Figura 30. Interés actual por la asignatura de historia y ciencias sociales

4.4. Validación de la propuesta

4.4.1. Resultados de las encuestas

En este apartado se presentan los resultados de las encuestas que se aplicaron a los estudiantes de la Unidad Educativa Distrito Metropolitano que están cursando el tercero de bachillerato de la asignatura de historia y ciencias sociales y el modelo de encuesta empleado se encuentra en el anexo III.

Se realizó un pre test y un post test en el que se ha logrado aumentar los porcentajes en las preguntas más significativas referentes a la materia. Logrando así una mejor comprensión de los temas, clases más satisfactorias y estudiantes más interesados en la asignatura de historia y ciencias sociales.

Pregunta 2: ¿Qué tan interesado/a está por la asignatura de historia y ciencias sociales?

Figura 30. Interés actual por la asignatura de historia y ciencias sociales

Análisis e interpretación: En base a la información proporcionada en la figura 30, se muestra que el 39.4% de los estudiantes se encontraban interesados, mientras que, el 35.2% de los estudiantes se encontraban moderadamente interesados en la asignatura, además, el 18.3% se encontraban muy interesados en la asignatura. Por otro lado, un 5.6% se encontraban poco interesados y un 1.4% nada interesados. De este modo se puede determinar que el interés por la asignatura es moderado.

Después de volver a realizar la encuesta una vez ya implementada la aplicación móvil, se observa que el 49.3% de los estudiantes se encuentran muy interesados en la asignatura, mientras que el 35.2% se encuentra interesados, además el 11.3% se encuentra moderadamente interesado. Por otro lado, un 4.2% se encuentra poco interesados y el 0% nada interesados. Por