¿Qué vas a ser cuando seas grande? La ciudad adolescente aspirando a ser una ciudad saludable
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Por: Gary Roblero y Rubén Hernández Los arquitectos Gary y Rubén, son miembros del AURIIA (Arquitectura, Urbanismo, Investigación e Innovación Adventista) LAB, ubicado en la Universidad de Montemorelos, Nuevo León, México.
El progreso de una ciudad y el desarrollo del cuerpo
crecimiento excepcional y gran potencial, constituye
humano (considerando sus aspectos físicos, sociales y
también una etapa de riesgos considerables, durante la cual
mentales), tienen un paralelismo digno de analizar. En
el contexto social puede tener una influencia determinante.”
este artículo destacamos la etapa de la adolescencia,
(Salud, 2017)
pues según la OMS, se trata de una de las etapas de
transición más importantes en la vida del ser humano que
“La ciudad es un sitio, una gran parcela en que se levanta
se caracteriza por un ritmo acelerado de crecimiento y
una cantidad considerable de construcciones, encontramos
de cambios.
desplegándose un conjunto complejo de infraestructuras y
vive una población más bien numerosa, la mayoría de cuyos
“La adolescencia es un periodo de preparación para la edad
componentes no suelen conocerse entre sí. Lo urbano es
adulta durante el cual se producen varias experiencias de
otra cosa distinta. No es la ciudad, sino las prácticas que
desarrollo de suma importancia. Más allá de la maduración
no dejan de recorrerla y de llenarla de recorridos” (Delgado,
física y sexual, esas experiencias -y decisiones- incluyen
2007, pág. 11)
la transición hacia la independencia social y económica,
el desarrollo final de la identidad, la adquisición de las
Por otro lado, autores como John Chase y Margrett
aptitudes necesarias para establecer relaciones de adulto y
Crawford nos presentan la ciudad como el resultado de
asumir funciones adultas y la capacidad de razonamiento
las experiencias y decisiones asumidas por sus habitantes,
abstracto. Aunque la adolescencia es sinónimo de
mismas que transforman y determinan el espacio
