أوكسجين العدد ( 95 ) السنة الثالثة - الجمعة 31\01\2014

‫‪www.fb.com/oxygen.zabadani.syria‬‬ ‫‪www.syriaoxygen.com‬‬

‫أوكسجين‬ ‫تصدر من الزبداني‬

‫مجلة الثورة السورية‬

‫حماه ‪82‬‬ ‫ما أشبه اليوم باألمس‬

‫التفكير من أقفاص االستبداد‬ ‫الغباء العربي‪ ...‬إلى متى؟‬

‫الثورة السورية‬

‫في مواجهة التغريات‬

‫أوكسجين ®‬

‫نحنا مو مجلة ‪ ..‬نحنا صوتكم الحر‬

‫العدد ( ‪ ) 95‬السنة الثالثة ‪ -‬الجمعة ‪2014\01\31‬‬

‫‪info@syriaoxygen.com‬‬

‫األفتتاحية‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫كم برميال متفجرا‬ ‫سيكلف مؤتمر جنيف‪2‬‬ ‫السوريني؟!‬ ‫هيئة تحرير أوكسجين‬

‫‪www.syriaoxygen.com‬‬

‫بعــد أن كان الســوريون يتخوفــون مــن تــوايل األرقــام بجانــب‬ ‫عبــارة ( مؤمتــر جنيــف) لتصبــح مثـاً (مؤمتــر جنيــف ‪ ) 21‬بــدؤوا‬ ‫اآلن يتخوفــون أن يصبــح مؤمتــر جنيــف‪ 2‬نفســه‪( :‬مؤمتــر جنيــف‬ ‫‪( )1/2‬مؤمتــر جنيــف ‪ ( )2/2‬مؤمتــر جنيــف ‪ ...... )3/2‬وذلــك بعــد‬ ‫أن أعلــن األخــر اإلبراهيمــي انتهــاء الجولــة األوىل مــن مباحثــات‬ ‫جنيــف‪ 2‬بــن فريــق النظــام وفريــق املعارضــة دون االتفــاق أو‬ ‫الوصــول إىل نتائــج‪...‬‬ ‫ويف الوقــت الــذي امتــأت فيــه قنــوات األخبــار العربيــة والعامليــة‬ ‫بالتقاريــر والتحليــات والتوقعــات للنتائــج املرتقبــة مــن هــذا‬ ‫املؤمتــر حــول ماهيــة الحكومــة االنتقاليــة‪ ،‬وعــدد أفرادهــا‪ ،‬ومــن‬ ‫ســيكونون؟ وهــل ســتكون كاملــة الصالحيــات؟ ومــاذا عــن بشــار‬ ‫األســد وكرســيه؟ وهــل ســيخرج املعتقلــون؟ وهــل ســيفك الحصــار‬ ‫وتصــل اإلغاثــة للمحارصيــن؟ وهــل وهــل وهــل!!! يف هــذه األثناء‬ ‫وبعيــدا ً عــن أماكــن األخبــار والشاشــات والتحليــات وحيــث ال‬ ‫كهربــاء وال اتصــاالت هنــاك يف حلــب الجريحــة كانــت هنــاك‬ ‫طفلــة ال تتجــاوز شــهرها الســادس تعــرك عينيهــا مــن الــراب‬ ‫والرمــل والحــى التــي دخلــت فيهــا وهــي تُخ ـ َرج مــن تحــت‬ ‫األنقــاض بعــد أن نــال بيتهــا واحــد مــن مئــات الرباميــل املتفجــرة‬ ‫التــي مــا توقفــت منــذ أن بــدأ مؤمتــر جنيــف‪ 2‬وهــي تهطــل‬ ‫عــى الســوريني لتحصــد منهــم ‪ 879‬شــهيدا ً منهــم ‪ 430‬مدنيــاً‬ ‫حتــى مســاء اليــوم األخــر مــن الجولــة األوىل مــن مؤمتــر جنيــف‬ ‫الثــاين بحســب املنظمــة الســورية لحقــوق اإلنســان‪ ....‬ويتابــع‬ ‫العــامل بــأرسه عــى الهــواء مبــارشة مشــاهد الرباميــل التــي ترميهــا‬ ‫طائ ـرات النظــام املجــرم مبعــدل برميلــن كل نصــف ســاعة؟‬ ‫أمــا الســوريون فينتظــرون براميلهــم املتفجــرة وهــم يتســاءلون‬ ‫عــن عددهــا املتوقــع ريثــا ينتهــي مؤمتــر جنيــف‪...2‬‬ ‫هــل ســتكون بعــدد املؤيديــن للمؤمتــر؟ أو بعــدد املعارضــن‬ ‫لــه؟ هــل ســتكون بعــدد املؤمت ـرات الصحفيــة عــى هامشــه؟ أم‬ ‫بعــدد كامـرات التصويــر املمتــدة يف أروقتــه؟ هــل ســتكون بعــدد‬ ‫كــؤوس املــاء والعصــر املضوعــة عــى طاوالتــه أم بعــدد كلامتــه‬ ‫وخطاباتــه؟‪ ..‬عــى أيــة حــال املهــم أال تكــون بعــدد اللعنــات التــي‬ ‫نالهــا وليــد املعلــم منــذ أن بــدأ خطابــه إىل أن انتهــاه‪...‬‬

‫تقرؤون في هذا العدد‬ ‫‪ -3‬حماة‪ 82‬ما أشبه اليوم باألمس‬ ‫‪ -4‬حمص العدية‪ ..‬بنت الوليد‬ ‫‪ -5‬تقرير رابطة الصحفيين الشهري‬ ‫‪ -6‬التفكير من أقفاص االستبداد‬ ‫‪ -8‬الثورة السورية في مواجهة التغيرات‬ ‫‪ -10‬الغباء العربي‪ ...‬إلى متى؟‬ ‫‪ -11‬حتى نكون من النصر أقرب‪..‬‬ ‫‪ -12‬الخصوصية واألمان في متصفحات اإلنترنت‬ ‫‪ -13‬رغيف خبز صعب المنال‬ ‫‪ -14‬أوكسجينيات‬ ‫‪ -15‬فواصل‬ ‫أين حس ــان‪...‬؟‬ ‫للمساهمة في صفحاتنا يمكنك التواصل‬ ‫عرب بريدنا األلكرتوني‬ ‫‪info@syriaoxygen.com‬‬

‫تابعونا عرب‪..‬‬

‫‪www.facebook.com/oxygen.zabadani.syria‬‬ ‫‪www.twitter.com/OxygenSy‬‬

‫‪www.syriaoxygen.com‬‬

‫أوكسجين‬ ‫تصدر من الزبداني‬

‫السنة الثالثة ‪ -‬العدد (‪ - )95‬الجمعة ‪2014\01\31‬‬

‫مجلة الثورة السورية‬

‫‪2‬‬

‫نيرمين عبد الرؤوف | أوكسجين‬ ‫اثنــان وثالثــون عامـاً عــى أكــر مجــزرة يف العــر‬ ‫الحديــث‪ ،‬مجــزرة حــاة التــي ســقط ضحيتهــا‬ ‫مــا بــن ‪ 40-10‬ألفــاً مــن األهــايل بينهــم نســاء‬ ‫وأطفــال‪ ،‬و‪ 15‬ألــف مفقــود مل يعــرف مصريهــم‬ ‫إىل اآلن‪ ،‬إىل جانــب ‪ 100‬ألــف شــخص اضطــروا‬ ‫للهجــرة خــارج املدينــة هربـاً مــن الذبــح والقتــل‪.‬‬ ‫بــدأت املجــزرة يف ‪ 2‬شــباط ‪ 1982‬واســتمرت ‪27‬‬ ‫يومــاً‪ ،‬حشــد النظــام الســوري خاللهــا قــوات‬ ‫الجيــش والوحــدات الخاصــة‪ ،‬واالســتخبارات‬ ‫ورسايــا الدفــاع فض ـاً عــن مجموعــات متعــددة‬ ‫مــن مخابـرات وميليشــيات تابعــة لحــزب البعث‪.‬‬ ‫بقيــادة العقيــد رفعــت األســد الشــقيق األصغــر‬ ‫للرئيــس الســوري آنــذاك حافــظ األســد؛ قامــت‬ ‫تلــك القــوات مجتمعــة بتطويــق املدينــة وقصفها‬ ‫باملدفعيــة ومــن ثــم اجتياحهــا وحرقهــا‪ ،‬وارتــكاب‬ ‫إبــادة جامعيــة أدت إىل ســقوط اآلالف مــن‬ ‫ســكانها‪ ،‬كــا تــم تدمــر أكــر مــن ثلــث أحيائهــا‬ ‫بشــكل كامــل‪ ،‬باإلضافــة إىل هــدم ‪ 88‬مســجدا ً‬ ‫وثــاث كنائــس‪ .‬تلــك القــوات العســكرية كان‬ ‫لهــا كامــل الصالحيــة يف اســتخدام أي نــوع مــن‬ ‫القــوة مــن أجــل رضب املعارضــة وترهيــب كل‬ ‫املتعاطفــن معهــا‪ ،‬وتفاديـاً ألي إدانــة خارجيــة أو‬ ‫احتجاجــات عمــدت الســلطات إىل فــرض تعتيــم‬ ‫إعالمــي مــع قطــع كافــة طــرق املواصــات إىل‬ ‫املدينــة‪ .‬األهــايل الذيــن كان يبلــغ تعدداهــم‬ ‫آنــذاك ‪ 750‬ألــف نســمة‪ ،‬أبيــد منهــم عائــات‬ ‫بأكملهــا عــدا عــن أعــال العنــف والتنكيــل‪،‬‬ ‫وهنــا وبــدل أن تبــادر الســلطات مبســاءلة‬ ‫القامئــن عــى املجــزرة عمــدت إىل مكافــأة‬ ‫العســكريني الذيــن كان لهــم ضلــع يف أعــال‬ ‫العنــف تلــك‪ ،‬وتــم منــح بعضهــم رتبـاً عســكرية‬

‫أعــى مــن بــن هــؤالء كان العقيــد رفعــت األســد‬ ‫الــذي تباهــى بالعــدد الكبــر الــذي قتلــه‪ ،‬حيــث‬ ‫تــم تعيينــه نائبــاً لرئيــس الجمهوريــة لشــؤون‬ ‫األمــن القومــي‪ ،‬كــا تــم تعيــن محافــظ حــاة‬ ‫آنــذاك محمــد حربــة وزيــرا ً للداخليــة‪ .‬كانــت‬ ‫تلــك اإلجــراءات مبثابــة اســتفزاز للمدنيــن‬ ‫ورســالة لهــم عــى اســتمرار النظــام يف نهــج‬ ‫سياســة القمــع والعنــف‪ .‬خلفيــة أحــداث حــاة‬ ‫تــأيت مــن رصاع بــن نظــام حافــظ األســد وبــن‬ ‫جامعــة اإلخــوان املســلمني التــي كانــت يومهــا‬ ‫مــن أقــوى الفــرق املعارضــة عــى األرض‪ .‬حيــث‬ ‫قامــت األخــرة بتنفيــذ عــدة تفجــرات ضــد‬ ‫مرافــق الدولــة والــدول املســاندة لهــا يف بدايــة‬ ‫العــام ‪ ،1980‬منهــا تفجــر الــرج الــذي يوجــد فيه‬ ‫خــراء عســكريون ســوفييت قدمــوا مــن أجــل‬ ‫مســاعدة ســوريا يف مواجهــة إرسائيــل‪ ،‬باإلضافــة‬ ‫إىل محاولــة اغتيــال الرئيــس حافــظ األســد يف ‪20‬‬ ‫‪ /‬حزيـران ‪ 1980 /‬أثنــاء اســتقباله الرئيــس املــايل‪.‬‬ ‫ورغــم نفــي جامعــة اإلخــوان لتلــك التهــم إال أن‬ ‫النظــام قــام بحظــر جامعــة اإلخــوان املســلمني‪،‬‬ ‫وشــن حملــة تصفيــة واســعة يف صفوفهــا حيــث‬ ‫تــم إعــدام ‪ 625‬أســر يف ســجن تدمــر عــى يــد‬ ‫رفعــت األســد‪ ،‬كــا أصــدر القانــون رقــم ‪ 49‬عــام‬ ‫‪ 1980‬الــذي يعاقــب باإلعــدام كل مــن ينتمــي‬ ‫لجامعــة اإلخــوان املســلمني‪ .‬تفاصيــل القصــة‬ ‫الحقيقــة ملــا جــرى يومهــا يف حــاة مل تعــرف إىل‬ ‫اليــوم‪ ،‬فالحكومــة الســورية مل تســمح بدخــول‬ ‫الصحفيــن إىل املدينــة إال بعــد شــهرين‪ ،‬ونتيجــة‬ ‫لتــك الوحشــية التــي اســتخدمها النظام‪ ،‬مل تشــهد‬ ‫البــاد بعدهــا أي حركــة احتجاجــات حتــى تاريــخ‬ ‫‪ / 14‬آذار ‪ ،2011 /‬يــوم كانــت ثــورة الحريــة و‬ ‫الكرامــة والتــي كان ملدينــة حــاة مجــددا ً حصــة‬ ‫األســد مــن بطشــه وقمعــه‪.‬‬

‫وسقوط شهيد‬ ‫ليث | مضايا ‪ -‬أوكسجين‬

‫بعــد تزايــد ضغــوط النظــام عــى أهــايل‬ ‫بلــدة مضايــا‪ ،‬وبعــد جهــد ممــن ا ّدعــوا‬ ‫املصالحــة الوطنيــة؛ ُرفــع الحصــار جزئيـاً‬ ‫عــن البلــدة ملــدة يومــن إال أنــه عــاد‬ ‫مــن جديــد ليطبــق عــى البلــدة‪ .‬ترافــق‬ ‫ذلــك مــع إطــاق نــار مــن القنــاص‬ ‫بــن الحــن واآلخــر‪ ،‬مــا أدى إىل ســقوط‬ ‫الشــهيد فرحــات محمــود فرحــات وهــو‬ ‫فــاح يبلــغ مــن العمــر ‪ 65‬عام ـاً‪.‬‬ ‫باإلضافــة إىل مقتــل شــخص آخــر وذلــك‬ ‫يــوم الخميــس املــايض‪ .‬وبعــد التحــري‬ ‫عــن الســبب تبــن لنــا أن مــن أطلقــوا‬ ‫عــى أنفســهم اســم "لجنــة املصالحــة‬ ‫الوطنيــة" مل يســلموا األســلحة التــي‬ ‫طلبــت منهــم!‪ .‬مــن جهــة أخــرى فقــد‬ ‫أطبــق الحصــار مجــددا ً عــى البلــدة‪،‬‬ ‫فقــد وصــل ســعر كيلــو البنــدورة‬ ‫إىل ‪ 200‬لــرة ســورية‪ ،‬وربطــة الخبــز‬ ‫الواحــدة بـــ ‪200‬لــرة ســورية‪ ،‬علــاً‬ ‫أن أســعار هــذه املــواد يف العاصمــة‬ ‫ال تتجــاوز النصــف‪ .‬يــوم الخميــس‬ ‫‪ 2014/1/30‬وصلتنــا أنبــاء عــن إغــاق‬ ‫املشــفى امليــداين بســبب قلــة األدويــة‬ ‫نتيجــة الحصــار الخانــق املفــروض‪.‬‬ ‫والســؤال الــذي يطــرح نفســه هنــا‬ ‫وبعــد جميــع التنــازالت التــي قدمــت‪:‬‬ ‫إىل أيــن تذهــب مضايــا؟‪ ،‬ومــا الــذي‬ ‫ســيحدث يف األيــام القادمــة؟‪.‬‬

‫مجلة الثورة السورية‬

‫‪3‬‬

‫‪www.syriaoxygen.com‬‬

‫أوكسجين‬ ‫تصدر من الزبداني‬

‫السنة الثالثة ‪ -‬العدد (‪ - )95‬الجمعة ‪2014\01\31‬‬

‫أيامك ثورتنا‬

‫حماة‪ 82‬ما أشبه اليوم باألمس‬

‫تشديد الحصار‬ ‫على مضايا‬

‫أدب‬

‫حمص العدية‪ ..‬بنت الوليد‬ ‫وسيم الحفار | أوكسجين‬

‫تلــك األحياء املدمرة‪ ،‬ﺍﻷﺑﻨﻴﺔ ﺍﻟﺮﺍﻛﻌﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺸﻮﺍﺭﻉ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻤﻟﻨﺎﻃﻖ ﺍﻤﻟﺤﺎﺮﺻﺓ‪ ،‬وﺻﻮﺕ ﺍﻟﺮﺻﺎﺹ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺪﺑﺎﺑﺎﺕ ﺍﻤﻟﺘﻮﺣﺸﺔ‪ ،‬ﺍﻟﻘﺬﺍﺋﻒ ﺍﻟﻌﺸﻮﺍﺋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺍﻟﻘﻨﺎﺹ ﺍﻟﺤﺎﻗﺪ‪ ،‬ﺍﻟﻄﺎﺋﺮﺍﺕ ﺍﻟﺠﺒﺎﻧﺔ‪ُ .‬ﻫنــاك‪...‬‬ ‫ﻣﺪﻳﻨة ﻢﻟ ﺗﻌﺮﻑ ﺍﻟيــأس ﻭﻻ ﺍالستســام‪ ،‬ﻣﺪﻳنــة‬ ‫ﺳبّاقــة ﺑِكل ﻲﺷﺀ ﺣﺘﻰ ﺑﺎﻤﻟﻮﺕ!‪ .‬ﻛﻠﺎﻤ ﺯﺍﺩوا مــن‬ ‫جرعــة ﺍﻟﻘﺘﻞ ﺯﺍدوا إبداعـاً‪ ،‬ﺯﺍﺩﻭﺍ ﻋﺰﻤﻳﺔ و ﺇﺮﺻﺍﺭا ً‬ ‫و ﺛﺒﺎتــاً‪ .‬ﻋﺎﺻمــة ﺍﻟﺜﻮﺭﺓ ﻟُﻘﺒﺖ‪ ،‬و ﻻﺗﺰﺍل ﺍﻟﺜﻮﺭﺓ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﻣســتمرة‪ ،‬ﻛﺎﻧﻮﺍ ﺍﻷﺻﺪﻕ ﻓﻜﺎﻧﺖ ﺍﻟﺜﻮﺭﺓ‪ .‬ﺃﺭى‬ ‫يف حمــص اليــوم أيــن مــا وقعــت عينــي ركام‬ ‫و حطــام لبقايــا ذكريــات قــد اغتصبــت‪ .‬يف‬ ‫ﻜﻞ ﺷﺎﺭﻉ هنـ َ‬ ‫ـاك ﺣكايــة‪ ،‬بــكل رصيــف‪ ،‬وأمــام‬ ‫كل منــزل و بــاب‪ .‬ﻣﻦ ﻋﻰﻠ ﺍﻷﺳطــح‪ ،‬ﺑﺴﺎﺗﻴﻨﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻧﻮﺍﻓﺬﻫﺎ‪ ،‬مــن قلــب ســاحاتها‪ ،‬ﺃﺭى أرواحــاً‬ ‫ﺗﺮﻗﺺ مجتمعــة‪ ،‬تنــادي حريــ َة لألبــد‪ ،‬تلعــن‬ ‫أرواح قــد وجــدت‬ ‫الطاغيــة وال متــل الهتــاف‪ٌ ،‬‬ ‫ذواتهــا فرحلــت مطمئنــة‪ ،‬ال زالــت عــى العهد‬ ‫تغنــي و ترقــص منتــرة‪ .‬أرى ﻲﻓ ﻛﻞ ﺯﺍﻭﻳﺔ‬ ‫قصــة لشــهيد‪ ،‬ألبطــال‪ ،‬ألطفــال ونســاء رمــوا‬ ‫آالمهــم و خوفهــم خــارج أبــواب حمــص و‬ ‫أحكمــوا إقفــال األبــواب‪ .‬موطــئ ﻗﺪم لشــهيد‬ ‫هنــا‪ ،‬و أخــرى هنــاك‪ .‬ﺑﻜﻞ ﺳﻢ أجســا ٌد قاومــت‬ ‫الــرد بالضحــك‪ ،‬كتــف بقــرب كتــف اصطفــوا‪،‬‬

‫شــكّلوا درعــاً ال يخرتقــه ســوى الرصــاص‪ ،‬ال‬ ‫يخــرق ســوى أجســادهم!‪" .‬نحــن الباقــون ال‬ ‫أنتــم"‪ ،‬هكــذا كانــوا يــرددون‪ ،‬مــن الصعــب‬ ‫جــدا ً أن يعلمــوا معنــى تلــك العبــارات‪ .‬كل‬ ‫زاويــة اليــوم أراهــا تبــي‪ ،‬حتــى الغبــار يبــي‪،‬‬ ‫الحجــارة‪ ،‬حاويــات القاممــة‪ ،‬أعمــدة اإلنــارة‪،‬‬ ‫املحــال التجاريــة‪ ،‬أبســط األشــياء التــي ال‬ ‫نعريهــا أهميــة‪ ،‬و أوراق األشــجار املتســاقطة‬ ‫يف ربيــع عمرهــا‪ ،‬و أنــا أيضــاً أبــي‪ .‬قلبــي‬ ‫يخفــق برسعــة مؤملــة‪ ،‬كأين أنــا هــذه املدينــة‪،‬‬ ‫ذلــك الجــدار املنحنــي ‪ ،‬تلـ َـك اللعبــة املحرتقــة‪،‬‬ ‫كأنهــم يقصفــون بنيــة قلبــي التحتيــة‪ .‬هنــاك‬ ‫خــوف يجــول املــكان‪ ،‬قــد مــر مــن هنــا أنــا‬ ‫متأكـ ٌد أن مثـ َة أحـ ٌد كان يركــض خائفـاً مذعــورا ً‬ ‫إمــا هرب ـاً مــن االعتقــال أو املــوت‪ .‬ملَ هــم و‬ ‫لســت أنــا؟‪ ،‬ســؤال يرمــي يب ببحــر ُمعتــم أغرق‬ ‫بــه ُمعــذب الضمــر‪ .‬أدخــل بيوتـاً بــا كهربــاء‪،‬‬ ‫ضجــة مرعبــة‪ ،‬فــوىض يف املــكان‪ ،‬آثــار لوحوش‪،‬‬ ‫ينتــزع الغطــاء مــن عــى رأســها و يبــدأ بقــص‬ ‫شــعرها‪ ،‬بينــا اآلخــر يــرب زوجهــا‪ ،‬يتهمهــا‬ ‫بالعاملــة للجيــش الحــر‪ ،‬يرضبهــا بكــره‪،‬‬ ‫بحقــد‪ ،‬كحــال قلبــي اآلن‪ .‬أكتــب و يــداي‬ ‫قاســيتان ال تطاوعــاين ‪ ،‬يف أعامقــي حقــد رشس‬ ‫ورغبــة يف االنتقــام لــكل عــن رأت و لــكل‬ ‫أذنٍ ســمعت و جعلتهــم يرتعــدون خوفــاً‬

‫لثــوانٍ ‪ .‬أن أقتلهــم بأســناين‪ ،‬وأنتــزع قلوبهــم‬ ‫تلــك‪ ،‬ال يهــ ّدئ مــن روعــي ســوى كلــات‬ ‫الســاروت لصديقــه أبــو عدنــان‪ ،‬ينظــر إىل‬ ‫بنــاء قــد هــدم حديثـاً‪" :‬كنــت نــام هنيــك أبــو‬ ‫عدنــان" و مــن ث ـ ّم يضحــك‪ .‬أي قــدرة إلهيــة‬ ‫عــى معايشــة هكــذا واقــع؟‪ ،‬مينحونــا األمــل‬ ‫و مــا مــن يشء باملقابــل نســتطيع أن نعطيهــم‬ ‫إيــاه‪ ،‬نحــن مدينــون لهــم إىل مــا بعــد األبــد‪.‬‬ ‫رس هــذه املدينــة‪ ،‬مل أنــا تحديــدا ً؟‪ ،‬أيعقــل‬ ‫مــا ّ‬ ‫أنهــم كانــوا يســمعوين أُح ّيهــم‪ ،‬أيعقــل أنهــم‬ ‫ســمعوا أمنيــايت بــأن أكــون معهــم‪ ،‬أُرضب‪،‬‬ ‫أُقتــل‪ ،‬وأُعتقــل فضـاً عنهــم؟‪ .‬ال أعــرف كيــف‬ ‫سـأُنهي هــذه الكلــات القاســية التــي بدأتهــا‪،‬‬ ‫ال أعلــم كيــف س ـأُنهي هــذه الحــرب التــي يف‬ ‫داخــي‪ ،‬حــرب حقيقــة تــدور اآلن‪ ،‬بــن الحــب‬ ‫و الكــره‪ ،‬الحقــد و التســامح‪ ،‬الغضــب و‬ ‫العقــل‪ .‬هــل كنــا نســتحق كل تلــك القســوة؟ ‪،‬‬ ‫هــل كنــا نحتــاج كل هــذا العــدد مــن الشــهداء‬ ‫لنســتيقظ؟!‪ .‬يأتينــي اليقــن مرسعـاً باإلجابــة‪...‬‬ ‫نعــم بــدون أيــة خامتــة ســأتوقف هنــا‪ ،‬فــا‬ ‫خامتــة لحــزين و أملــي‪ ،‬ســأحتفظ مبــا تبقــى‬ ‫يل‪ ،‬إلنســانيتي املشــ ّوهة عــى أمــل الشــفاء‪،‬‬ ‫أدعــو اإللــه بالخــاص و النــر‪ .‬ال يشء يــداوي‬ ‫روحــي النازفــة ســوى البــكاء عــى تلــك األرض‬ ‫اب حمــص العديــة بنــت الوليــد‪.‬‬ ‫الطاهــرة‪ ...‬تـر ُ‬

‫‪www.syriaoxygen.com‬‬

‫أوكسجين‬ ‫تصدر من الزبداني‬

‫السنة الثالثة ‪ -‬العدد (‪ - )95‬الجمعة ‪2014\01\31‬‬

‫مجلة الثورة السورية‬

‫‪4‬‬

‫تقرير‬

‫ً‬ ‫مقتل اثين عشر إعالميا خالل كانون‪2014 /2‬‬

‫منظمة "داعش" ترتكب مجزرة في حلب من بني ضحاياها أربعة إعالميني‬

‫أوكسجين‬ ‫تصدر من الزبداني‬

‫السنة الثالثة ‪ -‬العدد (‪ - )95‬الجمعة ‪2014\01\31‬‬

‫مجلة الثورة السورية‬

‫‪5‬‬

‫‪www.syriaoxygen.com‬‬

‫وثقــت لجنــة الحريــات الصحفيــة يف رابطــة‬ ‫الصحفيــن الســوريني واملعنيــة برصــد و‬ ‫توثيــق االنتهــاكات بحــق الصحفيــن والنشــطاء‬ ‫اإلعالميــن يف ســوريا مقتــل اثنــي عــر ُصحفياً‬ ‫و ناشــطاً إعالميـاً خــال شــهر كانــون‪،2014 /2‬‬ ‫لريتفــع بذلــك عــدد ضحايــا اإلعــام إىل (‪)238‬‬ ‫إعالميــا من ـ ُذ آذار ‪ ،2011‬و قــد كانــت حصــة‬ ‫حلــب مــن الخســائر كبــرة حيــثُ اســتمر‬ ‫إســتهداف إعالمييهــا للشــهر الثالــث عــى‬ ‫التــوايل تزامنــاً مــع اســتهداف املدينــة مــن‬ ‫قبــل النظــام‪ ،‬مــن جهتهــا ارتكبــت دولــة‬ ‫الع ـراق و الشــام االســامية "داعــش" مجــزرة‬ ‫يف مقرهــا باملشــفى التخصــي بحلــب قبــل ان‬ ‫تنســحب منـ ُه نتيجــة هجــوم كتائــب املعارضة‬ ‫عليهــا‪ ،‬و قــد تــم التعــرف عــى جثــث أربعــة‬ ‫إعالميــن مــن بــن خمســن شــخصاً قُتلــوا يف‬ ‫املجــزرة‪ ،‬يف حــن رصــدت اللجنــة مجموعــة‬ ‫ا ُخــرى مــن االنتهــاكات منهــا جــرح إعالميــن و‬ ‫اعتــدا ٍء بالــرب عــى بعضهــم و تدمــر مراكــز‬ ‫إعالميــة و اقتحــام أُخــرى و نهــب محتوياتهــا‪.‬‬ ‫و مــع اســتمرار قــوات النظــام الســوري‬ ‫باســتهداف اإلعالميــن بالقتــل و األعتقــال و‬ ‫التعذيــب‪ ،‬فقــد شــهدت الفــرة نفســها التــي‬ ‫يغطيهــا التقريــر انتهــاكات ُمختلفــة بحــق‬ ‫إعالميــن يف املناطــق املحــررة أيض ـاً‪ ،‬وهــو مــا‬ ‫يدفــع برابطــة الصحفيــن الســوريني إىل مطالبة‬ ‫جميــع الكتائــب واملجموعــات املســلحة التــي‬ ‫تبســط ســيطرتها عــى املناطــق املحــررة إىل‬ ‫اح ـرام حريــة العمــل االعالمــي والعمــل عــى‬ ‫ضــان ســامة العاملــن يف مجــال اإلعــام‪ ،‬مــع‬ ‫محاســبة كل املتورطــن يف االنتهــاكات بحــق‬ ‫الصحفيــن والناشــطني اإلعالميــن‪.‬‬ ‫‪ .1‬مقتل إعالميني‪:‬‬ ‫مقتــل أربعــة إعالميــن يف املجــزرة التــي‬ ‫نفذتهــا منظمــة "داعــش" يف مقرهــا الكائــن‬ ‫مبشــفى العيــون التخصــي يف حــي قــايض‬ ‫عســكر بحلــب بتاريــخ ‪ ،06.01.2014‬و كان‬ ‫هــؤالء قــد خُطفــوا مــن مكتــب شــدا الحريــة‬ ‫بحــي الكالســة بتاريــخ ‪ ،26.12.2013‬و قــد‬ ‫تــم التعــرف عــى جثثهــم مــن بــن خمســن‬ ‫جثــة أُخــرى قتلتهــم داعــش عــى عجــل قُبيــل‬ ‫انســحابها‪ ،‬اإلعالميــون األربعــة هــم‪:‬‬ ‫‪ .1‬قتيبة أبو يونس‬

‫‪ .2‬أمني ابو محمد‬ ‫‪ .3‬سلطان الشامي‬ ‫‪ .4‬محمد قرانية‬ ‫‪ .5‬مقتــل الناشــط اإلعالمــي محمــد األشــمر‬ ‫الناطــق بإســم نبــض العاصمــة بتاريــخ‬ ‫‪ 03.01.2014‬و ذلــك خــال قيامــه بتغطيــة‬ ‫املعــارك يف مدينــة عــدرا بريــف دمشــق‪.‬‬ ‫‪ .6‬مقتــل الناشــط اإلعالمــي بــال شــحود‬ ‫(املعــروف ببالل األتــاريب ) بتاريخ ‪05.01.2014‬‬ ‫و ذلــك يف أحــد مشــايف انطاكيــة‪ ،‬بــال شــحود‬ ‫كان قــد أُصيــب بتاريــخ ‪ 03.01.2014‬خــال‬ ‫قيــام تنظيــم داعــش بالقصــف العشــوايئ عــى‬ ‫األتــارب‪ ،‬و قــد تــم اســعافه اىل مشــفى ميــداين‬ ‫و هــو يف حالــة خطــرة لكنـ ُه فقــد حياتــه فيــا‬ ‫بعــد متأث ـرا ً بجراحــه‪.‬‬ ‫‪ .7‬مقتــل الناشــط اإلعالمــي محمــد إبراهيــم‬ ‫(أبــو محمــد شــام) مراســل شــبكة شــام يف‬ ‫مدينــة حمــص بتاريــخ ‪.08.01.2014‬‬ ‫‪ .8‬مقتــل الناشــط اإلعالمــي عــي الجاســم‬ ‫بتاريــخ ‪ 12.01.2014‬يف مدينــة جرابلــس‪ ،‬و‬ ‫ذلــك أثنــاء تغطيتــه لالشــتباكات الدائــرة بــن‬ ‫الجبهــة اإلســامية و تنظيــم داعــش‪.‬‬ ‫‪ .9‬مقتــل الناشــط اإلعالمــي مــروان منصــور‬ ‫بتاريــخ ‪ 17.01.2014‬يف مدينــة البــاب و ذلــك‬ ‫خــال تغطيتــه لالشــتباكات التــي جــرت بــن‬ ‫الجبهــة اإلســامية و تنظيــم داعــش‪.‬‬ ‫‪ .10‬مقتــل الناشــط اإلعالمــي حســام ســعيدي‬ ‫بتاريــخ ‪ 17.01.2014‬يف مدينــة البــاب و ذلــك‬ ‫خــال تغطيتــه لالشــتباكات التــي جــرت بــن‬ ‫الجبهــة اإلســامية و تنظيــم داعــش‪.‬‬ ‫‪ .11‬مقتــل الناشــط اإلعالمــي أحمــد منصــور‬ ‫بتاريــخ ‪ 17.01.2014‬يف مدينــة البــاب و ذلــك‬ ‫خــال تغطيتــه االشــتباكات التــي جــرت بــن‬ ‫الجبهــة اإلســامية و تنظيــم داعــش‪.‬‬ ‫‪ .12‬مقتــل الناشــط اإلعالمــي ابراهيــم‬ ‫ســعدالدين الخليــل‪ ،‬و هــو مــن حــي ديــر‬ ‫بعلبــة بحمــص‪ ،‬بتاريــخ ‪ 24.01.2014‬و ذلــك‬ ‫أثنــاء تغطيتــه لألحــداث عــى جبهــات الريــف‬ ‫الشــايل بحمــص‪.‬‬ ‫‪ .2‬اإلنتاكات األُخرى‪:‬‬ ‫‪ .1‬اســتهداف مكتــب حلــب نيــوز الرئيــى يف‬ ‫املدينــة الصناعيــة بصــاروخ مــن قبــل جيــش‬ ‫النظــام أدى اىل توقــف الشــبكة عــن العمــل نتيجــة‬

‫تدمــر املبنــى الــذي تتواجــد فيــه مــع معداتهــا‪.‬‬ ‫‪ .2‬اختطــاف الناشــط اإلعالمــي لــؤي بــركات‬ ‫مراســل شــبكة حلــب اإلعالميــة مــن قبــل‬ ‫تنظيــم داعــش بتاريــخ ‪ 08.01.2014‬يف‬ ‫مســاكن هنانــو بحلــب‪.‬‬ ‫‪ .3‬مهاجمــة مكتــب مركــز حلــب االعالمــي‬ ‫يف حــي القاطرجــي بتاريــخ ‪09.01.2014‬‬ ‫مــن قبــل فصيــل يُدعــى (أحــرار الزاويــة) و‬ ‫اإلعتــداء عــى عنــارص املكتــب و اعتقــال اثنــن‬ ‫مــن زواره و كذلــك األســتيالء عــى معداتــه‪.‬‬ ‫‪ .4‬اختطــاف الناشــط اإلعالمــي حســام الحلبــي‬ ‫(أبــو وســيم) مراســل مركــز حلــب اإلعالمــي‬ ‫بتاريــخ ‪ 10.01.2014‬و ذلــك مــن مــن قبــل‬ ‫مجموعــة مســلحة قامــت بإقتحــام مكتــب‬ ‫املركــز يف حــي املعرصانيــة‪ ،‬حيــثُ قامــت‬ ‫باإلضافــة اىل اختطــاف املراســل بإفـراغ املكتــب‬ ‫مــن محتوياتــه‪.‬‬ ‫‪ .5‬اعتقــال مراســل فضائيــة (روداو) بيشــوا‬ ‫بهلــوي بتاريــخ ‪ 13.01.2014‬مــن قبــل أمــن‬ ‫الدولــة يف القامشــي و ذلــك أثنــاء قيامــه‬ ‫بواجبــه اإلعالمــي يف حــي الكورنيــش‪ ،‬و قــد‬ ‫أُطلــق رساحــه يف اليــوم التــايل‪.‬‬ ‫‪ .6‬اعتقــال الصحفــي فــارس نجيــب آغــا‬ ‫املعــروف بأســم (فــارس حــاج نجيــب) بتاريــخ‬ ‫‪ 18.01.2014‬مــن قبــل قــوات األمــن الســورية‬ ‫يف حلــب‪ ،‬و قــد رددت بعــض املصــادر بــأن‬ ‫الصحفــي املعتقــل‪ ،‬و هــو مؤيــد لنظــام األســد‪،‬‬ ‫موجــود لــدى أمــن الدولــة يف حلــب بنــاء عــى‬ ‫تقريــر أمنــي كُتــب بحقــه‪.‬‬ ‫‪ .7‬اختطــاف الناشــط اإلعالمــي بشــر عيــاش‬ ‫الناطــق اإلعالمــي بأســم شــبكة ســانا الثــورة يف‬ ‫بلــدة كفــر نبــل بريــف إدلــب و ذلــك بتاريــخ‬ ‫‪.18.01.2014‬‬ ‫‪ .8‬محاولــة اغتيــال الناشــط اإلعالمــي رائــد‬ ‫محمــد الفــارس مديــر املكتــب اإلعالمــي يف‬ ‫كفرنبــل‪ /‬محافظــة ادلــب و ذلــك مســاء يــوم‬ ‫‪ 27.01.2014‬حيــثُ تلقــى الفــارس رصاصتــن‬ ‫يف ظهــره عندمــا كان يف طريقــه اىل بيتــه‪ ،‬و‬ ‫قــد تــم اســعافه و اج ـراء عمليــة جراحيــة ل ـ ُه‬ ‫لينجــو باعجوبــة‪.‬‬ ‫لجنة الحريات الصحفية في رابطة‬ ‫الصحفيني السوريني‬ ‫دمشق‪ ،‬يف ‪31.01.2014‬‬

‫ملف العدد‬

‫التفكري من أقفاص االستبداد‬ ‫د‪ .‬سماح هدايا | أوكسجين‬

‫لعــل اإلخفاقــات الكثــرة التــي منــي بهــا‬ ‫فريــق االئتــاف يف جنيــف‪2‬؛ أضافــت مزيــدا ً‬ ‫مــن اإلحبــاط إىل قلــوب بعــض املتوقعــن خـرا ً‬ ‫مــن الحلــول السياســية الحــارضة‪ ،‬لكــن ذلــك‬ ‫يجــب أال يحيــد بنــا عــن الطريــق الصحيــح‪،‬‬ ‫وهــو أن املعارضــة مل تكــن مهيــأة ألي عمليــة‬ ‫سياســية مــع نظــام مــراوغ مخــادع إرهــايب‪.‬‬ ‫والخطــأ األســايس يكمــن يف عقليــة املعارضــة‬ ‫التــي ذهبــت مــن دون اســتعداد كاف‪ ،‬وبــا‬ ‫رشوط‪ ،‬ومــن دون ضامنــات واقعيــة ومــن‬ ‫غــر جــذور ثوريــة‪ .‬وخاضــت يف املطالــب‬ ‫الدنيــا بــدل أن تركــز فعلهــا عــى املبــادئ‬ ‫األساســية‪ .‬إن الــرؤوس الخارجــة مــن أقفــاص‬ ‫االســتبداد ال تســتطيع أن تحمــل عق ـاً ثوري ـاً‪،‬‬ ‫وال ضمــرا ً عــادالً‪ ،‬وال فكــرا ً نافعــاً‪ ،‬لذلــك‬ ‫هــي عاجــزة عــن متثيــل الثــورة‪ .‬ملــاذا ينزعــج‬ ‫بعــض املعارضــن مــن نقــد االئتــاف ومــن‬ ‫نقــد قادتــه ومتنفذيــه‪ ،‬ونقــد خطابهــم ونقــد‬ ‫جنيــف ‪2‬؟ هــل ألنهــم يؤمنــون فعــاً بــأداء‬ ‫االئتــاف وأصحــاب األمــر فيــه؟‪ ،‬أم خوفـاً مــن‬ ‫فقــدان الســيطرة عــى حجــم النقــد؟‪ ،‬أم حالــة‬ ‫النخبويــة السياســية التــي تــرى اآلخريــن قطيع‬ ‫غوغــايئ وشــعبوي ال قيمــة لرأيــه وموقفــه؟‪ ،‬أم‬

‫ألن العقليــة الفوقيــة تجعــل الســلطة قــوى‬ ‫مهيمنــة عليــا فــوق الخطــأ وفــوق االنتقــاد‬ ‫وتــرى املســاس بهــا شــبيها باملحرمــات؟‪ .‬إن‬ ‫جوهــر الخطــأ الــذي يتعامــى كثــرون فــا‬ ‫يرونــه؛ أن االئتــاف كهيئــة سياســية‪ ،‬مهــا‬ ‫بلغــت مــن العظمــة والقــوة؛ ال ميكــن أن‬ ‫متلــك الثــورة‪ ،‬وال أن متثــل الثــورة ومتســك‬ ‫بخيارهــا ومصريهــا؛ فهنــاك فــرق كبــر بــن‬ ‫أن تكــون ممثــاً للثــورة‪ ،‬وأن تكــون مندوبــاً‬ ‫عــن شــلل متناحــرة‪ ،‬وعــن أنظمــة دوليــة لهــا‬ ‫مصلحــة مــا يف اســتغالل الثــورة لغــرض معــن‪،‬‬ ‫أو يف دعــم املعارضــة عــى رؤيــة معينــة‪ .‬ولعــل‬ ‫املنظــور الثــوري هــو جوهــر الخــاف بــن‬ ‫مــن ينتقــد مبصداقيــة االئتــاف ومامرســاته‪،‬‬ ‫وقلبــه معلــق بالثــورة‪ ،‬وبــن مــن يدافــع عــن‬ ‫االئتــاف وأدائــه‪ ،‬متغاضيــاً عــن كثــر مــن‬ ‫األشــكال الالدميقراطيــة والالوطنيــة الجاريــة‬ ‫تحــت مظلــة االئتــاف‪ ،‬والــذي يفــرض بــه أن‬ ‫يكــون ممث ـاً للشــعب والثــورة كــا ي ّدعــون‪.‬‬ ‫إن فقــدان الثقــة باالئتــاف وأدائــه وباملعارضــة‬ ‫الســورية عمومــاً‪ ،‬لــه مســوغاته الكثــرة‬ ‫الواقعيــة‪ ،‬وليــس كــا يشــيعون مجــرد حالــة‬ ‫ســورية مــن الفــوىض والغوغائيــة والتقاتــل‪.‬‬ ‫الشــعب الســوري ثــار وق ـ ّدم تضحيــات كبــرة‬ ‫جــدا ً مــن أجــل الحريــة والكرامــة‪ .‬ولذلــك‬

‫فمــن غــر املقبــول قمــع حريــة التعبــر‬ ‫املســؤول‪ ،‬وتكســر اإلرادة يف تحديــد املصــر‬ ‫الســيايس‪ ،‬والرضــوخ للمامرســات القمعيــة‪.‬‬ ‫كان مــن الواجــب اح ـرام تســاؤالت الشــعب‬ ‫ومخاوفــه‪ ،‬وتقديــم مكاشــفة حقيقيــة أمامــه‬ ‫حــول طبيعــة الضغــوط الدوليــة وحــول خيــار‬ ‫جنيــف وخلفيــات جنيــف وامالءاتــه‪ ،‬فالريبــة‬ ‫والشــكوك ال عــاج لهــا إال بالصــدق واملكاشــفة‬ ‫وإرشاك الشــعب بالحقيقــة‪ .‬وإال فســيبدو‬ ‫األمــر خيانــة واســتصغارا ً‪ .‬وبالتــايل‪ ،‬ال غرابــة إن‬ ‫قــام الشــعب وقلــب الطاولــة عــى الجميــع‪.‬‬ ‫جنيــف‪ 2‬أوجــد حالــة مــن انقســامات جديــدة‬ ‫منطقيــة وغــر منطقيــة‪ ،‬يف املعارضــة والثــورة‬ ‫واالئتــاف‪ ،‬هنــاك مالحظــات كثــرة عــى‬ ‫هامــش جنيــف البــد مــن تأملهــا‪:‬‬ ‫‪ -1‬هــل كان الذهــاب إىل جنيــف ‪ 2‬يســر عــى‬ ‫أرض متامســكة مدعمــة بالكربيــاء الثــوري‬ ‫واإلخــاص للهــدف الوطنــي يف مبــدأي الحريــة‬ ‫والكرامــة‪ ،‬ومحصنــة بــاإلرادة الثوريــة صاحبــة‬ ‫الــدم؟ ألن ذلــك رضورة وأولويــة لتمثيــل‬ ‫روح الثــورة والصمــود يف وجــه االســتقطابات‪،‬‬ ‫ودرءا ً ألي انصيــاع داخــل جنيــف ‪ 2‬يتنــازل‬ ‫لتوجيهــات أمريــكا وروســيا وغريهــا‪ ،‬والفشــل‬ ‫يف تحقيــق مكاســب حقيقيــة سياســية عــى‬ ‫الواقــع‪ ،‬والتحــرك بــا هــدى يف متاهــة‬

‫‪www.syriaoxygen.com‬‬

‫وفد المعارضة السورية في جنيف‬

‫أوكسجين‬ ‫تصدر من الزبداني‬

‫السنة الثالثة ‪ -‬العدد (‪ - )95‬الجمعة ‪2014\01\31‬‬

‫مجلة الثورة السورية‬

‫‪6‬‬

‫ملف العدد‬

‫ألقــاء الرباميــل المتفجــرة علــى داريــا أثنــاء‬ ‫محادثــات جنيــف‪2‬‬

‫وخيمــة أهمهــا الغــرور ثــم الخــروج عــن‬ ‫الواقــع ومــن حلبــة الــراع بإحبــاط واســع‬ ‫وشــديد‪ ،‬تنتقــل تأثرياتــه إىل الشــعب‪.‬‬ ‫‪ -4‬كان يف الدعــوة إىل حاميــة األقليــات يف‬ ‫ســوريا خطــة ماكــرة لعلهــا تهــدف يف جوهرهــا‬ ‫إىل حاميــة روح النظــام الحــايل‪ ،‬والحفــاظ عــى‬ ‫اللــون األمنــي والعســكري القديــم املفيــد‬ ‫لقــوى الهيمنــة الدوليــة‪ .‬املفــروض أن يتعامــل‬ ‫معهــا االئتــاف بطريقــة عادلــة متنــع العبــث‬ ‫بالعقــل الجمعــي الشــعبي‪ ،‬وتوقــف اللعــب‬ ‫بالورقــة الطائفيــة وورقــة اإلرهــاب‪ .‬وببســاطة‬ ‫فــإن العلويــن الكثرييــن امللتفــن حــول بشــار‬ ‫ونظامــه‪ ،‬وهــم الذيــن يريــدون حاميتهــم مــع‬ ‫غريهــم مــن األقليــات‪ ،‬مــن التعصــب الطائفــي‬ ‫واإلرهــاب اإلســامي‪ ،‬لــن يتخلــوا عــن بشــار‬ ‫ونظامــه‪ ،‬ألنهــم كانــوا ميلكــون كل يشء يف ظــل‬ ‫نظــام األســد وحــزب البعــث‪ .‬فهــل يعقــل أن‬ ‫يتخلــوا عــن كل يشء بســهولة ويقبلــوا الهزميــة‬ ‫والخســارة؟‪ .‬هــم يدركــون أنهــم لــو قبلــوا‬ ‫التنــازل ســيخرسون‪ ،‬وأيضــاً ســيخرسون مــع‬ ‫الزمــن ومــع ســر العمليــة السياســية‪ ،‬التــي‬ ‫جــاءت فــوق محيــط الدمــاء‪ ،‬كل يشء كســبوه‬ ‫بالطغيــان والفســاد والــوالء‪ .‬لذلــك حربهــم يف‬ ‫صــف بشــار حــرب قاتــل أو مقتــول‪ ،‬وال ـراع‬ ‫هنــا لألســف ال ينتهــي كــا يريــد إيهامنــا العامل‬ ‫والحاملــون والجبنــاء بالتصالــح والتعايــش‬ ‫والحفــاظ عــى مــا كان‪ .‬إنهــا معضلــة ال فــك‬ ‫لهــا إال بالحــرب‪ ،‬والحــرب مســتمرة وأبريــاء‬ ‫كثــرون مــن الجميــع يدفعــون الثمــن‬ ‫وســيدفعون أكــر‪ -4 .‬حتــى يتحقــق جنيــف ‪،2‬‬ ‫هــو بحاجــة لنــاس تقبلــه عــى األرض‪ ،‬لكــن‬ ‫النــاس عــى األرض تحمــل ســاحاً ضــد نظــام‬

‫مجرم سفاح‪ ،‬هو جزء من جنيف ‪.2‬‬ ‫ومــع أن هنــاك انقســام بــن حــل ســيايس وحل‬ ‫عســكري‪ ،‬لكــن؛ ال مجــال للرتاجــع وقبــول‬ ‫الخنــوع والتســوية والعــودة إىل يشء مــا‬ ‫كان؛ فــا كان هــو عبوديــة وطغيــان وحــرب‬ ‫تطهــر‪ .‬هــم أوصلــوا النــاس مــن شــدة املـرارة‬ ‫لــرى يف حالــة الظــام رساب نــور‪ ،‬لكــن ذلــك‬ ‫النكــوص مؤقــت‪ .‬واالنتفاضــات األشــد قادمــة‬ ‫قريبــاً وبقــوة‪ .‬الثــورة ســتغربل حتــى أدق‬ ‫عواطفنــا وأفكارنــا ومعتقداتنــا وانتامءاتنــا‪.‬‬ ‫أخ ـرا ً‪ ،‬يبــدو أن ال إنجــازات حقيقيــة لعمليــة‬ ‫جنيــف ‪ .2‬إذ يســتمر النظــام تحــت خيمــة‬ ‫جنيــف ‪ 2‬بنهــج القتــل والرتهيــب‪ ،‬وإلقــاء‬ ‫الرباميــل املدمــرة‪ ،‬ويســتمر يف مامرســة الخداع‬ ‫ر‬ ‫واملراوغــة والتضليــل اإلعالمــي املبتــذل‪ .‬ويـ ّ‬ ‫عــى تكــرار مــا كان يقولــه ويدعيــه منــذ‬ ‫بدايــة انــدالع الثــورة‪ .‬وســيجري عــر جنيــف‬ ‫‪ 2‬الرتخيــص الدبلومــايس العــريب والــدويل‬ ‫الســتمرار نزيــف دمــاء الســوريني املطالبــن‬ ‫بالحريــة والعدالــة‪ .‬ولــن يتمخّــض األمــر‬ ‫عــن تنــازل حقيقــي واقعــي لصالــح الثــورة‬ ‫والشــعب‪ ،‬لكــن حتــاً ســيكون لجنيــف‪2‬‬ ‫تأثـرات خطــرة عــى الثــورة وعــى املعارضــة؛‬ ‫فســوف ترتاجــع عمليــة التســوية وســوف‬ ‫ترتاجــع أيضــا قــوة املعارضــة التقليديــة‪ ،‬التــي‬ ‫مل تنجــح يف قيــادة الحــل الســيايس وال يف دعــم‬ ‫الثــورة والشــعب‪ ،‬وارتكبــت األخطــاء الفادحــة‬ ‫وأســقطت مصداقيتهــا‪ ،‬ليتقــدم مكانهــا قــادة‬ ‫جــدد أكــر نضج ـاً ووطنيــة‪ ،‬تبنيهــم التجــارب‬ ‫اليوميــة عــى األرض‪ .‬ولتبــدأ مرحلــة جديــدة‬ ‫مــن التفكــر الســيايس مختلفــة عــا ســاد‬ ‫وانتــر‪.‬‬

‫أوكسجين‬ ‫تصدر من الزبداني‬

‫السنة الثالثة ‪ -‬العدد (‪ - )95‬الجمعة ‪2014\01\31‬‬

‫مجلة الثورة السورية‬

‫‪7‬‬

‫‪www.syriaoxygen.com‬‬

‫العــروض اإلنســانية واإلغاثيــة واإلجرائيــة‬ ‫املقدمــة‪ .‬هــم ســيحتالون عــى املعارضــة‬ ‫مبنــح الشــعب مكاســب جزئيــة شــكلية‬ ‫لتلميــع إنجــازات املعارضــة وللخــداع واإليهــام‬ ‫بإنجــاح عمليــة جنيــف ‪ ،2‬مثــل فتــح بعــض‬ ‫املمــرات اإلغاثيــة املؤقتــة وإدخــال لقيــات‬ ‫املســاعدات‪ ،‬و بعــض اإلفراجــات عــن جــزء‬ ‫بســيط مــن املعتقلــن‪ .‬مــاذا ســيقدم فريــق‬ ‫االئتــاف الحتــواء هــذا األمــر ومنــع التحايــل و‬ ‫الضيــاع يف اإلجــراءات والــروط ؟‪.‬‬ ‫‪ -2‬وفــد النظــام ســيحارص املعارضــة بالتفاصيل‬ ‫والجزئيــات املاكــرة‪ ،‬ومعــروف عــر التاريــخ‬ ‫أنــه قــد تغــرق أمــم يف مســتنقعات التفاصيــل‪،‬‬ ‫عندمــا تخــوض يف حــوار ومحادثــات ســام‬ ‫أو يف عمليــة تســوية مــع وكالء الطغــاة‬ ‫املتجربيــن؛ فهــل لــدى فريــق االئتــاف خ ـراء‬ ‫ناضجــون يف املحادثــات السياســية؟ وهــل‬ ‫لديــه رؤيــة عميقــة وشــاملة‪ ،‬ثــم اس ـراتيجية‬ ‫عمــل وفريــق متعــاون لتنفيذهــا وتجــاوز‬ ‫إشــكاليات هــذا األمــر الخطــر؟ أم ســنكتفي‬ ‫بالتنظــر والـــتربير وندخــل يف حالــة تســوية‬ ‫ومحادثــات وتســويف‪ ،‬ومناظ ـرات وجــدل يف‬ ‫املصطلحــات يهــدر الوقــت والدمــاء ويؤ ّجــل‬ ‫عمليــة االنتقــال الســيايس والحــل‪ ،‬و يهشّ ــم‬ ‫الطاقــات املقاتلــة عــى األرض؟‪.‬‬ ‫‪ -3‬الحامقــات الكثــرة التــي يرتكبهــا فريــق‬ ‫الطاغيــة‪ ،‬يجــب أال تستســهل يف أعــن فريــق‬ ‫االئتــاف عمليــة هزمــه سياســياً‪ ،‬وأال تســتصغر‬ ‫مهمــة التغلــب عليــه‪ ،‬فيخــدع نفســه وشــعبه‬ ‫باالنتشــاء الثــوري ببعــض انتصــارات شــكلية‬ ‫إعالميــة‪ ،‬ويط ّبــل ويز ّمــر ويزيــن القبــح‪.‬‬ ‫فالفرقــاء اآلخــرون ليســوا وحدهــم وليســوا‬ ‫أغبيــاء‪ ،‬وجنيــف ‪ 2‬خطــة طويلــة وعمليــة‬ ‫سياســية صعبــة‪ ،‬وهــي جاهــزة ســلفاً الحتــواء‬ ‫الثــورة ومــروع االســتقالل ورجــاالت الثــورة‪.‬‬ ‫أمــا تح ّجــر خطــاب وفــد النظــام‪ ،‬فهــذا عــادي‬ ‫ال جديــد فيــه‪ ،‬وقــد خربتــه العقــول عــى‬ ‫مــدى عقــود‪ ،‬خصوص ـاً يف زمــن الثــورة‪ ،‬وهــو‬ ‫قــد يجعــل خصمــه يف وفــد االئتــاف منت ـرا ً‬ ‫متفوق ـاً نســبياً‪ ،‬لكــن املغــاالة يف مــدح عمــل‬ ‫فريــق االئتــاف وهــو عــادي‪ ،‬إن مل يكــن أقــل‬ ‫مــن عــادي‪ ،‬بحســب الكثــر مــن التحليــات‪،‬‬ ‫واملبالغــة يف تضخيــم النــر‪ ،‬خطــأ كبــر يوقــع‬ ‫يف رشك أوهــام التفــوق‪ ،‬ويــؤ ّدي إىل نتائــج‬

‫ملف أوكسجني‬

‫الثورة السورية في مواجهة التغريات‬ ‫ابن الوادي | أوكسجين‬

‫هل من طريق للنصر؟‬

‫‪www.syriaoxygen.com‬‬

‫قامــت الثــورة الســورية عــى ثالثــة مرتكـزات أساســية شــكلت اسـراتيجية‬ ‫تلقائيــة وارتجاليــه بالنســبة لهــا‪ ,‬لكنهــا كانــت يف وقتهــا صالحــة لتحقيــق‬ ‫أهــداف الثــورة يف إســقاط نظــام االســتبداد وبنــاء دولــة مدنيــة تعدديــة‬ ‫دميقراطيــة تقــوم عــى أســاس املواطنــة‪ .‬لكــن مجريــات األحــداث خــال‬ ‫العــام املنــرم خلقــت ديناميــكات جديــدة‪ ,‬ومعطيــات مختلفــة إىل‬ ‫حــد كبــر عــا كان عليــه املشــهد الداخــي واإلقليمــي والعاملــي آنذلــك‪.‬‬ ‫تجســدت تلــك املرتكـزات بالســلمية واملدنيــة ومخاطبــة الســوريني عموما‪,‬‬ ‫والســعي للحصــول عــى اعـراف بالثــورة وإعطائهــا الرشعيــة البدلوماســية‬ ‫التــي متكنهــا مــن مخاطبــة العــامل والحصــول عــى الدعــم الــدويل املطلوب‪,‬‬ ‫والرهــان عــى وجــود جســم ســيايس قــوي يخظــى بقبول الشــارع الســوري‬ ‫واملجتمــع الــدويل وقــادر عــى إدارة شــؤون البــاد حــال ســقوط النظــام‪.‬‬ ‫ولــدت تلكالديناميــكات مــن طبيعــة الثــورة‪ ,‬والتفاعــات العامليــة‬ ‫واإلقليميــة‪ ,‬والزخــم الــذي خلقــه الربيــع العــريب وتجاربــه يف تونــس ومرص‬ ‫وليبيــا واليمــن وطبيعــة املعارضــة السياســية الســورية التــي بــدأت تتبلــور‬ ‫مــع بدايــة الثــورة‪ .‬وبالرغــم مــن أنهــا اســراتيجية ارتجاليــة وتلقائيــة‪,‬‬ ‫لكنهــا بــدت فاعلــة يف العــام األول مــن عمــر الثــورة‪ .‬لقــد تبدلــت جملــة‬ ‫كبــرة مــن املعطيــات التــي كانــت تــي بصالحيــة هــذه االســراتيجية‬ ‫الضمنيــة‪ ,‬لكــن الثــورة تبــدو وكأنهــا يف دوامــة كبــرة وقاتلــة‪ ,‬فهــل نحــن‬ ‫أمــام ثــورة تفشــل أم أن الوقــت الزال يف صالحهــا لتــدارك الفشــل وتحقيــق‬ ‫النجــاح واالنتصــار؟‬ ‫حــن انطلقــت الثــورة الســورية يف ربيــع عــام ‪ ,2011‬جعلــت نصــب‬ ‫عينيهــا جــذب أطيــاف املجتمــع الســوري املختلفــه ملناهضــة طغيــان‬ ‫النظــام وبنــاء وطــن حــر لجميــع الســوريني ولتكــون ثــورة لــكل الســوريني‪,‬‬ ‫وكانــت شــعاراتها وأســاء الجمــع التــي تبنتهــا دليــا قويــا عــى ذلــك‪,‬‬ ‫فمــن الجمعــة العظيمــة إىل جمعــة الشــيخ صالــح العــي إىل ورود غيــاث‬ ‫مطــر والفتــات كفرنبــل وغريهــا التــي تؤكــد عــى ســورية الثــورة وتنبــذ‬ ‫الفكــر الطائفــي الــذي كان النظــام يحــاول بثــه بشــكل منظــم‪ .‬كان خطــاب‬ ‫الثــورة مدنيــا ومطمئنــا للعــامل واللســوريني‪ ,‬رغــم زالت البعــض التــي مل‬ ‫تكــن مصــدر قلــق كبــر‪ .‬وكانــت الســلمية هــي الطابــع العــام للثــورة يف‬ ‫عامهــا األول‪ ,‬وعــى الرغــم مــن عنــف النظــام املفــرط‪ ,‬والتســاح املحــدود‬ ‫لبعــض الثــوار يف بعــض األماكــن نتيجــة ذلــك‪ ,‬بقــي الطابــع الســلمي الــذي‬ ‫تجــى باملظاهــرات والالفتــات واملناشــر والنشــاط اإللكــروين للناشــطني‬ ‫ســمة غالبــة عــى كل مــا ســواها يف الثــورة‪.‬‬ ‫وحــن تصاعــد عنــف النظــام عــى نحــو أصبــح مــن الصعوبــة مبــكان‬ ‫مواجهتــه دون دعــم خارجــي‪ ,‬مــدت الثــورة يدهــا لطلــب العــون مــن‬ ‫املجتمــع الــدويل وبــدأت باملطالبــة بحاميــة املدنيــن مــن خــال فــرض‬ ‫حظــر جــوي ومناطــق عازلــة ومم ـرات آمنةعــر األقنيــة الرشعيــة لألمــم‬ ‫املتحــدة‪ .‬تصاعــدت حــدة عنــف النظــام ومــع اســتخدامه لألســلحة الثقيلــة‬ ‫وتزايــد اســتعداده إلحــراق البــاد بــدأت األصــوات املطالبــة بتدخــل‬ ‫عســكري رصيــح إلســقاط النظــام تصبــح أكــر حــدة ومبــارشة لوقــف‬ ‫املحرقــة وإنقــاذ ســورية‪ .‬وبعــد فشــل مجلــس األمــن يف اتخــاذ أيــة تدابــر‬ ‫بســبب الفيتــو املضاعــف لروســيا والصــن‪ ,‬تعالــت أصــوات تطالــب بتدخل‬ ‫الناتــو‪ ,‬أو بعــض الــدول التــي بــدا حينهــا اســتعدادها ملثــل هــذا العمــل‪.‬‬

‫وبعــد تجــاوز النظــام للخطــوط الحم ـراء التــي رســمها لــه بــاراك أوبامــا‬ ‫والتصعيــد األمريــي الــذي انتهــى بصفقــة تســليم األســلحة الكيامويــة‪,‬‬ ‫وهــو مــا يقلــق الغــرب فعــا نظ ـرا لخطورتــه عــى أمــن حليفــه األهــم‬ ‫يف املنطقــه‪ ,‬ومــا رافــق ذلــك مــت ضغــط إرسائيــي وداخــي أمريــي‬ ‫عــى اإلدارة وانســحاب بريطانيــا مــن لعبــة التدخــل العســكري الغــريب‬ ‫يف ســوريا بتصويــب برملــاين‪ ,‬تبــن يقينــا إن التدخــل العســكري الغــريب‬ ‫واألمريــي تحديــدا قــد أصبــح أم ـرا مســتبعدا متامــا‪ ,‬وهــو مــا كان يعــول‬ ‫عليــه البعــض إلنهــاء الحــرب الدائــرة وإســقاط النظــام‪.‬‬ ‫مل تكــن للثــورة قيــادة موحــدة ومتامســكة ألســباب تتعلــق بعنــف النظــام‬ ‫واســتهدافه لقــادة الح ـراك الثــوري والطبيعــة الشــعبية للثــورة‪ ,‬وبــرزت‬ ‫الحاجــه لوجــود قيــادة سياســية للثــورة متثلهــا داخليــا وخارجيــا يف ضــوء‬ ‫مــا أبــداه العــامل يف العــام األول مــن عمرهــا مــن اهتــام بهــا‪ ,‬ورغبــة يف‬ ‫دعمهــا‪ ,‬فكانــت والدة املجلــس الوطنــي التــي اتســمت مبخــاض عســر ثــم‬ ‫فشــله يف لعــب هــذا الــدور تــاه إنشــاء اإلئتــاف الوطنــي الســوري لقــوى‬ ‫الثــورة واملعاضــة وتوســيعه‪.‬‬ ‫‪ .1‬تحييــد الثــورة عــن مســارها‪ :‬مل تنجــح الثــورة يف الحفــاظ‬ ‫عــى خطابهــا الوطنــي التحــرري الدميقراطــي واملــدين وبالتــايل فشــلت يف‬ ‫جــذب األطيــاف األخــرى عــى نحــو واســع‪ .‬مــن غــر املنصــف أن نلقــي‬ ‫باللــوم عــى الثــورة أو الشــعب الثائــر يف هــذا األمــر‪ ,‬فقــد عمــد النظــام‬ ‫إىل بــث الــروح الطائفيــة منــذ اليــوم األول للثــورة‪ ,‬وبعــد أســابيع قليلــة‬ ‫مــن بدايــة الثــورة ظهــرت بثينــة شــعبان تتحــدث عــن قتــل طائفــي عــى‬ ‫الهويــة يف بعــض املناطــق‪ ,‬وأســهمت مقاطــع فيديــو مرسبــة قــد يكــون‬ ‫للنظــام يــد يف ترسيبهــا تظهــر مامرســات الجنــود "العلويــن" الفظيعــة يف‬ ‫حــق املتاظهريــن والثــوار‪ .‬مــن املمكــن متامــا الدفــع بــأن انتشــار الــروح‬ ‫الطائفيــة كان بســبب مامرســات النظــام وبتخطيــط منــه‪ ,‬وأن مــا تعــرض‬ ‫لــه الســوريون مــن تنكيــل دفــع بالبعــض منهــم إىل هــذا املــآل‪ ,‬لكــن نجاح‬ ‫الثــورة يبقــى مســؤوليتها هــي‪ ,‬وتبقــى هزميتهــا هــدف النظــام األول‪ ,‬وهذا‬ ‫يفــر محاوالتــه الحثيثــة إىل تحويلهــا إىل حــرب أهليــة بصبغــة طائفيــة‪.‬‬ ‫إن تصويــر الثــورة عــى أنهــا ثــورة ســنية أو إســامية أو تكفرييــة قامــت‬ ‫ضــد األقليــات هــو مــن أكــر مــا أســاء لهــا‪ ,‬وقــد نجــح النظــام يف تســويقها‬ ‫عــى هــذا الصــورة إىل حــد ألحــق بهــا الكثــر مــن الــرر‪ ,‬فقــد اكتســبت‬ ‫فيديوهــات طفــل "بنــش" الشــهري وأنشــودته عــن "ذبــح العلويــة"‪,‬‬

‫أوكسجين‬ ‫تصدر من الزبداني‬

‫السنة الثالثة ‪ -‬العدد (‪ - )95‬الجمعة ‪2014\01\31‬‬

‫مجلة الثورة السورية‬

‫‪8‬‬

‫السنة الثالثة ‪ -‬العدد (‪ - )95‬الجمعة ‪2014\01\31‬‬

‫مجلة الثورة السورية‬

‫‪9‬‬

‫ملف أوكسجني‬

‫أوكسجين‬ ‫تصدر من الزبداني‬

‫‪www.syriaoxygen.com‬‬

‫وصــورة أبــو صقــار "آكل القلــوب" كــا أســمته الصحــف الغربيــة‪ ,‬وتفجــر‬ ‫مقــام عــار بــن يــارس ذو األهميــة بالنســبة للشــيعة‪ ,‬اهتاممــا أكــر مــن‬ ‫مجــازر البيضــا والحولــة وكل الدمــار والخ ـراب والقتــل والتنكيــل الــذي‬ ‫صنعــه النظــام‪ .‬إن تراجــع الخطــاب املــدين للثــورة وتحولهــا عــن الســلمية‬ ‫وعــن كونهــا ثــورة ضــد نظــام مســتبد يف جــزء منهــا‪ ,‬أفقــد العــامل املتمــدن‬ ‫حامســه لهــا ورغبتــه يف دعمهــا‪ .‬ال شــك أن أمــورا أخــرى لعبــت دورا يف‬ ‫تراجــع هــذا الحــاس‪ ,‬لكــن أنــكار مســؤولية الثــورة أيضــا ال يفيــد‪.‬‬ ‫‪ .2‬الفشــل العســكري‪ :‬فشــلت الثــورة يف إنشــاء قــوة عســكرية‬ ‫موحــدة‪ ,‬وانحرفــت الكثــر مــن الكتائــب املقاتلــة واملجموعــات والجيــش‬ ‫الحــر عــن هــدف الثــورة‪ ,‬وظهــرت أجنــدات جانبيــة‪ ,‬وتبنــت بعــض‬ ‫املجموعــات املقاتلــة فكـرا متطرفـاً‪ ,‬وظهــر تنظيــان عســكريان متطرفــان‬ ‫حظيــا بالكثــر مــن االهتــام يف الغــرب‪ ,‬بســبب إرتباطهــا بالقاعــدة‬ ‫هــا "جبهــة النــرة ألهــل الشــام" و"دولــة العـراق والشــام اإلســامية"‪,‬‬ ‫وفشــل الجيــش الحــر يف أن يكــون جســا أكــر متاســكا وقــدرة عــى‬ ‫تحقيــق املكاســب العســكرية عــى األرض‪ .‬كذلــك أدى الدعــم املحــدود‬ ‫للمجموعــات الوســطية مقابــل الدعــم األكــر الــذي تتلقــاه املجموعــات‬ ‫املتطرفــة إىل إحــداث خلــل عــى األرض‪ ,‬إضــف إىل ذلــك االقتتــال الــذي‬ ‫ينشــب بــن العــرب واألك ـراد يف الشــال الرشقــي والــذي يهــدد بانفجــار‬ ‫عرقــي يف تلــك املناطــق‪ ,‬واملجموعــات املســلحة التــي تقنعــت بقنــاع‬ ‫الثــورة لكنهــا أبعــد مــا تكــون عنهــا مامرســة وهدفــا‪.‬‬ ‫‪ .3‬فشــل تنظيمــي‪ :‬وكذلــك مل تســتطيع املعارضــة السياســية‬ ‫والعســكرية والح ـراك الثــوري تشــكيل جبهــة واحــدة متامســكة تحــاور‬ ‫الخــارج وتواصــل العمــل الثــوري يف الداخــل‪ ,‬ومل يتمكنــوا مجتمعــن أو‬ ‫فـرادى مــن إدارة املناطــق املحــررة وإقامــة بنــى جديــدة للحكــم فانتــر‬ ‫الســاح وتــاىش األمــن وازداد انهيــار مقومــات الحيــاة بــكل أنواعهــا‪ .‬كذلك‬ ‫فشــلت الثــورة ممثلــة باملعارضــة السياســية والح ـراك والعســكر معــا يف‬ ‫تطويــر خطــاب موحــد تجــاه القضايــا اإلقليميــة الهامــة ويف إظهــار قدرتهــا‬ ‫عــى الحفــاظ عــى املصالــح األمنيــة واالقتصاديــة والجيواسـراتيجية للقوى‬ ‫الكــرى واإلقليميــة التــي تطالبهــا الثــورة بتقديــم الدعــم لهــا يف املحافــل‬ ‫الدوليــة أو عســكريا يف حربهــا الرشســة ضــد النظــام‪.‬‬ ‫لقــد آلــت املرتكـزات الثالثــة التــي بــدت وكأنهــا اسـراتيجة عمليــة للثــورة‬ ‫لإلطاحــة بالنظــام وإرســاء نظــام بديــل إىل الفشــل جزئيــا أو كليــاأو الرتاجع‬ ‫أو التــايش واالختفــاء وراء مــا هــو إىل صوتــا ألســباب كثــرة منهــا مــا هــو‬ ‫ناجــم عــن أخطــاء الثــوار والحـراك واملعارضــة ومنهــا مــا هــو حــارج كليــا‬ ‫عــن ســيطرتها ويتعلــق بأجنــدات دوليــة وإقليميــة‪ .‬مل تختفــي الســلمية‬ ‫نهائيــا‪ ,‬لكنهــا تراجعــت وطغــى عــى صوتهــا صــوت الســاح‪ ,‬ومل يفشــل‬ ‫الح ـراك الثــوري‪ ,‬لكنــه مل يتطــور ليواكــب املعطيــات املتغــرة‪ ,‬وال زالــت‬

‫املعارضــة السياســية املتمثلــة باإلئتــاف الوطنــي تقــوم بجــزء مــن دورهــا‪,‬‬ ‫لكنهــا هــي الخيــار الوحيــد املتــاح عــى املــدى املنظــور‪.‬‬ ‫ مل يعــد باســتطاعة الثــورة اآلن جــذب األطيــاف األخــرى‪ ,‬فقــد أصبحــت‬‫عــدوا ً لبعــض أطيــاف املجتمــع الســوري بســبب أســملتها الجزئيــة‪ ,‬وصنــع‬ ‫الخــاف العــريب الكــردي يف الشــال بســبب أخطــاء واضحــة مــن الطرفــن‬ ‫مــا صنعــه الحــداد‪ ,‬وانتــرت األمــراض الطائفيــة بــن الثــوار وأصبــح‬ ‫الـراع بالنســبة للبعــض رصاعــا شــيعيا ســنيا بعــد التدخــل الســافر إليـران‬ ‫وحــزب اللــه وتبــدي دورهــا يف دعــم النظــام باملــال والعتــاد واملقاتليــن‪.‬‬ ‫وقــد فشــلت املعارضــة التــي اعــرف بهــا العــامل كممثــل للســوريني يف‬ ‫ضــم الثــورة تحــت قيــادة سياســية موحــده‪ ,‬ولعــب دور يف إدارة املناطــق‬ ‫املحــرره‪ ,‬وفشــلت يف وضــع الجيــش الحــر أو الكتائــب املقاتلــة تحــت‬ ‫إرشافهــا بحيــث يصبــح للعمــل العســكري االرتجــايل والتكتيــي اسـراتيجية‬ ‫واضحــه ومتكاملــة وكذلــك غرقــت الكتائــب أو قســم منهــا يف لعبــة‬ ‫الحــرب وتقاســم النفــوذ والغنائــم وظهــرت نوايــا دولــة الع ـراق والشــام‬ ‫وجبهــة النــرة يف إقامــة دولــة إســامية يف املناطــق التــي تســيطر عليهــا‬ ‫وأوقفــوا تقدمهــم باتجــاه األرايض التــي ال تـزال تخضــع للنظــام‪ ,‬وفشــلت‬ ‫الثــورة واملعارضــة بإقنــاع العــامل بالتدخــل العســكري الواضــح لصالحهــا‬ ‫إلنهــاء الـراع وإســقاط النظــام‪ ,‬وأصبــح‪ ,‬لألســف الشــديد‪ ,‬تســاؤل العــامل‬ ‫عــن البديــل الــذي ســيحكم ســوريا أكــر إلحاحــا وأكــر منطقيــة يف ضــوء‬ ‫الفــوىض الثوريــة والسياســية والعســكرية العارمــة‪.‬‬ ‫يف ظــل ثــورة ال قيــادة واضحــة لهــا يصعــب الحديث عــن وضع اسـراتيجية‬ ‫جديــده للثــورة‪ .‬مــن ميلــك الســلطة اليــوم للتإثــر عــى اإلئتــاف لتصويــب‬ ‫عملــه ولعــب دوره بكفــاءه أكــر؟ مــن ميتلــك الصالحيــة والقــوة ليضــع‬ ‫املجموعــات املقاتلــة يف إطــار موحــد ووضــع اس ـراتيجية عســكرية لهــا؟‬ ‫مــن يســتطيع اليــوم أن يجعــل الســوريني يلتقــون حولــه‪ ,‬يســتمعون لــه‪,‬‬ ‫يأبهــون كالمــه‪ ,‬وينصاعــون ألوامــره؟ مــن يســتطيع اليــوم إنقــاذ ســوريا من‬ ‫عــى طاولــة الذبــح التــي وضعهــا عليهــا النظــام واملصالــح التــي تتجــاوز‬ ‫ســوريا ومصالحهــا‪ ,‬والقــوى املتناحــرة عــى أرضهــا بالوكالــة؟‬ ‫الثــورة الســورية انطلقــت دون إيعــاز خارجــي‪ ,‬ودون دعــم خارجــي‪,‬‬ ‫وبأصــوات وســواعد الســوريني وحســب‪ .‬لــن ينقــذ ســوريا إىل أبناءهــا‪,‬‬ ‫والدعــوة مفتوحــة للجميــع للتفكــر يف مرتكــزات جديــدة الســراتيجية‬ ‫ثوريــة تنقــذ مــا تبقــى مــن ســوريا ومــن الثــورة الســورية‪.‬‬

‫رأي‬

‫الغباء العربي‪ ...‬إلى مىت؟‬

‫‪www.syriaoxygen.com‬‬

‫جميل عمار | أوكسجين‬ ‫مل يعــد مــررا ً هــذا الغبــاء الــذي أصبــح ســمة غالبــة يف مجتمعنــا‬ ‫العــريب‪ .‬مل يعــد تفســر القبضــة الحديديــة للنظــام والخــوف مــن أجهزتــه‬ ‫األمنيــة ســبباً للرعــب‪ ،‬وال اإلعــام الحكومــي املوجــه الــذي يؤلــه الحاكــم‬ ‫كافيــاً لتســويق أكاذيبــه وخداعــه‪ ،‬وال الجهــل فقــد غــزت القنــوات‬ ‫الفضائيــة كل البيــوت وقامــت بتعريــة كل مواقــف وترهــات األنظمــة‪.‬‬ ‫حدثنــا األســتاذ ســمري الشيشــكيل والــذي كان موظف ـاً يف األمــم املتحــدة‬ ‫يف أوائــل الثامنينيــات؛ أنــه التقــى باملنــدوب الدائــم لروســيا وكان حينهــا‬ ‫الفــروف رئيــس الخارجيــة اآلن‪ ،‬وأطلعــه عــى جرائــم حافــظ األســد يف‬ ‫حلــب وحــاة‪ ،‬مل يصــدق حينهــا الفــروف أنــه ميكــن أن يحــدث يشء‬ ‫كهــذا‪ ،‬فاإلعــام كان بعيــد عــن مــرح الجرميــة‪ .‬ويف عــام ‪ 2012‬أرســل لــه‬ ‫رســالة قــال لــه‪ :‬ســيد الفــروف يف الثامنينــات مل تصــدق مجــازر األســــد‬ ‫لعــدم وجــود إعــام ينقــل الصــورة‪ ،‬ولكــن إعــام اليــوم ينقــل أوالً بــأول‬ ‫جرائــم االبــن‪ ،‬فهــل مــا زلــت غــر مصــدق؟‪ .‬إذا كان الساســة الكبــار‬ ‫عــى هــذا النحــو مــن التعامــي‪ ،‬فهــل نجــد عــذرا ً للشــعب؟‪ .‬ومبــا أن‬ ‫تعامــي الساســة واملســؤولني الدوليــن مبنــي عــى مصالــح دولهــم‪ ،‬فأيــن‬ ‫مصلحــة الشــعب مــن التعامــي عــن مــا يجــري بــه ومــن حولــه والــذي‬ ‫يــر مبصلحتــه؟‪ .‬كيــف للذاكــرة الشــعبية أن تنــى اغتصــاب الســلطة‬ ‫بانقــاب عســكري ســاه صاحبــه "الحركــة التصحيحيــة"‪ ،‬فانقلــب عــى‬ ‫أصحابــه ورفــاق دربــه ورؤســائه وأودعهــم الســجون حتــى ماتــوا‪ ،‬ومازالت‬ ‫إصالحــات تلــك الحركــة فقــط بتبديــل الوجــوه!‪ .‬هــل أصلحــت الحركــة‬ ‫مــن خســارتنا للجــوالن عــام ‪ 1967‬والتــي كان األســد حينهــا وزيــرا ً‬ ‫للدفــاع وقائــدا ً عامــا للجيــش والقــوات املســلحة؟‪ ،‬هــل أعــادت الحركــة‬ ‫التصحيحيــة الحيــاة السياســية يف ســوريا إىل مســارها الطبيعــي مــن‬ ‫الحريــة وتعــدد األحـزاب‪ ،‬أم شــددت مــن قبضتهــا الحديديــة عــى رقــاب‬ ‫الشــعب مــن خــال حكــم شــمويل أوحــد؟‪ .‬هــل عاشــت ســوريا حالــة‬ ‫ازدهــار ومنــو اقتصــادي؟‪ ،‬تصحــر يف األرايض الزراعيــة وتراجــع يف التطــور‬ ‫الصناعــي وتدهــور يف املســتوى التعليمــي‪ ،‬وفســاد اقتصــادي وتفــي‬ ‫للرشــوة واملحســوبية وتحــول النظــام إىل نظــام قطــاع األرسة والعشــرة‪ .‬هل‬ ‫جــاءت حــرب ترشيــن أكذوبــة التحريــر إال لرتســخ واقــع االحتــال وتؤ ّمــن‬ ‫حــدود العــدو وتصــون أمنــه؟‪ .‬وهــل كان نظــام املامنعــة واملقاومــة إال‬ ‫مقصلــة ملــن يتجــرأ بــأي طــرح ســيايس يتجــاوز أبجديــة الســلطة؟‪ ،‬وهــل‬ ‫سياســة النظــام يف لبنــان إال حركــة تقويــض وإجهــاض ملفهــوم الدميقراطيــة‬ ‫عنــد الجــار يك ال تنتقــل العــدوى إلينــا‪ .‬و الفــرز الطائفــي الــذي مارســه‬ ‫حافــظ األســد أمل يخلــق شــــرخاً يف جســم الوحــدة الوطنيــة‪ ،‬مــن منــح‬ ‫األقـــلية حقــوق وامتيــازات تجعــل منهــا شــعب اللــه املختــار عــى حســاب‬ ‫األكرثيــة وبقيــة الطوائــف التــي غــدت مــن فئــة املعذبــن يف األرض‪ .‬أمل‬ ‫تكــن عمليــة قمــع حركــة االحتجاجــات الشــعبية يف أوائــل الثامنينــات‬ ‫إشـــارة واضحــة بــأن الحكــم لألســــد وال أحــد ســوى األســـد؟‪ .‬وهــل وصيــة‬ ‫األب بتوريــث الحكــم لالبــن وانصيــاع النظــام والحكومــة إال دليــل عــى‬ ‫أن الحكــم مل يكــن أكــر مــن إقطــاع أو مزرعــة أو إمــارة؟‪ .‬أليــس تعديــل‬ ‫الدســتور يف دقائــق هــو تكريــس لواقــع أن مــن هــم تحــت قبــة الربملــان‬ ‫ليســوا أكــر مــن دمــى وال حيــاة برملانيــة لدينــا؟‪ .‬وهــل الرتحيــب بوصــول‬ ‫بشــار إىل الحكــم كان عــن قناعــة أم استســــام لألمــــر مــن جهــة وأمنيات‬ ‫للضعيــف مــن جهــة أخــرى؟‪ .‬وتــأيت سياســة االبــن مكملــة لسياســة األب‬

‫مــع تبديــل يف البدايــة اتســم بالخــداع والتظاهــر باالنفتــاح‪ ،‬والــذي رسعــان‬ ‫مــا ظهــر عــى حقيقتــه أكــر قســوة وبشــاعة وأقــل حكمــة وحنكــة مــن‬ ‫أبيــه‪ ،‬فقتــل يف لبنــان الشــهيد رفيــق الحريــري الــذي مــا كان أبــوه ليجــرؤ‬ ‫عــى قتلــه‪ ،‬وفتــح البــاب عــى مرصاعيــه إلي ـران لتنفــذ إىل كل مفاصــل‬ ‫الدولــة‪ ،‬وعــم الفســاد ومل يحقــق مــن وعــوده الداخليــة والخارجيــة إال‬ ‫وعــد واحــد وهــو املحافظــة عــى أمــن حــدود إرسائيــل حتــى وإن‬ ‫قصفــت إرسائيــل رسيــره!‪ .‬وجــاءت ردود فعلــه العنيفــة تجــاه مطالــب‬ ‫شــعبه بالحريــة والكرامــة لتكشــــف وجهــه وتعريــه‪ ،‬وجــه مجــرم ســفاح‬ ‫وراء قنــاع تغلــب عليــه مالمــح الســذاجة والبالهــة‪ .‬كل هــذا وهنالــك مــن‬ ‫ينــارصه ويؤيــده ويشـ ّد عــى يديــه‪ ،‬وليــت أن أغلبهــم مــن املنتفعــن بــل‬ ‫رمبــا أكرثهــم مــن املســحوقني‪ ،‬فــا هــو الــر؟‪ .‬لــو اقتــر الحــال عــى‬ ‫ســـــوريا لقلنــا أن للمســــألة خصوصيــة مـــا‪ ،‬إال أن هــذه الحالــة تنطبــق‬ ‫عــى أغلــب الــدول العربيــة‪ ،‬فمــر بعــد ثــورة أقــرب إىل اللــون األبيــض‬ ‫تصــل إىل حكومــة رشعيــة رسعــان مــا ينقلــب عليهــا العســـــكر والفلــول‪،‬‬ ‫وتخــرج املاليــن املغيّبــة لتهتــف لفرعــون جديــد بعــد أن ســقط الفرعـــون‬ ‫القديــم يف أول الثــورة‪ .‬الشــعب يهتــف لحكومــة عســكرية ويســتبدل بهــا‬ ‫حكومــة مدنيــة رشعيــة‪ ،‬إنهــا ثــورة مرتــدة تســر إىل الــوراء‪ .‬ولبنــان أقــرب‬ ‫الــدول العربيــة إىل الدميقراطيــة السياســية؛ يرضــخ شــعبها وساســتها اليــوم‬ ‫إىل ســطوة حــزب اللــه الــذي أصبــح هــو الحاكــم الفعــي بحكــم اســتئثاره‬ ‫بالســاح‪ ،‬اختطــف لبنــان ومــع ذلــك بقــي هنالــك الكثــرون يف لبنــان‬ ‫و خـــارج لبـــنان مغ ّيبـــون‪ ،‬يـــرون يف نــر اللــه وحزبــه صــورة املقـــــاوم‬ ‫واملامنــع وهــذه أيضــاً إحــدى صــور الغبــاء العــريب‪ .‬والحــال ينطبــق‬ ‫عــى مــر فمــن ســقوط لحكــم ديكتاتــوري قــاده حســني مبــارك لثالثــة‬ ‫عقــود مــن خــال ثــورة شــعبية أنهــت حكــم العســكر وافتتحــت عهــدا ً‬ ‫لحكــم مــدين مــازال يحبــو‪ ،‬إال أنــه رسعــان مــا تــم االنقــاب عليهــا وخــرج‬ ‫الشــعب املغ ّيــب مــن جديــد يصفــق ويهتــف للعســكر واالســتبداد وعــودة‬ ‫الديكتاتوريــة‪ ،‬ويــرر للخــروج عــى الرشعيــة مــن خــال عنوانــن صاغهــا‬ ‫فـــلول النظــام الســابق وتقبلهــا غبــاء شــعبي ال مثيــل لــه‪ .‬ومــن مــر‬ ‫إىل العــراق فالجزائــر مــرورا ً بليبيــا وتونــس إىل موريتانيــا‪ ،‬تتكــرر صــور‬ ‫االنحطــاط ألمــة قــادت نصــف الكــرة األرضيــة‪ ،‬وكانــت حاضنــة للديــن‬ ‫اإلســامي الــذي يعتنقــه ثلــث ســكان األرض‪ .‬ويبقــى الســؤال املحــر‪ ،‬مــن‬ ‫هــو وراء تخلفنــا وغبائنــا‪ ،‬مــن الــذي زرع الــذل والهــوان يف نفــوس العديــد‬ ‫مــن أبنــاء شــعبنا‪ ،‬مــن كـ ّرس العبوديــة السياســية حتــى أصبحــت الحريــة‬ ‫جرميــة يف أذهــان الكثرييــن وباتــت العدالــة كفـرا ً وإلحــادا ً‪ .‬هــل االســتعامر‬ ‫وراء كل مصيبــة تواجهنــا؛ أم هــو التخلــف والجهــل واالستســام الــذي‬ ‫ك ـ ّرس الخــوف حتــى مــن أنفســنا‪ ،‬حتــى أصبحــت ريــاح الربيــع التــي‬ ‫هبــت علينــا نتقيهــا بحرابنــا بــدل أن نفتــح لهــا أبــواب بيوتنــا ونوافذهــا‪.‬‬ ‫مــا الشــك فيــه أن العلــة فينــا ولــن تنجــح أيــة محاولــة للتغيــر ال تبــدأ‬ ‫بنــا‪ ،‬ومصــداق قولــه تعــاىل ‪" :‬إن اللــه ال يغــر مــا بقــوم حتــى يغــروا مــا‬ ‫بأنفســهم"‪.‬‬

‫أوكسجين‬ ‫تصدر من الزبداني‬

‫السنة الثالثة ‪ -‬العدد (‪ - )95‬الجمعة ‪2014\01\31‬‬

‫مجلة الثورة السورية‬

‫‪10‬‬

‫أوكسجني الثورة‬

‫حىت نكون من النصر أقرب‬ ‫سهير أومري | أوكسجين‬

‫ســؤال يوجــه إلينــا مــن كل بقعــة نحط رحال‬ ‫اللجــوء فيهــا‪" :‬متــى ســتنترص الثــورة ويصلــح‬ ‫الحــال يف ســوريا؟"‪ .‬رمبــا ال يكــون لدينــا جواب‬ ‫محــدد عــن هــذا الســؤال‪ ،‬ولكننــا عــى يقني أن‬ ‫انتصــار الثــورة وصــاح الحــال يف ســوريا ليــس‬ ‫مرتبطـاً بســقوط النظــام فحســب‪ ،‬بــل مرتبــط‬ ‫بإســقاط كل مــا أوصلنــا إليــه وكل مــا جعلنــا‬ ‫يف واقــع مل نســتطع الخــاص منــه إال مباليــن‬ ‫التضحيــات‪ .‬صــاح حالنــا مرتبــط بإســقاط كل‬ ‫املنظومــة الفكريــة واالجتامعيــة التــي مكَّنــت‬ ‫نظامــاً ســفاحاً مجرمــاً مــن حكمنــا‪ ،‬والبقــاء‬ ‫جامث ـاً عــى رقابنــا وأنفاســنا أكــر مــن أربعــن‬ ‫عامـاً‪ .‬املنظومــة الفكريــة وأخــص بالذكــر منهــا‬ ‫مــا كان مبنيـاً عــى قواعــد دينيــة مثــل‪ :‬الحــث‬ ‫عــى الصــر والدعــوة إليــه والرتغيــب فيــه‪،‬‬ ‫مبــا يف ذلــك الصــر عــى الظلــم‪ ،‬والصــر عــى‬ ‫إهــدار الحقــوق وســفك الدمــاء!‪ ،‬والصــر عــى‬ ‫كل جهــود اإلعــام يف طمــس الهويــة الدينيــة‬ ‫لألجيــال وتغريبهــم وســلخهم عــن تاريخهــم‬ ‫وأمتهــم!‪ .‬الدعــوة إىل الزهــد يف الحيــاة الدنيــا‬ ‫لدرجــة العــزوف عــن إعامرهــا‪ ،‬والهــروب مــن‬ ‫مســؤوليات اإلدارة والقيــادة والحكــم فيهــا‪،‬‬ ‫واالنســحاب مــن دورنــا يف القيام مبهــام خالفتنا‬ ‫فيهــا‪ ،‬الخالفــة التــي تقتــي منــا إقامــة الحــق‪،‬‬ ‫ومحاربــة الباطــل‪ ،‬وإرســاء دعائــم الرقــي‬ ‫والحضــارة يف ربوعهــا‪ .‬االستســام الســلبي‬ ‫للمبــدأ املتمثــل يف قولــه تعــاىل‪( :‬وأمــا الزبــد‬ ‫فيذهــب جفــاء وأمــا مــا ينفــع النــاس فيمكــث‬ ‫يف األرض)‪ ،‬والقعــود عــن كل دور لنــا يف الحيــاة‬

‫انتظــارا ً لقــوة خارقــة تذهــب بالزبــد‪ ،‬وتظهــر‬ ‫مــا ينفــع النــاس مــن األعــاق وعــدم بــذل أي‬ ‫جهــد لإلطاحــة بهــذا الزبــد والســتخراج مــا‬ ‫ينفــع النــاس مــن الداخــل‪ .‬اقتصــار مفهــوم‬ ‫التديــن والعبــادة عــى العبــادات الشــعائرية‬ ‫عــى نحــو يحقــق أعــى درجــات فصــل‬ ‫الديــن ليــس عــن الدولــة فحســب‪ ،‬بــل عــن‬ ‫الحيــاة بأرسهــا أيض ـاً‪ ،‬بحيــث يتنــاول العابــد‬ ‫يف صالتــه وصيامــه وحجــه وعمرتــه وتالوتــه‬ ‫للقــرآن وأذكاره أقــراص تخديــر‪ ،‬تثنيــه عــن‬ ‫أي دور فاعــل يف الحيــاة يف إقامــة رشع اللــه‬ ‫تعــاىل ســلوكاً وعمـاً متمثـاً يف إغاثــة امللهوف‪،‬‬ ‫ونــرة املظلــوم‪ ،‬واألخــذ عــى يــد الظــامل‪،‬‬ ‫وإقامــة العــدل‪ ،‬والكــف عــن الرشــوة والربــا‬ ‫وأكل مــال الغــر‪ ،‬وعــن كل مــا يغضــب اللــه‬ ‫تعــاىل‪ .‬ومــن ذلــك أيض ـاً مفهــوم تقبــل الــرأي‬ ‫اآلخــر الــذي شــاع يف اآلونــة األخــرة‪ ،‬وبــات‬

‫أوكسجين‬ ‫تصدر من الزبداني‬

‫السنة الثالثة ‪ -‬العدد (‪ - )95‬الجمعة ‪2014\01\31‬‬

‫مجلة الثورة السورية‬

‫‪11‬‬

‫‪www.syriaoxygen.com‬‬

‫مــن يتمثلــه مميــزا ً بانفتاحــه ورقيــه ولكــن‬ ‫عــى نحــو ُمحيــت فيــه هويتنــا وانتامؤنــا‪،‬‬ ‫ومتاهينــا مــع الــرأي اآلخــر ورصنــا نحــن الــرأي‬ ‫اآلخــر نفســه‪ ،‬مهــا كان بعيــدا ً عــن عقيدتنــا‬ ‫وأفكارنــا وأهدافنــا ونبــض أمتنــا ودون أيــة‬ ‫ضوابــط أو قيــود لقبولــه‪ .‬ومــن ذلــك أيضــاً‬ ‫مبــدأ (عليكــم أنفســكم) واســتخدامه يف‬ ‫الحيــاة عــى نحــو يقــود إىل الســلبية واالنهـزام‪،‬‬ ‫واالنســحاب وقتــل الطمــوح والهــروب مــن‬ ‫تحمــل املســؤولية دون االنتبــاه إىل صيغــة‬ ‫الجمــع املقتضيــة لحمــل الفــرد مســؤولية‬ ‫(أنفســكم) أي نفســه وكل نَفــس مــن حولــه‪.‬‬ ‫ومــن املبــادئ الفكريــة الدينيــة املغلوطــة التي‬ ‫علينــا إســقاطها أيض ـاً مبــدأ اإلذعــان بــأن كل‬ ‫مــن يصــل إىل ســدة الحكــم إمنــا هــو الحاكــم‬ ‫بأمــر اللــه‪ ،‬فاللــه تعــاىل هــو (مــن واله أمرنــا)‬ ‫مهــا كان عليــه مــن ضــال وفســاد‪ ،‬ومهــا‬ ‫كان ســبب وصولــه إىل الحكــم ولــو كان هــذا‬ ‫الســبب تخاذلنــا وتقاعســنا‪ ،‬املهــم أن علينــا‬ ‫تجاهــه الســمع والطاعــة فحســب دون‬ ‫حســاب‪ ،‬ودون النطــق بكلمــة الحــق أمامــه أو‬ ‫رفــض جرامئــه وســفكه لبحــار الدمــاء‪ .‬وغريهــا‬ ‫مــن املبــادئ الفكريــة الدينيــة التــي لــن يكــون‬ ‫إلســقاط النظــام معنــى مــا مل نســقطها‪ ،‬ونعــي‬ ‫بنــاء ســوريا وفــق فكــر حــ ٍّر يفهــم أحــكام‬ ‫الديــن وتعاليمــه مبــا يحقــق مقاصــده‪ ،‬ويحقق‬ ‫الغايــة العظمــى مــن وجودنــا يف هــذه الحيــاة‬ ‫الدنيــا أال وهــي خالفــة اللــه تعــاىل يف أرضــه‬ ‫وإعامرهــا ‪.‬‬

‫تقانة‬

‫الخصوصية واألمان في متصفحات اإلنرتنت‬

‫‪www.syriaoxygen.com‬‬

‫باسل مطر | أوكسجين‬ ‫مشروع سالمتك‬ ‫يف أحــد األيــام تركــت زميلــة يل حاســبها‬ ‫مفتوحــاً وذهبــت للغــداء‪ .‬خــال أقــل مــن‬ ‫نصــف دقيقــة متكــن زميــل آخــر مــن نســخ‬ ‫جميــع كلــات الــر الخاصــة بحســاباتها‬ ‫عــى اإلنرتنــت‪ ,‬وإرســالها برســالة إىل بريــده‬ ‫اإللكــروين‪ .‬وبعــد قليــل بعــث برســالة للجميــع‬ ‫مــن بريــد الزميلــة املذكــورة ليخربهــم منتحـاً‬ ‫شــخصيتها أنهــا ســترتك العمــل ألنهــا ال تحــب‬ ‫الرشكــة التــي تعمــل فيهــا‪ ,‬وأنهــا لــن تنــدم‬ ‫عــى ذلــك أبــدا ً! كانــت مزحــة ســمجة دون‬ ‫شــك‪.‬‬ ‫هــل تعلــم أن متصفــح اإلنرتنــت يقــوم‬ ‫بتخزيــن كلــات الــر الخاصــة بــك وأنهــا‬ ‫تصبــح متاحــة للجميــع فــور اســتخدامهم‬ ‫للمتصفــح ذاتــه إن مل تقــم مبــا يلــزم لحاميتهــا؟‬ ‫يتوفــر عــدد مــن متصفحــات اإلنرتنــت التــي‬ ‫ميكــن اســتخدامها‪ .‬بعضهــا مثــل إنرتنــت‬ ‫إكســبلورر الــذي تصــدره رشكــة مايكروســوفت‬ ‫وســفاري الــذي نتنجــه رشكــة آبــل يــأيت كجــزء‬ ‫مــن نظــام التشــغيل بهــذه الــركات‪ ,‬لكــن‬ ‫البعــض اآلخــر تنتجــه رشكات أخــرى‪ ,‬وتضعــه‬ ‫مجانــاً يف متنــاول املســتخدمني‪ .‬مــا هــي‬ ‫الجوانــب التــي علينــا االنتبــاه لهــا يف املتصفــح‬ ‫عنــد تصفــح اإلنرتنــت لضــان درجــة أعــى‬ ‫مــن األمــن والخصوصيــة؟‪.‬‬ ‫الثغرات األمنية‬ ‫ال يــكاد يخلــو متصفــح مــن ثغــرات أمنيــة‬ ‫يتــم اكتشــافها مــن قبــل الخ ـراء أو النشــطاء‬ ‫ويتــم لفــت نظــر الــركات املنتجــة لهــا‪,‬‬ ‫والتــي تقــوم بإصالحهــا مــن خــال إصــدار‬ ‫باتــش خــاص أو يف اإلصــدارات الالحقــة‪.‬‬ ‫ولذلــك علينــا باســتمرار البحــث عــن هــذه‬ ‫التحديثــات والقيــام برتقيــة املتصفــح الــذي‬ ‫نســتخدمه لتجنــب مثــل هــذه الثغـرات‪ .‬لكــن‬ ‫هنــاك إجـراءات وخطــوات علينــا أن نقــوم بهــا‬ ‫لرفــع ســوية األمــن والخصوصيــة يف املتصفــح‬ ‫مــن خــال اختيــار اإلعــدادات املناســبة‪ .‬يعتــر‬ ‫كل مــن أوب ـرا وفايرفوكــس يتبعهــا كــروم مــن‬ ‫املتصفحــات ذات الســجل الجيــد نســبيا مــن‬ ‫حيــث اكتشــاف وإصــاح الثغــرات‪.‬‬ ‫تاريخ التصفح (‪)Browsing History‬‬

‫تقــوم جميــع متصفحــات اإلنرتنــت بتســجيل‬ ‫نشــاطك عــى اإلنرتنــت مــن خــال تاريــخ‬ ‫التصفــح‪ ,‬وهــو أمــر يقــوم بــه املتصفــح‬ ‫لخدمتــك بشــكل أفضــل‪ ,‬فهــو ميكنــه‬ ‫مــن العثــور عــى الصفحــات التــي تقــوم‬ ‫بطلــب الوصــول إليهــا وتحميلهــا بشــكل‬ ‫أرسع يف املــرات التاليــة‪ .‬ميكنــك دامئــاً أن‬ ‫تقــوم بحــذف تاريــخ التصفــح يف جميــع‬ ‫املتصفحــات‪ ,‬وميكنــك أيض ـاً اختيــار اســتخدام‬ ‫التصفــح الخــاص أو املخفــي بحيــث ميتنــع‬ ‫املتصفــح مــن خاللــه عــن تســجيل تاريــخ‬ ‫التصفــح‪ ,‬وهــو أمــر يضمــن لــك ســوية مــن‬ ‫الخصوصيــة أنــت بحاجــة إليهــا دامئ ـاً‪ .‬تتميــز‬ ‫متصفحــات فايرفوكــس وأوبــرا عــن ســواها‬ ‫مــن املتصفحــات يف درجــة التحكــم بهــذه‬ ‫الجوانــب‪ ,‬ومتكــن املســتخدم مــن تعطيلهــا‬ ‫أو ضبطهــا مبــا يناســب حاجاتــه‪ .‬توجــد هــذه‬ ‫اإلعــادادات عــادة ضمــن خيــارات الخصوصيــة‬ ‫أو األمــان‪.‬‬ ‫كلامت الرس (‪)Passwords‬‬ ‫تقــوم املتصفحــات جميعــاً بتخزيــن كلــات‬ ‫الــر الخاصــة بحســاباتك عــى اإلنرتنــت التــي‬ ‫تدخــل لهــا مــن خــال املتصفــح‪ .‬يعتــر هــذا‬ ‫األمــر مــن الجوانــب الخطــرة التــي تضــع‬ ‫جميــع حســاباتك يف مهــب الريــح‪ ,‬وعليــه‬ ‫يتوجــب عــى املســتخدم ضبــط اإلعــدادات يف‬ ‫املتصفــح بحيــث ميتنــع عــن تخزيــن كلــات‬ ‫الــر‪.‬‬ ‫تتيــح بعــض املتصفحــات خيــارات مختلفــة‬ ‫للتعامــل مــع حفــظ كلــات الــر‪ ,‬ففــي‬ ‫فايرفوكــس وأوبــرا ميكنــك أن تقــوم بضبــط‬ ‫كلمــة رس رئيســية تحمــي كلــات الــر‬ ‫الخاصــة بحســاباتك‪ ,‬أو منــع املتصفــح مــن‬ ‫االحتفــاظ بهــا كليــاً‪ .‬كــروم مثــاً يعطيــك‬ ‫الخيــار الثــاين فقــط‪ .‬تأكــد دامئــاً مــن أن‬ ‫املتصفــح ال يحتفــظ بكلــات الــر‪.‬‬ ‫الكوكيز (‪)Cookies‬‬ ‫الكوكيــز هــي عبــارة عــن ملفــات نصيــة‬ ‫صغــرة تقــوم املواقــع التــي تزورهــا أو‬ ‫بعضهــا بوضعهــا عــى جهــازك وتحــوي‬ ‫معلومــات عنــك قــام املوقــع بجمعهــا‬ ‫مــن خــال تفاعلــك معــه‪ .‬تهــدف هــذه‬ ‫امللفــات إىل تســهيل عمــل املوقــع يف املــرات‬

‫التاليــة التــي تــزوره فيهــا‪ ,‬لكنهــا تــرك دلي ـاً‬ ‫عــى دخولــك إىل املوقــع‪ ,‬كــا أنهــا تــي‬ ‫ببعــض املعلومــات عنــك والتــي تســاعد يف‬ ‫تعقــب مــا تقــوم بــه مــن خــال املوقــع‬ ‫نفســه‪ .‬ينصــح بإزالــة الكوكيــز بشــكل مســتمر‬ ‫أو حجبهــا نهائيــاً وهــو أمــر تتيحــه بعــض‬ ‫املتصفحــات‪ .‬األمــر الــذي يجــب أن ننتبــه‬ ‫إليــه إىل أن بعــض املواقــع لــن تعمــل يف حــال‬ ‫تــم تعطيــل خاصيــة قبــول الكوكيــز ومنهــا‬ ‫فيســبوك عــى ســبيل املثــال‪.‬‬ ‫التصفــح املخفــي أو التصفــح الخــاص (‪Private‬‬ ‫‪Browsing, Incognito Browsing and‬‬ ‫‪:)Stealth Browsing‬‬ ‫تتيــح املتصفحــات ميــزة التصفــح املخفــي‪,‬‬ ‫حيــث ميتنــع املتصفــح عــن تســجيل أي‬ ‫بيانــات خاصــة بتصفحــك لإلنرتنــت مثــل‬ ‫تاريــخ التصفــح‪ ,‬الكوكيــز‪ ,‬وامللفــات املؤقتــة‬ ‫األخــرى‪ ,‬وهــو أمــر ينصــح بــه عمومـاً وخاصــة‬ ‫عنــد اســتخدام حواســب عامــة كــا يف مقاهــي‬ ‫اإلنرتنــت مثــا‪.‬‬ ‫الحاميــة مــن الربمجيــات الخبيثــة (‪Malware‬‬ ‫‪)Protection‬‬ ‫تتيــح بعــض املتصفحــات الحاميــة مــن املواقــع‬ ‫التــي تشــك بأنهــا تحــوي برمجيــات خبيثــة‪,‬‬ ‫لكــن هــذا ال يعنــي االســتغناء عــن برامــج‬ ‫مضــادات الفريوســات‪ ,‬ألن املواقــع تعتمــد عىل‬ ‫قوائــم خاصــة بهــا حــول املواقــع املشــبوهة‪,‬‬ ‫وال تضــم بالــرورة كل املواقــع‪ .‬يتضمــن كل‬ ‫مــن كــروم وأوب ـرا وفايرفوكــس هــذه امليــزة‪,‬‬ ‫ويجــب التأكــد مــن تفعيلهــا عــى الــدوام مــن‬ ‫إعــدادات األمــان علـاً بأنهــا تكــون مفعلــة يف‬ ‫الحالــة التلقائيــة‪.‬‬

‫أوكسجين‬ ‫تصدر من الزبداني‬

‫السنة الثالثة ‪ -‬العدد (‪ - )95‬الجمعة ‪2014\01\31‬‬

‫مجلة الثورة السورية‬

‫‪12‬‬

‫تقرير مصور‬

‫رغيف خزب صعب المنال‬

‫نيرمين عبدالرؤوفا | أوكسجين‬

‫يواصــل النظــام عقــاب شــعبه بــكل الطــرق‬ ‫واألســاليب‪ ،‬كان آخرهــا سياســة اإلفقــار‬ ‫والحرمــان التــي بــات ينتهجهــا مؤخــرا ً يف‬ ‫عــدة مــدن وبلــدات ســورية‪ ،‬مــن أجــل‬ ‫تركيــع تلــك املناطــق التــي خرجــت عــن‬ ‫ســيطرة النظــام‪ .‬فيعمــد إىل تجويــع املواطــن‬ ‫عــن طريــق حرمانــه مــن الغــذاء ومنــع‬ ‫توزيــع مــادة الدقيــق ومتعلقاتهــا للمخابــز‪،‬‬ ‫وقطــع إمــدادات املحروقــات الالزمــة لعمليــة‬ ‫الخَبــز‪ .‬تعــاين مدينــة الزبــداين وبلداتهــا مــن‬ ‫صعوبــة دخــول املــواد الغذائيــة إليهــا‪ ،‬إىل‬ ‫جانــب الحصــار والتفتيــش الصــارم الــذي‬ ‫تفرضــه الحواجــز عــى النازحــن‪ ،‬الذيــن‬ ‫مينعهــم عنــارص الحواجــز مــن إدخــال‬ ‫حاجياتهــم واملــرور بهــا يف معظــم األحيــان‪.‬‬ ‫منطقــة املعمــورة هــي تج ّمــع لألهــايل‬ ‫النازحــن مــن الزبــداين بشــكل أســايس‪ ،‬إىل‬ ‫جانــب آخريــن مــن مناطــق جوبــر وعــن‬ ‫ترمــا ومخيــم الريمــوك واملعضميــة وغريهــا‪.‬‬ ‫كانــت هــذه املنطقــة تعتمــد عــى الفــرن‬ ‫اآليل القريــب مــن أجــل تأمــن الخبــز‪ ،‬إال‬ ‫أن العاملــن فيــه تلقــوا أوامــر بتخصيــص‬ ‫مــوارده فقــط لعنــارص الجيــش املتواجــدة‬ ‫يف الحواجــز القريبــة منــه‪ .‬مــا اضطــر األهــايل‬ ‫للذهــاب إىل بلــودان مــن أجــل الحصــول‬ ‫عــى الخبــز‪ ،‬مــع عــدم إمكانيــة مــرور أكــر‬ ‫مــن ربطــة واحــدة للشــخص‪ ،‬ومصــادرة‬ ‫أي زيــادة عــن ذلــك‪ .‬تبــدو املشــكلة أكــر‬ ‫بالنســبة للعائــات الكبــرة التــي باتــت تضــم‬ ‫يف منــزل النــزوح األب واألم مــع أبنائهــم‬ ‫وزوجاتهــم وأحفادهــم‪ ،‬مــا يعنــي أن ربطــة‬ ‫خبــز واحــدة لــن تكفــي‪ ،‬باإلضافــة إىل عــدم‬ ‫اســتطاعة معظــم الذكــور مــن املــرور عــى‬

‫الحواجــز خوفــاً مــن االعتقــال‪ ،‬فلــم يكــن‬ ‫أمــام النســاء ســوى الذهــاب إىل بلــودان‬ ‫ورشاء كميــة أكــر مــن الخبــز‪ ،‬والعــودة مــن‬ ‫طرقــات جبليــة وعــرة بعيــدة عــن حواجــز‬ ‫وأعــن النظــام‪ ،‬مــع صعوبــة تلــك الطرقــات‬ ‫وخطــر التعــرض للمالحقــة والقنــص‪ .‬تــروي‬ ‫"نريمــن" مــا حــدث معهــا يف طريــق عودتهــا‬ ‫إىل املعمــورة تقــول‪" :‬كنــت يف الســيارة‬ ‫مــع عــدة نســوة وقــد أحــرت كل منهــن‬ ‫ربطــة خبــز واحــدة إىل جانــب بعــض املــواد‬ ‫الغذائيــة‪ ،‬وأثنــاء التفتيــش عنــد حاجــز قــوس‬ ‫بلــودان صــاح الضابــط قائــاً‪( :‬شــو هــاد‬ ‫بيــض وخبــز‪...‬؟! األكل ممنــوع‪ ...‬مــو بدكــن‬ ‫حريــة‪ )!...‬وأمــر مبصــادرة كل الغذائيــات‬ ‫والخبــز‪ ،‬ولكــن وبعــد توســات كثــرة مــن‬ ‫النســوة ســمح لهــن بإبقائهــا رشيطــة العــودة‬ ‫مــن حيــث أتــن‪ ،‬وفعــاً مل يكــن أمامهــن‬ ‫ســوى النــزول مــن الســيارة والعــودة إىل‬ ‫بلــودان س ـرا ً عــى األقــدام!‪ .‬بعــض األهــايل‬ ‫فضّ ــل الذهــاب إىل العاصمــة دمشــق مــن‬ ‫أجــل تأمــن الخبــز‪ ،‬فالحواجــز املتواجــدة‬ ‫عــى الطريــق هنــاك تســمح مبــروره إىل حــد‬ ‫الربطتــن أحيانـاً‪ ،‬ولكــن تكلفــة الربطــة تبلــغ‬ ‫أكــر مــن ‪ 500‬لــرة مــا بــن ســعرها الــذي‬ ‫ي ـراوح مــن ‪ 15‬حتــى ‪ 50‬لــرة‪ ،‬باإلضافــة إىل‬ ‫‪ 500‬أجــور املواصــات‪ .‬هنــا ومــع صعوبــة‬ ‫الحصــول عــى الخبــز ســواء مــن دمشــق أو‬ ‫بلــودان‪ ،‬مل يكــن أمــام األهــايل يف املعمــورة‬ ‫ســوى العــودة إىل الوســائل البدائيــة لصنــع‬ ‫الخبــز‪ ،‬حيــث يعجــن العجــن باأليــدي لعــدم‬ ‫توفــر آلــة العجــن الكهربائيــة‪ ،‬ويخبــز عــى‬ ‫مدفــأة أو صــاج باســتخدام الحطــب‪ .‬إال أن‬ ‫هــذا الحــل أيضـاً يبقــى رهنـاً بتأمــن الطحني‬ ‫والحطــب اللذيــن ال تقــل صعوبــة الحصــول‬ ‫عليهــا عــن تأمــن الخبــز‪.‬‬

‫السنة الثالثة ‪ -‬العدد (‪ - )95‬الجمعة ‪2014\01\31‬‬

‫مجلة الثورة السورية‬

‫‪13‬‬

‫‪www.syriaoxygen.com‬‬

‫أوكسجين‬ ‫تصدر من الزبداني‬

‫أوكسجينيات‬

‫زبداني اف ام‬

‫*) بثنيــة شــعبان تتهــرب مــن اإلجابــة عــى‬ ‫أحــد األســئلة بحجــة أنهــا قــد خصصــت وقتهــا‬ ‫*) املعــارض ميشــيل مــدري كــم كيلــو يقــول فقــط للقنــوات األجنبيــة‪ ...‬طبعــاً مــو ألنــو‬ ‫ومــن عــى منــر قنــاة الجزيــرة بأنهــم ثقافتهــا أجنباويــة أو فرنجاويــة بــس ألنــو‬ ‫قادريــن عــى جمــع وتوحيــد الفصائل ثقافتهــا هــي العهــر واالنحطــاط‪ ...‬والكــذب بــا‬ ‫حــدود‪!...‬‬ ‫املقاتلــة عــى األرض الســورية حتى‬ ‫ولــو بالقــوة‪ ...‬يحــرق حريشــك *) وفــد النظــام بجنيــف‪ 2‬أخــد معــه مطـران‬ ‫االتحاد الكونفدرالي‪:‬‬ ‫مــا ألــذك يــا كيلــو إي "األقليــة" املســيحية يعنــي كرمــال يبيــض وش‪...‬‬ ‫ينشأ االتحاد الكونفدرايل نتيجة معاهدة تربم بني دولة‬ ‫واللــه إذا بتخطــي خطــوة وتــرك مفتــي "األكرثيــة" حســونة يــي رصلــو‬ ‫كاملة السيادة‪ ،‬تتفق عىل تنظيم عالقاتها االقتصادية و‬ ‫بالشــال لتشــولك جامعــة ســنتني عــم يــرب بســيفه‪ ...‬يعنــي مــن اآلخــر‬ ‫الثقافية و العسكرية مع غريها من الدول‪ ،‬بحيث تتشكل‬ ‫داعــش بثــواين وتقــول مــا يــي بــدو يرتــاح ويتطمــن جزيــاً يالقــي يش‬ ‫عالقة اتحادية بني مجموعة من الدول تحتفظ مبوجبها كل‬ ‫"أقليــة" تضمــه وهيــك بيصــر تحــت جنــاح‬ ‫دولة بسيادتها و استقاللها و حكامها و حكومتها بنظامها‬ ‫شــفنا يش‪!!...‬‬ ‫النظــام وبيعيــش بتبــات ونبــات وبيخلــف‬ ‫السيايس و تحافظ عىل جنسية مواطنيها‪ ،‬و متتلك حق االنسحاب‬ ‫*) أردوغــان يقــول صبيــان وبنــات‪J ...‬‬ ‫من االتحاد‪ ،‬و يعترب دخولها يف نزاع إحدى الدول نزاع دويل‪.‬‬ ‫بأنــه يعتــر إيــران‬ ‫ينتهي االتحاد الكونفدرايل إما بانفصال الدول األعضاء و انحالل‬ ‫*) وفــد املعارضــة نــي تحضــر قوائم بأســاء‬ ‫وطنــه الثــاين‪ ...‬شــو‬ ‫االتحاد‪ ،‬أو زيادة متاسكها و ترابطها و دخولها يف اتحاد فدرايل‬ ‫املعتقلــن يف ســجون النظــام‪ ....‬مــع ترسيبــات‬ ‫عوضاً عن االتحاد الكونفدرايل‪.‬‬ ‫مشــان حبيــب‪ ...‬كــان أنــو كان يف قوائــم بــس يش منهــم ضــاع بــن‬ ‫ّــد‬ ‫ط‬ ‫تو‬ ‫هــأ‬ ‫شــطرت‬ ‫أنــت‬ ‫فواتــر الشــوبينغ ويش لفــوا فيهــم سندويشــات‬ ‫العالقــات مــع إيــران عــى فالفــل لوليــد املعلــم‪!...‬‬ ‫حــظ الشــعب الســوري‪!!...‬‬ ‫*) روبــرت فــورد يقــول بأنــه يف حــال رفــض‬ ‫*) األخــر اإلبراهمــي مبؤمتــر النظــام إدخــال األغذيــة إىل املناطــق املحــارصة‬ ‫جنيــف بــدا أنــو مصفــرن عــى فســيالحقه يف الهــاي الرتكابــه جرميــة حــرب‪...‬‬ ‫خضــري وهــو عــم يقــول أنــو الجليــد يعنــي هــاد بــس يــي قــ ّدرك عليــه ربــك يــا‬ ‫يــذوب ببــطء‪ ...‬إي عطيــه يش قشــة كربيتــة فــورد‪" ...‬جرميــة حــرب"‪ !!....‬عــى كل مــايف يش‬ ‫لهالجليــد بلــي بيــدوب برسعــة وتالقــوا يش جديــد كالعــادة لغــة دبلوماســية ال تســمن وال‬ ‫تغنــي الســوري مــن جــوع‪!...‬‬ ‫حــل يــديف الشــعب الســوري‪!...‬‬

‫قاموس‬ ‫أوكسجني‬

‫محاولة إغتيال األوكسجني‬

‫‪www.syriaoxygen.com‬‬

‫حــاول عــدد مــن املســلحني إغتيــال الناشــط رائــد فــارس رئيــس املكتــب‬ ‫اإلعالمــي يف كفرنبــل عنــد منتصــف الليــل‪ .‬حيــث جــرت محاولــة‬ ‫اإلغتيــال أثنــاء عودتــه إىل منزلــة بعــد يــوم عمــل طويــل يف املكتــب‬ ‫اإلعالمــي لكفــر نبــل‪ .‬وتــم اســتهدافه بخمســة عــر رصاصــة أســتقر‬ ‫منهــا أثنتــان يف ظهــره مــا أســدعى إلج ـراء عمــل جراحــي والســيطرة‬ ‫عــى النزيــف‪.‬‬ ‫وأكد ناشطون أستقرار وضعه الصحي‪.‬‬ ‫ويذكــر أن رائــد فــارس زار الواليــات املتحــدة مؤخــرا ً إللقــاء نــدوة‬ ‫عــن الح ـراك املــدين يف مدينــة كفرنبــل بشــكل خــاص‪ ،‬وســوريا بشــكل‬ ‫عــام‪ .‬كــا أنــه مــن مناهــي تنظيــم "داعــش" الــذي أشــتهر يف أغتيــال‬ ‫الناشــطني وكل مــن يتعــارض مــع فكــره التكفــري‪.‬‬ ‫رائــد هــو رئيــس املكتــب اإلعالمــي يف كفرنبــل‪ ،‬هــذه املدينــة الصغــرة‬ ‫التــي تقــع شــايل غــرب مدينــة إدلــب‪ ،‬والتــي يعرفهــا العــامل أجمــع‪،‬‬

‫ورائــد هــو أحــد هــؤالء الذيــن وضعــوا كفرنبــل‪ ،‬بالفتاتهــا ورســومها‬ ‫الســاخرة‪ ،‬الضاربــة عميقــا يف الضمــر‪ ،‬عــى خارطــة العــامل‪.‬‬ ‫تابــع رائــد فــارس عملــه رغــم اقحــام املركــز اإلعالمــي يف كفرنبــل نهايــة‬ ‫شــهر كانــون األول لعــام ‪ ،2013‬أي قبــل شــهر مــن محاولــة االغتيــال‪،‬‬ ‫ورغــم كثــر مــن التهديــدات التــي تلقاهــا فقــد كان رائــد قــد وضــع‬ ‫نصــب عينيــه اســم كفرنبــل‪ ،‬منوذجــا للحــراك الســلمي ضــد عنــف‬ ‫النظــام وضــد عنــف التكفرييــن‪.‬‬

‫أوكسجين‬ ‫تصدر من الزبداني‬

‫السنة الثالثة ‪ -‬العدد (‪ - )95‬الجمعة ‪2014\01\31‬‬

‫مجلة الثورة السورية‬

‫‪14‬‬

‫فواصل‬

‫أين حس ــان‪...‬؟‬ ‫جميل عمار | أوكسجين‬

‫التقيــت صدفــة بالشــقيقة الكــرى لصديــق‬ ‫افتقدتــه منــذ ‪ 43‬عامــاً يف حديــث هاتفــي‬ ‫مــع أحــد األصدقــاء قــال يل أن شــقيقة حســان‬ ‫هنــا‪ ،‬مل أتــردد باالتصــال بهــا وطبعــاً رسرت‬ ‫ألنهــا تذكــرت اســمي‪ ،‬فقــد كنــت أنــا وأخاهــا‬ ‫األصغــر صديقــن ورفيقــن وجــران يف نفــس‬ ‫الوقــت‪ ،‬بقينــا نتحــدث أكــر مــن نصف ســاعة‬ ‫عــن ذكريــات املــايض‪ ،‬والدهــا رحمــة اللــه‬ ‫عليــه كان أســتاذنا باللغــة العربيــة وهــو شــيخ‬ ‫املدرســن بســوريا قاطبــة‪ ،‬تــويف وقــد أنهــى‬ ‫ســنوات التســعني مــن عمــر قضــاه يف تدريــس‬ ‫األجيــال‪ .‬اســتجمعت شــجاعتي أخـرا وســألتها‬ ‫كيــف اختفــى حســان‪ ،‬أجابــت بحــرة‪" :‬جــاء‬ ‫األمــن يف ‪ 1980‬واقتــاده إىل فــرع التحقيــق‬ ‫فقــط ألنــه كان يكتــب مبجلــة النذيــر‪ ،‬وبعــد‬ ‫‪ 14‬يومـاً أخــذوه إىل مــكان مجهــول وانقطعــت‬ ‫أخبــاره مــن يومهــا حتــى الســاعة‪ .‬ال نعلــم‬ ‫إن كان حيــاً أو ميتــاً‪ ،‬أنجــب ابنــة عمرهــا‬ ‫ســنة ونصــف وصبــي كانــت أمــه حامــل بــه‬

‫يف الشــهر الخامــس‪ .‬مــات والــدي ووالــديت جــده الشــهيد الحــي‪ .‬مــن ســخريات القــدر أن‬ ‫بحــرة حســان آخــر العنقــود‪ ،‬مل تشــفع لهــذا األمــن اســتدعى ابــن حســان يف بدايــة الثــورة‬ ‫األســتاذ القديــر الــذي درس آالف الطــاب ليســأله عــن أبيــه‪ ،‬وأي فــرع مــن فــروع األمــن‬ ‫منهــم وزراء وضبــاط ومســؤولني شــفاعة اقتــاده‪ ،‬حينهــا ضحــك الشــاب وقــال ســاخرا ً ‪:‬‬ ‫بالعفــو عــن ابنــه‪ ،‬قالــت‪ :‬مازلــت أذكــر والــدي تســألونني عــن أمــر وقــع عندمــا كنــت ال أزال‬ ‫عندمــا جــاء نبــأ مقتــل باســل األســد نظــر إىل حينهــا يف رحــم أمــي!‪ .‬خرسنــا حســان ولكــن‬ ‫الســاء قائ ـاً‪ :‬ســبحانك ريب لقــد انتقمــت يل كــم مــن أم خــرت شــاباً مثــل حســان‪ .‬هــل‬ ‫قبــل أن تتوفــاين‪ ،‬وأذقــت طعــم ف ـراق االبــن يعقــل ونحــن بهــذا العــر أن نعيــش عــامل‬ ‫ملــن حرمنــي مــن ولــدي‪ .‬ماتــت والــديت األســئلة التــي ال يجيــب عليهــا أحــد؟‪ ،‬عــر‬ ‫‪b Sudoku - Billions‬‬ ‫‪file:///C:/Users/Oxygen/Desktop/Web‬‬ ‫ال‪Sudoku -‬‬ ‫‪Billions‬‬ ‫‪Free Sudok...‬‬ ‫‪Sudoku‬ــر‪Free‬ابن‪of‬ــه‬ ‫‪Puzzles‬ـن مص‬ ‫‪Online‬أن‪Play‬يسـ‪to‬ـأل عـ‬ ‫ـاف فيــه الرجــل‬ ‫نغلــق البــاب فحســان يخـ‬ ‫توصينــا‪of‬بــأن‬ ‫وهــي‬ ‫ليــس لديــه مفتــاح للبــاب الخارجــي لحديقــة واألم عــن مصــر ابنهــا‪ ،‬بينــا يســأل الصديــق‬ ‫املنــزل‪ .‬ابــن حســان الشــاب الــذي مل يــر أبــاه عــن صديقــه بعــد مــرور ‪ 33‬عامــاً‪ ،‬ســؤال ال‬ ‫أصبــح لديــه طفــل ســاه حســان عــى اســم جــواب لــه‪ ...‬أيــن حســان؟‪.‬‬

‫الفلك مع أوكسجني‬

‫سودوكو‬ ‫‪Sudoku‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪3‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪8‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪8‬‬ ‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫أوكسجين‬ ‫تصدر من الزبداني‬

‫السنة الثالثة ‪ -‬العدد (‪ - )95‬الجمعة ‪2014\01\31‬‬

‫‪4‬‬

‫‪© Web Sudoku 2014 - www.websudoku.com‬‬ ‫مجلة الثورة السورية‬

‫‪15‬‬

‫‪www.syriaoxygen.com‬‬

‫برج المجتمع الدولي‪:‬‬ ‫إذا أســبوع مــن املفاوضــات ومــا طلــع بإيدكــن تدخلــوا كــم‬ ‫شــاحنة إغاثــة لحمــص‪ ...‬عــى هالحالــة معناهــا الحكومــة‬ ‫االنتقاليــة مــا رح تتشــكل معكــن ليــوم الحــر‪!...‬‬ ‫برج اإلمارات المتحدة‪:‬‬ ‫شــو مشــان أنكــن فرضتــوا غرامــة عــى كل مــن بيكــون معــو يش‬ ‫إلــو عالقــة بالثــورة الســورية؟ هيــك يــا بتــوع املــدارس‬ ‫برج العسكور‪:‬‬ ‫ابتســامتك املصطنعــة مــع عبــارة "ال تواخذنــا" بعــد مــا تكــون‬ ‫الطــع الواحــد ســاعة ع الحاجــز مالهــا ال فكاهــة وال مازيــة‪!...‬‬ ‫برج السوري‪:‬‬ ‫يــا ريــت تاخــد فرشــتك معــك وقــت تــروح توقــف عــى طابــور‬ ‫الغــاز‪ ..‬بجــوز متــط معــك يومــن‪.‬‬ ‫برج االئتالف السوري‪:‬‬ ‫باعتبــار أنــو مــن ســنتني مــا عملتــوا يش‪ ...‬النازحــن عــم يطالبــوا‬ ‫بتشــكيل ائتــاف الســوريني النازحــن‪!...‬‬ ‫برج المعارضة الخارجية‪:‬‬ ‫أكــر مــن ســنتني ع الثــورة ومــا عرفتــوا تكتبــوا قامئــة بأســاء‬ ‫املعتقلــن؟ لــك بــس بدنــا نعــرف شــو كنتــو لكــن عــم تشــتغلوا‪...‬‬ ‫تشــتغل النــاس فيكــن يش ســاعة‪!...‬‬

‫أدخــل األرقــام ‪ 9-1‬إىل مســافات‬ ‫فارغــة‪ .‬ويجــب عــى كل صــف‬ ‫تحتــوي عــى واحــد مــن كل رقــم‪.‬‬ ‫لــذا يجــب أن كل عمــود ‪ ،‬ويجــب‬ ‫مربــع ‪.3x3‬‬ ‫عــى كل‬ ‫‪Easy Puzzle 2,782,951,645‬‬

‫إلقرتاحاتكم ومشاركاتكم ميكنكم مراسلتنا عرب‬ info@syriaoxygen.com

www.fb.com/oxygen.zabadani.syria www.syriaoxygen.com