DEBATE & CAFÉ Marzo 2016
IV Foro
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Latinoamericano de Desarrollo Sostenible: Mediación Escolar para la Paz El Foro de Rosario (Argentina-2015) en su IV Versión fue un espacio distinto a los años anteriores, involucró autoridades municipales, profesionales, universidades e investigadores, y también a adolescentes y jóvenes, creando espacios alternativos en educación y formación ambiental. ICEES, en alianza con el Colegio Santo Tomás de Aquino, ECOCLUBES Santa Cruz y el apoyo de Fundación UNIR Bolivia, presentó una iniciativa ciudadana para la prevención y transformación del conflicto: “mediación escolar para la paz”, donde 12 jóvenes adolescentes conformaron esta delegación, capacitados en herramientas de conciliación y mediación con principios democráticos de paz, tolerancia, respeto, interculturalidad, igualdad y equidad; la metodología busca la facilitación de procesos de construcción de paz con “jóvenes para los jóvenes”. La mediación entre iguales suele ser muy buena porque niños y adolescentes, suelen mediar muy bien; si el colegio desarrolla un clima de mediación, los mediadores escolares suelen asumir como iguales, no como autoridad. El compromiso es consolidar esta fase de implementación en el CMSTA, e ir involucrando en las siguientes a otros actores, padres de familia y docentes para que a mediano plazo, repliquen el modelo en UE del Distrito 4, y posteriormente en UE de otros distritos municipales de la ciudad.
Delegación juvenil presentando la iniciativa en Rosario- Argentina.
El Instituto de Ciencia Economía Educación y Salud tiene como propósito aglutinar emprendedores intelectuales que compartan la visión de conformar una sociedad de individuos libres y responsables, basada en el respeto a las libertades del ser humano dentro del contexto de un gobierno limitado a la protección de la vida, las libertades individuales y la propiedad privada bajo el estricto cumplimiento del régimen de la ley y enmarcado dentro de la economía de mercado.