a. co m ar n jig
kn
Metka Kordigel Aberšek
LIB 2 BERILO 2020 notranjost.indd 1
07/02/2020 10:34
Metka Kordigel Aberšek
2
Berilo v drugem razredu osnovne šole
a. co m
Urednica: Mojca Urankar Počkaj Recenzenti: dr. Igor Saksida, dr. Zlatka Cugmas, Mojca Riedl Jezikovni pregled: Kristina M. Pučnik Ilustracije: Jure Kralj, Alenka Miklavžin, Igor Šinkovec Direktor produkcije: Klemen Fedran Izdala in založila: Založba Rokus Klett, d. o. o. Za založbo: Maruša Dejak Vodja oblikovanja: Grega Inkret Oblikovna zasnova in prelom: Jasna Karnar Tisk: JP Službeni glasnik 1. izdaja: 6. ponatis Naklada: 1.500 izvodov
ar n
Ljubljana 2021
jig
Vse knjige in dodatna gradiva Založbe Rokus Klett dobite tudi na naslovu www.knjigarna.com.
Berilo Lili in Bine 2 je Strokovni svet Republike Slovenije za splošno izobraževanje na svoji 198. seji dne 21. 3. 2019 s sklepom št. 613-1/2019/26 potrdil kot berilo za slovenščino v drugem razredu osnovne šole. © Založba Rokus Klett, d. o. o. (2012). Vse pravice pridržane.
kn
Brez pisnega dovoljenja založnika so prepovedani reproduciranje, distribuiranje, javna priobčitev, predelava ali druga uporaba avtorskega dela ali njegovih delov v kakršnem koli obsegu in postopku, kot tudi fotokopiranje, tiskanje ali shranitev v elektronski obliki. Tako ravnanje pomeni, razen v primerih od 46. do 57. člena Zakona o avtorski in sorodnih pravicah, kršitev avtorske pravice.
Založba Rokus Klett, d. o. o. Stegne 9 b, 1000 Ljubljana telefon: 01 513 46 00 e-naslov: rokus@rokus-klett.si www.rokus-klett.si
LIB 2 BERILO 2021 notranjost.indd 2
CIP - Kataložni zapis o publikaciji Narodna in univerzitetna knjižnica, Ljubljana 821-82(075.2) LILI in Bine 2. [Berilo v drugem razredu osnovne šole] / [sestavila] Metka Kordigel Aberšek ; [ilustracije Jure Kralj, Alenka Miklavžin, Igor Šinkovec]. - 1. izd., 6. ponatis. - Ljubljana : Rokus Klett, 2021 ISBN 978-961-271-215-0 1. Kordigel Aberšek, Metka COBISS.SI-ID 35993859
12/01/2021 13:35
Spoštovani starši, v drugem razredu vaš otrok že bere. Pozna vseh 100 črk slovenske abecede in jih bolj ali manj spretno sestavlja v besede, povedi ... Morda je njegovo branje še zatikajoče
a. co m
se, morda pa že tekoče. A ne glede na to, kako gladko je branje, mu za razumevanje in
doživljanje prebranega ne ostane prav veliko bralne energije − vsekakor premalo, da bi si ob svojem branju lahko predstavljal kralja in kraljico, njuno razkošno palačo, prince,
ki morajo prestati nevarne preizkušnje, in princese, ki so jih ugrabili strašni zmaji. Ko torej otrok, ki se je pravkar naučil stotih črk, bere sam, mu zmanjka miselne energije za vse to, kar je bilo doslej vir neskončnega (literarnega) užitka. Zagotovo je letošnje šolsko leto
tisto, v katerem se bo vaš otrok odločil: »Rad imam branje,« ali »Ah, te knjige!« Če se mu bo letos branje zamerilo, se bo to najbrž zgodilo za zmeraj. Ali lahko odrasli kaj storimo?
Gotovo. Lahko se učimo pri stari modrosti in dovolimo, da otrok literaturo še zmeraj
tudi posluša (in gleda). V šoli mu bo učitelj/učiteljica bral/-a v nadaljevanjih, doma pa
nadaljujmo z branjem za lahko noč … In slej ko prej se bo zgodilo – vaši deklici, vašemu
ar n
fantiču se bo zazdelo, da berete prepočasi. Radovednost, kaj se bo zgodilo po tem, ko boste rekli: »No, dovolj za danes,« ga bo motivirala, da bo sam segel po knjigi in bral naprej.
Pravljice in pripovedi, pesmi, dramske in lutkovne predstave, radijske igre in filmi, posneti po literarni predlogi, s katerimi se bo srečeval v berilu Lili in Bine, so izbrani tako, da bodo proces počasnega in zato uspešnega vstopanja v samostojno branje literature spodbujali. Lili in Bine otroci bodo z vašo pomočjo in ob vodstvu svoje učiteljice/učitelja zagotovo radi
jig
brali.
Veliko bralnega uspeha ter predvsem lepih trenutkov ob branju, poslušanju in gledanju literature
kn
vam želiva
Metka Kordigel Aberšek in Založba Rokus Klett
LIB 2 BERILO 2017 notranjost.indd 3
24/07/2017 09:56
KAZALO V PRVI GREDICI ...
8
MIROSLAV KOŠUTA: DUŠAN RADOVIĆ: MALIM SO VŠEČ SREČKO KOSOVEL:
12
13
BURJA
10
a. co m
KAJ JE ABECEDA
KJE
14
RAD BI ... FERI LAINŠČEK: POLETNA
NOVA PRAVILA
VELIKA ŽLICA
ar n
NIKO GRAFENAUER:
15
16
17
DVOJČKA
18
SLADKOSNED
19
TRD OREH
20
TONE PAVČEK:
POGUMNA LENKA
22
ANDREJ ROZMAN ROZA:
jig
KAKO JE OSKAR POSTAL DETEKTIV
24
OTROCI NEKOČ … NARODNA:
KATARINA BARBARA
26
kn
NARODNA:
MAJHNA SEM BILA
27
NARODNA:
IZIDOR
27
IZŠTEVANKE
28
LIB 2 BERILO 2017 notranjost.indd 4
24/07/2017 09:56
... IN DANES TONE PAVČEK: KAJ JE MAJHNO IN KAJ VELIKO
30
BORIS A. NOVAK: ZZZBUDILKA KAJETAN KOVIČ: MOJ PRIJATELJ PIKI JAKOB ASTRID LINDGREN: PIKA NOGAVIČKA
PIKA NOGAVIČKA SE VSELI V VILO ČIRA-ČARA, film
CARLO COLLODI: OSTRŽEK
OSTRŽEK, risani film
OTON ŽUPANČIČ:
32
a. co m
ŠALICA (ALI MALA ŠALA)
34
36 40
40 41
41
42
TUREK
ar n
LEOPOLD SUHODOLČAN: 12 SLONOV
44
BINA ŠTAMPE ŽMAVC: MAJA PRINCESKA
jig
V DRUGI GREDICI ...
48
50
HANS DE BEER:
BELI MEDVEDEK, KAM GREŠ?
52
BRANKO RUDOLF:
kn
HUDA MRAVLJICA
54
KAJETAN KOVIČ: MAČJI SEJEM
56
SLOVENSKA LJUDSKA PRAVLJICA: ZAKAJ TEČE PES ZA ZAJCEM
58
CVETKO GOLAR: ZAJEC IN PES
LIB 2 BERILO 2017 notranjost.indd 5
59
24/07/2017 09:56
GRIGOR VITEZ: ZRCALCE
60
SVETLANA MAKAROVIČ: 62
JAZ SEM JEŽ
64
PISMO
a. co m
ČUK NA PALICI
66
META REINER: ŽABECEDA GUSTAV STRNIŠA:
68
70
JEŽ DANE ZAJC: VEVERICA PEKARICA MIROSLAV KOŠUTA: LESTEV IN SIRČEK ANJA ŠTEFAN: ŠTIRI ČRNE MRAVLJICE: UHANI
ar n
KRISTINA BRENKOVA:
PRIGODE KOZE KUNIGUNDE
72
73 74
75
SVETLANA MAKAROVIČ: MIŠKA SPI
76
POD MEDVEDOVIM DEŽNIKOM
78
SOVICA OKA
80
RAZVAJENI VRABČEK
82
jig
POLONCA KOVAČ:
TEŽAVE IN SPOROČILA PSIČKA PAFIJA
86
MUNRO LEAF:
kn
ZGODBA O FERDINANDU
V TRETJI GREDICI ...
88
90
DANILO GORINŠEK: MAJ
LIB 2 BERILO 2017 notranjost.indd 6
92
24/07/2017 09:56
BRATA GRIMM: 94
TRNULJČICA, nemška pravljica
96
TRNULJČICA, lutkovna predstava
98
TRNULJČICA, risani film
98
IFIGENIJA SIMONOVIČ: POLJUB ZA PRINCESO KVAKICO JAN MALIK: ŽOGICA NOGICA, radijska igra
ŽOGICA NOGICA, lutkovna predstava
FRANE MILČINSKI:
a. co m
PEPELKA
100
102
102
ZVEZDICA ZASPANKA, radijska igra
103
ZVEZDICA ZASPANKA, lutkovna predstava
103
PETER SVETINA:
KLOBUK GOSPODA KONSTANTINA BORIS A. NOVAK:
ar n
MALA IN VELIKA LUNA, dramska predstava
104
106
DRAGOTIN KETTE:
ŠIVILJA IN ŠKARJICE
108
ELA PEROCI:
HIŠICA IZ KOCK
110
LEOPOLD SUHODOLČAN:
Z VAMI SE IGRA KROJAČEK HLAČEK: PRAVLJIČNO DREVO
112
jig
SAŠA VEGRI:
PRAVLJICE SE PRESAJA (OD OKTOBRA DO MAJA)
116
kn
GREMO V KNJIŽNICO!
114
LIB 2 BERILO 2017 notranjost.indd 7
24/07/2017 09:56
SAŠA VEGRI
a. co m
PRAVLJICE SE PRESAJA (OD OKTOBRA DO MAJA)
kn
jig
ar n
NEKA MARJANA, ČUDNA MARJANA, NI NE TOVARIŠICA IN NE TETA. NE RAZLAGA, NE SPRAŠUJE, NE PERE, NE LIKA, NE KUPUJE, NE PRODAJA, SAMO PRAVLJICE PRESAJA. V DOMIŠLJIJI OGRADI TRI GREDICE, POTEM PRAVLJICE POSADI KAKOR CVETLICE. V PRVO GREDICO DA PRAVLJICE BREZ NAPAKE ...
LIB 2 BERILO 2017 notranjost.indd 8
(ODLOMEK)
24/07/2017 09:56
a. co m ar n jig
kn LIB 2 BERILO 2017 notranjost.indd 9
24/07/2017 09:56
MIROSLAV KOŠUTA
KAJ JE ABECEDA
kn
jig
ar n
a. co m
NAJPREJ PREBERI NASLOV PESMI. IN ZDAJ POČAKAJ. NIKAKOR NE ZAČNI BRATI PESMI. S SOŠOLCEM VZEMITA KOS PAPIRJA IN NANJ ZAPIŠITA, KAKO BI PRIJATELJEM, KI SO ŠELE PRIŠLI V PRVI RAZRED, RAZLOŽILA, KAJ JE ABECEDA. ZAČNITA TAKOLE: »ABECEDA JE …« ZDAJ PREBERI PESEM.
10
LIB 2 BERILO 2017 notranjost.indd 10
Povej, kako je pesnik razložil, KAJ JE ABECEDA. Presodi, kako je opravil svoje delo. Je morda naredil kakšno napako? Napiši svojo pesem KAJ JE ABECEDA. To lahko storiš tako, da iz črk besede abeceda narediš 7 kitic pesmi — slike in okrog njih nanizaš najlepše ABECEDNE besede.
24/07/2017 09:56
kn
jig
ar n
a. co m
KAJ JE ABECEDA? JE TABLA IN KREDA IN UČITELJICA, KI ČRKE UČI, IN A IN BE IN CE IN O IN U IN E IN I, KI ZRASE IN PIKO ZGUBI, IN ANANAS, BALONČEK IN CIPRESA IN ČEŠNJE IN DREVESA, ELEKTRIKA, FIŽOL, GALEB IN HLEB IN V LOPI LEPE LIPE LEPO LEŽEČE IN LETALO IN MOSTOVI IN NOSOVI, MED OGNJEM IN OBLAKI OGLEDALO, PADALO, Z RIBO RAK IN SAK, ŠIVANKA, TRAVA, UHAN V UŠESU, VRV, ZASTAVA, ŠE PREJ IGRAČE, JOK IN KOZA NA POVODCU, A PRAV NA DNU SO TU ŠE ŽAGA, ŽELVA IN ŽABA, KI ŽEMLJE ŽULI Z ŽRMLJAMI V ŽELODCU.
11
LIB 2 BERILO 2017 notranjost.indd 11
24/07/2017 09:56
DUŠAN RADOVIĆ
MALIM SO VŠEČ
a. co m
NEKI PESNIK (TO JE BIL BORIS A. NOVAK) JE V PESMI O BESEDAH, PESNIKIH IN OTROCIH ZAPISAL, DA IMAJO OTROCI POSEBEN DAR, S KATERIM POSLUŠAJO, ČUTIJO, OKUŠAJO IN DUHAJO BESEDE. »OTROCI IMAJO RADI BESEDE. ZATO IMAJO TUDI BESEDE RADE OTROKE,« JE REKEL. IN TALE RADOVIĆEVA PESEM GOVORI PRAV O TEM.
MALIM SO VŠEČ NENAVADNE REČI KOT RECIMO DIMNIKARJI, KOT RECIMO KRETNIČARJI, KOT RECIMO, KOT RECIMO . . .
ar n
MALIM SO VŠEČ SLADKE REČI KOT RECIMO PALAČINKE, KOT RECIMO MARMELADA, KOT RECIMO, KOT RECIMO . . .
jig
MALIM SO SMEŠNE BESEDE VŠEČ KOT RECIMO RIZIBIZI, KOT RECIMO MACAFIZLJI, KOT RECIMO, KOT RECIMO . . .
kn
(PREPESNIL IVAN MINATTI)
»Vsak pesnik je velik otrok. In vsak otrok je mali pesnik,« še piše v A. Novakovi pesmi. Bi jo rad(a) poiskal(a) v knjižnici?
12
LIB 2 BERILO 2017 notranjost.indd 12
Dopolni pesem Malim so všeč. Vsaki kitici dodaj vsaj tri nove verze. Zapiši jih pred verze »kot recimo, kot recimo …« Ko boste končali, lahko svoje pesmi sestavite v veliko pesem sestavljanko MALIM SO VŠEČ.
24/07/2017 09:56
SREČKO KOSOVEL
BURJA TUDI TALE PESEM JE PESEM GLASOV. POSLUŠAJ.
ar n
VEJE VIJE, LOMI, LOMI IN SE NE UPEHA — ALI SLABO, SLABO BITI SLAMNATA JE STREHA.
a. co m
BURJA TRESE NAŠO HRUŠKO, VIJE NJENE VEJE — AH, LEPO JE BITI BURJA — VEJE IN SE SMEJE.
kn
jig
BURJA STREHE VSE PODERE, POLJA VSA PREBEGA — ČE PA JAZ LE STOL PREVRNEM, SE ŽE OČKA KREGA . . .
Sestavite skupine, v katerih bodo po trije otroci. Vsak izmed vas naj se nauči brati eno od kitic — čim bolj glasno, čim bolj burjasto, čim bolj veeetrovno. Da bo učinek res pravi in bo iz vašega branja zares slišati burjo in njen gromki smeh, boste morali glasovno slikanje večkrat popraviti. Ko se vam bo zdelo, da ste zares našli pravi glas, pesem preberite drugim skupinam.
LIB 2 BERILO 2017 notranjost.indd 13
13
24/07/2017 09:56
SREČKO KOSOVEL
KJE?
kn
jig
ar n
a. co m
KJE JE ZVONČEK? — TAM NA MAHU ZIBLJE SE IN SPAVA. KJE VIJOLICA SESTRICA? — V SKRITEM GRMU DIHA V STRAHU. KJE TROBENTICA? — NANJO DEČEK POIGRAVA. KJE JE DETE? — ŽARKI ZLATI Z NJIM IGRAJO SE NA TRATI.
14
LIB 2 BERILO 2017 notranjost.indd 14
Dobro poslušaj pesem. A ne tako kot po navadi. Tokrat bodi posebej pozoren/pozorna na zvoke. Kaj slišiš, ko prebereš prvi par verzov? Kaj slišiš, ko prebereš drugi par verzov? In kaj, ko prebereš zadnji par? Si opazil(a), da je edini zvok v pesmi dečkovo poigravanje na trobentico? Je pesem hrupna ali tiha, nežna? Je morda uspavanka? Pojasni. Zdaj poslušaj recitacijo pesmi še enkrat.
24/07/2017 09:56
FERI LAINŠČEK
POLETNA RAD BI ...
a. co m
VSAK BI KAJ RAD. IN VSAK BI RAD KAJ DRUGEGA. ALI TE ZANIMA, KAJ BI RAD PESNIK FERI LAINŠČEK? PREBERI NEKAJ NEGOVIH PESMI IZ SLIKANICE RAD BI.
kn
jig
ar n
OB POLETNI NEVIHTI RAD BI BIL VČASIH BREZ DEŽNEGA PLAŠČA IN BREZ DEŽNIKA. PO POLETNI NEVIHTI RAD ŠEL BI Z NEKOM, KI STOPA PO LUŽAH IN SE KOT KUŽEK POTIKA.
15
LIB 2 BERILO 2017 notranjost.indd 15
24/07/2017 09:56