Evaluación de software educativo EVALUACIÓN DE HARDWARE Y SOFTWARE EDUCATIVO 07/08/2011
Pablo Hernández Valerio
Justificación
Interfaz inicial Sócrates
Durante el tiempo de investigación y con sólo leer un par de documentos, uno denota que la evaluación del software educativo es tan importante como el software mismo. Generalmente no se piensa en la posibilidad de la evaluación y simplemente se sigue algún programa por su precio, recomendación o peor aún, por costumbre. El trabajo de investigación y
evaluación de software educativo nos hace ver que debemos elaborar buenas evaluaciones, creando instrumentos adecuados para la evaluación del software, revisando lo hecho, encontrando nuevos rubros, eliminando lo innecesario. Esto se logra investigando, leyendo y comparando lo que se hace.
útiles aunque parezcan, valorar los que no aparenten aportar mayor conocimiento, etc.
Puntos de interés especial:
VALORACIÓN.
EVALUACIÓN
SÓCRATES
EMME KIDS
La razón principal de este análisis es aplicar los conocimientos y corregir los errores. Sólo la práctica, la vivencia, experiencia puede darnos los resultados esperados, un software educativo adecuado para nuestro entorno educativo.
CHILDSPLAY
SCHOOLSPLAY
SOFTWARE
EDUCACIÓN
Veremos entonces como sacarle provecho a la evaluación del software educativo, evitando los que no sean
Contenido: SOBRE LA VALORACIÓN DEL 2 SOFTWARE EDUCATIVO
FINES DE LA EVALUACIÓN
2
Información consultada Como parte de un buen aprendizaje quisiera colocar acá la información que me resultó más relevante durante la lectura, análisis y síntesis de esta investigación. Sirve de mucho conocer perspectivas, conocimientos previos, e investigación realizada por diferentes personas,
en esto también quiero mencionar el trabajo colaborativo del grupo con el que estoy desarrollando este trabajo.
VALORACIÓN DEL SOFTWA- 2 RE. COMPARATIVA ENTRE
3
PROGRAMAS
TABLA COMPARATIVA
3
CONCLUSIONES
4
IMÁGENES
5