Planification

SECTION S’ADRESSANT AUX ANIMATEURS CULTURELS

PLANIFICATION

Alors que vous vous préparez à créer un espace et un programme destinés aux artistes autochtones, considérer les éléments suivants :

Planifiez à l’avance

Commencez votre planification trois mois à un an avant le début du programme.

Déterminez un point de contact au sein de la nation du territoire où vous êtes

Adressez-vous aux bureaux locaux de la bande ou de la nation ; ou à un centre culturel ou patrimonial.

Désignez une personne-ressource, sur place, chargée d’assister et de soutenir les artistes et d’entretenir de bonnes relations avec les nations locales.

Protocoles

„ Une rencontre avec le chef et le conseil de la nation de votre région pourrait être utile pour obtenir des conseils et des renseignements sur les protocoles observés. „ Ne vous découragez pas si le chef et le conseil ne vous répondent pas en raison de leur emploi du temps chargé ; continuez à chercher des membres de la communauté susceptibles de vous conseiller. „ Lorsque vous aurez bien assimilé les protocoles de la nation locale, réfléchissez à la façon de les adapter à votre programme, sans pour autant vous les approprier. Vous souhaiterez peut-être inaugurer la saison en organisant une cérémonie de bienvenue ; celle-ci devra être menée par des membres de la communauté locale. „ Prévoyez d’offrir une forme de rétribution ou un cadeau aux artistes et aux membres de la communauté ayant contribué à la planification et à la mise en œuvre de votre programme. „ Votre organisation dispose-t-elle d’un consultant responsable des questions autochtones susceptible de vous conseiller sur la question de la reconnaissance territoriale et sur la manière d’entrer en contact avec les artistes de la communauté ? „ Menez vos propres recherches afin de démontrer aux artistes votre volonté de connaître leurs pratiques et leurs protocoles, tout en puisant dans leur expertise dans le cadre d’un processus collaboratif.

Raison d’être

Qu’il s’agisse de combattre le racisme, de multiplier les échanges culturels, etc., les visées de votre programme doivent être claires.

Lorsque vous réfléchissez à la raison d’être de votre programme, considérez les éléments suivants :

„ Quelle est la nature du programme ? „ Qui est le public cible ? „ Quels sont les résultats attendus ? „ Comment mesurer ou évaluer les résultats visés ou attendus ?