Procedimientos y criterios de evaluaciĂłn Departamento de TecnologĂa Melhor Hermosilla CURSO 2016-2017
Índice
Índice 1. PROGRAMACIÓN TECNOLOGÍA, PROGRAMACIÓN Y ROBÓTICA 1º ESO .......................................................................................................5 1.1
Procedimientos e instrumentos de evaluación ................................................................ 5
1.2
Criterios de Calificación ................................................................................................... 5
1.3
Procedimientos de recuperación de evaluaciones pendientes ........................................ 6
1.4 Procedimientos y actividades de recuperación para los alumnos con la materia pendiente de cursos anteriores. ............................................................................................................ 6 1.5
Pruebas extraordinarias de septiembre. ......................................................................... 6
2. PROGRAMACIÓN TECNOLOGÍA, PROGRAMACIÓN Y ROBÓTICA 2º ESO .......................................................................................................7 2.1
Procedimientos e instrumentos de evaluación................................................................ 7
2.2
Criterios de Calificación ................................................................................................... 7
2.3
Procedimientos de recuperación de evaluaciones pendientes ........................................ 8
2.4 Procedimientos y actividades de recuperación para los alumnos con la materia pendiente de cursos anteriores. ............................................................................................................ 8 2.5
Pruebas extraordinarias de septiembre. ......................................................................... 8
3. PROGRAMACIÓN TECNOLOGÍA, PROGRAMACIÓN Y ROBÓTICA 3º ESO .......................................................................................................9 3.1
Procedimientos e instrumentos de evaluación ................................................................ 9
3.2
Criterios de Calificación ................................................................................................... 9
3.3
Procedimientos de recuperación de evaluaciones pendientes ...................................... 10
3.4 Procedimientos y actividades de recuperación para los alumnos con la materia pendiente de cursos anteriores ........................................................................................................... 10 3.5
Pruebas extraordinarias de septiembre. ....................................................................... 10
4.
PROGRAMACIÓN TECNOLOGÍA 4º ESO ......................................11
4.1
Procedimientos e instrumentos de evaluación .............................................................. 11
4.2
Criterios de Calificación ................................................................................................. 11
Programación Departamento Tecnología
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Índice
4.3
Procedimientos de recuperación de evaluaciones pendientes ...................................... 12
4.4 Procedimientos y actividades de recuperación para los alumnos con la materia pendiente de cursos anteriores ........................................................................................................... 12 4.5
Pruebas extraordinarias de septiembre. ....................................................................... 13
5. PROGRAMACIÓN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN 4º ESO ..................................................................................14 5.1
Procedimientos e instrumentos de evaluación .............................................................. 14
5.2
Criterios de Calificación ................................................................................................. 14
5.3
Procedimientos de recuperación de evaluaciones pendientes ...................................... 15
5.4 Procedimientos y actividades de recuperación para los alumnos con la materia pendiente de cursos anteriores ........................................................................................................... 15 5.5
Pruebas extraordinarias de septiembre. ....................................................................... 15
6. PROGRAMACIÓN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN I. 1º BACHILLERATO......................................................16 6.1
Procedimientos e instrumentos de evaluación .............................................................. 16
6.2
Criterios de Calificación ................................................................................................. 16
6.3
Procedimientos de recuperación de evaluaciones pendientes ...................................... 17
6.4 Procedimientos y actividades de recuperación para los alumnos con la materia pendiente de cursos anteriores ........................................................................................................... 17 6.5 continua 6.6
Actividades de evaluación para los alumnos que pierdan el derecho a la evaluación 17 Pruebas extraordinarias de septiembre. ....................................................................... 17
7. PROGRAMACIÓN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN II. 2º BACHILLERATO ....................................................18 7.1
Procedimientos e instrumentos de evaluación .............................................................. 18
7.2
Criterios de Calificación ................................................................................................. 18
7.3
Procedimientos de recuperación de evaluaciones pendientes ...................................... 19
7.4 Procedimientos y actividades de recuperación para los alumnos con la materia pendiente de cursos anteriores ........................................................................................................... 19 7.5 continua 7.6
Actividades de evaluación para los alumnos que pierdan el derecho a la evaluación 19 Pruebas extraordinarias de septiembre. ....................................................................... 19
Programación Departamento Tecnología
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Índice
Programación Departamento Tecnología
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Programación 1º ESO Tecnología, Programación y Robótica
1. PROGRAMACIÓN ROBÓTICA 1º ESO
TECNOLOGÍA,
PROGRAMACIÓN
Y
1.1 Procedimientos e instrumentos de evaluación Los instrumentos de evaluación que van a aplicarse en el área de tecnología son los siguientes: Pruebas escritas: medirán los contenidos que han adquirido los alumnos y será la aplicación de los criterios de evaluación establecidos. Ejercicios y actividades individuales que apoyarán los contenidos evaluados en las pruebas escritas. Actividades de grupo: En los proyectos técnicos se evaluará la parte práctica de construcción, incluyendo el funcionamiento de los proyectos, los acabados y la forma de construcción. También se valoraran los informes escritos. Trabajo diario de clase. Pruebas individuales en el ordenador. Cuadernos de clase: serán revisados y evaluados con el fin de fomentar el cuidado y orden en su trabajo diario. En todos los casos se valorará: Contenido correcto. Presentación limpia. Puntualidad en la entrega. Originalidad. Colaboración con el equipo. Progreso con respecto al nivel inicial. Aportación del material requerido.
1.2 Criterios de Calificación Una vez explicados los procedimientos de evaluación para 1º ESO, el peso relativo de cada instrumento (baremo) se indica a continuación: Porcentaje %
Instrumentos
33
- Prueba escrita
33
- Nota en el taller
33
- Trabajos en el aula de informática
Programación Departamento Tecnología
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Programación 1º ESO Tecnología, Programación y Robótica
- Cuaderno y ejercicios Para obtener una calificación de aprobado en cada trimestre el alumno deberá superar los siguientes requisitos: Obtener una nota mínima de 3 puntos en cada uno de los apartados citados. Si se cumple el requisito anterior se hará la nota media ponderada y deberá superar el 5. La calificación final del curso será la media de las tres evaluaciones con los requisitos siguientes: Tener al menos dos evaluaciones aprobadas. No tener ninguna evaluación con una calificación por debajo del 3.
1.3
Procedimientos de recuperación de evaluaciones pendientes
Aquellos alumnos que suspendan la 1ª o 2ª evaluación y que a criterio del profesor no hayan abandonado la materia y sigan esforzándose tendrán la oportunidad de realizar una prueba escrita. Estas pruebas se realizarán después de la entrega de notas de cada evaluación, sin dejar pasar demasiado tiempo. Si el profesor considera oportuno se puede establecer alguna pregunta de recuperación de las evaluaciones pendientes en los exámenes de las evaluaciones siguientes.
1.4 Procedimientos y actividades de recuperación para los alumnos con la materia pendiente de cursos anteriores. Los alumnos que cursen este curso la materia de Tecnología en 2º, 3º o 4º y que tengan pendiente la materia de tecnología de 1º de la ESO serán evaluados por su profesor de este año. Para ello el profesor valorará su trabajo y resultados durante este curso, la elaboración de trabajos de recuperación de la materia de 1º a petición del profesor y su compromiso, interés y trabajo en la materia. Los alumnos que no cursen la materia deberán realizar unos bloques de ejercicios que les serán entregados y que corresponden a los conocimientos mínimos de la materia de 1º. Se entregara en 3 veces, Uno de ellos para devolver realizado durante el mes de noviembre, la segunda en el mes de febrero y el último para entregar en mayo. Los alumnos que no entreguen estos ejercicios de la materia o que los entreguen mal resueltos deberán realizar exámenes de recuperación que se fijaran en el tablón de anuncios del edificio principal y que se realizarán en mayo.
1.5 Pruebas extraordinarias de septiembre. A aquellos alumnos que no hayan aprobado la evaluación final de junio, se deberán presentar a un examen escrito de contenidos mínimos. Cada profesor dará al alumno un guion (contenidos y ejercicios) que facilite el estudio durante las vacaciones. Si bien no tendrá valor sobre la nota de septiembre servirá de ayuda para superar la materia, ya que el examen estará basado en los contenidos del guion. Programación Departamento Tecnología
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Programación 2º ESO Tecnología, Programación y Robótica
2. PROGRAMACIÓN ROBÓTICA 2º ESO
TECNOLOGÍA,
PROGRAMACIÓN
Y
2.1 Procedimientos e instrumentos de evaluación Los instrumentos de evaluación que van a aplicarse en el área de tecnología son los siguientes: Pruebas escritas: medirán los contenidos que han adquirido los alumnos y será la aplicación de los criterios de evaluación establecidos. Ejercicios y actividades individuales que apoyarán los contenidos evaluados en las pruebas escritas. Actividades de grupo: En los proyectos técnicos se evaluará la parte práctica de construcción, incluyendo el funcionamiento de los proyectos, los acabados y la forma de construcción. También se valoraran los informes escritos. Trabajo diario de clase. Pruebas individuales en el ordenador. Cuadernos de clase: serán revisados y evaluados con el fin de fomentar el cuidado y orden en su trabajo diario. En todos los casos se valorará: Contenido correcto. Presentación limpia. Puntualidad en la entrega. Originalidad. Colaboración con el equipo. Progreso con respecto al nivel inicial. Aportación del material requerido.
2.2 Criterios de Calificación Una vez explicados los procedimientos de evaluación para 1º ESO, el peso relativo de cada instrumento (baremo) se indica a continuación: Porcentaje %
Instrumentos
33
- Prueba escrita
33
- Nota en el taller
Programación Departamento Tecnología
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Programación 2º ESO Tecnología, Programación y Robótica
33
- Trabajos en el aula de informática - Cuaderno y ejercicios
Para obtener una calificación de aprobado en cada trimestre el alumno deberá superar los siguientes requisitos: Obtener una nota mínima de 3 puntos en cada uno de los apartados citados. Si se cumple el requisito anterior se hará la nota media ponderada y deberá superar el 5. La calificación final del curso será la media de las tres evaluaciones con los requisitos siguientes: Tener al menos dos evaluaciones aprobadas. No tener ninguna evaluación con una calificación por debajo del 3.
2.3
Procedimientos de recuperación de evaluaciones pendientes
Aquellos alumnos que suspendan la 1ª o 2ª evaluación y que a criterio del profesor no hayan abandonado la materia y sigan esforzándose tendrán la oportunidad de realizar una prueba escrita. Estas pruebas se realizarán después de la entrega de notas de cada evaluación, sin dejar pasar demasiado tiempo. Si el profesor considera oportuno se puede establecer alguna pregunta de recuperación de las evaluaciones pendientes en los exámenes de las evaluaciones siguientes.
2.4 Procedimientos y actividades de recuperación para los alumnos con la materia pendiente de cursos anteriores. Es la primera vez que se imparte esta materia en 2º de la ESO por lo que no hay ningún alumno con la materia pendiente de cursos anteriores.
2.5 Pruebas extraordinarias de septiembre. A aquellos alumnos que no hayan aprobado la evaluación final de junio, se deberán presentar a un examen escrito de contenidos mínimos. Cada profesor dará al alumno un guion (contenidos y ejercicios) que facilite el estudio durante las vacaciones. Si bien no tendrá valor sobre la nota de septiembre servirá de ayuda para superar la materia, ya que el examen estará basado en los contenidos del guion.
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Programación 3º ESO Tecnología, Programación y Robótica
3. PROGRAMACIÓN ROBÓTICA 3º ESO
TECNOLOGÍA,
PROGRAMACIÓN
Y
3.1 Procedimientos e instrumentos de evaluación Los instrumentos de evaluación que van a aplicarse en el área de tecnología son los siguientes: Pruebas escritas: medirán los contenidos que han adquirido los alumnos y será la aplicación de los criterios de evaluación establecidos. Ejercicios y actividades individuales que apoyarán los contenidos evaluados en las pruebas escritas. Actividades de grupo: En los proyectos técnicos se evaluará la parte práctica de construcción, incluyendo el funcionamiento de los proyectos, los acabados y la forma de construcción. También se valoraran los informes escritos. Trabajo diario de clase. Cuadernos de clase: serán revisados y evaluados con el fin de fomentar el cuidado y orden en su trabajo diario. En todos los casos se valorará: Contenido correcto. Presentación limpia. Puntualidad en la entrega. Originalidad. Colaboración con el equipo. Progreso con respecto al nivel inicial. Aportación del material requerido.
3.2 Criterios de Calificación Una vez explicados los procedimientos de evaluación para 3º ESO, el peso relativo de cada instrumento (baremo) se indica a continuación: Porcentaje %
Instrumentos
33
- Prueba escrita
33
- Nota en el taller
33
- Trabajos en el aula de informática - Cuaderno y ejercicios
Para obtener una calificación de aprobado en cada trimestre el alumno deberá superar los siguientes requisitos: Programación Departamento Tecnología
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Programación 3º ESO Tecnología, Programación y Robótica
Obtener una nota mínima de 3 puntos en cada uno de los apartados citados. Si se cumple el requisito anterior se hará la nota media ponderada y deberá superar el 5. La calificación final del curso será la media de las tres evaluaciones con los requisitos siguientes: Tener al menos dos evaluaciones aprobadas. No tener ninguna evaluación con una calificación por debajo del 3.
3.3 Procedimientos de recuperación de evaluaciones pendientes Aquellos alumnos que suspendan la 1ª o 2ª evaluación y que a criterio del profesor no hayan abandonado la materia y sigan esforzándose tendrán la oportunidad de realizar una prueba escrita. Estas pruebas se realizarán después de la entrega de notas de cada evaluación, sin dejar pasar demasiado tiempo. Si el profesor considera oportuno se puede establecer alguna pregunta de recuperación de las evaluaciones pendientes en los exámenes de las evaluaciones siguientes.
3.4 Procedimientos y actividades de recuperación para los alumnos con la materia pendiente de cursos anteriores A los alumnos que cursan 4º de la ESO y tienen la materia de Tecnología de 3º de la ESO pendiente, les proporcionaremos en el primer trimestre un guion de los contenidos mínimos, con las actividades y problemas más importantes que deberán dominar para recuperar el área. A partir del guion cada alumno deberá hacer un trabajo que entregará al profesor cuando llegue la convocatoria de las evaluaciones. Si el trabajo está completo, correcto y entregado en los plazos previamente fijados, el alumno recuperará la materia pendiente. El trabajo será evaluado por el profesor de Tecnología de 4º si es que el alumno cursa la materia y si no por el Jefe de Departamento. Los alumnos que no realicen este trabajo deberán realizar un examen final de la materia de 3º que se realizará en mayo a 7ª hora y cuya fecha se anunciará en los tablones de anuncios del edificio principal.
3.5 Pruebas extraordinarias de septiembre. A aquellos alumnos que no hayan aprobado la evaluación final de junio, se deberán presentar a un examen escrito de contenidos mínimos. Cada profesor dará al alumno un guion que facilite el estudio durante las vacaciones. A pesar de no tener valor evaluador servirá de buena ayuda para superar la prueba en septiembre.
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Programación 4º ESO Tecnología
4. PROGRAMACIÓN TECNOLOGÍA 4º ESO 4.1 Procedimientos e instrumentos de evaluación Los instrumentos de evaluación que van a aplicarse en el área de tecnología son los siguientes: Pruebas escritas: medirán los contenidos que han adquirido los alumnos y será la aplicación de los criterios de evaluación establecidos. Exámenes individuales con el ordenador sobre el manejo de las aplicaciones utilizadas. Ejercicios y actividades individuales que apoyarán los contenidos evaluados en las pruebas escritas. Actividades de grupo: En los proyectos técnicos se evaluará la parte práctica de construcción, incluyendo el funcionamiento de los proyectos, los acabados y la forma de construcción. También se valoraran los informes escritos. Trabajo diario de clase. Cuadernos de clase: serán revisados y evaluados con el fin de fomentar el cuidado y orden en su trabajo diario. En todos los casos se valorará: Contenido correcto. Presentación limpia. Puntualidad en la entrega. Originalidad. Colaboración con el equipo. Progreso con respecto al nivel inicial. Aportación del material requerido.
4.2 Criterios de Calificación 1.- Se realizará una evaluación inicial al comienzo del curso y al menos un ejercicio escrito por evaluación, donde se exigirán los contenidos incluidos hasta esa fecha. 2.- A lo largo de cada una de las evaluaciones se realizarán diversos ejercicios, cuestionarios, trabajos monográficos, test, etc., individuales o por grupos, y todo tipo de actividades que el profesor considere necesario para evaluar el proceso de aprendizaje de los alumnos. 3.- Cada actividad práctica será entregará por el alumno para su calificación. Se valorará no sólo el resultado final sino también el trabajo diario de cada alumno en su equipo, en caso de ser grupal.
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Programación 4º ESO Tecnología
4.- En cada una de las evaluaciones programadas por el centro se proporcionará a los alumnos una calificación según los resultados obtenidos en las pruebas realizadas y también se tendrán en cuenta las actividades y trabajos realizados a lo largo de la evaluación. Dado que las actividades de tipo práctico podrán variar en cuanto a número y complejidad en cada evaluación, el peso porcentual de éstas en la nota también variará, y será fijada por el profesor en cada caso. Se ponderará: Porcentaje %
Instrumentos
33
- Prueba escrita
33
- Nota en el taller
33
- Trabajos en el aula de informática - Cuaderno y ejercicios
5.- La calificación mínima obtenida en cualquiera de las partes que integran la materia del curso deberá ser más de 3 para optar a que se realice la media. 6.- El alumno obtendrá la calificación de suficiente si alcanza una nota mínima de 5 como resultado de la media obtenida según el apartado anterior. 7.- En la evaluación final de Junio se tendrá en cuenta los resultados obtenidos por el alumno a lo largo de todo el curso y el grado de las capacidades adquiridas en relación a los objetivos de la materia. 9.- En la evaluación extraordinaria de Septiembre no será necesario tener en cuenta el trabajo realizado por el alumno a lo largo de todo el curso, pero sí será valorado el que haya podido realizar, a instancias del profesor, durante los meses de verano.
4.3 Procedimientos de recuperación de evaluaciones pendientes Aquellos alumnos que suspendan la 1ª o 2ª evaluación y que a criterio del profesor no hayan abandonado la materia y sigan esforzándose tendrán la oportunidad de realizar una prueba escrita. Estas pruebas se realizarán después de la entrega de notas de cada evaluación, sin dejar pasar demasiado tiempo. Si el profesor considera oportuno se puede establecer alguna pregunta de recuperación de las evaluaciones pendientes en los exámenes de las evaluaciones siguientes.
4.4 Procedimientos y actividades de recuperación para los alumnos con la materia pendiente de cursos anteriores La materia de 4º de la ESO no puede estar pendiente para ningún alumno.
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Programación 4º ESO Tecnología
4.5 Pruebas extraordinarias de septiembre. A aquellos alumnos que no hayan aprobado la evaluación final de junio, se deberán presentar a un examen escrito de contenidos mínimos. Cada profesor dará al alumno un guion que facilite el estudio durante las vacaciones. A pesar de no tener valor evaluador servirá de buena ayuda para superar la prueba en septiembre.
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Programación 4º ESO Tecnologías de la Información y la Comunicación
5. PROGRAMACIÓN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN 4º ESO 5.1 Procedimientos e instrumentos de evaluación Los instrumentos de evaluación que van a aplicarse en la materia son los siguientes: Exámenes individuales con el ordenador sobre el manejo de las aplicaciones utilizadas. Ejercicios y actividades individuales que apoyarán los contenidos evaluados en las pruebas escritas. Trabajo diario de clase. Ejercicios teóricos y prácticos realizados en formato informático, que serán revisados y evaluados con el fin de fomentar el cuidado y orden en su trabajo diario. Habitualmente serán enviados al profesor a través de correo electrónico al acabar cada unidad, excepto si son de un tamaño muy grande (video, audio,…) En todos los casos se valorará: Contenido correcto y completo. Presentación limpia. Puntualidad en la entrega. Originalidad. Traer el material requerido.
5.2 Criterios de Calificación Una vez explicados los procedimientos de evaluación para 4º ESO, el peso relativo de cada instrumento (baremo) se indica a continuación: Porcentaje % 70 30
Instrumentos - Examen individual con ordenador sobre las aplicaciones empleadas - Trabajo diario - Ejercicios teóricos y prácticos realizados en formato informático.
Para obtener una calificación de aprobado en cada trimestre el alumno deberá superar los siguientes requisitos: Obtener una nota mínima de 3 puntos en cada uno de los apartados citados. Si se cumple el requisito anterior se hará la nota media ponderada y deberá superar el 5.
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Programación 4º ESO Tecnologías de la Información y la Comunicación
La calificación final del curso será la media de las tres evaluaciones con los requisitos siguientes: Tener al menos dos evaluaciones aprobadas. No tener ninguna evaluación con una calificación por debajo del 3.
5.3 Procedimientos de recuperación de evaluaciones pendientes Aquellos alumnos que suspendan la 1ª o 2ª evaluación y que a criterio del profesor no hayan abandonado la materia y sigan esforzándose tendrán la oportunidad de realizar una prueba escrita. Estas pruebas se realizarán después de la entrega de notas de cada evaluación, sin dejar pasar demasiado tiempo. Si el profesor considera oportuno se puede establecer alguna pregunta de recuperación de las evaluaciones pendientes en los exámenes de las evaluaciones siguientes.
5.4 Procedimientos y actividades de recuperación para los alumnos con la materia pendiente de cursos anteriores No hay alumnos con la materia de Tecnologías de la Información y la Comunicación de 4º ESO pendiente.
5.5 Pruebas extraordinarias de septiembre. Aquellos alumnos que no hayan aprobado la evaluación final de junio, se deberán presentar a un examen frente al ordenador de contenidos mínimos. El profesor dará al alumno un guion de trabajo que facilite el trabajo durante las vacaciones. Si bien no tendrá ningún valor en la nota de septiembre servirá de buena ayuda para superar la prueba.
Programación Departamento Tecnología
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Programación 1º de Bachillerato TICO I
6. PROGRAMACIÓN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN I. 1º BACHILLERATO 6.1 Procedimientos e instrumentos de evaluación Los instrumentos de evaluación que van a aplicarse en el área de tecnología son los siguientes: Exámenes individuales con el ordenador sobre el manejo de las aplicaciones utilizadas. Ejercicios y actividades individuales que apoyarán los contenidos evaluados en las pruebas escritas. Trabajo diario de clase. El comportamiento, interés y participación. Ejercicios teóricos y prácticos realizados en formato informático, que serán revisados y evaluados con el fin de fomentar el cuidado y orden en su trabajo diario. En todos los casos se valorará: Contenido correcto y completo. Presentación limpia. Puntualidad en la entrega. Originalidad. Traer el material requerido.
6.2 Criterios de Calificación Una vez explicados los procedimientos de evaluación para Tecnología de la información y la comunicación, el peso relativo de cada instrumento (baremo) se indica a continuación: Porcentaje %
Instrumentos
70
- Examen individual con ordenador sobre las aplicaciones empleadas -Trabajo diario
30
- Ejercicios teóricos y prácticos realizados en formato informático.
Para obtener una calificación de aprobado en cada trimestre el alumno deberá superar los siguientes requisitos: Obtener una nota mínima de 3 puntos en cada uno de los apartados citados. Si se cumple el requisito anterior se hará la nota media ponderada y deberá superar el 5. Programación Departamento Tecnología
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Programación 1º de Bachillerato TICO I
La calificación final del curso será la media de las tres evaluaciones con los requisitos siguientes: Tener al menos dos evaluaciones aprobadas. No tener ninguna evaluación con una calificación por debajo del 3.
6.3 Procedimientos de recuperación de evaluaciones pendientes Aquellos alumnos que suspendan la 1ª o 2ª evaluación y que a criterio del profesor no hayan abandonado la materia y sigan esforzándose tendrán la oportunidad de realizar una prueba escrita o práctica. Estas pruebas se realizarán después de la entrega de notas de cada evaluación, sin dejar pasar demasiado tiempo. Si el profesor considera oportuno se puede establecer alguna pregunta de recuperación de las evaluaciones pendientes en los exámenes de las evaluaciones siguientes.
6.4 Procedimientos y actividades de recuperación para los alumnos con la materia pendiente de cursos anteriores Los alumnos que no cursen la materia deberán realizar unos bloques de ejercicios que les serán entregados y que corresponden a los conocimientos mínimos de la materia. Se entregara en 3 veces, Uno de ellos para devolver realizado durante el mes de noviembre, la segunda en el mes de febrero y el último para entregar en mayo. Los alumnos que no entreguen estos ejercicios de la materia o que los entreguen mal resueltos deberán realizar exámenes de recuperación que se fijaran en el tablón de anuncios del edificio principal y que se realizarán en mayo.
6.5 Actividades de evaluación para los alumnos que pierdan el derecho a la evaluación continua Los alumnos que por las reiteradas faltas de asistencia pierdan el derecho a la evaluación continua deberán realizar un examen práctico en el aula de informático y que tendrá un ejercicio sobre cada uno de los programas que han sido trabajados durante el curso y podrá incluir también alguna pregunta teórica que se contestará en formato informático.
6.6 Pruebas extraordinarias de septiembre. Aquellos alumnos que no hayan aprobado la evaluación final de junio, se deberán presentar a un examen práctico frente al ordenador. Cada profesor dará al alumno un guion de trabajo que facilite el trabajo durante las vacaciones.
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Programación 2º de Bachillerato TICO I
7. PROGRAMACIÓN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN II. 2º BACHILLERATO 7.1 Procedimientos e instrumentos de evaluación Los instrumentos de evaluación que van a aplicarse en el área de tecnología son los siguientes: Exámenes individuales con el ordenador sobre el manejo de las aplicaciones utilizadas. Ejercicios y actividades individuales que apoyarán los contenidos evaluados en las pruebas escritas. Trabajo diario de clase. El comportamiento, interés y participación. Ejercicios teóricos y prácticos realizados en formato informático, que serán revisados y evaluados con el fin de fomentar el cuidado y orden en su trabajo diario. En todos los casos se valorará: Contenido correcto y completo. Presentación limpia. Puntualidad en la entrega. Originalidad. Traer el material requerido.
7.2 Criterios de Calificación Una vez explicados los procedimientos de evaluación para Tecnología de la información y la comunicación, el peso relativo de cada instrumento (baremo) se indica a continuación: Porcentaje %
Instrumentos
70
- Examen individual con ordenador sobre las aplicaciones empleadas -Trabajo diario
30
- Ejercicios teóricos y prácticos realizados en formato informático.
Para obtener una calificación de aprobado en cada trimestre el alumno deberá superar los siguientes requisitos: Obtener una nota mínima de 3 puntos en cada uno de los apartados citados. Si se cumple el requisito anterior se hará la nota media ponderada y deberá superar el 5. Programación Departamento Tecnología
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Programación 2º de Bachillerato TICO I
La calificación final del curso será la media de las tres evaluaciones con los requisitos siguientes: Tener al menos dos evaluaciones aprobadas. No tener ninguna evaluación con una calificación por debajo del 3.
7.3 Procedimientos de recuperación de evaluaciones pendientes Aquellos alumnos que suspendan la 1ª o 2ª evaluación y que a criterio del profesor no hayan abandonado la materia y sigan esforzándose tendrán la oportunidad de realizar una prueba escrita o práctica. Estas pruebas se realizarán después de la entrega de notas de cada evaluación, sin dejar pasar demasiado tiempo. Si el profesor considera oportuno se puede establecer alguna pregunta de recuperación de las evaluaciones pendientes en los exámenes de las evaluaciones siguientes.
7.4 Procedimientos y actividades de recuperación para los alumnos con la materia pendiente de cursos anteriores No hay alumnos con Tecnologías de la información y la comunicación II pendientes este curso.
7.5 Actividades de evaluación para los alumnos que pierdan el derecho a la evaluación continua Los alumnos que por las reiteradas faltas de asistencia pierdan el derecho a la evaluación continua deberán realizar un examen práctico en el aula de informático y que tendrá un ejercicio sobre cada uno de los programas que han sido trabajados durante el curso y podrá incluir también alguna pregunta teórica que se contestará en formato informático.
7.6 Pruebas extraordinarias de septiembre. Aquellos alumnos que no hayan aprobado la evaluación final de junio, se deberán presentar a un examen práctico frente al ordenador. Cada profesor dará al alumno un guion de trabajo que facilite el trabajo durante las vacaciones.
Programación Departamento Tecnología
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