Nataša Šefer in Vilma Kumše
knjigarna.com swis721 CMYK 10/100/90/0 Učbenik je del medpre
dmetnega kompleta za prvi razred osnovn e šole.
Nataša Šefer, Vilma Kumše
1 Učbenik za spoznavanje okolja v prvem razredu osnovne šole Urednica: Mojca Urankar Počkaj Urednica za medpredmetno povezovanje: Mira Kramarič Strokovni sodelavki pri razvoju koncepta: dr. Ljubica Marjanovič Umek, dr. Urška Fekonja Peklaj Strokovni pregled: Nataša Dolenc Orbanić, Mojca Kukanja Gabrijelčič Recenzenti: dr. Jurka Lepičnik Vodopivec, dr. Zlatka Cugmas, Alojzija Lukač, Barbara Ogris Jezikovni pregled: Alenka Pirc Ilustracije: Miroslav Mrva, Igor Šinkovec, Uroš Hrovat, Tanja Komadina, Matej de Cecco Slikovni material: Shutterstock, Istockphoto, Iztok Bončina, Nada Žgank, Nataša Šefer, Maxim Gaspari, Mateja Kavčič, Saša A. Aracki, Zavod za turizem Kranj – Bojan Okorn, Fototeka Gorenjskega muzeja, Fototeka Gorenjskega muzeja – Sebastjan Fon, Arhiv Založbe Rokus Klett Direktor produkcije: Klemen Fedran Izdala in založila: Založba Rokus Klett, d. o. o. Za založbo: Maruša Kmet Vodja oblikovanja: Grega Inkret Oblikovanje in prelom: Jasna Karnar 1. izdaja Naklada: 1.500 izvodov Ljubljana, 2011
Vse knjige in dodatna gradiva Založbe Rokus Klett dobite tudi na naslovu www.knjigarna.com
Učbenik Lili in Bine 1 je Strokovni svet RS za splošno izobraževanje na svoji 142. seji, dne 16. 6. 2011, s sklepom št. 6130-1/2011/92, potrdil kot učbenik za spoznavanje okolja v prvem razredu osnovne šole. © Založba Rokus Klett, d. o. o. (2011). Vse pravice pridržane. Brez pisnega dovoljenja založnika so prepovedani reproduciranje, distribuiranje, javna priobčitev, predelava ali druga uporaba avtorskega dela ali njegovih delov v kakršnem koli obsegu in postopku, kot tudi fotokopiranje, tiskanje ali shranitev v elektronski obliki. Tako ravnanje pomeni, razen v primerih od 46. do 57. člena Zakona o avtorski in sorodnih pravicah, kršitev avtorske pravice.
knjigarna.com swis721 CMYK 10/100/90/0
CIP - Kataložni zapis o publikaciji Narodna in univerzitetna knjižnica, Ljubljana 5(075.2) 3(075.2)
Založba Rokus Klett, d. o. o. Stegne 9 b, 1000 Ljubljana telefon: 01 513 46 00 telefaks: 01 513 46 99 e-naslov: rokus@rokus-klett.si www.rokus-klett.si
ŠEFER, Nataša Lili in Bine 1. Učbenik za spoznavanje okolja v prvem razredu osnovne šole / Nataša Šefer, Vilma Kumše ; [ilustracije Miroslav Mrva ... et al.]. - 1. izd. - Ljubljana : Rokus Klett, 2011 ISBN 978-961-271-100-9 1. Kumše, Vilma 256721152
KAZALO V ŠOLI
6
PODOBNI, A RAZLIČNI
8
VSAKA IGRA IMA PRAVILA
9
KAKO SE POČUTIM?
10
NAŠA ŠOLA
11
SPOZNALI SMO
12
NAŠ MALI PROJEKT
13
VARNO V PROMETU
14
KAJ OPAZIM V OKOLICI ŠOLE?
16
SPOZNALI SMO
18
NAŠ MALI PROJEKT
19
JESEN
20
SPOZNALI SMO
22
NAŠ MALI PROJEKT
23
MOJA DRUŽINA
24
IMAM PRAVICE IN DOLŽNOSTI
26
KAKO RASTEM?
27
knjigarna.com swis721 CMYK 10/100/90/0
KAKO PREŽIVIM DAN IN TEDEN?
28
SPOZNALI SMO
30
NAŠ MALI PROJEKT
31
ZIMA
32
SNOVI
34
OBLIKUJEMO IZ PAPIRJA IN GLINE
36
PRAZNUJEMO
37
SPOZNALI SMO
38
NAŠ MALI PROJEKT
39
BILO JE NEKOČ
40
STARE HIŠE
42
SPOMINJAMO SE PRETEKLOSTI IN POMEMBNIH LJUDI
43
SPOZNALI SMO
44
NAŠ MALI PROJEKT
45
ZDRAVO ŽIVIM
46
SPOZNALI SMO
48
NAŠ MALI PROJEKT
49
POMLAD
50
knjigarna.com swis721 CMYK 10/100/90/0
ONESNAŽEVANJE OKOLJA
52
SEJEM, SADIM
53
OPAZUJEM VREME
54
SPOZNALI SMO
56
NAŠ MALI PROJEKT
57
SKAČEM, TEČEM
58
SPOZNALI SMO
60
NAŠ MALI PROJEKT
61
POLETJE
62
OPAZUJEM POKRAJINO
64
SPOZNALI SMO
66
NAŠ MALI PROJEKT
67
ŽIVJO! JAZ SEM LILI.
knjigarna.com swis721 CMYK 10/100/90/0
HOJLA! MOJE IME JE BINE.
V ŠOLI
knjigarna.com swis721 CMYK 10/100/90/0
6
Ko postanemo šolarji in šolarke, spoznamo nove prijatelje. Drug drugemu se predstavimo z imenom in priimkom. Povemo lahko tudi ime kraja, kjer stanujemo, hišno in poštno številko.
knjigarna.com swis721 CMYK 10/100/90/0
V marsičem smo si podobni, a tudi različni. Zanimajo nas različne igre, knjige in športi, radi imamo različne igrače, imamo različne želje. Drug do drugega smo prijazni. Če kaj obljubimo, moramo svojo obljubo tudi izpolniti. Kadar nam to ne uspe, se pogovorimo in opravičimo.
7
PODOBNI, A RAZLIČNI OPAZUJ IN POVEJ, V ČEM SE DEKLICI RAZLIKUJETA.
IZMERI SVOJO VIŠINO.
OBRIŠI SVOJE STOPALO.
LINA NIK
TIM
ODTISNI SVOJO DLAN.
BOR
LIA
KAKŠNE BARVE SO TVOJE OČI? BOR
NIK
PIA
knjigarna.com swis721 CMYK 10/100/90/0
8
Ljudje smo si med seboj podobni, a tudi različni. Imamo podobno ali različno barvo las, oči, kože, dolžino stopala, velikost dlani.
VSAKA IGRA IMA PRAVILA
knjigarna.com swis721 CMYK 10/100/90/0
Pri igri, v šoli in tudi povsod drugod veljajo pravila, ki jih moramo upoštevati. V šoli moramo upoštevati šolska in razredna pravila, na primer: ko želimo kaj povedati, dvignemo roko in počakamo na vrsto, k pouku prihajamo točno, v garderobi pospravimo oblačila in obutev ...
9
KAKO SE POČUTIM?
VESEL SEM, KO S SOŠOLCI IGRAMO NOGOMET.
ŽALOSTNA SEM, KER SE SOŠOLCI IN SOŠOLKE NOČEJO IGRATI Z MANO.
STRAH ME JE, DA ME BO SOŠOLEC UDARIL.
knjigarna.com swis721 ALI POZNAŠ PREGOVOR LAŽ IMA KRATKE NOGE?
JEZNA SEM, KADAR ME SOŠOLCI IN SOŠOLKE ŽALIJO.
CMYK POZNAM. POVEJ MI, 10/100/90/0 KAKŠNA JE RAZLIKA MED RESNICO IN LAŽJO.
10
Ljudje se ne počutimo vedno enako. Veselje, jezo, žalost ali strah pokažemo na različne načine. Če drugi zaradi našega neprimernega vedenja trpijo, je to nasilje. Težav ne moremo vedno rešiti sami. Takrat nam morajo pomagati odrasli (učiteljica, vzgojiteljica, starši …).