زهرات الياسر- العدد الثاني -

‫بسم اهلل الرمحن الرحيم‬ ‫جملة زهرات‬ ‫الياسر العدد الثاني‬

‫”مدرسة بنات الياسر األساسية“ _ دير دبوان‬

‫جملة زهرات الياسر‬ ‫جملة تصدر عن مكتبة بنات الياسر األساسية\دير دبوان‬

‫فكرة وإعداد مسؤولة املكتبة‪:‬‬ ‫نوال طارق مناصرة‬

‫دعم ومساعدة مديرة املدرسة‪:‬‬ ‫ماجدة الفار‬

‫قائمة احملتويات‬ ‫_تكريم مدرستنا يف جائزة املدرسة الدولية‪)1(...........................................................................‬‬ ‫_نشاطات مكتبة املدرسة‪)2(.................................................................................................‬‬ ‫_طالبات الكشافة يف املدرسة‪)3(...........................................................................................‬‬ ‫_اإلذاعة الصباحية‪)5(-)4(...................................................................................................‬‬ ‫_مبادرة الصف املونتيسوري‪)8(-)6(.......................................................................................‬‬ ‫_أنشطة اللجان‪)11(-)9(.....................................................................................................‬‬ ‫_مناذج من بعض الدروس‪)12(.............................................................................................‬‬ ‫_طالبات املدرسة يف صور‪)13(.............................................................................................‬‬ ‫_عناوين جديرة بالشكر‪)14(.................................................................................................‬‬ ‫_مبادرة بالصدق نرتقي‪)15(.................................................................................................‬‬ ‫_مرشدتنا‪)16(..................................................................................................................‬‬ ‫_أنشطة وأعمال الطالبات‪)11(...............................................................................................‬‬ ‫_عنقود بنات الياسر‪)18(......................................................................................................‬‬ ‫_نادي اللغة اإلجنليزية‪)19(..................................................................................................‬‬ ‫_الصف اإللكرتوني‪)22(......................................................................................................‬‬ ‫_كي ال ننسى‪)21(.............................................................................................................‬‬ ‫_اللد الدولة الثامنة‪ ،‬ملاذا؟‪)23(-)22(.....................................................................................‬‬ ‫_تكريم الطالبات املتفوقات‪)25(-)24(....................................................................................‬‬

‫تكريم مدرستنا يف جائزة املدرسة الدولية‬ ‫لقد شاركت مدرستنا يف جائزة املدرسة الدولية وأحرزت الفوز ‪ ،‬وحصلت على‬ ‫االعتماد الدولي ‪ ،‬لذلك مت تكريم مدرستنا "بنات الياسر األساسية" من معالي وزير‬ ‫الرتبية والتعليم العالي د‪.‬صربي صيدم وعطوفة حمافظ رام اهلل والبرية د‪.‬ليلى غنام‬ ‫وحبضور مدير الرتبية والتعليم أ‪.‬أيوب عليان‬

‫‪1‬‬

‫نشاطات مكتبة املدرسة‬ ‫تقوم أمينة املكتبة بعمل نشاطات متعددة ضمن اخلطة الفصلية للمكتبة منها ( عمل مسابقات عرب‬ ‫اإلذاعة ‪ ،‬عمل جملة ‪ ،‬كتابة يوسرتات ‪ ،‬مشاركة الطالبات يف مسابقات مثل حتدي القراءة ‪ ،‬تفعيل‬ ‫املناسبات ‪ ،‬عمل زوايا خاصة يف املكتبة ‪ ،‬مشاركة الطالبات يف املكتبة ‪ ،‬وعمل برنامج لزيارة‬ ‫الطالبات وبرنامج لصديقات املكتبة ‪ ،‬سلسلة قراءة يف املكتبة‪ ،‬وإقامة املعارض الداخلية ‪ ،‬اصدار‬ ‫اجمللة اإللكرتونية)‬

‫‪2‬‬

‫طالبات الكشافة يف املدرسة‬ ‫يف املدرسة تقوم زهرات الكشافة ومبساعدة وإشراف املعلمة ندى قشوع بعدة نشاطات‬ ‫تعليمية واجتماعية داخل املدرسة ‪ ،‬ومن النشاطات اليت تقدمها طالبات الكشافة (الشرطي‬ ‫الصغري ‪ ،‬رفع العلم ‪ ،‬رياضة صباحية ‪ ،‬القيام بأعمال تعاونية داخل املدرسة ‪ ،‬تفعيل املناسبات‬ ‫االجتماعية والدينية عرب اإلذاعة‪ ،‬الفرق الكشفية ‪ ،‬احياء بعض املناسبات الوطنية ‪ ،‬كما ومت‬ ‫إعداد جملة من قبل مسؤولة الكشافة والفوز بها باملركز الثالث‪.‬‬

‫‪3‬‬

‫اإلذاعة الصباحية‬ ‫قامت أمينة املكتبة املعلمة نوال مناصرة بعمل برنامج‬ ‫شهري لإلذاعة الصباحية ‪ ،‬حيث يتم تفعيل اإلذاعة‬ ‫الصباحية من قبل مجيع الطالبات لكل يوم صف‬ ‫وتسجيل أمساء الطالبات حسب الرتتيب األجبدي‪ ،‬كم‬ ‫يتم تفعيل مجيع املناسبات الوطنية والدينية‬ ‫واالجتماعية عرب اإلذاعة ‪ ،‬وعمل املسابقات وعمل‬ ‫برنامج مشرتك بني املكتبة واإلذاعة املدرسية‬

4

‫*صور لطالبات املدرسة أثناء تفعيل واحياء بعض املناسبات املختلفة كــ (الطواف ويوم‬ ‫عرفة ‪ ،‬يوم الرتاث ‪ ،‬ذكرى استشهاد الرئيس ياسر عرفات ‪ ،‬يوم الطفل ‪ ،‬ذكرى النكبة ‪)...‬‬

‫‪5‬‬

‫مبادرة الصف املونتيسوري‬ ‫تقوم املبادرة على منهج تفعيل التعليم املساند يف املدرسة باستخدام املنهج املونتيسوري‬ ‫يف تدريس مادة الرياضيات ‪ ،‬وذلك من خالل افتتاح صفًا مصممًا وفق معايري املونتيسوري‬ ‫العاملية وجمهزًا بأدوات املونتيسوري ‪.‬‬ ‫حيث مت عمل دليل ملنهج الصف الثاني يف مادة الرياضيات وتطبيق قواعد املنهج الفلسطيين‬ ‫على الطرق املونتيسورية ‪ ،‬وبهذا تدرس طالبات الصف الثاني نفس مواضيع الكتاب املقرر‬ ‫ولكن باألسلوب املونتيسوري ( وسائل حسية تربوية تطبق بشكل فردي حسب ميول وقدرات‬ ‫كل طفل ) ‪.‬‬

‫‪6‬‬

‫وهذا تقرير عن مشاركة مدرستنا يف املؤمتر الدولي اخلامس الحياء اللغة العربية يف دبي‬ ‫حتت رعاية مسو الشيخ حممد بن راشد ال مكتوم فقد شاركت مدرسة بنات الياسر‬ ‫األساسية ‪ /‬دير دبوان ممثلة مبديرتها ماجدة الفار و معلمة التعليم املساند يف املدرسة يف‬ ‫املؤمتر الدولي اخلامس الحياء اللغة العربية يف دبي وذلك عن حبث إجرائي قامت به‬ ‫معلمة التعليم املساند يف املدرسة تنفيذًا ملبادرة مديرة املدرسة هلذا العام حيث كان‬ ‫موضوع البحث " أثر املنهج املونتيسوري يف حتسني مهارة القراءة و الكتابة ‪ ،‬لدى‬ ‫الطالبات غري الناطقات باللغة العربية و اجتاهاتهن حنوها ‪،‬يف مدرسة بنات الياسر األساسية‬ ‫" حيث صممت املعلمة مناذج حلصص معطاة بطريقة مونتيسوري للطالبات غري الناطقات‬ ‫يف اللغة العربية من بلدة دير دبوان اليت تشتهر بهجرة سكانها إىل الواليات املتحدة‬ ‫األمريكية حيث تراعي طريقة مونتيسوري احتياجات الطفل للعب ورغبته يف اكتشاف ما‬ ‫حوله يف تنمية مداركه و قدراته وتعليمه مهارات شتى ‪ ،‬حيث مت استخدام أدوات‬ ‫ووسائل مصممة حسب معايري مونتيسوري العاملية لقياس املستوى احلالي للطالبات يف‬ ‫املهارات اليت يسعى البحث لتحسينها و هي القراءة و الكتابة و اإلملام باملفردات ‪ ،‬كما‬ ‫مت تفعيل التكنولوجيا باستخدام تطبيقات إلكرتونية عن طريق استخدام جهاز نت كتابي‬ ‫لتقديم الفيديوهات و الصور و القصص األناشيد )‪ ( LCD‬و استخدام أجهزة العرض‬ ‫املسموعة واملرئية ‪.‬‬

‫‪1‬‬

‫وقد فازت املبادرة يف مؤمتر‬ ‫مبادرات و جتارب جديرة‬ ‫بالتوثيق‬

‫‪8‬‬

‫أنشطة اللجان‬ ‫هناك جلان خمتلفة يف املدرسة يتم توزيع اللجان على املعلمات حبيث تكون كل معلمة عضو‬ ‫يف جلنتني أو أكثر وبالتعاون مع أعضاء اهليئة التدريسية مجيعًا وهي (اللجنة الدينية والثقافية‬ ‫واملالية واالجتماعية والصحية والكشفية والعلمية ) وتتخصص كل جلنة بعمل خطة شهرية يتم‬ ‫يف هذ اخلطة اجناز مهام وفعاليات خمتلفة كـ (تفعيل املناسبات واحيائها ‪،‬وعمل جمالت‬ ‫احلائط وعمل املسابقات ‪،‬وتفعيل اإلذاعة الصباحية )وذلك بالتنسيق بني املعلمات والطالبات‬

‫*اللجنة الدينية‪:‬‬

‫متابعة حفظ أجزاء من القرآن الكريم للطالبات كما شاركت بعض الطالبة يف املسابقة‬ ‫وأحرزت الطالبة آية فرحان املركز الرابع فيها ‪ ،‬عمل جمالت احلائط ‪ ،‬وتفعيل اإلذاعة‬ ‫الصباحية بتالوة القرآن واألحاديث واألناشيد الدينية ‪ ،‬وعمل مسابقات دينية ‪.‬‬

‫‪9‬‬

‫*اللجنة الثقافية‬ ‫والعلمية‪:‬‬ ‫مت إعداد جمالت عديدة ومتنوعة (كل جملة عن موضوع) ‪ ،‬مت عمل مسابقات عرب‬ ‫اإلذاعة ‪ ،‬عمل جمالت من إعداد الطالبات‪ ،‬جمالت ومعلومات هل تعلم ؟! ‪ ،‬عمل‬ ‫مسابقات ثقافية وعلمية خاصة باملواد الدراسية بني صفوف خمتلفة ‪ ،‬مشاركات الطالبات‬ ‫يف املسابقات على مستوى املديرية كـ مسابقة حتدي القراءة ‪.‬‬

‫*اللجنة الصحية‪:‬‬

‫عمل وجبات فطور مجاعي يف املدرسة ‪ ،‬إعداد وجبات طعام صحية يف املدرسة‬ ‫وتوزيعها على الطالبات ‪ ،‬عمل بروشورات ونشرات صحية ‪ ،‬عمل رسومات وعمل جمالت‬ ‫متنوعة ‪ ،‬االهتمام مبرافق املدرسة ‪،‬متابعة السجالت الصحية وتطعيم الطالبات ‪ ،‬تفعيل‬ ‫اإلذاعة ‪.‬‬

‫‪12‬‬

‫*فيما يلي صور جتمع نشاطات اللجان معًا‪.‬‬

‫‪11‬‬

‫مناذج من بعض الدروس‬ ‫يف مدرسة بنات الياسر التميز أينما كنت ويف شتى اجملاالت ‪ ،‬فكما تسعى املدرسة للتميز‬ ‫يف مجيع املستويات فإنه يتم البحث عن كل ما هو جديد ومفيد ‪ ،‬لذلك يتم اعطاء الدروس‬ ‫وشرحها بوسائل متنوعة منها ( تفعيل التكنولوجيا واستخدام أجهزة نت كتابي ‪ ،‬واستخدام‬ ‫برامج البوربوينت ‪ ،‬وأسلوب الدراما والتمثيل ‪ ،‬أسلوب التعلم التعاوني ‪ ،‬واجملموعات ‪،‬‬ ‫وتقمص األدوار ‪ ،‬ومشاركة الطالبات يف إعداد بعض الدروس واألنشطة التعليمية املختلفة‪.‬‬

‫‪12‬‬

‫طالبات املدرسة يف صور‬

‫‪13‬‬

‫عناوين جديرة بالشكر‬ ‫جملس أولياء أمور الطالبات يف املدرسة واجملتمع احمللي ممثالً ببلدية‬ ‫دير دبوان ومجعية دير دبوان ‪ ،‬حيث قدّم ويقدّم كل منهم الدعم املادي‬ ‫واملعنوي لكافة أعضاء اهليئة التدريسية ‪ ،‬فقد شاركوا يف شراء العديد من‬ ‫أجهزة نت كتابي ‪ ،‬ومساعدة الطالبات احملتاجات ‪ ،‬تقديم الندوات‬ ‫التعليمية ‪ ،‬فحوصات طبية جمانية بالتعاون مع اجلمعية واجمللس ‪ ،‬تكريم‬ ‫املعلمات يف يوم املعلم وتكريم الطالبات املتفوقات ‪...‬‬

‫‪14‬‬

‫مبادرة بالصدق نرتقي‬ ‫مبادرة بالصدق نرتقي هي مبادرة ملديرة املدرسة وهي عبارة عن‬ ‫كُتيّب لتعليم الطالبات قيمة الصدق من خالل عدة أنشطة تقوم بها‬ ‫الطالبة وبكتابتها على الكتاب ‪...‬‬

‫‪15‬‬

‫مرشدتنا‬ ‫حرصًا من املدرسة على االهتمام بطالباتها وتقديم كافة أشكال الدعم املعنوي واملادي‬ ‫بألوانه املختلفة ‪ ،‬فقد مت تعيني مرشدة للمدرسة (من البلدة) بالتنسيق بني اجملتمع احمللي‬ ‫و مديرية الرتبية ‪ ،‬وقد كانت هلا بصماتها املتنوعة يف جوانب عدة يف املدرسة فكما أنها‬ ‫قدمت الدعم النفسي واملعنوي للطالبات فإنها شاركات بعدة فعاليات وأشركت الطالبات بها‬ ‫امتازت باإلبداع ‪.‬‬

‫‪16‬‬

‫أنشطة وأعمال الطالبات‬ ‫إميانًا منا بوجوب متابعة وتشجيع الطالبات فإننا نشجعهن على املشاركة يف األنشطة‬ ‫املختلفة ولصقل مواهبهن ‪،‬فقد تشارك الطالبات معلماتهن يف إعداد بعض الوسائل‬ ‫التعليمية ‪ ،‬كما وتقوم بعض الطالبات بإعداد أنشطة لشرح وحل بعض التدريبات ‪،‬‬ ‫ومنهن من تُكلف نفسها بشرح بعض الدروس بطريقتها اخلاصة ‪.‬‬

‫‪11‬‬

‫عنقود بنات الياسر‬ ‫يف عنقود بنات الياسر (مدرسة بنات الياسر األساسية ‪ ،‬مدرسة ذكور دير دبوان‬ ‫األساسية ‪ ،‬مدرسة بنات برقا األساسية ‪ ،‬مدرسة ذكور برقا األساسية) وبإشراف منسقة‬ ‫العنقود املشرفة الرتبوية أ‪.‬نهاية كنعان يتم التعاون بني املدراس عمل خطط وآليات‬ ‫عمل مشرتكة وذلك يف إطار تطوير العملية التعليمية واالجتماعية بني املدارس فإنها‬ ‫تقوم بعمل عدة أنشطة منها املسابقات التعليمية وأوراق العمل وتبادل الوسائل‬ ‫التعليمية وحضور حصص منوذجية وعمل دورات تعليمية وغريها‪..‬‬

‫‪18‬‬

‫نادي اللغة اإلجنليزية‬

‫لنادي اللغة اإلجنليزية يف مدرسة‬ ‫بنات الياسر أهداف خمتلفة لكن‬ ‫اهلدف األمسى للنادي ترقية مستوى‬ ‫الطالبات يف اللغة اإلجنليزية‬ ‫وتقويتهن من حيث القراءة والكتابة ‪،‬‬ ‫لذلك هناك عدة نشاطات تقوم بها‬ ‫معلمة اللغة اإلجنليزية إميان محودة‬ ‫وبالتعاون مع أعضاء النادي من‬ ‫الطالبات كــ تفعيل اإلذاعة الصباحية‬ ‫وعمل األنشطة املتعددة ‪ ،‬عمل‬ ‫اجملالت والوسائل التعليمية‪،‬‬ ‫استغالل مكتبة املدرسة لقراءة‬ ‫قصص باللغة األجنبية ‪.‬‬

‫‪19‬‬

‫الصف اإللكرتوني‬

‫بعد جناح مبادرة الصف اإللكرتوني‬ ‫وفوزها باملركز األول وتعميمها ‪ ،‬فقد‬ ‫مت افتتاح الشعبة الثانية من الصف‬ ‫الرابع وتطبيق الربنامج التكنولوجي‬ ‫"نت كتابي" لِما له أهمية نفسية‬ ‫وعلمية على الطالبات حيث زادت‬ ‫نسبة الطالبات يف املواد األساسية ‪ ،‬و‬ ‫زاد تفاعل الطالبات مع الدروس‬ ‫التفاعلية التعليمية وارتفع مستوى‬ ‫النشاط التعليمي والتعلمي لديهن ‪.‬‬

‫‪22‬‬

‫كي ال ننسى‬ ‫فيلم كي ال ننسى مونتاج قسم العالقات العامة يف مديرية الرتبية و التعليم وإعداد‬ ‫مديرة املدرسة مبشاركة الطالبات و املعلمات و اجملتمع احمللي ‪ ،‬هذا الفيلم هو‬ ‫احملور الوطين ملبادرة املدرسة الذي يعزز روح االنتماء و االعتزاز بالوطن خاصة‬ ‫أن معظم طالبات املدرسة من املغرتبات لذلك كانت احلاجة ماسة إلنتاج هذا‬ ‫الفيلم كما أن الفيلم خيدم مجيع طالب املدارس االخرى يف الوطن ألن مجيع‬ ‫مناهج التاريخ و الرتبية الوطنية تتحدث عن موضوع النكبة و حق العودة ‪ ،‬والذي مت‬ ‫تسليمه ملعالي وزير الرتبية والتعليم د‪.‬صربي صيدم‬

‫‪21‬‬

‫اللد الدولة الثامنة ‪ ،‬ملاذا؟‬ ‫اللد الدولة الثامنة ‪ ،‬ملاذا ؟ هو عبارة عن حبث علمي قامت بإعداد مديرة املدرسة‬ ‫أ‪.‬ماجدة الفار حيث فاز هذا البحث يف مسابقة البحث العلمي من الفئة األوىل وهي‬ ‫األحباث اليت ميكن طباعتها دون إضافة أو تعديل ‪.‬‬ ‫وقد تناولت يف هذا البحث عنوانني أساسيني هما‪.1 :‬حملة تارخيية عن مدينة اللد‪.‬‬ ‫‪.2‬اللد الدولة الثامنة‪ ،،‬ملاذا؟‬

‫‪22‬‬

23

‫تكريم الطالبات املتفوقات‬ ‫مت يف يوم اخلميس ‪ 2216\5\25‬تسليم الشهادات وتكريم الطالبات املتفوقات من‬ ‫كل صف وقد كان تكريم الطالبات بتمويل من جملس األمهات وتقديم شهادات‬ ‫التقدير هلن‪.‬‬

‫‪24‬‬

25