6.2. Recomendaciones

6.2. Recomendaciones

Luego de reflexionar sobre el trabajo desarrollado, las experiencias vividas y los resultados obtenidos, por lo importante que es para la puesta en práctica de una actividad docente de excelencia, es preciso hacer varias recomendaciones:

Aplicar el instrumento concebido para esta investigación en otras actividades donde se indague sobre temas similares, teniendo en cuenta la importancia de visitar periódicamente las clases para observar el desempeño docente al emplear las tecnologías de la información y comunicaciones. Esto puede ser de mucha utilidad para contrastar los resultados que se obtengan a partir de la prueba pedagógica y la observación.

Incentivar a los docentes para que desarrollen actividades innovadoras de calidad en las clases virtuales, empleando adecuadamente las tecnologías educativas y reconociendo al estudiante como sujeto que protagoniza el proceso de enseñanza-aprendizaje y no como un receptor pasivo del conocimiento.

Capacitar al profesorado sobre el adecuado empleo de las tecnologías a favor de la educación y el diseño de estrategias didácticas eficaces para mejorar el proceso docente educativo, donde se promueva una enseñanza que contribuya al aprendizaje desarrollador, ya que esto permite alejarse de una clase tradicional que genera rechazo en los estudiantes al momento de aprender.

Aplicar el Manual de Recomendaciones Metodológicas, teniendo en cuenta las características de los estudiantes, el contexto y la preparación previa del personal docente, como guía para el mejoramiento continuo de las clases virtuales en la Unidad Educativa Dr Carlos Rufino Marín. Esto permitirá que el proceso de aplicación de las mismas esté encaminada a las diferentes necesidades del alumnado.