BACH 1º BYG Unidad 1 Geodinámica interna by Hugo Fernández

BACH 1º BYG

Unidad 1: Geodinámica interna

LIBRO DE CIENCIAS Nº 1 ÍNDICE DICCIONARIO DE CONCEPTOS ......................................................................................................................................... 4 DESARROLLO DE CONTENIDOS ........................................................................................................................................ 8 EXPERIMENTO .................................................................................................................................................................... 35 INFORMACIÓN DEL PROYECTO ..................................................................................................................................... 36 ARTÍCULO DE PRENSA ...................................................................................................................................................... 38 1 INICIAL ............................................................................................................................................................................... 42 2 AULA ................................................................................................................................................................................... 48 3 PROBLEMAS ...................................................................................................................................................................... 56 5 PRÁCTICA .......................................................................................................................................................................... 72 6 PROYECTO ......................................................................................................................................................................... 77 7 TAREA ................................................................................................................................................................................. 82

BACHILLERATO 1º BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA UNIDAD DIDÁTICA 1

GEODINÁMICA INTERNA TEMPORALIZACIÓN

APRENDIZAJE IMPRESCINDIBLE

CRITERIO

INSTR.

SESIÓN

EVAL.

Recogida, identificación y utilización de información procedente de diversas fuentes, incluidas las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información sobre el medio natural.

Conceptos

2. Conocer, utilizar y seleccionar diferentes fuentes de información necesarias para abordar las tareas y problemas planteados, utilizando en la medida de lo posible medios audiovisuales e informáticos

INICIAL

EVALUACIÓN

1ª

La estructura y la naturaleza fisicoquímica de la Tierra. Zonación geoquímica y dinámica del Planeta.

Relaciona con las teorías actuales sobre el origen y evolución del planeta Conoce su composición, la distribución de los materiales y la circulación de materia y energía por el interior de forma que posibilita los movimientos de

Explicar la estructura y composición del interior del planeta.

1ª

Conducción y convección del calor interno y sus consecuencias en la dinámica interna de la Tierra.

AULA

CONTENIDO EPÍGRAFE

Hugo Manuel Fernández Ruiz

Página 1

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Unidad 1: Geodinámica interna las capas geológicas más superficiales.

La tectónica de placas: características y límites de las placas litosféricas. Bordes de placas: constructivos, transformantes y destructivos. Fenómenos geológicos asociados.

Tipos de magmas y su relación con la tectónica global. Las rocas magmáticas. Tipos de metamorfismo. El metamorfismo en el marco de la tectónica global. Las rocas metamórficas.

Métodos de estudio del interior de la Tierra e interpretación de los datos proporcionados por los diferentes métodos.

Analizar sus características, sus bordes, movimientos y estructuras (fosas, dorsales, fallas transformantes, zonas de intraplaca, etc.) Conocer y situar las principales placas litosféricas Explicar los procesos de formación de rocas u otros fenómenos geológicos de importancia que tienen lugar en el planeta. Reconocer que existen fenómenos que esta teoría no es capaz de explicar. Interpreta adecuadamente los datos del interior de la Tierra obtenidos por diferentes métodos (sismológico, gravimétrico, magnético, térmico, etc.) Utiliza modelos para representar su estructura

Relacionar la teoría de la tectónica global con los procesos petrogenéticos o con otro tipo de fenómenos geológicos

Consciente de su importancia como teoría de síntesis y conociendo sus limitaciones y campo de actuación.

Interpretar los datos obtenidos por distintos métodos para explicar la estructura y composición del interior del planeta.

Explicar la formación de cordilleras

Origen y evolución de los océanos y continentes.

Interpretar todos los fenómenos geológicos asociados a ellas y las fuerzas que los ocasionan: el aparente movimiento de los continentes

Explicar la expansión del fondo oceánico, su simetría en la distribución de materiales

Minerales y rocas: utilización de claves de clasificación y del microscopio petrográfico para su identificación. Reconocimiento de las rocas magmáticas y metamórficas más representativas. Procedimientos que permiten la datación y la reconstrucción el pasado terrestre. El tiempo geológico y su división. Identificación de algunos fósiles característicos.

Interpretar todos los fenómenos geológicos asociados a ellas y las fuerzas que los ocasionan: los registros fósiles.

Explicar la aparición de rocas y fósiles semejantes en lugares muy alejados.

Desarrolla las habilidades necesarias para seleccionar y comparar diferentes fuentes de información, incluso medios audiovisuales e informáticos, según las actividades que se le propongan

Utilizando mapas, gráficos, medios audiovisuales e informáticos, etc.,

Situar sobre un mapa las principales placas litosféricas

Estructuras volcánicas de Canarias.

Reconoce en el campo, a través de fotografías o de material audiovisual e informático, algunas estructuras volcánicas características del paisaje canario (conos volcánicos, calderas, roques, etc.).

Identificar las estructuras volcánicas más representativas de Canarias.

Las islas Canarias en el marco de la tectónica global.

Conoce la evolución de las investigaciones relacionadas con el origen de las islas Canarias

2. Recogida, identificación y utilización de información procedente de diversas fuentes, incluidas las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información sobre el medio natural.

Modelos actuales sobre su origen.

Conoce cómo esta evolución ha influido en los modelos actuales (punto caliente, fractura propagante, bloques levantados, sintético...)

PROBLEMA

Interpretar todos los fenómenos geológicos asociados a ellas y las fuerzas que los ocasionan: el rejuvenecimiento de los relieves

EXAMEN CONTENIDOS

El ciclo de Wilson. Aspectos unificadores de la teoría de la tectónica de placas.

PRÁCTICA

Explicar las zonas de volcanes y terremotos

Conocer las teorías actuales sobre la formación de las islas Canarias y su relación con la tectónica global

PROYECTO

Interpretar todos los fenómenos geológicos asociados a ellas y las fuerzas que los ocasionan: las corrientes de convección internas

TAREA

Interacción entre procesos geológicos internos y externos. El sistema Tierra: una perspectiva global. Riesgos geológicos. Predicción y prevención.

1ª

Constata la provisionalidad de las teorías científicas

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Lectura de artículo de prensa actual.

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Unidad 1: Geodinámica interna Desarrolla las habilidades necesarias para seleccionar y comparar diferentes fuentes de información, incluso medios audiovisuales e informáticos, según las actividades que se le propongan

EXAMEN PRÁCTICAS

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1ª

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DICCIONARIO DE CONCEPTOS

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DESARROLLO DE CONTENIDOS

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EXPERIMENTO

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INFORMACIร N DEL PROYECTO

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ARTร CULO DE PRENSA http://elpais.com/diario/2011/11/08/sociedad/1320706804_850215.html

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NOMBRE… 1 INICIAL 2 AULA 3 PROBLEMA 4 EXAMEN DE CONTENIDOS

GRUPO:

A A A A

B B B B

C C C C

D D D D

E E E E

FECHA…/…/…

NOTA[5%]: NOTA[10%]: NOTA[10%]: NOTA[25%]:

CUADERNO DE CONTENIDOS Nº 1 ÍNDICE 1 INICIAL ............................................................................................................................................................................... 42 2 AULA ................................................................................................................................................................................... 48 3 PROBLEMAS ...................................................................................................................................................................... 56

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BACH 1º BYG 1 INICIAL NOMBRE…

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NOTA[5%]: GRUPO:

FECHA…/…/…

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BACH 1º BYG 2 AULA

Unidad 1: Geodinámica interna A

NOMBRE…

NOTA[10%]: GRUPO:

FECHA…/…/…

Utiliza el DICCIONARIO DE CONCEPTOS del libro de ciencias y contesta las siguientes actividades: 1. Define los siguientes conceptos: (1) Atmósfera

Es la capa gaseosa y más externa

(2) Hidrosfera

Es la capa líquida formada por masas de agua

(3) Geosfera (4) Anomalía gravitatoria

Es la parte sólida sobre la que se desarrollan los fenómenos geológicos Son las diferencias producidas entre la atracción gravitatoria del geoide y el elipsoide

(5) Geotérmico

Es el calor emitido por el interior del propio planeta

(6) Anomalías geotérmicas

Informan del comportamiento de las capas interiores de la geosfera

(7) Campo magnético

Originado por el movimiento del material fundido del núcleo externo

(8) Paleomagnetismo

Las rocas conservan las características del campo magnético que existía en el momento de su formación

(9) Ondas P

Ondas de compresión longitudinales al sentido de la propagación

(10)

Ondas S

Son ondas transversales perpendiculares al sentido de la propagación

(11)

Ondas de Rayleigh

Ondas superficiales con un movimiento elíptico

(12)

Ondas de Love

Ondas superficiales, perpendiculares al sentido de la propagación

(13)

Zonas de sombra

Lugares de la superficie donde no se detectan ondas sísmicas

(14)

Corteza

Es la capa mas externa de la Tierra

(15)

Capa D”

Es una zona de transición entre el manto y el núcleo

(16)

Litosfera

Es la capa más superficial, con un grosor de 100 a 300 km

(17)

Mesosfera

Se corresponde con el manto

(18)

Tectónica de placas

(19)

Dorsales medioceánicas

(20)

Bordes destructivos

(21)

Bordes pasivos

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Propone que los fenómenos tectónicos se deben a los desplazamientos en interacciones de las placas litosféricas Son bordes constructivos en los cuales se forma una nueva litosfera oceánica Donde las placas convergen y una subduce bajo la otra, reciclándose la litosfera Zonas donde las placas se desplazan lateralmente y rozan, originando fallas de transformación Página 48

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Ciclo de Wilson

Unidad 1: Geodinámica interna Procesos desde la apertura de la cuenca oceánica hasta el cierre de la misma

2. Completa la palabra que falta: (1) La Tierra es el tercer planeta del sistema solar más cercano al Sol. (2) Su forma de elipsoide de revolución indica que la Tierra no es un cuerpo totalmente rígido. (3) La forma de la Tierra se denomina geoide. (4) El estudio de las anomalías gravitatorias permitió deducir la existencia de una capa fluida en el interior de la Tierra (5) Geotérmico es el calor emitido por el interior del propio planeta (6) La desintegración de elementos radiactivos libera partículas que chocan con los átomos de alrededor (7) La Tierra presenta un campo magnético que se caracteriza por su carácter dipolar (8) El campo magnético terrestre está originado por el movimiento del material fundido del núcleo externo. (9) Las rocas conservan las características del campo magnético que existía en el momento de su formación (10)

Las ondas P o primarias son ondas de compresión longitudinales

(11)

Las ondas S o secundarias solo se propagan en materiales sólidos.

(12)

Las ondas de Rayleigh tienen un movimiento opuesto al de la propagación en la cresta de la onda

(13)

Las ondas sísmicas aumentan su velocidad al aumentar la rigidez de los materiales

(14)

La corteza continental tiene un grosor de 30 a 70 km

(15)

La corteza oceánica está formada por rocas de naturaleza magmática

(16)

El manto está formado por peridotitas

(17)

El núcleo externo se encuentra en estado fundido

(18)

La litosfera es donde tienen lugar los fenómenos geológicos

(19)

La mesosfera puede fluir por convección y mover las placas litosféricas

(20)

La tectónica de placas explica los fenómenos de la geosfera de forma global

(21)

La litosfera comprende la corteza y parte del manto superior

(22)

En las dorsales medioceánicas se forma nueva litosfera oceánica

(23)

Los bordes pasivos originan fallas de transformación

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Unidad 1: Geodinámica interna

El ciclo de Wilson explica la formación de una cuenca oceánica

3. Elige la respuesta correcta (1) Atmósfera: a. Parte sólida sobre la que se desarrollan los fenómenos geológicos b. Capa líquida formada por masas de agua c. Capa gaseosa y más externa (2) Hidrosfera: a. Parte sólida sobre la que se desarrollan los fenómenos geológicos b. Capa líquida formada por masas de agua c. Capa gaseosa y más externa (3) Geosfera: a. Capa gaseosa y más externa b. Capa líquida formada por masas de agua c. Parte sólida sobre la que se desarrollan los fenómenos geológicos (4) Elipsoide de revolución: a. Diferencias producidas por la atracción gravitatoria del geoide b. Esfera achatada en los polos c. La forma de la Tierra (5) Geoide: a. Diferencias producidas por la atracción gravitatoria del geoide b. Esfera achatada en los polos c. La forma de la Tierra (6) Anomalía gravitatoria: a. Diferencias producidas por la atracción gravitatoria del geoide b. Esfera achatada en los polos c. La forma de la Tierra (7) Campo magnético: a. Coincide prácticamente con el eje de rotación b. Magnetismo de la rocas en el momento de su formación c. Se caracteriza por su carácter dipolar (8) Eje magnético: a. Coincide prácticamente con el eje de rotación b. Magnetismo de la rocas en el momento de su formación c. Se caracteriza por su carácter dipolar (9) Paleomagnetismo: a. Coincide prácticamente con el eje de rotación b. Magnetismo de la rocas en el momento de su formación c. Se caracteriza por su carácter dipolar (10) Ondas P: a. Hacen describir a las partículas un movimiento elíptico b. Se desplazan hacia delante y hacia atrás en el sentido de la propagación c. Sólo se propagan en materiales sólidos (11) Ondas S: a. Hacen describir a las partículas un movimiento elíptico b. Se desplazan hacia delante y hacia atrás en el sentido de la propagación c. Sólo se propagan en materiales sólidos (12) Ondas de Rayleigh: a. Hacen describir a las partículas un movimiento elíptico Hugo Manuel Fernández Ruiz

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Unidad 1: Geodinรกmica interna

b. Se desplazan hacia delante y hacia atrรกs en el sentido de la propagaciรณn c. Sรณlo se propagan en materiales sรณlidos Corteza continental: a. Abundancia de peridotitas b. Abundancia de rocas magmรกtica c. Abundancia de rocas sedimentarias y metamรณrficas Corteza oceรกnica: a. Abundancia de peridotitas b. Abundancia de rocas magmรกtica c. Abundancia de rocas sedimentarias y metamรณrficas Manto: a. Abundancia de peridotitas b. Abundancia de rocas magmรกtica c. Abundancia de rocas sedimentarias y metamรณrficas Capa Dโ : a. Se encuentra en estado sรณlido b. Llega hasta los 5150 km de profundidad c. Grosor entre 200 y 400 km Nรบcleo externo: a. Se encuentra en estado sรณlido b. Llega hasta los 5150 km de profundidad c. Grosor entre 200 y 400 km Nรบcleo externo: a. Se encuentra en estado sรณlido b. Llega hasta los 5150 km de profundidad c. Grosor entre 200 y 400 km Tectรณnica de placas: a. Explica la apertura de una cuenca oceรกnica y su desapariciรณn b. Explica los fenรณmenos de la geosfera de modo global c. Se desplaza movida por corrientes de convecciรณn Litรณsfera: a. Explica la apertura de una cuenca oceรกnica y su desapariciรณn b. Explica los fenรณmenos de la geosfera de modo global c. Se desplaza movida por corrientes de convecciรณn Ciclo de Wilson: a. Explica la apertura de una cuenca oceรกnica y su desapariciรณn b. Explica los fenรณmenos de la geosfera de modo global c. Se desplaza movida por corrientes de convecciรณn Dorsales medioceรกnicas: a. Las placas se desplazan lateralmente b. Se forma nueva litosfera oceรกnica c. Se reciclan en la mesosfera Bordes destructivos: a. Se forma nueva litosfera oceรกnica b. Se reciclan en la mesosfera c. Las placas se desplazan lateralmente Bordes pasivos: a. Se forma nueva litosfera oceรกnica b. Se reciclan en la mesosfera c. Las placas se desplazan lateralmente

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4. Verdadero o Falso: (1) El campo magnético terrestre está originado por el movimiento del material fundido del manto externo.

(2) El ciclo de Wilson explica la formación de una cuenca oceánica

(3) El estudio de las anomalías geotérmicas permitió deducir la existencia de una capa fluida en el interior de la Tierra

(4) El manto está formado por peridotitas

(5) El núcleo interno se encuentra en estado fundido

(6) En las dorsales medioceánicas se forma nueva litosfera continental

(7) Geotérmico es el calor absorbido por el exterior del propio planeta

(8) La corteza continental está formada por rocas de naturaleza magmática

(9) La corteza continental tiene un grosor de 3 a 7 km

(10) La desintegración de elementos radiactivos libera partículas que chocan con los átomos de alrededor

(11)

La forma de la Tierra se denomina geoide.

(12)

La litosfera comprende la corteza y parte del manto superior

(13)

La litosfera puede fluir por convección y mover las placas litosféricas

(14)

La mesosfera es donde tienen lugar los fenómenos geológicos

(15)

La tectónica de placas explica los fenómenos de la geosfera de forma global

(16)

La Tierra es el tercer planeta del sistema solar más lejano al Sol.

(17)

La Tierra presenta un campo magnético que se caracteriza por su carácter dipolar

(18) Las ondas de Rayleigh tienen un movimiento opuesto al de la propagación en la cresta de la onda

(19)

Las ondas P o primarias son ondas de compresión transversales

(20)

Las ondas S o secundarias solo se propagan en materiales líquidos.

(21)

Las ondas sísmicas disminuyen su velocidad al aumentar la rigidez de los materiales

Hugo Manuel Fernández Ruiz

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Unidad 1: Geodinámica interna

(22) Las rocas no conservan las características del campo magnético que existía en el momento de su F formación (23)

Los bordes destructivos originan fallas de transformación

(24)

Su forma de elipsoide de revolución indica que la Tierra es un cuerpo totalmente rígido.

5. Completa el siguiente mapa conceptual:

Capas de la Tierra

Atmósfera

Hidrosfera

Geosfera Modelo geoquímico Corteza

Modelo dinámico

Manto

Litosfera

Mesosfera

Núcleo

Continental

Externo

Oceánica

Interno

Capa D"

Núcleo

Externo

Interno

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Unidad 1: Geodinámica interna

6. Completa el siguiente mapa conceptual: Estudios de la Geosfera

Gravitatorios

Elipsoide de revolución

Geotérmicos

Geoide

El sol

Geotérmico

Anomalías gravitatorias

Rotación terrestre

Primigenio

Elementos radioactivos

Geomágnéticos

Campo magnético

Sísmicos

Dinamo autoinducida

Dipolar

Paleomágnetismo

Ondas sísmicas

Internas

Externas

Rayleigh

Love

7. Contesta las siguientes preguntas: (1) ¿Cuáles son las capas que forman la Tierra?

Atmósfera, Hidrosfera y Geosfera

(2) ¿Por qué el elipsoide de revolución es una esfera achatada por los polos?

La fuerza centrífuga asociada a la rotación del planeta desplaza la masa hacia el ecuador, ensanchándolo.

(3) ¿Qué son las anomalías gravitatorias?

Son las diferencias producidas entre la atracción gravitatoria del geoide y del elipsoide

(4) ¿Qué permiten deducir las anomalías gravitatorias?

La existencia de una capa fluida en el interior de la Tierra

(5) ¿Qué flujo energético recibe la Tierra del Sol?

6.97 1017 vatios

Hugo Manuel Fernández Ruiz

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Unidad 1: Geodinámica interna

(6) ¿Cuál es el origen del calor primigenio?

Cuando los planetoides chocaron unos con otros para formar la Tierra

(7) ¿De qué informan las anomalías geotérmicas?

Informan del comportamiento de las capas interiores de la Tierra

(8) ¿Qué origina el campo magnético terrestre?

El movimiento del material fundido del núcleo externo

(9) ¿Qué es el paleomagnetismo?

El magnetismo que conservan las rocas en el momento de su formación

(10) ¿Cuáles son las ondas que se desplazan por el interior de la Tierra?

PyS

(11) ¿Qué ondas se desplazan perpendiculares a la dirección de propagación?

Ondas S y Ondas de Love

(12) ¿Cómo se determinan los límites de los materiales del interior de terrestre?

Con las características de la transmisión de la ondas sísmicas y con su velocidad.

(13)

Lugares de la superficie donde no se detectan ondas sísmicas

¿Qué son las zonas de sombra?

(14) ¿Qué tipos de rocas contiene la corteza continental?

Sedimentarias y metamórficas

(15)

¿Dónde aparecen las peridotitas?

En el manto

(16)

¿Qué capas forman la litosfera?

La corteza y la parte superior del manto

(17)

¿Qué hace mover las placas litosféricas?

Las corrientes de convección de la mesosfera

(18)

¿Dónde se genera el campo magnético terrestre?

En capa fluida en convección del núcleo externo

(19)

¿Qué propone la tectónica de placas?

Que los fenómenos tectónicos se deben a desplazamientos e interacciones de las placas litosféricas entre sí

(20)

¿Qué son las dorsales medioceánicas?

Son bordes constructivos en los cuales se forma nueva litosfera oceánica

(21)

¿Qué son los bordes destructivos?

Son bordes donde las placas convergen y una subduce bajo la otra

(22)

¿Qué son los bordes pasivos?

Son zonas donde las placas se desplazan lateralmente y rozan

¿Qué es el ciclo de Wilson?

Reúne los procesos que dan comienzo con la apertura de una cuenca oceánica por la aparición de una dorsal y finalizan con el cierre de la cuenca por colisión continental

(23)

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BACH 1º BYG 3 PROBLEMAS

Unidad 1: Geodinámica interna A

NOMBRE…

NOTA[10%]: GRUPO:

FECHA…/…/…

Usa el DESARROLLO DE CONTENIDOS del libro de ciencias y contesta las siguientes actividades: A. Define los siguientes conceptos: (1) Acreción

Unión por choque de condensados sólidos o planetesimales

(2) Origen de la atmósfera

Desgasificación de la Tierra en sus principios como planeta

(3) Origen de la hidrosfera

Condensación del vapor de agua emitido en la desgasificación

(4) Eón hádico (5) Etapa geológica (6) Biosfera (7) Geosfera (8) Sistema (9) Métodos directos

Periodo que comprende desde el origen cósmico de la Tierra hasta hace unos 4030 millones de años Periodo que comprende desde la hace aproximadamente 4030 millones de años hasta la actualidad Capa en la que se desarrollan todas la forma de vida que hay en el planeta Conjunto de las capas internas del planeta Grupo de elementos interrelacionados que forman un conjunto complejo Se basan en la observación directa de la naturaleza y del comportamiento de los materiales terrestres A partir de la observación de las manifestaciones de la energía de la Tierra Son fragmentos de materia extraterrestre que alcanzan la superficie de la Tierra

(10)

Métodos indirectos

(11)

Meteoritos

(12)

Método sísmico

Un procedimiento de estudio del interior de la Tierra

(13)

Sismo

Es la vibración de la Tierra producida por la liberación brusca de energía

(14)

Ondas sísmicas

La liberación brusca de la energía acumulada en la Tierra

(15)

Epicentro

Punto situado en la superficie, en la vertical del hipocentro

(16)

Escalas tipo Mercalli

Evalúan los sismos por su intensidad o efectos destructivos

(17)

Escala de Richter

Evalúa los sismos por su magnitud o energía liberada

(18)

Sismógrafos

(19)

Discontinuidades sísmicas

Aparatos con los que se pueden registrar las vibraciones horizontales y verticales producidas por un sismo Zonas del interior de la Tierra donde las ondas sísmicas sufren un cambio brusco de su velocidad y en su dirección

(20) Discontinuidad de Mohorovicic

Separa la corteza y el manto

(21)

Discontinuidad de Repetti

Se localiza a 670 km dentro del manto

(22)

Discontinuidad de Gutenberg

Establece el límite entre el manto y el núcleo

Hugo Manuel Fernández Ruiz

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BACH 1º BYG (23)

Discontinuidad de Lehmann

Unidad 1: Geodinámica interna Separa el núcleo interno del núcleo externo

(24) Zona de baja velocidad de ondas sísmicas

La velocidad disminuye entre las profundidades de 100 y 250 km

(25)

Método magnético

Método indirecto que basa sus estudios en las variaciones del campo magnético

(26)

Magnetosfera

Zona atmosférica donde se detecta el campo magnético de la Tierra

(27)

Magnetismo remanente

(28)

Paleomagnetismo

(29)

Magnetómetros

(30) Inversión del campo magnético

Es el magnetismo que una roca tiene debido al magnetismo de los minerales que contiene Magnetismo existente en otras épocas geológicas y que ha quedado impreso como magnetismo remanente Aparatos que miden el magnetismo de las rocas Variación de la polaridad del campo magnético terrestre Estudia las variaciones de la gravedad en distintos puntos de la superficie de la Tierra Es la diferencia entre el valor real de la gravedad y el valor teórico de la gravedad en ese punto Propugna que las anomalías o desequilibrios gravitatorios que hay en la Tierra no pueden existir a partir de una determinada profundidad Utiliza las variaciones del flujo térmico de la Tierra para formular hipótesis sobre su estructura y su composición Calor que desprende la Tierra por unidad de superficie y que procede del interior de ésta Calor que conserva el núcleo de la Tierra de las etapas iniciales de su formación

(31)

Método gravimétrico

(32)

Anomalía de la gravedad

(33)

Isostasia

(34)

Método térmico

(35)

Flujo térmico

(36)

Calor primigenio

(37)

Gradiente geotérmico

Variación de la temperatura con la profundidad

(38)

Corteza

Es la capa más superficial de la Tierra, el límite inferior es la discontinuidad de Mohorovicic

(39)

Orógenos

Cordilleras

(40)

Cratones

Zonas llanas y estables formadas por rocas antiguas

(41)

Escudos

Las zonas más antiguas de los cratones

(42)

Plataforma continental

Es una superficie sumergida de la corteza continental

(43)

Talud continental

(44)

Cuencas oceánicas

(45)

Dorsal oceánica

Zona elevada de las cuencas oceánicas

(46)

Manto

Se extiende desde la discontinuidad de Mohorovicic hasta la de Gutenberg

(47)

Núcleo

Se extiende desde los 2900 km hasta el centro de la Tierra

(48)

Litosfera

Es la capa más externa de la Tierra y está formada por la corteza y la parte más externa del manto superior.

(49)

Placas litosféricas

Los distintos fragmentos que forman la litosfera

Hugo Manuel Fernández Ruiz

Zona fuertemente inclinada a continuación del la plataforma continental Fondos oceánicos desde las dorsales hasta las márgenes continentales

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BACH 1º BYG

Unidad 1: Geodinámica interna

(50)

Límites divergentes

Se produce la separación de la placas por estar sometidos a fuerzas distensivas

(51)

Límites convergentes

Se produce el choque o colisión de dos placas litosféricas

(52)

Zona de subducción

Cuando la placa más densa se hunde respecto a la menos densa

(53)

Arco de islas volcánicas

Cadenas de islas en forma de arco en zonas de subducción

(54) Límites convergentes de obducción

Colisionan dos placas de litosfera continental y ninguna subduce

(55)

Fallas transformantes

Fallas que desplazan horizontalmente las placas

(56)

Manto convectivo

(57)

Mesosfera

(58)

Capa D”

(59) Convección térmica de los materiales del manto

El resto del manto por debajo de la litosfera, denominado clásicamente como astenosfera y mesosfera Corresponde con el manto inferior y se extendería desde los 670 km hasta el núcleo En el límite inferior del manto se detecta una capa de 0 a 200 km de espesor con entidad propia Mecanismo que permite y explica el movimiento de las placas Son materiales calientes que se originan en la capa D” y por diferencia de densidad y temperatura ascienden por el manto Son áreas de la superficie terrestre que registran un elevado flujo térmico, y donde se produce actividad volcánica Representa de forma encadenada, en el espacio y en el tiempo, los procesos básicos en la tectónica de placas

(60)

Penachos térmicos

(61)

Puntos calientes

(62)

Ciclo de Wilson

(63)

Dispersión

(64)

Vicarianza

(65)

Extinción PT

(66)

Cambios climáticos globales

Variaciones climáticas que se producen a escala planetaria

(67)

Cambio global antropogénico

Las perturbaciones climáticas inducidas por la actividad humana

(68)

Glaciaciones

(69)

Ciclos de Milankovitch

Es la difusión de poblaciones desde sus centros de origen Implica la separación de poblaciones por la aparición de barreras entre ellas La mayor extinción de la historia de la Tierra que tiene lugar entre el Pérmico y el Triásico

Periodos fríos donde los hielos de los glaciares ocupan grandes extensiones del planeta Variaciones en los parámetros orbitales de la Tierra que influyen de forma cíclica en el clima de la Tierra

B. Completa la palabra que falta: (1) La Tierra se formó por acreción o unión por choque de condensados sólidos o planetesimales (2) La atmósfera actual no el resto de la nebulosa primitiva (3) La hidrosfera, aguas continentales y marinas, se originó a partir de la condensación del vapor de agua emitido en la desgasificación inicial del planeta (4) La etapa pregeológica es el periodo que comprende desde su origen cósmico hasta aproximadamente unos 4030 millones de años (5) Los procesos geológicos internos están controlados por la energía interna del planeta

Hugo Manuel Fernández Ruiz

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Unidad 1: Geodinámica interna

(6) Al conjunto de capas internas se le llama geosfera (7) La división dinámica divide a la Tierra en capas según su comportamiento ante las fuerzas (8) Los métodos indirectos son los llamados métodos de prospección geofísica. (9) Las condritas son meteoritos rocosos no diferenciados (10)

Las acondritas provienen de cuerpos planetarios que han tenido fase de diferenciación

(11)

El hipocentro es el lugar donde se produce el movimiento inicial del sismo

(12)

La escala de Richter evalúa los sismos por su magnitud

(13)

Las ondas P son ondas longitudinales

(14)

Las ondas L y R son las causantes de los destrozos y catástrofes de los movimientos sísmicos

(15)

La discontinuidad de Lehmann separa el núcleo externo del interno

(16)

La LVZ es la zona de baja velocidad de las ondas sísmicas

(17)

El magnetismo remanente de una roca se debe a la magnetismo de los minales que contiene

(18)

El campo magnético es normal cuando muestra una disposición de los polos igual a la actual

(19)

En las montañas la anomalía residual de la gravedad es marcadamente negativa

(20)

Existe un nivel de compensación isostático en el interior de la Tierra

(21)

Hay anomalías térmicas positivas cuando el flujo térmico es superior al flujo térmico medio

(22) El calor radiactivo es generado por la desintegración de elementos en distintos puntos del interior de la Tierra (23)

El gradiente geotérmico es de 25ºC / km

(24)

Las zonas continentales se dividen en emergidas y sumergidas

(25)

Las zonas más antiguas de los cratones reciben el nombre de escudos

(26)

Las fosas oceánicas son cuencas alargadas con longitudes de varios cientos de kilómetros

(27) Las llanuras abisales son zonas del océano muy llanas sobre las que hay elevaciones de origen volcánico (28) Dentro del manto superior se reconoce una zona de transición que se extiende entre los 400 y 670 km (29)

La densidad del núcleo interno es de 13 gr/cm3

(30)

Los límites divergentes son los rift-valley continentales y las dorsales oceánicas

(31)

El ascenso del magma produce un abombamiento térmico del fondo oceánico

Hugo Manuel Fernández Ruiz

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BACH 1º BYG

Unidad 1: Geodinámica interna

(32)

En los límites convergentes de subducción se destruye la litosfera oceánica formada en las dorsales

(33)

En los límites convergentes de obducción se forman las cordilleras de colisión continental

(34) El parcheo vertical es debido a la incorporación de material magmático generado en la zona de subducción (35)

El nombre de manto convectivo agrupa los términos de astenosfera y mesosfera

(36)

Las capas más gruesas de la capa D” se han llamado criptocontinentes

(37)

Los puntos calientes son áreas de la superficie terrestre que registran un elevado flujo térmico

(38) Fase 1: Abombamiento y fractura de una placa litosférica continental producidos por un penacho térmico (39) Fase 2: Fragmentación total de la placa continental, dando lugar a dos placas con movimientos divergentes. (40)

Fase 3: cambia el movimiento de una de las placas y comienza la subducción

(41)

Fase 4: se puede llegar a la colisión continental y formar una cordillera por obducción

(42)

Los seres vivos se han distribuido sobre la Tierra por dispersión o por vicarianza.

(43)

La extinción PT es la mayor extinción de la historia de la Tierra

(44) Los periodos interglaciares corresponden a los periodos más cálidos donde no se desarrollan glaciares C. Elige la respuesta correcta: (1) Acreción: a. Condensación del vapor de agua emitido en la desgasificación b. Desgasificación de la Tierra en sus principios como planeta c. Unión por choque de condensados sólidos o planetesimales (2) Biosfera: a. Capa en la que se desarrollan todas la forma de vida que hay en el planeta b. Conjunto de las capas internas del planeta c. Grupo de elementos interrelacionados que forman un conjunto complejo (3) Calor primigenio: a. Calor que conserva el núcleo de la Tierra de las etapas iniciales de su formación b. Calor que desprende la Tierra por unidad de superficie y que procede del interior de ésta c. Variación de la temperatura con la profundidad (4) Capa D”: a. Corresponde con el manto inferior y se extendería desde los 670 km hasta el núcleo b. El resto del manto por debajo de la litosfera, denominado clásicamente como astenosfera y mesosfera c. En el límite inferior del manto se detecta una capa de 0 a 200 km de espesor con entidad propia (5) Convección térmica de los materiales del manto: a. Mecanismo que permite y explica el movimiento de las placas b. Son áreas de la superficie terrestre que registran un elevado flujo térmico, y donde se produce actividad volcánica c. Son materiales calientes que se originan en la capa D” y por diferencia de densidad y temperatura ascienden por el manto Hugo Manuel Fernández Ruiz

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Unidad 1: Geodinámica interna

(6) Cratones: a. Cordilleras b. Las zonas más antiguas de los cratones c. Zonas llanas y estables formadas por rocas antiguas (7) Discontinuidad de Gutenberg: a. Establece el límite entre el manto y el núcleo b. Separa el núcleo interno del núcleo externo c. Separa la corteza y el manto (8) Discontinuidad de Lehmann: a. Establece el límite entre el manto y el núcleo b. Separa el núcleo interno del núcleo externo c. Separa la corteza y el manto (9) Discontinuidad de Mohorovicic: a. Establece el límite entre el manto y el núcleo b. Separa el núcleo interno del núcleo externo c. Separa la corteza y el manto (10) Epicentro: a. Es la vibración de la Tierra producida por la liberación brusca de energía b. Punto situado en la superficie, en la vertical del hipocentro c. Un procedimiento de estudio del interior de la Tierra (11) Escudos: a. Cordilleras b. Las zonas más antiguas de los cratones c. Zonas llanas y estables formadas por rocas antiguas (12) Flujo térmico: a. Calor que conserva el núcleo de la Tierra de las etapas iniciales de su formación b. Calor que desprende la Tierra por unidad de superficie y que procede del interior de ésta c. Variación de la temperatura con la profundidad (13) Geosfera: a. Capa en la que se desarrollan todas la forma de vida que hay en el planeta b. Conjunto de las capas internas del planeta c. Grupo de elementos interrelacionados que forman un conjunto complejo (14) Gradiente geotérmico: a. Calor que conserva el núcleo de la Tierra de las etapas iniciales de su formación b. Calor que desprende la Tierra por unidad de superficie y que procede del interior de ésta c. Variación de la temperatura con la profundidad (15) Límites convergentes: a. Cuando la placa más densa se hunde respecto a la menos densa b. Se produce el choque o colisión de dos placas litosféricas c. Se produce la separación de la placas por estar sometidos a fuerzas distensivas (16) Límites divergentes: a. Cuando la placa más densa se hunde respecto a la menos densa b. Se produce el choque o colisión de dos placas litosféricas c. Se produce la separación de la placas por estar sometidos a fuerzas distensivas (17) Litosfera: a. Es la capa más externa de la Tierra y está formada por la corteza y la parte más externa del manto superior. b. Se extiende desde la discontinuidad de Mohorovicic hasta la de Gutenberg c. Se extiende desde los 2900 km hasta el centro de la Tierra (18) Magnetismo remanente: Hugo Manuel Fernández Ruiz

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Unidad 1: Geodinámica interna

a. Es el magnetismo que una roca tiene debido al magnetismo de los minerales que contiene b. Magnetismo existente en otras épocas geológicas y que ha quedado impreso como magnetismo remanente c. Zona atmosférica donde se detecta el campo magnético de la Tierra Magnetosfera: a. Es el magnetismo que una roca tiene debido al magnetismo de los minerales que contiene b. Magnetismo existente en otras épocas geológicas y que ha quedado impreso como magnetismo remanente c. Zona atmosférica donde se detecta el campo magnético de la Tierra Manto convectivo: a. Corresponde con el manto inferior y se extendería desde los 670 km hasta el núcleo b. El resto del manto por debajo de la litosfera, denominado clásicamente como astenosfera y mesosfera c. En el límite inferior del manto se detecta una capa de 0 a 200 km de espesor con entidad propia Manto: a. Es la capa más externa de la Tierra y está formada por la corteza y la parte más externa del manto superior. b. Se extiende desde la discontinuidad de Mohorovicic hasta la de Gutenberg c. Se extiende desde los 2900 km hasta el centro de la Tierra Mesosfera: a. Corresponde con el manto inferior y se extendería desde los 670 km hasta el núcleo b. El resto del manto por debajo de la litosfera, denominado clásicamente como astenosfera y mesosfera c. En el límite inferior del manto se detecta una capa de 0 a 200 km de espesor con entidad propia Método sísmico: a. Es la vibración de la Tierra producida por la liberación brusca de energía b. Punto situado en la superficie, en la vertical del hipocentro c. Un procedimiento de estudio del interior de la Tierra Núcleo: a. Es la capa más externa de la Tierra y está formada por la corteza y la parte más externa del manto superior. b. Se extiende desde la discontinuidad de Mohorovicic hasta la de Gutenberg c. Se extiende desde los 2900 km hasta el centro de la Tierra Origen de la atmósfera: a. Condensación del vapor de agua emitido en la desgasificación b. Desgasificación de la Tierra en sus principios como planeta c. Unión por choque de condensados sólidos o planetesimales Origen de la hidrosfera: a. Condensación del vapor de agua emitido en la desgasificación b. Desgasificación de la Tierra en sus principios como planeta c. Unión por choque de condensados sólidos o planetesimales Orógenos: a. Cordilleras b. Las zonas más antiguas de los cratones c. Zonas llanas y estables formadas por rocas antiguas Paleomagnetismo: a. Es el magnetismo que una roca tiene debido al magnetismo de los minerales que contiene b. Magnetismo existente en otras épocas geológicas y que ha quedado impreso como magnetismo remanente

Hugo Manuel Fernández Ruiz

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Unidad 1: Geodinámica interna

c. Zona atmosférica donde se detecta el campo magnético de la Tierra Penachos térmicos: a. Mecanismo que permite y explica el movimiento de las placas b. Son áreas de la superficie terrestre que registran un elevado flujo térmico, y donde se produce actividad volcánica c. Son materiales calientes que se originan en la capa D” y por diferencia de densidad y temperatura ascienden por el manto Puntos calientes: a. Mecanismo que permite y explica el movimiento de las placas b. Son áreas de la superficie terrestre que registran un elevado flujo térmico, y donde se produce actividad volcánica c. Son materiales calientes que se originan en la capa D” y por diferencia de densidad y temperatura ascienden por el manto Sismo: a. Es la vibración de la Tierra producida por la liberación brusca de energía b. Punto situado en la superficie, en la vertical del hipocentro c. Un procedimiento de estudio del interior de la Tierra Sistema: a. Capa en la que se desarrollan todas la forma de vida que hay en el planeta b. Conjunto de las capas internas del planeta c. Grupo de elementos interrelacionados que forman un conjunto complejo Zona de subducción: a. Cuando la placa más densa se hunde respecto a la menos densa b. Se produce el choque o colisión de dos placas litosféricas c. Se produce la separación de la placas por estar sometidos a fuerzas distensivas

D. Verdadero o Falso: (1) Al conjunto de capas internas se le llama geosfera

(2) Dentro del manto superior se reconoce una zona de transición que se extiende entre los 400 y 670 km

(3) El ascenso del magma produce un abombamiento térmico del fondo oceánico

(4) El calor primigenio es generado por la desintegración de elementos en distintos puntos del interior de la Tierra

(5) El campo magnético es normal cuando muestra una disposición de los polos igual a la actual

(6) El epicentro es el lugar donde se produce el movimiento inicial del sismo

(7) El flujo geotérmico es de 25ºC / km

(8) El magnetismo remanente de una roca se debe a la magnetismo de los minales que contiene

(9) El nombre de manto convectivo agrupa los términos de astenosfera y mesosfera

Hugo Manuel Fernández Ruiz

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BACH 1º BYG

Unidad 1: Geodinámica interna

(10) El parcheo vertical es debido a la incorporación de material magmático generado en la zona de subducción

(11)

En las montañas la anomalía residual de la gravedad es marcadamente positiva

(12) En los límites convergentes de obducción se destruye la litosfera oceánica formada en las dorsales

(13)

En los límites convergentes de subducción se forman las cordilleras de colisión continental

(14)

Existe un nivel de compensación isostático en el exterior de la Tierra

(15) Fase 1: Abombamiento y fractura de una placa litosférica continental producidos por un penacho térmico

(16) Fase 2: Fragmentación total de la placa continental, dando lugar a dos placas con movimientos divergentes.

(17)

Fase 3: cambia el movimiento de una de las placas y comienza la subducción

(18)

Fase 4: se puede llegar a la colisión continental y formar una cordillera por subducción

(19)

Hay anomalías térmicas positivas cuando el flujo térmico es superior al flujo térmico medio

(20)

La atmósfera actual es el resto de la nebulosa primitiva

(21)

La densidad del núcleo externo es de 13 gr/cm3

(22)

La discontinuidad de Lehmann separa el manto externo del interno

(23)

La división composicional divide a la Tierra en capas según su comportamiento ante las fuerzas

(24)

La escala de Richter evalúa los sismos por su magnitud

(25) La etapa geológica es el periodo que comprende desde su origen cósmico hasta aproximadamente unos 4030 millones de años

(26)

La extinción KT es la mayor extinción de la historia de la Tierra

(27) La hidrosfera, aguas continentales y marinas, se originó a partir de la condensación del vapor de V agua emitido en la desgasificación inicial del planeta (28)

La LVZ es la zona de baja velocidad de las ondas sísmicas

(29)

La Tierra se formó por acreción o unión por choque de condensados sólidos o planetesimales

(30)

Las acondritas son meteoritos rocosos no diferenciados

(31)

Las capas más gruesas de la capa D” se han llamado criptocontinentes

Hugo Manuel Fernández Ruiz

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BACH 1º BYG

Unidad 1: Geodinámica interna

(32)

Las condritas provienen de cuerpos planetarios que han tenido fase de diferenciación

(33)

Las cuencas oceánicas son cuencas alargadas con longitudes de varios cientos de kilómetros

(34) Las llanuras abisales son zonas del océano muy llanas sobre las que hay elevaciones de origen volcánico

(35)

Las ondas P y S son las causantes de los destrozos y catástrofes de los movimientos sísmicos

(36)

Las ondas S son ondas longitudinales

(37)

Las zonas continentales se dividen en emergidas y sumergidas

(38)

Las zonas más antiguas de los escudos reciben el nombre de cratones

(39)

Los límites convergentes son los rift-valley continentales y las dorsales oceánicas

(40)

Los métodos directos son los llamados métodos de prospección geofísica.

(41) Los penachos calientes son áreas de la superficie terrestre que registran un elevado flujo térmico

(42) Los periodos glaciares corresponden a los periodos más cálidos donde no se desarrollan glaciares

(43)

Los procesos geológicos internos están controlados por la energía externa del planeta

(44)

Los seres vivos se han distribuido sobre la Tierra por dispersión o por vicarianza.

E. Completa el siguiente diagrama:

F. Completa el siguiente diagrama:

Hugo Manuel Fernández Ruiz

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Unidad 1: Geodinรกmica interna

G. Completa el siguiente diagrama:

H. Completa el siguiente diagrama:

I. Completa el siguiente diagrama: Hugo Manuel Fernรกndez Ruiz

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Unidad 1: Geodinรกmica interna

J. Resuelve el problema: Hugo Manuel Fernรกndez Ruiz

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BACH 1º BYG

Unidad 1: Geodinámica interna 1. ¿Cuánto tiempo duran las ondas internas? 1minuto las P y 2 minutos las S

2. ¿Cuánto tiempo dura el terremoto? 15 minutos, desde las ondas P hasta el final de las superficiales

K. Resuelve el problema: 1. ¿Qué velocidad máxima alcanzan las ondas S?

7 km/s

2. ¿A qué profundidad tiene su mayor descenso de velocidad las ondas P?

A 2900 km

L. Resuelve el problema: 1. ¿Qué variación de temperatura hay en el núcleo externo?

5250-3500ºC= 1750ºC

2. ¿Qué ocurre con la temperatura a 2900 km de profundidad?

Aumenta de 3000 a 3500ºC sin aumentar la profundidad

M. Resuelve el problema: Hugo Manuel Fernández Ruiz

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BACH 1º BYG

Unidad 1: Geodinámica interna 1. ¿Qué diferencia de densidad hay en la discontinuidad de Gutenberg? De 5 g/cm3

2. ¿Qué ocurre con la densidad a los 5100 km?

Hay un aumento al pasar del núcleo externo al núcleo interno

N. Resuelve el problema: 1. ¿Cuánto ha durado la glaciación del cuaternario?

1,8 millones de años

2. ¿Cuándo se alcanzó una temperatura superior a los 21ºC?

En el pérmico hace 245 millones de años, aproximadamente

O. Contesta las siguientes preguntas: Hugo Manuel Fernández Ruiz

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Unidad 1: Geodinámica interna

(1) ¿Qué temperatura alcanzó la superficie de Tierra primitiva? (2) ¿Cuál es la composición actual del aire en la troposfera? (3) ¿Qué es la etapa pregeológica? (4) ¿Cuáles son las capas de la división composicional de la Tierra? (5) ¿Cuáles son las capas de la división dinámica de la Tierra? (6) ¿Cuáles son los métodos de prospección geofísica?

2000ºC 78.03% de Nitrógeno, 20,99 % de Oxigeno y el resto de otros gases El periodo que comprende desde su origen cósmico hasta aproximadamente unos 4030 m.a. Corteza, manto y núcleo Litosfera, manto convectivo y endosfera Sísmico, magnético, gravimétrico y térmico

(7) ¿Cuáles son los grandes tipos de meteoritos?

Rocosos, metálicos y metalo-rocosos

(8) ¿Cuáles son las escalas de tipo Mercalli?

Mercarlli, MSK, y EMS

(9) ¿Qué ocurre con las ondas sísmicas al aumentar la Disminuye su velocidad a mayor densidad densidad del medio que atraviesan? (10) ¿A qué profundidad se presenta la discontinuidad A 2900 km de Gutenberg? (11) ¿Qué es la tomografía sísmica computarizada? Imágenes en tres dimensiones del interior de la Tierra (12) ¿Qué es la inversión del campo magnético Los cambios en el flujo magnético a lo largo del terrestre? tiempo geológico (13) ¿Cuál es la fórmula de anomalía de la gravedad? Anomalía de la gravedad = g real – g teórica (14) ¿Cuál es la fórmula de anomalía residual de la gravedad? (15) ¿Cuál es el gradiente geotérmico?

Anomalía residual de la gravedad = g real corregida – g teórica 25º C /km

(16) ¿Cuáles son las formas morfológicas de los márgenes continentales activos? (17) ¿Qué capas forman estructura vertical de la corteza continental? (18) ¿Cuál es la densidad el núcleo externo?

Plataforma continental, talud continental y fosas oceánicas Capa I sedimentaria, capa II granítica y capa III basáltica Oscila entre 10 y 12 g/cm3

(19)

Atlántica, Índica y Pacífica

¿Cuáles son las principales dorsales oceánicas?

(20) ¿Cuál es la velocidad de producción litosfera oceánica por año? (21) ¿Con que procesos se propaga el calor del interior de la Tierra? (22) ¿Qué proceso favorecen el descenso de la litosfera? (23) ¿Cuándo existió Pangea?

Entre 2 y 20 cm por año

(24)

¿En qué continentes se dividió Pangea?

Laurasia y Gondwana

(25)

¿Cuándo se produjo la mayor extinción?

Entre el Pérmico y el Triásico

Hugo Manuel Fernández Ruiz

Conducción, convección y radiación La densificación y el descenso por gravedad Hace 200 m.a.

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Unidad 1: Geodinámica interna

NOMBRE… 5 PRÁCTICA 6 PROYECTO 7 TAREA 8 EXAMEN DE PRÁCTICAS

GRUPO:

A A A A

B B B B

C C C C

D D D D

E E E E

FECHA…/…/…

NOTA[10%]: NOTA[10%]: NOTA[5%]: NOTA[25%]:

CUADERNO DE PRÁCTICAS Nº 1 ÍNDICE 5 PRÁCTICA .......................................................................................................................................................................... 72 6 PROYECTO ......................................................................................................................................................................... 77 7 TAREA ................................................................................................................................................................................. 82

CALENDARIO DE ACTIVIDADES Y EVALUACIÓN UNIDAD Nº 1 INSTRUMENTO EVALUACIÓN CUADERNO DE CONTENIDOS

ACTIVIDADES

FECHA

INICIAL

2-5 octubre

AULA

9-11 octubre

PROBLEMA

16-19 octubre

EXAMEN DE CONTENIDOS CUADERNO DE PRÁCTICAS EXAMEN DE PRÁCTICAS

Hugo Manuel Fernández Ruiz

23 octubre PRÁCTICA

24-25 octubre

PROYECTO

26 -31octubre

TAREA

31 octubre 6 noviembre

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BACH 1º BYG 5 PRÁCTICA

Unidad 1: Geodinámica interna A

NOMBRE…

NOTA[10%]: GRUPO:

FECHA…/…/…

Utiliza el EXPERIMENTO del libro de ciencias y contesta las siguientes actividades: 1. Define los siguientes conceptos: (1) Discontinuidad de Repetti

Cambio brusco de densidad en los materiales que forman el manto terrestre

(2) Vaso de precipitado

Vaso de cristal usado en el laboratorio

(3) Interfase

Límite entre la capa salada y dulce

(4) Litosfera oceánica

Corteza oceánica y parte superior del manto

(5) Corriente de convección

Movimiento en el seno de un líquido debido a la diferencia de densidad

2. (1) (2) (3) (4) (5)

Completa la palabra que falta: Simular la discontinuidad de Repetti en el laboratorio Vaso de precipitado de 500 ml Esto mismo ocurre con la litosfera oceánica cuando subduce en el manto Las corrientes ascendentes del manto también se frenan al llegar a la discontinuidad Se hunden hacia el núcleo, descendiendo a través del manto inferior.

3. Elige la respuesta correcta: (1) Corriente de convección: a. Movimiento en el seno de un líquido debido a la diferencia de densidad b. Vaso de cristal usado en el laboratorio c. Límite entre la capa salada y dulce (2) Corteza: a. La capa composicional más externa de la Tierra b. Corteza oceánica y parte superior del manto c. Cambio brusco de densidad en los materiales que forman el manto terrestre (3) Discontinuidad de Repetti: a. Cambio brusco de densidad en los materiales que forman el manto terrestre b. Corteza oceánica y parte superior del manto c. La capa composicional más externa de la Tierra (4) Interfase: a. Límite entre la capa salada y dulce b. Movimiento en el seno de un líquido debido a la diferencia de densidad c. Vaso de cristal usado en el laboratorio (5) Litosfera oceánica: a. La capa composicional más externa de la Tierra b. Corteza oceánica y parte superior del manto c. Cambio brusco de densidad en los materiales que forman el manto terrestre (6) Vaso de precipitado: a. Límite entre la capa salada y dulce Hugo Manuel Fernández Ruiz

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Unidad 1: Geodinámica interna

b. Movimiento en el seno de un líquido debido a la diferencia de densidad c. Vaso de cristal usado en el laboratorio 4. Verdadero o Falso: (1) Esto mismo ocurre con la litosfera oceánica cuando subduce en el manto

(2) Las corrientes ascendentes del manto también se aceleran al llegar a la discontinuidad

(3) Se hunden hacia el núcleo, descendiendo a través del manto inferior.

(4) Simular la discontinuidad de Gutenberg en el laboratorio

(5) Vaso de precipitado de 250 ml

5. Contesta las siguientes preguntas: (24) ¿Cuáles son los objetivos de la práctica?

  

(25)

¿Cuál es el material necesario?

(26) ¿Cuáles son los pasos para producir dos capas de diferente densidad?

      

Simular la discontinuidad de Repetti en el laboratorio Observar la dinámica de un fluido sometido a convección Observar cómo afecta la convección un cambio de densidad en el seno de un fluido Un vaso de precipitados de 500 ml Sal gorda y agua Mechero de gas, rejilla y soporte Papelitos cortados en trozos muy pequeños

Poner medio litro de agua en el vaso de precipitado Verter la sal al fondo Sin agitar el agua, poner el vaso a fuego muy vivo

(27) ¿Qué es lo representa la discontinuidad de Repetti?

La interfase entre al agua dulce y salada

(28)

Porque llegan a la discontinuidad que tiene distintas densidades.

¿Por qué se frenan los papelitos?

Hugo Manuel Fernández Ruiz

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Unidad 1: Geodinámica interna

Utiliza el EXPERIMENTO del libro de ciencias y elabora el siguiente informe de laboratorio: (1) Introducción: La introducción de un informe de prácticas indica el propósito de tu experimento. Tu hipótesis se debe incluir en la introducción, así como un breve resumen acerca de cómo se va a probar la hipótesis.

(2) Metodología y Materiales: Esta sección del informe de laboratorio consiste en hacer una descripción de los materiales y los métodos utilizados para realizar el experimento. No solo debe haber una lista de los materiales, sino que hay que indicar cuando y como fueron utilizados durante el desarrollo de todo el experimento.

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Unidad 1: Geodinámica interna

(3) Resultados: La sección de resultados debe incluir todos los datos tabulados de las observaciones durante tu experimento. Esto incluye gráficos, tablas, y cualquier otro tipo de ilustraciones de datos que se haya recopilado. También debes incluir un resumen escrito de la información en los gráficos, tablas y/o ilustraciones.

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Unidad 1: Geodinámica interna

(4) Discusión y Conclusión: En esta sección es donde se resume lo que ha ocurrido durante tu experimento. Aquí discutirás e interpretarás a fondo la información. ¿Qué has aprendido? ¿Cuáles fueron tus resultados? Fue correcta tu hipótesis correcta, ¿porque si o no? ¿Hubo algún error?

(5) Citas: Todas las referencias usadas deben ser incluidas al final de tu informe de prácticas. Eso incluye cualquier libro, artículo, manual de laboratorio, etc., que hayas usado cuando redactabas tu informe.

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Unidad 1: Geodinámica interna

6 PROYECTO

NOMBRE…

NOTA[10%]: GRUPO:

FECHA…/…/…

Usa la INFORMACIÓN DEL PROYECTO del libro de ciencias y contesta las siguientes actividades: A. Define los siguientes conceptos: (1) Extensión del fondo oceánico Crecimiento de la corteza oceánica por la deriva continental (2) Geopoesía Cada banda de nuevo material conservará su magnetismo según se fuera moviendo hacia fuera de la dorsal (3) Brújula Instrumento utilizado para medir la orientación del campo magnético (4) Magnetismo normal o invertido Bandas simétrica registradas en las rocas del fondo oceánico (5) Magnetizar alfileres Frotar el extremo de los alfileres contra uno de los extremos de un imán B. Completa la palabra que falta: (1) La extensión del fondo oceánico estaría registrada en el magnetismo de los basaltos de la corteza oceánica (2) El fondo oceánico se extiende en la zona de las dorsales (3) Se frota el manojo de alfileres contra los extremos del imán siempre en la misma dirección (4) Los alfileres magnetizados forman alineaciones paralelas en un campo magnético (5) La polaridad de las bandas se mide con la brújula

C. Elige la respuesta correcta: (1) Brújula: a. Bandas simétrica registradas en las rocas del fondo oceánico b. Frotar el extremo de los alfileres contra uno de los extremos de un imán c. Instrumento utilizado para medir la orientación del campo magnético (2) Extensión del fondo oceánico: a. Crecimiento de la corteza oceánica por la deriva continental b. Cada banda de nuevo material conservará su magnetismo según se fuera moviendo hacia fuera de la dorsal c. Bandas simétrica registradas en las rocas del fondo oceánico (3) Geopoesía: a. Bandas simétrica registradas en las rocas del fondo oceánico b. Cada banda de nuevo material conservará su magnetismo según se fuera moviendo hacia fuera de la dorsal c. Crecimiento de la corteza oceánica por la deriva continental (4) Magnetismo normal o invertido: a. Bandas simétrica registradas en las rocas del fondo oceánico b. Cada banda de nuevo material conservará su magnetismo según se fuera moviendo hacia fuera de la dorsal c. Crecimiento de la corteza oceánica por la deriva continental Hugo Manuel Fernández Ruiz

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(5) Magnetizar alfileres: a. Instrumento utilizado para medir la orientación del campo magnético b. Frotar el extremo de los alfileres contra uno de los extremos de un imán c. Bandas simétrica registradas en las rocas del fondo oceánico D. Verdadero o Falso: (1) El fondo oceánico se pierde en la zona de las dorsales

(2) La extensión del fondo oceánico estaría registrada en el magnetismo de los granitos de la corteza oceánica

(3) La polaridad de las bandas se mide con la brújula

(4) Los alfileres magnetizados forman alineaciones perpendiculares en un campo magnético

(5) Se frota el manojo de alfileres contra los extremos del imán siempre en la misma dirección

E. Contesta las siguientes preguntas: (1) ¿Cuál es el objetivo del proyecto?

Demostrar la expansión del fondo oceánico con el concepto de magnetismo normal o invertido

(2) ¿Qué material se utiliza?

     

Un imán de gran tamaño 20 alfileres magnetizados Hojas de papel en blanco Cinta adhesiva transparente Tira de papel coloreado a bandas alternas Brújula

(3) ¿Cuáles son los pasos del desarrollo de proyecto?

 

Magnetizar los alfileres Comprobar la dirección de los alfileres magnetizados Dibujar bandas alternas Colocar la tira de papel entre dos mesas Comprobar la orientación de los alfileres Medir la polaridad de cada banda

    (4) ¿Cómo se magnetizan los alfileres?

Se frota el manojo de alfileres contra los extremos del imán siempre en la misma dirección

(5) ¿Para qué se utiliza la brújula?

Para medir la polaridad de cada banda

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Unidad 1: Geodinámica interna

Utiliza la INFORMACIÓN DEL PROYECTO del libro de ciencias y elabora el siguiente informe del proyecto. (1) Introducción: La introducción de un informe de proyecto indica el propósito de tu experimento. Tu hipótesis se debe incluir en la introducción, así como un breve resumen acerca de cómo se va a probar la hipótesis.

(2) Metodología y Materiales: Esta sección del informe de proyecto consiste en hacer una descripción de los materiales y métodos utilizados para realizar el experimento. No solo debe haber una lista de los materiales, sino que hay que indicar cuando y como fueron utilizados durante el desarrollo de todo el experimento.

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Unidad 1: Geodinámica interna

(5) Citas: Todas las referencias usadas deben ser incluidas al final de tu informe de proyecto. Eso incluye cualquier libro, artículo, manual de laboratorio, etc., que hayas usado cuando redactabas tu informe.

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BACH 1º BYG 7 TAREA

Unidad 1: Geodinámica interna A

NOMBRE…

NOTA[5%]: GRUPO:

FECHA…/…/…

Usa el ARTÍCULO DE PRENSA del libro de ciencias y contesta las siguientes actividades: 1. Define los siguientes conceptos: (1) Poder predictivo aún relativo

La investigación en volcanes es trabajo en curso

(2) Volcán Cerro Hudson

El más meridional de Chile, uno de los que están ahora en erupción

(3) Kilahuea

Uno de los volcanes más activos del planeta

(4) Grado de evolución

Transformación que sufre el magma mientras sube a la superficie

(5) Pitón de la Fournaise

Ha tenido más de 150 erupciones desde el siglo XVII

2. Completa la palabra que falta: (1) Cada año emergen a la superficie del planeta unos cuatro kilómetros cúbicos de lava (2) En los últimos 10.000 millones de años, el Holoceno, ha habido unas 1.500 erupciones emergidas (3) Hawai, un archipiélago que comparte algunas características con Canarias (4) En Canarias el magma tiende a tener pocos gases y ser poco explosivo (5) El glaciar que cubría el volcán se mezcló con la lava y el resultado fue una enorme cantidad de cenizas

3. Elige la respuesta correcta: (1) Grado de evolución: a. El magma tiende a tener pocos gases y ser poco explosivo b. La investigación en volcanes es trabajo en curso c. Transformación que sufre el magma mientras sube a la superficie (2) Kilahuea: a. El más meridional de Chile, uno de los que están ahora en erupción b. Ha tenido más de 150 erupciones desde el siglo XVII c. Uno de los volcanes más activos del planeta (3) Pitón de la Fournaise: a. El más meridional de Chile, uno de los que están ahora en erupción b. Ha tenido más de 150 erupciones desde el siglo XVII c. Uno de los volcanes más activos del planeta (4) Poder predictivo aún relativo: a. El magma tiende a tener pocos gases y ser poco explosivo b. La investigación en volcanes es trabajo en curso c. Transformación que sufre el magma mientras sube a la superficie Hugo Manuel Fernández Ruiz

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Unidad 1: Geodinámica interna

(5) Volcán Cerro Hudson: a. El más meridional de Chile, uno de los que están ahora en erupción b. Uno de los volcanes más activos del planeta c. Ha tenido más de 150 erupciones desde el siglo XVII 4. Verdadero o Falso: (1) Cada año emergen a la superficie del planeta unos cuatro kilómetros cúbicos de lava

(2) El glaciar que cubría el volcán se mezcló con la lava y el resultado fue una enorme cantidad de gases tóxicos

(3) En Canarias el magma tiende a tener pocos gases y ser muy explosivo

(4) En los últimos 100.000 millones de años, el Holoceno, ha habido unas 1.500 erupciones emergidas

(5) Hawai, un archipiélago que comparte algunas características con Canarias

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