El desarrollo de las competencias lingüísticas y las prácticas comunicativas en el nivel preescolar ¿Cómo desarrollar las habilidades lingüísticas en niños de educación preescolar? Mediante actividades de integración y conjugación entre los saberes previos y los aprendizajes deseados para los niños en el aula; puede integrarse por medio de dinámicas y juegos de manera que los alumnos se incluyan en las actividades promoviendo la participación activa y objetiva de cada uno de ellos; además incluidas en el diseño de planeaciones y su puesta en marcha. En cuanto al contacto que tiene el alumno con la lengua se da a lugar en el ámbito y ambiente que lo rodean, así como las personas con las que convive. ¿Qué significa codificación y decodificación? La codificación es la transformación de la información a un lenguaje específico; la decodificación es la acción de desglosar e interpretar la información de un lenguaje científico a un lenguaje simple. ¿Qué se entiende por oralidad? Enlace comunicativo entre quien escucha y quien emite. Puede ser verbal o no verbal. ¿De qué manera se abordan las competencias lingüísticas y comunicativas en la educación preescolar? Con actividades dentro del aula de educación preescolar, con cuentos y actividades de narración oral.
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