Pædagogisk Extrakt
37
VIA University College
BÆREDYGTIG FAGLIGHED FOR PÆDAGOGER Af lektor Peter Hornbæk Frostholm, VIA Pædagoguddannelsen
Bæredygtighed på bestilling Begrebet bæredygtighed væver sig ind og ud af pædagogikken for tiden. Men hvorfor skal pædagoger egentligt arbejde med bæredygtighed? Måske er bæredygtighedsdagsordenen i pædagogisk arbejde i første omgang politisk bestillingsarbejde, men ville det i virkeligheden være mere – ja, bæredygtigt – hvis politikerne var nysgerrige på, hvordan det giver mening for praksis at arbejde med bæredygtighed? Peter Hornbæk Frostholm argumenterer for, at pædagogerne i højere grad skal være med til at sætte dagsordenen for det pædagogiske arbejde med bæredygtighed.
