Semejanzas y diferencias

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11- mayo-2015 “Hay que crear las condiciones para que el aparato mental pueda dar frutos” Walter Riso

Semejanzas y diferencias

Semejanzas Proyecto •

Es una estrategia dirigida por el grupo-clase (el profesor anima y media la experiencia, pero no lo decide todo Los alumnos generan oportunidades de aprendizaje significativo para los alumnos,

Solución de Análisis de caso Aprender sirviendo problema - El tutor no es - El aprendizaje - Los la autoridad mediante estudiantes del curso, casos se aprenden y por lo cual caracteriza se los por una desarrollan estudiantes intensa por medio sólo se interacción de su apoyan en él entre el participació para la docente o n activa en búsqueda de agente experiencia información educativo y el s de servicio - Elaboración alumno, así organizadas o creación de como entre con cuidado situación los alumnos y reales o en el grupo de directament simuladas discusión. e vinculadas - -Adquisición - Contienen a las y manejo de información necesidades información: suficiente de una conseguir, pero no comunidad. filtrar, exhaustiva. - Aprenden y organizar y se analizar la desarrollan información mediante la proveniente participació de distintas n activa en fuentes. experiencia s de servicio cuidadosam ente organizadas que responden a las necesidades actuales de la comunidad, y que se coordinan


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