Agrupamento de Escolas Engยบ Fernando Pinto de Oliveira Nยบ 20 | maio 2017
1 | Nova Onda | Junho 2011
EDITORIAL | ÍNDICE EDITORIAL ÍNDICE O segundo período deste ano letivo fica marcado pelas ações dinamizadas pelo Clube “Ciência em ação” dirigido aos nossos alunos do 4º ano. Este é um novo projeto de sucesso do Agrupamento, cuja iniciativa está ligada aos professores de FísicoQuímica e aos nossos alunos do 7º ano que o frequentam. Ao longo do ano, os nossos alunos vão desenvolvendo várias experiências que, durante o segundo e o terceiro períodos, partilham com os colegas do 4º ano. No final da primeira fase do projeto, o grau de satisfação dos nossos alunos, dinamizadores e participantes, foi muito elevado, como demonstram os vários testemunhos existentes ao longo deste jornal. Sendo o nosso um Agrupamento de referência na área do autismo, não podia passar em claro a comemoração do “Dia do Autismo”, comemorado com pompa e circunstância nas três escolas que têm Unidade de Ensino Estruturado. Foi um dia em grande, tanto para os nossos alunos autistas como para os colegas que se associaram às iniciativas. Destaque também para a remodelação do recreio do JI Monte Espinho, com a colocação de um pavimento de relva sintética, por parte da Junta de Freguesia. Este espaço é agora mais seguro, mais apelativo, mais saudável e mais equilibrado, indo de encontro ao desenvolvimento global e harmonioso das crianças desta unidade orgânica. Semana da Leitura, Janeiras, Dia do Pai, Cortejo de Carnaval, Dia de S. Valentim, Páscoa, Concursos SuperTMatik, Pangea e Torneios Desportivos foram atividades com muita tradição nas várias escolas do Agrupamento, que este ano se repetiram, para satisfação de toda a comunidade escolar. Parabéns a todos os que participaram nas várias iniciativas deste período.
EDITORIAL|ÍNDICE
2
EB AMOROSA
3
JI MONTE ESPINHO
6
EB CORPO SANTO
7
EB ENGº FERNANDO PINTO DE OLIVEIRA
8
EB NOGUEIRA PINTO
10
EB PORTELA
13
EB PRAIA
15
EB VISCONDESSA
17
Departamento de Línguas
19
Dep. de Matemática e Ciências Experimentais 21 Dep. Ciências Sociais e Humanas
23
Departamento de Expressões
25
Dep. de educação especial e dos serviços especializados de apoio educativo
30
ESTABELECIMENTOS PRISIONAIS
31
BIBLIOTECAS ESCOLARES
33
PROJETOS
42
PASSATEMPOS
47
FICHA TÉCNICA Direção: Jorge Sequeira
O diretor Jorge Sequeira
Coordenação: Graça Vilela Design/Paginação: Cristina Castro Revisão: Eugénia Serrano
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EB AMOROSA Ciência em Ação com e na T8 da EB Amorosa
Na nossa sala de aula, costumamos algumas
fazer
experiências
muito interessantes e com materiais fáceis de arranjar. Este ano já fizemos
experiências
em que aprendemos o que é a combustão, o combustível
e
o
comburente. Também fizemos experiências para descobrir se o ar tem peso e se ocupa espaço. Depois de fazermos a previsão do que poderia acontecer, fizemos as experiências e registámos as observações e as conclusões. De seguida, fomos à Biblioteca da Escola ver vídeos acerca do assunto. Temos aprendido muito com estas aulas divertidas.
No entanto, embora seja muito divertido brincar aos cientistas na nossa sala de aula, foi muito mais divertido termos ido, no dia 19 de janeiro, ao laboratório de Ciências da EB EFPO. Neste dia, ficámos surpreendidos por serem colegas nossos do 7º ano a ensinar-nos a combustão, o comburente e o combustível. Tal como a nossa professora Rosa, eles também utilizaram velas e frascos, mas desta vez eram materiais mesmo verdadeiros, mesmo de cientistas a sério. Foi um final de tarde muito enriquecedor e diferente. Estamos à espera da 2ª sessão de Ciências em Ação! T8 4ºano EB Amorosa
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Atividades em família T8 e UEE EB Amorosa: o Piquenique O segundo período de aulas foi recheado de diversas atividades: as Ciências em Ação; o Carnaval, em colaboração com as nossas famílias; o Dia do Pai na escola; Leituras variadas na Biblioteca; aulas ao ar livre e muitos conteúdos para aprender e aplicar nos Testes Intermédios e nos Testes de Agrupamento. Foram meses de muito estudo, muita criatividade e muito trabalho! Assim,
para
terminar
o
segundo
trimestre em grande, a professora Rosa sugeriu
que
organizássemos
um
Piquenique com a nossa família, na Quinta da Conceição. No dia 4 de abril, em vez de almoçarmos
na
cantina
da
escola,
fizemos um almoço partilhado num grande e divertido piquenique. Saímos da escola às 11h com os familiares, as professoras da nossa turma, os colegas da UEE, respetivas professoras
e
coordenadores
auxiliares da
escola.
e
até
os
Estava
um
primaveril e maravilhoso dia de sol! Depois de muito divertimento e comida variada, regressámos à escola às 15h. Foram quatro horas fantásticas. Um excelente prémio depois do nosso empenho durante um período inteiro! Um final de aulas original e cheio de mimos. Vamos embora de férias. Boa Páscoa! T8 4ºano EB Amorosa
CARNAVAL 2017 – EB Amorosa
Dia do Autismo
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DIA DO PAI Os pais foram convidados a ir à escola! O dia prometia… Foram recebidos com algumas canções coletivas bem animadas e reconfortantes. A ação tinha apenas começado, porque em seguida, as diferentes gerações jogaram diversos jogos tradicionais, todos eles muito animados, num circuito pela escola! Finalmente, já nas suas salas, os pais tiveram oportunidade de participar em atividades dirigidas que puseram mesmo os mais fortes, emocionados… Receberam presentes feitos pelos alunos, palavras carinhosas e os filhos no coração!
DIA DO AUTISMO Pois, claro está, que a Escola da Amorosa marcou este dia com pompa e circunstância! Desafio lançado pela equipa da UEEA e aceite por toda a escola que se vestiu de azul…e entre balões, fitas e laços azuis para nos lembrar desta causa com a qual lidamos diariamente, tivemos um dia marcante, em que alunos, professores e assistentes abraçaram a escola, cantaram e largaram balões enchendo o céu e o nosso coração. Aqui ficam as imagens!
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JI MONTE ESPINHO “Nem sempre compreendemos a importância de brincar, sobretudo no Mundo competitivo de hoje, em que a tentação é evitar que as crianças percam tempo com brincadeiras e o desejo é que ocupem com atividades aparentemente
mais
construtivas.
Para a criança, no entanto, não há atividade
mais
construtiva
que
brincar.” (Santos,2010:3)
Uma parte do recreio do jardim-de-infância de Monte Espinho sofreu neste ano letivo uma remodelação muito positiva com a colocação de um pavimento de relva sintética. Este espaço é agora mais seguro, mais apelativo, mais saudável e mais equilibrado indo de encontro ao desenvolvimento global e harmonioso das crianças.
“Privar uma criança de brincar é privá-la do prazer de viver.” Francoise Dolto
Os
espaços
exteriores
potencializadores
de
são
múltiplas
aprendizagens: brincar, comunicar, tomar decisões,
desenvolver
interpessoais,
descobrir
o
relações prazer
da
partilha, descobrir-se a si e aos outros, desenvolver a criatividade e imaginação, desenvolver habilidades físicas emocionais e cognitivas, interação com elementos da natureza, vivenciar experiências, o valor da amizade, respeitar as diferenças…
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EB CORPO SANTO No passado dia 24 de fevereiro, o Agrupamento de Escolas Eng. Fernando Pinto de Oliveira invadiu a cidade, enchendo-a de cor, alegria e muita agitação! O tema do desfile da nossa escola foi “O mar” e os alunos foram disfarçados de gotas de água (1º ano); de peixes (2º ano); de barcos (3º ano) e de pescadores (4º
ano).
Tudo se
concretizou
graças à
dedicação, disponibilidade, espírito de entreajuda e muita imaginação por parte de alunos, professores, encarregados de educação e assistentes operacionais.
A escola do Corpo Santo comemorou o dia do Pai com a realização de um pequeno “concerto” dado pelos alunos. Esta atividade, desenvolvida em colaboração com as professoras de Música, contou com a adesão massiva dos pais dos nossos meninos, para alegria das crianças e de toda a equipa educativa da escola. Obrigado a todos os que puderam estar presentes!
No dia 10 de março, realizou-se a “Feira da Saúde”, dinamizada pela turma do 3º ano. O tema foi o tabagismo, tendo as várias turmas elaborado trabalhos com o objetivo de promoção de hábitos de vida saudáveis, em simultâneo com a divulgação/informação dos variados malefícios do tabaco/cigarro. Estes trabalhos foram expostos na sede de agrupamento. Os alunos participaram, ainda, na ação de sensibilização para Plasticologia Marinha e na comemoração do dia da reciclagem, tendo produzido um caixote de lixo em PET (com garrafas de água e tampas). Relativamente à semana da leitura, esta decorreu de 27 a 31 de março e serviu para desfilar palavras, personagens, livros, autores, declamadores, poetas, atores, enfim… um tempo de magia, viagem e aventura. Uma leitura que nos transportou no tempo e no espaço, de acordo com a sensibilidade de leitores e ouvintes. maio 2017 | Nova Onda |7
EB ENGº FERNANDO PINTO DE OLIVEIRA 1º CICLO / Pré-escolar
Os Pais vieram ao Jardim de Infância fazer atividades com as crianças Dançamos ao som de várias músicas expressando as nossas emoções e sentimentos. Aprendemos a fazer pão que comemos com manteiga. Estava delicioso!
Conhecemos a tradição do carnaval da Argentina: construímos a bandeira do nosso grupo; fizemos máscaras e aprendemos a dança. Fizemos máscaras da história escolhida para o desfile de Carnaval.
Atividades sobre o ambiente
Plantamos castanheiros e sobreiros no Dia da Floresta, resultante das sementeiras que fizemos no outono.
Participamos no hastear da bandeira da Eco Escolas, cantamos uma canção sobre a importância de reciclar e cuidar do nosso planeta.
A Geometria, no 2º ano de escolaridade (turma 3), pode ser muito rigorosa ou...
… criatividade em ação!
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Ciências em Ação No dia 30 de janeiro, os alunos do 4.º ano da turma 8, participaram numa sessão do Projeto “ Ciências em Ação”. Antes da sessão, foram trabalhados na sala de aula, os termos “combustão”, “ combustível” e “comburente”. A atividade decorreu em dois laboratórios, pois a turma foi dividida em dois grupos. Nos laboratórios os alunos ficaram a saber que iriam aprender a fazer um extintor caseiro. À medida que iam lendo o protocolo, conheceram alguns materiais, fizeram as suas previsões e terminaram com as suas conclusões. Estiveram envolvidos alunos do 7.º ano, o Alexandre e a Filipa, que ajudaram as professoras Aldina, Fátima e Paula a realizar as experiências. Como tudo decorreu da melhor forma, ainda houve tempo para aprenderem a fazer um pega monstro com cola líquida, borato de sódio e corante alimentar vermelho. O monstro pegajoso ficou para a turma e passou a chamar-se PEGGA ROYAL. A turma gostou muito de ter participado neste projeto e aguarda mais convites!
Momentos “Semana da Leitura”
No dia 31 de março, vestimos todos de azul, para comemorar o Dia Mundial da Consciencialização do Autismo (2 de abril). É claro que as nossas queridas AO estão de azul todos os dias, mas que bem ficaram na foto!
Páscoa A Páscoa poderá ser ecológica? É claro que sim! "Coelhos reciclados" é o que está a dar. Os copos de iogurte encheram-se de cor e de amêndoas. Páscoa feliz para todos! maio 2017 | Nova Onda |9
EB NOGUEIRA PINTO “A Manta” - Teatro Constantino Nery
Esta poderia ter sido a história de qualquer um de nós. Retalhos de roupas, … retalhos de vidas contadas pela atriz Carla Galvão. Nós, na plateia, rendemo-nos ao cenário, entrámos com os dois pés nas histórias que a avó nos contou e deixámos que elas despertassem todos os nossos sentidos. Rapidamente nos envolvemos nos enredos e rendemo-nos a esses pedaços de tecido que tanto tinham para contar.
“A Diferença e Igualdade de Géneros” – Feira da Saúde – EBEFPO Foi uma participação entusiasta, a da turma do 3.º e 4.º ano, na Feira da Saúde. Pudemos partilhar com outros alunos a importância da consciencialização da igualdade entre os géneros, através de jogos e atividades muito divertidas e do interesse geral dos alunos.
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Educação Financeira
“Poupar, poupar, poupar”… Este foi o mote de uma pequena encenação que um grupo de trabalhadores de uma instituição financeira nos veio apresentar. Nuns tempos em que o consumismo e o desperdício são prática comum, soube bem termos uma pequena lição do quão importante é pensar no futuro e ser responsável. À mistura, muitas peripécias e humor. Um espetáculo bem divertido e cuja moral não entrou no ouvido de um surdo!!!
Janeiras Fomos cantar as janeiras à escola sede e fomos recebidos com grande entusiasmo.
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Joan Miró
Em Serralves a magia aconteceu. Numa larga paleta repleta de cores, coisas, formas, seres e figuras mais ou menos abstratas, entrámos e explorámos o universo pictórico e mágico do pintor catalão Joan Miró. Um espetáculo proporcionado pela companhia de teatro Art’Imagem que nos encheu as vistas! Depois… depois brincámos um pouco nos maravilhosos jardins de Serralves.
Carnaval
Este ano, Leça foi invadida por autênticas “manadas” de animais da selva: macacos, zebras, elefantes, girafas, papagaios, … Todos ansiosos por comer as frutas de Handa: maracujás, ananases, bananas e… tangerinas.
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EB PORTELA Um período pequenino … e recheado de grandes atividades Este período foi cheio de atividades muito ricas para todos: Cantamos os Reis; Festejamos o Carnaval … Fizemos sinais de trânsito, uma cadeirinha de transporte … e cartazes para a Feira da Saúde …No Dia do Pai…fizemos um bolo e prendas bonitas, cantamos a canção “O meu pai é feito de chocolate” e demos um beijo do tamanho do mundo ao nosso Pai. Para terminarmos em beleza, confecionamos o Folar da Páscoa. Estava delicioso! Aqui fica a receita: Receita de Folar da Páscoa Ingredientes: 900g de farinha 40g de fermento de padeiro 180g de açúcar 3 ovos 125g de manteiga Sumo de uma laranja grande 200 ml de leite morno 1 colher de café de canela em pó 1 colher de café de erva doce Sal fino q.b. 3 ovos cozidos 1 ovo batido Geleia para pincelar q.b. Farinha para polvilhar q.b. Preparação: Num alguidar, desfaça o fermento no leite morno. Junte a farinha, os ovos, uma pitada de sal fino, o açúcar, a manteiga, o sumo de laranja, a erva doce e a canela em pó. Amasse muito bem durante 10 minutos com as varinhas em espiral. Cubra o alguidar com um pano e deixe levedar em local quente durante 1 hora e meia. Depois da massa bem levedada, polvilhe a bancada com bastante farinha. Deite a massa sobre a bancada, polvilhe com farinha e amasse muito bem até deixar de colar nas mãos. Se necessário, acrescente mais farinha. Forme uma bola com a massa e retire 1/3. Com a parte maior, forme uma bola achatada. Coloque num tabuleiro untado com manteiga e polvilhado com farinha e achate ligeiramente a massa. Coloque os ovos cozidos no centro e calque bem para ficarem bem presos à massa. Pincele a massa com o ovo batido. Amasse um pouco a restante massa e faça com ela rolinhos finos. Coloque um rolinho à volta de cada ovo e cinco rolinhos em cruz sobre o folar. Pincele novamente com o ovo batido. Leve ao forno pré-aquecido nos 180º, entre 45 a 55 minutos. Depois da massa cozida, retire do forno e pincele com geleia. Salas 1 e 2 do JI da EB da Portela Tradições de Páscoa A turma 1, juntamente com os restantes alunos da EB da Portela, confecionou um pão de ló para comemorar a Páscoa. Foi mais um momento que vai com certeza ficar na nossa memória! O pão de ló estava delicioso! Receita de pão de ló Ingredientes - 2 kg de ovos (cerca de 20 ovos); - 1kg de açúcar; - 500g de farinha; - 1 colher de chá de sal. maio 2017 | Nova Onda |13
Preparação 1- Forramos a forma de pão de ló, com papel cavalinho; 2- Pesamos os ovos, o açúcar e a farinha; 3- Partimos os ovos e aprendemos a separar a gema da clara; 4- Misturamos o açúcar com as gemas e deitamos uma colher de chá de sal nas claras; 5- Batemos muito bem as gemas com açúcar, até fazer bolinhas; 6- Batem-se as claras em castelo; 7- Depois vai-se juntando aos poucos a gemada, as claras e a farinha, peneirada num coador, envolvendo com cuidado a mistura; 8- Vertemos a massa para a forma e colocamos no forno pré-aquecido a 180º; 9- O pão de ló fica no forno cerca de uma hora. Ir vendo com um palito. Conhecer o passado para entender o presente… “No Poupar Está o Ganho” Na tarde de 3 de janeiro, a turma 2 realizou mais uma Visita de Estudo, agora ao Museu do Papel Moeda, na Fundação Dr. António Cupertino de Miranda. Na exposição de Papel Moeda observámos moedas, notas, equipamentos antigos, a história do dinheiro de papel enquanto património fiduciário* português. Na parte da exposição Dinheiro e Transportes havia muitas miniaturas de transportes antigos, mais de 5.000 miniaturas de carros, das marcas Dinky, Toys, Corgy, Brumm, Marklin, Matchbox, Shuco, Vitesse e Western Models…O museu quer colocar as coleções ao serviço das pessoas. Esta atividade desenvolveu-se no âmbito do Projeto “No Poupar está o Ganho”, em que nos vamos sensibilizando para a importância do papel fiduciário e da poupança nas suas várias áreas. *Diz-se do papel-moeda cujo valor depende somente da confiança a ele atribuída. T2 – 2.º e 3.º anos Hino da T3 Somos jovens meninos Alegres e sem porquê E num desatino Toda a gente nos vê. (Refrão) Brincamos e rimos Felizes a correr Mas a vida sentimos E aprendemos a crescer. Refrão Gostamos de estudar E ainda de aprender É bom saber contar Ser perfeito no ler. Refrão A semana já findou Agora é só cantar E quem aproveitou Vai tranquilo descansar. (Bis)
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T3 – 4.º ano
EB PRAIA Eis que chega o início de mais um período letivo! A escola da Praia resolveu presentear toda a comunidade escolar com o cantar dos Reis de forma a dar as boas vindas ao novo ano e desejar a todos paz, amor e prosperidade. Estes cantares foram entoados pelas diferentes turmas, pelos professores e pelos
assistentes
operacionais.
Desta
maneira, através da música, foi possível exprimir os desejos de boa fortuna, pautados de muito carinho e amizade a toda a comunidade escolar. A atividade do Carnaval, na nossa escola, é vivida com muito entusiasmo não só pela rapaziada mas também por toda a nossa
comunidade
escolar.
Atempadamente, a logística é preparada ao pormenor. Com a ajuda preciosa dos pais dos nossos
alunos
pudemos
vivenciar uma festa que tanto aprouve às crianças como aos mais crescidos. Foi um cortejo muito animado onde imperava a cor e os sorrisos, não só de quem desfilava como de quem assistia. O mote para o nosso desfile foi “Ambientes de Leitura nas obras de António Torrado”. O autor tem vindo a ser trabalhado ao longo deste período. Assim, cada turma elegeu uma história deste grande autor e deu-lhe vida através de personagens e ambientes que as envolviam. Desta forma vestimos a pele dos vários animais presentes nas histórias e pretendemos mostrar, a toda a comunidade, um pouco da magia da leitura e transpusemos para a realidade o mundo maravilhoso da fantasia. Agradecemos a todos os que se envolveram de
alma
e
coração
nesta
jornada,
principalmente aos pais dos nossos alunos que trabalharam com afinco e dedicação, como de resto, já nos habituaram.
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Durante este período, quisemos participar na Feira da Saúde. Recolhemos todos os trabalhos que fomos realizando ao longo no ano letivo e expusemos na sede do nosso agrupamento para que todos pudessem visitar, ler e aprender um pouco mais. O nosso tema foi a “Alimentação”. As turmas de terceiro ano receberam o privilégio de participar desta exploração. Percorreram a exposição e ficaram a conhecer as contribuições que cada escola realizou para esta feira. Realizaram atividades que foram desde pequenas palestras sobre temas diversos, jogos e registo de peso e altura de acordo com a sua faixa etária, seguida de elucidação sobre como fazer uma boa alimentação.
Do dia 27 ao dia 31 de março, realizámos a 11.ª edição da Semana da Leitura. Reunimo-nos, todos os dias, na biblioteca da nossa escola, para assistir às leituras que cada turma preparou
para
apresentar
aos
colegas,
professoras e assistentes operacionais. Tendo como tema principal as obras de António Torrado, partilhámos as lições que aprendemos através das leituras que efetuámos. Foi uma partilha muito emocionante já que os alunos participaram com muito empenho e muita responsabilidade. Este ano, mudámos os moldes em que se pautava esta semana. Ao invés de termos a visita dos pais para leituras partilhadas, optámos por guardar esta semana para realizarmos a atividade na escola e para a escola. No entanto, eles sabem que, durante o resto do ano letivo, estão convidados para partilhar as suas leituras com os seus educandos e com a restante turma!
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EB VISCONDESSA
CANTAR AS JANEIRAS É UMA TRADIÇÃO BEM ANTIGA E OS PEQUENINOS QUISERAM CONTINUÁ-LA CANTANDO E TOCANDO PARA TODA A ESCOLA E DESEJANDO UM FELIZ
2017.
O SUCESSO
DA RECICLAGEM
COMEÇA
COM O NOSSO GESTO DE SEPARAR AS EMBALAGENS.
SEPARAR
O LIXO É UMA
PRÁTICA QUE DEVE SER VALORIZADA.
A ASSOCIAÇÃO DE PAIS PROMOVEU, UMA VEZ MAIS, A TRADICIONAL CAÇA AO
OVO.
maio 2017 | Nova Onda |17
NO
DIA
24
DE FEVEREIRO, OS ALUNOS DA
VISCONDESSA
CARNAVAL
SAÍRAM PARA BRINCAR AO
E SALPICARAM AS RUAS COM
MUITA COR E BOA DISPOSIÇÃO.
NO
28 DE MARÇO DE 2017, AS TURMAS 4 E 5 DA EB DA VISCONDESSA FIZERAM UMA VISITA DE DIA
ESTUDO
AO
MUSEU
DESCOBRIMENTOS,
QUE
DOS SE
LOCALIZA NO PORTO.
QUANDO LÁ CHEGAMOS, FOMOS RECEBIDOS POR UM JOVEM, QUE REPRESENTAVA AQUELE QUE FOI O DESCOBRIMENTOS, O INFANTE D. HENRIQUE. ESTE APRESENTOUNOS UM FILME SOBRE A EXPANSÃO MARÍTIMA E DE SEGUIDA MOSTROU-NOS NUM PLANISFÉRIO AS ROTAS SEGUIDAS PELOS PORTUGUESES, BEM COMO AS TERRAS POR ELES CONQUISTADAS, NESTE FANTÁSTICO PERÍODO DA NOSSA HISTÓRIA. TAMBÉM NOS FALARAM SOBRE A EVOLUÇÃO DAS EMBARCAÇÕES E OS INSTRUMENTOS DE NAVEGAÇÃO USADOS NA ÉPOCA. POR FIM, TIVEMOS OPORTUNIDADE DE VIAJAR PELAS TERRAS DESCOBERTAS! FOI MUITO DIVERTIDO! GRANDE IMPULSIONADOR DOS
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DEPARTAMENTO DE LÍNGUAS Dia de São Valentim (1º ciclo)
Ida ao Teatro (3º ciclo) No dia 30 de janeiro, os alunos de 9ºano foram ao auditório de S. Mamede, em Perafita, para assistir à peça ”Auto da Barca do Inferno” de Gil Vicente. A representação esteve a cargo da companhia de teatro “O Sonho” e a atividade revestiu-se de grande interesse curricular, pois permitiu aos alunos uma melhor compreensão da obra estudada e o contacto com o espetáculo teatral. Os alunos adoraram a experiência e tiveram um comportamento exemplar!
Campeonato SuperTmatiK Quiz de Língua Portuguesa Ao longo do segundo período, na disciplina
7º ano
de Português, os alunos dos 7º e 8º anos
Campeão - Guilherme Temporão (7ºC);
participaram com muito entusiasmo nas
Vice-campeão - Filipe Camacho (7ºA).
finais
intraturmas do
Campeonato
8º ano
SuperTmatik Quiz de Língua Portuguesa.
Campeão - João Vicente (8º F);
No dia 29 de março, realizou-se a final
Vice-campeã - Francisca Ramalho (8º A)
interturmas, enquadrada na semana da leitura, tendo saído vencedores, da fase de
Aos alunos vencedores, muitos parabéns!
escola, os seguintes alunos:
Contamos convosco na Grande Final Online! maio 2017 | Nova Onda |19
Concurso de Cupcakes de S. Valentim No dia 14 de fevereiro, realizou-se o Concurso de Cupcakes de S. Valentim, na biblioteca, e contou com a participação dos alunos do 7º ano.
VENCEDORES CUPCAKE
NOME
TURMA
1º
Alexandre Vinagre
7º H
2º
Maria Silva e Renata Ribeiro
7º H
3º
Maria João Leite
7º B
ENGLISH IDIOMS Concurso do Departamento de Línguas - Área Disciplinar de Inglês 3º ciclo para alunos do 9º Ano
O
concurso
‘English
Idioms’,
dinamizado pelas professoras de inglês, do 9ºano, realizou-se em duas etapas. Na primeira etapa, da qual foram apurados dois finalistas por turma, participaram
todos
os
alunos
das
turmas de 9º ano. A final, na qual estiveram presentes os 14 finalistas, decorreu no dia 31 de março, integrada na Semana da Leitura, com muita emoção e boa disposição. Foram estes os alunos melhor classificados:
Turma 1º
9ºB
2º
9ºC
3º
9ºE
NOME Diana Pinho José Lobo Ana Rita Carneiro Carolina Teixeira Eva Temporão Rodrigo Morais
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DEP. MATEMÁTICA E CIÊNCIAS EXPERIMENTAIS Concurso de Matemática Pangea Unidos pela matemática, 239 alunos do 5.º ao 9.º ano de escolaridade da nossa escola, participaram na 1.ª fase do "Concurso de Matemática Pangea". Foi notório o empenho e entusiasmo dos alunos no concurso, onde
foram
testados diversos conhecimentos
e
estimulado o raciocínio. Os 50 alunos da nossa escola que foram apurados para a 2ª fase são o espelho desse empenho. A 2.ª fase realiza-se no dia 29 de abril de 2017 no Instituto Superior de Engenharia do Porto (ISEP). Boa sorte para a fase final!
Visita de estudo ao Exploratório - Centro Ciência Viva de Coimbra No dia 30 de março, no âmbito da disciplina de Ciências Físico-Químicas, os alunos do 8.ºano da nossa escola, realizaram uma visita de estudo ao Exploratório de Coimbra. Um dos desafios foi explorar, questionar e interagir na exposição principal, com cerca de 800 m2 variados assuntos relacionados com as ciências. Outro dos desafios foi o contacto com uma exposição interativa onde, num ambiente mágico, alegre e colorido se envolveram no imaginário fantástico das histórias de encantar. Por último, a sala de cinema especial! Aqui, sentados ou deitados, visualizaram um filme intitulado “Seleção Natural” projetado a 360º num teto em formato de cúpula. De salientar que os alunos demonstraram muito interesse e empenho nas atividades.
Visita de estudo à barragem de Crestuma-Lever e cruzeiro no rio Douro
Para o 9.º ano, realizou-se no dia 3 de abril, uma visita de estudo à barragem de Crestuma-Lever e um cruzeiro no rio Douro. Na barragem, os alunos puderam visitar toda a central hidroelétrica e perceber as diferentes etapas para a obtenção da energia elétrica despertando, assim, a curiosidade para estes conteúdos que serão abordados no 3.º período. No cruzeiro, puderam desfrutar de uma magnífica paisagem e conhecer melhor a história da nossa cidade invicta. Os alunos demonstraram interesse e comportamento adequado ao longo da visita. maio 2017 | Nova Onda |21
Campeonato SuperTmatik No passado dia 29 de março, decorreu a fase final a nível de escola, o Campeonato SuperTmatik – Cálculo Mental Interturmas , do 5º e 6ºanos. Os alunos demonstraram grande entusiasmo e responsabilidade no decorrer da prova. As classificações foram as seguintes:
5.º ano 1º Lugar
Guilherme Correia - 5º2
2º Lugar
Beatriz Cerveira - 5º10
3º Lugar
Gabriel Martinho - 5º1
6.º ano 1º Lugar
Martim Valadar - 6º1
Destes alunos, passam para a Final Internacional Online do
2º Lugar
Maria Fins - 6º6
Campeonato de Cálculo Mental - SuperTmatik, o 1.º e 2.º
3º Lugar
Gabriela Gil - 6º2
classificados de cada ano de escolaridade.
veio à nossa escola
A Segurança na Internet é uma questão que preocupa a sociedade em geral, e em particular, pais e professores. Neste sentido, o grupo de Informática organizou duas sessões sobre este tema, destinadas às turmas do 7º ano. Procurando alertar os alunos para os perigos da utilização da internet e em especial das redes sociais, as sessões realizaram-se no dia 24 de fevereiro, no auditório da escola sede, e foram dinamizadas por um formador
do
Universidade
Centro do
de
Minho,
Competências no
âmbito
SeguraNet da Direção Geral de Educação.
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do
TIC
da
projeto
DEP. DE CIÊNCIAS SOCIAIS E HUMANAS Dia de S. VALENTIM
No dia dos namorados, o grupo de EMRC, teve a iniciativa de assinalar este dia, com a participação de algumas alunas do 9ºA, com uma dança apresentada na sala dos professores, e alguns alunos do 9º B, que interpretaram a música de “Thousand Years” de Christina Perri. Foram também lidos, dois poemas alusivos ao dia, da Drº Graça Gonçalves. A Unidade do Ensino Estruturado, também se juntou a esta iniciativa, promovendo a interaçáo dos alunos nesta atividade.
Festa da Inclusão No dia 31 de março, alguns alunos do 3º ciclo de EMRC e a Unidade do Ensino Estruturado, Promoveram a Festa da Inclusão na nossa escola. Promoveram-se algumas atividades de leitura, dança e música, no auditório da nossa escola, que foram interpretadas pelos alunos do UEEA, e alguns alunos do 3º ciclo. Foi uma atividade singular e valiosa, porque viveram-se momentos de verdadeira inclusão entre todos os elementos da comunidade educativa.
maio 2017 | Nova Onda |23
Visita de estudo ao Templo Hindú e Parque Poetas No dia 15 de Fevereiro, de 2017, os alunos do 7º ano de EMRC, participaram na visita de estudo ao Templo Hindú em Lisboa e ao Parque dos Poetas em Oeiras. A participação dos alunos, caracterizou-se pela curiosidade e interesse em conhecer outros hábitos, costumes, tradições e rituais de outras culturas, que os nossos alunos puderam vivenciar. Foi uma experiência marcante, porque os alunos tiveram durante este dia, a oportunidade de ter outros horizontes e reconhecer outros estilos de vida, diferentes dos nossos. O almoço decorreu no parque dos Poetas em Oeiras, onde os alunos tiveram também o seu tempo de lazer. No final da tarde, fizemos uma pequena visita pela baixa de Lisboa, onde tivemos a oportunidade de conhecer e saborear, os famosos pastéis de Belém.
Santuário de Fátima e Grutas de Mira de Aire No dia 22 de março de 2017, os alunos de EMRC, do 5º ano, participaram na visita de estudo às grutas de Mira de Aire e Santuário de Fátima. Os objetivos desta actividade relacionaram-se com o propósito dos alunos apreciarem produções estéticas representativas do Cristianismo, assim como conhecer as Grutas de Mira de Aire. Participaram uma centena de alunos. O convívio, a partilha, a participação dos alunos foi a tónica dominante dos acompanhantes.
alunos
24 | Nova Onda | maio 2017
e
professores
DEPARTAMENTO DE EXPRESSÕES Educação Física Torneios Interturmas de 2º Período Nos dias 3 e 4 de abril realizaram-se os já habituais Torneios Desportivos Interturmas do 2º Período. Participaram 409 alunos, entre jogadores, árbitros e secretários. Apesar dos elevados níveis de adrenalina, todos os participantes demonstraram um grande espírito de fair-play. A atitude dos alunos participantes e dos colegas que se encontravam nas bancadas foi exemplar, estão por isso de PARABÉNS!
5º Ano - Futebol FEMININO 1º lugar - 5º5: nº1, Cristina Ribeiro; nº2, Ana Madureira; nº3, Beatriz Pereira; nº5, Carolina Fonseca; nº6, Francisca Vieira; nº17, Sara Ramos e nº21, Leonor. 2º lugar - 5º4: nº1, Ana Soares; nº3, Bárbara Feijó; nº5, Camila Ramirez; nº7, Carolina Pereira; nº8, Catarina Garrido; nº12, Juliana Cardoso; nº13, Lara Pereira; nº14, Leonor Loureiro e nº19, Raquel Prado.
MASCULINO 1º lugar - 5º11: nº2, António Beltrão; nº4, Emanuel Pinto; nº7, Gabriel Regueiras; nº12, Leandro Costa; nº13, Lourenço Antão; nº18, Nuno Ferreira e nº19, Renato Leite. 2º lugar - 5º9: nº3, Ângelo Moreira; nº6, Endryo Carvalho; nº7, Gonçalo Teixeira; nº8, Gustavo Ferreira; nº18, Rafael Laje; nº19, Renato Oliveira; nº21, Rodrigo Freitas; nº25, Tiago Machado; nº26, Tomás Silva.
6º Ano - Badmínton FEMININO 1ºLugar: Carlota Silva, 6º9, nº4; 2º Lugar: Carolina Lopes, 6º2, nº7; 3º Lugar: Bruna Santos, 6º11, nº6.
MASCULINO 1º Lugar: Hugo Barbosa, 6º7, nº13; 2º Lugar: Diogo Vilaça, 6º11, nº10; 3º Lugar: Tiago Sousa, 6º3, nº20.
7º Ano - Voleibol FEMININO 1º Lugar - 7ºA: nº4, Bruna Coelho; nº10, Francisca Pinto; nº16, Inês Carvalho; nº22, Leonor Pereira; nº24, Maria Inês Oliveira; nº26, Matilde António. 2º Lugar - 7ºB: nº6, Carlota Pinto; nº7, Daniela Afonso; nº8, Diana Afonso; nº15, Leonor Araújo; nº21, Matilde Cardoso; nº25, Rita Macedo. maio 2017 | Nova Onda |25
MASCULINO 1º Lugar - 7º A: nº8, Filipe Camacho; nº11; Francisco Alves; nº12, Francisco Frazão; nº13, Henrique Gonçalves; nº14, Hugo Escaleira e nº20, Ricardo Ferreira. 2º lugar - 7º E: nº6, Bernardo Nora; nº9, Eduardo Silva e nº16, Leonardo Ramalho.
8º Ano - Tag Rugby (masculino e feminino) 1º Lugar-8ºD: nº1, André Couto; nº2, Andreia Miranda; nº3, António Correia; nº9, David Castro; nº13, Gonçalo Rito; nº14, Hugo Silva, nº18, João Frazão e nº26, Rita Seabra. 2º Lugar-8ºF: nº4, André Silva; nº5, André Fernandes; nº7, Daniel Reis; nº8, David Silva; nº14, João Vicente; nº17, Margarida Gonçalves; nº19, Marta Alves e nº21, Renata Ferreira.
9º Ano - Futebol FEMININO 1ºLugar - 9ºF: nº3, Ana Catarina Freitas; nº4, Ana Filipa; nº8, Fabiana Nunes, nº11, Inês Graça, nº16, Mariana Freitas e nº20, Sara Fonseca. 2º Lugar-9ºA: nº1, Alexandra Carvalho; nº4, Ana Mafalda; nº6, Ana Rita; nº10, Daniela Marques; nº19, Mariana Teixeira; nº20, Mariana Ferreira e nº26, Sara Monteiro.
MASCULINO 1º Lugar-9ºC: nº5, André Alexandre; nº6, André Areias; nº15, Diogo Coelho; nº16, Gonçalo Ribeiro; nº18, João Pedro; nº19, João Magalhães; nº22, Leonardo Coelho e nº23, Luís Silva. 2º Lugar-9ºG: nº7, Eduardo Carvalho; nº8, Francisco Antão; nº9, Gonçalo Pereira; nº11, João Mendes; nº12, Jorge Fontinha; nº18, Nuno Nunes e nº19, Pedro Silva.
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Educação Musical Concurso de Flauta de Bisel - 2º Ciclo 6ºano No dia 30 de março, decorreu, no auditório da escola Básica de Leça da Palmeira, o Concurso de Flauta de Bisel – 6ºano. Para integrarem o júri do referido concurso foram convidadas duas alunas premiadas no ano letivo anterior e que atualmente se encontram a frequentar o 7ºano nesta escola. De registar que os alunos participantes escolheram peças musicais variadas e mostraram possuir um grande gosto pela prática da flauta de bisel. Adotaram, ainda, uma postura adequada ao longo das provas. Os elementos mais jovens do Júri demonstraram ser excelentes críticos musicais.
Parabéns a todos os alunos que participaram! Vamos continuar a fazer música na escola!
Um grupo de alunos que participaram e o júri
O júri: professoras Teresa Perfeito e Ângela Felisberto Alunas: Beatriz Barbosa e Filipa Fidalgo (7ºA)
1ºlugar:
Menções Honrosas:
Diogo Gonçalves, 6º1, nº 9 2ºlugar:
Rodrigo Magalhães,
Índia Neumann, 6º1, nº 13
6º1, nº27
Beatriz Silva, 6º4, nº 2 3ºlugar:
Maria Gil,
João Rodrigues, 6º1, nº16
6º9, nº16
Rodrigo Carvalho, 6º1, nº28
Alunos premiados
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Ed. Visual e Ed. Tecnológica ÁRVORE DA VIDA Com o título “Árvore da Vida” o trabalho realizado pelos alunos da EP de Santa Cruz do Bispo Masculino (ULD) e orientado pela professora Teresa Miranda, seguiu para o Seminário de Vilar, no Porto, onde foi exposta no dia 11 de fevereiro de 2017. Prof. Teresa Miranda
Árvore da vida | alunos EP >
O PRAZER DE LER A equipa da Biblioteca Escolar da EB Eng. Fernando Pinto de Oliveira desafiou os alunos do 5º5, 5º6 e 5º7, na disciplina de Educação Visual, a conceberem o cartaz para a Semana da Leitura, com o tema o “Prazer de Ler”. Com as ilustrações de vários alunos, o resultado final foi surpreendente! Prof. Daniela Barca
< Cartaz “O Prazer de Ler”” no âmbito da Semana da Leitura
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JOÃO ABRAÇO Ao longo do 2º período, os alunos da sala CEI desenvolveram várias ilustrações para o concurso promovido pela CPCJ, de Matosinhos. O trabalho foi apresentado e exposto na Biblioteca Escolar do
nosso
Agrupamento.
Aguardamos
com
ansiedade o resultado do concurso, mas a atividade
já foi muito
positiva!
Os alunos
desenvolveram várias competências, ao nível do desenho e da pintura, e perceberam melhor o trabalho desenvolvido pela CPCJ. Prof. Daniela Barca < João Abraço | alunos CEI
FEIRA DA SAÚDE Os alunos da turma 5º7, na disciplina de
Educação
Visual,
desenharam
vários desenhos para ilustrar o cartaz para a feira da saúde. Contou com as ilustrações dos alunos da turma. Prof. Daniela Barca Cartaz 5º7>
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Departamento de educação especial e dos serviços especializados de apoio educativo Dia Mundial da Consciencialização do Autismo A Organização das Nações Unidas (ONU) instituiu, em 18 de dezembro de 2007, o dia 2 de abril como "O Dia Mundial do Autismo". Com a comemoração desta data pretende-se melhorar o conhecimento e a consciencialização acerca desta problemática. O nosso Agrupamento de Escolas é o agrupamento de referência, no concelho de Matosinhos, para a intervenção educativa a ser desenvolvida junto de crianças e jovens com perturbação do espectro do autismo, tendo em funcionamento três Unidades de Ensino Estruturado (na EB da Viscondessa, na EB da Amorosa e na EB Eng.º Fernando Pinto de Oliveira). O convite foi lançado para incentivar a comunidade a participar e a vestir-se de azul, a cor do Autismo. No dia 31 de março, comemorou-se, no nosso Agrupamento, o "Dia Mundial da Consciencialização do Autismo" com a participação de todas as escolas do Agrupamento com Unidades de Ensino Estruturado. Foram dinamizadas várias atividades de acordo com os respetivos programas elaborados, com o objetivo de sensibilizar a comunidade educativa para a existência desta problemática e para o papel que a escola e cada um de nós deve ter na construção de uma sociedade inclusiva e de respeito pela diferença.
Todos estão de parabéns, pois o sucesso foi uma realidade e iniciativas como esta devem continuar a ser promovidas. Esta comemoração pode ser lembrada não só através de registo fotográfico, mas também da consulta de um vídeo que está disponível na internet através do acesso à página do Agrupamento de Escolas Engenheiro Fernando Pinto de Oliveira ou no YouTube.
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Estabelecimentos Prisionais O Emprego na União Europeia No dia 6 de fevereiro, realizou-se no Estabelecimento Prisional de Santa Cruz do Bispo (masculino), uma sessão de informação sobre o Emprego na União Europeia, na qual estiveram presentes os alunos da escola deste EP tendo sido aberta a todos os reclusos. Esta sessão resultou da parceria entre a Escola Básica Eng. Fernando Pinto de Oliveira e o Centro de Informação Europe Direct do Porto e foi dinamizada pelo Dr. João Frutuoso.
Saída de campo ao rio Leça No âmbito das atividades letivas da disciplina de Sociedade, Tecnologia e Ciência do curso EFA, da turma do 1.º ano do ensino secundário do Estabelecimento Prisional de Santa Cruz do Bispo, realizou-se uma saída de campo ao Rio Leça. Foi importante para os alunos esta alteração à rotina diária pois permitiu reconhecer a importância da água para o ser humano e para os ecossistemas. Realizámos um conjunto de observações e medições de parâmetros físico-químicos que permitiram caracterizar o ecossistema. Complementámos estas observações com a recolha e identificação de macroinvertebrados que permitiram fazer uma avaliação qualitativa da qualidade da água do Rio Leça.
Árvore da Vida Os alunos da ULD (Unidade Livre de Drogas) do EP Masculino, nas aulas de Formação Modelar de Artes, construíram uma Árvore da Vida. Esta árvore tem vários significados: o ninho e os passarinhos representam o Nascimento, a Liberdade e o Ambiente e a água representa a fonte da vida na terra - o reino animal. Um dos alunos escreveu um texto relativo à atividade: “Árvore da vida e sua representação” “O ninho e os passarinhos representam o nascimento, liberdade e o ambiente. A vida animal. A água, fonte da vida na terra. A continuidade da vida humana no planeta terra. A natureza. O amor dos homens, paz e união. Por último, o homem que representa todos os antepassados é o homem das tribos.” A Árvore da Vida seguiu para o Seminário de Vilar, no Porto, onde foi exposta no dia 11 de fevereiro de 2017.
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Janeiras A atividade “Janeiras” foi realizada no EP feminino e consistiu em cantar as janeiras em vários serviços e locais do EP. O texto da música foi o resultado de uma adaptação efetuada pelas formandas do EFA B1, à letra do tema de Zeca Afonso: “Natal dos Simples”, tendo sido ensaiada e dinamizada em articulação com os professores e formandas das turmas EFA B1, EFA B2 e Formação Modular de Música.
Carnaval As reclusas do Estabelecimento Prisional feminino comemoraram o carnaval com a construção de máscaras e mascarilhas, com vários tipos de papeis e tiras de gesso. Houve também um desfile onde as reclusas participaram com muito entusiasmo. Os alunos do Estabelecimento Prisional masculino construíram máscaras, em vários tipos de papel e pano. Algumas máscaras eram alusivas ao tema: “Máscaras Africanas”. As máscaras estiveram expostas na sala de visitas do EP, permitindo assim que os familiares dos reclusos vissem os trabalhos realizados.
Dia da Poesia/Dia da Árvore No dia 20 de março, comemorou-se o Dia da Poesia/Dia da Árvore, no EP masculino de Santa Cruz do Bispo. Os alunos fizeram
poemas
que
foram
expostos no átrio da escola. Foram entregues prémios aos 3 melhores poemas tendo os mesmos sido lidos para a comunidade educativa presente. No EP Feminino, comemorou-se este dia com a leitura de poemas feitos pelas alunas e com a plantação de uma árvore, oferecida pela Câmara Municipal de Matosinhos, no exterior do edifício.
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BIBLIOTECAS ESCOLARES Neste segundo período escolar a biblioteca desenvolveu a sua ação no âmbito das múltiplas literacias que vão de encontro às necessidades dos alunos do século XXI e estão na base da formação de cidadãos letrados e conscientes do seu papel na sociedade. Na primeira semana do mês de janeiro, realizou-se na biblioteca escolar a entrega de prémios do concurso "Natal Numa Frase". Organizada pela associação de pais dos alunos 2º, 3ºciclos da Escola Engº Fernando Pinto de Oliveira, esta singela cerimónia teve como objetivo valorizar a participação dos alunos neste concurso, uma vez que todos os alunos presentes tiveram oportunidade de ler a frase que criaram, e premiar as frases vencedoras.
CONCURSO NACIONAL DE LEITURA – 1ªFASE Tal como em anos anteriores e levando em conta a intenção de promover a leitura nas escolas, o Plano Nacional de Leitura (PNL), em articulação com a Direcção-Geral do Livro, dos Arquivos e das Bibliotecas (DGLAB) e com a Rede das Bibliotecas Escolares (RBE), promove, no ano letivo de 2016/2017, a 11ª Edição do Concurso Nacional de Leitura (CNL). No dia 12 de janeiro, realizou-se na nossa escola a prova escrita da fase “escolas” deste concurso. Os alunos (dez, no total) que obtiverem a pontuação mais elevada, passaram à fase seguinte, prova oral (entrevista), que decorreu no dia 18 de janeiro. Os três finalistas apurados, admitidos à 2.ª Fase distrital, foram: Rita Ruano Macedo do 7ºB, Ana Luísa Guedes do 9ºB e Maria Angélica Pereira do 9ºG. Para participarem na fase distrital, que decorrerá no dia 10 de maio na biblioteca Almeida Garrett, no Porto, estes alunos terão que ler as obras: Bicicleta à chuva de Margarida Fonseca Santos e O pintor debaixo do lava-loiças de Afonso Cruz.
FEVEREIRO – MÊS DOS AFETOS Para assinalar o Dia de São Valentim, não só no dia 14, mas durante todo o mês de fevereiro, a equipa da biblioteca dinamizou um conjunto de sessões de leitura relacionadas com esta temática. Foram explorados os contos “Apaixonados” de Rébecca Dautremer, “O Lobo que queria ter uma namorada” de Orianne Lallemand e “O que é o amor” de Davide Cali. Inspirados por estes contos os alunos do 4º ano de escolaridade completaram a frase “O amor é…”.
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Com estas frases construímos marcadores de livros que foram distribuídos nas confeitarias e cafés próximos da escola sede.
Máscaras realizadas pelos alunos da EB Amorosa após a leitura da história “ O lobo que queria uma namorada”.
Trabalhos em banda desenhada e de dobragem realizados pelos alunos da EB da Praia a partir da história " O lobo que queria uma namorada".
“O sapo apaixonado” de Max Velthuijs
"O sapo apaixonado" de Max Velthuijs serviu de inspiração para falarmos de afetos.
Trabalhos realizados pelos alunos da EB Amorosa após a leitura da história “ O sapo apaixonado” de Max Velthuijs.
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“O Principezinho” de Antoine de Saint-Exupery
Foram também realizados postais que os alunos puderam adquirir para oferecer àqueles que lhes são mais queridos.
Ainda no âmbito do mês dos afetos, numa parceria entre os docentes de Educação Moral e Religiosa Católica e a biblioteca escolar, decoramos com trabalhos dos alunos, realizados nas aulas de educação moral e religiosa católica,
o
painel
principal
da
biblioteca escolar. Também os alunos da
sala
educação
de
especial
nos presentearam com uns corações e umas lindas flores...
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CARNAVAL O Carnaval no nosso agrupamento foi novamente vivido de uma forma muito própria. O objetivo de criarmos uma cultura integrada de leitura em todo o agrupamento esteve na base do tema explorado na preparação de mais um desfile de carnaval. Desta vez “O Prazer de Ler”, mote da edição 2017 da Semana da Leitura, ligou todas as escolas de Leça da Palmeira que integram este agrupamento. “Ambientes de Leitura” foi o tema escolhido para a construção de um cortejo colorido, original e divertido que refletiu o trabalho de estreita articulação entre a escola e a família. O desenvolvimento deste trabalho iniciou-se nas bibliotecas escolares com a exploração das histórias que motivaram os trajes que os alunos vestiram neste corso carnavalesco.
1, 2, 3… UM ESCRITOR DE CADA VEZ Conhecer autores e as suas obras é natural numa biblioteca. E, nesse sentido, janeiro foi o mês dedicado a José Vaz, fevereiro a Álvaro Magalhães e março a Manuela Bacelar. Expuseram-se livros destes autores, recordaram-se pormenores das suas vidas e obras e convidaram-se os alunos a travar / retomar conhecimento com os mesmos.
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EDUCAÇÃO LITERÁRIA As
bibliotecas
empenhadas
em
do
Agrupamento
promover
a
estão
leitura
e
desenvolver atividades que envolvem o hábito de ler e de refletir sobre aquilo que se leu. De acordo com este princípio, as professoras bibliotecárias continuaram a explorar as obras de educação literária em articulação com o currículo do 1º ciclo. Estas obras são exploradas de uma forma lúdica apelando à criatividade e espírito crítico dos alunos, com recurso a estratégias diversificadas como teatro de fantoches, dramatizações, expressão plástica e expressão escrita e jogos
A Ovelhinha Preta de Elizabeth Shaw
Trabalhos dos alunos do 1º ano da EB Amorosa
Trabalho realizado pelos alunos da EB da Portela após a exploração da história " A ovelhinha Preta"
“O beijo da palavrinha” de Mia Couto
Trabalhos realizados pelos alunos da EB da Viscondessa e EB da Portela após a leitura de "O beijo da palavrinha", de Mia Couto maio 2017 | Nova Onda |37
“A maior flor do mundo” de José Saramago
Trabalhos realizados pelos alunos da EB da Viscondessa e da EB Engº Fernando Pinto de Oliveira após a leitura de " A maior flor do mundo" de José Saramago. Canção de Leonoreta
“Aquela nuvem e outras” de Eugénio de Andrade
Borboleta, borboleta flor do ar onde vais, que me não levas? Onde vais tu Leonoreta? Vou ao rio e tenho pressa! Não te ponhas no caminho. Vou ver o jacarandá, Que deve estar florido. Leonoreta, Leonoreta Que me não levas contigo… Eugénio de Andrade
Ilustrações do poema realizadas por alunos do 1º ano.
“O príncipe com orelhas de burro”
Trabalhos da turma do 2º ano da EB Nogueira Pinto.
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Leituras no pré-escolar "O livro da Paz" de Tod Parr
As duas turmas do pré-escolar do JI Monte Espinho deram um abraço da paz na sequência da leitura do livro de Todd Parr “O livro da Paz”.
“O coelhinho Branco” de António Torrado
Trabalhos dos alunos do Pré-escolar da EB da Praia após ouvirem a história tradicional “ O coelhinho branco” contada com fantoches.
Em março dedicamos as leituras ao dia do Pai. Partindo das leituras os alunos trocaram vivências e experiências partilhadas com os pais: brincadeiras, jogos, gostos …. “Adoro-te pai “ de Judi Abbot e Joanna Walsh
maio 2017 | Nova Onda |39
“O meu pai” de Anthony Browne
Trabalhos realizados pelos alunos da EB da Viscondessa e da EB da Praia partindo do desafio: o que eu gosto de fazer com o meu pai.
Surpresas da Páscoa
Trabalhos realizados pelos alunos a partir do livro “ Surpresas da Páscoa”.
40 | Nova Onda | maio 2017
CLUBE DE LEITURA O Clube de Leitura reúne às sextas-feiras, durante uma hora, em que conversamos sobre livros e leituras. Escolhemos o que vamos ler, falamos dos nossos gostos e preferências. A coleção Cherub, de Robert Muchamore, é das leituras mais apreciadas, outros que podemos referir são os “Diários de um banana” e “O estranhão”. Alguns membros do clube gostam de outro género de livros como o “Diário de Anne Frank”, “O Caderno vermelho da rapariga Karateca” de Ana Pessoa, de “ Gosto de ti R.” de Graça Gonçalves. Ao abordar o romance de Markus Zusak, “A menina que roubava livros”, vimos excertos do respetivo filme. Nas últimas sessões, temos lido em voz alta “Cantiga do soldado ladrão” de António Torrado com o objetivo de o dramatizar na comemoração no Dia Mundial do Livro e dos direitos de autor, na biblioteca da escola.
OS NOSSOS CONCURSOS Os concursos semanais continuam a ser uma das causas do grande movimento da Biblioteca Escolar.
PARABÉNS aos VENCEDORES Concurso Viagens no Espaço e no Tempo Pontapés da Gramática 1º período Pontapés da Gramática 2º período
Nome do Vencedor 1º período – Diana Zinchenko, 9ºB, nº9 2º período – Diana Zinchenko, 9ºB, nº9 2º CEB – Inês Duarte, nº9, 5º1 3º CEB – Ana Silva, nº4, 9ªB 2º CEB – Margarida Oliveira, nº15, 5º3 3º CEB – Ana Silva, nº4, 9ªB
Leitor do 1ºPeríodo
1º CEB – Maria Inês Silva Moreira, 3º ano, turma 5 2º e 3ºCEB – Maria da Graça Barbosa, nº14, 5º1
Leitor do 2º Período
1º CEB – Iúri Teles Ferreira Miguel, 2º ano, Turma 3 2º e 3º CEB – Bianca Sofia Melo Félix, nº3, 5º3
Semana da Leitura “Ler por Prazer”
Marta Delgado, nº21, 6º10 Isabel Gendre, nº16, 6º10
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PROJETOS Aplicação do Programa
Eco-Escolas 2016/2017
AUDITORIA AMBIENTAL 2016/17 Realizou-se no 1.º período a auditoria ambiental 2016/2017. A auditoria ambiental é uma obrigatoriedade da aplicação do Programa Eco-Escolas e tem como objetivo fazer-se um diagnóstico
e
levantamento
das
áreas
de
intervenção
prioritária.
Contudo,
independentemente dos índices de desempenho ambiental obtidos em cada um dos temas, a observação direta e conversas com os alunos, permitiram identificar duas áreas de intervenção prioritária do projeto neste ano letivo: os resíduos e os espaços exteriores. A Auditoria Ambiental do ano letivo 2016/2017 realizou-se no 1.º período e foram inquiridos 235 alunos do 5º ao 9º ano. Os dados foram tratados segundo a metodologia proposta pelo Programa, tendo-se obtido um índice de desempenho ambiental global e índices de desempenho ambiental por tema (Tabela 1). Temas Resíduos
Água
Energia
Espaços Exteriores
Biodiversidade
Agricultura Biológica
Floresta
Índice %
60,00
75,00
60,00
35,33
35,48
34,42
54,9
Mar 45,71
Mobilidade
Ruído
Alimentação
Gestão Ambiental
42,50
65,22
69,22
56,52
Tabela 1: índices de desempenho ambiental por temas.
O índice de desempenho dos temas base foi de 64,50 % e o índice global de todos os temas foi de 52,98%. Em relação à auditoria ambiental do ano letivo anterior baixamos os índices dos temas base e global. Embora a descida não seja significativa, é sempre um motivo de preocupação e exige a colaboração de todos para inverter estes valores. Mais uma vez, quando questionados sobre ações para melhorar os espaços exteriores, as propostas mais referidas pelos alunos passavam por resolver o problema dos resíduos e tornar os espaços mais agradáveis. Tal como no ano letivo anterior, a maioria das respostas sugere a diminuição do lixo atirado para o chão e a colocação de mais caixotes para o lixo. Também há o desejo de ter mais áreas de sossego, mais espaços cobertos e mais fontes de água. O trabalho continua através da implementação do plano de ação do Projeto Eco-Leça, que é a aplicação do Programa Eco-Escolas na nossa escola, e do trabalho curricular que é desenvolvido nas diversas disciplinas. Só com o trabalho de todos poderemos ultrapassar os problemas detetados.
PROJETOS “ESCOLA LIMPA” e “QUERO SOSSEGO” Para responder aos problemas ambientais diagnosticados e às preocupações dos alunos, no âmbito da aplicação do Programa Eco-Escolas foram definidas duas grandes prioridades: resolver o problema dos resíduos e criar espaços de sossego no recreio. Em relação ao primeiro problema, elaborou-se um projeto que passa pelo envolvimento significativo dos alunos, professores e assistentes operacionais. Só assim poderemos ultrapassar este problema. Através de uma apresentação eletrónica e com apoio dos diretores de turma, procedeu-se à sensibilização dos alunos de todas as turmas dos 2º e 3º ciclos.
42 | Nova Onda | maio 2017
Criaram-se as Brigadas Verdes, grupo de alunos ecoconselheiros e outros que manifestaram vontade de colaborar, que, com apoio dos professores do Grupo EPS, têm sensibilizado diretamente os colegas, durante o intervalo de 20 min da manhã. Este trabalho irá continuar no 3º período e a avaliação que tem sido realizada aponta para alguns resultados positivos. Este projeto não passa apenas por não colocar o lixo no chão, passa também por separar os resíduos. Assim, além das “ilhas ecológicas” já instaladas nos diferentes espaços da escola, estamos a fazer esforços para aumentar o número destas unidades. Brevemente colocaremos mais no recreio e alargaremos a monitorização a outros espaços. Em relação ao projeto “Quero Sossego”, dinamizou-se no 1.º período um concurso de ideias e/ou projetos com o objetivo de envolver as turmas na criação de espaços para quem não gosta do reboliço e agitação dos campos de jogos. Foram apresentados três projetos, tendo dois deles reunido as condições para avançarem. Estes projetos já estão em andamento e esperamos apresentar alguns resultados no 3.º período. Contudo, são projetos que exigem continuidade no próximo ano letivo. Só assim poderemos ir ao encontro dos desejos dos nossos alunos e proporcionarmos espaços de convívio mais calmos.
CERIMÓNIA DO HASTEAR DA BANDEIRA VERDE ECO-ESCOLAS No dia 25 de janeiro, realizou-se a cerimónia do hastear da Bandeira Verde Eco-escola 2015/2016. Esta cerimónia contou com a presença do Diretor Dr. Jorge Sequeira, da Diretora Adjunta Dr.ª Graça Vilela,
de
ecoconselheiros
professores,
de
ecoconselheiros alunos, das turmas 2 e 3 do Préescolar e respetivas educadoras, Conceição Lopes e Cecília Aguiar. A Bandeira Verde Eco-Escolas representa o reconhecimento ABAE do trabalho realizado no ano letivo anterior em prol do ambiente. Os alunos do Pré-escolar contaram uma bonita canção alusiva ao ambiente.
DIA MUNDIAL DA FLORESTA No dia 23 de março, assinalou-se na EBEFPO o Dia Mundial da Floresta. Os meninos das turmas 2 e 3 do Préescolar
semearam
sobreiros
e
castanheiros há uns meses atrás. Estas
sementes,
exemplares
de
espécies autóctones, germinaram e foram plantadas no jardim da escola. maio 2017 | Nova Onda |43
Projeto EPS – Escolas Promotoras de Saúde No âmbito do projeto EPS, realizou-se no dia 10 de Março o evento "Feira da Saúde". É de destacar a abrangência das atividades desenvolvidas que envolveram professores de todas as escolas do Agrupamento, alunos dos três ciclos e várias entidades parceiras, nomeadamente a UCC de Leça, Universidade Católica, a Escola de Música de Leça da Palmeira e a União das Juntas de Freguesia de Lavra, Perafita e Santa Cruz do Bispo que facultou o transporte para que os alunos da escola da Portela e Viscondessa 1
pudessem participar na Feira. Tanto
alunos
participaram
como
nas
professores
atividades
com
enorme interesse e empenho sendo estas
um
exemplo
concreto
de
articulação e transversalidade. 2
Este evento contou com um vasto
3
programa: a abertura pelo Diretor do Agrupamento (fotografia 1), momentos musicais pelos alunos (fotografias 2 e 3), a dinamização das bancas pelas várias Escolas do Agrupamento (fotografias 4, 5 e 6) e a Festa de Encerramento aberta à Comunidade Educativa (fotografias 7 a 12).
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É de salientar a forte presença dos Encarregados de Educação e dos alunos. Na avaliação da atividade pelos nossos parceiros, foi referido o grande envolvimento dos alunos, professores e encarregados de educação, assim como, a relevância da atividade para a promoção da Educação para a Saúde. Os professores dinamizadores também reforçaram o grande envolvimento dos alunos e dos pais/encarregados de educação.
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44 | Nova Onda | maio 2017
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A Enfermagem está na escola… As enfermeiras que atuam na escola têm como objetivo da sua ação promover a saúde global dos alunos e da comunidade educativa. Ajudam os alunos a cuidarem de si e da sua saúde ensinando estilos de vida saudáveis, de modo a que se sintam mais seguros e aproveitem a escola ao máximo. Crianças e jovens saudáveis vivem melhor e aprendem melhor! O Gabinete de Enfermagem da tua escola está a ser gerido com a colaboração de duas estudantes finalistas da Universidade Católica Portuguesa prontas para te ajudar. A nossa ação, na tua escola, visa a promoção da saúde e o acompanhamento dos alunos, pessoal docente e não docente. O nosso objetivo é responder de forma rápida e eficaz quaisquer problemas de saúde que surjam no decurso das atividades letivas. A nossa atuação incide na área do atendimento de enfermagem à comunidade escolar e na educação para a saúde. A tua saúde é muito mais do que não teres doenças ou dores. A tua saúde é sentires-te bem. Não te sentes bem física ou psicologicamente? Vem ter connosco e vamos fazer tudo para te ajudar! Gostaríamos muito de te conhecer!
Estamos no piso 0 da Escola Básica Engenheiro Fernando Pinto de Oliveira, ao lado da papelaria, vem visitar-nos!
maio 2017 | Nova Onda |45
Feira da Saúde No dia 10 de março, junto ao bar dos alunos na EB Engenheiro Fernando Pinto de Oliveira realizou-se mais uma edição da Feira da Saúde deste Agrupamento de Escolas. Neste dia a escola promoveu diversas atividades que tratavam de vários temas relacionados com a saúde, que alunos, professores e pessoal não docente puderam visitar e participar. Houve música, dança e muitos jogos!
As estudantes de enfermagem também estiveram lá para te avaliar o Índice de Massa Corporal e ensinar Suporte Básico de Vida! 153 Alunos passaram pelas nossas bancas!
Resultados da Avaliação do Índice de Massa Corporal nos alunos
26 35
2
90
Magreza Peso Normal Excesso de Peso Obesidade
Ficaste com dúvidas durante a Feira da Saúde? Vem ter connosco e nós vamos ajudar-te!
Tutoria de Pares Estamos ainda a acompanhar um Projeto na Escola Básica da Amorosa chamado Tutoria de Pares. Este projeto conta com a participação de alunos de todos os anos e turmas, para que sejam tutores de um menino com perturbação do espetro do autismo durante 1 a 2 intervalos por semana. A missão destes tutores é brincar com os outros meninos e integrá-los na comunidade escolar! Escrito por: Ana Cunha e Soraia Barbosa 46 | Nova Onda | maio 2017
PASSATEMPOS Desafio 1:
Desafio 2: Qual a fração que representa a
Adivinha!
parte sombreada?
Tenho um nome popular O nome químico é diferente. Existo imenso no mar De oriente a ocidente. Sou um óptimo solvente E limpa sou transparente. Num laboratório normal Tenho de ser abundante. Minha fórmula é banal: Apenas uma vogal, Um dois e uma consoante. Quem sou eu? Soluções da edição anterior: Desafio 1: 40 – Desafio 2: 79
Descobre as diferenças e pinta a seguinte ilustração (zentangle):
TAUMATRÓPIO O taumatrópio é muito fácil de fazer e exemplifica bem o fenómeno de ilusão ótica. Consiste num disco com uma imagem diferente em cada um dos lados, e um fio nas duas extremidades. O objetivo é sobrepor as imagens como se fosse só uma, através da rotação do disco. Para isso, enrolam-se os fios e a seguir puxam-se. Enquanto o disco roda as imagens fundem-se criando a ilusão de ser apenas um desenho. maio 2017 | Nova Onda |47
48 | Nova Onda | maio 2017