Treball de creació d’un sistema d’icones realitzat a l’assignatura de SÍNTESI GRÀFICA, prof. Rita Gual segon curs de Disseny Gràfic, escola IDEP i escola BAU treball realitzat per l’estudiant Elvis Marshall, aclariments de la professora sobre fons negre
Icones per un web Substituir els conceptes dels diferents apartats per icones.
INTRODUCCIÓN Para realizar este trabajo he escogido la web www.asksensei.com El trabajo consiste en realizar los iconos para expresar 10 conceptos que pertenecen a apartados de la web. Es una página dedicada a responder preguntas sobre el mundo de las artes marciales. La web desarrolla los siguientes apartados: -Kids corner -Arte y naturaleza -Sopa Miso -Publicaciones -Tradición -Cursos -Cuerpo y mente -Estado y salud -Técnica y práctica -Aprender y enseñar Como se puede ver hay conceptos que son dualidades, dos palabras. Para representarlos he buscado imágenes de cada uno por separado y a continuación intento crear un solo pictograma uniendo los dos conceptos. La tabla de construcción genera una evolución visual partiendo del boceto inicial hasta llegar a una forma abstracta, la esencia del icono. Esta esencia se estructura y se empieza la reconstrucción de los iconos para hacerlos reconocibles. La página web posee un fondo azul marino y las tipografías sin serif son de color blanco. Azul sobre blanco es la dominante cromática, por esta razón los pictogramas conservan la misma regla de color. Algunos de los apartados han de representarse con colores diferentes ya que su significado e importancia en la página son mayores que el resto. “Kids corner” es un apartado dedicado a los niños, se resuelve, coloreado con naranja, complementário del azul, color juvenil y vitalista. Y los iconos referentes a salut se resuelven en verde. Elvis Marshall
FASE 1
A la primera fase: -es busca documentació gràfica dels conceptes, -es realitzen els primers esbossos de les icones, i -es tria el primer dibuix que el representarà. Per simplificar l’explicació del treball, la documentació dels 10 conceptes s’ha reduït a 4 conceptes, suficients per fer-se una idea d’aquest apartat.
Arte Se definiria como la capacidad que dispone un practicante de artes marciales para transmitir equilibrio con lo natural, imitando a los animales y fusionandose con lo que le rodea. Se asocia con el concepto “naturaleza� (arte/naturaleza).
Kimono
Papiro chino
Posiciones artisticas
Cosas para pintar
Mente Este apartado trata sobre la estabilidad y sosiego mental que las artes marciales proporcionan a sus practicantes, va relacionado con “cuerpo� (cuerpo/mente)
Flecha en cabeza
Cerebro en cabeza
Cerebro
Otros
Salud Lo saludable (la manzana)y el cuidado de la salud (la cruz) no son lo mismo, pero se pueden vincular en una misma forma. (estado/salud).
coraz贸n
vegetaci贸n
visto bueno
cruz
Sopa Miso Aqui se encuentra un breve comentario que describe las actitudes mentales y espirituales que componen el pensamiento y la forma de ser de un artista marcial. Este curioso tĂtulo asocia el enriquecimiento mental a la sopa enriquezada con alimentos nutritivos.
Flechas
Sopa de letras
Bol sopero
Sopa caliente
Estado
Arte
Naturaleza
Práctica
Enseñar
Sopa miso
Técnica
Aprender
Kids korner
Publicaciones
Salud
Tradición
Bocetos finales de cada concepto
FASE 2 Taula del procés de construcció del sistema d’icones 1-Esbossos de les icones. 2-Simplificació formal de les icones. 3-Aplicació de les taques de color adequades al medi. 4-Procés d’abstracció per acabar d’aconseguir :
-la màxima simplicitat, -la coherència gràfica per la bona percepció de cada unitat, del grup i subgrups, i, -la diferenciació entre ells per no provocar confusions.
5-Abstracció de les icones
Taula del procés de construcció d’un sistema d’icones 3-Aplicació de les taques de color 2-Simplificació formal de les icones 1-Esbossos de les icones
4-Procés d’abstracció per acabar d’aconseguir la màxima simplicitat, la coherència gràfica per la bona percepció de cada unitat, del grup i subgrups, i la diferenciació entre ells per no provocar confusions.
5-Abstracció de les icones
Abstraci贸n de los iconos Salud/Estado
Publicaciones
Cursos
Cuerpo/mente
Aprender/Eanse帽ar
Sopa miso
Tradici贸n
T茅cnica/Practica
Kids corner
Arte/Naturaleza
FASE 3
1- Abstracció aplicada a l’estructura 2- Reconstrucció del sistema, màxima coherència del llenguatge gràfic, línies, taques, gruixos i retocs visuals.
Salud/Estado
Publicaciones
Cursos
Cuerpo/mente
Aprender/Eanseñar
Sopa miso
Tradición
Técnica/Practica
Kids corner
Arte/Naturaleza
FASE 4
Aplicaci贸 de les icones al web i 煤ltims retocs
Resultats finals d’altres estudiants realitzat a l’assignatura de SÍNTESI GRÀFICA, prof. Rita Gual segon curs de Disseny Gràfic, escola IDEP i escola BAU
pictogrames per la web d’una escola de dansa
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10
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balls de saló
2
ballet
3
yoga
4 5
dansa del ventre pilates
6
castanyoles
7 8
salsa espectacles
9
botiga
10
premsa
cristina ballús
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pictogrames per web VOLCOM
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10
11
1
Man
2
Woman
3
Skate’s KIDS
4
Skate Park
5
Music
6
Volcats
7
Shop
8
Art
9
Photos
10
Team
11
Movies
6
vicenç fontanet
Pictogrames per una web de terapies naturals
1
2
9
8
1
Acupuntura
2
Masatje
3
Osteopatia
4
Drenatje Limfatic
5
Chocolaterapia
6
F.Podal
7
Yoga
8
Auricultura
9
Aromaterapia
10
P.Geotermal
11
Shiatsu
12
Homeopatia
13
Naturopatia
14
Flors de Bach
3
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5
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13
14
ferran valverde
pictogrames finals per la web del cccb
CCCB
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5
6
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13
1
Exposicions
2
Cinema i vídeo
3
Cursos i Conferències
4
Festivals i Mostres
5
Música i dansa
6
Itineraris urbans
7
Publicacions CCCB
8
Premsa
9
Exposicions Viatgeres
10
Altres propostes
11
Serveis Educatius
12
Amics del CCCB
13
Recerca i Documentació
7
nadia pastor