El cambio y la transformación de mi intervención en las intituciones de la educación preescolar

EL CAMBIO Y LA TRANSFORMACIÓN DE MI INTERVENCIÓN EN LAS INTITUCIONES DE LA EDUCACIÓN PREESCOLAR Cada institución es un mundo, sin embargo, no se pierde la esencia de la educación.

A lo largo de mi formación como docente de educación preescolar me he dado cuenta de que cada institución es distinta, pero a pesar de ello no se pierde el sentido de la educación, que es tener como prioridad a los niños, a su aprendizaje, a su estabilidad tanto emocional como física.

Al principio de mi camino a la docencia, que comenzó a los 15 años cuando hice un servicio comunitario en una comunidad he reflexionado, que no le encontraba el sentido a la educación ya que, para mí, la educación era solo enseñar contenidos y conocimientos de manera estricta, sin tomar en cuenta que los niños son pequeños seres humanos que sienten y piensan y no tomaba en cuenta sus intereses, inquietudes y sentimientos, solamente hacia lo que me decía desde arriba.