Apuntes 12feb15

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12 de febrero de 2015 Apuntes TIC Herramientas digitales para la educación: Características: Las herramientas digitales para la educación presentan diversas características, sin embargo, cuentan con una estructura común: -

Laboratorio (simuladores).

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Biblioteca (repositorio de contenidos).

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Libro interactivo.

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Juegos.

Clasificación de las herramientas digitales para la educación: -

Informativa

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Instructiva

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Motivadora

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Evaluadora

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Investigadora

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Expresiva

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Metalingüística

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Lúdica

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Innovadora

Clasificación de las herramientas digitales para la educación: -

Tutoriales: Son los que muestra al estudiante lo que se quiere que se aprenda en un ambiente amigable y generalmente entretenido.

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Ejercitación y práctica: Pretender reforzar los conocimientos previos, a través de diversos ejercicios y actividades de aprendizaje.

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Simuladores: Son herramientas que permiten al alumno llegar al conocimiento de que por medio del trabajo exploratorio, la inferencia y el aprendizaje por descubrimiento, en los cuales aquello que se intenta modelar parte de una réplica casi idéntica de los fenómenos de la realidad.

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Juegos educativos: Componente lúdico pero tiene como propósito desarrollar destrezas, habilidades o conceptos que se integran a través del juego.

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Sistemas expertos: Han sido denominados de esta manera porque tienen estructurado el conocimiento de acuerdo a la manera como procedería un experto en cierta materia.

Uso de las herramientas digitales para la educación


12 de febrero de 2015 Apuntes TIC Potencialidades

Limitaciones

Permite dinámicas de aprendizaje centradas en el alumno, en donde el profesor adopta un rol de facilitador del aprendizaje.

Es necesario tener acceso continuo a las herramientas digitales para aprovechar todas las potencialidades.

Permite adaptar los métodos de enseñanza a las necesidades individuales de los alumnos.

Los docentes tienen que r4econocer que las herramientas digitales no son un sustituto de la habilidad pedagógica.

Ayuda en la enseñanza de conceptos abstractos y permite hacer demostraciones.

El uso de las herramientas digitales requiere más planificación, organización y formación para ser utilizadas con eficacia en el aula.

Potencia la creatividad de los estudiantes.


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