AÑO 16, Nº 98 NOV/DIC 2014 28.000 EJEMPLARES 90.000 LECTORES EJEMPLAR SIN COSTO PROHIBIDA SU VENTA
artículo:
El liderazgo verdadero artículo:
El nuevo paradigma: educar para sanar
entrevista:
Dr. Bernard Dalbergue: “Todo el mundo sabía que Gardasil no aportaba nada”
publirreportaje Interacciones Primordiales, Danza Primal y Coaching Primordial
Extracto de entrevista al Psicólogo argentino Daniel Taroppio, M.D.P. El Psicólogo argentino Daniel Taroppio; es Director de la Escuela de Psicología Transpersonal-Integral, que cuenta con filiales en varios países de Sur, Norteamérica y Europa y con una en Chile, donde llega regularmente para dictar cursos y talleres. Es también autor de numerosos artículos y libros y creador del Modelo Interacciones Primordiales y de sus metodologías: la Danza Primal y el Coaching Primordial, un sistema para despertar y armonizar nuestras energías sanadoras y creativas. ¿Que propone la Psicología Transpersonal de alternativo o diferente a la antigua sabiduría espiritual? Para la Psicología Transpersonal, los Sutras budistas, la Cábala, el Sufismo o el Misticismo Cristiano, no son simple o solamente mitologías, creencias y dogmas, sino complejos sistemas de psicología que brindan herramientas para la comprensión y desarrollo de la personalidad y para la liberación de ella. Pero en las tradiciones antiguas faltan la psicopatología y la psicoterapia. Existen métodos en las tradiciones espirituales para que una persona sana llegue a ser más sana y plena, y para evitar la enfermedad física y mental, pero la meditación no cura la neurosis ya instalada, incluso puede empeorarla. La Psicología Transpersonal propone la integración de los métodos terapéuticos a la meditación para llegar a la plena realización del ser. ¿Qué tipos de personas se acercan a la Escuela de Psicología Transpersonal-Integral en Chile? Entre nuestros alumnos hay coaches, psicólogos, médicos, buscadores, docentes, artistas, etc.. Brindamos títulos diferenciales según los estudios previos de la persona: para ser Psicoterapeuta Transpersonal el alumno tiene que tener un titulo legalmente habilitante (psicólogo, médico, etc.). Hay otra área fundamental en nuestros cursos que es la de la salud; la más gratificante como profesión y la que brinda las mayores posibilidades laborales. En esta área formamos Coaches, capacitando a los alumnos para el trabajo en organizaciones, empresas o con grupos de crecimiento personal y transpersonal. Luego están todos los profesionales (docentes, abogados, gerentes de recursos humanos, etc.) que desean enriquecer su profesión y sus vidas con la visión transpersonal, y por último están los alumnos vocacionales, que buscan su propio progreso como personas de una manera científica y seria. Entiendo que usted ha desarrollado su propia teoría, el Modelo Interacciones Primordiales. Interacciones Primordiales se define como un camino
hacia la esencia de las relaciones humanas. Constituye un modelo de desarrollo personal y sanación de las relaciones interpersonales, cuyo objetivo es recuperar la conciencia del carácter sagrado que está presente en todo encuentro humano, mediante métodos prácticos y vivenciales. Se aplica mediante tres métodos que permiten abarcar todas las dimensiones de la experiencia humana: La Danza Primal constituye un sistema integral de trabajo corporal-energético que permite liberarnos de los bloqueos de la energía sutil que dañan nuestra salud física y mental, recuperando la naturalidad de nuestro cuerpo y el gozo que la acompaña. Se llama Primal porque como seres vitales nos permite contactarnos con la información primaria, que lamentablemente se empieza a bloquear cuando no recibimos la educación adecuada para crecer en libertad. La Comunicación Primordial es, en un comienzo, un método para transformar el lenguaje manipulativo en una comunicación altamente efectiva, transparente y saludable, de allí su importancia en las organizaciones. En sus etapas avanzadas, incorpora lo que denominamos comunicación primordial propiamente dicha, que no pasa sólo por el lenguaje hablado o corporal sino que es esencialmente vibracional. La Meditación Orgánica incorpora técnicas meditativas totalmente prácticas, sin dogma alguno y por lo tanto asimilables a cualquier sistema religioso. Es un método que aporta balance interior, aquietamiento y sosiego, tan necesarios en el ruidoso mundo actual. En chile, se puede conseguir más información en chile@transpersonals.com
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editorial
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Iván Andrés Santandreu Director
contenidos
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El liderazgo verdadero
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Dr. Bernard Dalbergue: “Todo el mundo sabía que Gardasil no aportaba nada”
Alfredo Sfeir Younis
“El líder del futuro será una persona espiritual, con un sentido de lo colectivo, una mirada interna, y dará especial relevancia al aprendizaje por experimentación”.
Entrevista de Jean-Baptiste Talmont y Camille Parinaud
Publicada en abril de este año en Principes de Santé, esta entrevista muestra los largos tentáculos de la industria farmacéutica. En Chile, se venden todos los fármacos mencionados.
Director Iván Andrés Santandreu Asesor jurídico Carlos Inalaf Diseño gráfico Jenny García Portada Mundo Nuevo Distribución Mundo Nuevo Ltda. Publicidad ventas@mundonuevo.cl (56-2) 22363-9693 Circulación medio impreso 28.000 ejemplares en 200 puntos de distribución en 10 comunas de Santiago. Impreso en Morgan Impresores pricipalmente en papel opaco, que disminuye su impacto ambiental. Tráfico en Internet Sobre 120.000 visitantes únicos por edición, auditado por Google Analytics. Algunos puntos de distribución medio impreso www.mundonuevo.cl/ publicidad/distribucion Suscripciones a domicilio www.mundonuevo.cl Mundo Nuevo® y Guía Holística® son marcas registradas Dirección Av. Nueva Providencia 1945, Of. 210, Providencia, Santiago Teléfono (56-2) 22363-9693 E-mail info@mundonuevo.cl Facebook Revista Mundo Nuevo Twitter @RMundoNuevo www.mundonuevo.cl
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Vacuna contra el VPH: ni eficaz, ni segura
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La geometría sagrada
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El nuevo paradigma: educar para sanar
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Meditaciones de luna llena
Dr. Joseph Mercola y redacción Mundo Nuevo
Una revisión de la literatura científica sobre la vacuna contra el VPH muestra que su efectividad no sólo es exagerada, sino que tampoco ha sido probada. Lo que tenemos, en cambio, son decenas de miles de informes de casos adversos.
Susana Macaya
La Geometría Sagrada nos revela un espectro muy amplio de figuras: la proporción áurea, los fractales, los sólidos platónicos, las mandalas, la flor de la vida y la vescica piscis.
José Soto Luque
La alegría es el estado natural de la infancia –George Leonard.
Vida sustentable en la ciudad ¿es posible? Isabel Soto Luque
Nuevas iniciativas que promueven un estilo de vida diferente asoman cada vez con mayor fuerza integrando valores de sustentabilidad, nos muestran caminos posibles para restaurar la vida en la ciudad.
Lucis Trust
Introducción a la energía de Escorpio y Sagitario.
Biblioteca Mundo Nuevo Amor, Vida y Medicina, Jorge Carvajal.
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artículos
El Liderazgo Verdadero
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Fotografía: José Miguel Rojas.
Alfredo Sfeir Younis
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El líder del futuro será una persona espiritual, con un sentido de lo colectivo, una mirada interna, y dará especial relevancia al aprendizaje por experimentación.
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Hay muchos tipos de liderazgo: autocrático (yo mando), participativo (yo soy parte de), condescendiente (yo sé más que tú), transformacional (yo soy porque tú eres y tú eres porque yo soy), espiritual (somos más que materia), político (yo tengo la solución), religioso (yo creo…), corporativo (yo gano), carismático (yo siento), innovador (yo alcanzo), servicial (yo soy para ti). Así también, hay muchas circunstancias de las que nace el liderazgo; es decir, el liderazgo en el siglo XXI será muy diferente al del pasado (son otras las reglas de oro que definen la evolución y transformación de la humanidad). La alquimia será diferente. A pesar de todo ello, hay elementos universales del liderazgo. En la era de Piscis, que ya terminó, la regla de oro era “en tanto yo sé, en tanto actúo”. Es decir, se sitúa al saber como pilar del liderazgo. Y fue así como el sistema laboral se estableció sobre la base de la contratación de los llamados expertos, de las personas que poseían títulos universitarios, y de profesionales que tenían las especialidades requeridas. El peso relativo del saber era muy poderoso. En la era que acaba de nacer, la era de Acuario, esta regla de oro cambia, y es “en tanto yo me auto-realizo, o en tanto yo tengo la experiencia de, en tanto actúo”. Los procesos de auto-realización y la experiencia humana se convierten en las bases de este nuevo liderazgo. Esto no significa que el saber no sea importante, pero al abrir la perspectiva, este ya no representa la prioridad máxima. El liderazgo es un atributo necesario, tanto individual como colectivo, que representa una experiencia para que todos auto-realicemos lo que vinimos a “HaSer” en este Planeta Tierra. El liderazgo es el proceso y el camino (nuestro y de otros) a través del cual administramos cosas y aunamos-orientamosinspiramos personas hacia el alcance de una visión (inmersa en una realidad) y con un propósito común. El liderazgo es una energía multidimensional y universal que envuelve origen, propósito, lenguaje, movimiento, comportamiento, esfuerzo, atención, concentración, trayectoria, dirección, transformación, realización y destino. El liderazgo es el vehículo para llegar a un punto de encuentro con uno mismo y con todos, a través del tiempo y del espacio que nos pertenece a todos por el simple hecho de existir.
¿El líder nace o se hace? Ambos. Es un error del intelecto distinguir entre un líder que nace o se hace. Quien ve esa diferencia no ha tenido la oportunidad de auto-realizar la vida. El que “nace” líder es aquel que ya fue líder en una vida anterior y que, por lo tanto, ha acumulado los atributos de liderazgo. El origen de ese liderazgo se remonta a una vida pasada. Es por eso que se puede percibir como un líder nato hoy, en el presente. Pero el liderazgo como atributo por auto-realizar, como una experiencia por tener, como un camino por caminar, como una energía por desarrollar, o como un vehículo por conducir, para dar algunos ejemplos, tiene un comienzo, tiene un origen y, por lo tanto, se puede desarrollar. Un líder siempre se hace: es el resultado de la acción, realización y acumulación de una experiencia de vida antes o después de hoy. No hay prescripciones para ser un líder. ¡Es muy importante que aquellos que sienten que no son líderes natos comiencen ahora!
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artículos
Mi propia experiencia de liderazgo Muchas veces en mi vida he ejercido el liderazgo, en su definición más conocida. Dentro de mi familia, en el colegio (presidente de curso), en la universidad (presidente de la escuela de economía), en mi profesión (economía espiritual, economía sustentable), en la política (candidato a presidente), en mi mundo interno y espiritual. Lo que más me ha satisfecho ha sido mi liderazgo interno y espiritual. No es nada fácil, pero muy transformacional. El liderazgo no siempre ha sido una tarea fácil, pues trae consigo muchos momentos de soledad. En algunas situaciones, he sido líder nato (he sentido que puedo liderar de modo espontáneo, sin tener que esperar un proceso) y en otras, he tenido que aprender rápidamente. Pero aún hay situaciones en que tengo que aprender desde cero. Las dimensiones del liderazgo me han indicado un camino desconocido o me han puesto en lugares que culturalmente demandaban otras maneras de liderar (cuando trabajé en el África franco parlante).
¿Qué características debiesen tener los líderes del futuro? Es una pregunta simple con un trasfondo complejo, ya que pareciera que hay elementos y atributos de carácter universal, que no están afectados ni por el tiempo ni por el espacio. Sin embargo, hay otros que nacen, se nutren y dan frutos en respuesta a la visión y situación de futuro. Es obvio decir que el futuro será diferente al presente y al pasado, ¡Por lo tanto, uno debería crear, fortalecer y transformar formas de liderazgo que estén acorde con esa visión de futuro como un tiempo donde se hacen efectivos los cambios! Respecto a atributos que parecieran ser universales (a pesar de que habría que definirlos claramente y también auto-realizarlos), se podrían mencionar los siguientes: el líder se caracteriza por su honestidad intachable, gran dosis de creatividad, fuerza y sustentabilidad. Tiene autoestima, gran confianza en sí mismo y los demás, pues esta implica un gran compromiso individual y colectivo. Posee un humor especial, particularmente en momentos difíciles. Es un gran maestro en las verdaderas comunicaciones, tiene un carácter y comportamiento inspirador. Es realista y capaz de definir la realidad, abraza con naturalidad el cambio, posee un liderazgo interno y externo, alcanza un
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El líder se caracteriza por su
honestidad intachable, gran dosis de creatividad, fuerza y sustentabilidad.
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alto nivel de consciencia individual y colectiva, es arquitecto del cambio y no una víctima del cambio. El futuro es la era de la auto-realización, donde se pasará de lo material a lo espiritual, de lo individual a lo colectivo, de lo externo a lo interno, del saber a la experiencia, de una naturaleza muerta y poco inteligente a una naturaleza viva e infinitamente inteligente. En síntesis, el líder del futuro será una persona espiritual, con un sentido de lo colectivo, una mirada interna, y dará especial relevancia al aprendizaje por experimentación, lo cual requiere conexión con la naturaleza. Los verdaderos líderes deberán ser capaces de mostrar el camino hacia un destino colectivo, entendiendo la consciencia humana y la de todos los seres vivientes como una unidad inseparable. Por lo tanto, los líderes no serán sólo personas que “saben” (el saber), sino
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El futuro es la era de la
auto-realización, donde se pasará de lo material a lo espiritual, de lo individual a lo colectivo, de lo externo a lo interno, del saber a la experiencia.
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además personas que son “auto-realizadas” (la sabiduría). En este mundo sin fronteras, los líderes serán seres globales: “que tienen la habilidad de transformarse en el otro sin perder su propia identidad”.
La gramática de un líder auto-realizado Como parte de la visión de un líder y de cómo baraja sus intenciones dentro de ese liderazgo, son muy importantes su lenguaje y sus formas de comunicación. El lenguaje debe ser “correcto” en el sentido de que sus palabras representan realidad, confianza, compasión, amor… y no denotar falsedad, insultos, rabia, desesperación, incomprensión, desesperanza… No puede un líder, a través de su lenguaje, crear efectos negativos en las personas que está liderando. Esta es la era de las comunicaciones, y la palabra del que ejerce un liderazgo debe nutrir una gramática nueva; una gramática que es individual y colectiva, interior y exterior, material y espiritual. Estas dimensiones construyen finalmente una gramática social poderosa y transformacional, la cual es un instrumento eficaz para sustentar un camino, un horizonte, una humanidad, y una conexión única con todas las formas de vida que existen en el planeta. Hay un nuevo despertar en nuestro planeta. Hay cambios vertiginosos como consecuencia de los niveles de consciencia que estamos alcanzando. Un líder de hoy no puede estar ciego ante el cambio, ignorar el cambio, estar contra el cambio, o ser una víctima del cambio. Un verdadero líder acuariano es un arquitecto del cambio. Y para ello, se empapa de su historia y de la de todos nosotros; entiende el origen y el destino de este cambio; y tiene el coraje y el compromiso de acompañarnos en estos procesos de cambio. El líder camina con nosotros, no detrás ni adelante, y cuando llegamos a la meta, el líder decide pasar último el portón de la vida. Un verdadero líder no se ve ni se siente. Un verdadero líder no se jacta de sus éxitos. Un verdadero líder no tiene una presencia agresiva. Un verdadero líder es un gran ser que conoce la magnitud de sus espacios espirituales y nos lleva a todos de la mano. La coherencia se transforma en el equilibrio que todos andamos buscando. La paz es su instrumento más poderoso. Su versatilidad es la luz que alumbra su camino y el de todos.
Alfredo Sfeir Younis es economista, líder espiritual y de opinión, excandidato presidencial de Chile. Estudió economía en la Universidad de Chile, con maestrías y doctorados de la Universidad de Rhode Island y de Wisconsin. También se graduó en la Universidad de Harvard como MBA para Ejecutivos. Ocupó varios cargos en el Banco Mundial, donde fue considerado el primer economista ambiental. Es el fundador y actual presidente del Instituto Zambuling para La Transformación Humana (IZTH). blog.alfredosfeir.cl
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entrevista
Dr. Bernard Dalbergue: “Todo el mundo sabía que Gardasil no aportaba nada”
Foto: David Ignaszewski / Koboy © Flammarion
Entrevista de Jean-Baptiste Talmont y Camille Parinaud
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Publicada en abril de este año en Principes de Santé, esta entrevista muestra los largos tentáculos de la industria farmacéutica. En Chile, se venden todos los fármacos mencionados.
El Dr. Bernard Dalbergue es el autor de Omerta dans les labos pharmaceutiques (El silencio en los laboratorios farmacéuticos), editado por Flammarion. Por primera vez, un hombre del Sistema habla del arte de la manipulación, del dinero, del lavado de cerebro entre el personal. Pone al descubierto sus relaciones con los expertos, a menudo crédulos, otros sobornables.
Usted ha estado trabajando los últimos 20 años en los laboratorios como supervisor médico, tratando, entre otras cosas, de establecer puentes con los hospitales. Usted dice que las prácticas en el laboratorio son cuestionables, y que se ha producido una degradación en los últimos diez años. ¿Hasta qué punto se ha deteriorado la situación? Todos los laboratorios están sujetos a los mismos problemas, que son de orden financiero: la aparición de los medicamentos genéricos, la finalización de las patentes, la dificultad para encontrar nuevas moléculas. Ciertos acontecimientos se han convertido posteriormente en casos paradigmáticos: el caso Vioxx en Estados Unidos, o el caso de Marcia Angel, que después de haber dirigido la revista New England Journal of Medicine, ha cerrado la puerta denunciando la manipulación de la investigación clínica y el control de la información médica por parte de la industria farmacéutica. Los artículos fueron dictados directamente por la industria.
¿Esto no ocurría antes? Sí, la diferencia es que hoy en día hay una mayor presencia de la industria. Desarrollar nuevas moléculas es mucho más costoso que hace 30 años. Las normas de regulación en los países occidentales se han endurecido tanto que la industria ha preferido desarrollar sus productos en los países emergentes, donde la reglamentación no es tan restrictiva.
¿Cómo resumiría de forma breve este cambio? Durante muchas décadas, la industria farmacéutica ha tenido una libertad absoluta, marcada por los procesos tecnológicos y el desarrollo de nuevos medicamentos. Pero no hay que olvidar la mortalidad iatrogénica, relacionada con la administración de los medicamentos. Este factor de mortalidad fue el que hizo caer la mortalidad por accidentes de automóvil. Este factor sitúa entre 18.000 y 30.000 las muertes relacionadas con la ingesta de medicamentos en Francia y en unas 200.000 las muertes reconocidas por la Comisión Europea. Todo esto es muy preocupante.
La muerte como probabilidad farmacéutica Según usted, ¿hasta dónde puede llegar esta situación? Espero que los pacientes se rebelen, con razón, a través de los grupos de presión. Se me dirá que hay miles de fármacos en el listado de medicamentos Vidal, mientras que en el listado Prescrire figuran solo unos 60 como peligrosos. A lo anterior, se agrega que en la práctica un médico no llega a utilizar 1.000 medicamentos; cuando se trata de un buen médico, puede utilizar unos 300 como máximo. Por lo mismo, retirar 60 del mercado de entre 300 no es algo muy halagüeño. Además, no hay que engañarse: no son los estudios clínicos los que nos permitirán evaluar adecuadamente el equilibrio riesgo/beneficio y saber si un medicamento es peligroso. Para determinar si un fármaco es peligroso, se requiere administrarlo muchas veces. Esto ha ocurrido en la medicina privada, durante años y años. El caso de Motilium (Domperidona en Chile) es un ejemplo típico. Se produjeron varios casos de muerte súbita, pero ya se habían extendido tres millones de recetas en muchos países antes de que se diesen cuenta de que este medicamento contra las náuseas podría ser la causa de arritmias fatales.
¿Entonces, actuamos como conejillos de indias durante mucho tiempo? No, yo no diría eso. Es más bien una cuestión de probabilidades. Si usted se compra un auto, no necesariamente tiene que morir en un accidente automovilístico. Tiene
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entrevista la probabilidad de 1 entre 100.000 o 200.000 de morir en la carretera. Con los fármacos ocurre lo mismo.
Se dice que salen pocos antibióticos al mercado, porque la inversión en tratamientos de corta duración constituye un suicidio comercial para los laboratorios. ¿Usted lo confirma? Es cierto. En esa ecuación, no se trata del precio del medicamento, sino de la duración del tratamiento, y son las enfermedades crónicas, como el SIDA o el Alzheimer, las que suponen un mayor beneficio para los laboratorios. Desde un punto de vista financiero, son más ventajosas para los laboratorios las novedades falsas; es decir, una molécula ya conocida, remodelada. Se trata de efectuar ligeras modificaciones a una molécula ya conocida y presentarla como una novedad falsa. Esto aumenta el período de comercialización del medicamento antes de que pase al dominio público.
¿En qué se diferencian las prácticas dudosas de su tiempo con las que usted condena y divulga ahora? Hoy es muy difícil encontrar una nueva molécula, desarrollarla, ponerla en el mercado, comercializarla; por lo mismo, todo el mundo hace la vista gorda, todo el mundo trafica.
¿Cómo?
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Consideremos el caso de Gardasil para medir la magnitud de este escándalo: todo el mundo sabía que esta vacuna no aportaba absolutamente nada en el momento en que se tramitaba la autorización en Estados Unidos para su comercialización. Diane Harper, líder de opinión en Estados Unidos, dio la alerta desde un principio, señalando que aquello era un engaño y una estafa. Analicemos otro caso, el de Vioxx, un antiinflamatorio responsable de miles de muertes por accidente cerebrovascular y paro cardíaco, un caso de corrupción que ha implicado la pérdida de al menos unas 30.000 vidas. Sin embargo, Merck lanzó una novedad falsa del medicamento Vioxx: Arcoxia. Rechazada al otro lado del Atlántico, fue aceptada para su comercialización en Europa; es decir, los médicos prescriben Arcoxia, que es el mismo medicamento que Vioxx.
Antes de descubrir sus efectos adversos, antes de obtener los permisos para su comercialización, se sabe que tal o cual medicamento es inútil o incluso peligroso. Sí, esa es la diferencia: Arcoxia se encuentra en las farmacias, se prescribe, forma parte del sistema de pago de la Seguridad Social y, sin embargo, es extremadamente peligrosa. Gardasil es una vacuna inútil y se está pagando una verdadera fortuna
por ella. Y en todos los niveles de decisión, esto se sabe.
Por no citar los costos humanos de los efectos adversos… Se pueden encontrar casos del síndrome de Guillain-Barré, parálisis de los miembros inferiores, esclerosis en placas inducida, encefalopatía inducida. Pero cuando se trata de proteger a millones de personas contra la viruela o la poliomielitis, no es posible generar cambios sin hacer sacrificios ni correr riegos. Así es… Mi predicción es que Gardasil será el mayor escándalo médico de todos los tiempos. Más que probar las proezas técnicas y científicas de esta vacuna, lo cierto es que no tiene ningún efecto sobre el cáncer de cuello uterino y sí muchos efectos secundarios, incluida la muerte. Lo que sí está claro es que existe para beneficio exclusivo de los laboratorios.
Finanzas versus salud Y usted, que conoce el tema desde adentro, ¿por qué no se retira el Gardasil y otros medicamentos? Los intereses financieros son mucho más importantes que el retiro de un medicamento.
¿Cómo se vive todo esto al interior de un laboratorio? Habría que rehacer el sistema de farmacovigilancia. Cuando se descubrió el problema con el lápiz inyector contra la hepatitis C, acudí a los responsables de la compañía para informarles del problema con nuestro producto. Les señalé que podía matar por ineficacia y que era necesario informar a las autoridades sanitarias sobre los efectos adversos de los productos, la famosa farmacovigilancia. Esto me valió mi destitución inmediata. Nunca había visto algo parecido en mi vida: la industria pasaba por alto todos los datos de la farmacovigilancia, poniendo en peligro la salud, al margen de la legislación y violando todas las normas éticas.
¿Y qué papel desempeñan los pacientes en todo esto? Veámoslo con una analogía. En China, se ejecuta a los disidentes con una bala en el cuello. Las ejecuciones son transmitidas por la televisión, y aún peor, se exige a la familia el pago de la ejecución. Para mí, estas 18.000 a 30.000 muertes en Francia por efectos adversos de los medicamentos corresponden a lo mismo: hacer pagar a los pacientes la bala que los mata.
¿En qué lugar quedaría su libro? ¿Como la primera etapa de una lucha para que sean retirados los medicamentos de los que usted habla? Su retiro ya es demasiado tarde. Y aunque se retiren, vuelven a aparecer, como es el caso de Vioxx. Seamos ambiciosos: es necesario que todos los medicamentos innecesarios y peligrosos no vuelvan al mercado.
¿Cómo? Se requiere una transparencia total. En Estados Unidos, después del asunto Vioxx, existe transparencia absoluta entre los vínculos de la industria y los políticos. En el sitio web de la FDA (Food and Drug Administration) aparece una lista con los
miembros del Comité que deciden la aprobación de un nuevo medicamento, con su curriculum vitae, su trayectoria, sus conflictos de interés con la industria. En Francia, hay políticos que expresan abiertamente su oposición a la transparencia.
Sin embargo, ya se han aprobado leyes en favor de esa transparencia… Con las leyes actuales, todos sabrán del almuerzo por 50 euros o de los libros que habrá recibido de regalo un líder de opinión, mientras que el contrato de asesoría o, peor aún, el contrato comercial por 100.000 euros firmado por ese mismo líder de opinión con la industria permanecerá en las sombras. ¿Quién puede llegar a pensar que por un menú de 50 euros un líder de opinión pueda mostrarse a favor de un medicamento en particular? La industria distribuye dinero entre los líderes de opinión, para que sean benévolos en sus dictámenes críticos, para que cierren los ojos, para que no vean nada, simplemente porque ellos han sido comprados, acumulando 200.000 o 300.000 euros en cinco años. ¿Cómo puede existir transparencia entonces? A pesar del caso Mediator, no ha sucedido nada en Francia. No ha servido de nada. ¡Es necesario que esto cambie! ______________________________ Fuente: Principes de Santé, n° 66, abril de 2014.
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Mi predicción es que
Gardasil será el mayor escándalo médico de todos los tiempos.
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Bernard Dalbergue, médico de profesión, ha trabajado 20 años en la industria farmacéutica. Fue despedido después de la fusión de su laboratorio con el gigante farmacéutico Merck. Supervisor médico y encargado de las relaciones con los hospitales, descubre la corrupción en el centro del Sistema, que sacrifica a los pacientes en pos de la rentabilidad. Es autor de Omerta dans les labos pharmaceutiques (El silencio en los laboratorios farmacéuticos), Flammarion.
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artículos
Vacuna contra el VPH: ni eficaz, ni segura Dr. Joseph Mercola y redacción Mundo Nuevo
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Fotografía: Presidencia de la República.
Una revisión de la literatura científica sobre la vacuna contra el VPH muestra que su efectividad no sólo es exagerada, sino que tampoco ha sido probada. Lo que tenemos, en cambio, son decenas de miles de informes de casos adversos.
Actualmente, existen en el mercado dos vacunas contra el Virus del Papiloma Humano o VPH. La primera, Gardasil, fue autorizada por la Administración de Alimentos y Medicamentos de los Estados Unidos (FDA, por sus siglas en inglés) en 2006. La segunda vacuna, Cervarix, fue autorizada en 2009. A partir de 2014, ambas vacunas forman parte del Programa Nacional de Inmunizaciones, para ser aplicadas a niñas entre los 9 y 10 años, en un esquema de dos dosis. Este año, se vacunará a aproximadamente 120.000 niñas. Y a partir de 2015, se administrarán 250.000 dosis cada año.
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La información de los ensayos clínicos no ha demostrado hasta la fecha que las vacunas hayan evitado un solo caso de cáncer cervical.
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De acuerdo con el Ministerio de Salud, y en palabras de la propia Presidenta de la República, la vacuna contra el VPH ofrece una protección de larga duración, es segura y no presenta efectos adversos distintos a los de cualquier vacuna incluida en el Programa Nacional de Inmunizaciones. A continuación, presentamos información científica independiente sobre la efectividad y seguridad de la vacuna contra el VPH, no financiada por los laboratorios involucrados, y que muestra una realidad muy diferente, cuando no alarmante.
Revisión sistemática de la vacuna del VPH concluye que su eficacia no está comprobada Una revisión sistemática de la literatura científica sobre la vacuna contra el VPH, realizada por un equipo canadiense y publicada en Current Pharmaceutical Design (2013) antes y después de la autorización de la vacuna contra el VPH, demuestra que su efectividad no sólo es exagerada (a través del uso de información selectiva o de datos manipulados), sino que tampoco ha sido probada.
El resumen de la publicación lo afirma con toda claridad: "Llevamos a cabo una revisión sistemática de los ensayos de la vacuna contra el VPH antes y después de su autorización, con el fin de evaluar la evidencia de su eficacia y seguridad. Descubrimos que el diseño de las pruebas clínicas de la vacuna contra el VPH, y la interpretación de datos sobre su eficacia y los resultados de seguridad fueron en gran medida inadecuados. Además, encontramos evidencia de un uso selectivo de los resultados de los ensayos clínicos (es decir, se excluyeron las cifras sobre la eficacia de la vacuna relacionadas con el estudio de subgrupos, en el cual la eficacia puede ser menor o incluso negativa según las publicaciones científicas revisadas por pares). “Ante esto, el optimismo generalizado con respecto a los beneficios a largo plazo de las vacunas contra el VPH parece basarse en una serie de suposiciones no probadas (o que están en contra de los hechos comprobados) y en una tergiversación significativa de los datos disponibles. “Por ejemplo, se afirma que la vacuna contra el VPH logrará reducir en aproximadamente un 70 % el cáncer cervical, a pesar de que la información de los ensayos clínicos no ha demostrado hasta la fecha que las vacunas hayan evitado un solo caso de cáncer cervical (sin hablar de las muertes por cáncer cervical); y tampoco se justifican las extrapolaciones excesivamente optimistas basadas en marcadores sustitutos. “Del mismo modo, la noción de que las vacunas contra el VPH tienen un perfil de seguridad impresionante es únicamente apoyada por un diseño altamente imperfecto de pruebas de seguridad. Y es contraria a la evidencia acumulada por la base de datos sobre seguridad de las vacunas y los informes de casos que continúan vinculando la vacuna contra el VPH con serios resultados adversos, incluidas la muerte e incapacidad permanente. “Por consiguiente, concluimos que una mayor reducción de los cánceres cervicales puede lograrse mejor mediante la optimización de la detección cervical (que no conlleva esos riesgos) y la focalización de otros factores de la enfermedad, en lugar de depender de vacunas con una eficacia y perfiles de seguridad cuestionables.”
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Es realmente increíble, y un verdadero testimonio de los conflictos de interés que manipulan las directrices de la salud pública, que la vacuna contra el VPH haya recibido un apoyo tan sólido tanto por parte del Gobierno como por parte de los parlamentarios. Es importante darse cuenta de que la vacuna contra el VPH solo protege contra un pequeño grupo de virus del VPH que pueden causar anormalidades en las células, que en algunos casos puede causar cáncer cervical si es que las anomalías no son detectadas y tratadas a tiempo. Por lo mismo, es poco apropiado llamarla vacuna contra el cáncer. Y es enormemente engañoso, y hasta un engaño deliberado, el decir que “salvará” vidas. Hoy, ocho años después de su aprobación, todavía no hay absolutamente ninguna prueba ni evidencia real que demuestre que Gardasil previene realmente el cáncer a largo plazo o que reduce la mortalidad de cáncer cervical. Lo que tenemos, en cambio, son decenas de miles de informes de casos adversos en EEUU y, hasta 2013, se habían atribuido 139 muertes a esta vacuna.
Riesgos de la vacuna contra el VPH que usted desconoce Hasta 2013, el Sistema de Informes de Efectos Adversos de las Vacunas (VAERS, por sus siglas en inglés) recibió 139 informes de muerte después de administrar la vacuna contra el VPH, así como también: 894 informes de discapacidad, 517 casos potencialmente mortales, 9.889 visitas a urgencias y 2.781 hospitalizaciones. Información reciente obtenida por el analista investigador de VAERS Janny Stokvis también mostró un aumento
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La noción de que las vacunas contra el VPH tienen un perfil de seguridad impresionante es únicamente apoyada por un diseño altamente imperfecto de pruebas de seguridad.
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desmedido y reciente en el Papanicolaou anormal, en la displasia cervical y en el cáncer cervical luego de aplicarse la vacuna contra el VPH. Es necesario tener en cuenta que se calcula que solo se informa a VAERS entre el 1 y el 10 % de los acontecimientos graves producidos después de la vacunación. Además, los investigadores de la FDA, en el año 2009, revelaron que casi el 70 % de los casos adversos informados contra la vacuna Gardasil a VAERS provinieron de Merck, lo que indica que la mayoría de los médicos están informando directamente las lesiones y muertes por causa de la vacuna a Merck en lugar de comunicarlas a VAERS. ¡Quién sabe cuántas lesiones y muertes relacionadas con Gardasil nunca fueron notificadas a la base de datos de VAERS por parte de Merck! Los efectos adversos informados a VAERS después de la vacunación contra el VPH son: parálisis de Bell, síndrome de Guillain-Barré, epilepsia, parálisis,
Descargue la revisión de la literatura científica publicada en Current Pharmaceutical Design (2013) en relación a la efectividad y seguridad de la vacuna contra el VPH en: http://www.mundonuevo.cl/ admin/assets/uploads/entradas/5f87avacc+hpv+2013+british+columbia.pdf
ceguera, pancreatitis, problemas de habla, pérdida de memoria a corto plazo, quistes ováricos, problemas del corazón y coágulos sanguíneos, abortos y anormalidades fetales, ataque cardíaco y muerte repentina.
Estudio a gran escala muestra que la vacuna VPH es ineficaz y aumenta la tasa de tipos cancerígenos de VPH en las mujeres vacunadas
El estudio antes mencionado es por sí mismo una gran noticia, pero eso no es todo. Los medios de comunicación y los funcionarios de la salud pública también han ignorado por completo otros estudios sobre el tema. Según lo informado en el portal digital menstruationresearch.org: "En enero de 2012, la revista American Journal of Obstetrics and Gynecology publicó el estudio ATHENA VPH, donde anunciaba los resultados de un gran ensayo de detección de cáncer cervical, en 47.208 mujeres de 21 años de edad o más, en 61 centros clínicos en los Estados Unidos. Los autores informaron que en un subgrupo de 12.852 mujeres jóvenes, la vacuna contra el VPH redujo las infecciones por VPH en sólo el 0,6% de las mujeres vacunadas, a diferencia de las mujeres no vacunadas. Lo más inquietante son los datos que demostraron el diagnóstico de otras infecciones de VPH de alto riesgo en las mujeres vacunadas con una mayor frecuencia de un 2,6% a un 6,2% con respecto a las mujeres no vacunadas. De hecho, el estudio señaló que el aumento de la tasa de las infecciones por los tipos carcinogénicos de VPH en mujeres vacunadas (distintas a las tratadas por Gardasil) es de 4 a 10 veces mayor que la reducción de infecciones en VPH 16/18.”
Converse con sus hijos sobre el VPH y Gardasil Hay mejores maneras de autoprotegerse o de proteger a sus hijas contra el cáncer cervical en lugar de aplicarse la vacuna Gardasil o Cervarix. Y es importante que usted les informe a sus hijos sobre esto. Recuerde que en más del 90% de los casos, su sistema inmunológico puede eliminar por sí mismo la infección de VPH en un periodo de dos años, por lo que es importante mantener el sistema inmune fuerte. Además, la infección por el VPH se
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Recuerde que en más del 90% de los casos, su sistema inmunológico puede eliminar por sí mismo la infección de VPH en un periodo de dos años.
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transmite por contacto sexual y los estudios realizados demuestran que el uso de condones puede reducir el riesgo de infección por el VPH en un 70%, lo que es mucho más eficaz que la vacuna contra el VPH. Asegúrese de que sus hijos sepan que esta infección es de transmisión sexual, por lo que el riesgo de infección puede reducirse en gran medida gracias a las decisiones que tomen según su estilo de vida, incluido el uso de condones. También deben saber que, aun cuando se vacunen, es importante que las niñas y las mujeres se realicen exámenes cada dos años aproximadamente para detectar cambios cervicales que puedan indicar lesiones precancerosas, pues hay pocas garantías de que Gardasil o Cervarix prevengan el cáncer cervical.
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Si su pediatra o médico se niega a proporcionarle atención médica a usted o a su hijo salvo que usted se comprometa a recibir vacunas no deseadas, atrévase a buscar otro médico. El acoso, la intimidación y la denegación de asistencia médica se están convirtiendo en la forma habitual de proceder de la clase médica en un esfuerzo por detener el cambio de actitud de muchos padres con respecto a las vacunas, luego de haberse informado adecuadamente sobre la salud y las vacunas.
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Joseph Mercola es médico osteópata, autor de numerosos libros, dos de los cuales son best seller del New York Times: The no-grain diet y The great bird flu hoax. El Dr. Mercola es conocido mundialmente por ser el fundador y editor del sitio web de medicina alternativa Mercola.com. espanol.mercola.com
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La geometría sagrada Susana Macaya
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La Geometría Sagrada nos revela un espectro muy amplio de figuras: la proporción áurea, los fractales, los sólidos platónicos, los mandalas, la flor de la vida y la vescica piscis.
Geometría, palabra que deriva de geo= tierra, materia, raíz; Metria= medida; Sagrada porque es la ciencia que estudia la disciplina de los patrones, códigos, proporciones y sistemas relacionados con la formación de fenómenos naturales y del Orden Universal y Divino. Estos, a su vez, son la esencia de la vida en la materia y el espíritu y dan forma a la creación del Universo, todo esto expresado en símbolos que se repiten permanentemente en un orden sucesivo de crecimiento y de orden cíclico. También se manifiesta en obras humanas; es en el periodo del arte antiguo y del arte clásico de Grecia y Roma donde se usaban estos cánones para que sus obras resultaran armoniosas. Todo es vibración; la vibración es movimiento que describe un lineamiento geométrico o dibujo en el espacio. Y según sus diferentes variaciones y cánones, estos son los determinantes de las manifestaciones infinitas y variadas que componen el Orden Cósmico, en lo sutil y lo denso, en la materia y el espíritu. Ciertas figuras, formas y proporciones son consideradas sagradas por encontrarse naturalmente en toda la Creación, como en el ADN, en las células de todo ser viviente, en los cristales, planetas, estrellas y galaxias. Entre las figuras sagradas, nombraremos los sólidos platónicos, el círculo, el toroide, la flor de la vida, la proporción áurea, el espiral de proporción áurea, la secuencia y espiral Fibonacci. Estas espirales de crecimiento son logarítmicas y equiangulares, y se mueven en direcciones opuestas, unidas dinérgicamente. Esto se repite de manera permanente en un orden sucesivo de crecimiento y de orden cíclico.
La serie Fibonacci es una secuencia de números, que puede apreciarse en la cantidad total de espirales en el girasol, como un ejemplo simple de esta espiral. La matriz matemática de la Geometría Sagrada es 528 Hz, frecuencia básica para fhi y phi de las series Fibonacci; es la vibración del campo unificado de la matriz fractal del Universo. Esta secuencia o serie se caracteriza por una progresión sujeta a la sumatoria de que cada número que la compone es la suma de los dos anteriores 1+2=3 , 3+2 =5, 5+3=8..13 …. Y así al infinito. Esta secuencia la encontramos en el crecimiento espiralado de las hojas de las plantas o de los pétalos de las flores, en las semillas de girasol o en las piñas, por nombrar algunos ejemplos. Todos los seres están formados por un patrón inteligente o arquetipo que posee toda la información que determina su especie y la prolongación de la misma, y al cual pertenecemos. La ciencia probó que nuestros cuerpos están diseñados por sistemas
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Ciertas figuras, formas y proporciones son consideradas sagradas por encontrarse naturalmente en toda la Creación.
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geométricos y nuestro subconsciente reconoce símbolos complejos de Geometría Sagrada. Aunque nuestra razón no lo comprenda, esta geometría tiene un efecto poderoso en nuestra mente y en el cuerpo físico. El proceso de la creación es científico y geométrico; son leyes naturales anteriores al conocimiento del ser humano. Estas leyes naturales o principios se dividen en varios aspectos: i) Los que nos revelan los principios de formación relacionados con el alma; ii) los vinculados con las causas en movimiento, relacionadas con el espíritu; iii) los relacionados con los procesos en formación, referidos a la materia; iv) todos ellos demostrados con los siguientes elementos primarios y fórmulas; v) los números como medidas; vi) las figuras como coordenadas geométricas; vii) los sonidos como razones armónicas; viii) los colores como energía en acción; ix) el movimiento como principio de relación. Todos ellos nos demuestran que en cada elemento hay partes proporcionales de todos los demás. En el color, hay sonido; en el sonido, figuras; en las figuras, movimiento; y en todos hay números. Esta ciencia proviene del conocimiento hermético heredado del antiguo Egipto y Grecia, donde se consideraba que antes del conocimiento de éste existió un solo poder inmensurable, único, inherente en el Num (indefinible mar cósmico), fuente infinita del Universo. Nos permite comprender quiénes somos, cómo estamos compuestos dentro del todo que nos contiene; de allí que seamos un todo o unidad. Los egipcios y otras culturas antiguas utilizaron la Geometría Sagrada para la construcción arquitectónica de templos, pirámides y monumentos. Es también la base de la construcción del Arco Romano y de infinidad de construcciones que perpetúan este conocimiento. Pitágoras decía que la nota musical es una función de la longitud de la cuerda que la produce en relación con la raíz cuadrada de su tensión. Cuando se descubrió que todo elemento químico está regido por un número entero que se triplica, quedó demostrado el axioma pitagórico “que
todo es número”. La materia expresa su transformación en números: el 1 en 2 y de este modo se explica el porqué los discípulos de Pitágoras pronunciaban su juramento sobre el Triángulo Sagrado de Heliópolis, a partir de los números naturales en la secuencia de 1+2+3+4=10. La Geometría Sagrada nos revela un espectro muy amplio de figuras, entre las que podemos destacar la proporción áurea o divina proporción, los fractales, la espiral de proporción áurea, los sólidos platónicos, los mandalas, la flor de la vida, la vescica piscis, entre otras ya nombradas.
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Los egipcios y otras culturas antiguas utilizaron la Geometría Sagrada para la construcción arquitectónica de templos, pirámides y monumentos. Es también la base de la construcción del Arco Romano.
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La Geometría Sagrada es un símbolo análogo del espíritu en la materia. Podemos definir que la estructura del universo es geométrica. La energía del universo es matemática; por consiguiente, todo es matemático y geométrico.
La proporción áurea o divina proporción La célebre proporción áurea no tiene principio ni fin. Puede ser observada, pero no limitada a un comienzo o un final. Es la base que relaciona las tres dimensiones entre sí y con la Naturaleza; de allí derivan todas las relaciones matemáticas fundamentales. Esta secuencia o fórmula se refiere a la relación recíproca entre dos partes desiguales de un todo, en donde “la parte menor es a la mayor, como la mayor es al todo”. Se basa en una de las fórmulas matemáticas y de la Naturaleza pertenecientes a la Geometría Sagrada, aplicada por los sabios de la Antigüedad
en la arquitectura, escultura y pintura. Esta antigua fórmula, cuyo origen se pierde en el tiempo, era empleada por ellos para resolver muchas incógnitas. Se la reconocía por la letra griega tau, que procede de la palabra “cortar” o “seccionar”. A principios del siglo XX, se define como phi, primera letra del nombre del escultor griego Fidias 490 – 430 AC, en honor a las formas bellas y diversas que creó basándose en el número sagrado con el valor de 1,618033. La división de una línea con esta proporción origina la creación de otra línea idéntica a la original. Lo anterior nos sugiere que este proceso es indefinido; tiene su lugar en la repetición sucesiva que origina el crecimiento. Entre quienes mantuvieron este planteamiento, se encuentra el escultor griego Policleto, que realizó la famosa escultura del Doríforo con esta fórmula matemática, a la cual denominó de la belleza: “Si tomamos una unidad de medida de cierta parte del cuerpo, esta nos indica las dimensiones que deben tener las demás para que la obra resulte estéticamente perfecta”. Euclides trasmitió estos conocimientos sobre la base de esta fórmula en el “Tratado de las proporciones humanas”. Fidias dirigió la construcción del Partenón y sus esculturas basándose en la proporción áurea. Kepler, basado en este principio, enunció que “el cuadrado del tiempo que tarda un planeta en dar la vuelta alrededor del Sol es directamente proporcional al cubo de la distancia media con el Sol”: fórmula implícita en el movimiento planetario. Newton sostenía que la gravedad del Universo responde a que “los cuerpos se atraen entre sí en razón directa de sus masas y en razón inversa al cuadrado de sus distancias”. Estas fórmulas pertenecientes a la percepción medible y mensurable del ser humano con el Universo también son aplicables para lo inmensurable, como sostienen los sabios de la Antigüedad.
Mandalas Las formas geométricas puras no se estancan en una fórmula estática, sino que están en constante generación, conexión, evolución e involución, pasando de una forma a otra y cada una en diferentes frecuencias y velocidades,
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Nuestros pensamientos, emociones y sentimientos también producen infinidad de mandalas geométricos.
ya sea en nuestro cuerpo o en todo ser viviente, material o inmaterial. Esto crea continuamente “mandalas” tridimensionales, cuatridimensionales vivientes y cambiantes, porque permanentemente evolucionan a infinitos patrones geométricos concéntricos que se despliegan en una espiral constante llamada “espiral de proporción áurea”. Nuestros pensamientos, emociones y sentimientos también producen infinidad de mandalas geométricos. La proporción áurea no tiene principio ni fin. Se puede definir como la trayectoria del espíritu. Puede ser observada, pero no limitada a ningún principio o fin, por el continuo evolucionar a espirales que aumentan o disminuyen, a medidas
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infinitesimales que traspasan el plano de una dimensión y entran en otra, de menor a mayor progresivamente, y así al infinito con diferentes frecuencias vibracionales que pueden estar más allá de la velocidad de la luz y que también pueden ser desconocidas para el ser humano. Es un símbolo de proporciones armónicas de la configuración geométrica y matemática, símbolo o analogía del espíritu en la materia, porque entrelaza las dimensiones materiales y etéricas. Es la disposición o correspondencia de las partes del todo o de las cosas relacionadas entre sí. La proporción áurea es impactante por ser armoniosa y placentera. Esta
geometría y lo que ella implica nos da la idea de que este orden que rige a la Naturaleza y el Cosmos también deberíamos trasladarlo a nuestro mundo físico y a nuestro modo de vida. Pitágoras decía: “El límite da forma a lo ilimitado”. También esto nos habla de la gran armonía que se logra por el conocimiento matemático y el amor; porque Cosmos significa orden, y este es Armonía. A todo esto se le llamó simetría y dinergia, que es igual a la proporción o medida entre el todo y las partes. El alma es una armonía, y la moderación, la amabilidad, las virtudes son amor por la armonía, del que deriva el respeto hacia todos, por consiguiente al Todo y a las partes. La belleza es la armonía que une a la diversidad y existe una relación entre la armonía y las proporciones. La proporción áurea y la serie Fibonacci son los mayores exponentes de mediciones matemático-geométricas demostradas en el crecimiento y evolución de todo lo creado.
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Aunque nuestra razón no lo comprenda, esta geometría tiene un efecto poderoso en nuestra mente y en el cuerpo físico.
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Susana Macaya es profesora superior de dibujo y pintura de la Escuela Nacional de Bellas Artes M. Belgrano y Prilidiano Pueyrredón. Sus obras aluden a una cosmogonía hondamente espiritual y metafísica, pasando por la exaltación de la naturaleza, hasta la iconografía geométrica simbólica que expresa con gran dominio de la acuarela, el dibujo y sus trabajos en acrílico y assemblage. www.susanamacaya.com.ar
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publirreportaje Plan cambio de vida
Tratamiento emocional del sobrepeso, la obesidad y la ansiedad ¡Hola! Soy Carola Galindo y llevo toda una vida, desde la niñez, buscando formas y estudiando alternativas para bajar el excesivo sobrepeso que tenía. La persistencia logró finalmente resultados satisfactorios y perdurables, que ahora los comparto en el programa: PLAN CAMBIO DE VIDA diseñado en base de experiencias personales, que integra terapias, todas ellas naturales y muy eficaces, que combinadas logran el equilibrio y alineación energéticos definitivos, necesarios para obtener la baja de peso estable y permanente. En el PLAN CAMBIO DE VIDA se aprende un nuevo relacionamiento con la comida, reprogramando los aspectos negativos en el inconsciente e incorporando nuevas pautas de conducta con buenos y sanos hábitos y costumbres, resolviendo así el problema de SOBREPESO y ANSIEDAD simultáneamente. El PLAN CAMBIO DE VIDA indaga la raíz del problema del sobrepeso de cada persona, identificando sus causas y el motivo por el cual se refugia en la comida y protege con el exceso de grasa corporal. El programa está basado en: • BANDA GÁSTRICA VIRTUAL® • Florales de Bach • Control Nutricional • Reflexología • Hipnosis Clínica Reparadora® • Masaje Metamórfico • Auriculoterapia
El sobrepeso es visto y tratado desde un enfoque emocional, además del físico, por lo que se hace un viaje interno que va abriendo las puertas del autoconocimiento, enfatizando el trabajo del protagonismo de cada uno en su vida en la búsqueda y encuentro de una autodisciplina placentera y positiva. Cada caso es evaluado de manera gratuita pidiendo cita previamente. ¡Nunca es tarde para volver a comenzar y nunca es tarde para ser feliz! Te espero. Carola Galindo Testimonio Directo M. Cecilia Sandoval, 54 años, viuda, madre de 3 hijos. El Dr. me dijo “la glicemia y la presión están altas “. Me fui penando que hacer, quizás ¿comer menos?, comer menos pan… ¡el lunes empiezo! Pasé por el Mall a comprarme una falda, ya que la que tenía puesta me quedaba como traje de torero. Pregunté en la tienda ¿tiene una talla más? - No señora, llega hasta la talla 52. Me dije Ceci…está mala la cosa. Justo una persona muy especial para mí me hablo de un tratamiento que seguía su nuera, el cual resultó. A eso le agrego un artículo que llegó a mis manos que decía Banda gástrica virtual ¿qué h… será eso?
En enero de 2014 pedí una evaluación, total ¡es gratis! Me atendió Carola, me explico en qué consistía “este sistema nuevo para mí”, me gustó y tome la férrea decisión de bajar de peso. Cuenta la historia que al cabo de 7 meses, la Ceci se compra ropa talla 46 y pesa 23 kilos menos. Quiero contar mi testimonio, para que a todas aquellas personas que a través de la vida han realizado tratamientos, operaciones y cuantos secretos le cuenten y no bajan de peso, consideren este testimonio. Carola me entregó semana a semana las herramientas para ser otra persona, una persona con más esperanza de vida, más segura y porque no decirlo ¡más atractiva! Sin medicación. Sin dietas. Sin rebote. Carola Galindo evalúa cada caso de manera gratuita (previa cita) en: Teléfono: (9) 78648545 o al correo electrónico: consultas@carolagalindo.cl Dirección: Av. Tobalaba N° 1445, Providencia, Santiago. Más información en: www.carolagalindo.cl
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El nuevo paradigma: educar para sanar Jose Soto Luque
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La alegría es el estado natural de la infancia –George Leonard.
La educación que enferma El sistema educacional imperante a lo largo de su historia sin duda que ha tenido éxitos, pero ha ido quedando progresivamente en deuda con la infancia, al no planificar una educación de acuerdo a lo que es el niño y lo que realmente se necesita en esta etapa de la vida. Cada día vemos con mucha preocupación cómo se pone el acento casi exclusivamente en la entrega de contenidos, conceptos y en el logro de habilidades. Se entregan de manera unilateral conceptos, generando una sobrecarga académica, una intelectualización precoz y estrés emocional crónico, a través de instaurar un aprendizaje en edades muy tempranas del desarrollo (lecto escritura y procesos de abstracción, antes de los 6-7 años), como de fomentar la competencia y el “éxito”, pretendiendo formar seres humanos aptos laboralmente. En el camino no se ve la esencia de quién es y que necesita realmente el niño, como tampoco los problemas que todo esto provoca en su salud.
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Una educación armónica generará salud, en cambio una educación que no respete los ritmos físicos y emocionales, generará tarde o temprano enfermedad, como lo estamos viendo en la educación actual.
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Desde la neurobiología de las emociones sabemos que el ser humano está delicadamente diseñado para recibir los efectos del amor, la belleza y todo lo que alimenta el alma. Es el amor el que modela y modula, el cerebro infantil, y muchas funciones psicoinmunoendocrinas. Estamos hechos para la armonía y la felicidad, como dice Claudio Naranjo, llama la atención, que la educación sea tan solemne y aburrida,
a veces hasta agresiva, con respecto a la alegría espontánea de la infancia. Es curioso que no existan postulados en educación para educar para la alegría o la felicidad, estados fundamentales para tener buena salud. Este debiera ser el punto de partida de cualquier tipo de educación. Por otra parte, el niño está unido a los sentidos, por ello hay que poner atención a lo que lo rodea, ya que es la naturaleza y las bellas artes, finalmente las verdaderas fuentes nutricias de la vida anímica, del sentirnos vivos y en definitiva, del desarrollo neurológico, lo que hacen a través de estimular sanamente nuestros sentidos. Una estimulación excesiva y no natural de estos, como exponer tempranamente a las pantallas (computador o videojuego), y/o una educación que priorice solo la entrega de contenidos intelectuales, generará precozmente un pensar abstractolineal, separando al infante, de su propia naturaleza, dañando esta conexión delicada y necesaria con sus sentidos y con este pensar vivo, un pensar que le permite, sin prejuicios, estar de lleno en cada experiencia sensorial que nos regala la vida. La sobre estimulación sensorial o intelectual, en etapas tempranas de la vida, dificulta la posibilidad de experimentar emociones positivas frente a experiencia simples y cotidianas. La estimulación sensorial inadecuada o artificial, provoca una intensa ansiedad, y desencadena una búsqueda a veces compulsiva, de fuentes artificiales de goce que logren reactivar el sistema neuronal de gratificación (base de las adicciones). Una exposición prematura al pensamiento abstracto generará intelectualización precoz, lo que abre las puertas al estrés crónico, la ansiedad, y una serie de enfermedades tanto físicas como emocionales, siendo la más conocida el Déficit atencional, que no es otra cosa, sino producto de una educación que no se centra realmente en la infancia, y desconoce las verdaderas necesidades tanto del neurodesarrollo como del alma infantil.
Educación y salud Esta realidad nos obliga a entender, que todo nuestro quehacer con respecto a la infancia es de profunda trascendencia y es determinante para el desarrollo de la persona que hoy es cada niño con
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el cual tenemos alguna relación y por supuesto que con nuestro mundo presente y futuro. La visión Antroposófica (ciencia espiritual desarrollada por Rudolf Steiner a principios del siglo XX), entiende que la infancia es responsabilidad de todos y que es fundamental, que educación y salud vayan de la mano, en el acompañamiento de esta etapa tan crucial, en el destino de un ser humano. La Antroposofía nos dice que el niño que viene a este mundo, va desarrollando su vida, de acuerdo a etapas de siete años cada una, llamadas septenios, llegando a la madurez física del adulto, al cumplir tres de estas etapas, o sea a los 21 años aproximadamente. Los septenios son etapas secuenciales con hitos claramente definidos, en que el ser humano va desplegando y madurando en lo que llamamos crecimiento, la estrecha relación entre alma y cuerpo. Existe una forma específica en que todo individuo va creciendo, conquistando su cuerpo, desarrollándose y adquiriendo las competencias y habilidades necesarias, para ir tras la epopeya que significa convertirse en un adulto, de ser llamado ser humano y de poder moverse en la “frecuencia” de la humanidad. La medicina y la educación antroposófica (educación Waldorf ), en conjunto, se preocupan de acompañar la infancia de la manera más armoniosa y amorosa posible, respetando a este legítimo otro que es el niño, que dista mucho de ser un adulto pequeño o una potencial mano de obra calificada. Ellas intentan rescatar lo sagrado y mágico de la infancia, y, a través de una cuidadosa observación, han construido un cuerpo de conocimientos que permiten garantizar una educación a escala infantil. Así, al pensar en la educación, ambas disciplinas nos dicen que debemos respetar los ritmos físicos, emocionales y biológicos, para que a través de la entrega de experiencias sensoriales y amorosas, y de contenidos adecuados, también vayamos generando salud. Es necesario entender en que etapa y que necesidades fisiológicas y anímicas tiene el niño, a la hora de diseñar un plan de estudios, y para ello, se observa lo que ocurre en cada septenio. Sabemos que desde el neurodesarrollo, gran parte de la madurez neurológica y de los sentidos, se alcanzan después del primer septenio, y el pleno desarrollo de los ritmos biológicos se logra alrededor de los 15 años. También los hitos fundamentales del alma infantil como
son el desarrollo del pensar, del sentir y la voluntad (capacidad de ser y hacer), maduran en los tres primero septenios. Todo ello ocurre de manera secuencial, en que una etapa trae la otra, y es por eso, que no se debe pretender adelantar una etapa, ya que si el niño no está preparado, traerá un desequilibrio y eventualmente problemas que complicaran su desarrollo. De ahí que sean tan importantes todas estas consideraciones, ya que una educación armónica generará salud, en
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Una exposición prematura al pensamiento abstracto generará intelectualización precoz, lo que abre las puertas al estrés crónico, la ansiedad, y una serie de enfermedades tanto físicas como emocionales, siendo la más conocida el Déficit atencional, que no es otra cosa, sino producto de una educación que no se centra realmente en la infancia.
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cambio una educación que no respete los ritmos físicos y emocionales, y entienda lo que ocurre en cada septenio, generará tarde o temprano enfermedad, como lo estamos viendo en la educación actual.
¿Qué necesita un niño, en estos tres primeros septenios? En el primer septenio: Necesita un hogar que vaya generando apego seguro y las cualidades de nido (calor físico y emocional, cobijo y protección). También una alimentación
basada, ojalá en el pecho materno, y después en alimentos naturales, no industriales. El mundo afectivo y el neurodesarrollo, evolucionarán en relación con los sentidos y el despliegue natural del movimiento. El primer año conquistará el caminar, el segundo el habla, y el tercero, al decirse a si mismo Yo, indicará que está comenzando el complejo proceso de pensar y de tener memoria autobiográfica. Con el juego y la imitación, irá madurando e integrando su corporalidad, su mundo interno y externo. A través del asombro ira preparando el espíritu, para rozar el misterio.
En el segundo septenio: El niño ya será maestro del movimiento y del juego, prueba de ello es que ya podrá estar quieto a voluntad, como también jugar juegos con reglas. Podrá lograr estados de calma interior, tan necesarios para la autoreflexión. El gran desafío de este septenio es el desarrollo del sentimiento. Para ello necesitará un pensar vivo, lejos de sobrecarga de conceptos y abstracciones que coarten y limiten la vivencia de la realidad, y de una sana vinculación con los sentidos, rodeándose de estímulos externos verdaderos, todo lo que aporta la naturaleza, como la vida cotidiana a escala humana, evitando las sobrecargas de la gran ciudad, el uso precoz de las pantallas (TV, computador, y el aparentemente inocente celular).
En el tercer septenio: Ocurre el despertar de la razón. Ahora sí que es posible, el despliegue del pensamiento abstracto, de la lógica, de la matemática más compleja, de la literatura y la historia, y través de ella, comienza a conocer e identificarse con los grandes ideales. También es tiempo de ir ejercitando su individualidad. Sin duda que habrá que prepáralo, para cumplir las tareas que la realidad cotidiana nos exige, pero también para que despliegue sus ideales de amor y de libertad.
El médico en la escuela El médico tiene un rol de apoyo al maestro en la forma de educar a un niño. Observar la salud física, la calidad de sus vínculos emocionales, el grado de madurez escolar, su desarrollo psicomotor, la capacidad de expresarse, la relación que hay entre el desarrollo artístico y el
En Chile:
Los días 7 y 8 de noviembre se desarrollará en la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Chile, la segunda versión del Congreso Otro Camino es Posible: Educar para Sanar, desde un enfoque médico-pedagógico. Más información en www.otrocaminoesposible.cl pensamiento racional. Y sobre todo la empatía, la motivación y el desarrollo de la voluntad. Sabemos que la forma en que se lleve a cabo todo el desarrollo durante la infancia y la juventud, y el equilibrio de lo afectivo con lo intelectual, será determinante para la salud y calidad de vida del adulto, para así poder entregar a la sociedad individuos sanamente desarrollados en todos los ámbitos del ser humano. En la infancia sucede lo mismo, que con una semilla que sembramos, debemos dar las mejores condiciones, e ir dando poco a poco, sin apuros, y con mucho amor, lo que va necesitando cada uno de estos seres humanos en ciernes, para prepararlo para la vida, y para ello debemos saber como es este proceso madurativo, y es precisamente una mirada holística de la salud y educación, como son la Medicina Antroposófica y la Educación Waldorf, la que nos recuerdan que somos mucho más que un cuerpo, y que debemos estar atentos no tan solo al desarrollo físico, neurológico, sino que también emocional y espiritual del ser humano. Solo así, podremos lograr en nuestra compleja sociedad, una nueva forma de educar, una que eduque en salud, y que sane al educar.
José Antonio Soto es pediatra de la Universidad de Chile dedicado a la medicina antroposófica; ejerce también como médico escolar en Jardines Waldorf y ha participado como docente universitario en magíster de educación. Padre de cuatro hijos, es además escritor y poeta. www.drjosesotoluque.cl
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reportajes
Vida sustentable en la ciudad Âżes posible? FotografĂas: Galvo.
Isabel Soto Luque
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Nuevas iniciativas que promueven un estilo de vida diferente asoman cada vez con mayor fuerza integrando valores de sustentabilidad, nos muestran caminos posibles para restaurar la vida en la ciudad.
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Al transitar por sus calles cada día, podemos percibir -a veces en forma automática- múltiples señales que nos hablan de formas de vida que se contraponen; procesos divergentes de construcción de ciudad coexisten en paralelo, a veces en una misma comuna. Así como en una vereda podemos observar fértiles huertas con zapallos en flor y perfumadas lavandas, en otra muy cercana se extrae la vegetación preexistente de las platabandas para instalar pasto en rollo, que requerirá mucha agua en este clima de Santiago. En otra área de nuestro recorrido, se demuele una manzana completa borrando memorias de infancia, para construir un enorme edificio de viviendas impersonales y a pocas cuadras de ahí, se recupera una vieja casona para generar un condominio de renovadas habitaciones.
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Cada día se desarrollan miles de actividades que construyen otra manera de vivir en la ciudad.
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Estos ejemplos ilustran en el espacio físico el momento que nos toca vivir, donde es posible observar la representación concreta de dos visiones opuestas: Por una parte, el viejo modelo que lucha por persistir y multiplicarse en su sin-sentido, su locura constructiva de grúas y edificios de cristal, que derrochan los recursos energéticos como si no existiera límite en el planeta; el avance de áreas pavimentadas que impermeabilizan el suelo, otrora fértil y junto a ello el aumento incesante del parque automotriz con el consiguiente alargue de horas punta, que lentifica el tráfico y aumenta el stress de los habitantes que recorren largas distancias desde y hacia sus lugares de residencia. Por otro lado, nuevas iniciativas que promueven un estilo de vida diferente asoman cada vez con mayor fuerza integrando valores de sustentabilidad. Nos muestran caminos posibles para restaurar la vida en la ciudad, recuperando el suelo para cultivar alimentos y absorber el agua
de la lluvia, explorando modelos de acción comunitaria en la construcción de nuestro cotidiano. Aparecen múltiples alternativas, de alimentación saludable, reciclaje y reutilización de productos, educación liberadora, sanación y crecimiento espiritual, vivienda autogestionada y tantas otras, que al concretarse van dejando huellas visibles en el territorio, como los tres casos que se muestran a continuación.
Las Huertas urbanas de La Reina: 13 años cultivando comunidad Las Huertas de la Aldea del Encuentro constituyen un proyecto pionero por su escala y su modelo de gestión, que en 13 años se ha ido desarrollando como un espacio educativo vivo, donde es posible experimentar el sentido de comunidad en la maravilla de ver crecer lo sembrado y en la conexión permanente con los ciclos naturales. Un espacio de aprendizaje concreto de valores de sustentabilidad en contacto directo con la Tierra, escenario de intercambio de conocimientos, encuentro de generaciones y mundos culturales diversos. El Programa está constituido por el equipo directivo, las trabajadoras municipales que realizan la mantención y el cuidado regular de las huertas y por los medieros y medieras que asisten semanalmente, realizando las tareas que correspondan según la luna o la época del año, encontrando siempre alguna conversación motivadora, compartiendo alimentos luego del arduo trabajo, o simplemente disfrutando del privilegio de estar allí y tener un espacio en ese proyecto colectivo, que regenera la naturaleza, estimulando la presencia de aves e insectos que enriquecen el ecosistema y fertilizan esta zona de nuestra ciudad.
Providencia, en tránsito hacia comuna sustentable: A partir de la formulación participativa del PLADECO –Plan de Desarrollo Comunal- en 2013, mediante cabildos territoriales, surgieron las iniciativas que se orientan a fomentar la asociatividad y el uso del espacio público, la protección de barrios con identidad y la integración de criterios de sustentabilidad en la práctica del gobierno local.
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Comenzaron a implementarse políticas de reciclaje en diversos puntos comunales, campañas de recolección de basura electrónica y fomento de iniciativas de agricultura urbana mediante huertos en platabandas, colegios y otras instalaciones municipales. Se generó un programa de reciclaje de aceite en restaurantes, colegios y cafeterías comunales, se proyecta aumentar la cantidad de árboles y se realiza compostaje con residuos de la poda municipal. En agosto de 2014 comenzó el Plan Barrio Sustentable, con talleres de educación ambiental en unidades vecinales, sobre gestión integral de residuos, introducción a la agricultura urbana y nociones de eficiencia energética. En normativa urbana, la comuna se encuentra en un proceso de revisión de su Plan Regulador que se ha desarrollado mediante talleres de diseño participativo con los vecinos y que promueve la protección de siete barrios en la regulación de alturas para preservar sus valores patrimoniales, ante la amenazante voracidad del mercado inmobiliario. En materia de vialidad, se está incrementando la red de ciclovías con cuatro nuevas rutas en 8 km de longitud, mas un tramo en la ruta Mapocho 42K, que correrá paralela al río en 42 km, proyecto a cargo del MINVU. Otra política significativa es la implementación de las llamadas Calles Vivas, en las que se limita la velocidad del tránsito vehicular a 30 km/h para promover la coexistencia de automovilistas, peatones y ciclistas.
La Pintana, 20 años desarrollando iniciativas transformacionales: Todo comenzó con la Cumbre de Río de Janeiro en 1992, cuando profesionales de la municipalidad incorporan las iniciativas de la Agenda 21, contando con el apoyo de la autoridad comunal, decisivo para plantear un modelo revolucionario de gestión municipal. A partir de ese hito, se desarrolló y se sigue desarrollando, el programa que ha transformado la otrora Dirección de Aseo y Ornato en la Dirección de Gestión Ambiental DIGA. Esta propuesta, constituye un modelo posible de replicar, porque incorpora activamente y con profundo sentido
ecológico, contenidos medioambientales al quehacer del gobierno local. Se ha realizado a partir de tres objetivos: el primero, la urgencia de generar propuestas en materia de gasto energético, que se ve reflejado en la transformación del concepto de "recogida de basura" al de "recolección de recursos". El segundo, la necesaria educación medioambiental, tarea imprescindible en este viraje hacia la sustentabilidad, y el tercero, la participación de la comunidad como sujetos del cambio, lo que trae aparejado el sentido de pertenencia, clave para esta tarea de envergadura.
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La idea de una vida sustentable en la ciudad requiere abrazar ciertos principios mínimos, porque no se trata de pintar de verde todo, ni de creer que cambiando las ampolletas o reciclando plástico es suficiente.
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En La Pintana se recicla el 70% de los desechos orgánicos domiciliarios para compost, mediante recipientes que los vecinos llenan para alimentar camas de lombricultura en terrenos municipales. Se incorporan al proceso los restos de la poda municipal. Se fomenta también la agricultura urbana en un programa de huertos caseros, con asistencia técnica e insumos de producción municipal y la reforestación de la comuna, ya que se entiende el valor del arbolado urbano en la coyuntura del cambio climático. Se recolecta y recicla el aceite de consumo domiciliario y de locales de fritura para generar biodiesel, que es utilizado como combustible por los camiones municipales. Vidrios, plásticos y tetrapack se separan en origen y se llevan a puntos verdes de la comuna, mientras que papel, cartón
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Se trata de comenzar a liberarnos de la dependencia del petróleo, sencillamente porque no habrá suficiente para satisfacer nuestras demandas infinitamente crecientes.
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y metales, se entregan a recolectores locales. Las aguas del canal de regadío que corre por la Avenida Santa Rosa, son filtradas en una zona de depuración, para ser utilizadas en el riego de áreas verdes.
Tiempo de siembra y la dimensión del cada uno: Cada día se desarrollan miles de actividades que construyen otra manera de vivir en la ciudad: círculos de mujeres celebrando la luna, talleres de bioconstrucción, sahumadoras sanando lugares de memoria, cursos de Reiki y terapias alternativas en centros municipales, grupos de consumo, cocina comunitaria, intercambio de semillas, Biodanza colectiva, ecoferias, organizaciones de vecinos defendiendo la integridad de sus barrios como Villa Olímpica, o soñando con transformarlos en ecobarrios y trabajando para ello como El Ceibo o Villa Santa Elena. Un tapiz multicolor va nutriendo este suelo y sembrando semillas de futuro. La idea de una vida sustentable en la ciudad requiere abrazar ciertos principios mínimos, porque no se trata de pintar de verde todo, ni de creer que cambiando las ampolletas o reciclando plástico es suficiente. No es optimizar el uso de la energía para mantener nuestro actual estilo de vida. Se trata de
comenzar a liberarnos de la dependencia del petróleo, sencillamente porque no habrá suficiente para satisfacer nuestras demandas infinitamente crecientes. Parece necesario definir una ética mínima que se inspira en los principios de la Permacultura (cuidar la tierra, cuidar la gente, compartir y redistribuir los excedentes) y se podría resumir así: 1, somos parte del todo: la vida es un continuo y lo que hacemos tiene efectos que van mas allá de nuestro entorno, lo que implica que somos parte del cambio; es decir que nuestros actos tienen consecuencias, aunque sean pequeños y la suma de pequeñas acciones, puede generar grandes resultados. 2, consciencia de los límites: de la tierra, del agua, de los recursos naturales; no podemos seguir creciendo ad infinitum y resulta urgente el cambio hacia la reducción del gasto energético y del consumo, hacia una valoración de lo simple, lo local y lo pequeño, que se puede resumir como menos es mejor. 3, visión de largo plazo: se trata de sostener un proceso titánico y complejo, pero crucial para el futuro de nuestra especie, donde el objetivo final parece inalcanzable si lo medimos con la lógica del día a día, por lo que necesitamos -a fin de no desesperar- una mirada amplia y confiada en el profundo sentido de nuestra vida en la Tierra.
Isabel Soto Luque es arquitecta de la Universidad Católica de Chile, máster en Medioambiente y Arquitectura Bioclimática de la Universidad Politécnica de Madrid. Desarrolla asesorías en geobiología, bioconstrucción, diseño de ecobarrios y co-viviendas, talleres y charlas de vida sustentable. www.isabelsotoluque.cl
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Sexualidad Bioenérgetica 29 y 30 de noviembre. Sexualidad Bioenergética es una experiencia formativa muy especial. Fruto de la exploración de múltiples contenidos de las medicinas energéticas, el presente curso tiene como propósito la re significación de todo el universo de la sexualidad en sus aspectos multidimensionales. Observaremos todo el ámbito energético envuelto en el proceso sexual, la conexión con nuestra anatomía sutil y el manejo de energías. La apertura de la conciencia y la conexión entre sexualidad y salud. La visión y las prácticas presentes durante el curso nos invitan a sanar todo el sentido de la sexualidad con nosotros mismos, con nuestras parejas, y lo más importante, a encarnar nuestra verdadera polaridad y nuestra conexión con el gozo de vivir. • • • • •
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Inicio circulación edición enero/febrero 2015: 31 de diciembre 2014. Contratación avisos: (56-2) 2363-9693 / 9 818-8161
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Meditaciones de luna llena Constelación Zodiacal
Luna Nueva
Luna Llena
Reunión de Meditación
Pensamiento Simientes Rayos y Regentes
Escorpión Jueves 23 Octubre 18:58 hrs.
Martes 6 Noviembre 19:24 hrs.
Martes 6 Noviembre 20:00 hrs.
“Soy el guerrero y salgo triunfante en la batalla”. IV, VI. Marte, Marte, Mercurio.
Sagitario
Sábado 22 Noviembre 09:34 hrs.
Sábado 6 Diciembre 09:28 hrs.
Viernes 5 Diciembre 20:00 hrs.
“Veo la meta, alcanzo esa meta, y luego veo otra”. IV, V, VI, 2, 3. Júpiter, Tierra, Marte.
Sol en Escorpio Lucis Trust Nota clave: “Soy el guerrero y salgo triunfante en la batalla”. Escorpio es la gran constelación que influencia el punto de inflexión, tanto en la vida de la humanidad en su totalidad, como en la vida del ser humano individual. Energías y fuerzas descienden sobre nuestro sistema y nuestras vidas planetarias incesantes, potente y cíclicamente y la cualidad de la corriente de energía disponible, durante este Festival de la Luna Llena
de Escorpio, evoca esas condiciones en la vida de la nación o de un individuo que proporcionan pruebas críticas en todos los niveles de conciencia: físicos, emocionales y mentales. Cada etapa y capa aspecto del crecimiento es sometido a pruebas. El discípulo o servidor mundial es aquel que ha logrado trascender las limitaciones emocionales y mentales de la personalidad a través del servicio, que es cooperación con la luz y el amor del alma. La cualidad singular
de la energía de Escorpio, disponible a quienes se esfuerzan por recibirla y distribuirla durante la meditación, ayuda a los individuos y a la humanidad entera a probarse a sí mismos y, a través de pruebas y errores, a madurar hacia un entendimiento planetario y un desarrollo espiritual. Cada paso hacia el alma debe ser substanciado y consolidado. Se estimula la persistencia, la fiabilidad y la dependencia en el servicio al todo mayor.
la constelación, Sagitario, a nuestro sistema solar, a nuestro planeta y al centro de consciencia que llamamos humanidad, estimula las cualidades humanas del idealismo y de la intuición. Estas características inherentes, o cualidades del alma, conciernen a la naturaleza subjetiva, al estado de percepción consciente de cabeza y corazón, luz y amor. Manteniendo esta meta y visión en la meditación junto con el grupo planetario, nos volvemos abiertos y receptivos a las energías predispuestas de Sagitario, dominadas por el amor y la sabiduría, la armonía y el idealismo. Este propósito unido genera un campo
de fuerza magnético invocativo que, literalmente, dirige las energías de luz y amor directamente a la consciencia de la humanidad. Empleando la fórmula de energía de la Gran Invocación en la línea del tipo de dirección de la energía de Sagitario, estas energías se vuelven asequibles al campo de la consciencia humana, influyendo en las actitudes de mente y de corazón de todo el planeta, inspirando sensibilidad a los valores espirituales.
Reunión de meditación: por confirmar.
Sol en Sagitario Nota clave: “Veo la meta, alcanzo esta meta y percibo otra”. En épocas pasadas, Sagitario estaba simbolizado por el Centauro, el inseparable hombre-animal. En la actualidad, la evolucionante humanidad está simbolizada por el arquero sobre un caballo blanco: liberada y controlando la naturaleza animal. El arquero, la consciencia humana liberada, indica el sentido de dirección: la trayectoria recta y precisa de la flecha del poder mental y de la aspiración hacia una meta superior. Esto queda ilustrado por la nota clave de Sagitario: “Veo la meta, alcanzo esta meta y percibo otra”. La energía que fluye a través de
Reunión de meditación: Viernes 5 de diciembre, 20:00 hrs. Lugar: Roberto del Río 2141, Providencia. Entrada Liberada.
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biblioteca mundo nuevo
Amor, Vida y Medicina Jorge Carvajal
Una visión integral de la salud sustentada en la complementariedad de las grandes cosmovisiones y sus sistemas médicos correspondientes.
“El espíritu de la síntesis es esa nota de fondo que recorre, integrándolos, todos los aspectos de la vida humana en esta época demarcada por el derrumbe de los antiguos fundamentalismos y la disolución de su inherente condición reduccionista y separatista. Proponemos en estas páginas un viaje desde la superficie de las apariencias, a esa profundidad del alma humana en la que la medicina puede ir más allá del asunto de los expertos, para convertirse en lo que es realmente: arte y ciencia de sanar la vida. “La salud humana es una condición de la salud de la Tierra; la salud del planeta es esencial a la salud de nuestra humanidad. Démonos esa salud, restaurando su esencial esencia: la consciencia. Y aprendamos a mirar a ésta, la conciencia, ya no sólo como un atributo de la humanidad, sino también como una estrategia evolutiva de la gran cadena de la vida, que balbucea ya en las partículas elementales. Si cada cosa es una letra en el libro de la creación, entretejamos el capítulo de nuestra humanidad a la conciencia ascendente de los reinos de la naturaleza para que, en el alma que nos hace a todos componentes de un solo Ser, la síntesis sea posible.
“
¿Y si pudiéramos ponerle alma al cuerpo, al médico, a la medicina y a la vida? ¿Y si entre todos volviéramos a encantar la vida?
”
50 51
Amor, Vida y Medicina $ 20.000 Gaia esencias: Local Providencia, Av. Nueva Providencia 1945, of 210, Providencia. Local Las Condes, Av. Padre Hurtado 1621, local 12, Las Condes.
“Cada uno de nosotros es parte esencial de ese proyecto de conciencia que algunos llamarían el plan del Creador. Cada uno de nosotros es una gota en un océano de amor. Y ese océano, en el que tenemos nuestra vida, es el reino del alma. El reino de Dios. “Ser felices no sólo es posible, es indispensable para ser realmente sanos. Para ser felices no basta la experiencia del placer, pues la felicidad es, más allá de todo tener, una condición inherente al ser. Que estas páginas, querido lector, sean un viaje interior hacia ese lugar en que uno es uno con el Ser.” –Jorge Carvajal.
“Una escuela Escuela de medicina para conectar Vibracional con nuestro interior” Djwal Khul
Diplomado Anual en Terapia
Floral
Basado en las esencias florales redescubiertas por Edward Bach, este diplomado anual se caracteriza por su integración con los sistemas florales más usados en el mundo y del proceso de crecimiento interior de quienes cursan este diplomado.
Diplomado en Terapia Floral
Información General
El Diplomado en Terapia Floral surge de la necesidad de entregar una formación integral en el uso de esencias florales con un profundo sentido de conexión interior. La Escuela de Medicina Vibracional ofrece contenidos de calidad, con toda la formalidad que requiere un diplomado floral, sin embargo sus contenidos están permeados desde una visión trascendente –el Alma en terminología del Dr. Edward Bachquien fuera el iniciador de la terapia floral para los tiempos modernos. Nuestro enfoque pedagógico se basa, como eje principal, en la enseñanza de las esencias florales redescubiertas por el Dr. Bach, con integración de las esencias florales de Star Essence, Bush Flower Essences, Saint Germain y California, además de algunos elementos de astrología y geometría sagrada. Componente importante del proceso formativo es la toma de esencias florales así como la práctica de técnicas de alineación y conexión con nuestra alma, ambas incluidas en este Diplomado. Ofrecemos una formación dual: contenidos de calidad para comprender intelectualmente las bases de la terapia floral, y por otra parte, una comprensión profunda del ser humano desde la filosofía atemporal que animaba a Bach, a fin de hacernos uno con la necesidad humana y entender el origen y causa de las enfermedades. Desde ya te damos la bienvenida a este camino interior, que también recorriera Bach hace ya más de 80 años y que te invitamos a recorrer juntos este 2015.
Duración: 9 meses.
Docentes
Modalidad semanal: Miércoles de 09:30 a 13:00 hrs. Inicio de clases: 8 de abril 2015. Modalidad mensual: Un sábado al mes de 09:30 a 18:00 hrs. Un domingo al mes de 10:00 a 13:00 hrs. Inicio de clases: 25 de abril 2015.
Micareli Maldonado Herbst Quince años de estudios aplicados en filosofía vedanta. Formación en sintergética y Psicología astrológica. terapeuta floral.
Fecha de término: 16 de diciembre. Lugar: Roberto del Río 2141, Providencia. Matrícula: $ 35.000 Valor Diplomado: $ 580.000 Formas de pago: Hasta 10 cheques/cuotas transbank de $ 58.000 Pago Contado (3% dcto.)
iván andrés santandreu biólogo. veinte años de estudios aplicados en filosofía transhimaláyica y meditación. terapeuta floral.
Inscripciones: Local Providencia Av. Nueva Providencia 1945, Of. 210, Providencia, Santiago. Fono: (56) (2) 2363-9693
Local Las Condes Av. Padre Hurtado Sur 1621, local 12, Las Condes, Santiago. Fono: (56) (2) 2954-1979
Vía web www.medicinavibracional.cl
Los alumnos del Diplomado en Terapia Floral tienen descuentos preferenciales en la compra de esencias florales, libros y accesorios para terapeutas en los locales de Gaia Esencias.