Agrupamento de Escolas Eng.ยบ Fernando Pinto de Oliveira Nยบ 13 | junho 2015
junho 2015| Nova Onda |1 http://www.moodleaguplecapalmeira.net/
EDITORIAL | ÍNDICE EDITORIAL ÍNDICE Ao longo deste segundo período foram inúmeras as iniciativas que se realizaram nas escolas do AE Eng.º Fernando Pinto de Oliveira. Destas
EDITORIAL|ÍNDICE - 2
merecem
EB AMOROSA - 3
especial
destaque
o
Cantar
das
Janeiras/Reis, as atividades de carnaval, o Dia do
JI MONTE ESPINHO - 5
Pai, a Semana da Leitura e a Feira da Saúde que
EB CORPO SANTO - 6
se realizou pela primeira vez. Em todas elas foi evidente o envolvimento dos nossos alunos, dos professores e das famílias. O Cortejo de Carnaval com os alunos do pré-
EB ENG.º FERNANDO PINTO DE OLIVEIRA - 7 EB NOGUEIRA PINTO - 9 EB PORTELA - 12
escolar e 1º CEB, em Leça da Palmeira, foi uma
EB PRAIA - 14
atividade desenvolvida em parceria com a Junta
EB VISCONDESSA - 16
de Freguesia de Matosinhos-Leça da Palmeira
Dep. de Línguas - 18
que encheu de gente as ruas de Leça de
Dep. Matemática Ciências Experimentais - 20
Palmeira. O êxito dos anos anteriores voltou-se a repetir, destacando-se o número de escolas que
Dep. de Ciencias Sociais e Humanas - 21 Dep. de Expressões - 23
aderiram a uma temática comum. A Semana da Leitura, outra atividade com enorme tradição no Agrupamento, este ano foi
Dep. Serviços Esp. de Apoio Educativo - 27 BIBLIOTECAS ESCOLARES– 28
enriquecida com a realização de várias atividades
PROJETOS - 37
em comum com o Departamento de Matemática e
ARTIGOS DE OPINIÃO - 38
Ciências Experimentais, demonstrando que o
PASSATEMPOS - 39
trabalho em equipa só potencializa o trabalho final realizado. A Feira da Saúde, realizada pela primeira vez no Agrupamento, permitiu o envolvimento dos alunos dos vários ciclos de escolaridade e de vários parceiros que trabalham connosco ao longo do ano. Pelo sucesso obtido, será uma atividade a repetir para o próximo ano.. Jorge Sequeira - Diretor
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FICHA TÉCNICA Direção Jorge Sequeira Coordenação: Graça Vilela Design/Paginação/Revisão Sérgio Mateus
EB AMOROSA Exposição na Quinta de Santiago A turma 2 foi, pela primeira vez, a um Museu e aqui…bem perto de nós: Quinta de Santiago! Conheceram a história dos Santiago, numa
visita
atividades
teatralizada
interativas
em
e
com
cada
muitas um
dos
compartimentos da casa: conheceram os elementos da família, um pouco da sua história e da quinta e como viviam na época. Visitaram a Exposição de pintura e demonstraram espírito
crítico
e
criativo,
típico
da
sua
natureza. No final, ainda viram, tocaram e cheiraram diversos papéis, pincéis e materiais utilizados pelos pintores. Foi muito divertido e igualmente muito educativo! Turma 2, 1º ano, EB Amorosa
Intercâmbio entre escolas na Quinta de Santiago Os alunos do 2º ano da turma 4 aprenderam muito com a visita guiada à Casa Museu de Santiago. Neste dia, ouviram a história da família Santiago, aprenderam técnicas de pintura a aguarela, a carvão e a óleo e identificaram as diferentes técnicas nos quadros expostos. Perspetivando um trabalho conjunto entre escolas, os alunos do 3º ano da EB Asprela, do Agrupamento de Escolas Abel Salazar convidaram a turma 4 para a apresentação dramatizada da história da família Santiago. Empolgados com o convite, no dia 16 de março, os alunos foram à Quinta de Santiago e assistiram a uma fantástica peça, com personagens vestidas à época e tudo! Como agradecimento a nossa turma ofereceu a cada colega da outra turma um cartão com foto da casa de Santiago e um símbolo local – o nosso farol. Foi uma tarde magnífica! Turma 4, 2º ano - EB Amorosa
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Pai, o meu amor por ti vai além do céu… No dia 19 de Março, os pais foram convidados a ir à escola para participarem de uma atividade conjunta com os seus filhos - pintar um quadro com a palavra “Pai” em várias línguas. Simbiose perfeita pai e filho. O AMOR tem destas coisas! Assim pelas 16h, a sala de aula tornou-se pequena, tamanha era a felicidade estampada no rosto das crianças à medida que os respetivos pais iam chegando. Foi um momento muito especial, feliz e divertido e desta forma simples pais e filhos viveram um momento único e inesquecível. Afinal os filhos crescem muito depressa e é preciso aproveitar bem todos os momentos com eles… Um bem-haja a todos os pais que com a sua presença fizeram deste dia, um dia diferente, principalmente para os seus filhos… E é assim que se constrói uma escola com a participação e com a ajuda de TODOS tudo fica mais fácil… Sorrisos à mistura… A darem o seu Melhor… Cumplicidade?? Sempre… Afinal os pais são os nossos melhores amigos Turma 7, 3º/4ºano - EB Amorosa
A Família na Escola No JI da Amorosa a Semana da Leitura foi dinamizada por vários intervenientes, entre eles os Encarregados de Educação, que nos apresentaram várias formas de explorar histórias. As
crianças
aplaudiram
e
gostaram
especialmente do teatro de fantoches… As crianças maravilharam-se
com a
presença da família na escola! JI Amorosa, S1; S2 e S3 4 | Nova Onda | junho 2015
JI MONTE ESPINHO As Expressões As Expressões são transversais a todos os conteúdos educativos. Permitem um desenvolvimento nas crianças de competências cognitivas, sociais, emocionais, comunicativas e relacionais. Elas fomentam a criatividade, promovem a atividade em grupo, enriquecem o imaginário e representam ocasiões estruturantes para o desenvolvimento global e harmonioso das crianças. As aulas semanais de Expressão Dramática e Expressão Musical em Monte Espinho, têm sido momentos mágicos para as nossas crianças. As ações desenrolam-se em colaboração com os pares, em que os significados, os sentidos e os objetos, permitem a fusão de tempos e despertam a imaginação… “Gostamos muito de cantar e ouvir o piano. Já sabemos fazer batimentos com as semínimas e as pausas. Gostamos de experimentar os instrumentos musicais.”
“Gostamos muito dos jogos, dos teatros e dos fantoches. O jogo da caixinha mágica é o que gostamos mais. Fazer a mímica dos poemas e das canções é muito divertido.”
“A arte é dom de quem cria, Portanto não é artista, Aquele que copia, As coisas que tem à vista” António Aleixo junho 2015| Nova Onda |5
EB CORPO SANTO CAMPANHA “COMER BEM DÁ SAÚDE” A escola participou na 3ª campanha levada a cabo pela LPCC, a nível nacional, denominada "Comer Bem dá Saúde”. Realizou-se entre os dias 26 de fevereiro e 26 de março. Construíram-se os autocolantes (brócolos, iogurte, água…) para as crianças, às quintasfeiras, no refeitório, colarem na caderneta consoante o alimento consumido. Existiu articulação entre a Câmara Municipal de Matosinhos, a ITAU, empresa que fornece as refeições, LPCC e escola. Os alunos aderiram com entusiasmo!
SEMANA DA LEITURA Tivemos as vozes das escritoras Manuela Leitão e Aline; de familiares que nos deliciaram com as suas histórias; de alunos que nos encantaram com as suas dramatizações e declamações.
Foram palavras que voaram pelos nossos ouvidos, pela escola e… Percorreram mais um pedaço do Mundo.
DIA DO PAI Recebemos os pais com um beijo, cantámos para eles, dançámos, jogámos, lanchámos e tirámos uma foto juntos!
Foi super divertido! 6 | Nova Onda | junho 2015
EB ENG.º FERNANDO PINTO DE OLIVEIRA Desfile de Carnaval Este ano o tema do desfile foi “Palavras do Mundo” e grande parte dos nossos alunos trajaram a rigor, representando
personagens
de
histórias bem conhecidas da literatura mundial. Alunos, encarregados de educação, professores, assistentes operacionais e muitos outros elementos da comunidade educativa, estiveram envolvidos de forma a tornar esta festa num momento inesquecível, com sorrisos e disfarces incríveis!
Feira da Saúde Esta foi uma grande festa onde conseguimos misturar alegria e sabedoria. Brincámos, jogámos, dançámos, mas no meio de tudo isto, também aprendemos a tratar melhor de nós, a fazer melhores escolhas e tornarmo-nos melhores exemplos para toda a sociedade.
Um dia diferente, que ensinou muita gente!
Semana da Leitura Tudo se pode ler e com tudo podemos aprender! Durante esta semana todos participaram e partilharam momentos de leitura. Os mais velhos leram para os mais novos, os mais novos representaram para os mais velhos, os encarregados de educação leram para todos e os escritores deram-nos a conhecer um pouco mais da sua arte. Foi uma semana em cheio, que prova que ler pode ser bem divertido!
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Dia do Pai O dia do pai é sempre um dia especial! Todos os pais são diferentes, uns altos, outros baixos, uns gordos, outros magros, mas todos eles gostam de carinhos e miminhos. Seguindo estas ideias as turmas do 3º e 4º anos, prepararam surpresas para os pais. Aqui fica a receita dos coquinhos. Aproveitem e deliciem-se novamente! Receita de Coquinhos Ingredientes:
Modo de preparação:
• • • • • •
1º Mexer bem todos os ingredientes. 2º Colocar uma colherada de massa dentro de cada forma de papel. 3º Levar ao forno a 160ºC, até ficarem dourados, no topo. BOM APETITE!
200g de açúcar 200g de côco 4 ovos inteiros sumo de ½ limão 2 colheres de sopa de manteiga formas de papel
Jogo da Reciclagem Pequeninos mas atentos! Os nossos alunos podem ser pequenos em tamanho, mas no que toca a motivação para reciclar, são os maiores! Aqui ficam umas imagens que mostram como aprender de várias formas pode ser bem divertido!
Anedota Numa aula de Estudo do Meio, a professora distribuiu uma imagem pelos alunos sobre as partes constituintes de uma planta e pediu-lhes para a legendarem. - A minha é diferente professora! - disse o Joãozinho - A tua é diferente? Como é possível se as cópias são todas iguais! De repente, o companheiro de mesa apercebe-se que o Joãozinho estava a legendar a imagem virada para baixo! Turma 4 2ºano
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EB NOGUEIRA PINTO O pré-escolar na Nogueira Pinto
Jardim de Infância
Neste período iniciamos as atividades de Expressão Corporal e de Ciências Experimentais. Como EB/JI Nogueira ambas as salasPinto estavam a desenvolver a temática do Inverno, “Nevou em Nogueira Pinto”.
No carnaval todos os meninos da pré fantasiaram-se do seu personagem preferido. Nessa manhã, toda a comunidade escolar desfilou pelas ruas de Leça da Palmeira.
No dia do pai cantámos e declamámos canções e poesias, que os nossos pais adoraram!
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1º Ciclo
Um pai genial UM PAI GENIAL O meu pai é meu amigo E está sempre comigo O meu pai é bestial Como ele não há igual Pai, pai Deixa-me dar-te um beijinho Gosto de ti até ao fim Nunca te esqueças de mim O melhor! Pois é... Forte e bonito O melhor! Pois é... Inteligente e divertido O melhor! Pois é... O teu sorriso é do melhor que há O melhor! Pois é... E tens um bom coração Gosto de estar contigo (3x) Porque és o pai mais especial (3x) Mais uma vez eu quero dizer És um pai genial És um pai genial És um pai genial (4x) Pai, espera aí Vais ouvir a nossa canção Feita com muito carinho E com muita emoção Um pai genial, um pai genial (8x) Foi com grande entusiasmo que dinamizamos e participamos na Feira da Saúde!
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1º Ciclo
Janeiras (Lisboa, menina e moça) z Janeiras (Lisboa, menina e moça) Caminhando como é tradição Pelas ruas todos a cantar Não esquecendo a nossa missão De um bom ano desejar A família nós quisemos trazer Muitas horas foi preciso ensaiar Para agora nós podermos dizer Que cantamos sem desafinar Somos da Nogueira Pinto e cantamos Elevamos nossa voz, tão pura Bom ano p'ra todos vós desejamos Com amor, dedicação e ternura. (2x)
Foi com grande entusiasmo que cantamos as Janeiras na EB Leça da Palmeira e na Junta!
Este ano somos os finalistas E a esta escola nós queremos voltar Aqui crescer com as nossas conquistas E a amizade encontrar Ao diretor q'remos agradecer E a todos vós, nós queremos louvar Porque sempre nos sabem receber E a alegria espalhar
DIA DO PAI
Quando se é criança, todos os dias são especiais, mas… Há dias mais especiais que outros! O Dia do Pai foi um desses dias…
Com
carinhos,
momentos
risos
e
de
ternura
sorrisos,
e
numa
cumplicidade única de quem está para sempre unido pelo Amor… Pais e filhos junho 2015| Nova Onda |11
EB PORTELA Este trabalho resultou do projeto de articulação entre o JI e o 1º CEB, e da exploração do livro “Porta-te bem”. As crianças do JI realizaram este poema que será musicado ao longo do 3º período. Este trabalho foi apresentado aos Pais, durante a Semana da Leitura. Cá vai a letra para aprenderes, se quiseres, e verás como ela te pode ajudar a saber ser e estar na escola, em casa ou em qualquer lugar. “Porta-te bem” Porta-te bem Porta-te bem Estão sempre a dizer Porta-te bem Não faças asneiras Se bonito queres ser!
Refrão
1-Lava sempre as mãos E os dentes também Tem bons modos à mesa E dá o lugar a quem vem! 2-Pouco barulho Tira o dedo do nariz Tens de cumprir as regras Para seres feliz! 3-Deves sempre dizer: - Bom dia, por favor, perdão. Ser pontual, não ler à mesa É ter educação. 4-Mentir é muito feio Abrir a boca também Não vale fazer batota Ou enganar alguém. 5-Evita roer as unhas Pois faz-te muito mal Tenta ser crescido Para isso cumprir as regras é essencial. Pré, sala 1 e 2 Na Semana da Leitura tivemos o “Encontro com a escritora Gisela Silva” com a apresentação Tesouropatas,
do
segundo
“O
livro
dos
(Mos)Trengo
na
Biblioteca”…
O Trengo é misterioso, é
bonito,
tudo
fareja
e
vai
também
à
Ainda nessa semana, preparamos para a
BIBLIOTECA. Os netos da avó Matilde, os
comunidade escolar, um número sobre a
Tesouropatas, têm saudades dos pais. Eles
Oceania. Parecíamos a equipa de rugby
emigraram porque não tinham emprego em
“All Black”, com uma apresentação a partir
Portugal.
das danças dos povos arborígenes, em que
BIBLIOTECA. Vai ser FANTÁSTICA …
falávamos dos cangurus, do didjeridoo, do
Continuamos a trabalhar a Horta Biológica, e
boomerang, do surf, da ilhas e praias deste
observando-a aprendemos muitas coisas
pequeno continente.
sobre os seres vivos. Já comemos ervilhas
Esta
nova
aventura
de quebrar, que são deliciosas! 12 | Nova Onda | junho 2015
é
na
Turma 1
A turma dois da EB da Portela, durante a atividade realizada para a apresentação aos Encarregados de Educação inserida na semana da Leitura, realizou uma pequena dramatização do livro “A lagarta comilona” de Eric Carle. Pudemos assim ter contacto com um escritor de outro país, trabalhar a sua obra ao nível da leitura expressiva com os professores da turma e depois dramatizá-la para toda a comunidade educativa. Foi um momento agradável e de muito empenho nosso. Turma do 2
A turma 3 da EB da Portela, teve a oportunidade de visitar a “Feira da Saúde”, realizada no dia 27 de fevereiro, no Agrupamento de Escolas Engenheiro Fernando Pinto de Oliveira. Esta atividade, resultou do envolvimento de todas as escolas pertencentes a este agrupamento. Com este trabalho, tiveram a oportunidade de contactar e relembrar vários aspetos explorados: Higiene e Segurança, a Pediculose, o Tabagismo, a Alimentação, Educação Afetivo Sexual, Educação Ambiental, Suporte Básico de Vida e Passe na Rua. Quanto a nós, tivemos a responsabilidade de dinamizar a banca da Alimentação, a qual foi um Espetáculo!!! Desde já, agradecemos a todos os que colaboraram com os trabalhos para expor e agradecemos também, a toda a comunidade escolar da EB da Portela, que teve um papel importante para que esta atividade tivesse sucesso. Muito Obrigada a todos. Todos juntos Somos o Máximo! Turma 3
O tema da semana da leitura foi «Palavras do mundo». A EB da Portela decidiu escolher a peça «Menino de todas as cores». No último dia da Semana da Leitura houve um convívio onde foi construída uma peça a partir de O Menino de todas as cores de Luísa Ducla Soares. Todas as turmas participaram com danças, dramatizações típicas do continente sorteado para cada turma. A turma do quarto ano apresentou bibliografias e biografias de vários escritores da América do Sul, nomeadamente do Brasil, como por exemplo Jorge Amado, Manuel Bandeira, Ariano Vilar Suassuna. Foi muito divertido porque ficamos a saber que todos os meninos são felizes, como os alunos da EB da PORTELA. Turma 4 junho 2015| Nova Onda |13
EB PRAIA
Na Escola Básica da Praia começámos o segundo período com o embelezamento do átrio da entrada, sob o tema do inverno. Mais uma vez, esta atividade contou com a dedicação e empenho dos pais.
No dia 6 de janeiro, os alunos do pré-escolar cantaram para todas as turmas lindas canções dos Reis. Foi um momento magnífico.
Em finais de janeiro, fomos presenteados pela visita da escritora Manuela Mota Ribeiro. Esta atividade teve como principal objectivo marcar o início do projeto do surf, na nossa escola. No mês de março, tivemos o encontro com o escritor e ilustrador Pedro Leitão, que nos mostrou as suas ilustrações das histórias: “O meu carro encarnado” e “A famosa escola cor-de-rosa”.
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O carnaval foi comemorado com a decoração do átrio, segundo o mesmo tema e mais uma vez, com o contributo dos nossos fantásticos pais. Aqui deixamos uma amostra dos cabeçudos enamorados!
O corso teve como mote “Palavras do Mundo”, ligando o tema da semana da leitura e nós, centrámo-nos em histórias de Praia. Construímos carros alegóricos, fantasias e acessórios, para cada turma. Esta atividade teve o apoio e trabalho
incondicional
ativamente
com
as
dos
pais,
professoras
que e
as
colaboraram assistentes
operacionais.
Logo depois, para que todos vivenciássemos a Páscoa, os pais decoraram a entrada da nossa escola, com motivos alusivos a esta data festiva. Ficou um espetáculo!
O Projeto de Articulação e Sequencialidade iniciouse neste período, envolvendo as diferentes turmas. A temática principal é a escrita, rica e criativa, do autor José Fanha. É um projeto que irá continuar…
No dia 20 de março, realizámos a habitual Feirinha do Ambiente, onde vendemos algumas pechinchas para todos os gostos! Obrigado a todos aqueles que colaboraram com esta linda festa! O dinheiro angariado será utilizado para aquisição de material didático para a escola.
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EB VISCONDESSA “Semana Maluca” – Carnaval Durante a semana que antecede o Carnaval, as duas salas do Jardim e Infância começaram a brincar ao Carnaval! Cada dia da semana foi dedicado a um tema especial: Segunda – Dia do Penteado Maluco Terça – Dia da Roupa do Pai e da Mãe Quarta – Dia da Pintura Facial Quinta – Dia da Máscara Sexta – Dia do Desfile de Carnaval
Articulação Pré-escolar e 1º ciclo As educadoras, professoras e alunos do pré-escolar e 1º ano trabalharam o livro “Todos no sofá”, da autora Luísa Ducla Soares. Realizaram-se se muitas atividades, tais como: os alunos do pré-escolar apresentaram a história aos colegas do 1º ciclo; elaboração de mobile; elaboração de um cartaz; realização de registos ou modelação em plasticina (como se vê na fotografia ao lado).
Dia do Pai No dia 19 de Março, Dia do Pai, os alunos do Jardim-de-infância, convidaram os Pais a estarem presentes para os felicitarem neste dia
especial.
Cantaram
uma
canção,
acompanhada à viola pelo professor de Expressão Musical; recitaram um poema; entregaram uma prenda; tiraram fotografias e cada pai, deixou uma mensagem escrita na pintura do seu filho sobre o que é ser pai. 16 | Nova Onda | junho 2015
Carnaval No dia 13 de fevereiro, os alunos da nossa escola desfilaram pelas ruas de Santa Cruz do Bispo, fantasiados das mais variadas personagens. As escolas da Viscondessa e da Portela encontraram-se no Largo da Carneira para promover a interação entre as suas comunidades educativas. Um dia de Carnaval, Que para todos, foi especial!
Feira da Saúde No dia 27 de fevereiro, o nosso agrupamento dinamizou a Feira da Saúde, na escola sede. Todas as escolas colaboraram na sua construção, criando espaços destinados às várias áreas de promoção para a saúde. Uma turma da nossa escola teve a oportunidade de visitar esta exposição e participar nas várias atividades.
Caça ao Ovo No dia 20 de Março, a Associação de Pais da nossa escola promoveu a atividade da Caça ao Ovo com todos os alunos. Depois de bem escondidinhos, era ver quem mais corria para encontrar o seu colorido ovo da Páscoa. Houve muita correria, Muita agitação, Mas depois de tudo isto, O momento da degustação.
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DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS Visita de ESTUDO - “INÊS DE CASTRO E OS LUSÍADAS”
No dia 19 de março, as turmas A e C do 9º
animados
ano participaram numa visita de estudo
espaço, leram poemas de amor que haviam
dinamizada pelo professor de Português
selecionado em casa. Já no mosteiro de
Francisco Fino e pelas professoras Aldina
Santa
Marques, Aurélia Sota e Mónica Rito à Quinta
descobriram as ruínas do lugar onde a linda
das Lágrimas, ao mosteiro de Santa Clara-a-
Inês foi assassinada a mando de D. Afonso IV
Velha, em Coimbra, e ao mosteiro de
e a igreja onde foi primeiramente sepultada.
Alcobaça. O objetivo principal foi o de
Da parte da tarde, partiram à descoberta do
conhecer alguns locais históricos e lendários
famoso mosteiro de Alcobaça, onde ficaram a
associados à vida e morte de Inês de Castro,
conhecer, além das várias dependências de
cuja tragédia é narrada por Camões em Os
um dos mais importantes conjuntos da ordem
Lusíadas
das
de Cister na Europa, os belos túmulos de
Lágrimas, os alunos ficaram a conhecer o
Pedro e Inês. Os docentes puderam constatar
belíssimo parque e a famosa Fonte das
o interesse com que toda a visita foi seguida
Lágrimas, citada na obra, onde alguns,
pelos alunos.
no
canto
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III.
Na
Quinta
pela
atmosfera
Clara-a-Velha,
romântica
bastante
do
próximo,
Apresentação da Peça de Teatro “O Processo de Galileu” A
atividade
foi
dinamizada
interdisciplinarmente pelos professores de Ciências Físico-Químicas, Sofia Aroso, e de Português, Francisco Fino, sendo este último o autor da peça encenada. Enquadrada no episódio da comparência do cientista perante o tribunal do Santo Ofício para renegar a teoria heliocêntrica, Galileu não deixa de pronunciar o seu famoso “Eppur si muove” (“E contudo
ela
[a
Terra]
move-se”).
A
No âmbito da Festa da Leitura e das Ciências,
representação serviu ainda para recordar
os alunos do 7ºB apresentaram à comunidade
versos do poeta António Gedeão a propósito
escolar a peça de teatro “O Processo de
de Galileu, enquadrados por uma seleção de
Galileu” no auditório da escola sede do
imagens
Agrupamento, no passado dia 20 de março.
tratados.
Concurso de Leitura em Voz Alta Realizou-se nos dias 4 e 11 de fevereiro, na
3ºciclos. Nesta fase foram selecionados os
escola sede do Agrupamento, a segunda
eliminatória, em cada ano de escolaridade, o
eliminatória do Concurso de Leitura em Voz
título de “o melhor leitor”. Os docentes
Alta
envolvidos
dinamizado
Departamento
de
pelos
professores
Línguas
Ana
do
alusivas
aos
temas
científicos
dois alunos que irão disputar na próxima
neste
projeto
destacaram
a
Paula
atitude responsável dos concorrentes, o seu
Semedo, Antónia Santos, Francisco Fino e
empenho e a qualidade das participações,
Rosa Carvalho, na qual participaram os
nomeadamente na escolha de textos e
representantes de cada turma dos 2º e
autores.
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DEPART. MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS Um pouco de História da Matemática Resolução de Equações
A resolução de problemas com equações não é recente. De facto, os registos escritos no papiro de Rhind, de origem egípcia, escrito em 1650 a.C., são disso exemplo. Deste documento fazem parte 87 problemas, tendo 5 m de comprimento e 30 cm de largura. Alguns dos problemas podem ser traduzidos por equações do 1.º grau e alguns por equações do 2.º grau. O papiro de Rhind foi comprado em 1858 por um advogado escocês de nome A. Henry Rhind e encontra-se atualmente no Museu Britânico. A resolução de equações do segundo grau aparece tanto nos babilónicos, como nos egípcios, como nos gregos. No entanto, um nome ficou sempre ligado à resolução de equações do segundo grau Muhammad Ibn Musa Al-Khwarizmi. Matemático árabe que viveu no século IX. Tendo trabalhado na biblioteca de Bagdad, denominada de Casa da Ciência ou Casa da Sabedoria, traduziu para o árabe obras matemáticas provenientes, sobretudo, da Grécia e da Índia. Algumas das expressões por si utilizadas derivaram em palavras como álgebra, ou na utilização corrente da letra x para representar a incógnita de uma equação. Referências: http://www.prof2000.pt/users/andrepache/matetavira/tarefa7/alkhwarizmi.htm Sites de interesse http://www.eduforum.pt/temas/matematica - site com vários recursos que apoiam os alunos na aprendizagem de várias disciplinas.
20 | Nova Onda | junho 2015
DEPART. CIENCIAS SOCIAIS E HUMANAS VISITA DE ESTUDO AO TEMPLO HINDU E AO PARQUE DOS POETAS
Lisboa
-
7º
anos
realizada no segundo período
ao
templo
hindu e ao parque dos poetas
em
Oeiras
(grande chuvada!!!)
Os
alunos
participaram
com
entusiasmo
e
alegria.
Demonstraram interesse e admiração, conviveram de um modo agradável e divertido VISITA DE ESTUDO A BRAGA: BOM JESUS, SAMEIRO E PENAFIDELÂNDIA
Braga - Bom Jesus + Sameiro e Penafidelândia - 6º anos - realizada no segundo período. Os
alunos
participaram
com
entusiasmo e alegria. No Bom Jesus, todos os alunos tiveram a oportunidade de viajar no elevador movido a água, tendo sido este um dos pontos mais altos em Braga. No turno da tarde, os alunos divertiram -se na Penafidelândia - momento de lúdico e de grande satisfação
junho 2015 | Nova Onda |21
VISITA AO MUSEU WORLD OF DISCOVERIES
Nos dias 25 e 26 de fevereiro, as turmas
dos
quintos
escolaridade, Fernando
da Pinto
anos
escola de
de Eng.º
Oliveira,
participaram numa visita de estudo ao Museu
World
of
Discoveries.
Um
Museu Interativo com um Parque Temático que recria a História dos Descobrimentos Portugueses.
Na chegada ao local, os alunos foram rececionados de forma diferente e bastante atrativa. Em vez de serem recebidos, pessoalmente, por um guia, foram acolhidos por uma projeção do “Infante D. Henrique”. Essa projeção teve como objetivo enquadrar a visita no tempo histórico, remetendo para a época da Expansão Marítima.
Posteriormente, os alunos passaram à visita das diversas áreas temáticas do museu, como a área das embarcações, dos instrumentos náuticos e de Vasco da Gama, entre outras.
Na parte final embarcaram à descoberta pela boca de Adamastor, experimentando e sentindo todos os medos e perigos dos nossos navegadores.
O
Museu
é
um
bom
local
de
interatividade,
de
descoberta
e
transportou todos os participantes, para
uma
das
épocas
“brilhantes“ da nossa História.
Matilde Aboim, nº23, Turma: 5º5
22 | Nova Onda | junho 2015
mais
DEPARTAMENTO DE EXPRESSÕES Educação Física
Desporto Escolar
Como todos já devem saber, a nossa escola tem 4 grupos equipas de desporto escolar com atividade externa, isto é, participam em torneios inter-escolas. Os grupo são: Voleibol Infantil Feminino e Infantil Masculino; Voleibol Iniciadas Feminino; Badminton (todos os escalões) e Multiactividades de ar livre. Aqui ficam algumas notícias e fotografias
Grupo- Equipa Voleibol Iniciadas Feminino
Este grupo integra meninas do 8º e 9º anos de escolaridade. Todas com muita vontade de jogar voleibol, simpáticas, amigas e trabalhadoras!
Na 1ª fase, que decorreu durante o início do segundo período, com derrotas e vitórias ficamos em terceiro lugar do grupo. Entretanto já
disputamos
mais
dois
jogos
em
que
perdemos um, contra o colégio Universal e ganhamos
outro
contra
a
Escola
José
Domingues dos Santos, Lavra. No terceiro período esperam-nos mais jogos! Venham eles! Leça, Leça, Leça! Prof. Madalena Oliveira
junho 2015 | Nova Onda |23
Grupo-equipa Voleibol - Infantil B Feminino Um
grupo
simpático,
coeso
e
lutador… Depois de uma 1ª fase do Campeonato Regular onde defrontamos 3 escolas, em formato de jogo 2X2 e onde alcançamos 6 vitórias em 6 jogos, ficamos apuradas para a 2ª fase na série dos primeiros classificados. Não poderíamos desejar melhor e
nem
sempre foram “favas contadas”! Claro que
isto
só
é
possível
com
a
assiduidade, dedicação e empenho que estas alunas do 5º ao 7º ano têm nos treinos. Vamos agora tentar chegar o mais longe que conseguirmos. Nesta 2ª fase do campeonato, em formato de jogo 4X4, tivemos já uma jornada em casa da equipa do Santo Tirso. Dos dois jogos que realizamos, apenas conseguimos ganhar um contra a ES Rodrigues de Freitas. A EB de Santo Tirso tem uma equipa muito forte e foi um jogo muito difícil com uma derrota carregada. Contudo, ninguém vai desistir e ainda há duas jornadas pela frente contra estas duas equipas. Toca a trabalhar! “Tudo por Leça!” Prof. Vanda Teixeira
Grupo- Equipa Voleibol - Infantil B Masculino Era uma vez... um conjunto de alunos que partilhavam de um gosto em comum... Jogar voleibol. Esse gosto foi incutido por familiares, por modelagem, por fortes tradições do concelho de Matosinhos na modalidade e pelo entusiasmo que os docentes do 2º Ciclo da nossa escola abordam a modalidade no 5º Ano.
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No início do ano letivo, pela primeira vez na história do Desporto Escolar no nosso Agrupamento surgiu a oportunidade de se criar uma equipa de Voleibol Masculino (Infantis B). Essa equipa foi atribuída ao Professor Leonel Duarte, docente que apesar de estar ligado à modalidade como praticante durante muitos anos, nunca tinha antes exercido o cargo de treinador de Voleibol num grupo de Desporto Escolar. A adesão por parte da comunidade foi positiva estando neste momento inscritos mais de 20 elementos. A experiência tem sido muito positiva em todos os sentidos. A equipa superou a primeira fase sem qualquer derrota, vencendo todos os encontros que realizou e passando assim para a segunda fase (fase dos finalistas). Durante esta caminhada a equipa contou SEMPRE com o apoio de familiares e amigos que ajudaram a animar e motivar o grupo na superação das suas dificuldades. Nesta fase final o patamar de exigência e qualidade é muito superior, mas acreditamos que é jogando com os melhores que também nos podemos equiparar a eles. Neste momento temos como adversários a Escola Básica de Mindelo, com forte tradição na modalidade e a Escola Básica de Rates. Falta apenas realizar uma jornada para concluir a competição. Ocupamos até ao momento o 2º lugar e apesar de este ser já um EXCELENTE prémio, pela dedicação e empenho de todos os elementos que contribuem para o bom funcionamento do Desporto Escolar na nossa Escola, queremos sempre mais. O segredo está na união que existe dentro destes “futuros grandes atletas da modalidade” que neste momento ainda estão a germinar. Mais que uma equipa, são uma família, são AMIGOS, estão unidos e é com essa união que tudo se tem construído e acontecido naturalmente. O último milagre, foi a aquisição de um equipamento gentilmente oferecido à nossa escola pela empresa NCL Transitários, a quem endereçámos o nosso MUITO OBRIGADO. Se queremos ser os melhores, queremos vestir como os melhores e agir como eles. Assim conseguimos adquirir um conjunto de equipamentos de qualidade superior, produzidos pela mesma empresa que produz os equipamentos do Leixões em Voleibol. No próximo dia 18 de Abril 2015 realiza-se a última jornada do nosso campeonato.
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A mesma será no Pavilhão do nosso Agrupamento, assim se está a ler estas linhas e ainda vai a tempo de assistir à competição, não perca a oportunidade de ver ao vivo e a cores, um grupo de jovens que vão fazer história na modalidade em questão. Se neste momento o dia 18 de Abril 2015 já faz parte do passado, guarde esta informação, pois este grupo de jovens vai fazer história na modalidade e vão ficar para sempre na história do Agrupamento, são pioneiros e vivem o jogo com uma alegria que só quem os acompanha regularmente percebe o que estou a escrever! MAIS ATIVO!
MAIS FELIZ!
Prof. Leonel Duarte
É o lema do nosso clube, o Clube do Desporto Escolar!
Corta Mato Distrital - Parque da Cidade do Porto No dia 23 de Fevereiro realizou-se no Parque da Cidade do Porto o Corta Mato Distrital onde participaram 40 alunos dos diferentes escalões de infantil A e B, iniciados e juvenil em representação da nossa Escola. Apesar das condições atmosféricas não terem sido as melhores, foram vividos bons momentos pelos nossos alunos, que se esforçaram e representaram a Escola da melhor maneira. Na classificação geral, temos de salientar a excepcional prestação da nossa querida aluna do 7º Farol, nº4 - Ana Mafalda Santos, que se pautou por um 1º LUGAR no pódio no escalão Infantil B/ feminino. Chegou em 1º lugar bem à frente das restantes classificadas e foi representar a Escola no Corta Mato Nacional que se realizou na cidade da Guarda nos dias 6 e 7 de março de 2015, onde alcançou um 23º lugar. Parabéns Ana! Estamos orgulhosos de ti! Assim e para quem não acredita que é possível, que siga este óptimo exemplo…
Educação Visual Palestra sobre Arte Contemporânea
No passado dia 23 de janeiro, entre as 12h00 e as 13h30, todas as turmas do 9º ano assistiram no Auditório da EEFPO a uma palestra de Fernando Pereira, artista plástico e professor da Faculdade de Belas-Artes do Porto. O assunto da palestra foi a Arte Contemporânea, tendo os alunos visionado vários vídeos e imagens alusivos ao tema. Esta palestra foi bastante proveitosa para os alunos, contribuindo para o seu enriquecimento a nível cultural, para além de ter contribuído para um pleno cumprimento das metas curriculares da disciplina de Educação Visual. 26 | Nova Onda | junho 2015
DEP. SERVIÇOS ESP. DE APOIO EDUCATIVO “Aparelhei o barco da ilusão E reforcei a fé de marinheiro. Era longe o meu sonho, e traiçoeiro O mar... (…) Prestes, larguei a vela E disse adeus ao cais, à paz tolhida. Desmedida, A revolta imensidão Transforma dia a dia a embarcação Numa errante e alada sepultura... Mas corto as ondas sem desanimar. Em qualquer aventura, O que importa é partir, não é chegar.” Miguel Torga Pintura realizada pelo aluno Frederico Azevedo, do Jardim de Infância de Monte Espinho.
Com a premissa do poeta “Prestes, larguei a vela/E disse adeus aos cais, à paz tolhida.” surgiu o projeto “No respeito pela diferença, a garantia da inclusão!”. Este projeto educativo surge na operacionalização de pressupostos que garantem a diferença e asseguram a inclusão junto de alunos que se encontram abrangidos pelo Dec.-Lei n.º 3/2008, de 7 de janeiro (DL 3). Desta forma, o projeto contempla duas dimensões: respeitar a diferença e maximizar competências específicas que garantam o desenvolvimento das áreas que envolvem a psicomotricidade, com recurso às Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC); e promover a funcionalidade e a inclusão dos alunos com Necessidades Educativas Especiais (NEE) junto da comunidade educativa, nomeadamente, em regime tutorial com os seus pares. Engloba alunos que beneficiam das seguintes medidas, ao abrigo do DL3: alíneas c) Adequações no Processo de Matrícula (APM) – Unidade de Ensino Estruturado (UEE) e e) Currículo Específico Individual (CEI). Acerca da primeira dimensão convém referir que visa responder de forma adequada e assertiva junto dos alunos que evidenciam lacunas nos domínios que envolvem a psicomotricidade, centrando-se a intervenção: no domínio/aperfeiçoamento da motricidade fina; e no desenvolvimento de competências ao nível da expressão da linguagem escrita, inclusive a estruturação correta das ideias (coerência lógica), respeitando a gramática e a correção ortográfica. O recurso às TIC funcionará como sustentação à prática desenvolvida e enquanto elemento facilitador da aprendizagem. Pretende-se proporcionar aos alunos com limitações de desenvolvimento nas áreas da psicomotricidade e linguagem (expressão escrita), um espaço de trabalho, assente na individualização, que possibilite a superação das suas dificuldades. Assim sendo, o projeto aborda as seguintes áreas de desenvolvimento da psicomotricidade e da linguagem, a saber: Psicomotricidade – Coordenação Fina e Óculo-manual e Estruturação Espáciotemporal; Linguagem – Expressão escrita. A segunda dimensão, cuja tipologia de intervenção que se pretende adotar é de caráter funcional, prevê a promoção da inclusão junto da comunidade educativa, nomeadamente dos alunos abrangidos pelo DL 3/2008 (alíneas c) e e)). Para tal, promover-se-á a organização de diferentes “ateliês”, nos quais os alunos envolvidos terão uma participação ativa, colaborativa e, sobretudo, inclusiva, na medida em que estes “ateliês” serão divulgados junto dos diretores de turma (DT)/comunidade educativa para que os restantes alunos possam colaborar e participar na elaboração das atividades propostas. Assim sendo, numa perspetiva de entreajuda e articulação por parte de todos os intervenientes, prevê-se a criação dos seguintes “ateliês”: 1. Ateliê de Jardinagem; 2. Ateliê de Cozinha; 3. Ateliê de Pintura; 4. Ateliê de Estética; 5. Ateliê dos “Retalhos”; 6. Ateliê de Música; 7. Ateliê de Dança; 8. Ateliê de Expressão Dramática; 9. Ateliê de Escultura; e 10. Ateliê das Artes Manuais. Afinal, “Em qualquer aventura,/O que importa é partir, não é chegar.”! junho 2015 | Nova Onda |27
BIBLIOTECAS ESCOLARES A azáfama habitual nas bibliotecas escolares iniciou-se, no 2º período, com atividades alusivas ao Dia de Reis.
Para comemorar esta efeméride, e integrada na temática de "Palavras do Mundo" foi lida a lenda italiana "A Bruxa Befana e os Três Reis Magos", do livro de contos tradicionais de Natal adaptados por Denise Despeyroux. Trata-se de uma lenda italiana, pelo que a tradição de oferecer doces neste dia foi explicada aos alunos, num powerpoint com fotografias de Itália e dos festejos, em que surgem várias pessoas vestidas de bruxa Befana nas ruas. A lenda aborda a temática da mentira e do arrependimento, o que suscitou alguma reflexão nos alunos.
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FEVEREIRO – MÊS DOS AFETOS O amor tem muitas formas de se revelar e para sensibilização da temática da afetividade entre as crianças e os respetivos pais, avós e irmãos, a importância da família e o verdadeiro valor da amizade foram realizados postais que os alunos puderam adquirir para oferecer àqueles que lhes são mais queridos.
Para assinalar o Dia de São Valentim não só no dia 14 mas durante todo o mês de fevereiro a equipa da biblioteca também dinamizou um conjunto de sessões de leitura relacionadas com esta temática. Ainda no âmbito do mês dos afetos foi lançado o desafio aos alunos de selecionarem ou escreverem um poema sobre o AMOR. As turmas 5º5, 6º2, 6º6, 6º7 e 6º10, orientadas pela professora Júlia, responderam a este estímulo de forma positiva e muitos foram os poemas que estiveram expostos na biblioteca.
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Também os alunos da turma do 2º ano da EB da Praia escreveram poemas sobre o Amor e a Amizade.
DOCES LEITURAS DE S. VALENTIM
No âmbito do projeto aLer+ distribuímos nas confeitarias e cafés próximos da escola sede, marcadores
com
pequenas
poesias de autores conhecidos relacionadas com o Amor. Também
na
professores
sala
adornamos
de as
mesas com poemas de poetas reconhecidos sobre esta temática.
CONCURSO NACIONAL DE LEITURA No dia 14 de janeiro realizou-se na nossa escola a prova escrita da fase “escolas” do Concurso Nacional de Leitura, 9ª Edição. Os alunos (dez, no total) que obtiveram a pontuação mais elevada, passaram à fase seguinte, prova oral (entrevista), que decorreu no dia 21 de janeiro.
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As três finalistas apuradas, admitidas à 2.ª Fase distrital foram: Ana Luís Marinheiro e Maria Teresa Alves do 8ºA e Leonor Justo Fernandes do 7ºA. Para participarem na fase distrital, que decorrerá no dia 21 de abril na biblioteca Almeida Garrett, no Porto, estas alunas terão que ler as obras: “Huckleberry Finn” ou “As aventuras de Huckleberry Finn” de Marc Twain e “O rapaz dos sapatos prateados” de Álvaro Magalhães.
A promoção de livros existentes na biblioteca dando-os a conhecer aos alunos, apresentando-os e lendo em voz alta uma amostra de cada um continuou a ser a atividade central do projeto Amostras para ler+, dinamizado pelas professoras Isabel Neto e Antónia Santos. Os livros apresentados no 2º período foram “O Dragão” de Luísa Ducla Soares, “Diário de Sofia & Cª aos 15 anos” de Luísa Ducla Soares e “Crónica de uma morte anunciada” de Gabriel Garcia Marquez.
OS NOSSOS CONCURSOS Os concursos semanais continuam a ser uma das causas do grande movimento da Biblioteca Escolar.
PARABÉNS MELHOR LEITOR DO 1º PERÍODO Raquel Fabiana Gomes, 5ºFarol nº27
MELHOR LEITOR DO 2º PERÍODO Pedro Miguel Monteiro 5º1, nº 29
VENCEDORES DO 2º PERÍODO - Pontapés na Gramática
Leonor Justo Fernandes 7ºA, nº 16
Tomás Morais Dinis 6º1, nº28
VENCEDOR DO CONCURSO VIAGEM NO ESPAÇO E NO TEMPO Guilherme Santos do 8ºI, nº15
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FORMAÇÃO “COMO FAZER UM TRABALHO” Neste 2º período a Biblioteca, em articulação com os professores de Ciências Naturais, ofereceu a todos os alunos do 8º ano sessões de formação ao nível da pesquisa, localização, seleção e utilização da informação. sessões
de
forneceram
Estas
formação
competências
práticas e conhecimentos sobre a temática “Como fazer
um
trabalho
de
pesquisa”.
FEIRA DA SAÚDE
A
Biblioteca
Escolar,
em
parceria
com
a
Associação de Pais da EB Eng.º. Fernando Pinto de
Oliveira,
participou
na
cerimónia
de
encerramento da Feira da Saúde que se realizou no auditório da escola sede, no dia 27 de fevereiro pelas dezoito horas. Os alunos da oficina de teatro do agrupamento, orientados pelo encenador
e
professor
William
Gavião
dramatizaram os poemas “Que lugar senão este” e “Quase dedicatória” de Maria Alberta Menéres.
ANIMAÇÃO DA LEITURA / NO TAPETE MÁGICO As professoras bibliotecárias deram continuidade às leituras enquadradas nas Metas da Educação Literária. Foram abordadas as seguintes obras: "Aquela Nuvem e Outras" de Eugénio de Andrade, "Bichos, Bichinhos e Bicharocos" de Sidónio Muralha, "Têpluquê" de Manuel António Pina, "João Pateta" de Guerra Junqueiro, "A Arca do Tesouro" de Alice Vieira, "O Beijo da Palavrinha" de Mia Couto.
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Na abordagem da obra de Eugénio de Andrade "Aquela Nuvem e Outras", os alunos do 1º ano escolheram uma personagem dos poemas lidos e desenharam-na numa nuvem.
Após a audição da história "A Arca do Tesouro" foi lançado, aos alunos do 3º ano, o desafio de construírem a sua própria arca com o seu conteúdo preferido.
Exploraram-se também os contos “A Girafa que comia estrelas” de José Eduardo Agualusa e “Corre, Corre, Cabacinha” de Alice Vieira.
No âmbito da análise do conto a “Girafa que comia estrelas” fez-se a articulação com os conteúdos
abordados
na
disciplina de Estudo do Meio e os alunos, em contexto de biblioteca escolar, pesquisaram sobre as características da girafa. O conto “Corre, corre, cabacinha” foi analisado do ponto de vista da linguagem utilizada pelo autor e da exploração
do
significado
de
algumas
palavras
desconhecidas para os alunos. De seguida foi proposto aos alunos que desenhassem na imagem de uma cabaça a parte da história mais significativa, relacionada com a mensagem que esta pretende transmitir aos leitores.
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Os alunos do 4º ano divertiram-se a ouvir as peças de teatro “Vem aí o Zé
das
Moscas”
e
“As
três
abóboras” que fazem parte do livro “Teatro às três pancadas” escrito por
António
Mota.
Depois
de
participarem no jogo de perguntas sobre a peça de teatro, adoraram encenar algumas cenas dos textos dramáticos. No jardim-de-infância, os alunos ouviram o conto “A carochinha e o João Ratão” adaptado por Marta Neto. As professoras bibliotecárias convidaram os mais pequenos a reinventar o conto com a ajuda das máscaras.
Ouviram também a história do livro “Dez numa cama”, da escritora e ilustradora Penny Dale, e divertiram-se a encenar a própria história no sofá da biblioteca. Esta história, para além de ensinar os alunos a contar, demonstra bem o poder da amizade e a falta que todos os amigos podem fazer.
Algumas turmas do 1º ciclo ficaram a conhecer a versão original do conto tradicional “A história da Carochinha” recolhido por Adolfo Coelho. As professoras bibliotecárias mostraram aos alunos que a história antigamente contada de boca em boca, além dos animais tem outras personagens.
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Os alunos gostam sempre de ouvir as histórias da bruxinha mais trapalhona que conhecemos e das suas peripécias. Os alunos do jardim-de-infância de Monte Espinho adoraram encenar a história do livro “A Bruxa Mimi” de Valerie Thomas e Korky Paul que conta o dia em que a Mimi decide usar um pouco de magia para mudar a cor do seu gato.
EDUCAÇÃO PARA A SAÚDE – EDUCAÇÃO SEXUAL
No âmbito da Educação Sexual os alunos do 4º ano da Escola Básica Nogueira Pinto ouviram a história “A Mamã pôs um ovo!” da autoria da conceituada e multipremiada autora e ilustradora inglesa, Babette Cole, que responde de forma simples e bemhumorada à fatídica pergunta “Como se fazem os bebés?”.
A professora bibliotecária também apresentou a história “Para onde foi o Zezinho?” da autoria de Nicholas Allan que fala do Zezinho, um pequeno espermatozóide que vive dentro do senhor Silva, com 300 milhões de companheiros. Ele sabe que terá de nadar muito rápido para ganhar o prémio do dia da Grande Competição de Natação, um lindo óvulo. Os alunos adoraram as duas histórias!
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ENCONTRO COM AUTORES
Os alunos da EB Eng. Fernando Pinto de Oliveira e da EB da Praia tiveram a oportunidade de conhecer o ilustrador Pedro Leitão, autor da obra "A Famosa Escola Cor-de-Rosa", história que abordaram na biblioteca e sobre a qual elaboraram desenhos alusivos. Os alunos conversaram informalmente com o ilustrador que, no final do encontro, desenhou os protagonistas das suas histórias, perante os alunos, para oferecer à escola. O ilustrador ainda deu autógrafos personalizados aos alunos que adquiriram os seus livros.
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Projetos Projeto EPS No âmbito do projeto EPS, realizou-se no dia 27 de fevereiro a atividade "Feira da Saúde". Esta atividade envolveu professores e alunos de todos os ciclos de ensino e todas as escolas do Agrupamento. Contou com o apoio das entidades parceiras, nomeadamente, a ULS de Matosinhos/ UCC de Leça da Palmeira, Faculdade das ciências da Saúde da Universidade Católica e Liga Portuguesa Contra o Cancro e constitui um exemplo concreto de articulação e transversalidade.
Esta atividade contou com um vasto programa que incluiu
um
momento
musical,
um
Flashmob,
a
dinamização das bancas pelas várias Escolas do Agrupamento e a Festa de Encerramento aberta à Comunidade Educativa. Na avaliação da atividade pelos nossos parceiros, foi referido o grande envolvimento dos alunos e professores, a relevância da atividade para a promoção da Educação para a Saúde e também a excelente organização do evento.
Os
professores
dinamizadores
também
reforçaram o grande envolvimento dos alunos e dos pais/encarregados
de
educação
e
consideraram
a
atividade um êxito a repetir. Ainda no âmbito do projeto EPS, no dia 4 de fevereiro, a Escola E.B. Amorosa assinalou o Dia Mundial do Cancro, realizando um flashmob no recreio da escola com a participação de todos os alunos, professores e assistentes operacionais. Nas salas de aula foi feita uma pequena sensibilização, aos alunos, sobre esta doença. Todos gostaram deste momento (Fotografia IV).
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ARTIGOS DE OPINIÃO Dia da Internet Mais Segura 2015 No dia 10 de fevereiro comemorou-se o Dia Europeu da Internet Segura 2015, com o tema “Juntos, vamos criar uma Internet melhor!”
Com recurso aos materiais fornecidos pela Microsoft Portugal, as professoras da disciplina de Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC), Cristina Castro e Elisabete Vidal, dinamizaram ações de sensibilização durante as aulas, dirigidas às turmas dos 8º anos, com o objetivo de alertar para uma navegação segura, consciente e responsável na internet.
Alguns sites de interesse: Internetsegura http://www.internetsegura.pt/
Seguranet http://www.seguranet.pt/
Linha Alerta https://linhaalerta.internetsegura.pt/
Site Júnior http://www.junior.te.pt/servlets/Rua?P=Sabias&ID=2229
Miúdos Seguros na Net http://www.miudossegurosna.net/
Passa por lá e torna-te um especialista!
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PASSATEMPOS Desafios 1 - O ângulo na figura Na figura seguinte, sabe-se que: • ABCD é um quadrado. • ABE é um triângulo equilátero. Qual é a medida da amplitude do ângulo BFC?
2 - A pedra do moinho Temos uma mó, uma pedra de moinho. Se fizermos um corte retilíneo como o indicado, a pedra fica dividida em duas partes. Qual é o número máximo de pedaços que se consegue com quatro cortes deste tipo?
Desafios – soluções da edição anterior Desafio 1
Desafio 3
Desafio 2 Pedro – 10 pratos; Rita – 18 pratos; Elisa – 16 pratos; João – 32 pratos
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E assim foi o segundo período!
Até breve!! 40 | Nova Onda | junho 2015