التمييز في الحياة الاجتماعية والاقتصادية والتعليم دراسة حالة: الصابئة المندائيين في محافظة ميسان

Page 1

‫تقارير المساواة‬ ‫التقرير الثاني‬

‫التمييز في الحيبة االجتمبعيت واالقتصبديت و التعليم‬ ‫دراست حبلت( الصببئت المىذائييه ) في محبفظت ميسبن ‪-‬آة – كبوون االول ‪0202‬‬

‫المقدمة‬ ‫ميسان من الموافظات التي تقع جاناوب‬ ‫العرا وتبعد ‪ 8>3‬كم عان الاعااصاماة‬ ‫العراقية بغداد و‪ 733‬كم عن ماواافاظاة‬ ‫البصرة وماياساان فاي ايراماياة تاعاناي‬ ‫مياه المستاناقاعاات‪ /‬ماي سان‪ /‬وفاي‬ ‫ميسان يقاع قابار الاناباي الاعا يار وهاو‬ ‫مقدس لدى اليهود والمس امايان وكاذلا‬ ‫ضريح الشري عبيد هللا بان عا اي بان‬ ‫نبي طالاب‪ ،‬فاي ماناطاقاة قا اعاة صاالاح‬ ‫توديداً وقبر الشاعر الكامايات بان ياد‬ ‫االسد وسميت ناوية كميت بهذا االسم‬ ‫نسبة الاياه ونماا الاعاماارة فاتان كاانات‬ ‫عُمارةـ بضم العين‬

‫والمقصود بذلا عاماارة بان الاواما ة‪/‬‬ ‫الذ عينه الخ يفة العابااساي نباو جاعافار‬ ‫المنصور ;‪ 68‬هـ ـا =‪ 6:‬هـا‪ /‬عا اى‬ ‫كور دج ة الذ يشمل ميسان ودستماياان‬ ‫ونبرقباذ وضمت له والية الاباصارة وماا‬ ‫تبعها وودود كور دج ة تاناتاهاي باوادود‬ ‫واسط المقاب ة لكسكر وان كانت َعمارةـ‬ ‫بفتح العين ـ ومعناها التجمع الاعاشاا ار‬ ‫والعمارة وان كاانات عِ اماارةـ‬ ‫العمرة َ‬ ‫إذ َ‬ ‫بكسر العين ـ ومعناها تسمية جديدة لبناء‬ ‫جااديااد ويضااا إلاايااهااا نل الااتااعااريا ‪/‬‬ ‫لتةبيت الاماعاناى وتاوادياده وقاد ذكارت‬ ‫العمارة في مصنافايان بديابايان قابال ماا‬ ‫يقرب من نربعة قرون‬

‫وذكر اسم العمارة ونهر العمارة وكوت العمارة‬ ‫في عدة مؤلفات قديمة ال تقل عن الخمسة عشر‬ ‫بين مخطوط ومطبوع فيهاا الاعارباي والاتاركاي‬ ‫والفارسي واإليطالي والافارنساي واإلناكا ايا‬ ‫وورد اسم الاعاماارة فاي الارواقت ونقادم مان‬ ‫وص ها الروالة سباساتايااناي فاي عاام ;‪6;:‬م‬ ‫وفي رو ته يتودث عن العمارة والاماناصاورياة‬ ‫والمجر وقصر ورباماا كاانات جا را مساكاوناة‬ ‫ويث يتقشى نهر دج ة‪ ،‬وفي الاروا اة الاةااناياة‬ ‫يتودث عن العمارة كقرية تبعد عن بغداد ةقةاة‬ ‫نيام وفيها انكشاريون نن لوه فاي دار الاكامار‬ ‫كان ذل في =‪6;:‬م ونخيرا فان العمارة مان‬ ‫نعمال الوالي العاةامااناي ماواماد نااما بااشاا‬ ‫=<‪ 67‬هـ ‪ 67=9 -‬هـا‪6=;< - 6=;6 /‬‬ ‫م‪ /‬الذ انشأ معسكرا ع اى ناهار دجا اة عار‬ ‫باالورد ‪ /‬ن الفي ةم توسع بعد ذل‬


‫تقارير المساواة‬

‫فأصبح مدينة كبيرة يقال لاهاا الاعاماارة‪ /‬وقاد‬ ‫تولى قيادة الفي القا مقاام الاعاساكار الاماقادم‬ ‫وسين ب ‪ /‬ةم خ فه باعاد ذلا ماواماد بااشاا‬ ‫الديار بكرلي‪ /‬الذ شاياد ساوقاا فاي الامادياناة‬ ‫نط ع يه اسم الباشا‪ ،‬كما شيد بعض المبااناي‬ ‫الكافية إليواء الجاناود فاتاوافاد عا اى اةار هاذه‬ ‫الوركة العمرانية كةير من النااس مان نمااكان‬ ‫متفرقة فشيدت المباني‬ ‫و يغ ب ع ى ميسان بي ة ذات طابع عشا ار‬ ‫ذات االرتباط الديني فهي مواافاظاة عشاا ارياة‬ ‫منذ م ات السنين مع العشا رية الغاالاباة هاناا‬ ‫بي ة ةقافية تعددية يتعايا فاياهاا الاماساياوايايان‬ ‫والصاب ة المندا يين مع وجود تميي عناصار‬ ‫فااي الااعااديااد ماان الااماافاااصاال نااوااو الصاااب ا ااة‬ ‫المندا يين في بعض المفاصال ناتاياجاة نسابااب‬ ‫كةيرة‬ ‫ويرك البوث ع ى ةقةة مفاصل مهمة وهاي‬ ‫التميي في التع يم والوضع االقتصاد والوياة‬ ‫االجتماعية وسيتطر الاى نسابااب الاتامايايا‬ ‫وجذوره وطر المعالجة الممكاناة الاتاي تاواد‬ ‫من ظاهرة التميي ضد الصاابا اة الامانادا ايايان‬ ‫وتواول ان تاواد مان الاهاجارة الاكابايارة لاهام‬ ‫ل موافظة ع اى وجاود الاتاناوع الادياناي داخال‬ ‫الموافظة‬ ‫منهجية البحث‬ ‫اعااتاامااد الااباااوااث ع ا ااى الااتااة ا اايااث فااي جاامااع‬ ‫المع ومات واياث اجارى الابااواث ‪ /:‬مان‬ ‫المقابقت ماع رجال ديان واكاادياماي وماعا ام‬ ‫وشاب من ابناء الطا فة الصاابا اة الامانادا ايايان‬ ‫باالضافة الى ناشط مدني في مجاال االقا اياات‬ ‫في ميسان ‪ ,‬وايضا استخدم الباوث االستاباياان‬ ‫في البوث نظرا لوساسية الموضوع وتفاادياا‬ ‫ال مشااكااقت اسااتااخاادم الااباااوااث االسااماااء‬ ‫المستعارة ل مبووةين‬ ‫قراءة في التىوع الذيىي والثقبفي في ميسبن‬ ‫ ‪1-1‬اٌ‪ٛٙ١‬ك‬‫ف‪ ٟ‬ربه‪٠‬ـ اٌؼواق اٌّعؼعبٕعو وعبٔعذ اٌع عبٌعجع‪١‬عخ‬ ‫اٌؼظّ‪ٛٙ٠ ِٓ ٝ‬ك اٌؼواق رَىٓ اٌّلْ‪ ،‬ؽع‪١‬عش‬ ‫وبْ ػلكُ٘ ف‪َ١ِ ٟ‬بْ ‪َّٔ 0333‬خ ؽَت‬

‫‪Page 2‬‬

‫اؽٖبء ‪ٚ 0293‬وبٔذ فئخ لٍ‪ٍ١‬خ ِٕ‪ ُٙ‬رَىٓ‬ ‫اٌو‪٠‬ف ‪ٚ‬فبٕخ ه‪٠‬ف اٌؼّبهح الٔٗ ػٍ‪ِ ٝ‬موثخ‬ ‫ِٓ ِمبَ ٔج‪ ٟ‬هللا ػيها ؽَم‪ ً١‬ف‪ٔ ٟ‬بؽ‪١‬خ اٌؼي‪٠‬و‬ ‫‪ِ ٌُٙٚ‬ؼبثل افو‪ ٜ‬ف‪َ١ِ ٟ‬بْ الىاٌذ رز‪ٍٜٛ‬‬ ‫اٌّل‪ٕ٠‬خ ‪ٚ‬رَّ‪ِٕ ٝ‬طمخ اٌز‪ٛ‬اهح‪ .‬رؼوٗ اٌ‪ٛٙ١‬ك ف‪ٟ‬‬ ‫اٌؼواق ئٌ‪ ٝ‬ػٍّ‪١‬خ لزً ‪ٙٔٚ‬ت ٌٍّ​ّزٍىبد‪،‬‬ ‫‪ٚ‬ػوفذ ٘نٖ اٌؼٍّ‪١‬بد ثبٍُ اٌفو٘‪ٛ‬ك ؽ‪١‬ش لزً‬ ‫ف‪ٙ١‬ب اٌؼل‪٠‬ل ِٓ اٌ‪ٛٙ١‬ك ‪ٙٔٚ‬جذ ِّزٍىبر‪ ُٙ‬ف‪ ٟ‬ثلا‪٠‬خ‬ ‫األهثؼ‪١ٕ١‬بد‪ٚ .‬ثؼل ل‪١‬بَ ك‪ٌٚ‬خ ئٍوائ‪ ً١‬ػبَ‬ ‫‪ َ0291‬ىاكد اٌؾى‪ِٛ‬خ ‪ٙٛ​ٛ ٙ‬ب ثبرغبٖ اٌ‪ٛٙ١‬ك‬ ‫اٌؼوال‪ .ٓ١١‬ف‪ ٟ‬اٌجلا‪٠‬خ ٌُ رىٓ اٌ‪ٙ‬غوح ف‪١‬بهاً‬ ‫‪ٚ‬ا‪ٙ‬ؾب ً ف‪ ٟ‬ػّ‪ٛٙ٠ َٛ‬ك اٌؼواق ؽ‪١‬ش وبْ اٌز‪١‬به‬ ‫()‬ ‫اٌَبئل ث‪ ٛ٘ ُٕٙ١‬ر‪١‬به ال ‪ٛ٠‬افك ِغ اٌٖ‪١ٔٛ١ٙ‬خ‪.‬‬ ‫‪2-1 2‬الصببئت المىذائيون‬‫رؼ ّل إٌّلائ‪١‬خ أللَ ك‪٠‬بٔخ ِ‪ٛ‬ؽلح ػوفز‪ٙ‬ب اٌجْو‪٠‬خ‬ ‫‪٠ٚ​ٚ‬جٍغ ػلكُ٘ ف‪ِ ٟ‬ؾبفظخ ِ‪َ١‬بْ ؽَت‬ ‫ِٕظّبد ؽم‪ٛ‬ل‪١‬خ ‪ٔٚ‬بّط‪َّٔ 0333 ٓ١‬خ ؽ‪١‬ش‬ ‫٘بعو اٌؼل‪٠‬ل ِٕ‪ ُٙ‬ف‪ ٟ‬إٌَ‪ٛ‬اد اٌّب‪١ٙ‬خ ‪ْٔ ،‬أد‬ ‫اٌل‪٠‬بٔخ إٌّلائ‪١‬خ ف‪ ٟ‬أهٗ ‪ٚ‬اك‪ ٞ‬اٌوافل‪ٓ٠‬‬ ‫‪ٚ‬رؾل‪٠‬لا ف‪ ٟ‬عٕ‪ٛ‬ة اٌؼواق ف‪ِ ٟ‬ل‪ٕ٠‬خ “أ‪ٚ‬ه”‬ ‫‪ٚ‬إٌّب‪ٛ‬ك اٌَ‪١ٍٙ‬خ اٌمو‪٠‬جخ ِٓ األ٘‪ٛ‬اه ‪ٚ‬األٔ‪ٙ‬به‬ ‫اٌز‪ ٟ‬رورج‪ٛ ٜ‬م‪٘ ًٛ‬نٖ اٌل‪٠‬بٔخ ث‪ٙ‬ب ‪ٚ‬ثّب اْ‬ ‫ِ‪َ١‬بْ رزّزغ ثطج‪١‬ؼخ ِبئ‪١‬خ ؽوح ؽ‪١‬ش ‪٠‬ز‪ٍٛ‬ط‪ٙ‬ب‬ ‫ٔ‪ٙ‬و كعٍخ ‪ٚ‬ثؼ٘ اال٘‪ٛ‬اه اٌَبؽوح اٌز‪ ٟ‬عؼٍذ‬ ‫إٌّلائ‪٠ ْٛ١‬ؼزجو‪٘ٚ‬ب لجٍخ ك‪١ٕ٠‬خ ٌ‪ . ُٙ‬ئْ ٌ خ‬ ‫اٌٖبثئخ فوع ِٓ اٌٍ خ ا‪٢‬هاِ‪١‬خ اٌْول‪١‬خ‬ ‫اٌّزفوػخ ِٓ ػبئٍخ اٌٍ بد اٌَبِ‪١‬خ ئم آْ عّ‪١‬غ‬ ‫اٌّقط‪ٛ​ٛ‬بد اٌل‪١ٕ٠‬خ لل ك‪ٔٚ‬ذ ث‪ٙ‬ب وّب أٔ‪ٙ‬ب اٌٍ خ‬ ‫اٌّزلا‪ٌٚ‬خ ف‪ ٟ‬ئعواء اٌطم‪ٚ ًٛ‬اٌْؼبئو‬ ‫اٌل‪١ٕ٠‬خ ؽز‪ ٝ‬أالْ ‪ٚ‬ػٓ األػ‪١‬بك اٌل‪١ٕ٠‬خ ‪ٛٚ‬م‪ًٛ‬‬ ‫اٌؼجبكح رؾزفً ‪ٛ‬بئفخ اٌٖبثئخ إٌّلائ‪ ْٛ١‬ثأهثؼخ‬ ‫أػ‪١‬بك ‪ِٕٚ‬بٍجبد ك‪١ٕ٠‬خ ٘‪ ٟ‬اٌؼ‪١‬ل اٌىج‪١‬و( ك٘‪ٛ‬ا‬ ‫هثب) ‪ِٚ‬لرٗ ‪ِٛ٠‬بْ ‪ٚ‬اٌؼ‪١‬ل اٌٖ ‪١‬و (ك٘‪ٛ‬ا ٕ٘‪ٕ١‬ب)‬ ‫‪ِٚ‬لرٗ ‪ٚ َٛ٠‬اؽل ‪ٚ‬ػ‪١‬ل اٌقٍ‪١‬مخ (اٌجٕغخ) ( ثو‬ ‫‪ٔٚ‬ب‪٠‬ب) ‪ِٚ‬لرٗ فَّخ أ‪٠‬بَ ‪ٚ‬ػ‪١‬ل اٌزؼّ‪١‬ل اٌن٘ج‪ٟ‬‬ ‫(ك٘‪ٛ‬ا اك ك‪ّ٠‬بٔخ) ‪ِٚ‬لرٗ ‪ٚ َٛ٠‬اؽل ‪ّ٠ٚ‬ز‪ٓٙ‬‬ ‫إٌّلائ‪ ْٛ١‬اٌؾلاكح ‪ٚ‬إٌغبهح ‪ٕ​ٕٚ‬بػخ اٌي‪ٚ‬اهق‬ ‫‪ٚ‬أك‪ٚ‬اد اٌفالؽخ وبٌّٕغً‬

‫‪ٚ‬آالد اٌؾفو ‪ٚ‬أك‪ٚ‬اد اٌؾوس ئ‪ٙ‬بفخ ئٌ‪ٝ‬‬ ‫ٕ‪١‬بغخ اٌن٘ت ‪ٌٍٖٚ‬بثئخ إٌّلائ‪ٍٛ ٓ١١‬ق‬ ‫فبٓ ث‪ ُٙ‬ف‪ِ ٟ‬ل‪ٕ٠‬خ اٌؼّبهح ‪ُ٠‬ؼوف ثَ‪ٛ‬ق‬ ‫اٌٖبغخ(‪.)9‬‬ ‫‪3-2- 1‬المسيحيون‬ ‫‪َ٠‬ىٓ اٌَّ‪١‬ؾ‪َ١ِ ْٛ١‬بْ ِٕن ِئبد إٌَ‪ٓ١‬‬ ‫‪ّ٠ٚ‬بهٍ‪ٛ ْٛ‬م‪ ٍُٙٛ‬ف‪ٙ١‬ب ‪ ٌُٙٚ‬وٕ‪َ١‬خ ِْ‪ٛٙ‬هح‬ ‫ف‪َ١ِ ٟ‬بْ اٌؼّبهح ِٕطمخ اٌّؾّ‪ٛ‬ك‪٠‬خ ‪ٟ٘ٚ‬‬ ‫وٕ‪َ١‬خ اَ االؽياْ اٌز‪١ّ ٟ‬لد ػبَ ‪0113‬‬ ‫‪٠ٚ‬ؼ‪ٛ‬ك ربه‪٠‬ق‪ٙ‬ب اٌ‪ ٝ‬اللَ ِٓ مٌه ‪ٚ‬رؼزجو ِٓ‬ ‫االِبوٓ اٌّْ‪ٛٙ‬هح ٌٍَّ‪١‬ؾ‪ّ٠ٚ ٓ١١‬بهٍ‪ ْٛ‬ف‪ٙ١‬ب‬ ‫ّؼبئوُ٘ ‪ٛٚ‬م‪ ٍُٙٛ‬اٌل‪١ٕ٠‬خ ‪٠ٚ‬جٍغ ػلك ٍىبٔ‪ُٙ‬‬ ‫ف‪ ٟ‬اٌفزوح اٌؾبٌ‪١‬خ ِٓ ‪ 03‬اٌ‪ 93 ٝ‬ػبئٍخ ‪.‬‬ ‫‪4-1 4‬المسلمون ( شيعت وسىت )‬‫رؼزجو ث‪١‬ئخ ِ‪َ١‬بْ ِٓ اٌج‪١‬ئبد ماد االغٍج‪١‬خ‬ ‫اٌٍَّّخ اٌْ‪١‬ؼ‪١‬خ ‪ٚ‬إٌَ‪١‬خ ‪ٛ٠ٚ‬عل ف‪َ١ِ ٟ‬بْ‬ ‫اٌؼل‪٠‬ل ِٓ اٌّؼبٌُ اٌمل‪ّ٠‬خ ٌٍٍَّّ‪ِٓ ٓ١‬‬ ‫اٌطبئفز‪ِ ٓ١‬ضً عبِغ اٌؼّبهح اٌىج‪١‬و ‪ٚ‬عبِغ‬ ‫اٌْ‪١‬ـ االٖٔبه‪ٚ ٞ‬عبِغ اٌوؽّٓ ‪٠ٚ‬ؼزجو‬ ‫اٌْ‪١‬ؼخ ُ٘ االغٍج‪١‬خ اٌَبؽمخ ف‪ِ ٟ‬ؾبفظخ‬ ‫ِ‪َ١‬بْ ؽ‪١‬ش رزغب‪ٚ‬ى َٔجز‪ ُٙ‬اي ‪. % 23‬‬ ‫‪5-15‬الكورد‬‫ف‪ ٟ‬اٌّْبي اٌْول‪ِ ِٓ ٟ‬ل‪ٕ٠‬خ اٌؼّبهح ‪٠‬مطٓ‬ ‫ٕ٘بن اٌى‪ٛ‬هك ف‪ ٟ‬ل‪ٚ‬بء ػٍ‪ ٟ‬اٌ وث‪٠ ٟ‬مغ‬ ‫ثبٌموة ِٓ اٌؾل‪ٚ‬ك اٌؼوال‪١‬خ اإل‪٠‬وأ‪١‬خ ‪ٍٚ‬ىبْ‬ ‫ِووي ٘نا اٌم‪ٚ‬بء فٍ‪ ِٓ ٜ١‬اٌى‪ٛ‬هك اٌف‪١ٍ١‬خ‬ ‫‪ٚ‬اٌؼوة ئ‪ٙ‬بفخ ئٌ‪ ٝ‬اٌؼْبئو اٌؼوث‪١‬خ إٌّزْوح‬ ‫ػٍ‪ ٝ‬ا‪ٛ‬واف اٌّل‪ٕ٠‬خ ِٕن رأٍ‪َٙ١‬ب ؽ‪١‬ش اِزلاك‬ ‫ٍ​ٍٍَخ عجبي ؽّو‪ٚ ٓ٠‬رؾل‪٠‬لا عجبي ثْزى‪ٛ‬‬ ‫اٌ‪ٛ‬ػوح ِٓ اٌغبٔت اال‪َ٠‬و ِٕٗ ‪ ،‬أاِب اٌّل‪ٕ٠‬خ‬ ‫اٌمل‪ّ٠‬خ ف‪ ٟٙ‬رمغ ػٍ‪ ٝ‬اٌغ‪ٙ‬خ اٌ‪( ّٕٝ١‬اٌ وث‪١‬خ)‬ ‫ِٓ ٔ‪ٙ‬و كعٍخٖ ؽبٌ‪ٙ‬ب ؽبي اٌّلْ اٌّغب‪ٚ‬هح‬ ‫ارقند ِٓ ٔ‪ٙ‬و كعٍخٖ كهػب ٌٍ‪ٛ‬لب‪٠‬خ ِٓ‬ ‫اٌَ‪ٛ١‬ي اٌغبهفخ اٌز‪ ٟ‬رٕيي ِٓ عجبي ثْزى‪ٛ‬‬ ‫اٌمو‪٠‬جخ ‪ٚ‬اٌز‪ ٟ‬رغوف اِبِ‪ٙ‬ب ِب رغلٖ‪ٚ ,،‬اْ‬ ‫ِ‪ ٓٙ‬اغٍت اٌى‪ٛ‬هك ف‪ ٟ‬اٌم‪ٚ‬بء ُ٘ ِٓ هػبح‬ ‫االغٕبَ ‪ٚ‬اٌّ‪ٛ‬اّ‪ ٟ‬ػٍ‪ ٝ‬ؽل ٍ‪ٛ‬اء اٌ‪ ٝ‬ؽ‪ٓ١‬‬ ‫فو‪ٙ‬ذ ػٍ‪ ُٙ١‬االٔظّخ اٌَبثمخ ٍ‪١‬بٍخ‬ ‫اٌزؼو‪٠‬ت اٌّ​ّٕ‪ٙ‬غخ ‪ٚ‬ر‪ٙ‬غ‪١‬وُ٘ اٌ‪ ٝ‬ا‪٠‬واْ‬ ‫‪ٚ‬اٍمب‪ ٛ‬اٌغَٕ‪١‬خ ػٕ‪.ُٙ‬‬


‫‪Page 3‬‬

‫‪Volume 1, Issue 1‬‬

‫التمييز ضذ الصببئت المىذائييه‬ ‫ْٔأ اٌزّ‪١١‬ي اٌؼٕٖو‪ ٞ‬ف‪َ١ِ ٟ‬بْ ِٕن فزوح ٌ‪َ١‬ذ ثبٌمٍ‪ٍ١‬خ ثَجت االٔ الق االعزّبػ‪ٌٍّ ٟ‬ل‪ٕ٠‬خ ‪ٚ‬أٍجبة وض‪١‬وح أفو‪٠ٚ ٜ‬ؼبٔ‪ ٟ‬اٌٖبثئخ إٌّلائ‪ ِٓ ْٛ١‬رّ‪١١‬ي وج‪١‬و ف‪ٟ‬‬ ‫ِ‪ٛ‬ا‪ٙ‬غ وض‪١‬وح ‪ٚ‬وجو ٘نا اٌزّ‪١١‬ي ثّو‪ٚ‬ه اٌ‪ٛ‬لذ ‪ٚ‬اٌؾى‪ِٛ‬بد اٌّززبٌ‪١‬خ ػٍ‪ِ ٝ‬لاه إٌَ‪ٛ‬اد ِّب أك‪ ٜ‬اٌ‪٘ ٝ‬غوح اػلاك وج‪١‬وح ‪ٚ‬أقفبٗ اػلاكُ٘ كافً ِؾبفظخ ِ‪َ١‬بْ‬ ‫‪ٚ‬اٌن‪ ٞ‬ا‪ٙ‬و ػٍ‪ٛ ٝ‬ج‪١‬ؼ‪١‬خ اٌزٕ‪ٛ‬ع ف‪ ٟ‬اٌّؾبفظخ‪.‬‬ ‫‪ٚ‬ػٍ‪ ٝ‬اٌوغُ ِٓ اْ اٌٖبثئخ إٌّلائ‪٠ ٓ١١‬ؼزجو‪َ١ِ ْٚ‬بْ ٘‪ِ ٟ‬ؾبفظز‪ ُٙ‬االَ ثَجت اٌزغنه اٌزبه‪٠‬ق‪ ٌُٙ ٟ‬ف‪٘ ٟ‬نٖ اٌّؾبفظخ اٌ‪ ٝ‬أ‪ ُٙ‬إجؾ‪ٛ‬ا ‪٠‬ف‪ ٍْٛٚ‬اٌقو‪ٚ‬ط ِٕ‪ٙ‬ب‬ ‫ِّب أك‪ ٜ‬اٌ‪ ٝ‬أؾَبه ػلكُ٘ ثْىً وج‪١‬و‪.‬‬ ‫‪ٚ‬رٖبػل ‪ٙ‬ل اٌٖبثئخ إٌّلائ‪ ٓ١١‬فطبة رّ‪١١‬ي‪ ٞ‬وج‪١‬وأك‪ ٜ‬مٌه اٌ‪ ٝ‬أؼياٌ‪ٚ ُٙ‬رم‪ٛ‬لؼ‪ ُٙ‬ؽ‪ٛ‬ي أفَ‪ٕٛ٠ٚ ُٙ‬ف ػلك ٌ‪ ٌ١‬ثبٌمٍ‪ ِٓ ً١‬إٌّلائ‪ ٓ١١‬ث‪ٕٛ‬ف ( ّ​ّ‪١‬ذ ٘‪) ٗ١١‬‬ ‫‪ٕٚ ٛ٘ٚ‬ف رّ‪١١‬ي‪ٙ ٞ‬ل إٌّلائ‪٠ ٓ١١‬ض‪١‬وُ٘ علا الٔٗ ثبػزمبكُ٘ اْ ٘نا اٌ‪ٕٛ‬ف ٘‪ ٛ‬رىَ‪١‬و ٌناد هللا ‪ٚ‬االٕؼ ػٕلُ٘ ( ثّْذ ٘‪ِ ) ٟ١‬ؼٕب٘ب ثَُ هللا‪.‬‬ ‫ٌ‪ ٌ١‬فم‪ ٜ‬فطبة اٌزّ‪١١‬ي ِب ػبٔ‪ٛ‬ا ِٕٗ فمل ّبع ‪ٙ‬لُ٘ ؽٍّخ رّ‪١١‬ي‪٠‬خ ِٓ لجً إٌّبثو اٌل‪١ٕ٠‬خ اٌز‪ ٟ‬رؾوٗ ػٍ‪ ٝ‬اٌىوا٘‪١‬خ ‪ٚ‬ثؾَت اٍزج‪١‬بْ هأ‪ ٞ‬اعواٖ اٌجبؽض‪١‬زٗ ػٍ‪ٝ‬‬ ‫ػ‪ٕ١‬خ ِٓ إٌّلائ‪ ٓ١١‬ف‪ِ ٟ‬ؾبفظخ ِ‪َ١‬بْ ؽ‪ٛ‬ي اٌزّ‪١١‬ي اٌن‪ٛ٠ ٞ‬اع‪ ٗٔٛٙ‬ف‪ ٟ‬ؽ‪١‬بر‪ ُٙ‬اٌ‪١ِٛ١‬خ وبٔذ إٌزبئظ وبالر‪3 ٟ‬‬

‫‪1-2‬مظبهر التمييز العىصري ضذ الصببئت المىذائييه‬ ‫رؼلكد ِظب٘و اٌزّ‪١١‬ي اٌؼٕٖو‪ٙ ٞ‬ل اٌٖبثئخ إٌّلائ‪ ٓ١١‬ف‪ ٟ‬اٌؼل‪٠‬ل ِٓ اٌّفبًٕ فؾَت اٌؼ‪ٕ١‬خ اٌّ‪ٛ‬ع‪ٛ‬كح ف‪ ٟ‬اٌّقط‪ ٜ‬هلُ (‪ )0‬فااْ اٌٖبثئخ ‪ٛ٠‬اع‪ 0 ْٛٙ‬صالس‬ ‫ِظب٘و ٌٍزّ‪١١‬ي ‪.3ٟ٘ٚ‬‬ ‫رّ‪١١‬ي اعزّبػ‪ . ،ٟ‬رّ‪١١‬ي الزٖبك‪ . ،ٞ‬رّ‪١١‬ي ػٍ‪َِ ٝ‬ز‪ ٜٛ‬اٌزؼٍ‪.ُ١‬‬ ‫اٌزّ‪١١‬ي االعزّبػ‪ٙ ٟ‬ل اٌٖبثئخ إٌّلائ‪ٓ١١‬‬ ‫‪٠‬ؼبٔ‪ ٟ‬اٌٖبثئخ إٌّلائ‪ ِٓ ْٛ١‬رّ‪١١‬ي اعزّبػ‪ ٟ‬وج‪١‬و ف‪ِ ٟ‬فبًٕ ؽ‪١‬بح ِ‪ّٙ‬خ ‪ٚ‬رؼل‪٘ ٜ‬نا اٌزّ‪١١‬ي ‪ٚ‬إجؼ ‪٠‬ؾغُ ‪٠ٚ‬غؼً ِٓ ؽ‪١‬بح اٌٖبثئخ إٌّلائ‪ ٓ١١‬ؽ‪١‬بح ٕؼجخ ‪ِٚ‬ؼملح‬ ‫ِّب ‪ٛ٠‬صو ػٍ‪ ٝ‬اٌزؼب‪ ِ٠‬اٌٍَّ‪ٌٍّ ٟ‬ى‪ٔٛ‬بد ف‪ِ ٟ‬ؾبفظخ ِ‪َ١‬بْ ‪ٚ‬ارَغ اٌزّ‪١١‬ي االعزّبػ‪ ٟ‬ف‪َ١ِ ٟ‬بْ ِٕن فزواد ٌ‪َ١‬ذ ثبٌمٍ‪ٍ١‬خ ‪ٚ‬رغنه ػجو االع‪١‬بي ٌ‪ ًّْ١‬االر‪-3ٟ‬‬ ‫و‪ ُٙٔٛ‬ك‪٠‬بٔخ غ‪١‬و رجْ‪١‬و‪٠‬خ فبْ اٌي‪ٚ‬اط ِٓ ثم‪١‬خ اٌل‪٠‬بٔبد اِو غ‪١‬و َِّ‪ٛ‬ػ ك‪١ٕ٠‬ب ً ثٗ فظب٘وح اٌي‪ٚ‬اط ِٓ ثم‪١‬خ االك‪٠‬بْ اٌّ‪ٛ‬ع‪ٛ‬كح ف‪َ١ِ ٟ‬بْ لل رى‪ ْٛ‬لٍ‪ٍ١‬خ علا ا‪ِ ٚ‬ؼل‪ِٚ‬خ‬ ‫‪٠ٚ‬م‪ٛ‬ي اٌّ‪ٕٙ‬لً (ا ن ) اؽل اثٕبء اٌٖبثئخ إٌّلائ‪ ٓ١١‬ف‪َ١ِ ٟ‬بْ اٌن‪ ٞ‬أُاعو‪٠‬ذ اٌّمبثٍخ ِؼٗ ؽ‪ٛ‬ي ٘نا اٌّ‪ٛٙٛ‬ع لبي "أٗ ف‪ِ ٟ‬وؽٍخ ِٓ ِواؽً اٌىٍ‪١‬خ اغوَ ثفزبح ِٓ‬ ‫اٌل‪٠‬بٔخ اٌٍَّّخ ‪ٚ‬ػٍ‪ ٝ‬اٌوغُ ِٓ ِؾب‪ٚ‬الرٗ اٌؼل‪٠‬لح ِٓ الٕبع اً٘ اٌجٕذ ثبٌي‪ٚ‬اط ٌىٓ عّ‪١‬غ رٍه اٌّؾب‪ٚ‬الد ثبءد ثبٌفًْ ‪٠ٚ‬ؼل مٌه ِظ‪ٙ‬و ِٓ ِظب٘و اٌزّ‪١١‬ي‬ ‫االعزّبػ‪ ٟ‬اٌّجٕ‪ ٟ‬ػٍ‪ ٝ‬اٌٍ ك‪١ٕ٠‬خ‪.".‬‬ ‫‪ٖ٠‬ف اٌىض‪١‬و ِٓ إٌبً ِٓ ِؾبفظخ ِ‪َ١‬بْ اٌٖبثئخ إٌّلائ‪ ٓ١١‬ث‪ٕٛ‬ف (االٔغبً) ثّؼٕ‪ ٝ‬غ‪١‬و اٌطب٘و‪ِّ ٓ٠‬ب اك‪ ٜ‬اٌ‪ ٝ‬فٍك فغ‪ٛ‬ح وج‪١‬وح ثبٌزؼبًِ ث‪ ٓ١‬اٌٖبثئخ ‪ٚ‬ثم‪١‬خ‬ ‫اٌل‪٠‬بٔبد ف‪ِ ٟ‬ؾبفظخ ِ‪َ١‬بْ ٘نا ‪٠‬ؼٕ‪ ٟ‬ػلَ االلزواة ِٕ‪ٚ ُٙ‬اٌزؼبًِ ِؼ‪.ُٙ‬‬ ‫ال ‪ْ٠‬وة اؽل ِٓ اٌٍَّّ‪ ٓ١‬اٌّبء ا‪٠ ٚ‬أوً ِٓ االوً اٌّطج‪ٛ‬ؿ ِٓ لجٍ‪٠ٚ ُٙ‬ؼ‪ٛ‬ك ٍجت مٌه ٌٕفٌ اٌَجت اٌّنو‪ٛ‬ه (ث‪ٕٛ‬ف‪ ُٙ‬ثبألٔغبً) ‪ٚ‬ؽز‪ ٝ‬ػٕل ِؾب‪ٌٚ‬خ اٌٖبثئ‪ٓ١‬‬ ‫ِْبهوخ اٌٍَّّ‪ ٓ١‬اٌْ‪١‬ؼخ ف‪ٛ ٟ‬م‪ ًٛ‬اٌؼياء ف‪ّٙ ٟ‬و ِؾوَ اٌؾواَ فبٔ‪ ُٙ‬ال ‪٠‬طجق‪ ْٛ‬االوً ثأٔفَ‪ ُٙ‬ثً ‪٠‬ؼط‪ ْٛ‬االِ‪ٛ‬اي ٌْقٔ ٍَُِ ّ‪١‬ؼ‪٠ ٟ‬م‪ َٛ‬ثطجـ االوً‬ ‫‪ٚ‬ر‪ٛ‬ى‪٠‬ؼٗ ثبٌٕ‪١‬بثخ ػٕ‪.ُٙ‬‬


‫ّبع ‪ٙ‬لُ٘ اٌؼل‪٠‬ل ِٓ فطبثبد اٌىوا٘‪١‬عخ ِعٓ‬ ‫لجً إٌّبثو اٌل‪١ٕ٠‬خ ف‪ ٟ‬اٌؼل‪٠‬ل ِعٓ اٌعّعٕعبٍعجعبد‬ ‫ِّب اك‪ ٜ‬اٌ‪ ٝ‬رأع‪١‬ظ اٌٖواع ‪ٚ‬ر‪ٙ‬ل‪٠‬ل اٌعزعؼعب‪٠‬عِ‬ ‫ف‪ ٟ‬اٌّؾبفظخ‪٠ -.‬ؼزجو اٌٖبثئخ ػٕل اٌّعَعٍعّع‪١‬عٓ‬ ‫ك‪ ٓ٠‬غ‪١‬و ٍّب‪ ٞٚ‬ا‪ ٞ‬وزبث‪ٌ ُٙ‬ع‪١‬عٌ ِعٕعيي ِعٓ‬ ‫اٌَّبء ‪ٌٙٚ‬نا ال ‪٠‬ؼزوف ث‪ٚ ُٙ‬اوٍ‪ ُٙ‬غ‪١‬و ؽالي‬ ‫ثبٌَٕجخ ٌٍٍَّّ‪.ٓ١‬‬ ‫‪ٖ٠‬ف اٌىض‪١‬و ِٓ اٌّ‪ٛ‬عع‪ٛ‬ك‪٠‬عٓ فع‪ِ ٟ‬عؾعبفعظعخ‬ ‫ِ‪َ١‬عبْ اٌٖعبثعئعخ اٌعّعٕعلائع‪١‬ع‪١‬عٓ ثعبٔع‪ٙ‬عُ ٍعؾعوح‬ ‫‪ِْٚ‬ؼ‪ٛ‬م‪٠ٚ ٓ٠‬طٍك ػٍ‪ ُٙ١‬اِضبي ّعؼعجع‪١‬عخ ِعضعً‬ ‫ٕج‪ )ٟ‬ا‪ٔ ٞ‬عوِع‪ ٝ‬ػعٍع‪١‬عىعُ‬ ‫(أنة ػٍ‪١‬ىُ ٍؾو ُ‬ ‫ٍؾو ِٖٕ‪ٛ‬ع ِٓ ٕبثئ‪(ٚ ٟ‬فعبد ثعبٌعّعٕعطعمعخ‬ ‫ُٕعجع‪ )ٟ‬أ‪ ٞ‬كٌع‪١‬عً ػعٍع‪ ٝ‬اٌعٕعؾعٌ اٌعن‪ ٞ‬كفععً‬ ‫ٌٍّٕطمخ ٔز‪١‬غخ ِو‪ٚ‬ه ٕبثئ‪ ٟ‬ف‪ٙ١‬ب ‪ٚ‬غ‪١‬و٘ب ِٓ‬ ‫االِضبي اٌزّ‪١١‬ي‪٠‬خ ثؾك اٌٖبثئخ إٌّلائ‪ ٓ١١‬اٌز‪ٟ‬‬ ‫اصود ػٍ‪َِ ٝ‬به ؽ‪١‬بر‪ ُٙ‬االعزّبػ‪١‬عخ ثٖع‪ٛ‬هح‬ ‫وج‪١‬وح‪.‬‬ ‫‪2-1- 2 2‬اٌزّ‪١١‬ي ‪ٙ‬ل اٌٖبثئخ إٌّلائ‪ ٓ١‬ف‪ٟ‬‬‫اٌؾ‪١‬بح االلزٖبك‪٠‬خ‬ ‫‪ٛ٠‬اعٗ اٌٖبثئخ إٌّلائ‪ٛٔ ْٛ١‬ػ‪ ِٓ ٓ١‬اٌزعّع‪١‬ع‪١‬عي‬ ‫ػٍ‪ ٝ‬اٌَّز‪ ٜٛ‬االلزٖبك‪ ٞ‬اال‪ٚ‬ي ٘‪ ٛ‬أعؾعَعبه‬ ‫ػٍّ‪ ُٙ‬ف‪ ٟ‬االػّبي اٌؾوف‪١‬خ الْ اٌَّعٍعّع‪١‬عٓ ال‬ ‫‪٠‬م‪ ِْٛٛ‬ثزٍه اٌؾوف ف‪ ٟ‬اٌعّعٕعطعمعخ ‪ ٚ‬ئال فعال‬ ‫‪َ٠‬زط‪١‬غ اٌٖبثئ‪ ٟ‬اْ ‪٠‬غل ػّال‪ .‬فعمع‪ ٜ‬فعبغعٍعت‬ ‫اٌٖبثئخ إٌّلائ‪٠ ْٛ١‬ؼٍّ‪ ْٛ‬ف‪١ٕ ٟ‬بغخ اٌن٘ت‬ ‫‪ٚ‬رؼوٗ اٌىض‪١‬و ِٕ‪ٌ ُٙ‬ؼٍّ‪١‬بد ٍولخ ٌّؾعبٌع‪ٙ‬عُ‬ ‫ف‪ِ ٟ‬ل‪ٕ٠‬خ اٌؼّبهح ‪ٚ .‬ال ‪َ٠‬زط‪١‬غ إٌّلائ‪ ْٛ١‬اْ‬ ‫‪٠‬ؼٍّ‪ٛ‬ا ف‪ ٟ‬اٌغ‪ٛ‬أت االر‪١‬خ‪-3‬‬ ‫اٌؼًّ ف‪ ٟ‬اٌّطبػُ ‪ٚ‬اٌىبف‪١‬بد ا‪ ٚ‬ؽز‪ ٝ‬فزؼ‬ ‫ِععطععؼععُ ا‪ ٚ‬وععبفعع‪١‬ععخ ثَععجععت اٌٖعع‪ٛ‬هح‬ ‫إٌّط‪١‬خ اٌّأف‪ٛ‬مح ػٕ‪ ُٙ‬أ‪( ُٙ‬أغبً)‬ ‫ثّؼٕ‪ ٝ‬غ‪١‬و ‪ٛ‬ب٘و‪.ٓ٠‬‬ ‫اٌؼًّ ف‪ِ ٟ‬غبي اٌقع‪ٚ‬عوا‪ٚ‬اد ‪ٚ‬اٌعفع‪ٛ‬اوعٗ‬ ‫ٌٕفٌ اٌَجت اٌّنو‪ٛ‬ه‪.‬‬ ‫اٌؼًّ ف‪ِ ٟ‬غبي رغبهح اٌٍؾع‪ٚ َٛ‬اٌعل‪ٚ‬اععٓ‬ ‫ٌٕفٌ اٌَجت اٌّنو‪ٛ‬ه‪.‬‬ ‫اٌععؼععّععً فعع‪ِ ٟ‬ععغععبي ٕععٕععبػععخ اٌععؾععٍعع‪٠ٛ‬ععبد‬ ‫‪ٚ‬اٌّؼغٕبد ٌٕفٌ اٌَجت اٌّنو‪ٛ‬ه‪.‬‬ ‫اٌؼّعً فع‪ ٟ‬رعغعبهح ‪ٚ‬رٖعٕع‪١‬عغ اٌعّعٕعزعغعبد‬

‫اٌ نائ‪١‬خ ٌٕفٌ اٌَجت اٌّنو‪ٛ‬ه‪.‬‬ ‫اِب اٌَّز‪ ٜٛ‬االفو ٌٍزّ‪١١‬ي ف‪ ٛٙ‬اٌزّع‪١‬ع‪١‬عي‬ ‫ف‪ ٟ‬ر‪ ٌٟٛ‬اٌ‪ٛ‬ظبئف اٌؼعبِعخ ‪ٚ‬اٌعّعٕعبٕعت‬ ‫اٌوف‪١‬ؼخ ف‪ ٟ‬اٌّؾبفظخ ‪ٚ‬ثعؾعَعت كهاٍعخ‬ ‫ٍو‪٠‬ؼخ اعو‪٠‬ز‪ٙ‬ب ‪ٚ‬علد االر‪ٟ‬‬ ‫ٌُ ‪٠‬ز‪ ٌٝٛ‬أ‪ِٕ ٞ‬لائ‪ِٖٕ ٟ‬ت ِؾبفعع‬ ‫ِ‪َ١‬بْ‪.‬‬ ‫ٌُ ‪٠‬ز‪ ٌٝٛ‬أ‪ِٕ ٞ‬لائ‪ِٖٕ ٟ‬ت هئع‪١‬عٌ‬ ‫ِغٌٍ ِؾبفظخ ِ‪َ١‬بْ‪.‬‬ ‫ٌُ ‪٠‬ز‪ ٌٝٛ‬أ‪ِٕ ٞ‬لائع‪ِ ٟ‬عٕعٖعت لعبئعُ‬ ‫ِمبَ ا‪ِ ٚ‬ل‪٠‬و ٔبؽ‪١‬خ ‪.‬‬ ‫ٌُ ‪٠‬ز‪ ٌٝٛ‬أ‪ِٕ ٞ‬لائ‪ِٖٕ ٟ‬ت هئع‪١‬عٌ‬ ‫عبِؼخ ِ‪َ١‬بْ‪.‬‬ ‫ٌُ ‪٠‬ز‪ ٌٝٛ‬أ‪ِٕ ٞ‬لائ‪ِٕ ٟ‬عٖعت ِعل‪٠‬عو‬ ‫ػعبَ فع‪ ٟ‬أ‪ ٞ‬كائعوح ِعٓ ك‪ٚ‬ائعو‬ ‫اٌل‪ٌٚ‬خ ‪.‬‬ ‫ٌُ ‪٠‬ز‪ ٌٝٛ‬أ‪ِٕ ٞ‬لائ‪ ٟ‬لع‪١‬عبكح اٌْعو‪ٛ‬عخ‬ ‫ا‪ ٚ‬أ‪ِٖٕ ٞ‬ت إِ‪ ٟ‬افو‪.‬‬

‫اثععٕععٗ اٌععجععمععبء فعع‪ ٟ‬اٌععلهً ‪ٚ‬االٍععزععّععبع‬ ‫ٌٍّؾب‪ٙ‬وح فزؼعوٗ ٌعال٘عبٔعخ ِعٓ لعجعً‬ ‫ٕجّع‪ٟ‬‬ ‫ِلهً اٌّبكح ثم‪ٛ‬ي رّ‪١١‬ي‪( ٞ‬أذ ُ‬ ‫ِبٌه ؽك رلفً ‪ٚ‬رجعمع‪ ٝ‬ثعلهٍع‪ٌ )ٟ‬ع‪١‬عٌ‬ ‫اثٓ (ا ‪ٚ )ٞ‬ؽلٖ فم‪ ِٓ ٜ‬رؼوٗ ٌ‪ٙ‬ىعنا‬ ‫ِعع‪ٛ‬لععف فعع‪ٙ‬ععٕععبن اٌععؼععل‪٠‬ععل ِععٓ اٌععطععٍععجععخ‬ ‫إٌّلائ‪ ٓ١١‬لل رؼو‪ٛٙ‬ا ٌعّع‪ٛ‬العف وعضع‪١‬عوح‬ ‫ِْبث‪ٙ‬خ ا‪ٙ‬بفخ اٌع‪ ٝ‬اػعفعبئع‪ٙ‬عُ ِعٓ ٘عنٖ‬ ‫اٌّبكح اٌلهاٍ‪١‬خ اٌز‪ ٟ‬رؼعزعجعو ِعٓ اٍع‪ٙ‬عً‬ ‫اٌّ‪ٛ‬اك ‪٠ٚ‬إصو ٍ​ٍجب ػٍ‪ِ ٝ‬ؼلي رقعوعع‪ٙ‬عُ‬ ‫ِععٓ ِععوؽععٍععخ االػععلاك‪٠‬ععخ ِععمععبهٔععخ ِععغ‬ ‫ٔ‪ٚ‬وائ‪ٍٛ ِٓ ُٙ‬جعخ اٌعل‪٠‬عبٔعخ االٍعالِع‪١‬عخ‬ ‫ؽ‪١‬ش ثْىً ِجبّو ‪٠‬إصو ػعٍع‪ ٝ‬لعجع‪ٌٛ‬ع‪ٙ‬عُ‬ ‫ثبٌغبِؼبد‪.‬‬

‫ِؼبٔبح افو‪ِ ٜ‬غ ِعبكح اٌعٍع عخ اٌعؼعوثع‪١‬عخ‬ ‫و‪ِ ُٙٔٛ‬طبٌعجع‪١‬عٓ ثع‪ٙ‬عنا اٌعّعبكح ِعٕع‪ٙ‬عغع‪١‬عب‬ ‫‪ٚ‬اغٍت اٌْوػ ‪ٚ‬االِضٍخ ٘‪ ِٓ ٟ‬اٌعمعواْ‬ ‫ٌنٌه ‪٠‬مؼ‪ ْٛ‬ف‪ِْ ٟ‬ىالد ِزؼٍمخ ثعبٌعفع‪ٙ‬عُ‬ ‫ا‪ٙ‬بفخ اٌ‪ ٝ‬مٌه اْ ٘عٕعبن ٕعؼع‪ٛ‬ثعخ فع‪ٚ ٟ‬اٌّْبهوخ ألٍجبة ِزؼٍمخ ثبٌعّعؼعزعمعلاد‬ ‫رؼ‪ ُٕٙ١١‬ف‪ٚ ٟ‬ىاهاد اٌل‪ٌٚ‬خ ا‪ ٚ‬االٔزَعبة‬ ‫ٌٍغ‪ٚ ِ١‬اٌْو‪ٛ‬خ ػٍ‪ ٝ‬اٌعوغعُ ِعٓ ػعلَ‬ ‫‪ٚ‬ع‪ٛ‬ك لبٔ‪٠ ْٛ‬عّعٕعغ أعزعَعبثع‪ٙ‬عُ ٌعٍعمع‪ٛ‬اد‬ ‫االِٕ‪١‬خ‪.‬‬ ‫‪3 - 3-1-2‬اٌععزععّعع‪١‬عع‪١‬ععي ‪ٙ‬ععل اٌٖععبثععئععخ‬ ‫إٌّلائ‪ ٓ١١‬ف‪ ٟ‬اٌزؼٍ‪ُ١‬‬ ‫‪٠‬ؼبٔ‪ ٟ‬إٌّلائ‪ ْٛ١‬ف‪ِ ٟ‬عؾعبفعظعخ ِع‪١‬عَعبْ‬ ‫رّ‪١١‬ي وج‪١‬و ِٓ ٔبؽ‪١‬خ اٌزعؼعٍع‪١‬عُ فعزعؼعلكد‬ ‫ِظب٘و اٌزّ‪١١‬ي ف‪٘ ٟ‬نا اٌغبٔت ‪ٚ‬ارقعند‬ ‫اّىبال ِقزٍفخ ِٕ‪ٙ‬ب‪-3‬‬ ‫ػلَ اٌَّبػ ٌٍطٍجخ إٌّلائ‪ ٓ١١‬ثعؾع‪ٚ‬ع‪ٛ‬ه‬ ‫كهً ِبكح االٍالِ‪١‬خ ف‪ ٟ‬عّ‪١‬غ اٌّواؽً‬ ‫اٌلهاٍ‪١‬خ ‪٠ٚ‬نوو إٌّلائع‪( ٟ‬ا ‪ ) ٞ‬اٌعن‪ٞ‬‬ ‫اعو‪٠‬ذ ِعمعبثعٍعخ ِعؼعٗ ثعقعٖع‪٘ ٓٛ‬عنا‬ ‫اٌععّعع‪ٙٛ‬عع‪ٛ‬ع اْ اثععٕععٗ اٌععن‪٠ ٞ‬ععلهً فعع‪ٟ‬‬ ‫اؽل‪ ٜ‬اٌضبٔ‪٠ٛ‬بد ف‪ِ ٟ‬ل‪٠‬عٕعخ اٌعؼعّعبهح لعل‬ ‫اٌفىو‪٠‬خ اٌقبٕخ ث‪.ُٙ‬‬ ‫رؼوٗ ٌٍطوك ِٓ كهً ِبكح االٍالِ‪١‬خ‬ ‫ثؼل ا٘بٔزٗ ِٓ لجً اٌّلهً ثَجت ‪ٍٛ‬عت وض‪١‬و ِٓ اٌعّعٕعلائع‪١‬ع‪١‬عٓ ‪٠‬عزعؼعو‪ٙ‬ع‪ ْٛ‬اٌع‪ٝ‬‬


‫‪ٚ‬ثؾَت االٍزج‪١‬بْ اٌن‪ ٞ‬اعواٖ اٌجبؽض‪١‬زٗ ػٍ‪ ٝ‬اٌؼ‪ٕ١‬خ ف‪ ٟ‬اٌّقط‪ ٜ‬هلُ (‪ )0‬ؽ‪ٛ‬ي اٌزّ‪١١‬ي اٌن‪ ٞ‬رؼو‪ٛٙ‬ا ٌٗ ف‪ ٟ‬اٌّلاهً وبٔذ إٌز‪١‬غخ وبالر‪3 ٟ‬‬

‫ثؾَت اٌّقط‪ ٜ‬هلُ (‪ )9‬اٌن‪ ٞ‬اعو‪ ٜ‬ػٍ‪ ٝ‬ػ‪ٕ١‬خ ِٓ اٌٖبثئخ إٌّلائ‪ ٓ١١‬ف‪ِ ٟ‬ؾبفظخ ِ‪َ١‬بْ وبٔذ إٌز‪١‬غخ‬ ‫‪ٚ40 %‬لغ ػٍ‪ ُٙ١‬رّ‪١١‬ي ِٓ لجً ثؼ٘ اٌّلهٍ‪.ٓ١‬‬ ‫‪ٚ50 %‬لغ ػٍ‪ ُٙ١‬رّ‪١١‬ي ِٓ لجً اٌزالِ‪١‬ن‪.‬‬ ‫‪ٚ30 %‬لغ ػٍ‪ ُٙ١‬رّ‪١١‬ي ِٓ لجً اكاهح اٌّلاهً‪.‬‬ ‫اْ ٘نٖ إٌَت لل رى‪ ْٛ‬اوجو ِٓ مٌه فؾغُ اٌزّ‪١١‬ي ‪ٚ‬فطبة اٌىوا٘‪١‬خ ف‪ ٟ‬اٌّلاهً ػٍ‪ ٝ‬اٌٖبثئخ إٌّلائ‪ ٓ١١‬اوجو ِٓ مٌه ٔز‪١‬غخ صمبفخ اٌزّ‪١١‬ي ػجو ػٖ‪ٛ‬ه ‪ٍ٠ٛ​ٛ‬خ‬ ‫كافً ِؾبفظخ ِ‪َ١‬بْ‪.‬‬ ‫‪2-2‬اسببة التمييز العىصري ضذ الصببئت المىذائييه‬ ‫اْ اٌزّ‪١١‬ي اٌؼٕٖو‪ٙ ٞ‬ل اٌٖبثئخ إٌّلائ‪٠ ٓ١١‬ؼ‪ٛ‬ك ٌؼلح اٍجبة اّ٘‪ٙ‬ب‪3‬‬ ‫ٔظوح اٌل‪٠‬بٔبد االفو‪ٌٍّٕ ٜ‬لائ‪ ٓ١١‬ػٍ‪ ٝ‬أ‪ ُٙ‬ك‪٠‬بٔخ غ‪١‬و رجْ‪١‬و‪٠‬خ ‪ٚ‬غ‪١‬و ٍّب‪٠ٚ‬خ‪.‬‬ ‫اٌف‪ ُٙ‬اٌقب‪ٛ‬ئ ٌٍل‪ ٓ٠‬إٌّلائ‪ ِٓ ٟ‬لجً اثٕبء اٌّغزّغ ‪.‬‬ ‫اٌٖ‪ٛ‬هح إٌّط‪١‬خ اٌّأف‪ٛ‬مح ػٕ‪ ُٙ‬ػٍ‪ ٝ‬أ‪ ( ُٙ‬أغبً ) ‪ٚ‬رغنه ٘نٖ اٌٖ‪ٛ‬هح ػجو ػٖ‪ٛ‬ه ‪ٍ٠ٛ​ٛ‬خ‪.‬‬ ‫فطبة اٌىوا٘‪١‬خ اٌن‪ّ ٞ‬بع ‪ٙ‬لُ٘ ِٓ لجً ثؼ٘ هعبي اٌل‪ ٓ٠‬ػٍ‪ ٝ‬إٌّبثو‪.‬‬ ‫اٌزو‪٠ٚ‬ظ اٌقب‪ٛ‬ئ ٌٍل‪ ٓ٠‬إٌّلائ‪ ِٓ ٟ‬لجً ثؼ٘ ِفىو‪ٚ ُٙ٠‬اٌّٖبكه اٌقب‪ٛ‬ئخ اٌز‪ ٟ‬أزْود ػٓ افىبهُ٘ ‪ِٚ‬ؼزملار‪.ُٙ‬‬ ‫ػلَ ‪ٚ‬ع‪ٛ‬ك ِٕب٘ظ رؼٍ‪١ّ١‬خ ػٓ اٌل‪٠‬بٔبد ف‪ ٟ‬اٌّلاهً ‪ٚ‬اٌغبِؼبد‪.‬‬ ‫أ الق اٌل‪ ٓ٠‬إٌّلائ‪ٚ ٟ‬الزٖبهٖ ػٍ‪ ٝ‬اثٕبء اٌطبئفخ اٌ‪ٛ‬اؽلح‪.‬‬ ‫ػلَ ‪ٕٛٚ‬ي إٌّلائ‪ ٓ١١‬اٌ‪ ٝ‬اٌٍَطخ ‪ٙٚ‬ؼف‪ ُٙ‬ف‪ ٟ‬ر‪ ٌٟٛ‬اٌ‪ٛ‬ظبئف اٌؼبِخ‪.‬‬ ‫٘غوح ػلك وج‪١١‬و ِٓ ِفىو‪ ُٙ٠‬اٌغ‪١‬ل‪ٔ ٓ٠‬ز‪١‬غخ االٔز‪ٙ‬بوبد اٌز‪ ٟ‬ؽلصذ ٌ‪ ِٓ ُٙ‬اٌٍَطبد اٌمّؼ‪١‬خ ‪.‬‬ ‫‪10‬اّ٘بٌ‪ ِٓ ُٙ‬لجً اٌؾى‪ِٛ‬بد اٌّزؼبلجخ اٌز‪ ٟ‬ؽىّذ اٌؼواق ثبٌؼم‪ٛ‬ك اٌّب‪١ٙ‬خ‪.‬‬‫اٌؾّالد اٌّ​ّٕ‪ٙ‬غخ ‪ٙ‬لُ٘ ‪ٚ‬رأص‪١‬و اٌؾٍّخ اال‪ّ٠‬بٔ‪١‬خ اٌز‪ ٟ‬كػّذ فىوح ارجبع ٔ‪ٙ‬ظ اٍالِ‪ِ ٟ‬ؾبفع ِزطوف ِٕ ٍك ػٍ‪ٔ ٝ‬فَٗ ‪ٚ‬لبِغ ٌؾو‪٠‬خ اٌل‪ٚ ٓ٠‬اٌّؼزمل ‪.‬‬ ‫االٖٔ‪ٙ‬به كافً ث‪ٛ‬كلخ اٌّغزّغ االٍالِ‪ ٟ‬اٌّؾبفع ‪ٚ‬رؾ‪ ِٓ ٌُٙٛ‬الٍ‪١‬خ َِ‪١‬طوح اٌ‪ ٝ‬الٍ‪١‬خ ِٕٖ‪ٙ‬وح غ‪١‬و َِبّ٘خ غ‪١‬و َِ‪١‬طوح ثَجت ف‪ٛ‬ف‪ ُٙ‬ػٍ‪ ٝ‬ؽ‪١‬بر‪.ُٙ‬‬ ‫وجو ؽغُ االٔز‪ٙ‬بوبد ‪ٙ‬ل االلٍ‪١‬بد ‪ِٚ‬ؾبهثخ اٌزؼلك‪٠‬خ اٌل‪١ٕ٠‬خ ‪ٚ‬اٌضمبف‪١‬خ ِٓ لجً إٌظبَ اٌجبئل‪.‬‬ ‫اٌ‪ٚ‬ؼف االلزٖبك‪ٚ ٞ‬لٍخ هؤ‪ ًٚ‬االِ‪ٛ‬اي ٌل‪.ُٙ٠‬‬ ‫وً ٘نٖ االٍجبة ‪ٚ‬اٍجبة افو‪ ٜ‬أزغذ رّ‪١١‬ي ػٕٖو‪ ٞ‬رواوُ ػجو اع‪١‬بي ػل‪٠‬لح‪.‬‬


‫‪3-2‬مخلفبث التمييز‬ ‫أزظ اٌزّ‪١١‬ي اٌؼٕٖو‪ٙ ٞ‬ل اٌٖبثئخ إٌّلائ‪١١‬عٓ‬ ‫ف‪ِ ٟ‬ؾبفظخ ِ‪َ١‬بْ اٌؼل‪٠‬ل ِٓ اٌّقٍفبد ِٕ‪ٙ‬ب‪-3‬‬ ‫أؾَبه ػلكُ٘ ثْىً وج‪١‬و كافً اٌّؾبفظخ‬ ‫ثَععجععت ٘ععغععوح اٌععؼععل‪٠‬ععل ِععٓ اٌععؼعع‪ٛ‬ائععً‬ ‫إٌّلائ‪١‬خ ٘غوح كافٍ‪١‬خ ‪ٚ‬فبهع‪١‬خ‪.‬‬ ‫فٍقٍخ إٌظبَ االعزّبػ‪ٚ ٟ‬اٌّى‪ٔٛ‬بر‪ ٟ‬فع‪ٟ‬‬

‫اٌعّعؾعبفعظعخ ‪ِٚ‬ععٓ اٌعّعزع‪ٛ‬لعغ اْ‬ ‫رى‪ِ ْٛ‬ؾبفظعخ ِع‪١‬عَعبْ ِعل‪٠‬عٕعخ‬ ‫ماد ‪ٛ‬بثغ ِى‪ٔٛ‬عبرع‪ٚ ٟ‬اؽعل فع‪ٟ‬‬ ‫اٌَّزمجً اٌمو‪٠‬ت‪.‬‬ ‫أ الق إٌّلائ‪ ْٛ١‬ػٍ‪ ٝ‬أفَ‪ِ ُٙ‬عّعب‬ ‫أععزععظ ػععاللععبد ِععزعع‪ٛ‬رععوح ثعع‪١‬ععٓ‬ ‫اٌععل‪٠‬ععبٔععبد اٌععّعع‪ٛ‬ععع‪ٛ‬كح كافععً‬ ‫ِؾبفظخ ِ‪َ١‬بْ‪.‬‬ ‫‪ٙ‬عععؼعععف فععع‪ ٟ‬اٌعععؼعععبِعععً‬ ‫االلزٖبك‪ٌٍ ٞ‬ؼل‪٠‬عل ِعٓ‬ ‫اٌععؼعع‪ٛ‬ائععً اٌععّععٕععلائعع‪١‬ععخ‬ ‫ثَجت الزٖبهُ٘ ػٍع‪ٝ‬‬ ‫ِ‪ِ ٓٙ‬ؾل‪ٚ‬كح‪.‬‬ ‫فععٍععك ٔععفععٌ ػععٕععٖععو‪ٞ‬‬ ‫رفو‪٠‬م‪ ٟ‬ث‪ ٓ١‬إٌّلائ‪١‬ع‪١‬عٓ‬ ‫‪ٚ‬اٌٍَّّ‪ ٓ١‬ػٍ‪ ٝ‬اٌّل‪ٜ‬‬ ‫اٌجؼ‪١‬ل‪.‬‬ ‫فٍك ع‪ِ ٛ‬غزّؼ‪ِْ ٟ‬ؾع‪ْٛ‬‬ ‫ثبٌىوا٘‪١‬خ اٌل‪١ٕ٠‬عخ ِعّعب‬ ‫اك‪ ٜ‬اٌ‪ ٝ‬اثزؼبك اٌعؼعل‪٠‬عل‬ ‫ِععٓ االٔععلِععبط كافععً‬ ‫اٌّغزّغ اٌ‪ٛ‬اؽل‪.‬‬

‫‪4-2‬التوصيبث‬ ‫ف‪ٔ ٟ‬ع‪ٙ‬عب‪٠‬عخفعوط اٌعجعؾعش ثعؼعلح‬ ‫رعععع‪ٕٛ‬عععع‪١‬ععععبرعععع‪ٛ‬ثععععؼععععل ػععععوٗ‬ ‫االٔععزعع‪ٙ‬ععبوععبد ا‪ٕٚ‬عع‪ ٟ‬وععجععبؽععش‬ ‫‪ٚ‬وجبالر‪3ٟ‬‬ ‫أْععبء ٌععغععٕععخ ِععٓ لععجععً‬ ‫لععبٔعع‪ٔٛ‬عع‪١‬عع‪١‬ععٓ ‪ِٚ‬ععّععضععٍعع‪١‬ععٓ‬ ‫ٌٍّٕلائ‪ِٚ ٓ١١‬عٕعظعّعبد‬ ‫اٌّغزّغ اٌّلٔ‪ٌ ٟ‬ىزبثخ‬ ‫َِ‪ٛ‬كح لبٔ‪( ْٛ‬ؽعّعب‪٠‬عخ‬ ‫إٌعَع‪١‬عظ االععزعّعبػع‪)ٟ‬‬ ‫ػٍ‪ ٝ‬اٌٍغٕخ اٌعمعبٔع‪ٔٛ‬ع‪١‬عخ‬ ‫اٌزعٕعَع‪١‬عك ِعغ ِعغعٍعٌ‬ ‫ٔ‪ٛ‬اة ِؾبفظخ ِع‪١‬عَعبْ‬ ‫‪ٚ‬ك‪٠‬ععععع‪ٛ‬اْ اٌععععع‪ٛ‬لعععععف‬

‫اٌععّععَعع‪١‬ععؾعع‪ٚ ٟ‬اٌععل‪٠‬ععبٔععبد االفععو‪ٜ‬‬ ‫‪ِّٚ‬ضٍ‪ ُٙ١‬ف‪ ٟ‬اٌَعٍعطعخ اٌعزعْعو‪٠‬عؼع‪١‬عخ‬ ‫ٌإلٍواع ثزْو‪٠‬غ اٌمبٔ‪.ْٛ‬‬ ‫اٌ‪ ٜ ٚ‬ػٍ‪ ٝ‬اٌّؾبفع ‪ٌٚ‬غٕخ اٌزؼٍ‪ ُ١‬فع‪ٟ‬‬ ‫ِغٌٍ ِؾبفظعخ ِع‪١‬عَعبْ ‪ِٚ‬عل‪٠‬عو‪٠‬عخ‬ ‫رععوثعع‪١‬ععخ ِعع‪١‬ععَععبْ إلٕععلاه لععواهاد‬ ‫ٕبهِخ رغوَ اٌزّع‪١‬ع‪١‬عي اٌعؼعٕعٖعو‪ٞ‬‬ ‫ف‪ ٟ‬اٌّلاهً‪.‬‬ ‫ػًّ ثؤبِظ ر‪ٛ‬ػ‪ ٞٛ‬رؼو‪٠‬ف‪ ٟ‬ثعبٌعل‪٠‬عبٔعخ‬ ‫إٌّلائ‪١‬خ ِٓ لجً ِٕظّبد اٌّغزّعغ‬ ‫اٌععّععلٔعع‪ِٚ ٟ‬ععّععضععٍعع‪ ٟ‬اٌععّععٕععلائعع‪١‬عع‪١‬ععٓ‬ ‫‪ٚ‬اٌؾى‪ِٛ‬خ اٌّؾٍ‪١‬خ ػٍ‪ ٝ‬اْ ‪٠‬ز‪ٚ‬عّعٓ‬ ‫اٌجؤبِظ ‪ٚ‬هُ ‪ٔٚ‬عل‪ٚ‬اد رعؼعو‪٠‬عفع‪١‬عخ‬ ‫‪ٚ‬وععزعع‪١‬ععجععبد رعع‪ٛ‬ىع فعع‪ ٟ‬اٌععّععلاهً‬ ‫‪ٚ‬اٌغبِؼبد ‪ٚ‬االِبوٓ اٌؼبِخ‪.‬‬ ‫أْعبء ِععغعٍععٌ ِْعزععون ‪ٚ٠‬ععُ ِعّععضعٍعع‪ٟ‬‬ ‫إٌّلائ‪١‬ع‪١‬عٓ ‪ِٚ‬عّعضعٍع‪ ٟ‬اٌعّعوععؼع‪١‬عبد‬ ‫اٌععل‪٠‬ععٕعع‪١‬ععخ االفععو‪٠ ٜ‬ععٕععجععن فععطععبة‬ ‫اٌىعوا٘ع‪١‬عخ ‪٠ٚ‬عؾعش ػعٍع‪ ٝ‬اٌعزعؼعب‪٠‬عِ‬ ‫اٌَعععٍعععّععع‪ ٟ‬ثععع‪١‬عععٓ االك‪٠‬عععبْ كافعععً‬ ‫اٌّؾبفظخ‪.‬‬ ‫اٌ‪ ٜ ٚ‬ػٍ‪ ٝ‬اٌؾىع‪ِٛ‬عخ اٌعّعووعي‪٠‬عخ ِعٓ‬ ‫فالي ِّضً إٌّلائ‪ ٓ١١‬ف‪ ٟ‬اٌجعوٌعّعبْ‬ ‫‪ٚ‬ك‪ٛ٠‬اْ اٌ‪ٛ‬لف اٌَّ‪١‬ؾ‪ٚ ٟ‬اٌعل‪٠‬عبٔعبد‬ ‫االفععو‪ٌ ٜ‬ععٍععؾععٖعع‪ٛ‬ي ػععٍعع‪ ٝ‬لععواه‬ ‫‪ٌٍّٕ ّٓٚ٠‬لائ‪ ٓ١١‬ؽعمع‪ٙ‬عُ فع‪ ٟ‬رع‪ٌٛ‬ع‪ٟ‬‬ ‫إٌّعبٕعت االِعٕع‪١‬عخ ‪ٚ‬اٌعمع‪١‬عبك‪٠‬عخ فع‪ٟ‬‬ ‫اٌؾى‪ِٛ‬خ‪.‬‬ ‫اٌ‪ ٜ ٚ‬ػٍ‪ٚ ٝ‬ىاهح اٌعزعوثع‪١‬عخ ‪ٚ‬اٌعزعؼعٍع‪١‬عُ‬ ‫إلكهاط ّوػ ػٍ‪ ٝ‬اٌل‪٠‬بٔخ إٌّعلائع‪١‬عخ‬ ‫ف‪ ٟ‬إٌّب٘ظ االعزّبػ‪١‬خ اٌز‪ ٟ‬رعلهً‬ ‫ف‪ ٟ‬اٌّلاهً االثزلائ‪١‬خ ‪ٚ‬اٌضبٔ‪٠ٛ‬خ‪.‬‬



Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.