Padres & Hijos - Octubre 2013

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Padres&Hijos • Oct. 2013 • 3

En portada

Qué rápido crecen El desarrollo de los bebés en sus primeros 12 meses de vida.

12

Foto: Miguel Martínez/ MH En portada: Moises Chic Cartay

Curiosidades: Notas breves e interesantes

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Papá estrella: Shalim Ortiz y su faceta de padre

06 08

Lo último: Para superpapás Salud: Obamacare y los pequeños

10

Gasto en casa: Actividades extracurriculares

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Psicología: Abuelos y papás en sintonía

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Calendario: Actividades para la familia

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Nuestros tesoros: Niños de nuestra comunidad

22

Muy gracioso: Chistes y anécdotas

Galardonada como la Mejor revista en español por laAsociación Nacional de Publicaciones Hispanas (NAHP)

Directorio Director General: Aníbal Torres - ext. 98801

Editor General: Rodrigo Cervantes - ext. 98830 Editora Asociada: María A. Bastidas - ext. 98832 Editor Gráfico: Alejandro Garay - ext. 98842 Editor de Estilo: Marcelo Wheelock - ext. 98833 Gerente de Ventas: Freira Rodríguez - ext. 98816 Gerente de Circulación: Jimmy Vega - ext. 98815 Gerente de Mercadeo: Mónica Cucalón - ext. 98844

20

Padres&Hijos se distribuye gratis en el área metropolitana de Atlanta y en Gainesville-Athens. © 2013 MundoHispánico, una división de The Atlanta Journal-Constitution

Ventas sales@mundohispanico.com Tel: 404.982.5809

Clasificados Tel: 404.982.5838

Editorial padresehijos@mundohispanico.com Tel: 404.982.5828

Circulación circulacion@mundohispanico.com Tel: 404.982.5815

6455 Best Friend Rd. Norcross, GA 30071 P. O. Box 13808 Atlanta, GA 30324

Tel: 404.881.0441 Fax: 404.881.6085


4 • Oct. 2013 • Padres&Hijos

CURIOSIDADES Menos bebés prematuros gracias a parteras

FOTOLIA

Las mujeres que eligen a parteras o midwives para controlar su embarazo y dar a luz tienen partos menos complicados y tienen menos posibilidades de tener un bebé prematuro, sugieren diversos estudios. Investigadores ingleses descubrieron que los embarazos que son supervisados por hospitales o centros comunitarios basados en el uso de parteras, tienen menos posibilidades de usar epidurales, tener episostomías o usar instrumentos como el forcep o aspiradoras en los partos. Las probabilidades de pérdidas de fetos en los primeros dos trimestres son también más bajos en este tipo de cuidados médicos.

58.3%

Los niños en edad preescolar que son tartamudos, no sufren emocionalmente o a nivel social como muchas personas creían, asegura un nuevo estudio realizado en Australia. A pesar de este hallazgo, los investigadores explicaron que los resultados reflejan solo promedios y que algunos chicos con este problema sí atraviesan dificultades emocionales como ser retraídos o tímidos. Es más común que los chicos presenten dificultades para hablar adecuadamente y sean tartamudos entre los 2 y 5 años y por lo general esta condición desaparece. Solo 1% o menos de los chicos afectados sigue con este problema en la adultez, según los U.S. National Institutes of Health.

de los varones recién nacidos fueron circuncidados en los hospitales en Estados Unidos en 2010.

Fuente: National Center for Health Statistics.

Abuelitas en riesgo de depresión

FOTOLIA

FOTOLIA

Más agresivos si toman sodas Si su chico tiene 5 años y toma bebidas gaseosas diariamente, es posible que sea más agresivo que sus amiguitos que no toman esta bebida, sugiere un nuevo estudio publicado en la revista Pediatrics. Después de analizar a 3,000 chicos, se descubrió que aquellos que tomaban cuatro o más gaseosas al día eran muy agresivos, según sus propias madres. Y se descubrió que estos niños tenían el doble de probabilidad de estar envueltos en peleas o destruir propiedad privada que aquellos que no tomaban gaseosas.

Chicos tartamudos no sufren tanto

Hay abuelas que se dedican a cuidar a sus nietos a tiempo completo, y según un nuevo estudio ellas están en mayor riesgo de sufrir de depresión. En Ohio, 240 abuelas fueron analizadas por 6.5 años para ver cómo el cuidado de sus nietos menores de 16 años afectaba su salud. Algunas de ellas cuidaban de los chicos a tiempo completo, otras vivían con sus hijos y nietos, otro grupo compartía la crianza de los nietos con sus hijos y otras no cuidaban de los niños. Científicos de la Case Western Reserve University revelaron que los síntomas de depresión fueron constantes durante todos los años del estudio, en especial en las abuelas que cuidaban de los chicos a tiempo completo.


Padres&Hijos • Oct. 2013 • 5

ESTE MES En sinton

ía con la

escuela

FOTOS: FOTOLI

A.COM

12 de octu bre Se festeja ‘C olumbus Day ’oD Los chicos n o tendrán clas ía de la Hispanidad. es el 14. 19 de octu bre En 1814, en ese d Spangled Ban ía se cantó por primera ve z el ‘Star ner’, el Himn o Nacional d Unidos. e Estados

El website.com

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elitas Told mienta para Tales Our Abu es una gran herra l ño pa es en ro n pasado Este lib s hispanos que ha to en cu os es r da historias no olvi ración. Entre las ne ge en ón ci ra de gene de mil colores zorra, un pájaro ta tu as a un de está la daz. y una jovencita au a Flor Ada el Campoy y Alm Autoras: F. Isab

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El libro

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Segunda s em Serán días ded ana icados a la pre vención de in habrá activid cendios. En la ades para co ncientizar a lo s escuelas ocasionados s chicos sob por el fuego y re los acciden cómo preven tes irlos. 31 de octu bre Se celebra la Noche de Bru jas o ‘Hallow een’

Wheels on th roid es para Apple y And Esta aplicación chicos s e se diviertan lo perfecta para qu ch cu ar esta Aquí pueden es iomas y de 2 y 3 años. s niños en 5 id lo de a rit vo fa canción bus. tractuar con el hasta pueden in $1.99 Precio: $0.99-

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www.Kazaana icos es totalmente grara ch Esta red social pa a 12 años y para chicos de 6 es de los chicos tis y fue diseñada rear las actividad ito e on qu m os en ig ed am pu es r, los de edad. Los padr s que pueden tene ne io cc ra . te in co s ni la ar ectró tienen que autoriz rmiten o no que tengan correo el pe si y r ta ep ac pueden

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6 • Oct. 2013 • Padres&Hijos

TELEMUNDO

Un papi muy ‘apapachador’

PAPÁ ESTRELLA

El actor y cantante Shalim Ortiz reveló que no se cansa de amar y aprender cada día de su hijo Liam Michel. ALBERTO BROWN RODRÍGUEZ abrodriguez@mundohispanico.com

Aunque Shalim Ortiz –hijo de la cantante y presentadora dominicana Charytín Goyco– tiene que pasar muchas horas en el estudio grabando la telenovela Dama y obrero (Telemundo), siempre encuentra el tiempo suficiente para regresar a su hogar y retomar fuerzas con la energía de su primogénito Liam Michel.

¿Cuáles son los juegos que compartes con Liam? Él ama los dinosaurios. Constantemente juego con él con dinosaurios y lo llevo a un parque de dinosaurios que hay cerca de nuestra casa. Le encanta Disney y trato de escaparme un fin de semana del trabajo para llevármelo para allá. Es tranquilito, no requiere muchas extravagancias para ser feliz. ¿Cuáles son los momentos más lindos que recuerdas de él? Tenerlo cerca de mí, sentirlo, sentir su cuerpecito, verlo. Cada momento es irremplazable, único y desearía que fueran más largos ya que el tiempo vuela. ¿Cuál es su comida favorita? Le encanta la pizza y los chicken nuggets. Tiene buen paladar y le gusta probar diferentes cositas.

SHALIM OR CORTESÍA

¿Cómo te cambió la vida la llegada de Liam Michel? Liam ha sido lo más bello que me ha sucedido en mi vida. Acaba de cumplir 4 años y como dijo Olga Tañón un día, él me enseña más a mí de lo que yo pueda enseñarle a él. Siento que soy un estudiante de su inocencia, de su amor puro, de su entrega al momento. Desafortunadamente los adultos tendemos a olvidar a veces las cosas más básicas e importantes de la vida por seguir un sueño o por la rutina de la vida misma. No creo que exista una oportunidad más bella que la de convivir con un niño todos los días para recordar lo que importa en la vida.

TIZ

Durante un descanso del rodaje de Dama y obrero en Miami, el actor y cantante dominicano-puertorriqueño de 34 años conversó con Padres & Hijos para hablar de su rol como papá.

¿Cuáles son los principales retos de ser papá? La incertidumbre de mi trabajo es un reto muy grande porque he tenido que estar en México tres o cuatro meses y no he podido verlo. El factor distancia ha sido un gran sacrificio para darle una mejor vida. Estar alejado de un hijo es la parte más difícil de ser papá. ¿Eres regañón o ‘buena onda’? Soy mega cariñoso, me encanta apacharlo, me encanta besarlo. Hostigante un poco, a veces. Pero obviamente cuando hace algo malo, cuando contesta mal, lo corrijo. Trato de encontrar un balance para poder darle una mejor educación. Ahí va el ejemplo de porqué yo soy un estudiante más que él. Busco

las mejores formas para ser un mejor padre ya que no hay un libro de instrucciones sino que solo existen las experiencias y los consejos que te dan tus compañeros que están viviendo lo mismo. ¿Qué consejos les darías a otros padres? Hay que amarlos siempre, el amor tiene que desbordarse, tiene que pasarse de límite porque no existe un límite. Hay que amarlos siempre en todo momento, uno nunca se va arrepentir de amar demasiado a un niño. ¿Cuáles son los momentos más graciosos que te has vivido con Liam? Cuando me despedía de él siempre le decía: ‘que Dios te bendiga hijo mío’. Y ahora él es que se despide de mí diciéndome: ‘que Dios te bendiga hijo mío’. Y lo más chistoso, un día que estaba yo muy preocupado arreglándole un juguete, me dijo: “cálmate papá, cálmate papá” (jajaja).


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8 • Oct. 2013 • Padres&Hijos

LO ÚLTIMO

Para superpapás

La tecnología se desliza a pasos agigantados para ofrecer a los papás accesorios que faciliten las tareas con sus hijos, al mismo tiempo que cumplen con sus obligaciones en el trabajo o el hogar sin sentirse agobiados.

AGENCIA REFORMA

AGENCIA REFORMA

1. Un delicioso chapuzón Templar el agua para el baño del menor es una de las tareas más difíciles, pero esta tina o bañito con termómetro incluido, 4moms Cleanwater Infant Bath, hace más sencillo y agradable ese momento. Dónde: www.4moms.com/ cleanwater_collection Precio: 49.99 dólares

2. ¿Qué le pasa al niño? Algo que realmente angustia a los padres es descifrar qué es lo que necesita su hijo cuando llora. Hoy es posible con el dispositivo Why Cry Baby Analyzer, que anuncia si está estresado, cansado, molesto, aburrido o con hambre. Dónde: Amazon Precio: 49.99 dólares

3. Papillas precisas La cuchara Boon Squirt Spoon ayuda a optimizar el tiempo para alimentar a sus hijos. Se desenrosca la base y se rellena con 3 onzas de alimento para bebé. Dónde: www.booninc.com/ products/Squirt Precio: 9.99 dólares

4. Juego luminoso Boon Gloo es una lámpara que funciona como luz de noche interactiva, con focos removibles, brillantes e irrompibles que se mantienen fríos al tacto. Es tan segura que el niño puede jugar con ella mientras le cambian el pañal en la noche. Dónde: Amazon Precio: 85 dólares

5. Lleva sus horarios Los papás ya no tendrán que preocuparse de llevar registros manuales o de acordarse de cada detalle que hay que atender cuando llega un bebé a la familia. Este accesorio permite llevar un seguimiento. Dónde: www.itzbeen.com Precio: 24.99 dólares


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10 • Oct. 2013 • Padres&Hijos

Los padres se preguntan ¿qué pasará con el Peachcare? ¿Tengo que comprar un seguro para mis hijos?

FOTOLIA.COM

‘Obamacare’ y los pequeños

Ayuda para seleccionar seguro médico o solicitar Medicaid y Peachcare La Asociación Latinoamericana (LAA) tendrá personas que ayudarán a los solicitantes a entender el mercado de seguros y les orientarán en el proceso de seleccionar un plan médico. Además, esta organización ayuda a solicitantes de Medicaid y Peachcare a llenar las solicitudes de estos beneficios.

JOHANES ROSELLÓ jrosello@mundohispanico.com

S

i usted tiene niños que viven legalmente en el país, ellos deberán tener un seguro médico a partir del próximo año. La Ley del Cuidado de Salud a Bajo Costo (ACA), popularmente conocida como ‘Obamacare’, requiere que todas las personas tengan un seguro médico. De no hacerlo, tendrán que pagar multas al Servicio de Rentas Internas (IRS). El 1 de octubre comienza el periodo de inscripción a través de un mercado de seguros en el que las personas podrán comprar planes médicos individuales o familiares mediante una página web, donde cientos de proveedores ofrecerán sus servicios.

Medicaid y Peachcare

Muchas familias con niños y jóvenes de hasta 19 años cuentan actualmente con los seguros Medicaid y Peachcare, subsidiados con fondos federales. De hecho, muchos hijos de padres indocumentados que son nacidos en EE.UU. pueden beneficiarse de estos seguros aunque sus padres no tengan documentos. También es posible que los chicos que han tenido la residencia permanente por más de cinco años sean elegibles para el Peachcare o Medicaid. Los ingresos familiares también se toman en cuenta para otorgar el beneficio.

Salud

El Medicaid es la cobertura pública para los niños de familias con los ingresos más bajos –$29,725 para una familia de cuatro miembros– y el Peachcare ofrece servicios de salud a bajo costo a niños cuyos padres ganan hasta 44,100 dólares anuales para una familia de cuatro integrantes. El Peachcare ofrece cobertura completa de exámenes de rutina y dentales. Para otros servicios requieren copagos bajos. Si usted cumple con los requisitos para que su hijo se beneficie de estas ayudas, no tendrá que comprar seguro para ellos. Para solicitar estas ayudas debe acudir al Departamento de la Familia más cercano a su comunidad. Muchas organizaciones comunitarias ofrecen ayuda para llenar las solicitudes para estos beneficios públicos.

Y si no soy elegible

Si sus ingresos exceden los límites de Medicaid y Peachcare usted podrá comprar un plan médico para sus hijos a través del mercado de seguros. Además, si usted es elegible, podrá solicitar subsidios que

le ayudarán a pagar el seguro médico. Estos subsidios solo los podrán pedir quienes hayan presentado una declaración de impuestos. Varias organizaciones comunitarias tendrán personas que podrán ayudarlo a ‘navegar’ el mercado de seguros para que pueda elegir el plan médico que se ajuste a sus necesidades.

Niños con seguro

Si sus niños ya cuentan con un seguro médico, ellos podrán continuar bajo esta cobertura. Además, si usted paga por la cobertura de sus hijos, bajo ACA usted podrá mantenerlos en su plan médico hasta los 26 años. Sus hijos pueden inscribirse o permanecer en su plan incluso si están casados, no viven con usted, están estudiando y no los mantiene económicamente.

Niños indocumentados

Los niños indocumentados continuarán contando con los centros de salud públicos como el Hospital Grady, las clínicas en su comunidad y las salas de emergencia hospitalarias.

Ayuda con Obamacare: Athens Neighborhood Health Center Dirección: 1240 S. Lumpkin Street Athens, GA 30602 Tel. 706.542.5322 Four Corners Primary Care Center Dirección: 5030 Georgia Belle Court Suite 2066 Norcross, Georgia 3009 Tel. 770.806.2928 Saint Joseph Mercy Care Services Dirección: 424 Decatur St SE Atlanta, GA 30312 Tel. 678.843.8600 Southside Medical Center, Inc. Dirección: 1046 Ridge Ave Atlanta, GA 30315 Tel. 404.688.1350 West End Medical Center, Inc Drección: 868 York Ave SW Atlanta, GA 30310 Tel. 404.752.1400 Parent to Parent Dirección: 3070 Presidential Parkway Suite 130 Atlanta, GA 30340 Tel. 770.451.5484 Georgians for a Healthy Future Dirección: 100 Edgewood Ave NE Atlanta, GA 30303 Tel. 404.567.5016 Healthy Mothers Healthy Babies Coalition Dirección: 2300 Henderson Mill Rd NE Atlanta, GA 30345 Tel. 770.451.0020


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En po

12 • Oct. 2013 • Padres&Hijos

C

uando nuestros hijos nacen se ven chiquitos, frágiles e indefensos. Dependen totalmente de nosotros y de nuestros cuidados para desarrollarse. Pero en un abrir y cerrar de ojos esos recién nacidos ya están alimentándose por sí solos y dando sus primeros pasitos para conquistar el mundo y reafirmar su independencia. Los primeros doce meses de la vida de nuestros hijos están llenos de crecimiento, cambios y de desarrollo de habilidades y destrezas. A los padres les encanta comparar a sus hijos con otros bebés ¿Y a qué edad sonrió por primera vez el tuyo? ¿Cuándo lograste que durmiera toda la noche? ¿Y el tuyo ya camina? ¿El mío se sentó a los seis meses y el tuyo todavía no? Todo eso se preguntan las mamás cuando se reúnen con amigas. Lo importante, según los

los padres creen un ambiente seguro en casa. “Los bebés aprenden a través de la exploración”, explicó Lennon. “Hay que asegurar el hogar para que su bebé pueda gatear, caminar y explorar. Se va a caer, pero está bien porque así aprenden los niños”. Algunas sugerencias incluyen instalar las puertas de seguridad en las escaleras y colocar los protectores de enchufes, por ejemplo. Hay que tomar en cuenta también que los niños nacidos con enfermedades u otras condiciones médicas pueden padecer retrasos en el desarrollo. Un bebé prematuro, por ejemplo, típicamente tardará un poco más que un bebé nacido a término completo, especialmente en los primeros meses de vida. Para los 9 a 12 meses, sin embargo, los bebés prematuros tienden a ponerse al día, aseguró Lennon. Al final de cuentas, son los padres quienes más conocen a sus propios hijos y deben de tomar acción si sospechan que tienen algún retraso u otro problema en el desarrollo. “Si uno tiene preocupaciones, debe de hablar con su pediatra”, aconsejó la doctora.

TAY CORTESIA: PAOLA CAR

A los 2 meses

Social/emocional

• Le sonríe a las personas. • Puede calmarse sin ayuda por breves momentos. • Trata de mirar a sus padres. Lenguaje • Hace sonidos como de arrullo o gorjeos. • Mueve la cabeza para buscar los sonidos. Cognitiva • Se interesa en las caras. • Comienza a seguir las cosas con los ojos y reconoce a las personas a la distancia. • Comienza a demostrar aburrimiento si no cambia de actividad. Motor • Puede mantener la cabeza alzada y trata de alzar el cuerpo cuando está boca abajo. • Mueve las piernas y los brazos con mayor suavidad.

• Sonríe es pecialmente • Le gusta y puede ser cuando se t • Copia alg y gestos fac o fruncir el Lenguaje • Comienz • Copia alg oye. • Tiene dife llanto para d dolor o can Cognitiva • Le deja s o triste. • Respond ciones de a • Trata de a con la man • Sigue co que se mue ojos de lado CARTAY

LESLIE FROELICH Colaboradora

expertos, es entender que los cambios en el desarrollo y el crecimiento varían mucho de un bebé a otro. “Tenemos normas generales de lo que deberían hacer los bebés de un mes para otro, pero los padres necesitan recordar que cada niño es un individuo y se desarrollará a su propio ritmo. No se debe comparar un bebé con otro, ni con los vecinos ni con los propios hermanos”, aseguró Vivian Lennon, pediatra y directora médica del Chamblee Primary Care Center, que forma parte del Children’s Healthcare of Atlanta. En esta clínica, el 98 por ciento de los pacientes son niños hispanos, de acuerdo con la doctora. De su experiencia, Lennon asegura que los bebés hispanos y sus padres enfrentan retos particulares en su desarrollo. “Los niños latinos que se crían en este país, en hogares bilingües, suelen padecer retrasos del habla. Es normal pero es algo de lo que estamos pendientes”, aseveró la cubana-estadounidense. Por ello, recomienda que los padres le hablen mucho a sus bebés y también que les lean diariamente. Para estimular el desarrollo de las habilidades motrices, también es importante que

So

CORTESIA: PAOLA

Desde la primera sonrisa hasta los primeros pasitos, los niños experimentan una transformación increíble en su primer año de vida.

A

MIGUEL MARTINEZ/MH

¡Cómo crecen los bebés!

A continuación, le damos u


ortada

Padres&Hijos • Oct. 2013 • 13

una guía de los hitos en el desarrollo que experimentan los bebés durante el primer año:

spontáneamente, este con otras personas. a jugar con la gente r que hasta llore terminan los juegos. gunos movimientos ciales, como sonreír ceño. e za a balbucear. gunos sonidos que

erentes tipos de demostrar hambre, nsancio. a saber si está contento

de ante las demostraafecto. alcanzar los juguetes no. on la vista las cosas even, moviendo los do a lado.

• Observa las caras con atención. • Reconoce objetos y personas conocidas desde lejos. Motor • Mantiene la cabeza fija, sin necesidad de soporte. • Se empuja con las piernas cuando tiene los pies sobre una superficie firme. • Cuando está boca abajo puede darse vuelta y quedar boca arriba. • Puede sostener un juguete y sacudirlo y golpear juguetes que estén colgando. • Se lleva las manos a la boca. • Cuando está boca abajo, levanta el cuerpo hasta apoyarse en los codos.

A los 9 meses

Social/emocional • Reconoce las caras familiares y comienza a darse cuenta si alguien es un desconocido. • Le gusta jugar con los demás, especialmente con sus padres. • Responde antes las emociones de otras personas y generalmente se muestra feliz. • Le gusta mirarse en el espejo. Lenguaje • Copia sonidos. • Une varias vocales cuando balbucea y le gusta hacer sonidos por turno con los padres. • Reacciona cuando se menciona su nombre. • Hace sonidos para demostrar alegría o descontento. • Comienza a emitir sonidos de consonantes.

Cognitiva • Mira los objetos a su alrededor. • Comienza a pasar objetos de una mano a otra. • Demuestra curiosidad sobre las cosas y trata de agarrar objetos que están fuera de su alcance. Motor • Se da vuelta para ambos lados (se pone boca arriba y boca abajo). • Comienza a sentarse sin apoyo. • Cuando se para, se apoya en sus piernas y hasta puede ser que salte. • Se mece hacia adelante y hacia atrás, a veces gatea primero hacia atrás y luego hacia adelante.

Social/emocional

• Puede ser que le tenga miedo a los desconocidos. • Puede ser que se aferre a los adultos conocidos todo el tiempo. • Tiene juguetes preferidos. Lenguaje • Entiende cuando se le dice “no”. • Hace muchos sonidos diferentes como “mamamama” y “dadadadada”. • Copia los sonidos que hacen otras personas. • Señala objetos con los dedos. Cognitiva • Observa el recorrido de las cosas al caer. • Va en busca de las cosas que usted esconde. • Juega a esconder su carita detrás de las manos. • Se pone las cosas en la boca. • Pasa objetos de una mano a la otra con facilidad. • Levanta cosas como cereales en forma de “o” entre el dedo índice y el pulgar. Motor • Puede sentarse solo. • Se sienta sin apoyo. • Se para sosteniéndose de algo. • Gatea. CARTAY

ocial/emocional

A los 6 meses

CORTESIA: PAOLA

A los 4 meses


En portada

14 • Oct. 2013 • Padres&Hijos

Señales de alerta Aunque cada niño es diferente, hay algunos indicadores que le pueden ayudar a identificar si su hijo tiene algún retraso u otro problema del desarrollo. Consulte con el pediatra si su bebé:

A los 12 meses

CORTESIA: PAOLA CARTAY

MIGUEL MARTINEZ/MH

A los 2 meses • No responde a los sonidos fuertes. • No observa los objetos mientras se mueven. • No sonríe a la gente. • No lleva las manos a su boca. • No sostiene su cabeza cuando la levanta si está acostado boca abajo.

Social/emocional

• Actúa con timidez o se pone nervioso en presencia de desconocidos. • Llora cuando la mamá o el papá se aleja. • Tiene objetos y personas preferidas. • Demuestra miedo en algunas situaciones. • Le alcanza un libro cuando quiere escuchar un cuento. • Repite sonidos o acciones para llamar la atención. • Levanta un brazo o una pierna para ayudar a vestirse. • Juega a esconder la carita y aplaude. Lenguaje • Entiende cuando se le pide que haga algo sencillo. • Usa gestos simples, como mover la cabeza de lado a lado para decir “no” o mover la mano para decir “adiós”. • Hace sonidos con cambios de entonación (se parece más al lenguaje normal). • Dice “mamá” y “papá” y exclamaciones como “oh-oh”. • Trata de copiar palabras. Cognitiva • Explora los objetos de diferentes maneras (los sacude, los golpea o los tira). • Encuentra fácilmente objetos escondidos. • Cuando se nombra algo mira en dirección a la

ilustración o cosa que se nombró. • Copia gestos. • Comienza a usar las cosas correctamente, por ejemplo, bebe de una taza, se cepilla el pelo. • Golpea un objeto contra otro. • Mete y saca objetos de un recipiente. • Suelta las cosas sin ayuda. • Pide atención tocando a las personas con el dedo índice. • Sigue instrucciones sencillas como “recoge el juguete”. Motor • Se sienta sin ayuda. • Se para sosteniéndose de algo, camina apoyándose en los muebles y la pared. • Puede ser que hasta dé unos pasos sin apoyarse. • Puede ser que se pare solo. Fuentes: Asociación Americana de Pediatría y los Centros para el Control y la Prevención de las Enfermedades (CDC, por sus siglas en inglés)

A los 4 meses • No observa los objetos mientras se mueven. • No sonríe a la gente. • No sostiene su cabeza firme. • No susurra, se arrulla o hace sonidos. • No se lleva objetos a su boca. • No se empuja hacia abajo con sus piernas si sus pies están en una superficie dura. • Tiene problemas moviendo un ojo o ambos en todas las direcciones. A los 6 meses • No intenta agarrar las cosas que están a su alcance. • No muestra afecto por sus cuidadores. • Tiene dificultad en poner cosas en su boca. • No hace sonidos de vocales (a, e, o). • No se da la vuelta estando acostado. • No se ríe o da gritos. • Se ve muy rígido, con los músculos apretados. • Se ve muy blando, como muñeco de trapo. A los 9 meses • No soporta el peso en sus piernas. • No se sienta con ayuda. • No balbucea (mamá, baba, papá). • No le interesa ningún juego interactivo (aplausos). • No responde a su propio nombre. • Parece no reconocer a los adultos con los que convive. • No ve hacia dónde apuntas. • No pasa un juguete de una mano a otra. A los 12 meses • No gatea. • No se para con apoyo. • No busca objetos que estén escondidos. • No dice palabras como “mamá” o “papá”. • No aprende a hacer gestos como saludar o negar con la cabeza. • No apunta hacia objetos. • Pierde habilidades que ya tenía. Fuente: Reforma, con información de los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades


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Gasto en casa

16 • Oct. 2013 • Padres&Hijos

Actividades extracurriculares,

¿puedo pagarlas?

PATRICIA JIMÉNEZ Colaboradora

P

laticando con un grupo de amigas que tienen niños en edad escolar, me di cuenta de la variedad de actividades extracurriculares que hay para los niños y decidí investigar más acerca de ellas. Esto es lo que encontré. Existen equipos de beibol, futbol, tenis, basketball, voleibol, gimnasia, natación, etc., así como la banda de la escuela o el coro. En fin, muchas actividades que definitivamente ayudan a los niños a tener un mejor desarrollo, pero me pregunté, ¿a qué precio? Muchos padres dedican una buena parte de su tiempo para llevarlos a estas actividades con sus hijos, su vida se rige por ellas. Además, una buena parte de su presupuesto está dedicada a costearlas. Cinco o seis semanas en un equipo de beisbol tiene un costo aproximado de 300 dólares. A esto hay que añadirle el costo del equipo y el uniforme. Y me estoy refiriendo a equipos de niños

pequeños, ya que este costo sube de acuerdo a la edad. En high school, los gastos por estar en un equipo de la escuela suben bastante. El costo de las camisetas, las chamarras, el uniforme del equipo, etc. llegan, de acuerdo con algunos padres, a más de 1,000 dólares. Algunos equipos juegan fuera de la ciudad, lo que implica además gastos de hotel y transporte. Una de mis amigas me comentó que paga por las clases de natación

FOTOLIA

Inscribir a los chicos en futbol, natación o ballet es un gasto adicional para los padres. Pero, ¿hasta cuánto están dispuestos a pagar?

de su hija cerca de 3,500 dólares al año. Algunos expertos dicen que las familias están gastando hasta 1,000 dólares mensuales en actividades extracurriculares. Es importante cubrir los gastos principales como casa, servicios, alimentos, transporte, seguro médico y de auto, pago de deudas y ahorros y después, de lo restante, decidir cuánto se puede destinar para estas ac-

tividades extracurriculares. Muchas veces el estrés causado por ir corriendo del trabajo a la escuela y luego al campo de prácticas, tener tiempo para hacer la tarea y cenar es demasiado. Cuando esto ocurre, las relaciones entre padres e hijos se deterioran. No hay tiempo para hablar con los hijos porque siempre se va de una actividad a otra. Otra situación que me he encontrado es que los padres quieren lo mejor para sus hijos, pero muchas veces se dejan llevar por lo que a ellos les gusta o lo que les hubiera gustado hacer; por ejemplo, si uno de los padres jugó futbol, él o ella quiere que su hijo/a disfrute de este deporte, pero tal vez al niño/a no le gusta y no quiere ni ir al juego. En ese caso, los padres están pagando por una actividad que no tiene ningún beneficio para ambos. Cada familia tiene que hacer un análisis acerca de los beneficios que reciben tanto los niños como la familia en general con cada una de estas actividades y tomar las decisiones adecuadas para su tipo de vida y en especial para su presupuesto. Patricia Jiménez es CEO de YRC Global Communications, y cuenta con más de 10 años de experiencia en el área de finanzas personales. Si tiene alguna pregunta puede enviarle un correo electrónico a pjronka@gmail.com.


Padres&Hijos • Oct. 2013 • 17

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Psicología

Abuelos y papás en sintonía Mantener una buena relación es necesario para el bienestar de los chicos.

BELISA URBINA Colaboradora

T

engo la inmensa alegría de ser abuela, más aun, tengo la dicha de poder cuidar a mi nietecita algunos días en la semana mientras mi hijo y mi nuera trabajan. Esta es la realidad de muchas familias. Este escenario puede producir grandes beneficios para los niños, los padres y los abuelos, pero no está exento de posibles conflictos y luchas de poder que afectan principalmente a los niños, ya que ellos pueden quedar atrapados en una tensa situación. Para los nietos, los abuelos son figuras muy importantes. Ellos pueden ayudar mucho en el desarrollo del niño, ya que son capaces de usar su experiencia para atender a los chicos, eliminando los temores comunes de muchos padres, sobre todo los primerizos. En la gran mayoría de los casos los abuelos no son los responsables directos del niño. Muchas veces, además, los nietos se sienten más libres con sus abuelos, ya que estos les imponen menos límites. Si los padres de los niños tienen una mala relación con los abuelos, estos van a poder compartir menos tiempo con sus nietos; los niños van a sentir la tirantez y van a sentirse que traicionan a uno u otro si escogen pasar tiempo con una de las partes. Los niños además pierden el beneficio de poder compartir con sus padres y sus abuelos a la vez en un clima armonioso que crea hermosas memorias para el resto de sus vidas.

Consejos para padres

• Tener una conversación honesta con los abuelos y cuidadores sobre las normas, expectativas y rutinas bajo las que desean criar a sus hijos. • Mantener un constante diálogo con los abuelos en un clima de respeto sobre cualquier problema que surja o algún ajuste que haya que hacer a las normas. • Agradecer a los abuelos su colaboración, pero no permitirles que intervengan en decisiones importantes o ignoren las normas que ustedes han impuesto. • Evitar discusiones o comentarios negativos sobre los abuelos frente a los nietos.

... y para los abuelos

• Sus hijos son adultos. Respétenlos como tal. • Recuerden cuando ustedes estaban criando a sus hijos y su deseo de que se les respetaran las decisiones que tomaban sobre sus niños. • Reconozcan la buena labor que sus hijos hacen con sus nietos y anímenlos con palabras de aliento y aprecio. • Nunca permita a sus nietos conductas que saben que violan las normas de los padres.

Que reine la paz

Normalmente, la casa de los abuelos es un lugar feliz y beneficioso para los niños, sin embargo, es importante que padres y abuelos tengan sus roles y funciones definidas. Los padres son los encargados de estable-

cer las normas, rutinas y tomar las decisiones importantes del día a día de los niños. Los abuelos y cualquier otra persona que colabore en el cuidado de los niños deben respetar estas normas y hacerlas cumplir. Varios hechos pueden hacer que esta situación se vuelva más complicada. Primeramente, los hijos no están acostumbrados a ponerle normas y reglas a sus padres. Pedirle a sus padres que respeten sus normas e ideas, los puede hacer sentir incómodos. Existe además la noción generalizada de que los abuelos están para “malcriar” a los nietos. Esto es correcto si los niños van de visita ocasional a casa de los abuelos, pero no puede pensarse de esa manera si los abuelos cuidan regularmente a los nietos. Los abuelos a veces pueden pensar que debido a su experiencia, ellos saben lo que es mejor para los niños. Se les dificulta además, muchas veces, ver a sus hijos en el rol de adultos y respetar su función como padres. Otro hecho es que los padres se pueden sentir incómodos y no quieren exigir demasiado a los abuelos porque piensan que estos les están haciendo un favor al cuidarles a los niños. Si bien esto es cierto, los padres son los responsables de decidir la manera en desean que sus hijos sean criados. Belisa Urbina es la directora educativa de Ser Familia (anteriormente Renovación Conyugal), una organización sin fines de lucro con más de 10 años brindando consejería y programas a adolescentes, parejas y familias latinas. Más información: www.renovacionconyugal.com


18 • Oct. 2013 • Padres&Hijos

ACTIVIDADES

Opciones para divertirse en familia

La Diversión

El Festival

ARCHIVO MH

El Instituto de México y el Consulado General de México organizan su celebración anual de Día de Muertos con una Exposición de Altares, mariachis, comida, música y danzas folclóricas, juegos y artesanías típicas.

¿En cuánto tiempo encontrarías la salida de más de tres millas de laberintos de maizales? Invita a tus familiares y amigos para gozar una jornada llena de aventuras. Además, se organizan juegos, venta de comida, gira guiada por la granja (sábados y domingos) y lo nuevo este año: ‘un establo del terror’ (viernes y sábados 7 p.m.-12 n. hasta el 2 de noviembre)

CORTESÍA CAGLE’S FARM

Laberintos en el maizal

Día de Muertos

info

Cuándo: hasta el 17 de noviembre. Viernes, 5-11 p.m.; sábados, 10 a.m.-11 p.m.; domingos, 10 a.m.-6 p.m. Costo: $7 (gira por la granja), $10 (laberintos), $12 (establo del terror) Dónde: Cagle’s Family Farm, 355 Stringer Rd., Canton. Info: 770.345.5591 y www.caglesfamilyfarm.com

El Museo En esta nueva exhibición interactiva los pequeños, y los adultos que los acompañen, aprenderán de manera divertida sobre historia, ciencia, matemáticas y economía. Diseñada como una pequeña ciudad, los visitantes encontrarán un banco, un laboratorio para descubrir dinero falso, una bolsa de valores y una zona de compra/venta, entre otros sitios. En cada lugar tendrán que resolver algunos problemas usando dinero tal y como se hace en la vida real.

info

Cuándo: domingo 27 de octubre, 12-5 p.m. Costo: gratis. Dónde: Atlanta History Center, 130 West Paces Ferry Rd., Atlanta. Info: 404.325.0297 y www.atlantahistorycenter.com

CORTESÍA IMAGINE IT! THE CHILDREN’S MUSEUM OF ATLANTA

Moneyville

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Cuándo: hasta el 12 de enero de 2014. Lunes a viernes (excepto miércoles), 10 a.m.- 4 p.m.; sábados y domingos, 10 a.m.-5 p.m. Costo: $13 (adultos y niños mayores de 2 años) Dónde: Imagine It! The Children’s Museum of Atlanta, 275 Centennial Olympic Park Dr., Atlanta. Info: 404.659.5437 y www.childrensmuseumatlanta.org

Las Marionetas

info

Cuándo: 9-20 de octubre. Miércoles a viernes, 10 y 11:30 a.m.; sábados, 12 y 2 p.m.; domingos, 1 y 3 p.m. Costo: $16.50. Dónde: Centro de Marionetas y Títeres de Atlanta, 1404 Spring St., Atlanta. Info: 404.873.3391 y www.puppet.org

El Cine

Jackass Presents: Bad Grandpa Comedia que narra el viaje que realiza un polémico y maleducado abuelo de 86 años con su travieso nieto a través del país para llevárselo a su papá tras el encarcelamiento de la madre del niño. En esta travesía se topan con personajes y situaciones delirantes y con un humor irreverente. info

Director: Jeff Tremaine Elenco: Johnny Knoxville y Jackson Nicoll Estreno: 25 de octubre

PARAMOUNT PICTURES

La compañía de Marionetas Frisch de Cincinnati dará vida a los entrañables personajes de esta historia que cuenta el maravilloso viaje de Dorothy y su perrito Toto al reino del Mago de Oz. Después de un tiempo, la niña quiere regresar a su casa y solo el gran hechicero podría concederle ese deseo. Así que se encamina hacia su castillo y en su camino se encuentra a un espantapájaros, que pide un cerebro, a un hombre de hojalata que añora un corazón, y a un león que desea ser valiente. Todos viajan para pedirle al mago sus deseos.

MARIONETAS FRISCH

The Wizard of Oz


Padres&Hijos • Oct. 2013 • 19


20 • Oct. 2013 • Padres&Hijos

Estos son algunos de los niños de nuestra comunidad. Envíe las fotos de sus hijos si quiere que sean publicadas aquí en las próximas ediciones.

NUESTROS TESOROS

Ulises García • 5 meses Julián García • 4 años

Neisan Hernández • 7 meses

Sophia Nausa • 4 años

Valentina Nausa • 5 años

Aitana Hernández • 5 años

Emely Avril Pérez • 4 años

Camilla de Jesús Sauz • 3 años Nicole de Jesús Sauz • 6 años

Ángel Hernández • 4 años

¡Envíe sus fotos!

Si desea enviar las fotos de sus niños, anunciar su cumpleaños o nominar a la supermamá o al superpapá, escríbanos a MundoHispánico, 6455 Best Friend Rd., Norcross, GA 30071 o por correo electrónico a padresehijos @mundohispanico.com Las fotos no serán devueltas

Daniel • 3 años Jayden • 4 años


Padres&Hijos • Oct. 2013 • 21


22 • Oct. 2013 • Padres&Hijos

¡MUY GRACIOSOS!

Chistes y anécdotas El profesor le entrega a Jaimito una pata de pájaro y le dice: - Viendo esta extremidad, dígame la familia, el género y la especie del animal, así como sus costumbres migratorias y el número de crías por nidada. - ¿Pero cómo le voy a decir todo eso con una sola pata? - ¡Suspendido! A ver, dígame su nombre y apellido. Jaimito se quita un zapato, le enseña el pie desnudo al profesor y le dice: - Adivine... Un niño le dice a su madre: - Mamá, mamá, en el colegio me dicen cabezón. - No les hagas caso, hijo. - Mamá, ¿puedes rascarme la cabeza, que me pica mucho y no alcanzo? - ¿En qué kilómetro, hijo? - Mamá, mamá en el colegio me dicen feo. - No les hagas caso, hijo, y regresa a tu jaula.

Columna de mamá En las guarderías los chicos comen, recogen juguetes y hasta duermen siesta, actividades que son todo un reto para las madres y padres. Por ello muchas veces me he preguntado: ¿qué clase de poción mágica usan en estos sitios para controlarlos? La clave, me dijo una maestra, es la rutina y la presión de los amigos. Y es que ir cinco días a la semana al mismo salón, con la misma maestra, para comer o dormir a la misma hora, crea en los chicos un sentimiento de seguridad y los obliga a actuar conforme a las normas que se les presenta. Además de la repetición, los chicos aprenden siguiendo

El cobrador llega a la casa con una factura de cobro. Sale el niño a recibirlo. - ¿Está tu mamá? - No, señor, salió del país. - ¿Y tardará mucho en volver? - No creo, porque dejó el café calentándose en la cocina. La mamá de Pepito le dice: - ¡Pepito, aléjate de la jaula del león! - No te preocupes, mamá. No le voy a hacer nada. Una maestra nueva trata de aplicar sus cursos de psicología. Comienza su clase diciendo: - Todo aquel que crea que es estúpido, que se ponga de pie. Luego de unos segundos de silencio, Jaimito se pone de pie. La docente le pregunta: - Jaimito, ¿crees ser estúpido? - No, señorita, pero me da pena verla parada solita.

Enseñar con el ejemplo los pasos de sus amigos. Es decir, que desde ahora, si sus amigos se sientan a la mesa y prueban los vegetales y palitos de pescado que les colocan en el plato, probablemente ellos no se quedarán atrás y harán lo mismo. Así que lo que podemos hacer en casa para copiar el modelo de las guarderías es establecer la rutina y darles el ejemplo, tal vez haciendo ejercicio, tomando nosotros una siesta el fin de semana o comiendo los vegetales que queremos que ellos prueben. Recueden que a los padres nos toca, como dice el refrán, “predicar con el ejemplo”.

María Alejandra Bastidas,

Mamá de Christian, Vanessa e Isabella

¿Te comiste todos los bombones sin acordarte de tu hermana? ¡Claro que me acorde de ti, por eso me los comí tan rápido!




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