Poiética 20 "Experiencias educativas durante la pandemia de COVID-19" (parte II)

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Una mirada al abismo Imelda Nathaly González Guevara

Maestra en Derecho por la División de Estudios de Posgrado de la Facultad de Derecho de la UNAM y Especialista en Derecho Penal por parte de la misma División; Licenciada en Derecho por la Universidad Autónoma Metropolitana; Conferencista y Profesora de las materias de Filosofía del Derecho y Lógica Jurídica en la Facultad de Derecho. imeldangg@derecho.unam.mx

Ralph Waldo Emerson

S

in duda alguna, nos encontramos frente a un hecho verdaderamente histórico: la pandemia de la COVID-19. ¿Y esto qué significa? Puede significar muchísimas cosas, todo depende desde el ángulo que se le quiera mirar, por ejemplo, y por supuesto en primer lugar, el tema de la salud, y de ahí podríamos derivar algunos más como: la economía, las condiciones laborales, el desempleo, los efectos en la salud mental, la aparición de nuevos transtornos a partir del encierro, la violencia intrafamiliar, y desde luego, la cuestión de la enseñanza. Los ejemplos señalados son temas preocupantes y muy relevantes pues nos vienen a demostrar y en varios casos, a desenmascarar la realidad que se ocultaba a discreción bajo algún tenue y casi invisible velo; mucho se ha dicho y exhibido sobre las deficiencias de la red hospitalaria del sector público en nuestro país –realidad de la cual no éramos del todo ajenos–, pero que ante esta situación se acentúa y nos obliga a reflexionar y revalorar las condiciones de los mismos. Podrían escribirse tomos enteros sobre cada sector de la sociedad, y estos a su vez, subdividirse en partes muy especializadas, sin embargo, yo deseo hacer énfasis en lo que a la enseñanza respecta, ya que es a lo que me dedico: la docencia universitaria. Hablar de la educación en México, es tener que mirar hacia muy diferentes campos, es crear en la mente un collage de imágenes y sentimientos: de la desigualdad que trae como consecuencias la falta de oportunidades y recursos, la marginación y el hacinamiento, y claro, la falta del dominio de las diversas plataformas académicas que de un día a otro pasaron a ser una necesidad básica en la vida de millones de estudiantes en nuestro país.

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Plumas invitadas

El que no está conquistando todos los días algún miedo, no ha aprendido el secreto de la vida.


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