g) Busca de retratar a condição humana diante da guerra e dos problemas políticos e sociais. h) Espiritualidade como forma de solução metafísica para os problemas humanos. Isso se dá por conta da necessidade do poeta de entender Deus e de compreender o mundo diante das atrocidades e da cruel existência de bombas atômicas e campos de concentração. i) A análise do ser humano e de suas angústias. j) O desejo de compreender a relação entre o indivíduo e a sociedade. l) Forte dimensão social, em que os autores fazem uso da palavra que apontam para o sentido da modernidade e da contemporaneidade, mantendo presente em seus textos a reflexão sobre os acontecimentos que testemunham e para os quais buscam explicação. m) Surgimento do romance regionalista psicológico, em que as narrativas trazem um caráter de denuncia social e politica, numa espécie de NEO-REALISMO/NATURALISMO. n) O Nordeste como tema através de uma nova forma de regionalismo. o) temáticas principais dos romances de 30: contrastes humanos e sociais dos trabalhadores dos engenhos de cana-de-açúcar e os habitantes do sertão; a condição de subdesenvolvimento de um Brasil agrário; os meninos de rua das grandes cidades brasileiras; a seca no sertão nordestino; os conflitos psicológicos do homem moderno das grandes cidades; a problemática do cacau na Bahia; o cangaço, o banditismo. p) Caráter crítico e panfletário dos romances. q) A retomada do determinismo científico da segunda metade do século XIX, agora apresentando um elemento novo: a fusão do regional com o psicológico para atingir o universal. r) Apresenta como projeto literário revelar como uma determinada realidade socioeconômica, no caso, o subdesenvolvimento brasileiro, pode afetar a vida dos brasileiros. s) A focalização da realidade injusta do homem brasileiro. t) A poesia apresenta como temas: a espiritualidade, a efemeridade do tempo da vida, o amor, a metalinguagem, religiosidade cristã, engajamento social e socialismo cristão, o sentimento do mundo e a redefinição do eu.
AULA 01: A fase de 30 do modernismo brasileiro – contexto histórico e características gerais (1930-1945) O segundo período do Modernismo brasileiro se estendeu de 1930 a 1945. Internacionalmente, o país vivia uma depressão econômica, causada pelas duas guerras mundiais (1919-1939) e pelo avanço do nazi-fascismo. Já no plano nacional houve a ascensão de Getúlio Vargas ao poder. Na década de 30 houve um forte impacto na economia mundial, com a quebra da Bolsa de Valores de Nova Iorque, chamado de Grande Depressão. Durante esse colapso no sistema financeiro mundial, paralisações de fábricas, falências bancárias, desemprego em massa, fome e miséria eram constantes. Cada país tentou minimizar os efeitos da crise, ao passo que houve fortalecimento dos partidos socialistas e comunistas em choque com as ideologias burguesas. A partir disso, para evitar qualquer tipo de anarquismo e contrários ao comunismo, os estados defenderam o autoritarismo como forma de governo. No Brasil, a República do café-com-leite ou República Velha estava em crise, pois a superprodução de café desestabilizou a economia e, portanto, havia muitos estoques do produto, porém, sem compradores, já que o mundo estava em crise financeira. Ocorreu a Revolução de 1930 no Brasil, que levou Getúlio Vargas ao governo provisório, apoiado pela burguesia industrial. Começou, então, o incentivo à industrialização e a entrada de capital norte-americano. Houve uma tentativa de Revolução, chamada Constitucionalista, em oposição ao governo de Vargas, formada praticamente pela oligarquia cafeeira, frustrada pela política econômica do governo, a qual apoiava a industrialização. Em meio à massa descontente das oligarquias rurais, ao temor da burguesia quanto às agitações político-sociais e as constantes manifestações contrárias ao seu governo, Vargas resolveu iniciar a ditadura militar no Brasil, em 1937. Foi implantado o “Estado Novo”, que compreendeu o longo período anticomunista e antidemocrático no Brasil, chefiado unicamente por Getúlio Vargas, que durou até 29 de outubro de 1945, quando debaixo de pressões, Getúlio renunciou ao cargo. COMO SE DEU A PRODUÇÃO LITERÁRIA DESSA FASE MODERNISTA: Maturidade e consciência política e social – a Fase de Construção de nosso Modernismo. Exposto ao horror de duas grandes guerras, o ser humano vive tempos sombrios em meados do século XX. O que significa “estar no mundo”? a esperança deve ser depositada nos indivíduos ou projetada na espiritualidade? Confrontada com questões como estas, a literatura precisa encontrar novos caminhos, abandonando a relativa leveza que a marcou no inicio do século XX. É o momento da consolidação de uma estética, que se processa diante de uma forte instabilidade social e politica relacionada a esse contexto, fazendo com que surjam na literatura propostas de diferentes modos de interpretar a realidade e de responder às grandes questões humanas. É a fase áurea do Modernismo, depois da reforma estética proposta pelo espírito irreverente e iconoclasta da fase de 1922. O romance ganha um impulso extraordinário. Na poesia, a fase de nacionalismo contestatório e de revisão do passado histórico ficou para trás, agora mais preocupada com reflexões filosóficas e existenciais, numa busca constantes dos poetas e escritores de entender o mundo contemporâneo, utilizando todos os recursos da criação poética, claro, sem deixar de lado as conquistas da geração rebelde da Semana de Arte Moderna. CARACTERÍSTICAS GERAIS DO MODERNISMO DE 30 a) Amadurecimento e solidificação da poesia modernista. b) Mistura do verso livre com formas tradicionais de compor poemas. c) Mistura da temática cotidiana com temática histórico-social. d) Revalorização da poesia simbolista. e) Reflexão sobre o estar no mundo. f) Renovação na linguagem.
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LITERATURA