Ano XX • N. 4.896 • R$ 0,90
BELO HORIZONTE Diário Oficial do Município - DOM
Tiragem: 2.500 • 29/9/2015
As escolas municipais Anne Frank e Professor Paulo Freire figuram entre as dez selecionadas em todo o país, por adotarem práticas pedagógicas com potencial transformador Duas escolas da Rede Municipal de Belo Horizonte foram reconhecidas como Escolas Transformadoras, pelo fato de proporcionarem aos alunos o desenvolvimento de competências inovadoras, como a empatia, a criatividade, a capacitação para o trabalho em equipe e o protagonismo social. O título foi concedido neste mês, em São Paulo, às escolas municipais Anne Frank e Professor Paulo Freire, pela Organização Mundial Ashoka e o Instituto Alana. A Ashoka é uma organização de ação em âmbito mundial, sem fins lucrativos, pioneira no campo da inovação social, criada em 1980 pelo norte-americano Bill Drayton, que cunhou o termo ‘empreendedorismo social’. Com três décadas de experiência em análise de tendências sociais, a Organização Ashoka está presente em mais de 85 países. Criado em 1994, o Instituto Alana é uma organização da sociedade civil, sem fins lucrativos, que reúne os projetos em prol da garantia de condições para a vivência plena da infância. O projeto Escolas Transformadoras tem como objetivo compartilhar as boas práticas e experiências das escolas, e fortalecer a visão comum de que todos podem ser agentes de transformação do mundo. Foram selecionadas dez escolas em todo o país, após processo que incluiu observação in loco por parte da equipe avaliadora, que fez uma análise das rotinas e práticas pedagógicas das escolas. Após a titulação, a Escola Municipal Anne Frank e a Escola Municipal Professor Paulo Freire passaram a fazer parte das Escolas Transformadoras do Brasil.
nica e cultural, justiça, igualdade, respeito e direitos humanos. Por meio do projeto, os alunos aproximam-se da história de vida de Anne Frank, a adolescente judia que se escondeu juntamente com a família nos tempos da perseguição nazista e acabou morta pouco antes do fim da Segunda Guerra Mundial. Por meio desse projeto, dois alunos da escola foram contemplados com viagens à Holanda, onde visitaram o Museu Anne Frank e outros pontos turísticos de Amsterdã. A E.M. Anne Frank posiciona-se como um polo de construção de uma cultura de paz, que engloba relações além-muros. A comunidade escolar construiu, na praça em frente à escola, o Bosque da Paz, onde acontecem, mensalmente, eventos e festas organizados pela comunidade escolar. Esta ocupação do espaço público é entendida como fundamental dentro do programa político-pedagógico da escola, pois amplia o repertório e as vivências dos alunos, além de contribuir para que o lazer e o conhecimento tomem conta do espaço, propiciando maior interação entre a escola e a comunidade.
Fotos: Divulgação
Escolas da Rede Municipal de Educação de BH são reconhecidas como Escolas Transformadoras
E.M. Professor Paulo Freire
A Escola Municipal Professor Paulo Freire, situada no bairro Ribeiro de Abreu, na Região Nordeste, foi inaugurada em 2001. A articulação da comunidade, que possibilitou a criação da escola, tornou-se uma marca expressiva no programa político-pedagógico adotado na unidade, que recebeu o nome do educador Paulo Freire, defensor de uma educação igualitária para todos. Ao longo dos anos, a E.M. Professor Paulo Freire consolidou-se como um espaço de formação e de interação com a comunidade, inserindo em seu cotidiano programas como o Escola Aberta e o Escola Integrada. Há uma aposta permanente no acolhimento e respeito ao outro e na valorização
A E.M. Paulo Freire consolidou-se como um espaço democrático, com base na formação de alunos conscientes e interação com a comunidade
da escola como ambiente democrático, produzido e cuidado por todos. Com o programa Escola Aberta, ela possibilita que a população local participe de atividades
e oficinas de cultura, arte, lazer, esporte e geração de renda nos finais de semana. Com o Escola Integrada, proporciona aos estudantes do ensino fundamental
a oportunidade de ampliar seus conhecimentos, com nove horas diárias de atividades diversificadas, dentro e fora do ambiente escolar.
E.M. Anne Frank
A Escola Municipal Anne Frank, localizada no bairro Confisco, na Pampulha, desenvolve uma série de ações que garantiram a ela o título de Escola Transformadora. Uma dessas ações é o projeto Anne Frank Viva, que se originou com o trabalho de resgate da história da escola. A unidade foi erguida em um terreno doado pelo médico Marx Golgher que, por sua origem judaica, sugeriu o nome para a escola. A curiosidade dos alunos sobre esse nome levou à criação, em 2008, do Projeto Anne Frank Viva, que consiste na pesquisa sobre a história da família Golgher e o estudo sistematizado sobre o Holocausto. A partir dessas pesquisas, as crianças são levadas a refletir sobre temas relevantes, como diversidade ét-
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Pesquisas e exposições sobre a origem do nome da escola estimulam os alunos da E.M. Anne Frank ao respeito à diversidade e aos direitos humanos
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