Cavaljé Courant Winter 2017
Schaatsen groep 5/6 Interessante Informatie
Van de directie
Proeven
Ouderraad
Gezonde traktatie
Ontwikkeling bij kleuters
Letterfeest
Groep 8
Cavaljé Quiz
Winter bij de kleuters
Gym
KPB
Moppen
Strip
Met de klas zijn wij gaan schaatsen. Het was erg gezellig. Lekker glibberen, vallen en schaatsen over het ijs. Eigenlijk is schaatsen voor ons heel gewoon. Maar hoe is het schaatsen nu eigenlijk ontstaan? Wat voor een soort schaatsen zijn er allemaal? Je leest dat allemaal in dit artikel over schaatsen.
Geschiedenis
Spreuk
1000 jaar geleden of eerder begon men te “schaatsen”. Toen hadden ze nog geen ijzer uitgevonden dus deden ze dat met botten van geslachte of dode dieren. Die maakten ze een beetje scherp, bonden ze met touwen onder hun voeten vast en zo kwamen ze al een beetje vooruit. Toen er ijzer uit werd gevonden waren er al vrij snel ijzeren schaatsen in plaats van schaatsen van botten. Nederland is het enige land waar zoveel mensen schaatsen. Ook in Noorwegen schaatsen veel mensen maar lang niet zoveel als in Nederland. Er ligt daar meestal te veel sneeuw op het ijs. Nederland heeft ook de schaats uitgevonden.
Soorten schaatsen De kleinste kinderen van een leeftijd van 2 tot 5 jaar schaatsen op schaatsen met dubbele ijzers. Dat is heel handig want dan heb je veel meer evenwicht en val je minder snel. De wat oudere kinderen van 5 tot 8 schaatsen op de Friese doorloper. Dat is een houten schaats met één ijzer, dat is wel even wennen maar het gaat veel sneller. Als je goed kunt schaatsen op de Friese doorloper kun je ook op lage noren. Dat is een leren schoen en één ijzer. Nu kun je harder afzetten want deed je dat met de Friese doorloper dan kwam het hout aan het ijs. Kun je de techniek op de lage noren goed, dan kun je ook op hoge noren, alleen moet je meer evenwicht houden. Het handige aan hoge noren is dat je in de bochten en met het afzetten (Vervolg op pagina 4)
CavaljĂŠ Courant, winter 2017 pagina 2
Editie School
Alkura Ede - De specialist in Aluminium kunststof kozijnen, zonwering, veranda’s en gevelbekleding. Tel: 0318-481014 GSM: 06-28465773 info@alkura-ede.nl
Gezellige opvang na schooltijd, door professionele leidsters! Kijk voor meer informatie op: www.nsohetschoolplein.nl
Cavaljé Courant, winter 2017 pagina 3
Editie School
Geluk Onlangs viel mijn oog op het woord mindfulness. Je treft het tegenwoordig aan op allerlei plaatsen
Bormans. Zijn verhaal tijdens deze middag draaide om het woord ‘GELUK’.
en in allerlei publicaties. Bijvoorbeeld op Social Media zoals Facebook.
Dat komt ook in het rijtje hierboven voor. Gelukkiger worden, dat willen we allemaal. Net als
Zo las is laatst de woorden ‘mindfulness voor el-
liefde is geluk een werkwoord. Leo Bormans stelt
ke dag’. Heeft u er ervaring mee? Ik nog niet.
dat we de kans op geluk zelf kunnen vergroten.
Even zoeken op Google leverde deze omschrijving op: ‘mindfulness is een methode die je leert
Hij maakte een scheurkalender met op elke dag een uitspraak of een tip. Daarmee kunnen we
om op een accepterende manier om te gaan met alles wat zich aandient in het leven van alledag’.
meer geluk beleven of geluk brengen bij een ander. Ik deel graag een aantal van deze tips:
Mensen gaan mindfulness doen om tal van redenen. Ze willen meer rust ervaren, minder piekeren, beter om kunnen gaan met stress, zich beter kunnen concentreren, gelukkiger worden, meer kunnen genieten, effectiever werken, beter slapen etc. etc. . Het is een lange lijst. Mindfulness biedt de beoefenaar allemaal positieve effecten. Natuurlijk is dit niet de enige manier naar rust en ontspanning. Er zijn heel veel hobby’s en bezigheden waar mensen gelukkig van worden. Als personeelsleden van CNS zijn we het schooljaar gestart met lezing van geluksprofessor Leo
Span met één of meer mensen samen om deze week iemand extra gelukkig te maken. Eet, lach en zing vandaag! Wat zou jij vandaag kunnen doen om een ander mens gelukkig te maken? Doe het! Op welke nieuwe ontmoeting of ervaring trakteer jij jezelf deze week?
U ziet, het zijn niet de moeilijkste dingen om in het gezin, de familie, de klas of het team te doen. Misschien wel een mooie uitdaging! Ervoor zorgen dat iemand meer geluk heeft. En geluk voor uzelf? Dat is eenvoudiger dan u denkt. Als iemand van wie je houdt een lach op zijn gezicht heeft, dan ben jij zelf toch ook gelukkiger? Daarom wens ik alle mensen een lach op hun gezicht zodat iedereen vaak kan zeggen: Ik heb geluk vandaag!
CavaljĂŠ Courant, winter 2017 pagina 4
Editie School
Wat ruik ik? wat zie ik? wat voel ik? en wat proef ik? In de groepen 1-2a en 12b werken wij met het thema Eten en Drinken. Als je hieraan werkt moet je natuurlijk ook proefjes doen met eten. Hoe ruikt iets zonder dat je het kan zien? Juf verpakt iets in een koffiefilter. We ruiken. Wat zou erin zitten? Even samen overleggen mag. De meeste dingen werden geraden. Het waren kaas, koffie, tandpasta, zeep en sinaasappelschil. De tandpasta was wel lastig om te raden. Hoe ziet eten er aan de binnenkant uit? Is dat hetzelfde als de buiten-
kant? Een beschuit is anders, een druif is net zo groen aan de binnenkant als aan de buitenkant. Een champignon ziet er heel gek uit. Hoe voelt iets zonder dat je het kan zien? Voelen aan fruit en groenten en dan raden wat je voelt. Een wortel die was makkelijk te raden en de ui wisten we ook allemaal. Maar die kleine bruine vruchtje met die schubben was toch wel lastig. Hoe proeft iets als je eigenlijk niet weet wat het is. Gedroogde pruimen, gedroogde abrikozen, zure augurken, zoute stokjes, appelmoes, gedroogde appel. Nou wij lusten alles!!
(Vervolg van pagina 1)
het ijs niet kunt raken. Kun je goed je evenwicht houden op de hoge noren dan kun je op de klapschaats. Het voordeel van de klapschaats is dat je meer spieren gebruikt en dat als je moe wordt kan de punt niet in het ijs komt.
Cavaljé Courant, winter 2017 pagina 5
Editie School
Bericht van de ouderraad Vrieskou, sneeuw of plensbui, de ouderraad is volop in beweging. In december werd eerst gesjouwd met zakken, pakjes en pietjes. Daarna werd dit vervangen door kerstbomen, kerstballen en lichtjes. Een drukke en gezellige periode. Ook het nieuwe jaar is goed gestart. De eerste activiteit was het schaatsen met school. Aan de ouderraad de taak om te zorgen voor de innerlijke mens. Chocomelk en broodjes knakworst waren ingeslagen en verdwenen als sneeuw voor de zon. Na schaatsen in de vrieskou is de eetlust prima! Op dit moment lopen de voorbereidingen voor de projectweek en pasen. Ook denken we vooruit aan het startfeest. Eigenlijk kunnen we het beter openingsfeest noemen, want dat feest vieren pas op de nieuwe locatie. Voor dit openingsfeest zijn alle ideeën welkom. Wil jij meewerken en meedenken om er een onvergetelijk festijn van te maken, laat het ons weten. Je bent welkom! De ouderraad kan via de nieuwsbrief of de schoolkrant informatie bij ouders brengen. Maar hoe kunt u als ouder ons bereiken? Natuurlijk staat de leden van de ouderraad regelmatig op het schoolplein, hangt er een adressenlijst op de deur en hebben we een eigen mailadres (or@cavalje.cnsede.nl). Maar wist u dat wij ook ideeënbus in de aula hebben? Daar kan mooi u fantastische idee over het openingsfeest in! Restaurant Tot slot, maar niet minder belangrijk, een mededeling van huishoudelijke aard. Na drie jaar geeft Gerard Leentfaar de We gaan naar het restaurant we voorzittershamer door aan Gudo van hebben gereserveerd Manen. Vanaf deze plaats hartelijk dank de ober komt er al aan hij vraagt wat aan Gerard voor alle inzet en inspanninwillen juli eten een hamburger en gen. wat willen juli drinken koffie We hopen je als actieve ouder in de toekomst nog vaak te treffen. Gijs De Ouderraad
Groep 2
Cavaljé Courant, winter 2017 pagina 6
Editie School
Gezond trakteren in groep één tot acht. Je kunt er niet jong genoeg mee beginnen, gezond eten en genoeg bewegen. Uit steeds meer onderzoek blijkt hoe belangrijk dat vooral voor kinderen is. Niet alleen om te voorkomen dat het percentage kinderen met overgewicht stijgt, maar ook voor een lang en gezond leven. Ook op de Cavaljé willen wij streven naar goed eetgedrag. In de ochtendpauzes stimuleren wij daarom het eten van fruit of groente. Bijvoorbeeld stukjes appel, een mandarijntje, druiven, snack-tomaatjes, komkommer. Er is keuze genoeg. En veel gezonder dan suiker verstopt in koek en snoep. We zien gelukkig steeds meer kinderen die gewoon water uit de kraan meenemen in hun beker i.p.v. de suikerhoudende pakjes sap. Dit zijn ze vaak zo gewend van de peuterspeelzaal. Een ontwikkeling die wij toejuichen. Bij traktaties zien we vooral veel snoep. Te weinig zien we traktaties bij verjaardagen die gezond zijn. Wij zouden vaker fruit of niet-eetbare traktaties willen zien. Het idee is nog vaak dat het feestelijker is om op chips, koek en snoep te trakteren. Jammer, want er zijn zoveel leuke gezonde traktaties. Hieronder volgen daarom wat tips en adviezen voor een gezonde traktatie. U blijft uiteindelijk verantwoordelijk voor de keuze maar stimuleren vanuit school kan hopelijk geen kwaad. Wij willen u de volgende adviezen over traktaties graag meegeven: *Maak de traktatie niet te groot. *Niet eetbare traktaties kunnen ook. *Kijk eens op onderstaande sites voor leuke ideeën. U zult zien dat een gezonde traktatie ook heel feestelijk is.
www.Caloriechecker.nl www.Voedingscentrum.nl www.gezondtrakteren.nl www.partykids.nl En tot slot, de leerkrachten willen graag dezelfde traktaties als de leerlingen. Zeker als het fruit is!
Cavaljé Courant, winter 2017 pagina 7
Editie School
Ontwikkeling van kleuters Kinderen komen op verschillende niveaus de basisschool binnen. Sommigen kunnen al een beetje lezen, schrijven, rekenen of zelfstandig werken. Andere kinderen zijn minder ver in hun ontwikkeling. Zij hebben bijvoorbeeld een beperkte woordenschat, weten nog niet goed met andere kinderen om te gaan of zijn motorisch nog niet zo sterk. De verschillen hangen samen met de aanleg van de kinderen, maar ook met het gezin en de omstandigheden waarin ze opgroeien. De ervaringen die kinderen op de peuterspeelzaal of op het kinderdagverblijf hebben opgedaan spelen hierin ook een belangrijke rol. De leerkracht moet inspelen op de verschillen tussen kinderen en hun ontwikkeling verder stimuleren. In groep 1 en 2 gaat dit vooral spelenderwijs, met veel ruimte voor beweging en ontdekkend leren. Met sprongen vooruit: Twee leerkrachten hebben het afgelopen half jaar de cursus “Met sprongen vooruit voor groep 1 en 2” gevolgd. Een inspirerende cursus waarin we nog meer kennis kregen van spelend leren! Op school spelen we iedere dag in de kring een rekenspel, passend binnen het thema.
Gemiddeld genomen komt vanaf 4 jaar de voorbereidende rekenvaardigheid tot ontwikkeling en bereiden kleuters zich voor op het aanvankelijk rekenen zoals dat vanaf groep 3 wordt aangeboden. Een goede voorbereidende rekenvaardigheid in groep 2 maakt de overgang naar groep 3 met het meer formele rekenonderwijs makkelijker. Bij het rekenen kennen we verschillende “onderdelen”. Ook in de CITO rekenen voor kleuters worden deze 3 rekeninhouden getoetst. Meer weten? Kijk op
Getalbegrip: Hier leren we omgaan met hoeveelheden, getallen en de telrij. Bijvoorbeeld de begrippen ‘meer, meeste en evenveel‘ en de vraag ‘welk getal is 1 meer dan 6?’. Ook tellen met sprongen hoort hierbij, 2,4,6 … Meten: Lengte, omtrek en oppervlakte, geld, tijd, gewicht en inhoud. Voorbeelden hiervan zijn het leren van de dagen van de week en het meten met een touwtje (in voeten, met blokjes enz.). Ook weten dat briefgeld en munten verschillende waarden hebben hoort bij meten. Meetkunde: Construeren, vormen en figuren en plaatsbepaling. Bijvoorbeeld: nabouwen van figuren, vouwen, plattegronden “lezen”, herkennen van vormen.
http://www.slo.nl/jongekind/doelen Thuis is spelend leren rekenen ook heel fijn. Gezellig samen cakejes bakken en tellen hoeveel vormpjes er zijn. Of samen bouwen aan een hele hoge blokkentoren. Veel plezier. Want leren is leuk!
CavaljĂŠ Courant, winter 2017 pagina 8
Editie School
Letterfeest in groep 3 Wist u dat de kinderen van groep 3 nu alle letters kennen die in groep 3 gebruikt worden? Daarom hadden we op vrijdag op vrijdag 13 januari een letterfeest. En ondanks de datum was het een leuk feest. De kinderen hadden bedacht wie we moesten uitnodigen voor het feest. Ze maakten zelf de uitnodigingen. Wat doe je op een letterfeest? Ja natuurlijk letter-spelletjes. Onze gasten konden zelf kiezen welke spelletjes ze wilden spelen. Na ongeveer 6 Ă 7 minuten gingen we wisselen. Zo konden de genodigden een aantal verschillende spelletjes doen. Bij ieder spelletje zaten twee kinderen om uitleg te geven. Zij waren dus de spelleiders. Sommigen vonden dat best spannend. Maar ze deden het prima. Bent u nieuwsgierig naar de spelletjes? Dit zijn ze. We hadden het vliegenmepper spel, het hebbes spel, Pim Pam Pet, letterbingo, letters voelen, en leesrupsen van de oe en de eu. Na de spelletjes kregen de kinderen een letterdiploma. Als afsluiting van een geslaagd feestje was er voor iedereen een hapje en een drankje. Het was erg gezellig!
Cavaljé Courant, winter 2017 pagina 9
Editie School
Cavaljé Quiz van Tess en Samah Vraag 1:
Vraag 5:
Wanneer is de school opgericht? a) 15 september 1735 b) 6 januari 1890 c) 13 oktober 1525 d) 14 februari 2015
Hoeveel lokalen hebben wij? a) 6 b) 7 c) 128 d) 10
Vraag 2:
Vraag 6:
Hoe heet onze nieuwe school? a) De Hoge Hoed b) Cavalje c) De Hoge Sok d) CNS heidebloempje
Wat is ons adres van school? a) Veenderweg 2 b) Amsterdam c) Korhoenlaan 6 d) De maan
Vraag 3:
Vraag 7:
Hoeveel meesters hebben wij? a) 6 b) 2 c) 1 d) 0
Hoeveel juffen hebben wij op school? a) 20 b) 17 c) 19 d) 11
Vraag 4: Wie heeft de school opgericht? a) Meester Herman b) Juf Annemarie c) G.J.C d) Wij 2
Antwoorden: 1b 2b 3c 4c 5a 6c 7ca
CavaljĂŠ Courant, winter 2017 pagina 10
Editie School
Groep 8 Advies VO Het advies VO is jouw advies naar welke school je gaat. Jouw advies is ook belangrijk voor wat je later wilt doen. Als je naar school gaat kan je ook afstuderen op de middelbare school. Je advies ligt aan je zelf maar ook aan de cijfers van je toetsen en hoe je je gedraagt, hoe je met iemand anders omgaat. Als je je niet goed gedraagt, maar je cijfers zijn wel goed, dan kan het advies ook hoger of lager worden. De adviezen kunnen zijn praktijk, bbl, kbl, tl, gl, mavo, mavo\havo, havo, havo\vwo en vwo. Praktijk is de laagste, en dan bbl die komt daarna, kbl is beter dan bbl, tl en gl zijn even goed, dan mavo die is heel goed, mavo en havo zijn goede adviezen, en dan vwo die is het beste. Zo gaat het. Praktijk en bbl kbl, gl tl zijn allemaal vmbo. Het ligt niet alleen aan je gedrag of toetsen in de klas maar ook aan je cito. Je hebt 2 cito ’s je adviescito en je eindcito. Allebei zijn ze even belangrijk.
Dat is pas goed. Bij het vwo moet je 6 jaar studeren en bij vmbo moet je 4 jaar en bij Havo moet je 5 jaar studeren. In de plaatjes zie je welke adviezen er zijn en hoe lang je moet studeren. Zeynep en Christina uit groep 8.
CavaljĂŠ Courant, winter 2017 pagina 11
Editie School
Groep 8. Nieuws uit groep 8 De cito was moeilijk maar toch zijn we harstikke vooruit gegaan, vergeleken met vorig jaar. Daar zijn we echt trots op. En nu krijgen wij onze adviezen daar mo-
gen wij bij zijn. Hopen op een goed advies.
Met rekenen gingen we naar de speeltuin om speeltoestellen te meten, en om de schaal uit te rekenen. De schaal was 1 cm op de kaart 100 cm in werkelijkheid. Het was een heel leuk idee van de juf. We hebben met veel enthousiasme gerekend. Als we klaar waren mocht je vrij spelen. We hebben een woordmuur in de klas daar staan allemaal nieuwe belangrijke woorden, we spelen er spelletjes mee. Juf Annemarie is onze nieuwe juf en ze heeft ons super geholpen met de cito
Activiteiten groep 8: Kamp: Je gaat een soort slaapfeestje houden met de hele klas en activiteiten doen. Musical: Je gaat een toneelstuk opvoeren en iedereen heeft een eigen rol. Afvalcentrale: We gingen met de klas naar Nijmegen om naar het afvalverwerking proces te kijken. Rekenen: We gingen oppervlakte en omtrek van de speeltuin uitrekenen. Geschiedenisles: Met de geschiedenisles hebben we het over leuke onderwerpen en moeten we samenvattingen schrijven zodat we het beter onthouden voor de toets.
CavaljĂŠ Courant, winter 2017 pagina 12
Editie School
Groep 8 Oh ik heb weer straf werk ik had me voor genomen gebeurt niet weer. Maar had m`n huis werk toch niet goed geleerd oh ik heb weer straf werk ik kon het niet zien aankomen het ging weer goed verkeerd ik zit op voetbal en op zwemmen en ik knutsel graag ik kijk veel YouTube en sport ook veel. Ik kom steeds tijd te kort. Oh ik heb weer straf werk bij rekenen en begrijpend lezen en ik ben weer de klos.
Gemaakt door groep 8
Werken in groep 8 Hier in groep 8 werken zij heel hard. We krijgen veel uitleg en oefenen enorm veel. We leren heel veel door de cito bladen. We krijgen veel verschillende vakken: bijvoorbeeld begrijpend lezen, spelling, rekenen en taal. De cito die we nu in januari doen is voor je advies. De eindcito is de laatste cito van de basisschool. Daarna ga je naar het VO of wel het voortgezet onderwijs. Er zijn verschillende scholen zoals het Pallas, het Streek bovenbuurtweg, het streekzandlaan en het groenhorst en ook het Marnix. Bij ons in groep 8 zijn we ons samen met de juf aan het voorbereiden voor het VO. Je kan naar opendagen bij elke school op een speciale datum. Je kan ook naar openlessen. We leren veel van onze juf ze helpt ons met oefenen voor de cito en het VO. We werken aan onze werkhouding, zelfstandigheid en omgaan met plannen. Maker Bram V
Cavaljé Courant, winter 2017 pagina 13
Editie School
Winter bij de kleuters.
In de afgelopen periode hebben we bij de kleuters gewerkt met het thema WINTER. We hebben het boekje: “Heksje Mimi tovert sneeuw” als leidraad gebruikt. Wat een geluk dat het ook echt ging sneeuwen! We hebben gesproken over koud en warm, een sneeuwpop maken en over vogels voeren. In de winter is er namelijk weinig voedsel voor de vogels. Soms ligt er allemaal sneeuw op. Daarom hebben Allebei de kleutergroepen vrijdag 27 januari geknutseld. Ze maakten iets speciaal voor de vogels. Iets lekkers om te eten. Nu worden de vogels in de wijk lekker verwend met pindakaas en zaadjes Met veel plezier hebben de kleuters de rolletjes vol gesmeerd. En dat is op de foto’s goed te zien!
Cavaljé Courant, winter 2017 pagina 14
Editie School
Gym groep 6-7 Stel kinderen deze vraag: "wat is het leukste vak op school?” Het antwoord dat je van de meeste leerlingen zult horen is: “gymnastiek!”. Tijdens de gymlessen van groep 6/7 heb ik een paar foto’s gemaakt. Er zit vaart in de kinderen dus ook in de foto’s.
Toch kunt u als ouder een kijkje nemen bij dit vak. Tot slot, als een hele groep zo enthousiast is over gym, dan zult u begrijpen dat de juf ook van deze les houdt.
Kleuterpraat groep 1-2A en 1-2B: We zitten in de kring en hebben net de kerstboom mooi versierd. Nu moet alleen de piek er nog op…… “Hé juf, mijn moeder zei vanmorgen dat ik ook PIEK haren had.” (Tobias) Een groepje is in de huishoek aan het spelen. Het is bijna kerst en ze spelen het verhaal na. Na een tijdje gaat Ian uit de huishoek. “Nou juf, ik ga uit de huishoek, want ik wil nu even niet meer de wijste wezen.” De juf vertelt: Als het kerstfeest is gaan we, voordat we op school gaan eten, naar een “schimmenspel” luisteren en kijken…. Kim: “O, ik weet wel wat er dan gebeurt! Dan komt Sinterklaas bij ons op school met zijn schimmel.”
Na een half uur schaatsen in het centrum van Ede, komt Kyano de schaatsbaan af: “Zo, ik ben er helemaal klaar mee!”
In de andere groep klinkt bijna hetzelfde. We zitten met groep 2 nog maar net in de kleine kring en ineens horen we: "Juf, nu zie ik het even helemaal niet meer zitten"
Het is tijd voor het doen van proefjes met eten. Als snel klinkt de vraag: "juf wat zijn dit rare wortels?" Juf antwoordt: "dat heet gember" en hoort "nou laat die voortaan maar in de grond zitten" De kinderen mogen vertellen met de beer: "mijn nichtjes en mijn tante komen vanmiddag langs juf" Juf: "gezellig, zijn je nichtjes van de zus van papa of van mama? Kind "Nee, van mij!" Tijdens het af tuigen van de kerstboom valt de slinger valt om de juf heen. Kind: "juf speel jij nu voor boom?"
CavaljĂŠ Courant, winter 2017 pagina 15
Editie KPB
De tuinkabouters Bij de familie Panhuizen staat de tuin vol met tuinkabouters. Op een nacht met volle maan horen ze wolven huilen. De tuinkabouters openen hun ogen en het stamhoofd loopt door de tuin. Hij is de oudste kabouter en hij heet Kabou, dan klinkt er een gil. Het is de jongste ze heet Pipa het is de dochter van Kabou. Ze wordt mee gesleurd door een wolf het bos in. De kabouters gaan Pipa achter na ze komen aan in het bos het is nog nacht en dan is het erg griezelig. De eigenwijze kabouter Bobbie zegt Kabou we moeten opschieten want het wordt bijna licht en dan verstenen we weer. Dan klinkt er weer een wolven huil we zijn op het goede spoor zegt Kabou. De domme kabouter Klaas zit vast met zijn kleine voetje in de modder. Kabou, help ik zit vast in de modder Kabou komt naar hem toe. Kom we gaan klaas helpen met zijn allen. Ze trekken Klaas uit de modder. Mijn voet zat onder proet zegt Klaas. Geen tijd voor grapjes zegt Kabou we moeten Pipa vinden. Maar waar zijn ze zegt Klaas. Ze zijn richting de maan zegt de slimme kabouter Bab. Huh zegt Klaas. Kom we gaan op de maan af zegt Kabou. OkĂŠ zegt Klaas. Ze lopen op de maan af maar na 3 uur lopen is Klaas weg. Waar is Klaas zegt Kabou. Uhm zegt Tony de broer van Pipa weet ik niet Het is erg spannend he in de volgende schoolkrant gaan we verder. Als je een idee hebt over hoe het verder kan gaan schrijf het op een briefje en stop het in de aula in de KPB brieGemaakt door redacteuren: venbus!!!! Sjors en Evelyn
Cavaljé Courant, winter 2017 pagina 16
Editie KPB
Vuurwerk
Geschiedenis van vuurwerk Men twijfelt, of vuurwerk komt van de Chinezen, of de Bengalen. De Bengalen zijn een volk in zuid- Azië Maar de meeste wetenschappers denken toch, dat vuurwerk is ontdekt door de Bengalen. Toch, komt vuurwerk van 90% uit China. Salpeter werkt vervangen als zout. Men denkt dat het salpeter in vuur is gevallen en dat zo vuurwerk is ontstaan. Je Mag vanaf 10 uur s’ Ochtens vuurwerk afsteken, op 31 december tot 2 uur s ’nachts op 1 januari, en dan mag je geen vuurwerk meer afsteken. Toch steken mensen soms na 3 uur, vuurwerk af. Er zijn meerderen vuurwerk; fop vuurwerk mag je het hele jaar kopen en afsteken. Consument vuurwerk mag je 3 dagen voor oudennieuw kopen. Steek nooit zo maar illegaal vuurwerk af, en draag altijd een veiligheid ’s bril, en groot vuurwerk wort gebruikt bij vuurwerkshows
Er zijn nog meer regels over vuurwerk. Regel 1: experimenteer nooit met vuurwerk!! Regel 2: stop nooit vuurwerk in je zakken!!!! Regel 3: raap nooit vuurwerk op die niet is afgegaan en steek het absoluut niet meer af dan kan het ontploffen!! Regel 4: gooi vuurwerk nooit naar iemand toe!! Regel 5: gebruik een lontje om het vuurwerk aan te steken, geen lucifers of aansteker. Regel 6: zorg dat je mini maal 5 meter van het vuurwerk vandaan staat. Regel 7: draag altijd een veiligheidsbril. En er zij heel veel soorten vuurwerk, zoals: fonteintjes, vuurpijlen en knalstrengen enzovoort. Er is ook kindervuurwerk, zoals knalerwten sterretjes en trektouwtjes. Steek nooit vuurwerk af, zonder toezicht van een volwassenen!! Gemaakt door redacteuren Evelyn en Sjors.
CavaljĂŠ Courant, winter 2017 pagina 17
Editie KPB
Even voorstellen‌.onze nieuwe KPB leden Hoi ik heet Sjors ik ben 9 jaar oud. Ik wou bij het KPB omdat: ik vind het leuk om iets over de school te schrijven en ik wil graag meer over de school weten. Ik zit in groep 5/6 en in die klas zitten de juffen: Irene en Esther ik vind leuk dat juf Esther in het KPB zit wand ze kan goed opdrachten geven Ik ben jarig op 24 februari en ik heb nog een zusje. Ik heb ook een kat hij heet Murphy het is nog een kitten. Hoi ik ben Evelyn, ik ben negen jaar. Ik wou bij het KPB omdat ik het leuk vind om te interviewen. Ik zit in groep 5/6a ik heb juf Esther en juf Irene. Ik vind het heel leuk dat juf Esther bij het KPB zit. Ik heb 1 vis bobje. Ik heb 1 broertje Mayron hij is 6 jaar en zit in groep 3.
Gastredacteuren voorstellen aan het KPB Yo, ik ben Joey, groep 7. Ik ben goed in voetbal. En ik kan goed moppen vertellen en verzinnen. Ik ben 11 jaar.
Hoi ik ben Julia. Ik ben 10 jaar. Ik zit in groep 7. Ik vind tekenen heel leuk. Gemaakt door redacteuren: Nikki en Marinka
Cavaljé Courant, winter 2017 pagina 18
Editie KPB
Interviews met de juffen van groep 8 In groep 8 hebben we nieuwe juffen: Juf Annemarie en Juf Wilma. Deze stellen we graag even aan jullie voor. Hoe heet u
Juf Annemarie
Juf Wilma
Hoe lang ben je al lerares
Ik ben al 8 jaar lerares.
ik ben al 40 jaar lerares.
Vind je het leuk hier op deze school
ja heel leuk mijn collega’s zijn leuk de methodes zijn leuk
Ben hier nog maar net, maar vind het al best leuk hier!
Heb je weleens Andere scholen gewerkt zo ja op welke
op al Aman en ROC.
Constantijn
Welk vak vond je vroeger het leukst:
ik vond gym en geschiedenis heel leuk.
Rekenen en crea
Hoe oud bent u:
ik ben 33 jaar.
Ik ben 60 jaar
Wat zijn je hobby’s:
shoppen kletsen met vrienden en sporten.
Uit met vriendinnen Lezen, skiën, reizen
Wat is je grootste droom:
lekker met mijn man op een boerderij wonen in zuid Frankrijk.
Gezond nog ouder worden.
Als je een wens mocht doen wat zou je dan wensen
Dat iedereen gelukkig is.
Dat oorlogen stoppen
Wat is je lieveling muziek:
de top 40 de jaren 80 en jazzmuziek.
Wisselt. Hangt af van mijn stemming
Wat is je favorieten eten
lasagne als mijn man het maakt
Ik vind te veel lekker
Cavaljé Courant, winter 2017 pagina 19
Editie KPB
Interview meester Adrie
1) 2)
3) 4) 5) 6) 7) 8)
9)
Hoe heet u? Ik heet Adrie. Hoe oud ben je? Ik ben 53 jaar. Heb je kinderen? Nee, ik heb geen kinderen. Heb je een auto? Ja, een Volkswagen Polo. Vind je het leuk op de Cavalje? Ja, ik vind het leuk om met kinderen om te gaan en ze vervolgens te helpen. Waar woont u? Ik woon in Wageningen. Hoe lang bent u? Ik ben 1,79 lang Heb je wel eens bij een andere school gewerkt? Ja, 6 jaar op een basisschool in Wageningen, en 1 jaar op een Basisschool in Ede, en 3 jaar op Het voortgezet onderwijs als les assistent koken, en Verzuim-coördinator kijken naar wie er spijbelde Welk soort muziek houd u van? Ik houd van hardrock
Gemaakt door redacteuren: Nikki en Marinka
Schaatsen Het was weer leuk het schaatsen van de Cavaljè. Iedereen had het naar zijn zin. Voordat we gingen lopen kregen we twee broodjes knakworst (of halal). Eerst ging groep 1 tot en met 4 daarna groep 5 tot en met 8. Daarna gingen we lopen naar de schaatsbaan waar we onze schaatsen aandeden. Toen we op het ijs gingen viel de eerste al. Daarna ging het bij iedereen wel goed.
Cavaljé Courant, winter 2017 pagina 20
Editie KPB
Nieuwe kleuters!!!
Welkom bij ons op de Cavalje school….
Hallo ik ben Jayson
Hoi, ik ben Jesse.
Hoi, ik ben Rick.
Hallo, ik ben Sofie
En ik heb geen broer of zus op deze school. Ik vind de bouwhoek het leukste. Mijn vriendje is Jesse en mijn vriendinnetje is Linda. Ik zit bij juf Ida en juf Maaike groep 1/2a
Ik zit groep 1/2a bij juf Ida en juf Maaike in de klas. Ik heb een zus in groep 3 en ze heet Brit. Ik vind met de trein spelen het leukste. Ik heb al vriendjes en vriendinnetjes gemaakt namelijk Jayson, Sofie en Rick.
Ik heb geen broer of zus. Ik vind de bouwhoek het leukste. Ik heb al een vriendje op school. Hij heet Mason. Ik zit in groep 1/2a bij juf Ida en juf Maaike.
Ik zit bij juf Ida en juf Maaike. Ik heb een broer op school in groep 4. Hij heet Sven. Ik vind de bouwhoek het leukst. Ik heb al vriendjes en vriendinentjes
Hoi, ik ben Alec
Hallo, ik ben Dounla.
Hey, ik ben Tumana.
Hoi ik ben Mason.
En ik zit in groep 1/2a bij juf Ineke en juf Anky. Ik heb een zus en die zit in groep 4 en ze heet Luna. Ik heb al vriendjes gemaakt en het leukste vind ik met de auto ’s spelen.
Ik zit in groep 1/2b bij juf Ineke en juf Anky Ik vind de zandtafel het leukste en ik heb een broer in groep 5 Mounir
Ik zit bij juf Ineke en juf Anky in groep 1/2b ik heb al vriendjes en vriendinnetjes en die heten Tobias en Dounla. Ik vind de bouwhoek het leukst. Ik heb een zus die zit in groep 4 en heet Maty
Het leukste vind ik op de tablet te spellen spelen. Ik heb al een vriendinnetje gemaakt en die heet Jill. Ik zit in groep 1/2a bij juf Ida en Juf Maaike
Gemaakt door: Marinka en Jarno
CavaljĂŠ Courant, winter 2017 pagina 21
Editie KPB
MoppenQUIZ!! Wat is bruin en heeft heimwee?
Het is een vrouw en houd van drop?
Hoe isoleert een Belg een kippen-
hok? Waarom gooit een Belg zijn horloge uit het raam?
Waarom stinkt een scheet?
Scheur deze bladzijde eruit, en schrijf onder de moppen de antwoorden, en gooi het vervolgens in de KPBbrievenbus beneden in de aula, wie weet win je wel wat!!
Gemaakt door redacteur: Nikki en gastredacteur Joe
CavaljĂŠ Courant, winter 2017 pagina 22
Editie KPB
Sinterklaas
Sinterklaas Sinterklaas was weer een groot feest voor jong en oud. Met pieten en Sinterklaas en natuurlijk het grote boek. De surprises zagen er schitterend uit. En de cadeautjes waren erg leuk. En natuurlijk de pietenkleding van de kleutertjes. Toen iedereen naar huis ging had iedereen een mooie surprise.
Gemaakt door Daan
Kerst
Kerst Met kerst hielden wij een kerstdiner. Om 18:15 moesten we verzamelen en om 18:30 gingen we starten. Eerst deden we een gebed en toen staken we kaarsen aan. Sommige kinderen mochten een versje oplezen. En toen gingen we eten. Iedereen had iets lekkers meegenomen. Het was heel gezellig. Gemaakt door: Jarno
CavaljĂŠ Courant, winter 2017 pagina 23
Editie KPB
Strip