Pædagogisk Extrakt
36
VIA University College
VI UDDANNER TIL OUTDOOR Af: lektor Lis Reinholdt og lektor Esper Lybæk-Hansen, VIA Pædagoguddannelsen i Horsens
Outdoor skaber særlig professionel identitet En tydelig outdoorprofil trækker studerende med særlige kompetencer til VIA Pædagoguddannelsen i Horsens. Her udvikler de eftertragtede færdigheder og en særlig professionsidentitet, der åbner døren til alternative jobmuligheder
Pædagoger skal kunne noget og ville noget. Gerne noget praktisk. Det er ikke nok bare at gå i skoven. Det er afgørende, at pædagoger interesserer sig for og ved noget om naturen. At de tør røre, smage og undersøge sammen med børnene. Klatre til tops i bøgetræerne sammen med de unge. Eller sidde i en svedehytte sammen med en tidligere stofmisbruger. Det er netop en sådan særlig identitet som ourdoorpædagog, de pædagogstuderende har søgt igennem årene i den outdoortoning som VIA tilbyder på pædagoguddannelsen i Horsens.
Outdoor i udvikling Siden 2000 har der været fokus på natur, idræt og friluftliv. I 2008 blev Outdoorpædagoglinjen udviklet – og straks startede 31 studerende. Siden har der været en stabil interesse for linjen,
OM
OM
Esper Lybæk-Hansen esly@via.dk
Lis Reinholdt Kjeldsen lre@via.dk
Lektor ved VIA Pædagoguddannelsen Horsens
Lektor ved VIA Pædagoguddannelsen Horsens
Medudvikler af outdoorprofilen i Horsens og underviser i bevægelses- og friluftsaktiviteter. Har arbejdet med en lang række projekter, der kobler krop, bevægelse og friluftliv med pædagogisk arbejde. Senest i samskabelsesprojekt mellem Center for Socialt udsatte i Horsens og VIA
Koordinator for outdoor i Horsens, videncentermedarbejder i VIAOUT, hvor hun bl.a. arbejder på et internationalt projekt om integration og natur: LINCprojektet (direkte link til artiklen: Integration i naturen)) og Master i Udeskolepædagogik (Link til annonce for master)
