NEWSWEEK
North London Collegiate School Jeju
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12 March 2021
MATHS ENRICHMENT WEEK MEET THE TEACHERS STUDENTS JUNIOR SCHOOL ARTS
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校长寄语 尊敬的家长、学生、员工以及NLCS济州的朋友们 学科拓展周是NLCS济州备受喜爱的传统，它使学生和老师根据他们自己 喜爱的学科体验新的想法和活动。相关的学生社团和学科部门共同合 作，计划了让人兴奋且引人深思的项目。这为很多学生提供了更多机会 和经验，正如您将要从聚焦数学中所看到的。 当我们作为一个整体再次相聚在一起，并再次作为一个社区参与起 来，因此强调我们为他人着想、互相帮助有多重要。非常清楚的是，我 们社区的有些成员度过了艰难的一年，因为他们与所爱的人分离、经历 过隔离，发现在别人需要帮助时无法提供帮助，无法履行职责。作为社 区的一部分，我们有责任了解彼此的感受。我提醒所有学生为周围人着 想：展示作为NLCS济州一员的自豪，对社区所有的人都持以包容、关心 和支持的态度，并实现我们所信仰的价值观。 我很期待今晚全校很多学生参与表演的春季音乐会。我鼓励大家今晚观 看他们的表演，并庆祝他们的成就。我们将会现场直播该演出，希望大 家能够喜欢！ Yours sincerely, Lynne Oldfield Principal
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聚焦数学！
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伴随着数学拓展周接近尾声，我们很高兴专注于数学，这是数学在我们学校如此 成功的原因。在受到NLCS济州鼓舞后，很多学生选择继续学习数学或相关专业。 我们与老师和学生谈论，他们为什么这么喜欢数学。请阅读后分享你的想法！
数学部门负责人的信息 MS. DUYGU BULUT
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欢迎阅读NLCS济州数学部门专刊！我很荣幸能够参加我们数学部门为学生在课堂 内外提供的惊人的机会。 数学系为了确保每位学生能够发挥他们的最大潜力，迎接挑战和在探索数学中获 得乐趣。作为数学部门负责人，我为学生和老师的成功感到高兴。 我们的学生参与了国内外的比赛并取得卓越的成绩。他们通过授课或向其他学生 介绍数学的风采，丰富了我们的知识。他们写数学论文，发表数学期刊，举办和 领导诸如数学拓展周和数学展示的活动。他们勤奋工作，为申请顶尖大学做准 备，这是他们承诺的体现。 我们具有奉献精神的数学老师传授着最优秀的课程，还提供了广泛的数学活 动，例如探索数学CCA、写作数学论文CCA、比赛CCA和KS3 UKMT CCA，为他们的 未来学习和成为独立学者做准备。 数学部门继续努力工作以保持高质量的教育水准，我也感谢学校社区提供的所有 支持，让我们的努力变得与众不同。 Ms Bulut告诉我们她选择当数学老师的原因— 和为什么喜欢在NLCS济州工作。 “我在我父亲的影响下成长，他是我见过的最有奉献精神的老师。他与学生工 作，他的学生不像我们的学生一样如此幸运，很多年都处于困难的境况。在他的 奉献和激情下，他改变了很多学生的一生。我亲眼见证了一个老师如何把迷茫的 生命变成光明的前途。
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我看到很多来自贫穷和没受教育的家庭的学生成为医生、老师、音乐家，然后 他们与其他人分享同样的热情。这让我看到教育是人生的最强大的工具。于是 那时起我就决定当一位老师。我永远不会忘记教我的那些老师，实际上期中一 位将在数学拓展周为NLCS济州的学生做演讲。教学之美，美在对人们的影响， 美在它创造的网络，美在如何将人们团结在一起，如果没有激情，他们永远不 会相识，这真是让人难以置信。 完成学业后我在美国短期工作，回到土耳其后工作了八年，之后我和家人来到 了韩国。这是我在NLCS济州的第六年。教那些对数学和学习有激情的学生是一 件愉快的事，我感到很有成就感。
MS. DUYGU BULUT
数学老师
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我们的数学老师必须跟上世界上一些最勤奋、最有才华的学生！因此我们为拥 有这样一个有才能的数学部门感到骄傲。作为我们最大的部门之一，我们没有 足够的版面一一提到他们，但是我们从中学部和小学部选择了几位老师。
Hayeon Park - 中学数学老师 “从9年级开始我就知道我要成为数学老师。我在华威大学读的经济学，然后再 总部位于伦敦的四大会计事务所从事管理咨询业务。我甚至在一家华人餐厅当 服务员，看看我在IGCSE和IB的数学知识是否有用。 经过6年的调整，我相信了中学数学很重要。无论你从事什么职业，你都会接触 到数字。对于年轻人来说，很难看到未来的生活，有些人很早就放弃了数学。 因此，我想把数学的福音带到教育中去，努力帮助对数学缺乏兴趣的人，让他 们的未来职业的所有基本需求都得到满足。”
MEET THE TEACHERS
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Tom Pettifor - 中学数学老师和12年级负责人 “我在牛津读了四年数学专业，获得数学硕士学位。我的专长是复杂分析，数学 生物学与生理学和数值方法。我意识到我最喜欢的数学方面是利用自己的知识帮 助别人直观的理解一个概念，因此毕业后我选择了教学。 我现在已经在NLCS济州教了近五年了，我非常热爱我的工作，我可以在高水平上 直接运用我的数学经验。很多学生对这门学科充满激情，并勇于在智力上挑战他 们的老师。
我尤其喜欢帮助我们的学生为进一步学习数学做准备。我还与一些继续学习数学 的校友保持联系，看到我们帮助他们建立的知识如此牢固，并为他们完成不可思 议的事让我很欣慰。
Minsoo Cha
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我在奥克兰大学取得运筹学和统计学学士学位。我目前正在昆士兰大学攻读教育 研究硕士学位，在那里我还完成了数学专业教育的研究生文凭。我在2014年加入 NLCS济州，之前我在澳洲的布里斯本工作。 我的热情之一是课程外的数学。在教学中，我组织了很多数学旅行，还有校内外 的数学比赛。 在过去几年，我曾担任国际数学建模大赛的韩国代表，参与了包括NLCS济州在内 的韩国顶尖高中的比赛。我喜欢为学生准备数学比赛。我的专业是统计和数据分 析，这可以帮助学生们在数学之外的多个学科中学习。 在NLCS济州工作的最好的一部分就是从学生、家长和同仁那里得到的赞赏。我非 常珍惜我过去教过的学生的访问，这让我感到我的辛勤工作得到了认可。我也很 喜欢看到我的名字在新闻周报里出现！
MEET THE TEACHERS
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Mr. Will Hebbron 我毕业于谢菲尔德大学的纯粹数学和应用数学与哲学，之后我在英国、中国和 韩国教书。我在2018年加入NLCS济州，我感到与NLCS有着深厚的感情，因为我 母亲在上世纪60年代是NLCS伦敦的学生。我喜欢像NLCS这样的大型学校，有着 多样化的班级群体。我同时教活泼和幽默感十足的7年级和13年级IBDP学生。我 觉得成为有才干的数学老师之一非常幸运，我一直在不断学习和改进我的教学 实践。我们的共同目标是用数学的美丽来启发NLCS济州学生。
数学社团和拓展周
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数学社团是一群杰出的和活跃的数学家们组成的团队。他们分享了对数学的热 爱，并希望在课堂外追求自己的兴趣。我们目前的数学社团有— Chair - Sean Yoon Publicity Officer - Jisoo Shin (12) Secretary - Ji Woo Shin (11) Members - Eileen Kwak (12) Daniel Seungwon Yoo (11), William Yejune Kim (11), Elin Yoonseo Cha (11), Yuree Oh (11), Sarah Seoyoon Park (11), Eddie Kyubin Min (10), Dongho Joey Yang (10), James Daewoong Kang (10), Aaren Junseok Kang (10), Sehun Jeong (10) 数学社团为数学拓展周做了很多努力。他们也分享了这周的所有活动。
数学社团和拓展周
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PAC 展示 数学社团在PAC大厅主办了艺术展览。每个学生创作的作品都和数学有关，学生 们在这里观看新媒体艺术，这些艺术是用贝塞尔曲线等数学概念创作的。此外， 在本周的视频展区中，还展示了突出社会问题的数据可视化作品。
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数学社团和拓展周
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数学活动 这一周在图书馆前有很多与数学相关的互动游戏和活动，这些包括— • 熄灯的游戏 • 扑克 • Chaos 还有很多与矩阵、概率和迭代函数系统有关的活动。奖品是糖果哦！
数学音乐会之夜 数学社团音乐会研讨会活动是专为11年级和12年级学生而设计的。当晚的特色 是比赛和嘉宾演讲。来自法国的Salomon教授和土耳其的Sermutlu教授主讲纠错 码和蒙特卡罗模拟。讲座结束后，一段Sonitas音乐表演为晚会画上了圆满的句 号。研讨会以Mr Julien Munier领导的IA协助会议结束。
数学社团和拓展周
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筹款活动 Sean Yoon设计的明信片在本周出售。每张明信片代表了一个数学概念或理论。 如果你购买这些明信片，你还将收到一份指南，指出明信片上最小的细节。利润 将全部捐赠给当地的孤儿院和一所朝鲜脱北者的学校。 明信片很漂亮，可以当收集品啊！请看成品展示— -
数学期刊
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这份出版物令人置信的专业，已经成为本周的真正亮点。数学社团的成员们一直 在不懈地工作，以创作他们第一期NLCS数学期刊。数学社团，数学出版CCA，和 统计及建模企业联合动2020年8月至今联合撰写和编辑文章。结果非常专业，请 点击HERE阅读。如果你想要一份副本，请联系Sean Yoon。
学生讲座
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12年级学生为10和11年级学生进行了讲座。Sean Yoon为11年级学生解答了数学 模型和建模中潜在的IA主题。Jisoo Shin和Eileen Kwak为10年级学生讲解了视错 觉。讲座非常互动，学生们制作了自己的万花筒，并探索了光学视觉的奇迹。
Jisoo Shin
数学学生
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Joongi Joon Park - Year 13 Joongi Joon Park是13年级学生，将在大学读数学专业。几周前我们在这里就他 被剑桥大学录取一事采访了他。他和我们谈了他的选择。 “选择专业时有很多方面要考虑。对我来说，我认为基本就是平衡你所热爱并能 有所发展的专业。我没梦想过要成为数学家，但是我确实在数学上很强。我很荣 幸代表学校参加每个数学比赛并获得卓越奖。但是，我这么做是为了把这些获奖 写进我的大学申请，不仅仅是因为我喜欢数学。 我开始喜欢上数学是当我在NLCS济州数学部门工作的时候。起初，我希望未来学 习生物，因此选择生物作为我的拓展论文主题。我的数学老师Ms. Bulut给予我 很大的支持，但是我在初稿截止前更换了学科。理解其他领域的数学逻辑对我来 说是一种乐趣。 作为一位未来的数学家，我希望我的未来成果能被人使用，而不是被存放在某些 图书馆的储藏室。这就是为什么我想要进一步扩展和理解在其他领域所遇到的问 题，将数学之光带到这些灰色地带。我们学校的数学部门为我创造了一个里程 碑，让我前进。
Sean Seonghyun Yoon, Year 12
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吸管有一个洞还是两个洞，我们如何定义“洞”？一个无限大能比另一个大吗?7 维空间的“体积”是什么?数学让我们插上想象的翅膀飞得更高。数学就是关于想 象力和创造力的。人类想象力无极限，数学也没有。我认为数学的这种无限能力 让我爱上数学。
数学学生 Sean Seonghyun Yoon, Year 12 Ms Cha, Mr Pettifor, 和Mr Munier用不同的方式启发着我。Ms Cha鼓励我参加 数学研究比赛，给我提供了数学研究的一手经历。Mr Pettifor引导我领率了数 学之美。Mr Munier教了我很多数学分析中有趣的概念。 特别感谢他们，当我开始考虑我的专业时，我真被数学吸引了。我想在大学本科 和硕士学习数学或统计学。之后我想继续攻读博士学位，但是物理和计算机科学 也是我想涉及的领域。攻读博士学位让我更深入地研究这些领域。我可能会改变 注意，但拿到学位后，我希望能创办自己的科技公司。
我给低年级数学习者的建议是“尝试一切”。当然几乎任何所有比赛或课程都让 人生畏。我知道这个是因为我也有同样感受。当我在10年级第一次尝试HiMCM数 学建模比赛时，我几乎写不出数学报告，更别说是25页了。当我回头再阅读前五 页的报告时，我被自己的低水平惊讶到了。但是在过去三年我参加了越来越多的 研究比赛，我习惯了使用报告书写软件，例如Overleaf。数学写作甚至成为我最 喜欢的爱好之一。 因此我想告诉低年级学生尝试一切，永远不要放弃。参加一些好的奥林匹克比赛 例如AMC,UKMT,ARML或NEAMC。网站“解决问题的艺术”也很有帮助。数学研究方 面，像 HiMCM, IMMC, 或 M3C都可以尝试一下。我还建议参加数学社团或韩国 范围的数学圈，这样不仅可以从同龄人那里学到数学还能获得一手的组织运作经 验。
数学学生 Yejune (WIlliam) Kim, Year 11 我一出生就特别热衷于数学，刚开始，我完全被日常活动中涉及的数字所吸引我读了车牌，以数字顺序排列书籍并记住了使我能够阅读满足自己愿望的大量数 字的术语时，我感到满足。 随着年龄的增长，我开始真正地热爱数学：学习新的 数学概念并解决问题。 NLCS济州为我提供了实现追求数学的巨大机会。 NLCS数学部经常为我提供多元的数学方法例如UKMT，BMO，NEAMC和WMC，为我的 数学发展做出了巨大贡献。 我参加了大多数的比赛，为追求更高更远的理想储备 了所需的基本知识。 NLCS数学部门的所有老师在我的数学追求中都至关重要。 但仅举几例，Mr Robbins在我遇到挑战时不断启发我，Mr Pettifor介绍解决问题的新颖方法或观 点来激励我，Mr Munier促使我探索数学的惊人特性 概念–一个例子就是我写过 一篇文章的帕斯卡的三角形。
NLCS还提供课程之外的数学经验。 我参与了“探索数学CCA”和“数学出版物 CCA”。 这两个CCA都极大地激励了我：我每周都会在探索数学CCA（感谢Sean） 中学习新的数学概念（例如集合)并在数学出版物CCA中确定著名数学理论或概念 的晦涩属性（例如Pascal的Triangle）（感谢 Mr Munier） ）。 数学社团是我可以更深入地学习并深入研究数学的另一个地方。 在这个地方， 我每周都会遇到各种数学概念，从而重新获得对数学的热情。有了这些机会，我 肯定会追随我数学的梦想。
James Kang, Year 10 我认为数学是解决问题的学科。数学经常涉及批判性思维，并处理有形的数据。 我喜欢数学，因为它具有确定性和客观性，这就是数学与其他学科不同的原因。 解决似乎无法解决的问题让人感到满足，并且激发了人们的好奇心和对更艰巨挑 战的渴望。 此外，学习数学是建立知识的过程。例如，没有代数知识就不能学习微积分。我 们利用之前的知识学习新的概念，数学基础很重要。 数学社团和数学相关的课外活动极大地促进了一个人的数学进步。参与数学周的 项目和期刊为我提供探索新概念和扩展知识的机会，同事增强了我的数学基础。 数学是一门不断带给我挑战的学科。但是，我认为没有什么可怕的，而是兴奋。 关于数学一切都是新鲜的、新的挑战，这应该是任何人都所期待的。
Jiwoo Shin, Year 11 我第一次喜欢上数学是当我意识到数学不只是复杂计算和问题的集合，而是一 种承认自然和科学美学的哲学，它启发我如何与世界交流。NLCS济州提供了很 多扩展我的数学兴趣的经历，例如参加数学社团，组织数学拓展周活动等。我 还可以遇到很多分享数学知识的热情朋友，和热衷于为我解答数学问题的老 师。我非常期待在NLCS济州开启我的数学之旅。
小学部数学
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Mr. Simon Downes - Head of Maths 我们非常幸运地拥有Mr Simon Downes 和 Ms Vivienne Brook指导小学数学教 学。Mr Simon Downes是数学部负责人。他告诉我们选择这里的原因，是谁启发 了他。他对孩子们的感激和尊重在他的话语里散发着光芒。 “在一个阳光明媚的下午，我完成第一个学位后不久，我不知道下一步要做什 么。我碰巧坐下来看Blue Peter（实际上从我7年级后就看了这一次），他们有 个关于教学的专题。就在那一刻，我的脑海里突然闪过一个念头，我知道我的未 来要做什么。我还知道那一定是数学。
Picture taken last year.
North London 回忆过往，我能看到在我早期教学生涯的一两个非常偶然的事件，这绝对塑造了 Collegiate School Jeju 我的人生观。在学习PGCE的时候，我的导师是 Ms Sue Pope，她在ATM中非常活 跃，我在教学初期接触到的教育方法非常好。实际上，在小学进行的折纸项目， 是我在ATM复活节会议上学到的。
其次，当我Exeter大学读硕士时，我见到了最富有感染力的人 — Richard Dunne。他让我打开眼界，让我意识到，数学概念在进入抽象世界之前以具体和 视觉的方式开始有多重要。现在看来，他的看法与新加坡Dr Fong（一个在我职 业生涯之初遇见的极具影响力的人）基本一致。。 在英国工作了20几年后，是来到NLCS济州小学的最佳时机。我有时间为学生们计 划活动。第一次在小学工作感觉很好。用文字很难表达与NLCS济州学生合作有多 开心。 看到我们6年级学生指导 First School和小学学生如何做数学折纸，以及看到我 们学生解决数学问题是本周的最大乐趣。
学生
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很难选出优秀的小学数学学生，因为我们看到每个班级和每个孩子都对各种形式 的数学感兴趣。两位6年级学生— Lena Ko和Ella告诉我们为什么NLCS济州的数 学如此厉害！ Ella Jo 4年级加入NLCS济州，此时她已经非常喜欢数学，这种热情在过去三年 不断增长。”学习圆周率、平方和根号真的让我更加理解数学。我喜欢解决问题 和做调查。我的姐姐们也喜欢数学，我希望能像她们一样。我也很有竞争力，因 此当她们赢得比赛时，我希望我也能。我喜欢Ms Brooks教我，因为她经常测验 我们的知识，让我想成为最好。”
学生
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Lena Ko 在一年级来到NLCS济州。“数学是一门非常有创造力的学科，帮你发挥 你的想象力。Ms Brooks是一位优秀的老师，她给我们很大的挑战，其他学生也 给了我很大的挑战。我们主要做独立作业，但是我们数学拓展周做了一些团队活 动。我们在学校周围做数学寻宝活动。真的有意思！”Lena在各方面都很优秀， 除了她在数学方面的天赋，她还喜欢英语，她的泰坦尼克作品出现在新闻报上， 这让她引以为豪！
数学折纸活动
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小学数学拓展周的主要活动是6年级学生指导和带领低年级学生的数学折纸活 动。Mr Simon Downers在星期一向全体6年级学生宣布了这项活动的开展。6年级 学生随后参与了所有年级的数学课，向低年级学生展示了如何制作数学折纸。 所有小学生在本周制作了个性化单元，并在星期五早上在Mr Downe的教室做整 理。最终结果是NLCS济州小学的巨型多面体。 感谢6年级老师，你们的技能给我们留下了深刻的印象。
数学活动
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这周小学部有很多令人兴奋的活动。大多数课程都是在数学之路上进行的，换句 话说，一次数学寻宝活动。学生们在校园寻找数学问题，很多小学老师和学生们 到户外教学、学习、呼吸新鲜空气。
最好一个挑战是一首有很多很多数字的歌曲。学生们一起工作一起算出这首歌提 到的数字的总和。他们只能听一次，课程结束后将答案交给老师。获胜者有奖品 哦！ 感谢Mr Downes, Ms Vivienne Brooks和所有小学的数学的老师。
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UGC
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Where Next With Maths? 13年级学生Sean Hong在秋季开始剑桥的经济学课程。他的HL课程是数学（应用 和分析）、经济和历史。 Sean在UGC和他的经济老师Raymond Maher帮助下决定学习经济学。“他为我提供 了很大的帮助，安排了两周一次的会议和研讨会，我们在会上讨论问题。我们阅 读文章，然后进行辩论。这帮我们所有人真正学会了如何辩论和挑战经济事实和 观点。” Sean还担任经济与商业管理社团的秘书一职。他鼓励所有KS3-5的学生考虑参加 该社团。你越早加入越能吸收和拓宽你的思维。 Sean和他的家人在他11年级的暑期参观了剑桥。 “我一眼就爱上了这个城市。 我喜欢那里的文化和环境。建筑也超美。我非常喜欢圣约翰的外观和感觉。我当 时就决定去那里读书，我成功了！这是一所很大的大学— 实际上是第二大。在 那里，朋友圈和活动都会很广。” 剑桥以其超高的赛艇技艺而闻名— Sean认为他可能会尝试一下，或者至少是为 了娱乐。在他成为NLCS济州校友后，我们等不及听到他的消息。 Listen to him talk more HERE
国际妇女节
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3月8日星期一我们在NLCS济州庆祝国际妇女节。作为学校我们致力于实现性别平 等。我们的文化意识委员会帮助推动了很多活动。这些活动如下： • • • • • • •
辅导员小组测验 展示 女性平等倡议筹款活动（660,000KRW) SEC展示 La Musawah HER的新副本 遍布学校的100张伟大女性的海报 员工采访 学生电影放映— 隐藏的人物
此外，运动委员会组织了女生无挡板篮球比赛。感谢12年级的Sunny Choi和 Ms Gemma Stevens实现了这场活动。Nick Oh和Alex Chung制作了比赛视频。你 可以在此观看HERE。
请阅读最新一期的运动委员会期刊，本期焦点是女性运动！HERE
比赛和获奖
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计算机科学和计算机类获奖 中学部的计算机科学负责人Mr Tajvir Singh分享一些中学生取得的好成绩。
加拿大编程挑战 加拿大计算机比赛是一个对编程有兴趣的中学生有意思的挑战。给学生一个测试设 计、理解和实施算法的机会。由加拿大滑铁卢大学组织。该比赛在2021年2月18日 在NLCS济州进行，由于COVID-19限制，7-12年级的十名学生参赛。所有的学生表现 出色，其中包括一名达到满分的学生。该比赛持续三个小时，测试小学和中学的编 程技能。10年级的学生表现优秀，平均分数达到78+%。
美国计算机科学比赛第二轮 这是美国计算机科学比赛第二轮。学生们再次表现优异。中级组是世界顶尖小组之 一，获得满分。下一轮是2021年3月13日，我们很想知道我们学生在面对世界上最 好的选手的表现！
小学艺术
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Ms Krista Merrill已经在小学分享了新图书馆艺术作品。下周即将开始为期一 年的展示。我们认为我们的学生都是惊人的读者和艺术家，当然会有获胜者！感 谢裁判— Mr Stewart Smith，他的任务超级艰难。祝贺以下学生—
Jaeyun Park 6EF, Ryan Ko 3B, Elin Lee 5GH, Irene Yoon 5GH, Ainn Jeong 5GH, Jianna Lee 6CD, Jiho Lee 4GH, Hyunjun Choi 6AB, Louie Kim 6GH, Song Shin 6EF Siyonne Hahm 3JV, Erin Kim 6EF, Flynn Jung 6AB, Minseo Kwak 5CD, Chloe Lee 6AB Dana Moon 6CD, Anna Ryu 4JR, Jeremy 3AR, Aiden Jaeback Lee 6GH, Austin 4MEJ Anthony Kim 5CD, Alice Yihyo Gwak 5CD
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济州大屠杀— 纪念仪式
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学生Chris Park和Zion Kang陪同校长 Ms Lynne Oldfield在上周参加了特别纪念 济州大屠杀的活动。学生们激情澎湃地谈论了这些事件的历史意义。Chris Park 分享了他的演讲，希望大家能了解这次活动的含义。
济州大屠杀— 纪念仪式
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Hello, I’m Park Chan-hyuk, director of the law club in the 12th grade of NLCS JEJU. Our society members are students who go to international schools in Jeju Island and we have thought that we should never forget the sad history of Jeju. This regardful thought of our society members served as the motivation to start writing articles on the official website of the law society after investigating the Jeju 4.3 incident by encompassing the lens of the enacted special law. The club’s official article on the 4.3 incident helped pupils in our school to understand the 4.3 incident and to look at it in various aspects such as legal, ethical, and history at the same time. In addition to the article-writing activities, when the impact of COVID-19 had intensified, the law society and student community voluntarily provided a chance to donate handwritten letters and masks to the bereaved families of the 4.3 incident. Our activities above provided us with a meaningful opportunity to listen to 4.3’s deep history after meeting the chairman of the bereaved family. The 4.3 incident, which was dealt with in-depth in the society, reminded not only club members but also school pupils about the value of free democracy, and also reminded them about the human rights of victims of the 4.3 incident. Above all, it seems that our students have been greatly influenced by the full support of Principal Oldfield and the school’s Ethos, “Let’s Go to the World with International Thoughts.” Furthermore, I hope to recall the correct fact-finding of the Jeju 4.3 incident and the values of democracy that the 4.3 incident conveys in various international schools, including NLCS JEJU.
学生会与校长会谈
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我们的学生会与校长Ms Lynne Oldfield定期会面。本周校长回答了一些学生提 出的包括下面的最关心的问题。请咨询学生会有关回复！ • 作为校长，您最关心的问题是什么？ • 我们如何在走读生和寄宿生之间架起桥梁？ • 有计划能重振在校园提高英语口语吗？ • 新冠对我们的比赛产生了很大的影响，我们没有机会参加比赛，培训显得 毫无意义。有计划很快安排比赛吗？ • 我们担心接送孩子私家车的数量。交通很拥挤，我们能为此做什么？ • 有为学生发展户外场所的计划吗？ • 到学校早的学生在大门一直等到7.50am，雨天雪天也是。可以搭建一个顶 棚吗？ • 创校日如何举办？ • 您是否还有其他倡议已经开始了？ • 您觉得学生与员工之间的沟通有所改进了吗？如果是，是以什么方式？如 果不是，我们要怎么做?
表演
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今天下午6：30我们在PAC观看了春季音乐会。下周我们还有爱丽丝梦游仙境的两 场精彩表演。这些表演展示了学校最优秀的才华。请通过直播观看，如果你是员 工或学生报名后到剧场观看。我们希望届时能看到你的到场！
音乐快讯
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3月4日星期四，我们有幸欣赏了学校最有才华的音乐家们的表演。在一个小型、 保持社交距离的独奏会上，六位IBDP音乐学生为我们带来了一场听觉盛宴。祝贺 以下学生— Na Young Song, Jun Keun Choi, Cherin Kim, Joowon Lee (Feat Lawrence Bae) YoungJae Song, HyunJun Bae 请点击此处欣赏 HERE
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“Every laugh and every tear in everyday school life are what bring out my magic! Welcome to NLCS Jeju.”
Eunice Yewon Lee Student Welfare Ambassador
Star t here. Go anywhere.
NLCS Jeju is ranked a Top 25 IB School in the world - Class of 2020. NLCS Jeju is a British International boarding school for girls and boys aged 4-18. We welcome Korean passport holders and all foreign passport holders. We offer the IGCSE and IB curriculums - recognised at all universities around the world. Don’t forget that you canFor follow on social media for daily updates! moreusInformation : www.nlcsjeju.co.kr : 064-793-8004 : admissions@nlcsjeju.kr
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