Rel 2014 químicapontal anexo63 by Estagiário PIBID

FICHA DE REGISTRO DAS ATIVIDADES PIBID/UFU – LICENCIANDO (20 h/semanais) Bolsista: Jaqueline Queiroz Escola: Estadual Antônio de Souza Martins Prof. Supervisor: Adriana Vilela da Costa Prof. Coordenador: Alexandra Epoglou DIA/MÊ S

Horário

CARGA HORÁRI A

Atividade Realizada

Material selecionado ou produzido

Início

Térmi no

07/04

14:00

16:30

2,5h

Leitura e análise do Regimento interno do PIBID - UFU

http://www.capes.gov.br/educacaobasica/capespibid

07/04

21:00

23:30

2,5h

Leitura e análise do Regulamento PIBID CAPES

http://www.pibid.prograd.ufu.br/

Leitura do Subprojeto Química Pontal

http://www.pibid.prograd.ufu.br/sites/default/file s/SUBPROJETO%20QUIMICA%20PONTAL_0 .pdf

08/04

14:30

16:30

08/04

20:30

22:00

1,5h

Leitura do OCN- Orientações Curriculares Nacionais – Para o Ensino Médio.

http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/book_v olume_02_internet.pdf

09/04

13:30

15:30

Leitura do OCN- Orientações Curriculares Nacionais – Para o Ensino Médio.

http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/book_v olume_02_internet.pdf

09/04

21:00

23:00

Leitura do OCN- Orientações Curriculares Nacionais – Para o Ensino Médio.

http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/book_v olume_02_internet.pdf

10/04

14:00

16:00

Organização dos slides para apresentação sobre OCN Orientação Curricular Nacional.

10/04

21:00

23:00

Organização dos slides para apresentação sobre OCN Orientação Curricular Nacional.

11/04

15:00

17:00

Organização e elaboração de um Resumo de acordo com a apresentação sobre o OCN- Orientações Curriculares Nacionais.

12/04

14:00

15:30

1,5h

Organização e elaboração final, de um Resumo de acordo com a apresentação sobre o OCN- Orientações Curriculares Nacionais.

Período: 6 a 12 de abril de 2014

Carga Horária Total: 20h

Observações:

FICHA DE REGISTRO DAS ATIVIDADES PIBID/UFU – LICENCIANDO (20 h/semanais) Bolsista: Carlla Cristina de Oliveira Franco Escola: Estadual Antônio de Souza Martins Prof. Supervisor: Adriana Vilela da Costa Prof. Coordenador: Alexandra Epoglou

DIA/MÊ S

14/04

15/04

Horário Início

14:30

21:00

Térmi no

17:30

23:00

CARGA HORÁRI A

Atividade Realizada

Material selecionado ou produzido

Reunião com os coordenadores José Gonçalves e Alexandra Epoglou, com os supervisores Sérgio (IFTM), Adrana (Polivalente), Rívia (Tonico Franco) e Julieta (Estadual), juntamente com todos os bolsistas, onde foi feita a apresentação de cada escola.

FEREIRA, L.H.; HARTWIG, D.R. & OLIVEIRA, R.C. Ensino Experimental de Leitura e análise do artigo: Ensino Experimental de Química: Uma abordagem Investigativa Química: Uma abordagem Investigativa Contextualizada. Contextualizada. Química Nova na Escola, v.32, n.2, p.101-106, 2010

16/04

15:50

13:30

2h/ aula

Reunião com a supervisora Adriana, juntamente com os bolsistas : Analice, Alexander, Paloma, Jaqueline e Miriele. Onde foi discutido ideias para inserir o PIBID na escola. Visita a Escola, onde foram apresentadas as salas de Informática, sendo uma delas usadas para a empregabilidade, a biblioteca, salão, sala dos professores, direção, quadra de esportes, cantina e a rádio escola.

17/04

15:30

17:00

1,5h

Reunião com a coordenadora Alexandra Epoglou, onde foi discutidos algumas ideias para serem feitas na Escola Estadual Antônio Souza Martins.

17/04

21:00

23:30

1,5h

Pesquisa feita em busca de curiosidades sobre a Química,

http://www.mundodaquimica.com.br/category/cu 3

para serem colocadas no jornal do PIBID, que será entregue para os alunos do Polivalente. 17/04

21:00

23:00

riosidades-de-quimica/

Leitura e análise do Artigo: Produzindo Aprendizagens em Químicas: Será isso Possível?

Almeida, J. A ; Quadros, A. L. de, Produzindo Aprendizagens em Químicas: Será isso Possível? ENEQ. XIV. 2008. Castilho, D. L; Silveira, K. P; Machado, A. H. As Aulas de Química como Espaço de Investigação e Reflexão.Química Nova no Escola, nº9, MAIO 1999. http://www.mundodaquimica.com.br/category/cu riosidades-de-quimica/page/2/

18/04

14:00

16:00

Análise e Leitura do Artigo: As Aulas de Química como Espaço de Investigação e Reflexão.

18/04

21:30

23:00

1,5h

Continuação da Pesquisa feita em busca de curiosidades sobre a Química, para serem colocadas no jornal do PIBID, que será entregue para os alunos do Polivalente.

19/04 14:00 15:30 1,5h Período: 13 a 19 de abril de 2014

Visita ao site da Escola Estadual Antônio Souza Martins

www.eeantoniosouzamartins.com.br Carga Horária Total: 20h

Observações: Não foi possível completar ás 20 horas semanais, pois não pude comparecer a Reunião realizada no dia 15/04 das 09:00 ao 12:00, devido a aula de laboratório.

Prof. Coordenador: Alexandra Epoglou DIA/MÊ S

Horário

CARGA HORÁRI A

Atividade Realizada

Início

Térmi no

22/04

14:00

16:00

Reunião com a coordenadora Alexandra Epoglou, juntamente com os bolsistas do Polivalente, para a discussão do Reinventando o Ensino médio e CBC.

23/04

07:00

11:30

5h/ aula

Organização da sala do PIBID, juntamente com os bolsistas: Analice, Alexander, Paloma e Miriele.

11:30

5h/ aula

Auxílio aos professores Vera e Teco, na aplicação de provas de recuperação do bimestre de Matemática e Química. Auxílio ao professor Teco na correção das provas de recuperação de Química, dos 3ºanos.

24/04

25/04

07:00

08:00 10:00

Material selecionado ou produzido

Reunião com a coordenadora Alexandra Epoglou, supervisora Adriana e bolsistas do polivalente. Pauta: * Definir os dias e horários que cada bolsista estará na escola. * Definir dia e horários das próximas reuniões semanais. * Discussão sobre as ações para a próxima semana na escola. * Discussão sobre possíveis ações a serem inseridas no 5

plano de trabalho.

25/04

20:00 22:30

2,5h

Leitura e análise do Planejamento Curricular das ações Pedagógicas – 2014, para os 1º e 3ºanos da Supervisora Adriana.

26/04

14:00

15:30

1,5h

Resolução e Análise da prova de Recuperação de Química.

26/04

17:00

19:00

Análise e Resolução da prova do PAAE, que se´ra aplicada nos 1ºanos do Ensino médio.

Período: 20 a 26 de abril de 2014

Carga Horária Total: 20h

Observações:

DIA/MÊ S 28/04

29/04

30/04

Horário Início

Térmi no

14:00

16:00

12:20

13:20

15:00 17:00

07:00 11:30

CARGA HORÁRI A

5h/ aula

Atividade Realizada

Material selecionado ou produzido

Resolução e análise das questões da prova do PAAE Reunião com a supervisora Adriana e bolsistas do polivalente. Pauta: - Resolução, análise e discussão das questões da prova do PAAE; - Definição dos horários e dias para a monitoria de estudos; - Programação de aula experimental sobre indicadores ácido-base, para alunos do 2º ano.

Leitura de artigo: Estudando o equilíbrio ácido-base.

LIMA, Viviani Alves; BATTAGIA, Miriam; GUARACHO, Andréia e INFANTE, Adriano. Estudando o equilíbrio ácido-base. Química Nova na Escola, n.1, maio, p. 32-34, 1995.

Auxílio a professora Adriana na aplicação da prova do PAAE . Auxílio a professora Adriana no cadastro das questões da prova diagnóstica PAAE – 2014 , no site da secretaria da Educação de Minas Gerais. Nos 1ºanos E,F e G.

01/05

14:00 16:30

2,5h

Leitura e organização do roteiro do Experimento sobre Ácidos e bases, que será aplicado nos 2ºanos.

01/05

20:00

1,5h

Resolução e análise da prova de recuperação de Química aplicada nos 2ºanos.

21:30

Organização de alguns materiais caseiros para o experimento que será aplicado para os 2ºanos sobre ácido-base. Período: 27 de abril a 03 de maio de 2014 02/05

09:00

10:40

HESS, Sônia. Experimentos de Química com materiais domésticos. São Paulo, 1997.

1,5h

Carga Horária Total: 20h

Observações: Não foi possível cumprir as 20 horas nesta semana, devido ao feriado e recesso desta semana na escola.

Horário

CARGA HORÁRI A

Atividade Realizada

Material selecionado ou produzido

Início

06/05

14:30

Térmi no

16:30

2,5h

07/05

07:00 12:20

6h/ aula

08/05

07:00 09:30

3h/ aula

Organização final do roteiro e dos materiais do Experimento sobre Ácidos e bases, que será aplicado nos 2ºanos. - Organização e limpeza dos materiais do laboratório para experimentação. - Aplicação do experimento sobre: Ácidos e Bases, juntamente com a professora Adriana, para as turmas do 2ºD e 2ºC. - Auxílio na aplicação da prova do PAAE . - Divulgação da monitoria que será oferecida pelo os bolsistas do PIBID, em todas as séries do turno matutino, nas segundas, terças e quartas feiras, no período da tarde. - Acompanhamento de aula juntamente com a professora Adriana no 1ºB, onde foi introduzido o conteúdo sobre a Lei de Lavoisier.

09/05

14:00 16:30

2,5h

Análise e leitura do artigo: Fundamentos e Aplicação da Flotação como Técnica de Separação de Misturas.

09/05

21:00

23:30

2,5h

Elaboração do Roteiro experimental sobre: Prática de separação de misturas: Flotação.

10/05

09:00

11:30

2,5h

Leitura e análise: Coleta seletiva e separação de plásticos.

MASSI, L; SOUSA, S.R; LALUCE, C; JAFELICCI Jr., M. Fundamentos e Aplicação da Flotação como Técnica de Separação de Misturas. Química Nova na Escola. N° 28, MAIO 2008.

MARIA, L.C.S; LEITE, M.C.A.M.; AGUIAR, 9

M.R.M.P.; DE OLIVEIRA, R.O.; ARCANJO, M.E.; DE CARVALHO, E.L. Coleta seletiva e separação de plásticos. Química Nova na Escola, São Paulo, nº 7, maio, 2003. Carga Horária Total: 20h

Período: 04 a 10 de maio de 2014 Observações:

12/05

Horário Início

Térmi no

13:00

20:30

CARGA HORÁRI A

Atividade Realizada

Material selecionado ou produzido

Organização e elaboração do trabalho para o ENEQ: Uma Proposta de Aula Diferenciada Utilizando o 10

Aplicativo Avogadro no ensino e demonstração de modelos de moléculas orgânicas para classificação de cadeias, Geometria Molecular e Hidrocarbonetos.

13/05

13:50

15:30

14/05

07:00 12:20

15/05

07:00 09:30

15/05

11:30 12:30

2h/ aula

Monitoria de Química para os 1º,2º e 3ºanos.

- Organização e limpeza dos materiais do laboratório para experimentação. 6h/ - Correção e elaboração final dos roteiros experimentais aula sobre: decantação, flotação, filtração e separação magnética. - Auxílio a professora Adriana na aplicação de exercícios 3h/ sobre reações de neutralização no 2ºC e D. aula - Análise e resolução do trabalho de progressão parcial de Química. Reunião com a supervisora Adriana, juntamente com os bolsistas do Polivalente. Pauta: 1h/ - Preparação do experimento sobre métodos de separação aula de misturas: materiais, roteiro e perguntas a serem entregues a cada grupo de alunos; - Resolução de questões do trabalho de progressão parcial;

- Discussão sobre o projeto copa do mundo 2014; - Discussão sobre idéias para um roteiro de trabalho sobre Modelos Atômicos a ser aplicado para alunos do 1º ano.

16/05

09:00

19:00

11:30

21:30

2,5h

Organização e elaboração do trabalho para o ENEQ: Uma Proposta de Aula Diferenciada Utilizando o Aplicativo Avogadro no ensino e demonstração de modelos de moléculas orgânicas para classificação de cadeias, Geometria Molecular e Hidrocarbonetos.

2,5h

Período: 11 a 17 de maio de 2014

Carga Horária Total: 20h

Observações:

FICHA DE REGISTRO DAS ATIVIDADES PIBID/UFU – LICENCIANDO (20 h/semanais) Bolsista: Carlla Cristina de Oliveira Franco

Escola: Estadual Antônio de Souza Martins Prof. Supervisor: Adriana Vilela da Costa Prof. Coordenador: Alexandra Epoglou DIA/MÊ S

Horário Início

Térmi no

CARGA HORÁRI A

Atividade Realizada

Organização e elaboração final do trabalho para o ENEQ: Uma Proposta de Aula Diferenciada Utilizando o Aplicativo Avogadro no ensino e demonstração de modelos de moléculas orgânicas para classificação de cadeias, Geometria Molecular e Hidrocarbonetos.

19/05

17:30

20:30

20/05

13:50

15:30

2h/ aula

Monitoria de Química para os 1º,2º e 3ºanos.

6h/ aula

- Preparação, organização e aplicação do Experimento sobre Separação de misturas. Contando com os experimentos sobre: Filtração fracionada e simples, Flotação, Decantação, Destilação e Separação Magnética. Onde foi aplicado no 1ºF.

21/05

07:00 12:20

Material selecionado ou produzido

22/05

07:00 12:20

6h/ aula

- Organização e aplicação do experimento sobre Separação de Misturas, nos 1ºB e C. Reunião com a supervisora Adriana, juntamente com os bolsistas do Polivalente. Pauta:

22/05

23/05

12:20 13:20

08:00

10:00

- Avaliação dos resultados dos experimentos realizados e das conclusões dos alunos de 1º e 2º anos. - Discussão de idéias para o projeto da copa do mundo na escola: Lixo gerado na copa e sua destinação.

Leitura em sites para saber o que vai ser feito com o lixo gerado na copa.

Período: 18 a 24 de maio de 2014

http://blog.mma.gov.br/separeolixo/850-2/ http://www.copa2014.gov.br/ptbr/tags/reciclagem Carga Horária Total: 20h

Observações:

FICHA DE REGISTRO DAS ATIVIDADES PIBID/UFU – LICENCIANDO (20 h/semanais) Bolsista: Carlla Cristina de Oliveira Franco Escola: Estadual Antônio de Souza Martins

Prof. Supervisor: Adriana Vilela da Costa Prof. Coordenador: Alexandra Epoglou DIA/MÊ S

Horário Início

Térmi no

CARGA HORÁRI A

26/05

08:30

10:00

1,5h

26/05

20:00

22:00

27/05

13:50

15:30

2h/ aula

27/05

18:30

21:30

28/05

07:00 09:30

3h/ aula

Atividade Realizada

Material selecionado ou produzido

http://epoca.globo.com/vida/copa-do-mundoLeitura da página sobre: o que fazer com o lixo gerado na 2014/noticia/2013/10/o-brasil-pode-aprendercom-londres-e-fazer-uma-bcopa-e-umacopa do mundo? olimpiada-verdesb.html Análise e resolução da prova de progressão parcial de Química, aplicada nos 3ºanos.

Monitoria de Química para os 1º,2º e 3ºanos.

Análise e resolução do trabalho de recuperação de Química, aplicado nos 3º anos. - Preparação, organização e aplicação do Experimento sobre Separação de misturas. Contando com os experimentos sobre: Filtração fracionada e simples, Flotação, Decantação, Destilação e Separação Magnética.

29/05

12:20 13:20

29/05

18:50 22:20

30/05

09:00

31/05

14:30

11:00

16:00

4h/ aula

1,5h

Período: 25 a 31 de maio de 2014

Onde foi aplicado nos 1ºG e 1ºC. Reunião com coordenadora Alexandra, com a supervisora Adriana, juntamente com os bolsistas do Polivalente. Pauta: - Discussão sobre o ENEQ. - Discussão e ideias para a atividade sobre o lixo gerado na copa, que será apresentado no sábado dia 07/06.

Acompanhamento de aula no 1º EJA A, 1º EJA B e 1ºG, onde foi aplicado um trabalho sobre as Leis Ponderais. No 2ºF, foi aplicado um trabalho sobre substâncias inorgânicas. Análise e resolução do trabalho sobre Leis ponderais aplicados nos 1º anos noturno. Leitura do artigo: Reações químicas: fenômeno, transformação e representação.

LOPES, A R.C. Reações químicas: fenômeno, o, transformação e representação. Química Nova na Escola, n. 2,nov. 1995. Carga Horária Total: 20h

Observações:

Horário Início

Térmi no

CARGA HORÁRI A

Atividade Realizada

Material selecionado ou produzido

- Participação na palestra do Professor Deivid Márcio Marques, onde ele apresentou a História da Ciência e Ensino: o modelo atômico de Ruterford. 03/06

14:00

17:30

3,5h - Participação na apresentação do TCC da Ana Paula Sabino sobre : Uma Investigação da utilização do jogo didático.

04/06

07:00

12:20

6h/ aula

Elaboração, organização e ajuda aos alunos do 2ºE, na apresentação do projeto da copa do mundo sobre: O lixo gerado na Copa, onde foi feito alguns matérias com lixo 17

reciclado. Que foi apresentado no sábado.

05/06

07:00

09:30

3h/ aula

05/06

19:30

21:00

2,5h

05/06

11:30

12:30

- Elaboração, organização e ajuda aos alunos do 2ºE, na apresentação do projeto da copa do mundo sobre: O lixo gerado na Copa, onde foi feito alguns matérias com lixo reciclado. Que foi apresentado no sábado. - Ajuda a professora Adriana, na aplicação de um trabalho no 1ºB. Análise e resolução do trabalho sobre Leis Ponderais, aplicado nos 1ºs anos. Reunião com a supervisora Adriana, juntamente com os bolsistas do Polivalente. Pauta: - Programação para o recesso escolar. - Acerto dos últimos detalhes para a culminância do projeto "Copa do Mundo".

4h/ aula Período: 01 a 07 de junho de 2014 07/06

07:30 11:00

Participação e apoio na sala do 2ºE, para o projeto apresentado sobre a Copa do mundo. Carga Horária Total: 20h

Observações:

Horário

CARGA HORÁRI A

Atividade Realizada

Análise e resolução da avaliação mensal aplicada nos 1º anos.

Início

Térmi no

09/06

19:00

21:30

2,5h

10/06

14:00

16:30

2,5h

11/06

08:00

11:00

Material selecionado ou produzido

Resolução e análise da avaliação mensal aplicada nos 2º anos

- Reunião com a supervisora Adriana, juntamente com os bolsistas do polivalente, para a entrega dos livros didáticos que são utilizados pelos alunos dos 1º,2º e

3ºanos, para podermos analisá-los. - Ajuda a professora Adriana na correção de provas e trabalhos aplicados nos 1º e 2º anos. - Participação e apoio na Festa junina da escola.

11/06

17:30

00:00

7,5h

13/06

09:00

11:00

Leitura e resolução de alguns exercícios do livro didático.

13/06

19:30

21:00

2,5h

Leitura e resolução de alguns exercícios do livro didático.

Período: 08 a 14 de junho de 2014

PERUZZO, F. M.; CANTO, E. L. Química na abordagem do cotidiano: Química Geral e Inorgânica, 4ª ed. São Paulo: Moderna, 2006. PERUZZO, F. M.; CANTO, E. L. Química na abordagem do cotidiano: Química Geral e Inorgânica, 4ª ed. São Paulo: Moderna, 2006. Carga Horária Total: 20h

Observações:

Prof. Coordenador: Alexandra Epoglou DIA/MÊ S

16/06

Horário Início

Térmi no

19:00

21:30

CARGA HORÁRI A

2,5h

Atividade Realizada

Material selecionado ou produzido

Análise e resolução do trabalho aplicado nos 1º anos.

17/06

21:00

23:30

2,5h

Leitura e resolução de alguns exercícios do livro didático.

PERUZZO, F. M.; CANTO, E. L. Química na abordagem do cotidiano: Química Geral e Inorgânica, 4ª ed. São Paulo: Moderna, 2006.

18/06

14:00

17:00

2,5h

Leitura do artigo.

OLIVEIRA. R. J. O Mito da Substância. Química Nova na Escola Nº1, p. 8-11, maio 1995.

19/06

16:30

18:30

2,5h

Leitura e resolução de alguns exercícios do livro didático.

PERUZZO, F. M.; CANTO, E. L. Química na abordagem do cotidiano: Química Geral e Inorgânica, 4ª ed. São Paulo: Moderna, 2006.

19/06

21:30

23:00

2,5h

Análise e resolução da prova mensal aplicada nos 1º anos.

20/06

14:00

16:30

2,5h

Leitura e resolução de alguns exercícios do livro didático.

PERUZZO, F. M.; CANTO, E. L. Química na abordagem do cotidiano: Química Geral e Inorgânica, 4ª ed. São Paulo: Moderna, 2006.

20/06

21:00

23:30

2,5h

Leitura do artigo.

MARTINS. R. A., MARTINS. L. A. P. Lavoisier e a conservação da massa. Química Nova, 16(3) (1993) p. 245 a 256.

21/06

09:00

11:30

2,5h

Leitura e resolução de alguns exercícios do livro didático.

PERUZZO, F. M.; CANTO, E. L. Química na 21

abordagem do cotidiano: Química Geral e Inorgânica, 4ª ed. São Paulo: Moderna, 2006. Carga Horária Total: 20h

Período: 15 a 21 de junho de 2014 Observações:

Horário

CARGA HORÁRI A

Início

Térmi no

23/06

09:00

11:00

23/06

19:00

21:30

2,5h

Atividade Realizada

Resolução de alguns exercícios do Livro Didático.

Material selecionado ou produzido PERUZZO, F. M.; CANTO, E. L. Química na abordagem do cotidiano: Química Geral e Inorgânica, 4ª ed. São Paulo: Moderna, 2006.

Resolução da lista de exercícios do 3ºano do professor

Teco.

24/06

14:00

21:30

16:30

23:00

2,5h

1,5h

Resolução da lista de exercícios do 3ºano do professor Teco.

Leitura do artigo.

ROSSI, A. V.; MASSAROTTO, A. M.; GARCIA, F. B. T.; ANSELMO, G. R. T.; De MARCO, I. L. G.; CURRALERO, I. C. B.; TERRA, J.; ZANINI, S. M. C. Reflexões sobre o que se Ensina e o que se Aprende sobre Densidade a partir da Escolarização. Química Nova na Escola, n. 30, p. 55-60, 2008.

Reunião com a coordenadora Alexandra Epoglou, juntamente com os bolsistas do Polivalente. 25/06

10:30

12:00

1,5h

26/06

09:00

11:30

2,5h

26/06

21:00

23:30

2,5h

PAUTA: - Discussão sobre a análise do livro didático. - Discussão sobre o Evento : O dia do Químico. - Discussão sobre temas para pesquisas serem realizadas na escola. Pesquisa de critérios para a análise do Livro didático, que será feita pelos os bolsistas do polivalente. Resolução de alguns exercícios do Livro Didático.

PERUZZO, F. M.; CANTO, E. L. Química na abordagem do cotidiano: Química Geral e Inorgânica, 4ª ed. São Paulo: Moderna, 2006. 23

27/06

10:00

12:30

2,5h

Resolução de alguns exercícios do Livro Didático.

28/06

14:00

16:30

2,5h

Leitura do artigo.

Período: 22 a 28 de junho de 2014

PERUZZO, F. M.; CANTO, E. L. Química na abordagem do cotidiano: Química Geral e Inorgânica, 4ª ed. São Paulo: Moderna, 2006. CAMPOS, R,C.; SILVA, R, C. De massas e massas atômicas. Química Nova na Escola,n.19, maio 2004. Carga Horária Total: 20h

Observações:

Horário Início

Térmi no

09:00

10:30

CARGA HORÁRI A

1,5h

Atividade Realizada

Material selecionado ou produzido

PERUZZO, F. M.; CANTO, E. L. Química na Leitura do Livro didático e resolução de alguns abordagem do cotidiano: Química Geral e 24

Inorgânica, 4ª ed. São Paulo: Moderna, 2006.

exercícios.

30/06

19:00

22:30

4h/ aula

- Participação no evento do Dia do Químico.

Leitura: - Do Resumo do Projeto Político pedagógico da escola; 01/07

14:00

17:30

- Descrição das pessoas que compõe a Escola;

3,5h - Descrição do Espaço física da escola; - O currículo do Ensino Médio foi formulado baseando-se no PCN, OCN, CBC e no ENEM.

01/07

19:00

21:00

02/07

08:30

10:30

03/07

17:30 18:30

Leitura do Livro didático e resolução de alguns exercícios.

PERUZZO, F. M.; CANTO, E. L. Química na abordagem do cotidiano: Química Geral e Inorgânica, 4ª ed. São Paulo: Moderna, 2006.

Leitura do Livro didático e resolução de alguns exercícios.

PERUZZO, F. M.; CANTO, E. L. Química na abordagem do cotidiano: Química Geral e Inorgânica, 4ª ed. São Paulo: Moderna, 2006.

Reunião com a coordenadora Alexandra, juntamente com os bolsistas do PIBID. Pauta:

- Discussão sobre a análise do livro didático. - Discussão sobre o evento do dia do Químico - Discussão sobre a participação de alguns licenciandos na Semana do Meio Ambiente, que será realizada nos dias 23 á 25 de julho.

03/07

04/07

21:30 23:30

13:30 15:30

Leitura do artigo

PITOMBO, L,R, M.; LISBÔA, J, C, F. Sobrevivência humana- Um caminho para o desenvolvimento do conteúdo químico. Química Nova na Escola,n.14, novembro 2001.

Leitura do artigo

MOZETO, A, A. Química atmosférica: A química sobre nossas cabeças. Química Nova na Escola,Especial, maio 2001.

Pesquisa de experimentos sobre Hidrosfera. - Pressão atmosférica. Período: 29 de junho a 5 de julho de 2014 04/07

19:30 21:30

http://www.youtube.com/watch?v=I_Vm6idrxD8. Carga Horária Total: 20h

Observações:

FICHA DE REGISTRO DAS ATIVIDADES PIBID/UFU – LICENCIANDO (20 h/semanais) Bolsista: Carlla Cristina de Oliveira Franco 26

Escola: Estadual Antônio de Souza Martins Prof. Supervisor: Adriana Vilela da Costa Prof. Coordenador: Alexandra Epoglou DIA/MÊ S

Horário Início

Térmi no

CARGA HORÁRI A

Atividade Realizada

Material selecionado ou produzido

07/07

09:00

10:30

1,5h

PERUZZO, F. M.; CANTO, E. L. Química na Leitura do Livro didático e resolução de alguns abordagem do cotidiano: Química Geral e exercícios. Inorgânica, 4ª ed. São Paulo: Moderna, 2006.

08/07

13:30

16:00

3,5h

Leitura do texto: Considerações sobre análise e escolha dos livros.

09/07

14:00

17:30

3,5h

Leitura do Artigo

CARNEIRO, M, H, S.; SANTOS, W, L, S; MÓL, G, S. Livro didático inovador e professores: uma tensão a ser vencida. Pesquisa em educação de ciências. Volume7, nº2, dezembro, 2005. PERUZZO, F. M.; CANTO, E. L. Química na abordagem do cotidiano: Química Geral e Inorgânica, 4ª ed. São Paulo: Moderna, 2006. PERUZZO, F. M.; CANTO, E. L. Química na

10/07

19:00

21:30

2,5h

Leitura do Livro didático e resolução de alguns exercícios.

10/07

08:30

10:30

Leitura do Livro didático e resolução de alguns

exercícios.

abordagem do cotidiano: Química Geral e Inorgânica, 4ª ed. São Paulo: Moderna, 2006.

Reunião com a coordenadora Alexandra, juntamente com os bolsistas do PIBID. Pauta:

11/07

17:30 18:30

11/07

20:30 23:30

12/07 13:30 16:30 3h Período: 06 a 12 de julho de 2014

- Discussão sobre a análise do livro didático. - Discussão sobre alguns trabalhos (projetos) que os bolsistas iram pesquisar. - Discussão sobre o evento do ENEQ - Discussão sobre a participação de alguns licenciandos na Semana do Meio Ambiente, que será realizada nos dias 23 á 25 de julho.

Leitura do Livro didático e resolução de alguns exercícios.

PERUZZO, F. M.; CANTO, E. L. Química na abordagem do cotidiano: Química Geral e Inorgânica, 4ª ed. São Paulo: Moderna, 2006.

Leitura do plano de atividades para a escola Polivalente Carga Horária Total: 20h

Observações:

FICHA DE REGISTRO DAS ATIVIDADES PIBID/UFU – LICENCIANDO (20 h/semanais) 28

Bolsista: Carlla Cristina de Oliveira Franco Escola: Estadual Antônio de Souza Martins Prof. Supervisor: Adriana Vilela da Costa Prof. Coordenador: Alexandra Epoglou DIA/MÊ S

Horário Início

Térmi no

CARGA HORÁRI A

Atividade Realizada

Material selecionado ou produzido

14/07

09:30

11:30

Leitura do artigo para o projeto que será desenvolvido na SILVA, R. R; ROCHA FILHO, R. C. MOL uma nova terminologia. Química nova na escola. Nº1, escola maio, 1995.

15/07

14:30

16:30

Elaboração de uma síntese sobre o livro didático.

15/07

17:30

19:00

1,5h

16/07

07:00

12:20

6h/ aula

17/07

08:00

10:00

Modificação do trabalho do ENEQ, para a aprovação. Acompanhamento de aula nos 2ºC e D, onde foi passada uma revisão aos alunos sobre: ácidos, bases e sais. Modificação do trabalho do ENEQ, para a aprovação. Leitura do Livro didático e resolução de alguns exercícios.

PERUZZO, F. M.; CANTO, E. L. Química na abordagem do cotidiano: Química Geral e Inorgânica, 4ª ed. São Paulo: Moderna, 2006.

Reunião com a coordenadora Alexandra, juntamente com os bolsistas Alexander e Miriele. Pauta:

17/07

16:00 17:30

1,5h

- Discussão e escolha dos experimentos que seram aplicados no Minicurso sobre Hidrosfera, na Semana do Meio ambiente. - Discussão sobre a participação de alguns licenciandos na Semana do Meio Ambiente, que será realizada nos dias 23 á 25 de julho. Reunião com a coordenadora Alexandra, juntamente com os bolsistas.

17/07

17:30 18:30

Pauta: - Discussão sobre a programação do ENEQ. - Escolha dos bolsistas sobre que palestra e minicurso que iram participar.

18/07

08:00 10:00

10:00 12:00

Leitura do Livro didático e resolução de alguns exercícios.

PERUZZO, F. M.; CANTO, E. L. Química na abordagem do cotidiano: Química Geral e Inorgânica, 4ª ed. São Paulo: Moderna, 2006.

Reunião com a supervisora Adriana, juntamente com os bolsistas.

Pauta: - participação da coordenadora do Reinventando o Ensino Médio da escola, Janey, para nos passar o cronograma dos projetos e eventos do 2º semestre. - leitura e análise do plano de atividades para o planejamento das atividades a serem realizadas no 2º semestre. Período: 13 a 19 de julho de 2014

Carga Horária Total: 20h

Observações:

Horário

CARGA HORÁRI A

Atividade Realizada

Material selecionado ou produzido

Início

Térmi no

21/07

08:30

11:00

2,5h

22/07

13:30

16:30

Análise e resolução das provas bimestrais do 1º e 2ºanos.

22/07

19:30

21:30

23/07

16:00

18:30

2,5h

24/07

07:30

09:30

Elaboração de pôster para apresentação no ENEQ. Leitura do Plano de atividades dos bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência . Leitura do Plano de atividades dos bolsistas do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência .

Leitura do Livro didático e resolução de alguns PERUZZO, F. M.; CANTO, E. L. Química na abordagem do cotidiano: Química Geral e exercícios. Inorgânica, 4ª ed. São Paulo: Moderna, 2006.

Reunião com a supervisora Adriana, juntamente com os bolsistas do Polivalente. Pauta: - Breve análise da coleção de livros didáticos da Martha Reis, editora Ática.

24/07

11:30 12:30

25/07

09:30 11:30

Leitura do Livro didático e resolução de alguns exercícios.

PERUZZO, F. M.; CANTO, E. L. Química na abordagem do cotidiano: Química Geral e Inorgânica, 4ª ed. São Paulo: Moderna, 2006.

25/07

20:00 22:00

Leitura do Livro didático e resolução de alguns exercícios.

PERUZZO, F. M.; CANTO, E. L. Química na abordagem do cotidiano: Química Geral e

Inorgânica, 4ª ed. São Paulo: Moderna, 2006. 26/07

09:00 12:00

Leitura do Livro didático e resolução de alguns exercícios.

Período: 20 a 26 de julho de 2014

PERUZZO, F. M.; CANTO, E. L. Química na abordagem do cotidiano: Química Geral e Inorgânica, 4ª ed. São Paulo: Moderna, 2006. Carga Horária Total: 20h

Observações:

28/07

Horário Início

Térmi no

08:30

11:00

CARGA HORÁRI A

2,5h

Atividade Realizada

Material selecionado ou produzido

PERUZZO, F. M.; CANTO, E. L. Química na Leitura do Livro didático e resolução de alguns abordagem do cotidiano: Química Geral e exercícios. Inorgânica, 4ª ed. São Paulo: Moderna, 2006.

28/07

21:00

23:30

2,5h

29/07

13:50

15:30

2h/ aula

29/07

18:00

21:30

2,5h

30/07

07:00

12:20

6h/ aula

31/07

01/08

11:30 13:00

09:00 12:00

1,5h

Leitura do Livro didático e resolução de alguns exercícios.

PERUZZO, F. M.; CANTO, E. L. Química na abordagem do cotidiano: Química Geral e Inorgânica, 4ª ed. São Paulo: Moderna, 2006.

Monitoria de Química. PERUZZO, F. M.; CANTO, E. L. Química na Leitura do Livro didático e resolução de alguns abordagem do cotidiano: Química Geral e exercícios. Inorgânica, 4ª ed. São Paulo: Moderna, 2006. - Análise dos Livros didáticos da Martha Reis, editora Ática. - Organização e limpeza do armário e das vidrarias do laboratório Reunião com a supervisora Adriana e com os bolsistas, para a discussão de ideias de experimentos, para a gincana que será realizada na escola no dia 11 de agosto. Leitura do Livro didático e resolução de alguns exercícios.

Período: 27 de julho á 02 de agosto de 2014

PERUZZO, F. M.; CANTO, E. L. Química na abordagem do cotidiano: Química Geral e Inorgânica, 4ª ed. São Paulo: Moderna, 2006. Carga Horária Total: 20h

Observações:

FICHA DE REGISTRO DAS ATIVIDADES PIBID/UFU – LICENCIANDO (20 h/semanais) 34

Bolsista: Carlla Cristina de Oliveira Franco Escola: Estadual Antônio de Souza Martins Prof. Supervisor: Adriana Vilela da Costa Prof. Coordenador: Alexandra Epoglou DIA/MÊ S

04/08

Horário Início

17:30

Térmi no

19:00

CARGA HORÁRI A

1,5h

Atividade Realizada

Material selecionado ou produzido

Reunião com a coordenadora Alexandra, com a supervisora Rívia, juntamente com os bolsistas do Tonico Franco e Polivalente. PAUTA: - Apresentação sobre o Reinventando o Ensino Médio. - Discussão sobre o que foi apresentado.

04/08

20:00

21:30

1,5h

Análise e leitura do Livro Didático.

05/08

13:50

15:30

2h/ aula

Monitoria de Química.

PERUZZO, F. M.; CANTO, E. L. Química na abordagem do cotidiano: Química Geral e Inorgânica, 4ª ed. São Paulo: Moderna, 2006.

05/08

21:00

23:00

06/08

07:00

12:20

6h/ aula

Análise dos Livros didáticos da Martha Reis, editora Ática. Auxílio a professora Adriana na correção das provas de recuperação dos 1º e 2ºanos. Reunião com a supervisora Adriana, juntamente com a coordenadora Alexandra e os bolsistas, para analisarmos os livros : Química cidadã e o Mortimer. Verificando assim, qual livro seria melhor para o aluno utilizar. Teste de alguns experimentos que serão realizados na gincana da escola.

07/08

11:30

13:00

1,5h

07/08

19:00

20:30

1,5h

08/08

20:00 22:00

Leitura do Livro didático e resolução de alguns exercícios.

09/08

09:00 11:00

Leitura do Livro didático e resolução de alguns exercícios.

Período: 03 á 09 de agosto de 2014

Observações:

FICHA DE REGISTRO DAS ATIVIDADES PIBID/UFU – LICENCIANDO (20 h/semanais)

Bolsista: Carlla Cristina de Oliveira Franco Escola: Estadual Antônio de Souza Martins Prof. Supervisor: Adriana Vilela da Costa Prof. Coordenador: Alexandra Epoglou DIA/MÊ S

11/08

Horário Início

07:00

Térmi no

12:20

CARGA HORÁRI A

Atividade Realizada

6h/ aula

Auxílio na organização da gincana e dos experimentos que seriam aplicados, sobre ácido e base e substânciais homogênea e heterogênea.

Material selecionado ou produzido

Reunião com a coordenadora Alexandra, com as supervisoras Adriana e Rívia, juntamente com os bolsistas do Tonico Franco e Polivalente. 11/08

17:30

19:00

1,5h PAUTA: - Apresentação sobre o CBC. - Discussão sobre o que foi apresentado.

13/08

14/08

07:00

15:00

11:30

19:00

12:20

17:30

13:00

21:30

6h/ aula

Análise e leitura do Livro Didático. Organização final dos experimentos e perguntas a serem feitas na continuação da gincana.

2,5h

Análise e leitura do Livro Didático.

1,5h

Reunião com a supervisora Adriana, e os bolsistas, para a análise dos livros: Ser protagonista. Verificando assim, qual livro seria melhor para o aluno utilizar.

2,5h

Leitura do artigo

Período: 10 á 16 de agosto de 2014

DUARTE. H. A. Ligações Químicas: Ligação Iônica, Covalente e Metálica. Cadernos Temáticos de Química Nova na Escola, ligações químicas Nº 4- Maio 2001, p. 14-23. Carga Horária Total: 20h

Observações:

FICHA DE REGISTRO DAS ATIVIDADES PIBID/UFU – LICENCIANDO (20 h/semanais) Bolsista: Carlla Cristina de Oliveira Franco Escola: Estadual Antônio de Souza Martins

Prof. Supervisor: Adriana Vilela da Costa Prof. Coordenador: Alexandra Epoglou DIA/MÊ S

Horário Início

Térmi no

CARGA HORÁRI A

Atividade Realizada

Material selecionado ou produzido

Participação da Abertura oficial do ENEQ, contando com 2 palestras: 19/08

17:00

21:00

1ª - Los instrumentos em lãs revoluciones químicas. Prof.Dr. José A. Chamizo / UNAM, México. 2ª - Das disciplinas á indisciplina Prof. Dr. Attico Chassot / Centro Universitário Metodistado IPA. - Apresentação cultural.

20/08

10:30

11:30

Estudo do pôster a ser apresentado.

20/08

13:00

14:00

Apresentação do pôster: Aplicação de um minicurso para conscientização dos alunos sobre o meio ambiente.

20/08

14:00 18:30

4,5h

Participação: - Mesa redonda: A integração entre pesquisas e escola e

as possibilidades para avanços no Ensino de Química. Prof. Dr. Poliana Flávia Maia / UFV Prof. Dr. Hélder Eterno da Silveira /UFU Prof. Dr. Ricardo Gauche / UNB Prof. Dr. Maria Eunice Ribeiro Marcondes / USP - Apresentação Oral no quesito: Formação de professores. Discente: Adelaine - Mesa redonda: Argumentação e Ensino de Química – pesquisas brasileiras e panorama internacional. Prof. Dra. Rita de Cássia Suart / UFLA Prof. Dra. Paula Cristina Cardoso Mendonça / UFOP Prof. Dra. Salete Linhares Queiroz / USP Prof. Dr. Nilcimar dos Santos Souza. Participação:

21/08

09:00

11:30

2,5h

O teatro na educação em Química: Perspectivas e confitos. Prof. Dr. Leonardo Maciel Moreira

21/08 21/08

13:00 14:00

14:00 18:00

1h 4h

Prof. Dra. Karina Omuro Lupetti. Participação na apresentação de pôsteres do MOMADIQ. - Participação do minicurso: (Re)visitando a experimentação no Ensino de Química: Uma perspectiva Investigativa. (1ª parte) 40

Prof. Elizio Mario Ferr / UFOP Prof. Kelison Ricardo Teixeira / UFOP Prof. Márcio Antônio da Silva / UFOP Profa. Vania Moreira Lima / UFOP

22/08

14:00

16:00

- Comunicações Orais : Ensino Aprendizagem – EAP Contando com 8 trabalhos apresentados. - Participação do minicurso: (Re)visitando a experimentação no Ensino de Química: Uma perspectiva Investigativa. (1ª parte) Prof. Elizio Mario Ferr / UFOP Prof. Kelison Ricardo Teixeira / UFOP Prof. Márcio Antônio da Silva / UFOP Profa. Vania Moreira Lima / UFOP

Período: 17 á 23 de agosto de 2014

Carga Horária Total: 20h

Observações:

FICHA DE REGISTRO DAS ATIVIDADES PIBID/UFU – LICENCIANDO (20 h/semanais) Bolsista: Carlla Cristina de Oliveira Franco

Escola: Estadual Antônio de Souza Martins Prof. Supervisor: Adriana Vilela da Costa Prof. Coordenador: Alexandra Epoglou DIA/MÊ S

Horário

CARGA HORÁRI A

Atividade Realizada

Início

Térmi no

25/08

19:00

21:30

2,5h

Análise do Livro Didático.

26/08

13:50

15:30

2h/ aula

Monitoria de Química.

26/08

20:00

22:00

27/08

07:00

12:20

6h/ aula

Análise do Livro Didático.

Material selecionado ou produzido PERUZZO, F. M.; CANTO, E. L. Química na abordagem do cotidiano: Química Geral e Inorgânica, 4ª ed. São Paulo: Moderna, 2006.

PERUZZO, F. M.; CANTO, E. L. Química na abordagem do cotidiano: Química Geral e Inorgânica, 4ª ed. São Paulo: Moderna, 2006.

Acompanhamento de aula no 1ºA e 1ºC, juntamente com a professora Adriana. Onde foi passado alguns exercícios sobre a classificação dos átomos, se eram isotonos, isóbaros ou isótopos. Reunião com a supervisora Adriana, juntamente com os bolsistas do polivalente, para a discussão de ideias da

27/08

17:30

19:30

28/08

08:00

11:30

3,5h

28/08

19:30

21:30

Semana da Educação para a vida que acontecerá em Outubro, onde pegamos o tema sobre o Meio Ambiente. Pesquisas de ideias para serem apresentadas na próxima reunião, sobre a semana da Educação. Elaboração de alguns slides sobre o meio ambiente: Reciclagem, lixo. Pesquisas de figuras. Leitura do artigo: Introdução á Química Ambiental

Período: 24 á 30 de agosto de 2014

Introdução á química Ambiental. Cadernos Temáticos de Química Nova na Escola. Edição especial – Maio 2001. Carga Horária Total: 20h

Observações:

Horário

CARGA HORÁRI A

Atividade Realizada

Material selecionado ou produzido

Início

Térmi no

01/09

08:30

10:30

Leitura do artigo: Lixo: Desafios e compromissos.

FADINI, P. S; FADINI, A. A. B. Lixo: Desafios e compromissos. Cadernos Temáticos de Química Nova na Escola. Edição especial. Maio 2001.

01/09

19:00

21:00

Análise e leitura do Livro Didático

PERUZZO, F. M.; CANTO, E. L. Química na abordagem do cotidiano: Química Geral e Inorgânica, 4ª ed. São Paulo: Moderna, 2006.

02/09

13:50

15:30

2h/ aula

03/09

08:00

11:00

Monitoria de Química

Elaboração e organização de slides do minicurso que será aplicado sobre o Meio Ambiente. - Discussão com os bolsistas: Analice, Jaqueline e Miriele sobre o minicurso eu será ministrado na semana da Educação para a vida.

04/09

07:00

12:20

6h/ aula

- Apresentação para a coordenadora da escola Jane, de tudo que já havíamos pensado sobre o minicurso do Meio Ambiente. E discussão de ideias. - Organização dos materiais a serem utilizados no jogo sobre o tema do minicurso.

04/09

19:00

21:30

2,5h

Pesquisa de vídeos sobre a conscientização do meio Ambiente.

http://www.youtube.com/watch?v=nAKkaf0BIhA http://www.youtube.com/watch?v=DHqMmFzAjP8 44

05/09

14:00

16:30

2,5h

Análise e leitura do Livro Didático

Período: 31 de agosto á 06 de setembro de 2014

PERUZZO, F. M.; CANTO, E. L. Química na abordagem do cotidiano: Química Geral e Inorgânica, 4ª ed. São Paulo: Moderna, 2006. Carga Horária Total: 20h

Observações:

Horário Início

Térmi no

CARGA HORÁRI A

Atividade Realizada

Material selecionado ou produzido

Reunião com a coordenadora Alexandra, supervisora Rívia e bolsitas, pauta: 29/09

17:30

19:00

1,5h - Discussão sobre aplicação de minicursos nas escolas "Polivalente" e "Tonico"; 45

- Combinação de horário para próximas reuniões; 30/09

01/10

15:00

07:00

18:00

12:20

6h/ aula

02/10

07:00

11:30

5h/ aula

03/10

09:00

11:30

04/10

19:00

21:30

2,5h

Análise e leitura do Livro Didático

PERUZZO, F. M.; CANTO, E. L. Química na abordagem do cotidiano: Química Geral e Inorgânica, 4ª ed. São Paulo: Moderna, 2006.

Organização de alguns slides e vídeos do minicurso sobre o Meio ambiente, juntamente com os bolsistas do Polivalente. Reunião com a coordenadora Alexandra, juntamente com a supervisora Adriana: Pauta: - Data das oficinas na escola "Polivalente" - 27/10; - Materiais que serão utilizados nas oficinas; - Quantidade de turmas do ensino médio para participação das oficinas; - Como será trabalhas as oficinas e suas relações com temas transversais; - Marcação de horário da próxima reunião para elaboração das oficinas; - Horário da Monitoria; - Horários da atividade do dia-a-dia de cada bolsista; Organização dos materiais a serem utilizados no jogo sobre o tema do minicurso. Pesquisa de vídeos sobre a conscientização do meio Ambiente. 46

Período: 28 de setembro a 04 de outubro de 2014

Carga Horária Total: 20h

Observações:

Horário Início

Térmi no

CARGA HORÁRI A

Atividade Realizada

Material selecionado ou produzido

Reunião com a coordenadora Alexandra, juntamente com os bolsitas do Polivalente, pauta: 06/10

17:30

19:00

1,5h

Apresentação dos minicursos elaborados para a semana do Meio ambiente: - Sustentabilidade -Plásticos Opiniões dos bolsistas e da coordenadora, para melhorias 47

07/10

07:00

12:20

6h/ aula

07/10

20:00

23:00

08/10

08:30

10:30

08/10

19:00

21:30

1,5h

09/10

07:00

12:20

6h/ aula

dos mesmos. Organização dos materiais que serão utilizados nos minicursos. Pesquisas de ideias para serem acrescentadas nos minicursos. Organização dos slides e vídeos dos minicursos.

Leitura do artigo: Biodegradação: Uma alternativa para minimizar os impactos decorrentes dos resíduos.

CANGEMI, J. M; SANTOS, A.M; CLARO NETO, S. Biodegradação: Uma alternativa para minimizar os impactos decorrentes dos resíduos. n.22 nov. 2005.

Pesquisas de gravuras para o jogo sobre reciclagem. Organização dos materiais a serem utilizados no jogo sobre o tema do minicurso. Começo da organização do laboratório da escola. Entrega da listas de matérias que serão utilizados nos dois minicursos, para a Jane (Supervisora da escola).

Período: 05 a 11 de outubro de 2014

Carga Horária Total: 20h

Observações:

FICHA DE REGISTRO DAS ATIVIDADES PIBID/UFU – LICENCIANDO (20 h/semanais) Bolsista: Carlla Cristina de Oliveira Franco

Escola: Estadual Antônio de Souza Martins Prof. Supervisor: Adriana Vilela da Costa Prof. Coordenador: Alexandra Epoglou DIA/MÊ S

Horário Início

Térmi no

CARGA HORÁRI A

Atividade Realizada

Material selecionado ou produzido

Reunião com a coordenadora Alexandra, juntamente com os bolsitas do Polivalente e Tonico Franco, pauta: 13/10

17:30

19:00

1,5h

14/10

07:00

12:20

6h/ aula

14/10

21:00

22:00

15/10

18:00

19:00

15/10

20:00

22:30

2,5h

Apresentação dos 4 minicursos que serão aplicados no fim do mês de Outubro na Escola Polivalente. Opiniões dos bolsistas e da coordenadora, para melhorias dos mesmos. Organização do laboratório . Discussão com a supervisora Jane, sobre os matériais que serão utilizados para a confecção do jogo para o minicurso. Organização e leitura dos slides do minicurso sobre Química Ambiental. Reunião com a coordenadora Alexandra, para a discussão do meu andamento no PIBID. Pesquisas de gravuras para o jogo sobre reciclagem.

6h/ Organização do laboratório. aula Período: 12 a 18 de outubro de 2014 16/10

07:00

12:20

Carga Horária Total: 20h

Observações:

Horário Início

Térmi no

CARGA HORÁRI A

20/10

17:30

19:00

1,5h

21/10

07:00

12:20

6h/

Atividade Realizada

Material selecionado ou produzido

Reunião com a coordenadora Alexandra, juntamente com os bolsitas do Polivalente , pauta: Organização final do minicurso. Pega de materiais que serão utilizados no jogo. Confecção do Jogo didático que será aplicado no minicurso. 50

aula

22/10

13:00

16:00

23/10

07:00

12:20

6h/ aula

23/10

15:00

18:30

3,5h

Discussão e estudo da apresentação do minucurso. Confecção do Jogo didático que será aplicado no minicurso. Confecção final do Jogo didático que será aplicado no minicurso.

Período: 19 a 25 de outubro de 2014

Carga Horária Total: 20h

Observações:

DIA/MÊ S

Horário

CARGA HORÁRI A

Atividade Realizada

Início

Térmi no

26/10

14:00

16:30

2,5h

Estudo dos slides do minicurso sobre química ambiental

27/10

07:00

12:20

6h/ aula

Aplicação do minicurso sobre Química Ambiental, juntamente com o jogo didático.

28/10

07:00

12:20

6h/ aula

29/10

13:30

15:30

Organização do laboratório. Leitura do artigo: Jogos didáticos de Química

Leitura do artigo: O brinquedo na educação: considerações históricas. Período: 26 de outubro a 01 de novembro de 2014 30/10

15:00

18:30

Material selecionado ou produzido

3,5h

CUNHA, M.B. Jogos didáticos de Química. Santa Maria: Grafos, 2000. KISHIMOTO, T.M. O brinquedo na educação: considerações históricas. São Paulo: FDE, 1995 Carga Horária Total: 20h

Observações:

FICHA DE REGISTRO DAS ATIVIDADES PIBID/UFU – LICENCIANDO (20 h/semanais) Bolsista: Carlla Cristina de Oliveira Franco

Escola: Estadual Antônio de Souza Martins Prof. Supervisor: Adriana Vilela da Costa Prof. Coordenador: Alexandra Epoglou DIA/MÊ S

Horário

CARGA HORÁRI A

Atividade Realizada

Início

Térmi no

03/11

14:00

16:30

2,5h

Análise e leitura do Livro didático.

05/11

09:00

11:30

2,5h

Análise e leitura do Livro didático. Acompanhamento de aula nos 2ºC, 2°B, 1ºE e 1ºA. Reunião com a coordenadora Alexandra e a supervisora Adriana, onde foi nos passado as atividades finais do ano. Organização do laboratório e análise de aulgumas provas da Química para o relatório final do PIBID.

06/11

07:00

12:20

6h/ aula

07/11

07:00

12:20

6h/ aula

07/11

14:30

17:30

Análise e comentário das questões das provas da professora Adriana.

Período: 02 a 08 de novembro de 2014

Material selecionado ou produzido

CUNHA, M.B. Jogos didáticos de Química. Santa Maria: Grafos, 2000. Carga Horária Total: 20h

Observações:

Horário

CARGA HORÁRI A

Atividade Realizada

Elaboração do Plano de aula do minicurso: Química Ambiental.

Início

Térmi no

09/11

08:30

11:30

10/11

19:00

21:30

2,5h

Análise e leitura do Livro Didático

11/11

08:00

11:30

3,5h

12/11

17:30

19:30

Organização do plano de aula e dos vídeos do minicurso. Reunião com a coordenadora Alexandra, para a uma conversa sobre como está minha vida no PIBID.

13/11

07:00

11:30

5h/ aula

Material selecionado ou produzido

PERUZZO, F. M.; CANTO, E. L. Química na abordagem do cotidiano: Química Geral e Inorgânica, 4ª ed. São Paulo: Moderna, 2006.

Organização do laboratório. Acompanhamento de aula no 2ºB e D, onde foi aplicado o conteúdo sobre 54

balanceamento.

13/11

14/11

11:30

14:00

12:20

17:00

Reunião com a supervisora Adriana e os bolsistas do PIBID, para discussão e resolução da prova do PAAE dos 1ºs anos. Leitura e análise do Livro didático.

Período: 09 á 15 de novembro de 2014

PERUZZO, F. M.; CANTO, E. L. Química na abordagem do cotidiano: Química Geral e Inorgânica, 4ª ed. São Paulo: Moderna, 2006. Carga Horária Total: 20h

Observações:

Horário

CARGA HORÁRI A

Atividade Realizada

Material selecionado ou produzido

17/11

18/11

Início

Térmi no

08:00

11:30

3,5h

12:20

6h/ aula

07:00

19/11

07:00

12:20

6h/ aula

21/11

14:00

17:00

Organização final dos slides do minicurso e dos vídeos que serão aplicados.

Estudo do minicurso sobre Química ambiental e algumas alterações. Apresentação e aplicação do Minicurso sobre Química ambiental na escola Tonico Franco

Leitura e análise do Livro didático.

22/11 14:00 16:00 1,5h Resolução e análise da prova mensal aplicada nos 1º anos. Período: 16 á 22 de novembro de 2014

PERUZZO, F. M.; CANTO, E. L. Química na abordagem do cotidiano: Química Geral e Inorgânica, 4ª ed. São Paulo: Moderna, 2006. Carga Horária Total: 20h

Observações:

FICHA DE REGISTRO DAS ATIVIDADES PIBID/UFU – LICENCIANDO (20 h/semanais)

Bolsista: Carlla Cristina de Oliveira Franco Escola: Estadual Antônio de Souza Martins Prof. Supervisor: Adriana Vilela da Costa Prof. Coordenador: Alexandra Epoglou DIA/MÊ S

24/11

Horário Início

07:00

Térmi no

12:20

CARGA HORÁRI A

6h/ aula

Atividade Realizada

Material selecionado ou produzido

Acompanhamento de aula nos 1ºA, E e D, onde foi aplicado o conteúdo sobre Tabela periódica. Organização do laboratório.

25/11

26/11

08:00

17:30

10:30

19:00

2,5h

Resolução e análise da prova mensal aplicada nos 2º anos.

1,5h

Reunião com a coordenadora Alexandra, juntamente com os bolsistas do Polivalente e Tonico Franco. Pauta:

Discussão sobre PCN, PCN+ e ENEM .

27/11

07:00

12:20

6h/ aula

28/11

14:00

18:00

Ajuda na correção das provas mensais aplicadas nos 2ºB e C e 1º E e A.

Leitura e análise do Livro didático.

Período: 23 á 29 de novembro de 2014

PERUZZO, F. M.; CANTO, E. L. Química na abordagem do cotidiano: Química Geral e Inorgânica, 4ª ed. São Paulo: Moderna, 2006. Carga Horária Total: 20h

Observações:

Horário

CARGA HORÁRI A

Atividade Realizada

Material selecionado ou produzido

Início

Térmi no

01/12

07:00

12:20

6h/ aula

02/12

14:00

16:30

2,5h

02/12

19:00

21:00

04/12

07:00

12:20

6h/ aula

05/12

15:00

18:30

3,5h

Acompanhamento de aula nos 1ºA, E e D, onde foi aplicado o conteúdo sobre Ligações químicas. No 2º B, E e A. Foi dada uma revisão sobre Fórmula Molecular, mínima e porcentual.

Análise e resolução do Livro Didático

PERUZZO, F. M.; CANTO, E. L. Química na abordagem do cotidiano: Química Geral e Inorgânica, 4ª ed. São Paulo: Moderna, 2006.

Análise e resolução da prova bimestral aplicada nos 1º anos.

Acompanhamento de aula nos 1º E e A, onde foi aplicado exercícios sobre o conteúdo sobre Ligações químicas. No 2º B, D e C. Foi passado exercícios sobre sobre Fórmula Molecular, mínima e porcentual.

Análise da prova no PAEE, para o relatório final do PIBID.

Período: 01 á 06 de dezembro de 2014

Carga Horária Total: 20h

Observações:

Horário Início

Térmi no

CARGA HORÁRI A

Atividade Realizada

Material selecionado ou produzido

Acompanhamento da palestra de abertura da semana da Química. 09/12

19:00

22:00

3h Nanomedicina: Conceitos e aplicações Prof. Dr. Valtencir Zucolloto (IFSC – USP)

Testes dos experimentos sobre : Destilação simples, 10/12

09:00

11:00

2,5h

10/12

14:00

18:00

reações químicas e metais de transição. Que foram aplicados para alunos do Ensino médio. Participação do minicurso sobre Divulgação Científica e o Ensino de Química Prof. Me. Dayton Fernando Padim (IQ/UFU) Acompanhamento da palestra.

10/12

19:00

21:00

Biotecnologia Profa. Dra. Maria de Lourdes Teixeira de Moraes Polizelli (FFCLRP – USP)

11/12

19:00

21:00

Acompanhamento da mesa redonda sobre o Ensino de Química.

12/12

08:00

11:30

3,5h

Aplicação dos experimentos testados para os alunos do Ensino médio da escola do capinópolis.

12/12

13:30

15:30

Aplicação dos experimentos: Tinta no leite, gelo no barbante e gás na bexiga, para alunos da 5ª e 6ª série da 61

escola Cônego Ângelo. Período: 07 á 13 de dezembro de 2014

Carga Horária Total: 20h

Observações:

Horário Início

Térmi no

CARGA HORÁRI A

Atividade Realizada

Material selecionado ou produzido

Reunião com a coordenadora Alexandra e com os bolsistas do Polivalente e Tonico Franco. 15/12

17:30

19:00

1,5h Pauta:

- Relatório final do PIBID - Próxima reunião dia 07 de janeiro de 2015. - Evento do PIBID nos dias 17 e 24 de janeiro.

16/12

14:30

17:00

3,5h

16/12

20:00

23:00

17/12

18/12

08:30

13:30

11:30

17:30

PERUZZO, F. M.; CANTO, E. L. Química na abordagem do cotidiano: Química Geral e Inorgânica, 4ª ed. São Paulo: Moderna, 2006.

Leitura e análise do livro

Pesquisas

algumas

atividades

desenvolvidas

resultados.

Leitura e análise do artigo

Descrição de impactos das ações/atividades do subprojeto na formação de professores; Educação básica; pósgraduação e escolas participantes. Para o relatório final do PIBID.

Elaboração das dificuldades encontradas e justificativas 19/12 07:00 11:00 4h de atividades previstas não realizadas, para o relatório final do PIBID. Período: 14 á 20 de dezembro de 2014

FADINI, P. S; FADINI, A. A. B. Lixo: Desafios e compromissos. Cadernos Temáticos de Química Nova na Escola. Edição especial. Maio 2001.

Carga Horária Total: 20h

Observações: