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Editorial EDITOR-IN-CHIEF Francisco Martínez Román 787.948.4374 arqitec@gmail.com GUEST EDITOR Arq. Francisco J. Rodríguez ESCUELA DE ARQUITECTURA UPR COLLABORATORS Darwin Marrero ESCUELA DE ARQUITECTURA UPR Carlos García ESCUELA DE ARQUITECTURA UPR Arq. Jaime Sobrino OMEGA ENGINEERING / AIAPR For collaborations, you can contact us @ t. 787.948.4374 t. 787.200.0416 f. 787.200.0417 e. arqitec@gmail.com Art & Design ART DIRECTOR Robert Hernández, MFA MAGAZINE DESIGN Escuela de Arquitectura UPR 844 Design Studio Advertising SALES DIRECTOR Sonia Morales 787.594.8325 moralespereira.sonia@gmail.com SALES REPRESENTATIVES Alexandra Robledo 787.365.0301 Maritere González 787.607.9199 Subscriptions & Copies ARQITEC INC. C/D #E1-4 MANSIONES DE VILLANOVA SAN JUAN, PR 00926 ANNUAL-RATES - $15
Revista arq.i.tec es una publicación trimestral de Walkthrough Media Group [ARQ.I.TEC Inc.]. Por el material compilado a través de las fuentes de las cuales se asume veracidad, la Revista arq.i.tec no asume la responsabilidad por errores u omisiones. Aunque la Revista arq.i.tec acepta publicar y anunciar clientes de alta reputación, no asume la responsabilidad de garantizar la autenticidad o calidad de los productos promocionados en la Revista. Las expresiones vertidas por los colaboradores no necesariamente reflejan la opinión de la Revista arq.i.tec. Ninguna parte de esta publicación puede ser utilizada o reproducida sin la previa autorización escrita de ARQ.I.TEC Inc.
¡Saludos a todos nuestros lectores! En esta edición tenemos el privilegio de contar con el Arquitecto y Decano de la Escuela de Arquitectura de la UPR [EAUPR], Francisco J. Rodríguez, como Editor Invitado. Compartimos nuestras páginas con el talentoso equipo de la EAUPR para traerles a ustedes una edición especial y conmemorativa que sirve para celebrar una de las instituciones más emblemáticas de nuestra historia y cultura y que poco a poco se ha convertido en una colectiva para los arquitectos más importantes de nuestro patio poder desempeñarse y llevarnos lo mejor de nuestra arquitectura. Desde Henry Klumb, FAIA, Thomas Marvel, FAIA, Sierra Cardona Ferrer, hasta Miguel Calzada, José Toro y Nathaniel Fúster, han sido muchos los protagonistas de ésta odisea arquitectónica. Tomamos esta edición para celebrar sus trabajos, sus obras y sus legados. Además, nos llenó de mucha satisfacción compartir en entrevista con el pasado Presidente de la UPR, Antonio García Padilla. Siempre celebrando nuestro creativo: ésta es su revista, su pasión, su estilo. ¡Disfrútenla! Hasta la próxima,
Francisco Martínez Román Francisco Martínez Román Director & Editor-in-Chief
EL CONTENIDO: 14 / THE WIRE
UNA ECONOMÍA DEL CONOCIMIENTO
Noticias de arquitectura y diseño.
Por Javier De Jesús Martínez
16 / LA ENTREVISTA
56 / COMMISSIONING AGENTS: UPR
18 / ARQ.I.FOLIO 5.2
57 / AIAPR: PLAN MAESTRO PARA AGUIRRE
52 / LA ARQUITECTURA Y LA UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO
58 / ESCUELA DE ARQUITECTURA UPR
Compartimos con Antonio García Padilla, pasado presidente de la Universidad de Puerto Rico.
Una muestra de la obra arquitectónica a través de todos los recintos de la Universidad de Puerto Rico.
La reconocida firma internacional interviene en la UPR.
La Junta Directiva 2011 del AIAPR presenta su propuesta ganadora para un Plan Maestro para Aguirre.
Por el Arquitecto y Decano de la Escuela de Arq. de la UPR, Francisco J. Rodríguez, AIA.
Reseñas de programas, actividades, eventos y proyectos de la EAUPR.
53 / ALTERNOMIA URBANA: NUEVAS ESTÉTICAS, LÓGICAS Y ÉTICAS PARA
82 / ARTISTA
Ivonne María Marcial nos muestra su nueva propuesta.
THE WIRE: Noticias vinculadas a la arquitectura y el diseño
Los Arquitectos Paisajistas celebraron su semana con una diversidad de actividades para profesionales y el público en general. El evento anual es coordinado por el Instituto de Arquitectos Paisajistas del CAAPPR para resaltar y concienciar sobre la profesión, el paisaje y el ambiente.
Todos los domingos por WKAQ 580am “Aquitectura Hoy”. Ahora pueden escuchar los programas pasados de “Arquitectura Hoy” en formato MP3 en www.arquillano. com.
Seminarios
“Federal Contracting Basics” El pasado jueves 24 de marzo el Capítulo de Puerto Rico del AIA llevo a cabo el Seminario “Federal Contracting Basics” en el teatro del Edificio de PRIDCO en la Ave. Roosevelt. Contamos con la participación de la oficial de contratación Mildred Lyannez Morales, MBA, ACAS de la oficina del Puerto Rico Federal Contracting Center (FECC) quien presentó las estrategias de cómo licitar las muchas oportunidades del gobierno federal y cómo mercadearse dentro de este sistema. Además, se proveyó conexión de internet para que aquellos con sus laptops y ipads llenaran o actualizaran su información en los formularios “online” durante el evento y con el apoyo de la oficial de contratación. A un costo de pre registro de solamente $10 dólares se obsequió a los asistentes con refrigerios, se otorgaron 4 horas de “learning units” y un certificado de asistencia por parte de la oficina de FECC.
“Seminario Contributivo para Servicios Profesionales” El pasado miércoles 3 de marzo el AIA Puerto Rico auspició el Seminario Aprende Sobre Contribuciones para Servicios Profesionales y Prepárate para los cambios Contributivos en el Hotel Sheraton en el Distrito del Centro de Convenciones en San Juan. El mismo conto con la participación de los conferenciantes Lcdo. Antonio Bauzá y Lcdo. Alexis Hernández del bufete Usera Morell y Asociados quienes brindaron su gran conocimiento y dieron una excelente presentación del tema y su impacto nuestros negocios. Con una duración de 7 horas, el seminario cubrió todo tipo de estructura corporativa identificando las ventajas y desventajas de cada una de ellas. Ambos conferenciantes contestaron todas las preguntas del público, el cual estuvo sumamente atento de principio a fin. Ofrecimos almuerzo a los participantes y se concluyo con un “happy hour” luego de la charla auspiciado por Breezway North America LLC para los asistentes.
Abel E. Misla, Decano de la Escuela de Arquitectura de la Pontificia Universidad Católica de Puerto Rico, fue nombrado Presidente de la Cámara de Comercio Sur, con sede en Ponce.
La arquitecta Beatriz del Cueto, FAIA, fue galardonada con el prestigioso Rome Prize 2011-12, que anualmente patrocina el National Endowment for the Arts bajo la categoría de Preservación Histórica y Conservación por su proyecto “Conservation Methodology for Historic Buildings in the Spanish Caribbean”.
La Entrevista // Antonio García Padilla
Ha sido sensible la Universidad de Puerto Rico, desde su fundación, a la íntima conexión entre el conocimiento y el espacio. Buena parte de la gran arquitectura institucional de nuestro país en el siglo XX se plantó en sus campus. Mucha de la gran arquitectura institucional de nuestro país se planta hoy día en la Universidad de Puerto Rico. ANTONIOGARCIAPADILLAENOCASIÓNDERECIBIRLAMEDALLADEARQUITECTURADELCOLEGIODEARQUITECTOS Y ARQUITECTOS PAISAJISTAS, 30 DE SEPTIEMBRE DE 2006.
Francisco Javier Rodríguez, AIA Decano, Escuela de Arquitectura UPR Antonio García Padilla Presidente UPR 2001 - 2009
Francisco Javier Rodríguez (FJR): Te preguntan muchas veces... si eres arquitecto. Antonio García Padilla (AGP): Me interesan los temas de arquitectura. Es un tema que debe estar vinculado al legado de excelencia de las instituciones. FJR: Vamos a estar hablando de un periodo especifico de la universidad y remontarnos a otro momento. Una vez me comentaste que llegaste a estar presente en tertulias en la Casa Klumb. AGP: No tanto en las tertulias pero si estuve en su casa. Conocía a Klumb desde que era muchacho por relaciones de familia con ellos y con amigos de ellos. FJR: Años más tarde fuiste fundamental para que la casa se preservara y la UPR la adquiriera. AGP: Ayudé a que se comprara porque era un tema tan lleno de vida. Que la casa no era de él. . . que era una transformación. . . que era una casa que hablaba tanto de Klumb y de su vida. . . las visiones de Klumb sobre el mundo. . . su relación con Tugwell y Neutra. Preguntas que hablaban más que la volumetría de un edificio. FJR: De cierta manera esta es tu primera lección arquitectónica con la Universidad. AGP: Uno siempre es estudiante. Klumb no dejaba de impresionarme con los edificios de la universidad como la enfermería. Pero cambiando el tema de Klumb, el edificio de Estudios Generales se acababa de inaugurar cuando yo llegué a la escuela y era también un edificio que tenía sus marcas. La rampa larguísima a los aularios, la biblioteca sumergida y la conversación con el cuadrángulo. La verdad es que la Universidad es un despertar grande de la arquitectura como disciplina y como semiótica, como investigaciones institucionales y de mundo. FJR: Me parece interesante que fue
precisamente el edificio de Generales el que marcó el fin de las intervenciones de Klumb en el Recinto. Como Decano de la Escuela de Derecho, la cual estaba en un edificio de Klumb, te toca dirigir una intervención por un arquitecto que no fuera Klumb. AGP: Generales marcó el fin del arquitecto único. Marcó el fin de una época y la entrada a los campus universitarios que tenían vocación de buena arquitectura de arquitectos con buenas y nuevas ideas. Las universidades en donde ideas de un solo arquitecto dominaban la organización del campus no solo ocurrieron en la Universidad de PR. De hecho, la restauración del 1980 en la biblioteca de derecho la hizo Klumb. El edificio, como tú sabes, era del 61 y Klumb volvió en el 80, o sea 20 años después a trabajar en la primera remodelación del edificio. Recuerdo que no estuvo muy satisfecho por el resultado. ¿Recuerdas la biblioteca de derecho antes de la intervención de Segundo Cardona? Esa ampliación era como la biblioteca diseñada por Klumb pero con unos elementos menos. Yo creo que le ilusionaba la oportunidad de volver a intervenir el en el edificio porque no estaba muy satisfecho con la ampliación del 80. FJR: ¿Cómo fue ese proceso con Segundo Cardona? AGP: La remodelación del 1980 no había sido satisfactoria y había dejado un mal sabor en el la facultad tanto en términos funcionales como estéticos. Las necesidades seguían. Tanto las aulas como las oficinas de profesores todavía no estaban resueltas. Necesitábamos estimular un centro común donde se pudiera juntar la facultad con los estudiantes. Entonces se escoge a un arquitecto que representa a una nueva juventud y un nuevo aire pero que
comparte las sensibilidades que el edificio de por si ya expresa. Una vinculación de conocimiento, promesa y experiencia. FJR: Y se escoge a un arquitecto de la primera clase de la Escuela de Arquitectura. AGP: Una persona inteligente que le gustaba el tema y la teoría detrás de la construcción universitaria y del campus. FJR: ¿Qué tal las conversaciones que se daban después en la Junta de Excelencia? AGP: Mas tarde, Segundo fue uno de los síndicos de la Universidad y fue fundamental para la traducción de esta idea de la arquitectura de los campus de universidades. Fue fundamental para traducir el buen diseño con fondos limitados. . . como traer y casar las nuevas tendencias. . . como conjugábamos todos estos intereses y podíamos subrayar el compromiso con la universidad con la arquitectura y devolver a la UPR ese sentido de orgullo y compromiso con la calidad de sus espacios construidos y espacios abiertos. Decidimos traer la excelencia del diseño al campus... FJR: De hecho, para eso creaste una Junta de Excelencia de en el diseño. AGP: De las primeras certificaciones que se aprobaron cuando yo llegué a la Presidencia fue la de crear una junta de excelencia de diseño donde trajimos a Jesús Amaral, que es un tipo de primera clase y fundador de la Escuela de Arquitectura. Segundo, que presidía la Junta de Síndicos, también fue miembro y echó a correr un proyecto de mucha ambición. Creo que al cabo del tiempo debemos estar sumamente orgullosos de los logros de ese comité, y yo me siento más que satisfecho con lo que se pudo lograr en ese tiempo. Son obras que ya fueron reconocidas por la profesión como la restauración del teatro. Este fue un proyecto que se realizó no solamente para corregir filtraciones, sino para
Decano Francisco J. Rodríguez y Antonio García Padilla durante el Simposio San Juan-Barcelona // Decano Francisco J. Rodríguez and Antonio García Padilla during the San Juan-Barcelona Simposium
traducir las necesidades teatrales de los años 30 y las realidades del PR de la de depresión y como traerlo al siglo XXI a unos usos muchísimos más ambiciosas y aun así preservar su calidad. Como hacer esas traducciones articuladamente en Mayagüez y el MUSA. . . o como convertir una residencia de varones en oficinas de facultad para 100 y 200 personas. Esas necesidades estaban ahí y había que atenderlas. FJR: ¿Cómo fueron esas primeras conversaciones con Amaral y con Segundo? AGP: Fueron fascinantes. Era una química y energía instantánea. Como una química de gente que compartía ese compromiso con la Universidad. Amaral tenía en su equipaje los esfuerzos que el mismo hizo en la Escuela de Arquitectura por sentar estándares de calidad en los amueblamientos y el currículo. Logró que una Escuela de Arquitectura pudiera potenciar los compromisos de excelencia que ya había en la Universidad. En Puerto Rico no había estudiosos de la arquitectura y él estaba fuertemente comprometido con continuar ese legado que él había dejado en la Escuela. Ahora la Universidad contaba con una Escuela de Arquitectura y podía seguir este legado y compromiso con la arquitectura con mayor ambición, mayor exigencia de calidad. Fue una experiencia extraordinaria. FJR: De cierta manera eres como el arquitecto de los proyectos universitarios. AGP: ¿Dices Cardona? FJR: No. Tú como Presidente. AGP: La clave era reconocer que tenía que ser arquitectura de primera porque no hay otra manera. Tenía que ser excelente, como dice la Junta. La aspiración de un proyecto como éste es que pueda crecer dentro de los parámetros de calidad y excelencia. Yo creo que edificios como el
de Generales, la restauración del Teatro, la Verja Histórica colocaron la vara a la altura de donde todo debe subir. Después de Klumb hubo un paréntesis. Era la oportunidad de tomar las riendas y volver a la excelencia. FJR: ¿Cuál fue el primer proyecto que decides hacer? AGP: Bueno el primer proyecto ya estaba sobre la mesa, era el Teatro. No fue fácil. La idea era que no se le pusieran curitas ni intervenciones que no solucionaran los problemas reales. Es un edificio que representa tanto para la cultura de nuestro país. El otro era la ampliación de Ciencias Naturales que tenía asignado un presupuesto pero no era lo suficiente para atender las necesidades que tenía el departamento y tuvimos que hacer unos cambios y movimientos. Se buscaron fondos de otros lugares y se logró el objetivo que requiere NIH de convocar a los científicos del Río Piedras y Ciencias Médicas para que trabajen juntos. Su diseño corresponde a lo que es un símbolo de la importancia de la actividad que se lleva allí. NIH tenía mucho interés en que la universidad asegurara que el proyecto convocara a la colaboración. Y tenían razón. Eso tiene que pasar. Ellos llamaban a que el nuevo edificio de Ciencias Moleculares fuera ese punto de encuentro para la investigación. FJR: ¿Cómo te sentiste cuando el Festival Casals regresa al Teatro? AGP: Se sintió como una vuelta a casa. Era importante que el Festival Casals se diera en el Teatro de la Universidad por muchas razones, pero una de las mayores era porque es la casa de la juventud. Ese era uno de los objetivos del Festival. Cuando viene Dudamel con la orquesta de la juventud de Venezuela, a donde va a ir si no al Teatro de la Universidad. FJR: El nuevo edificio Jaime Benítez, de Estudios Generales también ha sido muy
Antonio García Padilla recibe la Medalla de la Arquitectura en manos del Presidente del CAAPPR Manuel Bermúdez // CAAPPRPresident,ManuelBermúdez,handstheArchitecture Medal to recipient, Antonio García Padilla
importante para la UPR. AGP: Este edificio se convierte en la nueva cara de la Universidad. En la Universidad no había ninguna nueva desde hace un tiempo y hacía falta un espacio donde se rindiera homenaje a la obra de más artistas y de artistas mujeres. El currículo se acaba de reformar para bien y yo creo que todo esto se amarra con el edificio y los estándares de calidad que propone. Los espacios son un nuevo emblema, al igual que ocurre con Ciencias Moleculares. FJR: Una de las intervenciones que más me agradan es la de Brígida Hogan en el campus de Cayey. AGP: Sí, era un homenaje al monóxido de carbono tener un parking en el corazón del campus y Brígida le dio un nuevo aire al Recinto. Hace de la intervención el ejemplo de lo que deben ser nuestras ciudades y espacios. Es un proyecto de suma importancia. FJR: ¿Al final del día, con qué te quedas del proceso? AGP: Hay teóricos que hablan del wow effect , de la universidad como laboratorio de explorar la arquitectura, la creatividad que la universidad auspicia dentro de los espacios. Al final del día, se trata de que el alumno entienda bien el ejemplo. Que no se puede predicar excelencia y hacer mediocridades. No puedes decir que es una Universidad que tiene prioridad en formar buenos arquitectos pero no está para nada comprometida con el buen diseño. Y nos frustra lo que nos enseñan en la clase con lo que la Universidad hace en sus edificios. Al final del día, se trata de enseñar y de investigar con el ejemplo, con la generación de ideas provocativas e imaginativas levantadas en la arquitectura. Hay que lograr que con lo que hacemos, sea aun más creíble lo que enseñamos.
arq(i)folio 5.2
Estas construcciones revelan características que merecen destacarse: En primer lugar, retoman una tradición importante para la Universidad y para Puerto Rico de excelencia en diseños y construcción, a cargo de los más reputados arquitectos, ingenieros y técnicos disponibles. Hoy por hoy, gran parte de la mejor arquitectura institucional puertorriqueña se encuentra en las sedes de la Universidad de Puerto Rico. Por eso, no es de extrañar que en cada premiación de diseño arquitectónico, resalten los trabajos de la Universidad. ¿POR QUÉ CONSTRUIMOS? Antonio García Padilla
Plan Maestro Recinto de Rio Piedras
Eje Existente // Existing Paths Plan Maestro // Master Plan
TORO - FERRER // Field Operations Recinto de Río Piedras
El Plan Maestro para el Recinto de Río Piedras es una propuesta resultante del trabajo de la firma TORO - FERRER junto a Field Operations.Enlamismaseestableceuncircuitovehicularquecorre en el interiordelrecinto.Como resultado, se refuerza la importancia delejecentraldelcampusmediantesupeatonalización,eldisenodel patron del pavimento y el paisajismo.
Teatro y Cuadrángulo Histórico
Plan Maestro // Master Plan
J.R.C. Davis-Pagán Arquitectos Recinto de Río Piedras
El Teatro de más de 1,750 butacas (Francisco Gardón [1891-1938]), constituye uno de los edificios emblemáticos del recinto y es parte protagónica del Cuadrángulo Histórico de estilo Renacimiento español. Durante gran parte del siglo XX la universidad abrió las puertas a la actividad cultural internacional de la que cualquier capital moderna se ufanaría. Otros proyectos se añaden para completar la restauración y recuperacióndelosedificiosquecomponenelcuadrángulohistórico tal como el edificio Histórico Felipe Janer (1927) del Recinto de Río Piedras readaptado para oficinas de profesores de la Facultad de Humanidades completadosconlarehabilitacióndelaVerjaHistórica con pilastras, paños de hierro fundido y pórtico de entrada.
Edificio Jaime Benitez de Estudios Generales
Emplazamiento / Site Plan
TORO - FERRER Recinto de Río Piedras El nuevo edificio anexo de cuatro pisos de hormigón, que forma parte de un nuevo Plan Maestro desarrollado por Toro Ferrer junto con Field Operations con sede en Nueva York, marca una nueva entrada al borde del este del campus. Su fachada incorpora una escultura/ quiebrasol monumental de la artista local Nayda Collazo Lloréns en aluminio perforado de color, que ofrece al edificio protección del sol y contra huracanes. La arquitecta local Maruja Fuentes colaboró diseñando coloristas bancos de hormigón para el proyecto, que con sus colores complementan la paleta monocromática del edificio.
Biblioteca de Colecciones Especiales
Biblioteca José M. Lázaro por Henry Klumb // José M. Lázaro Library by Henry Klumb
Andrés Mignucci Arquitectos Recinto de Río Piedras
La Biblioteca de Colecciones Especiales es un proyecto de equipamiento dotacional-institucional dentro del Recinto de Rio Piedras de la Universidad de Puerto Rico. El proyecto consiste de un nuevo edifiicio que albergará una Biblioteca de Colecciones Especiales siendo por ende centro de estudios, investigación y referencia especializada. El edificio se localiza al norte de la actual Biblioteca José M. Lázaro y al sur de los edificios que albergan las facultades de Sociales y Administración de Empresas, todos por el arquitecto Henry Klumb.
Rehabilitación Antiguo Instituto Tabacalero
Edificio Existente // Existing Building Detalle de Entrada // Entrance Detail
Axonométrico // Axonometric
URBANA Recinto de Río Piedras
El proyecto consiste en la rehabilitación de un antiguo edificio diseñadoenelestilodeRenacimientoespañoldelaño1936.Através desuhistoria,elmismohaservidoparamúltiplesfunciones.Hoydía, laestructuraseencuentraabandonadaydeteriorada.Sulocalización, adyacente al Complejo Deportivo y frente al nuevo cuadrángulo académico,lohacecompartirfacilidadesdelDepartamentoAtlético y de la Facultad de Educación Física. El espacio fue concebido inicialmente en forma de “u” entorno a un patio interior. El sitio posee un patio exterior y un jardín dominado por la presencia de un árbol imponente localizado en la fachada posterior.
Ingeniería Eléctrica y Computadoras
Centro de Estudiantes por Henry Klumb // Student Center by Henry Klumb
rvmdg // Francisco Javier Rodríguez Recinto de Mayagüez El proyecto fue comisionado por la Universidad de Puerto Rico paraalbergartresfacultadesdistintasquecompartenunprograma de 200,000 pies cuadrados. Junto al Aula Magna, el complejo se transformaráenelcentrogeográficodeuncampusenriquecidopor proyectos diseñados por varios de los arquitectos más destacados de la isla. Este nuevo cuadrángulo, aunque autónomo, servirá de eslabón entre el antiguo centro y el área de nuevo desarrollo. La estructura incorpora soluciones arquitectónicas apoyadas en principios de diseño urbano que proveen un lenguaje formal contemporáneo.Eldiseñosirvedeconectorsanandolafisuracreada por el acceso vehicular y marcando así un nuevo portal de entrada al Recinto, famoso por su tradición institucional, hoy encarando el futuro.
Observatorio Atmosférico y Red Sísmica
Secuencia de Entrada // Entrance Secuence Axonométrico // Axonometric
rvmdg // Francisco Javier Rodríguez Recinto de Mayagüez El Observatorio Simológico y Atmosférico de Puerto Rico es un centro de investigación que forma parte del Recinto Universitario de Mayagüez de la UPR. La resolución de su programa se basa en su función tripartita como edificio académico para estudiantes, centroinvestigativoparaprofesoresycientíficosyareadeexhibición y orientación para el público en general. Debido a estos tres tipos deusuariostandiferentes,eldiseñoresuelveunacirculaciónqueva desde lo público (con una secuencia clásica de plaza-pórtico-torrepatio-objeto), a lo semi-privado (oficinas y salones), y finalmente lo privado (cuarto de acopio y laboratorios).
Museo y Senado Académico – MuSA
PiezaporSusanaEspinosa//Artpiece by Susana Espinosa
Jaime Cobas Recinto de Mayagüez
Esta obra está enclavada en lo que fue el Antiguo Instituto de Agricultura Tropical; una estructura devastada que ocupa una posición dominante en el Recinto alberga ahora un Museo y las instalacionesparaelSenadoAcadémico. Proveeunaimpresionante galería de arte iluminada por luz natural a través de su techo de cristal. La entrada es a través de una plazoleta que lo vincula con un portalquemarcaunpaseopeatonalexistentedesdeelcualseprovee accesoalosedificiosdel DistritoHistórico. AntesdeentraralMuseo, el visitante podrá apreciar las escaleras del Senado Académico donde sedespliegaelmural de la ceramista Susana Espinosaquese comisionó para el Pabellón de Puerto Rico en la Feria de Sevilla de 1992 y que fue donado a la UPR.
Aula Magna
Ábalos & Herreros // rvmdg Recinto de Mayagüez
LaUniversidaddePuertoRicodeseaproveeralRecintodeMayagüez con un auditorio de 1000 plazas equipado de un vestíbulo público de actividad permanente que admita programas continuos (café, restaurante) o temporales (sala de exposiciones, comedor de recepciones,espacioparastandsasociadosacongresos,experiencias pedagógicas singulares, etc). El escenario proporcionará toda la versatilidad y flexibilidad posible permitiendo proyecciones, conciertos y teatro elemental.
Natatorio
Emplazamiento // Site
Fuster + Partners Recinto de Mayagüez El diseño de las facilidades del natatorio para los XXI Juegos Centroamericanos y del Caribe de 2010 alberga tres piscinas principales –natación/polo, clavado/nado sincronizado, y práctica/ calentamiento. Una galería perforada con fenestraciones alusivas al logo institucional del Recinto Universitario de Mayagüez corre de norte a sur permitiendo el acceso al tope del montículo forrado en grama que sirve como espacio adicional para sentarse. Las plataformas para clavado surgen de una pared en blanco, realzando el resultado escenográfico de la secuencia de los clavadistas. Para este efecto, las escaleras y accesos verticales se encuentran ocultos con el propósito de enfocar la atención solamente en los ejercicios de clavado. 1
2
Centro Comprensivo de Cáncer
Emplazamiento // Site Pieza por Jaime Suárez // Artpiece by Jaime Suárez
Miguel Calzada Arquitectos Recinto de Ciencias Médicas
El Centro Comprensivo de Cáncer de la Universidad de Puerto Rico consiste en oficinas y laboratorios de investigación contiguo al Hospital Oncológico en el Centro Médico. El proyecto incluye la rehabilitación de un edificio existente y la incorporación de un ala nueva.
Remodelación Edificio del Colegio de Profesiones Relacionadas a la Salud
Emplazamiento // Site
Planta // Plan
Miguel Calzada Arquitectos Recinto de Ciencias Médicas
Edificio de hormigón de ocho pisos, con 120,000 pies cuadrados. Demolicióndesistemasdeinfraestructuraeinstalacióndesistemas de infraestructura civil, eléctrica, mecánica, telecomunicaciones. Se hace una redistribución interna completa en conformidad con los nuevos estándares programáticos y prácticas de la disciplina, infraestructura tecnológica a la altura de los tiempos, oficinas de profesores, áreas de estudio, salones de clase, laboratorios de enseñanza y áreas de esparcimiento.
Remodelación Biblioteca Conrado Asenjo
Edificio existente // Existing Building
Amador y Calzada & Asociados Recinto de Ciencias Médicas
Elproyectoconsisteenlaremodelacióninteriordetresdelos5pisos de la Biblioteca, que es el principal recurso de información de las ciencias de la salud en la Isla. Contiene una de las más completas colecciones de su clase en el Caribe. La remodelación incluye: sustitucióndesistemasdeinfraestructuraydemolicionesdeparedes para abrir espacios de estudio, mobiliario de alta durabilidad y comodidad para el uso intensivo de las instalaciones -24 horas.
Edificio de Farmacia y Anfiteatro
Plan maestro // Master Plan
Marvel y Marchand Arquitectos Recinto de Ciencias Médicas Se propone un edificio de 52,000 pies cuadrados que proveerá 41 oficinas para profesores, salones de clase, espacios de estudio y esparcimiento y laboratorios especializados para la Escuela de Farmacia. El concepto es unot de dos piezas en ángulo de 90 grados, un ala de tres pisos y la otra de cuatro pisos. El volumen adosado al edificio principal se destina a oficinas de profesores. El proyecto cuenta con un Anfiteatro para 350 personas y el Museo de Farmacia. El diseño del edificio armoniza con el ambiente arquitectónico del Recinto el cual incorpora hormigón expuesto, pórticos y quiebrasoles. Se integra al proyecto la Plaza Central del Recinto de Ciencias Médicas.
Plan Maestro & Verja Emblemática Jardín Botánico
TORO - FERRER / Field Operations Jardín Botánico
El Jardìn Botànico es un eje entrelazado por el Tren Urbano con el Recinto de Ciencias Médicas y el Recinto de Rìo Piedras, teniendo como icono de la investigación de punta el Edificio de Ciencias Moleculares. LaverjadelJardìnBotànicoNorteySur,conjuntamente con una inversión de la Autoridad de Carreteras replantea, infraestructuralmente y en términos viales y paisajistas toda esa zona. Al interiordelJardín Botànico se trabajarà en la demarcación y pavimentación de ve redas.
Santa Ana
C. 32
PR 1
PR
Villa Nevares
3
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Venezuela
3 1 6 2
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PR
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Antonsanti
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El Cinco
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new entry market + event plaza nursery center Rio Piedras floodplain trails recreation loop riverwalk terraces biomolecular laboratory restored aqueduct + educational center botanical display gardens outdoor amphitheater sculpture garden forest trails
17
6
0
50
100
200
300
500
Toro Ferrer + Field Operations
Edificio de Ciencias Moleculares
Emplazamiento // Site
Hillier // Ábalos & Herreros Jardín Botánico 152,000piescuadradosenunaestructuradeochoniveles,localizada en la nueva Isla Urbana entre las carreteras PR-1 y PR-8838. Cada nivelincluyelaboratorios,oficinasparalosequiposdeinvestigadores y áreas generales de apoyo. El concepto es de caparazones que serán ocupados con propuestas de investigación generadas por los investigadores de la Universidad de Puerto Rico del más alto nivel competitivo. En el séptimo nivel se habilita un Vivario que apoya las investigaciones. En el nivel ocho ubica una terraza con vista panorámica a los lados Norte y Sur del Jardín Botánico de la Universidad de Puerto Rico.
Jardín Plantas Medicinales y Venenosas
Maria Rossi Jardín Botánico
Este Pabellón es una estructura de investigación científica de productos naturales como medicina alternativa. Es parte de la agendadeinvestigacióndelRecintodeCienciasMédicas.Elpabellón es uno de varias edificaciones en el Jardín Botánico diseñadas por arquitectos prominentes como Jorge Rigau, Luis Flores, Joaquín Rodíguez y Henry Klumb.
Plaza del Centenario
Boceto // Sketch
PRAR Arquitectura Recinto de Cayey
Espaciointegradorquearticulalosedificiosemblemáticosdelrecinto con su entorno. Promueve actividades culturales. El diseño es uno que, a partir de un anillo permitral de circulación define los límites de la Plaza Central y contecta todas las entradas de los edificios circundantes, cumpliendo con los requisitos de Ley ADA.
Bocetos // Sketches
Centro de las Artes
Alzados // Elevations
Planta // Plan
PRAR Arquitectura Recinto de Cayey
This project proposes the first phase of the Center for the Arts BuildingoftheUniversity’sHumanitiesDepartment. TheCenterwill house the Theatre and Art Schools in a one story concrete structure withopeninteriorcourtyards.Theprograminvolvesanexperimental theatre, theatre library and support spaces for the Theatre School, and studios, labs, galleries and support spaces for the Art School. A cafÊ will be provided both for students and events related to the Center. TheCentercanhouseactivitiesrunbytheSchoolsoropento the general public as well.
Pista y Area Deportiva Utuado
URBANA Recinto de Utuado Losrequerimientosdelprogramaparalasnuevasfacilidadesdepista y campo incluían el cumplimiento con la Categoría #5 del Manual de FacilidadesdelaAsociaciónInternacionaldeFederacionesAtléticas para los estándares de una pista de 400 metros (salto de longitud, triplesalto,saltoaloalto,saltoconpértiga,tirodediscoydemartillo, facilidades de apoyo, una estructura para sentar los espectadores, etc.). La estructurapropuestaparece levitar del paisaje al que pertenece. Esteefectodepercepciónesalcanzadomedianteelposicionamiento de bermas, muros de retención y la replantación estratégica de vegetación nativa. El entorno rural y la naturaleza campestre del recinto son la fuente de inspiración para un diseño enfocado en el paisaje.
Biblioteca y Plan Maestro Recinto de Utuado
Marvel & Marchand Arquitectos Recinto de Utuado
Estabibliotecavieneacompletarlasnecesidadesdeesterecintodesde su creación en 1991. Fue diseñada para integrar lo más avanzado de la tecnología de comunicaciones para acceder los servicios bibliotecariosdetodoslosrecintos. Esunaestructuradedosplantas con30,000piescuadradosdeconstrucción,áreasparaexhibiciones enambosladosdelaentrada,oficinasadministrativas,estacionesde computadoras,salonesdereuniones,áreasaudiovisualesycubículos de estudio.
Plan Maestro, Verja Emblemática y Edificios Institucionales Recinto de Ponce
anima Recinto de Ponce
La primera fase del proyecto consistía en el diseño de una verja emblemática que reaccionaba al Nuevo frente institucional contiguoalcentrocomercialPlazadelCaribeenPonce.Lasiguiente fase propone un Plan Maestro de crecimiento y ambientación para el Recinto, del cual surgieron dos edificios propuestos –uno administrativo y uno académico.
Complejo de Ciencias y Tecnologías
crucedelascallespeatonales;vistadel patio interior vistadelcrucedelascallespeatonales yconexiónhorizontalentrelasedificaciones;entradaaledificioquealberga los departamentos de ingeniería y electrónica
Humberto Betancourt Arquitecto Recinto de Bayamón
Tres edificaciones, dos de proporción lineal y angosta, y una de posturaverticalycontundente,definendemodoortogonaluncruce dedoscallespeatonales.Unadelascalles,conorientaciónnorte-sur conectaelproyectoalCentrodeEstudiantesyalaccesovehiculardel campus.Laotra,endireccióneste-oeste,definelaestructuraformal y espacial del proyecto y la adosa de manera tangencial al trazado original del campus.
Pista y Area Deportiva Utuado
Cancha de Baloncesto por Jesús Amaral // BasketballCourtby Jesús Amaral
URBANA Recinto de Humacao
La estructura deportiva principal del Recinto de Humacao, originalmente llamada Edificio Multiusos de Educación Física y Piscina,fuediseñadaporelarquitectoJesúsAmaralenel1977conel fin de albergar las facilidades atléticas de la institución. Debido a su antigüedad y al pobre mantenimiento de las facilidades, el edificio se encuentra en un estado general de deterioro. La intervención propuestavislumbramejorasparalaaccesibilidadyusoparapersonas con impedimentos físicos, mejoras a los sistemas de protección pública, nuevas adiciones a las superficies y encerramientos de la estructura,remozamientoalainfraestructurayequipos,reparación y/oremodelaciónsobredeficienciasarquitectónicasyestructurales, y labores de mantenimiento acelerado.
Escuela de Administraciòn de Empresas
Foto Histórica del Recinto // Campus Historical Image
Marqués y Marqués Recinto de Humacao
Remodelacióndeledificioexistenteyampliaciónenunsegundopiso. Auditorio, salones de clase, oficinas para profesores, laboratorios, espacios administrativos y áreas de estar.
La Arquitectura y la Universidad de Puerto Rico
Francisco Javier Rodríguez, AIA Decano, Escuela de Arquitectura UPR Editor Invitado arq(i)tec 5.2 Centro de Estudiantes por Henry Klumb // Student Center by Henry Klumb
La Universidad de Puerto Rico posee sin lugar a dudas la mejor colección de arquitectura en la Isla. Los complejos originales diseñados en un tipo de renacimiento español por Rafael Carmoega, William Parsons y William Schimmelpfenig para Medicina Tropical y el Cuadrángulo del Recinto de Río Piedras sentaron las bases para que la universidad se transformara en el estandarte de la arquitectura en Puerto Rico. La veintena de años que laboró Klumb para la Universidad de Puerto Rico ocurrió en paralelo al cambio político y social liderado por Muñoz Marín. El Rector Jaime Benítez hacía lo propio con la realidad académica de la universidad mientras Klumb diseñaba el entorno que serviría de telón para dicha transformación. En el 1964 la UPR estaba en pleno centro del debate arquitectónico internacional cuando la revista Architectural Forum publica el Plan Maestro junto a imágenes de sus nuevos edificios,incluyendoel magistral Centro de Estudiantes delRecinto de Río Piedras. En 1965 Benítez contrata a Toro-Ferrer para el diseño del edificio de Estudios Generales, terminando efectivamente el monopolio que ostentabaKlumbconlosproyectosuniversitariosydándolelaoportunidad al talento local de participar en esa colección de obras maestras en el campus riopedrense. Durante la década de los setenta, Jesús Amaral y Tom Marvel estuvieron a cargo de importantes edificios en varios recintos, continuando la tradición de excelencia en la arquitectura universitaria. A finales de los ochenta, Jorge Rigau hizo lo propio en el Jardín Botánico, donde Luis Flores diseñó el edificio de la editorial que engalana la portada de su libro. Segundo Cardona intervino ejemplarmente en los noventa sobre uno de los edificios mas importantes de Klumb, rehabilitando la biblioteca de la Escuela de Derecho. Con el nuevo milenio, el equipo formado por la presidencia de Antonio García Padilla, sumada a la de Segundo Cardona en la Junta de Síndicos y a la de Jesús Amaral en la Junta de Excelencia, reafirma la
importancia de la arquitectura en la agenda universitaria resultando en proyectos como el Plan Maestro y la verja emblemática para el Jardín Botánico, la rehabilitación del Teatro y el nuevo edificio de Generales en Río Piedras, todos reseñados en el libro Arquitectura Contemporánea en Puerto Rico 1993-2010. Tal gesta le valió al Presidente García Padilla la Medalla de la Arquitectura otorgada por el Colegio de Arquitectos en el 2006. En el Recinto de Ciencias Médicas, Miguel Calzada realizó tres proyectosquelecambiaronlacaraalimportantecomplejo,mientrasqueen Río Piedras, la nueva generación de Toro-Ferrer interviene junto al edificio de la anterior Facultad de Generales, proponiendo un edificio que nada tiene que envidiarle al primero. Se hablan sin tocarse y crean un diálogo de tu a tu sin competir, como una conversación silenciosa entre padre e hijo. Realizado con unos acabados de hormigón soberbios, el edificio se levanta del suelo permitiendo que el Recinto fluya entre el mobiliario diseñado por Maruja Fuentes Viguié. De hecho, el edificio es el primero que reconoce la avenida Barbosa como la entrada principal al Recinto y se da la vuelta para conformar mediante el brisesoleil de la artista Nadya Lloréns, la nueva fachada de la universidad hacia el siglo XXI. Mientras Toro-Ferrer le brinda a la universidad su futuro lenguaje arquitectónico, JRC Davis hacía lo propio rescatando la memoria del cuadrángulo, siendo su pieza más importante el Teatro de Francisco Gardón, donde, después de una larga y meticulosa rehabilitación, hemos tenido el privilegio de volver a recibir el Festival Casals en la casa universitaria. El acertado criterio de esa coyuntura administrativa ayudó a que la UPR marcara las pautas del buen diseño durante la última década en Puerto Rico.
Segundo Cardona, Decano Francisco J. Rodríguez, ex-Gobernador, Rafael Hernández Colón y su esposa, ex-Presidente de la UPR, Antonio García Padilla
Alternomia Urbana: Nuevas Estéticas, Lógicas y Éticas para una Economía del Conocimiento
Javier De Jesús Martínez Decano Asociado, Escuela de Arquitectura PUCPR Esplanada de la Universidad de Virginia por Thomas Jefferson // University of Virginia Lawn by Thomas Jefferson
La Ciudad como Campus La Ciudad como Campus fue el pensamiento fundamental y estratégico para redimensionar los proyectos e inversiones de la UPR durante la primera década del nuevo milenio. La noción de campus aislado o recinto impermeable fue remplazada por una concepción ecológica urbanística en la que la universidad y la ciudad maximizan sus contactos generando sinergias y rendimientos ciudadanos. El Marco de Desarrollo FísicoyProgramáticofueunarespuestaalanecesidaddecrearinstrumentos dinámicos de planificación que considera los diversos paisajes urbanos, naturales, sociales, económicos y culturales entre los que se desenvuelve la Universidad Contemporánea. Esto permitió interactuar a los sectores con interés en el entrono urbano y naturales que comparten los recintos universitarios. En todo momento se fomento el dialogo y participación activa en grupos multisectoriales e interdisciplinarios como el Comité del Corredor Ecológico de San Juan en el desarrollo del Marco Estratégico Físico y Programático del Jardín Botánico, y con CAUCE en el desarrollo de Marco Estratégico Físico y Programático del Recinto de Río Piedras. El diálogo multisectorial y las relaciones fueron decisivas para calibrar al mejor fin público. Dicha capacidad de entender la Ciudad como Campus fuefundamentalparaexpandirestasestrategiasurbanasainiciativascomo el Corredor de Conocimiento y la Ciudad de las Ciencias. La Sincronía de Política Pública Urbana e Inversiones Estratégicas La Sincronía de Política Publica Urbana e Inversiones Estratégicas fue lo que instrumento la Certificación 087 20012002 la Política Institucional de la Promoción de la Excelencia en el Diseño de los Espacios Abiertos y Construidos. Esta Certificación recogía los lineamientos institucionales que sentaron las bases de una conceptuación y una metodología para sintetizar el Programa de Mejoras Permanentes. La Certificación fundamenta la creación
de la Oficina de Diseño y Construcción y la Junta de Excelencia en el Diseño. La estructura gerencial permitía la coordinación de los proyectos junto a las unidades académicas mientras que la instancia asesora aconsejaba en la obtención de un mejor producto de diseño. Esta experiencia fue vital para anos mas tarde crear la Junta Asesora de Urbanismo, un grupo interdisciplinario y multisectorial que generó recomendaciones de política pública para la planificación de territorios y ciudades. Internacionalización como Transferencia de Tecnología La Internacionalización como Transferencia de Tecnología fue una manera de considerar la actividad creativa y técnica de la arquitectura y el urbanismo desde su dimensión intelectual y cultural. De esta manera la capacidad de generar innovación local y global estaban conjugadas en innovadoras propuestas que permitieron conceptuar proyectos de Recuperación Patrimonial como el Teatro de la UPR-Río Piedras, nueva emblemática universitaria como el Edificio de Ciencias Moleculares, al igual que los Marcos de Desarrollo Físico y Programático de Río Piedras y Jardín Botánico. La selección de la propuesta del nuevo diseño del Jardín Botánico como mejor proyecto de paisajismo en la Bienal de Diseño del Whitney en New York, significa una validación de que la estrategia rindió frutos y reconocimiento internacional. Estándares de Sostenibilidad en Intervenciones Urbanas y Arquitectónicas Los Estándares de Sostenibilidad en Intervenciones Urbanas y Arquitectónicas fue una respuesta a la urgencia de implantar guías
pasado presidente del CAAPPR, Pedro M. Cardona Roig, Decano EA UPPR, Jorge Rigau, pasado presidente del CAAPPR, Manuel Bermúdez, Antonio García Padilla
Segundo Cardona presentando su libro en la Escuela de Arquitectura de la UPR// Segundo Cardona offering a lecture at his book launch
Antonio García ofrece una conferencia en la Escuela de Arquitectura de la UPR // Antonio García Padilla offering a lecture at the UPR Scool of Architecture
de diseño para garantizar la calidad de los espacios y la vida útil de las inversiones.Perseguirestosestándares condujo a calibradas intervención en Nueva Emblemática como Bibliotecas, Laboratorios, Museos y Edificios Académicos,asícomotambiénenelEspacioPúblicoeInfraestructuraVerde como la Plaza del Centenario, el Nuevo Diseño de Control de Inundaciones del Río Piedras y el Nuevo Cuadrángulo de Ciencias Médicas. Desde la adopción de guías de diseño sustentable como LEED que apenas en aquel momento comenzaba a considerarse por diseñadores locales hasta colaboraciones estrechas con el Fideicomiso de Conservación de Puerto Rico, el Departamento de Recursos Naturales y Ambientales, el Cuerpo de Ingenieros y la Autoridad de Acueductos y Alcantarillados, en preparar nuevas metodologías de análisis y alternativas innovadoras de diseño para la mitigación de inundaciones.
naturales, y los diversos actores sociales. No son estéticas subordinadas secuestradas por la razón sino a una conciencia por contribuir al disfrute pleno de la belleza los espacios construidos y naturales. Son éstas las fundaciones de una era de trascendencia en los espacios universitarios que solo encuentra paralelos con la época de crecimiento bajo el liderato de Jaime Benítez. Es este el pensamiento filosófico detrás de políticas, estrategias, inversiones e intervenciones de excelencia urbana y arquitectónica. Es sin duda, esta inteligencia estratégica urbana el mayor rédito de toda la gesta ya que su trascendencia no se circunscribe a la geografía institucional.
Las condiciones y el reto La Universidad contemporanea enfrenta el reto de trascender las lógicas, estéticas y éticas inscritas en la concepción occidental de campus o recinto. Esta noción conservadora de la universidad medieval persiste en una versión altamente determinada por la estructura disciplinar moderna como referencia programática interna, sus lógicas. En adición, la urgencia por trascender esa noción tradicional del ámbitouniversitarioestáelretodesuperarlossupuestosnegativosinscritos en la sociedad puertorriquena entre los que se destacan el deterioro físico, desgaste de liderazgo, edificios enfermos, ausencia de políticas de planificación, racionalidad de inversiones, y la ausencia total de sincronía entre las prioridades institucionales, oportunidades de crecimiento, fortalezas y las inversiones capitales. Un Nuevo Paradigma: Praxis Académico-Urbana Un Nuevo Paradigma en el contexto de la urbe requiere nuevas lógicas de voluntad/lógicas de deseo. Estas nuevas lógicas, modos de organización y correspondencias e intercambios no son producto de miradas pasivas y estáticas al pasado ni mucho menos de su negación o erradicación de la memoria de la ciudad. Estas nuevas lógicas son producto de la fuerza imaginativa que produce repensar el rol de la educación más allá del aula y los bordes universitarios. Estas nuevas lógicas son los paisajes de un nuevo paradigma organizacional, de una nueva lógica urbana universitaria que ve en la ciudad su ecosistema de habitación y en los ciudadanos sus actores principales. Redefinir las organizaciones y lógicas espacio temporales de la universidad contemporánea demanda una ética ecológica, urbana, la prudencia el manejo de recursos y decoro en las interacciones con el medio ambiente construido, en especial los recursos patrimoniales, los recursos
En el continuo cuestionamiento por depurar las mejores decisiones, este proceso se dotó de síndicos del diseño de excelencia. Este rol ausente por décadas en la planificación universitaria, lo crea la Junta de Excelencia en el Diseño para la implantación de la Resolución XX titulada en Política de Excelencia en Diseño de los Espacios Públicos Universitarios. Esta instancia deliberativa custodiaba la búsqueda de una arquitectura y arquitectura paisajista de alto calibre de diseño, nobleza en la construcción y sustentabilidad de la inversión. El Programa de Mejoras Permanentes, elaborado por la Oficina de Diseño y Construcción y la Oficina de Desarrollo Físico e Infraestructura de la Administración Central, constituye un nuevo paradigma en la planificación y realización de las mejoras permanentes de la institución. El nuevo paradigma integra y armoniza las prioridades de las unidades, las prioridades del Plan Académico Administrativo del Presidente y la Política Institucional de la Promoción de la Excelencia en el Diseño de los Espacios Abiertos y Construidos, Certificación 087, Serie 2001-2002, de la Junta de Síndicos. La Universidad de Puerto Rico representa uno de los patrimonios arquitectónicos y naturales de mayor riqueza estética de nuestro país que se suma a su valor cultural y social, por todos apreciado. No debe haber dilema entre el saber y la belleza; entre la creación, el disfrute por los sentidos y la investigación y la enseñanza. Tampoco, entre la construcción eficiente y el buen diseño. La Universidad de Puerto Rico debe ser, por la responsabilidad que impone el talento y por su función educativa y cultural, garante de belleza, de buena ejecución y de cuidado esmerado de su patrimonio. El ambiente edificado y natural de la Universidad debe propiciar un clima acogedor para todos los componentes de la comunidad universitariaydebeestimularlastareasacadémicas,lacreaciónyelservicio. Dentro del Programa de Mejoras Permanentes se contemplan proyectos especiales como la Adquisición de Propiedades, Eliminación de Barreras Arquitectónicas, Calidad Ambiental y Seguridad Ocupacional. Entre las mejoras a la planta física se destaca la puesta al día de aquellas estructuras cuyo estado cargue riesgo de salud y aquéllas que comportan
Antonio García Padilla, José Javier Toro, Hon. William Marín Miranda, Javier de Jesús y Decano Jorge Rodríguez en una visita al Edificio Jaime Benítez // Antonio García Padilla, José Javier Toro, Hon. William Marín Miranda, Javier de Jesús and Dean Jorge Rodríguez Beruff visiting the Jaime Benítez Building
la emblemática universitaria. Plan de Trabajo Académico Administrativo Primero, la Universidad ha de moverse prontamente a la puesta al día de sus edificios. Atención prioritaria deben recibir aquellas estructuras cuyo estado cargue riesgos de salud y aquéllas que comportan la emblemática universitaria. Segundo, la nueva construcción universitaria debe responder a los estándares más exigentes de diseño. En los campus deben interactuar sólolasmásinteresantesexpresionesarquitectónicas. Enlagestióncultural de la Universidad, la estética de los espacios y la calidad de sus lineamientos tienen que jugar papel protagónico.
proyecto cultural del país y del detrimento que ello puede acarrear al legado edificado de la Universidad y la calidad de la convivencia académica en sus espacios. Vision Estratégica El Programa de Mejoras Permanentes se constituye en función de tres fundamentos sustantivos: el fundamento ético, el fundamento epistemológico y el fundamento estético. Toda buena intervención arquitectónica, urbana o paisajista, a ser realizada dentro de la Universidad de Puerto Rico, debe contemplar estos tres fundamentos que articulan la planificación física con la programación académica institucional. Fundamento Ético
Tercero,losespaciosuniversitarioshabránderetomarsurelación estrecha con las artes. El campus tiene que exponer a la comunidad académica a las mejores expresiones estéticas. Política Institucional de la Promoción de la Excelencia en el Diseño de los Espacios Abiertos y Construidos
El fundamento ético del Programa de Mejoras Permanentes plantea el deber y compromiso de la Universidad de Puerto Rico de proveer espacios dignos para el ejercicio de la investigación, cátedra y servicios a la comunidad, tanto interna como externa. Fundamento Epistemológico
// Establecer que es política institucional de la Universidad de Puerto Rico la promoción de la excelencia en el diseño de sus espacios abiertos y construidos; // Instruir a que se tomen las medidas necesarias para que el ambiente edificado y natural de la Universidad propicie siempre un clima que acoja y estimule a los componentes de nuestra comunidad universitaria y que de por sí enriquezca la tarea académica e intelectual;
El fundamento epistemológico permite una aproximación crítica a los diagnósticos y recomendaciones técnicas y programáticas de las estructuras a construirse o ser intervenidas. La actualización programática y la adecuación de las tecnologías constructivas, infraestructurales e informáticas serán una importante arista en la articulación de las intervenciones arquitectónicas. Fundamento Estético
// Instruir que las edificaciones y espacios universitarios respondan a las ideasdelosmejoresexponentesdelaarquitecturanacionaleinternacional; // Exhortar a que los espacios públicos de la Universidad, interiores y exteriores, incorporen obras de arte, expuestas a la comunidad, que coadyuden en el cultivo de la sensibilidad estética de todos sus integrantes; // Implantar medidas para velar por la preservación del legado arquitectónicoactual,fiscalizandoefectivamentelacalidadyadecuacidad delasintervencionesquesehacenensusedificacionesyespaciosabiertos; // Que todo lo anterior debe lograrse con la economía de medios, que debe caracterizar la buena arquitectura y la prudencia que debe distinguir la inversión en la Universidad, conscientes, sin embargo, del alto costo que conlleva obviar los elementos del buen diseño en la sede del principal
El fundamento estético representa la base conceptual que permitirá una intervención inteligente y sensible en los espacios universitarios. La experiencia estética, espacial y formal, es parte intrínseca de la formación intelectual del universitario. Esta experiencia estética comienza por el disfrute pleno de los espacios, naturales y construidos, hasta la apreciación artística del lenguaje arquitectónico y el arte.
UPR: Commissioning Agents, Inc. Tamary Alvarez-Gutiérrez, LEED AP Architect & Commissioning Specialist Commissioning Agents Inc. - PR
Priding itself on being the Island’s principal and most prestigious educational institution, the University of Puerto Rico has a compromise to reflect it from their academics to their building policy. Institutional buildings, in many cases, are looked upon as an example of what a building should be by the general public and are therefore an opportunity to express the Institution’s message. And the Design and Construction Office for the UPR picked a great message, sustainability. This theme accompanies and in some way gives continuity to the climatic appropriateness campaign executed by Henry Klumb across the University’s Buildings. Recently, the importance of sustainability has been reduced by the dismissal of the term as a growing trend. The thing is, that trend or not, its finality benefits everyone. The Construction industry is one of the major sources of pollution and energy and resources consumption. Sustainable building design refers to an intention within the construction industry to minimize the negative impact of construction on the environment by promoting energy efficiency, water conservation and re-use, and operating practices among other things. A sustainable approach to construction benefits in reduced operating costs, enhanced building marketability, increase in workers’ productivity and, reduction in potential liability resulting from indoor air quality problems. UPR’s sustainable approach follows Puerto Rico’s Law #229 of 2008, better known as “The Green Building Law”. Law #229 is meant to address the implementation of green measures in government buildings and served as a base for UPR developing its own green building guide. This building guide also follows the US Green Building Council’s (USGBC) Leadership in Energy and Environmental Design (LEED) rating system which focuses on 5 categories, Sustainable Sites, Water Efficiency, Energy and Atmosphere, Materials and Resources, and Indoor Environmental Quality. Various buildings serve as examples for the policy’s implementation. The first one is UPR’s Molecular Science Building. The UPR Molecular Science Building is a 152, 000 sq. ft. state-of-the-art research facility that will house laboratories and areas for conducting basic and translational research in the biosciences. The project scope includes constructing the first building facility in Puerto Rico designed to support and promote advanced research in the molecular sciences. This building is seeking LEED Silver Certification and is implementing aggressive water use reduction measures. The two main water conservation strategies are the use of low flow fixtures contributing 60% water use reduction in comparison to baseline fixtures and a high efficiency irrigation system which is programmed to work with 50% less consumption of potable water. The combination of both strategies reduce potable water consumption of the building by 59% and save 21.4% on cost savings with a payback of 0.21 years. The second building is the University of Puerto Rico’s Primate
Research Veterinary Clinic, a 13,870 square foot facility that serves the Caribbean Primate Research Center. It houses rooms for isolation, ICU, surgery, cage washing, pharmacy, veterinarians, treatment, animal holding, and imaging among others. This project is seeking the USGBC LEED Certification under the LEED New Construction version 3.0 Rating System as well as compliance with National Institutes of Health (NIH) Design Policy and Guidelines for Animal Research Facilities. Providing excellent Indoor Air Quality, this facility supplies 100% outdoor air ventilation as well as utilizing low-emitting materials. The building also incorporates controlability of thermal and lighting systems permiting tailoring of spaces for specific user needs and Indoor Air Quality Management Plans for implementation before and during building occupancy. The third example, the UPR Museum of Entomology and Tropical Biodiversity is located at the University’s Botanical Garden and is targeting a LEED 3.0 NC Certification. This project is re-using approximately 80% of an existing 10,000 square foot building which previously served as the Food Technology Laboratory of the Experimental Agricultural Station dismissing impact on potential undeveloped sites. In addition to this, the building’s Construction Waste Management Plan diverts more than 95% of construction waste from disposal in landfills and Re-uses materials to reduce demand for virgin materials, lessening the impacts derived from their extraction and processing. As seen in the previous examples, the pursuit of sustainability within UPR projects affects positively their built legacy. UPR’s island-wide reach makes them suitable to broadcast sustainability and taint the construction industry through their collaborators. In addition to this, pollination will hopefully occur through everyday interactions of users walking through the built proof of their compromise.
AIAPR: Plan Maestro para Aguirre Junta Directiva 2011 Capítulo de Puerto Rico AIA American Institute of Architects
El Proyecto del Plan Maestro de Aguirre fue desarrollado por el Instituto Americano de Arquitectos Capítulo de Puerto Rico en conjunto con el Municipio de Salinas y la Escuela de Arquitectura de la Universidad Politécnica. La gestión se inició en el 2006 con la aportación del Instituto Americano de Arquitectos Nacional en su celebración de 150 años cuando Puerto Rico ganó una propuesta para hacer un proyecto de comunidad en conjunto con el Municipio de Salinas. El poblado de Aguirre, fundado a finales del Siglo 19, cuenta con una riqueza histórica y arquitectónica que merece reconocimiento y conservación. El valor ambiental y urbano que se conserva en Aguirre debe servir de modelo para la vida sustentable. El espíritu del Plan Maestro persigue la conservación del valor urbano, arquitectónico e histórico como parte del desarrollo económico necesario en el poblado. La restauración de las estructuras principales como el cine, el hospital, el hotel, el campo de golf y otras. Como aportación al desarrollo integral de Aguirre, el Municipio de Salinas se ha dado a la tarea de coordinar la petición de la titularidad de las propiedades públicas principales al Gobierno Estatal, que se concretó en septiembre del 2010. El Municipio de Salinas también ha obtenido fondos para el desarrollo del proyecto de la EPA de Brownsfield para el estudio ambiental de las propiedades en Aguirre y un proceso de educación y divulgación de todos los proyectos y planes tanto a la comunidad en Aguirre como en el exterior. La escuela de Arquitectura de la Universidad Politécnica aportó mediante varios cursos todo el estudio de material y las propuestas para el Plan Maestro que se seleccionó finalmente y que está sometido como parte del Plan de Ordenación Territorial del Municipio de Salinas. El esfuerzo coordinado del Instituto Americano de Arquitectos, el Municipio de Salinas y la Escuela de Arquitectura de la Universidad Politécnica han logrado que el proyecto de AIA 150 Blueprint for America, Plan Maestro de Aguirre sea uno encaminado obteniendo las acciones necesarias para un mismo propósito, el desarrollo económico sostenible de Aguirre. En octubre de 2010 el Instituto Americano de Arquitectos Capítulo de Puerto Rico con el aval del Municipio de Salinas sometió la propuesta para el Premio de Excelencia en la categoría de Asuntos de Gobierno. Esta categoría reconoce todos los aspectos de la relación entre la profesión de arquitectura y el gobierno, incluyendo organización, voluntariado y logros en el ámbito legislativo. Compitiendo con más de 300 Capítulos en todos los 50 estados de la nación Americana, Puerto Rico ganó el Premio de Excelencia por el proyecto AIA 150 Blueprint for America, Plan Maestro de Aguirre. El Premio será el otorgado en una ceremonia en la ciudad de Washington DC el miércoles 2 de febrero como parte de los eventos de la Convención anual AIA Grassroots Leadership and Legislative Conference que se celebra en dicha ciudad del 2 al 5 de febrero.
El Instituto Americano de Arquitectos agradece y felicita a: Raúl Rivera, AIA; Alberto Lastra, AIA; Pilarin Ferrer, AIA; y Diana Luna, AIA; todos pasados presidentes que han trabajado voluntariamente en el proyecto desde el 2006. También agradecemos a la Universidad Politécnica y al Municipio de Salinas por su colaboración y compromiso con este esfuerzo. El Instituto Americano de Arquitectos Capítulo de Puerto Rico mediante este reconocimiento afirma al arquitecto como líder en el equipo de trabajo interdisciplinario y la gestión necesaria para aportar a la comunidad y hacer de Puerto Rico un mejor país.
Artista // Ivonne María Marcial
Fotográfo y arquitecta. Completa estudios de maestría en la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Puerto Rico. Se traslada a Bélgica donde estudia fotografía de arte en el “Institut-Saint Luc” en la ciudad de Lieja. Entre sus premios y becas están el Concurso “Saving the Light” de En Foco, Inc., New York (1996) y la Beca del Fondo Permanente para las Artes, San Juan, PR (1995). Actualmente es profesora de diseño arquitectónico, dibujo y fotografía en la Nueva Escuela de Arquitectura de la Universidad Politécnica.
Patudes ex nocul hebatus? Nihilinu vis iam.
Calidad y Elegancia...
PORCELANOSA Porcelanosa Grupo se asienta sobre valores como la innovación y la calidad pero, sobre todo, se basa en la confianza depositada en su extenso equipo humano, formado por casi 5,000 personas. La diversificación en la producción ha sido un pilar fundamental en el crecimiento de un grupo empresarial que comenzó exclusivamente con la fabricación de azulejos. En la actualidad, las ocho empresas del grupo ofrecen una extensa gama de productos que incluyen desde equipamiento para la cocina o el baño, hasta avanzadas soluciones constructivas para la arquitectura, el Interiorismo y el Diseño. En la actualidad, Porcelanosa Grupo es una de las empresas españolas con mayor reconocimiento a nivel mundial, según un estudio publicado por Pricewaterhouse Coopers y el Financial Times. Con más de 35 años de experiencia, Porcelanosa Grupo está presente en cerca de 100 países alrededor del mundo, gracias a un modelo de negocio irrepetible, sobre el que se apoya una fuerte estrategia empresarial. Su vocación por el servicio, basado en la proximidad y la atención personalizada le permiten poseer sobre 400 tiendas en todo el mundo. Recientemente El Grupo depositó su confianza en The Tile Shop, convirtiéndolo en su Distribuidor Autorizado para Puerto Rico. Visita sus salas de exhibición convenientemente ubicadas en la Ave. De Diego #309 Puerto Nuevo, con el 787-775-2030 y en la carretera #1 Km. 22.9 Guaynabo, con el 787-720-2030 y comprueba que Porcelanosa es sinónimo de Calidad y Elegancia. www.porcelanosa.com
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