Chroń w sieci swój wizerunek
Nadszedł czas grafików
Dane w sieci nie giną, są zapisywane w różnych miejscach. Odnalezione po latach mogą się okazać kompromitujące. STR. 2
Coraz większą wagę przywiązujemy do obrazu. Dzięki temu graficy komputerowi mogą zarabiać przyzwoite pieniądze. STR. 3
Wtorek,16 września 2014 Partner
nowoczesność i nowe technologie K S Z TA Ł C E N I E P R A K T YC Z N E
Prof. nadzw. dr hab. Piotr Kłodkowski, orientalista, dziennikarz i dyplomata, były ambasador Polski w Indiach, laureat m.in. Nagrody im. Beaty Pawlak, profesor Wyższej Szkoły Informatyki i Zarządzania, z uczelnią związany od 2002 roku
Prof. nazdw. dr hab. Anna Tothe Litovkina, językoznawca, etnograf, psycho- i socjolingwista, opublikowała ponad 40 książek na temat przysłów w języku angielskim, węgierskim i rosyjskim, z Wyższą Szkołą Informatyki i Zarządzania związana od 2012 r.
Dr Agata Jurkowska-Gomułka, dr nauk prawnych, specjalizuje się w prawie konkurencji i konsumentów oraz prawie UE, od 1999 r. pracuje w Wyższej Szkole Informatyki i Zarządzania, obecnie jest kierownikiem Katedry Prawa Administracyjnego
Dr Anna Martens, adiunkt w Katedrze Mediów, Dziennikarstwa i Komunikacji Społecznej WSIiZ, pracę doktorską obroniła w III Ecole Doctorale Sorbonne-Paris IV, opiekun Magazynu Studenckiego WSIiZ „Pressja”
Jarosław Kinal, sekretarz redakcji czasopisma naukowego „Przestrzeń Społeczna”, członek-założyciel Stowarzyszenia Naukowego Przestrzeń Społeczna i Środowisko, związany z Katedrą Reklamy, Grafiki Komputerowej i Nowych Mediów WSIiZ od 2011
Marika Ika Wato, asystentka i projektantka, dyrektor kreatywnego czasopisma CyberEmpathy, pracownik naukowy Instytutu Komunikacji Wizualnej i Sztuki Cyfrowej Wyższej Szkoły Informatyki i Zarządzania w Rzeszowie
Cyfrowa edukacja ułatwia naukę języka Ucząc się języków obcych, wykorzystaj możliwości, jakie daje internet. - Zwłaszcza że możliwości jest sporo - zapewnia Agnieszka Gernand z WSIiZ hwila spędzona z internetową wyszukiwarką i już mamy dziesiątki stron i pomysłów. W ofercie - elektroniczne „fiszki” lub codzienna wysyłka niewielkiej partii materiału na adres mailowy. Dostępne są interaktywne aplikacje, które motywują nie tylko do nauki, ale i do powtórek. Istnieją także edukacyjne przeglądarki internetowe, oferujące tłumaczenie słówek na życzenie . Kursy językowe przez internet, często za darmo, oferują różne uczelnie. Obcy język można poćwiczyć, korzystając ze Skype’a lub innego komunikatora, jak też prowadząc dysputy naforach internetowych. W sieci można łatwo znaleźć darmowe nagrania audio lub wideo, zwane podkastami (np. na stronie brytyjskiego nadawcy BBC) lub też audiobooki, czyli książki czytane w języku angielskim. Istnieją aplikacje umożliwiające również czytanie książek jednocześnie z lektorem, co pozwala ćwiczyć także wymowę. E-learning, czyli w uproszczeniu internetowe kursy, jest dziś modnym pojęciem i szeroko wprowadzanym zjawiskiem. Portal Studia Online podaje blisko 40 miast w Polsce, w których ponad setka różnych uczelni oferuje własne kursy internetowe dla studentów. W takim zestawieniu jest też Rzeszów z Wyższą Szkołą Informatyki i Zarządzania, gdzie ćwiczenia i materiały
C
Filolog znajdzie dobrą pracę
FOT. WSIIZ
Prof. dr hab. Tomasz Goban-Klas, socjolog, medioznawca, specjalista z zakresu teorii komunikowania, komunikowania społecznego, teorii i badania mediów, z Wyższą Szkołą Informatyki i Zarządzania w Rzeszowie związany od 2011 roku
Zajęcia praktyczne w laboratorium językowym w Wyższej Szkole Informatyki i Zarządzania w Rzeszowie internetowe są integralną częścią regularnych zajęć, w tym językowych. Zostały one opracowane specjalnie dla studentów przez wykładowców tej uczelni, dla różnych poziomów zaawansowania, jako dodatkowy materiał, który pozwoli studentom lepiej przygotować się do zajęć, ale i późniejszych zaliczeń i egzaminów. Szczególnym przypadkiem zastosowania komputerów w nauce są laboratoria językowe. Dawniej instalowano w nich wielkie stanowiska mieszczące magnetofony wielościeżkowe, obecnie stosuje się nowoczesne rozwiązania oparte o technologie IT. W ramach kursów języków obcych można tam ćwiczyć np. rozumienie ze słuchu i wypowiedzi ustne, ale także rozróżnianie dźwięków czy prawidłową wymowę. Podczas ćwiczeń
z tłumaczenia ustnego laboratorium symuluje pracę w sali konferencyjnej, dając możliwość ćwiczenia w warunkach zbliżonych do realiów. Jednym z przykładów z rodzimego podwórka jest Cyfrowe Laboratorium Językowe we WSIiZ w Rzeszowie. Pozwala ono na indywidualną pracę z tekstami słuchanymi i własnymi nagraniami. Wykorzystywane jest obecnie przede wszystkich w ramach filologii angielskiej, m.in. do nauczania fonetyki, rozumienia ze słuchu, ćwiczenia wypowiedzi ustnych oraz umiejętności koniecznych przy tłumaczeniu ustnym. - Chcemy, by przetestowane i dopracowane oprogramowanie zostało wprowadzone na rynek, np. jako oferta dla szkół - mówi Anna Popławska, z-ca kierownika Studium Języków Obcych WSIiZ. al
ALICJA MAZURKIEWICZ, WSIiZ: Studiując język obcy, masz szansę na pracę w międzynarodowej firmie, biurach podróży, mediach, administracji państwowej czy biurach tłumaczeniowych, pod warunkiem, że twój kierunek jest dostosowany do realiów XXI wieku. Nowoczesne studia filologiczne powinny być praktyczne i dawać nie tylko możliwość doskonalenia umiejętności lingwistycznych, poznawania kultury danego obszaru językowego, ale także nabywania umiejętności, które doceni pracodawca. Gwarantują to zajęcia, obejmujące: słownictwo specjalistyczne, umiejętność pracy z tekstami różnego typu, warsztaty translatorskie, edycję tekstu czy komunikację międzykulturową oraz praktyki.Absolwent nowoczesnej filologii jest specjalistą w zakresie praktycznej znajomości języka na poziomie zbliżonym do znajomości języka rodzimego. Powinien znać także inne języki o różnych poziomach zaawansowania. W WSIiZ studiowaniu filologii obcej sprzyja także różnorodna, wielokulturowa społeczność studencka.