Paivand 1183

PAIVAND

NEWSPAPER FOR PERSIAN SPEAKING COMMUNITIES Issue No.

1183

PUBLISHED BY PAIVAND MEDIA GROUP

604-921-4726 www.paivand.com

VANCOUVER . VICTORIA . CALGARY . MONTREAL . OTTAWA . TORONTO

ARE YOU READING THIS? ‫این مکان برای آگهی شما رزرو شده است‬

.‫برای کسب اطالعات بیشتربا ما تماس بگیرید‬ 604-92۱-4۷26

www.notarykhasha.ca

‫از ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﮐﺎرﻫﺎى ﺧﻄﺎﺷﻰ راﻣﯿﻦ ﻣﻬﺠﻮرى دﯾﺪن ﮐﻨﯿﺪ‬

www.raminmahjouri.com

47 PAIVAND Vol. 20 Issue 1183 Friday October 3, 2014

1393 ‫ مهر‬11 ‫ جمعه‬1183 ‫ شماره‬.‫سال بیستم‬

Iran ‘delays’ Reyhaneh Jabbari execution after campaign BBC-An Iranian woman due to be put to death for killing a man she said was trying to sexually abuse her is reported to have had her execution postponed.

Officials said on Monday that Reyhaneh Jabbari, 26, had been transferred to a prison west of Tehran to be hanged.

But activists claimed on Tuesday that an online campaign had persuaded the state to give her a 10-day reprieve.

The human rights group Amnesty International said she was convicted after a deeply flawed investigation.

Ms Jabbari was arrested in 2007 for the murder of Morteza Abdolali Sarbandi, a former employee of Iran’s Ministry of Intelligence.

She was placed in solitary confinement for two months, where she reportedly did not have access to a lawyer or her family, and was sentenced to death by a criminal court in Tehran in 2009.

Amnesty said that although Ms Jabbari admitted to stabbing Mr Abdolali Sarbandi once in the back, she alleged that there was someone else in the house

who actually killed him.

Her claim is believed to have never been properly investigated.

The authorities appeared to be pressing ahead with the execution on Monday, when they confirmed that Ms Jabbari had been transferred to Rajaishahr prison and would be hanged.

A campaign calling for a halt to the execution was launched on Facebook and Twitter, using the hashtag #SaveReyhanehJabbari.

Photographs of a protest outside the prison were also posted.

On Tuesday, activists and bloggers reported that Ms Jabbari’s execution appeared to have been postponed so that Mr Abdolali Sarbandi’s family could be consulted.

They cited a letter reportedly written by Ms Jabbari’s mother, Sholeh Pakravanin, thanking people for their support and efforts to save her daughter’s life.

The development comes after activists said a former psychologist had been executed for “corruption on Earth and heresy in religion” near the city of Karaj on Wednesday.

Museum Cleansing Targets Work of Iranian Sculptor, Parviz Tanavoli Radio ZamanehTehran Municipality has announced that it is looking at “cleansing” its museums, and there is some concern among Iranian artists that the city is considering auctioning off the works of prominent sculptor Parviz Tanavoli.

Tehran City’s Cultural Organization, which supervises Iranian Art Museums, City Photo Gallery, Religious Artifacts of Imam, Dr. Sandouzi House Museum, Ali Shariati House Museum, Motahari House Museum and Chamran House Museums, has announced that under expert advice it is planning to cleanse these venues of works that do not comply with the spirit of the museums. A number of Parviz Tanavoli works are in the Imam Ali Museum in Tehran.

The City of Tehran bought 50 Tanavoli sculptures along with his home in two separate agreements under a plan aimed at building a museum in his name. The museum was built but it did not survive beyond five months. The sculptures were transferred to City storage spaces and the house was evacuated. Tanavoli filed a complaint and got his home back, but the City refused to return his sculptures.

On Monday March 16, 2013, a video posted on social network sites revealed that municipal officials had ransacked Parviz Tanavoli’s home and confiscated 11 of his sculptures, damaging some of them. The damaged works were “Iran’s Walls”, “Memorial for Farhad Kouhkan” and “Shirin & Farhad.” Sixty pieces were transferred to Imam Ali Museum.

The Cultural Organization of Tehran Municipality has

announced that its plan to cleanse Imam Ali Museum will bring the collection more in line with the spirit of the museum.

The leadership of Imam Ali Museum changed in June, when Safa Fazeli took over from Amir Abdolhosseiny. There is a possibility that the museum’s

60 works by Tanavoli will be put up for sale.

Asghar Kafshchian Moghaddam, a visual arts expert, has been quoted by ISNA saying: “I think what the Imam Ali Museum managers mean by cleansing is just the elimination of Tanavoli’s works

Mohsen Amir Aslani, 37, was arrested nine years ago after giving religious classes in which he provided his own interpretations of the Koran, they said. He was subsequently accused by the authorities of insulting the Prophet Jonah, the activists added.

Iran’s judiciary has denied that Mr Amir Aslani’s execution was linked to his religious beliefs.

Officials instead accused him of having had illicit sexual relationships with a number of people who attended his classes, the Guardian said. from the museum collection.”

The so-called cleaning of the museums is accompanied by the establishment of a council of experts; however, the authority of this council appears to be limited, leaving the final decision with the museum leadership.

Ebrahin Haghighi, a wellknown Iranian designer and a member of this council of experts, said: “We, the members of the Cleansing Council, examine the pieces and categorize them. However we do not know what is in store for the pieces. We are only charged with the identification and separation of the pieces.”

In an open letter this past June, Parviz Tanavoli wrote to Iranian president Hassan Rohani, saying: “In accordance with civil, religious and customary laws, these pieces belong to me and must be returned to me as such. I will fight for them as long as I am alive and ask my children to keep after them until they are returned to their rightful owner.”

Woman arrested at volleyball game now charged Radio Zamaneh- Ghoncheh Qavami, the Iranian woman who was detained three months ago for trying to enter a stadium to watch a volleyball game, has been charged with “propaganda against the regime.” Qavami’s lawyer told Iranian media that his client has pleaded not guilty and will present her defence at trial.

Qavami, 25, was arrested in June of this year for trying to enter the stadium to watch an Iranian men’s team volleyball game in the world volleyball championships.

She was released on bail after a few hours but was arrested again a number of days later

and transferred to Evin Prison.

The judiciary has announced that her arrest has nothing to do with sports.

Three hundred Iranian activists

have issued an open letter urging President Hassan Rohani to take steps to assure Qavami is afforded all of her rights as a citizen.

47

Iran to help Lebanon army fight extremists (AP) — Iran will supply the Lebanese army with military equipment to be used in fighting Muslim extremist groups, a visiting senior Iranian official said on Tuesday.

The announcement marks the first time that Iran has said it would give Lebanon military assistance. Tehran has offered help in the past but such offers did not materialize because of sharp divisions among Lebanese political groups over Iran.

Iran is the main backer of Lebanon’s militant Hezbollah group, which has a force more powerful than the Lebanese national army. The group has thousands of rockets and missiles — many of them from Iran.

Ali Shamkhani, secretary of Iran’s Supreme National Security Council, did not say what type of military equipment Iran would provide.

He told reporters in Beirut on Tuesday that the details would be announced during an upcoming visit by Lebanon’s defense minister to Tehran.

“The state of Lebanon welcomed this grant,” Shamkhani added,

without elaborating.

However, a Lebanese military official told The Associated Press that any military grant from Iran to Lebanon would still need the approval of the Lebanese government. The official spoke on condition of anonymity in line with regulations.

For the past two months, the Lebanese army has been fighting Muslim militants near the border with Syria. In early August, extremists crossed into Lebanon from Syria, capturing 20 soldiers and policemen. Two of the soldiers have since been beheaded and one has been killed in captivity.

Hezbollah has used the threat posed by the Islamic State group in neighboring Syria to justify sending its militia to fight alongside Syrian President Bashar Assad’s forces.

The U.S. has also recently sent several arms shipments to Lebanese troops to fight extremists.

After Lebanon, Shamkhani is to visit neighboring Syria later Tuesday for talks with Syrian officials.

Iran’s President Rouhani calls British PM’s remarks ‘inappropriate and unacceptable’

Tehran Times- Iranian President Hassan Rouhani has criticized the anti-Iranian statements made by British Prime Minister David Cameron at the recent session of the United Nations General Assembly, calling them “inappropriate and unacceptable”.

Rouhani made the remarks at a press conference upon his arrival in Tehran after visits to New York and the Russian city of Astrakhan.

“Everyone should know that this century is the 21st century, and if anybody thinks in the environment of the 19th century, he will harm himself,” Rouhani stated.

The Iranian president said his meeting with Cameron was held upon a request by the British government.

“The meeting with David Cameron, the British prime minister, was requested by London, and during his address he made a statement that was inappropriate,” Rouhani said.

He went on to say that the meeting focused on Iran’s nuclear energy program, the issues of “violence” and “instability” in the region, and

Iran-Britain bilateral ties.

Following his meeting with Rouhani, Cameron said during his address at the 69th annual session of the UN General Assembly that Tehran should change its policies on “support for terrorist organizations, its nuclear program, [and] its treatment of its people.”

Rouhani said he held several other meetings with highranking officials of various countries, such as the presidents of France, Turkey, Iraq, Venezuela, and Switzerland, and the prime ministers of Lebanon and Japan.

The Iranian president also commented on the nuclear talks between Iran and the 5+1 group (the five permanent members of the UN Security Council and Germany), describing the talks as progressive.

Rouhani paid a two-day visit to Russia to attend the 4th summit of Caspian Sea littoral states after he wrapped up his visit to New York. While in the United States, Rouhani attended the 69th annual session of the United Nations General Assembly.

46 PAIVAND Vol. 20 Issue 1183 Friday October 3, 2014

Anonymous blog details everything to hate about Vancouver

CTV News- An anonymous blog seething with hatred toward Vancouver has become an internet sensation, sparking debate over whether the criticism is justified.

“Hi, I live in Vancouver and well, I hate it,” reads the introduction to a Tumblr website called “IHateVan.” “This blog is about the many reasons why you should hate it too. Why is this important?

Because to have change you need to know what needs to change.”

The author, who says he wants to remain anonymous because he is a politician, goes on to attack dozens of classic Vancouver stereotypes like people who wear yoga pants, veggie burgers and Vancouverites’ perceived unfriendliness.

“Buy $100 jeans before $100 yoga pants,” he writes in a list of fashion tips. “I can do yoga

in ugly a** shorts.”

Also targeted are Vancouver residents who respond to complaints about the city by saying “if you don’t like it, you should leave.”

“The whole go-back-whereyou-came-from attitude is a colonialist settler mentality that fails to recognize that the newcomers have a right to express dissatisfaction at how they are treated by others,” the blogger counters.

Observations range from the superficial (cut-off jean shorts are terrible) to the slightly more profound (Vancouver is beautiful, but that’s not enough to make it a lovable city).

The blog has spawned the hashtag #ihatevan, with many weighing in on Twitter.

Surprisingly, many locals seemed to agree with some of the blogger’s opinions.

Air Canada cracks down on oversized carry-ons CTV News- Air Canada has begun a trial program at Toronto’s Pearson International Airport to ensure that passengers bring only carryon baggage that will fit into overhead bins.

The airline posted additional staff at the domestic and transborder departure areas at Pearson Tuesday to ensure travellers check their oversized bags and prevent them from being carried on board.

The trial, which has no announced end date, comes after the Montreal-based carrier (TSX:AC.B) announced earlier this month that it will begin charging a $25 fee for the first checked bag on its lowest-class domestic flights and on flights to and from the Caribbean and Mexico. The fee comes into effect on Nov. 2.

Air Canada has charged for a traveller’s first checked bag on U.S.-Canada transborder routes since 2011.

“This will also facilitate an orderly transition to the implementation of a domestic first checked bag fee beginning in November,” said spokeswoman Isabelle Arthur.

Transport Canada rules allow passengers to carry on two unchecked items. Air Canada specifies that a personal item can include a backpack, briefcase or laptop computer measuring up to 16 by 33 by 43 cm, and a standard item such as a suitcase measuring up to 23 by 40 by 55 cm including wheels and handles. Those travelling with an infant on their lap can carry on an additional standard

article.

Arthur said there are no immediate plans to extend the trial program to other Canadian airports.

Meanwhile, WestJet Airlines (TSX:WJA) said it isn’t stepping up surveillance of what passengers bring on board its aircraft ahead of the introduction of its own checked baggage fee Oct. 29.

“No change for us,” said spokesman Robert Palmer.

“We have always made the announcement about carryon needing to fit in the sizing devices, and we do ask people to put their bags in the device to make sure it will fit.”

The Calgary-based airlines is also introducing a $25 first checked bag fee on all flights operated by WestJet and its regional airline Encore within Canada and to the United States.

The fee will not apply to flights to Mexico, the Caribbean, Central America and Europe.

WestJet chief financial officer Vito Culmone recently said it expects the new fee could reduce checked bags by 20 to 30 per cent, based on experience of other airlines.

Both airlines expect the new baggage fee will affect about 20 per cent of passengers.

1393 ‫ مهر‬11 ‫ جمعه‬1183 ‫ شماره‬.‫سال بیستم‬

46

Foreign worker paid consultant $25K to get visa, but arrived to find no job CBC- An Ontario immigration consultant is under investigation for charging foreign clients up to $25,000 to help them enter Canada to work at lowskill jobs. In at least one case, the worker arrived to find the employer no longer existed. “[The consultant] said, ‘You must be thankful to me. I legally brought you to Canada,’” said Mohamad Tehrani of Iran, one of David Aryan’s clients.

“But, I would not have paid this amount of money only to come to Canada and be unemployed.”

Tehrani, 29, is from Iran and said he wanted to work hard in Canada and build a life here.

He connected with Aryan, a regulated immigration consultant, last year. Aryan’s services are advertised on a Persian website, promoting an “opportunity” for lowskilled jobs in Western Canada arranged by “agents.”

“After a year of employment, we would proceed to apply for the permanent residency,” reads the site.

It stipulates clients must pay him $5,000 up front plus another $20,000 when the work visa is approved. However, rules governing immigration consultants forbid them from charging fees contingent on visa approvals.

Tehrani didn’t know that, so it sounded great to him.

“I wanted to change my life.

Change my future. I can speak English fluently. I have academic degrees,” he said.

Tehrani’s family paid the full $25,000. He also paid for his flight to Vancouver in February for a food processing job, arranged through Aryan.

Under federal rules, employers are supposed to cover flights for low-skilled workers, but Tehrani said he didn’t know that either.

Employer out of business When Tehrani arrived, he went to the job site in Delta, B.C., eager to introduce himself to his new boss. He said he was stunned when he found the employer, Trade Nine Enterprise Corp. Ltd., wasn’t at the address he was given. An unrelated company was doing business there instead.

“I found two or three workers there and they denied the existence of this company. I showed them the address, the name of the company… they said there’s no company like that.”

It turned out that when the federal government authorized one-year work visas last fall, for Tehrani and nine other foreign workers, Trade Nine Enterprise had already gone out of business.

The B.C. corporation was dissolved months earlier, in June.

Tehrani eventually reached someone connected with the former company. He said the man insisted he was not his employer, but said he might call him about possible work and never did.

He said he feels duped by the

Tehrani has been in Canada looking for another job for seven months. Other employers don’t want to hire him, because his visa only allows him to work for Trade Nine Enterprise, a defunct business. whole experience. “[Aryan, his agents and the ‘employer’] deceive both the applicants and the government without being held accountable,” he said. “It’s a profitable business.”

Questionable approval

government

“[The government] effectively gave a Labour Market Opinion (LMO) for 10 workers to a company that didn’t exist,” said immigration consultant Phil Mooney.

“This file clearly, in my opinion, should never have been approved.”

Mooney is the former CEO of the Immigration Consultants of Canada Regulatory Council, the body that regulates consultants like Aryan. He said he believes several rules were broken here.

“I am very convinced after looking at all of the information on the case that basically there is a … conspiracy here,” he said. “There are many people taking advantage of this individual who has paid a substantial amount of money to come to Canada.”

Seven months after arriving, Tehrani is still in B.C., unemployed. He said his parents are paying his bills because he said he can’t find anyone willing to hire him.

“Whenever they find that I have a job-specific work permit they rescind their offers. They say you must have an open work permit,” he said. “But, I am still trying my best.”

He filed complaints against the consultant with the regulator, which is investigating, and the Canada Border Services Agency.

provided … he further took the liberty of taking matters into his own hands and approached his employer directly. He proceeded to aggressively demand his employer to allow him to begin working immediately.”

Aryan claimed it was Tehrani who was “cheating the system.”

“I believe that he is playing victim here while throwing me under the bus, simply because I was doing my job according to the books.”

When asked how he justifies his $25,000 fee, he said the money isn’t for job placement, but for various other services, including an “employment search.”

‘Prices are what they are’ “I do not find it of any relevance to the matter. My prices are what they are and no one forced Mr. Tehrani to sign the contract that he did,” said Aryan.

Mooney said consultants are only supposed to charge for immigration advice and paperwork, not for a job. He added that Aryan charges at least 10 times what a consultant should.

Even though Tehrani did get his work visa, Mooney pointed out, he didn’t get what he paid for.

“The individuals involved in this scheme saw nothing wrong with cheating possibly up to 10 people, with basically years’ worth of their income from their home countries.”

Tehrani claimed Aryan later told his family that if he wanted another job, they could pay him another $15,000. They refused.

Aryan denies he ever offered to help Tehrani find another job.

Mooney said countless foreign workers are stung like this — people take their money but the promised jobs don’t work out. Often they end up working under the table, he said, because they desperately want to stay.

Creating illegal workers?

“What does an individual do if they are not able to work legally in Canada? They work illegally. If they work illegally, they are not paying taxes,” said Mooney.

“Desperate individuals do desperate things. Individuals with no way to make a living could also turn to a life of crime.”

The Canada Border Services Agency is aware of this case and said immigration consultants found guilty of misrepresentation face fines up to $100,000 or up to five years in prison.

“The CBSA takes this issue very seriously and works closely with its partners to identify, investigate and prosecute those engaging in immigration fraud to the full extent of the law,” said a statement from the agency.

In the last six years, the CBSA has investigated 172 serious complaints against immigration consultants. Thirteen have been found guilty so far.

Mooney thinks the key to curbing this is empowering foreign workers, by telling them exactly what the rules are when they apply or when they pick up their visas.

“I want to see things done to prevent this. So why aren’t we working harder to inform the potential foreign workers about how things really are?”

B.C. is Canada’s most active province, new study reveals

Consultant blames client CBC News tried to find Aryan, but his Toronto office is empty and his cellphone doesn’t accept messages. He responded to an email, saying everything that went wrong in this case was Tehrani’s fault.

“Tehrani has been one of the most problematic clients that I have served, in the past two decades,” said Aryan.

He insisted his client jumped the gun by showing up at the workplace too soon.

“Tehrani decided to not follow the instructions he was

CTV News- It may not come as a surprise to those living here, but a new study says British Columbia residents are the most active people in the country.

The study by Ipsos Reid and the Canadian Sporting Goods Association found that 86 per cent of all B.C. households engage in fitness or play sports.

It also found that British Columbians were most likely to walk for exercise, with 56 per cent of households taking part.

Nearly one-in-five B.C. households also participate in swimming, according to the study, while only one out of every ten Quebec residents swim for exercise.

Quebecers were revealed to be the least active province, with 77 per cent of households engaging in sports or fitness.

The study was based on interviews conducted with more than 16,500 households across Canada.

4۵ PAIVAND Vol. 20 Issue 1183 Friday October 3, 2014

604-719-8636

۱393 ‫ مهر‬۱۱ ‫ جمعه‬۱۱83 ‫ شماره‬.‫سال بیستم‬

45

‫‪44‬‬

‫‪44 PAIVAND Vol. 20 Issue 1183 Friday October 3, 2014‬‬

‫سال بیستم‪ .‬شماره ‪ ۱۱83‬جمعه ‪ ۱۱‬مهر ‪۱393‬‬

‫ﻓﺎل ﺣﺎﻓﻆ‪،‬‬ ‫ﻗﻬﻮه و ﮐﺎرت‬ ‫ﻣﻬﺘﺎ ب ‪MOON‬‬ ‫»ﺑﺮاى ﺧﺎﻧﻢﻫﺎ و آﻗﺎﯾﺎن«‬

‫‪604-500-7675‬‬ ‫»آﻣﻮزش ﻓﺎل«‬

‫استودیو آرایش مینا‬ ‫کوپ ‪ ۱۵‬دالر‪،‬‬ ‫رنگ از ‪ 2۵‬تا ‪ 4۵‬دالر‪،‬‬ ‫مش ‪ 2۵‬تا ‪ 9۵‬دالر‬ ‫بند یا ابرو ‪ ۱0‬دالر‬ ‫مانیکور ‪ ۱۵‬دالر‬

‫* دوﺧﺖ اﻧﻮاع ﭘﺮده‬ ‫و ﻧﺼﺐ آن‬

‫»نزدیک به کوکیتالم سنتر«‬

‫کوکیتالم‪ ،‬یک واحد دوخوابه‪،‬‬ ‫کامال مجزا و تمیز‪ ،‬با ظرفشویی‪،‬‬ ‫لباسشویی و خشککن‪ ،‬واقع در‬ ‫طبقه همکف‪ ،‬در منطقه پارک وی‪،‬‬ ‫نزدیک به پارک‪ ،‬مدرسه و محل‬ ‫خرید‪ ،‬در شمال کوکیتالم‪ ،‬به مبلغ‬ ‫‪۱۰5۰‬دالر شمال گاز‪ ،‬برق‪ ،‬کیبل و‬ ‫اینترنت اجاره داده میشود‪.‬‬ ‫‪۱۱85 6۰۴-7۲7-۴555‬‬ ‫‪------------------------‬‬‫آپارتمان دوخوابه بزرگ‪،‬‬ ‫کامال مبله‪ ،‬با استخر‪ ،‬سونا و‬ ‫جکوزی در نورت ونکوور‬ ‫اجاره داده میشود‪.‬‬ ‫‪604-4۱۷-4909‬‬ ‫‪۷۷8-384-32۵۵‬‬ ‫‪۱۱85 ۷۷8-829-292۷‬‬

‫‪TOYOTA Echo 2001‬‬ ‫قیمت ‪ ۱7۰۰‬دالر‬ ‫‪TOYOTA Corola 2006‬‬ ‫قیمت ‪ 7۰۰۰‬دالر‬ ‫به فروش میرسند‬ ‫‪۱۱83 6۰۴-7۰۰-778۲‬‬ ‫‪------------------------‬‬‫فروش یا معاوضه‬ ‫آپارتمان سه خوابه در شمال تهران‬ ‫با کلیه امکانات‪ ،‬فروشی و یا معاوضه‬ ‫در نورتشور ونکوور‬ ‫‪۱۱83 778-3۲۰-6867‬‬ ‫‪-------------------------‬‬

‫دعوت به همکاری‬ ‫جهت واردات و فروش‪،‬‬ ‫به صورت شراکت‬ ‫یا سرمایهگذاری‬ ‫‪۱۱83 604-3۷۷-2۵28‬‬ ‫‪-------------------------‬‬

‫‪)604( ۷28-846۵‬‬ ‫‪www.minahair.com‬‬

‫ﺧﺪﻣﺎتﮐﺎﻣﭙﯿﻮﺗﺮىﺣﻤﯿﺪ‬

‫‪Tune up, Back up & Recovery‬‬ ‫تبدیل تلویزیون به ‪Smart TV‬‬ ‫نصب ویندوز‪ ،‬شبکه و آنتیویروس‬ ‫فارسی سازی ویندوز و ‪Office‬‬ ‫کیبورد و برچسب فارسی‬ ‫رفع اشکال و آموزش‬ ‫»سرویس در محل«‬

‫‪604-506-8319‬‬

‫* ﺗﻌﻤﯿﺮ اﻧﻮاع ﻟﻮازم ﭼﻮﺑﻰ‬

‫ﻣﻨﺰل از ﻗﺒﯿﻞ ﮐﺎﺑﯿﻨﺖ‪ ،‬ﻣﯿﺰ و‪...‬‬

‫با بیش از ‪ ۱0‬سال سابقه کار در کانادا‬

‫فروشگاه دانیال‬ ‫به یک کارگر ساده نیازمند است‪.‬‬ ‫‪۱۱83 6۰۴-7۲9-۴۴37‬‬ ‫‪------------------------‬‬‫به یک نفر نقاش‬ ‫جوان و باتجربه نیازمندیم‪.‬‬ ‫‪۱۱8۴ 778-3۲۲-۱۲۴7‬‬ ‫‪------------------------‬‬‫‪Manny's Barber Shop‬‬ ‫به یک ‪ Barber‬یا ‪Stylist‬‬ ‫با حداقل یک سال تجربه کار‪،‬‬ ‫برای روزهای پنجشنبه‪ ،‬جمعه و شنبه‬ ‫نیازمنداست‪.‬‬ ‫‪۱۱85 778-3۱6-676۰‬‬ ‫‪-------------------------‬‬

‫* ﺗﻌﻮﯾﺾ روﮐﺶ ﻣﺒﻞ و ﺻﻨﺪﻟﻰ‬

‫‪۱۱85‬‬

‫ﻧﺠﺎر ﺣﺮﻓﻪاى ﺳﺎﺧﺘﻤﺎن‬ ‫‪Framing- Forming‬‬

‫‪604-506-3839‬‬ ‫»ﻣﻬﺪى«‬ ‫‪www.satinstitch.ca‬‬

‫ﺗﻌﻠﯿﻢ ﮔﯿﺘﺎر و آواز‬ ‫ﺗﻮﺳﻂ اﺳﺘﺎد ﮐﻨﻌﺎﻧﻰ‬ ‫‪604-441-7464‬‬

‫ﻧﻘﺎﺷﻰ و ﺗﻌﻤﯿﺮات‬ ‫ﺳﺎﺧﺘﻤﺎن‬ ‫»ﺑﺎ ﻗﯿﻤﺖ ﻧﺎزل«‬

‫‪604-771-1762‬‬

‫با ‪ 30‬سال تجربه خارج از ایران‬

‫بنای جدید‪ ،‬تعمیرات‬ ‫و بازسازی ساختمان‬ ‫‪» 604-440-4۱4۱‬عزیز«‬

‫‪ 3‬هفته آگهی‬ ‫در نیازمندیهای پیوند‬ ‫فقﻂ ‪ 20‬دالر‬ ‫‪604-92۱-4۷26‬‬

‫استخدام‬

‫به یک خانم میانسال‪ ،‬باسلیقه و با تجربه جهت انجام‬ ‫کارهای منزل‪ ،‬آشپزی‪ ،‬نظافت و نگهداری از یک‬

‫کودك خردسال در داون تاون ونکوور نیازمندیم‪.‬‬ ‫لطفا با شماره زیر تماس حاصل فرمایید‪.‬‬

‫‪604-۷8۱-6600‬‬ ‫مدیتیشن‪ ،‬ساهاجا یوگا‬

‫باتجربه از مدیتیشن ساهاج‪ ،‬شما به بعد جدیدی از زندگی خود میرسید‪.‬‬ ‫شما انسان سعادتمندی میشوید و با قدرتی که به دست میآورید‬ ‫میتوانید تمام مشکالت فیزیکی‪ ،‬روانی و فکری خود را حل کنید‬ ‫و به سالمتی کامل و آرامش و رضایت برسید‪.‬‬ ‫از ‪ 22‬سپتامبر تا ‪ ۱0‬اکتبر‪ ،‬روزهای دوشنبه و جمعه ساعت ‪ 6:30‬تا ‪ 9:30‬شب‬ ‫‪John Braithwaite Community Centre، 145 1st St., N.Van‬‬

‫‪Tel: 1-805-444-3999‬‬

‫»تمام برنامهها رایگان است«‬

‫ﻣﺪرس ﺧﺼﻮﺻﻰ‬ ‫زﺑﺎناﻧﮕﻠﯿﺴﻰ‬

‫ﻋﺒﺎسﻗﻨﺒﺮى‬

‫‪604-780-6211‬‬ ‫با رفع استرس و کسب انرژی‬ ‫همراه با آموزش علمی‬ ‫و عملی‪ ،‬به راحتی شانس‬ ‫قبولی خود را در‬

‫آزﻣﻮن راﻧﻨﺪﮔﻰ‬

‫در کوتاهترین مدت زمانی‬ ‫افزایش دهید‪.‬‬

‫‪ 604-3۵۱-9606‬فرزاد‬

‫‪۱۱88‬‬

‫ﺷﺴﺘﺸﻮ‬ ‫و ﻧﻈﺎﻓﺖ ﻣﻨﺰل‬

‫توسﻂ خانمی باتجربه و منظم‬

‫‪778-318-7545‬‬

‫‪1182‬‬

‫ﻧﮕﻬﺪارى از ﮐﻮدك‬

‫‪(604) 921-4726‬‬ ‫ﻟﻮﻟﻪﮐﺸﻰ‪ ،‬ﻧﺼﺐ و ﺗﻌﻤﯿﺮات‬ ‫ﺳﯿﺴﺘﻢﻫﺎىﺣﺮارﺗﻰ‬

‫ﺗﺎﻓﻞ‬

‫‪Furnace, Boiler,‬‬ ‫‪Hot Water, Fire place‬‬

‫اﻧﮕﻠﯿﺴﻰ‪،‬ﻓﺮاﻧﺴﻪ‪،‬اﺳﭙﺎﻧﯿﺎﯾﻰ‪،‬‬ ‫اﯾﺘﺎﻟﯿﺎﯾﻰ و ﻓﺎرﺳﻰ‬

‫بازدید ایمنی‪ ،‬تعمیر و نگهداری‬ ‫تجاری و مسکونی‬

‫‪604-441-7464‬‬ ‫‪778-881-4139‬‬

‫‪778-869-6289‬‬

‫باالی ‪ 2‬سال‪ ،‬در هر ساعت‬ ‫شبانه روز و تعطیالت‬

‫‪۱۱85‬‬

‫دارای مدرك فوق لیسانس‬ ‫آموزش زبان انگلیسی و لیسانس‬ ‫زبان و ادبیات انگلیسی‬ ‫»با ‪ ۱4‬سال سابقه تدریس«‬ ‫‪ESL, TOEFL, IELTS,...‬‬ ‫‪http://ca.linkedin.com/‬‬ ‫‪in/abbasghanbari/‬‬

‫رزرو ﺷﺪه اﺳﺖ‪.‬‬

‫‪778-881-4139‬‬

‫»ﻫﺪاﯾﺖ«‬

‫اﯾﻦ ﻣﮑﺎن ﺑﺮاى آﮔﻬﻰ ﺷﻤﺎ‬

‫»از ﺳﺮوﯾﺲ رﻓﺖ و ﺑﺮﮔﺸﺖ ﻣﺪرﺳﻪ ﻣﻌﺬورم«‬

‫نورت ونکوور‪ ،‬مارین درایو‬ ‫ساختمان پالزا‬

‫‪604-988-288۱‬‬

‫‪۱۱83‬‬

‫ﺗﻌﻤﯿﺮات‬

‫تلویزیون‪،‬مانیتور‪،‬‬ ‫لپتاپ‪،‬کامپیوتر‪،‬‬ ‫وسایلالکترونیک‬

‫‪604-518-4894‬‬ ‫‪۱۱83‬‬

‫»ﻣﺴﻌﻮد«‬

‫ﺗﺪرﯾﺲﺧﺼﻮﺻﻰ‬ ‫دﺑﯿﺮﺳﺘﺎن‬ ‫‪۱۱87‬‬

‫ادبیاتانگلیسی‪،‬‬ ‫تعلیمات اجتماعی و ‪ESL‬‬

‫ﺗﻮﺳﻂ دﺑﯿﺮ ﺑﺎﺳﺎﺑﻘﻪ اﺳﺘﺎن ﺑﻰﺳﻰ ﺑﺎ ﺑﯿﺶ‬ ‫از ‪ 15‬ﺳﺎل ﺗﺠﺮﺑﻪ ﺗﺪرﯾﺲ در ﺑﻰﺳﻰ‬

‫‪۷۷8-386-3۷80‬‬

‫ﺟﺎى ﺷﻤﺎ در اﯾﻦ ﺻﻔﺤﻪ ﺧﺎﻟﻰ اﺳﺖ!‬ ‫‪ 3‬هفته آگهی‬ ‫در نیازمندیهای پیوند فقﻂ ‪ 20‬دالر‬ ‫‪604-92۱-4۷26‬‬

‫آﻣﻮزش ﻣﺠﺴﻤﻪﺳﺎزى‬ ‫ﺗﻮﺳﻂ ﭘﺮواﻧﻪ رودﮔﺮ‬

‫ﻓﺎرغاﻟﺘﺤﺼﯿﻞ از اﯾﺘﺎﻟﯿﺎ‬

‫‪(604)937-0122‬‬

‫ﮐﻼس ﻧﻘﺎﺷﻰ‬ ‫زﯾﺮ ﻧﻈﺮ‪:‬‬ ‫ﻣﺮﯾﻢ رﺋﯿﺲ روﺣﺎﻧﻰ‬

‫‪(604) 913-0015‬‬

‫‪43‬‬

‫سال بیستم‪ .‬شماره ‪ ۱۱83‬جمعه ‪ ۱۱‬مهر ‪۱393‬‬

‫‪43 PAIVAND Vol. 20 Issue 1183 Friday October 3, 2014‬‬

‫��� ����‬

‫فروردین‪ :‬فقط در گذشته ماندن بهترین روش برای داشتن زندگی شاد‬ ‫نیســت‪ .‬اکنون شــما فرصتی برای تغییر کردن دارید؛ و برای این کار الزم‬ ‫است که بیشتر از یک بار به عقب برگردید‪ .‬اول باید یاد بگیرید که چگونه‬ ‫می توانید اشتباهات گذشته خودتان را ببخشید‪ ،‬پس از این کار شما خواهید‬ ‫توانست که به جلو حرکت کنید‪.‬‬ ‫اردیبهشت‪ :‬شما در مــورد کارهایی که باید انجام دهید نظرات درستی‬ ‫دارید و این باعث میشود در محل کار به عنوان یک قهرمان شناخته شوید‪.‬‬ ‫عالوه بر این شما قادرید که فکر و ذهن تان را برای این بگذارید که نیازهای‬ ‫خود را شــناخته و رویاهــای خود را به واقعیت تبدیــل کنید‪ .‬تا جایی که‬ ‫میتوانید در لحظه حال زندگی کرده و از آن نهایت استفاده را میبرید‪.‬‬ ‫خرداد‪ :‬شما دوست ندارید در یک جنگ مغلوبه پیکار کنید اما ممکن‬ ‫است قادر نباشید که خود را از این موقعیت عقب بکشید حتی اگر بدانید که‬ ‫باید این کار را بکنید‪ .‬به جای اینکه کار جدیدی را شروع کنید از چیزهایی‬ ‫که اکنون دارید محافظت کنید و آنها را به اتمام برسانید‪ .‬ریسک کردن در‬ ‫حال حاضر بهترین گزینه شما نیست‪.‬‬ ‫تیر‪ :‬شــما خودتان به این درک رســیده اید و فهمیده اید که از موضوع و‬ ‫مسئله ای مربوط به گذشته زندگی تان فرار میکنید‪ .‬اما مشکل این است که‬ ‫عقل و منطق نمیتواند جایگزین عمل شود‪ .‬از نظر تئوری شما میدانید که‬ ‫چه میخواهید‪ .‬اما در عمل هنوز درگیر این هستید که بفهمید در رابطهتان با‬ ‫دیگران چه جور آدمی هستید و در نتیجه خودتان را محدود کرده اید‪.‬‬ ‫مرداد‪ :‬باوجود اینکه شــما خیلی تحت تاثیر دیگران قرار نمیگیرید‪ ،‬اما‬ ‫ظاهرا کســی هست که بیشتر از قبل روی شما تســلط دارد‪ .‬به جای اینکه‬ ‫خودتان را وارد کشمکشها و جنجالها کنید‪ ،‬نیت و مقصود خود را برای‬ ‫رســیدن به هدفتان تعیین کنید و برای رسیدن به آن اقدام کنید‪ .‬اصال مهم‬ ‫نیست که دیگران چه میگویند!!‬ ‫شهریور‪ :‬پیشرفت هــای خوبی در زمینه مالی دارید و دیدگاه بهتری پیدا‬ ‫میکنید‪ .‬شرایطی را که فکر می کردید رو به رو شدن با آن مشکل است به‬ ‫خوبی درک می کنید و به راحتی به اهدافتان دست می یابید‪.‬در حال حاضر‬ ‫میخواهید اعتماد به نفس خود را باالتر ببرید‪.‬فراموش نکنید که راه های‬ ‫زیادی برای این کار وجود دارد‪.‬‬ ‫مهر‪ :‬شما معموال خیلی راحت مسئولیتهای تان را یکی یکی انجام داده‬ ‫و بعد به سراغ بعدی میروید‪ ،‬اما حاال نمیتوانید به راحتی تشخیص دهید‬ ‫که کجا باید بروید‪ .‬اما موکول کردن کارهایتان به روزهای بعدی نیز ایده‬ ‫چندان خوبی نیســت‪ ،‬چراکه هرچه زمان بگذرد مشکالت دیگری از راه‬ ‫میرسند‪ .‬پس خیلی زود آستینهایتان را باال زده و شروع به کار کنید!‬ ‫آبان‪ :‬شما به تازگی احساس فوق العاده قوی و مستحکمی را در خود بیدار‬ ‫ساخته اید‪ .‬با کمک این انرژی میتوانید به سادگی بر نیازهای خود غلبه کنید‪.‬‬ ‫بهتر است از پیله سکوت خود خارج شوید زیرا انرژی زیاد شما با سکوت‬ ‫دارای مغایرت خواهند بود سکوت و انزوای شما اجازه پیشرفتهای سریعی‬ ‫را به انرژیهای مثبت درونی تان نمیدهد‪.‬‬ ‫آذر‪ :‬ممکن اســت وسوسه شــوید تا از فرصت جدیدی که به شما روی‬ ‫کرده تا پولی بدست آورید یا یک سری از منابع اخیر خود را مدیریت کنید‬ ‫استفاده کنید‪ .‬برای شما بسیار مهم است که قبل از اینکه وارد عمل شوید‪،‬‬ ‫بدقت برنامه جدید خود را بررسی کنید به خاطر اینکه ممکن است این کار‬ ‫بیشتر از آن که واقعیت داشته باشد‪ ،‬سودمند و مفید به نظر برسد‪.‬‬ ‫دي‪ :‬اگر شما اکنون وظایف خود را به خوبی انجام ندهید‪ ،‬شاید دیگران‬ ‫بیایند و این کار را برایتان بکنند‪ .‬جالب اینجاست که اگر آنها شما را سرزنش‬ ‫کنند‪ ،‬شما هم به آنها ایراد میگیرید که چرا در زندگی شما دخالت میکنند‪.‬‬ ‫حتی اگرآنها قصدشان فقط کمک کردن باشد‪ ،‬شما نمیتوانید به راحتی‬ ‫جواب آنها را بدهید‪.‬‬ ‫بهمن‪ :‬بادی از تغییرات بر فراز آسمان زندگیتان در حال وزیدن است‪،‬‬ ‫اما برای شما سخت است که دست به کار شوید چرا که هنوز آمادگی این‬ ‫کار را در خود نمیبینید‪ .‬باید هدف خود را در زندگی مشخص کنید اما تا‬ ‫زمانیکه تصمیم درستی نگرفته اید راه نیفتید‪ .‬به همه راه ها فکر کنید تا بتوانید‬ ‫بهترین آنها را انتخاب کنید‪.‬‬ ‫اسفند‪ :‬اضطراب و استرسی که دارید بیشتر از قبل خواهد شد زیرا میدانید‬ ‫که نســبت به تعهداتی که دارید باید پایبند باشید و آنها را به درستی انجام‬ ‫دهید‪ .‬ممکن اســت وسوسه شــوید که کمی تفریح کرده تا از خستگی و‬ ‫فشاری که برروی تان قرار دارد رها شوید‪ .‬به یاد داشته باشید که فعال باید‬ ‫سخت کار کنید تا تمام تعهدات خود را به خوبی به پایان برسانید‪.‬‬

‫ﺟﺪول ﺳﻮدوﮐﻮ‬

‫آیامیدانستید؟‬ ‫* آیا میدانستید که آب دریا بهترین ماسک‬ ‫زیبایی پوست میباشد ؟‬ ‫* آیا میدانستید که اولین مردمانی که نخ را‬ ‫کشف کردند و موفق به ریسیدن آن شدند‬ ‫ایرانیان بودند ؟‬ ‫* آیا میدانســتید که بزرگتریــن دریای دنیا‬ ‫دریای مدیترانه است و عمیق ترین نقطه آن‬ ‫به ‪۴33۰‬متر میرسد ؟‬ ‫* آیا میدانستید که فقط پشه ماده نیش میزند‬ ‫و از پروتین خون مکیده شــده جهت تخم‬ ‫گذاری استفاده میکند ؟‬ ‫* آیا میدانستید که هر چشم مگس دارای ‪۱۰‬‬ ‫هزار عدسی است ؟‬ ‫* آیا میدانستید که مقاومت موش صحرایی‬ ‫در برابر بی آبی بیشتر از شتر است ؟‬ ‫* آیا میدانستید که قلب انسان بطور متوسط‬ ‫‪ ۱۰۰‬هزار بار در سال میتپد ؟‬ ‫* آیا میدانستید که قویترین ماهیچه و سریع‬ ‫ترین عضله بدن انسان زبان اوست ؟‬

‫‪42‬‬

‫سال بیستم‪ .‬شماره ‪ 1183‬جمعه ‪ 11‬مهر ‪1393‬‬

‫‪42 PAIVAND Vol. 20 Issue 1183 Friday October 3, 2014‬‬

‫هرگــز نمیــرد آن که دلــش زنده شــد به طنز‬ ‫عشــق اســت در سراســر عالــم جمــال مــا‬

‫‪www.asgharagha.com‬‬

‫‪41‬‬

‫‪4۱ PAIVAND Vol. 20 Issue 1183 Friday October 3, 2014‬‬

‫سال بیستم‪ .‬شماره ‪ ۱۱83‬جمعه ‪ ۱۱‬مهر ‪۱393‬‬

‫ﻣﯿﺮاثﻓﺮﻫﻨﮕﻰ‬ ‫اﯾﺮان‬ ‫مجوز عجیب علیه بنای تاریخی پاسارگاد‬ ‫مجــوز ســاخت کارخانــه رب‬ ‫گوجهفرنگــی درحالی بهمن ماه‬ ‫ســال ‪ 92‬در حریــم درجه یک‬ ‫مجموعه جهانی پاسارگاد صادر شد‬ ‫که شکایت و پیگیریهای حقوقی‬ ‫میراثفرهنگــی از ســاخت این‬ ‫کارخانه تاکنون راه بهجایی نبرده‬ ‫است‪ .‬آنطور که سرپرست پایگاه‬ ‫پاسارگاد میگوید‪ ،‬درحالحاضر‬ ‫قاضی پرونده بدون آنکه دســتور‬ ‫توقﻒ ســاخت کارخانه را بدهد‪،‬‬ ‫حکم را بهنفــع مجوز گیرندگان‬ ‫صادر کرده است‪.‬‬

‫خبرگزاری میراثفرهنگی ـ بهمن‬ ‫ماه سال ‪ 9۲‬بود که جهاد کشاورزی‬ ‫استان فارس توانست مجوز ساخت‬ ‫یک کارخانــه رب گوجه فرنگی‬ ‫را از یکی از کارشناسان شهرستان‬ ‫خرمبید بگیــرد‪ .‬مجوز عجیبی که‬ ‫حاال بالی جان پاساگاد شدهاست‪.‬‬ ‫در حــال حاضــر ایــن کارخانه با‬ ‫مســاحت ‪ 3‬هکتار در حریم درجه‬ ‫مجموعه جهانی پاسارگاد درحال‬ ‫احداث است‪.‬‬ ‫بهگــزارش خبرگــزاری میــراث‬ ‫فرهنگــی‪ ،‬هــر چنــد کــه هنوز‬ ‫اطالعات کافی از چگونگی گرفتن‬ ‫مجوز ساخت کارخانه ربگوجه‬ ‫فرنگی جهاد کشــاورزی از یکی‬ ‫از کارشناسان اداره میراثفرهنگی‬

‫شهرســتان خرم بید بهدست نیامده‬ ‫اما کارشناســان و سرپرست پایگاه‬ ‫جهانی پاســارگاد مجوز ســاخت‬ ‫کارخانــه رب گوجهفرهنگــی را‬ ‫نقض قوانین میراثجهانی و تخلفی‬ ‫آشــکار در حوزه میراثفرهنگی‬ ‫کشورمیدانند‪.‬‬ ‫«محمد نصیری حقیقت»‪ ،‬سرپرست‬ ‫پایگاه جهانی پاسارگاد‪ ،‬با بیان اینکه‬ ‫واحــد حقوقی مجموعــه جهانی‬ ‫پاســارگاد در حال پیگیری صدور‬ ‫مجــوز و جلوگیــری از ســاخت‬ ‫کارخانه اســت بــه خبرگــزاری‬ ‫میراثفرهنگیگفت‪«:‬بااینکهواحد‬ ‫حقوقیمجموعهجهانیپاسارگاداز‬

‫ساخت کارخانه رب گوجه فرنگی‬ ‫شــکایت کرده اســت امــا قاضی‬ ‫پرونده دستور توقف ساخت و ساز‬ ‫کارخانه را نــداد و حکم دادگاه را‬ ‫بهنفع مجوز گیرندگان صادر کرد»‪.‬‬ ‫او گفت‪« :‬یکی از دالیلی که سبب‬ ‫شد قاضی حکم را به نفع سازندگان‬ ‫کارخانه صادر کنــد مجوزی بود‬ ‫که از ســوی اداره میراثفرهنگی‬ ‫شهرســتان خرمبید در بهمن ســال‬ ‫گذشته صادر شده بود»‪.‬‬ ‫نصیــری حقیقــت میگویــد‪« :‬از‬ ‫آنجایی که مکان ساخت کارخانه‬ ‫مرز بیــن دو شهرســتان خرمبید و‬ ‫پاســارگاد اســت‪ ،‬مجــوز از اداره‬

‫میراثفرهنگی شهرســتان خرمبید‬ ‫گرفتــه شــد و کارشــناس ایــن‬ ‫شهرســتان از آنجایی که از قوانین‬ ‫عرصه و حریم پاسارگاد بیاطالع‬ ‫بوده مجــوز را بالمانع صادر کرده‬ ‫است»‪.‬‬ ‫بــه گفته نصیری حقیقــت‪ ،‬پایگاه‬ ‫جهانی پاســارگاد تا زمان ساخت‬ ‫و پیریزی کارخانه ربســازی از‬ ‫مجوز صادر شــده هیــچ اطالعی‬ ‫نداشت اما بهمحض اطالع و بدون‬ ‫حکــم یــک ماه ســاخت و ســاز‬ ‫کارخانه را متوقف کــرد‪ .‬اما پس‬ ‫از پیگیریهــای قانونــی و صدور‬ ‫حکم دادگاه مبنی بر ادامه ساخت‬ ‫کارخانه هیچ اقدام انجــام نداده و‬ ‫احــداث ســاختمانهای کارخانه‬ ‫همچنان ادامه دارد‪.‬‬ ‫آنطور که سرپرست پایگاه جهانی‬ ‫پاسارگاد اعالم میکند‪ ،‬زمینی که‬ ‫برای ساخت و ســاز استعالم شده‬ ‫و مجــوز گرفته ‪ 3‬هکتار اســت و‬ ‫کارخانه نیز در مساحت نیم هکتار‬ ‫درحال ساخت است‪.‬‬ ‫محوطــه جهانی پاســارگاد در ‪7۰‬‬ ‫کیلومتری شــمال تخت جمشــید‬ ‫و در جاده اصلی شــیراز‪ -‬اصفهان‬ ‫واقع شده است‪ .‬در این محوطه آثار‬ ‫ارزشمندی مانند آرامگاه کوروش‪،‬‬ ‫کاخ بارعــام‪ ،‬کاخ دروازه‪ ،‬کاخ‬ ‫اختصاصــی‪ ،‬زندان ســلیمان‪ ،‬تل‬ ‫تخت‪ ،‬محوطه مقدس و باغ و آب‬ ‫نماهای سنگی همچنین کاروانسرا و‬ ‫مســجد وجود دارد که در فاصله با‬ ‫یکدیگر قرار گرفته اند‪.‬‬ ‫شــاخص ترین اثر در این محوطه‪،‬‬ ‫آرامــگاه کــوروش اســت که در‬ ‫گوشــه جنوبی محوطه پاســارگاد‬ ‫قرار گرفتــه که بیــش از دو هزار‬ ‫و ‪ 5۰۰‬ســال پیش از ســنگ های‬ ‫آهکی سفید متمایل به زرد بنا شده‬ ‫که هنوز هم پابرجاست‪.‬‬

‫بزرگترین جنگل مصنوعی جهان در کرمان در آستانه نابودی است‬ ‫به دلیــل کمآبی‪ ،‬کشــاورزی‬ ‫ســنتی و کماطالعی کشاورزان‬ ‫از شیوههای نوین باغهای پسته‬ ‫کرمان در حال نابودی اســت‬ ‫و صادرات پســته ایران همچنان‬ ‫کاهش مییابد‪.‬‬

‫دویچــه ولــه‪ -‬حســین امیــری‬ ‫خامکانی‪ ،‬نمایندهی مردم زرند در‬ ‫مجلس شورای اسالمی گفت که‬ ‫بزرگتریــن جنگل مصنوعی دنیا‬ ‫کــه در کرمان قــرار دارد در حال‬ ‫نابودی است‪.‬‬ ‫او در گفتوگویــی با خبرگزاری‬ ‫دانشجویان ایران گفت‪« :‬نتوانستیم‬ ‫در شرایط اقلیمی جدید کشاورزان‬ ‫را برای مدیریــت آب و خاک به‬ ‫درســتی آموزش دهیم‪ .‬باغدارها با‬ ‫همان روشهای سنتی به کشاورزی‬ ‫ادامه میدهند و با شــرایط کمآبی‬ ‫متاسفانه شاهدیم که این جنگل در‬ ‫حال نابودی است‪».‬‬ ‫در این جنگل مصنوعی بزرگ پسته‬ ‫کشت میشــود‪ .‬پیش از این ایران‬ ‫‪ 8۰‬درصد بازار جهانی را در اختیار‬ ‫داشــت‪ ،‬این رقم در حال حاضر به‬ ‫کمتر از ‪ 5۰‬درصد رســیده اســت‪.‬‬ ‫آمریکا و ترکیه به سرعت در حال‬ ‫قبضه کردن بازار پستهی جهانی و‬

‫پشت سر گذاشتن ایراناند‪.‬‬ ‫میری خامکانی تاکید کرده که به‬ ‫دلیــل کمآبی و افت ســطح آب‪،‬‬ ‫امالح گوناگونی در آب پیدا شده و‬ ‫کشاورزی سنتنی ایرانی توان کنترل‬ ‫این امالح و اســتفاده از روشهای‬ ‫جایگزین را ندارد‪.‬‬ ‫بنا به گفتهی این عضو کمیســیون‬ ‫انرژی مجلس شورای اسالمی قرار‬ ‫است کمیسیون مشترکی بین دولت‬ ‫و مجلــس برای مقابله با این بحران‬ ‫فراگیر ناشی از کمآبی و مدیریت‬ ‫مصرف آب در کشاورزی تشکیل‬ ‫شود‪.‬‬ ‫مقامــات ایــران ماههاســت کــه‬ ‫دربارهی بحــران جدی کمآبی در‬

‫ایران هشــدار میدهند و خواستار‬ ‫مدیریت سختگیرانهی منابع آب‬ ‫در کشــورند‪ .‬حمیــد چیتچیان‪،‬‬ ‫وزیر نیرو‪ ،‬کمبود آب را «مهمترین‬ ‫چالش امنیتی و انسانی» فعلی ایران‬ ‫توصیف کرده است‪.‬‬ ‫ایران در حال حاضر برای هفتمین‬ ‫سال پیاپی با خشکسالی روبرو است‬ ‫و بنا به گفتهی محمد حاجرسولی‪،‬‬ ‫مدیرعامل شــرکت مدیریت منابع‬ ‫آب ایران‪ ،‬بارشهای جوی در سال‬ ‫جاری از سال گذشته نیز وخیمتر و‬ ‫دستکم ‪ 8‬درصد کاهش را نشان‬ ‫میدهد‪.‬‬ ‫ایران ســالها اســت که با معضل‬ ‫کمبود زیرساخت الزم برای مهار‬

‫روانآبها و استفادهی بهینه از این‬ ‫منابع آبی مواجه است‪.‬‬ ‫ایــن در حالــی اســت کــه‬ ‫آتشسوزیهای پیاپی در جنگلها‬ ‫نیز از ســوی دیگر محیط زیست و‬ ‫کشــاورزی ایــران را هدف گرفته‬ ‫است‪.‬‬ ‫در مردادمــاه گذشــته ‪ 8۰۰‬هکتار‬ ‫از جنــگل گلســتان بــار دیگر در‬ ‫شعلههای آتش سوخت‪ .‬مسئوالن‬ ‫بار دیگر شــکارچیان غیرمجاز را‬ ‫عامل شروع آتشســوزی معرفی‬ ‫کردند و اقــرار کردند که به دلیل‬ ‫کمبود تجهیزات نتوانستند به موقع‬ ‫مانع از گسترش آتش و مهار بهموقع‬ ‫آن شوند‪.‬‬

‫اى ﻋﺰﯾﺰان‪ ،‬ﻣﺎ ﺑﺎﯾﺪ ﯾﮑﺪﯾﮕﺮ را دوﺳﺖ ﺑﺪارﯾﻢ زﯾﺮا ﻣﺤﺒﺖ از ﺟﺎﻧﺐ ﺧﺪاﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻫﺮ ﮐﻪ ﻣﺤﺒﺖ دارد‪ ،‬ﻓﺮزﻧﺪ ﺧﺪاﺳﺖ و ﺧﺪا را ﻣﻰﺷﻨﺎﺳﺪ اﻣﺎ آن ﮐﻪ ﻣﺤﺒﺖ‬ ‫ﻧﺪارد از ﺧﺪا ﮐﺎﻣﻼ ﺑﻰﺧﺒﺮ اﺳﺖ‪ ،‬زﯾﺮا ﺧﺪا ﻣﺤﺒﺖ اﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﻣﺤﺒﺖ ﺧﺪا از اﯾﻦ ﻃﺮﯾﻖ ﺑﺮ ﻣﺎ آﺷﮑﺎر ﮔﺮدﯾﺪ ﮐﻪ ﺧﺪا ﭘﺴﺮ ﯾﮕﺎﻧﻪ ﺧﻮد را‬ ‫ﺑﻪ ﺟﻬﺎن ﻓﺮﺳﺘﺎد ﺗﺎ ﻣﺎ ﺑﻮﺳﯿﻠﻪ او ﺣﯿﺎت داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﯿﻢ‪» .‬اﻧﺠﯿﻞ ﻣﻘﺪس«‬

‫ﺻﺒﺢ ﯾﮑشنﺒه با رادﯾﻮ آرامش‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪاى ﻣﺘﻔﺎوت ﺑﺮاى ﻫﻤﻪ ﺷﻤﺎ ﻓﺎرﺳﻰ زﺑﺎﻧﺎن ﻋﺰﯾﺰ‬

‫هر ﯾﮑشنﺒه ﺻﺒﺢ از ساعت ‪ 10‬ﺗا ‪ 30:10‬روى مﻮج ‪1470AM‬‬

‫ﺷﻤﺎره ﺗﻤﺎس ﻣﺴﺘﻘﯿﻢ در ﻃﻮل ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ زﻧﺪه ‪(604) 271 -1470‬‬ ‫ﺷﻤﺎره ﺗﻤﺎس در ﻃﻮل روزﻫﺎى دﯾﮕﺮ ﻫﻔﺘﻪ ‪(604) 788 - 5211‬‬ ‫با امید گﻔﺘﮕﻮهاﯾﻰ شاد و سازنده با شما!‬

‫)‪(31‬‬

‫نه تنها حواریون و شاگردان مسیح با نیرو به نام استاد خود‪ ،‬چنین مارهاي‬ ‫شگفتي را انجام مي دادند بلکه از آن زمان تا کنون نیز گروه بي شماري‬ ‫از مردم‪ ،‬زندگاني خود را وقف خدمت به دیگران کرده و برکت زیادي‬ ‫بــه جهان آورده اند‪ .‬این گروه مدارس و یتیم خانه و پرورشــگاههائي‬ ‫براي کودکان ساخته یا درمانگاهها و بیمارستائي براي بیماران تﺄسیس‬ ‫کردهاند‪ .‬گرســنگان را غذا داده و برتن برهنگان جامه پوشانیده اند‪ .‬با‬ ‫روئي گشاده به دیدن زندانیان و بي سوادان شتافته و آنان را تعلیم داده‬ ‫اند و براي غمزدگان آرامش و آسایش به وجود آورده اند‪ .‬این گروه‬ ‫همچنان که عیساي مسیح دستور داده بود‪ ،‬ثمرة زیادي به جهان آورده‬ ‫اند‪ .‬با این حال مسیحیان بخوبي مي دانند که هنوز آنچه را که باید انجام‬ ‫نداده و به نوع بشر خدمت نکرده اند و از این رو از خدا طلب بخشش‬ ‫مي کنند و از ایزد یکتا مي خواهند تا به آنها نیروي بیشتري براي خدم‬ ‫و ثمرات بهتر عطا فرماید‪.‬‬ ‫اگر کسي مي خواهد بداند که عیساي مسیح چگونه قادر است زندگي‬ ‫بشر را تغییر دهد‪ ،‬باید زندگي پولس حواري ر در انجیل مطالعه کند‪.‬‬ ‫نخســت پولس گمان مي کرد که عیســاي مســیح‪ ،‬رهبر و راهنماي‬ ‫دروغین و دشمن خداست و هنگامي که مسیح بر روي صلیب جان داد‬ ‫او به آزار مسیحیان پرداخت و گروهي از مسیحیان را دستگیر کرد و یا‬ ‫به قتل رسانید ! پولس زماني که براي آزار مسیحیان به دمشق مي رفت‪،‬‬ ‫هنگام نیمروز نوري از آســمان که درخشانتر از نور خورشید بود بر او‬ ‫تابید و چشــمانش را کور کرد و او را بر زمین انداخت‪ .‬آنگاه صداي‬ ‫عیساي مسیح را شــنید که از آسمان با او صحبت کرده و مي گوید ‪:‬‬ ‫«چرا بر من جفا مي کني ؟»‬ ‫پولس فورا ً دریافت که تا آنزمان اشــتباه مي کرده و عیســاي مسیح بر‬ ‫خالف تصور او کافر نبوده بلکه همچنان که بارها از قول عیسي شنیده‬ ‫بود‪ ،‬او فرزند شایستﮥ خدا مي باشد‪ .‬از این جهت فورا ً به عیساي مسیح‬ ‫ایمان آورد و بمجرد آنکه به دمشــق رسید در نام مسیح تعمید یافت و‬ ‫چشــمانش گشوده و بینا شــد‪ .‬از آن زمان او با شدت بسیار به تعلیم و‬ ‫موعظﮥ یهودیان در دمشــق پرداخت و گفت که مسیح در واقع همان‬ ‫ماشــیح موعود و فرستادة خداســت‪ .‬از آن زمان تا سي سال بعد یعني‬ ‫زماني که امپراطور روم دستور کشتن او را داد‪ ،‬پولس به سفرهاي خود‬ ‫در گوشــه و کنار جهان ادامه داد و هر جا که مي رســید‪ ،‬مژدة نجات‬ ‫بخش مسیح را به همه اعالم مي کرد‪ .‬او غالباً با مخالفت یهودیان و بت‬ ‫پرستان رو به رو مي شد و چه بسا که او را گرفتند و تازیانه زدند ! گاهي‬ ‫از اوقات نیز بدون غذا و لباس کافي بود اما قلبش همواره سرشــار از‬ ‫نور و مهر عیساي مسیح بود و هیچ چیز نمي توانست او را از رسانیدن‬ ‫مژدة مســیح به جهانیان بار دارد‪ .‬پولس رســول توسط عیساي مسیح‪،‬‬ ‫بدین صورت از زمســتان ســرد و تاریک گناه و بي ایماني بیرون آمد‬ ‫و زندگاني جدیدي را که سراســر تقدس و مهر و خدمت به نوع بشر‬ ‫بود‪ ،‬آغاز کرد‪.‬‬ ‫ادامه دارد‪...‬‬

‫برای مطالعه کامل این متن لطفا به وبسایت ‪www.radioaramesh.org‬‬

‫مراجعهبفرمایید‪.‬‬

‫‪40‬‬

‫‪40 PAIVAND Vol. 20 Issue 1183 Friday October 3, 2014‬‬

‫سال بیستم‪ .‬شماره ‪ 1183‬جمعه ‪ 11‬مهر ‪1393‬‬

‫اطالعيه سازمان ها و نهادهاي سياسي و اجتماعي و فرهنگی‬ ‫باشگاهایرانیان‬

‫جشن کتاب‬

‫جلسات هفتگی باشگاه ایرانیان هر چهارشنبه‬ ‫البالی زندگی ها‪ ,‬کتاب شعر تازه ی دکتر نیلوفر شیدمهر‬ ‫از ساعت یک تا ‪ 4:30‬بعدازظهر کماکان در داون‌تاون‬ ‫نویسنده ی کتاب شیرین و مرد نمکی‬ ‫ونکوور‪ ،‬خیابان بارکلی‪ ،‬تقاطع نیکوال‪ ،‬شماره‬ ‫نامزد بهترین کتاب شعر سال بریتیش کلمبیا در سال ‪2009‬‬ ‫‪ 1447‬با حضور اعضا برگزار می‌شود‪.‬‬ ‫از ایرانیان عزیز ساکن ونکوور بزرگ دعوت می کنم با‬ ‫تلفن‪604-687-6640 :‬‬ ‫حضورشان در جشن کتاب « البالی زندگی ها»‬ ‫به این مراسم شور و گرمی بیشتر ببخشند‪ .‬پیشاپیش از‬ ‫آموزش رایگان زبان انگلیسی‬ ‫حمایت جامعه ایرانی سپاسگزاری می کنم‪.‬‬ ‫مکان‪ :‬کتابخانه ی مرکزی ونکوور‪ -‬سالن آلیس مک کی‬ ‫در شهر برنابی منطقه لوهیدمال‬ ‫شماره ی ‪ 350‬خیابان وست جورجیا‬ ‫انگلیسی‬ ‫زبان‬ ‫مکالمه‬ ‫چنانچه می‌خواهید پیشرفت خود را در‬ ‫تاریخ و زمان‪ :‬یکشنبه ‪ 12‬اکتبر ‪2014‬‬ ‫افزایش داده و بیشتر با اصطالحات مفید و کاربردی زبان‬ ‫از ساعت ‪ 3‬تا ‪ 4:30‬بعد از ظهر‬ ‫انگلیسی آشنا شوید‪ ،‬در کالس‌های رایگانی که با معلمین‬ ‫باتجربه‪ ،‬هرچهارشنبه از ساعت ‪ 7‬تا ‪ 9:30‬شب در محیطی‬ ‫انجمن مشاوران و آموزشگران خانواده‬ ‫دوستانه برگزار می‌شود‪ ،‬شرکت فرمائید‪.‬‬ ‫‪Cameron Recreation Complex - Willow Room‬‬ ‫در ادامه کارگاه های آموزشی خود‪ ،‬دوره « افزایش آگاهی‬ ‫‪9523 Cameron Street, Burnaby‬‬ ‫های جنسی « را برگزار می نماید‪ .‬هر جلسه شامل دو قسمت‬ ‫روان شناسى و پزشكى خواهد بود‪.‬‬ ‫تولدی دوباره‬ ‫مدرسین دوره‪ :‬خانم فرنگیس حسنی نژاد‬ ‫و آقاى دكتر غالمرضا عسگرى‬ ‫از عزیزانی که مشکل اعتیاد به مواد مخدر و الکل دارند‬ ‫یکشنبه ها از ‪ 11‬صبح تا ‪ 1‬عصر در نورت ونکوور‬ ‫دعوت می‌کنیم که به جلسات «‪ 12‬قدم» فارسی که به‬ ‫برای کسب اطالعات بیشترو پیش ثبت نام می توانید با خانم‬ ‫صورت رایگان برگزار می‌شود بپیوندند‪.‬‬ ‫کتی هاشمی ‪ 604-512-9093‬ویا ایمیل‬ ‫هر دوشنبه از ساعت ‪ 8‬تا ‪ 9‬شب‪ ،‬شماره ‪ 9887‬خیابان‬ ‫‪ info@gvcounselling.com‬تماس حاصل فرمائید‪.‬‬ ‫کامرون در برنابی برای اطالعات بیشتر با شماره تلفن‬ ‫‪ 604-218-6052‬مجید تماس حاصل فرمائید‪.‬‬ ‫پروژه توانمندسازی سالمندان‬

‫انجمن ایرانیان برنابی‬ ‫به آگاهى مى رساند جلسات فرهنگى‪،‬تفريحى و‬ ‫اجتماعى انجمن تا اطالع ثانوى روز هاى شنبه هر هفته‬ ‫از ساعت ‪ 3‬تا ‪ 5:30‬بعداز ظهر بر گزار ميگردد‪ .‬حضور‬ ‫همه ايرانيان را گرامى ميداريم‪ .‬آدرس‪ :‬برنابي شمالى‪،‬‬ ‫شمال لوهيدمال‪،‬خيابان كامرون‪ ،‬شماره ‪ ،9523‬ساختمان‬ ‫سنيورسنتر‪ ،‬جنب كتابخانه تلفن‪604-779-4422 :‬‬

‫انجمن شعر و سخن‬ ‫بدین وسیله به اطالع ساکنین محترم وودکرافت‬ ‫(ایرانیان‪-‬فارسی‌زبانان) میرساند‪ :‬پنج‌شنبه‌های هر هفته از‬ ‫ساعت ‪ 5‬تا ‪ 8‬بعدازظهر انجمن شعر و سخن در‬ ‫‪Capilano Room, Level P1, Buzzer 106‬‬

‫برقرار خواهد بود‪ .‬از عالقمندان به شعر و ادب فارسی‬ ‫و آنانی که مایل به بازخوانی اشعار‪ ،‬خواندن مقاالت‬ ‫ادبی‪ -‬اجتماعی هستند دعوت میشود با شرکت خود‬ ‫در تداوم این جلسات سهیم باشند‪.‬‬ ‫هماهنگ کننده‪ :‬سیروس برومند ‪778-709-0334‬‬

‫آکادمی فرهنگی موالنا‬ ‫مجمع پرمهر ما با گفت و شنود آزاد پیرامون مباحث عرفانی‬ ‫برهانی قرآنی حضور شما را گرامی میدارد‬ ‫طرح مباحث تخصصی قران کریم و نهج البالغه‬ ‫توسط مدرس و محقق متون عرفانی دکتر کوهپایه‬ ‫زمان هر هفته روزهای جمعه از ساعت ‪ 7-9‬بعد از ظهر‬ ‫‪600 West Queens Road, North Vancouver‬‬

‫برنامه حمایت خانواده‬

‫کالس‌ها و کارگاههای آموزشی ‪ ،‬فعالیتها و برنامه‌های‬ ‫ی باالی ‪ ۶۵‬سال‬ ‫ی و اجتماعی برای سالمندان ایران ‌‬ ‫فرهنگ ‌‬ ‫برای اطالعات بیشتر با آذین کالنتری تماس حاصل‬ ‫فرمائید‪ .‬شماره تماس‪۶۰۴-۴۶۸-۶۱۰۶ :‬‬ ‫‪Email: azin.kalantari@success.bc.ca‬‬ ‫‪www.successbc.ca‬‬ ‫‪2058 Henderson Place, 1163 Pinetree‬‬ ‫‪way, Coquitlam, B.C. V3B 8A9‬‬

‫رادیوی فارسی زبان ونکوور‬ ‫فرزندپروری موثر‪ ،‬دکتر علی رضا صدقی‪ ،‬روان شناس‪،‬‬ ‫طی یک گفتگوی زنده در رادیوی فارسی زبان ونکوور‬ ‫«فرزندپروری موثر‪ :‬پیش دبستانی تا پیش نوجوانی» را در‬ ‫بخش های زیر مورد بحث قرار خواهند داد‪.‬‬ ‫‪ -1‬رشد‪ ،‬تحول و یادگیری ‪ -2‬ارتباط‪ ،‬انضباط و استقالل‬ ‫عالقمندان می توانند از طریق خط تلفن و یا وایبر بصورت‬ ‫زنده‪ ،‬در این گفتگو شرکت کرده و سواالت خود را مطرح‬ ‫نمایند‪ .‬زمان‪ :‬شنبه ‪ 4‬اکتبر‪ ،‬شروع برنامه ساعت ‪ 9‬شب‬ ‫شنود از رادیو‪ :‬موج اف ام‪ ،‬ردیف ‪93.1‬‬ ‫شنود از اینترنت‪Vancouver.redfm.ca :‬‬ ‫تهیه کننده‪ :‬ابی محسنی‪ ،‬تلفن اطالعات‪778-709-9191:‬‬ ‫تماس با رادیو (فقط در زمان مصاحبه)‪604-591-9311:‬‬

‫کانونفرهنگیان‬ ‫عزیزان همکار و عالقه مند به شرکت در جلسات کانون را‬ ‫دعوت به حضور در جلسه بعدی می نماید‪ .‬جهت کسب‬ ‫هرگونه اطالع با ایمیل کانون یا تلفن کانون تماس حاصل‬ ‫نمایید‪ .‬برای حضور در جلسه‪ ،‬ثبت نام الزم نیست‪.‬‬ ‫نگارش کتاب دوم ابتدایی از موارد بحث این جلسه است‪.‬‬ ‫دوشنبه ششم اکتبر ساعت ‪ 6‬تا ‪ 8‬شب‬

‫بنیاد کانادا‪-‬ایران‬

‫آکادمی فرهنگی موالنا‬

‫گروه گردهمایی روزهای یکشنبه برگزار میکند‪:‬‬ ‫برنامه اولین یکشنبه هر ماه « گلهای رنگارنگ» با همکاری‬ ‫شاعران ‪ ،‬خوانندگان ‪ ،‬هنرمندان وشماعزیزان حاضر در‬ ‫مجلس ساعاتی شیرین و پر نشاطی را تدارک دیده است ‪.‬‬ ‫یکشنبه ‪۵‬اکتبر ‪ ٢٠١٤‬ساعت ‪ ٣٠/٤-٢‬بعد از ظهر‬ ‫ورودی‪ ٢ :‬دالر‪ .‬تلفن‪604-696-1121 :‬‬ ‫آدرس ‪:‬شماره ‪ ۱۴۵‬خیابان یکم غربی نورت ونکوور‬ ‫پست الکترونیک ‪info@cif-bc.com‬‬

‫بنام خداوند جان و خرد‬ ‫حافظا در کنج فقر و خلوت شب‌های تار‬ ‫تا بود وردت دعا و درس قرآن غم مخور‬ ‫سلسله مباحث فرآنی عرفانی برهانی همراه با گفت و‬ ‫گوی آزاد برگزار می گردد‬ ‫موضوع بحث شرح دفتر دل و آثار و صفات قلب‬ ‫سلیم از دیدگاه قرآن و عرفان‬ ‫با حضور و سخنرانی دکتر کوهپایه‬ ‫زمان جمعه ‪ 3‬اکتبر ازساعت ‪ 7:30-9:30‬بعد از ظهر‬ ‫مکان سالن اجتماعات دلبروک سنتر‬

‫بنیاد فردوسی‬

‫‪600 West Queens Rd., North Vancouver‬‬

‫از خانم ها‪ ،‬آقایان و جوانان فرهنگ دوست دعوت‬ ‫میشود تا در شعرخوانی شاهنامه و گرامیداشت فرهنگ‬ ‫*******‬ ‫غنی پارسی‪ ،‬جلسهء بنیاد فردوسی حضور بهم رسانند‪.‬‬ ‫در این برنامه به صرف چای و شیرینی و موسیقی از‬ ‫مجمع پر مهر ما با گفت و شنود آزاد پیرامون پایه ها و‬ ‫شما عزیزان پذیرائی خواهد گردید‪.‬‬ ‫مبانی عرفان حضور شما را گرامی می دارد‬ ‫کارگاه عرفان نظری و عملی‬ ‫راس ساعت ‪ 6‬بعدازظهر‪ ،‬روز دوشنبه ‪ 6‬اکتبر‪ ،‬آدرس‬ ‫شرح مثنوی معنوی با موضوع شناخت ساحت های‬ ‫شمارهء ‪ 145‬خیابان اول غربی‪ ،‬نورث ونکوور‪ ،‬در‬ ‫انتظار تشریف فرمائی شما عزیزان خواهیم بود‪ .‬این وجودی انسان ساحت بدن ساحت ذهن ساحت نفس ساحت‬ ‫روح از نگاه موالنا با حضور و سخنرانی استاد کوهپایه‬ ‫برنامه رایگان بوده و ورود برای عموم آزاد می باشد‪.‬‬ ‫یکشنبه ‪ 5‬اکتبر از ساعت ‪ 5-7‬بعد از ظهر‬

‫‪John Braithwaite Community Centre‬‬ ‫‪145 West 1st Street, North Vancouver‬‬

‫‪1680 Lloyd Ave Northvancouver‬‬

‫پاسخ به سئواالت ‪778 320 8222‬‬

‫ارشاد‪ ،‬بنیاد فردوسی تلفن‪778-878-3040:‬‬

‫کفاشیان‪ :‬برخی تصمیم‌ها ‪...‬‬

‫ادامه از صفحه ‪30‬‬

‫در مورد لیســت تیم ملی نظرتان‬ ‫چیست؟ سیاســت فدراسیون در‬ ‫خصوص بازیکنانــی مانند مهدی‬ ‫رحمتی‪ ،‬هــادی عقیلی و مجتبی‬ ‫جباری چیست؟‬

‫از نصراهلل ســجادی هــم به خاطر‬ ‫نفوذهایــش در مراجــع بین‌المللی‬ ‫خواستیم تا در دیدارهایش با رئیس‬ ‫شورای المپیک آسیا در این مورد‬ ‫ت از میزبانی ایران را به دست‬ ‫ما سیاستی نداریم‪ .‬سیاست‌های این حمای ‌‬ ‫موضوع را کی‌روش تعیین کرده و بیــاورد و مذاکــرات الزم را انجام‬ ‫خود وی تشخیص می‌دهد که چه دهد‪.‬‬ ‫بازیکنی می‌تواند در تیم ملی باشد‬ ‫با توجه بــه ماندن کی‌روش‪ ،‬قول‬ ‫و چه بازیکنی نمی‌تواند‪.‬‬ ‫قهرمانی در جام ملت‌های آسیا را‬ ‫کی‌روش قبل از جام جهانی گفته‬ ‫بود که احتمال دارد این دســته‬ ‫از بازیکنان منتقــد می‌توانند پس‬ ‫از جام جهانــی دوباره به تیم ملی‬ ‫برگردند‪.‬‬

‫می‌دهید؟‬

‫بازیکنان ما تالش خود را می‌کنند‬ ‫تا بهترین نتیجه را بگیرند اما فوتبال‬ ‫است اتفاقات آن غیرقابل پیش بینی‬ ‫اما تالش می‌کنیــم تا نتیجه و مقام‬ ‫خوبی را کسب کنیم‪.‬‬

‫کی‌روش به اندازه کافی از بازیکنان‬ ‫شناخت دارد و ما در این خصوص‬ ‫دخالت نمی‌کنیــم‪ .‬از نظر ما تمام در خصــوص مصاحبه کی‌روش با‬ ‫خبرگزاری فارس که علیه منتقدان‬ ‫بازیکنانیکیهستند‪.‬‬ ‫موضوع میزبانی جام ملت‌های آسیا‬ ‫در سال ‪ 2019‬به کجا رسید؟‬

‫پس از جام ملت‌های آســیا در این‬ ‫خصــوص تصمیم‌گیــری خواهد‬ ‫شد و ما پیگیر البی‌های آن هستیم‪.‬‬

‫تیــم ملی صحبت کــرده بود چه‬ ‫نظری دارید؟‬

‫من به این موارد ورود نمی‌کنم‪.‬‬

‫کمپ تیم ملی در کدام شهر استرالیا‬ ‫خواهد بود؟‬

‫هنوز مشخص نشده است‪.‬‬

‫‪Buzz 022 - Unit 402 - 172 East 2nd Street,‬‬ ‫‪North Vancouver‬‬

‫برای اولیاء و فرزندان زیر شش سا ل‬ ‫در برنامه های گروه حمایت خانواده شرکت کنید‬ ‫تلفن اطالعات‪604-809-2294 :‬‬ ‫از مصاحبت و هم نشینی با دیگر فارسی زبانان لذت ببرید‪.‬‬ ‫تجاربتان را با دیگران به مشارکت بگذارید‪ .‬یاد بگیرید و یاد‬ ‫بنیاد ایرانیان مسلمانان‬ ‫بدهید‪ - .‬از کودکان شما در این برنامه نگاهداری خواهد‬ ‫شد‪.‬این برنامه ها رایگان ارائه می گردد‪.‬‬ ‫برگزارمیکند‪ :‬ساعت اول‪ :‬خواندن آیاتی از قرآن کریم‪،‬‬ ‫‪)2‬‬ ‫(‬ ‫کنیم‬ ‫* چگونه با خود ودیگران ارتباط سالم برقرار‬ ‫ترجمه و گفتگو در باره آن‪ ،‬ساعت دوم ‪ :‬سخنرانی مهندس‬ ‫پنج شنبه ‪ 16‬اکتبر‪،‬ساعت ‪10‬تا ‪12‬‬ ‫جعفر زند پیرامون تحلیلی پایه ای در خصوص چگونگی‬ ‫* اصول تغذیه مناسب با حضور متخصص تغذیه‬ ‫فهم واژه یا کلمه – شناخت واژگان و حوزه معنایی لغات‬ ‫پنج شنبه ‪ 6‬نوامبر‪،‬ساعت ‪10‬تا ‪12‬‬ ‫زمان و مکان‪ :‬شنبه ‪ 11‬اکتبر ‪ ,‬از ساعت ‪ 6‬الی ‪ 8‬بعد از ظهر‬ ‫یوگا)‬ ‫مربی‬ ‫با‬ ‫* با یوگا بر استرس خود چیره شوید (همراه‬ ‫‪Silver Harbour Centre 144 East 22ndStreet‬‬ ‫پنج شنبه ‪ 20‬نوامبر‪،‬ساعت ‪10‬تا ‪12‬‬ ‫‪North Vancouver B.C. V7L 4L5‬‬ ‫* باهم کریسمس را جشن میگیریم‬ ‫ورود برای همه آزاد و رایگان است‬ ‫زمان و مکان برنامه اعالم خواهد شد‬ ‫‪: http://bim-ca.blogspot.ca‬آدرس وبسایت‬ ‫* برنامه فلوراید درمانی( برای کودکان زیر ‪ 2‬سال )‬ ‫راديو صداي بهايي ونكوور‬ ‫دومین جمعه هر ماه ساعت ‪ 9‬تا ‪( 12‬با تعیین وقت قبلی )‬ ‫برنامه های آینده‪ :‬برنامه مامان غازه جمعه ها ‪ 16 :‬ژانویه‬ ‫هر يكشنبه از ساعت ‪ 6‬تا ‪ 7‬بعدازظهر روي موج آ‪.‬ام ‪1200‬‬ ‫تا ‪ 6‬مارچ ساعت ‪ 10:30‬تا ‪12‬‬ ‫تلفن ارتباط و پيغام‪)778( 809-1200 :‬‬ ‫برای ثبت نام وکسب اطالعات بیشترلطفاُ با فاطمه ذاکری‬ ‫آرشيو ‪www.radiobahai.ca‬‬ ‫با شماره تلفن ‪ 604-468-6023‬تماس بگیرید‪.‬‬

‫باله ملی پارس ونکوور برای ترم پائیزی‬ ‫تعداد محدودی هنرجو می‌پذیرد‬

‫رایزنی با تیم‌هــای لژیونرها آغاز‬ ‫شده تا بتوانند این بازیکنان به تیم‬ ‫ملیبیایند؟‬

‫این دســته از بازیکنان موعد مقرر‬ ‫خودشــان می‌آیند و طبق مقررات‬ ‫تیم‌ها کموظف هستند تا با تیم‌های‬ ‫ملی همکاری کنند‪.‬‬ ‫اردوی کیش قطعی است؟‬

‫کی‌روش خود بررســی‌ها را انجام‬ ‫داده و نتیجه را به ما اعالم می‌کند‪.‬‬

‫بازی دوســتانه به جز کره‌جنوبی‬ ‫برای تیم ملی به کجا رسید؟‬

‫فعال در حال رایزنی هستیم‪.‬‬

‫ساعت ‪ 25‬هزار دالری فیفا را پس‬ ‫دادید؟‬

‫این ساعت را هماهنگ می‌کنیم و‬ ‫پس خواهیم داد و مشکلی در این‬ ‫زمینه وجود ندارد‪.‬‬

‫اگر با کــی‌روش در جام ملت‌ها‬ ‫نتیجه نگیریم‌‪ ،‬مشــکلی برای فسخ‬ ‫قرارداد با وی نخواهیم داشت؟‬

‫مشکلی نیست‪ .‬از نظر فنی بررسی‬ ‫کرده و ســپس نطر خــود را اعالم‬ ‫می‌کنیم‪.‬‬

‫‪39‬‬

‫‪39 PAIVAND Vol. 20 Issue 1183 Friday October 3, 2014‬‬

‫سال بیستم‪ .‬شماره ‪ ۱۱83‬جمعه ‪ ۱۱‬مهر ‪۱393‬‬

‫به دنبال درخواست حاتمیکیا از مسووالن سینمایی با کیارستمی‬

‫عباس کیارستمی‪ :‬جنگ را اساسا بیهوده میدانم‬ ‫ولی همه مدیون رزمندههاییم‬ ‫عباس کیارستمی‪ ،‬فیلمساز ایرانی‪،‬‬ ‫در واکنش بــه انتقادهایی که در‬ ‫روزهای اخیر از سخنانش درباره‬ ‫»بی مفهوم بودن« جنگ ایران و‬ ‫عراق مطرح شــده‪ ،‬در گفتگویی‬ ‫تلفنــی توضیحاتی ارائــه کرده‬ ‫است‪.‬‬

‫بیبیســی‪ -‬ه گزارش خبرگزاری‬ ‫دانشــجویان ایران (ایســنا)‪ ،‬آقای‬ ‫کیارســتمی در پاســخ تلفنــی به‬ ‫حبیب احمدزاده‪ ،‬داســتان نویس‬ ‫حوزه جنگ‪ ،‬گفته «خیال نداشتم‬ ‫به این اتهامی که به من وارد شــده‬ ‫اعتنایی بکنم اما سوال عزیزی مثل‬ ‫شــما را که خودتان از رزمندههای‬ ‫جنگ هستید نمیتوانم بیجواب‬ ‫بگذارم‪».‬‬ ‫او گفته است‪« :‬من جنگ را اساسا‬ ‫بیهوده میدانم و به این نمیشــود‬ ‫شک داشــت‪ .‬اما مســئول جنگ‬ ‫کسی است که آغازش میکند نه‬ ‫کســی که دفاع میکند‪ .‬بله هنوز‬ ‫هم میگویــم و از این جمله خود‬ ‫ذرهای عقبنشــینی نمیکنــم که‬ ‫مــا درگیر جنگی شــدیم که هیچ‬ ‫مفهومی نداشت‪ .‬اما این جنگ به ما‬ ‫تحمیل شد و نمیخواستیم درگیر‬ ‫این جنگ بیمفهوم شویم‪ .‬درست‬ ‫اســت که هردو طــرف در جنگ‬ ‫سهیم هستند اما مسئول کسی است‬ ‫که آغاز میکند‪».‬‬ ‫انتقادها بــه عباس کیارســتمی از‬ ‫زمانی آغاز شد که ابراهیم حاتمی‬ ‫کیا‪ ،‬فیلمساز‪ ،‬به سخنان حدود شش‬ ‫ماه پیش عباس کیارستمی در یک‬ ‫جلسه پرسش و پاسخ با دانشجویان‬ ‫دانشگاه سیراکیوز آمریکا اعتراض‬ ‫کرد و خواهــان اعالم موضع مقام‬ ‫های ایرانی در این خصوص شد‪.‬‬ ‫آقای کیارستمی در آن زمان گفته‬ ‫بــود‪« :‬یک هفته قبل از اینکه اینجا‬ ‫بیایم یکی از فیلمسازانی که سالها‬ ‫فیلم جنگی ســاخته‪ ،...‬گوش من‬ ‫را پیچانــده بود که زمانــی که ما‬ ‫داشــتیم میجنگیدیم کیارستمی‬ ‫داشــت دنبــال دفترچه دوســتش‬ ‫میگشت‪ .‬خانه دوست کجاست‬ ‫یکی از پربینندهترین فیلمهایی بود‬ ‫که من ساختم‪ ،‬در واقع همه جای‬ ‫دنیا آن را میشناسند‪ .‬خانه دوست‬ ‫کجاست ماندگار شد چون راجع‬ ‫بــه یــک ارزش انســانی صحبت‬ ‫میکرد اما فیلمهای تو نماند چون‬ ‫تــو راجع به یک پریودی از تاریخ‬ ‫ایــران حــرف زدی که تــازه آن‬ ‫پریود هم بچه ها را به هیجان آورد‪.‬‬ ‫احمدپور (شــخصیت فیلــم خانه‬ ‫دوست کجاست) رفت دفترچه را‬ ‫پس داد‪ ،‬اما تو به هیجان آوردی و‬ ‫احمدپورهای دیگر رفتند در جنگ‬ ‫و کشته شدند و حاال پس از سالها‬ ‫میشــود راجع به آنهــا فکر کرد‬ ‫که چطوری از بین رفتند‪ .‬در یک‬ ‫جنگی که هیچ مفهومی نداشت‪».‬‬ ‫عبــاس کیارســتمی در گفتگوی‬ ‫تلفنی اخیرش گفته است‪« :‬ما همه‬ ‫نســبت به رزمندگان دیــن داریم‪،‬‬ ‫من تصور نمیکنم حتی کســانی‬

‫که ضد انقالب هســتند چه داخل‬ ‫و چه خارج ایــران‪ ،‬بتوانند در این‬ ‫دین شک بکنند‪ .‬چند شب پیش در‬ ‫تلویزیون دیدم که متاسفانه مجری‬ ‫با لحن هیجانی که همه را تحریک‬ ‫میکرد‪ ،‬میگفت که من نســبت‬ ‫به حماســهای که این جوانان خلق‬ ‫کردند‪ ،‬وفاداری نداشتم و پیشنهاد‬ ‫کرد کــه اگر کیارســتمی پوزش‬ ‫بخواهد و بگوید که این یک اشتباه‬ ‫لفظی بوده‪ ،‬قضیه به سرانجام خواهد‬ ‫رســید‪ .‬ولی من نفهمیدم بابت چه‬ ‫باید پوزش بخواهــم وقتی چیزی‬ ‫نگفتمکهدرنفیاینحماسهآفرینان‬ ‫باشد‪».‬‬ ‫عباس کیارســتمی از شناخته شده‬ ‫ترین فیلمسازان ایرانی در دنیاست و‬ ‫تاکنون جوایز بین المللی زیادی را‬ ‫در حوزه سینما از جمله نخل طالی‬ ‫کن برده اســت‪ .‬با این حال‪ ،‬عمده‬ ‫فیلم هــای او در ایران مجال اکران‬ ‫نیافته اند‪ .‬او همچنین داور بسیاری‬ ‫از جشنواره های سینمایی در عرصه‬ ‫بین الملل‪ ،‬از جمله جشــنواره های‬ ‫کن‪ ،‬ونیز‪ ،‬لوکارنو و سن سباستین‬ ‫بوده است‪.‬‬ ‫آقای کیارستمی گفته است که در‬ ‫کشــورهای زیادی از دنیا کارگاه‬ ‫فیلمســازی دارد و نمــی داند این‬ ‫کارگاه مورد نظر که در دانشــگاه‬ ‫ســیراکیوز چگونــه فیلمبــرداری‬ ‫شــده و چرا به یکباره «بخش های‬ ‫گزینش شده این سخنان» بعد از ‪6‬‬ ‫ماه فیلمش منتشر شده است‪.‬‬ ‫عباس کیارســتمی در پاسخ به این‬ ‫ســوال که «آیا شــما تا به امروز به‬ ‫مناطــق جنگی ســرزدهاید؟» گفته‬ ‫است که پس از فتح خرمشهر به این‬ ‫شهر رفته است‪ .‬او گفته‪«:‬راستش من‬ ‫نفهمیدم چرا باید به بدیهیات پاسخ‬ ‫بدهم‪ .‬مگر میتوان ارادتمند کسانی‬

‫نبود که در آن جنگ شهید شدند‬ ‫و این رفاه نســبی را برای ما فراهم‬ ‫کردهانــد‪ .‬اظهار علنــی این چیزها‬ ‫به قول شــما ریا محسوب میشود‪.‬‬ ‫چیزی که عیان است چه حاجت به‬ ‫بیان است‪ .‬آن رزمندهها کار انسانی‬ ‫خودشــان را انجام دادند و من چرا‬ ‫باید حرکت آنها را زیر سئوال ببرم‪.‬‬ ‫همین االن هم خجالت میکشــم‬ ‫وقتیمیگویمنسبتبهاینهامدیونم‪.‬‬ ‫خجالتآور است چون میرود در‬ ‫باب دیگری که من مثال ترسیدهام‬ ‫و از روی تــرس ایــن حرفها را‬ ‫میزنم‪ .‬اما من چه موقعیتی دارم که‬ ‫به خاطرش بترسم؟ من کجا مورد‬ ‫عنایــت و لطف این دوســتان قرار‬ ‫گرفتم؟ من چه وقت عزیز کســی‬ ‫بودهام؟ لطفا به اینها پاســخ بدهید‪.‬‬ ‫ای کاش من هم میتوانســتم مثل‬ ‫شما به کســی زنگ بزنم و سوالم‬ ‫را از او بپرســم و جــواب صریح و‬ ‫صحیح بگیرم‪ ...‬عــدهای معتقدند‬ ‫من بایــد عذرخواهی کنم اما اصال‬ ‫نمیدانم چرا باید پوزش بخواهم و‬ ‫از چه کسی باید پوزش بخواهم‪ ..‬ما‬ ‫در این مملکت رهبر داریم‪ .‬مجمع‬ ‫تشخیص مصلحت داریم‪ .‬شورای‬ ‫نگهبــان داریــم‪ .‬مجلــس داریم‪.‬‬ ‫رییسجمهور داریم‪ .‬وزارت ارشاد‬ ‫داریــم‪ .‬اما حاال تلویزیون با هیجان‬ ‫تمام میآید و میگوید که من علیه‬ ‫یک همچین حماسه بزرگ بشری‬ ‫حــرف زدم‪ .‬باز هــم میگویم که‬ ‫من از هیچ جنگــی دفاع نمیکنم‬ ‫اما بحث دفــاع و تنبیه متجاوز چیز‬ ‫دیگری است‪».‬‬ ‫پیشــتر‪ ،‬حجت اهلل ایوبــی‪ ،‬رئیس‬ ‫سازمانسینمایی‪،‬گفتهبود‪«:‬برداشت‬ ‫مــن از صحبت با کیارســتمی این‬ ‫است که این فیلمساز برخالف آنچه‬ ‫مطرح می شود به دفاع مقدس عشق‬

‫می ورزد و بارها در محافل دوستانه‬ ‫تاکید کرده که دوست دارد به شیوه‬ ‫خودش جلوه هایی از دفاع مقدس‬ ‫را ترسیم کند‪».‬‬ ‫در همین حال محمدجعفر منتظری‬ ‫رئیس دیوان عدالت اداری‪ ،‬هم واژه‬ ‫پریود در سخنان آقای کیارستمی را‬ ‫«تعبیر بیشرمانه» ای «از سوی مغز‬ ‫متفکر مشــروبخوار غربگرای‬ ‫افتاده در داخل غرب نسبت به دفاع‬ ‫مقدس» دانسته است‪.‬‬ ‫انتقاد ابراهیم حاتمی کیا از سخنان‬ ‫عباس کیارســتمی با انتقاد شماری‬ ‫از اهالی ســینما از جمله انسیه شاه‬ ‫حسینی‪ ،‬فیلمساز جنگی‪ ،‬و مهدی‬ ‫هاشمی‪ ،‬بازیگر‪ ،‬هم روبه رو شده‬ ‫است‪.‬‬ ‫خانم شاه حســینی در برنامه هفت‬ ‫گفت‪« :‬احســاس می کنــم آقای‬ ‫حاتمــی کیا در یک ورطــه افتاده‬ ‫است‪ .‬یادمان باشــد که وقتی فیلم‬ ‫'خانه دوســت کجاست' را در اوج‬ ‫جنگ ]در ســینماهای خــارج از‬ ‫ایران[ نشــان می دادند‪ ،‬تماشاگران‬ ‫می گفتند یعنی صدام این بچه ها را‬ ‫می کشد؟ کدام فیلم جنگی ما در‬ ‫خارج از کشور نشان داده شده که‬ ‫تماشاگر این قدر تاثیر گرفته باشد؟‬ ‫‪ ...‬آقای حاتمی کیا باید همه را دور‬ ‫هم جمع کند نه اینکه تفرقه ایجاد‬ ‫کند‪».‬‬ ‫مهدی هاشــمی‪ ،‬بازیگر‪ ،‬نیز گفته‬ ‫است‪« :‬چند نفری که تکیه به دولت‬ ‫دارند و بــا بودجه دولتی فیلمهایی‬ ‫گــران میســازند حــق ندارند به‬ ‫دیگــران بگوینــد که چــه فیلمی‬ ‫بســازند و یا چگونه رفتــار کنند‪.‬‬ ‫کســی که برای فیلمش از بودجه‬ ‫چندمیلیاردیدولتیاستفادهمیکند‬ ‫نباید وکیل وصی دیگران شود و به‬ ‫مســئوالن و یا فیلمسازان امر و نهی‬ ‫کند که چگونه رفتار کند‪».‬‬

‫نمایندگان مجلس‪ :‬جلوی اکران‬ ‫فیلمهای مرتبﻂ با »فتنه« را بگیرید‬

‫دویچه وله‪ -‬خبرگزاری ایرنا به نقل از ســخنگوی کمیسیون اصل ‪9۰‬‬ ‫مجلس شورای اسالمی خبر داده که محمدعلی پورمختار‪ ،‬رئیس این‬ ‫کمیسیون نامهای به حجتاهلل ایوبی‪ ،‬معاون سینمایی وزارت فرهنگ و‬ ‫ارشاد اسالمی نوشته و خواستار جلوگیری از اکران فیلم های مرتبط با‬ ‫«فتنه ‪ « 88‬تا زمان رسیدگی به اعتراضات و شکایات مربوطه شده است‪.‬‬ ‫به گفته او این نامه در نشست روز سهشنبه (‪ 3۰‬سپتامبر) کمیسیون اصل‬ ‫‪ 9۰‬مجلس بررسی شده است‪.‬‬ ‫احتماال اشاره اعضای کمیسیون اصل ‪ 9۰‬مجلس به فیلم «من عصبانی‬ ‫نیســتم» است که در سال جاری ساخته شده و در جشنواره برلیناله نیز‬ ‫شرکت کرد‪ .‬این فیلم که ساخته رضا درمیشیان است‪ ،‬داستان زندگی‬ ‫دانشــجوی کردی به نام نوید اســت که به علت شــرکت در جنبش‬ ‫اعتراضی دانشــجویان‪« ،‬ستارهدار» میشــود و سرانجام از تحصیل در‬ ‫دانشگاه باز میماند‪.‬‬ ‫این فیلم در سی و پنجمین جشنواره فیلم فجر تهران به نمایش درآمد‬ ‫و با اعتراض اصولگرایان و جناح تندرو روبرو شد‪ .‬از جمله روزنامه‬ ‫«جوان» نزدیک به ســپاه پاســداران‪ ،‬با انتقاد از پذیــرش این فیلم در‬ ‫جشنواره فجر نوشت‪« :‬با جرات می توان گفت که «عصبانی نیستم» به‬ ‫کنفرانس برلین بیشتر شبیه است تا فیلم سینمایی و کارگردان هیچ ابایی‬ ‫ندارد که حتی در قالب یک ارائه دانشگاهی‪ ،‬جمهوری اسالمی را از‬ ‫منظر امام علی نقد کند»‪.‬‬ ‫نصراهلل پژمانفر‪ ،‬عضو کمیسیون فرهنگی مجلس نیز همان زمان درباره‬ ‫این فیلم گفت‪« :‬ما قبال هم به دوســتان درباره فیلمهای حامی فتنه در‬ ‫جشــنواره تذکر داده بودیم‪ .‬برای من خیلی جالب است که به دروغ‬ ‫میآیند و نظام را متهم میکنند و آن وقت آقایان در جشنوارهای که به‬ ‫نام انقالب است از آن پذیرایی میکنند‪».‬‬

‫‪38‬‬

‫‪38 PAIVAND Vol. 20 Issue 1183 Friday October 3, 2014‬‬

‫سال بیستم‪ .‬شماره ‪ 1183‬جمعه ‪ 11‬مهر ‪1393‬‬

‫بالی موبایل‌زدگی‪...‬‬

‫ادامه از صفحه ‪36‬‬

‫آثار معماران ایرانی در میان برگزیدگان جشنواره معماری ‪۲۰۱۴‬‬ ‫اکتبر امسال جشنوار ‌ه جهانی معماری برندگان نهایی دور ‌ه هفتم را از‬ ‫میان حدود سیصد اثر برگزید ‌ه اعالم خواهد کرد‪ .‬پنج ساختمان از آثار‬ ‫معماران ایرانی نیز در فهرست منتخب به چشم می‌خورد‪.‬‬

‫جواب داد‪« :‬شب‌ها دو ساعت و نیم‬ ‫توی راه هستم‪ .‬حوصله‌ام سر میره‪.‬‬ ‫من بلد نبودم بازی کنم‪ .‬دیدم همه‬ ‫ی می‌کنند‪،‬‬ ‫در متــرو و اتوبوس باز ‌‬ ‫مــن هم رفتم داخل گوشــی روی‬ ‫ایــن دســت زدم و راه افتاد‪ .‬دیگه‬ ‫عادت کردم‪ .‬اینکه باختم به خاطر‬ ‫سرعتم نیست‪ ،‬انگشت‌هایم بزرگه‪،‬‬ ‫صفحه اشــتبا ‌ه می‌گیره‪ ،‬وگرنه من‌‬ ‫نمی‌بازم‪».‬‬ ‫در یک روســتای ‪ ۲۴۷‬نفره‪ ،‬شش‬ ‫گوشــی آیفــون و ‪ ۲۳‬عــدد انواع‬ ‫گوشــی گران قیمت وجود دارد‪.‬‬ ‫ســه زن سرپرســت خانوار موبایل‬ ‫دارند ولی دختران از داشتن گوشی‬ ‫موبایل محروم هستند‪ .‬تقریبا هر پسر‬ ‫باالی ‪ ۱۴‬سال حداقل یک موبایل‬ ‫دارد و نــه نفر از مــردان دارای دو‬ ‫گوشی موبایل هستند‪.‬‬ ‫در روســتایی در ‪ ۵۳۷‬کیلومتــری‬ ‫تهران که به دلیل آشنایی با اکثریت‬ ‫آنها رد موبایل و اینترنت را در همه‬ ‫خانه‌‌ه‌ا می‌توانــم دنبال کنم‪ ،‬وضع‬ ‫متفاوت است‪ .‬در این روستای ‪۲۴۷‬‬ ‫نفره‪ ،‬شش گوشی آیفون و ‪ ۲۳‬عدد‬ ‫انواع گوشــی گــران قیمت وجود‬ ‫دارد‪ .‬ســه زن سرپرســت خانــوار‬ ‫موبایل دارند ولی دختران از داشتن‬ ‫گوشی موبایل محروم هستند‪ .‬تقریبا‬ ‫هر پسر باالی ‪ ۱۴‬سال حداقل یک‬ ‫موبایل دارد و نه نفر از مردان دارای‬ ‫دو گوشی موبایل هستند که گوشی‬ ‫اضافــه دو نفــر از آنها مخصوص‬ ‫کارشان است‪.‬‬

‫در شهری به فاصله بیست کیلومتر‬ ‫از این روستا که جمعیتی باالی ‪۲۳‬‬ ‫هزار نفــر دارد‪ ،‬هفت مغازه موبایل‬ ‫فروشــی و تعمیرات گوشی همراه‬ ‫وجــود دارد‪ .‬میوه فروشــی که در‬ ‫کنار اولین مغازه موبایل فروشی این‬ ‫شهر مغازه دار ‌د می‌گوید‪« :‬االن کم‬ ‫شده‪ ،‬یک زمانی مشــتری موبایل‬ ‫فروشــی از مشــتری میوه و سبزی‬ ‫بیشــتر بود‪ .‬موبایل را می‌برند ســ ِر‬ ‫زمین که کاری داشتند زنگ بزنند‪‌.‬‬ ‫می‌افتد داخل آب‪ ،‬از باالی تراکتور‌‬ ‫می‌افتد‪ .‬الی گندم‌ه‌ا می‌افتد و پیدا‬ ‫نمی‌شــود‪ .‬جدیدا ً می‌آیند موبایل‌‬ ‫می‌برند اندازه سینی و بشقاب‪ .‬از این‬ ‫مردم سی هزار تومان و پنجاه هزار‬ ‫توما ‌ن می‌گیرند که کامپیوتر بریزند‬ ‫روی موبایل‌شــان‪ .‬خــودش به من‬ ‫گفت بیشترش به کار مردم نمی‌آید‬ ‫و ســود کامپیوتر ریختن (نرم افزار‬ ‫ریختن) از موبایل فروختن بیشــتر‬ ‫است‪».‬‬ ‫یک کشاورز که دارای هفت فرزند‬ ‫ت می‌گوید موبایل‌های جدید‬ ‫اســ ‌‬ ‫باعث مردم آزاری است و توضیح‌‬ ‫می‌دهد‪« :‬جوان‌های ده با موبایل از‬ ‫س می‌گیرند‪.‬‬ ‫زن و بچه مــردم عک ‌‬ ‫موبایل‌هــای جدید مثــل دوربین‬ ‫است‪ .‬یکبار به من نشان دادند‪ .‬از سر‬ ‫موتــور آب‪ ،‬انگار آبادی صد قدم‬ ‫فاصله دارد‪ .‬چندبار زد و خورد شده‬ ‫است سر همین موبایل‌ها‪».‬‬ ‫حمید رضایی (رادیو زمانه)‬

‫جشنوار ‌هجهانیمعماری‪،‬بزرگترین وجود آورده و این باز و بسته شدن‪،‬‬ ‫رویداد از این نوع در مقیاس جهانی با الهــام از خانه‌های قدیمی‪ ،‬امکان‬ ‫است که از سال ‪ ۲۰۰۸‬آغاز به کار زمستان‌نشین شــدن و تابستان‌نشین‬ ‫کرده و هر ســاله به قضــاوت آثار شدن را فراهم آورده است‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ساخته‌شده و طرح‌های در‬ ‫درست ساختمان مسکونی آبادان‪ ،‬در شهر‬ ‫اجرا می‌پردازد‪ .‬ســنگاپور امســال آبــادان با توجه به شــرایط خاص‬ ‫برای ســومین ســال پیاپــی میزبان اقلیمی این شهر طراحی شد ‌ه است‪.‬‬ ‫مسابقات اســت‪ .‬پیش از آن برای هر ســ ‌ه این آثار برترین‌های جایزه‌‬ ‫مدت چهار ســال این جشنواره در معمار که مهم‌ترین مسابق ‌ه معماری‬ ‫بارســلونا برگزار می‌شد؛ رویدادی در داخل ایران است‪ ،‬هستند‪.‬‬ ‫سه روزه که به برگزاری کنفرانس‌ها در قســمت آینــده‪ ،‬کــه کارهای‬ ‫و ســخنرانی‌هایی در کنــار بخش در دســت اجــرا را مورد بررســی‬ ‫مســابقه نیز می‌پردازد‪ .‬شرکت در قرار می‌دهــد‪ ،‬دو پروژ ‌ه در مقیاس‬ ‫این مسابقات برای عموم آزاد است بــزرگ از ایــران نامزد شــده‌اند‪.‬‬ ‫و بعــد از قضاوت مرحل ‌ه اول‪ ،‬آثار باشگاه صخره‌نوردی پلور‪ ،‬کاری از‬ ‫در گروه‌هایی که بســته به کاربری شرکت معماری موج نو‪ ،‬به طراحی‬ ‫ساختمان دسته‌بندی می‌شود‪ ،‬با هم لیدا الماسیان و شاهین حیدری است‬ ‫رقابت می‌کنند تا از هر گروه یک که به زودی در پلور از توابع استان‬ ‫اثر جایــزه‌ی نهایــی را از آ ِن خود مازندران ســاخته خواهد شد و در‬ ‫کند‪ .‬در نهایت از میان تمام این آثار بخشساختمان‌هایتفریحیرقابت‬ ‫برنده‪ ،‬یک اثر به عنوان ســاختمان خواهد کرد‪.‬‬ ‫جهــان در آن ســال برگزیده می در قسمت ســاختمان‌های تجاری‬ ‫شود‪.‬‬ ‫چندمنظوره‪ ،‬فرشاد مهدیزاده و رها‬ ‫مسابقات امســال در سی بخش از اشــرفی کار دیگری را به قضاوت‬ ‫جملهساختمان‌هایتجاری‪،‬درمانی‪ ،‬گذاشته‌اند‪ .‬شهر رویاهای اصفهان‪،‬‬ ‫فرهنگی‪ ،‬مذهبی‪ ،‬آموزشی‪ ،‬خانه‪ ،‬برخالف اغلب مجتمع‌های تجاری‬ ‫هتل‪ ،‬اداری‪ ،‬و غیــره‪ ..‬برگزار می امروزایران‪،‬کهاغلبشبیهجعبه‌هایی‬ ‫شود که بخشی از آن‌ها به آثار اجرا طراحی می‌شوند که با محیط بیرون‬ ‫و تکمیل شــده اختصــاص دارد و تعامل چندانی ندارند و تاثیری از آن‬ ‫باقی شامل ساختمان‌هایی است که نمی‌گیرند‪ ،‬مجموعه‌ای از طاق‌ها و‬ ‫در آینده ساخته خواهد شد‪.‬‬ ‫پشت‌بام‌هایی را فراهم می‌کند که‬ ‫ســه ساختمان ساخته شــده از آثار بیش از هر چیز فضای عمومیِ شهر‬ ‫انتخابــی از ایــران‪ ،‬در بخش خانه را در ارتباط با فضای نیمه‌خصوصی‬ ‫قرار دارند و بنابراین در گروه خانه تجــاری را برای مــردم به خدمت‬ ‫با هم رقابت خواهند کرد‪ .‬این آثار می‌گیرد و در هم می‌آمیزد‪ .‬با الهام‬ ‫ویالی شمس از دفتر معماری کارند از بازارهای گذشت ‌ه معماری ایرانی‪،‬‬ ‫بــه طراحی دخی ســربندی و علی که بــه طور طبیعی در بافت شــهر‬ ‫شریعتی؛ خانه شریفی‌ها‪ ،‬کاری از شــکل می‌گرفته‌اند و هم بر آن اثر‬ ‫دفتــر معمــاری دیگر بــه طراحی گذاشته و هم از آن اثر می‌گرفته‌اند‪،‬‬ ‫علیرضا تغابنی و خان ‌ه آبادان از دفتر هزارتویی بر سطح تماس شهر و بنا‬ ‫معماری فرشاد مهدی‌زاده اند‪.‬‬ ‫ایجادمی‌کند‪.‬‬ ‫ویالی شمس‪ ،‬ساختمانی مسکونی این بنا بــه جای آن‌که خــود را به‬ ‫است در دل بیابان‌های اطراف ساوه منظر ‌ه شــهری دیکته کنــد‪ ،‬نما را‬ ‫که در از کوشــک‌های ایرانی ایده برای مــردم قابل زیســتن می‌کند‪.‬‬ ‫گرفته و ســه جانبش را آب احاطه برای معمار ایــن مجموعه‪ ،‬که در‬ ‫کرده است‪ .‬خان ‌ه شریفی‌ها خانه‌ای این دوره دو اثرش برگزیده شــده‪،‬‬ ‫است در تهران که ویژگی اصلی‌اش بخشــی از اهمیت حضــور در این‬ ‫گردان بودن اتاق‌هایش اســت که نوع مسابقات این است که فرصتی‬ ‫فرمــی هیجان‌انگیــز و منعطف به فراهم می‌آورد تا آن‌چه طی هزاران‬

‫خانه شریفی ها‬

‫سال در معماری سرزمین ایران رخ‬ ‫داده‪ ،‬فرصت بازکشــف می‌یابد و‬ ‫مجالی برای معرفی آن به دنیا فراهم‬ ‫می‌شود‪:‬‬ ‫«معماریایرانوخیلیازشگردهایی‬ ‫که با آن‌ها مسائل کویر و جغرافیای‬ ‫خــود را حل کرده‪ ،‬هنوز کشــف‬ ‫نشده است‪ .‬باید آن را استخراج کرد‬ ‫و جای ارائه آن همین مسابقه‌هاست‪.‬‬ ‫ما خاک را تعلیم داده‌ایم و رویش‬ ‫کار کرده‌ایــم‪ ،‬اگــر می‌خواهیــم‬ ‫معمــاری ایرانی را معرفی کنیم‪ ،‬به‬ ‫جای آن که تقلید ساده‌انگارانه‌ای از‬ ‫ویژگی‌های ظاهری آن بکینم باید‬ ‫ایده‌های ِ‬ ‫ناب درون آن را استخراج‬ ‫کنیم‪».‬‬ ‫معمــاران ایرانی در این هفت دوره‬ ‫کارنام ‌ه نســبتا خوبی از خود به جا‬ ‫گذاشــته‌اند‪ .‬در ســال ‪ ۲۰۱۲‬هتل‬ ‫اســکی بارین در شمشــک کاری‬ ‫از شــرکت معماری ری‌را در میان‬ ‫برگزیدگان جشــنواره قرار گرفته‬ ‫بود‪.‬‬ ‫کار دیگری از همین گروه معماری‪،‬‬ ‫ســاختمان ولیعصر‪ ،‬در سال ‪۲۰۱۰‬‬ ‫جایز ‌ه بخش ساختمان‌های اداری‪-‬‬

‫تجاری را نصیب خود کرد‪.‬‬ ‫نکت ‌ه جالب دیگــر دربار ‌ه معماران‬ ‫ایرانی این اســت که تعــداد زنان‬ ‫و مردان تقریبا برابر اســت و نشان‬ ‫می‌دهــد کــه در محیط‌هایــی که‬ ‫تبعیض کمتری وجود دارد و زنان‬ ‫می‌توانند رشد کنند‪ ،‬توان برابرشان‬ ‫شکوفامی‌شود‪.‬‬ ‫معماری ظرف زندگی است و این‬ ‫آثــار میراث فرهنگی زنــد ‌ه امروز‬ ‫و آینده هســتند و نیاز به مراقبت و‬ ‫محافظــت دارند‪ .‬برخــاف روند‬ ‫تو‌سازی که عمده ی آن در‬ ‫ساخ ‌‬ ‫دست بسازبفروش‌ها است و برای‬ ‫ســودآوری اقتصــادی‪ ،‬بافت‌های‬ ‫تاریخی را نابود می‌کند و شــهرها‬ ‫را شــخم می‌زند‪ ،‬تعامل و زیست‬ ‫در آثــاری فکر شــده مانند این‌ها‪،‬‬ ‫می‌تواند ســلیق ‌ه مردم و توقع شان‬ ‫را از محیط زندگی افزایش دهد و‬ ‫وقتی در دیدرس و دسترس همگانی‬ ‫قرار می‌گیرد‪ ،‬مردم را بهره‌مند‌کند‬ ‫و کیفیت زندگی روزمره را افزایش‬ ‫‌دهد‪.‬‬ ‫رعنا صمیمی (بی‌بی‌سی)‬

‫‪37‬‬

‫‪3۷ PAIVAND Vol. 20 Issue 1183 Friday October 3, 2014‬‬

‫سال بیستم‪ .‬شماره ‪ ۱۱83‬جمعه ‪ ۱۱‬مهر ‪۱393‬‬

‫گل سرخ‬

‫عشق عریان ایرانی‬ ‫ِ‬ ‫بر بستری از سیاست‬ ‫»گل ســرخ« به کارگردانی سپیده فارسی یکی از فیلمهای ایرانی‬ ‫بود که در جشنواره فیلم تورنتو برای بار نخست به نمایش درآمد‪.‬‬ ‫این فیلم فارســیزبان که محصول فرانسه و یونان به شمار میآید‪،‬‬ ‫عاشقانهای است با گوشه چشمی به سیاست که از روی فیمنامه جواد‬ ‫جواهری و سپیده فارسی ساخته شده است‪.‬‬

‫هرچند «گل سرخ» هنوز به صورت‬ ‫گسترده اکران نشده‪ ،‬همان نمایش‬ ‫جشنوارهای کافی بود تا رسانههای‬ ‫اصولگــرای ایرانــی ایــن فیلم را‬ ‫اثری «هرزهنگارانــه»‪« ،‬ضدایرانی»‬ ‫و «طرفــدار فتنه» و جشــنواره فیلم‬ ‫تورنتو را «شوی ایرانستیزی» لقب‬ ‫دهنــد‪ .‬از جمله خبرگــزاری قوه‬ ‫قضاییه‪ ،‬میزان‪ ،‬از حضور «اسفناک»‬ ‫بازیگر جوان سینما و تاتر ایران در‬ ‫فیلمی «غیراخالقــی» و «پردهدرانه«‬ ‫نوشت و اگرچه فیلم را ابزاری برای‬ ‫«شانتاژ رسانهای علیه ایران» خواند‪،‬‬ ‫هــدف اصلی کارگــردان را بیش‬ ‫از پرداختن به سیاســت‪« ،‬پردهدری‬ ‫اخالقی» دانست‪.‬‬ ‫اگر مقصود از پــردهدری اخالقی‬ ‫ِ‬ ‫عشــق‬ ‫همان بــه تصویرکشــیدن‬ ‫تنانــه میان یــک زن و مرد باشــد‪،‬‬ ‫کارگردان این فیلم‪ ،‬سپیده فارسی‬ ‫نیز در ســخنانش تاکنــون ادعایی‬ ‫جــز این نداشتهاســت‪ .‬بــه زعم او‬ ‫«گل ســرخ»‪« ،‬یک روایت بســیار‬ ‫شخصی‪ ،‬عاطفی‪ ،‬و عاشقانه» است‬ ‫که همزمان با درگیریهای پس از‬ ‫انتخابات سال ‪ 88‬اتفاق میافتد و «‬ ‫پسزمینه پررنگ سیاسی» مییابد‪،‬‬ ‫اما هدفش تنها به تصویر کشــیدن‬ ‫آرمانهــا و ســرخوردگیهای دو‬ ‫نسل است و اصال بنا نیست به لحاظ‬ ‫سیاسینسخهایبپیچد‪.‬‬ ‫به گفته خانم فارســی‪ ،‬وقایع سال‬ ‫‪ 88‬در این فیلم محملی است برای‬ ‫روی در روی هــم قرار گرفتن دو‬ ‫نســل متفاوت کــه بخشهایی از‬ ‫تاریخ معاصر ایران را شــکل داده‬ ‫و از آن تاثیــر گرفتهانــد‪ .‬یکی از‬ ‫شــخصیتهای اصلی فیلم‪ ،‬علی‪،‬‬ ‫مردی است میانسال که در سالهای‬ ‫جوانــیاش و در بحبوحــه انقالب‬ ‫با سیاســت درگیر بوده‪ ،‬سرکوب‬

‫مخالفان در دهه شــصت و جنگ‬ ‫ایران و عراق را پشت سرگذاشته و‬ ‫اکنون کنج عافیت گزیده است‪.‬‬ ‫نقش نخســت زن‪ ،‬مینــا‪ ،‬دختری‬ ‫است جوان که سالهای اصالحات‬ ‫و دوم خــرداد را تجربــه کــرده و‬ ‫انتخابات ریاستجمهوری سال ‪88‬‬ ‫و درگیریهــای پس از آن برایش‬ ‫حکم فرصتی را دارد تا برای آرمانی‬ ‫سیاسی‪-‬اجتماعیبجنگد‪.‬‬ ‫در متــن رابطــه عاشــقانهای که به‬ ‫تصــادف شــکل میگیــرد‪ ،‬علی‬ ‫فایدهمند بــودن آرمانخواهی مینا و‬ ‫مینا‪ ،‬عافیتجویی علی را به پرسش‬ ‫میکشــد و در آپارتمــان علی که‬ ‫لوکیشــن اصلــی فیلم به حســاب‬ ‫میآید‪ ،‬گفتگویی میان این دو ‪-‬که‬ ‫هریک از نســلی با تجربه تاریخی‬ ‫مشخص میآیند‪ -‬شکل میگیرد‪.‬‬ ‫در خــارج از آپارتمــان‪ ،‬درگیری‬ ‫معترضانبانیروهاینظامیوانتظامی‬ ‫در جریان است‪ .‬اعتراضات خیابانی‬ ‫بخشی مهم و پیشبرنده از داستان را‬ ‫تشکیل میدهد که کارگردان برای‬ ‫وارد کردن آن به داستان‪ ،‬از تصاویر‬ ‫آماتوری استفاده میکند که اغلب‬ ‫توسط مردم و با دوربین موبایلهای‬ ‫آنها در جریــان درگیریهای پس‬ ‫از انتخابــات ضبط و روی اینترنت‬ ‫منتشرشدهاست‪.‬‬ ‫در متــن تنشهای ناشــی از آنچه‬ ‫بیــرون آپارتمان میگــذرد‪« ،‬گل‬ ‫سرخ» عاشقانهای بیپرواست و این‬ ‫جسارت احتماال یکی از مهمترین‬ ‫وجوه تمایز آن با فیلمهای مشابهش‬ ‫اســت‪ .‬هرچنــد کارگردانهــای‬ ‫ایرانــی دیگــری هم پیــش از این‬ ‫ســعی کردهانــد در فیلمهایی که‬ ‫بیرون از مرزهای ایران ســاختهاند‪،‬‬ ‫رابطه عاطفیِ تَنانه میان یک زوج با‬ ‫پسزمینه یا ملیت ایرانی را به تصویر‬

‫گل ســرخ فیلمی است با روح و زبان ایرانی‪ ،‬که با بازیگران ایرانی در‬ ‫آتن فیلمبرداری شــده است‪ .‬داســتان آن در تهران روزهای پس از‬ ‫انتخابات سال ‪ 88‬میگذرد و روایتگر رابطه عاشقانه مرد و زنی از دو‬ ‫نسل و دو خاستگاه متفاوت است‪ .‬فیلم دست به هنجارشکنیهایی زده‬ ‫است که آن را با بســیاری از تولیدات سینمایی ایران تفاوت میکند‪.‬‬ ‫متفاوت بودن فیلم خود را به طور خاص در شخصیتپردازی زن فیلم‬ ‫به شکل زنی با رفتار و بدنی رها به رخ میکشد‪.‬‬

‫بکشند؛ اما در غالب فیلمهای از این‬ ‫دســت با وجود اینکه سینماگر از‬ ‫گزند ممیزی رسمی حاکم در ایران‬ ‫در امان است به نظر میرسد بندی‬ ‫نامرئی از مالحظات دست و پایش‬ ‫را در به تصویر کشیدن بُعد اِروتیک‬ ‫رابطه بسته است‪.‬‬ ‫خانــم فارســی میگویــد هدفش‬ ‫ســاخت فیلمی بوده که با «آزادی»‬ ‫تمــام و بــی هیــچ «مماشــات و‬ ‫مالحظه»‪ ،‬هرآنچه را «منطق داستان»‬

‫طلبیده به تصویر بکشد‪ ،‬درنتیجه در‬ ‫بهتصویرکشیدنصحنههایمربوط‬ ‫به همآغوشی بازیگرانش جسورانه‬ ‫عمل کرده اســت تا حاصل فیلمی‬ ‫«روح ایرانی» که از گزن ِد‬ ‫باشــد با‬ ‫ِ‬ ‫قیچی «سانســور و خودسانسوری»‬ ‫در امان مانده است‪.‬‬ ‫خانمفارسیبرایبخشیدناین«روح‬ ‫ایرانــی» به اثر خود‪ ،‬عالوه بر اینکه‬ ‫ده درصد از زمان فیلم را به تصاویر‬ ‫غیرحرفهای موجود از درگیریهای‬

‫پس از انتخابات ریاست جمهوری‬ ‫ســال ‪ 88‬اختصاص داده و فضایی‬ ‫شبهمســتند برای فیلم ساخته‪ ،‬برای‬ ‫ایفای نقشها نیز از بازیگران ایرانی‬ ‫بهره برده است‪.‬‬ ‫او پیشــتر در گفتگویی بــا بی بی‬ ‫ســی فارســی گفته بود بر انتخاب‬ ‫بازیگران ایرانی اصرار داشته هرچند‬ ‫این اصرار‪ ،‬به دشــواریهای روند‬ ‫انتخاب بازیگران نیز افزوده است‪:‬‬ ‫«هم باید بــه نقش میخوردند‪ ،‬هم‬ ‫من کارشان را دوست میداشتم و‬ ‫هم باید بازیگرانی میبودند که در‬ ‫ایران کار و زندگی نمیکردند‪ .‬این‬ ‫به لحاظی‪ ،‬پروسه انتخاب بازیگر را‬ ‫طوالنی میکرد‪».‬‬ ‫رابطه تَنانه و اروتیک اگرچه پیشتر‬ ‫در مواردی معدود توسط بازیگرانی‬ ‫با پسزمینــه ایرانــی و در فضایی‬ ‫ایرانی به تصویر کشیده شده است‪،‬‬ ‫اما در «گل ســرخ» نحــوه انتخاب‬ ‫بازیگر‪ ،‬تفاوتی عمده میان این فیلم‬ ‫و اسالفش ایجاد میکند‪.‬‬ ‫هرچند واسیلی کوهکالنی‪ ،‬بازیگر‬ ‫نقــش علی چهــرهای آشــنا برای‬ ‫مخاطب ایرانی محسوب نمیشود‬ ‫اما مینا کاوانی بازیگر نقش مقابل او‬ ‫چهرهای است که تا همین چندسال‬ ‫پیــش در ایــران زندگــی و کار‬ ‫میکرد؛ در نتیجــه پذیرش و باور‬ ‫کردن او به عنوان یک دختر جوان‬ ‫ایرانی برای مخاطب فارســیزبان‬ ‫احتماال آســانتر خواهد بود و این‬ ‫میتواند به جذابیت فیلم به طرزی‬ ‫چشمگیربیفزاید‪.‬‬ ‫خانم کاوانــی که نقشآفرینیاش‬ ‫بیشــترین حساســیتها را تا کنون‬ ‫در پی داشــته‪ ،‬این نقش را محکی‬ ‫برای خــود میداند که بــه عنوان‬ ‫بازیگری حرفهای بتواند «بدون تاثیر‬ ‫از سنت‪ ،‬مردم‪ ،‬حاکمیت وسیاست»‬

‫به این هنر بپردازد؛ هرچند خود وی‬ ‫احتمال میدهد «واکنش آدمها» در‬ ‫ایران نسبت به نقش جسورانهای که‬ ‫ایفای آن را برعهده گرفته اســت‪،‬‬ ‫منفی باشــد‪ .‬او که پیشــتر در زمان‬ ‫حضورش در ایران در شــماری از‬ ‫تئاترهایعلیرفیعیهمکاریکرده‬ ‫و سه سال پیش در فیلم «آقا یوسف»‬ ‫به کارگردانی همین کارگردان نیز‬ ‫ظاهر شــده بود‪ ،‬در سالهای اخیر‬ ‫در کنسرواتوار ملی بازیگری فرانسه‬ ‫مشغول تحصیل بوده است‪.‬‬ ‫یکی دیگر از بازیگران «گل سرخ»‪،‬‬ ‫شبنم طلوعی است که در سال ‪83‬‬ ‫و پس از حــدود یک دهه فعالیت‬ ‫حرفهای در تئاتر‪ ،‬سینما و تلویزیون‬ ‫ایــران‪ ،‬به دلیل اعتقــادش به آیین‬ ‫بهایی تحت فشار نهادهای رسمی‬ ‫قرار گرفت و حضورش در عرصه‬ ‫بازیگــری با موانع بســیاری مواجه‬ ‫شد؛ این فشــارها وی را وادار کرد‬ ‫در همان سال ایران را ترک کند و‬ ‫در پاریس فعالیتهای هنری خود‬ ‫را پی بگیرد‪.‬‬ ‫واسیلی کوهکالنی‪ ،‬ایفا کننده نقش‬ ‫اول مــرد فیلم نیز بازیگری اســت‬ ‫ایرانیاالصــل که در یونان زندگی‬ ‫و کار میکند – کشوری که خانم‬ ‫فارســی به عنوان لوکیشن فیلمش‬ ‫برگزیده است‪.‬‬ ‫ســپیده فارســی هرچند حدود سه‬ ‫دهه پیش ایــران را تــرک کرد و‬ ‫در پاریس ساکن شــد‪ ،‬اما تا پیش‬ ‫از کارگردانیِ «گل سرخ»‪ ،‬چندین‬ ‫فیلم مســتند و داستانی در ایران و با‬ ‫حضور بازیگران ایرانی ساخته که‬ ‫برخــی از آنها از جملــه «خانه زیر‬ ‫آب» و «تهــران بدون مجوز» برنده‬ ‫جوایزبینالمللینیزشدند‪.‬اوکهطی‬ ‫سالهای گذشته در چند جشنواره‬ ‫فیلم از جمله جشنواره معتبر لوکارنو‬ ‫در نقش داور نیز ظاهر شده ‪ ،‬پیشتر‬ ‫در مصاحبهای از «عشق به فیلمسازی‬ ‫در ایــران» گفته بود و توضیح داده‬ ‫بود که چگونه فیلمنامههایش را در‬ ‫محل سکونتش‪ ،‬فرانسه‪ ،‬به نگارش‬ ‫در میﺂورد و علیرغم «دشواری»ها‪،‬‬ ‫برای ساخت آنها به ایران میرود‪.‬‬ ‫با صفاتــی که تاکنون رســانههای‬ ‫فیلم آخر خانم فارسی‬ ‫اصولگرا به ِ‬ ‫نســبت دادهاند‪ ،‬بعید است او بتواند‬ ‫باز هم در ایران فیلم بسازد اما شاید‬ ‫بتوان امیدوار بود که همچنان به فیلم‬ ‫ساختن درباره ایران ادامه بدهد‪.‬‬ ‫مهدیس امیری (بیبیسی)‬

‫‪36‬‬

‫‪36 PAIVAND Vol. 20 Issue 1183 Friday October 3, 2014‬‬

‫سال بیستم‪ .‬شماره ‪ 1183‬جمعه ‪ 11‬مهر ‪1393‬‬ ‫گزارش میدانی درباره معضل اعتیاد به موبایل و اینترنت‬

‫بالی موبایل‌زدگی‬ ‫در ایران‬

‫داشتن دو گوشی همراه در ایران یا داشتن گوشی‌هایی که دو سیم‌کارت‬ ‫دارد پدیده‌ای کام ً‬ ‫ال عادی است‪ .‬ابعاد فیزیکی تلفن‌ها همراه در ایران‬ ‫روزبه‌روز بزرگت ‌ر می‌شود و دیدن افرادی که هدفون یا هندزفری در‬ ‫گوش‪ ،‬غرق در دنیای خود هستند امری روزمره و طبیعی شده است‪.‬‬

‫با این حــال آخریــن محصوالت‬ ‫موبایلی اپل که دو گوشی با نام‌های‬ ‫آی‌فون ‪ ۶‬و آی‌فون ‪ ۶‬پالس است‬ ‫با کلیه وســایل جانبی و بر حسب‬ ‫مدل و امکانات با قیمت بین ‪ ۵‬تا ‪۱۰‬‬ ‫میلیون تومان وارد ایران شده است‪.‬‬

‫تعداد سیم‌کارت‌های واگذار شده‬ ‫توســط اپراتورهای تلفن همراه در‬ ‫ایــران‪ ۱۱۳ ،‬میلیــون و ‪ ۶۶‬هزار و‬ ‫‪ ۴۴۳‬عــدد به ازای ‪ ۷۶,۵‬میلیون نفر‬ ‫جمعیت کشور اعالم شده است‪.‬‬ ‫موبایل‪ ،‬تهرانی و شهرستانی‪ ،‬بومی‬ ‫و مهاجــر‪ ،‬پیر و جوان‪ ،‬غنی و فقیر‌‬ ‫مسیرمعکوس‬ ‫نمی‌شناســد‪ .‬یک نوع گوشی‌های‬ ‫گران قیمت موبایل هم در دســت‬ ‫برج ساز شمال شهری است و هم در رادیو بین‌المللی چین در وب‌سایت‬ ‫دست کارگر مهاجر اهل افغانستان‪ ،‬خو ‌د می‌نویســد کــه «ایرانی‌ها از‬ ‫یک محصل نوجوان و یا یک خانم بزرگ‌ترین طرفداران محصوالت‬ ‫مسن‪ .‬شیوه استفاده متفاوت است اما جدید موبایل محسوب می‌شوند‪،‬‬ ‫بازی و گشــت و گذار در اینترنت زیرا بســیاری از مردم بدون در نظر‬ ‫پای ثابت اســتفاده از موبایل است‪ .‬گرفتن سن‪ ،‬شــغل و درآمد خود‬ ‫ت و لب‌تاپ هم داغ است‪ .‬اقــدام بــه خریداری گوشــی‌های‬ ‫بازار تبل ‌‬ ‫به نظ ‌ر می‌رسد جمعیت زیادی در گران‌قیمتمی‌کنند»‪.‬علیمی‌گوید‬ ‫ایران همچون سایر کشورها معتاد «بــه صــورت خودمانی‪ ،‬شــاگرد‬ ‫استفاده از موبایل و اینترنت شده‌اند بنگاهیهستم»‪.‬‬ ‫ل می‌توان ادعا کرد اضافه او یکــی از قدیمی‌هــای صنــف‬ ‫یا حداقــ ‌‬ ‫شدن موبایل‌های پیشرفته و اینترنت «ماشــین‌باز»‌ها اســت ‌و می‌گوید‪:‬‬ ‫پر سرعت به زندگی بخش بزرگی «نه سالی است افتادیم توی ماشین‬ ‫از مردم جامعه ایران‪ ،‬تغییراتی را در خارجی» و معتقد اســت‪« :‬ما داریم‬ ‫ســبک زندگی و نحوه ارتباطات مســیر پیشــرفت و تکنولــوژی را‬ ‫س می‌رویــم‪ .‬در آلمــان و‬ ‫اجتماعیایجادکردهاست‪.‬وضعیت برعکــ ‌‬ ‫از چه قرار است؟ خود کسانی که آمریکا‪ ،‬اول به سرعت احتیاج پیدا‌‬ ‫موبایل نقش مهمی در زندگی آنها می‌کنند چون وقت برای‌شان مهم‬ ‫دارد در اینباره چه نظری دارند؟ آیا است‪ .‬روی همین حساب جاده‌های‬ ‫ت می‌کنند مثل حریر‪.‬‬ ‫میزان مصرف و شیوع مصرف در صاف درس ‌‬ ‫این حوزه‪ ،‬با سایر مسائل زندگی در بعد که این کارها را کردند ماشین‬ ‫ت می‌کننــد کــه ‪ ۲۰۰‬مایل‬ ‫درســ ‌‬ ‫ایران همخوانی دارد؟‬ ‫می‌تازه‪ .‬ما چی؟ نه جاده درست و‬ ‫ی می‌شود حســابی داریم نه راننده ما فرهنگ‬ ‫مسیری که برعکس ط ‌‬ ‫رانندگی داره‪ ،‬نه امداد و هلیکوبتر‬ ‫هزینه اینترنــت در ایــران دو برابر داریم‪ ،‬ولی ماشــین وار ‌د می‌کنیم‬ ‫افغانستان و ‪ ٣۵٠٠‬برابر ژاپن است‪ .‬که روی کیلومتر شــمارش ‪ ۳۶۰‬تا‬ ‫پایگاه نــت ایندکس رتبه میانگین سرعت خورده‪ .‬المبورگینی میاد‪،‬‬ ‫سرعت اینترنت در کشور ما را ‪ ١۶٩‬مازراتی میاد‪ ،‬فراری میاد‪ .‬با اینا کجا‬ ‫اعالم کرده و فقط ‪ ۲۳‬کشور بعد از می‌خوای سرعت بری آخه؟‬ ‫ایران قرار دارند‪.‬‬ ‫موبایل هم شده این‪ .‬این موبایل‌های‬ ‫براساسگزارشمرکزپژوهش‌های دست مردم در ایران‪ ،‬اینترنت مجانی‬ ‫مجلس‪ ،‬نرخ مصوب اینترنت یک الزم داره که توی کافه‪ ،‬رستوران‪،‬‬ ‫مگابایت در ثانیه بــرای ایرانی‌ها با ایستگاه و بقیه جاها اینترنت مجانیه‪.‬‬ ‫دالر ســه هزار تومانی‪ ،‬ماهانه ‪ ۴٣٠‬اونی که از ترس آپدیت شــدن و‬ ‫هزارتومان اعالم شــده است‪ ،‬ولی خوردن شــارژ‪ ،‬اینترنتــش را قطع‬ ‫در کــره جنوبی ماهانــه حدود دو می‌کنه اصال چرا می‌خره؟ اینا مال‬ ‫هــزار و ‪ ۶۴٠‬تومــان‪ ،‬در ژاپن ‪ ١٢٠‬ما نیست‪ ،‬مال سیستم این مملکت‬ ‫تومان‪ ،‬در بلغارستان دوهزارتومان و نیســت‪ .‬اص ً‬ ‫ال برای اینجاها ساخته‬ ‫در مولداوی سه هزار و ‪ ۵۴٠‬تومان نشده‪».‬‬ ‫هزینه دارد‪.‬‬ ‫گ می‌بازد‬ ‫رابطه‌هایی که رن ‌‬ ‫حداقــل حقــوق کارگــران در‬ ‫کارهــای دارای قرارداد‪ ۶۰۸ ،‬هزار‬ ‫و ‪ ۹۰۰‬تومان اســت‪ .‬نــرخ دالر در آناهیتا دختری ‪ ۲۱‬ساله و بسیار شاد‬ ‫بازار آزاد ‪ ۳۲۰۰‬تومان اســت‪ .‬نرخ است‪ .‬با خند ‌ه می‌گوید «هووی» من‬ ‫تورم در کشور در حدود ‪ ۲۵‬درصد است‪ .‬اشــاره‌اش به گوشی موبایل‬ ‫اســت‪ .‬ایران باالترین نرخ بیکاری دوست پسرش است‪.‬‬ ‫را در کشــور‌های خاورمیانه دارد‪ .‬دوســت پســرش مدام با دست به‬ ‫‪ ۴۶‬تا ‪ ۵۰‬درصد بیکاری به جوانان او ضرب ‌ه می‌زند کــه این چیزها را‬ ‫تحصیلکرده بازمی‌گردد‪ .‬اســاتید نگوید‪ ،‬اما خیلــی راحت حرفش‬ ‫اقتصاد در ایران خــط فقر را برای ر‌ا می‌زنــد‪« :‬ایشــون گوشــی را با‬ ‫ش می‌بره توی دستشــویی‪.‬‬ ‫یک خانــواده پنج نفره معادل دو و خــود ‌‬ ‫نیم میلیون تومان برآور ‌د می‌کنند‪ .‬موقع پاسوربازی کردن چون حاضر‬

‫نیســت گوشــی را کنار بگــذاره‪،‬‬ ‫دوســتاش دیگــه باهــاش بــازی‌‬ ‫نمی‌کنن‪ .‬موقــع رانندگی همه‌اش‬ ‫این گوشی دستشه و داره باهاش ور‬ ‫میره‪ .‬چندبار نزدیک بوده مردم را‬ ‫زیر کنه با این رانندگی‪ .‬وقتی روی‬ ‫صفحه گوشی‌اش خط بیافته تا یک‬ ‫ب می‌کنه و مریض میشه‪».‬‬ ‫هفته ت ‌‬ ‫او اضاف ‌ه می‌کنــد‪« :‬اگر اینقدر که‬ ‫ت می‌گذاشــت‬ ‫برای گوشــی وق ‌‬ ‫برای مــن وقت می‌گذاشــت من‬ ‫خوشــبخت‌ترین دختر روی زمین‬ ‫بودم‪».‬‬ ‫ماجرا بــرای بقیه افــراد آنطور که‬ ‫ف می‌کنــد راحت‬ ‫آناهیتــا تعریــ ‌‬ ‫نیســت و با آن کنار نیامده‌اند‪ .‬یک‬ ‫زن ‪ ۳۴‬ســاله با غمی بسیار سنگین‪،‬‬ ‫از وابســتگی همســرش به موبایل‬ ‫ت می‌کند‪« :‬وقتی یک نفر از‬ ‫صحب ‌‬ ‫صبح تا شــب خانه نیست و وقتی‬ ‫ی می‌خواهد‬ ‫ب می‌آید تا وقتــ ‌‬ ‫شــ ‌‬ ‫بخوابد‪ ،‬گوشــی را از دستش رها‌‬ ‫نمی‌کند اینیعنی اینکهیککسانی‬ ‫توی گوشی هستند که خاطر آنها‬ ‫عزیز‌تر از همســر آدم است‪ .‬وضع‬ ‫بیشتر دوستان من همین است‪ .‬به من‌‬ ‫می‌گویند تو هم خودت را سرگرم‬ ‫کن و غصه نخور‪ .‬چند بار صحبت‬ ‫کردم با شوهرم که این موضوع مرا‬ ‫ت می‌کند و حساس شده‌ام‪.‬‬ ‫ناراح ‌‬ ‫چند روز خوب شــد بعــد دوباره‬ ‫برگشت به روز اول‪».‬‬ ‫ناهید چهار ســال است که ازدواج‬ ‫کردهاست‌‪.‬می‌گوید‪«:‬همسرمسالی‬ ‫ض می‌کند‪ ،‬سالی‬ ‫دوبار موبایل عو ‌‬ ‫ض می‌کند‪ .‬در خانه‬ ‫یکبار تبلت عو ‌‬ ‫تمام وقت آزادش پشــت لب‌تاپ‬ ‫است‪ .‬در مهمانی با تبلت و گوشی‬ ‫خودش کا ‌ر می‌کند‌‪ .‬می‌رود گوشه‬ ‫ل می‌نشــیند و با کســی حرف‬ ‫مب ‌‬ ‫نمی‌زنــد‪ .‬چند نفــر از فامیل به من‬ ‫متلک انداخته‌‌اند که شوهرت هنوز‬ ‫بچه است و موقع ازدواج کردنش‬ ‫نبوده اســت‪ .‬بــه او می‌گویم با من‬ ‫حرف بزن‪ ،‬می‌گوید بیا برایت بازی‬ ‫نصب کنم تو هم بازی کن‪».‬‬ ‫کم رنگ شدن ارتباطات واقعی به‬ ‫دلیل مشغولیت با موبایل و اینترنت‬ ‫فقط مختص روابط عاطفی نیست‪.‬‬ ‫دوســتی‌ها نیز تحت تاثیر جایگاه‬ ‫موبایل و اینترنت قرار گرفته است‪.‬‬ ‫امیر کارمند یک شرکت خصوصی‬ ‫اســت و درآمــد باالیــی دارد که‬ ‫از طریق آن توانســته است خانه و‬ ‫امکاناترفاهیکاملیبرایخودش‬ ‫تهیه کنــد‪ .‬ا ‌و می‌گویــد‪« :‬جدی‪،‬‬ ‫جــدی ایــن احســاس را دارم که‬ ‫خیلی از دوستانم به خاطر اینترنت‬ ‫ن می‌آیند‪ .‬سرعت اینترنتم‬ ‫به خانه م ‌‬

‫باالست‌‪ .‬می‌آیند ده دقیق ‌ه می‌نشینند‬ ‫و بعــد هرکس با موبایل مشــغول‌‬ ‫می‌شــود‪ .‬صحبت کــ ‌ه می‌کنم با‬ ‫یک چشــم مرا نــگا ‌ه می‌کنند و با‬ ‫یک چشم موبایل‌شان را‪ .‬اینجوری‬ ‫یعنی مزاحم هستی و حرف نزن‪ .‬به‬ ‫جای حرف زدن با من که دوستش‬ ‫هستم‪ ،‬چون اینترنت مفت گیرش‬ ‫افتاده فقط به فکر دانلود است‪».‬‬ ‫غزالتصویریکامل‌ترازتحتتاثیر‬ ‫قرار گرفتن جمع‌های دوســتانه از‬ ‫ت می‌دهد‪.‬‬ ‫موبایل و اینترنت به دس ‌‬ ‫او ‪ ۲۷‬ســاله‪ ،‬مجرد و کارمند یک‬ ‫شرکت ساختمانی است‌‪ .‬می‌گوید‪:‬‬ ‫«جمع دوستان ما تقریبا روی هم ‪۲۴‬‬ ‫نفر هستیم که در مهمانی‌ها بستگی‬ ‫دارد‪ ،‬ممکن اســت هر تعدادی از‬ ‫اینها دور هم جمع شوند‪.‬‬ ‫فک ‌ر می‌کنم از چهار ســال قبل بین‬ ‫پســرها رقابت افتاد بــرای خریدن‬ ‫آیفــون‪ .‬نفــر اول که گوشــی را‬ ‫خریده بود‪ ،‬در مهمانی تا ساعت‌ها‬ ‫ت می‌کردند و هر‬ ‫درباره آن صحب ‌‬ ‫کس آن ر‌ا می‌گرفت و کمی کار‌‬ ‫می‌کــرد‪ .‬به صــورت اتفاقی یک‬ ‫هفته بعد این آقا با یکی از دخترهای‬ ‫جمع ما دوست شد که شغل خوب‬ ‫و وضعیت مالی مناســبی دارد‪ .‬من‬ ‫فک ‌ر می‌کنم پسرها توهم زدند که‬ ‫عامل این دوســتی گوشی آیفون‬ ‫بوده چون به ســه ماه نکشیده همه‬ ‫آنها گوشی آیفون خریدند و…‬ ‫حاال وقتی دور هم جم ‌ع می‌شویم تا‬ ‫یک ساعت اول همه انرژی دارند و‬ ‫ی می‌کنیم و شاد‬ ‫صحبت‌های خوب ‌‬ ‫هستیم‪ ،‬ولی کم‌کم آدم‌ها از جمع‬ ‫جد‌ا می‌شوند‪ .‬در میان صحبت اولین‬ ‫نفر گوشی خود را بیرو ‌ن می‌آورد و‬ ‫کم کــم از بحث بیــرو ‌ن می‌رود‪.‬‬ ‫همینطور بعــدی و بعدی‪ .‬یکی در‬ ‫وایبر است‪ ،‬یکی فیس بوک چک‌‬ ‫می‌کند‪ .‬بعد از دو ساعت بعضی‌ها‬ ‫ف می‌زنند و در‬ ‫دو به دو با هم حر ‌‬ ‫واقع آدمهایی که دور هم نشسته‌ایم‬ ‫از هم جدا هستیم‪».‬‬ ‫شهروندی ‪ ۴۶‬ساله به نام فریبرز که‬ ‫دو فرزند دارد معتقد است «موبایل‬ ‫و اینترنت‪ ،‬تنهایــی آدم‌ها را فاخر‬ ‫ح می‌دهد‪« :‬قبال‬ ‫کرده است» و توضی ‌‬ ‫اگر عالقه‌ای به رفت و آمد نبود‪ ،‬اما‬ ‫ناچار بودیم در مهمانی‌های فامیلی‬ ‫شرکت کنیم و یکدیگر را تحمل‬ ‫کنیــم‪ .‬با هم حــرف بزنیم تا وقت‬ ‫بگذرد‪ .‬االن کســی مجبور نیست‪.‬‬ ‫ل می‌شــود به‬ ‫از طریق موبایل وص ‌‬ ‫آدمهایی کــه از حرف زدن با آنها‬ ‫ت می‌برد‪ .‬در مهمانی‌ها کسانی‬ ‫لذ ‌‬ ‫که سن بیشتری دارند یا با هم راحت‬ ‫ت می‌کنند و‬ ‫هســتند‪ ،‬با هم صحب ‌‬

‫خاطــرات و زندگی یــک آدم در‬ ‫یک گوشی جا بشود؟! شانه‌هایش‬ ‫را با ‌ال می‌انــدازد و می‌گوید‪« :‬دنیا‬ ‫پیشــرفت کــرده‪ .‬همه جــای دنیا‬ ‫همینه»‬ ‫نــادر از موبایل‌هــای جدید و همه‬ ‫ســرگرمی‌هایش راضی اســت و‬ ‫می‌گویــد‪« :‬این زن ‪ ۱۰‬ســال تمام‬ ‫پدر مــرا درآورد بود تا اینکه روی‬ ‫چشم و هم چشمی با فامیلش رفت‬ ‫موبایــل آنچنانی خریــد‪ .‬دیگه به‬ ‫من کاری نداره‪ .‬ســرش گرم شده‪.‬‬ ‫اگــر می‌دونســتم همون ‪ ۱۰‬ســال‬ ‫پیش می‌رفتم از خارج یکی براش‬ ‫می‌خریدم‪».‬‬ ‫آقا نادر خودش از یک گوشی ‪۶۰‬‬ ‫بقیه با گوشی و اینترنت خودشان را‬ ‫هزار تومانی استفاده می‌کند و از آن‬ ‫سرگر ‌م می‌کنند‪ .‬بد نیست‪».‬‬ ‫راضی است‪.‬‬ ‫زهرا دانشجوی دانشــگاه پیا ‌م نور‬ ‫اســت‪ .‬درباره موضوع گزارش به‬ ‫از تهران تا روستایی‬ ‫یک مطلب که روی وایبر خوانده‬ ‫در ‪ ۵۳۷‬کیلومتری تهران‬ ‫است اشــار ‌ه می‌کند‪« :‬قبال مهمان‬ ‫که وارد خانه می‌شد اولین سئوالش مترو در حال حرکت است‪ .‬تقریبا‬ ‫این بود که قبله کدام طرفی است‪ ،‬نیمی از جمیعت هر واگن سرگرم‬ ‫امــا االن مهمان که وار ‌د می‌شــود کار با موبایل است و اکثر موبایل‌ها‬ ‫اولین سئوالش این است که پسورد صفحات بزرگی دارند‪.‬‬ ‫وایرلستچیه؟»‬ ‫یک آقــای کت و شــلواری با ته‬ ‫مانــا فارغ‌التحصیل دانشــگاه ملی ریش که به کارمندان دادگســتری‬ ‫است و به موبایل و اینترنت از زوایه شــباهت دارد کیف چرمی را الی‬ ‫دیگری نگاه می‌کنــد‪« :‬درس من پای خود نگهداشته‪ ،‬با یک دست‬ ‫تمام شــده و دنبــال کا ‌ر می‌گردم‪ .‬میلــه را گرفته و با دســت دیگر با‬ ‫ارتباطم با دوســتان که هرکدام به موبایل خود در حــال بازی حکم‬ ‫شهر خود رفته‌اند‪ ،‬ازدواج کرده‌اند است‪.‬‬ ‫یا سر کا ‌ر می‌روند از طریق موبایل سلیقه ســنتی دارد و عکس پشت‬ ‫و اینترنــت اســت‪ .‬وقتــی چیزی برگه‌ها را طرح قالی انتخاب کرده‬ ‫می‌خریم عکس‌هایش را برای ه ‌‬ ‫م است‪ .‬مرد میان سالی که قیافه‌اش به‬ ‫می‌فرستیم‪ .‬درباره خانواده و زندگی مهندس‌ه‌ا می‌خورد در حال بازی‬ ‫ت می‌کنیم‪ .‬برای هم جو ‌‬ ‫صحب ‌‬ ‫ک تخته‌نرد است‪ .‬یک شهروند ‪ ۳۰‬یا‬ ‫هم‬ ‫به‬ ‫ناراحتی‬ ‫موقــع‬ ‫‌فرســتیم‪،‬‬ ‫می‬ ‫‪ ۳۲‬ساله که بدن تپل خود را به زور‬ ‫ی می‌دهیم‪.‬‬ ‫دلدار ‌‬ ‫در لباس‌های تنگ جا داده اســت‬ ‫من کــ ‌ه نمی‌توانم بــروم از داخل‬ ‫خیابان دوســت پیدا کنم‪ .‬اینترنت‬ ‫موبایل و شــبکه‌‌هایی که هســت‬ ‫باعث ادامه دوســتی‌ها شــده‪ .‬من‬ ‫که از تنهایــی در آمده‌ام و اگر این‬ ‫ی می‌مردم‪» .‬‬ ‫ارتباطات نبود از تنهای ‌‬ ‫محسن از «بی معرفتی و بی‌جنبه‌گی»‬ ‫پسره‌ا می‌گوید‪«:‬رفیق نیستن اینها به‬ ‫خدا‪ .‬صبح تا شب عکس دخترها را‬ ‫ک می‌کنن‪ ،‬اما خودمون که یه‬ ‫الی ‌‬ ‫ی می‌نویسیم محل نمی‌گذارند‬ ‫چیز ‌‬ ‫که ضایع بشیم‪».‬‬ ‫کاوه از اختــاط روابط اجتماعی‬ ‫گالیه‌دارد و می‌گوید‪«:‬دوست من‬ ‫با دختر عمویــم روی فیس بوک‬ ‫فرند شــده‪ .‬نمی‌دانم چطــوری با‬ ‫هم فرند شــده‌اند‪ .‬پسر ‌ه بی معرفت‬ ‫همه چیز ما را به دختر عموم گفته‪.‬‬ ‫داستان درست شده توی فامیل‪».‬‬ ‫داستان وحید‪ ،‬هشداردهنده است‪‌.‬‬ ‫می‌گوید گوشی موبایل خود را که‬ ‫پر از عکس و اطالعات شــخصی‬ ‫بــوده اســت گــم کــرده و ادامه‬ ‫ی می‌شد‪.‬‬ ‫می‌دهد‪«:‬داشت آبروریز ‌‬ ‫همه چیز من توی گوشی بود‪ .‬رفته‬ ‫بودند موبایل فروشی و راحت کد‬ ‫گوشی را باز کرده بودند…‬ ‫هفتصد هزار تومن گرفت‪ ،‬گوشی‬ ‫را با پیک موتوری فرستاد‪ .‬باز دمش‬ ‫گرم‪ .‬زندگی من توی این گوشی‬ ‫بــود اگــر از دســت می‌رفت همه‬ ‫خاطرات و شــماره‌های ‌م می‌رفت‪».‬‬ ‫از ا ‌و می‌پرســم عجیب نیســت که‬

‫مشغول ماشین‌بازی است‪.‬‬ ‫چند نفر دیگر در یک بازی‪ ،‬روی‬ ‫ریل‌هــای قطار در حــال دویدن و‬ ‫ســکه جمع کــردن هســتند‪ .‬افراد‬ ‫زیادی هدفون‌های قوی در گوش‬ ‫ش می‌کنند‪.‬‬ ‫دارنــد و آهنگ گــو ‌‬ ‫دانش‌آموزانــی که از مدرســه بر‌‬ ‫می‌گردنــد بیشــتر موســقی رپ‬ ‫ش می‌کننــد‪ .‬دو دانش آموز‬ ‫گــو ‌‬ ‫دبیرســتانی آهنگــی را با یکدیگر‬ ‫پلی کرده‌‌انــد و در حال همخوانی‬ ‫با یکی از آهنگ‌های شاهین نجفی‬ ‫هستند‪ .‬آنها متوجه نیستند که بقیه‬ ‫صدای‌شــان ر‌ا می‌شنوند و شاید به‬ ‫عمد این کار را انجا ‌م می‌دهند‪.‬‬ ‫چند کارگر خسته در حالی که در‬ ‫در فاصلــه درهای مســیر مخالف‪،‬‬ ‫روی زمین نشسته‌اند در حالتی بین‬ ‫خــواب و بیداری‪ ،‬با گوشــی‌های‬ ‫گــران قیمت خود مشــغول بازی‪،‬‬ ‫ســرچ عکــس در اینترنت و چت‬ ‫هستند‪.‬‬ ‫خانمــی کــه از زمختی دســتان و‬ ‫نوع ســر و وضعش مشخص است‬ ‫زندگــی‌اش همراه با کار ســخت‬ ‫و مداوم اســت با موبایلی پیشرفته‬ ‫مشغول یک بازی جورچین الماس‬ ‫بر مبنای رنگ است‪.‬‬ ‫بــازی در مرحلــه باال اســت و او‬ ‫بــا ســرعتی باورنکردنی مشــغول‬ ‫جلوبردن بازی است‪ .‬عاقبت بازی‬ ‫ر‌ا می‌بازد و سرش را با ‌ال می‌آورد‪.‬‬ ‫به او پرسیدم‪« :‬خانم؛ چطوری اینقدر‬ ‫ی می‌کنید؟»‬ ‫سریع باز ‌‬ ‫ادامه در صفحه ‪38‬‬

‫‪35‬‬

‫‪3۵ PAIVAND Vol. 20 Issue 1183 Friday October 3, 2014‬‬

‫سال بیستم‪ .‬شماره ‪ ۱۱83‬جمعه ‪ ۱۱‬مهر ‪۱393‬‬

‫ﻣﺼﺮف ﻣﮑﻤﻞﻫﺎى وﯾﺘﺎﻣﯿﻦ و ﻣﻮادﻣﻌﺪﻧﻰ‪،‬‬

‫ﺻﺤﯿﺢ ﯾﺎ ﻏﻠﻂ؟‬

‫افزایش انرژی‪ ،‬کــم کردن وزن‪،‬‬ ‫مقابله با استرس‪ ،‬باالبردن کارایی‬ ‫و کاهش چیــن و چروكها! این‬ ‫عبارات به نظرتان آشنا نمیرسد؟‬

‫کـباب صدراعظـم (آدنـا)‪ ،‬ترکیه‬

‫مواد الزم‪:‬‬

‫گوشت چرخ کرده گوسفندی ‪ 7۰۰‬گرم‬ ‫فلفل دلمه ای قرمز یک عدد‬ ‫فلفل دلمهای سبز یک عدد‬ ‫سـیر سه حبه‬ ‫پودر فلفل قرمز یک قاشق چایخوری‬ ‫فلفل سیاه یک قاشق چایخوری‬ ‫زیره سبز پودر شده نصف قاشق چایخوری‬ ‫پیاز متوسط یک عدد‬ ‫نمک به میزان الزم‬ ‫مواد الزم برای دورچین کباب‪:‬‬

‫پیاز متوسط یک عدد‬ ‫جعفری خرد شده دو قاشق سوپخوری‬ ‫سماق یک قاشق سوپخوری‬ ‫آبلیمو یک قاشق سوپخوری‬ ‫روغن زیتون دو قاشق سوپخوری‬ ‫طرز تهیه‪:‬‬

‫پیاز را به صورت نگینی خیلی ریز خرد میکنیم‪ .‬فلفلها را نیز نگینی‬ ‫ریز خرد نموده‪ ،‬سپس مخلوط پیاز و فلفلها را به همراه سیر له شده با‬ ‫هم مخلوط کرده و ساطوری مینماییم‪ .‬نمک روی آنها پاشیده و اجازه‬ ‫میدهیم تا پیاز و فلفلها در اثر پاشیدن نمک‪ ،‬آب بیاندازند‪ ،‬سپس آب‬ ‫آنها را میگیریم‪ .‬گوشت چرخکرده را به همراه پیاز‪ ،‬فلفلها‪ ،‬نمک‪،‬‬ ‫فلفل ســیاه‪ ،‬قرمز و زیره ســبز مخلوط نموده و حدود ‪ ۱5‬دقیقه خوب‬ ‫ورز میدهیم تا مواد کامال با هم مخلوط شوند و چسبندگی پیدا کنند‪،‬‬ ‫ســپس مواد را نیم ساعت در یخچال قرار میدهیم‪ .‬بعد از مواد حدود‬ ‫‪ 8۰-۱۲۰‬گرم برداشته‪ ،‬به سیخ میکشیم و گوشتهای به سیخ کشیده‬ ‫را روی منقل کباب میکنیم‪ .‬برای دورچین کبابها‪ ،‬پیاز را به صورت‬ ‫ژولین (خاللی) خرد میکنیم‪ .‬جعفری را با پیازها مخلوط نموده‪ ،‬سماق‬ ‫را روی آنها پاشیده و با دست پیازها را چنگ زده تا نرم شوند‪ .‬در آخر‬ ‫آبلیمو و روغن زیتون را اضافه نموده و با پیازها مخلوط میکنیم‪ .‬حاال‬ ‫کبابهای آماده را با دورچین پیاز سرو میکنیم‪.‬‬

‫اینها فقط چند نمونه از وعدههایی‬ ‫هستندکهرویبرچسبمکملهای‬ ‫ویتامینوموادمعدنیدیدهمیشوند‪.‬‬ ‫اما آیا این مکملها واقعاً میتوانند‬ ‫این وعدههای خود را عملی کنند یا‬ ‫فقط نویدی پوچ و توخالی هستند؟‬ ‫آیا اســناد و مدارکی وجــود دارد‬ ‫که ثابت کنــد مکملهای ویتامین‬ ‫و موادمعدنــی واقعاً میتوانند یک‬ ‫رژیمغذایی بد را به رژیمی ســالم‬ ‫تبدیل کنند‪ ،‬وزنتان را پایین بیاورند‬ ‫و یا انرژیتان را روز به روز بیشــتر‬ ‫کنند؟‬ ‫متخصصیــن میگوینــد کــه‬ ‫اســتفاده از مکملهــای ویتامین و‬ ‫موادمعدنی البته ضروری هستند اما‬ ‫عملکرد اصلی آنها فقط پر کردن‬ ‫کمبودهای غذایی است که اغلب‬ ‫ما داریــم‪ .‬آنها فقــط مکملهایی‬ ‫هستند که باید به برنامهغذایی شما‬ ‫اضافه شوند نه اینکه جای غذاها یا‬ ‫یک رژیمغذایی سالم را بگیرند‪.‬‬ ‫در این بخش نگاهی دقیقتر به این‬ ‫مکملهــا و اثرات مثبــت و منفی‬ ‫که میتوانند بر سالمت شما داشته‬ ‫باشندانداختهایم‪.‬‬ ‫اول غذا بعد مکمل‬

‫ویتامینهــا و مکملهــای غذایی‬ ‫جایگزیــن غــذا نیســتند و به هیچ‬ ‫عنــوان نمیتوانند همه فوایدی که‬ ‫موادغذایی به بدن شما میرسانند را‬ ‫جبرانکنند‪.‬‬ ‫آنهــا فقــط میتواننــد بعضــی‬ ‫از کمبودهــای غذایــی کــه در‬ ‫رژیمغذاییتــان وجــود دارد را‬ ‫برطرف کنند و عاقالنه نیســت که‬ ‫آنها را میانبری برای داشتن سالمت‬ ‫کاملجسمانیتلقیکنید‪.‬بهتراست‬ ‫همیشه موادمغذی الزم برای بدنتان‬ ‫را از موادغذایــی تامین کنید زیرا‬ ‫موادغذایی حاوی ترکیبات بسیاری‬ ‫مثل فیبر هستند که در کنار هم برای‬ ‫ارتقای سالمتی شما عمل میکنند و‬ ‫مسلماً این نمیتواند با یک قرص یا‬ ‫شربت میسر شود‪.‬‬ ‫نقش مکملهای ویتامین‬ ‫و موادمعدنی بر سالمت‬

‫وقتــی موادغذایــی کــه در روز‬ ‫مصرف میکنیــد حــاوی مقدار‬ ‫کافی از موادمغذی مثل کلســیم‪،‬‬ ‫پتاسیم‪ ،‬ویتامین ‪ ،D‬ویتامین ب ‪۱۲‬‬ ‫نباشند‪ ،‬مکملغذایی میتواند این‬ ‫کمبودها را جبران کند‪ .‬مکملهای‬ ‫ویتامین و موادمعدنی میتواند جلو‬ ‫کمبودهایی که ممکن است اثرات‬ ‫منفی جدی بر سالمتتان بگذارند را‬ ‫بگیرد‪.‬‬ ‫تحقیقــات بســیاری اســتفاده از‬ ‫مکملهای غذایی برای کمبودهای‬ ‫موادمغذی در رژیمغذایی را نشان‬

‫داده است‪ .‬در یک تحقیق مشخص‬ ‫شد که تراکم استخوان زنانی که تا‬ ‫بعد سن یائسگی مکملهای کلسیم‬ ‫و ویتامین ‪ D‬استفاده کردند‪ ،‬بسیار‬ ‫تقویت شده است‪.‬‬ ‫تحقیقات دیگر نیز نشان داده است‬ ‫کهمکملهایویتامینوموادمعدنی‬ ‫به جز برطرف کــردن کمبودهای‬ ‫غذایی میتواند فواید بسیار دیگری‬ ‫هم داشــته باشد‪ ،‬اما فواید دقیق آن‬ ‫هنوز مشخص نشده است و محققان‬ ‫در حال بررسی پیرامون این موضوع‬ ‫هستند‪.‬‬ ‫در زیر به راهبردهایی برای مصرف‬ ‫ویتامیــن و موادمعدنــی اشــاره‬ ‫میکنیم‪:‬‬ ‫‪ .۱‬ابتدا از موادمغذی استفاده کنید‬ ‫و بعد برای برطرف کردن کمبودها‬ ‫مکمل مصرف کنید‪ .‬ســعی کنید‬ ‫یخچال خانه همیشــه پر از انواع و‬ ‫اقســام موادغذایی ســالم و مغذی‬ ‫باشد‪.‬‬ ‫‪ .۲‬مراقــب عادتهــای غذاییتان‬ ‫باشــید‪ .‬ببینید چــه کمبودهایی در‬ ‫رژیمغذاییتــان وجــود دارد‪ .‬آیا‬ ‫گروههــای غذایی هســتند که به‬ ‫کل از مصــرف آنهــا خــودداری‬ ‫میکنید؟ از سبزیجات فقط کاهو‬ ‫میخورید؟ اگر اینطور است‪ ،‬باید‬ ‫موادمغذی اصلی که در گروههای‬ ‫غذایی مختلف مصرف نمیکنید‬ ‫را بشناسید و مکملی متناسب برای‬ ‫برطرف کردن آن نیازهای غذایی‬ ‫انتخاب کنید‪ .‬به طور مثال‪ ،‬آنهایی‬ ‫که لبنیات دوست ندارند یا قادر به‬ ‫خوردن آن نیستند‪ ،‬میتوانند برای‬ ‫جبــران کمبودهــای آن از مکمل‬ ‫کلسیم و ویتامین ‪ D‬استفاده کنند‪.‬‬ ‫‪ .3‬اگــر چنــدان از کمبودهــای‬

‫غذاییتــان مطمئــن نبودید‪ ،‬یک‬ ‫قــرص مولتیویتامیــن در روز‬ ‫میتواننــد میزانــی کافــی از کلیه‬ ‫ویتامینها موردنیــاز بدنتان برایتان‬ ‫فراهم کند‪.‬‬ ‫‪ .۴‬آیــا بیشــتر از غذاهــای‬ ‫فســتفود اســتفاده میکنید؟ اگر‬ ‫برنامهغذاییتان بیشتر شامل نوشابه‪،‬‬ ‫سیبزمینی سرخکرده‪ ،‬همبرگر و‬ ‫از این قبیل غذاهاست‪ ،‬باید بگوییم‬ ‫کهمکملهایویتامینوموادمعدنی‬ ‫چاره کار شما نیستند‪ .‬شما باید یک‬ ‫تغییــر اساســی در برنامهغذاییتان‬ ‫ایجادکنید‪.‬‬ ‫‪ .5‬محــدوده مصــرف مکملها را‬ ‫رعایت کنید‪ .‬درســت اســت که‬ ‫مکملهای ویتامیــن و موادمعدنی‬ ‫میتوانند کمبودهای غذایی شــما‬ ‫را برطرف کنند اما مصرف بیش از‬ ‫اندازه مجاز آنها میتواند مسمومیت‬ ‫غذایی ایجاد کند‪.‬‬ ‫‪ .6‬اکثر افراد بزرگســال و کودکان‬ ‫میــزان کافی ویتامین ‪ ،D‬کلســیم‬ ‫یــا پتاســیم مصــرف نمیکننــد‪.‬‬ ‫موادغذایی سرشار از پتاسیم شامل‬ ‫ســبزیجات و میوهجات‪ ،‬لبنیات و‬ ‫گوشــت بهترین راه برای برطرف‬ ‫کردن کمبود پتاسیم در بدن هستند‪.‬‬ ‫سعی کنید برای جبران کمبود این‬ ‫ویتامینهــا و مودامعدنی از مولتی‬ ‫ویتامیناستفادهکنید‪.‬‬ ‫در انتخاب مکملهــای ویتامین و‬ ‫موادمعدنی این نــکات را به خاطر‬ ‫داشتهباشید‪:‬‬ ‫‪ .۱‬آهــن و اســیدفولیک جــزء‬ ‫موادمغذی هستند که اغلب خانمها‬ ‫در سنین باروری در معرض کمبود‬ ‫آن قرار دارند‪.‬‬ ‫‪ .۲‬افراد باالی ‪ 5۰‬سال بیشتر ویتامین‬

‫ب ‪ ۱۲‬خــود را از منابع مصنوعی‪،‬‬ ‫مثــل موادغذایــی غنیشــده و یا‬ ‫مکملهاتامینمیکنند‪.‬‬ ‫‪ .3‬مصرف مکمل فولیکاســید را‬ ‫به ‪ ۱۰۰۰‬میلیگرم در روز محدود‬ ‫کنیــد‪ .‬مصرف بیشــتر ازاین میزان‬ ‫احتمال ایجاد تخریب عصبی ناشی‬ ‫از کمبود ویتامین ب ‪ ۱۲‬را افزایش‬ ‫میدهد‪.‬‬ ‫‪ .۴‬زنانی که از ســن یائسگی عبور‬ ‫کردهاند و مردان نیازی به مصرف‬ ‫مکمل آهن ندارند‪.‬‬ ‫‪ .5‬زنــان باید از مصــرف بیاندازه‬ ‫ویتامیــن ‪ A‬خــودداری کنند زیرا‬ ‫بعد از بارداری ممکن است موجب‬ ‫نقص در بچه شود‪.‬‬ ‫مصرف مکملها را فراموش نکنید‪.‬‬ ‫اگر مصــرف آن را فراموش کنید‬ ‫هیچ فایدهای برایتان نخواهد داشت‪.‬‬ ‫ســعی کنید بــرای مصــرف آنها‬ ‫برنامهریزی کنید مث ً‬ ‫ال همراه با غذا‬ ‫و یا قبل از خواب‪.‬‬ ‫مکملها چه کارهایی‬ ‫نمیتوانندبرایتانبکنند؟‬

‫خیلی بعید اســت که یک مکمل‬ ‫ویتامین یا موادمعدنی بتواند وعده‬ ‫خود برای پایین آوردن وزن شــما‬ ‫را عملی کند‪ .‬چنین وعدهای بسیار‬ ‫فراتر از توانایی یک مکمل ویتامین‬ ‫یا مادهمعدنی اســت‪ .‬نباید از چنین‬ ‫مکملی انتظار داشته باشید که کاری‬ ‫باالتر از کاری که همان ویتامین یا‬ ‫مادهمعدنی در غذاها انجام میدهد‬ ‫برایتان انجام دهد‪.‬‬ ‫وعدههایی که روی برچســب این‬ ‫مکملها نوشته شــده است تحت‬ ‫نظر ســازمان جهانی بهداشــت و‬ ‫دارو نیست زیرا مکملهای غذایی‬ ‫مثل داروها تحت کنترل نیســتند و‬ ‫بعضی تولیدکنندهها از این مســئله‬ ‫سوءاســتفاده کرده و ادعا میکنند‬ ‫که محصول آنهــا قدرتی باالتر از‬ ‫آنچه شــواهد پزشکی نشــان داده‬ ‫است دارند‪.‬‬ ‫خیلیوقتاستکهمولتیویتامینها‬ ‫را سالحی برای کمک به سالمتی‬ ‫و جلوگیــری از بیماریهای مزمن‬ ‫شناختهاند اما طبق تحقیقات بسیار‪،‬‬ ‫اینطور نیست‪ .‬محققان تحقیقاتی را‬ ‫برای ارزیابی تاثیر مولتیویتامینها‬ ‫بر پیشــگیری از بیماریهــا انجام‬ ‫دادهاند اما تعــداد این تحقیقات به‬ ‫اندازهای نبوده است که بتوانند یک‬ ‫نتیجهگیری کلی در این رابطه داشته‬ ‫باشند‪.‬‬

‫‪34‬‬

‫‪34 PAIVAND Vol. 20 Issue 1183 Friday October 3, 2014‬‬

‫سال بیستم‪ .‬شماره ‪ ۱۱83‬جمعه ‪ ۱۱‬مهر ‪۱393‬‬

‫دندانپزشکی‬ ‫به زبان ساده‬

‫دکﺘر رﺿا ﺣﺼیرى‬

‫ﻓﺮاﺧﻮان ﺳﺎزﻣﺎن ﺑﻬﺪاﺷﺖ ﺟﻬﺎﻧﻰ ﺑﻪ ﮐﺎﻫﺶ‬

‫ﻣﺼﺮف ﻧﻤﮏ‬

‫ســازمان بهداشــت جهانی از تمام‬ ‫کشــورهای جهان خواسته تا سال‬ ‫‪ ۲۰۲5‬مصرف نمک را سی درصد‬ ‫کاهش دهند‪.‬‬ ‫این ســازمان میگوید در بسیاری‬ ‫از کشــورهای دنیا هشــتاد درصد‬ ‫نمک مصرفی در دنیا بعلت خوردن‬ ‫غذاهاییست که از بیرون خریداری‬ ‫میشــوند‪ ،‬غذاهایی مثل نان‪ ،‬پنیر‪،‬‬ ‫انواع سس و گوشتهای فرآوری‬ ‫شده همچون سوسیس و کالباس‪.‬‬ ‫در بیانیهای که ســازمان بهداشــت‬ ‫جهانی روز ‪ ۲5‬سپتامبر منتشر کرد‬ ‫آمده بیماریهــای غیر واگیر مثل‬ ‫بیماریهــای قلبی و ســکته مغزی‬ ‫مهمترین علل مرگهای زودرس‬ ‫در قرن بیست و یکم هستند‪.‬‬ ‫سازمان بهداشت جهانی در این بیانیه‬ ‫از دولتهای جهان خواسته تا در راه‬ ‫اجرای این برنامه کوشش خود را به‬ ‫کار گیرند‪.‬‬ ‫این ســازمان از صنایــع غذایی نیز‬ ‫خواســت تا با همکاری با ســامان‬ ‫بهداشت جهانی و دولتها مصرف‬ ‫نمک را در تولیدات خود به میزان‬ ‫قابل مالحظهای کاهش دهند‪.‬‬

‫«برنامه جهانی کاهش بیماریهای‬ ‫واگیــر» ‪ 9‬هدف را تا ســال ‪۲۰۱5‬‬ ‫تعیین کرده که یکی از آنها کاهش‬ ‫مصرف سی درصدی نمک است‪.‬‬ ‫به گفته دکتر اُلگ چستنوف معاون‬ ‫بیکاریهای غیرواگیر و ســالمت‬ ‫روان ســازمان بهداشــت جهانــی‬ ‫«اگر کاهش سی درصدی مصرف‬ ‫نمک تا ســال ‪ ۲۰۲5‬محقق شــود‬ ‫جان میلیونها نفر نجات پیدا خواهد‬ ‫کرد‪».‬‬ ‫مهمترین منبع ســدیم بــدن تغذیه‬ ‫است‪ .‬دکتر چســتنوف می گوید‪:‬‬ ‫«نمک تقریبا در تمام چیزهایی که‬ ‫ما میخوریم هست‪ ،‬یا بعلت اینکه‬ ‫خوردنیهــای آماده یــا غذاهای‬ ‫فرآوری شده شور هستند‪ ،‬یا به این‬ ‫دلیل که ما در خانه به غذاهایی که‬ ‫تهیه میکنیم نمک میزنیم‪».‬‬ ‫بــه گفته دکتر چســتنوف کاهش‬ ‫مصرف نمک یکــی از موثرترین‬ ‫راهکارها برای بهبود سالمت جامعه‬ ‫است‪.‬‬ ‫در دنیا بطور متوسط هر نفر روزی‬ ‫ده گرم نمک مصــرف میکند و‬ ‫ســازمان بهداشــت جهانی توصیه‬

‫محققان بریتانیایی بــا مطالعه روی‬ ‫زنان بین سنین ‪ ۲5‬تا بعد از یائسگی‬ ‫به این نتیجه رسیدهاند که یک واحد‬ ‫افزایش ســایز دامن در هر ده سال‬ ‫خطر سرطان پســتان را ‪ 33‬درصد‬ ‫افزایش میدهد و کوچک شــدن‬ ‫سایز دامن از این خطر کم میکند‪.‬‬ ‫اساس این تحقیق بر رابطه بین چاقی‬ ‫مرکزی (شــکم‪ ،‬کمر و باســن) با‬ ‫افزایش خطر ســرطان پستان بوده‬ ‫که شــواهد قانع کنندهای برای آن‬ ‫وجود دارد‪.‬‬ ‫وزن زیاد‪ BMI ،‬باال و افزایش وزن‬ ‫در سنین بزرگســالی نشانه افزایش‬ ‫تجمع چربی در بدن هستند‪.‬‬ ‫تجمع چربی در بدن باعث افزایش‬ ‫میزان اســتروژن میشود که عامل‬ ‫شناخته شــدهای در افزایش خطر‬ ‫سرطان پستان است‪.‬‬ ‫قدیمیتریــن و ســادهترین روش‬ ‫برای ارزیابی تجمع چربی در بدن‬ ‫محاســبه ‪( BMI‬وزن بــه کیلوگرم‬ ‫تقسیم بر حاصلضرب قد به متر در‬ ‫خودش) است‪.‬‬ ‫اندازهگیری چربی میانه بدن روش‬

‫چرا دندان عصبکشی شده هنوز درد دارد؟‬

‫کــرده اســت که مجمــوع نمک‬ ‫مصرفــی در خوردنیهایــی کــه‬ ‫خریداری میشــوند‪ ،‬در غذاهای‬ ‫آماده (فســت فود) و در غذاهایی‬ ‫که در منزل تهیه میشوند کمتر از‬ ‫پنج گرم در روز باشد‪ ،‬یعنی کمتر‬ ‫از یک قاشق چایخوری در روز‪.‬‬ ‫در مورد کودکان و نوجوانان دو تا‬ ‫پانزده ســال توصیه بر این است که‬ ‫مصرف روزانه حتی از این هم کمتر‬ ‫باشد‪.‬‬ ‫توصیههای سازمان بهداشت جهانی‬ ‫در باره نمک‬

‫* توجه به برچسب مواد غذایی از‬ ‫نظر میزان نمک‬ ‫* برچیدن نمکدان از سفرهها‬ ‫* عــدم مصرف نمک حین پخت‬ ‫غذا در منزل‬ ‫* کاهش مصــرف خوراکیهای‬ ‫شور‬ ‫* عــادات دادن ذائقــه کودکان به‬ ‫غذای کم نمک‪ ،‬با پرهیز از نمک‬ ‫زدن بــه غــذا و با کاهــش خرید‬ ‫خوردنیها و غذاهای آماده‬

‫اﻓﺰاﯾﺶ ﺳﺎﯾﺰ داﻣﻦ‬ ‫از ﺧﻄﺮ ﺳﺮﻃﺎن ﭘﺴﺘﺎن ﺧﺒﺮ ﻣﻰدﻫﺪ‬ ‫دیگری بــرای اندازهگیری چاقی‬ ‫است که معموال با دور کمر‪ ،‬نسبت‬ ‫دور کمر به باسن و دور کمر به قد‬ ‫یا قد و وزن ارزیابی می شود‪.‬‬ ‫ایــن تحقیق در مدت پنج ســال بر‬ ‫روی بیــش از ‪ 9۲‬هــزار زن انجام‬ ‫شده است و بطور متوسط این زنان‬ ‫حدود سه سال پیگیری شدهاند‪.‬‬ ‫محققان میگویند آنها متوجه شدند‬ ‫سایز دامن ‪ 76‬درصد زنان در طول‬ ‫دوران بزرگسالی افزایش پیدا کرده‬ ‫بود‪.‬‬ ‫تحقیقات نشان داده است دور کمر‬ ‫پس از یائســگی بهتر از ‪ BMI‬خطر‬ ‫سرطان پستان را پیش بینی می کند‪.‬‬ ‫از ایــن رو این تحقیق معیاری قابل‬ ‫اعتمــاد و ســاده را به زنان نشــان‬ ‫میدهد تا متوجه افزایش وزن خود‬ ‫باشند چون به یاد آوردن سایز دامن‬ ‫در سالهای گذشته آسانتر از به یاد‬ ‫آوردن ‪ BMI‬است‪.‬‬ ‫با این حــال به نظر پژوهشــگران‪،‬‬ ‫کوتاه بــودن زمان پیگیری و اینکه‬ ‫ممکن است زنان حاضر در تحقیق‬ ‫سایز دامن خود را در سالهای پیش‬

‫دﻧﺪاﻧﭙﺰﺷﮏ ﺧﺎﻧﻮاده در ﻣﺮﮐﺰ ﺷﻬﺮ ﮐﻮﮐﯿﺘﻼم‬

‫بدرستی به یاد نیاورده باشند از نقط‬ ‫ضعف تحقیق آنان است‪.‬‬ ‫به این ترتیب‪ ،‬اگر تحقیقات بعدی‬ ‫هم به نتیجه مشــابهی برســند زنان‬ ‫بســادگی میتوانند متوجه افزایش‬ ‫خطر سرطان پستان شوند‪.‬‬ ‫اهمیــت چنیــن معیــاری در ایــن‬ ‫اســت که با تغییر ســبک زندگی‬ ‫(ورزش‪ ،‬تغذیه سالم‪ ،‬ترک سیگار‬ ‫و الکل و وزن مناســب) میتوان از‬ ‫چهل درصد موارد ســرطان پستان‬ ‫جلوگیریکرد‪.‬‬ ‫رعایت این مــوارد بخصوص پس‬ ‫از یائســگی در جلوگیــری از این‬ ‫بیماری اهمیت بسیار دارد‪.‬‬ ‫اضافه وزن و چاقی در زنان زیر ‪65‬‬ ‫سال ایرانی بین پنجاه تا پنجاه و هفت‬ ‫درصد برآورد شده است‪.‬‬ ‫متوسط ‪ BMI‬را در زنان ایرانی زیر‬ ‫‪ 65‬سال ‪ ۲6.5‬و متوسط دور کمر را‬ ‫‪ 89.6‬برآورد کردهاند‪.‬‬ ‫چاقی شکمی در زنان ایرانی متاهل‪،‬‬ ‫مسن و ساکن شهرها بیشتر است‪.‬‬

‫برای ما دندانپزشــکان مواجه شــدن با بیمارانی که‬ ‫بــه دلیل درد دنــدان مراجعه میکننــد امری عادی‬ ‫است‪ .‬اما برخی از بیماران ما کماکان تا چند روزبعد‬ ‫از عصبکشــی‪ ،‬درد را در دنــدان خود احســاس‬ ‫میکنند‪.‬‬ ‫قانع کردن بیشــتر بیماران در مورد درد بعد از درمان‬ ‫اغلب کار راحتی نیست‪ .‬از این رو که بیماران به دلیل‬ ‫درد مراجعــه میکنند و انتظار رفع درد بعد از درمان‬ ‫امری کامال طبیعی و به حق است‪.‬‬ ‫درمان ریشه (عصبکشــی) درمانی است که بیشتر‬ ‫مراجعین دندانپزشــکی در کشور ما حداقل یکبار‬ ‫آن را تجربه میکنند‪ .‬بسیاری از افراد قبل از مراجعه‬ ‫به عصبکشی بدبین هســتند ودلیل توصیفاتی که‬ ‫شنیدهاند یا تجربیات ناگواری که احیانا قبال داشتهاند‪،‬‬ ‫آن را درمانــی دردناک و حتی وحشــتناک فرض‬ ‫میکنند! همچنین بیشتر بیماران گاها در مورد احتمال‬ ‫درد بعد از عصبکشی سواالت زیادی در ذهنشان‬ ‫مطرح میشود‪.‬‬ ‫مهمترین سوال بیماران اغلب این است که مگر‬ ‫»عصب« دندان کشــیده نشده است؟ پس چه‬ ‫طور ممکن است دندانی که عصب ندارد درد‬ ‫کند؟‬

‫حقیقت این اســت درمانی که دندانپزشکان آن را‬ ‫با عنوان «درمان کانال ریشه» میشناسند (درخیلی از‬ ‫کشورهای خارجی هم به همین نام نامیده میشود) و‬ ‫بیماران ما آن را عصب ِکشی یا عصب ُکشی مینامند‪،‬‬ ‫محدود به خارج کردن عصب از داخل دندان نیست‪.‬‬

‫این درمان در اصل شــامل پاکســازی و شکل دادن‬ ‫داخل کانالهای ریشــه در طول مناســب و مسدود‬ ‫کردن مســیرکانالها با مواد صناعی است به طوری‬ ‫که میکروارگانیســم هاو میکروبهای داخل کانال‬ ‫ریشه پاکسازی شوند و امکان رشد میکروبها هم‬ ‫در آینده غیرممکن شود‪ .‬تمام این کارها برای یک‬ ‫دندان شما ممکن است مســتلزم حداقل یک تا سه‬ ‫جلسه درمانی باشد و کاری دقیق و زمانبر است‪.‬‬ ‫بعد از عصبکشــی شــما ممکن اســت درد داشته‬ ‫باشید‪ .‬اگر قبل از عصبکشی درد داشتهاید‪ ،‬احتمال‬ ‫وجود درد بعد از عصبکشی هم بیشتر است‪ .‬علت‬ ‫این درد اکثر موارد به کامل نبودن عصبکشــی یا‬ ‫وجود اشــکال در درمان ربطی ندارد‪ .‬مکانیسمهای‬ ‫درد بدن انســان مخصوصا در ســر و گردن بســیار‬ ‫پیچیده هستند‪ .‬گاهی حتی علیرغم رفع شدن علت‬ ‫اصلــی درد (میکروبهــا و محصــوالت آنها در‬ ‫دندان)‪ ،‬سیستم اعصاب محیطی و مرکزی همچنان‬ ‫تحریک درد را برای مدتی ادامه میدهند‪ .‬به عالوه‬ ‫یــک واکنش التهابی (نظیر آنچه در آلرژیها اتفاق‬ ‫میافتد) در بعضی موارد علت درد شدید و تورم بعد‬ ‫از عصبکشی است‪ .‬بنابراین وجود درد بعد از درمان‬ ‫کانال ریشه (عصبکشــی) مخصوصا در بیست و‬ ‫چهار ساعت اول‪ ،‬امری طبیعی است و مشکل خاصی‬ ‫را نشان میدهد ولی جای نگرانی ندارد‪ .‬چون بیشتر‬ ‫موارد با داروهای تجویز=ی یا توصیه شــده توسط‬ ‫دندانپزشک شما‪ ،‬قابل کنترل است‪ .‬حتی تا چندین‬ ‫روز بعد از عصبکشی درد حین غذا خوردن و موقع‬ ‫فشار روی دندان امری عادی است‬

‫‪33‬‬

‫‪33 PAIVAND Vol. 20 Issue 1183 Friday October 3, 2014‬‬

‫سال بیستم‪ .‬شماره ‪ ۱۱83‬جمعه ‪ ۱۱‬مهر ‪۱393‬‬

‫»سندرم آشیانه خالی«‬

‫رواﻧﺸﻨﺎﺳﻰ‬ ‫ﻋﻠﻮمﺗﺮﺑﯿﺘﻰ‬

‫وقتی فرزندانمان از خانه میروند‬ ‫پایان گردشهای خانوادگی‪ ،‬دور‬ ‫هم غذا خوردنهای پر سر و صدا‪،‬‬ ‫قهقههها‪ ،‬نوسانات خلقی‪ ،‬درهایی‬ ‫ــرق کنان بســته میشوند‪.‬‬ ‫که َش َ‬ ‫باالخره باید چنین روزی میآمد‪.‬‬ ‫روزی که بچهها‪ ،‬به دنبال زندگی‬ ‫خودشان بروند… که خانه پدری‬ ‫را ترك کنند‪.‬‬

‫رفتن فرزنــدان اگر چه برای برخی‬ ‫پدر و مادرها با احساس رضایت و‬ ‫تسکین از انجام وظیفه همراه است‬ ‫و به آنها وعده میدهد که باالخره‬ ‫میتوانند یک زندگی کامال از آ ِن‬ ‫خودشان را تجربه کنند‪ ،‬اما واقعیت‬ ‫این است که واکنشها نسبت به آن‬ ‫به دور از یکدستی است و احساسات‬ ‫متفاوت و گاه متضادی در والدین‬ ‫بروز میکنند‪ .‬سندرم «آشیانه خالی»‬ ‫بســیاری از آنهــا را‪ ،‬هنگامی که‬ ‫با اتاق خالی فرزندانشــان روبهرو‬ ‫میشوند‪ ،‬تحت تاثیر قرار میدهد‪.‬‬ ‫این زمانی اســت که پدر و مادرها‬ ‫احســاس میکننــد کــه دیگــر‬ ‫صاحب نقشــی که ســالها در آن‬ ‫ســرمایهگذاری کردهاند‪ ،‬نیســتند‪.‬‬ ‫نتیجه این میشــود که احساســی‬ ‫کمابیش شبیه از دست دادن یا حتی‬ ‫عزاداری و ماتم که در اضطرابهای‬ ‫شدید یا حتی افسردگی خود را نشان‬ ‫میدهد‪ ،‬در آنها نمایان میشــود‪.‬‬ ‫در صورتیکه والدین در زندگی‪،‬‬ ‫نقــش خود را تنها بــه همین پدر یا‬ ‫مادر بــودن منحصر کرده باشــند‪،‬‬ ‫بدون هیچ پشــتوانه هویتی دیگری‬ ‫(همچــون مــادری کــه بــا نادیده‬ ‫گرفتن ســایر جنبهها ـ مثال زندگی‬ ‫حرفهای ـ همه چیز زندگیاش را بر‬ ‫پایگاه مادریاش بنا کرده)‪ ،‬طبیعی‬ ‫اســت که رفتن فرزنــدان میتواند‬ ‫یک بحــران هویتی واقعــی را در‬ ‫زندگیشان موجب شود‪.‬‬ ‫گذر از میانسالی‬

‫بیشــتر والدینی که امــروز با رفتن‬ ‫فرزندانشان دست به گریبانند‪ ،‬در‬ ‫سنین میانسالی هستند‪ ،‬یعنی بین ‪۴5‬‬ ‫تا ‪ 55‬ســال دارند‪ :‬آنها دورهای از‬ ‫زندگی خود را سپری میکنند که‬ ‫هنوز به خوبی شناخته شده نیست‪:‬‬ ‫گذر از میانسالی‪ .‬دورهای از زندگی‬ ‫کــه در آن پرســشهای وجودی‬ ‫ذهــن را ســخت به خود مشــغول‬ ‫میکنند‪ :‬پرسشهایی در ارتباط با‬ ‫معنای عمیق زندگی‪ :‬من کیستم؟“‪،‬‬ ‫”در ایــن لحظه‪ ،‬بایــد چه جهتی به‬ ‫زندگیام بدهم؟“‪ ،‬در مورد ارتباط‬ ‫بــا دیگــران (والدیــن‪ ،‬فرزنــدان‪،‬‬ ‫دوستان‪ ،)… ،‬یا در ارتباط با معنای‬ ‫فعالیــت حرفــهای (”آیا در مســیر‬ ‫درستی هســتم؟“‪” ،‬آیا حرفهام مرا‬ ‫در رسیدن به کمال یاری میکند؟)‪.‬‬ ‫این عالمت سوالهای ذهنی‪ ،‬وجهی‬ ‫معنوی دارند و بعید نیست استرسی‬ ‫ایجاد کنند که منبعش به ســادگی‬ ‫قابل تشخیص نباشد‪.‬‬ ‫زمانــی که فرزندان خانــه را ترک‬ ‫میکنند‪ ،‬زن و شــوهر که هر کدام‬ ‫کمابیش با این پرسشها درگیرند‪،‬‬

‫دکتر صدیقه قائممقامی‬

‫تﻐییرات روحی در مشاوره روانشناسی‬ ‫چگونه صورت می گیرد ؟ (‪)3‬‬

‫سندرم »آشیانه خالی« بســیاری از پدر و مادرها را هنگامی که با اتاق‬ ‫خالی فرزندانشان روبهرو میشوند‪ ،‬تحت تاثیر قرار میدهد‬

‫در موقعیــت بالقــوه خطرناکی با‬ ‫یکدیگــر روبــهرو میشــوند که‬ ‫نمیتواننــد از ســوژههای خشــم‬ ‫برانگیــز اجتنــاب کننــد‪ .‬در واقع‬ ‫بسیاری از زوجها‪ ،‬ظهور مسائلی را‬ ‫میبینند که در طول سالها به بهانه‬ ‫بچهها‪ ،‬آنها را دور زده بودند و حاال‬ ‫دیگرنمیتوانندنادیدهشانبگیرند‪.‬‬ ‫پیدا کردن دالیلی‬ ‫خواستن دوباره دیگری‬ ‫برای‬ ‫ِ‬

‫واقعیــت این اســت کــه در طول‬ ‫ســالها‪ ،‬بدن مادرها و پدرها دچار‬ ‫تغییــر و تحول شدهاســت‪ .‬میل به‬ ‫دیگــری ضعیفتر شــده و گاهی‬ ‫اوقات تمایل به سنجیدن جاذبههای‬ ‫خود خارج از چارچوب همســر یا‬ ‫شــریک زندگی ســر بر میآورد‪.‬‬ ‫نارضایتی از آنچه که هســت‪ ،‬به‬ ‫موازات تمایل به چیز دیگری خیلی‬ ‫ماهیتش مشــخص نیســت‪ ،‬شکل‬ ‫میگیرد‪ .‬بعید نیست که زن و شوهر‪،‬‬ ‫هر یــک دیگــری را در این عدم‬ ‫رضایت مقصر بداننــد‪ .‬اینها همه‬ ‫بهانهای میشود برای جستوجوی‬ ‫صمیمیتهای جدید و پیدا کردن‬ ‫دالیل تــازه برای انتخــاب دوباره‬ ‫دیگــری‪ ،‬ورای عــادات و رونــ ِد‬ ‫روزمره و خستهکننده‪.‬‬ ‫پیش از ایــن‪ ،‬روابط زوجها تا حد‬ ‫زیادی اطراف یک پروژه مشترک‬ ‫شکل گرفته بود‪ :‬تربیت فرزندان‪ .‬با‬ ‫رفتن آنها‪ ،‬نیاز به یافتن پروژههای‬ ‫جدیدی که مرکز ثقلِ امرو ِز زوج‬ ‫باشــند‪ ،‬اهمیت محــوری مییابد‪.‬‬ ‫پاسخ به این پرسش که آن موضوع‬ ‫جه میتواند باشد ساده نیست و زن‬ ‫و شوهر هر دو باید برای یافتن پاسخ‬ ‫تالش کنند‪ .‬در حقیقت‪ ،‬زوجهای‬ ‫بســیاری پس از ترک خانه توسط‬ ‫فرزندشــان به بیراهه میروند‪ ،‬چرا‬ ‫که بهدلیل بیتوجهی یا ناآگاهی‪،‬‬ ‫به خود زحمت تعریف دوباره مسیر‬ ‫زندگی را نمیدهند‪.‬‬ ‫باید توجه داشــت کــه یک زوج‬ ‫قادر به انجام همه چیز نیستند و یک‬ ‫فرد‪ ،‬قادر به برآوردن همه نیازهای‬ ‫دیگری نیســت‪ .‬پس‪ ،‬از نو تعریف‬ ‫کرد ِن انتظــارات در قبال دیگری‪،‬‬ ‫بخــش مهمی از جریان بازســازی‬ ‫رابطــه زن و شــوهرها یا شــرکای‬ ‫زندگی را تشکیل میدهد‪.‬‬

‫با رفتــن فرزنــدان‪ ،‬زوج در هیات‬ ‫ابتداییاش خــود را باز مییابد‪ :‬دو‬ ‫فــرد رو در ِ‬ ‫روی یکدیگــر‪ .‬به یاد‬ ‫آوردن ”چرا“یــی اینکه یک روز‬ ‫تصمیم گرفتند زندگی مشترکی بنا‬ ‫کنند‪ ،‬ارزش وقت گذاشــتن دارد‪.‬‬ ‫آیا امروز باز میتوانند کارهایی را‬ ‫که در گذشته با هم انجام میدادند‬ ‫و دیری اســت انجامشــان را از یاد‬ ‫بردهاند‪ ،‬از سر بگیرند؟‬ ‫راههــای دیگــری هم هســتند که‬ ‫ارزش امتحان کردن دارند‪:‬‬ ‫ــ میتــوان از ایــن دوره به عنوان‬ ‫فرصتــی بــرای اجرایــی کــردن‬ ‫کارهایــی کــه بــه خاطــر دیگر‬ ‫اولویتهای زندگی کنار گذاشته‬ ‫شــده بودند‪ ،‬بهــره برد‪ :‬نوشــتن‪،‬‬ ‫ســفر کردن‪ ،‬آموختن (یک زبان‬ ‫خارجی‪ ،‬مثال)‪ ،‬مطالعه‪ ،‬مراقبه و …‬ ‫به تنهایی یا به همراه همسر‪.‬‬ ‫ــــ نبایــد فراموش کــرد که یک‬ ‫بدن ســالم‪ ،‬بدنی است که پذیرای‬ ‫لذتهای بیشــتر اســت‪ .‬هر آنچه‬ ‫که بتواند به برقراری یک ســبک‬ ‫زندگی سالم کمک کند (ورزش‪،‬‬ ‫کنترل رژیم غذایی‪ ،‬ترک سیگار‪،‬‬ ‫کاهش مصــرف الــکل‪ ،‬کاهش‬ ‫منابع فشار روحی‪ ،)… ،‬یک رابطه‬ ‫جنسی راضی کننده و احیا شده را‬ ‫امکانپذیرمیکند‪.‬‬ ‫ــ میتــوان همچنــان روی ”خط‬ ‫دادن“ حرکت کرد‪ :‬در گذشــته به‬ ‫فرزندان خود بسیار جهات دادهایم‪.‬‬ ‫چرا متوقف شویم؟ چرا این پویایی‬ ‫و ســخاوت را برای مفهوم دادن به‬ ‫هستیمان ادامه ندهیم؟ چه به عنوان‬ ‫فرد و چه بــه عنوان زوج میتوانیم‬ ‫مثــال در انجمنهــای خیریه فعال‬ ‫شویم‪.‬‬ ‫به این شــکل‪ ،‬پس از رفتن بچهها‪،‬‬ ‫والدیــن‪ ،‬به محل تجمع برنامههای‬ ‫مشترک یا فردی بدل میشوند‪ .‬اما‬ ‫هر کــدام از آنها باید در عین حال‬ ‫که به اجرای پروژههای شخصیاش‬ ‫فکر میکند‪ ،‬پروژههای مشــترک‬ ‫یــا برنامههــای طرف مقابــل را به‬ ‫رسمیت بشناسد و محترم بشمارد‪.‬‬ ‫اینگونــه اســت که تــالش برای‬ ‫پیشــرفت شــخصی فرد‪ ،‬با در نظر‬ ‫گرفتن پیشرفت شخصی شریکش‪،‬‬ ‫میتواند به برنامه جدید همســران‬ ‫بدل شود‪.‬‬ ‫پروا داوری (رادیو زمانه)‬

‫در مــواردی که مراجع غرق در مشــکالت خویش‬ ‫است امکان زیاد دارد که قادر نباشد برخورد صحیحی‬ ‫با مسائلش داشته باشد‪.‬‬ ‫به ایــن طریق که افراد مشــکل دار در بســیاری از‬ ‫از مواقــع جنبــه های منفــی امور پیرامونی شــان را‬ ‫بیشترجذب میکنند و آن هارا در ذهن خود بزرگ‬ ‫مــی بینند و خود را غریق مســائل فوق می دانند وبر‬ ‫عکس توجهی به موارد مثبت زندگی شان ندارند و‬ ‫اغلب با بی اعتنائی از کنار آن می گذرند یا آن موارد‬ ‫مثبت را خیلی کوچک و بی اهمیت تلقی می کنند‪.‬‬ ‫درحالیکهواقعیتاینگونهنیستوبراساسخطاهای‬ ‫شناختی وبه صورت عمده منفی گرائی افراد نامبرده با‬ ‫توجه به ذهنیت و طرز تلقی شان مسائل را گونه ای‬ ‫دیگر برای خود تعببیرو تفســیر می کنند‪ .‬به عبارت‬ ‫روشن تر تمایل به پذیرش اموری دارند که واقعیت‬ ‫ندارد و همینطــور از پذیرفتن امــوری که حقیقت‬ ‫دارد نیــز گریزاننــد‪ .‬این بدان معنا نیســت که وقایع‬ ‫پیرامونیشان اینگونه می باشد بلکه نشانه برداشت و‬ ‫تعابیر نادرست آن ها از وقایع می باشد‪.‬‬ ‫خطاهای شــناختی‪ ،‬اندیشه های منفی و نسنجیده را‬ ‫نباید دست کم گرفت‪ .‬اکثر مشکالت انسان ها از این‬ ‫سه نوع اندیشه نادرست نشات می گیرد‪.‬‬ ‫مشــاوره می تواند این کمک را به ایــن افراد بکند‬ ‫کــه موضع واقعی خودرا با مشکالتشــان را دریابند‬ ‫و احســاس کنند که تفکراتشــان نیاز بــه بازنگری‬ ‫دارد‪ .‬زیرا کج اندیشــی اگرتغییر نکند برای شخص‬ ‫مشکالت عدیده ای را به دنبال خواهد داشت‪ .‬بسیاری‬ ‫از افراد زمانی برای مواجهه با مشکالتشان به یک فرد‬ ‫حرفه ای مراجعه می کنند که خیلی دیر اســت و از‬ ‫دســت مشاور کاری برای کمک به وی برنمی آید‪.‬‬ ‫در حقیقت در اغلب موارد مشــاوره برای پیشگیری‬ ‫از مسائل جدی تر بعدی به کار گرفته میشود ‪ .‬مگر‬ ‫نیست که می گویند طب پیشگیری از طب درمانی‬ ‫نتیجه بخش تر است‪.‬‬ ‫برای تغییر الزم است که شخص نسبت به مشکالتش‬ ‫احساس مسئولیت کرده و راهی برای مواجهه با آن‬ ‫پیدا کنــد و هیچکس در این رابطه بــه غیر از خود‬ ‫شــخص نمی تواندگره گشــای کارهایش باشد‪ .‬به‬ ‫جای سرکوبی مسائل و راندن مشکالت به سطحی‬ ‫ناخودآگاه از رفتار و یا دیگران را در ایجاد مشــکل‬ ‫مقصر شمردن شخص می تواند به صورت صحیح تر‬

‫و علمی تر با آن امور برخورد داشته باشد‪ .‬مشکالت‬ ‫سرکوب شده با بدست آوردن هر فرصتی به سطح‬ ‫خودآگاه نفوذ کرده و برای شخص مشکالتی ایجاد‬ ‫می کنند‪ .‬در مقصر شمردن دیگران نیز دست مراجع‬ ‫بســیار کوتاه می باشد زیرا وی مسئولیتی در رابطه با‬ ‫تغییر دیگران ندارد‪ .‬سرکوبی و مقصر شمردن دیگران‬ ‫ممکن است که به صورت موقت اظطراب شخص را‬ ‫تسکین دهد ولی عالج واقعی برای مشکالت وی به‬ ‫شمار نمی آید‪.‬‬ ‫الزم به تذکر اســت که بخش بزرگی از مشکالت‬ ‫رفتــاری افراد در ســطحی از ناخــودآگاه صورت‬ ‫میگیرد‪.‬‬ ‫برای مثال اگر از کسی خوشتان نمی آید یا موقعیتی‬ ‫را ناخوشــایند می بینید امکان دارد که مسئله ای در‬ ‫ســطحی از ناخودآگاه شــما را آزار می دهد‪ .‬نکته‬ ‫باریک تر از مو در این جا این است که در عین حال‬ ‫در بعضی موارد الزم است که از شخصی سازی نیز‬ ‫که یک طریقه دیگر برای رفع اضطراب است دوری‬ ‫کنید‪ .‬برای مثال اگر شخصی به خاطر تذکر کوچک‬ ‫شماعکس العملی غیر متعادل با تذکرتان به شما نشان‬ ‫داد خودرا مقصر نشــمارید وبدانید که آن شــخص‬ ‫بــا خودش به دالیل مختلف دیگــر در گیری دارد‪.‬‬ ‫درک انســان های دیگر نیز یکی از مواردی اســت‬ ‫که می تواند از مشــکالت عدیده دیگر پیشــگیری‬ ‫کند‪ .‬فردی که قادر باشد روی رفتارهای خود کنترل‬ ‫داشته باشد انسانی است که از عصبیت دور است‪ .‬در‬ ‫هــر امری که عکس العمل ها باموضوع مورد بحث‬ ‫تناسب ندارد عصبیت وجود دارد‪.‬‬ ‫ادامه دارد‪...‬‬

‫‪32‬‬

‫‪32 PAIVAND Vol. 20 Issue 1183 Friday October 3, 2014‬‬

‫سال بیستم‪ .‬شماره ‪ 1183‬جمعه ‪ 11‬مهر ‪1393‬‬

‫پنج قربانی مسی و رونالدو‬ ‫در دنیای فوتبال!‬

‫پایان کار تیم ملی کشتی فرنگی در بازی‌های آسیایی با ‪ ۷‬مدال‬

‫رضا یزدانی مدال طال گرفت و قهرمان آسیا شد‬ ‫نمایندگان تیم ملی کشتی فرنگی ایران در پایان بازی‌های آسیایی موفق‬ ‫به کسب ‪ ۷‬مدال شدند‪..‬‬

‫روبن در سال‌های گذشته بازی‌های‬ ‫خوبی برای بایر ‌ن مونیخ به نمایش‬ ‫گذاشت‪ .‬او در جام جهانی نیز نقش‬ ‫مهمی در رســاندن هلنــد به عنوان‬ ‫سومی ایفا کرد‪.‬‬

‫«یورو اســپورت» پنج بازیکنی که‬ ‫زیر سایه درخشش رونالدو و مسی‬ ‫قرار گرفته‌اند را معرفی کرد‪.‬‬ ‫بــه گــزارش ایســنا‪ ،‬درخشــش‬ ‫کریســتیانو رونالدو و لیونل مسی‬ ‫در ســال‌های گذشــته باعث شده‬ ‫تا این ســال‌ها به عصــر «رونالدو و‬ ‫مسی» نامگذاری شود‪ .‬البته بازیکنان‬ ‫بزرگ دیگری نیز در این ســال‌ها‬ ‫بوده‌انــد که توانســته‌اند بــه همراه‬ ‫تیم‌هایشان بدرخشند‪ ،‬ولی همواره‬ ‫زیر سایه رونالدو و مسی بودند‪.‬‬ ‫«یورو اســپورت» در گزارشــی به‬ ‫معرفی پنــج بازیکنی پرداخت که‬ ‫در سال‌های گذشته زیر سایه مسی‬ ‫و رونالدو قــرار گرفته‌اند‪ .‬البته این‬ ‫اتفاق در ســال‌های گذشته نیز رخ‬ ‫داده اســت‪ .‬در هــر دهه یک یا دو‬ ‫بازیکن خاص با درخششان‪ ،‬خود را‬ ‫به عنوان چهره برتر آن دهه معرفی‬ ‫می‌کنند و چند بازیکن نیز با وجود‬ ‫مهارت‌های باال زیر سایه آنها قرار‬ ‫می‌گیرند‪.‬‬

‫خرید جدید بارســلونا که ســال‌ها‬ ‫در تیــم لیورپول بازی کرد‪ ،‬در تیم‬ ‫ملی اروگوئــه نقش مهمی از خود‬ ‫ایفا کرده اســت‪ .‬ســوآرس فصل‬ ‫گذشــته یکی از بهترین بازیکنان‬ ‫لیورپول بود و توانست این تیم را به‬ ‫عنوان دوم لیگ برتر برساند‪ .‬ماشین‬ ‫گلزنی لیورپول در فصل گذشته به‬ ‫دلیل محرومیت هنوز نتوانسته برای‬ ‫بارســلونا به میدان برود‪ .‬ورود این‬ ‫بازیکن به ترکیب اصلی بارســلونا‬ ‫می‌توانــد باعث شــود تــا قدرت‬ ‫هجومی آبی اناری‌ها بیش از پیش‬ ‫شود‪.‬‬

‫آنخل دی ماریا‪:‬‬ ‫(آرژانتین–منچستریونایتد)‬

‫ادن هازارد‪:‬‬ ‫(بلژیک – چلسی)‬

‫لوئیس سوآرس‪:‬‬ ‫(اروگوئه – بارسلونا)‬

‫در پایان رقابت‌های کشتی فرنگی‬ ‫بازی‌هــای آســیایی نماینــدگان‬ ‫کشورمکان موفق به کسب ‪ 2‬مدال‬ ‫طــا و ‪ 5‬برنــز در هــر ‪ 7‬وزنی که‬ ‫شرکت کرده بودند موفق به کسب‬ ‫مدال شدند‪.‬‬ ‫فرنگی‌کاران کشــورمان صاحب‬ ‫‪ 2‬مدال طال توســط اخالقی در ‪80‬‬ ‫و علیاری در ‪ 98‬کیلوگرم شــدند‪.‬‬ ‫افشین بیابانگرد در ‪ ،66‬پیام بویری‬ ‫در ‪ 75‬کیلوگــرم‪ ،‬ســعید عبدولی‬

‫کماندارهای ایرانی تاریخ‌ساز شدند‬ ‫ایران برای نخســتین بــار در تاریخ‬ ‫بازی‌های آســیایی موفق به کسب‬ ‫مــدال از رشــته تیر و کمان شــد‪.‬‬ ‫کمانــداران ایرانی ضمن تصاحب‬ ‫مــدال برنز در مســابقات تیمی‪ ،‬به‬ ‫نشان طالی مسابقات انفرادی مردان‬ ‫هم دست یافتند‪.‬‬ ‫اســماعیل عبادی در فینال کامپوند‬ ‫مقابل حریف هندی قرار گرفت و با‬ ‫نشاندن تیرهایش به هدف‪ ،‬توانست‬ ‫ششمین مدال طالی کاروان ایران‬ ‫را به دســت آورد‪ .‬عبــادی ‪ ۱۴۵‬بر‬

‫‪ ۱۴۱‬ورما از هند را شکســت داد و‬ ‫اولین کمانــدار ایرانی لقب گرفت‬ ‫که توانســته روی سکوی نخست‬ ‫بازی‌های آسیایی بایستد‪.‬‬ ‫او پس از کســب مدال طال گفت‪:‬‬ ‫«رقیبم قهرمان جهان بود اما قب ً‬ ‫ال او‬ ‫را بــرده بودم‪ .‬برای طال آمده بودم‪.‬‬ ‫هــر کاری الزم بود انجــام دادم و‬ ‫امیدوارم توانســته باشم دل مردم را‬ ‫شاد کنم‪ .‬قبل از اینکه هدف بعدی‬ ‫را تعیین کنم‪ ،‬می روم تا چند ماهی‬ ‫به زندگی‌ام برسم‪».‬‬

‫بهداد سلیمی‪ ،‬وزنه‌بردار فوق‌سنگین ایران‬ ‫طال گرفت‬

‫ادن هازارد‪ ،‬ها‌فبک بلژیکی چلسی‪،‬‬ ‫اصلی‌ترین بازیکــن ژوزه مورینیو‬ ‫در تیم آبی پوش لندنی محســوب‬ ‫می‌شــود‪ .‬او می‌توانــد در هر بازی‬ ‫نقش تعیین کننده خود را ایفا کند‪.‬‬ ‫توانایی باالی این بازیکن و کیفیت‬ ‫فنی او باعث شــده است تا هازارد‬ ‫به عنوان یکــی از بهترین بازیکنان بهــداد ســلیمی‪ ،‬وزنه‌بــردار فوق‬ ‫جهان معرفی شود‪ ،‬ولی همواره زیر ‌ســنگین ایــران‪ ،‬در آخریــن روز‬ ‫سایه درخشش مسی و رونالدو بوده رقابت‌های وزنه‌بــرداری بازی‌های‬ ‫است‪ .‬این بازیکن بلژیکی در جام آسیایی «اینچئون» مدال طال گرفت‪.‬‬ ‫جهانی برزیل نیز برای کشورش به این تنها طالی تیم وزنه‌برداری ایران‬ ‫میدان رفت و باعث شد بلژیک به در بازی‌های آسیایی بود‪.‬‬ ‫جمع هشت تیم برتر جهان راه پیدا بهدادسلیمی‪،‬وزنه‌بردارفوق‌سنگین‬ ‫کند‪.‬‬

‫ها‌فبک کناری تیــم ملی آرژانتین‬ ‫و باشگاه منچســتریونایتد یکی از‬ ‫بازیکنانی اســت که در ســال‌های‬ ‫گذشــته درخشــش زیادی داشته‬ ‫است‪ .‬او در نقل و انتقاالت تابستانی‬ ‫بــا رقم ‪ 75‬میلیــون یــورو از رئال‬ ‫مادرید به منچستریونایتد پیوست‪.‬‬ ‫ایــن بازیکن آرژانتینــی بازی‌های‬ ‫خوبــش را در رئــال مادریــد در‬ ‫منچستریونایتد تکرار کرده است‪.‬‬ ‫او از آن دســته بازیکنانی است که‬ ‫به تنهایی می‌تواند سرنوشــت یک‬ ‫بازی را مشــخص کنــد‪ .‬خیلی از‬ ‫کارشناســان فوتبال اروپا دی ماریا‬ ‫را عامــل قهرمانی رئــال در لیگ‬ ‫قهرمانان اروپا معرفی کردند‪ ،‬ولی‬ ‫دیگو کاستا‪:‬‬ ‫وجود کریستیانو رونالدو باعث شد‬ ‫(اسپانیا – چلسی)‬ ‫تا این بازیکن عنوان بهترین بازیکن‬ ‫اروپا در فصل گذشــته را به دست‬ ‫مهاجــم برزیلی االصل اســپانیایی‬ ‫آورد‪.‬‬ ‫که فصل گذشــته در تیم آتلتیکو‬ ‫مادرید تــوپ می‌زد در پنجره نقل‬ ‫آرین روبن‪:‬‬ ‫و انتقاالت تابســتانی به تیم چلسی‬ ‫ن مونیخ)‬ ‫(هلند – بایر ‌‬ ‫پیوست و توانســت در شش هفته‌‬ ‫ها‌فبک کناری « الله‌های نارنجی» نخست هشت گل را به ثمر برساند‪.‬‬ ‫و بایر ‌ن مونیخ ویژگی‌های منحصر کاستا یک تنه فصل گذشته آتلتیکو‬ ‫بــه فردی دارد که باعث شــده این مادرید را به قهرمانی در لیگا و نایب‬ ‫بازیکن به یکی از بهترین بازیکنان قهرمانــی در لیگ قهرمانــان اروپا‬ ‫جهان تبدیل شــود‪ .‬سرعت باالی رســاند‪ .‬او اکنون امیدوار اســت تا‬ ‫آرین روبــن و توانایی این بازیکن بتواند چلسی را به قهرمانی در لیگ‬ ‫در حرکــت طولی زمیــن یکی از برتربرساند‪.‬‬ ‫ویژگی‌های منحصر به فرد اوست‪.‬‬

‫در ‪ 71‬کیلوگــرم‪ ،‬مجتبی کریم‌فر‬ ‫در ‪ 85‬و بشــیر باباجان‌زاده در ‪130‬‬ ‫کیلوگــرم ایران را صاحب م‪ 5‬دال‬ ‫برنز کردند‪.‬‬ ‫رضــا یزدانی کشــتی‌گیر وزن ‪۹۷‬‬ ‫کیلوگرم تیم ملی کشتی آزاد ایران‬ ‫با پیروزی بر حریف قرقیزســتانی‬ ‫خــود‪ ،‬صاحب یک مــدال طال و‬ ‫نیز عنوان قهرمانی آسیا شد‪ .‬طالی‬ ‫یزدانی هفتمین مدال طالی کاروان‬ ‫ایران بود‪.‬‬

‫ایــران‪ ،‬با باالبــردن ‪ ۲۱۰‬کیلوگرم‬ ‫در حرکــت یــک ضــرب و ‪۲۵۵‬‬ ‫کیلوگــرم در حرکــت دو ضرب‬ ‫و مجمــوع ‪ ۴۶۵‬کیلوگــرم ضمن‬ ‫شکستن رکورد بازی‌ها‪ ،‬مدال طال‬ ‫را به گردن آویخت‪.‬‬

‫مرگ یکی از شرکت‌کنندگان در‬ ‫نخستین رالی خاورمیانه در ایران‬

‫بنا بر گزارش‌ها از ایران‪ ،‬نقشه‌خوان یکی از خودروهای شرکت کننده‬ ‫در مسابقات رالی خاورمیانه که برای اولین بار درایران برگزار می‌شود‪،‬‬ ‫پس از واژگونی خودرو دچار خون ریزی مغزی شده و پس از انتقال‬ ‫به بیمارستان درگذشته است‪.‬‬ ‫به گزارش خبرگزاری مهر‪ ،‬یکی از خودروهای «ریو» تیم سایپا‪ ،‬صبح‬ ‫جمعه ‪ ۴‬مهر در مسیر شمس آباد مرودشت‪ ،‬در استان فارس‪ ،‬واژگون‬ ‫شــده و پس از واژگونی «پنج بار چرخیده است»‪ .‬آرش رامین یکتا‪،‬‬ ‫نقشه خوان این خودرو‪ ،‬به علت شدت ضربه و خون‌ریزی مغزی در‬ ‫بیمارستان شهید رجایی شیراز جان سپرده است‪.‬‬ ‫خبرگزاری ایرنا نیز با اشاره به اینکه حسین قدسی‪ ،‬راننده این خودرو‬ ‫از قسمت گردن دچار حادثه شده حال وی «خوب» را توصیف کرده‬ ‫اســت‪ .‬به گزارش خبرگزاری مهر‪ ،‬مسیری که این حادثه درآن رخ‬ ‫داده به دلیل «نا‌ایمن بودن» با تشخیص داوران و مسئولین برگزار کننده‪،‬‬ ‫از مسابقه حذف شده است‪ .‬اما حمیدرضا مهرعلی‪ ،‬رئیس فدراسیون‬ ‫موتورســواری واتومبیلرانی‪ ،‬به خبرگزاری ایرنا گفت که مسیرهای‬ ‫برگزاری این رقابت از لحاظ ایمنی و اســتانداردهای الزم ازســوی‬ ‫ناظران بین‌المللی «مورد تایید» قرار گرفته‌اند‪.‬‬ ‫مسابقات رالی خاورمیانه که برای نخستین باربه میزبانی ایران برگزار‬ ‫می‌شود‪ ،‬روز چهارشنبه آغاز شد و عصر جمعه پایان یافت‪.‬‬ ‫خبرگزاری ایرنا از الله صدیق‪ ،‬به عنوان تنها زن شرکت کننده در این‬ ‫مسابقات نام برده است‪.‬‬

‫‪31‬‬

‫‪3۱ PAIVAND Vol. 20 Issue 1183 Friday October 3, 2014‬‬

‫سال بیستم‪ .‬شماره ‪ ۱۱83‬جمعه ‪ ۱۱‬مهر ‪۱393‬‬

‫واکنش فدراسیون جهانی والیبال به درخواست بانوان تماشاگر ایرانی‬ ‫رئیس فدراســیون جهانــی والیبال‬ ‫بــا بیان این کــه (‪ )FIVB‬نمیتواند‬ ‫بــه صــورت مســتقیم در مســئله‬ ‫حضور بانــوان در ورزشــگاههای‬ ‫ایــران دخالت کند‪ ،‬اعــالم کرد با‬ ‫فدراســیون والیبال ایــران مذاکره‬ ‫خواهد کرد‪.‬‬ ‫آری گراســا گفتــه بایــد راهــی‬ ‫هوشمندانه برای حل مشکل حضور‬ ‫بانوان در بازیها در ایران اندیشیده‬ ‫شود اما توضیحی ندادهاست که بین‬ ‫دو شــیوه صدور اجازه برای ورود‬ ‫زنان به ورزشــگاه یا جلوگیری از‬ ‫حضور آنــان‪ ،‬کدام روش دیگری‬ ‫میتواند دربرگیرنده حقوق قانونی‬ ‫زنان ایرانی برای تماشای مسابقات‬ ‫باشد‪.‬‬ ‫فدراســیون جهانی پیــش از این با‬ ‫لحن جدیتری نســبت به ممانعت‬ ‫از حضــور زنــان در ورزشــگاهها‬ ‫هشدار میداد‪ .‬ضمن آنکه مقررات‬ ‫لیگ جهانی والیبال با صراحت بر‬ ‫حضــور زنان در ورزشــگاه تاکید‬ ‫کردهاست‪.‬‬ ‫در حال حاضر «روش هوشمندانه»‬ ‫مــورد نظــر مســئوالن ورزش و‬ ‫فدراســیون والیبال ایران این است‬ ‫که با راه دادن چند خبرنگار زن به‬ ‫ورزشــگاه و صدور مجوز حضور‬ ‫بــرای اعضای خانواده ســفارت و‬ ‫دیپلماتهــای زن تیم خارجی‪ ،‬به‬ ‫فدراسیون جهانی اعالم میکنند که‬ ‫مقررات را رعایت کرده و از ورود‬ ‫زنان به ورزشگاه ممانعت نکردهاند‪.‬‬ ‫ایســنا به نقل از رئیس فدراســیون‬ ‫جهانی والیبال نوشته افآیویبی‬ ‫نمیتوانــد به صورت مســتقیم در‬ ‫مســئله حضور زنان در ورزشــگاه‬ ‫دخالت کند‪ .‬ایــن اظهارات بعد از‬ ‫درخواســتهای مکرر در رسانهها‬ ‫و شبکههای اجتماعی برای حضور‬ ‫زنــان در ورزشــگاههای میزبــان‬ ‫رقابتهای والیبال بیان شدهاست‪.‬‬ ‫گراســا گفته افآیویبی قدرت‬ ‫الزم برای تغییر نظر ایران را ندارد‪.‬‬ ‫با این حال آنها از طریق فدراسیون‬ ‫والیبــال در حال مذاکــره با دولت‬ ‫ایران ایران هستند و سعی میکنند تا‬ ‫اهمیت حضور زنان در استادیومها‬ ‫را یادآور شوند‪.‬‬ ‫او تاکید کرده‪« :‬ما نمیتوانیم کاری‬ ‫کنیم‪ ،‬چون ایران کشور ما نیست‪ .‬با‬

‫این حــال مذاکراتی با دولت ایران‬ ‫انجام داده و اهمیــت حضور زنان‬ ‫در ورزشــگاه را بازگــو کردهایم‪.‬‬ ‫نمیتوانــم بر خــالف فرهنگ و‬ ‫مذهب مردم کشوری عمل کنیم اما‬ ‫میتوان راه هوشمندانهای پیدا کرد‪.‬‬ ‫مثال اینکــه زنهــا در یک طرف‬ ‫سالن و مردها در طرف دیگر سالن‬ ‫باشند‪».‬‬ ‫ایــن در حالــی اســت کــه همین‬ ‫روش در دیدارهایــی کــه زنان به‬ ‫ورزشگاه میآمدند‪ ،‬اعمال میشده‬ ‫و ورزشگاه به دو نیمه زنانه‪-‬مردانه‬ ‫تقسیم میشده اما مسئولین ورزش‬ ‫ایــران حاضر به تــداوم روند قبلی‬ ‫نشدند و هر دو نیمه سالن را به مردان‬

‫اختصاص دادند‪.‬‬ ‫از طرفــی ‪ 9۰‬روز از بازداشــت‬ ‫غنچه قوامی میگذرد‪ .‬دختری که‬ ‫برای تماشــای بازی ایــران و ایتالیا‬ ‫در چارچــوب لیــگ جهانــی‪ ،‬به‬ ‫ورزشگاه آزادی رفته بود اما همراه‬ ‫با تعدادی دیگر از دختران عالقهمند‬ ‫به والیبال بازداشــت شد‪ .‬او ‪ ۴۱‬روز‬ ‫از این مــدت را در زندان انفرادی‬ ‫بودهاست‪.‬‬ ‫طومار جهانی درخواســت آزادی‬ ‫غنچه قوامــی تاکنون حــدود نیم‬ ‫میلیون امضا جمعآوری کردهاست‪.‬‬ ‫صفحهای هم در پوشش خبرهای‬ ‫مربوط به او در فیسبوک راهاندازی‬ ‫شده که به دو زبان فارسی و انگلیسی‬

‫سوآرس باز هم گاز گرفت‪،‬‬ ‫این بار در فیفا!‬

‫بازی رایانهای فیفا به تمسخر لوئیس سوآرس در «گاز گرفتن» بازیکنان‬ ‫حریف پرداخت‪.‬‬ ‫به گزارش ایسنا‪ ،‬لوئیس ســوآرس اروگوئهای در جام جهانی برای‬ ‫ســومین بار اقدام به «گاز گرفتن» بازیکن حریف کرد تا فیفا او را با‬ ‫جریمهای سنگین روبرو و ‪ 9‬جلسه از همراهی تیمش محروم کند‪.‬‬ ‫پس از گاز گرفتن شانه «جورجیو کیلینی» از سوی لوئیس سوآرس‪،‬‬ ‫انتقادهای زیادی از این بازیکن مطرح شد و خیلیها در شبکه مجازی‬ ‫به تمسخر سوآرس پرداختند‪.‬‬ ‫بازی کامپیوتری فیفا نیز تلنگری به ســوآرس اروگوئهای زده است‪.‬‬ ‫در این بازی سوآرس در شرایطی خاص اقدام به گاز گرفتن بازیکن‬ ‫حریف یا حتی بازیکن خودی میکند‪.‬‬ ‫سوآرس یک بار در زمانی که در لیگ هلند بازی میکرد و یک بار‬ ‫نیز که در لیورپول بازی میکرد این حرکت ناجوانمردانه را انجام داد‪.‬‬ ‫او در جام جهانی برزیل نیز برای سومین بار این حرکت خود را تکرار‬ ‫کرد تا با محرومیت روبهرو شود‪.‬‬

‫فعالیتمیکند‪.‬‬ ‫در جریان مسابقات جهانی ‪ ۲۰۱۴‬به‬ ‫میزبانی لهستان‪ ،‬حلیم بردی شرعی‬ ‫نایــب رئیــس فدراســیون والیبال‬ ‫ایران در پاســخ به اعتراض جمعی‬ ‫از تماشــاگران معترض ایرانی که‬ ‫پالکاردهــای درخواســت آزادی‬ ‫غنچه قوامی را در دســت داشتند‪،‬‬ ‫بــه آنها گفــت تاکنــون از ماجرا‬ ‫بیاطالع بوده اما شــخصاً موضوع‬ ‫این تماشاگر دستگیر شده را با وزیر‬ ‫ورزش مطرح خواهد کرد‪.‬‬ ‫رئیس فدراســیون جهانــی والیبال‬ ‫کــه برزیلی اســت‪ ،‬درباره حضور‬ ‫تماشــاگران زن در ورزشــگاهها‬ ‫یــادآور شــده‪« :‬پیامهــای زیادی‬ ‫دریافت کــردهام‪ .‬باید راهی به جز‬ ‫دخالت در فرهنگ یک کشور پیدا‬ ‫کنیم‪ .‬این مشکلی برای فدراسیون‬ ‫والیبال ایران است‪ .‬تالش میکنیم‬ ‫تغییرات مثبتی ایجاد شود‪ .‬ما مستقیم‬ ‫با دولت مذاکره نمیکنیم و از طریق‬ ‫فدراسیون این کار را انجام میدهیم‪.‬‬ ‫نمیتوانم به ایران بگویم که چه کار‬ ‫کند؛ تنها کاری که میتوانم انجام‬ ‫دهم مذاکره با فدراســیون والیبال‬ ‫ایران است‪».‬‬ ‫پیش از اظهار نظر رســمی مقامات‬ ‫قضایی در ایران‪ ،‬رسانههای نزدیک‬ ‫بــه ارگانهــای نظامــی و امنیتی‬ ‫از جمله ســایتهای بولتــن نیوز‪،‬‬ ‫صراط‪ ،‬شفاف‪ ،‬افق و پایگاه خبری‬ ‫حامیان والیت‪« ،‬جرم» غنچه قوامی‬ ‫را تالش برای تشویق زنان در تجمع‬ ‫مقابل ورزشگاه اعالم کرده بودند‪.‬‬ ‫اما به تدریج با شدت گرفتن فشارها‪،‬‬ ‫اعتراضافکارعمومیدررسانههای‬ ‫مجازی و پوشش گسترده خبری در‬ ‫سراسر جهان که دربرگیرنده تبعات‬ ‫منفی برای جمهوری اسالمی ایران‬ ‫است‪ ،‬اتهامات تازهای مطرح شده و‬ ‫بحثی از والیبال در میان نیست‪.‬‬ ‫محسنیاژهای سخنگوی قوه قضائیه‬ ‫درباره وضعیت پرونده غنچه قوامی‬ ‫گفتهاست‪« :‬برخالف تبلیغاتی که‬ ‫در این زمینه صورت گرفت پرونده‬ ‫ایشــان ربطی به موضــوع ورزش‬ ‫نــدارد‪ ،‬هر چند کــه در یک نقطه‬ ‫مربــوط به این امــر صورت گرفته‬ ‫باشد‪ .‬این پرونده در حال رسیدگی‬ ‫اســت و ایشــان فع ً‬ ‫ال در بازداشت‬

‫پرونده عبدولی‬ ‫به دادگاه حکمیت ورزش رفت‬

‫رییس کمیته ملی المپیک با تاکید بر‬ ‫پیگیری حقخوری سعید عبدولی تا‬ ‫رسیدن به نتیجه خبر داد‪ :‬پرونده این‬ ‫حقکشی محرز در دادگاه حکمیت‬ ‫ورزش مورد بررسی قرار میگیرد‪.‬‬ ‫به گزارش ایسنا‪ ،‬رییس کمیته ملی‬ ‫المپیکازپیگیریپروندهحقکشی‬ ‫دیدار سعید عبدولی مقابل حریف‬ ‫کرهای در دادگاه حکمیت ورزش‬ ‫خبــر داد و گفت‪ :‬بعــد از ناداوری‬ ‫و اجحاف آشــکاری کــه در حق‬ ‫کشتیگیر شایســته ایران در دیدار‬ ‫نیمــه نهایــی بازیهای آســیایی‬ ‫صورت گرفت اعتــراض خود را‬ ‫به ستاد برگزاری‪ ،‬شورای المپیک‬ ‫آســیا و فدراســیون جهانی کشتی‬ ‫اعالم کردیم‪.‬‬ ‫وی ادامه داد‪ :‬خوشبختانه پیگیریها‬ ‫ادامه دارد و امروز توانستیم پرونده‬ ‫را بــه شــورای حکمیــت ورزش‬ ‫(‪ )CAS‬ارجاع دهیم تا انشاءاهلل حق‬ ‫از دست رفته را بازگردانیم‪.‬‬ ‫رییس کمیته ملی المپیک با تاکید بر‬ ‫پیگیری جدی این موضوع از سوی‬ ‫شورای المپیک آســیا اظهار کرد‪:‬‬ ‫انصافا دســتاندرکاران شــورای‬ ‫المپیک آســیا نیز با توجه به تعدد‬

‫شکایتهای اینچنینی از سوی چند‬ ‫کشــور دیگر در کشتی‪ ،‬بوکس و‬ ‫تکواندو پیگیر این موضوع هستند‬ ‫و به نتیجهبخش بودن این پیگیریها‬ ‫امیدوارم‪.‬‬ ‫هاشمی افزود‪ :‬گرچه ممکن است به‬ ‫دلیل بروز این مشکل در دیدار نیمه‬ ‫نهایی امکان بازگرداندن مدال طال‬ ‫بسیار ضعیف باشد اما تا زمانی که‬ ‫مسببان این حقخوری مسلم محروم‬ ‫و تنبیه نشــوند دســت از پیگیری‬ ‫برنمیداریم‪.‬‬ ‫رییس کمیته ملی المپیک ایران در‬ ‫ادامه خاطرنشــان کرد‪:‬فیلم کامل‬ ‫کشــتی ســعید عبدولی با حریف‬ ‫کره جنوبی خود بــه همراه تمامی‬ ‫مستنداتالزمامروزتوسطشهنازی‬ ‫دبیرکل کمیته و خانم اسالمیان در‬ ‫اختیار دادگاه حکمیت ورزش قرار‬ ‫گرفت تا بررسیها و قضاوت الزم‬ ‫روی اعتراض ما صورت پذیرد‪.‬‬ ‫وی در پایــان با تاکید بر اینکه برنز‬ ‫سعید عبدولی برای ما حکم طال را‬ ‫دارد گفت‪ :‬مطمئنم این کشتیگیر‬ ‫در میادیــن بزرگ پیش رو همانند‬ ‫جهانــی و المپیــک ریو بــرای ما‬ ‫افتخارآفرینی خواهد کرد‪.‬‬

‫‪30‬‬

‫‪30 PAIVAND Vol. 20 Issue 1183 Friday October 3, 2014‬‬

‫سال بیستم‪ .‬شماره ‪ 1183‬جمعه ‪ 11‬مهر ‪1393‬‬

‫کفاشیان‪ :‬برخی تصمیم‌ها دست من و کی‌روش نیست‪،‬‬ ‫باید تابع قانون باشیم‬ ‫به گزارش خبرگزاری فارس‪ ،‬این باشگاه‌هاســت و این مبلــغ واقعی‬ ‫روزها بحث حق پخش تلویزیونی‪ ،‬نیست‪ .‬بنابراین تفاهمی حاصل نشد‪.‬‬ ‫دستیاران ایرانی کارلوس‌کی‌روش‬ ‫و برنامه‌های تیم ملــی مورد توجه چه تصمیمی خواهید گرفت؟‬ ‫رســانه های ورزشــی قرار دارد‪ ،‬به به طور قطع هرچه زودتر تصمیمات‬ ‫همین دلیل برای بیان برخی ناگفته جدیدیخواهیمگرفت‪.‬البتهوزارت‬ ‫ها به ســراغ علی کفاشیان‪ ،‬رئیس کشور اعالم کرد که این موضوع را‬ ‫فدراســیون فوتبال ایــران رفتیم تا به دولت منعکــس خواهیم کرد و‬ ‫مسایل شفاف‌تر بیان شوند‪.‬‬ ‫اگر راه حلی برای این موضوع پیدا‬ ‫در زیــر مصاحبه علی کفاشــیان با نشود به طور حتم برای جلوگیری‬ ‫خبرگزاری فارس را می‌خوانید‪:‬‬ ‫از پخش‪ ،‬تصمیمــات جدیدی را‬ ‫خواهیمگرفت‪.‬‬ ‫در خصوص حق پخش کار به کجا‬ ‫رسید؟‬

‫در جلســه‌ای که چند روز گذشته‬ ‫با حضور مســئوالن شورای امنیت‬ ‫کشــور برای حق پخــش برگزار‬ ‫شــد باز هم به نتیجه الزم نرسیدیم‪.‬‬ ‫مسئوالن صداوسیما از مواضع خود‬ ‫پایین نمی‌آیند و حاضر نیستند حق‬ ‫طبیعــی و واقعی پخش رقابت‌های‬ ‫لیگ برتر را پرداخت کنند‪.‬‬ ‫پاسخ شما به مسئوالن صداوسیما چه‬ ‫بود؟‬

‫مــا هم اعــام کردیم بــا این مبلغ‬ ‫پیشنهادی صداوسیما به هیچ عنوان‬ ‫موافقــت نخواهیم کــرد‪ ،‬چراکه‬ ‫حق پخــش حق قانونــی و طبیعی‬

‫یک بار خواســته بودید مرجع باال‬ ‫دســتی در این خصوص دخالت‬ ‫کنند‪ .‬آیا منظورتان دولت بود؟‬

‫درست است‪ ،‬االن دیگر بحث‌مان‬ ‫به دولت کشیده شــده است چون‬ ‫صدا وسیما زیر بار نمی‌رود و ما هم‬ ‫تصمیمات آنها را قبول نداریم و این‬ ‫اختالف هنوز باقی مانده است‪.‬‬

‫مشکل سربازی فوتبالیست‌ها کمی‬ ‫حاد شــده‪ .‬این موضــوع برای‬ ‫فوتبال بد نیست؟‬

‫در هر صورت تخلفی که شــده و‬ ‫باید قانون بــا آن برخورد کند‪ .‬هر‬ ‫چیــزی که قانون بگوید را هم باید‬ ‫به آن احترام گذاشت و به آن عمل‬

‫نماینده تام‌االختیار دایی‪:‬‬ ‫حرف‌های سیاسی به ما یک چیز بود‬ ‫و در رسانه‌ها چیز دیگر‬

‫تو‌گو با خبرنگار ورزشی خبرگزاری فارس‪ ،‬در‬ ‫بهمن دهقان در گف ‌‬ ‫خصوص مصاحبه رییس هیات مدیره پرسپولیس با یکی از روزنامه‌ها‬ ‫که گفته بود «علی دایی تحت هیچ شرایطی نمی‌خواست تغییر کند‪.‬‬ ‫او آدم‌هایــی را دور خودش داشــت و نمی‌خواســت پرســپولیس را‬ ‫تقویت کند‪ ،‬به همین خاطــر تصمیم گرفتیم خودش را تغییر دهیم‪».‬‬ ‫اظهار داشــت‪ :‬من از حرف‌ها و گفته‌ها و رفتار آقای سیاسی متعجب‬ ‫هستم‪ .‬او در جلسات با ما یک حرفی می‌زند و در نشریات چیز دیگری‬ ‫می‌خوانیم‪ .‬انگار حرف‌ها هم طرح زوج و فرد دارند یا اینکه مصاحبه‌ها‬ ‫متعلق به خود او نیست!‬ ‫وی ادامه داد‪ :‬سیاســی از روز اول می‌گفت هــدف فقط وارد کردن‬ ‫شــوک به تیم بــوده حاال حرف از تقویت و تغییر تیم و مســائل فنی‬ ‫می‌زند‪ .‬شــاید قرار بوده علی دایی درباره کوچینگ تیم و ترکیب و‬ ‫تعویض‌ها هم با دوستان مشورت کند‪.‬‬ ‫او تصریــح کرد‪ :‬این نــوع رفتارها و گفتارها ریشــه‌های صداقت را‬ ‫می‌سوزاند و امیدوارم آنگونه که بیان شده نبوده باشد وگرنه نمی‌دانیم‬ ‫کدام حرف را باور کنیم‪ .‬اگر بنا به گفتن حرف‌ها باشد ما هم می‌توانیم‬ ‫حرف بزنیم تا خیلی از مســائل روشــن شــود اما حاال که آقای دایی‬ ‫ترجیح داده ســکوت کند دوستان هم زحمت بکشند مواضع‌شان را‬ ‫حداقل روشــن کنند تا ما بدانیم با شــیفت شب حرف‌ها مواجه‌ایم یا‬ ‫شیفت روز!‬ ‫دهقان درباره نشست با سیاسی در مورد مطالبات دایی هم اظهار داشت‪:‬‬ ‫نمی‌خواهم وارد جزییات جلسه شوم ولی بر سر تعیین دقیق مطالبات‬ ‫این فصل و تعیین رقم آن دو هفته دیگر همه چیز نهایی خواهد شد‪.‬‬

‫کرد‪ .‬ما تخلف را نمی‌پذیریم حتی‬ ‫اگر از ســوی بهترین بازیکنان هم‬ ‫باشد‪ .‬همانطور که خوبی‌های آنها را‬ ‫می‌بینیم‪ ،‬ایرادهایشان را هم می‌بینیم‪.‬‬ ‫کســی که تخلف کرده باشد اگر‬ ‫سرباز باشد باید با وی برخورد شود‬ ‫و حتما هم برخورد خواهد شد‪.‬‬ ‫بازیکنانی ماننــد مهرداد پوالدی و‬ ‫حســین ماهینی که گفته می‌شود‬ ‫شاید مشکالتی داشــته باشند‪ ،‬در‬ ‫لیست کی‌روش هســتند‪ .‬در این‬ ‫خصوص کی‌روش را چگونه توجیه‬ ‫می‌کنید؟ در واقــع این موضوع‬ ‫مشکل جدیدی به وجود نیاورد؟‬

‫قانون بر همه این صحبت‌ها اولویت‬ ‫دارد و بایــد قانون کشــور در همه‬ ‫جا به نحو صحیح اجرا شود‪ .‬دیگر‬ ‫این موضوع تصمیم و دســت بنده‬ ‫یا کی‌روش نیســت و ما تابع فانون‬ ‫هستیم‪ .‬وقتی قانون می‌گوید کسی‬ ‫که تخلف کرده باید با فرد متخلف‬ ‫برخورد شود‪ .‬اگر این موضوع ثابت‬ ‫شود باید با متخلف برخورد کرد و‬ ‫هیچ راهی هم وجود ندارد‪.‬‬ ‫در خصوص این بازیکنان فشاری‬ ‫از ســوی مراجع باالتر آمده تا به‬ ‫تیم ملی دعوت نشــوند یا تصمیم‬ ‫فدراسیون فوتبال است؟‬

‫خیر‪ .‬هنوز که تکلیف آنها مشخص‬ ‫نیست‪ .‬هر زمانی که تکلیف آنها به‬ ‫طور قطع مشــخص شد و قانون در‬ ‫خصوص آنها تصمیم گیری کند‪،‬‬ ‫ما هم به آن عمل می‌کنیم‪.‬‬ ‫در خصوص علی کریمی به عنوان‬ ‫دســتیار کی‌روش صحبت کنید‪.‬‬ ‫عده‌ای می‌گویند کــی‌روش به‬ ‫خاطر محبوبیت کریمی او را به تیم‬ ‫ملی آورد‪.‬‬

‫کریمیسال‌هایسالدرزمینفوتبال‬ ‫بوده و با فوتبال آشنایی کامل دارد‬ ‫و االن هم که بازی را کنار گذاشته‪،‬‬ ‫عالقه دارد بــه کار مربیگری وارد‬ ‫شود‪ .‬پس چه بهتر که چنین بازیکن‬ ‫بزرگی زیر نظر یک مربی بزرگ‬ ‫کار کند تا مربیگری را هم به نحو‬ ‫احسن یاد بگیرد‪ .‬آیا درست است‬ ‫کــه او را هم از فوتبال دور کرده و‬ ‫از توانایی‌هایش استفاده نکنیم‪ .‬پس‬ ‫باید او به بهترین شکل مربیگری را‬

‫یاد بگیرد و این کار خوبی اســت‪.‬‬ ‫اگر ‪ 10‬نفــر دیگر مانند کریمی را‬ ‫هم می‌توانستیم به تیم ملی بیاوریم‪،‬‬ ‫ایــن کار را می‌کردیم تا کار را یاد‬ ‫بگیرند‪ .‬چون این یک اقدام ارزنده‪،‬‬ ‫مؤثر و خوب است چون این دسته از‬ ‫افراد مانند علی کریمی‪ ،‬آینده‌های‬ ‫فوتبال کشور هستند‪ .‬اگر می‌شد ‪10‬‬ ‫نفر دیگر را هم می‌آوردیم تا بتوانیم‬ ‫برای آینده آنها را بسازیم‪.‬‬ ‫پس دعوت کریمی به عنوان مربی‬ ‫تیم ملی ارتباطــی به محبوبیتش‬ ‫نداشت؟‬

‫اسامی بازیکنان تیم ملی فوتبال‬ ‫از سوی کی‌روش اعالم شد‬ ‫کارلوس کی روش اسامی بازیکنان‬ ‫دعوت شــده بــه اردوی تیم ملی‬ ‫فوتبال ایــران را اعالم کرد‪ .‬در بین‬ ‫اســامی بازیکنان دعوت شــده که‬ ‫تعدادشان زیاد است‪ ،‬نام سیدمهدی‬ ‫رحمتی دروازه بان تیم فوتبال پیکان‬ ‫نیز دیده می شود اما خبری از هادی‬ ‫عقیلی بازیکن تیم فوتبال ســپاهان‬ ‫نیست‪ .‬این دو به خاطر کناره گیری‬ ‫از تیم ملی جام جهانی ‪ ۲۰۱۴‬برزیل‬ ‫را از دست داده بودند‪.‬‬ ‫سایت رسمی فدراســیون نوشت‪:‬‬ ‫کارلوس کی روش ســرمربی تیم‬ ‫ملی فوتبال ایران لیســت اولیه تیم‬ ‫ملــی فوتبال را به شــرح زیر اعالم‬ ‫کرد‪:‬‬ ‫* پرســپولیس‪ :‬سوشا مکانی‪ ،‬رضا‬ ‫حقیقیشاندیز‪،‬حسینماهینی‪.‬‬ ‫* اســتقالل‪ :‬محسن فروزان‪ ،‬هاشم‬ ‫بیــک زاده‪ ،‬یعقــوب کریمــی‪،‬‬ ‫آندرانیک تیموریان‪ ،‬امید ابراهیمی‪،‬‬ ‫خسرو حیدری‪ ،‬امیرحسین صادقی‪.‬‬ ‫* ســپاهان‪ :‬رحمــان احمــدی‪،‬‬ ‫احسان حاجی صفی‪ ،‬شجاع خلیل‬ ‫زاده‪ ،‬مهدی شــریفی‪ ،‬محمدرضا‬ ‫خلعتبری‪ ،‬وریا غفوری‪.‬‬ ‫* تراکتورســازی‪ :‬احمد آل نعمه‪،‬‬ ‫سامان نریمان جهان‬ ‫* نفت تهــران‪ :‬علیرضــا بیرانوند‪،‬‬ ‫مرتضــی پورعلی گنجــی‪ ،‬وحید‬ ‫امیری‬ ‫* پیکان تهران‪ :‬سیدمهدی رحمتی‬

‫* فوالد خوزستان‪ :‬سروش رفیعی‪،‬‬ ‫مهرداد جماعتی‪ ،‬احمد عبداهلل زاده‪،‬‬ ‫ایوب والی‬ ‫* ذوب آهن‪ :‬قاسم حدادی فر‬ ‫شــاغل در لیــگ هــای خارجی‪:‬‬ ‫علیرضــا حقیقی از باشــگاه پنافیل‬ ‫پرتغــال‪ ،‬دانیــال داوری از گراس‬ ‫هاپرز سوئیس‪ ،‬سید جالل حسینی‬ ‫از االهلــی قطر‪ ،‬پژمــان منتظری از‬ ‫ام الصــال قطر‪ ،‬اشــکان دژاگه از‬ ‫العربی قطر‪ ،‬مســعود شــجاعی از‬ ‫الشــهانیه قطر‪ ، ،‬رضا قوچان‌نژاد از‬ ‫الکویت‪ ،‬ســردار آزمون از روبین‬ ‫کازان روســیه‪ ،‬کریم انصاریفرد از‬ ‫اوساســونا اســپانیا‪ ،‬جواد نکونام از‬ ‫اوساسونا اسپانیا‪ ،‬علیرضا جهانبخش‬ ‫از هلند‪ ،‬مهرداد بیت آشور از وایت‬ ‫کپس کانادا‪.‬‬ ‫بازیکن آزاد‪ :‬مهرداد پوالدی‬ ‫بر همین اساس تیم ملی فوتبال شنبه‬ ‫‪ 12‬مهر مــاه راس ســاعت ‪21:45‬‬ ‫تهــران را به مقصــد پرتغال ترک‬ ‫خواهد کرد‪ .‬تمرینات تیم ملی در‬ ‫اســتادیوم ملی پرتغال (ژامور) که‬ ‫در شهر لیســبون قرار دارد‪،‬برگزار‬ ‫خواهد شد‪.‬‬ ‫اولیــن بــازی تدارکاتــی تیم ملی‬ ‫روز جمعــه ‪ 18‬مهر مــاه مقابل تیم‬ ‫اســتوریل و بازی دوم ملی پوشان‬ ‫برابر بنفیکا روز سه شنبه ‪ 22‬مهر ماه‬ ‫برگزار خواهد شد‪.‬‬

‫احسانی‪ :‬کفاشیان توجیه شد‬ ‫و کریمی بهتر است به آلمان برود‬

‫خیر؛ مگر بازیکن محبوب در ایران‬ ‫کم داریم؟ بازیکن محبوب زیادی‬ ‫داریم اما باید یک روز فضا به آنها‬ ‫داده شود تا بتوانند کار مربیگری را ایسنا‪ -‬دکتر محمد احسانی درباره‬ ‫به نحواحسن یاد بگیرند و ما امروز ماموریتی که علی کفاشیان‪ ،‬رییس‬ ‫این فضا را به وجود آورده‌ایم‪.‬‬ ‫فدراســیون فوتبــال بــه او درباره‬ ‫موضــوع مــدرک مربیگری علی‬ ‫فرهاد مجیــدی هم در لیســت‬ ‫کریمــی داده بــود‪ ،‬اظهــار کرد‪:‬‬ ‫کی‌روش بود؟‬ ‫کفاشیان به من ماموریت نداد‪ ،‬بلکه‬ ‫مجیدی هم بازیکن بزرگی بود‪ .‬او‬ ‫درخواســت کرد که کار حضور‬ ‫هم در حال طی کــردن دوره‌‌های‬ ‫علی کریمی برای اولین بار بر روی‬ ‫مختلــف مربیگری اســت و برای‬ ‫نیمکت مربیگری به سرعت انجام‬ ‫آینــده نیز بــرای آنهــا برنامه‌هایی‬ ‫شــود‪ ،‬در حالی که کمیت ‌ه آموزش‬ ‫داریم امــا در حال حاضــر در تیم‬ ‫ایــن رویه را از گذشــته تاکنون به‬ ‫ملی خیر‪ .‬برای مجیدی هم در آینده‬ ‫طور اتوماتیک داشــته و نسبت به‬ ‫برنامه‌هاییداریم‪.‬‬ ‫فوتبالیست‌های شاخصی که قصد‬ ‫یعنی مربی بعــدی که کی‌روش حضــور در دوره‌هــای آموزشــی‬ ‫گفت پس از جام ملت‌های آســیا مربیگــری را دارند‪ ،‬این طور عمل‬ ‫کرده است‪.‬‬ ‫می‌آید‪ ،‬مجیدی نیست؟‬ ‫خیر؛ هنوز مشخص نیست‪ .‬نفرات وی در پاســخ به این ســوال که با‬ ‫دیگری هم وجود دارند که مدنظر توجه به درخواســت کفاشیان آیا‬ ‫کریمــی تا جــام ملت‌های آســیا‬ ‫کی‌روشهستند‪.‬‬ ‫می‌تواند مدرک مربیگری ‪ B‬خود‬ ‫یعنی پرونده مربیان ایرانی تا قبل را از کمیت ‌ه آموزش بگیرد‪ ،‬گفت‪:‬‬ ‫خیر! چنین نیســت؛ کفاشــیان در‬ ‫از جام ملت‌ها بسته شد؟‬ ‫درست است و مربی ایرانی دیگری ابتدا توجیه نبود و بعد که به ایشــان‬ ‫توضیح دادیم متوجه مساله شد‪ .‬تنها‬ ‫اضافه نخواهد شد‪.‬‬ ‫کاری که از عهده کمیت ‌ه آموزش‬ ‫پس از نتایج ناامید کننده تیم امید‪ ،‬بر می‌آید و آن را هم چه کفاشیان‬ ‫وینگادا با امیدها ادامه می‌دهد؟‬ ‫می‌گفــت و چه نبی گفــت انجام‬ ‫فعال که هست؛ البته باید نظر کمیته می‌دادیم این است که علی کریمی‬ ‫فنی را مشــاهده کــرده و اگر الزم را در اولیــن دوره کالس‌هــای‬ ‫باشــد تغییراتی را خواهیم داد‪ .‬فردا مربیگری ‪ C‬السینس شرکت دهیم‪.‬‬ ‫در این مورد ارزیابی‌ها و بررسی‌ها به طور مثال ممکن اســت به خاطر‬ ‫را انجام خواهیم داد‪.‬‬ ‫تقاضای زیاد ثبت‌نام کنندگان این‬ ‫کالس‌ها که باید طبق استانداردهای‬ ‫ادامه در صفحه ‪40‬‬

‫‪ AFC‬بــه صورت ‪ 24‬نفــره برگزار‬ ‫شود نوبت کریمی به دوره سوم یا‬ ‫چهارم کالس‌ها می‌رسید که ما بر‬ ‫اساس سیاستگذاری که فیفا‪AFC ،‬‬ ‫و حتی خودمان از گذشته‌ها تاکنون‬ ‫داریم این بازیکن را در اولین نوبت‬ ‫کالس‌ها ثبت‌نام می‌کنیم‪.‬‬ ‫وی توضیح داد‪ :‬اما مدت زمانی یک‬ ‫ساله مابین اخذ مدرک مربیگری ‪C‬‬ ‫تا حضور در کالس‌هــای دوره ‪B‬‬ ‫به هیچ وجه کوتاه شــدنی نیست و‬ ‫اساســا این کار دست فدراسیون‌ها‬ ‫نیســت‪ .‬دوره‌های مربیگری کامال‬ ‫تحت نظر ‪ AFC‬است و اطالعات‬ ‫شــرکت کننــدگان از زمانــی که‬ ‫در دوره ‪ C‬حضــور یافته‌انــد در‬ ‫کنفدراســیون آســیا خواهد بود‪.‬‬ ‫آنها پس از ایــن دوره کدهایی را‬ ‫دریافت می‌کنند که حال یک سال‬ ‫از صــدور آن نگــذرد‪ ،‬نمی‌توانند‬ ‫در گروه‌های ‪ B‬شرکت کنند‪ .‬این‬ ‫توضیحات را به کفاشــیان دادیم و‬ ‫او هم تنها خواهش کرد کریمی در‬ ‫اولین دوره ‪ C‬السینس حاضر شود‬ ‫که ما هم گفتیم ایــن رویه ما بوده‬ ‫و هســت بنابراین حرف من‪ ،‬همان‬ ‫صحبت قبلی است و کریمی برای‬ ‫گرفتــن مدرک ‪ B‬جهت نشســتن‬ ‫روی نیمکــت تیم ملی بــه عنوان‬ ‫مربی بهتر است به آلمان سفر کند‪،‬‬ ‫چون او سابقه حضور در بوندسلیگا‬ ‫را دارد‪.‬‬

‫‪29‬‬

‫سال بیستم‪ .‬شماره ‪ 1183‬جمعه ‪ 11‬مهر ‪1393‬‬

‫تهدید انصار حزب‌اهلل‪:‬‬

‫تنها به تذکر زبانی اکتفا نمی‌کنیم‬

‫رادیو فردا‪ -‬دبيرکل انصار حزب‌اهلل‪،‬‬ ‫با تشــريح برنامه‌های اين تشــکل‬ ‫برای امر به معروف و نهی از منکر‬ ‫گفته اســت‪« :‬ما تنها به تذکر زبانی‬ ‫اکتفا نمی‌کنيم و کارهای ديگری‬ ‫هم اگر الزم باشــد برای مهار اين‬ ‫قضيه انجام می‌دهيم تا تغيير روشی‬ ‫صورت گيرد‪».‬‬ ‫بــه گــزارش خبرگــزاری کار‬ ‫ايران (ايلنا)‪ ،‬عبدالحميد محتشــم‪،‬‬ ‫چهارشــنبه نهم مهر و در همايش‬ ‫توجيهی امر به معــروف و نهی از‬ ‫منکر‪ ،‬افــزوده که تفاوت عمليات‬ ‫جديد انصار حزب‌اهلل با دفعات قبل‬ ‫اين است که «همزمان که دوستان‬ ‫در ميــدان تذکر می‌دهند ما بتوانيم‬ ‫در کار ســتادی که انجام خواهيم‬ ‫داد نتيجه کار را جمع‌بندی کنيم و‬ ‫ب ‌ه آنها چيزی که بايد حالی کنيم را‬ ‫حالی کنيم و بگوييم که اين بساط‬ ‫را جمع کنيد‪».‬‬ ‫ســخنان جديــد دبيــرکل انصار‬ ‫حزب‌اهلل در حالی منتشــر شده که‬ ‫در اواخر شــهريور اعالم شــد که‬ ‫ايــن گروه طرح خود بــرای امر به‬ ‫معروف و نهی از منکر در خيابان‌ها‬ ‫صرف نظر کرده است‪.‬‬ ‫در آن هنگام‪ ،‬سعيد منتظرالمهدی‪،‬‬ ‫معــاون اجتماعی نيــروی انتظامی‬ ‫گفــت که پس از ديــدار دبير کل‬ ‫انصــار حــزب‌اهلل با رئيــس پليس‬ ‫امنيت اخالقی نيروی انتظامی‪ ،‬اين‬ ‫گــروه درباره فعاليت گشــت‌های‬ ‫سيار «امر به معروف و نهی از منکر»‬ ‫خود تجديد نظر کرد و قرار شــد‬ ‫«از قالب‌ها و ظرفيت‌های رســمی‬ ‫و موجود نظــام» برای اهداف خود‬ ‫استفادهکند‪.‬‬ ‫انصار حــزب‌اهلل‪ ،‬قبل از آن تهديد‬ ‫کرده بود که با يک «عمليات وسيع‬ ‫در سراسر کشور»‪« ،‬معابر را از مظاهر‬

‫فسق پيراسته» می‌کند‪.‬‬ ‫امــا دبيــرکل انصار حــزب‌اهلل در‬ ‫جديدترين ســخنان خود گفته که‬ ‫بخشــی از برنامه اين تشــکل برای‬ ‫«اماکن» اســت که «هماهنگی‌های‬ ‫الزم آن با همــکاری و هماهنگی‬ ‫ماموران انتظامی» انجام شده است‪.‬‬ ‫عبدالحميد محتشم گفته که نيروی‬ ‫انتظامی نيز از اين موضوع «استقبال‬ ‫کرده‌اند‪».‬‬ ‫او به تبعيت انصار حزب‌اهلل از رهبر‬ ‫جمهوری اســامی تاکيد کرده و‬ ‫گفته است‪« :‬از يک طرف حضرت‬ ‫آقا بحث تمدن اســامی را مطرح‬ ‫می‌کنند امــا از طرف ديگر افرادی‬ ‫هســتند که آموزه‌های يک تمدن‬ ‫پوســيده را می‌خواهند بــه خورد‬ ‫ملت دهند‪ .‬بايد به اشکال مختلف با‬ ‫اين مسئله برخورد کرد که البته در‬ ‫دستور کار نيز هست‪».‬‬ ‫دبيرکل انصار حــزب‌اهلل همچنين‬ ‫از امر بــه معروف و نهــی ازمنکر‬ ‫«مســئوالن» نيز خبــر داده و گفته‬ ‫اســت‪« :‬گروهــی معين به ســراغ‬ ‫مســئوالن مربوطه می‌روند و آنچه‬ ‫که بر گردن مسئوالن است را به او‬ ‫امر می‌کنند و چنانچه کج‌روی کند‬ ‫نهی موکد می‌کنند که نبايد اينگونه‬ ‫باشد چراکه شما کارگزار حکومت‬ ‫اسالمیهستيد‪».‬‬ ‫ايــن ســخنان در حالی اســت که‬ ‫وزارت کشور چند بار بر ضرورت‬ ‫اخذ مجوز برای گشــت‌های سيار‬ ‫انصار حزب‌اهلل تاکيد کرده و گفته‬ ‫در غيــر اين صورت بــا اين گروه‬ ‫برخــورد قانونی صــورت خواهد‬ ‫گرفت‪.‬‬ ‫اما ســتاد اجرايی انصــار حزب‌اهلل‬ ‫در واکنش اعالم کرد که «کجای‬ ‫قانون امر به معروف و نهی از منکر‬ ‫نياز به اخذ مجوز داشته است؟»‬

‫دو سوم بی‌سوادان ایران زن هستند‬ ‫رادیو زمانــه‪ -‬علی باقرزاده‪ ،‬رئیس‬ ‫سازمان نهضت سوادآموزی ایران‬ ‫اعالم کرد که یک سوم بی‌سوادان‬ ‫این کشــور مرد و دو ســوم آن زن‬ ‫هستند‪.‬‬ ‫به‌گزارش تارنمای نســیم‌آنالین‪،‬‬ ‫رئیس سازمان نهضت سوادآموزی‬ ‫با بیــان این‌که «بــرای حل معضل‬ ‫بی‌سوادی به یک عزم ملی و تالش‬ ‫همگانی نیاز است» هدف سازمان‬ ‫نهضت ســوادآموزی را بی‌سوادان‬ ‫‪ ۱۰‬تا ‪ ۴۹‬ساله عنوان کرد و گفت‪:‬‬ ‫«عمده جمعیت بی‌ســواد کشــور‬ ‫باالی ‪ ۵۰‬سال سن دارند‪».‬‬ ‫سرشماری سال ‪ ۱۳۹۰‬خورشیدی‬

‫نشــان داد نزدیــک بــه ‪ ۱۰‬میلیون‬ ‫(‪ ۱۵‬درصــد) از جمعیت کشــور‬ ‫بی‌سواد هســتند‪ .‬این تعداد جدا از‬ ‫افرادی است که ســواد خواندن و‬ ‫نوشتن دارند‪ ،‬اما کم‌سواد محسوب‬ ‫می‌شوند‪.‬‬ ‫باالترین درصد باسوادی ‪۱۰ – ۴۹‬‬ ‫ساله‌ها به اســتان مازندران با ‪۷/۹۵‬‬ ‫درصــد و پایین‌ترین آن به اســتان‬ ‫سیستان و بلوچستان با ‪ ۶/۷۶‬درصد‬ ‫اختصاص دارد‪.‬‬ ‫بر اســاس آمارهای یونسکو‪ ،‬ایران‬ ‫در حــال حاضــر در میــان ‪۱۶۴‬‬ ‫کشور جهان در رتبه هشتاد و ششم‬ ‫سوادآموزی قرار دارد‪.‬‬

‫‪29 PAIVAND Vol. 20 Issue 1183 Friday October 3, 2014‬‬

‫سهم ایران از دریای خزر و مخالف‌خوانی دولت روسیه‬ ‫یکــی از مهم‌تریــن موضوعات‬ ‫اجالس چهارم سران کشورهای‬ ‫ســاحلی دریای خــزر بحث در‬ ‫مورد نحوه تقســیم و اداره این‬ ‫پهنه آبی بود‪ .‬به رغم امضای چند‬ ‫موافقت‌نامــه‪ ،‬اختالف‌ها بر ســر‬ ‫پهنه مشترک یا «حاکمیت مشاع»‬ ‫هم‌چنان باقی است‪.‬‬

‫دویچــه وله‪ -‬ســیطره روســیه بر‬ ‫تصمیم‌گیری‌های نشســت ســران‬ ‫کشورهای ســاحل خزر و اولویت‬ ‫منافع این کشور بر منافع و مصالح‬ ‫سایر کشورهای ساحلی‪ ،‬موضوع‬ ‫مصاحبه دو کارشــناس با ســایت‬ ‫«تابنــاک» اســت‪ .‬داود هرمیداس‬ ‫باوند و بهرام امیراحمدیان می‌گویند‬ ‫که روسیه موجب به درازا کشیدن‬ ‫گفت‌وگوهاست و مسائل امنیتی و‬ ‫نظامی را مقدم بر مســائل مشترک‬ ‫دیگر می‌داند‪.‬‬ ‫حســن روحانــی پیش از شــروع‬ ‫اجالس خواســته بود که سازوکار‬ ‫حقوقی جدید به نحوی تنظیم شود‬ ‫که موجب خرســندی نســل‌های‬ ‫آینده باشد‪ .‬او به ویژه تاکید کرده‬ ‫بودکه«تحدیدحدودمناطقدریایی‬ ‫در ســطح» و «تعیین محدوده‌های‬ ‫بستر و زیر بستر» خزر‪ ،‬پاسخگوی‬ ‫انتظارات افکار عمومی و نیازهای‬ ‫مردم کشورهای ساحلی باشد‪.‬‬ ‫در ایــن اجالس ســه موافقتنامه در‬ ‫زمینه «حفاظت و بهره‌برداری بهینه‬ ‫از منابع آبی»‪« ،‬آب و هواشناســی»‬ ‫و «پیشگیری و واکنش به وضعیت‬ ‫اضطرار»بهامضارسید‪.‬موافقت‌نامه‌ها‬ ‫را وزیران کشور‪ ،‬راه و شهرسازی و‬ ‫متولیان محیط زیســت پنج کشور‬ ‫حاضر در اجالس امضا کردند‪.‬‬ ‫تعیین حدود مناطق ســطح دریای‬ ‫خزر و امضــای موافقتنامــه‌ای در‬ ‫این زمینــه‪ ،‬از دســتاوردهای مهم‬ ‫این اجالس خوانده شــده اســت‪.‬‬ ‫بــا تعیین عرض منطقــه حاکمیت‬ ‫ملی به وســعت ‪ ۱۵‬مایل دریایی و‬ ‫عرض منطقه انحصاری ماهیگیری‬ ‫به وسعت ‪ ۱۰‬مایل‪ ،‬باقی دریا به مثابه‬ ‫پهنه مشترک در نظر گرفته شد‪.‬‬ ‫پنج کشــور ســاحلی اما در مورد‬ ‫جزییــات حاکمیت مشــاع یا پهنه‬ ‫مشترک‪ ،‬اختالف نظر دارند‪ .‬ایران‬ ‫در گفت‌‌وگوهای پیشین و کنونی از‬ ‫«حاکمیت مشاع» و تقسیم مساوی و‬ ‫‪ ۲۰‬درصدی دریا طرفداری می‌کند‪.‬‬ ‫موضع ترکمنستان مشابه ایران است‪.‬‬ ‫روســیه‪ ،‬آذربایجــان و قزاقســتان‬ ‫قراردادهایی بــا یکدیگر دارند که‬ ‫شــمال دریا را بر اساس آن تقسیم‬ ‫کــرده و خط مــرزی ‪ ۱۲‬درصدی‬ ‫برای ایران تعیین کردند‪.‬‬ ‫داود هرمیداس باوند‪ ،‬کارشــناس‬ ‫حقوق بین‌الملــل در گفت‌وگو با‬ ‫سایت «تابناک» عنوان می‌کند که‬ ‫این خط مرزی به ایران تحمیل شده‬ ‫و اولویت‌ها و منافع روسیه همواره‬ ‫در صدر بحث‌های اجالس ســران‬ ‫پنج کشور ساحلی بوده است‪.‬‬ ‫هرمیداس باوند این را هم می‌گوید‬ ‫کــه روس‌ها بــا تــاش در ایجاد‬ ‫پایگاه‌های دریایی‪ ،‬خزر را نظامی‬ ‫کرده‌اند‪« :‬نگرانــی روس‌ها بحث‬ ‫نظامــی اســت و عمال بخشــی از‬ ‫نــاوگان خود را از دریای ســیاه به‬

‫دریای خزر منتقل کردند‪ .‬روس‌ها‬ ‫‪ ۳۰‬پایگاه نظامی در آسیای مرکزی‬ ‫و قفقاز دارند و سیاست‌شان ‪ ،‬داشتن‬ ‫پایگاه ثابت در خزر است‪».‬‬ ‫این کارشــناس در انتقاد از سیطره‬ ‫روســیه بر تصمیمــات اجالس‪ ،‬به‬ ‫کاهش میــزان ماهیــان خاویاری‬ ‫نیز اشــاره می‌کند کــه از ‪ ۳۰‬هزار‬ ‫تن به ‪ ۱۰۰‬تن کاهش یافته اســت‪:‬‬ ‫«آلودگــی ولــگا و اورال هم‌چنان‬ ‫وجود دارد و موجب قاچاق و صید‬ ‫بی‌رویه ماهی خاویار شده است‪».‬‬ ‫هرمیــداس باوند اضافه می‌کند که‬ ‫ایران با داشــتن دومین منبع گازی‬ ‫جهــان‪ ،‬می‌توانــد از فرصت قطع‬ ‫صادرات انرژی روســیه بــه اروپا‬ ‫اســتفاده کــرده و وارد خــط لوله‬ ‫نابوکو شود‪« :‬اما ایران به دلیل رابطه‬ ‫ویژه‌ای که با روســیه دارد‪ ،‬مطمئنا‬ ‫وارد چنین موضوعی نمی‌شود‪».‬‬ ‫بهــرام امیراحمدیان‪ ،‬کارشــناس‬

‫مســائل قفقاز و دریای خزر نیز در‬ ‫همین زمینه با «تابناک» گفت‌وگو‬ ‫کرده اســت‪ .‬او هم توافق سه‌جانبه‬ ‫روســیه و آذربایجان و قزاقستان را‬ ‫از نظر حقوقــی قابل‌قبول نمی‌داند‬ ‫و روسیه راعامل تطویل مذاکرات‬ ‫معرفیمی‌کند‪.‬‬ ‫امیراحمدیان هــم مانند هرمیداس‬ ‫باوند‪ ،‬بی‌توجهی والدیمیر پوتین‪،‬‬ ‫رئیــس جمهور روســیه‪ ،‬به نظامی‬ ‫شدن دریای خزر و برگزاری مانور‬ ‫در آن را نشانه عدم‌پایبندی روسیه‬ ‫به توافقات امضا شــده می‌داند‪ .‬او‬ ‫می‌گوید ایران در بسیاری جاها از‬ ‫روســیه ضربه خورده که موضوع‬ ‫دریای خزر یکی از آنهاســت‪« :‬در‬ ‫دوره خاتمــی از اتریش برای یک‬ ‫قرارداد گازی ‪ ۲۰‬میلیارد دالری به‬ ‫ایران آمده بودند اما ما این قرارداد‬ ‫را اجرایــی نکردیم بــرای این که‬ ‫انحصــار گاز اروپا از روســیه تمام‬

‫نشود‪».‬‬ ‫امیراحمدیان ایــن را هم می‌افزاید‬ ‫که بیشــترین آلودگی‌های خزر به‬ ‫دلیل عمق بیشتر آب‪ ،‬به ایران منتقل‬ ‫می‌شــود‪ .‬او بر این اساس پیشنهاد‬ ‫کــرده که پس از موافقت در مورد‬ ‫محدوده بخش مشــاع خــزر‪ ،‬باید‬ ‫تکلیف محیط زیست دریای خزر‬ ‫هم روشن شود‪.‬‬ ‫داود هرمیداس باوند معتقد اســت‬ ‫که ایران بــرای تامین حقوق خود‬ ‫و گرفتــن ســهم ‪ ۲۰‬درصــدی از‬ ‫پهنه مشــترک خزر‪ ،‬باید به دیوان‬ ‫بین‌المللی دادگستری مراجعه کند‪.‬‬ ‫این کارشــناس حقوق بین‌المللی‬ ‫اعتقاد دارد که چون مبنای قضاوت‬ ‫دیوان براســاس تعهدات قراردادی‬ ‫است‪ ،‬در صورت ارجاع پرونده به‬ ‫این دیوان‪ ،‬سهم ایران بدون تردید‬ ‫بیشتر از ‪ ۱۲‬درصد خواهد شد‪.‬‬

‫‪28‬‬

‫‪28 PAIVAND Vol. 20 Issue 1183 Friday October 3, 2014‬‬

‫سال بیستم‪ .‬شماره ‪ 1183‬جمعه ‪ 11‬مهر ‪1393‬‬

‫هشدار نتانیاهو به اوباما‪...‬‬ ‫که این کار باید با کمک کشورهای‬ ‫منطقه صورت بگیرد و نه با دخالت‬ ‫کشورهای خارج از خاورمیانه‪.‬‬ ‫وعده صلح با فلسطینی‌ها‬

‫نتانیاهــو در بخــش دیگــری از‬ ‫سخنانشبهموضوعصلحبافلسطین‬ ‫اشاره کرد و گفت که وی از یک‬ ‫‹›توافــق تاریخی›› با فلســطینی‌ها‬ ‫حمایت می‌کند که صلح و ثبات را‬ ‫برای مردم اسرائیل و منطقه به همراه‬ ‫خواهد داشت‪ .‬نخست‌وزیر اسرائیل‬ ‫اما توضیح بیشتری در مورد جزئیات‬ ‫توافق مد نظر خود نداد‪.‬‬ ‫وی همچنیــن بــا حمله بــه گروه‬

‫ادامه از صفحه ‪6‬‬

‫فلســطینی حماس گفت‪« :‬داعش‬ ‫و حماس شــاخه‌های یک درخت‬ ‫ســمی هســتند‪ ».‬او با نشــان دادن‬ ‫تصویری‪ ،‬حماس را متهم کرد که‬ ‫مناطق مســکونی در نوار غزه برای‬ ‫موشــک‌‌پرانی به خاک اســرائیل‬ ‫استفادهمی‌کند‪.‬‬ ‫آخرین دور درگیری میان اسرائیل‬ ‫و حماس که کنترل نوار غزه را در‬ ‫اختیار دارد ماه ژوئیه امســال آغاز‬ ‫شــد که در پی آن بیــش از ‪۲۱۰۰‬‬ ‫فلســطینی کشــته شــدند که اکثر‬ ‫آن‌ها غیر نظامی بودند‪ ۶۷ .‬سرباز و‬ ‫شش غیر نظامی اسرائیلی نیز در این‬ ‫درگیری‌ها جان خود را از دســت‬ ‫دادند‪.‬‬

‫حمله خمپاره‌ای به یک مدرسه‪...‬‬ ‫این مجســمه که هشــت مترونیم‬ ‫ارتفاع آن بود‪ ،‬یکشــنبه شب (‪۲۸‬‬ ‫سپتامبر) از قسمت پا اره شد و سپس‬ ‫بخــش باقی مانده در میان شــادی‬ ‫مردم در میدان آزادی این شــهر به‬ ‫پائین کشیده شد‪ .‬این مجسمه پنجاه‬ ‫سال پیش ساخته شده بود‪.‬‬ ‫تاکنون مجسمه‌های بسیاری از لنین‬ ‫در شهرهای مختلف اوکراین ویران‬ ‫شده‌اند‪ .‬شهر خارکف دومین شهر‬ ‫بــزرگ اوکراین اســت و هزاران‬ ‫تظاهرکنندهضدروسیهیکشنبهشب‬ ‫در این شهر تجمع کرده بودند‪.‬‬ ‫مقامــات شــهر خارکــف گرچه‬ ‫موافقــت خــود را بــا برداشــتن‬ ‫مجســمه لنین اعالم کــرده بودند‪،‬‬ ‫اما تظاهرکننــدگان حاضر نبودند‬ ‫تا زمان تعیین شــده برای برداشت‬ ‫مجســمه صبــر کننــد‪ .‬بعضــی از‬ ‫تظاهرکننــدگان بخش‌هایــی از‬ ‫مجسمه تخریب شــده را به عنوان‬ ‫یادگاری به خانه‌های‌خود بردند‪.‬‬ ‫آرســن آواکــف‪ ،‬وزیــر کشــور‬ ‫اوکراین‪ ،‬خوشــحالی خــود را از‬ ‫ویران شــدن مجســمه لنین اعالم‬ ‫کرد‪ .‬او این اقدام را نابودی «الگوی‬ ‫خونخوار کمونیستی» خواند‪ .‬پس‬ ‫از فروپاشی اتحاد جماهیر شوروی‬ ‫بسیاری از مجسمه‌های لنین برچیده‬ ‫شــدند‪ .‬بســیاری از مجســمه‌های‬ ‫لنین که در مســکو بودند به پارک‬

‫مجسمه‌هامنتقلشده‌اند‪.‬‬ ‫صدراعظم آلمان‪:‬‬ ‫تحریم‌ها ادامه می‌یابند‬

‫آنگال مــرکل‪ ،‬صدراعظم آلمان‪،‬‬ ‫روز دوشــنبه (‪ ۷‬مهر ‪ ۲۹ /‬سپتامبر)‬ ‫اعالم کرد که تحریم‌های اتحادیه‬ ‫اروپا علیه روســیه ادامــه خواهند‬ ‫یافت و به نظر نمی‌رســد که به این‬ ‫زودی‌ها به پایان رســد‪ .‬او با اشاره‬ ‫به وضعیت شــرق اوکراین گفت‪:‬‬ ‫«در این منطقــه نه مرزها محافظت‬ ‫می‌شوند‪ ،‬نه کنترلی در کار است و‬ ‫نه منطقه حفاظتی وجود دارد‪».‬‬ ‫خانم مــرکل پــس از مذاکــره با‬ ‫آلکســاندر اســتاب‪ ،‬نخست وزیر‬ ‫فنالند در یک کنفرانس مطبوعاتی‬ ‫در برلین در ایــن باره گفت‪« :‬همه‬ ‫اینها خواســت حداقل بــرای پایان‬ ‫یافتن تحریم‌هاســت‪ ،‬اما هیچ یک‬ ‫از این خواست‌ها اجرایی نشده‌اند‪.‬‬ ‫ما متاسفانه از پایان تحریم‌ها بسیار‬ ‫دور هستیم‪».‬‬ ‫اتحادیه اروپــا دوازدهم ســپتامبر‬ ‫تحریم‌های جدیدی علیه روســیه‬ ‫برقــرار کرد‪ .‬ایــن تحریم‌ها بخش‬ ‫صنایع نفتی و بانکی روسیه را هدف‬ ‫قرار داده‌اند‪ ۲۴ .‬نفر از شــهروندان‬ ‫روســیه نیز مشــمول این تحریم‌ها‬ ‫هستند‪.‬‬

‫حجاب؛ دغدغه‌ای دنباله‌دار‪...‬‬

‫کارفرمــا تنها زمانــی می‌تواند بر‬ ‫ممنوعیت حجاب پافشــاری کند‬ ‫که این موضوع پیش‌تر در قرارداد‬ ‫کاری ذکر شده باشد‪.‬‬ ‫به گفته تومــاس برینک‌مان‪ ،‬برای‬ ‫او تا بدیــن جا تمامی قضاوت‌های‬ ‫دادگاهــی در مــورد پرونده‌هــای‬ ‫مربوط به حجاب قابل درک بوده‬ ‫است‪.‬‬ ‫او می‌افزاید‪ ،‬دادگاه‌های آلمانی هم‬ ‫اکنون در مسیری حرکت می‌کنند‬

‫اعضای گروه «هپی» به ‪...‬‬ ‫دو روز پس از دستگیری این افراد‪،‬‬ ‫برنامه خبــری ‪ ۲۰:۳۰‬در تلویزیون‬ ‫جمهوری اســامی‪ ،‬فیلمی پخش‬ ‫کرد که در آن این دستگیرشدگان‬ ‫پشت به دوربین ایستاده و می‌گفتند‬ ‫فریــب فــردی را خورده‌اند که به‬ ‫آن‌ها گفته چیــزی از آنچه ضبط‬

‫ادامه از صفحه ‪6‬‬

‫ادامه از صفحه ‪10‬‬

‫که در آن بیشتر بر حق انتخاب در‬ ‫مــورد انجام یــک فریضه مذهبی‬ ‫تأکید می‌شــود‪ .‬طبق یک بررسی‬ ‫که اداره امور مربــوط به مهاجران‬ ‫و پناهندگان در ســال ‪ ۲۰۰۹‬انجام‬ ‫داده‪ ،‬تنهــا ‪ ۲۵‬درصــد دختــران‬ ‫مسلمان در آلمان از سن ‪ ۱۶‬سالگی‬ ‫روسری به سر می‌کنند و ‪ ۷۵‬درصد‬ ‫باقی‌مانده هرگز تمایلی به داشــتن‬ ‫حجاب ندارند‪.‬‬

‫ادامه از صفحه ‪17‬‬

‫می‌شــود در جایی پخش نخواهد‬ ‫شد‪.‬‬ ‫فــردای پخــش ایــن فیلــم‪ ،‬همه‬ ‫دستگیرشــدگان به غیر از ساســان‬ ‫ســلیمانی کارگردان کلیپ‪ ،‬با قید‬ ‫وثیقه آزاد شدند‪.‬‬

‫خبرنگار اخراجی ایرنا برنده «جایزه بین‌المللی آزادی مطبوعات» شد‬ ‫دویچه وله ‪ -‬ســیامک قادری که‬ ‫در ماه‌های اخیر پــس از تحمل ‪۴‬‬ ‫سال حبس از زندان آزاد شده بود‪،‬‬ ‫جایزه بین‌المللی آزادی مطبوعات‬ ‫را دریافــت می‌کنــد‪ .‬ایــن جایزه‬ ‫عالوه بر قادری به روزنامه‌نگارانی‬ ‫از برمه‪ ،‬روســیه و آفریقای جنوبی‬ ‫هم اهدا می‌شود‪.‬‬ ‫ســیامک قــادری‪ ،‬روزنامه‌نــگار‬ ‫ایرانی‪ ،‬به همــراه روزنامه‌نگارانی‬ ‫از برمه‪ ،‬روســیه و آفریقای جنوبی‬ ‫جایزه بین‌المللی آزادی مطبوعات‬ ‫سال ‪ ۲۰۱۴‬را دریافت کرد‪« .‬کمیته‬ ‫حفاظت از روزنامه‌نگاران» مستقر‬ ‫در ایــاالت متحــده (‪ )CPJ‬روز‬ ‫سه‌شــنبه (‪ ۳۰‬ســپتامبر‪ ۸ /‬مهر ‪ -‬به‬ ‫وقت محلی) از این روزنامه‌نگاران‬ ‫بــه دلیــل «ادامه فعالیت بــا وجود‬ ‫خشونت و سانسور» تقدیر کرد‪.‬‬ ‫جوئــل ســیمون‪ ،‬مدیــر اجرایی‬ ‫کمیته حفاظت از روزنامه‌نگاران‪،‬‬ ‫در مراســم اعالم برنــدگان جایزه‬ ‫سال جاری گفت‪« :‬ما شاهد سطح‬ ‫بی‌سابقه‌ای از خشونت و سرکوب‬ ‫علیــه روزنامه‌نــگاران و اخیرا هم‬ ‫اقدامــات خشــونت‌بار به صورت‬ ‫زندهعلیهروزنامه‌نگارانیهستیمکه‬ ‫از بحران سوریه گزارش می‌دهند»‪.‬‬ ‫اودریافت‌کنندگانجایزهبین‌المللی‬ ‫آزادیمطبوعاتراروزنامه‌نگارانی‬ ‫«نترس و مصمم» توصیف کرده که‬ ‫برای خبررسانی هر آنچه دارند به‬ ‫خطرانداخته‌اند‪.‬‬ ‫از کار ایرنا تا بازجویی در اوین‬

‫ســیامک قــادری حــدود دو دهه‬ ‫بــا خبرگزاری رســمی جمهوری‬ ‫اسالمی (ایرنا) همکاری می‌کرد‪ .‬او‬ ‫که پس از اخراج از این خبرگزاری‬ ‫به صورت مستقل به روزنامه‌نگاری‬ ‫و وبالگ‌نویســی ادامه می‌داد‪ ،‬در‬ ‫مرداد‌مــاه ‪ ۱۳۸۹‬بازداشــت و در‬ ‫شعبه ‪ ۲۸‬دادگاه انقالب به ریاست‬ ‫قاضی مقیســه به اتهام «تبلیغ علیه‬ ‫نظام‪ ،‬تشــویش اذهــان عمومی و‬ ‫نشر اکاذیب» به تحمل چهار سال‬ ‫حبس و ‪ ۶۰‬ضربه شــاق محکوم‬ ‫شــد‪ .‬نوشــته‌های انتقادی قادری‬ ‫در وبــاگ «ایرنای مــا» در مورد‬ ‫خبرگــزاری ایرنــا و رخدادهــای‬ ‫پس از انتخابــات ‪ ،۱۳۸۸‬از جمله‬

‫مواردی بودند که وی به دلیل آن‌ها‬ ‫به دادگاه رفت‪.‬‬ ‫نامه قادری در سال ‪ ۲۰۱۱‬از داخل‬ ‫زنــدان اوین خطاب بــه علی‌اکبر‬ ‫جوانفکر‪،‬مدیرمسئولوقتروزنامه‬ ‫«ایران»‪ ،‬در رسانه‌های مستقل بازتاب‬ ‫گسترده‌ای یافت‪ .‬قادری در این نامه‬ ‫از «رفتارهای ضد انســانی نیروهای‬ ‫اطالعاتی با خود» ســخن گفته بود‬ ‫که در پی نامه جوانفکر به وزارت‬ ‫اطالعات صورت گرفته بودند‪ .‬این‬ ‫روزنامه‌نگار در نامه خود نوشته بود‬ ‫که سرش را در توالت اتاق بازجویی‬

‫در ‪ ۴۰‬هزار پایگاه آغاز می‌شود‪:‬‬

‫جمع‌آوری کمک‌های نقدی برای بازسازی غزه‬ ‫دیگربــان ‪ ۴۰ -‬هــزار پایــگاه‬ ‫بسیج‪،‬مسجد و حسینیه از چهارشنبه‬ ‫تاجمعههفتهجاریبرایجمع‌آوری‬ ‫کمک‌های نقدی «مردم» به منظور‬ ‫بازسازی غزه سازماندهی شده‌اند‪.‬‬ ‫سازمان بســیج و کمیته «امداد امام‬ ‫خمینی» هفته گذشــته بــا صدور‬ ‫اطالعی ‌ه مشــترکی مردم ایــران را‬ ‫دعوت به کمک مالی به بازسازی‬ ‫غزه کرده‌اند‪.‬‬ ‫این کمک‌ها آن‌طور که فرماندهان‬ ‫ســازمان بســیج اعالم کرده‌اند به‬ ‫خاطــر همــکاری نکــردن برخی‬ ‫کشور‌ها برای ارسال اقالم غیرنقدی‬ ‫باید «نقدی» باشد‪.‬‬ ‫آن‌طور که مقام‌های این ســازمان‬ ‫گفته‌انــد در جریــان حملــه اخیر‬ ‫اسرائیل به غزه ‪ ۱۰‬هزار و ‪ ۶۰۰‬خانه‬ ‫مسکونی در این شهر به کلی خراب‬ ‫شده است‪.‬‬ ‫سازمان بســیج پس از دستور علی‬ ‫خامنه‌ای برای مسلح کردن «کرانه‬ ‫باختری» تالش‌ها برای جمع‌آوری‬ ‫سالح به منظور ارسال به این منطقه‬

‫مسیرهایغیرقانونی‪،‬کشتارگاه‪...‬‬ ‫ولیتنهاشمارمحدودیازموسسه‌ها‬ ‫به جمع‌آوری و انتشــار آمار مرگ‬ ‫مهاجران می پردازند‪».‬‬ ‫گزارشسازمانبین‌المللیمهاجرت‬ ‫حاوی یک هشدار در مورد آینده‬ ‫مهاجرت اســت که مدتهاست به‬ ‫پدیده‌ای روزمــره در جهان امروز‬ ‫تبدیل شده است‪ ،‬چنانکه مدیر کل‬ ‫آن می‌نویسد‪:‬‬ ‫«تناقض در این است که زمانی که‬ ‫از هر هفت نفر‪ ،‬یک نفر در سراسر‬ ‫دنیا مهاجر است ما شاهد یک پاسخ‬ ‫فوق‌العاده خشن به توسعه مهاجرت‬ ‫در جهان هستیم‪».‬‬ ‫و ادامــه می‌دهــد ‪»:‬پیام مــا رک و‬ ‫واضح است‪ .‬حاال زمان آن رسیده‬

‫فرو می‌کردند تا علیه جنبش سبز و‬ ‫سایت کلمه اراجیفی را به صورت‬ ‫مصاحبه تلویزیونی ارایه کند‪.‬‬ ‫قادری‪ ،‬علی‌اکبر جوانفکر و جریان‬ ‫متبــوع او را «گروهــی منحــرف‪،‬‬ ‫قدرت‌طلبوثروت‌اندوز»خواندهو‬ ‫خطاب به او نوشته بود‪« :‬چرا در قبال‬ ‫فجایعی که بعد از خرداد ‪ ۸۸‬رخ داد‬ ‫سخنینگفتیدوسکوتکردیدولی‬ ‫وقتی با برخی از اعضای باند شما به‬ ‫دلیل فساد مالی برخورد شده است‬ ‫از غیر قانونی بودن ســلول انفرادی‬ ‫و نداشتن وکیل می‌گویید»‪ .‬قادری‬

‫همچنین از «ســازماندهی نیروهای‬ ‫بسیج خبرگزاری جمهوری اسالمی‬ ‫برای شرکت در سرکوب معترضان‬ ‫به نتایج انتخابات» زیر نظر جوانفکر‬ ‫سخن گفت‪.‬‬ ‫نامه قادری واکنشی به گفت‌وگوی‬ ‫جوانفکر با روزنامه «اعتماد» بود که‬ ‫در آن به بازداشت و حبس انفرادی‬ ‫محمد شــریف ملک‌زاده‪ ،‬یکی از‬ ‫نزدیکان مشــایی و رئیس «شورای‬ ‫عالــی ایرانیــان خارج از کشــور»‬ ‫اعتراض شده بود‪.‬‬ ‫سیامک قادری سرانجام در تیرماه‬ ‫ســال جاری (‪ )۱۳۹۳‬با پایان‌یافتن‬ ‫دوران محکومیتــش از زندان آزاد‬ ‫شد‪.‬‬ ‫برندگان روز بیست و پنجم نوامبر‬ ‫(‪ ۴‬آذر) در مراســمی بــه میزبانی‬ ‫شــبکه تلویزیونی سی‌ان‌ان آمریکا‬ ‫جوایز خود را دریافت خواهند کرد‪.‬‬ ‫کریســتین امان‌پور‪ ،‬روزنامه‌نگار و‬ ‫مجری تلویزیونی مشهور‪ ،‬این برنامه‬ ‫را اجرا می‌کند‪.‬‬

‫ادامه از صفحه ‪13‬‬

‫که کاری بیشتر از شمردن قربانیان‬ ‫انجام داد‪ .‬حاال زمان آن اســت که‬ ‫جهان تدابیری برای متوقف کردن‬ ‫این خشونت علیه مهاجران مستاصل‬ ‫بیاندیشد»‪.‬‬ ‫آنچه تاریــخ به ما می‌آمــوزد این‬ ‫اســت که مهاجرت افراد ثروتمند‪،‬‬ ‫به نسبت ثروتشان به هر جای جهان‬ ‫که بخواهند دیر یا زود امکان‌پذیر‬ ‫می‌شــود‪ ،‬اما آنچه دشــوار بوده و‬ ‫دشوار خواهد ماند‪ ،‬مهاجرت اقشار‬ ‫ناتوان و فقیر است که با تنگ شدن‬ ‫عرصه با وجود احساس خطر دست‬ ‫از جان شسته و برای یک آینده بهتر‬ ‫پا در کشتارگاهی بنام راه مهاجرت‬ ‫می‌گذارند‪.‬‬

‫را آغاز کرد ‌ه است‪.‬‬ ‫فراخوان جمــع‌آوری کمک‌های‬ ‫نقــدی برای بازســازی «غــزه» در‬ ‫شــرایطی منتشــر شــده که ســپاه‬ ‫پاســداران از ماه‌هــا پیــش کار‬ ‫بازسازی برخی شهر‌های سوریه را‬ ‫آغاز کرده است‪.‬‬ ‫از ســوی دیگر چهــار ایرانی پیش‬

‫از سفر علی شمخانی‪ ،‬دبیر شورای‬ ‫عالــی امنیت ملی ایران به ســوریه‬ ‫در درگیری‌های نظامی این کشور‬ ‫کشــته شــدند‪ .‬پیکر این افراد که‬ ‫اعضای «مدافعان حرم» معرفی شده‬ ‫و هویت آنها تاکنون اعالم نشــده‪،‬‬ ‫روز پنجشــنبه در مشهد تشییع و به‬ ‫خاک سپرده شد ‪.‬‬

‫دور بعدی مذاکرات اتمی‪...‬‬ ‫اهلل کــرم در این رابطه به سیاســت‬ ‫خارجی دولت حسن روحانی اشاره‬ ‫کرد‪ .‬او گفت که دولت با تاخیر به‬ ‫بشار اســد تبریک گفت و موجب‬ ‫شــادی غرب شــد و نیز «در زمان‬ ‫تسخیر موصل توسط داعش دولت‬ ‫دســت دردســت یکی از حامیان‬ ‫اصلی داعش یعنی ترکیه بود»‪.‬‬ ‫اهلل کرم همچنین از دیدار روحانی‬

‫ادامه از صفحه ‪11‬‬

‫با دیوید کامرون انتقاد کرد و گفت‬ ‫که «وزارت خارجه اشــتباه کرد با‬ ‫کامرون جلسه گذاشت»‪ .‬او با اشاره‬ ‫بــه اینکه کامرون پــس از دیدار با‬ ‫روحانی ایران را حامی تروریســم‬ ‫خواند این دیدار را «آخرین شاهکار‬ ‫تضعیف جبهه مقاومت» در عرصه‬ ‫منطقه خواند و کامرون را مســئول‬ ‫کشته شدن صدها فلسطینی دانست‪.‬‬

‫واکنش امام جمعه اصفهان به نمایش‪...‬‬ ‫اخيرا هم در در چند فيلم ديده ايم و‬ ‫آقاي عبدي لباس روحاني پوشيده‬ ‫بود‪ .‬اين با شئونات روحانيت منافات‬ ‫دارد‪ .‬البته بايد اين نکته را بگويم که‬ ‫عملکردي که براي اين روحانيون‬

‫ادامه از صفحه ‪3‬‬

‫گذاشته اند عملکرد بدي نبوده است‬ ‫و نقش منفي نبوده است‪ .‬اما اصوال‬ ‫روحاني نبايد در صف هنرپيشه قرار‬ ‫بگيرد‪ .‬مردم ممکن اســت با نگاه‬ ‫هاي خاص به آن توجه کنند‪.‬‬

‫‪27‬‬

‫‪27 PAIVAND Vol. 20 Issue 1183 Friday October 3, 2014‬‬

‫سال بيستم‪ .‬شماره ‪ ۱۱۸۳‬جمعه ‪ ۱۱‬مهر ‪۱۳۹۳‬‬

‫معترض سياســی بــاز مــی دارد؟‬ ‫پاسخ هيچ نيســت جز مالحظاتی‬ ‫که جهان و جهانيان خــواه ناخواه‬ ‫بر حاکميت اعمال می کنند‪ .‬يعنی‬ ‫حاکميت تحت فشــار نــگاه های‬ ‫بين المللی اســت‪ .‬يعنی حاکميت‬ ‫نظام جمهوری اسالمی نمی تواند‬ ‫آقای ميرحسين موســوی را اعدام‬ ‫يا دادگاهی کند‪ .‬چــرا؟ چون اين‬ ‫اتفاق جلوی چشم مردمان دنيا رخ‬ ‫خواهد داد و او نمی تواند خود را از‬ ‫فشارهای جهانی برهاند‪.‬‬ ‫حاال آقای ميرحســين موسوی که‬ ‫چندين ميليون جمعيت را پشــت‬ ‫خود دارد‪ ،‬زندانی می شــود‪ ،‬ولی‬ ‫محمد نوری زاد يک فرد تنهاست‪.‬‬ ‫تمام تلفن های من شنود می شود‪.‬‬ ‫من در تمام رفتن های وآمدن هايم‬ ‫با اينها برخــورد می کنم و رفت و‬ ‫آمدهايم توسط مامورين اطالعات‬ ‫و ســپاه رصد می شــود‪ .‬اينکه من‬ ‫تشکيالتی داشــته باشم و جمعيتی‬ ‫در اطراف خودم جمع کنم و تماس‬ ‫تلفنیتشکيالتیداشتهباشم‪،‬نبوده‪.‬و‬ ‫اين فرد تنهای تنهاست‪ ،‬و هيچ نقطه‬ ‫ضعفی هم ندارد و هيچ شائبه ای هم‬ ‫بر او نيســت‪ ،‬نه دزدی ای کرده‪ ،‬نه‬ ‫از بانکی وام گرفته‪ ،‬نه پولی را باال‬ ‫کشيده‪ ،‬نه شرکتی دارد‪ ،‬نه دفتری‬ ‫دارد‪ ،‬نه کارخانه ای دارد‪ ،‬نه برادر‬ ‫فالن وزير اســت‪ ،‬نه خواهرزاده ی‬ ‫فالن آيــت اهلل اســت‪ .‬يک چنين‬ ‫آدمی چيزی برای از دســت دادن‬ ‫نــدارد اما چيزهــای زيــادی را از‬ ‫طرف مقابل بيرون خواهد کشــيد‬ ‫اگر بخواهد در مخاطره قرار بگيرد‪.‬‬ ‫من چه بخواهم و چه نخواهم‪ ،‬يک‬ ‫شهرتکی دارم که شايد اين حاشيه‬ ‫ی امــن را بــرای من ايجــاد کرده‬ ‫اســت‪ .‬به هر حال شما فرض کنيد‬

‫آقای شــجريان االن هر وقت اراده‬ ‫ی نقــد کنند‪ ،‬حاکميت جمهوری‬ ‫اسالمی دست از پا خطا نمی تواند‬ ‫بکند‪ .‬من چند نفر را شماره می کنم‬ ‫که حاکميت با آنها هيچ کاری نمی‬ ‫تواندبکند‪.‬‬ ‫يکی خانم نســرين ستوده به عنوان‬ ‫يک چهــره ی بين المللی‪ ،‬که اگر‬ ‫از امــروز تصميم بگيرنــد هر روز‬ ‫نقدهای طوالنی بکنند‪ ،‬حاکميت‬ ‫هيچ کاری نمی توانــد با او بکند‪.‬‬ ‫چون ايشــان شهرت دارد‪ ،‬سالمت‬ ‫دارد‪ ،‬و تنهاســت‪ .‬يــا آقای جعفر‬ ‫پناهی اگــر امروز تصميــم بگيرد‬ ‫غليــظ تريــن انتقادهــا را بکنــد‪،‬‬ ‫حاکميت با او هيچ کاری نمی تواند‬ ‫بکند‪ .‬چــرا؟ چون شــهرت دارد‪،‬‬ ‫ســالمت دارد‪ ،‬تنهاســت‪ ،‬و نقطه‬ ‫ضعفی هم ندارد که حاکميت مثال‬ ‫بگويد او با اسرائيل ارتباط دارد‪ .‬يا‬ ‫مادران شهدای کهريزک‪ ،‬پدرها‪،‬‬ ‫شــهدای جنگ حتی‪ .‬يک پدر و‬ ‫مادر شــهيد بيايند جلــوی اوين و‬ ‫غليظ ترين انتقاد را مطرح کنند‪ .‬اما‬ ‫اينکه چرا خانم نسرين ستوده انتقاد‬ ‫نمی کند‪ ،‬ديگر به خودشان مربوط‬ ‫است‪ .‬پتانسيلی در آقای جعفر پناهی‬

‫هست‪ ،‬در آقای شجريان هست‪ ،‬در‬ ‫خانم ستوده هســت‪ ،‬در مادر ستار‬ ‫بهشــتی هســت‪ .‬گوهر عشقی می‬ ‫تواند يک پارچه آتش شود و برود‬ ‫بيت رهبری‪ .‬هيچ کار با او که يک‬ ‫چهره ی بين المللی است و چيزی‬ ‫بــرای از دســت دادن نــدارد نمی‬ ‫توانندبکنند‪.‬‬ ‫عيبــی ندارد‪ ،‬من مــی پذيرم که ما‬ ‫آنقدر به اين مــردم جفا کرده ايم‬ ‫و آنقدر به آنهــا دروغ گفته ايم و‬ ‫آنقدر فريبشــان داده ايــم و آنقدر‬ ‫نفرت در ضميرشــان قرار داده ايم‬ ‫کــه تحمل يــک چنين نگرشــی‬ ‫کمترين عذابی اســت که ما حاال‬ ‫حاال ها بايد متحمل شويم‪.‬‬ ‫اخيرا آقای خامنه ای عمل جراحی‬ ‫انجام دادند و شــما در مطلبی در‬ ‫وبسايتتان نوشتيد که عمل جراحی‬ ‫ايشــان مگر چه ّ‬ ‫شق القمری است‬ ‫که مملکت را يک هفته به تماشای‬ ‫خود بخوانــد‪ .‬می خواهم تحليل‬ ‫شما را به طور دقيق تر درباره اين‬ ‫جنجال خبــری بدانم‪ .‬چرا به اين‬ ‫مســﺌله اينقدر پرداخته شد و آيا از‬ ‫نظر شما مشکل جدی ای رهبری را‬ ‫تهديد می کند يا نه‪.‬‬

‫من شنيدم که ايشان سرطان دارد و با‬

‫اين عمل جراحی اين غده سرطانی‬ ‫برداشته شده و احتمالی هست که در‬ ‫آينده مجددا ظاهر شود‪ .‬چنين غده‬ ‫هايی ممکن است به شيمی درمانی‬ ‫بينجامد‪ .‬حال تجسم آيت اللهی که‬ ‫تحت شــيمی درمانی موهای سر و‬ ‫صورتش ريخته دشــوار است‪ .‬من‬ ‫نمی خواهم بگويم ايشــان سرطان‬ ‫بدخيمی دارند‪ .‬آنطور که خودشان‬ ‫و پزشکان گفته اند‪ ،‬مشکلی نبوده‬ ‫و ما هم خوشحاليم که برای ايشان‬ ‫مشــکل حادی نبوده‪ .‬امــا من الم‬ ‫شــنگه ای که در اين باره به پا شد‬ ‫را نوعی تمنای محبت ديگران تلقی‬ ‫می کنم‪ .‬زندانيان سياسی را می بينيم‬ ‫که از زنــدان که بيرون می آيند به‬ ‫بيمارســتان می روند و همه با ذوق‬ ‫و شــوق به ديدارشان می روند‪ .‬من‬ ‫خود به ديدن آقای اميرانتظام رفتم‬ ‫و ديدم مردمــی که به ديدنش می‬ ‫آمدنــد و جوانانی که مثــل پروانه‬ ‫دورش مــی چرخيدنــد‪ .‬درباره ی‬ ‫ماجرای روی تخت دراز کشــيدن‬ ‫و روپوش ســفيد پوشيدن و ‪ ..‬فکر‬ ‫می کنــم ايشــان از ايــن فضا که‬ ‫رهبــری روی تخت دراز کشــده‬ ‫بــرای تلطيف قلوب و جمع آوری‬

‫دعاهای مردمی و نگاه های مهربانی‬ ‫که به سوی ايشان باشد استفاده می‬ ‫کنند‪ .‬اطرافيان ايشان به شکل ابلهانه‬ ‫ای جمعيتی از گزيده های هنرمندان‬ ‫و نويســندان و غيره را فراخواندند‪.‬‬ ‫مشــاورين ايشــان خيلی ابله و در‬ ‫کارشــان ناواردند که به اين شکلِ‬ ‫رو‪ ،‬مسائل را مطرح می کنند‪ .‬به نظر‬ ‫من کال از دو حال خارج نيســت‪.‬‬ ‫يکی اينکه ممکن اســت سرطانی‬ ‫باشــد که بعدها به شيمی درمانی و‬ ‫عوارض آن منجر شود و شايد نرم‬ ‫نرم بخواهند بحث شورای رهبری‬ ‫را مطرح کنند يا مثال نرم نرم مطرح‬ ‫کنند که چون کسالت بيشتر شده‪،‬‬ ‫ايشان از رهبری کنار می روند…‬ ‫تحت نظر ايشان انتخاباتی صورت‬ ‫بگيرد‪ .‬ايــن يکــی از گزينه هايی‬ ‫است که می شــود مطرح کرد‪ .‬اما‬ ‫اگر بخواهيم به آنچه که خودشان‬ ‫گفتند اعتماد کنيم بايد گفت نوعی‬ ‫تمنای محبت از مردم بود که ايشان‬ ‫به آن نياز داشت‪.‬‬ ‫فکر مــی کنيد تا چــه زمانی می‬ ‫خواهيد‪ ،‬يا مــی توايند اينطور به‬ ‫مســائلی که مورد انتقاد شماست‬ ‫اعتراض کنيد‪ ،‬و در نهايت‪ ،‬هدف‬ ‫شــما از همه ی ايــن اعتراض ها‬ ‫چيست؟‬

‫من می خواهم ترس مردم فرو بريزد‬ ‫و نوری زاد تکثير شــود و اعتراض‬ ‫و انتقاد کردن بديهــی‪ ،‬و به عنوان‬ ‫حق مان تلقی شود‪ ،‬و اينکه بدانيم‬ ‫اين طرف مقابل است که به زمين ما‬ ‫آمده و بخش وسيعی از اختيارات‬ ‫ما را منکوب کرده‪ .‬من اگر روزی‬ ‫احساس کنم که تعداد نوری زادها‬ ‫به اندازه ای هست که می توانند اين‬ ‫اعتراضات را اينطور گسترده سامان‬ ‫دهند‪ ،‬قطعا فصلی برای استراحت‬

‫خودم قائــل خواهم شــد‪ .‬من اين‬ ‫روزها از ‪ ۲۴‬ساعت‪ ۴۸ ،‬ساعت کار‬ ‫می کشــم و االن پروژه هايی برای‬ ‫سفر دارم که همه مانده اند‪.‬‬ ‫اما آنچه که من به دنبالش هســتم‬ ‫اينســت که به حاکميت ثابت کنم‬ ‫که انتقاد کردن و برافروخته شــدن‬ ‫در برابر دزدی ها و ناهنجاری های‬ ‫حکومتی‪ ،‬حق بديهی مردم اســت‬ ‫که شما آن را بر نمی تابيد‪ .‬شما وارد‬ ‫حوزه های اختياراتی مردم شده ايد‬ ‫و جفا کرده ايد و اين يک حرکت‬ ‫مجرمانه است که شما يک منتقد را‬ ‫از انتقاد کردن و يک معترض را از‬ ‫اعتراض کردن‪ ،‬و يک دانشجو را از‬ ‫فعاليت کردن باز می داريد‪ .‬اگر آن‬ ‫روز فرا برسد‪ ،‬من به آرزوی خودم‬ ‫رسيده ام و رفته رفته جامعه اصالح‬ ‫خواهد شد‪ .‬جامعه ی اصالح شده‪،‬‬ ‫شايســتگان را بر سر کار می آورد‪.‬‬ ‫اينها همه خواسته هايی هستند که‬ ‫من پله به پله تعقيب می کنم و من‬ ‫روزی را می بينم که حتما شايستگان‬ ‫بر مصادر امور قرار گرفته اند و من‬ ‫آرزو می کنم که روزی آنقدر در‬ ‫اين جامعه رشد و فهم جوالن دهند‬ ‫که مردم به يک بهائی متخصص‪،‬‬ ‫فهيم‪ ،‬دانشمند هم احترام بگذارند‬ ‫و اگر هم حــرف از دين و ديانت‬ ‫هســت‪ ،‬درون افراد بمانــد و برای‬ ‫زندگی مردم‪ ،‬خط و ربطی نباشد‪.‬‬ ‫من دوست دارم همه ی مردم فارغ‬ ‫از گرايش های اعتقادی خودشان‬ ‫در ايــران فردا زندگــی فهيمانه ای‬ ‫داشته باشند‪ .‬ما مستحق يک زندگی‬ ‫فهيمانه هستيم‪ .‬و فکر می کنم که‬ ‫آن روزها اگر چه دشوار به نظر می‬ ‫رسند‪ ،‬در دسترس ما هستند‪.‬‬

‫‪26‬‬

‫‪26 PAIVAND Vol. 20 Issue 1183 Friday October 3, 2014‬‬

‫سال بیستم‪ .‬شماره ‪ 1183‬جمعه ‪ 11‬مهر ‪1393‬‬

‫مصاحبه دویچه وله با محمد نوری زاد‬

‫چرا تو را نمی کشند؟‬

‫دویچه وله ‪ -‬چطور شد که تصمیم‬ ‫به انتشــار نامه های خود به آقای‬ ‫خامنــه ای گرفتید؟ بــه هر حال‬ ‫پیش از شــما هم افرادی بوده اند‬ ‫که به خاطر اتهامانی که جمهوری‬ ‫اســامی به آنها وارد کرده بود در‬ ‫زندان بودند اما این رویه ی تند را‬ ‫در پیش نگرفتند‪ .‬همان زمان هم‬ ‫خاطرم هست که برای بسیاری این‬ ‫ســوال مطرح بود که شما چطور‬ ‫دســت به انتشــار این نامه ها می‬ ‫زنید؟‬

‫خوب یکی نقاشی می کند‪ ،‬یکی‬ ‫مــی نوســید‪ ،‬یکی خلبان اســت‪،‬‬ ‫یکی کشاورز است‪ .‬تخصص من‬ ‫نویســندگی و فیلمســازی بوده و‬ ‫هســت‪ .‬منتها فیلم سازی من امروز‬ ‫بنا به یک حکم نانوشته ای که ایام‬ ‫زندان بر من تحمیل کرد به حاشیه‬ ‫رفته است‪ .‬من نمی توانم فیلم سازی‬ ‫کنم‪ .‬اما بنده یک قلمی را دارم که‬ ‫از آن استفاده می کنم و یک بینشی‬ ‫و یــک فهمی که به قلم من جهت‬ ‫می دهد‪ .‬اما این پرسش شما را می‬ ‫توان اینگونه گسترانید که دیگران‬ ‫هــم این قلم را و این بینش و فهم و‬ ‫درایت را دارند دیگران هم وطنشان‬ ‫را دوست دارند و از ناهنجاری های‬ ‫پدید آمده در رنجند اما چطور می‬ ‫شــود که محمد نوری زاد اینچنین‬ ‫گســترده مــی نویســد و دیگری‬ ‫نمی نوســید؟ این دیگر مربوط به‬ ‫خودشان است من نمی توانم به آنها‬ ‫بگویم که شــما چرا نمی نویسید‪.‬‬ ‫دیگــران ترجیح می دهند که بنا به‬ ‫تجربه هایی که در جامعه هســت‪،‬‬ ‫اینکــه بابت هــر نوشــته ای زندان‬ ‫کرده اند‪ ،‬گرفته اند‪ ،‬زده اند‪ ،‬کشته‬ ‫اند‪ ،‬بپذیرند که نوشــتن و اعتراض‬ ‫کردن مساوی است با کشته شدن‪،‬‬ ‫دودمان به باد رفتــن‪ ،‬زندان رفتن‪.‬‬ ‫پذیرفته اند که ســکوت کنند‪ .‬من‬ ‫این پذیرفتن را به خودم به شــکل‬ ‫دیگری به ســرانجام رسانده ام‪ .‬من‬ ‫اغلب با کسانی روبرو می شوم‪ ،‬مثال‬ ‫فرض کنید یک جوان بیست ساله‪،‬‬ ‫کــه فالنی‪ ،‬من یک خط بنویســم‬ ‫مرا بــرده اند زندان و ترتیبم را داده‬ ‫اند‪ .‬شــما چطور است که همچنان‬ ‫می نویســید؟ این پرسش همگانی‬ ‫مردمی اســت که با من گاه مواجه‬ ‫می شــوند و چه آشــکار و چه در‬ ‫خفا این موضوع را مطرح می کنند‪.‬‬ ‫من وقتی با چنین پرسشی مواجه می‬ ‫شــوم‪ ،‬هم افسوس می خورم و هم‬ ‫صادقانه پاسخ می دهم‪.‬‬ ‫افسوس من به این بر می گردد که‬ ‫یک ملت کارش به جایی رســیده‬ ‫که پذیرفته که سکوت حق است‪،‬‬ ‫حرف نزدن درست است‪ ،‬اعتراض‬ ‫نکردن شایسته است‪ .‬آن کسی که‬ ‫سکوت می کند کار درستی انجام‬ ‫میدهد‪.‬کسیکهاعتراضنمیکند‬ ‫و فریاد نمی زند که چرا دزدیدید‪،‬‬ ‫چرا حق ما را بردید‪ ،‬و کســانی که‬ ‫ســاکتند و نمی نویسند و اعتراض‬ ‫نمی کنند‪ ،‬عاقلند‪ .‬و اگر کسی در‬ ‫این بین اعتــراض کند که آقا! چرا‬ ‫دزدی می کنید‪ ،‬یا دیوانه است‪ ،‬یا‬

‫جاسوس اســت یا سوپاپ اطمینان‬ ‫حاکمیت‪ .‬خوب این افســوس من‬ ‫است‪ .‬جامعه ای که دارد غارت می‬ ‫شود‪،‬آنچنانترسیدهکهباورششده‬ ‫نباید اعتراض کند‪ ،‬باورش شده که‬ ‫چون اعتراض مساوی است با زندان‬ ‫و کشته شــدن‪ ،‬دیگر سکوت باید‬ ‫جایگزین اعتراض شــود‪ .‬پذیرفته‬ ‫که سکوت کار درستی است و هر‬ ‫کسی که سکوت نمی کند کارش‬ ‫مشکوک است‪.‬‬ ‫ما وظیفه داریم با هر برایند و عاقبتی‬ ‫که می خواهد داشته باشد‪ .‬سکوت‬ ‫را بشکنیم‪ .‬ما باید فریاد بکشیم‪ .‬منتها‬ ‫توفیقی که حاکمیت بدست آورده‬ ‫در ترساندن مردم است‪ .‬بله مردم ما‬ ‫ترسیده اند و به همین دلیل است که‬ ‫بالفاصله یک دانشجو‪ ،‬یک جوان‪،‬‬ ‫یــک مرد‪ ،‬یک زن‪ ،‬خــودش را و‬ ‫ترس خودش را شــاخص ارزیابی‬ ‫رفتــار دیگران قرار مــی دهد‪ .‬می‬ ‫گوید من می ترســم و آن که نمی‬ ‫ترسد حتما مشکوک است‪ .‬خوب‬ ‫من از این زاویه بــه ترس نگاه می‬ ‫کنم‪ :‬چه چیزهایی ترس را رقم می‬ ‫زند؟ یکی معیشت است‪ ،‬یکی کار‬ ‫و حرفه و حقوق ماهیانه است‪ .‬یکی‬ ‫فرزندانتان اســت‪ ،‬پسری دارید که‬ ‫بایــد ازدواج کند‪ ،‬دختری که باید‬ ‫جهیزیه اش را تامین کنید‪ ،‬در میان‬ ‫مــردم آبرو و آمد و شــدی دارید‪،‬‬ ‫و یکی هم اینکه جانتان را دوست‬ ‫دارید و نمی واهید به مخاطره بیفتد‪.‬‬ ‫این سه چهار عامل باعث می شوند‬ ‫که آدم مدارا کنــد‪ ،‬اعتراضش به‬ ‫محض اینکه عرصه را ناجور ببیند‬ ‫فروبکشد‪.‬‬ ‫من این ســه چهار مســئله را برای‬ ‫خودم حل کرده ام‪ ،‬و این شــدنی‬ ‫است‪ .‬یعنی آدم می تواند از جانش‬ ‫بگذرد‪ ،‬از آبرویش بگذرد‪ .‬از کار‬ ‫و زندگی و معیشــتش بگذرد‪ .‬اگر‬ ‫شــما از اینها گذر کنیــد‪ ،‬دیگری‬ ‫دلیلی برای ترسیدن ندارید‪ .‬به همین‬ ‫دلیل است که من نود و چهار روز‬ ‫جلوی اطالعات قدم زدم تا اموالی‬ ‫که چهار پنج سال پیش برده بودند‬ ‫ازشــان گرفتم‪ .‬روز اول‪ ،‬ســوار بر‬ ‫اتومبیل‪ ،‬مســتقیم رفتم داخل و به‬ ‫سربازان گفتم با وزیر مالقات دارم‬ ‫برای پس گرفتن اموالم‪.‬‬ ‫منظور من اینســت که دیگر مقوله‬ ‫ای به نام ترس خودی نشــان نمی‬ ‫دهد وقتی شــما استوانه های ترس‬ ‫را فروبریزید‪ .‬شما می ترسید برای‬ ‫اینکــه کارتان را از دســت بدهید‪.‬‬ ‫می ترســید برای اینکــه خانواده و‬ ‫فرزندانتان آسیب ببینند‪ .‬من با همه‬ ‫ی اینها کنار آمــده ام‪ .‬همه ی این‬ ‫برج های تــرس از بابت خانواده و‬ ‫معیشــت و جان و مال و زندگی و‬ ‫آبرو و ‪ ..‬را فروریخته ام‪.‬‬ ‫سکوتی که شــما دست کم از آن‬ ‫یاد مــی کنید حداقــل از نظر ما‬ ‫تایید شده نیســت اما به هر حال‬ ‫برخورد حکومت را با کســانی که‬ ‫داخل ایران هستند و در مواردی‬ ‫اعتراض می کنند دیــده ایم که‬

‫چطــور بوده‪ .‬اما بســیاری به این‬ ‫مقوله معتقدند که شــاید شما یک‬ ‫حاشــیه ی امنی در ایــران برای‬ ‫انجام ایــن اعتراضات دارید که با‬ ‫شــما کاری ندارند و همانطور که‬ ‫خودتان هــم در صحبت هایتان‬ ‫گفتید یک فرد دیگــری که مثال‬ ‫مطلبی را در وبالگش منتشر کرده‬ ‫زندان و شکنجه کرده اند‪ .‬درباره‬ ‫ی این حاشــیه ی امن که چرا با‬ ‫محمد نوری زاد کاری ندارند و با‬ ‫بقیه دارند‪ ،‬صحبت کنید‪.‬‬

‫شــما یک نفر و فقط یــک نفر را‬ ‫به من نشــان دهید که رفته زندان و‬ ‫از زندان با حجم و فشــار افزون تر‬ ‫اعتراضات خــودش را ادامه داده‪،‬‬ ‫اعتصــاب کــرده‪ ،‬فریادکشــیده‪،‬‬ ‫درگیر شــده‪ ،‬نامه نوشته‪ .‬نه یکی‪،‬‬ ‫من پانــزده نامه از داخــل زندان با‬ ‫اشکال مختلف نوشتم و بیرون دادم‬ ‫و اصال یک بیقراری بزرگ را آنجا‬ ‫سامان دادم‪ .‬مگر من کم در زندان‬ ‫آســیب دیدم؟ مگر من کم زندان‬ ‫رفتم؟ مگر کم به من آزار رسانده‬ ‫اند؟ شما می گویید به محض اینکه‬ ‫یک نفر نامه می نویسد به زندانش‬ ‫می برند‪ ،‬خــوب‪ ،‬مگر مرا نبردند؟‬ ‫شما یک نفر را پیدا کنید که با من‬ ‫مساوی باشد بعد از آن بگوییم حاال‬ ‫چرا نوری زاد را کاری ندارند‪ ،‬ولی‬ ‫با آن یکی دارند‪.‬‬ ‫من در زندان نزد دوســتان اصالح‬ ‫طلب رفتم و به آنها گفتم که تاثیر‬ ‫یک نامــه از داخل زندان صد برابر‬ ‫بیش از تاثیــر آن در بیرون زندان‪،‬‬ ‫و هــزار برابر بیــش از بیرون مرزها‬ ‫است‪ .‬شما آدم سیاسی ای هستید‪،‬‬ ‫شخصیت شناخته شده ای هستید‪،‬‬ ‫بیاییــد از داخــل زندان شــروع به‬ ‫نامه نگاری کنیم به مســئولین…‬ ‫این طــرف‪..‬آن طرف…من خود‬ ‫این کار را نجــام می دادم ولی این‬ ‫دوستمان قبول نکرد و گفت که می‬ ‫خواهم این دوره زندان ســر آید و‬ ‫تمام شود‪ .‬تنها فردی که هر از گاهی‬ ‫نامه می نویسند آقای تاجزاده هستند‬ ‫و من توفیق این را داشتم که با ایشان‬ ‫در یک فضای محدود همبند بودم‪.‬‬ ‫وگرنه بقیه سکوت اختیار کرده اند‪،‬‬ ‫مگر اینکه به طور پراکنده یادداشتی‬ ‫بنویسند‪ .‬ولی اینکه از داخل زندان‬ ‫نامه بنویسند‪ ،‬اعتراض کنند‪ ،‬فریاد‬ ‫بکشــند‪ ،‬اعتصاب کنند‪ ،‬اعتصاب‬

‫غذا کنند‪ ،‬نخیر‪،‬چنین چیزی نیست‪.‬‬ ‫بنده یک ســال و نیم داخل زندان‬ ‫بودم و در داخل زندان آسیب دیدم‪.‬‬ ‫انواع و اقسام فشارها برای شکستن‬ ‫من بوده ولی این اتفاق نیفتاده‪.‬‬ ‫من یک حاشیه ی امن بسیار بسیار‬ ‫بزرگ دارم که دیگران ندارند و آن‬ ‫“نترسیدن” است‪ .‬من نمی ترسم‪ .‬به‬ ‫همین دلیل مطالبی که احساس می‬ ‫کنم الزم است‪ ،‬به صورت مودبانه‪،‬‬ ‫و در چارچــوب هر آن چیزی که‬ ‫از آن بــه عنوان ادب یاد می کنیم‪،‬‬ ‫مطرح می کنم‪ .‬در همین چارچوب‬ ‫فریاد می کشم‪ ،‬در همین چارچوب‬ ‫اعتراض می کنم‪ .‬شــخصیت های‬ ‫برتر این جامعــه را از رهبر گرفته‪،‬‬ ‫امــام جمعه ها‪ ،‬رئیــس جمهور‪ ،‬و‬ ‫دیگران را در نقدهــای خودم می‬ ‫گنجانــم‪ .‬این حاشــیه ی امنی که‬ ‫شما فرمودید امر بسیار بسیار درستی‬ ‫است و آن هیچ نیست ّال نترسیدن‪.‬‬ ‫و مــن نمی ترســم و به همین دلیل‬ ‫هیچ مشکلی هم نمی بینم‪ .‬هر روز‬ ‫که از خانه خارج می شــوم‪ ،‬جانم‬ ‫را کف دســت گرفته ام و می روم‬ ‫و برمــی گردم‪ ،‬و هر اتفاقی هم که‬ ‫بیفتد‪ ،‬استقبال می کنم‪.‬‬ ‫شــما خط قرمز های نظــام را رد‬ ‫کرده اید‪ .‬در حال حاضر آیا واقعا‬ ‫آزادانه‪ ،‬بــدون هیچ محدودیتی‬ ‫فعالیت می کنید‪ ،‬یا نه شما هم به هر‬ ‫حال از طرف سیستم حکومتی هر‬ ‫چند وقت یکبار تهدید می شوید‪،‬‬ ‫اما با این حال به خاطر آن چیزی‬ ‫که خودتــان مطرح کردید‪ ،‬یعنی‬ ‫نترســیدن‪ ،‬به فعالیت هایتان ادامه‬ ‫می دهید‪.‬‬

‫شــما فکر می کنید مــن االن دارم‬ ‫در یک آرامشــی شــب و روز می‬ ‫گذرانم‪ .‬به صــورت ظاهر بله‪ .‬من‬ ‫این آرامش را از آســمان هســتی‬ ‫بیرون می کشم و برای خودم منتشر‬ ‫مــی کنم‪ .‬بله ولی خانــواده من در‬ ‫چارچوب بسیاری از این تعارضات‬ ‫قرار گرفته اند‪ .‬شــما فکر می کنید‬ ‫که مــن راحــت دارم اعتراض می‬ ‫کنم‪ .‬من فشارهای عاطفی و روانی و‬ ‫خانوادگی و اجتماعی بسیار زیادی‬ ‫را تحمل می کنم منتها نمی خواهم‬ ‫اینها را مرتب بنوسیم و مطرح کنم‪.‬‬ ‫مثال یک نمونــه اش را من مطرح‬

‫می کنم شــما ببینید این اتفاقی که‬ ‫بــرای من افتــاده بــرای کدامیک‬ ‫از افــرادی کــه مــی توانند جلوی‬ ‫چشم شــما آمده باشــند افتاده‪ .‬در‬ ‫یک وضعــی که من نوشــته ها و‬ ‫اعتراضاتی را منتشر و مطرح کرده‬ ‫و به سفرهای چون کردستان رفتم‬ ‫و ناهنجــاری هایی را برکشــیدم‪،‬‬ ‫یک ســایت حکومتی نوشت که‬ ‫فالنی به دخترش تجاوز کرده‪ .‬من‬ ‫در سفر بودم و با چنین خبری‪ ،‬که‬ ‫پشــت بندش خبرهای دیگری هم‬ ‫آمد مواجه شدم‪ .‬بعد از ده روز‪ ،‬باز‬ ‫هم همین سایت حکومتی خبری را‬ ‫منتشر کرد که فالنی که به دخترش‬ ‫تجاوز کرده‪ ،‬حال دخترش آبستن‬ ‫شده و از این حواشــی ها که االن‬ ‫فالنی روانی و در زنجیر بسته شده‬ ‫و همســرش از او شــکایت کرده‪.‬‬ ‫یک چنین وضعیتی را برای خانواده‬ ‫پدید می آورند تا شــما احســاس‬ ‫امنیت نکنید‪ .‬شب و روز تلفن های‬ ‫مــن و همســر و فرزندانم با فحش‬ ‫های رکیک‪ ،‬با ادبیات سخیف‪ ،‬با‬ ‫افرادی که نیمه شب‪ ،‬دو صبح‪ ،‬سه‬ ‫صبح زنگ می زنند و بد وبیراه می‬ ‫گویند مواجه است‪ .‬در یک چنین‬ ‫وضعیتی من کار هم ندارم‪ ،‬و عرصه‬ ‫ی کاری را هم بر من بسته اند‪ ،‬من‬ ‫هیچ وقت درباره اینها ننوشــته ام و‬ ‫االن که شما پرسش کردید ناگزیر‬ ‫شدم برای نخستین بار به این مقوله‬ ‫اشــاره کنم‪ .‬مثال من از مدیر همان‬ ‫سایت شــکایت کردم نهایتا وقتی‬ ‫مار به تنگنا رسید آمد برای پوزش‬ ‫خواهی و من بخشیدمش‪ .‬این را من‬ ‫برای اولین بار مطرح می کنم چون‬ ‫بنــا ندارم موضوعــات اینچنینی را‬ ‫مطرح می کنم‪.‬‬ ‫اما اینکه شــما می پرسید من خط‬ ‫قرمزهــا را با آرامــش رد می کنم‪،‬‬ ‫خیر اینطور نیســت‪ .‬من هر یک از‬ ‫ایــن خط قرمزها را که رد می کنم‬ ‫یــک طوفان را باید ســامان دهم و‬ ‫جمع و جور کنم‪ .‬بینیند یک فردی‬ ‫که عمله و جاسوس و سوپاپ یک‬ ‫نظام باشــد الاقل از خط قرمزهای‬ ‫آن نظام عبور نمی کند‪ .‬شــما یک‬ ‫نفر را مثال بزنید از میان کسانی که‬ ‫می تواننــد به عنوان معترض مدنی‬ ‫جلوی چشــم شــما بیاینــد و مثال‬

‫بروند منزل بهائی ها و از حقوق تباه‬ ‫شــده ی سی و شش ســاله ی آنها‬ ‫اســم ببرند و فریاد کنند و به عنوان‬ ‫پــوزش خواهــی کف پــای یک‬ ‫پسربچه ی چهار ســاله را به چشم‬ ‫بکشــند و ببوســند و بعد به شکل‬ ‫نمادین به همراه جناب آقای دکتر‬ ‫ملکی در برابر آنها بر زمین بنشینند‪.‬‬ ‫اینها خط قرمزهایی است که آیت‬ ‫اهلل ها و شــخص رهبر را به چالش‬ ‫می کشد و یک عمله ی نظام نمی‬ ‫تواند وارد این حوزه ها شود‪ .‬یا مثال‬ ‫خط قرمزی به اسم جنگ‪ ،‬و اینکه‬ ‫یک نفر به نام محمد نوری زاد بیاید‬ ‫و رســما اعالم کند که این جنگ‪،‬‬ ‫جنگــی ابلهانه بود که بســیاری از‬ ‫ذخایر مالی و انسانی ما را دود کرد‬ ‫و نتایجی که داشت فقط برای یک‬ ‫جمعیتی از آخوندهای بی خردی‬ ‫بود که مــردم را و فرزندان مردم را‬ ‫تحریک و نابود کردند‪.‬‬ ‫اینها خط قرمزهایی اســت که هر‬ ‫کسی نمی تواند وارد شود‪ .‬یا مثال‬ ‫از ماجرای هسته ای با عنوان “نکبت‬ ‫هسته ای” اسم ببرد و رهبر را بخاطر‬ ‫هدایــت و مدیریــت ایــن نکبت‬ ‫بزرگ از رهبری خلع کند‪ .‬من در‬ ‫نامه ی سی ام خود‪ ،‬رسما به خاطر‬ ‫این نکبت هسته ای و خسارت های‬ ‫بنیادینی که به ما و نسل های برنیامده‬ ‫ی ما وارد کرده ایشان را از رهبری‬ ‫خلع کردم‪ .‬اینها چیزهایی نیست که‬ ‫کســی بگوید و مثال حاشیه ی امن‬ ‫همینجوری ای داشــته باشد و یک‬ ‫ماموریتی داشته باشد که بخواهد با‬ ‫گفتن اینها فضاسازی کند‪.‬‬ ‫بله حاکمیت از اینکه من می نویسم‬ ‫بهره برداری خــودش را می کند‪.‬‬ ‫ممکن اســت اینها را کپی بگیرند‬ ‫و به احمد شــهید و مجامع حقوق‬ ‫بشــری بدهند و بگوینــد که نگاه‬ ‫کنید اینجورهای هم که شــما می‬ ‫گویید نیســت‪ .‬ولی من هروقت با‬ ‫این پرسش روبرو می شوم که مثال‬ ‫حاکمیت نوری زاد را تمثیلی برای‬ ‫آزادی بیــان قــرار داده‪ ،‬می گویم‬ ‫خوب بعد از نوری زاد چه؟ بعد از‬ ‫نــوری زاد هم یک نمونه ی دیگر‬ ‫نشــان دهید‪ ،‬که آزادی بیان داشته‬ ‫باشد و به همین شدت بتواند حرف‬ ‫بزند‪ .‬این دروغ است که نوری زاد‬ ‫نمونه ی آزادی بیان است‪ .‬او یک‬ ‫ماجرایی است فردی‪.‬‬ ‫اما یک نکته ی دیگر را هم به شما‬ ‫بگویم‪ ،‬و آن اینکــه‪ ،‬من یک فرد‬ ‫هســتم‪ ،‬و نه یک جریان سیاســی‪.‬‬ ‫حاکمیت‪ ،‬یک فــرد را گرچه تند‬ ‫بگوید و بنوســد مــی تواند تحمل‬ ‫کند‪ .‬منتها آن فرد باید مشهور باشد‪.‬‬ ‫اگر گمنام باشــد مثل ستار بهشتی‬ ‫چراغــش را خامــوش مــی کنند‪.‬‬ ‫مثال همین االن شما فکر می کنید‬ ‫که آیــا حاکمیت و بیــت رهبری‬ ‫دوســت ندارند آقای کروبی را در‬ ‫چرخ گوشــت بیندازنــد‪ ،‬یا آقای‬ ‫میرحســین موســوی را از سر راه‬ ‫بردارنــد؟ چه چیزی باعث شــده‬ ‫که در عیــن زندانی کردن‪ ،‬از اینها‬ ‫پرستاری کنند؟ مگر خودشان نمی‬ ‫گوینــد که اگر اینهــا را دادگاهی‬ ‫کننــد باید پنــج بار اعدام شــوند‪.‬‬ ‫چرا نمی توانند آنها را دادگاهی و‬ ‫اعدام کننــد؟ چه چیزی حاکمیت‬ ‫را از دادگاهــی کــردن (دادگاهی‬ ‫قانونی با چارچوب درســت) یک‬

2۵ PAIVAND Vol. 20 Issue 1183 Friday October 3, 2014

۱۳۹۳ ‫ مهر‬۱۱ ‫ جمعه‬۱۱۸۳ ‫ شماره‬.‫سال بيستم‬

25

‫‪2۴‬‬

‫‪24 PAIVAND Vol. 20 Issue 1183 Friday October 3, 2014‬‬

‫سال بيستم‪ .‬شماره ‪ ۱۱۸۳‬جمعه ‪ ۱۱‬مهر ‪۱۳۹۳‬‬ ‫ادامه از شماره قبل‬

‫ایران‪‌:‬سفری‌به‌قلب‌جمهوری‌اسالمی‬ ‫‪º‬شــهر دروغها‪ :‬عشــق‪ ،‬ســکس‪،‬‬ ‫مــرگ‪ ،‬و جســتجوی حقيقت در‬ ‫تهران‪ ،‬اثر‪ ،‬راميتــا نوايی‪ ،‬خبرنگار‬ ‫ســابق تايمز لندن در تهران‪ ،‬هر دو‬ ‫را ارائه میکند‪ .‬نوايی نگاهی دقيق‬ ‫به زندگی هشــت تهرانی متفاوت‬ ‫میاندازد که در بستر ‪ ۱۸‬کيلومتری‬ ‫خيابان وليعصر – خيابانی پوشيده از‬ ‫درخت که شمال مرفه را به جنوب‬ ‫کارگــری متصل میکنــد – بهم‬ ‫رســيدهاند‪ .‬نوايی به ســوژههايش‬ ‫اجازه میدهد مسير را هدايت کنند‬ ‫و خودش را تقريبا از داســتان محو‬ ‫میکند‪ ،‬با پرشی سريع از گذشته به‬ ‫حال و برعکس‪.‬‬ ‫کتابی است با ضربآهنگی مناسب‬ ‫و خوشخــوان‪ .‬اما ترکيب جذاب‬ ‫شخصيتهايش و امتناعش از غافل‬ ‫شدن از مشــکالت خارجی ايران‬ ‫آن چيزهايی است که «شهر دروغ»‬ ‫را حقيقتا ارزشــمند میسازد‪ .‬ما با‬ ‫يک آدمکش شکستخورده که‬ ‫برای سازمان بدنام ضدحکومت –‬ ‫مجاهدين خلــق – کار میکرده‪،‬‬ ‫مالقــات میکنيم و با يــک مادر‬ ‫و دختر که هر دو بــا ازدواجهايی‬ ‫شکســتخورده درگيرند و مطلقه‬ ‫هســتند‪ .‬با مــردی جــوان مواجه‬ ‫میشويم که از يک قاضی پشيمان‬ ‫که حکم اعــدام والدينــش را در‬ ‫ســرکوبهای اواخر دهــه ‪۱۹۸۰‬‬ ‫داده بود دفاع میکند‪ ،‬همراه با يک‬ ‫قاچاقچی اسلحه و مواد مخدر که به‬ ‫پليس باج میدهد‪ .‬زنی که از شوهر‬ ‫خيانتکارش فــرار میکند و تالش‬ ‫میکند گليمــش را از آب بيرون‬ ‫بکشد؛ ناتوان از پرداخت اجاره‪ ،‬اول‬ ‫به رقاصی و سپس به روسپیگری‬ ‫برای مشــتريان کلهگنده (همچون‬ ‫«يک آخوند مشهور» و يک قاضی‬ ‫که اولينبــار در محاکمه خودش‬ ‫مالقاتش کرده بود) روی میآورد‬ ‫و بعد هم حضور در فيلمهای پورن‪،‬‬ ‫کــه در نهايــت دســتگير و اعدام‬ ‫میشــود‪ .‬يک مرد جوان و عميقا‬ ‫مذهبی روزها آدمکش رژيم است‬ ‫و شبها در پارکها برای سکس‬ ‫با مردان ديگر گشت میزند‪ .‬يک‬ ‫عضو ســالخورده مافيــا که درگير‬ ‫اعتياد به هروئين اســت و قمارخانه‬ ‫زيرزمينــیاش را میچرخاند – اما‬ ‫تنها از زنش که ســابقا يک رقاص‬ ‫بوده میترسد‪( .‬آنها هر دو کامال‬ ‫مذهبی هســتند‪ ).‬و يک شــخص‬ ‫طــراز اول کــه از محدوديتهای‬ ‫جمهوری اســالمی خسته شده‪ ،‬به‬ ‫لندن مهاجرت میکند‪ ،‬تنها به اين‬ ‫هــدف که چند ماه بعــد بازگردد‪:‬‬ ‫تهران‪ ،‬با تمام اشــتباهاتش‪ ،‬شــهر‬ ‫درون اوست‪.‬‬ ‫نوايی ســزاوار اعتباری عظيم برای‬ ‫جمعآوری اين اشــخاص از طريق‬ ‫روزنامهنگاری مســتقيم اســت؛ با‬ ‫کمی ذوق هنری‪ .‬بيشتر سوژههای‬ ‫او افرادی گمنام هستند‪ ،‬تعدادی از‬ ‫آن ســوژهها هم ترکيبی از چندين‬ ‫نفــر؛ گفتگوها گاهــا از مکالمات‬ ‫شنيدهشدهدرمحلههایشخصيتها‬ ‫گرفته شده تا از خود شخصيتها‪.‬‬

‫بــا در نظــر گرفتــن صميمتی که‬ ‫بين شــخصيتهايش ايجاد شده‪،‬‬ ‫اعتراض به اين فرم روايت دشــوار‬ ‫است‪ .‬فقدان چنين فضايی‪ ،‬خطری‬ ‫است که ســوژههايش در صورت‬ ‫ديگر با آن مواجه میشدند‪ .‬عالوه‬ ‫بر اينکه او با محدوديتهايی دست‬ ‫بــه گريبان بــوده اســت‪( .‬کارت‬ ‫خبرنگاری نوايی در دوره خاتمی از‬ ‫او گفته میشود‪ ،‬و توسط مامورين‬ ‫گمنام اطالعاتی بازجويی میشود‪).‬‬ ‫او فقط يکبار از حدود اختياراتش‬ ‫فراتر میرود‪ ،‬هنگامیکه گزارش‬ ‫میدهد که اعدام هنرپيشه روسپی‬ ‫اخيرتر از آن اســت کــه ويدئوی‬ ‫اتهامبرانگيز به وسيله يک گوشی‬ ‫«آيفون» فيلمبرداری شــده باشــد‪،‬‬ ‫در حاليکــه رويــداد اصلی مبتنی‬ ‫بر سنگســاری اســت که در سال‬ ‫‪ ۲۰۰۱‬رخ داده است‪ .‬غربیها غالبا‬ ‫اعدامها را به عنوان معيار ســنجش‬ ‫بیعدالتی در جمهوری اســالمی‬ ‫در نظر میگيرند‪ .‬فراوانی شايعات‬ ‫و نيرنگهــا به گونهای اســت که‬ ‫آيتاهللها و مخالفانشــان هر کدام‬ ‫تــالش میکنند افــکار عمومی را‬ ‫تحت تاثير قرار دهنــد‪ .‬از اين رو‪،‬‬ ‫دقت باال بسيار مهم است‪.‬‬ ‫جزييات ريز احتماعی که در سراسر‬ ‫شهر دروغ جاری است دريچههايی‬ ‫به يک فرهنــگ غنی را به روی ما‬ ‫باز میکند که توسط استبداد دينی‬ ‫و هــرج و مــرج مدرنيته‪-‬مانند به‬ ‫تنگ آمده اســت‪ .‬ما شواهد کافی‬ ‫میيابيم که اين ايــده را به چالش‬ ‫بکشــيم‪ :‬جمهوری اســالمی يک‬ ‫قــدرت محافظــهکار اســت‪ ،‬و به‬ ‫عناصر محافظــهکار جامعه کمک‬ ‫میکند تا خود را در مقابل انحطاط‬ ‫ســکوالر غرب و روشــنفکرانش‬ ‫حفظ کنند‪ .‬آن ســنتهای متنوع‬ ‫– بســيار قديمیتــر از چارچوب‬ ‫نظــری انقالب اســالمی – تحت‬ ‫فشار هستند تا بيشتر شبيه آن چيزی‬ ‫شوند که حاکمان میپسندند‪ .‬يک‬ ‫قمارخانهدار خيابانی به نام اصغر که‬ ‫خود را جاهل مینامد‪ ،‬جاهل نوعی‬ ‫از گانگستر ايرانی است که مشابه‬ ‫مافيای آمريکايی است؛ منتها «بيشتر‬ ‫مبادی آداب… با خشونت کمتر و‬ ‫رحم و تواضع بيشــتر‪ ».‬درحالیکه‬ ‫به شــدت درگير بزهکاری است‪،‬‬ ‫«در طــی مراســم مذهبــی صدها‬ ‫فقيــر را غذا میدهنــد‪ ».‬اين مردان‬ ‫«روسپيان ارزان و الکل را به اندازه‬ ‫مذهبشــان که در نظرشــان بسيار‬ ‫جدی اســت‪ ،‬دوست دارند‪ ».‬آنها‬ ‫مذهبیاند‪ ،‬اما به صورتی ارتدادی‬ ‫که اغلب هنگامی رخ میدهد که‬ ‫دو ســنت قدرتمند با هم برخورد‬ ‫کنند‪« :‬اصغــر خالکوبی تمثال امام‬ ‫حسين را بر پشــتش دارد»‪ ،‬درست‬ ‫زيــر «خالکوبــی اصول زرتشــتی‬ ‫گفتــار نيک‪ ،‬پندار نيــک‪ ،‬کردار‬ ‫نيک‪ ».‬هنگامی که شــاه با آيتاهلل‬ ‫خمينی درگير شد‪ ،‬جاهلها گمان‬ ‫کردند «درست نيست که در مقابل‬ ‫آيتاللهی بايســتند که از عدالت‬ ‫اجتماعی ســخن میگويد‪ .‬پس به‬

‫خيابانها ريختند‪ ».‬با اين وجود پس‬ ‫از انقالب‪« ،‬تفســير ليبرال جاهلها‬ ‫از عقايد مذهبيشان آن چيزی نبود‬ ‫که اسالمگرايان برای شهروندانشان‬ ‫مدنظر داشتند‪ .‬در واقع‪ ،‬مدل جاهلی‬ ‫اسالم دستکم میتوانست آنها را به‬ ‫زندان بياندازد‪».‬‬ ‫الگــوی مشــابهی را در زندگــی‬ ‫طاهره میبينيم‪ ،‬يک دختر نوجوان‬ ‫که دســتگير و از مدرســه اخراج‬ ‫شد و توسط همســاالنش به دليل‬ ‫ديدهشــدن در منزل يک پسر طرد‬ ‫شد‪ .‬در فرهنگ ايران مالقات طاهره‬ ‫[با يک پسر] خطرناک است‪ ،‬اما در‬ ‫حقيقت او گناهی مرتکب نشــده‬ ‫بود‪ .‬با اين همه خانواده او متناسب‬ ‫محله سنتگرايی که سالها قبل به‬ ‫آنجا رفته بودند‪ ،‬نبود‪ .‬پدر و مادر‬ ‫او «مذهبی و ســنتی بودنــد‪ ،‬اما از‬ ‫روستای ليبرالی میآمدند که زنان‬ ‫و مردان در عروســیهای مختلط‬ ‫شــرکت میکردنــد‪ ،‬مکانــی که‬ ‫چادرها رنگی بود و خيلی مهم نبود‬ ‫اگر روسريت از سرت ُسر بخورد‪».‬‬ ‫پدرش عقيده داشــت که «حجاب‬ ‫نبايد اجباری باشد؛ اين مسئله مربوط‬ ‫به انتخاب فردی است و رابطه فرد با‬ ‫خدا مربوط به حوزه شــخصی…‬ ‫او فکر میکرد مدرنيته با اسالم در‬ ‫تناقض نيســت‪ ».‬اين نوع متفاوت‬ ‫از ســنتگرايی‪ ،‬به همان قدمت و‬ ‫پيشينهی سنت همسايهها‪ ،‬با سردی‬ ‫پذيرفته میشود‪ .‬پدرش خيلی زود‬ ‫دريافت کــه خــارج از خانه نبايد‬ ‫عقايدش را بازگو کند‪ .‬هنگامیکه‬ ‫برای درخواست آزادی دخترش به‬ ‫اداره پليس میرود‪ ،‬اين به اصطالح‬ ‫محافظان سنت «او را به خاطر لهجه‬ ‫روستايیاش مسخره میکنند و با او‬ ‫تحقيرآميــز و همچون يک دهقان‬ ‫رفتار میکننــد‪ ».‬بــه او میگويند‬ ‫که دختــرت «در همانجايی که از‬ ‫آن آمدهای» سنگســار خواهد شد‪.‬‬ ‫آنهــا متوجه نبودنــد که «زندگی‬ ‫در روســتای او در شــمال‪ ،‬بعد از‬ ‫انقالب تغيير زيادی نکرده اســت‬ ‫و در برخی موارد بســيار آزادتر از‬ ‫قوانين تحميلی در تهران است‪ ».‬همه‬ ‫سنتها نمیتوانند تحت حکومت‬ ‫جمهوری اسالمی دوام يابند‪.‬‬ ‫تنها شکلهای ليبرالتر سنت نيستند‬ ‫کــه از جانــب رژيم تحت فشــار‬ ‫هســتند‪ .‬با مرتضی آشنا میشويم‪،‬‬ ‫آدمکــش مخفی رژيــم‪ ،‬در يک‬ ‫مواجهــه خونين در عاشــورا (روز‬ ‫مــرگ امام حســين)‪ .‬چهــل مرد‬ ‫خودشــان را زنجير میزنند و برای‬ ‫نشاندادن ايمانشان به خود آسيب‬ ‫میزنند‪« .‬خودزنی خشن در جايی‬ ‫که خون نشــانهی عشــق به حسين‬ ‫است بخشی از فرهنگ آنهاست‪،‬‬ ‫ســنتی که پدران پدران پدرانشان‬ ‫انجام داده بودند‪ ».‬به رغم اين‪« ،‬درها‬ ‫قفل بود و پردهها کشيده‪ ،‬چون «اين‬ ‫يک مراسم عاشورای مخفی بود و‬ ‫از هنگامیکه دولت خونريزی را‬ ‫در چنين مراســمی به دليل بربريت‬ ‫و افراطیگری ممنوع کرد‪ ،‬در خفا‬ ‫برگزار میشــد‪ ».‬مرتضی مراسم را‬

‫ترک میکند و «يک مراسم رسمی‬ ‫و آرام عاشورا… صفهای مردان‬ ‫سياهپوش که به آرامی با رنجيرهايی‬ ‫ســبک بر خود میزننــد و زنان را‬ ‫نيز ديــد میزنند… يــک حالت‬ ‫بهداشتیشــده از رويداد واقعی» را‬ ‫میبيند‪ .‬مرتضی کامال برحق نيست‬ ‫که فکر میکند مراســم عاشورای‬ ‫خودش اصيلترين صورت اســت‬ ‫– برای مثال‪ ،‬رهبران شــيعه خارج‬ ‫از خــط خمينی‪-‬خامنــهای (مثال‬ ‫آيتاهلل علی سيســتانی) نيز مراسم‬ ‫خونين را نکوهش میکنند‪ .‬با اين‬ ‫همه‪ ،‬خيلی دشــوار است که عليه‬ ‫التزامريشهدارمذهبیمحافظهکاران‬ ‫اعــالم ممنوعيــت کرد‪ ،‬بــه ويژه‬ ‫هنگامیکــه ملتزمــاناش مدافعان‬ ‫وفادار حکومت هســتند‪ .‬رژيم بر‬ ‫اقليتهای مذهبیای که ايمانشان‬ ‫از پيــش از جمهوری اســالمی و‬ ‫موسســانش (بهاييان) يا از پيش از‬ ‫خود اسالم (مســيحيان‪ ،‬يهوديان‪،‬‬ ‫و زرتشــتیها) منشا میگيرد‪ ،‬فشار‬ ‫وارد میکند‪.‬‬ ‫اين فشار برای سادگی و يکدستی‬ ‫اجتماعیوعليهتنوعطبيعیفرهنگی‬ ‫محافظهکارانه نيست‪ .‬گرچه تاريخ‬ ‫بلنــدی از محافظــهکاری در ايران‬ ‫وجود دارد‪ ،‬تاريخی که آيتاهللها‬ ‫عالقــهای به متصلشــدن بــه آن‬ ‫ندارند؛ بدون شک آن اصالحات‬ ‫دهه‪ ۱۹۶۰‬که بسيار آنها را عصبانی‬ ‫کرد نيز بخشی از همين تاريخ است‪.‬‬ ‫رهبران جمهوری اسالمی آنقدر به‬

‫خــود مطمئن بودند که گسســتی‬ ‫آشکار با گذشــته ايجاد کردهاند‪.‬‬ ‫نتوانســتند از اشــتباهات پيشينيان‬ ‫سکوالر خود درس بگيرند‪ .‬آنها‬ ‫کــه تــالش کردهاند تــا تغييرات‬ ‫بزرگ در ايران پديــد آورند تنها‬ ‫بدان آســيب زدهاند؛ غالبا به قيمت‬ ‫از دستدادن پادشاهی و حتی جان‬ ‫خود‪.‬‬ ‫بهترين چيزی کــه میتواند درباره‬ ‫جمهوری اســالمی گفته شود اين‬ ‫اســت که يک گونــهی منحط از‬ ‫محافظهکاری را پيشه کرده است‪.‬‬ ‫اين نوع از محافظهکاری ‪-‬برعکس‬ ‫نمونههای کالســيکش‪ -‬از جامعه‬ ‫ســنتی ايران در برابــر آثار مخرب‬ ‫مدرنيته يــا فشــارهای فرهنگی و‬ ‫اقتصادی غرب محافظت نمیکند؛‬ ‫از زور و ســرکوب بــرای فــرار از‬ ‫اين فشارها استفاده میکند تا اينکه‬ ‫از اصالحــات محتاطانه و اقدامات‬ ‫پيشگيرانه برای تغيير مســير آنها‬ ‫اســتفاده کند و آنچــه را که حفظ‬ ‫شدنیســت حفاظت کنــد‪ .‬مالها‬ ‫کــه در دنيايی درحــال دگرگونی‬ ‫از خواب بيدار شدهاند‪ ،‬تنها تالش‬ ‫میکنند دکمه به تاخير انداختن را‬ ‫فشــار دهند‪ .‬جنبه طنز اين رويکرد‬ ‫آنجاســت که بــا توجه به ســطح‬ ‫غــرور ملی باال و ميــراث قوی در‬ ‫کشــور‪ ،‬محافظــهکاری در ايران‬ ‫نبايد اينقدر مشکل باشد‪ ،‬حتی اين‬ ‫مســأله که ايران ديگر صحنه بازی‬ ‫امپراتوریهای قدرتمند نيســت و‬

‫يک کشور مستقل است نيز به اين‬ ‫امر کمک میکند‪.‬‬ ‫اما يک طنز ديگر هم در مسيری که‬ ‫جمهوری اســالمی میرود‪ ،‬وجود‬ ‫دارد‪ :‬آنهــا با تغيير جهت اســالم‬ ‫شيعی‪ ،‬که اغلب به عنوان يک نهاد‬ ‫مستقل و وسيله نفاق در تاريخ ايران‬ ‫مدرن مطرح بوده‪ ،‬به ســمت يک‬ ‫نماد سياســی‪ ،‬اين مذهب را مبتذل‬ ‫کرده و موجب نارضايتی فزايندهای‬ ‫شدهاند‪ .‬بسياری از جوانان براساس‬ ‫گفته يکی از شخصيتهای نوايی‪،‬‬ ‫«به ندرت به مسجد میروند»‪ .‬رژيم‬ ‫کوشش میکند تا ميزان حضور را‬ ‫در آنچه خود نهادهای بنيادی نظام‬ ‫میداند‪ ،‬افزايش دهد‪ .‬به ندرت آن‬ ‫تعدادی که جمهوری اســالمی به‬ ‫آنها دست يافته‪ ،‬سربازان پيادهنظام‬ ‫و رهبــران ميانه‪ ،‬خــود را مديران‬ ‫اليقی نشان دادهاند‪ .‬آنها «خشن و‬ ‫ژوليدهاند با لباسهايی بد و رفتاری‬ ‫زمخت که متناســب با تحصيالت‬ ‫اســالمی درجه دوم آنها اســت»‪.‬‬ ‫اين مردان احتماال نمیتوانند ايران‬ ‫را حفظ کنند يا عظمت باستانی آن‬ ‫را بازيابنــد‪ .‬بزرگترين اميد ايران‬ ‫اين است که تصورات غيرمتمدنانه‬ ‫آنهــا در بازســازی کشــور نيز به‬ ‫موفقيت نيانجامــد و روزی که دنيا‬ ‫به ايران نگاه میکند‪ ،‬اين لودگان را‬ ‫نبيند‪ ،‬بلکه تنوع اجتماعی را ببيند که‬ ‫نوايی به تصوير میکشد‪.‬‬

‫‪23‬‬

‫‪23 PAIVAND Vol. 20 Issue 1183 Friday October 3, 2014‬‬

‫سال بیستم‪ .‬شماره ‪ 1183‬جمعه ‪ 11‬مهر ‪1393‬‬

‫هاشمیرفسنجانی‪:‬‬

‫دریغ از یک پیروزی در جنگ‬ ‫رادیو زمانه ‪ -‬در هفته «دفاع مقدس»‬ ‫که هر ســال در ایران در ســالگرد‬ ‫آغاز جنگ ایــران و عراق برگزار‬ ‫می‌شود‪ ،‬اکبر هاشمی رفسنجانی‪،‬‬ ‫رییس مجمع تشــخیص مصلحت‬ ‫نظام که در زمان جنگ از ســوی‬ ‫آیت‌اهلل خمینی به عنــوان فرمانده‬ ‫جنگ انتخاب شــده بــود‪ ،‬درباره‬ ‫اختالفــات ارتش و ســپاه و واهمه‬ ‫ایران از بمباران شیمیایی شهرهایی‬ ‫ماننــد تهــران و تبریــز و همچنین‬ ‫درباره چگونگی خاتمه جنگ در‬ ‫تو‌گویی که در سایت او منتشر‬ ‫گف ‌‬ ‫شده‪ ،‬از برخی مسائل پرده برداشت‪.‬‬ ‫به گفته هاشــمی رفســنجانی اگر‬ ‫حتی یک پیروزی پایدار به دست‬ ‫می‌آمد‪ ،‬مذاکرات ایران و عراق به‬ ‫مسیر دیگری می‌افتاد‪.‬‬ ‫ادامه جنگ پس از فتح خرمشهر‬

‫هاشــمی رفســنجانی در ایــن‬ ‫تو‌گوی طوالنی به فرازهایی از‬ ‫گف ‌‬ ‫جنگ هشت ســاله ایران و عراق و‬ ‫از جمله به ادامه جنگ پس از فتح‬ ‫خرمشهر اشاره می‌کند‪ .‬در روایتی‬ ‫کــه او به دســت می‌دهــد عده‌ای‬ ‫از فرماندهــان ارتش پــس از فتح‬ ‫خرمشهر با آیت‌اهلل خمینی مالقات‬ ‫کردنــد و خواهــان پیشــروی در‬ ‫خاک عراق شــدند‪ .‬اما رهبر وقت‬ ‫جمهوری اسالمی با این پیشنهاد و‬ ‫نظر فرماندهــان ارتش که به گفته‬ ‫رفســنجانی «انصافاً کارشناســانه»‬

‫بود‪ ،‬مخالفت کرد‪ .‬آیت‌اهلل خمینی‬ ‫دلیل آورده بــود که برای پرهیز از‬ ‫برانگیخته شدن حس وطن‌پرستی‬ ‫عراقی‌ها‪ ،‬آسیب دیدن شیعیان عراق‬ ‫در جنگ‪ ،‬و اجتناب از برانگیختن‬ ‫حساســیت غرب‪ ،‬صالح نیســت‬ ‫ارتش ایران وارد خاک عراق شود‪.‬‬ ‫سرانجام اما قرار شد ارتش در مناطق‬ ‫کم‌جمعیت وارد خاک عراق شود‪.‬‬ ‫به گفته هاشمی رفسنجانی پس از‬ ‫عملیات ناموفق رمضان و والفجر‪،‬‬ ‫بین ارتش و سپاه اختالف پیش آمد‬ ‫و آیت‌اهلل خمینی او را به فرماندهی‬ ‫جنگ منصــوب کرد کــه به این‬ ‫اختالفات پایان دهد‪.‬‬ ‫در روایت رفسنجانی چنین است که‬ ‫آیت‌اهلل خمینی او را به علی خامنه‌ای‬ ‫ترجیــح داد‪ ،‬به دلیل آنکه دســت‬ ‫خامنه‌ای آسیب دیده بود‪ .‬به گفته‬ ‫رفســنجانی او رابطه صمیمانه‌تری‬ ‫هم با سپاه پاسداران داشت که او را‬ ‫در نظر آیت‌اهلل خمینی بر خامنه‌ای‬ ‫ارجح جلوه می‌داد‪.‬‬ ‫هاشمی رفسنجانی می‌گوید به شعار‬ ‫«جنگ‪ ،‬جنگ تا پیروزی» اعتقادی‬ ‫نداشته و در جلســات با سران قوه‬ ‫به این نتیجه رســیده که می‌بایست‬ ‫جنگ به شــکلی پایان یابد «که ما‬ ‫از عــراق گروگان بزرگی داشــته‬ ‫باشــیم تا هم خواسته‌هایمان تأمین‬ ‫شود و هم به اهداف خود در جنگ‬ ‫برسیم‪».‬‬ ‫او این هــدف را با آیت‌ااهلل خمینی‬ ‫هم در میان گذاشــته‪ ،‬امــا فقط با‬

‫رفسنجانی تلویح ًا‪ ،‬بر اشتباه استراتژیک خمینی هم تأکید می‌کند که‬ ‫بر خالف نظر کارشناسانه فرماندهان ارتش اجازه پیشروی در خاک‬ ‫عراق را نداده بود‪ .‬در روایت رفســنجانی از جنگ‪ ،‬آنچه که در این‬ ‫میان به پذیرش قطعنامه شتاب بخشــید‪ ،‬واهمه از بمباران شیمیایی‬ ‫شهرهای بزرگ ایران مانند تبریز و حتی تهران بود‪.‬‬

‫«تبســم» او روبرو شده‪ .‬رفسنجانی رفتیم‪ .‬همه فرماندهان جمع بودند‪.‬‬ ‫می‌گوید‪« :‬این تبسم می‌توانست به هدف اصلــی عملیــات خیبر این‬ ‫معنای اینکه شما ساده هستید باشد و بود کــه جاده بصره و بغداد را قطع‬ ‫می‌توانست به این معنا باشد که این کنیم‪ ،‬لب دجله بایســتیم و از آنجا‬ ‫هم به صــورت جنگ‌های نامنظم‬ ‫[فکر] خوب است‪».‬‬ ‫راه ناصریه را تهدید کنیم که بصره‬ ‫بی‌نتیجه ماندن عملیات خیبر‬ ‫کام ً‬ ‫ال از عراق جدا باشد و عراقی‌ها‬ ‫نتوانند از بصره و دریا استفاده کنند‪.‬‬ ‫هاشمی رفسنجانی از عملیات خیبر این استراتژی آن عملیات شد و من‬ ‫که در تاریخ ‪ ۲۲‬اســفند ‪ ۱۳۶۲‬و با هم بــرای فرماندهان گفتم که اگر‬ ‫شــرکت ‪ ۲۵۰‬هزار نفر از نیروهای شــما به اهداف این عملیات برسید‬ ‫نظامــی ایران انجام شــد‪ ،‬به عنوان من به شــما قول می‌دهم که جنگ‬ ‫یکــی از نقاط عطــف جنگ یاد پیروزمندانه تمام می‌شود‪ ،‬سر جای‬ ‫می‌کند‪.‬‬ ‫خودمان بایســتیم و می‌گوییم که‬ ‫ایرانی‬ ‫نیروهــای‬ ‫عملیات‬ ‫ایــن‬ ‫در‬ ‫بیایید متجاوز را محاکمه کنید و حق‬ ‫بــه دلیل نبود پشــتیبانی هوایی‪ ،‬در ما را هم بدهید‪ .‬در این صورت ما از‬ ‫رویارویی با نیــروی زرهی ارتش اینجا به زمین خودمان برمی‌گردیم‬ ‫عراق شکست سختی خوردند‪.‬‬ ‫و چیزی نمی‌خواهیم‪ .‬در آنجا این‬ ‫رفسنجانی می‌گوید‪« :‬در آن روز‌ها حرف من دوگونه تلقی شد‪».‬‬ ‫ســپاه طرح عملیات خیبر را آماده بــه گفتــه رفســنجانی عــده‌ای از‬ ‫کرده بود‪‌‌ .‬‬ ‫عصر همان روز با هواپیما فرماندهان ســپاه بر او خرده گرفته‬ ‫رفتم ‌‌و همان شــب یا شــب بعد به بودند که او به جای ادامه جنگ تا‬ ‫قرارگاهی که برای جنگ داشــتند پیروزی خواهان فقط یک پیروزی‬

‫است‪.‬‬ ‫رفسنجانی ادعا می‌کند که نوار این‬ ‫ســخنرانی در دست سپاه پاسداران‬ ‫اســت و آن‌ها این نوار را در اختیار‬ ‫عموم مردم قرار نمی‌دهند‪.‬‬ ‫بــه گفته هاشــمی رفســنجانی در‬ ‫عملیات فاو ‪ ،‬شلمچه و حتی حلبچه‬ ‫هم که پس از خیبر اتفاق افتاد‪ ،‬ایران‬ ‫در پــی یک پیروزی پایدار بود که‬ ‫بتواند سر میز مذاکره به خواسته‌های‬ ‫خود برسد‪ ،‬اما موفق نشد فقط همین‬ ‫یک پیروزی را نیز به دست آورد‪.‬‬ ‫رفسنجانی می‌گوید در این عملیات‬ ‫فقط برتــری نیروی زمینــی ایران‬ ‫محرز شــد‪ ،‬و به همیــن دلیل هم‬ ‫کشورهای غربی و روسیه تصمیم‬ ‫گرفتند ارتش عراق را تسلیج کنند‬ ‫و توازنی به وجــود بیاورند‪ .‬عالوه‬ ‫بــر این ایران را هم از نظر اقتصادی‬ ‫تحت فشــار قرار دادند و به صدام‬ ‫حســین اجازه دادند از سالح‌های‬ ‫شیمایی استفاده کند‪.‬‬ ‫به این ترتیب در روایت رفسنجانی‬ ‫از جنگ‪ ،‬چنانچه ســپاه پاسداران‬ ‫می‌توانســت فقــط یــک پیروزی‬ ‫پایدار به دست آورد‪،‬جنگ به گونه‬ ‫دیگری خاتمه می‌یافت‪.‬‬ ‫اشتباهخمینی‬

‫او تلویحاً و در چند فراز از این گفت‬ ‫و گو‪ ،‬بر اشتباه استراتژیک آیت‌اهلل‬ ‫خمینــی هم تأکیــد می‌کند که بر‬ ‫خالف نظر کارشناسانه فرماندهان‬ ‫ارتــش اجازه پیشــروی در خاک‬ ‫عراق را نداده بود‪.‬‬ ‫رفسنجانی می‌گوید‪« :‬در برنامه‌های‬ ‫تهاجمی مان‪ ،‬راهکاری که انتخاب‬ ‫کرده بودیم موفق نشــده بود‪ .‬یعنی‬

‫نتوانســتیم یک جای استراتژیک‬ ‫را بــرای فشــار بر عــراق بگیریم‪.‬‬ ‫البته امام اجــازه نمی‌دادند ما وارد‬ ‫شهر‌ها شویم و می‌خواستیم در حد‬ ‫جاهایی که گفتم‪ ،‬عمل کنیم‪ .‬هم‬ ‫فاو و هم خیبر خالی از سکنه بود‪ .‬در‬ ‫حلبچه هم نمی‌خواستیم وارد شهر‬ ‫شویم‪ .‬می‌خواستیم سد را بگیریم‪.‬‬ ‫کرکوک که از مناطقی نفتی عراق‬ ‫بود و از آن ارتزاق می‌کرد‪ ،‬هدف‬ ‫بعدی ما بود‪».‬‬ ‫به گفته هاشمی رفسنجانی عملیاتی‬ ‫مانند «فتح»‪« ،‬کربال»‪« ،‬والفجر ‪ »۹‬و‬ ‫«نصر» هم به نتیجه مطلوب نرســید‬ ‫و فقط توجه شورای امنیت سازمان‬ ‫ملل بــه جنگ ایــران و عــراق را‬ ‫برانگیخــت و زمینه‌هــای پذیرش‬ ‫قطعنامه را فراهم کــرد‪ .‬در روایت‬ ‫رفســنجانی از جنگ‪ ،‬آنچه که در‬ ‫این میان به پذیرش قطعنامه شتاب‬ ‫بخشید‪ ،‬واهمه از بمباران شیمیایی‬ ‫شهرهای بزرگ ایران مانند تبریز و‬ ‫حتی تهران بود‪.‬‬ ‫رفســنجانی می‌گوید پــس از این‬ ‫ناکامی‌ها‪،‬ایراناستراتژیدوگانه‌ای‬ ‫را در پیــش گرفــت‪« :‬یکی اینکه‬ ‫در جنگ نشــان بدهیــم با قدرت‬ ‫ایستاده‌ایم که آن‌ها خیال نکنند ما‬ ‫داریم مضمحل می‌شویم‪ .‬دوم هم‬ ‫اینکه در مذاکرت سیاسی یکدنگی‬ ‫نکنیم و دیپلماســی فعــال را عمل‬ ‫کنیم تا باالخره به نقطه‌ای رسیدیم‬ ‫که هیچکس از ناظران جهانی فکر‬ ‫نمی‌کرد به اینجا برسیم‪».‬‬ ‫و آن پذیرش قطعنامه بود‪.‬‬ ‫به گفته هاشــمی رفســنجانی «فتح‬ ‫واقعی جنگ در اثبات صلح‌طلبی‬ ‫ایران» بوده است‪.‬‬

‫حمید زرگرزاده‬

‫‪ 40‬سال تجربه عکاسی و فیلمبرداری از بیش از صدها کنسرت و جشن عروسی‬ ‫عکس‌های پرتره‪ ،‬پاسپورت‪ ،‬سیتی‌زن شیپ با بهترین کیفیت و نازل‌ترین قیمت‬

‫‪Perfect Shot Studio‬‬

‫)‪#245 - 1425 Marine Drive, West Vancouver (corner of 14th & Clyde‬‬

‫‪Tel: 604.925.6800‬‬

‫سوئیت ‪ 245‬واقع در شماره ‪ 1425‬مارین درایو در وست ونکوور (تقاطع جنوب غربی خیابان‌های چهاردهم و ‪)Clyde‬‬

‫‪22‬‬

‫‪22‬‬

‫سال بیستم‪ .‬شماره ‪ 1183‬جمعه ‪ 11‬مهر ‪1393‬‬

‫شش فیلمساز ایرانی‬ ‫کارزاری در حمایت از توافق هسته‌ای راه‌اندازی کردند‬

‫این شش کارگردان مطرح ایرانی‬ ‫اعالم کرده‌اند‪« ،‬هر توافقی بهتر از‬ ‫توافق نکردن است‪».‬‬

‫رادیو فردا ‪ -‬شش فیلمساز سر‌شناس‬ ‫ایرانــی بــا راه‌انــدازی کارزاری‬ ‫خواستار دستیابی ایران و گروه پنج‬ ‫به عالوه یک به توافق نهایی درباره‬ ‫برنامه هسته‌ای تهران شدند‪.‬‬ ‫رخشان بنی اعتماد که جایزه بهترین‬ ‫فیلمنامــه را برای فیلــم «قصه‌ها» از‬ ‫جشنواره امسال ونیز دریافت کرد‪،‬‬ ‫و اصغر فرهادی‪ ،‬برنده جایزه اسکار‬ ‫بهترین فیلم خارجی در سال ‪۲۰۱۲‬‬ ‫از جمله این فیلمسازان هستند‪.‬‬ ‫عباس کیارستمی‪ ،‬مجید مجیدی‪،‬‬ ‫رضــا میرکریمــی و محمد مهدی‬ ‫عســگرپور چهار فیلمساز دیگری‬ ‫هستند که به این کارزار پیوسته‌اند‪.‬‬ ‫این گــروه از فیلمســازان ایرانی با‬ ‫راه‌اندازی ســایتی انگلیســی زبان‬ ‫بــه نــام «‪( »No2NoDeal.com‬نه‬ ‫به عدم توافــق)‪ ،‬پیام‌هایی بر روی‬ ‫صفحه نخست آن درج کرده‌اند که‬ ‫می‌گوید‪ ،‬دســتیابی به توافق بر سر‬ ‫پرونده هسته‌ای طوالنی مدت ایران‬ ‫تا پایان ســال جاری میالدی امکان‬ ‫پذیر است‪.‬‬ ‫فیلمســازان یاد شــده با بیان اینکه‬ ‫«تحریم‌هــا به مردم عادی آســیب‬ ‫زده است و نه برنامه هسته‌ای ایران»‪،‬‬ ‫خواستار لغو تحریم‌های فلج کننده‬ ‫بین‌المللی بر ضد تهران شده‌اند‪.‬‬ ‫به گفته این افراد‪« ،‬هر توافقی بهتر از‬ ‫توافق نکردن است»‪.‬‬ ‫به نظر می‌رســد شــعار این دســته‬ ‫از فیلمســازان‪ ،‬در مقابل اظهارات‬ ‫برخــی از مقام‌های آمریکایی قرار‬ ‫دارد که گفته‌اند‪« :‬توافق نکردن بهتر‬ ‫از توافق بد است»‪.‬‬ ‫شش کارگردان ایرانی در وبسایت‬ ‫خــود با ترســیم جدولــی‪ ،‬مزایا و‬ ‫معایــب توافق و عــدم توافق را بر‬ ‫شمرده‌اند‪.‬‬ ‫آنها به طور تلویحی به قدرت‌های‬ ‫جهانــی هشــدار داده‌انــد کــه در‬ ‫صورت عدم توافق‪ ،‬از بازرسی‌های‬ ‫روزانه تاسیسات اتمی ایران خبری‬ ‫نخواهــد بود‪ ،‬تعداد ســانتریفوژ‌ها‬ ‫افزایش خواهد یافت‪ ،‬مراکز جدید‬ ‫غنی‌ســازی اورانیوم به راه خواهد‬ ‫افتاد‪ ،‬غنی‌سازی باالی پنج درصد‬ ‫از سر گرفته می‌شود‪ ،‬میزان ذخایر‬ ‫اورانیوم غنی شــده افزایش می‌یابد‬ ‫و احتمال تولید پلوتونیوم و افزایش‬ ‫ظرفیت هسته‌ای ایران وجود خواهد‬ ‫داشت‪.‬‬ ‫ایــن گــروه از فیلمســازان مدعی‬ ‫شــده‌اند که در صورت دستیابی به‬ ‫توافق‪ ،‬ایران اجازه بازرسی روزانه را‬ ‫خواهد داد و امکان افزایش ظرفیت‬ ‫هســته‌ای ایــران وجــود نخواهد‬ ‫داشت‪.‬‬ ‫حاشیه‌های‬ ‫‹کمپین فیلمسازان ایرانی‬

‫در حالــی که کمپینــی اینترنتی با‬ ‫عنوان «نه به عدم توافق [هسته ای]» به‬ ‫امضای شش سینماگر شناخته شده‬ ‫ایرانی راه اندازی شده است‪ ،‬مجید‬

‫مجیدی‌‪ ،‬یکی از این ســینماگران‪،‬‬ ‫تشکیل کمپینی با چنین مضمونی را‬ ‫رد کرده است‪.‬‬ ‫به گزارش خبرگزاری فارس‪ ،‬آقای‬ ‫مجیدی گفته است که «وزیر امور‬ ‫خارجه ایــران از هنرمندانی که در‬ ‫جهان شناخته شده اند‌‪ ،‬برای کمک‬ ‫در موضــوع مذاکرات هســته ای‬ ‫دعوت کرد و ما فقط پوســتری را‬ ‫که از ســوی وزارتخانه آماده شد‬ ‫تاییدکردیم‪.‬‬ ‫مجید مجیدی گفته‌‪« :‬من این تعبی ِر‬ ‫غلط را که ‹هیچ توافقی بدتر از عدم‬ ‫توافق نیست› قاطعانه رد می کنم و‬ ‫می‌پرســم که کدام عقل ســلیمی‬ ‫می‌گوید ایران باید به هر قیمتی در‬ ‫پرونده هســته ای با غرب به توافق‬ ‫برسد که اگر قرار بود هر آنچه آنها‬ ‫می گویند ما بپذیریــم‪ ،‬مذاکرات‬ ‫تاکنون چندین باره به نتیجه رسیده‬ ‫بود‪».‬‬ ‫آقای مجیدی گفته اســت‌‪« :‬شعار‬ ‫‹هیــچ توافقی بدتــر از عدم توافق‬ ‫نیســت› به هیچ وجه مــورد تایید‬ ‫امضاکنندگان این حرکت نیســت‬ ‫و قطعا نظر ما این نبوده اســت که‬ ‫بگوییم به هر قیمتی باید مذاکرات‬ ‫به نتیجه برسد‪».‬‬ ‫اما در مقابــل‪ ،‬رضا میرکریمی‪ ،‬در‬ ‫دفاع از این کمپین گفته است‪« :‬این‬ ‫جمله که ‹هــر توافقی بهتر از عدم‬ ‫توافق اســت› خطاب به طرف‌های‬ ‫غربی مذاکره‌کننده نوشــته شده و‬ ‫مصرف داخلی ندارد و از این منظر‬ ‫کامال قابل دفاع است‪».‬‬ ‫در همیــن حــال‪ ،‬محمدمهــدی‬ ‫عسگرپور‪ ،‬کارگردان و مدیرعامل‬ ‫خانه ســینما هــم گفته اســت‪ «‌:‬از‬ ‫متن انگلیسی بیانیه و ترکیب امضا‬ ‫کنندگان کامال مشــخص اســت‬ ‫که این نامه خطاب به طرف غربی‌‬ ‫نوشــته شــده اســت و هدف آن‬ ‫آشــنا کردن افکار عمومی جهانی‬ ‫با مســئولیت خطیری اســت که به‬ ‫عهــده طرف‌های مذاکــره کننده‬ ‫غربی است و همچنان معتقدیم هر‬ ‫توافقی با ایــران برای غربی‌ها بهتر‬ ‫از عدم توافق اســت‪ .‬بدیهی است‬ ‫اگر می‌خواستیم پیامی برای داخل‬ ‫داشته باشــیم‌‪ ،‬متن را فارسی منتشر‬ ‫می‌کردیــم و از بزرگان دیگری از‬ ‫سینما می‌خواســتیم ما را همراهی‬ ‫کنند‪».‬‬ ‫آقای عســگرپور گفته است‪« :‬این‬ ‫کمپین با هماهنگی دســتگاه‌های‬

‫دیپلماســی کشــور و بــرای دفاع‬ ‫از حقوق شــناخته شــده هسته‌ای‬ ‫کشــورمان تنظیم شــده است تا از‬ ‫ظرفیت چهره‌های موفق ســینمای‬ ‫ایران در خارج از کشور در جهت‬ ‫تقویت دیپلماسی عمومی استفاده‬ ‫شود‪».‬‬ ‫آخرین دور مذاکرات ایران و ‪۵+۱‬‬ ‫هفته پیش در نیویورک بدون نتیجه‬ ‫مشخصی به پایان رسید‪ .‬دو طرف‬ ‫مذاکرات هســته ای مــی گویند با‬ ‫وجود پیشــرفت های زیــادی که‬ ‫در ایــن مذاکرات داشــته اند هنوز‬ ‫اختــاف نظرهای عمیقــی وجود‬ ‫دارد‪ .‬دو طرف می خواهند تا کمتر‬ ‫از دو مــاه دیگر بــه توافقی جامع‬ ‫درباره برنامه هسته ای ایران برسند‪.‬‬ ‫در این بین اما راه‌اندازی این کارزار‬

‫با مخالفت رسانه‌های دولتی در ایران‬ ‫روبرو شده است‪ .‬خبرگزاری فارس‬ ‫در این‌باره نوشــته اســت‪« :‬این‌بار‬ ‫موضوع هســته‌ای در میان است و‬ ‫روش عجیبی که شــش فیلمســاز‬ ‫وطنی در حمایت از توافق هسته‌ای‬ ‫انتخاب کرده‌اند؛ کمپین اینترنتی در‬ ‫شبکه‌هایاجتماعی!»‬ ‫از سوی دیگر سایت رجانیوز نوشته‬ ‫اســت‪« :‬هیچ یک از ســینماگران‬ ‫انتســاب ایــن کارزار را بــه خود‬ ‫تأیید نمی‌کنند‪ .‬ذلیالنه‪‎‬ترین بخش‬ ‫این کارزار هم شــعار منتســب به‬ ‫ســینماگران اســت که گویا اعالم‬ ‫کرده‌اند‪ ،‬هیچ توافقی بدتر از عدم‬ ‫توافق نیست؛ شعاری که مشخص‬ ‫نیست از کدام مبانی اعتقادی آمده‬ ‫است‪».‬‬

‫ضارب علی خلیلی‪ ،‬طلبه بسیجی‬ ‫به قصاص محکوم شد‬ ‫رادیو زمانه ‪« -‬احسان»‪ ،‬جوان ‪ ۲۲‬ساله‌ای که گفته می‌شود ضربات چاقویش‬ ‫موجب مرگ علی خلیلی‪ ،‬طلبه بسیجی شد‪ ،‬از سوی دادگاه کیفری استان‬ ‫تهران به قصاص نفس (قتل عمد) محکوم شد‪.‬‬ ‫به‌گزارش خبرگزاری جمهوری اسالمی ایران (ایرنا) این حکم را شعبه ‪۱۱۳‬‬ ‫دادگاه کیفری استان تهران روز دوشنبه هفتم مهرماه صادر کرده است‪.‬‬ ‫رسانه‌های ایران می‌گویند علی خلیلی در تیرماه سال ‪ ۱۳۹۰‬هنگام بازگشت‬ ‫به منزل در حین «امر به معروف و نهی از منکر» توســط «افراد شرور» مورد‬ ‫ضرب و جرح قرار گرفت اما خانواده احسان‪ ،‬ضارب خلیلی می‌گوید‪ ،‬علی‬ ‫خلیلی به همراه چند بســیجی دیگر مانع از گوش دادن احســان و دوستان‬ ‫جوانش به موســیقی در ماشین شده بودند و آن‌ها را مورد تعقیب قرار داده‬ ‫و ســپس درگیر می‌شوند که در این درگیری علی خلیلی با ضربات چاقو‬ ‫زخمی و به بیمارستان منتقل می‌شود‪.‬‬ ‫پس از دستگیری ضارب و مطرح شدن شکایت‪ ،‬احسان دو سال در زندان‬ ‫می‌مانــد و خانواده وی چندین بار به خانواده خلیلی مراجعه می‌کنند و در‬ ‫نهایت با پرداخت دیه‪ ،‬علی خلیلی رضایت می‌دهد‪.‬‬ ‫با این حال در چهارم فروردین‌ماه ســال جاری‪ ،‬علی خلیلی در بیمارستان‬ ‫جان می‌سپارد و یک ماه بعد رئیس سازمان پزشکی قانونی اعالم می‌کند که‬ ‫ضربات وارده به خلیلی با مرگ او بی‌ارتباط نبوده است‪ ،‬از این رو با شکایت‬ ‫اولیای دم‪ ،‬رسیدگی به پرونده وی دوباره در دستور کار قرار می‌گیرد‪.‬‬ ‫نخســتین جلسه دادگاه «احســان» ‪ ۱۲‬خردادماه ســال جاری در شعبه ‪۱۱۳‬‬ ‫دادگاه کیفری اســتان تهران برگزار شــد و در نهایت این پرونده برای رفع‬ ‫نقص به دادسرا بازگردانده شد‪.‬‬ ‫دومین جلســه دادگاه در آخرین روز از شهریورماه سال جاری برگزار شد‬ ‫که در این جلســه نماینده دادستان بر جرم قتل عمدی متهم و خانواده علی‬ ‫خلیلی نیز بر اجرای حکم قصاص ضارب پافشاری کردند‪.‬‬ ‫وکیل مدافع خانواده خلیلی در جلسه دادگاه با اشاره به انتقاد وکیل تسخیری‬ ‫متهم نســبت به رضایت قبلــی علی خلیلی و اولیایش گفــت‪« :‬رضایت و‬ ‫گذشــت علی خلیلی در رابطه با جرح وارده بوده اما اعمال حق قصاص از‬ ‫حقوق حقه اولیای دم است‪».‬‬ ‫وکیل تسخیری متهم نیز با بیان این‌که موکلش هیچ آشنایی و دشمنی‌ای با‬ ‫علی خلیلی نداشــته‪ ،‬وارد کردن ضربه چاقو را غیرعمدی دانست و مقصر‬ ‫اصلــی در مرگ خلیلی را کوتاهی بیمارســتان‌ها در پذیرش و درمان وی‬ ‫عنوان کرد‪.‬‬

‫از سوی رئیس دیوان عدالت اداری صورت گرفت‪:‬‬

‫برداشت از پریود مدنظر کیارستمی‬ ‫به عادت ماهانه‬ ‫دیگربــان ‪ -‬محمدجعفر منتظری‪،‬‬ ‫رئیس دیوان عدالت اداری‪ ،‬عباس‬ ‫کیارســتمی را به خاطر استفاده از‬ ‫کلمه «پریود» فردی «مشروب‌خوار»‬ ‫و «غرب‌گرا» خوانــده و گفته وی‬ ‫تعبیر «بی‌شــرمانه‌ای» درباره دوران‬ ‫جنگ به‌کار برده است‪.‬‬ ‫آقای منتظری یک‌شنبه (ششم مهر)‬ ‫گفته تعبیر «پریود» دربــاره دوران‬ ‫«دفاع مقدس» از سوی «مغز متفکر‬ ‫مشروب‌خوار غرب‌گرای افتاده در‬ ‫داخل غرب» به‌کار رفته که وی از‬ ‫تکرار این تعبیر «خجالت» می‌کشد‪.‬‬ ‫وی افــزوده طرز تفکــر فردی که‬ ‫هزاران شــهید و جانبار را با چنین‬ ‫تعبیــری «وقیحانه» مــورد خطاب‬ ‫قرار می‌دهد و آن را در رسانه‌های‬ ‫عمومــی بــر زبان جــاری می‌کند‬ ‫«برخاسته از چیست؟»‬

‫منتظری اضافه کرده گوینده چنین‬ ‫تعبیــری در برابر فرهنگ غرب «از‬ ‫خود بی‌خود» شــده و باید مراقب‬ ‫چنین افــراد و جریان‌هایی در ایران‬ ‫بود‪.‬‬ ‫عباس کیارستمی شــش ماه پیش‬ ‫در دانشگاه ســیراکیوز آمریکا در‬ ‫پاسخ به حمالت ابراهیم حاتمی‌کیا‬ ‫خطاب به وی گفته بود‪« :‬فیلم‌های‬ ‫تــو نماند چــون تو راجــع به یک‬ ‫پریودی از تاریخ ایران حرف زدی‬ ‫که تازه آن پریــود هم بچه‌ها را به‬ ‫هیجان آورد‪».‬‬ ‫منظور آقای کیارســتمی از به کار‬ ‫بــردن «پریــود» یــک دوره زمانی‬ ‫بوده‪ ،‬اما رئیس دیوان عدالت اداری‬ ‫برداشت عادت ماهیانه زنان را از این‬ ‫تعبیر داشته است‪.‬‬

‫چرا هاشمی‬ ‫حکم اعدام فرزندش را صادر نمی‌کند؟‬ ‫دیگربان ‪ -‬یکی از معاونان فرمانده‬ ‫ســپاه پاســداران بی‌آنکــه از اکبر‬ ‫هاشمی رفسنجانی نام ببرد‪ ،‬از وی‬ ‫خواسته هم‌چون برخی روحانیون‬ ‫حکم اعدام فرزندش را صادر کند‪.‬‬ ‫این فرمانده سپاه که هویتش اعالم‬ ‫نشــده این درخواســت را سه روز‬ ‫پیش طی سخنانی در جلسه ماهیانه‬ ‫«جام» مطرح کرده است‪.‬‬

‫وی از هاشــمی رفسنجانی پرسیده‬ ‫چرا مثل محمــد محمدی گیالنی‬ ‫و علی مشکینی حکم اعدام فرزند‬ ‫خود {مهدی هاشــمی} را صادر‬ ‫نمی‌کند؟‬ ‫این فرمانده سپاه همچنین گفته وقتی‬ ‫تصمیم گرفته می‌شــود با فرزندان‬ ‫هاشمی برخورد شود‪ ،‬گویا اسالم‬ ‫در معرض «خطر» قرار می‌گیرد‪.‬‬

‫ظریف در نیویورک به غرب هشدار داد‪:‬‬

‫مذاکرات شکست بخورد‪،‬‬ ‫انتخابات مجلس را واگذار می‌کنیم‬

‫دیگربان ‪ -‬اظهــارات محمدجواد‬ ‫ظریــف‪ .‬وزیــر امــور خارجه در‬ ‫اندیشکده شورای روابط خارجی‬ ‫آمریــکا بــا خشــم گروهــی از‬ ‫محافظه‌کاران به خصوص حسین‬ ‫شریعتمداری‪ .‬نماینده علی خامنه‌ای‬ ‫در موسســه کیهــان مواجه شــده‬ ‫است‪.‬‬ ‫آقای ظریف شــامگاه چهارشــنبه‬ ‫گذشــته به وقــت محلــی در این‬ ‫اندیشکده درباره عواقب شکست‬ ‫مذاکــرات هســته‌ای و تاثیر آن بر‬ ‫انتخابات و سیاست داخلی ایران به‬ ‫غرب هشدار داده است‪.‬‬ ‫وزیــر امــور خارجــه ایــران این‬ ‫اظهارات را در پاسخ به پرسش هاله‬ ‫اسفندیاری‪ .‬مدیر بخش خاورمیانه‬ ‫موسسه تحقیقاتی «وودرو ویلسون»‬ ‫بیان کرده است‪.‬‬ ‫ظریف گفته اگر تالش‌های دولت‬ ‫برای تعامل با غرب به نتیجه نرســد‬ ‫«مردم این فرصت را خواهند داشت‬ ‫تا‪ ۱۶‬ماه دیگر که انتخابات پارلمانی‬

‫برگزار می شود‪ ،‬به این عملکرد ما‬ ‫(با آرای خود) پاسخ بدهند‪».‬‬ ‫وزیر امور خارجه نتیجه بی‌اعتنایی‬ ‫ق هســته‌ای ســال‌های‬ ‫اروپا به تواف ‌‬ ‫‪ ۲۰۰۴‬و ‪ ۲۰۰۵‬با جمهوری اسالمی‬ ‫را بــه قــدرت رســیدن محمــود‬ ‫احمدی‌نژاد در ایــران اعالم کرده‬ ‫است‪.‬‬ ‫وی به کشــور‌های غربــی توصیه‬ ‫کرده به به تالش‌هــای ایران برای‬ ‫تعامل پاســخ مثبت و دقیق بدهند‬ ‫چرا که مردم ایران پاســخ خود در‬ ‫پای صندوق‌های رای خواهند داد‪.‬‬ ‫این اظهــارات ظریف در چند روز‬ ‫گذشته با اعتراض و انتقاد گروهی‬ ‫از ســایت‌ها و فعــاالن سیاســی‬ ‫محافظه‌کار مواجه شده است‪.‬‬ ‫حسین شــریعتمداری نماینده علی‬ ‫خامنه‌ای در موسسه کیهان نیز این‬ ‫اظهــارات ظریف را «تاســف‌‌بار»‬ ‫دانسته و نوشته چرا باید دغدغه‌های‬ ‫حزبی با «دشــمنان بیرونی» در میان‬ ‫گذاشته شود‪.‬‬

‫‪21‬‬

‫سال بیستم‪ .‬شماره ‪ 1183‬جمعه ‪ 11‬مهر ‪1393‬‬

‫از جمله مواد قرارداد‪ ،‬این اســت که عرب‌ها می‌گویند‬ ‫هر وقت ما بخواهیم به یکی از شهر‌های شما حمله کنیم‬ ‫(چون هر شهری پادگان مستقل داشته) و سپاه کم داشته‬ ‫باشیم‪ ،‬شــما باید کمک بدهید‪[ ،‬سپهبد ایرانی‪ ،‬م‪ .‬ب‪].‬‬ ‫می‌گوید چشــم آقا‪ ،‬می‌دهیم‪ .‬هر وقت ما اســب الزم‬ ‫داشتیم باید شما بدهید‪[ ،‬سپهبد ایرانی‪ ،‬م‪ .‬ب‪ ].‬می‌گوید‬ ‫چشم آقا‪ - .‬این خیلی خوشمزه است ‪ -‬هر وقت یکی‬ ‫از ما‌ها در شــهری از شهر‌های شما پیاده راه می‌رود و با‬ ‫یکی از شما‌ها در طول راه برخورد کند که سواره بود او‬ ‫باید بالفاصله طبق این مقررات ماده ‪ ۷‬از اسب پائین بیاید‬ ‫و اسبش را تقدیم کند و بگوید شما بفرمائید آقا!»‬ ‫این اندازه از خودستیزی و بیگانه‌ستاییِ را در کمتر جایی‬ ‫می‌توان سراغ گرفت‪ .‬در این راستا کتاب «تفسیر سوره‬ ‫روم» کنکاش ویژه‌ای را می‌طلبد‪.‬‬ ‫ولــی شــریعتی‪ ،‬در جایــگاه مشــت نمونه خــروار و‬ ‫خوشبینانه‌ترین نماد خواسته‌های ایرانیان مسلمان در پی‬ ‫چیست؟ او می‌گوید‪:‬‬ ‫«امیدوارم چنین روزی بســیار نزدیک باشد! روزی که‬ ‫دانشجویان ما در کنار طلبه ما و استاد ما در کنار عالم ما‬ ‫و مؤمن ما در کنار روشنفکر ما و جوان ما در کنار پیر ما‬ ‫و متجدد ما در کنار متقدم ما و دختر ما در کنار مادرش‬ ‫و پسر ما درکنار پدرش و همه در یک صف‪ ،‬در کنار‬ ‫خانه فاطمه بایستیم [‪ ]...‬تمام تالش ما باید این باشد‪ ،‬هر‬ ‫جا که هســتیم‪ ،‬هر جا که می‌توانیم چند نفرمان جمع‬ ‫شــویم‪ ،‬مسجدی داشته باشیم‪ ،‬حسینیه‌ای داشته باشیم‪،‬‬ ‫محفل مذهبی یا علمی و یا اخالقی داشته باشیم‪ ،‬در هر‬ ‫شهری‪ ،‬در هر دهی و در هرمحله‌ای‪ ،‬در هر اداره‌ای‪ ،‬در‬ ‫هر کارخانه‌ای که هستیم‪ ،‬بکوشیم تا یک بنیاد قرآنی‬ ‫ایجاد کنیم و برای شروع ‪ -‬در هر سطحی ‪ -‬قابل قبول‬ ‫اســت‪ .‬بکوشــیم که دو مرتبه همه مسجد‌های ما‪ ،‬همه‬ ‫حسینیه‌های ما‪ ،‬همه محفل‌های دینی ما مسجد و محفل‬ ‫دینی قرآن باشد»‬ ‫ناجوانمردانه خواهد بود اگر شــریعتی را به این سخنان‬ ‫فروبکاهیم‪ .‬او در ســتایش آزادی بسیار گفته و سروده‬ ‫اســت‪ .‬ولــی اندریافــت او از آزادی در همین کتاب‬ ‫چیست؟‬ ‫«در سراســر جهان همه توطئه‌ها برای نابود کردن نسل‬ ‫جوانی اســت که می‌بینیم به جای همــه حق‌ها و همه‬ ‫آزادی‌هایی که در آرزویش هســت و نیاز به آن دارد‪،‬‬ ‫فقط به او «آزادی جنســی» می‌دهند‪ ،‬در سراسر جهان‬ ‫دستگاه‌های تبلیغاتی‪ ،‬مطبوعات‪ ،‬رادیو‌ها‪ ،‬تلویزیون‌ها‪،‬‬ ‫هنر‪ ،‬همه در تالش تامین چنین نیازی برای او هســتند‪،‬‬ ‫در مقابل از مکتب علی و شعله‌ای که از خانه متروک‬

‫جامعه ایرانی دســتآوردهای دوره رضاشاهی را ‪-‬‬ ‫جدا از اینکه خوب و درست بودند یا بد و نادرست‬ ‫ نمی‌خواســت و پس می‌زد و با چنگ و دندان به‬‫زمین نابارور فرهنگ دینی‪-‬سنتی خویش چسبیده‬ ‫بــود و از میان همه آنچه که بــدان روزگار انجام‬ ‫گرفــت‪ ،‬آزادی زن تا به همین امروز چون خاری‬ ‫گلوی این جامعه واپسگرا را می‌خلد‪.‬‬

‫و خاموش فاطمه همواره جستن می‌کند‪ ]...[ ،‬می‌توانیم‬ ‫آتشی برافروزیم و امیدوار باشیم‪.»...‬‬ ‫آنچه رفت دیدگاههای نواندیش‌ترین مسلمان روزگار‬ ‫خویش بود‪ ،‬که هم دانش‌آموخته دانشگاههای ایران و‬ ‫هم دانشجوی دکترای دانشگاه سوربون بوده است‪ ،‬تا به‬ ‫توده ناآگاه و کم‌دانش و پایبند خرافات چه رسد‪.‬‬ ‫ش روی چنین پس‌زمینه‌ای است که می‌توان‬ ‫پس در پی ‌‬ ‫دریافت چرا در برخورد با رضا شاه محسن نامجویی که‬ ‫بخش بزرگی از باورهای دینی را به ریشخند می‌گیرد‪،‬‬ ‫با رحیم ازغدی‌پور از نظریه‌پردازان جمهوری اسالمی‬ ‫همصدا و همسخن می‌شود‪ .‬اگر ازغدی‌پور می‌گوید‪:‬‬ ‫«مدرنیت ‌ه رضاخان از ماتحت اســب یک ســفارتخانه‬ ‫بیرون آمد»(‪ )۶‬نامجو نیز می‌خواند‪« :‬آی ملت! مدرنیته‬ ‫رو اخالق سگ آورد»‪ .‬از دیدگاه روانشناسی اجتماعی‬ ‫شــاید بهره‌گیری هر دوی اینان از نام جانوران (اسب و‬ ‫ســگ) برای نامیدن آنچه که «مدرنیته رضاشاهی» نام‬ ‫گرفته است (و از نگر من تنها مدرنیزاسیون یا نوین‌سازی‬ ‫است)‪ ،‬خود گویای همه چیز باشد‪ ،‬ولی بگذارید داستان‬

‫‪21 PAIVAND Vol. 20 Issue 1183 Friday October 3, 2014‬‬ ‫را اندکی بیشتر بشکافیم‪:‬‬ ‫گروهی از جوانان ایرانی با ســاختن فیلمی بر پایه ترانه‬ ‫« َهپی» از فارل ویلیامز خواســتند خوانش ایرانی خود از‬ ‫این آهنگ را نشــان دهند‪ .‬تلویزیون صدای امریکا در‬ ‫برنامه‌ای به این پدیده و برخورد جمهوری اســامی با‬ ‫دســت‌اندکاران آن پرداخت و گفتگویی نیز با محسن‬ ‫نامجو انجام داد‪ .‬من از تک‌تک ســخنان گفته شده در‬ ‫ایــن برنامه درمی‌گذرم و به گزاره‌های پایانی محســن‬ ‫نامجو می‌پردازم‪ ،‬که به گمانم در کنار ترانه رضاخان و‬ ‫سخنان رحیم ازغدی‌پور نگاره‌ای گویا از چهره راستین‬ ‫فرهنگ ما بدست می‌دهد‪.‬‬ ‫نامجو می‌گوید‪« :‬اگر خانم‌ها بجای این قضیه حجابشون‬ ‫رودقیقااتفاقارعایتمی‌کردن‪،‬حتیبشکلاغراق‌آمیزی‬ ‫رعایت می‌کردن که می‌تونست بار طنز داشته باشه و با‬ ‫حرکات چشــم و ابــرو این حرکات رقــص رو انجام‬ ‫می‌دادن‪ ،‬این حساسیت‌ها ایجاد نمی‌شد و دستگیر هم‬ ‫نمی‌شدن و می‌تونستن همون پیام ضد حکومتی رو که‬ ‫جلوی شــادی رو می‌گیره رو برسونن»‪ .‬به‌دیگر سخن‪،‬‬ ‫بدنبال هر آماجی که هســتی‪ ،‬حتا به هنگام رقصیدن‪،‬‬ ‫هیچگاه دست از حجابَت نکش‪ ،‬زیرا «حساسیت ایجاد»‬ ‫می‌شــود‪« .‬حساســیتی که به گمان من در میان توده و‬ ‫ســرآمدانش بسیار ریشه‌دار‌تر اســت‪ ،‬تا در میان سران‬ ‫جمهوری اسالمی‪ .‬شــاید برخی از خوانندگان و خود‬ ‫محسن نامجو برآن باشند که من از اندریافت پیام درونی‬ ‫سخنان ایشــان ناتوان بوده‌ام‪ ،‬ولی‌گاه جان سخن را در‬ ‫پس واژگان باید کاوید‪ ،‬و نه در البالی آن‌ها‪.‬‬ ‫آنچه کــه نگذاشــت نوین‌ســازی رضاشــاهی ره به‬ ‫نوین‌گرایی ببرد‪ ،‬قلدری او‪ ،‬زور و چکمه و شمشیرش‬ ‫نبود‪ .‬همچنین گناه را بر گردن «شــیوه‌های نادرســت»‬ ‫انجام کار‌ها و دستان پلید بیگانگان نیز نمی‌توان افکند‪.‬‬ ‫از یاد نباید برد که بیش از ‪ ۹۹‬درســد مردم ایران در آن‬ ‫روزگار از خواندن و نوشــتن بی‌بهره بودند و تا مشتی‬ ‫نمونه خروار آورده باشم‪ ،‬هنگامی که بخشنامه «کشف‬ ‫حجاب» به سرتاســر ایران فرستاده شد‪ ،‬تنها ‪ ۳۰‬سال از‬ ‫فروش دختران قوچانی به ترکمانان و ارامنه عشق آباد‬ ‫می‌گذشــت (‪ )۷‬و برده‌داری تازه به سال ‪ ۱۳۰۷‬برافتاد‬ ‫(‪.)۸‬‬ ‫ایــران پســاقجری در رویارویــی با جهان نــو‪ ،‬جهانی‬ ‫که پیش‌تر آخوندزاده‌هــا و کرمانی‌ها و طالبوف‌ها و‬ ‫مستشــارالدوله‌ها گوشه کوچکی از آن را به سرآمدان‬ ‫آن نمایانده بودند‪ ،‬دچار هراســی همه ســویه بود‪ .‬ولی‬ ‫این جامعه بیش و پیش از هر چیز از «برهنگی» خویش‬ ‫می‌هراســید‪ ،‬مانند کسی که تازه به ناسازواری و زشتی‬

‫اندام خود پی برده باشد و در هر گامی نگران نگاههایی‬ ‫باشد که او را برانداز می‌کنند‪ .‬در چنین کشاکشی بود‬ ‫که «کشف حجاب» برای این‌جامعه درونمایه دیگری‬ ‫به‌خود می‌گرفت‪ .‬با برداشتن چادر از سر زنان‪ ،‬این تنها‬ ‫«نوامیس مسلمین» نبودند که برهنه می‌شدند‪ ،‬با اینکار‬ ‫«اندرونی» نیز به «بیرونی» می‌پیوست و «مطبخ» به میانه‬ ‫حیاط می‌آمد‪ ،‬ســاختارهای هزار ساله فرو می‌ریختند‬ ‫و در یک ســخن‪ ،‬فرهنگ اجتماعی برهنه و لخت در‬ ‫برابر دیدگان همگان جــای می‌گرفت‪ .‬جامعه ایرانی‪،‬‬ ‫از مســلمانش گرفته تا مارکسیستش‪ ،‬اگر چه با بخش‬ ‫بزرگی از دگرگونی‌های گسترد ‌ه به‌ناگزیر کنار آمد‪،‬‬ ‫ی خویش از این «برهنگی» در رنج‬ ‫ولی در ژرفای هست ‌‬ ‫و هراس بود‪.‬‬ ‫با این‌همه گویا تاریخ و سرنوشــت با ما ســر شــوخی‬ ‫داشتند‪ :‬رضاشــاه که چادر را از سر زنان ما برداشت‪ ،‬با‬ ‫چادری بزرگتری بنام نوین‌سازی برهنگی‌مان را پوشاند‪،‬‬ ‫تا زشــتی‌های فرهنگی‌مان به چشــم خــودی و بیگانه‬ ‫نیاید‪ .‬و جمهوری اســامی که حجاب را بر ســر زنان‬ ‫ما بازگرداند‪ ،‬فرهنگ همگانی ما را چنان برهنه کرد و‬ ‫درون نازیبای ما را چنان به نمایش گذاشت‪ ،‬که در برابر‬ ‫خودی و بیگانه‪ ،‬پیوسته سر از شرم بزیر می‌داریم‪.‬‬ ‫خداوند دروغ‪ ،‬دشــمن و خشکســالی را از ایران زمین‬ ‫بدور دارد‪.‬‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫‪Sabiha Gökçen .۱‬‬ ‫‪Dersim İsyanı .۲‬‬

‫‪« .۳‬جمعبندی مبارزات سی‌ســاله اخیر در ایران»‪ ،‬زیر‪:‬‬ ‫موقعیت و نقــش طبقات‪ ،‬قشــر‌ها‪ ،‬جریان‌ها و عوامل‬ ‫مختلف در جریان اصالحات ارضی‪ .۳ ،‬موقعیت خلق‬ ‫در برابر اصالحات ارضی‬ ‫‪ .۴‬طرحی از یک زندگی (نقد‌ها و نظر‌ها)‪ ،‬دکتر پوران‬ ‫شریعت رضوی‪ ،‬برگ ‪۷۰‬‬ ‫‪ .۵‬اگرچه بررسی اینکه آیا شادروان یغمایی به‌راستی این‬ ‫سخنان را نوشته یا بر زبان آورده برایم شدنی نبود‪ ،‬ولی‬ ‫از آنجایی که چنین دیدگاهی را از زبان خویشان سالمند‬ ‫خود نیز شنیده‌ام‪ ،‬آوردنش را تهی از هوده ندیدم‪.‬‬ ‫‪ .۷‬بنگرید به‪ :‬حکایت دختــران قوچان‪ :‬از یادرفته‌های‬ ‫انقالب مشروطیت‪ ،‬افسانه نجم‌آبادی‬ ‫‪ .۸‬ســندهای خرید و فروش برده را می‌توان دستکم تا‬ ‫سال ‪ ۱۲۸۰‬در ایران پی گرفت‪.‬‬

‫‪20‬‬

‫سال بیستم‪ .‬شماره ‪ 1183‬جمعه ‪ 11‬مهر ‪1393‬‬

‫‪20 PAIVAND Vol. 20 Issue 1183 Friday October 3, 2014‬‬

‫ما و مدرنیته رضاشاهی‬ ‫مزدک بامدادان‬

‫گویا تاریخ و سرنوشت با ما سر شوخی داشتند‪ :‬رضاشاه که چادر را از سر زنان ما برداشت‪ ،‬با چادری‬ ‫بزرگتری بنام نوین‌ســازی برهنگی‌مان را پوشاند‪ ،‬تا زشتی‌های فرهنگی‌مان به چشم خودی و بیگانه‬ ‫نیاید‪ .‬و جمهوری اســامی که حجاب را بر سر زنان ما بازگرداند‪ ،‬فرهنگ همگانی ما را چنان برهنه‬ ‫کرد و درون نازیبای ما را چنان به نمایش گذاشت‪ ،‬که در برابر خودی و بیگانه‪ ،‬پیوسته سر از شرم بزیر‬ ‫می‌داریم‪.‬‬

‫به این سو به ترکیه سفر کرده باشند‪ ،‬نام فرودگاه «صبیحه‬ ‫گؤکچن» (‪ )۱‬را شنیده‌اند‪« .‬صبیحه گؤکچن» نخستین‬ ‫زن خلبان ترکیه و نخستین زن خلبان جنگی جهان‪ ،‬که‬ ‫دومین فرودگاه اســتانبول نام او را جاودانه کرده است‪،‬‬ ‫به سال ‪ )۱۹۱۳( ۱۲۹۲‬در بورسا چشم به جهان گشود و‬ ‫پس از آنکه در کودکی پدر خود را از دســت داد‪ ،‬در‬ ‫سال ‪ )۱۹۲۵( ۱۳۰۴‬به فرزندخواندگی کمال آتاتورک‬ ‫پذیرفته شد‪ .‬صبیحه پس از به پایان رساندن دبیرستان در‬ ‫سال ‪ )۱۹۳۵( ۱۳۱۴‬با پشتیبانی آتاتورک در آموزشگاه‬ ‫خلبانی آنکارا نامنویسی کرد و توانست در سال ‪۱۳۱۵‬‬ ‫(‪ )۱۹۳۶‬برای نخســتین بار به تنهایی پرواز کند‪ .‬وی در‌‌‬ ‫همان ســال آموزش خلبانی هواپیماهای جنگی را در‬ ‫پایگاه شکاری اسکی‌شهیر آغاز کرد و توانست نخستین‬ ‫زنــی در جهان باشــد که یک هواپیمــای جنگی را به‬ ‫پرواز درآورده است‪ .‬در سال ‪ )۱۹۳۷( ۱۳۱۶‬گؤکچن‬ ‫از خلبانانی بود که همراه با همکاران مردش شــورش‬ ‫ُکرد‌ها را در «جنبش درســیم» (‪ )۲‬از آسمان سرکوب‬ ‫کرد‪ .‬او ســپس در ســال ‪ )۱۹۵۱( ۱۳۳۰‬در جنگ کره‬ ‫شرکت جست و توانســت بر‌ترین نشان نیروی هوائی‬ ‫ُ‬ ‫ســرگردی بگیرد‪.‬‬ ‫ترکیــه را از آن خود کند و درجه‬ ‫گؤکچن در ســال ‪ )۲۰۰۱( ۱۳۸۰‬درگذشــت و نامش‬ ‫آذین‌بخش فرودگاه دوم استانبول شد‪.‬‬ ‫*) عفت تجارتچی در سال ‪ )۱۹۱۷( ۱۲۹۶‬چشم به گیتی‬ ‫گشود و در ســال ‪ )۱۹۳۹( ۱۳۱۸‬با پشتیبانی پدرش در‬ ‫باشگاه خلبانی نامنویسی کرد و توانست در سال ‪۱۳۱۹‬‬ ‫(‪ )۱۹۴۰‬برای نخستین بار به تنهایی پرواز کند‪ .‬چندی از‬ ‫پیوستن او به گروه پرواز نمایشی (آکروباتیک) نگذشته‬ ‫بود که ایران دســتخوش رخدادهای شهریور ‪ ۲۰‬شد و‬ ‫با بسته شدن باشــگاه خلبانی کار آموزش او نیمه‌کاره‬ ‫ماند‪ .‬تجارتچی در سالیان میانه زندگی به نویسندگی و‬ ‫چامه‌سرایی روی آورد و در ‪ )۱۹۹۷( ۱۳۷۶‬درگذشت‪.‬‬ ‫گؤکچن فرزندخوانده کمال آتاتورک‪ ،‬برجسته‌ترین‬ ‫چهره سیاســی روزگار خود بود و در کشوری پای به‬ ‫جهان نهاده بود‪ ،‬که از فروپاشی یک امپراتوری نیرومند‬ ‫سر بر کرده بود‪ ،‬که خود سد‌ها سال کشورهای پیشرفته‬ ‫اروپایی را به چالش گرفته بــود و بار‌ها و بار‌ها آنان را‬ ‫شکست داده بود‪ .‬ترکیه تا زمستان ‪ ۱۳۲۴‬بی‌یکسویگی‬ ‫پیشــه کرده بود و تنها در ماه‌های پایانی جنگ بود که‬ ‫آلمان نازی را (که شکســتش کماپیــش ناگزیر بود)‬ ‫به جنگ فراخوانــد‪ .‬بدینگونه در روند سیاســت‌های‬ ‫نوین‌سازی آتاتورک هیچگونه گسستی پدید نیامد و‬ ‫گؤکچن توانســت کار آموزش خلبانی خود را دنبال‬ ‫بگیرد‪.‬‬ ‫تجارتچی ولی فرزندخوانده هیچ چهره برجسته‌ای نبود‪.‬‬ ‫زادگاه او کشــوری بود نیمه‌ویران‪ ،‬برجامانده از ایران‬ ‫قجری‪ ،‬دودمانی که شــاهانش لیوانی آب را بی‌روادید‬ ‫روس و انگلیس نمی‌توانســتند نوشید‪ .‬ایران به‌روزگار‬ ‫نوجوانــی تجارتچی همچون کودکــی نوپای تلوتلو‬ ‫خوران راه رفتن می‌آموخت‪ .‬شــهریور بیست و سرریز‬ ‫شدن نیروهای بیگانه به ایران گسستی بنیادین در روند‬ ‫نوین‌سازیرضاشاهیبود‪.‬تجارتچیدیگربهآموزشگاه‬ ‫خلبانی باز نگشت‪ .‬امروز نام نخستین زن خلبان ترک بر‬ ‫پیشــانی دومین فرودگاه جهانی ترکیه می‌درخشد‪ ،‬نام‬ ‫نخستین زن خلبان ایرانی را ولی کمتر کسی شنیده است‬ ‫و باال‌ترین ارج‌گذاری بر چنین چهره‌ای که می‌بایست‬ ‫ماندگار و سرمشــقی برای دختران ایــن آب و خاک‬ ‫می‌شــد‪ ،‬گفتگویی بود با روزنامه‌های مشرق و اعتماد‪،‬‬ ‫همین و بس‪.‬‬ ‫اگرچه گفتگو‌ها بر سر کارهای انجام شده به روزگار‬ ‫رضاشاه بســیار است و اگر چه ســد‌ها کتاب و سدها‬ ‫هزار برگ در این‌باره نوشــته شده است‪ ،‬اگرچه هنوز‬

‫بگومگوی اندیش‌ورزان را بر سر اینکه چنین کارهایی‬ ‫نمادهای نوین‌سازی (مدرنیزاسیون) بودند یا نوین‌گرایی‬ ‫(مدرنیتــه) پایانی در برابر چشــم نیســت‪ ،‬ولی از یک‬ ‫گفتمان بنیادین – شــاید بنیادین‌ترین نکته – نمی‌شود‬ ‫به آســانی گذشــت‪ :‬از میانه همه کارهای انجام گرفته‬ ‫به‌روزگار پهلوی نخست‪ ،‬آنچه که «آزادی زنان» نامیده‬ ‫می‌شــود بیش از هــر کار دیگری چالــش و بگومگو‬ ‫برانگیخته اســت‪ .‬اگر مســلمانان باورمند ایــن کار را‬ ‫خوارشــماری آئین‌های دین و سزاوار دوزخ می‌دانند‪،‬‬ ‫مارکسیست‌ها‪ ،‬ملی‌گرایان و دیگر نیروهای ستایشگر‬ ‫انقالب شــکوه‌مند آن را از اینرو سرزنش می‌کنند که‬ ‫با «زور» به انجام رســیده اســت و برآنند که اگر چادر‬ ‫در جامعه‌ای بزور از ســر زنان کنده شد‪ ،‬به‌ناچار روزی‬ ‫به‌زور بر سرشان افکنده خواهد شد‪.‬‬ ‫مرا با مسلمانان باورمند کاری نیست‪ .‬ولی دیگرانی که‬ ‫به بهانه «زور» زبان به نکوهش رضاشاه می‌گشایند‪ ،‬آیا‬ ‫درباره دیگر کارهای رخــداده به‌روزگار او هم همین‬ ‫شو‌پــرورش اجباری در‬ ‫گونه می‌اندیشــند؟ آیا آموز ‌‬ ‫آموزشــگاه‌های نوین‪ ،‬بنیانگذاری دادگســتری نوین‪،‬‬ ‫آبله‌کوبی‪ ،‬خدمت ســربازی و مانندهــای آنان در پی‬ ‫همه‌پرسی و بدون «زور» انجام شدند؟ پس چرا در باره‬ ‫اینکار‌ها سخنی از زور نمی‌رود؟ آیا می‌توان پذیرفت که‬ ‫مردم ایران در آغاز ســده پیش‌رو از دل و جان خواهان‬ ‫فرســتادن کودکان خود به دبستان‌هایی بوده‌باشند‪ ،‬که‬ ‫در آن به گفته مالیان چیزی جز «کفر و الحاد و زندقه»‬ ‫آموزاندهنمی‌شد؟‬ ‫برای پاســخ به چرائی رویکرد بخش بســیار بزرگی از‬ ‫جامعه ایران با پرســمان زن و «کشف حجاب» باید سه‬ ‫دهه در تاریخ ایران جلو‌تر آمد و به رخدادهای سالهای‬ ‫آغازین دهه چهل رسید‪‌‌ .‬به همان روزهایی که روح‌اهلل‬ ‫خمینی گفت‪« :‬ورود زن‌ها به مجلســین و انجمن‌های‬ ‫ایالتی و والیتی و شــهرداری مخالف اســت با قوانین‬ ‫محکم اســام که تشــخیص آن به نص قانون اساسی‬ ‫محول به علمای اعالم و مراجع فتواست و برای دیگران‬ ‫حق دخالت نیست» یا نوشت‪« :‬آقای علم گمان کرده با‬ ‫تبدیل کردن قران مجید به کتاب آسمانی‪ ،‬ممکن است‬ ‫قران کریم را از رســمیت انداخت و اوســتا و انجیل و‬ ‫بعضی کتاب ضاله و بعضی کتب را قرین آن یا به جای‬ ‫آن قرار داد»‪.‬‬ ‫این چکیده جنبش واپســگرایانه پانزدهم‌خــرداد بود‪:‬‬ ‫«دشمنی با حق رأی زنان و دشمنی با برابری دگردینان‬ ‫با مسلمانان»‪ .‬با این‌همه سرآمدان ایرانی از مارکسیست‬ ‫تا مسلمان در ستایش از آن کوتاهی نکرده‌اند‪ .‬از جالل‬ ‫آل‌احمد که به دســتبوس رهبر آن در نجف شتافت و‬ ‫بیژن جزنی که آنرا «تضاد خلق با اســتبداد دربار بمثابه‬ ‫عمده‌ترین دشــمن خلق» (‪‌)۳‬نامید گرفته‪ ،‬تا شریعتی‬ ‫که به گفته همســرش «هنگامی که باخبر شد یکی از‬ ‫شــعارهای مردم در ‪ ۱۵‬خرداد شعار «مصدق رهبر ملی‬ ‫مــا‪ ،‬خمینی رهبر دینی ما» بوده اســت از آگاهی مردم‬ ‫ذوق زده شده بود» (‪ .)۴‬این شادمانی همگانی از خیزش‬ ‫فرومایگان در برابر حق رأی زنان و برابری دینی مسلمان‬ ‫و نامســلمان را تنها می‌توان از نگرگاه روان‌شــناختی‬ ‫ررســید‪ .‬همان نیروی نهفته در ژرفای جامعه‬ ‫‌‌‬ ‫گروهی ب َ‬ ‫ایرانی که از «کشف حجاب» برآشفته بود در پانزدهم‬ ‫خرداد سربرکرد و دستیابی زنان به بخشی از حقوقشان‬ ‫را برنتافت و تا به امروز نیز یا به بهانه هنجارهای دینی و‬ ‫یا به بهانه «دیکتاتورمآبی» این کار درست رضاشاه را به‬ ‫زیر آفند نکوهش خود می‌گیرد‪.‬‬ ‫به گمــان من قلدرمنشــی و دیکتاتور بودن رضاشــاه‬ ‫تنها یک بهانــه اســت‪ .‬رویارویی بــا آزادی زنان که‬ ‫دلباختگان انقالب شکوهمند آن را به «کشف حجاب»‬

‫«صبیحه گؤکچن» نخستین زن خلبان ترکیه و نخستین زن خلبان جنگی جهان( نفر وسط )‬

‫فرومی‌کاهند‪ ،‬ریشــه در یک ِگره تاریخ دارد‪ ،‬در یک‬ ‫هراس نهادینه شده از «زن»‪ .‬اگرچه دو زن در دو کشور‬ ‫همسایه و در زمانی کمابیش یکسان سرنوشتی همسان‬ ‫را آغازیدند‪ ،‬ولی دیدیم که گؤکچن توانست آرزوی‬ ‫درونی‌اش را برآورد‪ ،‬ولی همتای ایرانی او در نیمه راه از‬ ‫رفتن بازماند و بال پروازش شکست‪ .‬بی‌گمان سرنگونی‬ ‫رضاشاه و دست‌اندازیهای بیگانگان بر خاک ایران راه‬ ‫آغاز شده را نیمه‌کاره گذاشتند‪ ،‬ولی گناه آیا همیشه از‬ ‫دیگران است؟‬ ‫به گمان من جامعه ایرانی دستآوردهای دوره رضاشاهی‬ ‫را ‪ -‬جدا از اینکه خوب و درست بودند یا بد و نادرست‬ ‫ نمی‌خواست و پس می‌زد و با چنگ و دندان به زمین‬‫نابارور فرهنگ دینی‪-‬ســنتی خویش چسبیده بود و از‬ ‫میــان همه آنچه که بدان روزگار انجام گرفت‪ ،‬آزادی‬ ‫زن تا به همیــن امروز چون خاری گلــوی این جامعه‬ ‫واپسگرا را می‌خلد‪.‬‬ ‫در جایــی خواندم (‪ )۵‬که حبیب یغمایی گفته اســت‪:‬‬ ‫«در دوره رضا شــاه که عزاداری و سینه زنی و قمه زنی‬ ‫ممنوع شده بود‪ ،‬یک روز ملک الشعرای بهار به مرحوم‬ ‫شوکت الملک (امیر بیرجند) گفته بود‪ :‬الحمداهلل والیت‬ ‫شــما هم برق دارد‪ ،‬هم آب دارد‪ ،‬هم مدرسه دارد‪ ،‬هم‬ ‫ســالن نمایش دارد‪ ،‬همه چیز هســت‪ ،‬اینکه بعضی‌ها‬ ‫هنوز شــکایت می‌کنند دیگر چه می‌خواهند؟ مرحوم‬

‫شوکت الملک گفته بود‪ :‬آقا! این‌ها برق نمی‌خواهند‪.‬‬ ‫این‌هــا محرم می‌خواهند‪ .‬این‌ها مدرســه نمی‌خواهند‪،‬‬ ‫روضه‌خوانی می‌خواهند‪ .‬کربال را به این‌ها بدهید‪ ،‬همه‬ ‫چیز به آن‌ها داده‌اید»‪.‬‬ ‫ما هرگز نخواهیم توانست دریابیم بیشینه «مردم مسلمان‬ ‫ایران» به روزگار رضاشاه به‌راستی در پی چه بودند‪ .‬ولی‬ ‫بررســی خواسته‌های سرآمدان این مردم مسلمان شاید‬ ‫بتواند پرتوی بر تاریکی‌های این پرسش بیفکند‪ .‬به دیگر‬ ‫سخن اگر خواسته‌های یکی از پیشرو‌ترین‪ ،‬آگاه‌ترین و‬ ‫نواندیش‌ترین مسلمانان ایرانی پیش از انقالب را نمونه‬ ‫بگیریم‪ ،‬به خوشــبینانه‌ترین پاسخ به پرسش باال دست‬ ‫خواهیــم یافت و شــاید بتوانیم اندکی به هســته پنهان‬ ‫خواسته‌های بنیادین جامعه مســلمان روزگار رضاشاه‬ ‫نزدیک شویم‪.‬‬ ‫در این راســتا من به سراغ کســی رفته‌ام که به گواهی‬ ‫دوست و دشمن از سرآمدان‪ ،‬یا شاید بنیانگذاران جنش‬ ‫«نواندیشی دینی» است‪ ،‬به سراغ علی شریعتی در کتاب‬ ‫(ســخنرانی) «تفسیر ســوره روم»‪ ،‬که آنرا «پیام امید به‬ ‫روشنفکر مسئول» نیز نامیده‌اند‪ .‬شریعتی در این سخرانی‬ ‫از سرتابه‌پا ستایشگر اعراب مسلمانی است که ایرانیان را‬ ‫کشتار می‌کنند و به بردگی می‌گیرند و به گفته او‪:‬‬ ‫«همین نسل [اعراب مسلمان‪ ،‬م‪ .‬ب‪ ].‬است که یک چنین‬ ‫قراردادی را با امپراتور شرق [ایران‪ ،‬م‪ .‬ب‪ ].‬امضا می‌کند‪.‬‬

۱9 PAIVAND Vol. 20 Issue 1183 Friday October 3, 2014

۱۳۹۳ ‫ مهر‬۱۱ ‫ جمعه‬۱۱۸۳ ‫ شماره‬.‫سال بيستم‬

19

‫‪18‬‬

‫‪18 PAIVAND Vol. 20 Issue 1183 Friday October 3, 2014‬‬

‫سال بیستم‪ .‬شماره ‪ 1183‬جمعه ‪ 11‬مهر ‪1393‬‬

‫چریک‌های بد‪ ،‬چریک‌های خوب‬

‫تحریف تاریخ با گرفتن دستمزد کافی‬ ‫حاتمی‌کیا اما برای اینکه از دل واقعیتی چرک و یکسره متفاوت‪ ،‬تصویر تمیز چریکی آرمانی و مطلوب و همخوان‬ ‫‌های همان جریان‌های «گانگستری»‬ ‫با معیارهای نظام اسالمی را بیرون بکشد‪ ،‬ناگزیر است به همه نشانه‌ها و مؤلفه ‌‌‬ ‫چنگ بیندازد‪ :‬اســم فیلمش را از شناخته‌شــده‌ترین چریک دوران‪ ،‬چه‌گوارا قرض کند و موسیقی‌اش را از‬ ‫موسیقی سازمان چریک‌های فدایی خلق ایران و ترانه «پرنیان شفق» را که به یاد بیژن جزنی و رفقایش که در‬ ‫تپه‌های اوین تیرباران شدند‪ ،‬به سود چریک مسلمان مصطفی چمران مصادره کند‪.‬‬

‫فیلــم «چ» آخرین ســاخته ابراهیم‬ ‫حاتمی‌کیا‪ ،‬بر موضوعی مهم دست‬ ‫می‌گذارد‪ ،‬اما نه به قصد باز کردن‬ ‫الیه‌های پنهان مانده و روایت نشده‬ ‫پاره‌ای از تاریخ معاصر ایران‪ ،‬بلکه‬ ‫درست برعکس‪ ،‬با هدف پوشاندن‬ ‫واقعیت‌هایتاریخیوتثبیتروایت‬ ‫نظام اسالمی از خود و مخالفانش‪.‬‬ ‫در روایت سراســر مخدوش یک‬ ‫واقعــه تاریخی که با مــا فاصله‌ای‬ ‫تنها ســی و سه ساله دارد و بسیاری‬ ‫از شاهدانش هنوز زنده و حاضرند‪،‬‬ ‫چمران به همراه تیمســار فالحی‪،‬‬ ‫فرمانــده وقت نیروی زمینی به پاوه‬ ‫مــی‌رود‪ .‬او به عنوان نماینده دولت‬ ‫موقت می‌کوشد با ســران احزاب‬ ‫دموکــرات کردســتان و کوملــه‬ ‫تو‌گو کند تــا از تصرف پاوه‬ ‫گف ‌‬ ‫چشم بپوشــند و مطالبات‌شان را از‬ ‫راه مذاکــره با دولــت مرکزی پی‬ ‫بگیرند؛ اما رهبر چریک‌های کرد‪،‬‬ ‫که از قضا دوست قدیمی و دوران‬ ‫تحصیل چمران در آمریکا بوده این‬ ‫درخواست را رد می‌کند‪.‬‬ ‫پیشــمرگه‌های کرد به جای رفتن‬ ‫پای میز مذاکره‪ ،‬به بیمارستان شهر‬ ‫حمله می‌کنند‪ ،‬بیماران و پاسداران‬ ‫را قتــل عام می‌کننــد‪ ،‬هلی‌کوپتر‬ ‫حامــل مجروحان کرد را ســاقط‬ ‫می‌کنند‪ ،‬شهر پاوه را برای ساکنان‬ ‫کرد شهر نا‌امن می‌کنند‪.‬‬ ‫چمران هنوز امید به مذاکره دارد اما‬ ‫در ایــن میان و برای همین‪ ،‬با اصغر‬ ‫وصالی‪ ،‬فرمانده پاسداران دستمال‬ ‫در همان آغاز رو در روی‬ ‫سرخ که ‌‌‬ ‫فرمانده نیروی زمینی هم ایســتاده‪،‬‬ ‫همراهی نمی‌کند‪ .‬او حتی همچون‬ ‫جیمز باند‪ ،‬در میانه جنگ خود را به‬ ‫خودرو رهبر کرد‌ها‪ ،‬فردی مجعول‬ ‫به نام دکتر عنایتی می‌رســاند و باز‬ ‫هم او را به صلح و مذاکره دعوت‬ ‫می‌کند و با آنکه فرصتش را دارد‪،‬‬ ‫او را نمی‌کشد‪.‬‬ ‫سرگشــتگی چمــران‪ ،‬بــا حملــه‬ ‫پیشمرگه‌های کرد به پایان می‌رسد‪.‬‬ ‫او ناگهان امیدش به میز مذاکره را‬ ‫از دست می‌دهد‪ ،‬مسلسل به دست‬ ‫می‌گیــرد و می‌فهمد اصغر وصالی‬ ‫درســت می‌گفته و درســت عمل‬ ‫می‌کرده و می‌رود کنار او می‌ایستد‪.‬‬ ‫او در حالی که در زیرزمین پاسگاه‬ ‫منتظر است پیشمرگه‌ها هر لحظه سر‬ ‫برسند در نهایت حیرت و شگفتی‬ ‫می‌بیند کــه صدای شــلیک قطع‬ ‫شــده‪ ،‬از مهاجمان خبری نیست و‬ ‫بانگ اهلل‌اکبر به گوش رســد‪ .‬بعد‬ ‫بــاز در نهایت حیرت می‌فهمد که‬ ‫پیشمرگه‌های کرد به محض پخش‬ ‫اعالمیه آیت‌اهلل خمینــی فرار را بر‬ ‫قرار ترجیح داده‌اند‪.‬‬ ‫سنت مألوف و فرمول موفق‬

‫ابراهیم حاتمی‌کیا در این بازسازی‬ ‫تصویری تاریخ دروغیــن‪ ،‬عیناً از‬

‫ســنت مألوف نظام اسالمی پیروی‬ ‫می‌کنــد و مو به مو فرمول آشــنا‪،‬‬ ‫شناخته‌شــده و البته متأسفانه مؤثر‬ ‫مصادره مفاهیم‪ ،‬افراد‪ ،‬رویداد‌ها را‬ ‫به کار می‌گیرد و در حذف نیمی از‬ ‫روایت‪ ،‬گزینش و چینش هدفمند‬ ‫رویداد‌ها و قلب وقایع هیچ پروایی‬ ‫از خود نشان نمی‌دهد‪.‬‬ ‫برادران همفکر ابراهیم حاتمی‌کیا‬ ‫در سپاه پاسداران‪ ،‬وزارت اطالعات‬ ‫و دیگــر نهادهای امنیتــی در تمام‬ ‫سال‌های گذشته کوشیده‌اند ثابت‬ ‫کننــد که جریان‌هــای چریکی از‌‌‬ ‫همــان اســاس و آغــاز کار دچار‬ ‫مشــکالت بنیادین بوده‌اند؛ از نگاه‬ ‫نظام اسالمی‪ ،‬جریان‌های چریکی‬ ‫اگرچه با نظام شاهنشــاهی مبارزه‬ ‫می‌کردند‪ ،‬اما در‌‌نهایت جریان‌هایی‬ ‫«تروریستی و گانگستری» و جدا از‬ ‫امت و امام امت بوده‌اند و نقشی در‬ ‫پیروزی انقالب اسالمی و استقرار‬ ‫نظام اسالمی نداشته‌اند‪.‬‬ ‫از نگاه نظام اســامی‪ ،‬تکلیف این‬ ‫جریان‌ها پس از انقالب سال ‪۱۳۵۷‬‬ ‫که دیگر یکسره روشن است و جای‬ ‫ســؤال و تردیــدی در ضد انقالبی‬ ‫بودن آن‌ها وجــود ندارد‪ .‬بنابراین‪،‬‬ ‫چرا ابراهیم حاتمی‌کیا باید شــک‬ ‫کند که مردم کرد پاوه‪ ،‬به پاسداران‬ ‫التماس می‌کرده‌انــد و گروه‌های‬ ‫کــرد مثــل حــزب دموکــرات‬ ‫کردستان یا کومله‪ ،‬شهروندان کرد‬ ‫را قتل عام می‌کرده‌اند و هلی‌کوپتر‬ ‫حامل کردهای مجروح را به رگبار‬ ‫می‌بسته‌اند؟ حتی اگر خود مصطفی‬ ‫چمران پس از بازگشت از پاوه در‬ ‫مصاحبه‌ای تلویزیونی به صراحت‬ ‫گفته باشد که هلی‌کوپتر در زمان‬ ‫بازگشــت به کوه اصابت و سقوط‬ ‫کرد‪.‬‬ ‫حاتمی‌کیــا اما برای اینکــه از دل‬ ‫واقعیتی چرک و یکسره متفاوت‪،‬‬ ‫تصویر تمیــز چریکــی آرمانی و‬ ‫مطلــوب و همخوان بــا معیارهای‬ ‫نظام اسالمی را بیرون بکشد‪ ،‬ناگزیر‬ ‫است به همه نشــانه‌ها و مؤلفه‌های‌‌‬ ‫همــان جریان‌های «گانگســتری»‬ ‫چنگ بیندازد‪ :‬اســم فیلمش را از‬ ‫شناخته‌شــده‌ترین چریک دوران‪،‬‬ ‫چه‌گوارا قرض کند و موسیقی‌اش‬ ‫را از موسیقی سازمان چریک‌های‬ ‫فدایی خلــق ایران و ترانــه «پرنیان‬ ‫شــفق» را که بــه یاد بیــژن جزنی‬ ‫و رفقایــش کــه در تپه‌هــای اوین‬ ‫تیرباران شــدند‪ ،‬به ســود چریک‬ ‫مســلمان مصطفی چمران مصادره‬ ‫کند‪.‬‬ ‫اما حاتمی‌کیا چرا در یک فیلم که‬ ‫قرار اســت اثری هنری! هم باشــد‬ ‫چنین می‌کند؟ در کنار همه دالیل‬ ‫احتمالــی‪ ،‬دو دلیــل مهم‌تر به نظر‬ ‫می‌رسد‪:‬‬ ‫اول آنکــه این چریک‌های عارف‬ ‫مســلمان خود فاقد چنین نشــانه‌ها‬ ‫و مؤلفه‌هایی هســتند‪ .‬تصور کنید‬

‫که به جای همه این‌ها‪ ،‬حاتمی‌کیا‬ ‫می‌خواســت از مؤلفه‌هایی استفاده‬ ‫کند کــه ماهیت و منــش و روش‬ ‫فداییان اسالم را نمایندگی می‌کنند‪.‬‬ ‫دلیل دوم اما مهم‌تر است‪ :‬باید برای‬ ‫نسل جوان‪ ،‬نشــانه‌های جریان‌های‬ ‫ناهمخوان را از بیــن برد و یکی از‬ ‫مؤثر‌ترین راه‌ها این است که بر آن‬ ‫نشانه‌ها مهر خود را کوبید‪.‬‬ ‫در نظام اسالمی‪ ،‬البته همه این کار‌ها‬ ‫مباح و حالل اســت‪ .‬ســنت نظام‬ ‫اسالمی در سه دهه گذشته مصادره‬ ‫بوده است و تحریف‪.‬‬ ‫به ایــن ترتیــب‪ ،‬حاتمی‌کیــا‪ ،‬در‬ ‫پرهزینه‌ترین فیلم تاریخ ســینمای‬ ‫ایــران‪ ،‬می‌خواهــد همزمــان هم‬ ‫چریک‌هــای مســلمانی را بزایاند‬ ‫که تــا پیش از این کســی آن‌ها را‬ ‫چنین نمی‌شناخت و هم می‌خواهد‬ ‫چریک‌هــای دیگــر را بــه خاک‬ ‫بســپارد؛ چرا که الزمه ادامه حیات‬ ‫مولــود اول‪ ،‬مــرگ موجــود دوم‬ ‫است‪.‬‬ ‫بنابراین‪،‬حاتمی‌کیاچرابایدشرمسار‬ ‫باشد که آدمی مجعول به نام دکتر‬ ‫عنایتــی را رهبر گروهی با اســم و‬ ‫شناسنامه کند و آن تصویر را از مث ً‬ ‫ال‬ ‫دکتر قاسملو‪ ،‬دبیر کل وقت حزب‬ ‫دموکــرات کردســتان در جریان‬ ‫وقایع پاوه به نسلی ارایه دهد که به‬ ‫منابع مستقلی که بی‌طرفانه و عینی‬ ‫حوادث کردستان پس از انقالب را‬ ‫گزارش کرده‌اند‪ ،‬دسترسی ندارد‪.‬‬ ‫به نام چمران به کام وصالی‬

‫اما مشــکل این است که مصطفی‬ ‫چمران نمی‌تواند این بار ســنگین‬ ‫را به تنهایی بر دوش کشــد‪ .‬چرا؟‬ ‫زیــرا عیار او بــرای الگــوی تام و‬ ‫تمام شدن هنوز چنان که باید پاک‬ ‫نیســت‪ .‬ســابقه‌اش و موقعیتش در‬ ‫دولت موقت مهدی بازرگان هنوز‬ ‫لکه‌هایی هســتند پاک نشده‪ .‬پس‬ ‫تکلیفچیست؟‬ ‫هنرمندنظاماسالمیپاسخرامی‌داند‪:‬‬ ‫فیلمی می‌سازد به اسم چمران اما در‬ ‫حقیقت به کام اصغــر وصالی‌ها و‬ ‫پاسداران انقالب اسالمی‪.‬‬ ‫علی اصغــر وصالی‪ ،‬قبل از انقالب‬ ‫عضوسازمانمجاهدینخلقبود‪،‬اما‬ ‫در زندان از این سازمان جدا شد‪ .‬او‬ ‫بعد از انقالب‪ ،‬انتظامات زندان قصر‬ ‫را تشــکیل داد‪ .‬در سال ‪ ۱۳۵۹‬وارد‬ ‫سپاه پاسداران تازه تأسیس شد و از‬ ‫جمله پایه‌گذاران بخش اطالعات‬ ‫سپاه شــد و برای مدتی‪ ،‬فرماندهی‬ ‫بخش اطالعات خارجی ســپاه را‬ ‫بر عهده داشــت‪ .‬او مسئولیت‌های‬ ‫خود در ستاد کل سپاه پاسداران را‌‌‬ ‫رها کرد و با تشکیل گروه مسلحی‬ ‫که به دلیل بســتن دستمال سرخ بر‬ ‫گردن‪ ،‬به گروه دســتمال ســرخ‌ها‬ ‫معروف بود‪ ،‬برای مقابله با نیروهای‬ ‫مخالف جمهوری اسالمی به غرب‬

‫ابراهیم حاتمی‌کیا پشت صحنه فیلم پرهزینه «چ»‬

‫کشور و از جمله کردستان رفت‪.‬‬ ‫ایــن پیشــینه‪ ،‬از هرجهت مطلوب‬ ‫نظام اســامی و فیلمساز آن است‪:‬‬ ‫بنابراین‪ ،‬چــرا باید تعجب کرد که‬ ‫در فیلمی درباره مصطفی چمران‪،‬‬ ‫قهرمان واقعی فیلــم «چ»‪ ،‬چریک‬ ‫نمونــه و الگوی نظام اســامی نه‬ ‫حتی مصطفی چمــران‪ ،‬بلکه علی‬ ‫اصغر وصالی و پاســداران دستمال‬ ‫سرخ هستند‪ .‬آن‌ها قهرمانان واقعی‬ ‫و مورد ستایش ابراهیم حاتمی‌کیا‬ ‫و نظامی هســتند که سرمایه شش‬ ‫میلیارد تومانی صرف ســاخت این‬ ‫فیلم می‌کند‪ ،‬وگرنه چمران عارف‬ ‫مســلکی اســت واله و حیران که‬ ‫خودش هم نمی‌داند چمران خمینی‬ ‫است یا بازرگان‪.‬‬ ‫تنها پتک گــران واقعیــت که در‬ ‫هیئت اصغر وصالی و فرمان آیت‌اهلل‬ ‫خمینی تجلی می‌یابد‪ ،‬البته چمران‬ ‫ابراهیم حاتمی کیــا را از آن تحیر‬ ‫و سرگشــتگی بیرون می‌کشاند و‬ ‫مسلسل را به دستانش می‌نشاند‪.‬‬ ‫هنرمند نمونه نظام اسالمی‬

‫ابراهیم حاتمی‌کیا‪ ،‬برای ســاخت‬ ‫این فیلم شش میلیارد تومان بودجه‬ ‫داشته‪ ،‬اما در تلویزیون به فیلم‌های‬ ‫مستقل سینمای نحیف مستقل و غیر‬

‫حکومتی حمله می‌کند و می‌گوید‬ ‫ریال ریــال پول فیلم‌هایــش را از‬ ‫نظام اســامی گرفته نه از این و آن‬ ‫جشنواره و سفارتخانه‪.‬‬ ‫او محبوب نظام اســامی اســت‪.‬‬ ‫هنرمند نظام اســامی است‪ .‬اجازه‬ ‫دارد در بیمارســتان به عیادت برود‬ ‫و دســت در دســت علی خامنه‌ای‬ ‫بگــذارد‪ .‬در جشــنواره مقاومــت‬ ‫کنار ســرداران ســپاه بایســتد و با‬ ‫آنان جایزه بگیــرد‪ .‬برای فیلم «چ»‬ ‫نامه ستایش‌آمیز از قاسم سلیمانی‪،‬‬ ‫فرمانده سپاه قدس بگیرد‪.‬‬ ‫حتی می‌تواند به حســن روحانی و‬ ‫دولتمردان امر و نهی کند و به آنان‬ ‫دستور بدهد که جواب حرف‌های‬ ‫عباس کیارستمی را بدهند‪.‬‬ ‫پس مشکلش چیست؟ چرا وقتی از‬ ‫همه مواهــب و امکانات برخوردار‬ ‫اســت‪ ،‬بــاز هــم ناموفق اســت و‬ ‫می‌خواهد این ناکامی را در حمله به‬ ‫دیگران و حذف آنان جبران کند؟‬ ‫علــی معلــم‪ ،‬از منتقــدان و تهیــه‬ ‫کنندگان ســینمای ایــران‪ ،‬ابراهیم‬ ‫حاتمی‌کیــا را بچه لوس ســینمای‬ ‫ایران لقــب داده؛ این لقب ممکن‬ ‫است در ســطح فردی تا حدودی‬ ‫خصلت‌های کســی مثــل ابراهیم‬ ‫حاتمی‌کیا را بنمایاند‪ ،‬اما در سطحی‬ ‫عمومی مسأله فرا‌تر از لوسی و ننری‬

‫دوره خدمت سربازی در ایران‬ ‫طوالنی‌ترمی‌شود‬ ‫بــی بی ســی ‪ -‬طــول دوره خدمت ســربازی در ایران از ســال ‪۱۳۹۴‬‬ ‫خورشیدی از ‪ ۲۱‬ماه به دو سال افزایش پیدا می‌کند‪.‬‬ ‫موسی کمالی‪ ،‬سخنگوی امور مشمولین ستاد کل نیروهای مسلح ایران‬ ‫گفت که این افزایش با توجه به «کاهش موالید و ضرورت برنامه‌ریزی‬ ‫بــرای افزایش جمعیت کشــور و همچنین به منظور تامین بخشــی از‬ ‫متخصصان مراکز دولتی» صورت گرفته است‪.‬‬ ‫این دومین بار در ســه سال اخیر است که دوره خدمت نظام وظیفه در‬ ‫ایران افزایش پیدا می‌کند‪ .‬آخرین بار در ســال ‪ ۱۳۹۱‬طول این دوره از‬ ‫‪ ۱۸‬ماه به مدت زمان فعلی یعنی ‪ ۲۱‬ماه افزایش یافته بود‪.‬‬ ‫به گفته کمالی طول دوره ســربازی در مناطق عملیاتی و امنیتی سه ماه‬ ‫و در مناطــق محروم و بد آب و هوا دو ماه کمتر از مدت تعیین شــده‬ ‫است‪.‬‬ ‫سخنگوی امور مشموالن ستاد کل نیروهای مسلح ایران همچنین گفت‬ ‫که برای اجرای سیاست‌های مربوط به افزایش جمعیت‪ ،‬از سال آینده‬ ‫دوره خدمت سربازان متاهل سه ماه کمتر می‌شود‪ .‬عالوه بر این بر اساس‬ ‫قوانین جدید به ازای هر فرزند هم ســه ماه از مدت سربازی مشموالن‬ ‫کسر خواهد شد‪ .‬به این ترتیب کسانی که یک یا دو فرزند داشته باشند‬ ‫از ابتدای سال آینده خورشیدی به جای ‪ ۲۴‬ماه‪ ،‬به ترتیب ‪ ۱۸‬و ‪ ۱۵‬ماه به‬ ‫سربازی خواهند رفت‪.‬‬ ‫خامنه‌ای‪ ،‬رهبر ایران خواهان افزایش جمعیت در ایران است و به همین‬ ‫منظور سیاست‌هایی را برای اجرا به دولت ابالغ کرده است‪.‬‬

‫و همیشه طلبکار بودن است‪.‬‬ ‫هنرمند نظام اســامی‪ ،‬در آفرینش‬ ‫هنــری توفیقــی نداشــته اســت‪.‬‬ ‫هنرمنــدان مســتقل با وجــود همه‬ ‫موانــع و دشــواری‌ها در داخــل با‬ ‫اقبال و در خارج با اســتقبال مواجه‬ ‫می‌شوند‪ .‬پس هنرمند نظام اسالمی‬ ‫در حسرت این توفیق راه و چاره را‬ ‫در حذف مستقل‌ها می‌داند‪.‬‬ ‫ابراهیم حاتمی‌کیا‪ ،‬چهره سینمایی‬ ‫لباس شــخصی‌هایی مثل کاظم و‬ ‫پاسدارانی مثل اصغر وصالی است‪.‬‬ ‫با اســلحه راحت‌تر می‌تواند حرف‬ ‫بزند‪ .‬اگر هم دوربین یا میکروفون‬ ‫دستش باشد می‌خواهد با آن‌ها هم‬ ‫مثل اسلحه رفتار کند و طرف مقابل‬ ‫را نابود کند‪.‬‬ ‫خــودش اقرار می‌کنــد که تالش‬ ‫کرده مانع ارســال فیلــم آبادانی‌ها‬ ‫ساخته کیانوش عیاری به جشنواره‬ ‫لوکارنو شــود‪ ،‬زیرا به گفته او این‬ ‫فیلم که بیش از ‪ ۲۰‬سال پیش ساخته‬ ‫شــده‪ ،‬ایران را به ایتالیــای دوران‬ ‫فاشیست‌ها شبیه کرده است‪.‬‬ ‫فهرست دشمنی ابراهیم حاتمی‌کیا‬ ‫طوالنــی اســت از فیلــم گیالنه و‬ ‫رخشان بنی‌اعتماد گرفته تا جدایی‬ ‫نادر از ســیمین و اصغر فرهادی تا‬ ‫دشــمن همیشــگی و اصلی عباس‬ ‫کیارستمی‪.‬‬ ‫او سینماگران ایرانی را به سه گروه‬ ‫تقسیم می‌کند و از زدن هیچ تهمتی‬ ‫به دیگــران و ستایشــی از خود ابا‬ ‫ندارد‪ :‬سینماگرا ِن سینمای بدنه که‬ ‫به گفته او سینما «دکان» آنهاست‪.‬‬ ‫ســینماگرانی کــه بــه گفتــه او به‬ ‫سینمای جشنواره‌ای و روشنفکری‬ ‫متعلق هستند و با آن طرف آب در‬ ‫ارتباط‌اند و همیشه دالرشان می‌رسد‬ ‫و مارکوپولو هستند و در آن سوی‬ ‫آب‌هــا رنگ عــوض می‌کنند‪ ،‬و‬ ‫گروه ســوم کسانی هســتند که از‬ ‫روی «درد» بــه وادی ســینما قــدم‬ ‫گذاشته‌اند و مظلوم واقع شده‌اند‪.‬‬ ‫و البته بر همه واضح و مبرهن است‬ ‫کــه ابراهیــم حاتمی‌کیــا و دیگر‬ ‫هنرمنــدان نظام اســامی‪ ،‬فقط از‬ ‫روی درد حرف می‌زنند و آثارشان‬ ‫را بــه خــورد خلــق‌اهلل می‌دهند و‬ ‫آنچــه که در این میــان برای آن‌ها‬ ‫نداشــته‪ ،‬همان‌طور‬ ‫‌‌‬ ‫هیچ اهمیــت‬ ‫که سطح زندگیشان و مناسباتشان‬ ‫نشــان می‌دهد‪ ،‬دســتمزدی است‬ ‫که می‌گیرند تا تاریــخ مصادره و‬ ‫تحریف‌شده یک ملت را در لفافه‬ ‫چیزی شبیه هنر ماندگار کنند‪.‬‬ ‫کاوه کوهیار ( رادیو زمانه )‬

‫‪17‬‬

‫‪17 PAIVAND Vol. 20 Issue 1183 Friday October 3, 2014‬‬

‫سال بیستم‪ .‬شماره ‪ 1183‬جمعه ‪ 11‬مهر ‪1393‬‬

‫با دستور کم‌سابقه رئیس‬ ‫ستاد کل نیروهای مسلح‪:‬‬

‫دو فعال رسانه‌ای‬ ‫تحتتعقیب‬ ‫قضایی قرار‬ ‫گرفتند‬ ‫بی بی سی ‪ -‬حســن فیروزآبادی‪،‬‬ ‫رئیس ســتاد کل نیروهای مســلح‬ ‫ایران‪ ،‬دســتور داده است که با دو‬ ‫فعال رسانه‌ای برخورد شود‪.‬‬ ‫خبرگزاری‌های ایرانی نوشــته‌اند‬ ‫که فیروزآبادی دســتور داده است‬ ‫تا این دو نفر‪ ،‬کــه از آنها با عنوان‬ ‫«متخلف» یاد شــده‪ ،‬تحت تعقیب‬ ‫قضایی قرار بگیرند‪.‬‬ ‫تاکنون جزئیاتی درباره اتهامات و‬ ‫هویت این افراد منتشر نشده است‪.‬‬ ‫فیروزآبادی پیــش از این از برخی‬ ‫رســانه‌های «مرتبــط بــا نیروهای‬ ‫مســلح» ایران انتقاد کــرده و گفته‬ ‫بود که اگر آنها چگونگی پوشش‬ ‫اخبار دولت را تغییر ندهند‪ ،‬با آنها‬ ‫برخورد خواهد شد‪.‬‬ ‫رئیس ســتاد کل نیروهای مســلح‬ ‫اردیبهشــت ســال جــاری گفت‪:‬‬ ‫«متاســفانه یک مقــدار بازی‌های‬ ‫رسانه‌ای موجب تشــویش اذهان‬ ‫عمومی می‌شــود‪ .‬مدیران رسانه‌ها‬ ‫بایــد جلوگیری کننــد از اخباری‬ ‫که موجب تشــویش اذهان مردم‪،‬‬ ‫تضعیف دولت و تخریب برخی از‬ ‫اقدامات می‌شود‪».‬‬ ‫«بعضی اخبار بی‌ارزش و تفرقه‌انگیز‬ ‫هستند‪ ،‬بعضی‌ها هم شایعه‪ ،‬تهمت‬ ‫و بی‌مبنا هستند‪ .‬من خطی و سیاسی‬ ‫عرض نمی‌کنم‪ ،‬حتی رسانه‌هایی‬ ‫کــه به نوعــی به نیروهای مســلح‬ ‫مرتبطند خطا می‌کنند و برابر مشی‬ ‫ومنویاترهبریحرکتنمی‌کنند‪.‬‬ ‫باید روششان را اصالح کنند واال ما‬ ‫با آنها برخورد می‌کنیم‪».‬‬

‫اعضای گروه «هپی»‬ ‫به شالق محکوم شدند‬

‫دویچه وله ‪ -‬اعضای گروه سازنده ویدیو کلیپ هپی‪ ،‬به اتهام «برقراری‬ ‫رابطه نامشروع و فعالیت غیرمجاز در امور سمعی و بصری « به ‪ ۹۹‬ضربه‬ ‫شالق و ‪ ۶۰۰‬هزار تومان جریمه نقدی محکوم شدند‪ .‬حکم شالق آنان‬ ‫به مدت دوسال تعلیق شده است‪.‬‬ ‫خبرگزاری دانشــجویان ایران‪ ،‬ایســنا به نقل از فرشید رفوگران‪ ،‬وکیل‬ ‫مدافع اعضای گروه سازنده ویدیو کلیپ هپی‪ ،‬خبر داد که حکم دادگاه‬ ‫این افراد به وکیل آنان ابالغ شده است‪.‬‬ ‫به گفته آقای رفوگران‪ ،‬اعضای این گروه که شــامل سه دختر و چهار‬ ‫پسر هستند به اتهام «برقراری رابطه نامشروع از طریق رقصیدن بصورت‬ ‫مختلط و با پوشش نامناسب» به ‪ ۹۹‬ضربه شالق محکوم شده‌اند‪.‬‬ ‫این افراد همچنین به اتهام «فعالیت غیرمجاز در امور ســمعی بصری از‬ ‫طریق مشــارکت در ساخت کلیپ مبتذل و انتشــار آن از طریق شبکه‬ ‫مجــازی یوتیوب» به پرداخت ‪ ۶۰۰‬هــزار تومان جریمه نقدی محکوم‬ ‫شده‌اند‪.‬‬ ‫یکی از اعضای این گروه که در منزل مســکونی‌اش مشروبات الکلی‬ ‫داشته نیز به ‪ ۶‬ماه حبس تعزیری محکوم شده است‪.‬‬ ‫دادگاه عمومی جزایی رسیدگی کننده به این پرونده به دلیل جوان بودن‬ ‫متهمان و نداشتن سابقه کیفری و نیز اظهار پشیمانی آن‌ها‪ ،‬این احکام را‬ ‫به مدت سه سال به حالت تعلیق درآورده است‪.‬‬ ‫این بدان معناست که اگر در سه سال آینده این افراد مرتکب جرائمی که‬ ‫موجب حد‪ ،‬قصاص‪ ،‬دیه یا تعزیر تا درجه هفت است نشوند‪ ،‬محکومیت‬ ‫آنان بی اثر می‌شود‪.‬‬ ‫این حکــم قابل تجدیدنظرخواهی اســت اما وکیــل پرونده گفته که‬ ‫موکالنش از اعتراض به این حکم و درخواست تجدیدنظر صرف نظر‬ ‫کرده‌انــد‪ .‬آقای رفوگران البته تاکید کرده کــه انصراف موکالنش از‬ ‫تجدیدنظرخواهی به معنای منطقی بودن این حکم از نظر آن‌ها نیست‪.‬‬ ‫ساســان ســلیمانی‪ ،‬ریحانه طراوتی‪ ،‬ندا موتمنی‪ ،‬افشین سهرابی‪ ،‬بردیا‬ ‫مرادی‪ ،‬رهام شــامخی و دختری به نام ســپیده در اردیبهشت ماه امسال‬ ‫به دلیل ساخت و پخش موزیک ویدیویی بر روی ترانه «هپی» از فارل‬ ‫ویلیامز بازداشت شدند‪.‬‬ ‫ادامه در صفحه ‪28‬‬

‫مخالفت وزیر با بستن وایبر‬

‫نگرانی رییس قوه قضائیه از هتاکان و جاسوسان‬ ‫رادیو زمانه ‪ -‬محمود واعظی‪ ،‬وزیر‬ ‫ارتباطات و فناوری در دولت حسن‬ ‫روحانی‪ ،‬می‌گوید بستن شبکه‌های‬ ‫اجتماعی و ارتباطی مانند «وایبر» و‬ ‫«واتس آپ» راه‌حل درستی نیست و‬ ‫تا جایی که از این ابزارهای موجود‬ ‫«اســتفاده مفید» بشود و اعضای آن‬ ‫شبکه ها به «محتوای مجرمانه» توجه‬ ‫کنند‪ ،‬دولت از این نحوه اســتفاده‬ ‫حمایتمی‌کند‪.‬‬ ‫واعظــی روز چهارشــنبه ‪ ۹‬مهرماه‬ ‫پس از پایان جلسه هیئت دولت به‬ ‫خبرنگارانگفتکهازدانشگاهیان‪،‬‬ ‫فــارغ التحصیــان‪ ،‬بخــش های‬ ‫خصوصی و دیگر بخش ها خواسته‬ ‫شده است که شبکه‌های اجتماعی‬ ‫در داخل کشور به وجود آورند‪.‬‬ ‫مخالفت وزیر ارتباطات و فناوری با‬ ‫مسدود کردن شبکه‌های ارتباطی و‬ ‫اجتماعی در حالی است که پیش‌تر‪،‬‬ ‫قوه قضاییه از دولت خواســته بود‬ ‫زمینــه «مسدودســازی و کنتــرل‬ ‫اطالعاتی موثر» شبکه‌های ارتباطی‬ ‫اینترنتی از قبیل وایبر‪ ،‬تانگو‪ ،‬واتس‬ ‫آپ و دیگر پیا ‌م رسان‌های اینترنتی‬ ‫را فراهم کند‪.‬‬ ‫به گزارش خبرگــزاری ایرنا‪ ،‬وزیر‬ ‫ارتباطــات ایــران این شــبکه‌های‬ ‫اجتماعــی را ابزارهــای جدیــد و‬ ‫ارزا ‌ن قیمتی دانســت که در اختیار‬ ‫مــردم هســتند و از نظــر دولــت‪،‬‬ ‫چون بــه کارگیری ایــن ابزارها از‬ ‫نظر اقتصــادی به نفع مردم اســت‬ ‫آن‌ها می‌توانند با «رعایت فرهنگ‬ ‫استفاده» از این ابزارها از مزایای آن‬ ‫بهره‌مندشوند‪.‬‬ ‫بــا این‌حــال واعظی تاکیــد کرده‬ ‫اســت‪« :‬مــردم باید خودشــان در‬ ‫مورد مســائلی که باعث مخدوش‬

‫شــدن اخالق اجتماعی می‌شود به‬ ‫یکدیگر تذکر دهند تا یک شبکه‬ ‫سالم داشته باشیم‪ ،‬چون یک طرف‬ ‫قضیه‪ ،‬استفاده کنندگان از این ابزار‬ ‫هستند و طرف دیگر دسته‌ای هستند‬ ‫که از این موضوع رضایت ندارند‪».‬‬ ‫وزیــر ارتباطــات ایران گســترش‬ ‫شــبکه‌های اجتماعی داخلی را در‬ ‫نهایت به نفع جامعه دانسته و گفت‬ ‫با ایجاد شــبکه‌های داخلی سرعت‬ ‫بســیار بــاال مــی‌رود و قطعی‌ها به‬ ‫مراتب کمتر می‌شود‪.‬‬ ‫«نشانه‌های سوءاستفاده از‬ ‫ی ارتباطی وجود دارد»‬ ‫فناور ‌‬

‫صادق الریجانی‪ ،‬رییس قوه قضاییه‬ ‫نیز روز چهارشنبه در مورد استفاده‬ ‫از شبکه‌های اجتماعی گفت گرچه‬ ‫از نظر دینی‪ ،‬نفس اســتفاده از این‬ ‫ابزارهای ارتباطی اشکالی ندارد اما‬ ‫نشانه‌های روشــنی از سوءاستفاده‬ ‫از فناوری‌هــای ارتباطی به چشــم‬ ‫می‌خورد‪.‬‬ ‫به گفته رییس قــوه قضاییه ایران‪،‬‬ ‫اســتفاده چند میلیون کاربر از نرم‬ ‫افزارها و بانک‌های اطالعاتی خاص‬ ‫که در اختیــار کشــورهای دیگر‬ ‫خصوصاً «کشــورهای معاند» قرار‬ ‫دارد‪ ،‬مخاطــرات امنیتی زیادی در‬ ‫بر خواهد داشت‪ .‬او تبادل اطالعات‬ ‫شــخصی کاربــران شــبکه‌های‬ ‫اجتماعــی با بیــرون از کشــور را‬ ‫امکانی برای رصد اطالعات توسط‬ ‫جاسوساننامید‪.‬‬ ‫الریجانیتاکیدکردقوهقضاییههیچ‬ ‫عالقه‌ای به مسدود سازی شبکه‌های‬ ‫اجتماعی ندارد اما اگر مجبور شود‬ ‫برای جلوگیری از فضای پرآشوب‬

‫و آلــوده چنیــن اقدامــی صورت‬ ‫خواهد گرفت‪ .‬او ابــراز امیدواری‬ ‫کرد با تالش مسئوالن اجرایی چنین‬ ‫تصمیمی الزم نشود‪.‬‬ ‫الریجانی بدون نام بردن از مطالبی‬ ‫که در مــورد آیــت‌اهلل خمینی در‬ ‫شــکبه وایبر بیــن کاربــران رد و‬ ‫بدل می‌شــود گفت‪« :‬نباید در این‬ ‫شبکه‌ها به بزرگان کشور از جمله‬ ‫بنیانگذار جمهوری اســامی ایران‬ ‫توهین شود»‪.‬‬ ‫در همیــن حــال فرمانــده نیروی‬ ‫انتظامی در جمهوری اسالمی نیز با‬ ‫مشروط دانستن مخالفت یا موافقت‬ ‫با شبکه‌های اجتماعی گفت‪« :‬افراد‬ ‫به صــورت داوطلبانــه در قربانگاه‬ ‫شــبکه‌های اجتماعی حضور یافته‬ ‫و در معــرض ارتکاب جــرم قرار‬ ‫می‌گیرند در حالی‌که این طیف از‬ ‫افرادابتداازمحدودسازیشبکه‌های‬ ‫اجتماعی گالیه‌مند می‌شــوند ولی‬ ‫ســپس‪ ،‬از عدم ورود پلیس به این‬ ‫حوزه و برخورد با چنین شبکه‌هایی‬ ‫ناراحتمی‌شوند»‪.‬‬ ‫اســماعیلی احمدی مقدم نیز روز‬ ‫چهارشــنبه تاکید کرد بی‌توجهی‬ ‫به مالحظات امنیتی‪ ،‬زمینه و بســتر‬ ‫ارتکاب جرایم را افزایش می‌دهد‪.‬‬ ‫به گفتــه فرمانده نیــروی انتظامی‪،‬‬ ‫دشمنان ایران از اطالعات خرد رد‬ ‫و بدل شده در شبکه های اجتماعی‬ ‫و تجمیــع آنهــا بهره می‌برنــد و با‬ ‫استفاده از آن‌ها می‌توانند در کشور‬ ‫مداخالتی انجام دهند‪.‬‬ ‫احمدی مقــدم تاکید کرد پلیس با‬ ‫شبکه‌های اجتماعی به شرطی موافق‬ ‫است که ابزارهای کنترلی و امنیتی‬ ‫برای پیشگیری از جرائم را به همراه‬ ‫داشتهباشند‪.‬‬

‫‪۱6‬‬

‫‪16 PAIVAND Vol. 20 Issue 1183 Friday October 3, 2014‬‬

‫سال بيستم‪ .‬شماره ‪ ۱۱۸۳‬جمعه ‪ ۱۱‬مهر ‪۱۳۹۳‬‬

‫رییس‌فرهنگستان‌علوم‪‌:‬علم‌در‌ایران‌جایگاهی‌ندارد‬ ‫راديو زمانه ‪-‬رضا داوری اردکانی‬ ‫میگويد شــرايط موجود علمی به‬ ‫گونهای اســت که او ديگر تمايلی‬ ‫به ادامه کارش در مســند رياســت‬ ‫فرهنگستان علوم جمهوری اسالمی‬ ‫ندارد‪.‬‬ ‫داوری اردکانی که از ‪ ۱۶‬سال پيش‬ ‫تاکنون اين سمت را برعهده دارد‪،‬‬ ‫دريادداشتیکهدرپنجاهمينشماره‬ ‫نشريهفرهنگستانمنتشرکردهنوشته‬ ‫اســت وقتی در جايی علم کارساز‬ ‫نباشد‪ ،‬اهميت آن درک نمیشود‬ ‫و بنابراين نبايد توقع اعتنای بيش از‬ ‫اندازه به دانش و دانشمند داشت‪.‬‬ ‫داوریاردکانیمیگويدفرهنگستان‬ ‫علوم ايران با کسری شديد بودجه‬ ‫رو به روست و اعضای آن از ابتدای‬

‫ســالجاری تاکنون حقوق خود را‬ ‫دريافت نکردهاند‪ .‬سال گذشته نيز‬ ‫اعضای فرهنگستان علوم به مدت‬ ‫شش ماه با مشکل بودجه و دريافت‬ ‫حقوق رو به رو بودند‪.‬‬ ‫به گفته رييس فرهنگستان علوم بی‬ ‫اعتنايی به توســعه علمی در ايران‬ ‫نشانه نشناختن حرمت علم نيست‪،‬‬ ‫بلکــه حاکی از آن اســت که علم‬ ‫هنوز در ســازمان و نظــام زندگی‬ ‫ايرانيان جايگاه درست خود را نيافته‬ ‫است‪.‬‬ ‫او میگويــد نامهنگاریهايــش با‬ ‫حســن روحانی‪ ،‬رييــس جمهور‪،‬‬ ‫هم در مورد بودجه فرهنگستان بی‬ ‫نتيجه مانده است و «به هر دری زده‬ ‫است اما پاسخی نشنيده»‪.‬‬

‫در بخش ديگری از نامه انتقاد آميز‬ ‫خود‪ ،‬رييس فرهنگستان علوم ايران‬ ‫نوشته است که بودجه اين نهاد عالی‬ ‫در ايران حتا «يک پنج هزارم» برخی‬ ‫موسسات پژوهشی «بی مصرف» نيز‬ ‫نيست‪.‬‬ ‫بهنوشتهداوریاردکانی«فرهنگستان‬ ‫علوم حدود ‪ ۵۰‬کارمند دارد و ‪۲۵۰‬‬ ‫اســتاد به عنوان اعضای پيوســته و‬ ‫وابسته و مدعو غالبا بدون مزد و منت‬ ‫در آنجا کار میکنند يا به نحوی با‬ ‫آن همکاری دارند‪ .‬اگر ما برای اين‬ ‫‪ ۳۰۰‬نفــر مبلغی معــادل پنجهزارم‬ ‫(تکرار میکنــم پنجهزارم) بودجه‬ ‫يک موسسه پژوهشــیای (به قول‬ ‫يکی از مديران سابقش بیمصرف)‬ ‫که نمیدانم تاکنون چه هنری داشته‬

‫افزایش‌‪‌۳۰‬درصدی‌مرگ‌و‌میر‌ناشی‌از‌اعتیاد‌در‌تهران‬ ‫بــه گفتــه بابــک ديــن پرســت‪،‬‬ ‫معــاون کاهــش تقاضا و توســعه‬ ‫مشارکتهای مردمی ستاد مبارزه‬ ‫با مواد مخدر‪ ،‬در پنج ماهه نخست‬ ‫ســال جاری‪ ،‬مرگ و مير ناشی از‬ ‫اعتياد‪ ،‬در سراسر ايران ‪ ۶ .۳‬درصد‬ ‫و در تهران ‪ ۳۰‬درصد افزايش داشته‬ ‫است‪.‬‬ ‫به گزارش خبرگــزاری کار ايران‬ ‫(ايلنــا)‪ ،‬بابــک دينپرســت روز‬ ‫چهارشنبه نهم مهرماه سال جاری در‬ ‫جلسه کميته فرهنگی و پيشگيری‬ ‫ســتاد مبارزه با مواد مخدر‪ ،‬با اشاره‬ ‫به اينکه وضعيت شــيوع اعتياد در‬ ‫ايــران نگرانکننده اســت‪ ،‬گفت‪:‬‬ ‫«علیرغم تمام تالشهای صورت‬ ‫گرفته در زمينه مبارزه با مواد مخدر‬ ‫در کف خيابــان رضايت عمومی‬ ‫وجود ندارد‪».‬‬ ‫در ســالهای ‪ ۹۲ ،۹۱ ،۹۰‬و شــش‬ ‫ماهه اول سال جاری‪ ۶۴ ،‬هزار معتاد‬ ‫متجاهر دســتگير شــدهاند‪ .‬دوازده‬ ‫هزار نفر از دستگيرشدگان مربوط‬ ‫به شش ماه اول سال جاری بودهاند‬ ‫و از ميان‪ ،‬ســه هزار نفر نيز ســاکن‬ ‫تهران بودهاند‪.‬‬ ‫به گفته دين پرســت‪ ۱۷ ،‬درصد از‬ ‫دستگيرشــدگان در زمينه اعتياد به‬ ‫مواد مخدر‪ ،‬بين ‪ ۱۸‬تا ‪ ۲۰‬سال‪۴۰ ،‬‬ ‫درصد بين ‪ ۳۰‬تا ‪ ۴۰‬سال‪ ۳۹ ،‬درصد‬ ‫بیخانمــان و چهار درصــد دارای‬ ‫تحصيالت باالی ليسانس بودهاند‪.‬‬ ‫سال گذشــته مرگ و مير ناشی از‬ ‫اعتياد‪ ۳ .۳ ،‬درصد کاهش يافته بود‪.‬‬ ‫اين درحالی است که بر اساس آمار‬

‫و اطالعات ارائه شده از سوی ستاد‬ ‫مبارزه با مــواد مخدر‪ ،‬در پنج ماهه‬ ‫اول سال جاری‪ ،‬مرگ ومير ناشی‬ ‫از اعتياد ‪۶ .۳‬درصد افزايش داشــته‬ ‫است‪.‬‬ ‫معــاون کاهــش تقاضا و توســعه‬ ‫مشارکتهای مردمی ستاد مبارزه‬ ‫بــا مــواد مخــدر هشــدار داد که‬ ‫مصونســازی و کاهش تقاضا بايد‬ ‫در اولويــت چرخه مبــارزه با مواد‬ ‫مخدر قرار بگيرد‪.‬‬ ‫اين کارشناس دولتی بر اساس آمار‬ ‫شيوعشناســی اعتياد در ســال ‪،۹۰‬‬ ‫شمار معتادان کشور را يک ميليون‬ ‫و ‪ ۳۲۵‬هزار نفر اعالم و تاکيد کرد‬ ‫که به طور حتم ايــن آمار افزايش‬ ‫يافته است‪.‬‬ ‫او برخی برنامههــا در حوزه مبارزه‬ ‫بــا مواد مخدر را «فاقد اثربخشــی»‬ ‫دانســت و گفــت‪« :‬نمیدانيم چرا‬ ‫ساختارشکنی برای ما سخت است‪،‬‬ ‫بايد شيوههای غيرموثر سنتی را کنار‬ ‫گذاشــت و با جسارت‪ ،‬برنامههای‬ ‫نوين را جايگزين کنيم‪».‬‬ ‫بابک دين پرســت مبــارزه با مواد‬ ‫مخــدر در فضــای مجــازی و‬ ‫شــبکههای اجتماعــی را الزم و‬ ‫ضروری عنوان کرد‪.‬‬ ‫به گفته اين مقام مسئول‪ ،‬بررسیهای‬ ‫اوليه بــرای مبارزه با مواد مخدر در‬ ‫فضــای مجازی انجام شــده و قرار‬ ‫اســت به صورت نظاممنــد اجرا و‬ ‫پيگيریشود‪.‬‬ ‫دين پرســت ادامه داد‪« :‬براســاس‬ ‫آخرين طرح شيوعشناسی صورت‬

‫گرفتــه در ســال ‪ ۲۶ ،۹۰‬درصــد‬ ‫معتادان شيشــه‪ ۵۵ ،‬درصد ترياک‬ ‫و مابقی هروئين و حشــيش و غيره‬ ‫مصرفمیکنند‪».‬‬ ‫وی از گســترش روانگردان جديد‬ ‫(‪ )nps‬در دنيــا خبر داد که «با پايه‬ ‫گياهی با نامهای آقای خوشحال و‬ ‫صخره و … توليد میشوند و منشاء‬ ‫مواد توليد شــده آنهــا در کنترل‬ ‫نيســت و به عنوان تهديد جدی در‬ ‫دنيا مطرح است»‪.‬‬ ‫بر اساس آمار سازمان ملل‪ ،‬در سال‬ ‫‪ ۲۰۰ ،۲۰۱۲‬هــزار نفر جان خود را‬ ‫در اثر مصرف مواد مخدر از دست‬ ‫دادهاند و فاصلــه مصرف تا مرگ‬ ‫تنها سه ساعت بوده است‪.‬‬ ‫اين در حالی اســت که شمار مواد‬ ‫مخدر صنعتی از ‪ ۲۵۴‬مورد در سال‬ ‫‪ ۲۰۱۰‬به بيش از ‪ ۴۰۰‬مورد در سال‬ ‫جاری رسيده است‪.‬‬

‫«قتل‌عام‌خانوادگی»‌در‌گچساران‬

‫داوری اردکانــی میگويد‬ ‫حتی حسن روحانی نيز نتوانسته‬ ‫مشکل فرهنگستان را حل کند‬

‫و از پژوهشهايش چه عايد کشور‬ ‫شده است يا يکچهارم اعانهای که‬ ‫يک موسســه آموزشی خصوصی‬ ‫از دولــت میگيرد مطالبــه کنيم‪،‬‬ ‫زيادهخواهی کردهايم‪ .‬اگر بگوييم‬ ‫به اندازه نصف بودجه سازمانی که‬ ‫عرض و طول و وظيفهای شبيه به ما‬ ‫دارد و سازمانش هم بزرگتر از ما‬ ‫نيست به ما بپردازند تقاضای بیجا‬ ‫کردهايم»‪.‬‬ ‫داوری اردکانی میگويد از آنجا‬ ‫که در ايران «خرد سازمانی» وجود‬ ‫ندارد‪ ،‬ناچار برای حل مشــکالت‬ ‫بايد به بــه دخالت و نفوذ عقلها و‬ ‫فهمهای شخصی و گروهی متوسل‬ ‫شــد اما ايــن نفوذهــا و دخالتها‬ ‫ناهماهنگی و پريشــانی را بيشــتر‬ ‫میکند‪.‬‬ ‫بــه گفته رييس فرهنگســتان علوم‬ ‫مســائلی چــون افزايــش تعــداد‬ ‫فارغالتحصيــالن و مهاجــرت‬ ‫نخبگان و درک لــزوم پيوند ميان‬ ‫علم‪ ،‬زندگــی‪ ،‬جامعه و مخصوصا‬ ‫آگاهــی از اينکــه امکانهــای‬ ‫بهرهبرداری از طبيعت محدود شده‬ ‫است اقتضا میکند که مراکز علمی‬ ‫خاص و مخصوصا فرهنگســتانها‬ ‫در سياســتهای علم و مشکالت‬ ‫راه پژوهش و برنامهريزی توســعه‬ ‫مطالعه‪ ،‬تامل و تحقيق کنند‪.‬‬

‫راديو زمانه ‪ -‬پدر يک خانواده در‬ ‫اســتان کهگيلويه و بويراحمد که‬ ‫معتاد به «شيشه» بوده‪ ،‬خود و اعضای‬ ‫خانوادهاش را با «قمه» مصدوم کرد‬ ‫که منجر به مرگ دو نفر شد‪.‬‬ ‫روزنامه شهروند روز سهشنبه هشتم‬ ‫مهر نوشت‪« :‬شامگاه يکشنبه (ششم‬ ‫مهر) حوالی ساعت ‪ ۲۲‬خبر جنايتی‬ ‫از يکی از روستاهای گچساران به‬ ‫نام “تلخاب شيرين” از طريق مردم‬ ‫به ســامانه ‪ ۱۱۰‬اعالم شــد و سريعا‬ ‫مأمــوران انتظامی به محــل اعزام‬ ‫شــدند‪ .‬مأموران پس از حضور در‬ ‫محل مشاهده کردند اعضای يک‬ ‫خانواده که شــامل يک مرد و زن‬ ‫و دو دختر میشدند‪ ،‬قربانی جنايتی‬ ‫هولناکشدهاند‪».‬‬ ‫اين گزارش میافزايــد‪« :‬نيروهای‬ ‫امدادی مجروحان را به بيمارستان‬ ‫رســاندند که متأسفانه پدر خانواده‬ ‫و دختر کوچکترش که تنها شش‬ ‫ســال سن داشــت‪ ،‬جان خود را از‬ ‫دست دادند و مادر اين خانواده نيز‬ ‫در کما بهسر میبرد‪».‬‬ ‫مأموران انتظامــی گفتهاند اين پدر‬

‫‪ ۳۲‬ســاله به نــام ابراهيــم «پس از‬ ‫مصرف بيش از حد شيشــه‪ ،‬با قمه‬ ‫به جان خانــوادهاش افتاده و پس از‬ ‫مجــروح کردن آنان‪ ،‬خــود را نيز‬ ‫کشته است‪».‬‬ ‫قتلهای خانوادگی‪ ،‬در دستهبندی‬ ‫مربوط به قتلهای کشور‪ ،‬بيشترين‬ ‫آمــار را بــه خود اختصــاص داده‬ ‫است‪.‬‬ ‫هفته گذشــته هــادی مصطفايی‪،‬‬ ‫معاون مبارزه با جرايم جنايی پليس‬ ‫آگاهی خبر داد که روزانه يک قتل‬ ‫خانوادگی در کشور اتفاق میافتد و‬ ‫بيشتر قربانيان نيز زن هستند‪.‬‬ ‫در بســياری از پروندههای مربوط‬ ‫بــه قتلهای خانوادگــی‪ ،‬قاتالن به‬ ‫دليل مســائل ناموســی‪ ،‬خيانت و‬ ‫اختالفهــای مالــی مرتکب قتل‬ ‫شدهاند‪.‬‬ ‫در ايــن ميــان‪ ،‬مصرف شيشــه و‬ ‫توهمــات ناشــی از آن در وقــوع‬ ‫همسرکشی که بيشــتر قربانيان آن‬ ‫زنــان بودهاند نقش مهمی داشــته‬ ‫است‪.‬‬

‫وزارت‌اطالعات‌ایران‪‌،‬بی‌بی‌سی‌را‌‬ ‫به‌«سرقت‌اسناد‌فرهنگی»‌متهم‌کرد‬

‫راديــو زمانــه ‪ -‬وزارت اطالعات‬ ‫ايران با انتشــار بيانيهای‪ ،‬بیبیسی‬ ‫فارســی را به «ســرقت ناکام اسناد‬ ‫هنــری‪ ،‬تاريخــی و فرهنگی» اين‬ ‫کشور متهم کرد‪.‬‬ ‫روزنامه شهروند روز دوشنبه هفتم‬ ‫مهــر گــزارش داد در ايــن بيانيه‬ ‫آمده اســت که بیبیســی فارسی‬ ‫«برای جبران ناکامیهــای خود با‬ ‫اســتفاده از عناصر وابسته داخلی‪،‬‬ ‫برخالف عــرف و قوانين حاکم بر‬ ‫رســانهها و حقوق بينالملل اقدام‬ ‫به سرقت اســناد تاريخی از مراکز‬

‫اسناد آرشيوی رسمی نمود که اين‬ ‫عمليات توسط سربازان گمنام امام‬ ‫زمان شناسايی و اقدام الزم صورت‬ ‫پذيرفت‪».‬‬ ‫سربازان گمنام اصطالحی است که‬ ‫درباره مأموران امنيتــی در ايران به‬ ‫کار میرود‪.‬‬ ‫وزارت اطالعــات ايــران دربــاره‬ ‫جزئيات اين اتهام توضيح بيشتری‬ ‫نداده و صرفــا گفته که «اطالعات‬ ‫تکميلی در زمان مقتضی» منتشــر‬ ‫خواهد شد‪.‬‬

۱۵ PAIVAND Vol. 20 Issue 1183 Friday October 3, 2014

۱۳۹۳ ‫ مهر‬۱۱ ‫ جمعه‬۱۱۸۳ ‫ شماره‬.‫سال بيستم‬

15

‫‪14‬‬

‫‪14 PAIVAND Vol. 20 Issue 1183 Friday October 3, 2014‬‬

‫سال بیستم‪ .‬شماره ‪ 1183‬جمعه ‪ 11‬مهر ‪1393‬‬

‫وکیل ریحانه جباری‪ :‬پرونده به واحد اجرای احکام رفته است‬ ‫یک روز بعد از انتقال مجدد ریحانه‬ ‫جباری به زنــدان قرچک ورامین‪،‬‬ ‫وکیل او اعالم کــرد که با مراجعه‬ ‫به دادگاه متوجه شــده که پرونده‬ ‫بــه واحد اجــرای احــکام کیفری‬ ‫دادستانی ارسال شده است‪ .‬قرار بود‬ ‫پرونده برای بازخوانی به دادستانی‬ ‫برود‪.‬‬ ‫چهارشنبه (‪ ۹‬مهر‪ ،‬اول اکتبر) پریسا‬ ‫قنبــری‪ ،‬وکیل ریحانــه جباری در‬ ‫گفت‌وگویی با خبرگزاری «ایسنا»‬ ‫اعالم کرد کــه پرونده‌ی موکلش‬ ‫بــه واحد اجــرای احــکام کیفری‬ ‫دادســتان جنایی تهران ارسال شده‬ ‫است‪ .‬وی گفت‪«:‬پرونده در اجرای‬ ‫احکام اســت‪ ،‬اما هیچ دستوری در‬ ‫آن وجود ندارد‪».‬‬ ‫پریســا قنبری پیش‌تر خبر داده بود‬ ‫که پرونده جباری برای بازخوانی به‬ ‫دادستانی ارجاع شده است‪.‬‬ ‫مادر ریحانه جباری‪:‬‬ ‫برای نجات دخترم دست‬ ‫به دامن رهبری می‌شوم‬

‫بعد از ظهر روز دوشنبه ‪ ۲۹‬سپتامبر‬ ‫ریحانــه جباری‪ ،‬به طــور ناگهانی‬ ‫برای انتقال به زندان رجایی‌شهر فرا‬ ‫خوانده شد‪ .‬آنگونه که مادر ریحانه‬ ‫شرح داد‪ ،‬ریحانه را با دستبند و پابند‬ ‫به زندان رجایی‌شهر منتقل کرده و‬ ‫به سلول انفرادی‌برند‪.‬‬ ‫بعد از گرفتن تمامی وسایل شخصی‬ ‫از جمله ساعت و کفش و انگشتر‪،‬‬ ‫به ریحانه کاغــذ و قلم می‌دهند و‬ ‫می‌گویند برای هرکسی که دوست‬ ‫داری نامه بنویس‪ .‬از حدود ساعت‬ ‫چهار بعدازظهر تا حوای ‪ ۹‬شــب‪،‬‬ ‫ریحانــه در ســلول انفــرادی بوده‬ ‫است‪.‬‬ ‫این اقدامــات از جملــه کارهایی‬ ‫اســت که معموال برای زندانی در‬ ‫آســتانه اعدام انجام می‌شــود‪ .‬این‬ ‫در حالی اســت که به تصریح مادر‬ ‫ریحانه‪ ،‬پرونده او از روز دوشنبه ‪۲۴‬‬ ‫شهریور (‪۱۵‬سپتامبر) در دادستانی‬ ‫تهران در حال بازخوانی است و به‬ ‫تاکید وکیل ریحانه تا روز یک‌شنبه‬ ‫(‪ ۶‬مهر‪ ۲۸/‬سپتامبر) به دایره اجرای‬ ‫احکام فرستاده نشده است‪.‬‬ ‫حوالی ساعت ‪ ۹‬شب‪ ،‬ریحانه را فرا‬ ‫خوانــده و مجددا به زندان قرچک‬ ‫ورامین منتقل می‌کنند‪ .‬آنگونه که‬ ‫ریحانه در تمــاس تلفنی با مادرش‬ ‫شــرح داده‪ ،‬به محــض ورود او به‬ ‫داخل بند‪ ،‬زندانیان با شادی و هلهله‬ ‫از او استقبال می‌کنند‪.‬‬ ‫هیچیــک از مســئوالن دو زنــدان‬ ‫قرچــک و رجایی شــهر تا کنون‬ ‫توضیحی دربــاره این نقل و انتقال‬ ‫نداده‌اند‪ .‬پریسا قنبری وکیل مدافع‬ ‫ریحانه به دویچه‌وله گفت که حتی‬ ‫افســر نگهبان زندان هم نمی‌دانسته‬ ‫دلیل این انتقال چیست‪ .‬به گفته خانم‬ ‫قنبری‪ ،‬مسئوالن زندان رجایی شهر‬ ‫باید در این مورد پاسخگو باشند‪.‬‬ ‫شــعله پاکــروان‪ ،‬مــادر ریحانه در‬ ‫تو‌گــوی مفصلی کــه پس از‬ ‫گف ‌‬ ‫بازگردانــدن ریحانه بــه قرچک با‬ ‫دویچه‌وله انجــام داد‪ ،‬توضیح داد‬ ‫که شب گذشــته هنگامی که وی‬ ‫به همــراه گروه‌های مختلف مردم‬ ‫مقابل زنــدان رجایی‌شــهر تجمع‬

‫کرده بودند‪ ،‬دو نفر از قوه قضائیه به‬ ‫آنجا رفته و گفته‌اند آملی الریجانی‬ ‫رئیس قوه قضائیه ‪ ۸‬تا ‪ ۱۰‬روز دستور‬ ‫توقف اجرای حکم را داده است اما‬ ‫تاکیــد کرده کــه او در این مرحله‬ ‫نمی‌تواند حکم را تغییر دهد وتنها‬ ‫راه نجات ریحانه یا گرفتن رضایت‬ ‫از خانواده سربندی (مقتول) است و‬ ‫یا دستور آیت‌اهلل خامنه‌ای برای لغو‬ ‫حکم‪.‬‬ ‫خانم پاکروان تصریح می‌کند که‬ ‫تمامــی روزهای ایــن هفته و هفته‬ ‫آینــده را صرف تالش برای دیدار‬ ‫با رهبری یا گرفتــن تماس با بیت‬ ‫رهبری خواهد کرد چرا که از ســه‬ ‫قوه ناامید شده و نامه‌های زیادی که‬ ‫برای نمایندگان مجلس‪ ،‬مسئوالن‬ ‫قوه مجریه و قوه قضائیه فرســتاده‬ ‫همه بی‌جواب مانده‌اند‪.‬‬ ‫درباره گرفتــن رضایت از خانواده‬ ‫مقتــول‪ ،‬او می‌گویــد‪« :‬متاســفانه‬ ‫خانواده سربندی تمامی درها را به‬ ‫روی مالقات یا تماس با ما بسته‌اند‪.‬‬ ‫با این همه ما تالشمان را می‌کنیم»‪.‬‬ ‫مادر ریحانه البته تاکید می‌کند که‬ ‫می‌داند خانواده سربندی تحت فشار‬ ‫هستند و کسانی به طور مرتب با پسر‬ ‫بزرگ آقای سربندی تماس گرفته‬ ‫و از او می‌خواهند تا رضایت ندهد‬ ‫و بگذارد ریحانه اعدام شود‪.‬‬ ‫شــارمین میمندی نــژاد از اعضای‬ ‫«جمعیت امام علی» که برای جلب‬ ‫رضایت خانواده ســربندی تالش‬ ‫می‌کند و بسیار از سوی این خانواده‬ ‫مورد اطمینان است به مادر ریحانه‬ ‫گفته که جالل سربندی پسر بزرگ‬ ‫مقتول‪ ،‬بســیار خسته و تحت فشار‬ ‫است‪.‬‬ ‫شعله پاکروان می‌گوید‪« :‬با این که‬ ‫من خودم هم بسیار خسته هستم اما‬ ‫فکر می‌کنم جالل ســربندی پسر‬ ‫خود من اســت و بــه او می‌گویم‬ ‫پســرم‪ ،‬برای فــرار از زیــر این بار‬ ‫کمرشــکن چشــمانت را ببند و به‬ ‫آینــده نگاه کن‪ .‬هرچیــزی که در‬ ‫گذشته بوده فراموش کن و آینده را‬ ‫بساز‪ .‬با ریختن خون ریحانه تو تمام‬ ‫روزهــای آینــده‌ات را هم خراب‬ ‫می‌کنی‪ .‬خشمی که االن از ریحانه‬ ‫داری یک روزی تمام می‌شــود اما‬ ‫جان ریحانــه را دیگــر نمی‌توانی‬ ‫برگردانی»‪.‬‬ ‫ریحانه جباری‪ ،‬متولد ‪ ،۱۳۶۶‬طراح‬ ‫دکوراســیون داخلی یک شرکت‬ ‫تبلیغاتی و دکوراسیون‪ ،‬زمانی که‬ ‫‪ ۲۰‬ســال داشــت به قتل «مرتضی‬ ‫سربندی»‪ ،‬پزشک ‪ ۴۷‬ساله‪ ،‬متاهل‪،‬‬ ‫دارای ســه فرزند و کارمند ســابق‬ ‫وزارت اطالعات متهم شد‪.‬‬ ‫ریحانه در تمامی جلســات دادگاه‬ ‫گفته برای دفاع از خودش در برابر‬ ‫قصد تجاوز جنسی از سوی مقتول‪،‬‬ ‫تنهــا یک ضربه چاقــو به کتف او‬ ‫وارد و بالفاصله فرار کرده اســت‪.‬‬

‫بنــا بر گفته‌‌‌هــای ریحانــه‪ ،‬مقتول‬ ‫سجاده‌اش را پهن می‌کند که نماز‬ ‫بخواند‪ .‬او در را نیمه باز می‌گذارد‪،‬‬ ‫اما مقتــول از او می‌خواهــد در را‬ ‫ببندد و روسری‌اش را دربیاورد‪ ،‬اما‬ ‫او قبول نمی‌کند‪ .‬ریحانه گفته است‬ ‫که وقتی از در فاصله گرفته‌‪ ،‬مقتول‬ ‫جلو آمده و در را بســته است‪ .‬بعد‬ ‫خواسته به او نزدیک شود‪ .‬دستش‬ ‫را دور کمر او انداخته و ریحانه فرار‬ ‫کرده اســت‪ .‬وقتی مقتول عصبانی‬ ‫شده و گفته تو نمی‌توانی به خواسته‬ ‫من بــی توجهی کنــی‪ ،‬ریحانه از‬ ‫یک لحظه مناســب استفاده کرده‪،‬‬ ‫چاقویی از کیفش بیرون آورده و از‬ ‫پشت ضربه‌ای به او زده است‪.‬‬ ‫در پرونده ریحانه جباری ابهام‌های‬ ‫گوناگونــی وجــود دارد‪ .‬در‬ ‫بررســی‌های انجام شــده از محل‬ ‫وقوع قتل مشــخص شــده که دو‬ ‫لیوان آب‌میوه روی میز آشپزخانه‬ ‫محــل قتل وجود داشــته که یکی‬ ‫از آنهــا را مرتضی مقتــول پرونده‬ ‫خورده بوده و دیگری برای ریحانه‬ ‫ریخته شده بوده‪.‬‬ ‫آزمایش‌های انجام شده بر محتوای‬ ‫لیوان‌ها نشــان داده بود که آبمیوه‬ ‫ریحانه داروی بیهوشی داشته است‪.‬‬ ‫همچنیــن مقتول پیــش از ورود به‬ ‫ساحتمان از داروخانه خرید کرده و‬ ‫در کیسه خریدها‪‌،‬یک بسته کاندوم‬ ‫هم وجود داشته است‪ .‬در کنار همه‬ ‫این شواهد که احتمال قصد تجاوز‬ ‫مقتــول را تقویت می‌کند‌‪ ،‬وکالی‬ ‫پرونده از آغاز کوشیدند تا با تاکید‬ ‫بر «حق دفاع مشروع»‪ ،‬جلوی حکم‬ ‫قصاص ریحانه جباری را بگیرند‪.‬‬ ‫برای جلوگیری از اجرای این حکم‬ ‫اعدام کمپینی توســط تعــدادی از‬ ‫فعاالن حقوق بشــر تشــکلیل شد‬ ‫که توانست بیش از صدهزار امضا‬ ‫در مخالفــت با اجــرای این حکم‬ ‫جمع‌آوری کند‪.‬‬ ‫مینا احدی و نازنین افشــین جم از‬ ‫فراخوان‌دهندگان برای این کمپین‬ ‫بودنــد‪ .‬آنها امضاهای جمع شــده‬ ‫در مخالفت بــا اعدام ریحانه را که‬ ‫بیش از دوهزار و ‪ ٣۰۰‬صفحه بود‪،‬‬ ‫در سه نســخه چاپ و آن را برای‬ ‫احمد شهید‪ ،‬بان کی مون و کاترین‬ ‫اشتون‪ ،‬ارسال کردند‪.‬‬ ‫وزارت خارجــه آمریــکا نیــز از‬ ‫وضعیــت ریحانــه جبــاری‪ ،‬ابراز‬ ‫نگرانی کرد‪.‬جن ساکی‪ ،‬سخنگوی‬ ‫وزارت امور خارجه آمریکا گفت‪:‬‬ ‫‌ما عمیقــا از گزارشــهایی مبنی بر‬ ‫اینکــه رژیم ایــران در حال نهایی‬ ‫کردن برنامــه اعدام ریحانه جباری‬ ‫است‪ ،‬نگران شــده‌ایم‪ .‬وی افزود‪:‬‬ ‫چنین اعدامی به منزله نقض شدید‬ ‫تعهدهای بین‌المللــی رژیم ایران و‬ ‫همچنین قوانین این رژیم است که‬ ‫محاکمه‌ای عادالنه بــرای ریحانه‬ ‫جباری را تضمین می‌کند‪.‬‬

‫رفسنجانی‪ :‬آمار رسمی تخلفات دولت سابق‬ ‫تاسف برانگیز است‬ ‫رادیو فردا ‪ -‬اکبر هاشمی رفسنجانی‬ ‫«آمار رسمی تخلفات» دولت سابق‬ ‫ایران را «تاســف برانگیــز» خواند‬ ‫و گفت کســانی که همه اقدامات‬ ‫آن دولت را با همه «رســوایی‌ها و‬ ‫فساد‌ها» تقدیس می‌کردند‪ ،‬امروز‬ ‫در مقابــل هر برنامه دولت حســن‬ ‫روحانــی فریــاد «وا اســاما» ســر‬ ‫می‌دهند‪.‬‬ ‫رییس مجمع تشــخیص مصلحت‬ ‫نظام روز چهارشنبه ‪ ۹‬مهر تصریح‬ ‫کرد‪« :‬دولت به همه شعار‌ها پایبند‬ ‫است اما مجموعه شرایط را ببینید که‬ ‫چگونه یک اقلیت محدود در مقابل‬ ‫همه اقدامات مثبت حتی انتصابات‬ ‫بر حق دولت هیاهو می‌کنند»‪.‬‬ ‫در ماه‌هــای گذشــته برخــی از‬ ‫رسانه‌های اصولگرا و احمد جنتی‪،‬‬

‫دبیر شورای نگهبان‪ ،‬از تغییر مدیران‬ ‫سابق در وزارتخانه‌های نفت و علوم‬ ‫شدیدا انتقاد کرده بودند‪.‬‬ ‫خبرگزاری تســنیم‪ ،‬وابسته به سپاه‬ ‫پاســداران‪ ،‬روز ‪ ۲۸‬شــهریور از‬ ‫برکناری ‪ ۷۴‬مدیر نفتی توسط بیژن‬ ‫زنگنه‪ ،‬وزیر نفت‪ ،‬خبر داده بود‪.‬‬ ‫احمد جنتی‪ ،‬دبیر شورای نگهبان‪،‬‬ ‫نیز ضمن انتقاد از تغییرات مدیران‬

‫اتهام تازه فساد مالی به دولت احمدی‌نژاد‪:‬‬

‫‪ ۷۰۰۰‬میلیارد تومان‬

‫رادیو فردا‪ -‬در ادامه موارد فساد مالی منتسب به دولت محمود احمدی‌نژاد‪،‬‬ ‫دو نماینده مجلس ایران مدعی شــدند که ســه صراف در ســال ‪ ۱۳۹۰‬با‬ ‫استفاده از «رانت و با همکاری بانک مرکزی» در دولت سابق هفت هزار‬ ‫میلیارد تومان سود برده‌اند‪.‬‬ ‫به گزارش باشگاه خبرنگاران‪ ،‬وابسته به صداوسیمای جمهوری اسالمی‪،‬‬ ‫نماینده اردبیل در مجلس روز چهارشــنبه‪ ۹ ،‬مهر‪ ،‬خواستار رسیدگی قوه‬ ‫قضائیه به پرونده‌ای شد که او به عنوان «پرونده هفت هزار میلیارد تومانی‬ ‫سه صراف مرتبط با دولت قبل» توصیف کرده است‪.‬‬ ‫کمال‌الدین پیرموذن‪ ،‬نماینده مجلس‪ ،‬در این باره تصریح کرد‪« :‬در ســال‬ ‫‪ ۹۰‬سه صراف مرتبط با دولت قبل که از سیاست‌های حمایتی نهاد ریاست‬ ‫جمهــوری و بانک مرکزی وقت برخوردار بودند‪ ،‬نزدیک به هفت هزار‬ ‫فو‌میل کردند‪».‬‬ ‫میلیارد تومان حی ‌‬ ‫بر اساس گزارش‌ها‪ ،‬روز یک‌شنبه‪ ،‬شش مهرماه‪ ،‬ارسالن فتحی‌پور‪ ،‬رئیس‬ ‫کمیسیون اقتصادی مجلس ایران‪ ،‬درجلسه غیرعلنی مجلس گزارشی از‬ ‫وضعیت «ارزی‪ ،‬داللی و اقدامات صرافی‌های ایران» ارائه کرده است‪.‬‬ ‫به گزارش وب‌سایت خبری انتخاب‪ ،‬آقای فتحی‌پور در این جلسه گفته‬ ‫اســت که «سه صراف در ســال ‪ ۹۰‬با همکاری بانک مرکزی هفت هزار‬ ‫میلیارد تومان سود کرده‌اند»‪.‬‬ ‫رئیس کمیســیون اقتصادی مجلس روز سه‌شنبه‪ ،‬هشت مهر‪ ،‬نیز با تکرار‬ ‫سخنان پیشین خود گفت که این «رانت نسبت به پرونده سوءاستفاده مالی‬ ‫سه هزار میلیارد تومانی اهمیت بیشتری دارد»‪.‬‬ ‫به گفته آقای فتحی‌پور‪ ،‬کمیسیون اقتصادی مجلس تمام اسناد و مدارک‬ ‫مربوط به این پرونده را تهیه و به قوه قضائیه ارسال کرده است‪.‬‬ ‫او وعده داد که کمیسیون اقتصادی مجلس به زودی جزئیات این «رانت» را‬ ‫منتشر خواهد کرد و تاکید کرد که مسئوالن دولت دهم درباره این «رانت»‬ ‫باید پاسخگو باشند‪.‬‬ ‫اتهام مطرح شده توسط این دو نماینده مجلس درحالی است که در سال‬ ‫‪ ۱۳۹۱‬و پــس از افزایش ناگهانی قیمت ارزهای خارجــی در بازار ایران‪،‬‬ ‫مسئوالن دولتی برخی از صرافی‌ها را به اخالل در بازار ارز متهم کردند‪.‬‬ ‫محمود احمدی‌نژاد‪ ،‬رئیس جمهور سابق ایران‪ ،‬خود در مهرماه همان سال‬ ‫‪ ۲۲‬نفر را بدون ذکر نام‌شان «سرحلقه آشفتگی‌های بازار ارز» معرفی کرد‪.‬‬ ‫در همین زمینه محمدرضا رحیمی‪ ،‬معاون اول آقای احمدی‌نژاد‪ ،‬نیز روز‬ ‫‪ ۳۰‬مهرماه سال ‪ ۹۱‬از بازداشت فردی به نام «جمشید بسم‌اهلل» خبر داد که به‬ ‫گفته او عامل اختالل در بازار ارز ایران بوده و «روی چهارپایه قیمت ارز در‬ ‫ایران را تعیین می‌کرده است»‪.‬‬ ‫جمشــید میرابی که آقای رحیمی از او به عنوان «جمشید بسم‌اهلل» نام برده‬ ‫بود در تیرماه ‪ ۹۳‬در گفت‌وگویی با روزنامه اقتصادی تعادل اتهامات مطرح‬ ‫شــده درباره خود را رد کرده و گفت که در مهرماه سال ‪ ۹۱‬به همراه ‪۹۰‬‬ ‫نفر دیگر بازداشت شده است‪.‬‬ ‫بانک مرکزی ایران در مرداد ‪ ۹۲‬آئین‌نامه جدید تاسیس و فعالیت صرافی‌ها‬ ‫را ابالغ کرد که بر اساس آن سرمایه مورد نیاز تاسیس صرافی برای افراد‬ ‫حقیقی به پنج میلیارد تومان و برای افراد حقوقی به ‪ ۲۰‬میلیارد تومان افزایش‬ ‫یافت‪.‬‬ ‫پیش از ابالغ این آئین‌نامه سرمایه مورد نیاز برای تاسیس صرافی در ایران‬ ‫صد میلیون تومان بود‪.‬‬ ‫بانک مرکزی ایران همچنین در آبان‌ماه ‪ ۹۲‬از ابطال مجوز ‪ ۶۷‬صرافی خبر‬ ‫داد‪.‬‬

‫وزارت علوم و بدون اشــاره به نام‬ ‫وزارت نفــت گفته بــود‪« :‬چرا در‬ ‫یک وزارتخانــه ‪ ۷۴‬نفر مهندس را‬ ‫با سطح باالی علمی به اسم بی‌سواد‬ ‫بیرونمی‌کنند؟»‬ ‫آقای هاشمی رفســنجانی با تاکید‬ ‫بر عصبانیت افرادی که او آن‌ها را‬ ‫«افراطیون و تندرو‌ها» نامید‪ ،‬افزود‪:‬‬ ‫«از صبــوری مردم ســوء اســتفاده‬ ‫می‌کنند و انتقام مــردم را از دولت‬ ‫منتخبآنهامی‌گیرند»‪.‬‬ ‫وی با اشاره به شرایط ایران در زمان‬ ‫دولت محمود احمدی‌نژاد گفت‪« :‬با‌‌‬ ‫همان روحیه‌ای که قطعنامه‌های بین‬ ‫المللی را کاغذ پــاره می‌خواندند‪،‬‬ ‫قوانیــن و مصوبات داخلــی را زیر‬ ‫پا می‌گذاشــتند که آمار رســمی‬ ‫تخلفات آنان تاسف برانگیز است»‪.‬‬ ‫طی ســال‌های اخیــر گزارش‌های‬ ‫زیــادی درباره تخلف‌هــای مالی‬ ‫دولت آقای احمدی‌نژاد منتشر شده‬ ‫است‪ ،‬با این حال قوه قضاییه ایران‬ ‫رسیدگی به بسیاری از این پرونده‌ها‬ ‫را مسکوت گذاشته است‪.‬‬ ‫تنهــا در یک مورد‪ ،‬غالمحســین‬ ‫محســنی اژه‌ای‪ ،‬ســخنگوی قــوه‬ ‫قضائیه‪ ۱۰ ،‬شــهریور اعــام کرد‬ ‫که محمدرضا رحیمی‪ ،‬معاون اول‬ ‫محمــود احمدی‌نــژاد‪ ،‬در دادگاه‬ ‫بــدوی به زنــدان و جــزای نقدی‬ ‫محکوم شده است‪.‬‬ ‫در ماه‌های گذشــته همچنین وزیر‬ ‫نفــت دولــت حســن روحانــی و‬ ‫برخی نمایندگان مجلس‪ ،‬تعدادی‬ ‫از وزرای دولت آقای احمدی‌نژاد‬ ‫را متهم کرده‌اند کــه دو میلیارد و‬ ‫‪ ۷۰۰‬میلیــون دالر به بابک زنجانی‬ ‫پرداخت کرده‌اند و او این پول‌ها را‬ ‫به «حساب بانک جعلی» خود واریز‬ ‫کرد ‌ه است‪.‬‬ ‫برخی از اصولگرایــان و نزدیکان‬ ‫آیــت اهلل علــی خامنــه‌ای‪ ،‬رهبر‬ ‫جمهوری اســامی‪ ،‬اما همچنان از‬ ‫اقدامات دولــت آقای احمدی‌نژاد‬ ‫دفاعمی‌کنند‪.‬‬ ‫رضــا تقــوی‪ ،‬رییــس شــورای‬ ‫سیاستگذاریائمهجمعه‪۱۱،‬شهریور‬ ‫گفته بــود که نبایــد در خصوص‬ ‫دولت محمود احمدی‌نژاد که او آن‬ ‫را «دوره هشــت ساله اصولگرایی»‬ ‫نامیده است‪ ،‬سیاه‌نمایی شود‪.‬‬ ‫آیــت‌اهلل علــی خامنــه‌ای‪ ،‬رهبــر‬ ‫جمهــوری اســامی‪ ،‬نیــز پنجــم‬ ‫شهریور در دیدار با اعضای هیات‬ ‫دولت روحانــی گفت که انتقاد از‬ ‫دولت‌هــای گذشــته «نباید حالت‬ ‫اغراق‌آمیز و تخریب» پیدا کند‪ ،‬زیرا‬ ‫در روحیه مردم تاثیر بد می‌گذارد و‬ ‫آنان را نسبت به آینده نیز نامطمئن‬ ‫می‌کند‪.‬‬

‫‪13‬‬

‫‪۱۳ PAIVAND Vol. 20 Issue 1183 Friday October 3, 2014‬‬

‫سال بيستم‪ .‬شماره ‪ ۱۱۸۳‬جمعه ‪ ۱۱‬مهر ‪۱۳۹۳‬‬

‫دستهجمعی موجب پيدايش موج‬ ‫جديدی از مهاجرت شــدهاند که‬ ‫امواج آن بخصوص در اروپا بخوبی‬ ‫احساس میشود‪.‬‬

‫مسیرهای‌غیرقانونی‪‌،‬‬ ‫کشتارگاه‌مهاجران‬

‫مهاجران فارسی زبان‬

‫* سازمان بينالمللی مهاجرت ‪ :‬حاال زمان آن رسيده که کاری بيشتر‬ ‫از شمردن قربانيان انجام داد‪ .‬حاال زمان آن است که جهان تدابيری‬ ‫برای متوقف کردن اين خشونت عليه مهاجران مستاصل بيانديشد‬ ‫* ويليام لسی ســوينگ‪ ،‬دبير کل آی او ام ‪ :‬تناقﺾ در اين است‬ ‫که زمانی که از هر هفت نفر‪ ،‬يک نفر در سراســر دنيا مهاجر است‬ ‫ما شاهد يک پاســخ فوقالعاده خشن به توسعه مهاجرت در جهان‬ ‫هستيم‬ ‫علی‌عطار‌‌)‌بی‌بی‌سی‌(‬

‫ســازمان بينالمللی مهاجرت (آی‬ ‫او ام) میگويــد در ‪ ۹‬مــاه ســال‬ ‫جاری ميــالدی ‪ ۳۰۷۲‬نفر پناهجو‬ ‫که کوشــيدهاند با عبــور از دريای‬ ‫مديترانه خود را به اروپا برســانند‪،‬‬ ‫جان خود را از دست دادهاند‪.‬‬ ‫اين شــمار رکــوردی جديد برای‬ ‫مرگ در راه دستيابی به مهاجرت‬ ‫و آرزوی يــک آينده بهتر اســت‪.‬‬ ‫ســازمان بينالمللــی مهاجــرت‬ ‫میگويد اين شمار بيشتر از دو برابر‬ ‫رکورد قبلی در سال ‪ ۲۰۰۱‬است‪.‬‬ ‫در هميــن مــدت ‪ ۹‬مــاه‪ ،‬کل‬ ‫پناهجويانــی کــه در راه مهاجرت‬ ‫غيرقانونی جان باختنــد ‪ ۴۰۷۷‬نفر‬ ‫اســت که پراکندگی آن در جهان‬ ‫در نقشهای که همراه با اين گزارش‬ ‫منتشر شده‪ ،‬نشان داده شده است‪.‬‬ ‫اين ســازمان همچنين میگويدکه‬ ‫از شــروع هزاره جديــد حدود ‪۴۰‬‬ ‫هزار نفر جان خود را در راه رسيدن‬ ‫به کشــور مورد عالقه خــود برای‬ ‫مهاجرت از دســت دادهاند‪ .‬از اين‬ ‫عده ‪ ۲۲۰۰۰‬نفر در صدد رسيدن به‬ ‫اروپا بودند‪.‬‬

‫آی او ام راه اروپا را‪ ،‬خطرناکترين‬ ‫مسير برای پناهجويان دانسته‪ ،‬و اين‬ ‫درحاليست که بيشترين پناهجويان‬ ‫در اين مسير قدم بر میدارند‪.‬‬ ‫گزارشسازمانبينالمللیمهاجرت‬ ‫درست يک هفته پس از آن منتشر‬ ‫میشــود که گزارش شــد بيش از‬ ‫‪ ۵۰۰‬مســافر پناهجــو در نزديکی‬ ‫جزيره مالت غرق شدند‪.‬‬ ‫دو بازمانده فلســطينی اين کشــتی‬ ‫گفتند که قاچاقجيان کشتی آنها را‬ ‫بعد از سرپيچی از دستوراتشان غرق‬ ‫کردند‪.‬‬ ‫سرنشــينان ايــن قايق که از شــهر‬ ‫ساحلی «دمياط» مصر به سمت اروپا‬ ‫حرکت کرده بود‪ ،‬عمدتا سوری‪،‬‬ ‫فلسطينی‪ ،‬مصری و سودانی بودند و‬ ‫در بين آنها شــماری زن و کودک‬ ‫وجود داشــت که همــه آنها غرق‬ ‫شــدند و از آنها هيچ نام و نشــانی‬ ‫وجود ندارد‪.‬‬ ‫ســازمان بينالمللــی مهاجرت در‬ ‫گزارش خود به اين نکته هم اشاره‬ ‫میکند که شــمار اعالم شــده در‬ ‫گــزارش اخير تنها بــر مبنای آمار‬

‫مدتهاست پناهجويان میکوشند از راه دريای مديترانه به اروپا برسند‪ ،‬ولی بسياری آنها خاک اروپا را به چشم‬ ‫نمیبينند‬

‫اعالم شــده است‪ ،‬اما بســياری از‬ ‫قربانيان مهاجرت که طعمه آبهای‬ ‫دريــا و اقيانوس میشــوند‪ ،‬برای‬ ‫هميشــه ناشــناس میمانند‪ ،‬چون‬ ‫در هيچ جا اطالعاتــی در باره آنها‬ ‫وجود ندارد‬ ‫اخيرا سرنوشــت مسار‪ ،‬يک دختر‬ ‫يکونيم ساله سوريهای که بين تنها‬ ‫ده نفر بازمانده از اين کشــتی بود‪،‬‬ ‫بارديگر سرنوشــت تلخ آوارگان‬ ‫سوری را يادآوری کرد‪ ،‬که برگرد‬ ‫جهان پراکنده شدهاند‪.‬‬ ‫اين کودک توانست سه روز روی‬ ‫آبهای دريا در دستان دختر ديگری‬ ‫که جليقه شنا به تن داشت بدون غذا‬ ‫دوام آورد‪ ،‬تا نجات يافت‪.‬‬ ‫پدر و مادر مســار که از جنگ در‬ ‫کشورشان گريخته و به اميد آرامش‬ ‫و آســايش راهی اروپا شده بودند‪،‬‬ ‫پيش از غرق شدن‪ ،‬کودک خود را‬ ‫به تنها فردی در کشتی سپرده بودند‬ ‫که جليقه شنا داشت‪.‬‬ ‫سرنوشت مسار‪ ،‬پدر و مادر و ديگر‬ ‫همسفرانش از يک سو نشان از ياس‬ ‫و نااميدی مردم در بخش بزرگی از‬ ‫جهان حکايت دارد و از سوی ديگر‬ ‫نشان ناتوانی دولتها و سازمانها در‬

‫پيشــگيری از اين نوع مصيبتهای‬ ‫انسانی است‪.‬‬ ‫مصيبتهايی که شايد در اثر مقايسه‬ ‫شــرايط زندگــی در کشــورهای‬ ‫مهاجرت پديدهای قديمی‬ ‫مختلف انســانها را بخاطر رسيدن‬ ‫به يک زندگــی بهتر به کام مرگ‬ ‫مهاجرتهای اجباری و اختياری‪،‬‬ ‫میبرد‪.‬‬ ‫اگرچه از بدو پيدايش بشــر وجود‬ ‫داشــتهاند‪ ،‬ولــی با صنعتی شــدن‬ ‫شرايط بعد از پناهندگی‬ ‫جامعه بشــری (مثــال مهاجرت به‬ ‫دشواریهای پناهجويانی که بعد از آمريکا و کانــادا و نابودی بوميان‬ ‫از ســر گذراندن چنين ماجراهايی آن سرزمينها) در دو قرن گذشته‪،‬‬ ‫سرپناهیمیيابند‪،‬پاياننمیگيرد‪ .‬با دو جنگ جهانی خانمانســوز در‬ ‫در روزهــای گذشــته رســانههای قرن بيستم و تغييرات سياسی انقالبی‬ ‫آلمــان از ماجــرای بدرفتاریهای يا نظامی در بســياری از کشورها‪،‬‬ ‫بیسابقهای با پناهجويان ساکن در مانند چين و شــوروی باعث امواج‬ ‫يکی اردوگاههای آن کشور پرده مهاجرت شــد که بعد از فروپاشی‬ ‫برداشتند که هر چند شايد از موارد شوروی و بازشدن فضای اقتصادی‬ ‫معدود در نوع خود باشد ولی عمق چين تا امروز هم ادامه دارد‪.‬‬ ‫يک فاجعه را نشان میدهد که هر جنگهــای اخيــر در اوايــل قرن‬ ‫پناهجويــی میتواند بــا آن روبرو ‪۲۱‬ام در افغانستان و عراق و سوريه‬ ‫و پيدايــش گروههای شــبهنظامی‬ ‫شود‪.‬‬ ‫عکــس و ويديــو صحنههايــی قدرتمنــد ماننــد القاعــده‪ ،‬بوکو‬ ‫دردناک از کتــک خوردن تا حد حرام و الشــباب کــه آخرين آنها‬ ‫شــکنجه پناهجويــان از مامــوران گروه موســوم به دولت اســالمی‬ ‫حفاظت يک اردوگاه در آن کشور اســت با ايجاد رعب و وحشــت‪،‬‬ ‫حکايت دارند که مجله اشــپيگل خشونتهای بیسابقه و کشتارهای‬ ‫آنرا با تصاويری کــه از بدرفتاری‬ ‫در زندان ابوغريب منتشر شده بود‪،‬‬ ‫مقايسهمیکند‪.‬‬

‫ســه کشــور فارســی زبان ايــران‪،‬‬ ‫افغانستان و تاجيکستان هم چندين‬ ‫دهه اســت کــه با مــوج مهاجرت‬ ‫روبروهستند‪.‬‬ ‫در ماههای گذشته خبر کشتهشدن‬ ‫دو پناهجــوی جــوان ايرانــی در‬ ‫استراليا و دشــواریهای مهاجرت‬ ‫به آن کشــور‪ ،‬کشــف يک جسد‬ ‫و شــمار زيادی شــهروند افغان در‬ ‫يک کاميون در بريتانيا‪ ،‬و همچنين‬ ‫بدرفتاریهای پليس و مردم روسيه‬ ‫با مهاجــران کاری تاجيک توجه‬ ‫را به ســمت موج جديد مهاجرت‬ ‫فارسیزبانان که در اين راه پرخطر‬ ‫قدم میگذارند‪ ،‬جلب کرده است‪.‬‬ ‫اينهــا تنها نمونه هــای کوچکی از‬ ‫سرنوشت فارسیزبانان بیشماری‬ ‫است که از پير و جوان طی دهههای‬ ‫گذشــته عطای وطــن را به لقايش‬ ‫بخشــيده و بــا غم و خشــم غربت‬ ‫دست و پنجه نرم میکنند‪.‬‬ ‫ايران هم خود به عنوان کشوری که‬ ‫مهاجران افغــان را در خود پذيرفته‬ ‫بارها توسط سازمانهای بينالمللی به‬ ‫نقض حقوق آنها متهم شده است‪.‬‬ ‫هشدار سازمان جهانی مهاجرت‬

‫فرانس الژکو‪ ،‬که پژوهش اخير آی‬ ‫او ام با مديريت او انجام شــده می‬ ‫گويــد‪« :‬مبالغ هنگفتی پول صرف‬ ‫جمع آوری آمار و ارقام و اطالعات‬ ‫دربــاره مهاجران و همچنين کنترل‬ ‫مرزها میشود‬ ‫ادامه در صفحه ‪28‬‬

‫‪۱2‬‬

‫‪12 PAIVAND Vol. 20 Issue 1183 Friday October 3, 2014‬‬

‫سال بيستم‪ .‬شماره ‪ ۱۱۸۳‬جمعه ‪ ۱۱‬مهر ‪۱۳۹۳‬‬

‫زندگی‌روزمره‌مردم‌در‌«پایتخت‌دولت‌اسالمی»‌در‌سوریه‬

‫بازرسی يکی از اعضای «دولت اسالمی» از يک عطرفروشی در شهر رقه‬ ‫در سوريه‪ .‬اين تصوير ‪ ۱8‬سپتامبر ‪ 2۰۱۴‬ﺛبت شده است‪ .‬هنوز از قوانين‬ ‫«دولت اســالمی» درباره عطر و ادکلن و کال خوشبويی خبری منتشر‬ ‫نشده است‪.‬‬

‫نماز جماعت برخی از اعضای «دولت اسالمی» در شهر رقه در سوريه‪.‬‬

‫کودکان قطعاتی از هواپيمای سرنگون شدهای را در حومه شهر رقه در‬ ‫سوريه جمع میکنند‪.‬‬

‫نيروهای «دولت اسالمی» دفاتری با عنوان «حسبه» راهاندازی کردهاند‬ ‫تا بر اجرای شريعت اسالم نظارت کنند‪ .‬دفاتر ديگری هم با نام «دعوا»‬ ‫راهاندازی شد تا ايدئولوژی آنان را تبيين و تبليﻎ کند‪.‬‬

‫تصويری از يکپارچه فروشی در شهر رقه در سوريه‪ .‬اين تصوير ‪ ۱8‬سپتامبر‬ ‫‪ 2۰۱۴‬ﺛبت شده است‪ .‬طبق قوانين «دولت اسالمی» زنان با حجاب کامل‬ ‫همراه با برقع و تنها با همراهی يک مرد حق دارند از خانه بيرون بروند‪.‬‬

‫به گزارش خبرگزاریها شرکت در نمازجمعه در شهرهای تحت کنترل‬ ‫«دولت اسالمی» اجباری است و هر کس در نماز جمعه حاضر نشود به‬ ‫تازيانه محکوم خواهد شد‪ .‬اين تصوير ‪ 26‬سپتامبر ‪ 2۰۱۴‬در شهر رقه در‬ ‫سوريه به ﺛبت رسيده است‪.‬‬

‫ســازمان ديدهبان حقوق بشر ســوريه روز‪ ۳۰‬اوت اعالم کرد «دولت‬ ‫اســالمی» حدود ‪ ۳۰۰‬نفر از زنان ايزدی را که پيش از اين در شــمال‬ ‫عراق ربوده بود به سوريه منتقل کرده و پس از اجبار به تغيير دين‪ ،‬هر‬ ‫کدام را حدود هزار دالر به شبهنظاميان گروه خود فروخته است‪.‬‬

‫به گزارش آسوشــيتدپرس «دولت اسالمی»در شهر رقه سوريه قوانين‬ ‫سفت و سخت مبتنی بر شريعت را اجرا میکند‪ .‬دستان دزدها در مال‬ ‫عام قطع میشود‪ ،‬هر روز اعدامهای گروهی در خيابان رخ میدهد و‬ ‫زنها حتا اجازهی مراجعه به دکتر هم ندارند‪.‬‬

‫کودکان رقه‪ ،‬احتياجی به شــيمی‪ ،‬فيزيک‪ ،‬رياضی‪ ،‬فلســفه‪ ،‬تاريخ و‬ ‫جغرافی ندارند‪« .‬وطن» هم واژهای اســت که بايد از کتابها رخت‬ ‫بربندد‪« .‬دولت اسالمی» هم دانش و هم تاريخ را از نو مینويسد‪.‬‬

‫‪11‬‬

‫‪11 PAIVAND Vol. 20 Issue 1183 Friday October 3, 2014‬‬

‫سال بیستم‪ .‬شماره ‪ 1183‬جمعه ‪ 11‬مهر ‪1393‬‬

‫در ایران‪...‬‬ ‫مانع جدید مذاکرات‪ :‬اصرار ایران بر لغو فوری تحریم‌های شورای امنیت‬

‫دور بعدی مذاکرات اتمی‪ :‬دو هفته دیگر در وین یا ژنو‬ ‫دویچــه ولــه ‪ -‬عبــاس عراقچی‪،‬‬ ‫عضــو ارشــد تیــم مذاکره‌کننده‬ ‫هســته‌ای ایران روز یک‌شــنبه (‪۶‬‬ ‫مهر‪ ۲۸ ،‬ســپتامبر) در گفت و گو‬ ‫با خبرگزاری کیودوی ژاپن اعالم‬ ‫کرد دور بعــدی مذاکرات ایران و‬ ‫گروه پنج به عالوه یک‪ ،‬تا دو هفته‬ ‫دیگر در ژنو یا وین برگزار خواهد‬ ‫شد‪.‬‬ ‫معــاون وزیــر امور خارجــه ایران‬ ‫درباره نتیجه مذاکرات نیویورک‬ ‫گفت‪« :‬برخــی از ایده‌های مطرح‬ ‫شده در نشست نیویورک امیدوار‬ ‫کننده هســتند اما هیچ یک از آنها‬ ‫نتوانســتند در خصــوص مســائل‬ ‫کلیدی مورد اختالف یک درک‬ ‫مشــترک به ما بدهنــد‪ .‬از این رو‬ ‫نتوانستیم به پیشــرفتی ملموس در‬ ‫مذاکرات اخیر برسیم»‪.‬‬ ‫طرف‌هــای غربــی با احتیــاط از‬ ‫نزدیک شدن به توافق نهایی با ایران‬ ‫صحبت کرده‌اند‪ .‬اشتاین مایر وزیر‬ ‫امــور خارجه آلمان گفتــه در ‪۱۰‬‬ ‫ســال گذشته هرگز چنین به توافق‬ ‫هســته‌ای نزدیک نبوده‌ایم‪ .‬با این‬ ‫حال عراقچی گفته اســت‪« :‬هنوز‬ ‫هیچ نشــانه ای مبنی بر پیشرفت و‬ ‫اعتمــاد در روابط دو جانبه حاصل‬ ‫نشــده است‪ .‬مساله این است که ما‬ ‫در موقعیتی قرار نداریم که بگوییم‬ ‫اعتمادهــا میان دو طــرف افزایش‬ ‫داشته است‪ ،‬من این را باور ندارم»‪.‬‬ ‫مذاکرات ایران و گروه پنج به عالوه‬ ‫یک‪ ،‬یک بــار در تیرماه به مدت‬ ‫پنج ماه تمدید و قرار شــد تا سوم‬ ‫آذر دو طرف به توافق نهایی دست‬ ‫پیدا کنند‪ .‬اما اخیرا زمزمه‌هایی مبنی‬ ‫بر احتمال تمدید دوباره این مهلت‬ ‫به دلیل ســختی وصول به توافق به‬ ‫گوش می‌رسد‪.‬‬ ‫عباس عراقچی امــا تمدید دوباره‬ ‫مهلت را بی‌فایده دانســته و گفت‪:‬‬ ‫«اگر قرار باشد توافقی حاصل شود‬ ‫بهتر اســت که آن را اکنون انجام‬ ‫دهیم؛ تمدید مذاکرات‪ ،‬سخت و‬ ‫بی‌استفاده خواهد بود»‪.‬‬ ‫آخرین دور مذاکرات اتمی ایران و‬ ‫گروه پنج به عالوه یک در حاشیه‬ ‫نشست مجمع عمومی سازمان ملل‬ ‫بــه مــدت ‪ ۱۰‬روز در نیویــورک‬

‫با پایان گرفتن بدون نتیجه مذاکرات ‪ ۱۰‬روزه ایران و گروه پنج به عالوه یک در نیویورک‪ ،‬عباس عراقچی‬ ‫عضو ارشــد تیم مذاکره‌کننده ایران اعالم کرده که دور بعدی این مذاکرات تا دو هفته دیگر در ژنو یا وین‬ ‫برگزار خواهد شد‪.‬‬

‫برگزار شــد‪ .‬روز جمعــه (‪ ۴‬مهر‪،‬‬ ‫‪ ۲۶‬ســپتامبر) آخرین روز این دور‬ ‫از مذاکــرات بود و اعالم شــد که‬ ‫مذاکرات بدون هیچ پیشرفتی پایان‬ ‫گرفته است‪.‬‬ ‫پیشــتر اعالم شــده بود که ممکن‬ ‫اســت وزرای امــور خارجــه دو‬ ‫طــرف با یکدیگر دیــدار کنند اما‬ ‫ایــن مالقات به دلیــل آنچه لوران‬ ‫فابیوس‪ ،‬وزیر امور خارجه فرانســه‬ ‫آن را «عدم پیشرفت در مذاکرات»‬ ‫خواند‪ ،‬برگزار نشد‪.‬‬ ‫مانع جدید مذاکرات‪ :‬اصرار‬ ‫ایران بر لغو فوری تحریم‌های‬ ‫شورای امنیت‬

‫پایگاه اینترنتی «المانیتــور» به نقل‬ ‫از «دیپلمات‌های غربی» می‌نویسد‬ ‫کــه اصــرار ایــران بر رفــع فوری‬ ‫تحریم‌های شورای امنیت سازمان‬ ‫ملل به محض توافق جامع هسته‌ای‪،‬‬ ‫مانع نتیجه‌بخشــی مذاکرات بوده‬ ‫است‪.‬‬ ‫دیپلمات‌‌هــای غربــی گفته‌اند در‬ ‫صورتی که با ایران بر ســر پرونده‬ ‫اتمی بــه توافق برســند‪ ،‬آمریکا و‬ ‫اتحادیــه اروپا تحریم‌هــا علیه این‬ ‫کشور را فورا رفع خواهند کرد‪ .‬به‬ ‫نوشته وب‌سایت «المانیتور» اما لغو‬ ‫تحریم‌های شــورای امنیت گام به‬ ‫گام و بــا موافقت همه اعضای این‬ ‫شورا صورت خواهد گرفت‪.‬‬

‫این در حالی است که ایران بر رفع‬ ‫هرچه سریع‌تر تحریم‌های شورای‬ ‫امنیت اصرار دارد‪ .‬حســن روحانی‬ ‫رئیس جمهوری ایــران در روز ‪۲۳‬‬ ‫ســپتامبر (اول مهــر) در نیویورک‬ ‫اظهار داشت که تحریم‌های شورای‬ ‫امنیت باید در طی یک «زمان قابل‬ ‫قبول» برداشــته شــود و این مسئله‬ ‫را برای رســیدن به توافق هسته‌ای‬ ‫الزامی دانست‪.‬‬ ‫یــک دیپلمــات غربــی در خالل‬ ‫مذاکرات اتمی با ایران در نیویورک‬ ‫به روزنامه‌نگاران گفت که برداشتن‬ ‫این تحریم‌ها زمان‌بر است و به سطح‬ ‫همکاری ایران بستگی دارد و اگر‬ ‫ایران همکاری‌اش را افزایش دهد‪،‬‬ ‫این تحریم‌ها هم ســریع‌تر برداشته‬ ‫خواهند شد‪.‬‬ ‫ایــن دیپلمات گفته اســت‪« :‬آنچه‬ ‫ایــران می‌خواهد‪ ،‬خالص شــدن‬ ‫فوری از تحریم‌های شورای امنیت‬ ‫است اما آنچه ما نیاز داریم‪ ،‬اطمینان‬ ‫به این است که در چارچوب یک‬ ‫توافق جامع‪ ،‬ایران به تعهدات خود‬ ‫عمل کند‪».‬‬ ‫بــر اســاس ایــن گــزارش‪ ،‬رفــع‬ ‫تحریم‌های تصویب‌شــده از سوی‬ ‫شــورای امنیت ســازمان ملل علیه‬ ‫ایــران‪ ،‬در گرو همــکاری ایران با‬ ‫آژانس بین‌المللی انرژی اتمی است‬ ‫و اینکه این همکاری‌ها بتوانند این‬ ‫اطمینان را برای آژانس فراهم کند‬ ‫که ایــران با برنامه اتمی‌اش مقاصد‬

‫نظامی را دنبال نمی‌کند‪.‬‬ ‫المانیتور از قول دیپلمات‌های غربی‬ ‫نوشــته که در صورت رســیدن به‬ ‫توافــق نهایی که قرار اســت تا ‪۲۴‬‬ ‫نوامبر حاصل شود‪ ،‬شورای امنیت‬ ‫سازمان ملل‪ ،‬ابتدا این توافق را تایید‬ ‫می‌کند و چگونگی اجرای بندهای‬ ‫آن را مشخص می‌کند و در نهایت‬ ‫تحریم‌ها علیه ایــران را قدم به قدم‬ ‫رفع می‌کند‪.‬‬ ‫غرب چیــزی متفــاوت از آژانس‬ ‫انرژی اتمی از ایران نمی‌خواهد‬ ‫یک دیپلمات غربی گفتــه‪« :‬ما به‬ ‫دنبال چیــز متفاوتــی از آنچه که‬ ‫آژانــس بین‌المللــی انــرژی اتمی‬ ‫درباره ایران تایید کند نیســتیم‪ .‬ما‬ ‫نیاز داریم تا آژانس مطمئن شود که‬ ‫همه چیز در مسیر درست خود پیش‬ ‫رفته است‪».‬‬ ‫این دیپلمــات همچنیــن تصریح‬ ‫کرده که دید ایران با غرب متفاوت‬ ‫است اما به گفته او حکومت ایران‬ ‫نباید تاثیر عظیم رفــع تحریم‌ها بر‬ ‫مردم ایران را دســت کــم بگیرد؛‬ ‫دستاوردی که رسیدن به یک توافق‬ ‫هسته‌ای می‌تواند برای ایران داشته‬ ‫باشد‪.‬‬ ‫وی گفته به محض رسیدن به توافق‬ ‫اتمی‪ ،‬تحریم‌هــای آمریکا و اروپا‬ ‫در زمینــه فروش نفــت و مبادالت‬ ‫تجاری برداشــته خواهد شد و این‬ ‫دســتاورد کمی برای یک کشور‬ ‫تحت تحریم نیست‪.‬‬

‫ایران و کشــورهای پنــج به عالوه‬ ‫یک به مدت ‪ ۱۰‬روز در نیویورک‬ ‫و در حاشیه نشست مجمع عمومی‬ ‫ســازمان ملل با یکدیگــر مذاکره‬ ‫کردنــد اما ایــن مذاکــرات بدون‬ ‫رســیدن به نتیجه ملموســی پایان‬ ‫گرفت‪.‬‬ ‫بیل برنز‪ ،‬معــاون وزیر امور خارجه‬ ‫ایاالت متحــده آمریــکا‪ ،‬روز ‪۲۹‬‬ ‫سپتامبر (‪ ۷‬مهر) گفت که این دور‬ ‫از مذاکــرات بســیار پیچیده‌تــر و‬ ‫سخت‌تر از آن بود که بتواند منجر‬ ‫به یک توافق با ایران شود‪.‬‬ ‫به گفته وی در حال حاضر «شکاف‬ ‫قابل مالحظه‌ای» بر سر مسايل مهم‬ ‫بین دو طرف وجود دارد که رسیدن‬ ‫به یک راه‌حل را دشوار می‌کند‪.‬‬ ‫بیل برنز اضافه کرد‪« :‬رسیدن به یک‬ ‫توافق جامع ناممکن نیست؛ اما آنچه‬ ‫که دراین مرحله مهم است رسیدن‬ ‫بــه یک توافق محــدود با رضایت‬ ‫طرفین است‪».‬‬ ‫برداشتن فوری تحریم‌های شورای‬ ‫امنیتونیزسطحغنی‌سازیاورانیوم‬ ‫از جمله موارد مورد اختالف ایران‬ ‫با کشــورهای پنج بــه عالوه یک‬ ‫هستند که رسیدن به توافق را مشکل‬ ‫کرده‌اند‪.‬‬ ‫دفاع یکی از معاونان سپاه‬ ‫پاسداران از مذاکرات اتمی‬

‫گروهــی از تحلیلگــران سیاســی‬ ‫معتقدند ســپاه پاســداران یکی از‬ ‫مخالفــان توافق جامع هســته‌ای با‬ ‫غــرب در داخل ایران اســت‪ .‬این‬ ‫نیروی نظامی که چندین سال است‬ ‫به ابزار قدرتمند اقتصادی نیز دست‬ ‫پیدا کرده‪ ،‬به ادعای این تحلیلگران‪،‬‬ ‫با رفع کامل تحریم‌ها منافع اقتصادی‬ ‫زیادی را از دست خواهد داد‪.‬‬ ‫به‌رغم این یکی از فرماندهان سپاه‬ ‫اخیــرا به طور علنی از عملکرد تیم‬ ‫مذاکره‌کننــده اتمــی ایــران دفاع‬ ‫کرده است‪ .‬به گزارش خبرگزاری‬ ‫جمهــوری اســامی ایــران‪ ،‬ایرنا‪،‬‬ ‫معاون سیاسی ســپاه نینوا در استان‬ ‫گلستان‪ ،‬با رد هرگونه مخالفت سپاه‬ ‫با مذاکرات هســته‌ای گفته است‪:‬‬ ‫«این نهــاد انقالبی به هیــچ عنوان‬ ‫مخالــف مذاکرات هســته‌ای که‬ ‫مورد تایید رهبری و در چارچوب‬ ‫خطوط قرمز نظام در حال پیگیری‬ ‫است‪ ،‬نیست»‪.‬‬ ‫بر اســاس این گزارش‪ ،‬ســرهنگ‬ ‫علــی ســلیمان دوســت همچنین‬ ‫سخنرانی حســن روحانی‪ ،‬رئیس‬ ‫جمهوری ایــران‪ ،‬در نیویورک را‬

‫خــوب ارزیابی کــرده و گفته که‬ ‫ریاســت جمهــوری اســامی در‬ ‫نیویورک «به خوبی از حقوق ملت‬ ‫ایران دفاع کرده است»‪.‬‬ ‫دبیر شورای هماهنگی حزب‌اهلل‬ ‫خواستار استیضاح ظریف و‬ ‫اخطار به روحانی است‬

‫حســین اهلل کــرم‪ ،‬دبیــر شــورای‬ ‫هماهنگــی حزب‌اهلل ضمــن انتقاد‬ ‫از وزیــر فرهنگ و ارشــاد گفت‬ ‫که مجلــس باید وزیــر خارجه را‬ ‫اســتیضاح کند و به روحانی نیز به‬ ‫دلیل «اشــتباهات محاســباتی‌اش»‬ ‫اخطــار دهد تا در صــورت تکرار‬ ‫بحث عدم کفایت او مطرح شود‪.‬‬ ‫حسین اهلل کرم گفت که دلواپسی‬ ‫و نگرانــی حــزب‌اهلل ســه زمینــه‬ ‫«فرهنگی»‪« ،‬هسته‌ای» و «مقاومتی»‬ ‫را در بر می‌گیرد‪.‬‬ ‫اهلل کرم دربــاره «نگرانی فرهنگی»‬ ‫حزب‌اهلل به سیاست فرهنگی علی‬ ‫جنتــی‪ ،‬وزیــر فرهنگ و ارشــاد‬ ‫جمهوری اســامی‪ ،‬انتقــاد کرد و‬ ‫گفت‪« :‬متاسفانه وزیر ارشاد خودش‬ ‫را ادامــه دهنــده راه مهاجرانــی و‬ ‫خاتمی می‌داند‪ .‬بــه دیدار خاتمی‬ ‫می‌رود و معتقد اســت که فرهنگ‬ ‫باید خصوصی شده و موانع ممیزی‬ ‫کتاب‪،‬مجوزنشریه‪،‬بازگشاییخانه‬ ‫سینما و نویسندگان به خود اهل هنر‬ ‫سپرده شــود که در نتیجه مرز هنر‬ ‫ارزشی و غیر ارزشی برداشته شود‪».‬‬ ‫حسیناهللکرمدرنطقخودهمچنین‬ ‫از حمایت دولت یازدهم از آزادی‬ ‫برای استفاده از شبکه‌های اجتماعی‬ ‫در اینترنــت انتقــاد کــرد و آن را‬ ‫در برابــر نطق روحانیــون در برابر‬ ‫شنوندگان‌شــان قرار داد‪« :‬متاسفانه‬ ‫اینها معتقدند منبر استبداد یکسویه‬ ‫اســت و بجای آن بایــد اینترنت و‬ ‫شــبکه‌های اجتماعی بر ذهن مردم‬ ‫حاکم شود‪».‬‬ ‫دبیر شــورای هماهنگــی حزب‌اهلل‬ ‫در بخــش دیگــری از ســخنرانی‬ ‫خود با عنوان «دلواپســی مقاومت»‬ ‫به تالش‌هایی اشــاره کرد که برای‬ ‫تضعیــف حــزب‌اهلل و «مقاومــت‬ ‫شیعه» صورت می‌گیرد‪ .‬او از جمله‬ ‫گفت که آمریکا می‌کوشد رئیس‬ ‫جمهوری در لبنان سر کار بیاید که‬ ‫همسو با حزب اهلل نباشد‪ .‬او همچنین‬ ‫به حمایت آمریکا‪ ،‬عربستان‪ ،‬ترکیه‬ ‫و اردن از برخی گروه‌های افراطی‬ ‫در برابر حزب‌اهلل انتقاد کرد‪.‬‬ ‫ادامه در صفحه ‪28‬‬

‫‪۱۰‬‬

‫‪10 PAIVAND Vol. 20 Issue 1183 Friday October 3, 2014‬‬

‫سال بيستم‪ .‬شماره ‪ ۱۱۸۳‬جمعه ‪ ۱۱‬مهر ‪۱۳۹۳‬‬

‫«حجاب»‬

‫‌دغدغه‌ای‌دنباله‌دار‌در‌آلمان‬ ‫دويچه وله ‪ -‬بحث حجاب عليرغم‬ ‫آزادی اديان همچنان در آلمان حل‬ ‫نشده باقی مانده است‪ .‬اولين بار ‪۱۵‬‬ ‫سال پيش يک زن مسلمان که قصد‬ ‫داشت در مدرسهای در ايالت بادن‬ ‫وورتمبرگ در جنوب اين کشور‬ ‫به عنوان معلم مشغول به کار شود‪،‬‬ ‫شکايتی در اين زمينه به دادگاه ارائه‬ ‫کرد‪.‬‬ ‫ايــن زن به نام فرشــته لودين‪ ،‬اهل‬ ‫افغانســتان بود که در سال ‪ ۱۹۹۵‬به‬ ‫تابعيت آلمان درآمده بود‪ .‬وی سه‬ ‫ســال بعد به دليل اينکه از استخدام‬ ‫وی در يک مدرسه به دليل محجبه‬ ‫بودن‪ ،‬خودداری شده بود‪ ،‬به دادگاه‬ ‫شــکايت کرد‪ .‬در آن زمان ايالت‬ ‫بادن وورتمبرگ توجيه کرده بود‬ ‫که طبق قوانين‪ ،‬معلمان بايستی در‬ ‫تمامی مدارس نسبت به پرسشهای‬

‫مذهبی دانشآموزان موضعی خنثی‬ ‫اتخاذکنند‪.‬‬ ‫در آن زمــان بحثهای متفاوتی بر‬ ‫سر مســئله حجاب در آلمان به راه‬ ‫افتاد‪ .‬برخی با اســتناد به بيســت و‬ ‫چهارمين سوره قرآن‪ ،‬نور‪ ،‬داشتن‬ ‫حجــاب را بــرای زنان مســلمان‬ ‫اجباری میدانســتند و برخی ديگر‬ ‫بر اين عقيــده بودند که میتوان از‬ ‫مسئله حجاب تفسير ديگری ارائه‬ ‫داد‪ ،‬چنانچه برخی علمای اســالم‬ ‫نيــز اين ســوره را متفاوت تفســير‬ ‫میکنند‪.‬‬ ‫از آنجــا که اين بحثهــا به نتيجه‬ ‫مشخصی نرسيدند‪ ،‬کارشناسان به‬ ‫قانون اساسی آلمان رجوع کردند‪.‬‬ ‫نتيجه آنکه بررســیها نشان دادند‬ ‫در آلمان هيچ قانونی وجود ندارند‬ ‫که ســر کردن روســری به داليل‬

‫آزادی اديان در آلمان موضوعی تضمينشده در قانون اساسی است‪ .‬با اين حال زنان مسلمان‪ ،‬چنانچه مايل به‬ ‫داشتن حجاب در محل کار خود باشند‪ ،‬حتی گاه بايد به خاطر اين خواست از خود در دادگاه دفاع کنند‪.‬‬

‫مذهبی را ممنوع کند‪.‬‬ ‫از هميــن رو نيــز دادگاه قانــون‬ ‫اساســی آلمان در ســپتامبر ســال‬ ‫‪ ۲۰۰۳‬ممنوعيــت داشــتن حجاب‬ ‫برای معلمان مــدارس را لغو کرد‪.‬‬ ‫در پی صــدور اين حکــم‪ ،‬ايالت‬ ‫بادن وورتمبرگ قانــون جديدی‬ ‫را به تصويب رســاند که به معلمان‬ ‫مســلمان در مدارس دولتی اجازه‬ ‫نمــیداد در کالس درس حجاب‬ ‫بر سر داشته باشــند‪ .‬البته اين قانون‬

‫مخصــوص ايالت ياد شــده بود و‬ ‫ديگر اياالت آلمان چنين قانونی را‬ ‫تصويبنکردند‪.‬‬ ‫ماجــرا زمانــی پيچيدهتر شــد که‬ ‫در ســال ‪ ۲۰۰۶‬دادگاهــی در‬ ‫اشــتوتگارت‪ ،‬مرکز ايالــت بادن‬ ‫وورتمبــرگ‪ ،‬با تأکيد بــر برابری‬ ‫دينی‪ ،‬قانون ممنوعيت حجاب در‬ ‫اين ايالت را لغو کرد‪.‬‬ ‫اماچراحجابمسئلهایمناقشهبرانگيز‬ ‫در آلمان به شمار میرود؟ توماس‬

‫برينکمان‪ ،‬وکيــل متخصص در‬ ‫قوانين کار و اجتماعی‪ ،‬سالهاست‬ ‫به همراه همکارانــش پروندههای‬ ‫قضايی مربوط به حجاب در کشور‬ ‫را پيگيری میکند‪.‬‬ ‫او با توجه به بررســیهای چندين‬ ‫سالهاش میگويد که تصميمگيری‬ ‫در مــورد مســئله حجــاب بــرای‬ ‫دادگاههای آلمانی موضوع سادهای‬ ‫نيست‪ .‬مشــاهدات او نشان دادهاند‬ ‫که رأی دادگاههــا در اين زمينه نه‬

‫ناشــی از اسالمهراسی و نه ناشی از‬ ‫سوءرفتار و بیاعتنايی به مسلمانان‬ ‫بوده است‪ .‬اين وکيل آلمانی تأکيد‬ ‫میکنــد‪ ،‬به دليــل قانــون آزادی‬ ‫مذاهب در آلمان نمیتوان به يکباره‬ ‫قانونی کلی را به تصويب رساند که‬ ‫برای هميشه به اين اختالف نظر در‬ ‫کشور پايان دهد‪.‬‬ ‫تومــاس برينکمــان میگويــد‪،‬‬ ‫پروندههــای قضايــی مربــوط به‬ ‫حجاب زمانی که پای شــرکتها‬ ‫و دســتگاههای خصوصی در ميان‬ ‫باشد‪ ،‬بغرنجتر و پيچيدهتر میشوند‪:‬‬ ‫«در اين موارد بايســتی تحقيق شود‬ ‫که فرد مذهبی آيا واقعا دارای اعتقاد‬ ‫قلبی به دين است و از چه موقع و به‬ ‫چه تناوبی حجاب داشته است؛ حتی‬ ‫در اوقات فراغت از کار‪».‬‬ ‫او اضافــه میکند‪ ،‬از ســوی ديگر‬ ‫چنانچــه کارمند محجبــه ارتباط‬ ‫مســتقيمی با ارباب رجوع نداشــته‬ ‫باشــد‪ ،‬کارفرمــا نمیتوانــد قانون‬ ‫ممنوعيــت حجــاب را بــه اجــرا‬ ‫بگذارد‪.‬‬ ‫ادامه در صفحه ‪28‬‬

‫‪9‬‬

‫‪9 PAIVAND Vol. 20 Issue 1183 Friday October 3, 2014‬‬

‫سال بيستم‪ .‬شماره ‪ ۱۱۸۳‬جمعه ‪ ۱۱‬مهر ‪۱۳۹۳‬‬

‫بیش‌از‌‪‌۳۰۰‬روستای‌اطراف‌کوبانی‌‬ ‫در‌کنترل‌«دولت‌اسالمی»‬ ‫خبرگزاريها‪ -‬به گزارش ســازمان‬ ‫ديدهبــان حقــوق بشــر ســوريه‬ ‫تروريستهای «دولت اسالمی» در‬ ‫جريان پيشروی خود به سوی شهر‬ ‫کردنشين کوبانی (عينالعرب) واقع‬ ‫در شــمال ســوريه‪ ۳۲۵ ،‬روستای‬ ‫پيرامون اين شــهر را تحت کنترل‬ ‫خود درآوردهاند‪.‬‬ ‫ايــن در حالی اســت که ســازمان‬ ‫مزبور که مرکز آن در لندن است‪،‬‬ ‫در نخستين گزارشهای خود گفته‬ ‫بود که نيروهای «دولت اسالمی» در‬ ‫جريان حمالت و پيشرویهای خود‬ ‫به سوی کوبانی حدود ‪ ۶۰‬روستا را‬ ‫تصرف کردهاند‪.‬‬ ‫خبرگزاری آلمان روز چهارشــنبه‬ ‫(اول اکتبر‪ ۹ /‬مهر) به نقل از سازمان‬ ‫ديدهبان حقوق بشر سوريه گزارش‬ ‫داد که شبهنظاميان «دولت اسالمی»‬ ‫از شــرق‪ ،‬جنوب و غرب به شــهر‬ ‫کوبانی نزديک شدهاند‪.‬‬ ‫اين شهر کردنشين از شمال با ترکيه‬ ‫هممرز اســت و در حال حاضر نيز‬ ‫تحــت کنترل نيروهای کــرد قرار‬ ‫دارد‪.‬‬ ‫بــه گــزارش خبرگــزاری آلمان‬ ‫نيروهــای ائتالفــی متشــکل از‬ ‫ارتــش آمريکا و همپيمانان نظامی‬ ‫عرب‪ ،‬مواضع شــبهنظاميان «دولت‬ ‫اســالمی» در نزديکــی کوبانی را‬ ‫بمبــاران کردهاند‪ .‬به گــزارش اين‬ ‫خبرگــزاری در اين حمــالت‪ ،‬از‬ ‫جمله دو روســتايی کــه در غرب‬ ‫و شــرق کوبانی به تصرف «دولت‬ ‫اسالمی» درآمده بودند‪ ،‬هدف قرار‬ ‫گرفتهاند‪.‬‬ ‫شبهنظاميان «دولت اسالمی» چندين‬ ‫روز اســت که با اســتفاده از آتش‬ ‫توپ و خمپــاره در تالش تصرف‬ ‫کوبانی هســتند‪ .‬ســازمان ديدهبان‬ ‫حقوق بشــر ســوريه روز سهشنبه‬ ‫(‪ ۳۰‬ســپتامبر) گزارش داده بود که‬ ‫«دولت اسالمی» حلقه محاصره شهر‬ ‫کوبانی را تنگتر و تا دو کيلومتری‬ ‫اين شهر پيشروی کرده است‪.‬‬ ‫گسترش نفوذ «دولت اسالمی» در‬ ‫شمال ســوريه سبب شده است که‬ ‫ساکنان شهرها و روستاهای مناطق‬ ‫مرزی به ترکيه بگريزند‪.‬‬ ‫اشــپيگل آنالين به نقل از مقامات‬ ‫دولتــی ترکيه گــزارش داده که تا‬ ‫کنون بيش از ‪ ۱۶۰‬هزار شــهروند‬

‫سوری در پی جنگ و درگيری به‬ ‫ترکيه پناه بردهاند‪ .‬حال کارشناسان‬ ‫ســازمان ملل بر ايــن باورند که در‬ ‫صورتادامهپيشرویوموفقيتهای‬ ‫نظامی «دولت اسالمی»‪ ،‬دهها هزار‬ ‫تن ديگر نيز ناگزير شــوند که در‬ ‫ترکيه پناه جويند‪.‬‬ ‫پيوستن استراليا به حمالت‬ ‫نظامی عليه «دولت اسالمی»‬

‫در اين ميان اســتراليا نيــز به جمع‬ ‫شرکتکنندگان در ائتالف نظامی‬ ‫عليه «دولت اسالمی» پيوسته است‪.‬‬ ‫خبرگزاری فرانســه به نقل از تونی‬ ‫ابوت‪ ،‬رئيس دولت استراليا گزارش‬ ‫داد که جنگندههای اين کشور نيز از‬ ‫روز چهارشنبه در مقابله با نيروهای‬ ‫«دولت اسالمی» شرکت میجويند‪،‬‬ ‫اگر چه وظيفه آنها در حال حاضر‬ ‫تنها به رديابی و شناســايی مواضع‬ ‫و همچنيــن ســوختدهی هوايی‬ ‫محدود میشود و نه بمباران‪.‬‬ ‫تونی ابوت تصريــح کرد‪« :‬وظيفه‬ ‫کنونــی فقــط پشــتيبانی اســت‪.‬‬ ‫مشارکت جنگندههای استراليايی‬ ‫در حمالت هوايی و بمباران مواضع‬ ‫دولت اســالمی مســتلزم موافقت‬ ‫دولــت عــراق و همچنين تصميم‬ ‫مشخص دولت استراليا است‪».‬‬ ‫بــه گــزارش خبرگزاری فرانســه‬ ‫ارتش استراليا ‪ ۶۰۰‬سرباز و چندين‬ ‫هواپيمای نظامی از جمله ‪ ۸‬جنگنده‬ ‫را به خاک امــارات متحده عربی‬ ‫منتقل کرده است‪ .‬استراليا همچنين‬ ‫با ارســال اســلحه نيروهای کرد را‬ ‫در مبارزه با «دولت اسالمی» مورد‬ ‫پشتيبانی قرار میدهد‪.‬‬ ‫جنگندههای بريتانيا نيز برای اولين‬ ‫بار پس از دريافت مجوز از پارلمان‬ ‫اين کشــور به مواضع جنگجويان‬ ‫‹›دولت اسالمی›› حمله کردند‪.‬‬ ‫نيروی هوايی ســلطنتی بريتانيا روز‬ ‫سهشنبه (‪ ۳۰‬سپتامبر ‪ ۸ /‬مهر) تأييد‬ ‫کرد که دو فروند جت تورنادو اين‬ ‫کشور در حمايت از نيروهای ارتش‬ ‫عراقوهمچنينپيشمرگههایکرد‪،‬‬ ‫مواضع شورشيان ‹›دولت اسالمی››‬ ‫را هدف قرار دادهاند‪.‬‬ ‫مايکل فالــون‪ ،‬وزير دفاع بريتانيا با‬ ‫اعالم ايــن خبر افزود که اين اولين‬ ‫ســری از حمــالت در حمايت از‬

‫نيروهای عراقی است که در شمال‬ ‫اين کشــور انجام میشود‪ .‬به گفته‬ ‫فالــون اين عمليــات پــس از آن‬ ‫صورت گرفته که ‹›تروريستهای‬ ‫داعــش›› بــا تجهيزات ســنگين‬ ‫موقعيت نيروهای کــرد را به خطر‬ ‫انداختهاند‪.‬‬ ‫پارلمــان بريتانيــا هفته گذشــته به‬ ‫نيروهای نظامی اين کشور اجازه داد‬ ‫تا در ائتالف نظامی عليه جنگجويان‬ ‫‹›دولت اســالمی›› کــه به رهبری‬ ‫آمريکا تشــکيل شــده‪ ،‬مشارکت‬ ‫ورزند‪.‬‬ ‫خطای نيروی هوايی عراق؛‬ ‫کمک به «دولت اسالمی» به‬ ‫جای نيروهای خودی‬

‫نيــروی هوايــی عــراق در انجــام‬ ‫ماموريتهــای خــود عليــه‬ ‫تروريســتهای «دولت اســالمی»‬ ‫خطای سنگينی مرتکب شده است‪:‬‬ ‫خلبانها اقدام به توزيع آب‪ ،‬غذا و‬ ‫مهمات در مناطقی کردهاند که در‬ ‫کنترل جهادگرايان قرار دارد‪.‬‬ ‫وظيفه آنها در اصل‪ ،‬پشــتيبانی و‬ ‫تاميــن نيازمندیهای آن دســته از‬ ‫سربازان دولتی بود که در روستاهای‬ ‫سنجار و ســقلويه در محاصره قرار‬ ‫گرفتهاند‪ .‬اين روستاها در استان انبار‬ ‫در غرب عراق واقع هستند‪.‬‬ ‫حکيم الثميلی‪ ،‬عضو کميته امنيت‬ ‫و دفاع مجلس عراق میگويد‪« :‬اين‬ ‫ســربازها نياز فوری بــه تدارکات‬ ‫داشــتند‪ ،‬اما چون فرماندهی ارتش‬ ‫برنامهريزی درســتی ندارد و چون‬ ‫خلبانها ناشــی هســتند‪ ،‬بــه جای‬ ‫نيروهای خودی‪ ،‬به تروريستهای‬ ‫داعش کمــک کــرده و موجب‬ ‫مرگ سربازان خودی شدهاند‪».‬‬ ‫يــک ژنــرال وزارت دفــاع عراق‬ ‫اين خطا را تاييد کرده و به شــبکه‬ ‫تلويزيونی «انبیســی» گفته است‬ ‫که علت وقوع چنين اشتباه مهلکی‪،‬‬ ‫ناآزموده بودن خلبانهاست‪ .‬حکيم‬ ‫الثميلی و نمايندگان وزارت دفاع‬ ‫عراق خواســتار تفحــص در باره‬ ‫موضوع شــدهاند‪ .‬اين رويداد البته‬ ‫جديد نيســت و در ‪ ۱۹‬سپتامبر رخ‬ ‫داده است‪.‬‬ ‫بخش گســتردهای از اســتان انبار‬ ‫عراق از آغاز سال جاری درتصرف‬

‫شبهنظاميان «دولت اسالمی» از چندين روز پيش برای تصرف کوبانی تالش میکنند‪ .‬حدود ‪۱۵۰‬هزار نفر از‬ ‫اهالی شهر پا به فرار گذاشته و وارد خاک ترکيه شدهاند‪ .‬کوبانی زير آتش مدام خمپارههای جهادگرايان‬ ‫«دولت اسالمی» است و چندين روستای اطراف شهر به تصرف آنان درآمده است‪.‬‬

‫نيروهــای «دولــت اســالمی» قرار‬ ‫دارد‪ .‬ارتش عراق همواره کوشيده‬ ‫پيشــروی «داعش» در اين ناحيه را‬ ‫که بين بغــداد و مرز ســوريه قرار‬ ‫دارد‪ ،‬با حمله هوايی متوقف سازد‬ ‫اما تاکنون در ايــن راه ناکام مانده‬ ‫است‪.‬‬ ‫پيشتر و در ‪ ۲۶‬سپتامبر هم نيروی‬ ‫هوايی عراق‪ ،‬به جای بمباران يکی‬ ‫از پايگاههای «دولت اســالمی» در‬ ‫شهر تکريت‪ ،‬به پايگاه «گردانهای‬ ‫صلــح» در روســتای عوجه حمله‬ ‫کرده بــود‪ .‬واحدهای «گردانهای‬ ‫صلــح» در ژوئن ســال جــاری از‬ ‫سوی مقتدا صدر‪ ،‬يکی از رهبران‬ ‫بانفوذ شــيعيان عراق برای مقابله با‬ ‫افراطگرايان سنی «دولت اسالمی»‬ ‫تشکيلشدند‪.‬‬ ‫احتمال پيوستن ترکيه به ائتالف‬ ‫ضد داعش قوت گرفت‬

‫ترکيه میگويد ممکن است با اعزام‬ ‫سربازان خود به ائتالف کشورهايی‬ ‫بپيونــدد که بــا «دولت اســالمی»‬ ‫(داعش) پيکار میکنند‪ .‬اين کشور‬ ‫همچنين ممکن اســت پايگاههای‬ ‫هوايی خود را برای بمباران مواضع‬ ‫داعش در عراق و سوريه در اختيار‬ ‫جنگندههــای اين کشــورها قرار‬ ‫دهد‪.‬‬ ‫ايــن در حالــی اســت کــه روز‬ ‫چهارشنبه اول اکتبر‪ ،‬حمله هوايی به‬ ‫اهداف داعش توسط هواپيماهای‬ ‫آمريکايی در اطراف شهر کوبانی‪،‬‬ ‫در شمال سوريه‪ ،‬ادامه داشت‪.‬‬ ‫دولت ترکيه طرح مشــارکت اين‬ ‫کشور در حمالت نظامی به گروه‬ ‫داعش را به مجلس ارسال کرده تا‬ ‫بحث در مورد آن در دســتور کار‬

‫قرار بگيرد‪ .‬رجــب طيب اردوغان‬ ‫از مجلس خواســته است تا مجوز‬ ‫عمليات نظامی «عليه تمام گروههای‬ ‫تروريســتی کــه از درون عراق و‬ ‫ســوريه‪ ،‬ترکيه را تهديد میکنند»‬ ‫صادر شود‪.‬‬ ‫در اين اليحه همچنين مجوز استفاده‬ ‫نيروهای نظامی کشورهای ديگر از‬ ‫خــاک ترکيه برای ضربــه زدن به‬ ‫داعش گنجانده شده است‪.‬‬ ‫ايــن در حالی اســت کــه پيشتر‬ ‫انتقــادات زيادی در مورد چشــم‬ ‫بستن ترکيه بر حضور افراد منتسب‬ ‫بــه داعش در خاک اين کشــور و‬ ‫اســتفاده از مرزهای آن برای ورود‬ ‫به ســوريه و عراق مطرح شده بود‪.‬‬ ‫سياســتمداران غربــی به ويــژه در‬ ‫بريتانيا خواستار زير فشار گذاشتن‬ ‫ترکيه به عنوان عضو ناتو برای مقابله‬ ‫با داعش بودند‪.‬‬ ‫با توجه بــه آنکه اکثريت اعضای‬ ‫مجلــس ترکيه از حــزب «عدالت‬ ‫و توســعه» – حزب حاکم در اين‬ ‫کشور‪ -‬هستند‪ ،‬پيشبينی میشود‬ ‫اليحــه دولــت از حمايــت قاطع‬ ‫مجلس برخوردار شود‪.‬‬ ‫ترکيه همچنيــن در صدد به وجود‬ ‫آوردن يــک منطقه امــن در مرز‬ ‫ســوريه برای نفــرات «ارتش آزاد‬ ‫ســوريه» و «جبهه اســالمی» است‪.‬‬ ‫ايــن منطقه امن توســط ســربازان‬ ‫ترک محافظت خواهد شــد‪ .‬اين‬ ‫منطقه شامل نقاط در کنترل «حزب‬ ‫اتحاد دموکراتيــک» – از احزاب‬ ‫سياســی در کردستان ســوريه‪ -‬و‬ ‫همچنين مناطق تحت کنترل داعش‬ ‫نمیشــود‪ .‬ايجــاد منطقــه امن در‬ ‫ســوريه برای کنترل انبوه جمعيت‬ ‫آوارگانی است که به سمت ترکيه‬ ‫روانههستند‪.‬‬

‫در همين حال گزارش شده که شبه‬ ‫نظاميان داعش به آرامگاه «سليمان‬ ‫شــاه»‪ ،‬جــد بنيانگــذار امپراتوری‬ ‫عثمانی که در شــمال سوريه قرار‬ ‫دارد‪« ،‬هتــک حرمــت» کردهاند‪.‬‬ ‫ترکيه اين مقبــره را جزو مايملک‬ ‫و آثــار فرهنگی خــود میداند و‬ ‫اعالم کرده از آن به هر نحوی دفاع‬ ‫خواهد کرد‪ .‬بر اساس يک معاهده‬ ‫که در دهه دوم ســده بيســتم امضا‬ ‫شده است‪ ،‬حفاظت از اين آرامگاه‬ ‫بر عهده ارتش ترکيه است‪.‬‬ ‫يک نشريه ترک به نام«ينی شفق»‬ ‫خبــر داده کــه ‪ ۱۱۰۰‬پيکارجوی‬ ‫داعش اطراف اين مقبره را محاصره‬ ‫کردهاند و بيــم تخريب آن جدی‬ ‫است‪.‬‬ ‫در هميــن حــال دولــت ترکيــه‬ ‫تانکهای بيشتری را رهسپار مناطق‬ ‫مرزی سوريه کرده است‪ .‬علت اين‬ ‫تحرکات‪ ،‬بيم ترکيــه از گروگان‬ ‫گرفته شــدن مرزبانان خود توسط‬ ‫داعش عنوان میشود‪.‬‬ ‫ارتش ترکيه شماری از اين تانکها‬ ‫را مســتقيما در مــرز مشــترک با‬ ‫سوريه مستقر کرده و برخی از اين‬ ‫تانکها لولههای خود را به سمت‬ ‫ترکيه نشانه گرفتهاند‪ .‬درست پشت‬ ‫ســيمهای خاردار مرز و در خاک‬ ‫ســوريه‪ ،‬نبرد ميان پيشــمرگههای‬ ‫کرد سوری و شبهنظاميان داعش در‬ ‫کوبانی جريان دارد‪.‬‬ ‫در هميــن حال حمالت واحدهای‬ ‫پيشــمرگه عليــه مواضــع «دولت‬ ‫اســالمی» در ســه جبهه در شمال‬ ‫عراق‪ ،‬روز سهشنبه (‪ ۳۰‬سپتامبر‪۸ /‬‬ ‫مهر) با طلوع خورشــيد آغاز شد‪.‬‬ ‫منابع خبــری در کردســتان عراق‬ ‫میگويند پيشمرگهها توانستهاند ‪۴‬‬ ‫روستا را از کنترل «دولت اسالمی»‬

8 PAIVAND Vol. 20 Issue 1183 Friday October 3, 2014

۱۳۹۳ ‫ مهر‬۱۱ ‫ جمعه‬۱۱۸۳ ‫ شماره‬.‫سال بيستم‬

8

‫‪7‬‬

‫‪7 PAIVAND Vol. 20 Issue 1183 Friday October 3, 2014‬‬

‫سال بیستم‪ .‬شماره ‪ 1183‬جمعه ‪ 11‬مهر ‪1393‬‬

‫اخطار شدید چین در مورد‬

‫تظاهرات هنگ کنگ‬ ‫بی بی سی ‪ -‬وانگ یی وزیر خارجه‬ ‫چین اخطاری شدید علیه هرگونه‬ ‫تظاهــرات «غیرقانونــی» در هنگ‬ ‫کنگ صادر کرده است‪.‬‬ ‫آقای وانــگ در جریان دیداری از‬ ‫واشــنگتن همچنین اخطار داد که‬ ‫این اعتراضات «یک مساله داخلی»‬ ‫برای چین است‪.‬‬ ‫جان کــری وزیر خارجــه آمریکا‬ ‫در مقابل مقام های هنگ کنگ را‬ ‫ترغیب کــرد در مقابله با معترضان‬ ‫خویشتن داری نشان دهند‪.‬‬ ‫پیشــتر دانشــجویان معترض که از‬ ‫تصمیم پکن برای تایید صالحیت‬ ‫نامزدهای انتخابــات ‪ ۲۰۱۷‬هنگ‬ ‫کنگ ناراضی هستند قول دادند در‬ ‫صورت عدم استعفای رئیس دولت‪،‬‬ ‫لئونگ تســان یینگ‪ ،‬تظاهرات را‬ ‫تشدیدکنند‪.‬‬ ‫آنها گفتند که قــدم بعدی آنها در‬ ‫صورت عدم استعفای رئیس دولت‬ ‫تا روز پنجشنبه اشغال ساختمان های‬ ‫دولتی خواهد بود‪.‬‬ ‫تظاهرکنندگان در طول شــب در‬ ‫اطراف دفتر آقــای لئونگ تجمع‬ ‫کردند‪ .‬حدود ‪ ۲۰۰‬مامور پلیس در‬ ‫آنجا حضور داشتند‪.‬‬ ‫‹امید زیاد›‬

‫آقای وانگ که بلندپایه ترین مقام‬ ‫چینی اســت کــه تاکنــون درباره‬ ‫اعتراضات هنگ کنگ علنا اظهار‬ ‫نظــر می کند گفــت‪« :‬امور هنگ‬ ‫کنگ مساله داخلی چین است‪ .‬همه‬ ‫کشورها باید به حاکمیت ملی چین‬ ‫احترام بگذارند‪ .‬در هیچ کشوری‪،‬‬ ‫در هیچ جامعه ای‪ ،‬به کســی اجازه‬ ‫این اقدامــات غیرقانونی در نقض‬ ‫نظم عمومی داده نمی شود‪».‬‬ ‫بــا ایــن حــال او اضافه کــرد‌‪« :‬ما‬ ‫معتقدیم کــه دولت ویــژه اداری‬ ‫منطقــه ای هنگ کنــگ توانایی‬ ‫رسیدگی مناسب به وضعیت جاری‬ ‫را در انطباق با قانون دارد‪».‬‬ ‫آقای کری گفــت‌‪« :‬ما امید زیادی‬ ‫داریم که مقــام های هنگ کنگ‬ ‫خویشــتن داری نشــان دهند و به‬ ‫حق بیان صلح آمیز تظاهرکنندگان‬ ‫احترامبگذارند‪».‬‬ ‫همزمــان روزنامــه خلــق چین در‬ ‫ســرمقاله ای نســبت بــه «عواقب‬

‫غیرقابل تصور» در صــورت ادامه‬ ‫اعتراضات هشــدار داد و تلویزیون‬ ‫دولتی گفت که پلیس هنگ کنگ‬ ‫باید در تالش بــرای «بازگرداندن‬ ‫نظم عمومی در اســرع وقت» مورد‬ ‫حمایت قرار گیرد‪.‬‬ ‫خبرگزاری فرانسه گزارش می دهد‬ ‫که در طول شــب حدود سه هزار‬ ‫تظاهرکننــده در اطراف دفتر آقای‬ ‫لئونگ تجمع کردند‪.‬‬ ‫لسترشام‪،‬یکیازرهبراندانشجویان‬ ‫معترض هنگ‌کنگ گفته است که‬ ‫اگر لئونگ تســان یینــگ تا روز‬ ‫پنجشنبه‪ ،‬دوم اکتبر‪ ،‬از سمت خود‬ ‫کنار نرود‪ ،‬تظاهرکنندگان ممکن‬ ‫است به اشغال ساختمان‌های دولتی‬ ‫دست بزنند‪.‬‬ ‫آقــای لئونگ روز چهارشــنبه در‬ ‫ســخنرانی خــود به مناســبت روز‬ ‫ملی چین‪ ،‬بــه معترضان گفت که‬ ‫هنگ‌کنگ برای پیشــرفت‪ ،‬باید‬ ‫با چین کار کند‪ .‬او درخواســت‌ها‬ ‫برای استعفای خود را هم رد کرد‪.‬‬ ‫لســتر شــام‪ ،‬معاون دبیر فدراسیون‬ ‫دانشــجویان هنگ‌کنــگ گفت‪:‬‬ ‫«امیدواریــم کــه امــروز یــا فردا‬ ‫(پنجشــنبه) لئونگ تســان یینگ‬ ‫استعفادهد‪».‬‬ ‫او اضافه کرد‪« :‬در غیر اینصورت‪ ،‬ما‬ ‫جنبش خود را گسترده‌تر می‌کنیم‬ ‫که اشغال یا محاصره ساختمان‌های‬ ‫دولتی را هم شامل می‌شود‪».‬‬ ‫در پنجمین شب اشغال مرکز شهر‬ ‫هنگ‌کنگ‪ ،‬ده‌ها هزار نفر همچنان‬ ‫در خیابان‌ها تجمع کرده‌اند‪.‬‬ ‫چــان کین‪-‬مــان از جنبــش‬ ‫دموکراتیــک اشــغال مرکزی که‬ ‫در ایــن اعتراضات شــرکت دارد‬ ‫دانشجویان را ترغیب کرد مسالمت‬ ‫آمیز رفتار کنند‪.‬‬ ‫اما او هم از آقای لئونگ خواســت‬ ‫استعفا دهد‌‪« :‬ما با هرکسی در دولت‬ ‫می توانیم حرف بزنیم غیر از او‪ ...‬به‬ ‫خاطر هنگ کنگ کنار بگیر‪».‬‬ ‫روزنامه وال استريت ژورنال به نقل‬ ‫از یــک منبع آگاه در هنگ کنگ‬ ‫گزارش داده که آقای لئونگ قصد‬ ‫دارد با صبر این بحران را پشت سر‬ ‫بگذارد و پکن به او دســتور داده از‬ ‫خشونت استفاده نکند‪.‬‬ ‫یک منبــع دولتی هنگ کنگ هم‬ ‫به رویتــرز گفت‌‪« :‬ممکن اســت‬

‫یک هفته طول بکشــد یا یک ماه‪،‬‬ ‫نمی دانیــم‪ .‬و اگر وضعیت هرج و‬ ‫مرج زده نشود پلیس ضدشورش را‬ ‫نخواهیم فرستاد‪ ...‬امیدواریم کار به‬ ‫آنجانکشد‪».‬‬ ‫کریس پتن فرماندار ســابق هنگ‬ ‫کنگ در گفتگو با بی بی سی گفته‬ ‫که فکر نمی کند چین به استفاده از‬ ‫خشونت مجوز دهد‪.‬‬ ‫پکن ماه گذشــته اعــام کرد که‬ ‫هرچند به مردم هنگ کنگ اجازه‬ ‫می دهد رهبر بعدی شان را انتخاب‬ ‫کنند‪ ،‬اما نامزدها باید به تایید یک‬ ‫کمیته هــوادار حزب کمونیســت‬ ‫برسند‪.‬‬ ‫روز چهارشنبه همزمان با جشن روز‬ ‫ملی چین‪ ،‬اعتراضات در بخش‌های‬ ‫بیشتری از شهر گســترش یافت و‬ ‫هم‌اکنون معترضان در خیابان‌های‬ ‫دســت‌کم چهــار منطقــه کلیدی‬ ‫هنگ‌کنگ حضور دارند‪.‬‬ ‫چیــن روز چهارشــنبه‪ ،‬اول اکتبر‪،‬‬ ‫جشــن شــصت‌وپنجمین سالگرد‬ ‫روی کار آمدن حزب کمونیست‬ ‫را جشن گرفت‪ ،‬ولی گزارش شده‬ ‫است که حین برگزاری مراسم در‬ ‫هنگ‌کنگ‪ ،‬گروهی از معترضان‬ ‫که روزهاســت در خیابان حضور‬ ‫دارند‪ ،‬ســرود ملی چیــن را هنگام‬ ‫پخــش آن‪ ،‬هو کردند و پشــت به‬ ‫محل مراسم ایستادند‪.‬‬ ‫از روز شنبه گذشته‪ ،‬ده‌ها هزار نفر‬ ‫از معترضان در هنگ‌کنگ مناطقی‬ ‫در مرکز شــهر را اشغال کرده‌اند و‬ ‫گزارش شده است که اعتراضات‪ ،‬روندهای منفی در دهه گذشته‬ ‫به یک منطقــه تجاری مورد عالقه‬ ‫گردشــگران خارجی کشیده شده هنگ‌کنگ همین حاال هم در قیاس‬ ‫با خــود چین چه از حیث وضعیت‬ ‫است‬ ‫اقتصــادی و چه از لحــاظ حقوق‬ ‫چرا رهبری چین از اعتراض‌ها مدنی وضعیت بسیار بهتری دارد‪ .‬به‬ ‫در هنگ‌کنگ نگران است؟‬ ‫لحاظ درآمد سرانه هنگ‌کنگ در‬ ‫مقام ‪ ۲۵‬جهان ایستاده‪ ،‬که ‪ ۶۰‬رتبه‬ ‫شــاید از عجایــب باشــد کــه از خود چین جلوتر اســت‪ .‬آزادی‌‬

‫هنگ‌کنگی‌هایی که ایــن روزها‬ ‫بــه خیابــان آمده‌اند اعتراضشــان‬ ‫متوجه انتخابات آزادتری است که‬ ‫از ســال ‪ ۲۰۱۷‬قرار اســت در این‬ ‫جزیــره برای تعییــن رئیس دولت‬ ‫برگزار شــود‪ .‬معترضان که بخش‬ ‫عمده آنها را دانشجویان و جوانان‬ ‫تشکیل می‌دهند حرفشان این است‬ ‫که تعبیر و تفســیر رهبری چین از‬ ‫ی که مشترکا با بریتانیا‬ ‫قانون اساســ ‌‬ ‫نوشته شد و بر اساس آن حاکمیت‬ ‫این جزیره در سال ‪ ۱۹۹۷‬دوباره به‬ ‫چین واگذار شد نابه‌جا است و نباید‬ ‫مالک قرار گیرد‪.‬‬ ‫چین می‌گوید که طبق این قانون‪،‬‬ ‫انتخابات حــق مردم اســت‪ ،‬ولی‬ ‫نامزدهــا را مــا تعییــن می‌کنیــم‪،‬‬ ‫رویکردی که شباهت‌هایی با تعیین‬ ‫نامزدها در ایران از ســوی شورای‬ ‫نگهبــان دارد‪ .‬رهبری چین در این‬ ‫تصمیم خود که یک ماه پیش آن‬ ‫را قطعی کرد به مفاد قانون اساسی‬ ‫یادشده استناد می‌کند‪ .‬این قانون به‬ ‫ی هم به سود سوداهای رهبری‬ ‫راست ‌‬ ‫چین قابل تفسیر است‪ ،‬به همین دلیل‌‬ ‫معترضان بیــش از آن که به قانون‬ ‫اساسی هنگ‌کنگ استناد کنند‪ ،‬به‬ ‫مفهوم و کنه انتخابــات آزاد تکیه‬ ‫می‌کنند‪ .‬آنها در همین رابطه یک‬ ‫کمپین اینترنتی هم راه انداخته‌اند که‬ ‫تا کنون ‪ ۸۰۰‬هــزار در آن خواهان‬ ‫انتخاب بدون فیلتــر رئیس دولت‬ ‫هنگ‌کنگشده‌اند‪.‬‬

‫مطبوعــات و اجتماعــات و ایجاد‬ ‫تشکلهمپسازخروجبریتانیایی‌ها‬ ‫کم و بیش رعایت می‌شود‪.‬‬ ‫با ایــن همه‪ ،‬مشــکل هنگ‌کنگ‬ ‫صرفا نظام انتخاباتی مورد اعتراض‬ ‫آن نیست‪ .‬سرمایه‌داری هنگ‌کنگ‬ ‫از زمان احیــای حاکمیت چین بر‬ ‫آن رویــه‌ای تند و تیزتــر دارد‪ .‬در‬ ‫طول ‪ ۱۷‬سال گذشته بیش از پیش‬ ‫هنگ‌کنگ بــه مرکز تفریحی آن‬ ‫بخش از مردم چین بدل شــده که‬ ‫حاال دستشان به دهانشان می‌رسد و‬ ‫هجوم آنها برای تصاحب یا اجاره‬ ‫خانه‌هــا و امالک عمــا وضعیتی‬ ‫نامســاعد در زمینه مسکن مناسب‬ ‫برای اهالی بومی به‌وجــود آورده‬ ‫اســت‪ .‬این در حالی اســت که در‬ ‫زمان سلطه بریتانیایی‌ها وجود یک‬ ‫برنامه اجتماعی در زمینه دسترسی‬ ‫آسانتر به مســکن تا حدودی برای‬ ‫مردم این جزیره که اصوال به دلیل‬ ‫کمبود جا نســبت بــه جمعیت‪ ،‬با‬ ‫مشکل روبرو هستند کارگشا بود‪.‬‬ ‫از زمــان احیــای حاکمیت چین‪،‬‬ ‫اقتصاد هنگ‌کنــگ بیش از پیش‬ ‫به سوی خدماتی‌شــدن پیش رفته‬ ‫اســت‪ .‬بــه عبارتــی ورای نقــل و‬ ‫انتقاالت مالی و موسسات مربوطه‬ ‫که هنگ‌کنگ را به یکی از مراکز‬ ‫بانکی و بورســی جهان بدل کرده‪،‬‬ ‫این هجــوم چینی‌هــا در روزهای‬ ‫آخر هفته است که بخش خدمات‬ ‫جزیره را رونق بخشیده است‪ .‬بخش‬ ‫صنعتی هنگ‌کنگ اما تقریبا تمام و‬ ‫کمال به دلیل ارزانی نیروی کار به‬ ‫خود چین منتقل شــده اســت‪ .‬این‬ ‫تغییــر و تحوالت بازار اشــتغال را‬ ‫نیز درهنگ‌کنگ با مشکل روبرو‬ ‫کرده اســت و معضالتی به‌وجود‬ ‫آوردهکهسرمایه‌داریلجام‌گسیخته‬ ‫دو سه دهه اخیر در خود چین دامن‬ ‫زده است‪.‬‬

‫در چنین شــرایطی بعید اســت که‬ ‫رهبــری چیــن بــه اعتراض‌هــای‬ ‫بی‌ســابقه‌ای کــه از زمــان احیای‬ ‫حاکمیــت بر هنگ‌کنگ شــکل‬ ‫گرفته پاسخ مثبت بدهد‪.‬‬ ‫انتخاباتی کــه در آن نامــزد مورد‬ ‫اعتماد پکن از صندوق بیرون نیاید‬ ‫این «خطر» را دارد که خودمختاری‬ ‫وآزادی‌هایبیشتربرایهنگ‌کنگ‬ ‫طلبکندیابهسویاستقالل‌خواهی‬ ‫سوقیابد‪.‬چنینروندیبیشازپیش‬ ‫چین را در مورد مناطقی مانند تبت‬ ‫که در آنها گرایش واگرایی وجود‬ ‫دارد با مشــکل مواجه خواهد کرد‬ ‫و تالش‌هــای آن برای بازگرداندن‬ ‫تایوان به حیطه حاکمیت خود را با‬ ‫دشوارترمی‌کند‪.‬‬ ‫حتی اگر خطرهای یادشده هم جنبه‬ ‫عملی پیدا نکنند‪ ،‬همان آزادی بیشتر‬ ‫در امر انتخابــات بر خود وضعیت‬ ‫سیاسی درون چین بی‌تاثیر نخواهد‬ ‫ماند و به خصوص قشر متوسط در‬ ‫حال رشــد این کشــور را به سوی‬ ‫طرح آزادی‌های بیشتر سوق خواهد‬ ‫داد‪ .‬سانســور تقریبا کامل خبرهای‬ ‫هنگ‌کنگ در همه رسانه‌های چین‬ ‫یا یادکــردن از اعتراضات به عنوان‬ ‫«شورش مشتی اوباش که از خارج‬ ‫تحریک می‌شــوند» در همین متن‬ ‫معنامی‌یابد‬ ‫در مجموع رهبری چیــن در برابر‬ ‫اعتراض‌های جاری که نام «اشغال‬ ‫مرکز (هنگ‌کنگ) با عشق و صلح»‬ ‫را بر خود نهاده با وضعیت دشواری‬ ‫روبرو است‪ ،‬به خصوص که برایش‬ ‫امکان تکرار تجربه سرکوب جنبش‬ ‫دانشــجویی در پکن در سال ‪۱۹۸۹‬‬ ‫وجود ندارد‪ .‬نه زمانه زمانه ‪ ۲۵‬سال‬ ‫پیش است و نه هنگ‌کنگ‪ ،‬پکن‬ ‫است‪.‬‬ ‫البتــه اعتراض‌هــای جاری شــاید‬ ‫در کوتاه‌مــدت رهبــری چیــن را‬ ‫بــه تجدیدنظــر در سیاســت‌های‬ ‫خــود و دادن آزادی‌های بیشــتر به‬ ‫هنگ‌کنگوادارنکند‪،‬بهخصوص‬ ‫که این اعتراض‌ها همچنان از سوی‬ ‫اکثریت خاموش ‪ ۷‬میلیون جمعیت‬ ‫هنگ‌کنگ پشــتیبانی نمی‌شود و‬ ‫بخشــی از این جمعیــت همچنان‬ ‫مناقشه با پکن را سرآغاز بی‌ثباتی و‬ ‫وخامت اوضاع تلقی می‌کند‪ .‬با این‬ ‫همه‪ ،‬این که چیــن در باره تعداد و‬ ‫ترکیب اعضــای کمیته‌ای که قرار‬ ‫است نامزدها را تعیین کند به این یا‬ ‫آن مقدار کوتاه بیاید امر نامحتملی‬ ‫نیست‬

‫‪6‬‬

‫‪6 PAIVAND Vol. 20 Issue 1183 Friday October 3, 2014‬‬

‫سال بیستم‪ .‬شماره ‪ 1183‬جمعه ‪ 11‬مهر ‪1393‬‬

‫حمله خمپاره‌ای به یک مدرسه‬ ‫در اوکراین ده کشته برجای گذاشت‬

‫در جهان‪...‬‬ ‫هشدار نتانیاهو به اوباما‪:‬‬

‫ایران نباید در آستانه تولید سالح اتمی قرار گیرد‬ ‫دویچــه ولــه ‪ -‬بنیامیــن نتانیاهو‪،‬‬ ‫نخست‌وزیر اســرائیل در دیدار با‬ ‫باراک اوباما‪ ،‬رئیس‌جمهور آمریکا‬ ‫خواســت تا آمریکا تضمین دهد‬ ‫که هرگونه توافق اقتصادی بر سر‬ ‫برنامــه‌ی اتمی ایــران منجر به این‬ ‫نخواهد شــد که ایران «در آستانه‬ ‫تولید سالح اتمی» قرار گیرد‪.‬‬ ‫به گــزارش «رویترز» در این دیدار‬ ‫که در کاخ سفید انجام شد‪ ،‬نتانیاهو‬ ‫تاکید کرد که «هدف اصلی» باید‬ ‫بازداشــتن ایران از هرگونه امکان‬ ‫دستیابی به سالح اتمی باشد‪.‬‬ ‫نتانیاهــو بعــد از ایــن دیــدار بــه‬ ‫خبرنگاران گفت کــه این هدف‬ ‫اصلی‪ ،‬خواسته‌ای مشترک میان او‬ ‫و اوباما اســت‪ .‬با این‌حال او گفت‬ ‫که از اوباما خواســت تــا از «توان‬ ‫رهبــری» خود نهایت اســتفاده را‬ ‫ببرد تا مطمئن شود که ایران امکان‬ ‫دسترسی به سالح اتمی را نخواهد‬ ‫داشت‪.‬‬ ‫بــه گــزارش آسوشــیتدپرس‬ ‫نخست‌وزیر اسرائیل در این دیدار‬ ‫نیــز بار دیگر نســبت به ثمربخش‬ ‫بودن دیپلماســی و مذاکره با ایران‬ ‫ابراز بدبینی کرد‪.‬‬ ‫به گزارش این خبرگزاری نتانیاهو‬ ‫در ایــن دیــدار بــه اوبامــا گفت‪:‬‬ ‫«ایران از فرصــت مذاکرات برای‬ ‫لغــو تحریم‌هــای ســنگینی که با‬ ‫برنامه‌ریزی و کار بسیار اعمال شد‬ ‫بهــره می‌برد تا بتوانــد باز برنامه‌ی‬ ‫اتمی خود را پیش ببرد‪».‬‬ ‫بــاراک اوبامــا و بنیامیــن نتانیاهو‬ ‫روابــط توام با چالــش و اختالف‬ ‫نظر چشمگیری دارند‪ .‬در سال‌های‬ ‫گذشته یکی از موارد اختالف نظر‬ ‫آن‌ها چگونگی مواجهه با برنامه‌ی‬ ‫اتمی ایران بوده است‪.‬‬ ‫«خشم عمیق» آمریکا‬ ‫از کشتار فلسطینی‌ها‬

‫در ایــن دیــدار نتانیاهــو و اوباما‬ ‫دربــاره‌ی مناقشــه‌ی اســرائیل و‬ ‫فلســطین نیز گفت‌وگــو کردند‪.‬‬ ‫اوبامــا در ایــن دیــدار خواســتار‬ ‫توقف کشتار شهروندان غیرنظامی‬ ‫ی غیرقانونی‬ ‫فلسطین و شهرک‌‌ساز ‌‬

‫اوباما و نتانیاهو برای اولین‌بار بعد از جنگ حماس و اسرائیل با یکدیگر دیدار کردند‪ .‬نتانیاهو با تکرار بدبینی‬ ‫نسبت به مذاکره با ایران از اوباما خواست از هم ‌ه توان خود استفاده کند تا ایران به امکان ساخت سالح اتمی‬ ‫دست نیابد‪.‬‬

‫در کرانه‌ی باختری رود اردن شد‪ .‬انتظار می‌رود که بخش عمده‌ای از‬ ‫اوباما تاکید کرد که شمار چشم‌گیر گفتگوهای آنها درباره برنامه اتمی‬ ‫کشته‌شــدگان فلسطینی در جنگ ایران و مذاکرات جاری کشورهای‬ ‫اخیر حمــاس و اســرائیل موجب ‪ ۵+۱‬با ایران باشد‪.‬‬ ‫«خشم عمیق» آمریکا شده است‪.‬‬ ‫نتانیاهو‪:‬ایران‬ ‫این اولین‌بار بعد از جنگ حماس و‬ ‫هسته‌ای از ‹›دولت اسالمی››‬ ‫اسرائیل در تابستان گذشته بود که‬ ‫خطرناک‌تر است‬ ‫دو رهبر بــا یکدیگر دیدار کردند‪.‬‬ ‫در جنگ ‪ ۵۰‬روزه اخیر دست‌کم‬ ‫‪ ۲۱۰۰‬فلســطینی جان خــود را از بنیامیــن نتانیاهــو‪ ،‬نخســت وزیر‬ ‫دست دادند که بخش عمد ‌ه آن‌ها اسرائیل‪ ،‬دوشنبه ‪ ۲۹‬سپتامبر (هفتم‬ ‫را غیرنظامیــان تشــکیل می‌دادند‪ .‬مهر) در جلسه ساالنه مجمع عمومی‬ ‫شمار کشته‌شدگان اسرائیلی بیش از ســازمان ملل متحــد در نیویورک‬ ‫‪ ۷۰‬نفر اعالم شد که بیشترین آن‌ها تــاش کرد کــه بار دیگــر توجه‬ ‫جهان را به ســوی پرونده هسته‌ای‬ ‫نظامیبودند‪.‬‬ ‫باراک اوباما‪ ،‬رئیس جمهور آمریکا ایران جلب کند‪.‬‬ ‫در با بنیامین نتانیاهو‪ ،‬نخســت‌وزیر او ایــران هســته‌ای در مقایســه با‬ ‫اســرائیل‪ ،‬به او گفت که وضعیت ‹›دولت اســامی›› که بخش‌های‬ ‫کنونی میان اســرائیل و فلسطینی‌ها بزرگــی از ســوریه و عــراق را در‬ ‫کنترل خود دارند‪ ،‬خطری به مرتب‬ ‫باید تغییر کند‪.‬‬ ‫همزمان با مالقات آقایــان اوباما و بزرگ‌تر برای جهان خواند‪.‬‬ ‫نتانیاهو‪ ،‬شــهرداری بیت‌المقدس نتانیاهــو با بیــان اینکه بایــد برای‬ ‫تایید کرد که اسرائیل مجوز ساخت شکست جنگجویان دولت اسالمی‬ ‫‪ ۲۵۰۰‬خانه جدید در بیت‌المقدس تالش کرد‪ ،‬افزود‪« :‬اما شکست دادن‬ ‫داعش و بی توجهی به ایرانی که در‬ ‫شرقی را صادر کرده است‪.‬‬ ‫ســاخت و ســاز اســرائیل در آستانه دســتیابی به سالح هسته‌ای‬ ‫بیت‌المقــدس شــرقی‪ ،‬در کنــار اســت‪ ،‬پیروزی در یک میدان نبرد‬ ‫ساختن شهرک‌های یهودی‌نشین‪ ،‬و باختن کل جنگ است‪».‬‬ ‫یکی از مواردی است فلسطینیان به نخست وزیر اسرائیل تاکید کرد که‬ ‫همه قابلیت‌های نظامی اتمی ایران‬ ‫آن انتقاد جدی دارند‪.‬‬ ‫ســران آمریکا و اســرائیل پس از باید برچیده شود‪.‬‬ ‫حضور در میان خبرنگاران پشــت به گفته وی‪ ،‬ایران در یک ‹›تالش‬ ‫درهای بســته به مذاکره پرداختند‪ .‬مزورانه›› سعی در لغو تحریم‌های‬

‫بین‌المللــی دارد تا به بــاور وی راه‬ ‫برای دســتیابی به ســاح هسته‌ای‬ ‫هموار کند‪.‬‬ ‫انتقاد از سخنان حسن روحانی‬

‫به گزارش رویترز‪ ،‬بنیامین نتانیاهو‬ ‫در این ســخنرانی دو بــار از عنوان‬ ‫‹›دولت اســامی ایران›› اســتفاده‬ ‫کرد که به نظر می‌رسد یک بازی‬ ‫عمدی با کلمات برای اشاره به تشابه‬ ‫میان حکومت ایران و جنگجویان‬ ‫است که هم‌اکنون خود را ‹›دولت‬ ‫اسالمی››می‌خوانند‪.‬‬ ‫وی همچنین به طور کلی گروه‌های‬ ‫شــبه نظامی اســامی را با نازی‌ها‬ ‫مقایســه کــرد و گفــت‪« :‬نازی‌ها‬ ‫به برتــری نژادی اعتقاد داشــتند و‬ ‫گروه‌های شــبه نظامی اســامی به‬ ‫برتری ایمان و عقیده‪».‬‬ ‫نخســت وزیر اســرائیل همچنین‬ ‫ســخنرانی هفته گذشــته حســن‬ ‫روحانــی‪ ،‬رئيس‌جمهور ایــران را‬ ‫به ســخره گرفت وآن را ‹›اشــک‬ ‫تمســاح›› ریختن در مورد تهدید‬ ‫تروریســت‌های ‹›دولت اسالمی››‬ ‫خواند‪.‬‬ ‫روحانی در ســخنان خود‪ ،‬غرب و‬ ‫متحدانش را متهم به پرورش دادن‬ ‫‹›دولت اسالمی›› کرده بود‪.‬‬ ‫روحانیهمچنینباحمایتازمبارزه‬ ‫با این گروه شبه نظامی گفته بود‬ ‫ادامه در صفحه ‪28‬‬

‫ارادیــو زمانــه ‪ -‬وضاع در شــرق‬ ‫اوکراین پس از حمله خمپاره‌ای به‬ ‫یک مدرسه در شهر دونتسک بسیار‬ ‫متشنج شده است‪ .‬در این حمله که‬ ‫صبح روز چهارشــنبه اول اکتبر به‬ ‫وقوع پیوست پیوست‪ ،‬حیاط بازی‬ ‫یک مدرسه در این شهر که تحت‬ ‫کنترل شورشیان است مورد اصابت‬ ‫خمپاره قرار گرفت‪.‬‬ ‫منابع محلی بــه خبرگزاری رویترز‬ ‫گفته‌اند حدافل ده نفر در این حمله‬ ‫جان باخته‌اند و یک مینی بوس نیز‬ ‫آتش گرفته و سوخته است‪.‬‬ ‫ســرویس جهانی بی بی ســی نیز‬ ‫گزارش داده اســت کــه از این ده‬ ‫نفر‪ ۴ ،‬نفر در داخل مدرسه و ‪ ۶‬نفر‬ ‫دیگر نیز داخل مینی بوسی بوده‌اند‬ ‫که هدف خمپاره واقع شده است‪.‬‬ ‫در میان کشته‌شدگان هیچ کودکی‬ ‫وجود ندارد‪ ،‬اما یک معلم بیولو‌ژی‬ ‫و یکی از والدین دانش‌آموزان که‬ ‫در حیاط بودند کشــته شــدند‪ .‬در‬ ‫زمان حمله به مدرســه حدود ‪۲۰۰‬‬ ‫نفــر در کالس‌ها و ســاختمان آن‬ ‫حضور داشتند‪ ،‬اما خمپاره به حیاط‬ ‫بــازی اصابــت کــرده و از این رو‬ ‫تلفاتی در میان دانش‌آموزان به بار‬ ‫نیاورده است‪.‬‬ ‫این حمله درســت در نخستین روز‬ ‫آغاز به کار مــدارس در اوکراین‬ ‫رخ داده است‪ .‬آغاز به کار مدارس‬ ‫در اوکریان امسال به دلیل وضعیت‬ ‫فوق العاده و ناامنی حدود یک ماه‬ ‫به تاخیر افتاد‪.‬‬ ‫این مدرسه در فاصله ‪ ۴‬کیلومتری‬ ‫فــرودگاه شــهر دونتســک قــرار‬ ‫دارد‪ .‬شورشــیان و نیروهای دولت‬ ‫اوکراین بــا یکدیگر در این منطقه‬ ‫درگیر شده‌اند‪ .‬شورشیان که کنترل‬ ‫بخش‌های زیادی از شهر دونتسک‬ ‫را در اختیــار دارنــد‪ ،‬در هفته‌های‬ ‫اخیر تالش‌های زیادی برای تصرف‬ ‫فرودگاه این شهر کرده‌اند‪.‬‬ ‫از ‪ ۵‬ســپتامبر گذشــته آتش بسی‬ ‫شــکننده میان دولت وشورشــیان‬ ‫هوادار روسیه در این منطقه برقرار‬ ‫شــده اما بارها این آتش بس نقض‬ ‫شده است‪.‬‬ ‫آتش‌بس در شرق اوکراین‬ ‫شکسته شد‬

‫شــهر دونتســک روز دوشــنبه (‪۷‬‬ ‫مهر ‪ ۲۹ /‬ســپتامبر) شاهد درگیری‬

‫جدائی‌طلبــان هــوادار روســیه در‬ ‫شرق اوکراین و نیروهای دولتی این‬ ‫کشور بود‪ .‬به این ترتیب آتش‌بسی‬ ‫که از پنجم ســپتامبر ســال جاری‬ ‫برقرار شــده بود به جنگی شــدید‬ ‫تبدیل شــده اســت‪ .‬گفته می‌شود‬ ‫دســت کــم ‪ ۱۵‬نفــر در پــی این‬ ‫درگیری کشته شده‌اند‪.‬‬ ‫جوریج بیرجوکف‪ ،‬مشاور رئیس‬ ‫جمهوری اوکراین روز دوشنبه (‪۷‬‬ ‫مهر ‪ ۲۹ /‬سپتامبر) در کی‌یف اعالم‬ ‫کرد این خونین‌ترین درگیری پس‬ ‫از آغاز آتش‌بس بوده است‪ .‬مشاور‬ ‫رئیس جمهوری اوکراین در ادامه‬ ‫گفــت در حملــه جدایی‌طلبان به‬ ‫فرودگاه دونتسک ‪ ۷‬سرباز دولتی‬ ‫کشــته و ‪ ۹‬ســرباز دیگــر زخمی‬ ‫شــدند‪ .‬او گفت یک نارنجک به‬ ‫یک زره‌پوش اصابــت کرد و این‬ ‫حادثه را بوجود آورد‪.‬‬ ‫جدایی‌طلبان هــوادار روســیه در‬ ‫شــرق اوکراین نیز ادعــا کرده‌اند‬ ‫که در جریــان درگیری با نظامیان‬ ‫ارتش اوکراین ‪ ۵‬کشته و ‪ ۸‬مجروح‬ ‫برجای گذاشــته‌اند‪ .‬مقامات شهر‬ ‫دونتســک نیز گــزارش دادند در‬ ‫جریاندرگیری‌ها‪۳‬غیرنظامیکشته‬ ‫و بســیاری ازمردم این شهر زخمی‬ ‫شــده‌اند‪ .‬چندین خانه‪ ،‬کارخانه و‬ ‫ساختما ‌ن دولتی ویران شده‌اند‪.‬‬ ‫شورای شهر دونتسک در بیانیه‌ای‬ ‫خاطر نشان کرده است که اوضاع‬ ‫شهر بســیار بحرانی اســت و هنوز‬ ‫از مناطــق مختلــف شــهر صدای‬ ‫تیراندازی به گوش می‌رسد‪ .‬در دو‬ ‫روز گذشــته صدای تیراندازی در‬ ‫اطراف فرودگاه دونتسک به گوش‬ ‫می‌رسید و درگیری‌ها در آنجا ادامه‬ ‫داشتند‪.‬‬ ‫تظاهرات در خارکف‬

‫در جریــان تظاهراتی در خارکف‬ ‫در شرق اوکراین‪ ،‬تظاهرکنندگان‬ ‫به بــزرگ ترین مجســمه لنین در‬ ‫سراسر اتحاد جماهیر شوروی سابق‬ ‫که در این شهر اوکراین قرار دارد‪،‬‬ ‫حمله‌ور شده و آن را ویران کردند‪.‬‬ ‫بسیاری از شــهروندان روس شهر‬ ‫خارکف این اقدام تظاهرکنندگان‬ ‫را تحریکی برای آغاز درگیری‌ها‬ ‫می‌دانند‪.‬‬ ‫ادامه در صفحه ‪28‬‬

‫‪5‬‬

‫‪۵ PAIVAND Vol. 20 Issue 1183 Friday October 3, 2014‬‬

‫سال بيستم‪ .‬شماره ‪ ۱۱۸۳‬جمعه ‪ ۱۱‬مهر ‪۱۳۹۳‬‬

‫محدودیت‌فروش‌و‌مصرف‌سیگار‌الکترونیک‌در‌ونکوور‬ ‫ونکوورنامــه ‪ -‬خبــر بــد بــرای‬ ‫ســيگاریهای مــدرن‪ :‬بــه زودی‬ ‫بــا ســيگارهای الکترونيــک‬ ‫(‪ )Electronic cigarettes‬در‬ ‫ونکوور همان رفتاری را میکنند‬ ‫که با سيگارهای معمولی کردهاند‪.‬‬ ‫ايــن يعنــی فــروش و مصــرف‬ ‫سيگارهای الکترونيک در ونکوور‬ ‫بــه زودی دچــار محدوديتهای‬ ‫جدی خواهد شد‪.‬‬ ‫بــه گــزارش ‪،۲۴hrs Vancouver‬‬ ‫انتظار میرود شورای شهر ونکوور‬ ‫اوايل هفته آينده اين موضوع را به‬ ‫رای بگــذارد و دربارهاش تصميم‬ ‫بگيرد‪.‬‬ ‫يک گزارش داخلی در شــورای‬ ‫شهر اين پيشنهاد را داده که فروش‬ ‫سيگار الکترونيک به افراد غيربالغ‬ ‫ممنوع شود و مصرف آنها در همان‬ ‫مکانهايی کــه مصرف دخانيات‬ ‫ممنوع است ممنوع شود‪.‬‬ ‫در صورتی که اين دستورالعملها‬ ‫به قانون تبديل شود ونکوور يکی‬ ‫از اولين شــهرهای کانــادا خواهد‬ ‫بود که مصرف سيگار الکترونيک‬ ‫در مکانهای عمومی را همتزار با‬ ‫سيگار معمولی ممنوع میکند‪.‬‬ ‫مقامــات رســمی شــهر در حوزه‬ ‫بهداشــت و ســالمت و رهبــران‬ ‫محلی پيشتر درباره نحوه بازاريابی‬ ‫اين سيگارها ‪ -‬با اهداف تفريحی‬ ‫ ابراز نگرانی کــرده بودند‪ .‬آنها‬‫میگويند سازندگان اين سيگارها‬ ‫ســعی میکنند با طعــمدار کردن‬ ‫‪e-cigarette‬هــا‪ ،‬آنهــا را بــرای‬ ‫نوجوانــان و جوانــان جذابتــر‬

‫کننداليزابت بل‪ ،‬از مشاوران شورای‬ ‫شــهر ونکوور چند وقــت پيش به‬ ‫گلوبال نيــوز گفته بــود‪« :‬من فکر‬ ‫میکنــم شــورا اين موضــوع را به‬ ‫داليل مختلفی جدی گرفته است‪.‬‬ ‫و شــهر میتواند بــرای حفاظت از‬ ‫بچهها دست به تغييراتی بزند‪ .‬ما بايد‬ ‫انواع مختلف همه سيگارها را دور از‬ ‫دسترس قرار بدهيم‪».‬‬ ‫فروشندگان سيگارهای الکترونيک‬ ‫در ونکــوور از احتمال تغيير قوانين‬ ‫ابراز نگرانی کردهاند‪ .‬قوانين جديد‬ ‫میتواند به فروش آنها صدمه جدی‬ ‫وارد کند‪.‬‬ ‫مدافعــان اســتفاده از اين محصول‬ ‫گفتهاند که بخار توليدی آن حاوی‬ ‫هيچيــک از مواد زيانباری نيســت‬ ‫کــه از ســوختن توتــون و کاغــذ‬ ‫ســيگارهای معمولی توليد میشود‬ ‫و همزمان میتواند ميل به ســيگار‬ ‫کشيدن را تســکين دهد‪ .‬مخالفان‬ ‫هم میگويند ســيگار الکترونيک‬

‫هم برای سالمتی مضر است و هم‬ ‫میتوانــد اعتيادآور باشــد‪ .‬از ديد‬ ‫آنها دسترسی افراد غيرسيگاری‪ ،‬به‬ ‫خصوص نوجوانان به اين محصول‬

‫و عادت به استنشاق بخار آن باعث‬ ‫شود که مصرفکنندگان به تدريج‬ ‫به اســتعمال «کاالی واقعی» يعنی‬ ‫سيگار کشانده شوند‪.‬‬

‫کانادا‌کمک‌های‌مالی‌بیشتر‬ ‫‌برای‌مبارزه‌با‌ابوال‌اختصاص‌داد‬ ‫هفته‪ :‬دولت کانادا روز پنجشــنبه اعالم کــرد به منظور کمک به مهار‬ ‫بيماری تب ابوال‪ ،‬کمک های بيشتری به کشورهای درگير با اين بيماری‬ ‫در غرب افريقا ارائه می کند‪.‬‬ ‫به گزارش خبرگزاری فرانســه از مقر سازمان ملل متحد در نيويورک‪،‬‬ ‫کريســتيان پارادی‪ ،‬وزير توســعه بين المللی کانادا پيش از حضور در‬ ‫نشست سازمان ملل در مورد شيوع بيماری ابوال‪ ،‬گفت دولت اين کشور‬ ‫مبلع ‪ ۳۰‬ميليون دالر ديگر برای جلوگيری از گســترش اين بيماری در‬ ‫غرب افريقا اختصاص می دهد‪.‬‬ ‫وزير کانادايی همچنين خواستار آن شد تا تالش های بين المللی برای‬ ‫مقابله با ابوال با هماهنگی بهتری به کار گرفته شود‪.‬‬ ‫وی در خصوص وعده تحويل واکســن های آزمايشــی به کشورهای‬ ‫درگيــر با ابوال‪ ،‬اظهار داشــت تاخير در انتقال واکســن ها به دليل نبود‬ ‫راهبردی هماهنگ در عرصه بين المللی بوده است‪.‬‬

‫کاهش‌هزینه‌تلفن‌همراه‌‌در‌کانادا‬ ‫قبل‌از‌پایان‌سال‌‪2۰۱۴‬‬

‫ايرانتو‪ :‬کارشناســان می گويند که‬ ‫تصميمات جديــد اتحاديه ‪CRTC‬‬ ‫به پايين آوردن صورتحساب تلفن‬ ‫همراه در سراســر کشــور کمک‬ ‫خواهد کرد‪.‬‬ ‫در جلسه امروز دوشنبه که در کبک‬ ‫انجام شد‪ ،‬بيشترين تمرکز در مورد‬ ‫کاهش هزينه برای مشتريان موبايل‬ ‫بود‪.‬‬ ‫در حالــی کــه در کانادا ‪ ۳‬شــبکه‬ ‫بــزرگ (بــل ‪ -‬راجــرز ‪ -‬تالس)‬ ‫بيشترين پوشش را دارند‪ ،‬شرکت‬ ‫های کوچک تری همچون ويند‪،‬‬ ‫ويديو تران در صدد رقابت هستند‪.‬‬ ‫شــرکت های کوچک تر به دليل‬ ‫نداشتن پوشش کافی مجبورند که‬ ‫هر بار يک مشتری خارج از منطقه‬ ‫پوشش نياز به سرويس داشته باشد از‬ ‫پوشش شرکت های ديگر استفاده‬

‫کنند که منجر به پرداخت رومينگ‬ ‫به اين شرکت ها می شود‪.‬‬ ‫‪ CRTC‬در صدد است که به کمپانی‬ ‫هــای کوچــک کمــک کند که‬ ‫بتوانند با ســه شــبکه بزرگ بيشتر‬ ‫رقابت کنند‪ .‬در همين راستا قيمت‬ ‫عمده فروشــی را توســط اين سه‬ ‫شــرکت بزرگ مورد بررسی قرار‬ ‫می دهد‪.‬‬ ‫در حــال حاضــر هزينــه ميانگين‬ ‫مشــتری ويند ‪ ۳۰‬دالر‪ ،‬ويديو تران‬ ‫‪ ۴۱‬و سه شبکه بزرگ بل‪-‬راجرز و‬ ‫تالس ‪ ۶۰‬دالر در ماه می باشد‪.‬‬ ‫قرار اســت که يک شرکت ديگر‬ ‫هم به بــازار مو بايل کانــادا اضافه‬ ‫شــود‪ ،‬تا در بــازار موبايل رقابت‬ ‫بيشتری ايجاد شود‪ ،‬که در نهايت به‬ ‫نفع مشتريان باشد‪.‬‬

‫کانادا‌و‌ایران‌در‌فهرست‌کشورهای‌آالینده‌جهان‬

‫هفته‪ :‬فهرست ‪ ۱۰‬کشوري که بيشترين حجم توليد گازهاي گلخانه اي را‬ ‫در جهان دارند اعالم شــد‪ .‬خبرگزاري ايسنا به نقل از خبرگزاري رويترز‬ ‫اعالم کرد‪ :‬فهرست ‪ ۱۰‬کشوري که بيشترين حجم توليد گازهاي گلخانه‬ ‫اي را در جهان دارند به ترتيب شــامل چين‪ ،‬آمريکا‪ ،‬روسيه‪ ،‬هند‪ ،‬ژاپن‪،‬‬ ‫آلمان‪ ،‬کانادا‪ ،‬انگليس‪ ،‬کره جنوبي و ايران اســت و چين نيز به نوبه خود‬ ‫رکورددار اين فهرست است‪.‬‬

‫‪۴‬‬

‫‪4 PAIVAND Vol. 20 Issue 1183 Friday October 3, 2014‬‬

‫سال بيستم‪ .‬شماره ‪ ۱۱۸۳‬جمعه ‪ ۱۱‬مهر ‪۱۳۹۳‬‬

‫‌رکورد‌جدید‌‬ ‫صدور‌ویزای‌موقت‌کانادا‬

‫در ﮐاﻧادا ‪...‬‬

‫آیا‌مشاور‌ایرانی‌‬ ‫سر‌مهاجر‌ایرانی‌کاله‌گذاشت؟‬ ‫ونکوورنامه ‪-‬يک مشاور مهاجرت‬ ‫در انتاريو که برای آوردن مهاجران‬ ‫به کانادا از آنها ‪ ۲۵‬هزار دالر گرفته‬ ‫و شغلی هم به آنها نداده‪ ،‬حاال بايد‬ ‫جواب مقامات کانادايی را بدهد‪.‬‬ ‫سیبیسی گزارش داده که ديويد‬ ‫آرين وبســايتی به فارسی داشته‬ ‫و ســال گذشته به يک ايرانی به نام‬ ‫محمــد تهرانی گفته کــه در ازای‬ ‫دريافــت ‪ ۲۵‬هــزار دالر‪ ،‬او را بــه‬ ‫صورت قانونــی برای کار به کانادا‬ ‫خواهد آورد و يک موقعيت شغلی‬ ‫در بیسی را از طريق يک ايجنت به‬ ‫او ارائه خواهد داد‪.‬‬ ‫در وبســايت آرين آمده بود که‬ ‫بعد از يک سال کار کردن در اين‬ ‫شــغل غيرتخصصی‪ ،‬درخواست‬ ‫اقامت دائــم در کانادا ارائه خواهد‬ ‫شــد‪ .‬فرد متقاضی بايد ‪ ۵‬هزار دالر‬ ‫از پــول را در هنگام آغاز کار و ‪۲۰‬‬ ‫هزار دالر بقيهاش را به هنگام تاييد‬ ‫ويزای کار میپرداخت‪.‬‬ ‫اين در حالی اســت که طبق قوانين‬ ‫کانادا‪ ،‬برای تاييد ويزای کار نبايد‬ ‫پولی از طرف مشاور گرفته شود‪.‬‬ ‫خانواده تهرانی همه پول را پرداختند‬ ‫و هزينه پــرواز او بــه ونکوور هم‬ ‫توســط خودش پرداخت شد‪ .‬قرار‬ ‫بود کار اين مرد ‪ ۲۹‬ساله ايرانی در‬ ‫ابتدای امر‪ ،‬حوزه موادغذايی باشد‬ ‫و در اين حوزه (که جزو مشــاغل‬ ‫غيرتخصصیاست)معموالکارفرما‬ ‫هزينه پرواز تا کانادا را میپردازد‪.‬‬ ‫وقتی تهرانی به بیسی رسيد‪ ،‬سراغ‬

‫آدرســی رفت که به او داده شــده‬ ‫بود‪ ،‬جايی در دلتا و به نام شــرکت‬ ‫‪.Trade Nine Enterprise Corp‬‬ ‫اما تهرانی در کمال تعجب متوجه‬ ‫شــد در اين آدرس چنين شرکتی‬ ‫وجود ندارد‪.‬‬ ‫طبق گزارش سیبیسی‪ ،‬پاييز سال‬ ‫گذشــته وقتی دولت فدرال ويزای‬ ‫يک ســاله کاری تهرانــی و ‪ ۹‬نفر‬ ‫ديگــر را تاييد کرد‪ ،‬اين شــرکت‬ ‫ديگر وجود نداشت و در ماه جون‬ ‫همان سال منحل شده بود‪.‬‬ ‫فيل مونی مشاور امور مهاجرتی در‬ ‫کانادا در مورد اين پرونده گفته که‬ ‫دولت کانادا اصال نبايد به شرکتی‬ ‫که وجود ندارد ويزای کار میداده‪.‬‬ ‫او میگويد آرين قوانين زيادی را‬ ‫زير پا گذاشته است‪.‬‬ ‫به گزارش سیبیسی‪ ،‬حاال هفت‬ ‫ماه میشود که تهرانی در بیسی بسر‬ ‫میبرد و بيکار است‪ .‬خانوادهاش از‬ ‫تهران برای او پول میفرستند چون‬ ‫او نتوانسته اينجا کار پيدا کند‪.‬‬ ‫او از آريــن شــکايت کــرده و‬

‫کانادا‌در‌زمره‌بهترین‌کشورهای‌دنیا‌برای‌پیر‌شدن‬

‫‪ Agency‬موضوع را تحت بررسی‬ ‫دارد‪.‬‬ ‫سیبیســی هم تالش کــرد آرين‬ ‫را پيدا کنــد اما دفتــر تورنتوی او‬ ‫خالی بــود و موبايلش هم غيرقابل‬ ‫دسترســی‪ .‬او در نهايــت از طريق‬ ‫ايميل به سیبیســی جواب داد و‬ ‫اين پاسخ را نوشت‪:‬‬ ‫«تهرانی يکی از مشتريان دردسرساز‬

‫ايرونيــا ‪ -‬همزمــان بــا فرا رســيدن روزبين المللــی افراد مســن‪ ،‬نهاد‬ ‫‪ Population Fund‬ســازمان ملــل در همکاری با ســازمان ‪HelpAge‬‬ ‫‪ International‬فهرستی از شرايط زندگی افراد پا به سن گذاشته در ‪۹۶‬‬ ‫کشور مختلف جهان منتشر کردند‪ .‬دراين رده بندی که به منزله هشداری‬ ‫به کشورهای جهان برای حل مشکل جميعت پير در دهه های آتی می‬ ‫باشــد‪ ۹۶ ،‬کشور قرار گرفته اند که نروژ در رده نخست و کانادا در رده‬ ‫چهارم دنيا قرار گرفته اند‪ .‬برای تهيه اين فهرست چهار فاکتور مهم برای‬ ‫شهروندان شصت ســاله و باالی آن مورد نظر قرار گرفته است‪ :‬امنيت‬ ‫درآمد‪،‬بهداشت ‪ ،‬توانايی های شخصی و شرايط محيط زيست ‪.‬‬

‫‪Services‬‬

‫‪Border‬‬

‫‪Canada‬‬

‫محمد تهرانی ‪ ،‬مهاجــر ی که با پرداخت ‪ 2۵‬هزار دالر هنوز بالتکليف‬ ‫است‬

‫من در بيســت ســال اخير بوده‪ .‬او‬ ‫تصميم گرفت از دستورالعملی که‬ ‫در اختيارش قرار گرفته بود تخطی‬ ‫کند‪ .‬او خودش را وارد ماجرا کرد و‬ ‫مستقيماباکارفرمايشتماسگرفت‬ ‫و او را تحت فشار گذاشت تا زودتر‬ ‫استخدام شــود‪ .‬او سر سيستم کاله‬ ‫گذاشته است‪ .‬او دارد نقش قربانی‬ ‫را بازی میکند‪ ،‬در حالی که همه‬ ‫چيز را گردن من انداخته است‪».‬‬ ‫آرين همچنين در پاسخ به اين سوال‬ ‫که چرا اين قدر پول گرفته تا ويزای‬ ‫کار را بــرای تهرانی جور کند اين‬ ‫پاسخ را داده است‪:‬‬ ‫«ايــن ربطــی بــه موضوع نــدارد‪.‬‬ ‫قيمتهای من همين هستند‪ .‬کسی‬

‫تهرانــی را مجبور نکــرده بود که‬ ‫قرارداد با من را امضا کند‪».‬‬ ‫در همين حال تهرانی مدعی است‬ ‫کــه آرين بــه او گفته اگر شــغل‬ ‫ديگــری میخواهد بايــد ‪ ۱۵‬هزار‬ ‫دالر ديگر هم بپردازد اما او زير بار‬ ‫نرفته اســت‪ .‬آرين به کل منکر اين‬ ‫پيشنهاد شده است‪.‬‬ ‫در ايــن ميــان‪Canada Border ،‬‬ ‫‪ Services Agency‬گفتــه که اين‬ ‫پرونــده را تحــت بررســی دارد و‬ ‫مشــاوران مهاجرتــی کــه مقصر‬ ‫شــناخته شــوند تا صد هــزار دالر‬ ‫جريمه خواهند شد و شايد حتی به‬ ‫زندانبيفتند‪.‬‬

‫ايرانتو‪-‬کريــس الکســاندر وزير در ماه گذشته ‪ ۸۹‬هزار ويزای مکرر‬ ‫مهاجــرت و شــهروندی کانــادا صادر شده است‪.‬‬ ‫اعــالم کرد که در ‪ ۹‬ماه اول ســال‬ ‫‪ ۲۰۱۴‬کانادا بيشترين ويزای موقت آمارها‪:‬‬ ‫(توريستی‪ ،‬تجاری و دانشجويی) را ‪ .۱‬تعداد ويزای صادر شده به اتباع‬ ‫در تاريخ کانادا صادر کرده است‪ .‬چينــی در ســال ‪ ۲۰۱۴‬رشــد ‪۲۳۵‬‬ ‫در اين ســهم چهار کشور اول که درصدی را نســبت به ســال ‪۲۰۰۶‬‬ ‫بيشترين ويزا ها را به خود اختصاص نشان می دهد‪.‬‬ ‫داده اند به شرح زير است‪:‬‬ ‫‪ .۲‬از ژانويــه تا آگوســت بيش از‬ ‫چين ‪ ،۲۷۲،۶۰۸‬هند ‪۱۱۷،۹۷۲‬‬ ‫‪۲۵۱‬هــزار ويــزای مکرر بــه اتباع‬ ‫مکزيک ‪۵۹،۸۶۳‬‬ ‫چينی صادر شــده که افزايش ‪۲۴۵‬‬ ‫برزيل ‪۵۵،۷۳۰‬‬ ‫درصدی نسبت به سال ‪ ۲۰۱۳‬نشان‬ ‫کريــس الکســاندر معتقد اســت می دهد‪.‬‬ ‫که اين آمار نشــانه ديگری اســت ‪ .۳‬برنامــه ‪ CAN+‬برای افرادی که‬ ‫از تســهيل درخواســت ويزا های يکبــار به کانــادا ورود داشــته اند‬ ‫تجارت مشروع و مسافرت از طرف کمک می کند که ســريعا و بدون‬ ‫دولت کانادا‪.‬‬ ‫نوبت ويزا صادر شود‪.‬‬ ‫با برنامــه های جديــدی همچون ‪ .۴‬در ســال ‪ ۲۰۱۳‬اداره مهاجــرت‬ ‫‪ CAN+‬که به منظور تسريع صدور ‪ ۹۷۴،۷۱۱‬ويــزای موقــت صــادر‬ ‫ويزا ساخته شده اند‪ ،‬اتباع از کشور کرده است‪.‬‬ ‫های با رشد باال به سرعت می توانند در همين زمينه کريس الکســاندر‬ ‫با ويزای توريستی و يا دانشجويی به میگويد‪ :‬اولويت دولت ما کمک‬ ‫به ايجاد شــغل و رشــد اقتصادی‬ ‫کانادابيايند‪.‬‬ ‫بــرای ســهولت و راحتــی بازديد است‪.‬‬ ‫کننــدگان‪ ،‬در حال حاضر بيش از بــه همين دليــل در دفاتــر ويزا در‬ ‫‪ ۹۰‬درصــد ويزا ها بصورت ويزای سراســر جهان‪ ،‬ما در حال تســهيل‬ ‫صــدور بيشــتر ويزاهــای تجارت‬ ‫مکرر صادر می شوند‪.‬‬ ‫بــا اين گونه ويــزا متقاضی به طور مشروع و مسافرتی هستيم که به نوبه‬ ‫مکرر می تواند از ‪ ۶‬ماه تا ‪ ۱۰‬ســال خود تضمين رشد اقتصادی را برای‬ ‫کشورمان در بر خواهد داشت‪.‬‬ ‫وارد کانادا شود‪.‬‬

‫‪3‬‬

‫‪3 PAIVAND Vol. 20 Issue 1183 Friday October 3, 2014‬‬

‫سال بیستم‪ .‬شماره ‪ 1183‬جمعه ‪ 11‬مهر ‪1393‬‬

‫بحران آب در ایران‬

‫درخواست ‪ ۱۸‬برنده نوبل فیزیک از خامنه‌ای‬ ‫برای آزادی امید کوکبی از زندان‬

‫نتیجه ‪ ۳۰‬سال اهمال‬

‫کاهش آب قابل مصرف (خانگی‪،‬‬ ‫کشــاورزی) از عوامــل اصلی باز‬ ‫داشتن جوامع از توسعه پایدار و رشد‬ ‫متعادل اقتصادی و اجتماعی است‪.‬‬ ‫این خطر به نســبت عقب ماندگی‬ ‫جوامــع‪ ،‬تهدید بزرگتری اســت؛‬ ‫وضعیت دردناک و فزاینده‌ای که‬ ‫امروز ایران در برابر آن قرار گرفته‬ ‫است‪.‬‬ ‫در روزی که رئیس‌جمهوری برای‬ ‫انجــام چنــد روز ســخنرانی عازم‬ ‫نیویورک می‌شــود‪ ،‬مردم شــرق‬ ‫تهران به علت خشک شدن منابع از‬ ‫مصرف آب آشامیدنی محروم‌اند‪،‬‬ ‫خشــک شــدن دریاچه ارومیه را‬ ‫علی رغــم عمق فاجعه‪ ،‬ظاهرا همه‬ ‫پذیرفتــه و از آن گذشــته‌اند‪ ،‬در‬ ‫حالیکه طوفان‌های فصلی شــن و‬ ‫خطــر انهــدام زمین‌هــای زراعتی‬ ‫آذربایجان و کردســتان‪ ،‬در نتیجه‬ ‫خشکی دریاچه‪ ،‬در راه است‪.‬‬ ‫مردم قم ســال‌ها اســت آب شور‬ ‫مصرف می‌کنند‪ ،‬استان هرمزگان‬ ‫کــه در حاشــیه آب‌هــای خلیج‬ ‫فــارس قرار دارد از خشک‌ســالی‬ ‫می‌ســوزد و آبرفت‌های نمک دار‬ ‫کــه قابل نمک زدایــی و مصرف‬ ‫اســت به هرز می‌روند‪ ،‬زاینده رود‬ ‫به جویباری تبدیل شده و نفس‌های‬ ‫آخر را می‌کشد‪ ،‬مخزن ‪ ۹۶۰‬میلیون‬ ‫مترمکعبی ســد الر‪ ،‬یکی از ‪ ۵‬سد‬ ‫تامین کننده آب شرب تهران فقط‬ ‫‪ ۳۰‬میلیــون متر مکعــب آب دارد‬ ‫و از این میــزان تنها ‪ ۱۸‬میلیون متر‬ ‫مکعب قابل برداشت است‪ ،‬دریاچه‬ ‫سد لتیان خشک شده‪ ،‬زرینه رود به‬ ‫سختی نفس می‌کشــد‪ ،‬زمین‌های‬ ‫زراعتی سیستان به کویر چسبیده‌اند‬ ‫و کویر‌های هر روز رشد می‌کنند‪،‬‬ ‫حمید چیت‌چیان وزیر نیروی دولت‬ ‫روحانی اعتراف می‌کند که «عالوه‬ ‫بــر ارومیه‪ ۲۹۶ ،‬دریاچــه و تاالب‬ ‫ایران در حال خشک شدن است‪».‬‬ ‫ایران و دیگران‬

‫ایران تنها کشــور خشــک منطقه‬ ‫نیســت‪ .‬در عربســتان حتــی یک‬ ‫رودخانه ثابت جاری وجود ندارد و‬ ‫باران به ندرت و نوبرانه می‌بارد‪ .‬در‬ ‫کویت دریاچه‌ای دیده نمی‌شــود‪.‬‬ ‫امارات و قطر‪ ،‬هر دو شن زا ‌ر هستند‬ ‫و در شــرایطی مشابه عربستان قرار‬ ‫دارند‪ .‬اســرائیل نیز دارای کیفیت‬ ‫کویری است‪.‬‬ ‫با ایــن وجود خشــک ســالی در‬

‫هیچیک از کشــورهای یاد شــده‬ ‫طی ده ســال گذشــته بــه صورت‬ ‫بحران دیده نشده است‪ .‬دلیل اصلی‬ ‫عادی بودن وضعیت آن کشــور‌ها‬ ‫در عین خشکسالی‪ ،‬افزودن مستمر‬ ‫بر حجــم منابــع آب از راه نمک‬ ‫زدایی آب دریا‪ ،‬اســتفاده مجدد از‬ ‫آبهای مصرف شده و تصفیه فاضل‬ ‫آب‌ها‪ ،‬پیشگیری از هرز رفتن منابع‬ ‫آب و همچنین اســتفاده درست از‬ ‫آب مصرفــی در خانه و کارخانه و‬ ‫مزارع است‪.‬‬ ‫اســرائیل در زمســتان گذشــته‬ ‫خشــک‌ترین فصل خود را پشت‬ ‫ســر نهاد در حالی که درآن کشور‬ ‫موضوعی بــه عنوان بحــران آب‬ ‫مطرح نشد‪ .‬آن کشــور با پیشبینی‬ ‫افزایش جمعیت‪ ،‬آب مصرفی چند‬ ‫سال بعد را از پیش تامین می‌کند‪.‬‬ ‫تنها از سال ‪ ۲۰۰۵‬به این سو اسرائیل‬ ‫به احداث پنج واحد نمک‌زدایی از‬ ‫آب‌های شــور در ساحل مدیترانه‬ ‫مبادرت کرده است‪ .‬هزینه هر واحد‬ ‫نمک‌زدایی در اندازه‌ای که در شهر‬ ‫اشکلون احداث شده تا ‪ ۴۰۰‬میلیون‬ ‫دالر است‪.‬‬ ‫عربستان با اســتفاده از منابع نفت و‬ ‫گاز خــود و نمک‌زدایــی از آب‬ ‫دریا‪ ،‬صادر کننده گندم اســت‪ .‬در‬ ‫امارات مسابقات جهانی گلف روی‬ ‫چمن‌های طبیعی برگزار می‌شوند‪.‬‬ ‫اسرائیل هشت در صد از آب مورد‬ ‫نیاز کشــور اردن را تامین می‌کند‪.‬‬ ‫در کویت طی ‪ ۲۰‬ســال گذشــته‬ ‫مسئله‌ایبنامبحرانخشکسالیدیده‬ ‫نشده است‪.‬‬ ‫پرسش‌هایی از دولت‬

‫گفتهمی‌شودکهطی‪ ۲۰‬سالگذشته‬ ‫با صرف هزینه‌های نجومی پنج نسل‬ ‫سانترفیوژ برای غنی سازی اورانیوم‬ ‫در ایران به وجود آمده اســت‪ .‬در‬ ‫طول زمان مشابه‪ ،‬جمهوری اسالمی‬ ‫برای افزودن بر حجم ذخایر آب در‬ ‫ایران و حفاظت از منابع آب مصرفی‬ ‫مردم چقدر هزینه کرده است؟‬ ‫در عربستان سعودی از سال ‪۱۹۸۰‬‬ ‫تا کنون ‪ ۲۷‬واحد بزرگ شــیرین‬ ‫ســاختن آب به وجود آمده است‪.‬‬ ‫ایــن کارخانه‌ها روزانــه ‪ ۳‬میلیون‬ ‫متر مکعب آب شیرین تولید و ‪۷۰‬‬ ‫درصد مصرف شهر‌های عربستان را‬ ‫تامینمی‌کنند‪.‬‬ ‫در اســرائیل ‪ ۸۰‬در صــد مصرف‬ ‫آب شــهر‌ها از راه نمک‌زدایــی‬

‫آب دریا تامین می‌شود‪ .‬جمهوری‬ ‫اســامی طی ‪ ۳۵‬سال گذشته برای‬ ‫نمک‌زدایی از آب‌های خلیج فارس‬ ‫در طــول بیــش از ‪ ۱۲۰۰‬کیلومتر‬ ‫ســواحل جنوبی ایران و تولید آب‬ ‫شیرین از این منبع چقدر هزینه و چه‬ ‫ظرفیتی ایجاد کرده است؟‬ ‫بیش از ‪ ۵۰‬در صد از آب مصرفی‬ ‫شــهر ریاض‪ ،‬در قلب عربستان‪ ،‬از‬ ‫راه شیرین ســازی آب‌های خلیج‬ ‫فــارس و انتقــال آن از راه خطوط‬ ‫لوله به طول ‪ ۴۵۰‬کیلومتر‪ ،‬صورت‬ ‫می‌گیرد‪.‬‬ ‫جمهوری اســامی برای شــیرین‬ ‫سازی آب‌های دریای خزر و خلیج‬ ‫فارس چه کرده است؟‬ ‫آب مــاده‌ای شــریف اســت و‬ ‫ارزشــمند‌تر از آنکــه تنهــا یک‬ ‫بار مورد اســتفاده قــرار بگیرد‪ .‬در‬ ‫اســرائیل ‪ ۸۰‬در صد از فاضالب‌ها‬ ‫دوباره تصفیه شده و مورد استفاده‬ ‫مجدد قرار می‌گیرد‪ .‬در ایران چند‬ ‫در صــد از آب مصــرف شــده و‬ ‫فاضالب تصفیه شــده و به شــبکه‬ ‫توزیعبازمی‌گردد؟‬ ‫در عربســتان ســعودی‪ ،‬همردیف‬ ‫تالش برای کشــف منابــع نفت و‬ ‫گاز‪ ،‬کوشــش برای یافتن ســفره‬ ‫آب‌های زیر زمینی انجام می‌گیرد‪.‬‬ ‫از راه حفر ‪ ۸۵‬هزار حلقه چاه افقی و‬ ‫با استفاده از پیشرفته‌ترین تکنولوژی‬ ‫روز جهان‪ ،‬عربستان این منابع برای‬ ‫افزایــش حجــم ذخایــر آب بهره‬ ‫می‌گیرد‪.‬‬

‫برای شناســایی منابع آب‌های زیر‬ ‫زمینی ایــران به‌خصوص در مناطق‬ ‫ساحلی جنوب و اســتفاده اصولی‬ ‫از این منابع جمهوری اسالمی چه‬ ‫می‌کند؟‬ ‫در عربستان و اسرائیل قسمت اعظم‬ ‫طرح‌های شیرین ســاختن و انتقال‬ ‫آب را بخــش خصوصی بر عهده‬ ‫دارد‪ .‬در ایــران کــه ‪ ۸۵‬در صد از‬ ‫اقتصاد آن را دولتی نگاه داشــته‌اند‬ ‫بخش خصــوص در تامین چند در‬ ‫صــد از آب مصرفی ایــران نقش‬ ‫دارد؟‬ ‫ایران کشوری اســت ثروتمند که‬ ‫در صورت استفاده درست از منابع‬ ‫طبیعی آن بــه راحتی قادر به تامین‬ ‫نان و آب تــا ‪ ۲۰۰‬میلیون جمعیت‬ ‫خواهد بود‪ .‬با اســتفاده درســت از‬ ‫منابع بی‌نظیر نفت و گاز می‌توان در‬ ‫کمتر از ‪ ۸‬سال ایران را به کشوری‬ ‫سبز و آباد تبدیل کرد‪.‬‬ ‫از راه ســرمایه گذاری ‪ ۲۰۰‬میلیارد‬ ‫دالر که هزینه اعمال تنها یک سال‬ ‫تحریم‌ها است‪ ،‬ایران برای همیشه‬ ‫از بحران خشکسالی نجات خواهد‬ ‫یافت در حالی که رئیس‌جمهوری‬ ‫ایــران‪ ،‬بی‌اعتنــا بــه عمــق بحران‬ ‫خشکسالی‪ ،‬برای چانه‌زنی پیرامون‬ ‫تعــداد ســانتریفیوژهای مجــاز به‬ ‫غنی‌سازی اورانیوم به آمریکا سفر‬ ‫کرد و پیش از سفر از دانش آموزان‬ ‫می‌پرسد‪ :‬برای حفظ منابع آب چه‬ ‫باید کرد؟‬

‫رضا تقی زاده‬

‫تقاطع‪ :‬هجــده نفر از برندگان جایزه نوبل فیزیــک در نامه‌ای به علی‬ ‫خامنه‌ای‪ ،‬رهبر جمهوری اسالمی‪ ،‬از وی خواستند تا دستور آزادی امید‬ ‫کوکبی‪ ،‬فیزیکدان ایرانی محبوس در زندان اوین تهران را صادر کند‪.‬‬ ‫این فیزیک‌دانان برجسته در نامه‌ی خود نوشته‌اند که آقای کوکبی «تنها‬ ‫به دلیل رد پیشــنهاد همکاری با بخش‌های نظامی جمهوری اسالمی»‬ ‫ط تحقیقاتــی‌اش با نهادهای علمی خارج از ایران» با حکم‬ ‫و نیز «ارتبا ‌‬ ‫سنگین ده سال حبس مواجه شده است‪.‬‬ ‫آن‌هــا با تاکید بر این‌که امیــد کوکبی در دادگاهی “بســیار کوتاه”‪،‬‬ ‫حتــی از “زمان کافی” و “کمک‌های حقوقــی” برای دفاع از خودش‬ ‫برخوردار نبوده‪ ،‬از علی خامنه‌ای خواســته‌اند با نشان دادن «هم‌دردی»‬ ‫خود‪ ،‬دســتور آزادی این فیزیکدان ایرانی را صادر کند تا وی به کار‬ ‫علمی‌اش بازگردد و به تعهد خود برای توسعه فناوری مدرن‪ ،‬جامه‌ی‬ ‫عملبپوشاند‪.‬‬ ‫نویسندگان این نامه هم‌چنین با اشاره به سوابق علمی این محقق جوان‪،‬‬ ‫یادآور شــده‌اند که او اخیرا «به دلیل شجاعتش در رد استفاده از دانش‬ ‫خود در کارهایی که قکر می‌کرد برای جامعه بشری مضر خواهد شد»‪،‬‬ ‫از ســوی جامعه فیزیک ایاالت متحده امریکا به عنوان برنده جایزه‌ی‬ ‫“آندره ساخاروف” معرفی شده است‪.‬‬ ‫در میان امضاکنندگان این نامه که با همکاری “سازمان عفو بین‌الملل”‪،‬‬ ‫“کمیته دانشمندان نگران” و “انجمن فیزیک‌دانان امریکا” تهیه شده‪ ،‬نام‬ ‫کنستانتین نوسلوف و آندره گیم‪ ،‬توشیهیده ماسکاوا‪ ،‬جان ما‌تر‪ ،‬دیوید‬ ‫پولیتزر‪ ،‬الکسی ابریکوسوف‪ ،‬جمیز واتسون کرونین‪ ،‬و لئون کوپر‪ ،‬که‬ ‫به ترتیــب در ســال‌های ‪ ۱۹۸۰ ،۲۰۰۳ ،۲۰۰۴ ،۲۰۰۶ ،۲۰۰۸ ،۲۰۱۰‬و‬ ‫‪ ۱۹۷۲‬برنده‌ی جایزه‌ی نوبل فیزیک شده‌اند‪ ،‬دیده می‌شود‪.‬‬ ‫در همین رابطه‪ ،‬میشل اروین از انجمن فیزیک‌دانان آمریکا‪ ،‬روز جمعه‬ ‫(‪ ۴‬مهر‪ ۲۸-‬سپتامبر) در گفتگو با “رادیوفردا” با اشاره به بی‌پاسخ ماندن‬ ‫تقاضاهای مکرر بــرای آزادی آقای کوکبی‪ ،‬ابراز امیدواری کرد که‬ ‫«این تالش جدید‪ ،‬ثمربخش باشد» و «این بار آیت‌اهلل خامنه‌ای به آزادی‬ ‫امید کوکبی پاسخ مثبت دهد»‪.‬‬ ‫گفتنی است امید کوکبی‪ ،‬در بهمن‌ماه ســال ‪ ۱۳۸۹‬در جریان سفر به‬ ‫ایران توسط نیروهای امنیتی بازداشت شد و پس از آن‌که به درخواست‬ ‫مقامات حکومت ایران از جمله فریدون عباسی‪ ،‬رییس وقت سازمان‬ ‫انرژی اتمی ایران برای هم‌کاری با برنامه هســته‌ای جمهوری اسالمی‬ ‫پاســخ منفــی داد‪ ،‬به اتهــام «ارتباط با کشــور متخاصــم» و «دریافت‬ ‫کمک‌های مالی غیرمشروع» به ‪ ۱۰‬سال حبس محکوم گردید‪.‬‬ ‫این محقــق ‪ ۳۳‬ســاله ایرانی‪ ،‬پیــش از بازداشــت‪ ،‬پژوهش‌گر دوره‬ ‫پسادکترای دانشگاه تگزاس در رشته فیزیک اتمی گرایش لیزر بود‪.‬‬ ‫وی که هم‌اکنون چهارمین سال از دوران محکومیت خود را در قرنطینه‬ ‫بند هفت زندان اوین ســپری می‌کند‪ ،‬از مشکالت جسمی متعددی از‬ ‫جمله‪ ،‬دفع مکرر سنگ کلیه‪ ،‬ناراحتی قلبی‪ ،‬و نیز درد شدید دندان‌هایش‬ ‫رنج می‌برد‪ .‬با این وجود دادستانی تهران با درخواست‌های متعدد برای‬ ‫درمان بیماری‌های وی در خارج از زندان مخالفت کرده است‪.‬‬

‫واکنش امام جمعه اصفهان به نمایش خانواده یک روحانی با پوشیه در تلویزیون‬ ‫خبرآنالیــن ‪ -‬حجت االســام و‬ ‫المسلمین رهبر ‪ ،‬امام جمعه موقت‬ ‫اصفهــان معتقد اســت کــه نباید‬ ‫حجاب را به گونه ای نشان داد که‬ ‫موجب تحقیر و طنز بشود‪.‬‬ ‫امام جمعه موقت اصفهان در گفت‬ ‫و گو بــا خبرآنالين درباره نمايش‬ ‫خانواده روحانيــون در تلويزيون با‬ ‫پوشيه گفت‪ :‬به نظر من هم اينگونه‬ ‫موارد غير عادي اســت‪ .‬يعني اگر‬ ‫يــک روحانــي با يک نکتــه ها و‬ ‫رفتارهايي که افکار عمومي آن را‬ ‫رد مي کنــد و از نظر آن ها نوعي‬ ‫ارتجاع و يــک نوع تنگ نظري و‬ ‫کار غير عادي است جالب نيست‪.‬‬ ‫خانواده روحاني هم بايد در کنار او‬ ‫يک پوشش و حجاب اسالمي در‬ ‫حد آن مقداري که شــرع مقدس‬

‫الزام کرده است داشته باشد‪ .‬زياد تر‬ ‫از آن اگر باشد يک مقدار غيرعادي‬ ‫جلوه مي کند و با افکار عمومي و با‬ ‫فرهنگ عمومي ما در تضاد است و‬ ‫ممکن است موجب زير سوال بردن‬ ‫و نگاه هاي طنز آميز و تحقير آميز‬ ‫و برداشت ها متفاوتي درباره اين ها‬

‫بشود‪ .‬حجاب و پوشش بايد عادي‬ ‫باشــد چراکه پوشــش غيرعادي‬ ‫ممکن است تبعات منفي در جامعه‬ ‫داشته باشد‪.‬‬ ‫رئيس فراکسيون روحانيون مجلس‬ ‫هشتم همچنين درباره تصويري که‬ ‫از روحانيون در فيلم ها و سريال‌ها‬

‫نشــان مي دهنــد‪ :‬مــن معقتدم که‬ ‫آوردن روحانــي و لباس روحانيت‬ ‫در فيلم و کارهاي هنري و امثال اين‬ ‫ها کار جالبي نيســت‪ .‬آن گونه که‬ ‫من احساس مي کنم ‪ ،‬به نظرم شان‬ ‫روحاني را پايين مي آورد‪ .‬روحاني‬ ‫بايد‪ ،‬کار کنــد‪ ،‬هدايت کند‪ ،‬بايد‬ ‫در مردم باشد اما اينکه يک فردي‬ ‫بيايد لباس روحاني را بپوشد يا اينکه‬ ‫خــود روحاني بخواهــد در فيلم و‬ ‫سريال باشد با شــئونات روحانيت‬ ‫مناسب نيست و من مايل نيستم که‬ ‫چنين کاري بشود اما شده است‪ .‬تا‬ ‫حاال چند مورد داشته ايم و از فيلم‬ ‫«مارمولک» آغاز شد‪ .‬ما همان زمان‬ ‫هم مي ديديم کــه اين حرکت ها‬ ‫منافي با شان روحانيت است‪.‬‬ ‫ادامه در صفحه ‪28‬‬

‫‪2‬‬

‫سال بیستم‪ .‬شماره ‪ 1183‬جمعه ‪ 11‬مهر ‪1393‬‬

‫سواالتی که پاسخ می‌طلبند‬

‫‪2 PAIVAND Vol. 20 Issue 1183 Friday October 3, 2014‬‬ ‫پ‪ .‬ميزان رضايت مخاطبان از صدای امريکا در سال‌های‬ ‫‪ ۲۰۰۷‬تا ‪ ۲۰۱۴‬چقدر بوده است؟‬ ‫ت‪ .‬مخاطبان چه شکاياتی از صدای امريکا دارند؟‬ ‫ث‪ .‬بخشــی از مخاطبان شکايت دارند که نمی تواند با‬ ‫سردبير و مدير بخش فارسی مستقيما تماس بگيرند و ای‬ ‫ميل آنها در سايت نيست‪ .‬آيا اين امر واقعيت دارد؟‬

‫امريکا برای کســانی که قبال در اين رسانه حضور پيدا‬ ‫کرده‌اند توبه يا شليک به خود است‪ .‬چنين نيست‪ .‬بخش‬ ‫فارسی صدای امريکا همانند هر رسانه‌ای دارای مشکل‬ ‫اســت و می توان بدان انتقاد کرد‪ .‬انتقاد از يک رســانه‬ ‫نيز به معنای خائن يا خادم دانستن آن نيست‪ .‬علی رغم‬ ‫مشکالت ساختاری موجود‪ ،‬در صورت تغيير سياست‬ ‫مدير و ســردبير فعلی و احترام آنها به حق آزادی بيان‬ ‫مهمانان و نيز تنوع بخشيدن به مهمانان من با افتخار در‬ ‫اين رسانه به عنوان ميهمان شرکت می کنم و همچنان‬ ‫نيز حق انتقاد ساختارشکنانه از آن را برای همگان قائل‬ ‫هستم‪.‬‬ ‫‪ .۳‬برخــی مالحظه‌ی امنيت و منافع ملــی امريکا را در‬ ‫تقابل با مالحظه‌ی منافع ملی و امنيت ملی ايران تعريف‬ ‫می کنند‪ .‬اين مربوط است به دوره‌ی جمهوری اسالمی‬ ‫و دشــمنی آن با غرب‪ .‬اگر جمهوری اسالمی نباشد و‬ ‫نظامی ليبرال دمکرات در ايران بر سر کار بيايد منافع و‬ ‫امنيت ملی ايران با منافع و امنيت ملی اياالت متحده گره‬ ‫خواهد خورد‪.‬‬ ‫‪ .۴‬برخی تالش کردند با خلط منافع شخصی (محروم‬ ‫شدن نويسنده از دريافت حق الزحمه از صدای امريکا)‬ ‫و منافع عمومی‪ ،‬برای انتقادات من انگيزه بسازند‪ .‬برای‬ ‫اطــاع اين افراد بايد گفت که پس از نامه‌ی اعتراضی‬ ‫من به بی بی جی‪ ،‬مدير بخش فارســی از من خواست‬ ‫که در برنامه‌های آنها به عنوان ميهمان همچنان شرکت‬ ‫کنم اما شرط من اين بود که در اولين حضور برخورد‬ ‫سردبير را در نقض آزادی بيان ميهمانان توضيح دهم که‬ ‫آنها موافقت نکردند‪ .‬در صورت سکوت می توانستم‬ ‫همچنان در برنامه‌های صدای امريکا شــرکت کنم اما‬ ‫موضوع آزادی بيان برای من اهميت بيشتری نسبت به‬ ‫برداشته شدن نام خودم از ليست سياه داشت‪ .‬همچنين‬ ‫قبل از اعالم قرار گرفته شده در ليست سياه نمی دانستم‬ ‫چنين ليســتی وجود دارد که بعدا بــا ای ميل هايی که‬ ‫دريافت کردم اين موضوع برايم مسجل شد‪.‬‬

‫‪ .۵‬رهيافت مقايسه‌ای ‪ -‬الف‪ .‬در مقايسه با شبکه‌های‬ ‫مجيدمحمدی‬ ‫خصوصی فارســی زبان چه از نظر بودجه و چه از نظر‬ ‫کارکنان بخش فارسی صدای امريکا چه مزيت هايی‬ ‫دارد؟‬ ‫اگر جمهوری اسالمی نباشد و نظامی ليبرال دمکرات در ايران بر سر کار بيايد منافع و امنيت‬ ‫ب‪ .‬مقايســه‌ی بخش فارســی صدای امريــکا و ديگر‬ ‫ملی ايران که با منافع و امنيت ملی اياالت متحده گره خورده دنبال خواهد شد‪ .‬دشمنی با‬ ‫شبکه‌های فارسی زبان دولتی و خصوصی‬ ‫اياالت متحده دشمنی با منافع و امنيت ملی ايران است‪.‬‬ ‫پ‪ .‬مقايسه محتوا و فرمت و کيفيت برنامه سازی بخش‬ ‫فارســی صدای امريکا و ديگر شبکه‌های امريکايی با‬ ‫اگر کنگره و دولت امريکا بر ادامه کار بخش فارســی ت‪ .‬به چه ميــزان از نيروهای آزاد برای برنامه ســازی‬ ‫بودجه های نزديک به هم‬ ‫صدای امريکا با همين ساختار موجود اصرار داشته باشند استفاده می شود؟‬ ‫ت‪ .‬مقايســه‌ی بخش فارســی صدای امريــکا با ديگر‬ ‫حداقل می توانند روندهای درون آن را اصالح کنند‪ .‬اين ث‪ .‬چــرا بيالن مالی بخش فارســی ســاالنه به ماليات‬ ‫شبکه‌های صدای آمريکا به زبان های ديگر‬ ‫اصالح با يک تحقيق همه جانبه بر ابعاد مختلف فعاليت دهندگان ارائه نمی شود؟‬ ‫اين ســازمان امکان پذير اســت‪ .‬به همين دليل صدای‬ ‫چهار خلــط ‪ -‬در پايان اين مطلب بــه چهار خلط يا‬ ‫امريکا بايد گروهی از محققان علوم اجتماعی و رسانه‌ها ‪ .۳‬جهت گيری محتوايی ‪ -‬الف‪ .‬چه موضوعاتی و‬ ‫بدفهمی در مطالب اظهار نظر شده در باب اين مجموعه‬ ‫را که با زبان فارسی آشنايی داشته‪ ،‬ساختارها و نهادهای در چه حد در بخش فارسی صدای امريکا پوشش داده‬ ‫مطالــب انتقادی در باب بخش فارســی صدای امريکا‬ ‫دولت و جامعه‌ی اياالت متحده را بشناسند و رسانه‌های می شوند؟‬ ‫اشاره می کنم‪:‬‬ ‫بين المللی را نيز به خوبی بفهمند (با سابقه‌ی تحقيق در ب‪ .‬ميهمانان بيشتر از چه طيف سياسی و از کدام اقشار‬ ‫‪ .۱‬با خلط بخش فارسی صدای امريکا با اياالت متحده‌ی‬ ‫اين زمينه) اســتخدام کرده و آنان را موظف به بررسی و حرفه‌ها هستند؟‬ ‫امريکا برخی (عمدتا چپ‌ها) تصور کرده‌اند که مطالب‬ ‫پنج بعد از ابعاد کاری اين رســانه ســازد و به سواالت پ‪ .‬تمرکــز بخــش فارســی صــدای امريــکا بر چه‬ ‫من ضد امريکايی و ضد امپرياليســتی شــده است (بر‬ ‫زير در هر حوزه پاســخ دهد‪ .‬همه‌ی اين سواالت برای موضوعاتی اســت؟ بخش فارسی صدای امريکا به چه‬ ‫خالف گذشــته که اين نحوه ی برخورد را مورد انتقاد‬ ‫پاسخ به اين سوال مطرح شده‌اند که برای اصالح بخش موضوعاتی نمی پردازد؟‬ ‫قرار داده‌ام)‪ .‬مطالب من برای انتقاد از يک سازمان بسيار‬ ‫فارسی موجود صدای امريکا چه می توان کرد‪.‬‬ ‫ت‪ .‬سير تحول محتوای برنامه های چگونه بوده است؟‬ ‫کوچک دولت فدرال است و از آن نمی توان نکته‌ای‬ ‫ث‪ .‬کــدام گروه های اجتماعــی در تعيين محتوا موثر‬ ‫ضد امريکايی و ضد امپرياليســتی بيرون کشــيد؛ ضد‬ ‫‪ .۱‬نيروی انســانی ‪ -‬در بخش نيروی انسانی بايد اين ترند‪ :‬نخبگان سياسی‪ ،‬گروه های ذی نفوذ‪ ،‬روشنفکران‬ ‫امپرياليست‌ها برای انتقاد از مطالب من بايد راه ديگری‬ ‫حوزه‌ی عمومی‪ ،‬دانشگاهيان‪ ،‬روحانيون؟‬ ‫موضوعات تحقيق شود‪:‬‬ ‫در پيش گيرند؛‬ ‫الف‪ .‬ميزان خويشــاوند ســاالری در اين سازمان‪ :‬چند ج‪ .‬بخش فارسی صدای امريکا چرا به سراغ فرمت‌هايی‬ ‫‪ .۲‬برخی تصور می کنند که نقد بخش فارسی صدای‬ ‫درصد از کارکنان نه به دليل سوابق آموزشی و حرفه‌ای مثل فيلم مســتند نمــی رود؟ چرا فيلم های درخشــان‬ ‫در حوزه‌ی روزنامه نگاری و برنامه ســازی تلويزيونی مســتند در باب دمکراســی و آزادی در اياالت متحده‬ ‫پلیس آلمان به ظن بچه‌دزدی مانع پرواز مادر ایرانی شد‬ ‫استخدام شــده‌اند؟ با آنها که بر اساس روابط استخدام در اين رسانه‌خش نمی شوند؟چرا تجربه‌های شکست‬ ‫خــورده‌ی جامعه‌ی امريکا مثل ممنــوع کردن فروش‬ ‫شده اند چه می توان کرد؟‬ ‫دویچه ولــه ‪ -‬یک زن ایرانی که‬ ‫مــادر با دختــران از مــرز خارج‬ ‫ب‪ .‬چند در صد از پرسنل موجود بر اساس آگهی کار و مشروبات الکلی در اين رسانه به نمايش در نمی آيند؟‬ ‫بدون اطالع همسرش قصد داشت‬ ‫می‌شــد‪ ،‬تصمیم‌گیری در مورد‬ ‫چ‪ .‬آيــا ارزش‌های بنيادی جامعــه ی امريکا (آزادی و‬ ‫مصاحبه با واجدان شرايط استخدام شده‌اند؟‬ ‫به همراه دو دختر خود برای همیشه‬ ‫حق سرپرستی فرزندان با مشکل‬ ‫پ‪ .‬ميزان بهــره وری نيروی کار موجــود چقدر بوده دمکراسی) و رسانه‌های آزاد (انعکاس طرف‌های بحث‪،‬‬ ‫به ایران بازگردد‪ ،‬با ممانعت پلیس‬ ‫روبه‌رو می‌شد‪.‬‬ ‫دادن تيبرون ب صداهای خاموش) در بخش فارسی پی‬ ‫است؟‬ ‫آلمان روبه‌رو شد‪.‬‬ ‫بنا بر گــزارش پلیس آلمــان‪ ،‬از‬ ‫ت‪ .‬ارزيابی مخاطبان از کارکنان در شبکه‌های اجتماعی گيری می شوند؟‬ ‫پرونده طالق این زوج در جریان‬ ‫خروج دو دختر جلوگیری شده و‬ ‫چگونه بوده است؟‬ ‫اســت و پلیس احتمــال داده که‬ ‫آنان به اداره حمایت از کودکان و‬ ‫ث‪ .‬هر کدام از کارکنان روزانه چند ســاعت کار مفيد ‪ .۴‬رضايت مخاطب ‪ -‬مشــخص نيســت که صدای‬ ‫مادر قصد ربودن بچه‌‌ها را داشته‬ ‫نوجوانان سپرده شده‌اند‪ .‬مادر هم‬ ‫انجام می دهند؟‬ ‫امريکا رضايت و ســطح مخاطبان خود را ساالنه اندازه‬ ‫است‪.‬‬ ‫‪ ۳۸‬ســاله ایرانــی قصد داشــته به از ســفر صرف نظر کرده اســت‪.‬‬ ‫می گيرد يا نه‪ .‬اگر می گيرد چرا نتايج آن را منتشر نمی‬ ‫‪ .۲‬اتالف مالی ‪ -‬اين سواالت معطوف هستند به دخل کنــد و اگر نمی کند چــرا؟ ماليات دهندگان صاحب نام‌های خانوادگی متفاوت‪ ،‬پایان همراه دو دختر ‪ ۱۲‬و ‪ ۱۴‬ســاله‌اش پلیس برای ایــن زن ایرانی به ظن‬ ‫کارهايی هستند که در صدای امريکا انجام می گيرد و تعطیالت تابســتانی مــدارس و برای همیشــه به ایران برود‪ ،‬بدون بچــه‌دزدی پرونده تشــکیل داده‬ ‫و خرج اين رسانه و ميزان بهينه و کارآمد بودن آنها‪:‬‬ ‫الف‪ .‬بخش فارســی صدای امريکا در مقايسه با ديگر آنها حق دارند نتايج آنها را بدانند‪ .‬اينها سواالتی هستند مقصد سفر؛ سبب شد که پلیس این‌که پــدر فرزندان را در جریان است‪.‬‬ ‫فرودگاه فرانکفورت آلمان روز گذاشتهباشد‪.‬‬ ‫حضــور در مدرســه در آلمــان‬ ‫که بايد در حوزه‌ی مخاطب دنبال شوند‪:‬‬ ‫رسانه ها چه ميزان حقوق و مزايا پرداخت می کند؟‬ ‫ب‪ .‬ميــزان پرداخت‌ها به ماهواره‌هــا و ميزان تاثير آنها الف‪ .‬در طی ســال‌های ‪ ۲۰۰۷‬تا ‪ ۲۰۱۴‬چه تغييراتی در ‪ ۲۷‬سپتامبر (‪ ۵‬مهر) بر سر خروج ایــن زوج ایرانی شــهروند آلمان اجباری اســت و خــارج از فصل‬ ‫ميزان و ترکيب مخاطبان صدای امريکا صورت گرفته یک مــادر و دو دخترش اندکی هستند و فرزندان‌شــان در آلمان تعطیالت مدارس کنترل ویژه‌ای‬ ‫چگونه بوده است؟‬ ‫واکاوی کند‪.‬‬ ‫متولــد شــده‌اند‪ .‬پرونــده طالق بر مســافرت کودکان و نوجوانان‬ ‫پ‪ .‬ميــزان پرداخت به اســتوديوها و مقايســه با ميزان است؟‬ ‫در نهایت مشــخص شد که مادر والدیــن در جریان اســت و اگر صورت می‌گیرد‪.‬‬ ‫ب‪ .‬مخاطبان چه انتظاراتی از صدای امريکا دارند؟‬ ‫پرداخت ديگر شبکه‌ها؟‬

‫‪1183‬‬

‫‪Issue No.‬‬

‫سال بيستم شماره ‪ ۱۱۸۳‬جمعه ‪ ۱۱‬مهر ‪۱۳۹۳‬‬

‫‪The Gateway to the Iranian Community Since 1993‬‬

‫نامه‌‪‌۱۳5‬روزنامه‌نگار‌ایرانی‌به‌حسن‌روحانی‪:‬‬

‫‌واقعیت‌را‌انکار‌نکنید‬ ‫راديو فردا‪ ۱۳۵ -‬روزنامهنگار ايرانی‬ ‫با امضای نامهای به حسن روحانی‪،‬‬ ‫از گفتههای او در مصاحبه با شبکه‬ ‫خبری ســیانان‪ ،‬در مــورد انکار‬ ‫وجود روزنامهنگار زندانی در ايران‪،‬‬ ‫انتقاد کرده و آن را يادآور «تحريف‬ ‫و انکار واقعيت» توصيف کردهاند‪.‬‬ ‫روزنامهنــگاران منتقــد میگويند‬ ‫«اکنــون شــاهد هســتيم کــه در‬ ‫گفتوگــو بــا کريســتين امانپور‪،‬‬ ‫خبرنگار شبکه ســیانان‪ ،‬واقعيت‬ ‫وجــود روزنامهنــگاران زندانی در‬ ‫ايران را نيز انکار کردهايد‪ .‬اظهارنظر‬ ‫شما يادآور روحيه و رويهای است‬ ‫که خود منتقد آن بوديد‪ :‬تحريف و‬ ‫انکارواقعيت»‪.‬‬ ‫در نامــهای که به امضای کســانی‬ ‫مانند سيامک قادری‪ ،‬نوشابه اميری‪،‬‬ ‫احســان مهرابــی‪ ،‬حنيــف و علی‬ ‫مزورعی‪ ،‬توکا و مانا نيستانی‪ ،‬عيسی‬ ‫ســحرخيز‪ ،‬مازيار بهاری يا شيرزاد‬ ‫عبداللهی رسيده‪ ،‬آمده است که آنها‬ ‫انکار وجود روزنامهنگار زندانی در‬ ‫ايــران را «به لحاظ حرفهای و از نظر‬ ‫اخالقی‪،‬توجيهپذير»نمیدانند‪.‬‬ ‫رئيسجمهوری ايران‪ ،‬طی سفر خود‬ ‫بهنيويورک‪،‬برایشرکتدرنشست‬ ‫عمومی سازمان ملل‪ ،‬در مصاحبهای‬ ‫با شــبکه خبری سیانان‪ ،‬گفته بود‬ ‫فکر نمیکند که کســی در ايران به‬ ‫خاطرفعاليتهایروزنامهنگاریاش‬ ‫بازداشت شده باشد‪.‬‬ ‫ســازمان گزارشــگران بــدون مرز‬ ‫میگويــد در حــال حاضــر ‪۵۸‬‬

‫‪Vol. 20 No. 1183 Friday October 3, 2014‬‬

‫اتهام‌تازه‌دولت‌احمدی‌نژاد‌‬

‫فساد‌مالی‌‬

‫«‪‌۷۰۰۰‬میلیارد‌تومانی»‬ ‫‌‬

‫دويچه وله ‪ -‬پروندههای تازهای از ابعاد‬ ‫فساد مالی در دولت محمود احمدینژاد‬ ‫همچنان علنــی میشــود‪ .‬در تازهترين‬ ‫افشاگری‪ ،‬دو نمايندهی مجلس شورای‬ ‫اسالمی ايران مدعی شدند که ‪ ۳‬صراف‬ ‫در ســال ‪ ۱۳۹۰‬بــا اســتفاده از رانت و‬ ‫همــکاری با بانک مرکزی توانســتند ‪۷‬‬ ‫هزار ميليارد تومان سود ببرند‪.‬‬ ‫ارســالن فتحیپور‪ ،‬رئيس کميســيون‬ ‫اقتصادی مجلس شورای اسالمی با اعالم‬ ‫اين خبر گفت که کميســيون اقتصادی‬ ‫مجلس «تمام اســناد و مدارک» مربوط‬ ‫به اين رسوايی مالی را گردآوری کرده‬ ‫و پرونده نيز به قوهی قضائيه ارسال شده‬ ‫است‪.‬‬

‫کمپین‌فیلمسازان‌‬ ‫ایرانی‌برای‌حمایت‌‬ ‫از‌توافق‌هسته‌ای‬

‫روزنامهنگار و شهروند وبنگار در‬ ‫زندانهای ايران بهســرمیبرند‪ ،‬که‬ ‫‪ ۲۵‬نفر از آنها در فاصله يک سال‬ ‫گذشــته‪ ،‬در دولت حسن روحانی‪،‬‬ ‫بازداشت و زندانی شدهاند‪.‬‬ ‫روزنامهنگاران و فعاالن رســانهای‬ ‫معترض به حسن روحانی‪ ،‬که برخی‬ ‫خود در زندان يا بازداشت بودهاند‪،‬‬ ‫در نامــه خــود گفتهانــد «برعهده‬ ‫شماست که بهعنوان مجری و ناظر‬

‫بر قانون اساسی و براساس وعدههای‬ ‫خود‪ ،‬تغيير موثــری در وضع فعلی‬ ‫روزنامهنگاران زندانی و رسانههای‬ ‫کشور ايجاد کنيد و از انکار واقعيت‬ ‫و پــاک کــردن صــورت مســئله‬ ‫بپرهيزيــد؛ آنهم در شــرايطی که‬ ‫بر تعــداد روزنامهنگاران زندانی در‬ ‫دوران رياست جمهوری شما افزوده‬ ‫شده است‪».‬‬

‫رادﯾﻮ ﺷﺒﺎﻧﻪ‬ ‫ﯾﮑﺸﻨﺒﻪﻫﺎ‬ ‫ﺳﺎﻋﺖ ‪ 7‬ﺗﺎ ‪ 9‬ﺷﺐ‬

‫راديو فردا ‪ -‬شــش فيلمســاز سرشناس‬ ‫ايرانی با راهاندازی کارزاری خواســتار‬ ‫دستيابی ايران و گروه پنج به عالوه يک‬ ‫به توافــق نهايی درباره برنامه هســتهای‬ ‫تهران شدند‪.‬‬ ‫رخشــان بنی اعتماد کــه جايزه بهترين‬ ‫فيلمنامه را برای فيلم «قصهها» از جشنواره‬ ‫امسال ونيز دريافت کرد‪ ،‬اصغر فرهادی‪،‬‬ ‫عباس کيارستمی‪ ،‬مجيد مجيدی‪ ،‬رضا‬ ‫ميرکريمی و محمد مهدی عســگرپور‬ ‫فيلمســازان ديگری هســتند که به اين‬ ‫کارزارپيوستهاند‪.‬‬