9789612719357

a. co m

NOVI PRIJATELJI MATEMATIKA 1

kn

jig

ar n

Samostojni delovni zvezek 1. del

IME IN PRIIMEK

NP_MAT SDZ_1 del.indd 1

30/05/2019 08:52

Mira Kramarič in Majda Pipan

LILI IN BINE

NOVI PRIJATELJI

Samostojni delovni zvezek za matematiko v prvem razredu osnovne šole, 1. del Urednica: Mojca Urankar Počkaj Urednica za medpredmetno povezovanje: Mira Kramarič Strokovni pregled: dr. Zlatan Magajna, dr. Katja Depolli Steiner

a. co m

Ilustracije: Marta Bartolj, Andrej Vojković, Igor Šinkovec Fotografije: Luka Ažman, Shutterstock (natančen seznam je na koncu gradiva) Jezikovni pregled: Katja Paladin Direktor produkcije: Klemen Fedran Izdala in založila: Založba Rokus Klett, d. o. o.

Za založbo: Maruša Dejak Oblikovanje: Beti Jazbec Prelom: Blaž Hribar Tisk: Zrinski, d. o. o.

Naklada: 10.700 izvodov 1. izdaja: 2. ponatis Ljubljana 2021

ar n

V navodilih pri nalogah v tem delovnem zvezku smo zaradi jedrnatosti in jasnosti zapisa uporabili le moški spol, ki je slovnično nevtralen.

Zato so navodila namenjena tako dečkom kot deklicam.

Vse knjige in dodatna gradiva Založbe Rokus Klett dobite tudi na naslovu www.knjigarna.com.

© Založba Rokus Klett, d. o. o. (2019). Vse pravice pridržane.

Brez pisnega dovoljenja založnika so prepovedani reproduciranje, distribuiranje, javna priobčitev, predelava ali druga uporaba avtorskega dela ali njegovih delov v kakršnem koli obsegu in postopku, pa tudi fotokopiranje, tiskanje ali shranitev v elek­tronski obliki. Tako ravnanje pomeni, razen v primerih od 46. do 57. člena Zakona o avtorski in sorodnih pravicah, kršitev avtorske pravice.

kn

jig

Založba se je trudila, da bi poiskala vse lastnike avtorskih pravic. Če v kakšnem primeru nismo navedli pravega lastnika, bomo to z veseljem uredili in popravili.

Založba Rokus Klett, d. o. o.

Stegne 9 b, 1000 Ljubljana telefon: 01 513 46 00 e-naslov: rokus@rokus-klett.si www.rokus-klett.si

NP_MAT SDZ_1 del.indd 2

CIP - Kataložni zapis o publikaciji Narodna in univerzitetna knjižnica, Ljubljana 51(075.2)(076) KRAMARIČ, Mira Novi prijatelji. Matematika 1 : samostojni delovni zvezek / [Mira Kramarič in Majda Pipan ; ilustracije Marta Bartolj, Andrej Vojković, Igor Šinkovec ; fotografije Luka Ažman, Shutterstock]. - 1. izd., 2. ponatis. - Ljubljana : Rokus Klett, 2021. - (Lili in Bine) ISBN 978-961-271-935-7 1. Gl. stv. nasl. 2. Pipan, Majda, 1950COBISS.SI-ID 36338435

14/01/2021 09:15

KAZALO 6 7 8 9 11 12 15 18 22 25 26 29 31 34 36 37 39 42 43 44 46 48 49 51 53 56 58 60 63 64 65 67 70 72 75

kn

jig

ar n

a. co m

UČIL SE BOM …

OPAZUJEM RAZLIKE BARVE VZOREC PRIMERJAM LASTNOSTI PREDMETOV UREJAM ORIENTACIJA VADIM IN ZBIRAM SONČKE UČIL SE BOM …

ORIENTACIJA VEČ, MANJ, ENAKO PRIREJAM ŠTEJEM ŠTEVILA DO 5 ENA VADIM IN ZBIRAM SONČKE RAZISKUJEM UČIL SE BOM …

DVE TRI ŠTEVILA DO 3 ŠTIRI PET ŠTEVILA DO 5 PRIMERJAM ŠTEVILA PO VELIKOSTI SEŠTEVAM VADIM IN ZBIRAM SONČKE RAZISKUJEM UČIL SE BOM …

SEŠTEVAM ODŠTEVAM NIČ RAČUNAM DO 5 VADIM IN ZBIRAM SONČKE

NP_MAT SDZ_1 del.indd 3

30/05/2019 08:52

KAJ POMENIJO TI ZNAKI? POGLEJ.

NAPIŠI.

NAPIŠI V ZVEZEK.

NARIŠI.

OBKROŽI.

PREČRTAJ.

POBARVAJ.

POVEŽI.

PODČRTAJ.

NAREDI.

ar n

PREBERI.

a. co m

POVEJ.

PRILOGA

jig

BELA

VIJOLIČNA

RUMENA

MODRA

ORANŽNA

ZELENA

kn NP_MAT SDZ_1 del.indd 4

ZAHTEVNEJŠA NALOGA

RDEČA

RJAVA

ROŽNATA

ČRNA

30/05/2019 08:52

a. co m

PRIDRUŽI SE NAM!

SEM BINE. TO SO MOJI PRIJATELJI.

IME MI JE MAJ.

SEM LILI.

MRAVLJA MIJA!

kn

jig

ar n

JAZ SEM PIKAPOLONICA POLONA.

SEM PAJEK PINO.

MOJE IME JE KARLI. KDO SI PA TI?

5

NP_MAT SDZ_1 del.indd 5

30/05/2019 08:52

… PREPOZNATI IN POIMENOVATI BARVE.

ar n

… OPAZOVATI IN ISKATI RAZLIKE.

a. co m

UČIL SE BOM …

… UREJATI PREDMETE.

kn

jig

… SESTAVLJATI VZORCE.

… DOLOČITI POLOŽAJ PREDMETA. 6

NP_MAT SDZ_1 del.indd 6

30/05/2019 08:52

ar n

a. co m

OPAZUJEM

POGOVORIMO SE.

kn

jig

POIMENUJ PREDMETE NA SLIKI. PRI KATERI MIZI JE VEČ DEČKOV KOT DEKLIC? POIŠČI ENAKA STOLPCA IZ LEGO KOCK. V ČEM SE RAZLIKUJETA STOLPCA IZ LEGO KOCK PRI DEKLICI? KAJ BI MORALA NAREDITI DEKLICA, DA BI BILA NJENA STOLPCA ENAKA? ALI JE NA SLIKI VEČ OTROK ALI MIZ? ALI JE NA MIZI MANJ PALČK ALI PLIŠASTIH IGRAČ?

KATERIH OBROČKOV JE VEČ GLEDE NA BARVO? ALI BI Z BARVICAMI, KI SO NA MIZI, LAHKO POBARVAL ŽOGE TAKO, DA BI BILA VSAKA DRUGAČNE BARVE?

v3

OPAZUJ SVOJO UČILNICO IN POVEJ. ALI JE VEČ UČENCEV ALI MIZ? ALI IMA VSAK UČENEC SVOJ STOL? ALI SO VSI STOLI ENAKO VISOKI? ALI SO VSE TORBE ENAKE BARVE? IMA UČILNICA VEČ OKEN ALI VRAT? ČESA JE V UČILNICI ENAKO MNOGO?

NP_MAT SDZ_1 del.indd 7

7

30/05/2019 08:52

RAZLIKE

2. MED SLIKAMA JE 5 RAZLIK. PREČRTAJ JIH NA POLJU Z ZELENIM OKVIRJEM. v2

v3

jig

ar n

v1

a. co m

1. MED SLIKAMA V OKVIRJU SO 4 RAZLIKE. PREČRTAJ JIH NA BARVNEM POLJU.

v2

kn

v1

v3

3. OBKROŽI LEGO SESTAVLJANKO, KI SE RAZLIKUJE OD OSTALIH.

v1

v2

v3

S SOŠOLCEM PRIMERJAJTA PERESNICI IN POIŠČITA RAZLIKE. S SOŠOLCEM SESTAVITA VSAK SVOJ STOLPEC IZ KOCK IN POIŠČITA RAZLIKE.

8 v1 NP_MAT SDZ_1 del.indd 8

v2

v3 30/05/2019 08:52

ar n

a. co m

BARVE

POGOVORIMO SE.

kn

jig

POIMENUJ PREDMETE NA SLIKI. POIMENUJ PREDMETE RDEČE BARVE. KAKŠNIH BARV SO FIGURE PRI IGRI ČLOVEK, NE JEZI SE? KATERI PREDMETI NA SLIKI SO ENAKIH BARV, KOT SO FIGURE PRI IGRI ČLOVEK, NE JEZI SE? POIMENUJ BARVI ŠAHOVSKIH FIGUR. ALI JE ŠAHOVSKA IGRALNA PLOŠČA ENAKIH BARV KOT FIGURE? KAKŠNIH BARV SO AVTOMOBILČKI? POIMENUJ OBLAČILA OTROK IN POVEJ, KAKŠNIH BARV SO.

v3

KAKŠNIH BARV SO OBLAČILA SOŠOLCEV? SPREHODI SE PO UČILNICI, DOTAKNI SE PREDMETA IN POVEJ, KAKŠNE BARVE JE. KAKŠNIH BARV SO LUČI NA SEMAFORJU ZA VOZNIKE? KATERE OD TEH BARV NI NA SEMAFORJU ZA PEŠCE?

NP_MAT SDZ_1 del.indd 9

9

30/05/2019 08:52

a. co m

1. PREDMET POBARVAJ Z BARVO, ENAKO BARVNI LISI.

2. LISO POBARVAJ Z BARVO, ENAKO BARVI PREDMETA.

v2

v3

ar n

v1

v2 v2

v3 v3

kn

v1 v1

jig

3. PO NAVODILIH POBARVAJ SLIKO.

v1 v1

10

NP_MAT SDZ_1 del.indd 10

v2 v2

v3 v3

30/05/2019 08:52

VZOREC

a. co m

OBKROŽIL SEM KROGLICI, KI SE PONAVLJATA NA OGRLICI. TO JE PRAVILO VZORCA.

ODKRIJ PRAVILO VZORCA NA MOJI OGRLICI.

jig

ar n

TUDI MOJ VZOREC SE PONAVLJA PO NEKEM PRAVILU. SI PREPOZNAL PRAVILO?

kn

1. NADALJUJ VZORCA.

POIŠČI VZORCE NA OBLAČILIH SOŠOLCEV. POSLUŠAJ TIKTAKANJE URE: TIK — TAK. IZGOVARJAJ: TIK — TAK. S KAZALCEM POKAŽI TIKTAKANJE. TUDI TO JE VZOREC. NP_MAT SDZ_1 del.indd 11

11

30/05/2019 08:52