen 8.10 uur en 8.30 uur op dit telefoonnummer: 070 345 50 56. Wanneer uw kind om 9.00 uur niet op school is en u heeft niet gebeld, bellen wij de ouders om te vragen wat er aan de hand is. Wij zouden het zeer op prijs stellen als u bezoeken aan tandarts, dokter en andere specialisten zo min mogelijk onder schooltijd plant.

BASISSCHOOL DE ELOUT SCHOOLGIDS

Colofon

Christelijke Basisschool de Elout Copernicusstraat 159 2561 VT Den Haag (070) 345 50 56 school@elout.scoh.nl www.de-elout.nl

Directie Directeur: Natascha Nieuwenhuizen Adjunct directeur: Jan Jacob van den Ouden

Uitgave Juli 2014

Colofon Tekst: Directie Elout Ontwerp en fotografie: Thomas van der Schoor (www.mooirood.nl)

Bestuur De Elout valt onder het bestuur van de Stichting Christelijk Onderwijs Haaglanden (SCOH)

Postadres SCOH Postbus 18546, 2502 EM Den Haag.

Bezoekadres Laan van Meerdervoort 70, 2517 AN Den Haag. (070) 311 87 87 www.scoh.nl info@bestuur.scoh.nl