9789612098957

a. co m ar n

jig

Andreja Kolman, Danica Mati Djuraki, Irena Furlan, Marta Klanjšek Gunde, Joži Žibert, Matjaž Jaklin in Riko Jerman

kn

Naravoslovje in tehnika 4 DELOVNI ZVEZEK

1. del

ZA NARAVOSLOVJE IN TEHNIKO V ČETRTEM RAZREDU OSNOVNE ŠOLE POSODOBLJENA IZDAJA

NIT 4 DZ1 2009.indd 1

2/18/09 12:31:46 PM

Andreja Kolman, Danica Mati Djuraki, Irena Furlan, Joži Žibert, Marta Klanjšek Gunde, Matjaž Jaklin, Riko Jerman

NARAVOSLOVJE IN TEHNIKA 4 Delovni zvezek za 4. razred osnovne šole, 1. del

ar n

a. co m

Recenzenti: dr. Jasna Štrus, dr. Iztok Devetak, dr. Janez Seliger, Karmen Zupančič Jezikovni pregled: Darka Tepina Podgoršek Ilustracije: Jelka Godec Schmidt Fotografije: Jernej Jogan, Riko Jerman, Igor Modic, Danilo Frlež, Dušan Vrščaj, Marta Klanjšek Gunde, Petra Korenjak, Stane Vodopivec, Istockphoto in Dreamstime. Natančen seznam je na koncu delovnega zvezka.

jig

Vse knjige zaloæbe Rokus Klett in dodatna gradiva dobite tudi na naslovu www.knjigarna.com.

Prva izdaja: 2002 © 2009 Zaloæba Rokus Klett, d.o.o. Vse pravice pridræane

kn

Brez pisnega dovoljenja zaloænika so prepovedani reproduciranje, distribuiranje, javna priobœitev, predelava ali druga uporaba avtorskega dela ali njegovih delov v kakršnem koli obsegu in postopku, kot tudi fotokopiranje, tiskanje ali shranitev v elektronski obliki. Tako ravnanje pomeni, razen v primerih od 46. do 57. œlena Zakona o avtorskih in sorodnih pravicah.

Založba Rokus Klett, d. o. o.

Stegne 9 b, 1000 Ljubljana Telefon: 01/513 46 00 Telefaks: 01/513 46 99 E- pošta: rokus@rokus-klett.si www.rokus-klett.si

CIP - Kataložni zapis o publikaciji Narodna in univerzitetna knjižnica, Ljubljana 5(075.2)(076.5) 62(075.2)(076.5) NARAVOSLOVJE in tehnika 4. Delovni zvezek za 4. razred osnovne šole / Andreja Kolman ... [et al.] ; [ilustracije Jelka Godec Schmidt. - 3. izd. - Ljubljana : Rokus Klett, 2009 Vsebina: Del 1 / [fotografije Jernej Jogan ... et al.]

Del 2 / [fotografije Igor Modic ... et al.]

ISBN 978-961-209-895-7 1. Kolman, Andreja 244055040 DN090038

NIT 4 DZ1 2009.indd 2

2/18/09 12:31:48 PM

Prvi del

JESEN Semenke Najljubše drevo Ali imajo vse rastline semena Praproti in mahovi Glive Kolobarniki Polži Školjke Žuželke Pajki

Tu je moj dom

4 5 7

Prostori za bivanje in gibanje

jig

Lastnosti trdnin in gnetljivost Prožnost Trdota Prepustnost za vodo Prepustnost za zrak

Kje vse se pretaka voda Pretakanje

10 11

Kapljevine Stisljivost Pretakanje

11 12 13 14 15

Igrajmo se z baloni

17 19 19 21 22 23

kn

24

Kaj lahko narediš iz lesa Obdelovanje mehkih snovi

Plini

37 39 39 40

Kam izgine luža Spreminjanje snovi Litje

41 42

Magnetne lastnosti snovi Kako lahko narediš magnet?

Kompas

42 44 45

Kako ločimo zrnje in luščine Ločevanje snovi

47

To sem jaz, to smo mi vsi Živa bitja se spreminjajo V čem se deklice razlikujejo od dečkov?

Kdo dela otroke?

49 50 51

Kako deluje človeško telo 30

Če je ni, je vse narobe Žarnica sveti Kovina ali les – je vseeno?

37

Kako lahko pobereš raztresene bucike

Kaj lahko narediš iz gline in papirja Obdelovanje trdnih snovi

36

Poškropi prijatelja

Zakaj žoge niso iz gline

NIT 4 DZ1 2009.indd 3

ZIMA

ar n

Živali v tvoji okolici

a. co m

KAZALO

32 34

Gibala Prebavila Dihala Srce, kri in žile Izločala Čutila Okus in vonj Koža je tudi čutilo Živčni sistem

52 56 61 65 68 70 75 78 80

2/18/09 12:31:48 PM

a. co m

kn

jig

ar n

JESEN

NIT 4 DZ1 2009.indd 4

2/18/09 12:31:49 PM

Semenke 1. Potipaj fižolov strok. Kaj čutiš? Ali kaj slišiš, če ga streseš?

Potrebuješ: fižolov strok.

a. co m

Dobro si oglej fižolov strok in izlušči fižole.

Kaj je strok in kaj so fižolova zrna?

....................................................................................................... ....................................................................................................... .......................................................................................................

ar n

2. Na travniku ali pred šolo si izberi cvetočo rastlino. Dobro si jo oglej in odgovori na spodnja vprašanja!

S povečevalnim steklom si natančno oglej korenino, steblo, liste, cvetove in plodove.

Potipaj steblo, liste in cvetove.

Kaj čutiš ob dotiku?

jig

....................................................................................................... .......................................................................................................

Povohaj cvet. Kako diši?

kn

....................................................................................................... .......................................................................................................

S prstom se dotakni notranjosti cveta. Kaj se zgodi? ....................................................................................................... ....................................................................................................... .......................................................................................................

➔ 5

NIT 4 DZ1 2009.indd 5

2/18/09 12:31:53 PM

Ali tvoja rastlina raste v skupini ali posamič?

Nariši svojo cvetočo rastlino.

..........................................................................................

Kako visoka je? Izmeri jo. ..........................................................................................

Kakšne liste ima?

a. co m

..........................................................................................

Koliko cvetov ima na steblu? ..........................................................................................

Koliko listov ima na steblu? ..........................................................................................

Kakšne barve so cvetovi? ..........................................................................................

Koliko je plodov in semen?

ar n

..........................................................................................

Košček lista zmečkaj med prsti. Kako dišijo listi? ..........................................................................................

Kakšne so korenine?

jig

..........................................................................................

3. V preglednico nariši nekaj rastlin, ki so jih izbrali tvoji sošolci in sošolke:

KORENINA

STEBLO

LIST

CVET

PLOD ALI SEME

kn

IME RASTLINE, ČE GA POZNAŠ

6

NIT 4 DZ1 2009.indd 6

2/18/09 12:31:55 PM

Primerjaj svojo rastlino z njihovimi! Kaj imajo skupnega in v čem se razlikujejo? Ugotovi podobnosti in razlike ter jih zapiši.

Podobnosti: ............................................................................................................................................................ ....................................................................................................................................................................................

a. co m

Razlike: ....................................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................................................

Najljubše drevo

jig

ar n

4. Svoje drevo opazuj v vseh letnih časih in ga nariši.

Moje drevo pozimi

kn

Moje drevo jeseni

Moje drevo spomladi

Moje drevo poleti 7

NIT 4 DZ1 2009.indd 7

2/18/09 12:31:55 PM

5. Izberi nekaj semen svojega drevesa in jih posadi.

Potrebuješ: cvetlični lonec, vlažno prst, seme drevesa.

a. co m

Semena posadi v lonček z vlažno prstjo. Z njo jih prekrij in počakaj, da vzklijejo. Redno zalivaj!

Opazuj, kako raste drevo.

6. Napiši, kakšna je drevesna skorja.

Potrebuješ: pisarniški papir, voščenke.

Z roko drži list papirja na drevesni skorji in ga z voščenko pobarvaj. Iz nastalih odtisov si lahko narediš zbirko. Primerjaj svoje odtise z odtisi sošolcev. Ali so vsi odtisi enaki? Zapiši ugotovitve!

....................................................................................................................................................................................

ar n

....................................................................................................................................................................................

7. Zabavaj se z odpadlimi listi.

jig

Potrebuješ: različne odpadle liste, vodene barve, čopič, risalni list.

Spodnjo stran lista pobarvaj z vodenimi barvami in list odtisni na papir.

Dobiš listni odtis.

kn

List položi na risalni list in s čopičem potegni od središča lista navzven čez rob.

Dobiš listni obris.

Urediš si lahko zbirko odtisov in obrisov listov. Primerjaj jo z zbirkami sošolcev. Ali so vsi listi enaki? .................................................................................................................................................................................... ..................................................... ................................................................ .............. ....................................................................................................................................................................................

8

NIT 4 DZ1 2009.indd 8

2/18/09 12:31:57 PM

8. V preglednico nariši skorjo, liste, cvetove in plodove dreves in grmovnic v okolici šole.

SKORJA

LIST

CVET

PLOD ALI SEME

jig

ar n

a. co m

IME DREVESA ALI GRMOVNICE, ČE GA POZNAŠ

Primerjaj drevesa in grmovnice med seboj. V čem so si podobna? Napiši svoje ugotovitve: ....................................................................................................................................................................................

kn

....................................................................................................................................................................................

UČIM SE UČITI

Didaktična igrica – Sestavi drevo Izberi si drevo, ki ti je všeč. Poišči njegov list, cvet, plod in skorjo.

Koliko živali opaziš na svojem drevesu?

Oglej si odpadlo listje. Ali so ga objedle žuželke?

9

NIT 4 DZ1 2009.indd 9

2/18/09 12:31:59 PM

Ali imajo vse rastline semena Praproti in mahovi

Kaj ima na spodnji strani lista?

Ali ima korenino, steblo, list, cvet in semena? Napiši svoje ugotovitve:

a. co m

9. Nariši praprot.

.................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................

jig

ar n

10. Naberi malo mahu. Dobro si ga oglej. Ali ima korenino, steblo, liste, cvetove in semena?

Nariši ga.

kn

Potrebuješ: mah, posodo z vodo.

Prepričaj se, da v mahu niso ostale živali. Mah v roki močno stisni. Kaj čutiš?

Mah potopi v posodo z vodo. Dvigni ga in močno stisni. Kaj se zgodi? Napiši svoje ugotovitve: .................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................................

10

NIT 4 DZ1 2009.indd 10

2/18/09 12:32:00 PM

Glive 11. Nariši glivo.

a. co m

Ali imajo bitja na risbi korenino, steblo in liste?

Ali imajo telo in noge? Napiši svoje ugotovitve: ....................................................................................... ....................................................................................... ....................................................................................... .......................................................................................

UČIM SE UČITI

ar n

Didaktična igra – Rastline in glive

Potrebuješ: igralno desko, figurice, ki so lahko različna semena, in kocko. Igra lahko poljubno število učencev.

Navodila in igralno predlogo najdeš na koncu delovnega zvezka, 2.del.

Živali v tvoji okolici

jig

Kolobarniki

kn

12. Spoznaj deževnika.

Nariši ga ali prilepi fotografijo.

11

NIT 4 DZ1 2009.indd 11

2/18/09 12:32:01 PM