Revista Mujeres Marzo 2021

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DIP-LEARNING

Mejorando el desempeño IHYGEXMZS Ruth DIP*

C

SR EʪSW HI I\TIVMIRGME IR IHYGEGMʬR habiendo vivido muchos cambios de estilos pedagógicos y adaptando las propuestas de los alumnos con los que he podido compartir parte de mi conocimiento en su camino formativo en diferentes áreas, entendí que nunca se debe dejar de actualizarse y capacitarse en las nuevas tendencias educativas, sin dejar de lado lo simple y el centro de nuestro trabajo como docentes, los alumnos. Desde hace más de 5 años, los que trabajamos en la educación, comenzamos a estudiar y tratar de aplicar diferentes técnicas de enseñanza como el aula invertida, una modalidad de aprendizaje semipresencial o mixto, el uso de tecnologías y el de materiales digitales. Muchos colegas lo realizaron con éxito, pero a un ritmo lento; otros, contando con el apoyo de padres de familia y centros escolares, lograron mejores avances, pero los alumnos seguían solicitando más actividades novedosas que los llevaran a un aprendizaje VIEPQIRXI WMKRMƼGEXMZS 0PIKʬ QEV^S HIP IP QSQIRXS IR UYI todos debimos permanecer en nuestras casas HIFMHS E PE TERHIQME HI PE '3:-( ] GSR IPPS esos pasos lentos que los educadores habíamos

intentado aplicar, nos llevaron a reestructurarlos y mejorarlos en un tiempo muy corto. Todo cambió a modalidades digitales y de enseñanza de forma remota. Entendimos que la enseñanza remota es hacer uso de internet, redes sociales, radio e, incluso, en las comunidades lejanas, de las tiendas o dispensarios; todo lo que aporte para poder comunicarnos, es bienvenido para este tipo de enseñanza. También, nos vimos en la necesidad de estructurar tiempos de impartición de diversas clases: se inició el momento del cambio y de usar el aula invertida adaptando la enseñanza remota, tomando lo esencial y al mismo tiempo, lo simple TEVE PSKVEV YR ETVIRHM^ENI WMKRMƼGEXMZS Personalmente, esto me llevó a trabajar en conjunto con colegas latinoamericanos para encontrar mejores recursos y dinámicas de enseñanza para poder llegar a más personas; así fue como decidí iniciar con Dip Learning, partiendo de la tecnología para poder promover la enseñanza de una lengua y lo más importante, talleres de pedagogía para la comunidad escolar, profesores, padres de familia y alumnos, cada uno tratando los temas que pueden ser difíciles y sacar lo mejor de mujeres

cada estructura para lograr un ambiente educativo actual, dinámico y que proporcione frutos para la nueva forma de enseñanza - aprendizaje que llegó para quedarse- educación semi-presencial. Los invito a no desesperarse, a adaptarse y compartir todo lo aprendido con su comunidad para lograr mejorar la educación en nuestro entorno. Y no olviden que en Dip Learning podemos ayudarlos en las siguientes áreas: Psicopedagógica, a través de Talleres para docentes y padres de familia. Idioma, a través de clases de inglés como segunda lengua y con acompañamiento en la materia de inglés, según programa escolar. Teatro educativo en inglés, en conjunto con la compañía The Performers. Encuéntranos en nuestras redes sociales como (MT 0IEVRMRK 3E\EGE

*Se ha desempeñado en el área de la educación formando generaciones de alumnos con un conocimiento que se vuelva trascendental y con un impacto positivo en la sociedad, actualmente es fundadora de la institución educativa Dip Learning, comprometida con la actualización que estos tiempos de enseñanza remota requieren para lograr que la educación en nuestro estado no decaiga.

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