Programa Escuelas de Calidad BOLETIN JUNIO 2010
SE REÚNE EL COMITÉ TÉCNICO NACIONAL DEL PEC JUN 15, DF.– El quórum de la 36a. Sesión de Comité Técnico del Fideicomiso “Fondo Nacional para Escuelas de Calidad” se manifestó positivamente sobre la propuesta de análisis de la reconfiguración del sistema fiduciario que actualmente opera el Programa.
Foto 1: Maestro José Fernando González Sánchez, Subsecretario de Educación Básica (centro); licenciado Ricardo Miranda Burgos, Director General de Administración Presupuestal y Recursos Financieros (izquierda); e ingeniero Daniel Hernández Ruiz, Coordinador Nacional PEC (derecha).
En ese sentido el Subsecretario de Educación Básica y presidente del Comité, el maestro José Fernando González Sánchez, instó a reflexionar sobre la actual dinámica del PEC y los retos que hoy se presentan en el sistema educativo nacional.
Se busca un sistema fiduciario que simplifique mecanismos de transferencia a las entidades De igual forma mencionó que el Comité debe maximizar el beneficio de los recursos que llegan a las escuelas, apoyar a las más necesitadas y asegurar que dichos recursos lleguen y se comprueben de manera ágil sin implicar mayores cargas administrativas. El ingeniero Daniel Hernández, Coordinador Nacional del PEC y Secretario Técnico del Comité, subrayó la importancia de dicha reconfiguración, que responda a las nuevas realidades del Programa a 10 años de su creación, garantizando la transparencia y rendición de cuentas bajo plataformas tecnológicas seguras y sin importar el crecimiento en cobertura que se avecine en los años venideros.
Otros temas tratados fueron el fortalecimiento de los Consejos Escolares de Participación Social y la articulación institucional del Programa con proyectos innovadores para la mejora del logro académico e impulsar la educación de calidad. Así como, la aprobación unánime del Comité para brindar apoyo financiero y técnico del PEC a los propósitos de la estrategia “Todos somos Juárez, Escuelas Va por la Paz”. Esta primera sesión ordinaria del 2010 del Fideicomiso se llevó a cabo en las instalaciones de la Oficialía Mayor de la SEP.
Foto 2: Plenaria de la reunión con representantes de CONAPASE, Órgano de Control Interno, CONAFE, Unidad de Asuntos Jurídicos y Banamex.
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ÉXITO EN COPARTICIPACIÓN ESTATAL , UNA INICIATIVA DE LA CGE DEL PEC EN GUERRERO JUN 4 y 5, GRO.- El Cuarto Simposio Educativo “Retos y Rutas para la Calidad Educativa” en el Estado de Guerrero contó con la participación de seis entidades federativas (Durango, Guanajuato, Michoacán, Morelos, Querétaro y Sonora), quienes compartieron lecciones aprendidas en gestión escolar y el papel del docente en la enseñanza. La coparticipación e intercambio de experiencias entre las entidades federativas es una iniciativa innovadora que responde a la actual demanda para la conformación de redes de apoyo y conocimiento. La Coordinación General del PEC en Guerrero rescató estrategias de apoyo a los directivos y docentes para reforzar sus capacidades como profesionales críticos y creativos; para el desarrollo de una visión y misión compartida; y, para la integración de padres de familia y estudiantes en comunidades escolares. Foto 1: Presidium del Simposio.
Al respecto, el licenciado José Luis González de la Vega, Secretario de Educación en Guerrero, resaltó que en cinco años la entidad a triplicado el número de escuelas beneficiadas por el PEC, actualmente son 2 mil 708, con una especial atención a escuelas de regiones marginadas, ya que las herramientas metodológicas y el desarrollo de capacidades que el Programa impulsa en sus escuelas es un claro ejemplo de la búsqueda constante para contribuir con una educación de calidad.
Foto 2: Dinámica Grupal.
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CAPACITACIÓN DE 171 DIRECTIVOS EN CIUDAD JUÁREZ MAY 18 CHIH.- La Coordinación Nacional del Programa Escuelas de Calidad en conjunto con la Coordinación General de Chihuahua capacitaron a 171 directivos y docentes de 231 escuelas de Ciudad Juárez, Chihuahua, en el Modelo de Atención Educativa Integral (MAEI), para que las escuelas de educación básica representen espacios seguros que promuevan la participación social. El Coordinador Nacional del PEC, ingeniero Daniel Hernández Ruiz, mencionó que un ambiente seguro en las escuelas propicia el aprendizaje y la mejora del logro académico bajo el principio de equidad. A su vez, el licenciado Antonio Peralta Salgado, Coordinador General del
PEC en Chihuahua, manifestó su compromiso ante directivos y docentes para alcanzar las expectativas enmarcadas en dicha estrategia, reconociendo características locales y necesidades e intereses de la comunidad educativa. Algunos ejes de intervención son:
Desarrollo de nuevas competencias
Formación integral de los alumnos, a
través de los Consejos Escolares de Participación Social.
través de tutorías especializadas y extensión de la jornada escolar.
docentes y directivas como liderazgo compartido y participación social responsable.
Atención a la diversidad y promoción de la interculturalidad.
Corresponsabilidad y participación a
Que las escuelas de educación básica representen espacios seguros que promuevan formas de convivencia, propicias para el desarrollo social e individual de todos los actores Nota completa: da click aquí
Foto 1: Sesión de capacitación
PUBLICACIÓN DE LOS LINEAMIENTOS GENERALES PARA LA OPERACIÓN DE LOS CONSEJOS ESCOLARES DE PARTICIPACIÓN SOCIAL JUN 8, DF.– El Presidente de la República, el licenciado Felipe Calderón Hinojosa, presentó los Lineamientos generales para la operación de los Consejos Escolares de Participación Social, mencionó que el éxito del país está asociado a la calidad educativa de la enseñanza, y que una de las claves para lograr esa calidad es precisamente la participación social. El objetivo general de dichos Lineamientos es proporcionar una serie de acciones concretas y un calendario de actividades en cada plantel educativo, de tal forma que se promueva la colaboración estrecha entre los Consejos Escolares y las Asociaciones de Padres de Familia, directivos y docentes a favor de la transparencia, el respeto a la diversidad cultural y a la pluralidad de opiniones que fortalezcan y eleven la calidad de la educación.
Foto 1: Reunión de Consejo Escolar de Participación Social.
El documento se encuentra dividido en cuatro capítulos que son: disposiciones generales; integración y operación de los Consejos; actividades de los Consejos y de las asambleas; y, del registro público de los Consejos Escolares de Participación Social. Lineamientos: da click aquí
BANCO MUNDIAL APRUEBA PRÉSTAMO DE USD$220 MIILONES PARA PEC JUN 18, Washington, EEUU.– El Banco Mundial aprobó un préstamo por usd$220 millones para la segunda fase del Programa Escuelas de Calidad (PEC), que busca mejorar el nivel educativo, a través del incremento en la cobertura, participación social y resultados en el logro académico de los alumnos de las Foto 1: Plenaria de las negociaciones con Banco Mundial, Programa Escuelas de Calidad y NAFIN. escuelas beneficiadas, con especial énfasis en planteles de zonas marginadas y con Mundial estamos trabajando para reforzar el población indígena. Programa, para que los supervisores sean Al respecto el Subsecretario de líderes pedagógicos que trabajen por Educación Básica, maestro José Fernando competencias, logros y resultados”. Además González Sánchez comentó que “con Banco agregó que “este esfuerzo sólo será exitoso
con la participación de todos los actores educativos, incluyendo a los padres de familia, quienes son aliados primordiales”. Por su parte, el Coordinador Nacional del Programa, ingeniero Daniel Hernández Ruiz, señaló en que esta fase de 3 años, el apoyo del BM coadyuvará a fortalecer las estrategias de equidad en la distribución de recursos, para llegar a las escuelas ubicadas en comunidades alejadas, con mayores necesidades y rezago educativo.