Das Wort Inklusion ist derzeit in aller Munde. Die einen befürworten die Integration von Schülerinnen und Schülern mit einer Behinderung in den Regelunterricht, da ihrer Meinung nach Vorurteile abgebaut werden könnten und das Miteinander gestärkt werde. Andere wiederum kritisieren, dass einzelne Kinder eventuell nicht richtig gefördert würden und der Unterricht als Gesamteinheit gestört werden könnte.
