programação 1º semestre 2013
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apresentação
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o que é
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princípios
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professores
10 inscrições 11
mapa
12 ambientes 13 faça seu evento 14 exclusividades 29 programação de férias 65 programação cursos regulares 192 fronteiras do pensamento 195 viagens culturais 205 resumo da programação 228 quem faz 2
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bem-vindo à casa do saber
apresentação por Mario
Vitor Santos
Você está recebendo a programação completa de cursos, encontros e palestras da Casa do Saber para o 1º semestre de 2013. São 138 cursos, num total de 1394 horas de encontros e aulas. Do total, 107 cursos são inteiramente novos. A Casa mantém-se com essa programação na busca da realização de seus objetivos de disseminação do conhecimento de qualidade e de maneira acessível. Um outro valor é o do esforço incessante pela inovação, pela abertura de novas fronteiras do conhecimento, na promoção de novos professores e no exame “a quente” dos temas candentes do mundo contemporâneo. No ano de 2012, a Casa obteve um crescimento de 15% de suas receitas, número muito acima do registrado na economia brasileira. Num momento em que se contraem os gastos em diversos setores, uma parte do público demonstra querer investir mais no conhecimento. E quer ir mais fundo: a maior parte da evolução da Casa ocorreu em função do aumento do número de encontros dos cursos regulares. Uma outra fração significativa resultou do crescimento da procura por bons cursos e bons professores para encontros nas empresas. Não é à toa que muitos parceiros relevantes buscam associações com a Casa em torno da produção do conhecimento e de sua difusão mais ampla. Em função de seus nove anos de trabalho, a Casa do Saber, para alegria de todos os que a integram, tornou-se referência no ramo do conhecimento de qualidade. Isso ocorre num momento em que a sociedade caminha velozmente para se articular em torno do saber, como o valor essencial que vai definir o futuro das pessoas, das famílias, das empresas e dos países. Todos sentem que precisam conhecer mais para pensar melhor, para viver melhor, para melhor se comunicar e se entender. A Casa se orgulha de poder dar a sua contribuição para que todos evoluam nessa direção.
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o que é A Casa do Saber é um centro de debates e disseminação do conhecimento em São Paulo, que oferece acesso à cultura de forma clara e envolvente, porém rigorosa e fiel às obras dos criadores. Em um ambiente extra-acadêmico, a Casa do Saber apresenta cursos livres, palestras e oficinas de estudo em diversas áreas do conhecimento, reunindo renomados professores e conferencistas. Os cursos (com duração de um a seis meses), palestras, aulas-espetáculo e eventos buscam fornecer referenciais básicos da melhor qualidade em temas essenciais da cultura humana.
Conselho Diretor executivo Mario Vitor Santos Conselho Diretor Ana Maria Diniz Celso Loducca Gabriel Chalita Jair Ribeiro da Silva Neto Luiz Felipe d’Ávila Maria Fernanda Cândido Pierre Moreau
Conselho RJ Diretor executivo Luiz Antonio Ryff Conselho Diretor Alexandre Ribenboim Armando Strozenberg Elisabete Carneiro Floris Ilana Strozenberg Jorge Carneiro Luiz Eduardo Vasconcelos Marcos P. Q. Falcão Patricia Fainziliber
carta de princĂpios 6
Por um saber sem dogmas O saber é um meio de aprimorar o ser humano: pressupõe o debate, o embate democrático e a diversidade de ideias.
Pela preservação e usufruto da cultura É uma necessidade do ser humano, em busca do crescimento, absorver, traduzir e entender a riqueza cultural existente.
Pela criação de um centro de troca A Casa do Saber é um lugar privilegiado de troca de conhecimento. Aqui se resgata e se estimula o debate entre as diferentes áreas do saber. Aqui se acredita que o saber se transmite de forma mais eficiente por meio do intercâmbio e do diálogo.
Por uma linguagem clara, acessível e rigorosa A linguagem e a metodologia devem ser claras, eficazes e facilitadoras de acesso e da apreensão do conhecimento. A linguagem deve estimular a conversa, a curiosidade e o prazer da reflexão.
Por um contato enriquecedor A Casa do Saber é também um centro do prazer de pensar, de se expressar e de aprender.
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faça sua matrícula
inscrições As reservas e matrículas nos cursos são feitas pelo telefone (11) 3707-8900, pela página www.casadosaber.com.br/sp ou pessoalmente, na Casa do Saber. A reserva de vaga feita por telefone tem a validade de dois dias úteis. Caso não seja confirmada com o pagamento da matrícula no curso, é cancelada automaticamente. Uma vez cancelada, só é possível fazer uma nova reserva mediante o pagamento da matrícula no ato, caso ainda haja vaga no curso. A matrícula pode ser feita pela internet mediante pagamento no ato, em ambiente seguro para transações com cartão de crédito. A Casa do Saber não permite matrículas para encontros avulsos ou a participação de acompanhantes como ouvintes, em hipótese nenhuma.
Pagamento O pagamento de cursos e palestras pode ser feito por meio de cartões de crédito (por telefone e pela internet), débito, cheque, dinheiro (pessoalmente) ou boleto bancário (por telefone), à vista ou em parcelas, de acordo com o enunciado no programa de cada curso. Boleto bancário, cartão de débito e dinheiro são aceitos somente para pagamentos à vista. A Casa do Saber não aceita depósitos ou transferências bancárias. No caso da opção por cheques pré-datados, as parcelas seguintes à da inscrição podem ser datadas para períodos consecutivos de trinta dias após o início do curso.
para cancelar uma inscrição Se você cancelar a inscrição em um curso com mais de 15 dias de antecedência em relação à primeira aula, receberá reembolso integral do pagamento efetuado à Casa do Saber. Entre 15 dias e 48 horas antes do início do curso, o reembolso será de 50% do valor pago. Nas últimas 48 horas que antecedem o início do curso não haverá restituição, porém é possível indicar outra pessoa para assistir às aulas em seu lugar. Os lugares nos cursos são limitados e a sua eventual desistência na última hora dificultará a oferta da vaga junto a novos alunos No caso de pagamento por cartão de crédito, não haverá reembolso e sim cancelamento da venda junto à operadora, que possui prazos e trâmites próprios. O não comparecimento do aluno às aulas não o exime do pagamento. O curso poderá vir a ser cancelado a qualquer momento pela Casa do Saber, na hipótese de o mesmo não atingir o número mínimo de 15 inscrições ou, ainda, por motivos excepcionais. Nesse caso, os valores já pagos são integralmente restituídos. Uma vez iniciado, o curso não mais será cancelado, a não ser por motivos alheios ao controle da Casa. Para melhor controle mútuo, tanto o cancelamento como transferências de cursos devem ser feitos por escrito, via e-mail (cancelamento@casadosaber.com.br) ou via fax (11 3707-8903), aos cuidados de Fabiana Romão (Gerente Administrativa e Financeira). 10
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Rua Dr. Mário Ferraz, 414 – Jardim Paulistano SP – CEP 01453-011 – (11) 3707-8900 A Casa do Saber não é responsável pelo serviço de manobristas e recomenda que você procure alternativas seguras e rápidas para estacionar seu carro, principalmente no horário de entrada e saída dos cursos, quando o fluxo de pessoas é intenso. Há estacionamentos nas proximidades da rua Dr. Mario Ferraz. Para diminuir os transtornos com o trânsito, você pode utilizar outros meios de transporte, como ônibus, metrô ou trem (nesse caso, consulte alguém da equipe para conhecer as linhas mais apropriadas). Você pode formar um grupo e vir de táxi. Se considerar possível, venha de bicicleta e guarde-a na garagem da Casa do Saber.
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produtos especiais para você
Exclusividades CARTÃO PAIDEIA UNIVERSALIS A Casa do Saber desenvolveu um cartão exclusivo, que garante acesso a todos os cursos, palestras e eventos da programação do primeiro semestre de 2013. Com o cartão, é possível compor um conjunto de cursos mais amplo e adequado aos diversos interesses do próprio aluno. Para isso, basta adquirir o cartão Paideia Universalis (R$ 6.000), e comunicar sua presença na aula com até 30 minutos de antecedência. A edição é limitada.
VALE-PRESENTE Presenteie pensamento, arte, literatura, música e filosofia. Invista na formação, na informação e na transformação. Apresentados em embalagens especiais, os vales-presente indicam o título do curso escolhido ou representam um valor que pode ser convertido em cursos. Para alguém que você considera especial, eles são uma opção de presente com conteúdo. Mais informações na Recepção da Casa do Saber ou pelo telefone (11) 3707-8900.
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BOLSAS DE ESTUDO A Casa do Saber possui um programa de bolsas de estudos integrais para todos os seus cursos, destinado a estudantes universitários de graduação com baixa renda e também a professores da rede pública de ensino. Para participar do programa, é necessário passar por um processo seletivo e cumprir alguns requisitos. Cada bolsista poderá participar de um curso por semestre. Para mais informações a respeito do programa ou do processo seletivo entre em contato pelo telefone (11) 3707-8900 ou pelo e-mail bolsas@casadosaber.com.br.
CARTEIRA DE ESTUDANTE Alunos matriculados nos cursos da Casa do Saber têm direito à carteira de estudante da Umes, que concede o direito à meia-entrada (50% de desconto) em cinemas, teatros, eventos esportivos e shows.
DESCONTO PARA UNIVERSITÁRIOS A Casa do Saber oferece uma política de descontos exclusiva para alunos universitários de todos os níveis. Estudantes têm 10% de desconto na matrícula feita a qualquer tempo de antecedência do início dos cursos, ou então poderão esperar até o primeiro dia de aula e, caso haja vaga, obter 30% de desconto na matrícula. Será exigido documento que comprove a matrícula ativa em qualquer instituição de ensino superior. O benefício é válido para todos os cursos da programação.
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Cursos de férias ADMinistração E NEGÓCIOS
arte
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A CULTURA DO PERFUME com Alessandra Tucci e Danielle Barbizan
2 SEIS OBRAS PARA ENTENDER A HISTÓRIA DA ARTE com Leandro Karnal
3 INTRODUÇÃO À ARTE CONTEMPORÂNEA com Fernando Oliva
cinema
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“O PODEROSO CHEFÃO” E A ERA DOS BLOCKBUSTERS com Sérgio Alpendre
educação
filosofia
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LINGUAGENS INFANTIS com Adriana Friedmann
TEMPO: MAS SE VOCÊ ME PERGUNTAR O QUE É, AÍ EU JÁ NÃO SEI MAIS com Clóvis de Barros Filho
7 FILOSOFIA COMO MODO DE VIDA com Gabriela Bal
8 O CONHECIMENTO DE SI
com Franklin Leopoldo e Silva
9 O EMPIRISMO NA FILOSOFIA com Plínio Smith
10 INTRODUÇÃO À FILOSOFIA
com Mauricio Pagotto Marsol
11 A SABEDORIA DOS ANTIGOS GREGOS com Luís Mauro Sá Martino
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mente
12 O AMOR EM QUATRO TEMPOS com Maria Lucia Homem
13 14
PSICANÁLISE E MITOLOGIA com Pedro Luiz Ribeiro de Santi
PSICANÁLISE, CINEMA E SONHO com Pedro Luiz Ribeiro de Santi
15 O CIÚME: SUA DOR E SUA ESTÉTICA com Welson Barbato
moda
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TIPOS PSICOLÓGICOS com Denise Gimenez Ramos
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18 INTRODUÇÃO À MODA E SUAS CULTURAS
CAUSA E DETERMINAÇÃO EM PSICANÁLISE com Adela Stoppel de Gueller
com João Braga
música
no carnaval
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MESTRES DA MÚSICA com Irineu Franco Perpétuo
20 O MAL: SE DEUS EXISTE, COMO JUSTIFICÁ-LO?
com Clóvis de Barros Filho
obras e autores
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VIVER com OS OUTROS: UMA ÉTICA DA BOA VIDA com Luís Mauro Sá Martino
ÓPERA - INTRODUÇÃO À ARTE TOTAL com Irineu Franco Perpétuo
23 ESCREVA BEM, PENSE MELHOR com Thales Guaracy
24 ESTILOS NA ESCRITA CRIATIVA com Noemi Jaffe
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progra
mação de férias
ADMinistração E NEGÓCIOS quando 29/1, 31/1, 5/2 e 7/2 quanto R$ 260 na inscrição + 1 parcela de R$ 260 30
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A Cultura do Perfume História, experimentação e negócios [novo] O olfato pode ser chamado de “cérebro emocional”, pois um único cheiro liberta diversas lembranças, registros de memórias e de histórias. O curso tem como objetivo despertar e sedimentar a consciência olfativa de seus participantes, aprimorando o conhecimento da perfumaria por meio do diálogo e experimentações sobre as diversas etapas que a envolvem. Serão abordados temas como a história, a fisiologia do olfato, a origem dos ingredientes, a evolução do mercado internacional e nacional, as preferências do consumidor, os rituais de experimentação, a classificação olfativa e, para ilustrar todo o processo, haverá atividades práticas em cada encontro.
quem são as professoras
Alessandra Tucci é administradora de empresas, especialista em fragrâncias com 20 anos de atuação em companhias globais de perfumaria. É sócia-fundadora da Perfumaria Paralela, empresa dedicada ao desenvolvimento da Perfumaria Brasileira com base na inovação e disseminação da cultura olfativa. Detém a licença exclusiva da Escola de Perfumaria Francesa Cinquième Sens no Brasil.
Danielle Barbizan é farmacêutica industrial com especialização em Cosmetologia. Atua no mercado de perfumaria desde 2006, e atualmente é avaliadora olfativa do Núcleo Olfativo da Natura Inovação e Tecnologia de Produtos e docente do curso de lato sensu A Cultura do Perfume: Essência e Ciência da Faculdade Santa Marcelina.
4 encontros terças e quintas-feiras 20h às 22h 1 29/1 História da perfumaria: da Antiguidade aos anos napoleônicos; da perfumaria contemporânea ao século 21. Experimentação de matérias-primas e perfumes de cada período/ Professora: Danielle Barbizan 2 31/1 O sentido do olfato: como são percebidos os odores e a relação entre olfato e paladar. Percepção e fisiologia: odores e memória olfativa – as experiências pessoais e culturais de cada indivíduo. Estrutura das fragrâncias (saída, corpo e fundo) e classificação dos perfumes em função da concentração de fragrância, em perfumes nacionais e estrangeiros. Avaliação olfativa de ingredientes aromáticos, naturais e sintéticos, que compõem as fragrâncias dos perfumes, apresentação de métodos de obtenção e importância das diferenças e particularidades desses ingredientes no processo criativo de uma fragrância/ Professoras: Danielle Barbizan e Alessandra Tucci
3 5/2 A cadeia produtiva dos ingredientes naturais brasileiros: avaliação dos ingredientes por meio de diferentes métodos de extração. Grupos de matérias-primas e acordes. Atividade prática: cada participante criará seu próprio perfume para ambientes a partir de uma seleção de acordes que estarão disponíveis durante esse encontro/ Professora: Alessandra Tucci 4 7/2 Panorama de negócios da perfumaria no mundo: a evolução dos principais mercados e a posição do Brasil no cenário mundial. As principais marcas, os produtos mais vendidos e o perfil olfativo de cada país ou região, com experimentação olfativa dos best sellers. Particularidades de cada mercado, perfil de consumo do brasileiro e perfil criativo das marcas atuantes em cada mercado/ Professora: Alessandra Tucci
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arte quando 14/1, 16/1, 21/1, 23/1, 28/1 e 30/1 quanto R$ 260 na inscrição + 2 parcelas de R$ 260 32
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Seis Obras Para Entender a História da Arte [NOVO] com foco nas obras fundamentais da história da arte ocidental, o curso levanta seis revoluções que mudaram a maneira de pensar o belo e a arte. Seis obras-primas que se tornaram o ponto de mudança de tudo que veio depois e sem as quais não pensaríamos como pensamos hoje. O curso situa cada obra no contexto da época e no conjunto da obra do autor e estimula um aumento da capacidade de apreciar a arte.
quem é o professor
Leandro Karnal é doutor em História Social pela USP.
6 encontros segundas-feiras 17h às 19h 1 14/1 A Primavera, de Sandro Botticelli 2 16/1 Judite e Holofernes, de Caravaggio 3 21/1 O Balanço, de Fragonard 4 23/1 O Juramento dos Horácios, de David 5 28/1 A Liberdade guiando o povo, de Delacroix 6 30/1 Composição número 8, de Kandinsky
arte
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Introdução à Arte Contemporânea [NOVO]
quando 30/1, 6/2, 20/2, 27/2 e 6/3 e 13/3 quanto R$ 260 na inscrição + 2 parcelas de R$ 260
Gêneros, linguagens, técnicas e artistas
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A proposta do curso é fornecer elementos para que o aluno adquira uma visão geral do que se denomina hoje “arte contemporânea”, um termo que atravessa tanto a produção visual propriamente dita (pintura, escultura, vídeo etc.), como as ideias, pensamentos e teorias a ela associados. A intenção é, ainda, favorecer o encontro com um repertório básico de referências teóricas e artísticas relacionadas ao assunto, incluindo o contato com reproduções de algumas das obras contemporâneas mais relevantes.
quem é o professor
Fernando Oliva é crítico de arte, curador e docente da Faap. Integra a Comissão Curatorial do Festival Internacional de Arte Contemporânea Videobrasil. Foi Diretor de Curadoria e Programação do Centro Cultural São Paulo e Gerente de Projetos do Paço das Artes e do Museu da Imagem e do Som. Realizou exposições no MAM-SP, Galeria Vermelho e AGYU (Toronto). Atuou como crítico de arte e editor na imprensa cultural, com passagens e contribuições para Folha de S.Paulo (Ilustrada), Estado de S.Paulo (Caderno 2), revistas Cult, Bravo, Lapiz (Madri), Contemporary (Londres) e South (Atenas).
6 encontros quartas-feiras 20h às 22h 1 30/1 Pintura: o abandono gradativo de um entendimento moderno de sua prática e seus discursos, em direção a algo novo, mas que por certo tempo não se nomeou. Cézanne, Manet, Van Gogh, Picasso, Duchamp, Malevitch, Andy Warhol, Jasper Johns, Robert Rauschenberg, Martin Kippenberger, Gerhard Richter e outros 2 6/2 Escultura rumo a outras técnicas (a performance) e outras áreas (a Arquitetura e o Urbanismo). Rodin e Degas na aurora do Modernismo escultórico. De Duchamp e Picasso, passando por Brancusi, Giacometti, Calder e Tinguely, para enfim chegar a Walter de Maria, Richard Long, Christo, Tony Cragg, Richard Deacon, Anish Kapoor, Rachel Whiteread, Louise Bourgeois e Damien Hirst 3 20/2 A fotografia contemporânea e uma das questões mais relevantes que ela teve o poder de resgatar no século 20: a fricção estabelecida entre o “natural” e o “posado”, um problema que é bem mais antigo e remonta ao século 18. Louis Michel Van Loo, Jean-Baptiste Chardin, Walker Evans, PhilipLorca diCorcia, Philippe Parreno, Jeff Wall e Joan Fontcuberta, entre outros 4 27/2 Performance: ela deve ser entendida como uma experiência original ou uma reencenação de algo já realizado? Marina Abramovic foi quem convocou e tensionou ao limite as dúvidas históricas da performance e de seu problemático registro. Além da artista iugoslava, serão vistas ações de Vito Acconci,
Dennis Openheim, grupo Fluxus, Gilbert e George, Ana Mendieta, Bas Jan Ader e outros nomes fundamentais neste contexto 5 6/3 Videoarte: seus primórdios se encontram nos anos 1960, quando atravessou e contaminou com novos modos de representação outros movimentos, como o Minimalismo, a arte conceitual e a pop. Serão exibidos trechos de obras de Vito Acconci, Nam June Paik, Joan Jonas, Robert Morris, Bruce Nauman, Robert Smithson, Bill Viola e Chris Marker. Entre os brasileiros, Antonio Dias, Lygia Pape, Hélio Oiticica, Regina Silveira e Julio Plaza 6 13/3 Instalação: o encontro irá refletir sobre a muito criticada mas pouco debatida noção de instalação na arte contemporânea. A ideia de que o ambiente – e consequentemente o espectador – faz parte da obra de arte foi fortalecida a partir da década de 1960, com as propostas de George Segal, Claes Oldenburg, em paralelo aos happenings de Allan Kaprow e Jim Dine. No entanto o termo remonta às décadas de 1910 e 1920, quando as vanguardas históricas e artistas como Kurt Schwitters, Mondrian e Marcel Duchamp anunciaram o problema do espaço, da arquitetura e do espectador em projetos e intervenções. Além destes, serão abordadas as obras de Gordon Matta-Clark, Barbara Kruger, Maurizio Cattelan, Iliá Kabakov, Sophie Calle, Tracey Emin, além dos brasileiros Cildo Meireles, Helio Oiticica e Tunga 35
filosofia
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O Empirismo na Filosofia [NOVO] Os sentidos e a experiência como janela para o conhecimento
quando 22/1, 24/1, 29/1 e 31/1 quanto R$ 260 na inscrição + 1 parcela de R$ 260
O homem, para conhecer o mundo, precisa observá-lo. É por meio de seus cinco sentidos que recebe as informações sobre o mundo. O objetivo do curso será analisar o tipo de informações que são recebidas pelos sentidos e o papel da experiência no conhecimento, além do enfrentamento entre as teorias individuais e o “tribunal da experiência”. O Empirismo, uma corrente filosófica bastante antiga e ainda atual, oferece respostas precisas a essas perguntas.
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quem é o professor
Plínio Smith é doutor em Filosofia pela USP e professor da Unifesp. Possui pós-doutorado pela universidade de Oxford.
4 encontros terças e quintas-feiras 20h às 22h 1 22/1 A origem das ideias: a crítica ao inatismo 2 24/1 O papel da experiência no conhecimento 3 29/1 A ideia de causalidade: de Malebranche a Hume 4 31/1 Willard Quine e o Empirismo sem dogmas
Os pensadores e suas obras
filosofia
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Introdução à Filosofia Por meio da leitura e comentário de textos de grandes filósofos, o curso faz, em linguagem clara e acessível, uma introdução à filosofia a partir da origem e da significação de alguns elementos do pensamento ocidental.
quem é o professor
Mauricio Pagotto Marsola
4 encontros terças e quintas-feiras 17h às 19h 1 29/1 Platão e A República 2 31/1 Aristóteles e a Ética a Nicômaco 3 5/2 Descartes e o Discurso do método 4 7/2 Nietzsche e a Genealogia da moral
quando 29/1, 31/1, 5/2 e 7/2 quanto R$ 260 na inscrição + 1 parcela de R$ 260
é professor de História da Filosofia da Unifesp.
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obras e autores quando 15/1, 17/1, 22/1, 24/1, 29/1 e 1/2 quanto R$ 260 na inscrição + 2 parcelas de R$ 260 56
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Escreva Bem, Pense Melhor [NOVO] Escrever bem implica não só o trabalho de redigir o texto, como tudo o que está por trás dessa tarefa – da qualidade da informação à maneira como se conquista a atenção e o interesse do leitor. Por isso, mais do que treinar a escrita, o curso procura desenvolver o pensamento organizado que leva a uma capacidade maior de expressão, com clareza, objetividade e persuasão. Mesmo para aqueles que não desejem escrever profissionalmente, o curso procura oferecer capacitação para a confecção de textos gramaticalmente corretos, interessantes e importantes pelo seu conteúdo.
quem é o professor
Thales Guaracy é jornalista, escritor e editor, formado em Comunicação Social pela Escola de Comunicação e Artes e em Ciências Sociais pela Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, ambas da USP. Foi editor de assuntos nacionais e repórter especial da revista Veja, editor sênior do jornal O Estado de São Paulo, publisher da revista Forbes Brasil e Gula, entre outros veículos de imprensa. Hoje é diretor editorial de ficção e não-ficção da Editora Saraiva. Como autor, publicou O Sonho Brasileiro, biografia de Rolim Adolfo Amaro, fundador da TAM (A Girafa, 2003), e Eles Me Disseram, coletânea com 21 perfis de brasileiros de sucesso (Saraiva/Versar, 2008). Além dos romances Filhos da Terra (Siciliano, 1998 e 2001); O Homem Que Falava com Deus (Siciliano, 2003; Eurobest, Portugal, 2008); A Quinta Estação (Siciliano, 2005); Campo de Estrelas (Globo, 2007) e Amor e Tempestade (Suma de Letras/Objetiva/2009). Lançou também o livro infantil Liberdade Para Todos (Editora Moderna) e o infanto-juvenil Na Terra do Engano (Arx, 2005).
6 encontros terças e quintas-feiras (e uma sexta-feira) – 20h às 22h 1 15/1 Como escrever bem: clareza, interesse, relevância. Abertura, desenvolvimento e fecho; encadeamento e lógica 2 17/1 Normas estilísticas: texto e linguagem falada; estilo e individualidade. Regras de estilo 3 22/1 A escrita, autoanálise e desenvolvimento pessoal: a necessidade de escrever. Escrita, emoção e autoanálise. “Inspiração”: os elementos da criação. O texto como expressão individual: diário, blog, autobiografia, memórias 4 24/1 As formas literárias: o conto, a crônica, a novela, o romance. Primeira pessoa, o texto opinativo, a crônica e o texto memorialístico. A ironia e o humor
5 29/1 O texto informativo: conteúdo, informação e notícia. Credibilidade e ética. Entrevista, reportagem e a qualidade da informação. Lead, desenvolvimento e fecho. O texto de internet, jornal, revista e revista segmentada. Jornalismo opinativo e literário. Situações especiais 6 1/2 Comunicação corporativa: a necessidade da empresa. Correspondência pessoal, comunicados coletivos. Veículos internos – internet, newsletter, boletins. O autor no espelho: a relação entre a palavra e seu dono (aula excepcionalmente ministrada em uma sexta-feira) 57
obras e autores
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Estilos na Escrita Criativa A proposta deste breve curso é, a partir da verificação detalhada dos recursos literários próprios de alguns autores, conhecer melhor as possibilidades de prática da escrita. As aulas misturam teoria, leitura de exemplos e oficina prática.
quem é a professora quando 5/2, 7/2, 14/2, 19/2, 21/2 e 26/2 quanto R$ 260 na inscrição + 2 parcelas de R$ 260
Noemi Jaffe
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é escritora, doutora em Literatura Brasileira e professora da PUC-SP. É autora de A Verdadeira História do Alfabeto (Companhia das Letras, 2012), O que os cegos estão sonhando (Editora 34, 2012), Quando nada está acontecendo (Martins Editora, 2011), Todas as coisas pequenas (Hedra, 2005), Folha explica Macunaíma (Publifolha, 2001) e Do princípio às criaturas (USP, 2008). Atua como crítica no jornal Folha de S.Paulo.
6 encontros terças e quintas-feiras 20h às 22h 1 5/2 Clarice Lispector 2 7/2 Clarice Lispector 3 14/2 Guimarães Rosa 4 19/2 Guimarães Rosa 5 21/2 Machado de Assis 6 26/2 Machado de Assis
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religião
as faces de jesus na história [NOVO] A figura de Jesus recebeu novos focos de debate nos séculos 19 e 20. O avanço do pensamento materialista e ateu, as evocações românticas, a arte do 19 e do 20 buscaram a ressignificação do Salvador no universo cristão e fora dele. O curso trata deste debate que redefiniu nossa maneira de ver Jesus de Nazaré, analisando os enfoques desta figura central não apenas do passado histórico, mas da angústia contemporânea.
quem é o professor é doutor em História Social pela USP.
4 encontros segundas e quartas-feiras 20h às 22h 1 21/1 Jesus histórico e a polêmica de um deus morto: o 19 e o 20 e a reconstituição histórica do Messias 2 23/1 Arte e Jesus: em busca de um rosto para a salvação 3 28/1 O cinema e Jesus em movimento 4 30/1 A função social ou mística de Jesus: o embate entre a obra de Boff (Jesus Cristo Libertador) e Bento 16 (Jesus de Nazaré)
quando 21/1, 23/1, 28/1 e 30/1 quanto R$ 260 na inscrição + 1 parcela de R$ 260
Leandro Karnal
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programação
cursos regulares
arte quando 5/3, 12/3, 19/3 e 26/3 quanto R$ 260 na inscrição + 1 parcela de R$ 260 70
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4 encontros
Arte no Brasil com visita guiada à Pinacoteca do Estado de São Paulo O curso, uma parceria entre a Casa do Saber e a Pinacoteca do Estado de São Paulo, busca o entendimento de uma arte brasileira desde suas origens no final no século 16 até o fim do século 19 e início do século 20, e os primórdios de uma arte dita modernista. Dentro dessa linha histórica será identificado um imaginário nacional – entendido como o conjunto de imagens, símbolos e atributos representativos do povo brasileiro, assim como sua maneira de viver – e seus momentos cruciais de modificação para a definição de parâmetros de uma cultura local. Serão contempladas as diversas versões de Brasil que emergem da obra dos artistas nascidos e/ou estabelecidos aqui, que registraram o país e seus habitantes e criaram representações do mesmo, assim como a cultura material a eles associada e/ou derivada deles. O intuito do curso é fornecer uma pequena introdução ao processo da constituição deste imaginário brasileiro, começando com obras que formaram o alicerce visual do descobrimento, passando pelo conjunto de imagens de cunho costumbrista presente no trabalho de Jean Baptiste Debret e Henry Chamberlain, e culminando nas pinturas de Almeida Júnior. O curso também traçará a criação dos mitos nacionais em forma visual e suas origens na literatura e na história
terças-feiras 20h às 22h 1 5/3 A visão europeia do Brasil e o período colonial 2 12/3 A Academia Imperial de Belas Artes 3 19/3 O fim do século 19 e o Modernismo 4 26/3 Visita à exposição do acervo da Pinacoteca do Estado de São Paulo
quem é o professor
Giancarlo Hannud é bacharel em Artes Plásticas pela Slade School of Fine Art e mestre em História Cultural e Intelectual pelo Warburg Institute, de Londres. É curador da Pinacoteca do Estado de São Paulo e atuou como assistente de curadoria nas bienais de Veneza (2009) e de São Paulo (2008), além de ser autor de inúmeros artigos em publicações de arte nacionais e internacionais.
arte
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Cinco Gênios e Cinco Inspirações [NOVO] Processos criativos na história da arte O curso analisa cinco gênios da arte e tenta desvendar, na obra de cada um, o processo criativo desde o momento em que surge uma ideia, sua concepção e realização e, por fim, o quadro que causa espanto ao longo dos anos. Os encontros desvendam não apenas um pouco da história da arte através destes nomes, mas os processos criativos e da concepção de algo novo em geral.
quando 5/3, 12/3, 19/3, 26/3 e 2/4 quanto R$ 216 na inscrição + 2 parcelas de R$ 217
quem é o professor
Leandro Karnal é doutor em História Social pela USP.
5 encontros terças-feiras 20h às 22h 1 5/3 Ticiano e a maturidade da cor 2 12/3 Caravaggio e o Barroco do real 3 19/3 Van Gogh e o retorno da linha 4 26/3 Mondrian e o clássico sem figura 5 2/4 Pollock e o mundo da pintura dinâmica 71
arte
37 6 encontros
quando 27/4, 25/5 e 22/6 quanto R$ 260 na inscrição + 2 parcelas de R$ 260
sábados 11h às 13h e 14h às 16h
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Curadoria e Arte Contemporânea em São Paulo [NOVO] A origem da palavra ‘curador’ vem do latim, curator, que significa aquele que tem uma administração a seu cuidado, designando o tutor, a pessoa que cuida, o encarregado de zelar. Empregada mais comumente nas artes visuais, a curadoria do ponto de vista institucional designa, de modo genérico, o processo de organização e montagem da exposição pública de um conjunto de obras de um artista ou conjunto de artistas. Mas esta definição já não acolhe, com propriedade, a atuação do curador como mediador cultural na atualidade. A curadoria ocupa hoje uma posição central no sistema da arte, em permanente negociação com outras formas de mediação cultural, sejam elas as educativas, de gestão cultural e também as de gestão de patrimônio/coleções.
1 27/4, das 11h às 13h Localização no espaço-tempo: a arte contemporânea e a globalização 2 27/4, das 14h às 16h Tipologias e genealogia da mediação cultural, em destaque a curadoria 3 25/5, das 11h às 13h Em São Paulo, a curadoria nas artes visuais ganha um Tipologias de contorno conceitual em meados dos anos 1970 e se estaequipamentos belece como principal tendência em mediação cultural culturais: Museus de Arte, Centros Culturais, no início dos anos 1980, em particular com a atuação de espaços alternativos, Walter Zanini, curador das 16ª e 17ª edições da Bienal de Bienais e Feiras de Arte 4 25/5, das 14h às 16h São Paulo. Este marco possui correspondências com ouEstudo de caso de tras práticas, seja na América do Norte e principalmente curadoria em museu de na Europa. O objetivo do curso será o de analisar e discuarte: o MAC-USP na década de 1970 tir histórica, teórica, crítica e contextualmente, os aspec 5 22/6, das 11h às 13h tos que caracterizam a curadoria no sistema da arte em Estudo de caso de São Paulo na contemporaneidade. curadoria na Bienal de São Paulo: as 16ª e 17ª edições (1981 & 1983) quem é o professor 6 22/6, das 14h às 16h Curadoria Martin Grossmann como mediação crítico-criativa: é professor titular da Escola de Comunicações e Artes da USP contextualizando, e diretor do Instituto de Estudos Avançados da mesma instiunindo e criando tuição. É, ainda, curador-coordenador do Fórum Permanenredes entre a arte te: museus de arte; entre o público e o privado: contemporânea www.forumpermanente.org. e a sociedade
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arte
Uma Introdução à História da Arte [NOVO] O curso oferece uma introdução às origens históricas, aos conceitos e às técnicas dos principais movimentos artísticos surgidos na Europa e difundidos para o mundo. Os encontros realizam um panorama geral das artes plásticas desde o século 15 até o surgimento das Vanguardas Modernistas no início do século 20, destacando os principais nomes de cada período.
quem é o professor
Jorge Paulino é professor das Faculdades Cásper Líbero e Uniban, formado em Arquitetura e Urbanismo e Educação Artística, mestre em Arquitetura pela Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da USP e especialista em História da Arte pela FAAP.
8 encontros quartas-feiras 12h30 às 14h30 1 8/5 Arte antiga: Grécia, Roma e as origens da arte clássica 2 15/5 Arte Medieval: o Românico e o Gótico 3 22/5 Renascimento: a Itália e a instauração da tradição clássica da arte 4 29/5 Barroco: a constituição da forma pictórica 5 5/6 Do Neoclassicismo ao Romantismo: a arte na era da razão 6 12/6 A Escola de Barbizon e a pintura realista: a questão do gênero da paisagem 7 19/6 O Impressionismo e o Simbolismo: os primórdios da arte moderna 8 26/6 As vanguardas modernistas do início do século 20: entre a figuração e a abstração
quando 8/5, 15/5, 22/5, 29/5, 5/6, 12/6, 19/6 e 26/6 quanto 260 na inscrição + 3 parcelas de R$ 260
Da arte antiga às vanguardas do século 20
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ciência quando 4/4, 11/4, 18/4, 25/4, 2/5 e 9/5 quanto R$ 260 na inscrição + 2 parcelas de R$ 260 78
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A Vida no Universo Uma introdução à Astrobiologia As inquietações da humanidade desde os seus primórdios sobre a sua situação no Universo incluem uma questão fundamental: estamos sós? A Astrobiologia, o estudo da vida no contexto cósmico, é um modo novo de formular esta indagação. A Astrobiologia é uma das mais jovens fronteiras da ciência, um empreendimento transdisciplinar, envolvendo da astronomia à biologia, da química à geologia, da meteorologia à nanociência. As questões suscitadas sobre a vida no cosmos correspondem, por um lado, aos anseios que nos acompanham desde a aurora do gênero humano, e, por outro, o ritmo das descobertas nessa fronteira do conhecimento tem se acelerado tanto que mesmo pessoas cultas têm uma visão estreita das forças modelando o Universo em que habitam. Este curso trata das descobertas, projetos e reflexões da Astrobiologia, e da decorrente revolução que acarretará em nosso modo de vida e visão de mundo.
quem é o professor
Amâncio Friaça é astrofísico, professor livre-docente do Instituto de Astronomia, Geofísica e Ciências Atmosféricas da USP. Pesquisador nas áreas de Evolução de Galáxias, Cosmologia e Transdisciplinaridade e Astrobiologia. É responsável pela disciplina de Astrobiologia “A Vida no Contexto Cósmico”, oferecida pelo IAG-USP a toda USP, sendo também organizador de várias reuniões científicas relacionadas à Astrobiologia.
6 encontros quintas-feiras – 17h às 19h 1 4/4 Cosmos e Vida: vida e viventes. Os dois sentidos da palavra “vida”. Vida, subjetividade e definibilidade. As quatro questões fundamentais. Pluralidade de mundos. Vida em toda parte? Uma nova área de pesquisa: a Astrobiologia. Os eixos da pesquisa astrobiológica 2 11/4 Origens: a história da complexidade no Universo. Átomos, elementos e espécies: de Demócrito e dos alquimistas a Darwin e à física nuclear. As três fronteiras da vida. O Grande Sim. Os micróbios: o Éden ou o Inferno de Dante? O Gênesis estaria no espaço? 3 18/4 Habitabilidade: o cosmos biofílico e o Céu que não nos protege. A galáxia “certa”. Terra, jardim da Galáxia. Água em toda parte. Oceanos e planetas. A química cósmica. O Universo é orgânico. Princípio da mediocridade e princípio do privilégio
4 25/4 Sustentabilidade: a síndrome Gaia. A co-evolução dos planetas e da vida. Life always finds a way. Catástrofes cósmicas e evolução. Múltiplos gênesis? Extinção e Inovação. Panspermia. A vida veio do espaço? A vida migrou de um planeta para outro? 5 2/5 Variedade: químicas alternativas para a vida. Extremófilos: vida dura de morrer. Vida no sistema solar. Marte: vivo ou morto? O oceano interno de Europa. Os vulcões de Io. Vida gelada em Titã? Buscando vida no Universo: a vida como ela não é. Biosferas paralelas 6 9/5 Futuros: somos antes filhos de Céu do que da Terra. Rumo às estrelas: exoplanetas. Um gêmeo da Terra? Futuro e difusão da vida no Universo. Inteligência no Universo: onde está todo mundo? A ação humana na Terra e além: paradigmas prometéico e do santuário
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cinema
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Uma Introdução à História do Cinema
quando 28/5, 4/6, 11/6, 18/6, 25/6 e 2/7 quanto R$ 260 na inscrição + 2 parcelas de R$ 260
Do cinema moderno à produção contemporânea
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O curso apresenta um panorama da história do cinema internacional no pós-guerra, com ênfase em filmes que se tornaram referenciais para o estudo de períodos e escolas, para a compreensão do desenvolvimento da linguagem audiovisual e para a apreciação da produção contemporânea. Os encontros são expositivos e ilustrados com trechos selecionados dos filmes analisados.
quem é o professor
Sérgio Rizzo é jornalista, crítico de cinema e doutor em audiovisual. É professor no Centro de Comunicação e Letras da Universidade Mackenzie e na pós-graduação em Jornalismo Cultural e Esportivo da FAAP.
6 encontros terças-feiras – 17h às 19h 1 28/5 O ápice do classicismo americano: O Homem Errado, Intriga Internacional, Um Corpo que Cai, Psicose, Os Pássaros, de Alfred Hitchcock; Vinhas da Ira, Depois do Vendaval, Rastros de Ódio, O Homem que Matou o Facínora, de John Ford 2 4/6 A Nouvelle Vague francesa: Acossado, de Jean-Luc Godard, Os Incompreendidos, de François Truffaut, Hiroshima Meu Amor, de Alain Resnais, 30 Anos Esta Noite, de Louis Malle 3 11/6 O Cinema Novo brasileiro: Deus e o Diabo na Terra do Sol, de Gláuber Rocha, Vidas Secas, de Nelson Pereira dos Santos, Os Fuzis, de Ruy Guerra, Macunaíma, de Joaquim Pedro de Andrade
4 18/6 A reinvenção de Hollywood: O Bebê de Rosemary, de Roman Polanski, O Poderoso Chefão, de Francis Coppola, Tubarão, de Steven Spielberg, Táxi Driver, de Martin Scorsese, Guerra nas Estrelas, George Lucas 5 25/6 A emergência dos independentes: Sexo, Mentiras e Videotape, de Steven Soderbergh, Cães de Aluguel, de Quentin Tarantino, Fargo, de Joel e Ethan Coen, Boogie Nights, de Paul Thomas Anderson, Réquiem para um Sonho, de Darren Aronofsky 6 2/7 Novas coordenadas da fantasia: as trilogias Matrix e O Senhor dos Anéis, a série Harry Potter, Os Incríveis
cinema
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Os 15 Filmes Mais Importantes [NOVO]
quando 6/6, 13/6, 20/6, 27/6 e 4/7 quanto R$ 216 na inscrição + 2 parcelas de R$ 217
Durante meio século, Cidadão Kane reinou como o filme mais importante da história de acordo com enquete internacional promovida, a cada dez anos, pelo British Film Institute, uma das mais antigas e respeitadas instituições do cinema. A eleição de 2012, no entanto, destronou o clássico de Orson Welles. No colégio eleitoral de 846 críticos e pesquisadores, o primeiro lugar do Top Ten ficou com Um Corpo que Cai; o outro júri, formado por 358 diretores, consagrou Contos de Tóquio no topo dos seus “10 mais”.
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Os novos vencedores aparecem nas duas listas, assim como Kane, Oito e Meio e 2001, uma Odisseia no Espaço. O curso analisará esse quinteto, ao lado dos demais filmes que completam o Top Ten dos críticos e também o dos diretores, com o objetivo de apresentar as características que transformaram essas obras e seus autores em cânones, representantes de períodos e correntes fundamentais para o amadurecimento do cinema como arte durante o século 20. Exibição de trechos selecionados. [apoio rádio eldorado]
quem é o professor
Sérgio Rizzo é jornalista, crítico de cinema e doutor em audiovisual. É professor no Centro de Comunicação e Letras da Universidade Mackenzie e na pós-graduação em Jornalismo Cultural e Esportivo da FAAP.
5 encontros quintas-feiras – 20h às 22h 1 6/6 Aurora (1927): F. W. Murnau leva o Expressionismo alemão ao casamento com Hollywood. O Martírio de Joana d’Arc (1928): Carl Dreyer faz do cinema uma aventura em busca da alma Um Homem com uma Câmera (1929): Dziga Vertov e grupo Cine-olho mostram o cinema a serviço do Socialismo 2 13/6 A Regra do Jogo (1939): Jean Renoir flagra a luta de classes em comédia dramática Cidadão Kane (1941): Orson Welles inova a técnica para construir a subjetividade da narrativa Ladrões de Bicicleta (1949): Vittorio De Sica vai às ruas de Roma, com atores não profissionais 3 20/6 Contos de Tóquio (1953): mestre da crônica do cotidiano, Yasujiro Ozu examina a família e a passagem do tempo
Rastros de Ódio (1956): John Ford revê a conquista do Oeste numa saga de vingança Um Corpo que Cai (1958): Alfred Hitchcock combina suspense e romance nos labirintos do desejo 4 27/6 Oito e Meio (1963): Federico Fellini mistura realidade, sonho e fantasia no célebre “filme-dentro-do-filme” 2001, uma Odisseia no Espaço (1968): com seu monolito-esfinge, Stanley Kubrick reinventa a ficção científica O Poderoso Chefão (1972): Francis Coppola transforma um filme de gângster em épico 5 4/7 O Espelho (1974): Andrei Tarkóvsky faz poesia em autobiografia fragmentada Taxi Driver (1976): Martin Scorsese expõe fantasmas da América pós-Vietnã e Watergate. Apocalypse Now (1979): Francis Coppola visita o coração das trevas da guerra 87
filosofia quando 16/3, 23/3, 6/4 e 13/4 quanto R$ 260 na inscrição + 1 parcela de R$ 260 96
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Uma Introdução à Alquimia [NOVO] Alguns estudiosos, como Mircea Eliade, consideram a alquimia um dos conhecimentos mais antigos da humanidade. Isso porque a alquimia se funda em uma crença fundamental ao desenvolvimento espiritual e tecnológico da história humana: a de que haveria uma homologia entre os processos psíquicos, a dimensão espiritual e a natureza. Com a assimilação mesopotâmica e helênica, a alquimia passou a ser designada como ciência hermética, cujas manifestações atravessaram toda a Idade Média e encontraram seu esplendor nos tratados dos séculos 16 e 17. Mas a odisseia da alquimia não para aqui: seus desdobramentos, a partir do século 18, são considerados a gênese da Química moderna. A partir de conceitos da antropologia, da psicologia, da filosofia e das ciências da religião, o curso pretende abordar as principais matrizes deste conhecimento antiquíssimo, evidenciando seu simbolismo, sua função e suas premissas.
quem é o professor
Rodrigo Petronio é escritor e professor. Formado em Letras Clássicas pela USP. Professor da FAAP, do Museu da Imagem e do Som (MIS) e da Fundação Ema Klabin. Colunista da revista Filosofia e colaborador do jornal O Estado de S.Paulo. Trabalhou com leitura crítica de informação no jornal Folha de S. Paulo. Pesquisador associado do núcleo de pesquisa Nemes (PUC-SP), com ênfase em Cinema e Filosofia. Autor dos livros História Natural (2000), Transversal do Tempo (2002) e Assinatura do Sol (Lisboa, 2005), Pedra de Luz (2005), Venho de um País Selvagem (2009), entre outros. É organizador dos três volumes das Obras Completas do filósofo brasileiro Vicente Ferreira da Silva (2010).
4 encontros sábados – 11h às 13h 1 16/3 O que é alquimia? Origens, premissas, definições, simbolismos elementares. Uma tecnologia espiritual? A relação indissolúvel entre a alquimia e os processos de transformação da natureza. China, Índia, África, Mesopotâmia 2 23/3 A passagem da alquimia à ciência hermética. As matrizes gregas: alquimia e filosofia. O Corpus Hermeticum, as fontes gnósticas e platônicas. Alquimia na Idade Média: o poderoso influxo das ideias e imagens alquímicas na arte medieval. Fulcanelli e o mistério das catedrais. A filosofia islâmica (falsafa) e a tradição alquímica: Ibn Arabî e Avicena
3 6/4 Os maiores tratados herméticoalquímicos. O apogeu alquímico nos séculos 16 e 17: Fludd, Meyer, Kircher. A relação complexa entre a tradição hermético-alquímica, a arte a literatura 4 13/4 Análise de dois dos mais importantes tratados alquímicos do Ocidente e do Oriente. A centralidade da linguagem alquímica: o Mutus Liber e O Segredo da Flor de Ouro. A recepção da tradição hermético-alquímica nos séculos 19 e 20. Jung e a alquimia. Os herdeiros da ciência hermética. Alquimia e química moderna: convergências e conflitos
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filosofia quando 20/3, 27/3, 3/4, 17/4, 24/4, 8/5, 15/5, 22/5, 29/5, 5/6, 12/6 e 19/6 quanto R$ 260 na inscrição + 5 parcelas de R$ 260 98
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12 encontros quartas-feiras 20h às 22h 1 20/3 Pré-socráticos/ Professor: Juvenal Savian Filho 2 27/3 Sócrates/ Professor: Juvenal Savian Filho 3 3/4 Platão/ Professor: Mauricio Pagotto Marsola 4 17/4 Aristóteles/ Professor: Mauricio Pagotto Marsola 5 24/4 Descartes/ Professor: Pedro Paulo Garrido Pimenta 6 8/5 São Tomás de Aquino e Santo Agostinho/ Professor: Juvenal Savian Filho 7 15/5 Hobbes/ Professor: Renato Janine Ribeiro 8 22/5 Kant/ Professor: Marco Aurélio Werle 9 29/5 Hegel/ Professor: Marco Aurélio Werle 10 5/6 Nietzsche/ Professor: Vladimir Safatle (a confirmar) 11 12/6 Bergson/ Professor: Franklin Leopoldo e Silva 12 19/6 Sartre/ Professor: Franklin Leopoldo e Silva
Os Pensadores O curso, introdutório e abrangente, aborda as ideias dos filósofos mais importantes do pensamento ocidental. É porta de entrada obrigatória para quem deseja ter uma visão panorâmica da história da filosofia, de maneira acessível e rigorosa. Grandes professores sintetizam o que foi produzido ao longo de mais de 2 mil anos de filosofia. Cada aula expõe o pensamento de um autor e suas relações com o contexto histórico, aspectos biográficos e sua contribuição para a filosofia. Importante ressaltar que a seleção de professores, cada um com sua didática particular, é um menu-degustação do que há de melhor na área de filosofia da Casa do Saber.
quem são os professores
Franklin Leopoldo e Silva é formado em Filosofia pela USP, onde obteve os títulos de mestre, doutor e de livre-docente. É professor titular aposentado de História da Filosofia Moderna e Contemporânea da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da mesma universidade e, atualmente, é professor visitante da UFSCar. É autor de O Conhecimento de Si (Casa do Saber/ Casa da Palavra, 2011), Felicidade: dos filósofos pré-socráticos aos contemporâneos (Claridade, 2007), Descartes: a metafísica da modernidade (Moderna, 2006) e Literatura em Sartre (Edunesp, 2004), entre outros.
Juvenal Savian Filho é doutor em Filosofia pela USP, sob orientação da filósofa Marilena Chaui, bacharel em Teologia pela UPS-Roma, sob orientação do teólogo Francisco Catão; estagiário do CNRS (Paris/Villejuif), sob orientação de Anca Vasiliu. Atualmente, é professor da Graduação e Pós-Graduação em Filosofia da Unifesp, campus de Guarulhos. É autor de Argumentação - A Ferramenta do Filosofar (WMF, 2010) e Deus (Globo, 2008).
Marco Aurélio Werle é professor de Estética na Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP, tradutor e ensaísta. Doutor em Filosofia pela USP, onde é professor associado livredocente no Departamento de Filosofia. Autor de A poesia na estética de Hegel (Humanitas, 2004) e A questão do fim da arte em Hegel (Hedra, 2011).
Mauricio Pagotto Marsola é professor de História da Filosofia da Unifesp.
Pedro Paulo Garrido Pimenta é professor de Filosofia Moderna da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP. Autor de A linguagem das formas (Alameda, 2007) e Reflexão e moral em Kant (Azougue, 2004).
Renato Janine Ribeiro é professor titular de Ética e Filosofia Política na USP e autor de vários livros e artigos, entre os quais A sociedade contra o social: o alto custo da vida pública no Brasil (Companhia das Letras, 2000), agraciado com o Prêmio Jabuti em 2001, e Ao leitor sem medo – Hobbes escrevendo contra o seu tempo (UFMG, 1999).
Vladimir Safatle é professor do Departamento de Filosofia da USP, professor visitante das universidades de Paris 7, Paris 8, Toulouse e Louvain. É autor de A paixão do negativo: Lacan e a dialética (Edunesp, 2006), Lacan (Publifolha, 2007) e Cinismo e Falência da crítica (Boitempo, 2008).
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filosofia quando 6/4, 13/4, 20/4, 27/4, 4/5 e 11/5 quanto R$ 260 na inscrição + 2 parcelas de R$ 260 102
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Falar de Si Uma arqueologia da primeira pessoa do singular O desenvolvimento de um discurso filosófico na primeira pessoa do singular é, sem dúvida, algo que não diz respeito apenas a problemas de estilo. Trata-se do aparecimento de um discurso que funda, ao mesmo tempo, um modo de organização da experiência e um regime de enunciação da verdade. Falar em nome próprio, no entanto, é uma operação que sofreu mutações profundas desde o advento do sujeito moderno. O curso apresenta uma arqueologia da primeira pessoa do singular através de vários regimes de escrita fundadores de experiências filosóficas singulares. Tal arqueologia permitirá compreender melhor as mudanças presentes no ato de falar de si.
quem é o professor
Vladimir Safatle
6 encontros sábados 11h às 13h 1 6/4 Agostinho: o Eu que confessa 2 13/4 Montaigne: o Eu que ensaia 3 20/4 Descartes: o Eu que medita 4 27/4 Hegel: o Eu que é nós, o nós que é Eu 5 4/5 Freud: entre o Eu e o Isso 6 11/5 Lacan: o Eu, o corpo e a imagem de si
é professor do Departamento de Filosofia da USP, professor visitante das universidades de Paris 7, Paris 8, Toulouse e Louvain. É autor de A paixão do negativo: Lacan e a dialética (Edunesp, 2006), Lacan (Publifolha, 2007) e Cinismo e Falência da crítica (Boitempo, 2008).
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filosofia quando 6/4, 13/4, 20/4, 27/4, 4/5, 11/5, 18/5 e 25/5 quanto R$ 260 na inscrição + 3 parcelas de R$ 260 104
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Alma, uma Biografia [NOVO] A alma é um dos mais belos, intrigantes e complexos conceitos existentes. O curso pretende abordar algumas das concepções e definições dessa dimensão humana, a partir de alguns tratados antigos e de novas abordagens. A despeito da importância nuclear da psicanálise e sem negligenciar suas contribuições enormes para a compreensão dos fenômenos relativos à alma, pretende-se enfatizar outras concepções de alma menos conhecidas, sejam antigas ou modernas. Para tanto, o curso se apoia em helenistas, historiadores, antropólogos e filósofos como Erwin Rohde, W. K. C. Guthrie, E. R. Dodds, Yves Lambert, Jan Bremmer, Stewart Guthrie, Charles Taylor, Michel Cazenave, Henri Atlan, Pascal Boyer, Umberto Galimberti.
quem é o professor
Rodrigo Petronio é escritor e professor. Formado em Letras Clássicas pela USP. Professor da FAAP, do Museu da Imagem e do Som (MIS) e da Fundação Ema Klabin. Colunista da revista Filosofia e colaborador do jornal O Estado de S.Paulo. Trabalhou com leitura crítica de informação no jornal Folha de S.Paulo. Pesquisador associado do núcleo de pesquisa Nemes (PUC-SP), com ênfase em Cinema e Filosofia. Autor dos livros História Natural (2000), Transversal do Tempo (2002) e Assinatura do Sol (Lisboa, 2005), Pedra de Luz (2005), Venho de um País Selvagem (2009), entre outros. É organizador dos três volumes das Obras Completas do filósofo brasileiro Vicente Ferreira da Silva (2010).
8 encontros sábados – 14h às 16h 1 6/4 O nascimento da alma e o nascimento da consciência: entre a filosofia e a psicologia. Definições possíveis de alma, corpo e espírito. O dilema insolúvel entre corpo e alma 2 13/4 Algumas mitologias arcaicas sobre a alma. Introdução ao xamanismo. Possessões, transes, intermediários. O conceito de reinos comunicantes. Taylor e a hipótese do animismo como crença mais primitiva do mundo. Durkheim e os sistemas totêmicos: a imemorial alma animal 3 20/4 As vias de libertação e as religiões da Antiguidade. Zoroastro e a revolução da alma: o início das concepções soteriológicas (Lambert). Orfeu e o orfismo: a separação corpo e alma e a longa odisseia da alma imortal (Guthrie) 4 27/4 Platão e a alma. Entre órficos e pitagóricos: o Fédon, o mito de Er, o Timeu. A monumental análise de Erwin Rohde. Dodds e a clássica interpretação da alma heroica grega: do furor à virtude. O debate entre tékhne e psyché (Galimberti) 5 4/5 A literatura visionária e algumas concepções dos destinos da alma. Da protologia (origens) à escatologia (fins):
um mapa da alma. Paisagens de além-vida e salvação. A viagem da alma e a pluralidade dos mundos 6 11/5 A alma na filosofia. O infinito debate sobre as virtualidades e potencialidades da alma. A filosofia árabe e a importância do conceito de alma. A Geografia da Alma em Avicena e em Suhrawardî. As principais concepções de Aristóteles, Agostinho, Santo Tomás, Pascal, Descartes, Nietzsche 7 18/5 O século 18: entre o magnetismo e a mecânica. O mesmerismo e o magnetismo como formas primitivas de indução anímica. Os sistemas mecânicos e o esvaziamento da Alma do Mundo como deslocamento central da modernidade 8 25/5 As metamorfoses da alma no mundo moderno. A busca do self e a construção da identidade em uma cultura secular: Charles Taylor. A alma para além da morte de Deus. Neurociência, antropologia e ciências da religião: as interfaces entre mente, cérebro e alma (Stewart Guthrie e Pascal Boyer). A alma inapreensível e as novas fronteiras da dissipação do conceito de matéria e de corpo 105
História
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Nobres e Plebeus [NOVO] Em busca da história da nobreza As sociedades criaram grupos privilegiados ao longo da história: a nobreza, justificada por Deus e amada ou odiada. Alvo de admiração e ressentimento, os nobres foram a base para o ódio da Revolução Francesa e, em pleno século 21, casamentos reais com condes e duques ainda seduzem o olhar contemporâneo. O curso trata da origem, funcionamento, imagem e mitologia desses grupos privilegiados e suas histórias.
quando 3/6, 10/6, 17/6, 24/6 e 1/7 quanto R$ 216 na inscrição + 2 parcelas de R$ 217
quem é o professor
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Leandro Karnal é doutor em História Social pela USP.
5 encontros segundas-feiras 20h às 22h 1 3/6 A origem e os graus da nobreza 2 10/6 Imaginário social e artístico dos nobres 3 17/6 Etiqueta, castelos e palácios 4 24/6 O ódio revolucionário contra os privilegiados e a sobrevivência da nobreza 5 1/7 A nobreza brasileira
mente
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Psicanálise no cinema de Alfred Hitchcock
quem é o professor
Pedro Luiz Ribeiro de Santi é psicanalista, doutor em Psicologia Clínica e mestre em Filosofia. Professor do Cogeae/PUC-SP e da ESPM.
4 encontros quintas-feiras 20h às 22h 1 7/3 O voyeurismo do cinéfilo: Janela Indiscreta (1954) 2 14/3 O desejo fetichista: Um corpo que cai (1958) 3 21/3 A alucinação: Psicose (1960) 4 28/3 O trabalho analítico: Marnie, confissões de uma ladra (1964)
quando 7/3, 14/3, 21/3 e 28/3 quanto R$ 260 na inscrição + 1 parcela de R$ 260
Um bom suspense, como alegam os críticos, gira em torno do implícito, daquilo que não se vê, tal qual a psicanálise. Alfred Hitchcock, considerado o mestre do gênero, soube incluir em seus filmes elementos psíquicos centrais desenvolvidos na teoria e prática psicanalítica desde seu surgimento com Sigmund Freud como a sexualidade, o desejo e a compulsão. Ilustrado com trechos dos filmes (exibição prévia dos filmes), o curso pretende explorar esses temas em sua essência enquanto elementos psicanalíticos e dentro da obra de Hitchcock.
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mente quando 10/4, 17/4, 24/4, 8/5, 15/5 e 22/5 quanto R$ 260 na inscrição + 2 parcelas de R$ 260 130
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Introdução ao Pensamento de Melanie Klein [NOVO] O curso propõe uma introdução ao pensamento de Melanie Klein (1882-1960). Será feito um percurso a partir de Freud e das relações entre sua teoria da melancolia e os trabalhos iniciais de Melanie Klein com a psicanálise de crianças. Será apresentada a teoria kleiniana das posições, envolvendo sua teoria da inveja e os problemas relacionados com culpa, reparação e criatividade. Por último, será considerada a importância desta área do saber psicanalítico para a psicanálise contemporânea.
quem é o professor
Luiz Tenório Oliveira Lima 6 encontros quartas-feiras 20h às 22h 1 10/4 A pulsão de morte e as três servidões do eu: a origem melancólica da pessoa 2 17/4 A psicanálise de crianças. Brincar, criar, analisar 3 24/4 A primeira infância, a mulher e a origem do mundo mental 4 8/5 As duas posições originais: melancolia e perseguição. Reparação e criatividade 5 15/5 Inveja e gratidão: fatores e funções do desenvolvimento da pessoa 6 22/5 Destrutividade e criação – o problema do ódio à vida no mundo contemporâneo
é psicanalista, médico psiquiatra, escritor, professor e membro efetivo da Sociedade Brasileira de Psicanálise de São Paulo.
A psicologia das diferenças
mente
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Homens e Mulheres Homens e mulheres pensam, sentem e se comportam de maneiras diferentes (e muitas vezes discrepantes). É comum ouvirmos afirmações como “os homens são de Marte e as mulheres são de Vênus.” Qual é, afinal, a veracidade dessas afirmações? Como funcionam as mentes masculinas e femininas? Quais são suas semelhanças e diferenças? O cérebro dos homens é diferente do cérebro das mulheres? Partindo de pesquisas científicas nos campos da psicologia e das neurociências, o curso abordará essas fundamentais questões da psicologia dos gêneros.
quem é o professor
Pedro Calabrez Furtado
2 encontros sábados 11h às 13h 1 13/4 Preferências, habilidades e competências 2 20/4 Emoções, relações e sexualidade
quando 13/4 e 20/4 quanto R$ 260 na inscrição
é professor e pesquisador do departamento de Ciências Humanas da Graduação, e do Núcleo de Estudos em Ciências do Consumo da Pós-Graduação da ESPM. É sócio-diretor da NeuroVox, consultoria especializada em psicologia e neurociência aplicadas.
131
música
100
David Bowie Voltou! [novo] No último 8 de janeiro, dia de seu aniversário de 66 anos, David Bowie presenteou o mundo com uma notícia espetacular: depois de seis anos longe de tudo, ele está de volta, com uma nova canção e um novo disco, a sair em março. Este curso pretende mostrar quem é esse artista fundamental, contando sua história e atualizando o seu legado.
quem é o professor
Cadão Volpato
quando 18/2 e 25/2 quanto R$ 260 na inscrição
é escritor, ilustrador e músico do Fellini, um clássico dos anos 1980.
144
2 encontros segundas-feiras 20h às 22h 1 18/2 A imagem e o som do Camaleão: a importância de Bowie ao longo do tempo, na música, na moda, no cinema, na cultura pop 2 25/2 O ressurgimento do ídolo: o Bowie de ontem encontra o Bowie de hoje
Os mestres da ópera [novo]
101
música
Verdi e Wagner No ano em que se comemora o bicentenário de nascimento dos dois grandes antípodas que marcaram a ópera no século 19, o curso mostra as trajetórias paralelas de Verdi e Wagner. As aulas são ricamente ilustradas com vídeos trazendo trechos de montagens consagradas das grandes obras-primas de ambos os compositores.
quem é o professor é jornalista, colaborador do jornal Folha de S.Paulo, da revista Concerto, da TV Cultura e correspondente no Brasil da revista Ópera Actual (Barcelona).
4 encontros terças-feiras 17h às 19h 1 26/3 Os anos de formação: os “anos das galés” de Verdi; as “óperas românticas” de Wagner 2 2/4 1850: a década da virada: La Traviata, Rigoletto e Trovatore, de Verdi; Tristão e Isolda, de Wagner 3 9/4 As grandes ambições: O Anel do Nibelungo, de Wagner; Aida, de Verdi 4 16/4 O crepúsculo dos gênios – Wagner em Bayreuth; Verdi e Shakespeare
quando 26/3, 2/4, 9/4 e 16/4 quanto R$ 260 na inscrição + 1 parcela de R$ 260
Irineu Franco Perpétuo
145
música quando 9/4, 16/4, 23/4, 7/5 e 14/5 quanto R$ 216 na inscrição + 2 parcelas de R$ 217 148
104
As Divas do Brasil [novo] Grande parte das melhores canções brasileiras compostas na segunda metade do século 20 foi cantada por uma dessas cinco cantoras: Elizeth Cardoso, Gal Costa, Maria Bethânia, Elis Regina e Nana Caymmi. Em dezenas de discos, as cinco registraram versões definitivas da melhor obra composta nesse período de fertilidade incontestável. Dá para imaginar o que seria da música popular brasileira se nenhuma delas tivesse existido? Amigo pessoal das intérpretes, Zuza Homem de Mello penetra na sua trajetória individual, ilustrando com gravações de sucesso (e algumas joias que não tiveram tanta projeção) o conjunto da obra de cada uma delas e o legado que as torna essenciais na canção brasileira.
[apoio rádio eldorado]
quem é o professor
Zuza Homem de Mello é musicólogo, jornalista, radialista e produtor musical. Há mais de 50 anos dedica-se ao garimpo e à divulgação da música popular e do jazz. É autor dos livros A Era dos festivais (Editora 34, 2003), João Gilberto (Publifolha, 2001), Música nas veias (Editora 34, 2007) e Eis aqui os Bossa Nova (WMF, 2008).
5 encontros terças-feiras 20h às 22h 1 9/4 Elizeth Cardoso 2 16/4 Maria Bethânia 3 23/4 Gal Costa 4 7/5 Nana Caymmi 5 14/5 Elis Regina
Do século 19 à música clássica pós-moderna
105
música
Mestres da Música [novo]
quem é o professor
Irineu Franco Perpétuo é jornalista, colaborador do jornal Folha de S.Paulo, da revista Concerto, da TV Cultura e correspondente no Brasil da revista Ópera Actual (Barcelona).
6 encontros terças-feiras 20h às 22h 1 14/5 Brahms – a solidez da forma e da tradição 2 21/5 Mahler – sinfonias para abraçar o mundo 3 28/5 Schönberg – o nascimento do dodecafonismo 4 4/6 Debussy – a revolução com luvas de pelica 5 11/6 Stravinsky – estilos múltiplos, personalidade única 6 18/6 Philip Glass – a música da pós-modernidade
quando 14/5, 21/5, 28/5, 4/6, 11/6 e 18/6 quanto R$ 260 na inscrição + 2 parcelas de R$ 260
Cada período na história da música teve um compositor que sintetizou o espírito de sua época e difundiu formas que nos parecem hoje sólidas e eternas. O curso pretende explorar, a partir de seis compositores ícones, a história da música, seus elementos fundamentais, a consolidação de gêneros e os aspectos que elas assumiram em diferentes movimentos artísticos.
149
A escrita criativa envolve alguns segredos profissionais e a confiança progressiva nas próprias potencialidades. Para além de estratégias meramente técnicas, este curso visa estimular variedades de experiência com o texto, para auxiliar escritores e interessados em geral a desenvolver uma escrita criativa, considerando os recursos e as possibilidades da prosa moderna e contemporânea. Nas aulas, os alunos praticam a invenção e a desconstrução ficcional, trabalhando com elementos como tempo e espaço, personagem, diálogo e tipos de narrador, conflito e clímax, figuras de linguagem e articulações entre semântica e sintaxe, tipos de conflito narrativo, uso da palavra e da sintaxe, figuras de linguagem, ironia e humor, verossimilhança e inverossimilhança e como começar e terminar um texto narrativo.
quem é a professora
Noemi Jaffe é escritora, doutora em Literatura Brasileira e professora da PUC-SP. É autora de A Verdadeira História do Alfabeto (Companhia das Letras, 2012), O que os cegos estão sonhando (Editora 34, 2012), Quando nada está acontecendo (Martins Editora, 2011), Todas as coisas pequenas (Hedra, 2005), Folha explica Macunaíma (Publifolha, 2001) e Do princípio às criaturas (USP, 2008). Atua como crítica no jornal Folha de S.Paulo.
16 encontros quartas-feiras 17h às 19h 1 6/3 Tempo narrativo 2 13/3 Foco narrativo 3 20/3 Figuras de linguagem 4 27/3 Usos da palavra e da sintaxe 5 3/4 Diálogos 6 10/4 Personagem 7 17/4 Clímax 8 24/4 Conflito 9 8/5 Espaço narrativo 1 0 15/5 Ironia e humor 11 22/5 Verossimilhança e inverossimilhança 1 2 29/5 Texto narrativo – início 13 5/6 Texto narrativo – final 14 12/6 Momentos de suspensão 15 19/6 Metalinguagem 16 26/6 Sensualidade
obras e autores
114
quando 6, 13, 20, 27/3, 3, 10, 17, 24/4, 8, 15, 22, 29/5, 5, 12, 19 e 26/6 quanto R$ 345 na inscrição + 5 parcelas de R$ 347
Oficina de Escrita Criativa: Introdutório
161
obras e autores quando 13, 20, 27/3, 3, 10, 17, 24/4, 8, 15, 22, 29/5, 5, 12, 19 e 26/6 quanto R$ 325 na inscrição + 5 parcelas de R$ 325 162
115
Oficina de Escrita Criativa: Intermediário Neste curso, previsto para aqueles que têm alguma experiência com escrita ou que já cursaram o módulo introdutório, desenvolvem-se com mais detalhamento e profundidade alguns temas e elementos fundamentais do texto ficcional. São aulas que se dividem entre teoria e prática, com leitura e discussão de textos da literatura moderna universal e escrita de textos específicos pelos alunos. A escrita criativa envolve alguns segredos profissionais e a confiança progressiva nas próprias potencialidades. Para além de estratégias meramente técnicas, este curso visa estimular variedades de experiência com o texto, para auxiliar escritores e interessados em geral a desenvolver uma escrita criativa, considerando os recursos e as possibilidades da prosa moderna e contemporânea.
quem é a professora
Noemi Jaffe 15 encontros quartas-feiras 20h às 22h 1 13/3 Economia 2 20/3 Simplicidade 3 27/3 Novidade 4 3/4 Distanciamento de si 5 10/4 O problema das fórmulas prontas 6 17/4 Estranhamento 7 24/4 Exatidão 8 8/5 Detalhes 9 15/5 Densidade 10 22/5 Usos do passado 11 29/5 Multiplicidade 12 5/6 Experimentação 1 3 12/6 Linguagem indireta 14 19/6 Frustração 1 5 26/6 Contexto
é escritora, doutora em Literatura Brasileira e professora da PUC-SP. É autora de A Verdadeira História do Alfabeto (Companhia das Letras, 2012), O que os cegos estão sonhando (Editora 34, 2012), Quando nada está acontecendo (Martins Editora, 2011), Todas as coisas pequenas (Hedra, 2005), Folha explica Macunaíma (Publifolha, 2001) e Do princípio às criaturas (USP, 2008). Atua como crítica no jornal Folha de S.Paulo.
O curso realiza uma discussão e análise de contos consagrados da literatura brasileira e mundial, seguidos de exercícios de escrita criativa, baseados nas características dos diferentes estilos autorais.
obras e autores
116
Literatura e Escrita em Cinco Contos
quem é a professora é escritora, doutora em Literatura Brasileira e professora da PUC-SP. É autora de A Verdadeira História do Alfabeto (Companhia das Letras, 2012), O que os cegos estão sonhando (Editora 34, 2012), Quando nada está acontecendo (Martins Editora, 2011), Todas as coisas pequenas (Hedra, 2005), Folha explica Macunaíma (Publifolha, 2001) e Do princípio às criaturas (USP, 2008). Atua como crítica no jornal Folha de S.Paulo.
5 encontros sábados 11h às 13h 1 16/3 “A menor mulher do mundo”, de Clarice Lispector 2 20/4 “As preocupações de um pai de família”, de Franz Kafka 3 18/5 “A terceira margem do rio”, de Guimarães Rosa 4 15/6 “O bilhete de loteria”, de Anton Tchekhov 5 13/7 “O enfermeiro”, de Machado de Assis
quando 16/3, 20/4, 18/5, 15/6 e 13/7 quanto R$ 216 na inscrição + 2 parcelas de R$ 217
Noemi Jaffe
163
obras e autores quando 4/6, 11/6, 18/6, 25/6 e 2/7 quanto R$ 216 na inscrição + 2 parcelas de R$ 217 166
118
Graciliano Ramos [novo] O curso propõe a leitura de quatro livros de Graciliano Ramos, autor homenageado da Flip (Festa Literária Internacional de Paraty) em 2013, e a discussão de seus principais temas, suas técnicas narrativas e sua recepção crítica. O alagoano Graciliano Ramos (1892-1953) foi um dos principais escritores brasileiros do século 20. Com um estilo ao mesmo tempo clássico e experimentador, Graciliano deu vida a uma realidade brasileira inferior, marcada pela angústia, mas tratada pelo autor como quem busca a solução para um problema vital. Seu lirismo meticuloso e não convencional pode ser resumido em uma frase do próprio autor: “A palavra não foi feita para enfeitar, brilhar como ouro falso; a palavra foi feita para dizer”.
quem é o professor
João Adolfo Hansen é professor do Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da USP e crítico literário.
5 encontros terças-feiras 20h às 22h 1 4/6 O Modernismo de 1922. O romance nordestino de 1930. O “neorrealismo”. Caracterização 2 11/6 Graciliano Ramos: Infância (1945) 3 18/6 Graciliano Ramos: São Bernardo (1934) 4 25/6 Graciliano Ramos: Angústia (1936) 5 2/7 Graciliano Ramos: Vidas Secas (1938)
119
From comedy to tragedy The course presents four fundamental pieces of Shakespeare, one of the greatest writers of Western culture. In clear and accessible language, the classes serve both for those who want to deepen their knowledge and for those who want to establish a first contact with the fascinating universe of the author, addressing the intricate relationships between love, power and gender present in his work.
obras e autores
An Introduction to Shakespeare [novo]
quem é o professor
José Garcez Ghirardi é doutor em Literatura Inglesa pela USP, tradutor e professor da Direito GV/SP.
4 encontros quintas-feiras 20h às 22h 1 13/6 Much Ado About Nothing: the wars of love 2 20/6 Romeo and Juliet: love without limits 3 27/6 Macbeth: the darkest of the tragedies 4 4/7 Hamlet: eternity of melancholy
quando 13/6, 20/6, 27/6 e 4/7 quanto R$ 260 na inscrição + 1 parcela de R$ 260
Observação: O curso será totalmente ministrado em inglês.
167
temas contemporâneos quando 4/3, 11/3, 18/3, 25/3, 1/4, 8/4 quanto R$ 260 na inscrição + 2 parcelas de R$ 260 172
124
Retórica e persuasão: falar para si e para os outros [novo] O objetivo do curso é aprofundar a arte da retórica e entender os mecanismos e regras que regem o mundo do falar. Comunicar-se com eficiência é a chave de grande parte das relações sociais e da vida em comum; na política e nas empresas, então, a retórica assume uma faceta de controle e ascensão.
quem é o professor
Leandro Karnal é doutor em História Social pela USP.
6 encontros segundas-feiras 20h às 22h 1 4/3 Fala íntima e fala pública: retórica e plateia 2 11/3 Em busca da chave da fala 3 18/3 O discurso em transformação 4 25/3 Convencimento pode ser preparado? 5 1/4 Laboratório prático 6 8/4 Laboratório prático
quem é a professora
Ana Carla Fonseca é Administradora Pública pela FGV; Economista, Mestre em Administração e Doutora em Urbanismo pela USP. Profissional de referência em economia criativa e cidades criativas, é autora ou editora de nove livros, consultora internacional, palestrante em 24 países, professora da FGV/SP, da Universidade Nacional de Córdoba (Argentina) e da Universidad Rey Juan Carlos (Espanha) e Diretora da Garimpo de Soluções.
6 encontros segundas e quartas-feiras 20h às 22h 1 1/4 Cidades criativas – eclosão e afirmação de um conceito transformador 2 3/4 Espaços e clusters criativos – em busca das singularidades 3 8/4 Cidades criativas – da teoria à prática, em um percurso pelo mundo 4 10/4 Cidades criativas – saindo do lugar comum 5 15/4 Cultura e transformação urbana – de projetos “na cidade” para processo “da cidade” 6 17/4 Copa, Olimpíadas e Museus Internacionais – como os projetos podem ser colocados a favor das cidades e não o contrário? Casos práticos
temas contemporâneos
Ao longo da última década, a criatividade tem entrado na pauta das discussões sobre cultura, economia, sustentabilidade, empreendedorismo, espaço urbano e mais uma miríade de dimensões que se enredam na proposta de desenvolvimento. O curso mostra que as soluções para os problemas estruturais da sociedade, da economia, da cultura e das cidades exigem novos olhares. A partir da análise de casos práticos de países diversos, o curso comprova que a criatividade é uma das grandes molas de transformação urbana. Afinal, quanto mais propício à criatividade for o ambiente, mais estimulados para criar e inovar se sentirão seus talentos. O grande desafio é criar as condições para a formação desse ambiente, atiçar novos olhares e posturas e transvasar a criatividade que ferve em alguns espaços e clusters, para contagiar a cidade como um todo. Para isso, é preciso olhar para a cidade de dentro para fora, reconhecendo suas singularidades e fomentando conexões, inovações e cultura. Esse tem sido o percurso adotado por várias cidades, dos perfis mais diversos, em diferentes cantos do mundo, inclusive no Brasil. Entender seu processo, sua estratégia e os desafios que enfrentaram é um manancial de inspirações, que nutrirá as seis aulas deste curso.
128
quando 1/4, 3/4, 8/4, 10/4, 15/4 e 17/4 quanto R$ 260 na inscrição + 2 parcelas de R$ 260
Cidades Criativas: Da Teoria à Prática [novo]
179
temas contemporâneos quando 2/4, 9/4, 16/4 e 23/4 quanto R$ 260 na inscrição + 1 parcela de R$ 260 180
129
Convite ao Erro [novo] Um estudo da atitude brasileira Errar é humano, infernal ou divino. Ingrediente fundamental na arte, na pedagogia, na psicanálise, o erro adquire nova perspectiva na sociedade e nas organizações, quando seu potencial transformador é percebido e aplicado. Boas práticas em relação ao erro, habituais em instituições ou até na cultura dos países, podem tornar a economia e as relações mais seguras e produtivas, permitir que o trabalho seja mais ousado e inovador, e o processo criativo, menos angustiante. O curso propõe, através de encontros práticos e teóricos, uma reflexão sobre o erro como objeto e sujeito de experiências, além das maneiras de se tirar proveito dos próprios erros.
4 encontros terças-feiras 20h às 22h 1 2/4 Como o erro pode ser concebido nas diferentes culturas. Ocidente x Oriente. Vergonha x culpa. Pesquisas mundiais que associam o erro à criatividade e ao empreendedorismo. Os pontos de vista econômico, social e cultural do erro 2 9/4 O Brasil: análise da atitude brasileira frente ao erro 3 16/4 Projetos de alta responsabilidade e experimentação aberta. Agonia ou despojamento 4 23/4 Um olhar crítico sobre a cultura contemporânea do erro e propostas para o futuro
quem são os professores
Andréa Naccache é psicanalista clínica formada Direito pela USP, com especializações em Filosofia e Psicopatologia pela mesma instituição. Conduz consultoria e treinamento em empresas com base nos estudos do Núcleo de Criação, grupo de pesquisas de processo criativo que dirige, sob a perspectiva da psicanálise e de modelos de arquitetura empresarial (MIT). Estudiosa da ética condutora dos processos de inovação, foi cocuradora da Semana de Design de São Paulo de 2008, a convite da Prefeitura. É organizadora do livro Criatividade Brasileira: Alex Atala, Fernando e Humberto Campana, Jum Nakao: Gastronomia, Design, Moda (Manole, no prelo), e responsável pelo estabelecimento do texto do livro A Invenção do Futuro, organizado por Jorge Forbes (Manole, 2005).
Rico Lins é designer formado pela ESDI-Rio e Master pelo Royal College of Art Londres. Membro da AGI – Alliance Graphique Internationalle. Tem longa carreira internacional em atividades profissionais e didáticas para clientes como The New York Times, Le Monde, Time, Newsweek, MTV Network, Unesco, TV Globo, Natura e Sesc, entre outros. Com exposições individuais no Centre Pompidou, em Paris, e na Somerset House, em Londres, recebeu o prêmio APCA 2009 pela exposição monográfica Rico Lins: Uma Gráfica de Fronteira no Instituto Tomie Ohtake. Premiado pela Society of Publication Designers e pelo NY Art Directors Club, integra as coleções do Musée d’Histoire Contemporaine, da Bibliothèque Nationale Française e do Musée de l’Affiche na França; do Sttatliches Museum für Angewandte Kunst em Munique e do MAC-USP. Ex-professor da NY School of Visual Arts, coordenou o Master em Graphic Design no Istituto Europeo de Design SP e leciona Business Design no MBA da BSP/Laureate e dirige o coletivo de criação Fronteira, em São Paulo.
181
temas contemporâneos quando 19/4, 26/4, 3/5, 10/5, 17/5 e 24/5 quanto R$ 260 na inscrição + 2 parcelas de R$ 260 182
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Introdução à Geopolítica Comportamento, inseguranças e vantagens na disputa pelo poder global Em um mundo imprevisível e em constante transformação, a demanda por certezas se tornou essencial. A globalização e a velocidade da informação parecem ter eliminado a possibilidade de haver controle dos eventos e das relações entre os países. Geopolítica é a arte e prática de analisar, prever e lidar com fatores políticos imutáveis e limitados pela geografia, combinada com demografia e tecnologia. O curso expõe seus elementos básicos, abordando, sob sua ótica, as principais regiões do globo e as novas preocupações ambientais.
quem é o professor
Heni Ozi Cukier
6 encontros sextas-feiras 17h às 19h 1 19/4 Teorias: Mackinder & Mahan 2 26/4 Eurásia: Rússia, Cáucaso, Leste Europeu e Ásia Central 3 3/5 Oriente Médio 4 10/5 Ásia-Pacífico: Índia, China e Japão 5 17/5 Américas: EUA e Brasil 6 24/5 “Astropolitik & Global Commons”: política e estratégia espacial e recursos naturais globais
é graduado em Filosofia e Ciências Políticas, mestre em International Peace and Conflict Resolution pela American University, em Washington D.C. Trabalhou na ONU, na Organização dos Estados Americanos (OEA) e em outras organizações americanas. É fundador da CORE Social Asset Management, primeira gestora de ativos socioambientais do Brasil e professor da ESPM.
O curso apresenta os diferentes gêneros da literatura e do jornalismo gastronômico e analisa seus formatos, linguagens e funções, discutindo textos e autores clássicos. A partir disso, analisa tendências da crônica gastronômica e seu futuro, que passa pela pulverização da experiência, permitida pelo uso das novas tecnologias, e por uma redefinição do papel do cronista. [apoio rádio eldorado]
131
temas contemporâneos
Comer e Escrever
4 encontros Alessandra Blanco é jornalista, editora-executiva do portal iG e escreve sobre comida, receitas e restaurantes.
quintas-feiras 20h às 22h 1 2/5 Gastronomia: a primeira ciência social. Como transformar prazer em textos que transmitem cheiros e sabor. Os diferentes jornalismos gastronômicos 2 9/5 Jornalismo clássico: os grandes críticos de restaurantes (François Simon, Ruth Reichl, Frank Bruni, Gael Greene). Os cadernos de gastronomia dos jornais e o jornalismo “sério”: Gay Talese, os textos da The New Yorker, Gastronômica e Best Food Writing anual 3 16/5 Literatura gastronômica: os textos clássicos (Brillat-Savarin, Alexandre Dumas, Alice B. Toklas). As divinas damas da gastronomia: Elizabeth David, Marcella Hazan, Julia Child, M.F.K. Fischer, Alice Waters, Jancis Robinson, Nina Horta 4 23/5 Gastronomia popstar e os “novos críticos”. As celebridades da gastronomia: Jamie Oliver, Nigella Lawson, Anthony Bourdain. Todos são críticos: blogs, sites, twitter, wikis, comunidades
quando 2/5, 9/5, 16/5 e 23/5 quanto R$ 260 na inscrição + 1 parcela de R$ 260
quem é a professora
183
temas contemporâneos quando 27/5, 3/6, 10/6, 17/6, 24/6 e 1/7 quanto R$ 260 na inscrição + 2 parcelas de R$ 260 184
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A Arte da Sedução [novo] Nos negócios e no cotidiano O curso apresenta uma teoria sobre a arte da sedução, trazendo conhecimentos práticos sobre os arquétipos sedutores, persuasão, construção da historia ideal e potencialização do carisma. Embora pareça um assunto de caráter predominantemente romântico, a arte da sedução faz parte do jogo político, do mundo dos negócios e do cotidiano: o poder de atração é uma das ferramentas de poder mais antigas e eficazes, pois demanda menos esforço por parte do sedutor e nenhuma resistência do seduzido. O curso mostra que, para dominar o poder da sedução, não é preciso mudar a personalidade ou melhorar a aparência física, mas sim saber envolver num discurso através de operações estratégicas e táticas apoiadas no domínio da retórica.
quem é o professor
Heni Ozi Cukier 6 encontros segundas-feiras 20h às 22h 1 27/5 Poder de atração: personalidades e modelos sedutores 2 3/6 Processo da sedução 3 10/6 Como conquistar pessoas: aprendendo com Dale Carnegie. De garoto pobre e tímido a escritor e orador com mais de 50 milhões de exemplares vendidos 4 17/6 Ciência do carisma 5 24/6 Psicologia da persuasão 6 1/7 Storytelling: a história perfeita
é graduado em Filosofia e Ciências Políticas, mestre em International Peace and Conflict Resolution pela American University, em Washington D.C. Trabalhou na ONU, na Organização dos Estados Americanos (OEA) e em outras organizações americanas. É fundador da CORE Social Asset Management, primeira gestora de ativos socioambientais do Brasil e professor da ESPM.
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temas contemporâneos
136
Introdução aos Direitos Autorais O curso analisa a situação dos direitos autorais na atualidade, suas regras, aplicações e as questões éticas por trás do tema. Criados para proteger os editores de livros há cinco séculos, os direitos autorais existem e resistem na era em que quem tem poder é quem tem a propriedade intelectual. O curso abordará, ainda, o que pode e o que não pode ser feito no processo de criação, a relação, nem sempre pacífica, entre os autores, titulares e os usuários, bem como o rumo da lei de direito autoral no Brasil.
quando 14/6, 21/6 e 28/6 quanto R$ 195 na inscrição + 1 parcela de R$ 195
quem é o professor
190
Helder Galvão é mestrando pela UFRJ, especialista em Direito Civil pela UERJ e graduado pela PUC-RJ. Pesquisador do Núcleo de Estudos e Pesquisa em Direito, Artes e Políticas Culturais (NEDAC), Assistente nos cursos “Mídias, Entretenimento e Direito” e “Direitos Autorais” pela PUC-RJ. Coautor do livro Mídias e Direito, a ser publicado pela Editora Atlas. Secretário-Geral da Comissão de Direitos Autorais da OAB/ RJ. Advogado e sócio de Candido de Oliveira Advogados, escritório com 120 anos de fundação.
3 encontros sextas-feiras 20h às 22h 1 14/6 Dos escribas aos geeks. Ideias x autoria 2 21/6 O que pode e o que não pode ser feito no processo de criação 3 28/6 Ceder sim, render-se jamais: A (tensa) relação entre autores-titularesusuários. A utopia do equilíbrio e formas de regular e proteger a criação intelectual
fronteiras do pensamento
O Fronteiras do Pensamento é um projeto cultural múltiplo que apresenta diferentes visões, vivências e ações para estimular uma ampla reflexão sobre a contemporaneidade. Através de uma série anual de conferências, o Fronteiras traz ao Brasil pensadores, cientistas e líderes que estão, cada um a seu modo, na vanguarda das mais diversas áreas de pesquisa e pensamento. Temas, ideias e personalidades que moldam o nosso tempo ocupam os palcos do seminário que já está na sua sétima edição em Porto Alegre. Em São Paulo, a terceira edição do Fronteiras do Pensamento também marca o terceiro ano de parceria cultural com a Casa do Saber e, dentre outras atividades paralelas, propicia o desconto de 50% na compra do Passaporte da temporada anual do Fronteiras para os alunos da instituição. Em 2013, uma novidade, as oito conferências acontecerão no teatro do Complexo Ohtake Cultural. Centro cultural de mostras nacionais e internacionais de artes plásticas, arquitetura, design e diversas outras manifestações, o Instituto Tomie Ohtake é o espaço ideal para contribuir com o universo do Fronteiras. O projeto direciona seu conteúdo à análise da contemporaneidade e às perspectivas para o futuro, tendo como valores básicos o pluralismo das abordagens e o rigor acadêmico e intelectual de seus convidados. Originários de regiões díspares, com visões distintas e muitas vezes conflitantes, os conferencistas dirigem seus argumentos para a compreensão deste século, formando, no conjunto de conferências ao longo do ano, uma linha plural e interdisciplinar de pensamento. Dessa forma, o Fronteiras do Pensamento avalia tendências, aceitando a provocação destes que são, hoje, alguns dos mais renomados pensadores em atuação.
Conferência de abertura da temporada 2013
Mario Vargas Llosa Prêmio Nobel de Literatura, o escritor peruano lançou dezenas de títulos de ficção, jornalismo e ensaios ao longo de sua carreira. Dentre suas obras mais recentes estão A civilização do espetáculo, A tentação do impossível, O sonho do celta e Travessuras da menina má.
Programação completa em www.fronteiras.com 193
viagens culturais
1 FESTIVAL DE SALZBURG Desde 1920, Salzburgo sedia o principal festival de música erudita do planeta. Ao longo de seis semanas, os maiores maestros, cantores, instrumentistas e orquestras do mundo se reúnem na cidade natal de Mozart para realizar uma programação ambiciosa, variada e de alto nível. Em 2013, ano em que se comemora o bicentenário de nascimento de Wagner e Verdi, o festival encena obras-primas desses dois compositores-chave da história da ópera, bem como concertos e recitais dos principais nomes da música na atualidade. A programação do festival em 2013 tem como destaque as óperas Don Carlo e Nabucco, de Verdi (esta última com regência de Riccardo Muti), a ópera Os Mestres Cantores de Nurembergue, de Wagner, a ópera Norma, de Bellini, com Cecilia Bartoli e os concertos sinfônicos da Filarmônica de Berlim, regida por Sir Simon Rattle, e da West-Eastern Divan Orchestra, regida por Daniel Barenboim.
com
Irineu Franco Perpétuo Jornalista, colaborador do jornal Folha de S.Paulo, da revista Concerto e correspondente no Brasil da revista Ópera Actual (Barcelona). Atua como jurado em premiações tais como o Concurso Internacional de Canto Bidu Sayão e o Prêmio Carlos Gomes e Prelúdio (TV Cultura). Coautor de Populares & Eruditos (Invenção, 2001), autor de Cyro Pereira - Maestro (DBA, 2005) e dos audiolivros Chopin - O Poeta do Piano (Livro Falante, 2011), Alma Brasileira – A Trajetória de Villa Lobos (Livro Falante, 2010), e História da Música Clássica (Livro Falante, 2008). Organizador, com Sergio Amadeu da Silveira, do livro digital O Futuro da Música Depois da Morte do CD. Traduziu para a Editora Globo, diretamente do russo, Pequenas Tragédias e Boris Godunov, de A.S.Púchkin.
quando 22 a 31 de agosto
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2 Os Perfumes Da Provence Há mais de 500 anos a região da Provence era o local procurado pelos curtumes para melhorar o cheiro de seus produtos de couro. Região de clima temperado, é ideal para o cultivo de rosas, jasmim, lavanda, tuberosa e outras flores. A medieval Grasse ainda é considerada a capital mundial do perfume e onde 65 empresas relacionadas com perfume encontram-se em operação. A cidade orgulha-se de sua bela catedral Notre Dame du Puy e do Museu Internacional do Perfume com seus jardins botânicos a sete quilômetros da cidade. Algumas das fábricas são construídas na rocha ao redor da cidade murada e é possível visitar tradicionais parfumeries como a Fragonard, Molinard e Galimard e aprender como as flores e plantas são destiladas em óleos essenciais, conhecendo antigos equipamentos de produção. Acompanhada pela especialista Alessandra Tucci, essa viagem oferece uma imersão sensitiva no universo da perfumaria.
com
Alessandra Tucci Administradora e especialista em fragrâncias, com 20 anos de atuação. Além de avaliadora olfativa, atuou com mestres perfumistas da perfumaria internacional e nacional. Tem participado de inúmeros projetos em perfumaria no Brasil, Argentina, Peru, Colômbia, México, Paris e Nova Iorque. Foi diretora de perfumaria fina para a América Latina na Firmenich e hoje é sócia-fundadora da Perfumaria Paralela, empresa de inovação e estratégia que detém a licença exclusiva da Escola Francesa – Cinquième Sens no Brasil e busca disseminar a cultura da Perfumaria no Brasil, por meio de cursos, palestras e workshops.
quando 25 de abril a 5 de maio
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3 A RÚSSIA DE TOLSTÓI, DOSTOIÉVSKI E TCHEKHOV Liev Tolstói, Fiodor Dostoiévski e Anton Tchekhov formam a grande “trindade literária” da Rússia moderna, referência cultural não apenas para seu país, mas para a literatura mundial. O roteiro, envolvendo Moscou, Yasnaya Polyana (Casa de Tolstói) e São Petersburgo, propõe um mergulho na vida e na obra desses três grandes escritores, em meio aos seus respectivos cenários e contextos. Partindo da metodologia do Laboratório de Leitura, paralelamente à viagem pelos lugares mais significativos para esses três grandes escritores, será realizado um verdadeiro itinerário de leitura através de alguns contos mais significativos de cada um desses autores, o que possibilitará a realização de uma experiência única, envolvendo os sentidos, os afetos e a reflexão. O Laboratório de Leitura é um formato inovador de abordagem da obra literária, que objetiva ser um espaço de aproximação e desenvolvimento do contato com os clássicos. O trabalho é realizado a partir do compartilhamento das “histórias de leitura”, onde os afetos e inquietações provocadas pela experiência estética da obra dão ensejo a um itinerário de discussão delineado pelo coordenador. O Laboratório apresenta-se não apenas como uma atividade formadora de leitores, mas também como um caminho de reflexão e humanização.
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com Dante
Marcelo Gallian
Historiador, mestre e doutor em História Social pela USP e pós-doutor pela École des Hautes Études en Sciences Sociales de Paris, França (2007). Foi professor do Departamento de História da Universidade Federal de Santa Catarina (1993-1999) e atualmente é docente do Centro de História e Filosofia das Ciências da Saúde (CeHFi) da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). Desde 2005 participa como professor e pesquisador visitante do Centre de Recherches Historiques da École des Hautes Études en Sciences Sociales de Paris, França. Participa como professor-orientador dos Programas de Pós-Graduação Ensino em Ciências da Saúde do CEDESS da Unifesp e Saúde Coletiva do Departamento de Medicina da Unifesp. É diretor do Centro de História e Filosofia das Ciências da Saúde (CeHFi) da EPM/Unifesp e coordenador do Laboratório de Humanidades (LabHum) da mesma universidade.
quando 20 a 30 de setembro
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4 Arte na Escandinávia Helsinki, Estocolmo, Oslo e Copenhagen Estocolmo, Oslo, Copenhagen e Helsink são capitais que, além de belíssimos patrimônios históricos, revelam uma profunda e criativa integração entre o passado e o presente, demonstrada na convivência de marcos tecnológicos modernos com a consciência de respeito histórico de seus povos na manutenção e preservação de suas cidades. Cada uma delas se revelam únicas em seu conteúdo, apesar da semelhança vista entre esses países. Helsinki é o ponto de partida da viagem, destacando-se aí o trabalho de seus famosos designers.. Estocolmo, próxima parada, é uma das mais belas capitais da Europa, guardiã de belíssimas coleções de arte. O roteiro pela cidade conta com a imperdível visita ao Drottningholm Palace, residência da família real sueca e seu precioso teatro de ópera, preservado desde o século 17. A herança da pintura de Munch será apresentada em Oslo, quando serão vistos os famosos quadros O grito e Madona. Por fim, Copenhagen e seus belos museus exibem obras importantes como as pinturas de Eckhout, produzidas no Brasil holandês (século 17), ou escultores como Thorvaldsen, um dos mais importantes artistas do séc.19 destacando o Museu de Arte Moderna de Louisiana.
com Hélio
Dias Ferreira
é professor da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNI-RIO), doutor em Educação pela UFF, com parte dos estudos realizados na Université Sorbonne Paris 3, mestre em História da Arte pela UFRJ. É autor de livros de arte como Uma História da Arte ao alcance de todos e Ivan Serpa: o expressionista concreto.
quando 18 de julho a 2 de agosto
200
5 NOVA YORK Jazz, o ritmo da liberdade Jazz é sinônimo de cultura que se reinventa de tempos em tempos. É uma das expressões maiores da sociedade americana, refletindo sua riqueza étnica e cultural. A trajetória do jazz passa por New Orleans e Chicago, mas é em Nova York que atinge o auge criativo e encontra sua vocação de música universal. É lá que surgem as diversas fusions do jazz com outros ritmos, introduzindo tendências, estilos e instrumentos. É neste palco, e no compasso da sensibilidade musical de Daniel Daibem, que essa arte repleta de ritmos, improvisos e liberdade poderá ser conhecida e vivenciada.
com Daniel
Daibem
Músico, guitarrista no Organ Trio Hammond Grooves. Apresentou durante sete anos o programa Sala dos Professores na Eldorado FM.
quando 31 de maio a 8 de junho
201
6 ESLOVÊNIA, CROÁCIA E MONTENEGRO Literatura, Filosofia e Cinema nos Bálcãs Chama por Winston Churchill de “baixo ventre da Europa”, a região dos Balcãs sempre teve destaque no continente europeu por se tratar de uma região conflituosa. A expressão de Churchill tinha o intuito de mostrar como o povo valorizava aspectos frugais e prazerosos da vida como a comida, a bebida, o amor e a vitalidade. O Império Bizantino, o reino Osmânico, a República de Veneza, o Império Austro-Húngaro e a Rússia Ortodoxa deixaram suas marcas na região. Ortodoxos, católicos e muçulmanos vivem em paz precária numa península que, apesar das guerras, tem algumas das mais belas praias, montanhas e cidades do mundo. Da literatura de Saša Stanišić e seu Como o soldado conserta o gramofone, passando pelo Prêmio Nobel Ivo Andrić, à filosofia de Slavoj Žižek e ao cinema de Emir Kusturica e a música de Goran Bregović, a viagem levará os alunos para fazer uma incursão na cultura, na culinária e na vivência de uma das regiões mais interessantes da Europa.
com
Marcelo Backes doutor em Germanística e Romanística pela Universidade de Freiburg, na Alemanha. Escritor, professor, tradutor e crítico literário, autor de A arte do combate (Boitempo, 2003), Lazarus über sich selbst (Frankfurt, 2005), Estilhaços (Record, 2006), maisquememória (Record, 2007) e Três traidores e uns outros (Record, 2010). Bolsista da Academia de Artes de Berlim em 2010, já conferenciou nas Universidades de Viena, Berlim e Hamburgo, entre outras, e traduziu mais de trinta obras, entre clássicos e contemporâneos. Organiza a coleção A s grandes obras de Arthur Schnitzler pela Editora Record e a coleção de clássicos fanfarrões, libertinas & outros heróis pela Editora Civilização Brasileira. Em maio de 2013 publica o romance Morte súbita pela Companhia das Letras.
quando 25 de abril a 5 de maio 202
7 INHOTIM: UM PANORAMA DA ARTE CONTEMPORÂNEA Conhecer o Instituto Inhotim é uma experiência única e obrigatória. Maior museu de arte contemporânea a céu aberto da América Latina, o espaço compõe uma paisagem ideal para o florescimento do fenômeno artístico, onde mais de 450 obras de arte dividem o espaço com um imenso jardim botânico, criando um ambiente propício para a fruição estética das obras contemporâneas, entre o natural e o arte-fato. Sob a orientação de Helio Ferreira, a incursão neste universo promete ao viajante o contato com novas perspectivas para a percepção da arte e da natureza.
com Hélio
Dias Ferreira
é professor da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNI-RIO), doutor em Educação pela UFF, com parte dos estudos realizados na Université Sorbonne Paris 3, mestre em História da Arte pela UFRJ. É autor de livros de arte como Uma História da Arte ao alcance de todos e Ivan Serpa: o expressionista concreto.
quando 22 a 24 de março
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agricultura construção machado de pedra cerâmica roda fogo transporte medicina comunicação arquitetura escrita transistor fibra ótica hélice números calendário imprensa ampulheta
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anestesia garfo motor de combustão motor diesel raio-x cinematógrafo turbina a vapor geladeira papel caneta imprensa religião telégrafo pregador de roupas parafuso computador compasso dinheiro
resumo da programação 205
Cursos de férias Data 14/1 a 30/1 14/1 a 25/2
Curso
2 18
SEIS OBRAS PARA ENTENDER A HISTÓRIA DA ARTE [novo] com Leandro Karnal
INTRODUÇÃO À MODA E SUAS CULTURAS [novo] Moda, arte e sociedade com João Braga
15/1 a 23/1
6
TEMPO: MAS SE VOCÊ ME PERGUNTAR O QUE É, AÍ EU JÁ NÃO SEI MAIS [novo] com Clóvis de Barros Filho
15/1 a 31/1
13
PSICANÁLISE E MITOLOGIA O que se é e como ser isso com Pedro Luiz Ribeiro de Santi
15/1 a 1/2 16/1 a 6/3 17/1 a 7/2 21/1 a 6/2
23
ESCREVA BEM, PENSE MELHOR [novo]
27
ORIENTE MÉDIO: CULTURA, POLÍTICA E SOCIEDADE [novo]
com Thales Guaracy com Sidney Ferreira Leite
7
FILOSOFIA COMO MODO DE VIDA [novo]
5
LINGUAGENS INFANTIS [novo] Observação, escuta e leitura de expressões não verbais
com Gabriela Bal
com Adriana Friedmann
21/1 a 4/3 21/1 a 30/1 22/1 a 31/1
8 25 9
O CONHECIMENTO DE SI com Franklin Leopoldo e Silva
As Faces de Jesus na História [novo] com Leandro Karnal
O EMPIRISMO NA FILOSOFIA [novo] Os sentidos e a experiência como janela para o conhecimento com Plínio Smith
28/1 a 6/2
12
O AMOR EM QUATRO TEMPOS [novo] Cinema e psicanálise nas relações afetivas com Maria Lucia Homem
28/1 a 2/2
26
LENDAS SAGRADAS DOS ORIXÁS [novo] Histórias e canções dos deuses africanos com Marcello Boffat
206
Área
Encontros
preço
Arte
6 encontros | segundas-feiras | 17h às 19h
R$ 260 na inscrição + 2 parcelas de R$ 260
Moda
5 encontros | segundas-feiras 20h às 22h
R$ 216 na inscrição + 2 parcelas de R$ 217
Filosofia
4 encontros | segunda, terça e quartas-feiras | 20h às 22h
R$ 260 na inscrição + 1 parcela de R$ 260
Mente
6 encontros | terças e quintas-feiras 17h às 19h
R$ 260 na inscrição + 2 parcelas de R$ 260
Obras e Autores
6 encontros | terças e quintas-feiras (e uma sexta-feira) | 20h às 22h
R$ 260 na inscrição + 2 parcelas de R$ 260
Temas Contemporâneos
6 encontros | quartas-feiras | 20h às 22h
R$ 260 na inscrição + 2 parcelas de R$ 260
Filosofia
4 encontros | quintas-feiras | 20h às 22h
R$ 260 na inscrição + 1 parcela de R$ 260
Educação
6 encontros | segundas e quartas-feiras 17h às 19h
R$ 260 na inscrição + 2 parcelas de R$ 260
Filosofia
6 encontros | segundas-feiras | 17h às 19h
R$ 260 na inscrição + 2 parcelas de R$ 260
Religião
4 encontros | segundas e quartas-feiras 20h às 22h
R$ 260 na inscrição + 1 parcela de R$ 260
Filosofia
4 encontros | terças e quintas-feiras 20h às 22h
R$ 260 na inscrição + 1 parcela de R$ 260
Mente
4 encontros | segundas e quartas-feiras 20h às 22h
R$ 260 na inscrição + 1 parcela de R$ 260
Religião
4 encontros | segunda, quarta e sexta-feira | 20h às 22h | sábado | 20h30 às 22h30
R$ 295 na inscrição + 1 parcela de R$ 295
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Quem faz CURADORIA Kelly Cristina da Silva Mario Vitor Santos Robinson Alves PRODUÇÃO Fabiana Romão Juliana Zola PROjeto gráfico Rico Lins +Studio direção de arte e ilustrações Rico Lins assistentes Fernando Petrich Nicolas Camargo ESTAGIÁRIOS Eduardo Salustiano Juliette Verdurand Diagramação e supervisão Angela Mendes
Este catálogo foi composto nas fontes Interstate e Amalia Pro e impresso nas cores pantone Black 4 e pantone 3272 para a Casa do Saber, em fevereiro de 2013