教育と研究 12.1 12.2 12.3 12.4 12.5 12.6
学校教育と職業訓練. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 33 継続教育. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 136 36 大学とカレッジ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 39 私立インターナショナルスクールと寄宿学校. . . . . . . . . . . . . . . . . 1 研究開発. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139 スイス・イノベーションおよび国立イノベ ーションパーク. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142
12 写真 欧州原子核研究機構 （CERN） 、 ジュネーブ
スイスのように天然資源に乏しい国にとって、優れた教育を受けた 人材とたゆまぬイノベーションは、最も重要な財産です。スイスの 教育・研究政策は、 こうした考えのもとに構築されています。公立 学校、総合大学、大学院、私立インターナショナルスクールや寄宿 学校は、 その教育レベルの高さが世界中で評価されています。ス イス連邦制の構造も、実業界や研究機関が教育システムと高水準 で密接な関係を築くことを可能にしています。スイスの教育の特長 として、デュアル教育システムが挙げられます。これは学生が、高 校・大学という従来の教育か、 工業やサービス業における実務に即 した職業教育のいずれかを選択できるというものです。
12.1 学校教育と職業訓練
スイスのデュアル教育システムは世界的に見てもユニークであり、 この制度により、スイスは高度な資格を持つ革新力にあふれた労働 世界経済を主導する地位にあるのです。 力に恵まれ、 スイスの教育システムでは、 州がそれぞれに教育の質や種類 （基礎 教育、 大学、 応用科学大学） を統轄しています。ただし、 スイス連邦工 だけは連邦が運営していま 科大学 （チューリヒ校／ローザンヌ校） 州によって教育・職業訓練の す。様々な調整機関が設置されており、 カリキュラム に大きな差が生じないように調和が図られています。 www.edk.ch 州教育長会議 （EDK） 言語： ドイツ語、 英語、 フランス語、 イタリア語 www.educa.ch スイスの教育に関する情報サイト 言語： ドイツ語、 英語、 フランス語、 イタリア語 www.bildungssystem.bfs.admin.ch 教育に関する統計 言語： ドイツ語、 フランス語
12.1.1 義務教育と継続教育 就学前教育(幼稚園)は、 5〜6才で始まります。7才で初等教育 （小学 4～6年間就学した 後はそれぞれのレベルに応 校に相当） が始まり、 （中学校に相当） に進みます。 教育制度の名称 じた前期中等教育 やカリキュラムは州により異なります。前期中等教育を修了する 職業訓練を開始す と、 9年間の義務教育が終わります。その後は、 るか、 あるいは大学進学の準備をするための高等学校に進学しま （見習い制度） 、 高等学校に進むほかにも、 す。職業訓練を受けたり 専門資格を得るために専門高等学校に進学して、 義務教育修了後 も継続的に教育を受けるという方法もあります。
教育と研究
133
スイスの教育制度
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教育システムの質、2016年 1 = 経済のニーズに全く対応していない 10 = 経済のニーズに対応している （図. 55）
1
スイス
9.11
2
フィンランド
8.70
3
シンガポール
8.18
4
オランダ
8.13
5
カナダ
8.05
6
デンマーク
7.90
8
ベルギー
7.71
9
アイルランド
7.67
10 ドイツ
7.63
16 香港特別行政区
6.88
18 英国
6.51
学生の95 %は義務教育を地元の公立学校で学び、 私立学校に通う 生徒は全体の5 %に過ぎません。スイスの公立学校は高く評価され ています。2012年のOECD生徒の学習到達度調査 （PISA） で、 スイス 公立学校が私 の生徒の学習到達度はOECD加盟国の平均を上回り、 スイスはリヒテ 立学校をやや上回る結果を出しました。欧州では、 Schweiz IMD （経営開発国際研究 ンシュタインに次いで2位につけました。 所） もまた、 スイスが経済のニーズに応える質の高い教育制度を有 Finnland していると認めています （図 55） 。 Singapur Niederlande
スイスの公立学校は教育の場であるのはもちろん、社会的、 言語 Kanada 国民 的、 文化的背景の異なる子どもたちが同じ学校に通うという、 の統合という重要な機能も実現しています。 4つの公用語がある Dänemark スイスでは、 複数言語を理解する能力が極めて重要です。子供たち Belgien は小学校から母語以外の公用語を1つと英語を学びます。 Irland
Deutschland 2013年のスイスでの教育に対する公的支出は約354億 スイスフ Hongkong SAR ラン でした。 これは国内総生産 （GDP） の5.6 %に相当します。国民 1人当たりの支出額では世界最高レベルです。 Vereinigtes Königreich
19 ルクセンブルグ
6.44
23 米国
6.28
26 フランス
6.03
28 イタリア
5.85
Italien
29 日本
5.70
Japan
Luxemburg
www.pisa.oecd.org 学習到達度調査 （PISA） USA 言語： ドイツ語、 英語、 フランス語、 イタリア語
Frankreich
34 インド
5.46
Indien
42 ロシア
4.48
Russland
47 中国
4.21
China
59 ブラジル
2.68
Brasilien
出典：出典： IMD世界競争力年鑑、 2016年
教育に対する1人当たり公的支出、2014年 （単位： 米ドル） （図 56）
1
ルクセンブルグ
6'272
Luxemburg
2
スイス
5'091
Schweiz
3 ノルウェー
5'027
Norwegen
4
デンマーク
4'448
Dänemark
5
スウェーデン
3'975
Schweden
6
オーストラリア
3'575
Australien
9
米国
3'184
USA
11 ベルギー
3'011
Belgien
13 オランダ
2'815
Niederlande
15 アイルランド
2'433
Irland
16 フランス
2'359
Frankreich
18 英国
2'288
Vereinigtes Königreich
20 ドイツ
1'838
Deutschalnd
21 シンガポール
1'673
Singapur
22 日本
1'650
Japan
24 イタリア
1'458
Italien
25 香港特別行政区
1'313
Hongkong SAR
34 ブラジル
736
Brasilien
42 ロシア
551
Russland
50 中国
274
China
50
Indien
60 インド 出典：出典： IMD世界競争力年鑑、 2016年
教育と研究
135
12.1.2 職業訓練 基礎的な職業訓練は、 義務教育修了後に開始され、現場で実践的 な技能を学ぶオン・ザ・ジョブ・ トレーニング （OJT） が重視されていま す。同世代の若者のうち4分の3以上が学校で職業訓練を受けな 会社で職 がら、 並行して実習を行います。この実習期間は3～4年で、 職業別に設けられた職業学校に通って学科を学び 業実習を行い、 ます。さらに、 学生は職業高等教育進学資格を取得する機会も与 応用科学大学に入学して学士号を取得し、 場合によっては えられ、 修士課程に進学することもできます。応用科学大学は第3期教育 レベルの教育を行います。学生の88 %が義務教育修了後もそれぞ れの教育を継続するスイスは、OECD加盟国の中で屈指の継続教 育の水準の高さを誇ります。 このデュアル教育システムにより、 企業は実践的な職業訓練を受 適任である人材を確実に採用できます。若年層の失業率は、 けた、 ユーロ圏の国々の平均よりも明らかに低くなっています。職業訓練 学校において深く掘り下げる の中では実習を重視していますが、 教育の重要性が低下することはありません。 専門教育と職業研修は、 スイスで大きな役割を担っています。連邦 政府当局と職業団体の承認のもと、 ハイレベルな専門家養成訓練 や職業訓練が実施されています。職業研修を優秀な成績で修了す スイス連邦から職業資格証明やディプロマが授与されます。 ると、 専門単科大学学位プログラムを スイスには連邦政府が承認する、 その過半数が技術系単科大学で 提供する学校が150校近くあり、 他の国では総合大学に通わないと学ぶ す。これらの学校の授業は、 ことのできないような高度な内容になっています。スイス-EU二国 職業資格証明はEU国内でも相互に認定されて 間協定に基づき、 います。スイスの職業専門教育訓練に関する国家資格フレームワ ーク(NQF VPET)や資格証明についての説明文書、 ディプロマ•サプ スイスの多様 リメント(学位'資格の学習内容を示した様式)により、 な職業訓練コースの理解と比較がしゃすくなります。
12.2 継続教育
スイスにおいて、 継続教育は重要な役割を果たしています。大学 大学院課程のほかに や応用科学大学などの公的教育機関には、 も、 卒業生に限らず誰もが受講できる、 様々な専門分野に関する講 座が開講されています。学生でなくても、 聴講生として大学の講義に 参加することも可能です。成人向け教育講座は国から補助金が 経営学 支給され、 誰でも受講することができます。語学からヨガ、 様々な講座を開講している民間の教育機関もありま に至るまで、 す。 www.weiterbildung.ch www.ausbildung-weiterbildung.ch www.seminare.ch 生涯教育の概要 （プロバイダー、 コース） 言語： ドイツ語 www.up-vhs.ch スイス成人教育協会 言語： ドイツ語、 英語、 フランス語
12.3 大学とカレッジ 12.3.1 大学と工科大学
大学と工科大学 （図 57） バーゼル
ベルン
フリブール ローザンヌ ジュネーブ ルガーノ
www.wbf.admin.ch > Topics > Education, research and innovation スイス連邦経済教育研究省 （EAER） による情報 言語： ドイツ語、 フランス語、 イタリア語 www.swissworld.org > Education スイスの教育 言語： ドイツ語、 英語、 フランス語、 イタリア語、 スペイン語、 ポルトガル語、 ロシア語、 中国語、 日本語 www.berufsberatung.ch 職業、 進学、 キャリアの選択に関するアドバイス 言語： ドイツ語、 フランス語、 イタリア語
ルツェルン
ヌーシャテル
www.s-ge.com/education スイスにおける専門教育の概要 言語： ドイツ語、 英語、 フランス語、 イタリア語、 スペイン語、 ポルトガル語、 ロシア語、 中国語、 日本語 www.sbfi.admin.ch 連邦経済省教育研究革新局 （SERI） 言語： ドイツ語、 英語、 フランス語、 イタリア語
ザンクト ガレン
チューリヒ
大学
ETH
応用科学系大学
応用科学大学 ノースウェスタンスイス応用科学大学 チューリヒ応用科学大学 イースタンスイス応用科学大学 ルツェルン応用科学大学 サザンスイス応用科学大学 ベルン応用科学大学 ウェスタンスイス応用科学大学 出典：教育、 研究、 イノベーションのための国家事務局 （SBFI） 、 2016年
年間授業料、201６年 （単位： スイスフラン） （図. 58）
スイス人 学生
連邦工科大 学ローザン ヌ校
連邦工科 大学チュー リヒ校
バーゼル 大学
ベルン 大学
フリブール 大学
ジュネー ブ大学
ローザンヌ 大学
ルツェルン 大学
ヌーシャテル 大学
ザンクトガ レン 大学
チューリヒ 大学
1,266
1,288
1,700
1,568
1,310
1,000
1,160
1,620
1,030
2,452
1,538
4,000
600
550
3,800
1,000
4,000
2,220
1,580
6,252
2,538
8,000
留学生が 負担す る追加費用 留学生の負担 総費用
300 1,266
1,288
1,700
1,568
1,610
1,000
1,160
USI (ルガー ノ・メンドリー ジオ）
出典：berufsberatung.ch
スイスには10の州立大学があり、 講義は主にドイツ語 （バーゼル、 ベ ルン、 チューリヒ、 ルツェルン、 ザンクトガレン） 、 フランス語 （ジュネ ドイツ語／ ーブ、 ローザンヌ、 ヌーシャテル） 、 イタリア語 （ルガーノ） 、 で行われています。スイス連邦工科大学 フランス語 （フリブール） はローザンヌ(フランス語)とチューリヒ （ドイツ語)の2か所にありま す。2015/2016年秋学期は 上記の12大学に145,946名の学生が 29.9 %が外国人留学生で、 入学し、 うち50％ を女性が占めました。 留学生比率の高さは世界でも最高レベルです。外国人教授の比率 は2002年以降上昇を続け、 50 %に達しています。 このことも、 スイ スの大学の国際性をよく示しています。
様々な専攻分野で豊富な力リキュラムを展開し、 専門に特化した研 究活動を行うスイスの大学は、 世界中で高く評価されています。チ （EPFL)の2つの連邦工科大学では、 ューリヒ(ETHZ)と ローザンヌ 国際的な研究機関と提携し、 最先端の研究への取り組みが行われ ています。両校は、 世界の著名な科学者の招聘に力を入れていま す。スイスの大学は世界大学ランキングの上位100校に常に名 欧州ではさらに高いランクに位置しています。 また、 世界ト を連ね、 ップクラスの研究所もあります。スイスの単科大学/総合大学は、 国際的な研究プログラム(国外の学術機関との提携など)にも参加 大学院課程も開講しています。 しており、
スイスの大学には幅広い専攻分野が用意されています。医学部を 除き、入学に特別な条件は設けられていません。学士／修士課程 入 に入学を希望する留学生は語学要件を満たすことが求められ、 学試験を課す大学もあります。留学生の学費も妥当な金額に設定 されています。学費のほか、 生活費として年間1万8,000～2万 8,000スイスフランが必要ですが、 この額は居住する都市や個人の 生活状況に応じて異なります。欧州高等教育圏の確立を目的とす スイスの全大学が学位制度を学士／ るボローニャ協定に基づき、 修士課程へと切り替えました。こうした学位制度改革の一環として、 英語で行われる履修課程が増加しています(特に修士課程)。スイ スはISEPなどの交換留学生プログラムに参加しており、 外国人学 生はスイスの大学へ1学期間、 短期留学することが可能です。
www.ch.ch > Studying at a university スイスの大学で学ぶための情報 言語： ドイツ語、 英語、 フランス語、 イタリア語 www.sbfi.admin.ch 連邦経済省教育研究革新局 （SERI） 言語： ドイツ語、 英語、 フランス語、 イタリア語 www.universityrankings.ch 大学ランキング 言語： ドイツ語、 英語、 フランス語、 イタリア語 www.swissuni.ch スイス大学継続教育協会 言語： ドイツ語、 英語、 フランス語 www.swissuniversity.ch 留学生のための情報 言語：英語 www.crus.ch スイスで学ぶ 言語： ドイツ語、 英語、 フランス語、 イタリア語
教育と研究
137
エグゼクティブ MBA: 主要提供機関 （図 59）
提供機関
キャンパス所在地
ホームページ
国際経営開発研究所(IMD)
ローザンヌ(スイス)、 アイルランド、 ルーマニア(欧州)、 上 海(中国)、 シリコンバレー(米国）
www.imd.ch/programs/emba 英語
オムニウムアライアンス(ザンク卜ガレン大学、 卜 ブラジル、 中国、 インド、 カナダ、 スイス、八ンガリー、 アル ロン卜大学、 その他提携大学） ゼンチン、 トルコ、 アラブ首長国連邦
www.omniumgemba.com www.gemba.unisg.ch 英語
ザンク卜ガレン大学
ザンク卜ガレン(スイス)、 ドイツ、 英国、 ブラジル、 アルゼ ンチン
www.emba.unisg.ch ドイツ語/英語
チューリヒ大学
チューリヒ(スイス)、 イェール(米国)、 上海(中国)、 ハイデラ バード(インド）
www.executive-mba.ch 英語
ロチェスターベルン(ベルン大学、 ロチェスター 大学）
ベルン(スイス)、 ロチェスター(米国)、上海(中国）
www.lorange.org ドイツ語/英語
ロランジュ
チューリヒ(スイス）
www.lorange.org ドイツ語/英語
ZfU インターナショナルビジネススクール
チューリヒ(スイス)、 ボストン(米国）
www.zfu.ch/weiterbildung/master ドイツ語
出典：自己編集
12.3.2 応用科学大学 すでに実 応用科学大学は、主に職業高等教育進学資格を取得し、 社会で実務経験を積んできた人々を対象に、 学士／修士レベル の実務教育を行っています。応用科学大学では一般の講義のほ 民間企業、 特に中小企業との連携による研究開発プロジェクト か、 を実施し、 また、 地元企業を対象とした高度な研修講座を開講して います。
「スイスでは10万人の子どもたちが 240校の私立学校でドイツ語、 フランス 語、 イタリア語、 英語 （その他の言語の場 合もあります） で授業を受けています。 」
www.sbfi.admin.ch > Topics > Higher education > Universities of Applied Sciences 応用科学大学の概要 言語： ドイツ語、 英語、 フランス語、 イタリア語
その結果、 応用科学大学は地域における科学／技術の伝播におい 産業界との交流を維持しています。応用科 て一定の役割を担い、 充実した研究開発とサービスは、 顧客と市 学大学の豊富な講師陣、 実務を非常に重視しています。応用科学大学は研究機関として 場、 国家レベルで技術革新委員会 （CTI） から支援を受け、 スイス連邦工 科大学や他の大学と連携しています。
12.3.3 エグゼクティブMBAプログラム（EMBA） エグゼクティブMBAプログラムは特殊なタイプの継続教育であり、 実務経験豊富な幹部クラスの受講生を対象としています。一般 に、 EMBAコースはモジュール式のプログラムで構成されており、 仕事をしながら学べます。ほとんどの学位プログラムには、 スイス 国内での履修課程に加えて留学もカリキュラムに組み込まれてい ます。スイス屈指のビジネススクールであるIMD(ローザンヌ)の EMBAプログラムは、常に世界最高のプログラムの1つに数えら れています。ザンク卜ガレン大学のEMBAプログラムも欧州トップ 30にランクインしています。 www.find-mba.com > Europe > Switzerland MBA/EMBA-スイスにおけるプログラム 言語：英語 www.ausbildung-weiterbildung.ch スイスの教育ポータル 言語： ドイツ語 www.swissuniversity.ch スイスの大学のプログラム 言語：英語 www.economist.com > Business & Finance > Which MBA? ランキングエコノミスト 言語：英語 www.ft.com > Management > Business Education ランキングフィナンシャルタイムズ 言語：英語
私立インターナショナルスクールの学費一覧、2014年 （単位： 米ドル） （図 60）
イングリッシュスクール
都市
フレンチスクール
ジャーマンスクール
小学校の年間授 業料
中学校の年間授 業料
小学校の 年間授 業料
中学校の年間授 業料
小学校の年間授 業料
中学校の年間授 業料
アムステルダム
19,448
20,680
6,936
10,914
9,551
9,551
ブリュッセル
33,156
40,388
6,787
8,228
12,962
14,600
ブタペスト
19,568
20,518
6,136
7,261
5,117
5,117 5,935
ダブリン
16,889
20,238
5,047
7,507
6,290
フランクフルト
20,589*
22,391*
4,844
5,908
NA
NA
ジュネーブ
24,568
NA
16,807
18,985
13,233
13,233 10,069
*
*
ロンドン
22,884
24,194
7,481
9,129
10,069
ミラノ
17,492
19,935
5,645
7,000
7,573
7,573
ニューヨーク
39,650
39,650
22,760
25,950
18,875
18,875
パリ
28,214
32,758
6,734
6,754
10,506
10,506
シンガポール
23,613
28,551
14,995
16,810
12,975
14,971
ウイーン
17,514*
22,235*
7,944
8,061
NA
NA
* リストは英語学校ではなく、 インターナショナルスクールに基づいています 出典：出典： マーサー、 世界生計費調査、 2014年3月
12.4 私立インターナショナルスクールと寄宿学校
スイスの教育制度には、 私立学校も含まれています スイスの3つの 公用語、 ドイツ語、 フランス語、 イタリア語のほか、 英語で授業を行う（ 私立学校が240校以上あり、 10 他の言語で授業を行う学校もあり） 万人以上の学生が通学しています。インターナショナルスクール は、 スイスに一時的にしか滞在しないことが多い外国企業の従業員 にとって特に重要です。子供たちはインターナショナルスクールで 母国で有効なドイ 母語による教育あるいは国際的な教育を受け、 ツのアビトゥア、 フランスのバカロレア、 または米国大学入学資格 証明のような大学入学資格の取得に向けた準備をします。全地 域、 そして全都市に適切な教育機関があり、授業料は他国と比較し ても平均的です。 スイスの寄宿制学校は教育水準の高さはもちろん、 規律の厳しさ、 国際的な教育機関としても定評があります。生徒の選考にあたっ 世界中のエリートが集まる学 てはしばしば非常に厳しい条件があり、 校として有名です。 www.swissprivateschoolregister.com スイスの私立学校名簿 言語： ドイツ語、 英語、 フランス語、 イタリア語 www.swiss-schools.ch スイス私立学校協会 (VSP) 言語： ドイツ語、 英語、 フランス語、 イタリア語
12.5 研究開発 12.5.1 スイスの研究環境 国家経済における研究開発の意 技術革新が加速すればするほど、 義は高まります。スイスは世界で最も研究開発に積極的な国のひ とつです。2012年の研究開発投資はGDP比で3 ％を超えていま 年間4.1％で 同時期の年間経済 す。1996年以降、 実際の革新率は、 成長率(2.9 %） よりも高い数字となっています。研究開発関連指標の スイスはすべての項目でトップクラスです。 国際比較では、 2012年にスイスが投じた研究開発費178億スイスフランのう ち、 88 ％ （約157億スイスフラン） を民間部門が占めました。金額が 最も高かつた業界は製薬(約51億スイスフラン)と機械(17億スイ ス フラン)でした。2012年の全大学と研究機関を合わせた研究 スイスの研究開発費の 開発費は2億1,300万スイスフランで、 1.2 ％を占めました。また、 2012年の研究関係の従事者数は 53,000人で、 うち52,000人が民間部門で勤務していました。 スイスは人口当たりのノーベル賞受賞者数が世界第2位です(図 24人のスイス人が、 世界で最も栄誉あるこの学 62) 。1901年以来、 術賞を授与されています。
www.sgischools.com スイスのインターナショナルスクールグループ 言語：英語
教育と研究
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1人当たりの研究開発総支出、2014年 （単位： 米ドル） （図 61）
1
スイス *
2,481.50
2
デンマーク
1,877.00
3
スウェーデン
1,852.00
8
ルクセンブルグ
1,482.40
9
米国
1,442.90
11 ドイツ
1,355.60
12 日本
1,297.90
13 シンガポール
1,230.30
15 ベルギー
1,168.80
16 オランダ
1,028.70
18 フランス
966.00
19 アイルランド
826.40
21 英国
790.40
26 イタリア
453.40
30 香港特別行政区
297.90
33 ブラジル **
197.90
38 中国
154.90
39 ロシア
153.70
56 インド
14.40
統計年度の例外: * 2012, ** 2013 出典：出典： IMD世界競争力年鑑、 2016年
人口100万人当たりのノーベル賞受賞者数、2015年 （図. 62）
学術雑誌に論文を発表することは(印刷版およびデジタル版)、 研究 成果や知識を広めるために最も重要な手段です。いわゆる「インパ クトファクター(文献引用影響率)」は、 ある雑誌の掲載論文が他の雑 誌に引用された頻度を示すものです。スイスのインパクトファクター Schweiz は、 （文献引用影響率） 全ての科学研究分野を通じて米国に次いで2 位につけています。 スイスの公表文献の影響力は一 Dänemark 1980年代以降、 貫して高まっており、 現在では世界平均を17 ％上回っています。公 Schweden 表文献数を人口比で見ると、 スイスは人口1,000人当たり3.9件であ Luxemburg り、 世界で最も生産的な国です(図 63参照)。 USA
政府の資金は主に基礎研究に投じられています。 産業界と学術界 Deutschland は密接に連携しており、 各大学の研究機関には民間部門との協力 Japan の調整を図る事務局が設置されています。技術革新委員会 （CTI） Singapur は、 企業が非営利研究機関と協力して行っている研究開発プロジェ Belgien クトに多額の経済的支援を行うことができます。 Niederlande
www.sbfi.admin.ch > Topics > Research & Innovation Frankreich 連邦経済省教育研究革新局 （SERI） 言語： ドイツ語、 英語、 フランス語、 イタリア語 Irland www.kti-cti.ch Vereinigtes Königreich 技術革新委員会 （CTI） Italien 言語： ドイツ語、 英語、 フランス語、 イタリア語 www.snf.ch Hongkong SAR スイス国立科学財団 （SNSF） Brasilien 言語： ドイツ語、 英語、 フランス語、 イタリア語
China www.myscience.ch スイスの研究とイノベーションに関する情報ポータルサイト Russland 言語： ドイツ語、 英語、 フランス語 Indien
12.5.2 国際的な研究提携 スイスの民間部門は、 海外のパートナー、 特にEU諸国との研究提携 に強い関心を持っています。先端技術を有する海外のパートナー との研究開発活動での提携は、 小規模な企業にとって提携先のノ ウハウが利用できるというメリットがあります。EUとの二国間協定 は、 そのためのより一層有利な条件を創出しました。
1 ノルウェー
1.53
2
スイス
1.46
3
スウェーデン
1.02
4
英国
0.96
5
イスラエル
0.95
6
米国
0.89
7
デンマーク
0.71
8
オランダ
0.47
10 アイルランド
0.43
Irland
11 ドイツ
0.39
Deutschland
Norwegen
国際的な研究協力というテーマに関するこの他の情報は、 4.2.4章 Schweiz に掲載されています。 Schweden Vereinigtes Königreich
www.snf.ch > The SNF > Research policies > International co-operation 国際的な研究提携 Israel 言語： ドイツ語、 英語、 フランス語、 イタリア語
USA
www.sbfi.admin.ch > Topics > International cooperation in research and innovation 教育、 科学、 研究における国際協力 Dänemark 言語： ドイツ語、 英語、 フランス語、 イタリア語
Niederlande
12 ベルギー
0.36
Belgien
15 フランス
0.30
Frankreich
17 香港特別行政区
0.14
Hongkong SAR
18 日本
0.13
Japan
21 イタリア
0.08
Italien
22 ロシア
0.07
Russland
26 中国
0.00
China
27 インド
0.00
Indien
28 ブラジル
0.00
Brasilien
28 ルクセンブルグ
0.00
Luxemburg
28 シンガポール
0.00
Singapur
出典：出典： IMD世界競争力年鑑、 2016年
学術的書籍の出版、平均 2009-2013 （図. 63） 人口1000万人当たりの割合
世界中で発表された論文
研究者一人あたりの論文発表数
スイス
3.9
1.2 %
0.86
フィンランド
3.5
0.7 %
0.46
デンマーク
3.4
0.8 %
0.49
オランダ
3.4
2.3 %
0.94
スウェーデン
3.2
1.2 %
0.60
英国
2.3
5.7 %
0.56
フランス
2.2
5.7 %
0.58
米国
2.2
27.1 %
0.55
オーストリア
1.8
0.6 %
0.41
イタリア
1.7
4.0 %
0.93
ドイツ
1.6
5.3 %
0.39
日本
1.0
5.0 %
0.19
中国
0.2
8.4 %
0.16
出典：教育、 研究、 イノベーションのための国家事務局 （SBFI） 、 2016年
スイスの研究機関 （図 64） 研究機関名
所在地
ホームページ
CERN
欧州原子核研究機構
ジュネーブ
www.cern.ch 英語、 フランス語
EAWAG
スイス連邦水科学技術研究所
デューベンドルフ(チューリヒ州)、 カスターニ www.eawag.ch ェンバウム(ルツェルン州） ドイツ語、 英語、 フランス語
EMPA
スイス連邦材料試験研究所
トゥーン(ベルン州)、 デューベンドルフ(チュ ーリヒ州)、 ザンクトガレン
www.empa.ch ドイツ語、 英語、 フランス語
PSI
ポール・シェラー研究所
フィリゲン(アールガウ州）
www.psi.ch ドイツ語、 英語、 フランス語
SLF
スイス連邦 雪・雪崩研究
ダボス(グラウビュンデン州）
www.slf.ch ドイツ語、 英語、 フランス語、 イタリア語
The Graduate 国際・開発研究大学院 Institute（大学院 大学）
ジュネーブ
www.graduateinstitute.ch 英語、 フランス語
WSL
ビルメンスドルフ(チューリヒ州)、 ベリンツォ www.wsl.ch ーナ(テイチーノ州)、 ダボス(グラウビュン ドイツ語、 英語、 フランス語、 イタリア語 デン州)、 ローザンヌ(ヴォー州)、 シオン(ヴァ レー州）
スイス連邦森林・雪・景観研究所
出典：スイス国立科学財団 （SNSF）
教育と研究
141
12.6 スイス・イノベーションおよび国立イノベーションパ ーク
スイス・イノベーションはスイス国内のイノベーションパークです。 この国立のイノベーションパークは世界をリードする国内の諸大学 が要するノウハウへのアクセスを可能にします。 これらの大学に は、 世界のトップ10に数えられるスイス連邦工科大学チューリヒ校 （ETHZ） も含まれています。これらの専門的な知識は、 医療および ライフサイエンス、 エネルギー、 環境と自然資源や加工および素材 工学、 そしてコンピューターと情報工学の分野で、 革新的なアイデ ィアを製品化し、 市場に出せるようにすることを目的として使用さ れます。 スイス・イノベーションは研究開発のスペシャリストたちのために プラットフォームとして機能します。 これを使うことで、 トップレベル の大学や単科大学がそれぞれの専門分野での作業を共同で進め ることが出来ます。そのための専門知識は10,000人を超える研究 者によって持ち寄られます。 このスイス・イノベーションの敷地内に 本拠地を置く研究発展チームは、 それぞれ必要な高い専門技能を 備えたスペシャリストや研究者、 そしてエンジニアと連携しながら 作業を進めることも出来ます。それに加えて、 さまざまな機関や専 門大学、 開発パートナー、 そして学者たちのプラットフォームが持つ 国際的なネットワークを通じて、 より大きなメリットを享受すること が出来ます。 そうして、 研究サービスを中心とする企業にとっては、 開発したイノ ベーションと新技術をすぐさま市場に流通する革新的な製品にす るための理想的な環境が整っています。新しい学術的な知識、 プロ セスそして技術は商業的に使えるようにされます。 そして、 それら の研究結果は新製品の開発やその製品のためのサービスなど際 に実用されます。このように、 一箇所の敷地内での密接な共同作業 が実現されることで、 それぞれの参加者の研究開発作業が大きく加 速されます。 12.6.1 イノベーションの重点 スイス・イノベーションので目立つのは、健康とライフサイエンス、 機動性と輸送、 エネルギー、 環境と自然資源、 加工と製造、 そしてコ ンピューターと情報工学の5つの項目です。これらの分野の全て が、 社会に多様な利益をもたらす多くのイノベーションの開発のた めの土台を築きます。 とりわけ、ロボット技術、 人工知能、 ナノテクノ ロジー、 素材研究、 ３Dプリンターによる加工技術、 医療診断、 そして がん治療の分野で大きな活躍を見せています。
12.6.2 国立イノベーションパーク 国立イノベーションパーク・西部ネットワークEPFL 国立イノベーションパーク・西部ネットワークEPFLはスイス連邦工 科大学ローザンヌ校 (EPFL)とスイス西部に本拠地を置く専門施設 の連携を実現します。国立イノベーションパーク・西部ネットワーク EPFLの生産的で学術的な環境の中で、 あらゆるイノベーションの 分野の企業と研究者は、 それぞれ斬新な製品を開発するためのプ ラットフォームを築き上げます。市場で流通する製品のアイディア は、国立イノベーションパーク・西部ネットワークEPFLに代表され る6か所のイノベーションセンターでは、 研究者チーム、 イノベーシ ョングループ、 そして最先端の研究施設が揃えられています。主要 グループ企業の研究開発チームや創造的なスタートアップは学術 的なレベルでの共同作業を行い、 それぞれの将来的な製品開発に 役立てられることを可能にします。高次元での革新的な学術研究 と技術的な開発力の連結によって、 国立イノベーションパーク・西 部ネットワークEPFLは、 近い将来を大きく変えるを斬新なイノベー ションのための個人投資を促すためにも活躍します。 スイス・イノベーションパーク・チューリヒ スイス・イノベーションパーク・チューリヒは、 素晴らしいスイス連邦 工科大学チューリヒ校 （ETHZ） とチューリヒ大学のすぐ近くにありま す。この施設はチューリヒの入り口にあります。 チューリヒは最高レ ベルの生活水準を備えた、 非常にヨーロッパ的な都市です。将来の 市場は、 イノベーションに投資をする企業にのみ開かれています。 それに加えて、 スイス・イノベーションパーク・チューリヒは、 学術的 にも産業的にも理想的な環境を整えており、 海外の市場にもすぐ 適応し、 成功を収められるようになっています。この空間的な作業 場の近さによって、 学際的な交流がなされ、 創造的な作業環境が実 現していることは、 この施設が活動拠点として際立つ理由です。こ れらのさまざまな分野での研究結果と企業の多くの実践的な経験 の連携は、 新しく、 市場で通用する製品やサービス、 そして技術がよ り速やかに製品化されるための大きな役割を果たします。そして、 それらの全ては、 空港および中心街からそれぞれ車でわずか15分 しかからない場所にある施設で行われているのです。
主要イノベーションと専門分野 （図 65）
健康 + ライフサイエンス
モビリティ + 運輸
出典：スイス・イノベーション、S-GEによる掲載
エネルギー、環境 + 自然資源
加工 + 材料工学
コンピューター + 情報工学
スイス・イノベーションパーク・バーゼル都市圏 スイス・イノベーションパーク・バーゼル都市圏は、 独立したバイオ 医療およびバイオテクノロジー研究センターとして、 学術研究チー ム、 商業化のための研究チーム、 そして研究開発チームのスピンア ウトなどがそれぞれ共同作業を行うための際限ない可能性を提供 しています。バイオテクノロジーやバイオ医療のシステム設計、 学 術研究、 そして技術開発のための加速装置として、 この施設はライ フサイエンス、 ITや材料工学、 そしてバイオテクノロジーおよび医 療技術の連動を直接促し、 イノベーションを支援します。ヨーロッパ のライフサイエンス分野の中心地であり、 バーゼル市の近郊にある この施設では、 それぞれの研究チームのための実験室やオフィス がすぐに手配されます。ユーロエアポート・バーゼル＝ミュールー ズ―フライブルク空港までは、 車でわずか15分です。この施設の 目的は共同作業を成功させるための共同体を生成し、 施設内に拠 点をくチームとそれらが持つネットワークの間に強力なパートナー シップを作り上げることです。 スイス・イノベーションパーク・イノブ・アーレ ポール・シェラー研究所 （PSI） の直ぐ側に、 スイスで最大の自然科学 および機械工学分野の研究施設があります。スイス・イノベーショ ンパーク・イノブ・アーレです。合わせて2,000人を超える研究者と エンジニアが、 このユニークな巨大複合コンプレックスで働いてい ます。 ここは、 科学的なイノベーションにとって理想的な場所なので す。スイス・イノベーションパーク・イノブ・アーレでは、 さまざまな分 野の巨大コンツェルンでも、 中小企業でも、 研究開発作業のための 強力なパートナーを見つけることが出来ます。その中でも、 特に中 心となる分野は、加速技術、 素材開発および製造システム工学、 人 間工学および医療技術、 そしてエネルギー工学の4分野です。スイ ス・イノベーションパーク・イノブ・アーレには、 大きなオフィスや会 議室、 そして最先端の研究室やクリーンルームが設置されてお り、 2015年から利用されています。２つある最寄りの国際空港から それぞれ、 車でわずか1時間という立地や、 企業にとって便利な環 境、 そしてこの施設を拠点とするハイテク企業を中心とするイノベ ーションの循環システムの急激な成長によって、 スイス・イノベーシ ョンパーク・イノブ・アーレは、 イノベーションがますます加速する活 動拠点となっています。 スイス・イノベーションパーク・ビール/ビエンヌ スイス・イノベーションパーク・ビール/ビエンヌでは、 インダストリー 4.0、 最新の加工技術、 エネルギー工学、 モビリティおよび医療技術 の分野の実践利用を目的として研究およびイノベーションのため にすべてが回っています。スイス国内の産業分野の全雇用のうち の4分の1はビール/ビエンヌ広域圏にあります。 そのうち、 とりわけ 目立つのは研究分野です。全ての産業分野において、 専門知識を 備えた研究パートナーが移ってきています。革新的なアイデアが 市場に出せる製品になるまでの開発時間は、 補完的なサービスや、 コンサルタント、 そして企業運営技術によるサポートにより、 大幅に 短くなりました。スイス・イノベーションパーク・ビール/ビエンヌで 活動する企業やイノベーションチームは援助や助成金を受けられ ます。必要なインフラ （作業空間や実験室） は研究サービス企業や 中小企業のための研究サービス、 およびスタートアップでも、 それ ぞれ同じ様に設置され、 利用できます。それら全てが、 製品を市場 に出すための研究開発を進める企業をサポートするという目的の 下、 成功を収めています。
12.6.3 ターゲットグループ グローバルな研究環境の中心となるスイス・イノベーションの戦略 的な位置づけによって、 多くの革新的な企業が引き付けられていま す。研究チームやプロジェクトグループは、 イノベーション精神を 発揮でき、 新製品の世界市場への出荷の成功を目指し、 共同で作業 を行っています。専門分野であるか、 その周辺分野であるかを問 わず、 この施設を拠点とする全ての企業は、 最先端の研究設備と学 際的なパートナーシップへの簡単なアクセスを通じて、 各々のイノ ベーションおよび開発の目的により速く到達しています。ターゲッ トグループ: –– 市場に出せる新製品やサービス、 およびシステムを開発するイノ ベーションを行う中小および大企業 –– 高い付加価値を持った製品や、 明らかに研究開発およびイノベー ションに重点を置いている有名企業 –– グループ企業やスタートアップ企業の研究グループ、 研究開発 チーム –– 各拠点の大学や研究機関とパートナーシップを結んでいるスイ ス・イノベーションの施設内にある研究開発に重点を置いている 企業。 12.6.4 仕事内容 この施設の幅広い種類のさまざまなサービスや素晴らしい研究イ ンフラは、 スイス・イノベーションの各拠点で活動する研究開発チ ームやイノベーショングループにパフォーマンスを最大限そして 効率的に発揮させるために特別に発展してきました。それらの例と して、 次のことが数えられます。 –– 大学や他分野の研究チームとのパートナーシップの構築のサポ ート –– 施設内にある企業が、 プロジェクトに合致したネットワークを構築 し、 革新的なイノベーションを可能にするための学際的な研究セ ンター –– 科学技術やイノベーションのためのプラットフォームが発展し続 けるための、 経済面での計画やコンセプトの作成・修正および企 業と研究施設のネットワーク構築の支援 –– 施設内に拠点を置く企業、 およびスイス・イノベーションパークの 施設内に拠点を置きたい企業のための、 研究費用調達およびス イス政府からの資金借用のための申請書を提出する際のサポー ト –– EUプログラムのような興味深い資金調達の可能性を金融の専 門家のサポートを受けながらの検索 –– 研究を中心とするイノベーションチームの要望に最適な、 作業空 間の柔軟な設置や実験室の迅速な立ち上げ –– イノベーションネットワークの内外にいる、 関連分野の各企業を それぞれ仲介し、 そのイノベーショングループが作業を発展させ ながらお互いを成功に導く相乗効果を可能にするためのネットワ ーキング。 www.switzerland-innovation.com スイス・イノベーション財団 言語： ドイツ語、 英語、 フランス語
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