3831075925700 by Založba Rokus Klett, d.o.o.

a. co m ar n jig

kn IME IN PRIIMEK

LIB 3 SDZ GVZ 2015.indd 1

15/06/15 12:41

Nuša Juvan

Samostojni delovni zvezek za glasbeno umetnost v tretjem razredu osnovne šole Urednica: Mojca Urankar Počkaj Urednice za medpredmetno povezovanje: Mira Kramarič, Milka Kern, Majda Pipan Strokovni sodelavki pri razvoju koncepta: dr. Ljubica Marjanovič Umek, dr. Urška Fekonja Peklaj Strokovni pregled: Ada Holcar Brunauer

Direktor produkcije: Klemen Fedran Izdala in založila: Založba Rokus Klett, d. o. o. Za založbo: Maruša Kmet Vodja oblikovanja: Grega Inkret Oblikovanje in prelom: Jasna Karnar, Jure Laimiš Tisk: Grafostil, d. o. o. 1. izdaja: 4. ponatis Naklada: 12.500 izvodov Ljubljana 2019

a. co m

Ilustracije: Igor Šinkovec, Alenka Miklavžin, Matej de Cecco/Umer, d. o. o. Fotografije: Shutterstock in drugi viri (natančen seznam je na koncu gradiva) Jezikovni pregled: Katja Paladin

V navodilih pri nalogah v tem delovnem zvezku smo zaradi jedrnatosti in jasnosti zapisa uporabili le moški spol, ki je slovnično nevtralen. Zato so navodila namenjena tako dečkom kot deklicam.

jig

ar n

Ta samostojni delovni zvezek je del kompleta samostojnih delovnih zvezkov Lili in Bine za štiri predmete: slovenščino, matematiko, spoznavanje okolja in glasbeno umetnost. Samostojni delovni zvezki za navedene predmete so medpredmetno usklajeni in povezani, zato so vsi cilji in vsebine iz učnega načrta za posamezni predmet zajeti samo v kompletu kot celoti.

Vse knjige in dodatna gradiva Založbe Rokus Klett dobite tudi na naslovu www.knjigarna.com.

Brez pisnega dovoljenja založnika so prepovedani reproduciranje, distribuiranje, javna priobčitev, predelava ali druga uporaba avtorskega dela ali njegovih delov v kakršnem koli obsegu in postopku, kot tudi fotokopiranje, tiskanje ali shranitev v elektronski obliki. Tako ravnanje pomeni, razen v primerih od 46. do 57. člena Zakona o avtorski in sorodnih pravicah, kršitev avtorske pravice. Založba se je trudila, da bi poiskala vse lastnike avtorskih pravic. Če v kakšnem primeru nismo navedli pravega lastnika, bomo to z veseljem uredili in popravili.

Založba Rokus Klett, d. o. o. Stegne 9 b, 1000 Ljubljana telefon: 01 513 46 00 e-naslov: rokus@rokus-klett.si www.rokus-klett.si

LIB 3 SDZ GVZ 2019.indd 2

CIP - Kataložni zapis o publikaciji Narodna in univerzitetna knjižnica, Ljubljana 78(075.2)(076) JUVAN, Nuša Lili in Bine 3. Samostojni delovni zvezek za glasbeno umetnost v tretjem razredu osnovne šole / Nuša Juvan ; [ilustracije Igor Šinkovec, Alenka Miklavžin, Matej de Cecco ; fotografije Shutterstock in drugi viri]. - 1. izd., 4. ponatis. - Ljubljana : Rokus Klett, 2019 ISBN 978-961-271-665-3 297402112

24/01/2019 13:36

KAZALO

5 6 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33

jig

ar n

a. co m

Poj z menoj Kaj že znam? Avdicija in koncert Kekčeva pesem Pesmica Kako ti je ime? Z vlakom Spoznajmo trobila Jesenska Punčkin pogreb Marmelada Naša kuharica Spoznajmo brenkala Uglasbimo uspavanko Preproste melodije Snežinke Glasbena pravljica Rokavička Kralj Matjaž Škrat Dobrošin Pravljica o Wolfgangu Amadeusu Mozartu Računstvo Slovenska ljudska glasba Ljudska glasbila Tuci, Tone Umetna glasba Pesem ima melodijo Pesem ima ritem Utrip težkih in lahkih dob

LIB 3 SDZ GVZ 2015.indd 3

15/06/15 12:41

KAZALO

a. co m

34 36 37 38 39 41 42 43 44 45

ar n

Spoznajmo tolkala Koračnica Različne zvrsti glasbe Sonce Orkester Peter in volk Beli moj konjiček O, ti ljubi Avguštin Z glasbo po svetu Še veš?

jig

Ko bom velik, bom dirigent. Vodil bom orkester.

Me boš kdaj povabil, da bom zapela z vami?

DODATNE NALOGE NA WWW.LILIBI.SI 4

LIB 3 SDZ GVZ 2015.indd 4

15/06/15 12:41

POJ Z MENOJ Jožko Kovačič, Sepp Faist

a. co m

1. V katero smer se giblje melodija? Prikaži s puščicami.

Poj z͜ me - noj,

poj z͜ me - noj,

poj z͜ me - noj, pri - ja - telj moj.

Poj z͜ me - noj,

poj z͜ me - noj,

poj, pri - ja - telj moj.

ar n

2. Zaploskaj ritem pesmi. Dopolni ritmični zapis pesmi.

Poj z͜ me - noj,

poj z͜ me - noj,

poj z͜ me - noj, pri - ja - telj moj.

Poj z͜ me - noj,

poj z͜ me - noj,

poj, pri - ja - telj moj.

jig

3. Oglej si še notni zapis pesmi.

In z menoj se igraj, svojo roko mi podaj! In z menoj se igraj, roko mi podaj!

Ti in jaz, jaz in ti, midva sva prijatelja. Ti in jaz – jaz in ti – se razumeva! 5

LIB 3 SDZ GVZ 2015.indd 5

15/06/15 12:41

KAJ ŽE ZNAM? 1. Ime glasbila, katerega zvok si slišal, vpiši v izpolnjevanko pod ustrezno številko. V obarvanih okencih preberi ime glasbila in ga nariši.

3 4 5 6

a. co m

jig

ar n

2. Napiši imena glasbil. Godala obkroži z zeleno, pihala z modro, glasbila s tipkami pa z rdečo barvo.

LIB 3 SDZ GVZ 2015.indd 6

15/06/15 12:41

a. co m

3. Ugani, kateri zapis dveh tonskih višin izvaja učitelj. Označi jih s številkami glede na vrstni red izvajanja.

ar n

4. Lili in Bine sta zaploskala svoji imeni. Za vsak zlog (plosk) sta narisala piko. Zaploskaj svoje in prijateljevo ime ter nariši pike. Imeni napiši po zlogih.

BI – NE

jig

LI – LI

5. Zaploskaj imena narisanih Orffovih glasbil. Na črto po zlogih napiši ime glasbila. Za vsak zlog (plosk) v okvirček nariši piko.

BO – BEN

LIB 3 SDZ GVZ 2015.indd 7

15/06/15 12:41

AVDICIJA IN KONCERT ŠOLSKI OTROŠKI PEVSKI ZBOR

Letni koncert Otroškega pevskega zbora RTV Slovenija 24. maj 2013 ob 19.00 Dvorana Marjana Kozine, Slovenska filharmonija Program povezuje: Ana Tavčar

vabi k vpisu mlade pevce in pevke, stare od 6 do 11 let. Avdicija bo v torek, 30. septembra, ob 12. uri v glasbeni učilnici. Prisrčno vabljeni!

a. co m

Otroški pevski zbor RTV Slovenija Dirigentka: Anka Jazbec Sodelujejo: člani Simfoničnega orkestra RTV Slovenija

1. PIONIRJI IN POMLAD (Vida Brest, Janez Kuhar, inštr. J. Kuhar) 2. VETERC (Neža Maurer, Janez Kuhar, inštr. T. Vulc) 3. SINIČKE POZIMI (Ljudmil Rus, Janez Kuhar, inštr. T. Vulc) 4. SPOMINČICE (Danilo Gorišek, Janez Kuhar, inštr. T. Vulc) 5. PRVOŠOLKA (Neža Maurer, Janez Kuhar, inštr. J. Kuhar) 6. TRI LADJICE (Tugo Klasinc, Janez Kuhar, inštr. T. Vulc) 7. UČENJAK (Tone Pavček, Janez Kuhar, inštr. J. Kuhar) 8. ENA PTIČKA PRILETELA (ljudska, Janez Kuhar, inštr. T. Vulc) 9. TRUBADUR (Peter Svetina, Tadeja Vulc)

ar n

1. V besedilih poišči podatke in jih napiši.

Kdaj je bila avdicija za šolski pevski zbor?

jig

Kdo se je lahko prijavil na avdicijo?

Koliko pesmi je zapel Otroški pevski zbor RTV Slovenija v Slovenski filharmoniji?

Dirigentka Otroškega pevskega zbora RTV Slovenija je bila Kdo je še sodeloval na prireditvi? Napiši naslove treh pesmi, ki so jih zapeli na koncertu.

2. Poišči razlago za besedo avdicija.

LIB 3 SDZ GVZ 2015.indd 8

15/06/15 12:41

KEKČEVA PESEM Kajetan Kovič, Marijan Vodopivec 1. Izberite solista. Ob klavirski spremljavi doživeto zapojte pesem.

Kdor vesele pesmi poje, gre po svetu lahkih nog, če mu kdo nastavi zanko, ga užene v kozji rog.

ZBOR

Bistri potok, hitri veter, bele zvezde vrh gora grejo z mano tja do konca tega širnega sveta.

ZBOR

Jaz pa pojdem in zasejem dobro voljo pri ljudeh. V eni roki nosim sonce, v drugi roki zlati smeh.

ar n

Jaz pa pojdem in zasejem dobro voljo pri ljudeh. V eni roki nosim sonce, v drugi roki zlati smeh.

SOLIST

a. co m

SOLIST

jig

2. Izberi kitico pesmi in jo ilustriraj.

LIB 3 SDZ GVZ 2015.indd 9

15/06/15 12:41

PESMICA Andreja Zupančič 1. Zapoj pesem. Opazuj gibanje melodije. Nariši njen odmev.

Če kdaj se

ti zgo - di,

če kdaj se

ti zgo - di,

ODMEV:

da dolg - čas te lo - vi,

ar n

da dolg - čas te lo - vi,

a. co m

ODMEV:

jig

ne skr - bi nič in si za - poj tra la la la la la li.

ODMEV:

ne skr - bi nič in si za poj tra-la la la la la li. ne skr - bi nič in si za - poj tra- la la la la la li.

Če kdaj se ti zgodi, da žalost te pesti, ne skrbi nič in si zapoj tra la la la la la li.

Če kdaj se ti zgodi, da sam si v temi, ne skrbi nič in si zapoj tra la la la la la li.

In ko si s pesmico, preženeš vse skrbi, čestitaj si in si zapoj tra la la la la la li.

2. Izberite solista. Solist naj poje osnovno melodijo. Zbor naj bo njegov odmev.

LIB 3 SDZ GVZ 2015.indd 10

15/06/15 12:41

KAKO TI JE IME? 1. Nariši in napiši imena sošolcev, ki ustrezajo vzorčku poudarjenih in nepoudarjenih zlogov. Pod imena nariši pike za poudarjene in nepoudarjene zloge.

ŽI – GA

MA – TEVŽ

AN – ŽE

ar n

JUŠ

a. co m

TI – NA

BAR – BA – RA

jig

A – LEN – KA

KA – TA – RI – NA

LEGENDA: poudarjen zlog nepoudarjen zlog

2. Zaploskaj vsa imena. Kateri vzorček prevladuje? Nariši ga. 3. Imena zaigrajte na glasbila. Poudarjene zloge zaigrajte glasneje, nepoudarjene tišje.

LIB 3 SDZ GVZ 2015.indd 11

15/06/15 12:41

a. co m ar n jig

kn IME IN PRIIMEK

LIB 3 SDZ MAT 2015 1del.indd 1

02/07/15 13:37

Martina Rajšp, Jasna Žic

Samostojni delovni zvezek za matematiko v tretjem razredu osnovne šole 1. del Urednica: Mojca Urankar Počkaj Urednice za medpredmetno povezovanje: Mira Kramarič, Milka Kern, Majda Pipan Strokovni sodelavki pri razvoju koncepta: dr. Ljubica Marjanovič Umek, dr. Urška Fekonja Peklaj Strokovni pregled: dr. Zlatan Magajna

Direktor produkcije: Klemen Fedran Izdala in založila: Založba Rokus Klett, d. o. o. Za založbo: Maruša Dejak Vodja oblikovanja: Grega Inkret Oblikovanje in prelom: Jasna Karnar, Danilo Frlež Tisk: JP Službeni glasnik 1. izdaja: 6. ponatis Naklada: 10.400 izvodov Ljubljana 2021

a. co m

Ilustracije: Igor Šinkovec, Matej de Cecco/Umer, d. o. o., Marta Bartolj Jezikovni pregled: Katja Paladin

V navodilih pri nalogah v tem delovnem zvezku smo zaradi jedrnatosti in jasnosti zapisa uporabili le moški spol, ki je slovnično nevtralen. Zato so navodila namenjena tako dečkom kot deklicam.

ar n

jig

Vse knjige in dodatna gradiva Založbe Rokus Klett dobite tudi na naslovu www.knjigarna.com.

© Založba Rokus Klett, d. o. o. (2015). Vse pravice pridržane. Brez pisnega dovoljenja založnika so prepovedani reproduciranje, distribuiranje, javna priobčitev, predelava ali druga uporaba avtorskega dela ali njegovih delov v kakršnem koli obsegu in postopku, kot tudi fotokopiranje, tiskanje ali shranitev v elektronski obliki. Tako ravnanje pomeni, razen v primerih od 46. do 57. člena Zakona o avtorski in sorodnih pravicah, kršitev avtorske pravice.

Založba se je trudila, da bi poiskala vse lastnike avtorskih pravic. Če v kakšnem primeru nismo navedli pravega lastnika, bomo to z veseljem uredili in popravili.

Založba Rokus Klett, d. o. o. Stegne 9 b, 1000 Ljubljana telefon: 01 513 46 00 e-naslov: rokus@rokus-klett.si www.rokus-klett.si

LIB 3 SDZ MAT 2021 1del.indd 2

CIP - Kataložni zapis o publikaciji Narodna in univerzitetna knjižnica, Ljubljana 51(075.2)(076.1) RAJŠP, Martina Lili in Bine 3. Samostojni delovni zvezek za matematiko v tretjem razredu osnovne šole / Martina Rajšp in Jasna Žic ; [ilustracije Igor Šinkovec, Matej de Cecco, Marta Bartolj]. - 1. izd., 6. ponatis. - Ljubljana : Rokus Klett, 2021 ISBN 978-961-271-666-0 1. Žic, Jasna COBISS.SI-ID 36370947

13/01/2021 07:46

KAZALO 5 11 12 15 17 24 28 33 35 36 41 46 50 53 54 55 65 69 71 75 76 77 82 85 89 92 94 96

jig

ar n

a. co m

Števila do 100 Učim se učiti Seštevam in odštevam do 100 Telo, lik, črta, točka Prikazi Seštevam do 100 s prehodom (DE + E) Seštevam do 100 s prehodom (DE + DE) Preverim svoje znanje Miselni orehi Odštevam do 100 s prehodom (DE − E) Odštevam do 100 s prehodom (DE − DE) Seštevam in odštevam do 100 Meter, decimeter, centimeter Preverim svoje znanje Miselni orehi Neznani člen Računam do 100 Puščični diagram Razporejam Preverim svoje znanje Miselni orehi Razporejam Denar Kilogram, dekagram Množenje Deljenje Preverim svoje znanje Miselni orehi Priloga 1

LIB 3 SDZ MAT 2015 1del.indd 3

02/07/15 13:37

Vem, koliko je tri krat pet.

ar n

a. co m

Že znaš poštevanko? Potem pa zadeni pravi rezultat.

jig

NAREDIM

ZAHTEVNE NALOGE

REŠIM V ZVEZEK PONOVIM

PREVERIM SVOJE ZNANJE DODATNE NALOGE NA WWW.LILIBI.SI

LIB 3 SDZ MAT 2015 1del.indd 4

02/07/15 13:37

ŠTEVILA DO 100 1. Reši.

7 15

33 41

a. co m

ar n

jig

a) Vpiši števila v obarvana polja. b) V ustrezna polja vpiši števila, ki imajo 9 desetic. c) V stotični kvadrat vpiši števila: 43, 53, 36, 59, 11, 13, 79. č) Z rjavo barvo pobarvaj polja, v katerih so zapisana števila: osemintrideset, oseminštirideset, šestinšestdeset, sedeminšestdeset, šestinsedemdeset, šestinosemdeset, oseminosemdeset, oseminsedemdeset, oseminšestdeset, oseminpetdeset. d) V stotični kvadrat vpiši vsa manjkajoča števila. e) Izpiši števila, ki so v šesti vrsti. f) Izpiši števila, ki so v 7. stolpcu. g) Ali imajo v tretjem stolpcu vsa števila na mestu enic številko 3? DA NE 5

LIB 3 SDZ MAT 2015 1del.indd 5

02/07/15 13:37

ar n

a. co m

2. Poveži pike po vrsti. Prični pri 61.

3. Zapiši število z besedo.

jig

81 73

55 66 79 85

100

LIB 3 SDZ MAT 2015 1del.indd 6

t eno besed

pišemo ko tevila do 100

Š 5 pet t 60 šestdese deset 65 petinšest

02/07/15 13:37

1 E 1 D 5. Reši.

1 S = 10 D 1 S = 100 E

1 S

jig

ar n

a) Napiši število kock.

a. co m

4. Oglej si sliko. Preberi in pojasni.

E = 46

E =

b) Pobarvaj ustrezno število kock.

2 D 8 E =

E = 61 7

LIB 3 SDZ MAT 2015 1del.indd 7

02/07/15 13:37

6. Številu napiši predhodnik in naslednik. število

naslednik

predhodnik

število

7. Dopolni. predhodnik

število

naslednik

ar n

8. Uredi števila po velikosti.

a) Od najmanjšega do največjega.

b) Od največjega do najmanjšega.

naslednik

a. co m

predhodnik

jig

Ponovim

1. Štej od 26 do 72.

5. Štej po 5 od 30 do 50.

2. Štej od 83 do 37.

6. Štej po 10 od 0 do 100.

3. Štej po 2 od 6 do 40.

7. Štej po 5 od 75 do 25.

4. Štej po 2 od 36 do 0.

8. Štej po 10 od 90 do 20.

LIB 3 SDZ MAT 2015 1del.indd 8

02/07/15 13:37

9. Obkroži števila, ki imajo 3 enice in hkrati manj kot 5 desetic.

10. Obkroži števila, ki imajo 9 enic in hkrati več kot 4 desetice.

54 3

Obkrožena števila uredi po velikosti. Začni z največjim številom.

47 59 89 69

a. co m

Obkrožena števila uredi po velikosti. Začni z najmanjšim številom.

11. Nadaljuj zaporedje. Povej, po katerem pravilu si sledijo števila.

14 68

ar n

jig

12. Dopolni zaporedje.

46 47

13. Samostojno oblikuj tri zaporedja števil. Pojasni pravilo.

LIB 3 SDZ MAT 2015 1del.indd 9

02/07/15 13:37

14. Uredi števila po velikosti. Začni z najmanjšim.

36 40

a. co m

Natančno si oglej zapisana števila. Pojasni pravilo zaporedja. 15. Vstavi <, >, =.

100

85 85

81 18

6 31

32 52

22 22

12 21

81 81

ar n

jig

16. Obkroži števila, ki so večja od 61 in hkrati manjša od 79.

100

17. Napiši števila, ki imajo enako število desetic in enic ter so manjša od 100.

LIB 3 SDZ MAT 2015 1del.indd 10

02/07/15 13:37

UČIM SE UČITI

NAPISALA BOM RAČUN IN GA IZRAČUNALA.

jig

ar n

AHA, ŽE VEM! NARISALA BOM ŠE SKICO.

PREBERI NALOGO. PREBERI JO PONOVNO IN PODČRTAJ POMEMBNE PODATKE.

a. co m

KAJ NAM JE ŽE REKLA UČITELJICA, KAKO NAJ REŠUJEMO NALOGE Z BESEDILOM?

PREBRALA BOM VPRAŠANJE IN NAPISALA ODGOVOR. PREGLEDALA BOM REŠITVE, POPRAVILA NAPAKE.

LIB 3 SDZ MAT 2015 1del.indd 11

02/07/15 13:37

a. co m ar n jig

kn IME IN PRIIMEK

LIB 3 SLO_prenova_1 del.indd 1

15. 06. 15 12.47

Mira Kramarič, Milka Kern, Majda Pipan

Samostojni delovni zvezek za slovenščino v tretjem razredu osnovne šole 1. del Urednica: Mojca Urankar Počkaj Urednica za medpredmetno povezovanje: Mira Kramarič Strokovni sodelavki pri razvoju koncepta: dr. Ljubica Marjanovič Umek, dr. Urška Fekonja Peklaj Strokovni pregled: dr. Simona Pulko

Direktor produkcije: Klemen Fedran Izdala in založila: Založba Rokus Klett, d. o. o. Za založbo: Maruša Dejak Vodja oblikovanja: Grega Inkret Oblikovanje in prelom: Jasna Karnar, Boštjan Brecelj Tisk: Bulvest Print AD 1. izdaja: 6. ponatis Naklada: 11.000 izvodov Ljubljana 2021

a. co m

Ilustracije: Igor Šinkovec, Marta Bartolj Fotografije: Shutterstock in drugi viri (natančen seznam je na koncu gradiva) Jezikovni pregled: Katja Paladin

V navodilih pri nalogah v tem delovnem zvezku smo zaradi jedrnatosti in jasnosti zapisa uporabili le moški spol, ki je slovnično nevtralen. Zato so navodila namenjena tako dečkom kot deklicam.

ar n

jig

Vse knjige in dodatna gradiva Založbe Rokus Klett dobite tudi na naslovu www.knjigarna.com.

Založba se je trudila, da bi poiskala vse lastnike avtorskih pravic. Če v kakšnem primeru nismo navedli pravega lastnika, bomo to z veseljem uredili in popravili.

Založba Rokus Klett, d. o. o. Stegne 9 b, 1000 Ljubljana telefon: 01 513 46 00 e-naslov: rokus@rokus-klett.si www.rokus-klett.si

LIB 3 SLO_prenova_1 del.indd 2

CIP - Kataložni zapis o publikaciji Narodna in univerzitetna knjižnica, Ljubljana 811.163.6(075.2)(076) KRAMARIČ, Mira Lili in Bine 3. Samostojni delovni zvezek za slovenščino v tretjem razredu osnovne šole / Mira Kramarič, Milka Kern, Majda Pipan ; [ilustracije Igor Šinkovec, Marta Bartolj ; fotografije Shutterstock in drugi viri]. - 1. izd., 6. ponatis. - Ljubljana : Rokus Klett, 2021 ISBN 978-961-271-668-4 (komplet) 1. Kern, Milka 2. Pipan, Majda, 1950COBISS.SI-ID 36369923

13/01/2021 07:39

KAZALO 7 8 9 10 12 13 14 16 18 19 20 22 23 24 26 27 28 30 31 33 34 36 37 38 40 41

jig

ar n

a. co m

Jaz in moja šola Abeceda Branje kazala Tretješolec Maks Urnik interesnih dejavnosti Pri Kovačevih Vljuden sem Gasilec Boris Spoznala sem Eleno Neža in Piki Reševanje v gorah Metulj Moja soba Učilnica tretjega razreda Konj Spoznali smo Preverim svoje znanje Z vlakom v Ljubljano Pika, vprašaj, klicaj Z avtomobilom na izlet Na letališču Učim se učiti Potovanje čez Atlantik Razvoj kolesa Spoznali smo Preverim svoje znanje

LIB 3 SLO_prenova_1 del.indd 3

15. 06. 15 12.47

a. co m

43 44 46 48 49 50 53 54 56 58 59 61 62 64 65 66 67 68 70 72 74 75 76

jig

ar n

Nina bo dobila psička Domača raca Bela štorklja Na kmetiji Jezersko Kraški ovčar in maltežan Leseni klobuki v Sloveniji O denarju Bratova papagaja Spoznali smo Preverim svoje znanje Medvedek, slavna zvezda Dobila sem bratca Bratov rojstni dan Včeraj, danes, jutri Izgubljena deklica Učim se učiti Moja babica Sestrični na obisku S sosedom na sprehod Učim se učiti Spoznali smo Preverim svoje znanje

LIB 3 SLO_prenova_1 del.indd 4

15. 06. 15 12.47

a. co m

77 79 82 85 87 89 91

jig

ar n

Deželi večnega ledu Puščava Postojnska jama Dolina Trenta Voščilnice Voščilo Priloga 1

LIB 3 SLO_prenova_1 del.indd 5

15. 06. 15 12.47

Rada berem knjige in poslušam posneta besedila.

a. co m

Jaz pa rad vstopim v deželo LILIBI, kjer rešujem zanimive naloge.

V samostojnem delovnem zvezku so nekatere naloge označene s piktogrami. MANJ ZAHTEVNE NALOGE

SREDNJE ZAHTEVNE NALOGE

ar n

ZAHTEVNE NALOGE

jig

POSLUŠAM POSNETE ODDAJE — ZGOŠČENKA LILI IN BINE 3

REŠIM V ZVEZEK

RAZISKUJEM SVOJ JEZIK

JEZIKARIJA

PONOVIM

PREVERIM SVOJE ZNANJE

DODATNE NALOGE NA WWW.LILIBI.SI

LIB 3 SLO_prenova_1 del.indd 6

15. 06. 15 12.47

JAZ IN MOJA ŠOLA

Ime in priimek

a. co m

Če želiš, nalepi svojo fotografijo.

ar n

Naslov (naselje/ulica, hišna številka)

Poštna številka

Pošta

jig

Nariši ali nalepi znak šole.

Ime šole

Naslov šole (naselje/ulica, hišna številka)

Poštna številka

Pošta

Razred Razrednik/razredničarka 7

LIB 3 SLO_prenova_1 del.indd 7

15. 06. 15 12.47

ABECEDA

Slovenska abeceda ima

črk.

1. V okenca napiši abecedo.

a. co m

2. Dopolni povedi. Upoštevaj vrstni red črk v abecedi.

Črka S ima mesto v abecedi.

Za črko N je črka

14. črka abecede je črka

Predzadnja črka abecede je črka .

Pred črko R je črka . Med črkama E in G je črka

Desno od črke K je črka

Črka T je

črka abecede.

3. Z malimi tiskanimi črkami prepiši besede po abecednem vrstnem redu.

ar n

NOJ, GOLOB, AVTO, HIŠA, OBLAK, TORBA, PISMO, METLA, COPAT, BOBNIČ, ČELADA, ŠOFER, USTNICE, ŽELEZNICA, SOBARICA, DEŽEVNICA, ENCIJAN, IVANJŠČICA, ROBIDNICA, VESOLJE, FAGOT, ZABAVA, JAZBEC, LEDOLOMILEC, KAMEN

Abeceda je ustaljeno zaporedje črk v kateri od pisav.

jig

4. Napiši besede za sličice po abecednem vrstnem redu.

Ponovim

Napiši abecedo z malimi in velikimi pisanimi črkami.

LIB 3 SLO_prenova_1 del.indd 8

15. 06. 15 12.47

SLOVENŠČINA

BRANJE KAZALA 1. V kazalu poišči podatke in jih napiši.

1. del

Mira Kramarič, Milka Kern in Majda Pipan

SAMOSTOJNI DELOVNI ZVEZEK ZA SLOVENŠČINO v tretjem razredu osnovne šole

a) Prepiši naslov prvega besedila v kazalu. b) Koliko besedil je na strani 68? c) Na kateri strani je besedilo Postojnska jama?

a. co m

č) Ali je na strani 60 besedilo z naslovom Moja domovina Slovenija? d) Na kateri strani je opisana bela štorklja?

e) Napiši naslov besedila, v katerem je omenjen deček Maks.

f) Ali je na strani 45 besedilo z naslovom Pingvin? g) Ali je na strani 54 besedilo O denarju?

h) Napiši naslove besedil, ki pripovedujejo o živalih.

ar n

i) Ali v delovnem zvezku lahko prebereš besedilo Najdenček? j) Na kateri strani je besedilo Dobila sem bratca?

jig

k) Na kateri strani je besedilo z naslovom Puščava? l) Na koliko straneh se pojavi naslov Spoznali smo?

m) Ali je na strani 64 besedilo z naslovom Deklica iz Vietnama? n) Koliko strani ima delovni zvezek?

o) Koliko naslovov je v kazalu?

Ponovim

Napiši deset naslovov iz kazala. Nato jih uredi po abecednem vrstnem redu.

Kazalo je seznam naslovov v knjigi z navedbo strani.

LIB 3 SLO_prenova_1 del.indd 9

15. 06. 15 12.47

TRETJEŠOLEC MAKS Ime mi je Maks. Živim v mestu. Imam starejšo sestro Špelo, očka in mamico. Obiskujem 3. razred osnovne šole. Očka me vsako jutro pelje v šolo. Po pouku ostanem v podaljšanem bivanju. Ko napišem domačo nalogo, se s sošolci igram. Najraje igram šah ali različne igre z žogo.

a. co m

Zelo rad obiskujem knjižnico. Tam berem knjige in poslušam zanimive pravljice. Večkrat si izposodim knjige o naravi. Treniram tenis. Trikrat na teden imam trening. Udeležujem se različnih tekmovanj. Spomladi sem zmagal na klubskem tekmovanju. Dobil sem diplomo.

Hodim tudi v glasbeno šolo. Učim se igrati violino. Nastopam na šolskih prireditvah. Kadar imam čas, grem k očku v mizarsko delavnico. Izberem različne lesene odpadke in ustvarjam svoje izdelke. Naredil sem že lesenega kopitljačka, ptičjo hišico in zabojček za igrače.

jig

ar n

1. Oglej si fotografije in odgovori.

Ali fotografije prikazujejo vsebino besedila?

Ali fotografije prikazujejo vse Maksove dejavnosti?

Katerih Maksovih dejavnosti ni na fotografijah?

LIB 3 SLO_prenova_1 del.indd 10

15. 06. 15 12.47

2. Dopolni poved s podatkom iz besedila.

Dečku je ime . Obiskuje

osnovne šole.

Vsako jutro ga v šolo pelje . .

a. co m

Po pouku ostane v 3. Odgovori.

a) Kaj dela Maks v knjižnici? b) Kateri šport trenira? c) Kolikokrat na teden ima trening? č) Katero glasbilo se uči igrati v glasbeni šoli? d) Kdaj gre Maks v očkovo mizarsko delavnico? e) Katere izdelke je že izdelal iz lesenih odpadkov?

jig

ar n

4. Ilustriraj tretji odstavek besedila.

Odstavek o je krajši, vsebinsk zaključen del besedila, ki se začenja v novi vrsti.

Ponovim

Prepiši s pisanimi črkami prvi odstavek besedila.

LIB 3 SLO_prenova_1 del.indd 11

15. 06. 15 12.47

jig

ar n

a. co m

HOBI

IME IN PRIIMEK

DN140517_LIB 3 SPO SDZ 2015 V6.indd 1

07/08/15 12:55

Nataša Grošelj, Marija Ribič

Samostojni delovni zvezek za spoznavanje okolja v tretjem razredu osnovne šole Urednica: Mojca Urankar Počkaj Urednice za medpredmetno povezovanje: Mira Kramarič, Milka Kern, Majda Pipan Strokovni sodelavki pri razvoju koncepta: dr. Ljubica Marjanovič Umek, dr. Urška Fekonja Peklaj Strokovni pregled: dr. Katarina Susman, mag. Marjeta Raztresen

Direktor produkcije: Klemen Fedran Izdala in založila: Založba Rokus Klett, d. o. o. Za založbo: Maruša Dejak Vodja oblikovanja: Grega Inkret Oblikovanje in prelom: Jasna Karnar, Boris Baćić Tisk: Zrinski, d. o. o. 1. izdaja: 6. ponatis Naklada: 4.900 izvodov Ljubljana 2021

a. co m

Ilustracije: Igor Šinkovec, Jure Kralj, Marta Bartolj Fotografije: Shutterstock in drugi viri (natančen seznam je na koncu gradiva) Jezikovni pregled: Katja Paladin

V navodilih pri nalogah v tem delovnem zvezku smo zaradi jedrnatosti in jasnosti zapisa uporabili le moški spol, ki je slovnično nevtralen. Zato so navodila namenjena tako dečkom kot deklicam.

ar n

jig

Vse knjige in dodatna gradiva Založbe Rokus Klett dobite tudi na naslovu www.knjigarna.com.

Založba Rokus Klett, d. o. o. Stegne 9 b, 1000 Ljubljana telefon: 01 513 46 00 e-naslov: rokus@rokus-klett.si www.rokus-klett.si

LIB 3 SPO SDZ 2021 notranjost.indd 2

CIP - Kataložni zapis o publikaciji Narodna in univerzitetna knjižnica, Ljubljana 5(075.2)(076.1) 3(075.2)(076.1) GROŠELJ, Nataša Lili in Bine 3. Samostojni delovni zvezek za spoznavanje okolja v tretjem razredu osnovne šole / Nataša Grošelj in Marija Ribič ; [ilustracije Igor Šinkovec, Jure Kralj, Marta Bartolj ; fotografije Shutterstock in drugi viri]. - 1. izd., 6. ponatis. - Ljubljana : Rokus Klett, 2021 ISBN 978-961-271-667-7 1. Ribič, Marija, 1970COBISS.SI-ID 36372227

13/01/2021 08:24

KAZALO 7 8 9 10 11 13 13 14 16 19 21 22 22 24 26 27 28 30 30 31 32 34 37 38 38 39 41 42

jig

ar n

a. co m

Učim se Poklic Hobi Učim se učiti Sodelujemo in si pomagamo Naš mali projekt Spoznali smo Preverim svoje znanje O prometu Kolesar v prometu Naš mali projekt Spoznali smo Preverim svoje znanje Na kmetiji Učim se učiti Kmetija skozi letne čase Na tržnici Naš mali projekt Spoznali smo Preverim svoje znanje Od spočetja do rojstva Rast in razvoj rastlin in živali Naš mali projekt Spoznali smo Preverim svoje znanje Življenjska okolja Park Reka in jezero

DN140517_LIB 3 SPO SDZ 2015 V6.indd 3

07/08/15 12:55

43 44 45 46 46 47 48 49 51 53 55 55 57 59 60 63 65 66 66 68 70 71 72 73 75 76 76

jig

ar n

a. co m

Življenje v jami Gorski svet Naš mali projekt Spoznali smo Preverim svoje znanje Čas Naš mali projekt Čas Svetloba Zvok Spoznali smo Preverim svoje znanje Praznujemo Učim se učiti Dediščina Dediščina našega kraja Naš mali projekt Spoznali smo Preverim svoje znanje Naselja Mesto in vas Naš kraj Domača pokrajina Orientacija Od skice do zemljevida Spoznali smo Preverim svoje znanje

DN140517_LIB 3 SPO SDZ 2015 V6.indd 4

07/08/15 12:55

78 80 81 83 84 87 87 89 90 92 93 95 96 96 98 100 101 102 103 104 106 106

jig

ar n

a. co m

Odpadki Naš mali projekt Človeško telo Čutila Živim zdravo Spoznali smo Preverim svoje znanje Gibanje Vremenski pojavi in padavine Snovi in spreminjanje njihovih lastnosti Naš mali projekt Zrak in njegove lastnosti Spoznali smo Preverim svoje znanje Slovenija Učim se učiti Slovenija v Evropski uniji Slovenci po svetu Življenje v morju Celine Spoznali smo Preverim svoje znanje

DN140517_LIB 3 SPO SDZ 2015 V6.indd 5

07/08/15 12:55

Je potem travnik, ki ga vidim, na jugu?

jig

ar n

a. co m

Igla na kompasu kaže proti severu.

AKTIVNO VPRAŠANJE

REŠUJEM V ZVEZEK POSKUS

MALA KNJIŽICA POSKUSOV IN OPAZOVANJ DODATNE NALOGE NA WWW.LILIBI.SI 6

DN140517_LIB 3 SPO SDZ 2015 V6.indd 6

07/08/15 12:55

UČIM SE Učimo se vse življenje. V vsakem življenjskem obdobju se naučimo veliko novega. Tako pridobivamo različne spretnosti in znanja. Učimo se sami ali pa nam pri tem pomagajo drugi. Povej, kako se učiš.

a. co m

V šoli se učimo skupaj z vrstniki. Učimo se tako, da: l poslušamo, opazujemo in raziskujemo, l delamo poskuse, l beremo knjige, revije, časopise, l gledamo in poslušamo poučne oddaje na televiziji in radiu, l iščemo želene podatke v tabelah, prikazih s stolpci ...

ar n

1. Napiši, na kakšna načina se učita otroka na fotografijah.

jig

Pri učenju smo uspešni, če si znamo pravilno razporediti čas za učenje in ostale dejavnosti. Pridobiti in upoštevati moramo še dobre učne navade. Upoštevati jih moramo v šoli in doma.

2. Podčrtaj dobre učne navade.

l Najbolje je, da naloge vedno pišem ob istem času in na istem kraju. l Učiti se je treba le zato, ker starši tako hočejo. l Pri pouku poslušam razlago, sodelujem in si skušam čim več zapomniti. l Pri delu se potrudim. l Imam urejene šolske potrebščine. l Učim se vse življenje. l Učim se zato, da pridobim novo znanje. l Domače naloge ni treba delati sproti.

A Poznaš še kakšno dobro učno navado?

Napiši urnik svojih dejavnosti. 7

DN140517_LIB 3 SPO SDZ 2015 V6.indd 7

07/08/15 12:55

POKLIC

Jana je po poklicu zdravnica in opravlja delo zdravnice.

1. Reši križanko.

a. co m

V šoli pridobivamo znanje in spretnosti za svoj poklic. Kako dolgo bomo obiskovali šolo, je odvisno od poklica, ki smo si ga izbrali. Odrasli hodijo v službo in na delovnem mestu opravljajo delo, ki je njihov poklic. Včasih pa delo, ki ga opravljajo, ni njihov poklic. Za opravljeno delo odrasli dobijo plačilo.

Janez je po poklicu kuhar, a opravlja delo peka.

ar n

→

9→

→

4→

Zdravi 4 bolne živali.

jig

5→

→

6 6

Kadar zboliš, 7 ti predpiše zdravila. →

Pri njem naročim hrano in pijačo.

→

2 → Gasi požare.

DN140517_LIB 3 SPO SDZ 2015 V6.indd 8

07/08/15 12:55

HOBI

a. co m

Ljudje svoj prosti čas namenimo dejavnostim, ki jih izberemo po lastnih željah in potrebah. V prostem času igramo nogomet, zbiramo sličice, beremo knjige, planinarimo, obiskujemo gledališče ... Najljubše delo, ki ga opravljamo v prostem času, imenujemo hobi ali konjiček. Z njim se ukvarjamo, kadar sami želimo. Zanj po navadi ne dobimo plačila. Lahko imamo več hobijev hkrati. Marsikomu pa je poklic tudi hobi.

Kaj je Jure po poklicu?

Juretu je igranje nogometa poklic in hkrati hobi.

ar n

Špela rada vrtnari.

1. Maja je zaposlena v zdravstvenem domu. Otrokom pregleduje in zdravi zobe. Po končani službi zelo rada teče.

. Njen hobi je

jig

Njen poklic je

2. Z modro barvo podčrtaj imena ljudi, ki se ukvarjajo s hobijem. Z rdečo barvo podčrtaj imena ljudi, ki opravljajo poklic.

Janja popoldne rada peče pecivo. Tine opravlja delo detektiva. Maja zelo rada bere knjige. Nika fotografira ljudi in za opravljeno delo dobi plačilo. Neja igra flavto v glasbeni šoli. Mojca v prostem času rada fotografira. Luka je policist in skrbi za varnost ljudi v prometu.

3. Naštej svoje hobije.

DN140517_LIB 3 SPO SDZ 2015 V6.indd 9

07/08/15 12:55

KO BOM VELIK BOM ...

UČIM SE UČITI JAZ PA RAD RIŠEM. KAJ ČE BI SKUPAJ IZDELALA PLAKAT?

a. co m

JOJ, LE KAKO NAJ SAM NAREDIM DOBER PLAKAT? NE MARAM RISATI.

TO JE DOBRA ZAMISEL!

PREDLAGAM, DA PRILEPIMO ČLANEK IZ ČASOPISA.

OBVLADAM RAČUNALNIK. POTREBUJETA POMOČ PRI IZDELAVI PLAKATA?

TO BI BILO ZELO DOBRO.

jig

ar n

VEČ KO NAS BO, BOLJE BOMO OPRAVILI DELO.

TAKO, USPELO NAM JE. SKUPAJ SMO ZMOGLI.

MISLIM, DA BOMO POHVALJENI ZA OPRAVLJENO DELO.

DN140517_LIB 3 SPO SDZ 2015 V6.indd 10

07/08/15 12:55

SODELUJEMO IN SI POMAGAMO Ljudje med seboj sodelujemo in si pomagamo. Sodelovati pomeni, da skupaj opravljamo neko delo, kjer si naloge razdelimo. Pri delu v skupini si pomagamo. Pri tem moramo biti strpni. To pomeni, da sprejemamo mnenje drugih.

Zakaj vedno jaz? To mi ni všeč. Raje bi risala.

Morda bi bilo bolje, da poiščemo fotografije.

a. co m

Ne skrbi, Janja, jaz ti bom pomagal.

Dogovorimo se. Izdelava plakata je naša skupna naloga.

ar n

Janja bo pisala na plakat, ker lepo piše.

1. V razredu zberite podatke, kako ste se počutili, ko ste opravljali posamezno nalogo. Pod ustrezen znak vpiši število učencev.

Vodim skupino.

jig

Iščem podatke v knjigah, na internetu … Pišem.

Rišem.

Sošolcem predstavim delo skupine. S sošolci se pogovarjam o nalogi.

2. Ali vsi v razredu enako radi opravljate posamezne naloge?

3. S kom najpogosteje sodeluješ doma?

DN140517_LIB 3 SPO SDZ 2015 V6.indd 11

07/08/15 12:55

V prometni nesreči pomaga zdravstveno osebje.

l KDO kliče,

Vodniki z reševalnimi psi rešujejo ljudi izpod plazu.

Številko 112 pokličemo tudi, kadar se znajdemo v drugih nevarnih situacijah: če ti kdo grozi, te pretepa, izsiljuje ...

ar n

Kadar se sami znajdemo v nesreči, pokličemo številko 112 in povemo:

a. co m

Ljudje smo tudi solidarni. To pomeni, da pomagamo ljudem, ki potrebujejo pomoč. Pomoč ponudijo posamezniki ali humanitarne organizacije, kot so Unicef, Rdeči križ, Karitas. V nesreči nam pomagajo gasilci, reševalci, policisti, vojaki, zdravstveno osebje ...

l KAJ se je zgodilo,

l KJE in KDAJ se je zgodilo,

l KOLIKO je ponesrečencev, l KAKŠNE so POŠKODBE,

jig

l KAKŠNO POMOČ potrebujemo.

V igri vlog prikažite primer klica na telefonsko številko 112.

Razišči, kje in zakaj sta Lili in Bine iskala pomoč.

4. Mojčino hišo je zelo poškodoval potres. Katere službe ji bodo ob nesreči prve priskočile na pomoč?

5. Ninin očka se je pri spustu z gora poškodoval. Napiši telefonsko številko, na katero bo Nina sporočila, da se je zgodila nesreča.

DN140517_LIB 3 SPO SDZ 2015 V6.indd 12

07/08/15 12:55