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ASHYI es un planificador dinámico que caracteriza, selecciona y diseña actividades, a partir de aspectos del dominio de aplicación, los objetivos a lograr y los factores particulares del usuario —personalidad, gustos, preferencias, entre otros—. Además, replanifica las actividades cuando se presenta algún problema con el acceso a los recursos o se le indica al sistema, de manera explícita o implícita, algún cambio en objetivos o en la localización del usuario. Este libro describe el proceso de generación de ASHYI desde su diseño, desarrollo y ejecución, mostrando los diferentes elementos, herramientas y algoritmos que lo componen. Adicionalmente, se presenta ASHYI-EDU, una implementación del planificador en un dominio educativo. ASHYI-EDU personaliza las actividades que un estudiante debe realizar de acuerdo a sus características y a las de su contexto; por lo tanto, dichas actividades serán las más acordes con sus necesidades, fortalezas y capacidades. Asimismo, cuando un alumno carece de ciertas habilidades o competencias requeridas para llevar a cabo su plan de clase, ASHYI-EDU le propone actividades de refuerzo (de enriquecimiento), con el fin de que desarrolle capacidades que le permitan tener un mejor desempeño y pueda suplir sus falencias.
Autores Ángela Cristina Carrillo Ramos Mery Yolima Uribe Ríos Mónica Ilanda Brijaldo Rodríguez Luisa Fernanda Barrera León Martha Leonor Sabogal Modera Nadia Alejandra Mejía Jaime A. Pavlich-Mariscal Alexandra Pomares Quimbaya Julio Ernesto Carreño Vargas
Ángela Cristina Carrillo Ramos | editora
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ASHYI Plataforma basada en agentes para la planificación dinámica, inteligente y adaptativa de actividades aplicada a la educación personalizada
Finalmente, el libro detalla la experiencia que se tuvo al aplicar ASHYI-EDU en un entorno real, en el desarrollo de dos cursos universitarios de pregrado.
ASHYI
CUBIERTA_ASHYI_ALTA_forprint_1julio2015_BOGACyT.pdf
Ángela Cristina Carrillo Ramos Editora