Μάρτιος 2016 | Τεύχος 6 Διαμόρφωση & επιμέλεια κειμένων: Μ. Νικολούτσου, Α. Γρύλλης, Μ. Βαρθαλίτης
Σχεδιασμός: Α. Νάστου
...ΝΕΑ...ΛΑΣΑΛΙΑΝΑ ΝΕΑ...ΔΙΕΘΝΗ ΛΑΣΑΛΙΑΝΑ ΝΕΑ... ΤΕΣΣΑΡΑΚΟΣΤΗ 2016
Περίοδος περισυλλογής και ευκαιρία να ενωθούμε με την παγκόσμια λασαλιανή κοινότητα.
Με οδηγό το μήνυμα του Ευαγγελίου, η παγκόσμια κοινότητα των Λασαλιανών προσπαθεί να αντιμετωπίσει τις νέες μορφές φτώχιας και να αντισταθεί στην ολοένα αυξανόμενη τάση που μετατρέπει τις ανθρώπινες σχέσεις σε σχέσεις μεταξύ αντικειμένων.
Τι μας λέει το Ευαγγέλιο σήμερα; Η παραβολή του καλού Σαμαρείτη (Λκ.10, 29-37) είναι μια απλή παραβολή. Ένας άνθρωπος μεταβαίνει από τα Ιεροσόλυμα στην Ιεριχώ. Του επιτίθενται ληστές, τον χτυπούν και του παίρνουν ό,τι έχει. Τον αφήνουν ετοιμοθάνατο στην άκρη του δρόμου. Ένας ιερέας και ένας λευίτης περνούν από δίπλα του, χωρίς να του δώσουν καμιά βοήθεια. Ένας Σαμαρείτης, όμως, σταματάει, φροντίζει τις πληγές του και τον μεταφέρει σ’ ένα πανδοχείο. Του δίνει χρήματα, με σκοπό να τον περιθάλψει. Για τη διετία 2015-2016, η Γενική Σύναξη των Αδελφών των Χριστιανικών Σχολείων καλεί όλους εμάς να ξαναδιαβάσουμε αυτή την παραβολή υπό το φως της ατομικής και συλλογικής μας ευθύνης ως λασαλιανών εκπαιδευτικών, για να μπορέσουμε να συνδράμουμε τους φτωχούς που συναντάμε στη ζωή μας καθημερινά.
Προσφυγιά &
projet Fratelli
Θέλοντας να απαντήσουν στο τεράστιο πρόβλημα που δημιουργείται από την προσφυγιά και την παρεπόμενη έλλειψη μόρφωσης και διαπαιδαγώγησης των παιδιών των προσφύγων, οι αδελφοί των Χριστιανικών Σχολείων και οι Μαριανοί αδελφοί έχουν εκπονήσει από κοινού το πρόγραμμα Le projet Fratelli, που “τρέχει” από το 2015. Χάρη στο πρόγραμμα αυτό, δίνεται η δυνατότητα να δημιουργηθούν κέντρα μόρφωσης στα σύνορα των χωρών που ζουν το δράμα της προσφυγιάς: Μέση Ανατολή, Κεντρική Αφρική, σύνορα Ηνωμένων Πολιτειών και Μεξικού. Με τον τρόπο αυτό, οι αδελφοί των Χριστιανικών Σχολείων και οι Μαριανοί αδελφοί δίνουν σάρκα και οστά στην κατ’ εξοχήν αποστολή τους: τη χριστιανική διαπαιδαγώγηση και τη μόρφωση των πιο αναγκεμένων. Έκδοση Συ.Λ.Ε.Ε. | Πειραιάς (Χαρ. Τρικούπη 36 - 18536 Πειραιάς)
ΛΑΣΑΛΙΑΝΑ ΝΕΑ | 1
ΤΕΥΧΟΣ 6 | ΛΑΣΑΛΙΑΝΑ ΝΕΑ
ΜΑΡΤΙΟΣ 2016
Ελληνογαλλική Σχολή "Saint-Paul" Η πρόκληση της δυσκολίας και πώς την αντιμετωπίζουμε
Πειραιάς
Το Σάββατο, 23 Ιανουαρίου, οι εκπαιδευτικοί της Σχολής παρακολούθησαν βιωματικό σεμινάριο με θέμα τη διαχείριση του δύσκολου μαθητή. Η ψυχολόγος κ. Χαρίλα Τριανταφυλλιά εισηγήθηκε τη δομή του σεμιναρίου, απαντώντας σε καίρια ερωτήματα με τα οποία ο καθένας μας έρχεται αντιμέτωπος στη διδακτική του πορεία. Κατανοήσαμε με άμεσο τρόπο το μικροκλίμα που ο “δύσκολος” μαθητής θέτει στην τάξη και μάθαμε πώς να μετατρέπουμε αυτή την καθημερινή πρόκληση σε κλίμα ενσυναίσθησης, συμμετοχής και αλλαγής. Μέσα από συγκεκριμένα περιστατικά και ανταλλάσσοντας λειτουργικές πρακτικές, συνειδητοποιήσαμε την παιδαγωγική αξία της επικοινωνίας με τους μαθητές μας. Γιατί η κατανόηση αποτελεί θεμέλιο λίθο της σχέσης δασκάλουμαθητή.
Πρόσκληση σε… προκλήσεις
Συνάντηση Λασαλιανής Ομάδας Εκπαιδευτικών (Λ.Ο.Εκπ.)
Ι.-Β. Δελασάλ & Φραγκίσκος της Ασίζης: βίοι παράλληλοι…
Την Τετάρτη, 24 Φεβρουαρίου 2016, πραγματοποιήθηκε η πρώτη συνάντηση της Λασαλιανής Ομάδας Εκπαιδευτικών του σχολείου μας για τη φετινή χρονιά. Την οργάνωση της συνάντησης επιμελήθηκαν οι καθηγήτριες Μοσχονά Ελένη και Νικολούτσου Μαρία (Μέλος του Συ.Λ.Ε.Ε). Μέσα από κατάλληλα κείμενα και επιλεγμένα βίντεο, συνειδητοποιήσαμε πως, όσο κι αν διαφέρουν οι πρακτικές που ακολουθούμε, κανένα εμπόδιο δεν μπορεί να νικήσει τη σχέση αλληλεπίδρασης δασκάλου-μαθητή. Όποια κι αν είναι τα “θέλω” μας, είναι επιτακτική ανάγκη η αλλαγή στη ζωή μας, η απαγκίστρωση από το οικείο, το ανιαρό, το δυσλειτουργικό. Χαρακτηριστική η φράση που ακολουθεί: ‘’Αν δεν σου αρέσει κάτι, μπορείς να μετακινηθείς και να το αλλάξεις… Ευτυχώς δεν είσαι δέντρο!’’
Έκδοση Συ.Λ.Ε.Ε. | Πειραιάς (Χαρ. Τρικούπη 36 - 18536 Πειραιάς)
Με αφορμή την εκδήλωση που έγινε την Τετάρτη, 10 Φεβρουαρίου 2016, στην αίθουσα εκδηλώσεων της Ελληνογαλλικής Σχολής Πειραιά “Saint-Paul”, με θέμα: «Ύμνος στον άνθρωπο» (Ν. Καζαντζάκης: Ο φτωχούλης του Θεού, Βίος και πολιτεία του Αλέξη Ζορμπά), ομάδες μαθητών από την Α’ και Β’ λυκείου παρουσίασαν πολύμορφα και πολύτροπα την αναγνωστική τους εμπειρία από τα δύο αυτά ξεχωριστά λογοτεχνικά έργα. Ιδιαίτερη έμπνευση αποτέλεσε για τη μαθήτρια της Α΄ λυκείου, Χαρατσή Γαλάτεια, ο βίος του αγίου-Ιωάννη Βαπτιστή, ιδρυτή των χριστιανικών λασαλιανών σχολείων, που προσιδίαζε σε αυτόν του αγίου Φραγκίσκου της Ασίζης, πρωταγωνιστή του καζαντζακικού έργου. Παρακολουθώντας ανάλυσή της, κατά την οποία ξεδίπλωσε κοινούς άξονες στη ζωή των δυο αγίων (αγάπη και καλοσύνη, ανιδιοτέλεια, ευρεία απήχηση του έργου τους, δια βίου αφοσίωση στο θεϊκό έργο και διαχρονικότητα της προσφοράς τους), καταλήξαμε πως τα παιδιά πάντα χρειάζονται έναν δάσκαλο-πρότυπο και οι αναγκεμένοι όλου του κόσμου έναν άγιοπροστάτη.
ΛΑΣΑΛΙΑΝΑ ΝΕΑ | 2
ΤΕΥΧΟΣ 6 | ΛΑΣΑΛΙΑΝΑ ΝΕΑ
ΜΑΡΤΙΟΣ 2016
. Όλοι προς όλους Πράξεις προσφοράς προς τον συνάνθρωπο Οι δράσεις της ομάδας “Λασαλιανή Αλληλεγγύη” συνεχίζονται. Στο πλαίσιο, λοιπόν, της δραστηριοποίησης και ευαισθητοποίησης όλης της εκπαιδευτικής κοινότητας του “Saint-Paul” (μαθητές, καθηγητές, γονείς, απόφοιτοι), προγραμματίστηκαν και υλοποιήθηκαν νέες, ενδιαφέρουσες δράσεις.
1.Την Tρίτη, 12 Ιανουαρίου 2016, η
κ. Πρελορέντζου, ως εκπρόσωπος της ομάδας «Λασαλιανή Αλληλεγγύη», παρακολούθησε τελετή στην οποία ο Oργανισμός Unesco Πειραιώς και Νήσων απένειμε τιμητική πλακέτα στη Σχολή μας για τη φιλανθρωπική δράση που έχει ως τώρα αναπτύξει.
4.Την Τετάρτη, 20 Ιανουαρίου 2016,
οι μαθητές της Γ΄ λυκείου της Σχολής "Saint-Paul" Πειραιά με τη συνοδεία καθηγητών τους και ο Σύλλογος Αποφοίτων του "Saint-Paul" Πειραιά πρόσφεραν στο Φιλανθρωπική Οργάνωση "Κάριτας" Αθήνας ένα μεγάλο όγκο τροφίμων για τα γεύματα που παρέχονται σε αστέγους και πρόσφυγες καθώς και ρούχα και παιχνίδια.
6.Την Πέμπτη, 11 Φεβρουαρίου
2.Το Σάββατο, 16 Ιανουαρίου
2016, ο Όμιλος Εθελοντισμού, με συνοδούς τον γυμνασιάρχη κ. Βουτσίνο και τις καθηγήτριες κ. Μαυρομματάκη και κ. Πρελορέντζου επισκέφτηκαν τον Σύλλογο Γονιών Παιδιών με νεοπλασματική ασθένεια "Φλόγα" και πρόσφεραν tablets στα παιδιά που φιλοξενούνται εκεί. Ιδιαίτερη συγκίνηση προκάλεσε η συνάντησή μας μ’ ένα δικό μας παιδί, τον Νίκο Παπαγγελή, παραολυμπιονίκη αθλητή, που μας γεμίζει πάντα περηφάνεια με τις επιδόσεις του και έμπνευση για ζωή με το παράδειγμά του.
5.Την Τετάρτη, 27 Ιανουαρίου
2016, η Μονάδα Αστέγων Πειραιά κάλεσε τους μαθητές των Δεκαπενταμελών Γυμνασίου και Λυκείου για να τους ευχαριστήσουν για τη μεγάλη δωρεά που έκανε η Σχολή από τα έσοδα της Χριστουγεννιάτικης Γιορτής "Fête de Noël".
2016, μαθητές και εκπρόσωποι του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων προσέφεραν χρηματικό ποσό στον Οργανισμό “Κοινωνική Μέριμνα”. Έκδοση Συ.Λ.Ε.Ε. | Πειραιάς (Χαρ. Τρικούπη 36 - 18536 Πειραιάς)
3.«Από τα παιδιά για τα παιδιά, με
αγάπη» Την Κυριακή, 17 Ιανουαρίου 2016, μαθητές της Α΄ λυκείου συμμετείχαν σε εκδήλωση στο κέντρο φιλοξενίας προσφύγων στον Ελαιώνα. Τη διοργάνωση ανέλαβε η Φιλανθρωπική Οργάνωση “Κάριτας” Αθήνας σε συνεργασία με τη Γραμματεία Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων Ελλάδας (ΓΙΕΙΕ) και έξι Ελληνογαλλικά σχολεία της Αθήνας και του Πειραιά, με αφορμή την καθιέρωση από το Βατικανό της Παγκόσμιας Ημέρας Προσφύγων και Μεταναστών, στις 17 Ιανουαρίου. Οι μαθητές τραγούδησαν, χόρεψαν, ζωγράφισαν κι έπαιξαν με αντίστοιχο αριθμό προσφυγόπουλων σε ένα πρόγραμμα μουσικής και ποικίλων διαδραστικών και εικαστικών παιχνιδιών για την αγάπη, την ειρήνη και την αλληλεγγύη. Όλα τα παιδιά, πιασμένα χέρι χέρι, σχημάτισαν μια ανθρώπινη αλυσίδα και τραγούδησαν στα ελληνικά, στέλνοντας παντού μηνύματα αγάπης και συναδέλφωσης.
7.Την
Τετάρτη, 9 Μαρτίου 2016, μαθητές, καθηγητές και εκπρόσωποι του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων συμμετείχαν σε δράση αλληλεγγύης, προσφέροντας τρόφιμα στους πρόσφυγες στο λιμάνι του Πειραιά.
ΛΑΣΑΛΙΑΝΑ ΝΕΑ | 3
ΤΕΥΧΟΣ 6 | ΛΑΣΑΛΙΑΝΑ ΝΕΑ
ΜΑΡΤΙΟΣ 2016
Συν-αισθάνομαι-κατανοώ-επιλύω Το Σάββατο, 6 Φεβρουαρίου 2016, πραγματοποιήθηκε στις εγκαταστάσεις της Σχολής ο β΄ κύκλος του σεμιναρίου Ψυχικής Υγείας για γονείς και εκπαιδευτικούς, που διοργάνωσαν τα συνεργαζόμενα σχολεία “SaintPaul – Παιδαγωγική-Birds” για δέκατη πέμπτη συνεχή χρονιά. Ειδικότερα, το θέμα που παρουσιάστηκε ήταν: «Ο καθοριστικός ρόλος των γονέων στην ανάπτυξη της συναισθηματικής νοημοσύνης των παιδιών τους», με εισηγήτρια την ψυχολόγο Μαστραχά Πολυνείκη (MSc Σχολική Ψυχολογία), υπεύθυνη του Κέντρου Συμβουλευτικής και Ψυχολογικής Υποστήριξης του “SaintPaul”. Στο ψυχοεκπαιδευτικό αυτό σεμινάριο, συζητήθηκαν με βιωματικό τρόπο οι στρατηγικές της συναισθηματικής αγωγής που ενδυναμώνουν τον ρόλο των γονέων για την ανάπτυξη της συναισθηματικής νοημοσύνης των παιδιών τους. Γονείς και εκπαιδευτικοί αντιληφθήκαμε πως το κλειδί για την άρση κάθε δυσκολίας που προκύπτει στην τάξη ή το σπίτι από το παιδί, τον μαθητή, τον γονέα ή τον δάσκαλο, είναι η κατάκτηση υψηλών ποσοστών συναισθηματικής νοημοσύνης.
"Ας γίνουμε όλοι ένα"
Εθελοντική αιμοδοσία: γέφυρα ζωής Στο πλαίσιο του προγράμματος εθελοντικής αιμοδοσίας, η Σχολή διοργάνωσε και φέτος, το Σάββατο, 13 Φεβρουαρίου, πρωινό αιμοδοσίας σε συνεργασία με τον Σύλλογο Γονέων και τον Σύλλογο Αποφοίτων. Κατά τη διάρκεια της ημερίδας αυτής, διεξήχθη, στο αμφιθέατρο Φυσικών Επιστημών της Σχολής, ομιλία με θέμα: «Βασικές αρχές πρώτων βοηθειών» από την καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής και διακεκριμένη εκπαιδεύτρια κ. Κατσαβούνη Φανή, με παρεμβάσεις του ειδικού καρδιολόγου κ. Βίτσα Γεωργίου και του ειδικού γυναικολόγου κ. Μεσσαρόπουλου Παντελή.
Το Σάββατο, 27 Φεβρουαρίου 2016, διοργανώθηκε επιμορφωτικό & βιωματικό εργαστήριο με θέμα "Ας γίνουμε όλοι ένα", με εμψυχωτή τον Λέκτορα της Διδακτικής των Θρησκευτικών του ΕΚΠΑ, κ. Μάριο Κουκουνάρα-Λιάγκη. Ένα άκρως εποικοδομητικό σεμινάριο, ανοιχτό προς όλους τους κλάδους, για την αναζήτηση τρόπων ουσιαστικής επικοινωνίας με τον διπλανό μας, συνεργασίας και εμπιστοσύνης. Οι εκπαιδευτικοί συμμετείχαν ως μαθητές σε δραστηριότητες με σκοπό τη γνωριμία και τη δημιουργία σχέσεων, που συνιστούν το καταλληλότερο πλαίσιο για την επίτευξη της μάθησης. Η σύνταξη ενός κατάλληλου παιδαγωγικού και εκπαιδευτικού “συμβολαίου” υπήρξε στόχος που έγινε πραγματικότητα.
«Χάρτινη αγκαλιά» Την Τετάρτη, 24 Φεβρουαρίου 2016, πραγματοποιήθηκε λογοτεχνική εκδήλωση – παρουσίαση του βιβλίου Χάρτινη αγκαλιά από τους μαθητές της Στ΄ δημοτικού της “Παιδαγωγικής” και της Α΄ γυμνασίου του “Saint-Paul” με την παρουσία της συγγραφέως Ιφιγένειας Μαστρογιάννη. Πρόκειται για μια τρυφερή ιστορία που αναπαριστά με γλυκό τρόπο τις σχέσεις που συνάπτουν έφηβοι στο σχολείο και έξω από αυτό. Τα παιδιά πλαισίωσαν την εκδήλωση με εικαστικές, θεατρικές και γραπτές δημιουργίες, αποδεικνύοντας πως το ταξίδι για την οικοδόμηση μιας γερής φιλίας είναι συχνά κοπιώδες, αλλά απίστευτα επικερδές, όπως κάθε σχέση που, παρά τις δυσκολίες, σμιλεύεται και χτίζεται μέσα στον χρόνο. Έκδοση Συ.Λ.Ε.Ε. | Πειραιάς (Χαρ. Τρικούπη 36 - 18536 Πειραιάς)
Δίκτυο ανταλλαγών Τη Δευτέρα, 7 Μαρτίου 2016, ύστερα από παρότρυνση του κ. Michel Bertet, αντιπροσωπεία από το Λύκειο St-Ivy Jeanne d’Arc της Bretagne επισκέφτηκε το σχολείο μας. Δεκατρείς μαθητές, με τη συνοδεία δυο καθηγητριών, ξεναγήθηκαν στους χώρους του σχολείου και παρακολούθησαν μια παρουσίαση σχετική με την ιστορία και τις δραστηριότητες του “Saint-Paul”. Τέλος, παρακολούθησαν δια ζώσης ένα μάθημα Sorbonne C1 και έφυγαν με τις καλύτερες εντυπώσεις. Μια πράξη ανταλλαγής που δυναμώνει τις σχέσεις και συντείνει στην πολιτιστική ώσμωση μεταξύ των σχολείων.
ΛΑΣΑΛΙΑΝΑ ΝΕΑ | 4
ΛΑΣΑΛΙΑΝΑ ΝΕΑ | ΤΕΥΧΟΣ 6
ΜΑΡΤΙΟΣ 2016
Ιδιωτικό Σχολείο «Ο Άγιος Γεώργιος»
Σύρος Βιωματικό σεμινάριο
Την Τρίτη, 19 Ιανουαρίου 2016, πραγματοποιήθηκε στη μικρή αίθουσα συνεδριάσεων του σχολείου μας βιωματικό σεμινάριο με θέμα «Η συνεργασία στην διαπαιδαγώγηση-αντιμετώπιση των ζωηρών μαθητών». Συμμετείχαν οι εκπαιδευτικοί του Παιδικού Σταθμού και του Δημοτικού σχολείου. Μέσα από δράσεις και με την καθοδήγηση της κ. Λιάνας Τσαρουχά, ψυχολόγου του σχολείου μας, οι εκπαιδευτικοί κατανόησαν διάφορες τεχνικές αντιμετώπισης του προβλήματος.
Τα Γαλλικά στην ειδική
αγωγή
Στο πλαίσιο της συνεργασίας του σχολείου μας με τα άλλα σχολεία της Σύρου, πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη, 20 Ιανουαρίου 2016, επιμορφωτικό σεμινάριο με θέμα «Τα Γαλλικά στην ειδική αγωγή». Συμμετείχαν οι καθηγητές Γαλλικών από την πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση της Σύρου και μίλησαν η κ. Ευτυχία Νικολακοπούλου, σύμβουλος Γαλλικών, και η κ. Μαρία Δερέκα, σύμβουλος Ειδικής Αγωγής της περιφέρειας Νοτίου Αιγαίου.
Μαζί και από κοινού Την Τετάρτη, 27 Ιανουαρίου 2016 υποδεχτήκαμε στο σχολείο μας τον Frère Visiteur και την κ. Σταυρούλα Κανελλοπούλου, πρόεδρο του Συ.Λ.Ε.Α. Επισκέφτηκαν το σχολείο μας σε διαφορετικές ώρες της ημέρας, μίλησαν με τα παιδιά και συναντήθηκαν με το εκπαιδευτικό προσωπικό. Στη συνάντηση έγινε ιδιαίτερη αναφορά στις λέξεις-τρίπτυχο «ευχαριστώ-οικογένεια-μαζί», που πρέπει να βρίσκονται στη σκέψη των λασαλιανών εκπαιδευτικών και να καθοδηγούν τη διδασκαλία τους. Η κ. Κανελλοπούλου έκανε αναφορά στον άνθρωπο-μαθητή και στη διδασκαλία μέσω της χαράς και της αγάπης που πρέπει να προσφέρουμε με την κοινή αποστολή λαϊκών εκπαιδευτικών και frères.
Το απόγευμα, ο Frère Visiteur και η κ. Κανελλοπούλου παραβρέθηκαν και μίλησαν στην εκδήλωση του Συλλόγου Αποφοίτων του Αγίου Γεωργίου, με την ευκαιρία της κοπής της πρωτοχρονιάτικης πίτας και της βράβευσης του τέως διευθυντή του σχολείου μας, κ. Στέλιου Χαχαδάκη. 5 | ΛΑΣΑΛΙΑΝΑ ΝΕΑ
Έκδοση Συ.Λ.Ε.Ε. | Πειραιάς (Χαρ. Τρικούπη 36 - 18536 Πειραιάς)
ΤΕΥΧΟΣ 6 | ΛΑΣΑΛΙΑΝΑ ΝΕΑ
ΜΑΡΤΙΟΣ 2016
Εθελοντισμός: τρόπος ζωής
Την Τρίτη, 9 Φεβρουαρίου 2016, πραγματοποιήθηκε στις εγκαταστάσεις του σχολείου μας συνάντηση των εκπαιδευτικών του δημοτικού, του νηπιαγωγείου και του παιδικού σταθμού στο πλαίσιο των συναντήσεων της Λασαλιανής Ομάδας Εκπαιδευτικών (Λ.Ο.Εκπ.). Η συνάντηση είχε θέμα: «Μύηση των παιδιών στον εθελοντισμό». Στη συνάντηση, παραβρέθηκαν και μίλησαν για τις εμπειρίες τους ο fr. Νίκος Πρίντεζης και η κ. Δέσποινα Ρούσσου, επί χρόνια κατηχήτρια στα καθολικά παιδιά της Σύρου.
Ο fr. Νίκος έκανε ένα σύντομο ιστορικό για τα χρόνια ιεραποστολής του στο Καμερούν και αναφέρθηκε στους διάφορους τομείς με τους οποίους ασχολήθηκε. Επέμεινε, κυρίως, στα διδάγματα που αποκόμισε και που συνοψίζονται στα εξής: α) Πρέπει να κατεβούμε στο επίπεδο των παιδιών, β) πρέπει μα μάθουμε στα παιδιά να αγαπούν και να χαίρονται με το αποτέλεσμα του μόχθου τους και γ) οφείλουμε να βοηθήσουμε τα παιδιά να ανακαλύψουν πού βρίσκεται η “πραγματική” χαρά. Η κ. Ρούσσου μίλησε για την επίδραση των frères στην απόφασή της να ασχοληθεί με τη χριστιανική επιμόρφωση των νέων και αναφέρθηκε στην ψυχική ικανοποίηση που νιώθει μεταφέροντας το μήνυμα του Χριστού μέσω του κατηχητικού της έργου. Ανταλλάχτηκαν απόψεις και η συνάντηση έκλεισε με ένα μικρό κέρασμα που πρόσφερε το σχολείο.
Ανοίγοντας το σχολείο στην τοπική κοινωνία Στο πλαίσιο του προγράμματος του Παιδικού Σταθμού για το άνοιγμα του σχολείου στη συριανή κοινωνία και τη γνωριμία των μαθητών με τα διάφορα επαγγέλματα, είχαμε τις εξής δράσεις:
1.Ο Παιδικός Σταθμός διοργάνωσε
απογευματινή επίδειξη με θέμα το εκπαιδευτικό ρομποτάκι Bee-bot, ώστε οι γονείς να ενημερωθούν για τον καινοτόμο αυτό τρόπο μάθησης. Τα παιδιά έδειξαν παίζοντας τη μαθησιακή τους πρόοδο και οι νηπιαγωγοί ενημέρωσαν τους γονείς των παιδιών για τους νέους τρόπους διαπαιδαγώγησης που εφαρμόζονται στο σχολείο.
2.Στο πλαίσιο της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, τα προ-προνήπια επισκέφθηκαν κτηνιατρείο και είχαν την ευκαιρία να θέσουν ερωτήσεις σχετικά με τα αγαπημένα τους ζώα.
Έκδοση Συ.Λ.Ε.Ε. | Πειραιάς (Χαρ. Τρικούπη 36 - 18536 Πειραιάς)
3.Τα “Παπαγαλάκια” επισκέφτηκαν το κτήμα των Frères, με σκοπό να έρθουν κοντά στη Φύση και να γνωρίσουν και τους υπόλοιπους χώρους του συγκροτήματος του σχολείου.
4.Τα “Χελιδονάκια” επισκέφτηκαν
ένα ξυλουργείο και ήρθαν σε επαφή με τους ξυλουργούς, οι οποίοι τους μίλησαν για το επάγγελμα τους.
ΛΑΣΑΛΙΑΝΑ ΝΕΑ | 6
ΛΑΣΑΛΙΑΝΑ ΝΕΑ | ΤΕΥΧΟΣ 6
ΜΑΡΤΙΟΣ 2016
Κολέγιο «ΔΕΛΑΣΑΛ»
Θεσσαλονίκη Το Κολέγιο "ΔΕΛΑΣΑΛ" συμμετέχει, προτείνει, υλοποιεί... "Για ένα δημοκρατικό και συμμετοχικό σχολείο" Στις 20 Φεβρουαρίου 2016, πραγματοποιήθηκε στο Πειραματικό Σχολείο Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης η 2η συνάντηση σχολείων με θέμα «Ένα δημοκρατικό και συμμετοχικό σχολείο» σε συνεργασία με τα γραφεία Αγωγής Υγείας Θεσσαλονίκης και τον Συνήγορο του Παιδιού. Στόχος της συνάντησης ήταν η ενημέρωση των συμμετεχόντων για τις ενέργειες που έγιναν σχετικά με τη διάδοση και αξιοποίηση του κειμένου «Βασικές αρχές δημοκρατικής λειτουργίας του σχολείου», που προέκυψε από την Ημέρα Διαλόγου της 28ης Νοεμβρίου 2015. Ευελπιστούμε ότι τέτοιου είδους ενέργειες θα είναι γόνιμες και αποδοτικές, ώστε να γίνονται σεβαστά τα δικαιώματα όλων των μελών της σχολικής κοινότητας.
Δημιουργικές συναντήσεις μαθητών με
συγγραφείς
Την Πέμπτη, 11 Φεβρουαρίου, οι μαθητές της Α΄ γυμνασίου, ως άλλοι ζωγράφοι, ποιητές, κομικογράφοι και ηθοποιοί παρουσίασαν με χαρά τις εργασίες τους για το διήγημα Ο Αόρατος Πολ της Γιώτας Φώτου. Ακολούθησε ένας παραγωγικός διάλογος μεταξύ συντελεστών, γονιών και συγγραφέως, μέσα από τον οποίο αναδείχθηκε η ομορφιά του βιβλίου και της ανάγνωσης, γενικότερα. Την Παρασκευή, 11 Μαρτίου, οι μαθητές της Β΄ τάξης του Γυμνασίου Δελασάλ παρουσίασαν τις εργασίες τους για το βιβλίο της κ. Γλυκερίας Γκρέκου, Η Μοναξιά των Συνόρων. Οι μαθητές συγκίνησαν τους παρευρισκόμενους και κυρίως τη συγγραφέα του βιβλίου, η οποία παραβρέθηκε στην εκδήλωση, προσεγγίζοντας το θέμα της μοναξιάς, της μετανάστευσης, της ξενοφοβίας. Χρησιμοποιώντας τη φαντασία τους, έγραψαν ποιήματα, έφτιαξαν κόμικ, ζωγράφισαν, αλλά και ανέλυσαν τα παραπάνω θέματα, δίνοντας ένα ηχηρό μήνυμα ότι πρέπει όλοι να πιστέψουμε ξανά στον ίδιο τον Άνθρωπο, στην αλληλεγγύη, στην Ανθρωπιά. Στο πλαίσιο του Διαγωνισμού Φιλαναγνωσίας, που διοργανώνεται από τα Λασαλιανά Σχολεία της Ελλάδας, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ και Στ’ δημοτικού συνάντησαν τους συγγραφείς Ελένη Δικαίου και Διονύση Λεϊμονή. Στην αίθουσα πολυμέσων του σχολείου μας, οι συγγραφείς είχαν την ευκαιρία να μιλήσουν στα παιδιά για τα βιβλία τους, καθώς και γενικότερα για την αξία των λογοτεχνικών βιβλίων, για τη ζωή τους και το επάγγελμά τους. Τέλος, απάντησαν σε πολλές και ενδιαφέρουσες ερωτήσεις και υπέγραψαν στα βιβλία των παιδιών.
Τα παιδιά κοντά στα παιδιά
Την Παρασκευή, 4 Μαρτίου, οι μαθητές της Β΄ λυκείου του Κολεγίου «ΔΕΛΑΣΑΛ» επισκέφτηκαν στο Ωραιόκαστρο τη δομή της Μ.Κ.Ο. “Άρσις” για παραμελημένα και κακοποιημένα παιδιά. Εκεί είχαν μια πολύ ενδιαφέρουσα συζήτηση με την υπεύθυνη κοινωνική λειτουργό, κ. Μαριάννα Κολοβού, για τη διαδικασία και τον τρόπο που ελληνόπουλα ή άλλης εθνικότητας παιδιά φιλοξενούνται στον συγκεκριμένο χώρο. Επίσης, αναλύθηκε η υπεράνθρωπη προσπάθεια που καταβάλλεται για την εύρεση ανάδοχων οικογενειών, καθώς και για τη αποκατάσταση των σχέσεων με τις οικογένειες των παιδιών ή επανασύνδεσής τους με αυτές, αν πρόκειται για προσφυγόπουλα. 7 | ΛΑΣΑΛΙΑΝΑ ΝΕΑ
Έκδοση Συ.Λ.Ε.Ε. | Πειραιάς (Χαρ. Τρικούπη 36 - 18536 Πειραιάς)
ΤΕΥΧΟΣ 6 | ΛΑΣΑΛΙΑΝΑ ΝΕΑ
ΜΑΡΤΙΟΣ 2016
European Youth Gathering
Το σπουδαίο δεν είναι ν’ αλλάξουμε τη ζωή μας, ονειροπολώντας μιαν άλλη πιο ενδιαφέρουσα, αλλά να κάνουμε να λαλήσει τούτη η ζωή όπως μας δόθηκε την καθημερινή, την ταπεινή, την ανθρώπινη, όπου το καθετί που μπορούσε να γυρέψουμε πρέπει να υπάρχει.
Γιώργος Σεφέρης (Ποιητής)
Λίγο πριν την αναχώρησή τους για το European Youth Gathering στο Marienberg της Γερμανίας, οι μαθητές Αλέξανδρος Γιάννης, Δημήτρης Μπουφίδης, Νίκος Ντίνου, Παύλος Πετμεζάς και Αφροδίτη Τοχαντζίδου της Α΄ λυκείου συμμετείχαν στο πρώτο PEACE JAM GREECE YOUTH LEADERSHIP CONFERENCE, με το επίκαιρο θέμα της μετανάστευσης. Στο πλαίσιο αυτό, οι μαθητές μας είχαν τη μοναδική ευκαιρία να συνεργαστούν με μέντορες οι οποίοι ταξίδεψαν από χώρες, όπως η Γκάνα και η Αγγλία, και ενθάρρυναν τα παιδιά μας να βοηθήσουν με δυναμισμό και αισιοδοξία, για να χτιστεί ένας καλύτερος και πιο δίκαιος κόσμος για όλους. Έτσι, για δεύτερη χρονιά, οι μαθητές του Κολεγίου “ΔΕΛΑΣΑΛ” είχαν τη χαρά να συμμετάσχουν στο European Youth Gathering, το οποίο έλαβε χώρα στο Europahaus, έναν σύγχρονο σεμιναριακό χώρο, στο Bad Marienberg της Γερμανίας. Στο πλαίσιο αυτού του προγράμματος, οι μαθητές μας ερεύνησαν και συνεργάστηκαν με Ευρωπαίους συνομήλικούς τους σε ένα πολύ επίκαιρο θέμα, το προσφυγικό. Από τις 28 Φεβρουαρίου μέχρι τις 5 Μαρτίου, οι μαθητές μας συμμετείχαν σε projects, blogs, websites και workshops και πήραν συνεντεύξεις από πρόσφυγες σε χώρους υποδοχής, οι οποίοι τους συντάραξαν με τις αφηγήσεις, τις αγωνίες και τις περιπέτειές τους. Αυτή η συγκλονιστική εμπειρία, σε συνδυασμό με τη συνεργασία και την ανταλλαγή απόψεων με άλλους νέους της Ευρώπης, έδωσε την ευκαιρία στους μαθητές μας να συνειδητοποιήσουν πόσο σημαντική είναι η διαμόρφωση μιας κοινής ευρωπαϊκής προσέγγισης σε θέματα που αφορούν την τύχη εκατοντάδων χιλιάδων συνανθρώπων μας.
Επικοινωνώ στη Νοηματική Γλώσσα Στo πλαίσιo του προγράμματος της Α’ τάξης δημοτικού, με θέμα την «Επικοινωνία» και με αφορμή το ομότιτλο κεφάλαιο από τα βιβλία της Μελέτης Περιβάλλοντος, οι μαθητές μας γνώρισαν και έμαθαν πώς να επικοινωνούν, χρησιμοποιώντας τη νοηματική γλώσσα. Για την επίτευξη αυτού του σκοπού, σημαντικό ρόλο έπαιξε η επίσκεψη ειδικού δασκάλου της Νοηματικής Γλώσσας και της κ. Ελένης Βλέτση, πιστοποιημένης μεταφράστριας. Οι δύο δάσκαλοι, αφού συστήθηκαν στα παιδιά και μίλησαν για τις ιδιαιτερότητες που έχει αυτός ο τρόπος επικοινωνίας, στη συνέχεια, τους έδειξαν το ελληνικό δαχτυλικό αλφάβητο, καθώς και σύντομους διαλόγους και λέξεις. Στο τέλος της επίσκεψης, όλα τα παιδιά εντυπωσιασμένα αποχαιρέτησαν τους καλεσμένους μας και τους ευχήθηκαν καλή συνέχεια και καλή δύναμη στο πολύτιμο και σημαντικό έργο τους. Έκδοση Συ.Λ.Ε.Ε. | Πειραιάς (Χαρ. Τρικούπη 36 - 18536 Πειραιάς)
Επίσκεψη στα ΚΗΦΗ Οι μαθητές της Γ΄ τάξης, στο πλαίσιο των φιλανθρωπικών δράσεων του σχολείου μας, επισκέφθηκαν τα Κέντρα Ημερήσιας Φροντίδας Ηλικιωμένων. Η επίσκεψη αποσκοπούσε τόσο στην εμψύχωση των ηλικιωμένων όσο και στην εκπαίδευση των παιδιών, ώστε να είναι σε θέση να εντάσσουν την τρίτη ηλικία στην καθημερινότητά τους. Οι μαθητές αλληλεπίδρασαν με τους ηλικιωμένους μέσα από τη συζήτηση, τη ζωγραφική και τις κατασκευές, που είχαν αντικείμενο τη γιορτή των Χριστουγέννων! [Παρακολουθήστε το βίντεο από την επίσκεψη των μαθητών: https://www. youtube.com/watch?v=GaMrkY1_nk0] ΛΑΣΑΛΙΑΝΑ ΝΕΑ | 8
ΤΕΥΧΟΣ 6 | ΛΑΣΑΛΙΑΝΑ ΝΕΑ
ΜΑΡΤΙΟΣ 2016
«Γυρίζω την Ελλάδα με ένα γράμμα» Με μεγάλη επιτυχία στέφθηκε ο μεγάλος τελικός (Γ΄ φάση) του Διαγωνισμού Ορθογραφίας «Γυρίζω την Ελλάδα με ένα γράμμα», τον οποίο διοργάνωσε για 3η συνεχή χρονιά το Δημοτικό Σχολείο του “ΔΕΛΑΣΑΛ”. Τον διαγωνισμό, ο οποίος πραγματοποιήθηκε κατόπιν εγκρίσεως του Υπουργείου Παιδείας Έρευνας και Θρησκευμάτων, τίμησαν με τη συμμετοχή τους περισσότεροι από τετρακόσιοι (400) μαθητές και μαθήτριες της Ε΄ και της Στ΄ τάξης, από τριάντα έξι δημόσια και ιδιωτικά δημοτικά σχολεία της Περιφέρειας Κεντρικής Μακεδονίας. Στην τρίτη φάση, διαγωνίστηκαν 143 μαθητές και μαθήτριες (56 μαθητές/τριες της Ε΄ τάξης και 87 μαθητές/τριες της Στ΄ τάξης). Η ημέρα ήταν αφιερωμένη στην ελληνική γλώσσα, στην ορθή γραφή και στα παιδιά μας. Στο τέλος του μεγάλου τελικού, οι μαθητές/τριες παρέλαβαν επαίνους συμμετοχής για την πρόκρισή τους στην τρίτη φάση, ενώ οι τέσσερις νικητές (1ος & 2ος νικητής της Ε΄ και 1ος & 2ος νικητής της Στ΄ τάξης) παρέλαβαν τα βραβεία τους, από ένα ipad και από ένα λεξικό της Κοινής Νεοελληνικής (δώρο στους νικητές από το Ινστιτούτο Νεοελληνικών Σπουδών, το γνωστό Ίδρυμα Μανόλη Τριανταφυλλίδη). Γονείς, εκπαιδευτικοί και όλοι όσοι συμμετείχαν με οποιονδήποτε τρόπο στον διαγωνισμό χάρηκαν, διασκέδασαν, καρδιοχτύπησαν και πλημμύρισαν την αίθουσα εκδηλώσεων του Κολεγίου «ΔΕΛΑΣΑΛ» με χαμόγελα και χειροκροτήματα, ανανεώνοντας το ραντεβού για τον επόμενο διαγωνισμό.
«Άρσις… ηθικού» Η Στ’ τάξη επισκέφτηκε τον Ξενώνα Φιλοξενίας Ασυνόδευτων Ανήλικων Αιτούντων Άσυλο, στο Ωραιόκαστρο Θεσσαλονίκης, που έχει υπό την εποπτεία της η “ΑΡΣΙΣ”. Αφού τα παιδιά πρόσφεραν μερικά είδη πρώτης ανάγκης, είχαν την ευκαιρία να ξεναγηθούν στον χώρο και να ενημερωθούν για το σπουδαίο έργο αυτής της Μη Κυβερνητικής Οργάνωσης από την ψυχολόγο του Ξενώνα. Πιο συγκεκριμένα, η ψυχολόγος τόνισε ότι αναπτύσσονται στον Ξενώνα δράσεις, προγράμματα και υπηρεσίες για την υποστήριξη των νέων και την προάσπιση των ανθρωπίνων δικαιωμάτων των κοινωνικά ευπαθών ομάδων. Στη συνέχεια, οι μαθητές έθεσαν τις ερωτήσεις τους και έπαιξαν ένα ωραίο διαδραστικό παιχνίδι ρόλων. Ποιο ήταν το συμπέρασμα; Ήταν μια ακόμη ευκαιρία να θυμηθούμε ότι ΕΙΜΑΣΤΕ ΑΝΘΡΩΠΟΙ και ότι, τελικά, η ΕΥΤΥΧΙΑ είναι ζήτημα ΜΙΑΣ ΣΤΙΓΜΗΣ!
Έκδοση Συ.Λ.Ε.Ε. | Πειραιάς (Χαρ. Τρικούπη 36 - 18536 Πειραιάς)
Η επίσκεψη του 2Π στο Δημοτικό «ΔΕΛΑΣΑΛ» Το δημοτικό μας σχολείο είχε μία ιδιαίτερη επίσκεψη. Μέσα από μία βαλίτσα ξεπρόβαλε ένας διαφορετικός επισκέπτης, ο 2Π (Παγκόσμιος Πολίτης) της Actionaid. Το εκπαιδευτικό υλικό της Actionaid προβλημάτισε τους μεγάλους μαθητές ως προς τα θέματα της υπερκατανάλωσης, της λειψυδρίας, της παιδικής εργασίας, της πείνας, αλλά και του ρόλου που έχουν αναλάβει ως ανάδοχοι της Actionaid. Ο 2Π διασκέδασε τους μικρούς μαθητές και τους εισήγαγε με ευαίσθητο τρόπο στην έννοια της αναδοχής. Αποχαιρετήσαμε τον 2Π και ανανεώσαμε το ραντεβού μας για του χρόνου. ΛΑΣΑΛΙΑΝΑ ΝΕΑ | 9
ΜΑΡΤΙΟΣ 2016
ΤΕΥΧΟΣ 6 | ΛΑΣΑΛΙΑΝΑ ΝΕΑ
e-Twinning Α’ τάξης 2015-16 Συναντούμε τους συνεργάτες μας μέσω Skype Oι μαθητές/τριες της Α' δημοτικού ήρθαν σε μια πρώτη επαφή με τους “συνεργάτες” τους στο project του e-Twinning "My Wise Owlphabet". Η συνάντηση έγινε μέσω skype, στην αίθουσα πληροφορικής του σχολείου μας. Τα παιδιά των δύο σχολείων "αντάλλαξαν" μεταξύ τους τα επίθετα που έχουν μάθει (επίθετα που περιγράφουν την κουκουβάγια) και γνώρισαν καλύτερα ο ένας τον άλλον. Η συνάντηση αυτή ήταν συναρπαστική, τόσο για τους δικούς μας μαθητές όσο και για τους μαθητές της κυρίας Medine.
Όλοι διαφορετικοί και όλοι ίσοι! Γνωρίζοντας καινούριους φίλους Στο πλαίσιο του project μας «Όλοι μαζί και διαφορετικοί» τα Αστεράκια γνώρισαν καινούριους φίλους. Συνδεθήκαμε μέσω Skype με τον Παιδικό Σταθμό του σχολείου Asron της Κωνσταντινούπολης. Αρχικά, τους χαιρετίσαμε στη γλώσσα μας και αυτοί στη δική τους. Μας τραγούδησαν τα αγαπημένα τους τραγούδια και εμείς τα δικά μας. Τέλος, αποφασίσαμε από κοινού να ζωγραφίσουμε στους καινούριους μας φίλους ζωγραφιές και να τους τις στείλουμε. Ήταν μια πρωτόγνωρη και φανταστική εμπειρία!
Έκδοση Συ.Λ.Ε.Ε. | Πειραιάς (Χαρ. Τρικούπη 36 - 18536 Πειραιάς)
Με αφορμή την έναρξη του project μας για τη διαφορετικότητα και με σκοπό να κατανοήσουν τα παιδιά ότι είμαστε όλοι διαφορετικοί, προσκαλέσαμε τα δίγλωσσα παιδιά από το Δημοτικό του Κολεγίου μας, για να μας μιλήσουν. Τα Αστεράκια, λοιπόν, υποδέχτηκαν στον Παιδικό Σταθμό τους φίλους μας, οι οποίοι μας συστήθηκαν και μας καλημέρισαν στα αγγλικά, στα γαλλικά, στα κινέζικα και στα τούρκικα. Εμείς τους είπαμε το αγαπημένο μας τραγούδι στα ελληνικά και στη συνέχεια τους κάναμε ερωτήσεις. Μάθαμε από ποια χώρα έχει έρθει ο καθένας και τους ρωτήσαμε πώς είναι κάποιες λέξεις στη γλώσσα τους. Έτσι, ήρθαμε σε μια πρώτη επαφή με παιδιά από χώρες διαφορετικές από τη δική μας και συμπεράναμε ότι ο κάθε λαός έχει τη δική του γλώσσα, τα δικά του χαρακτηριστικά και συνήθειες, αλλά παρ’ όλα αυτά είμαστε όλοι παιδιά! Όλοι διαφορετικοί και όλοι ίσοι!
ΛΑΣΑΛΙΑΝΑ ΝΕΑ | 10
ΛΑΣΑΛΙΑΝΑ ΝΕΑ | ΤΕΥΧΟΣ 6
ΜΑΡΤΙΟΣ 2016
Ιδιωτικό Σχολείο «ΔΕΛΑΣΑΛ»
Άλιμος
Γεύμα αγάπης… επειδή δεν θέλουμε να είμαστε απλοί θεατές ενός δράματος… Την Τετάρτη, 24 Φεβρουαρίου, οι μαθητές του τμήματος Ε1, επισκέφτηκαν τις εγκαταστάσεις της “Κάριτας” Βούλας, για να βοηθήσουν στην προετοιμασία γεύματος σε αστέγους της περιοχής. Προσέφεραν τα περίπου 10 κιλά κιμά με σάλτσα ντομάτας, που οι γονείς τους μαγείρεψαν και έστειλαν στο σχολείο μας. Ο κιμάς σερβιρίστηκε σε 70 περίπου μερίδες μακαρονιών, που μαγείρεψαν οι εθελοντές τής “Κάριτας”. Στη συνέχεια, οι μαθητές μας συσκεύασαν κονσέρβες σαρδέλας και τόνου, κουτιά με γάλα εβαπορέ και πακέτα ζάχαρης και τα μοίρασαν στους άστεγους μαζί με το φαγητό και διάφορα άλλα τρόφιμα από προσφορές. Επιδεικνύοντας αξιοζήλευτη σοβαρότητα και προθυμία, οι μαθητές μας, συνεργάστηκαν με τους εθελοντές της “Κάριτας”, για να προσφέρουν λίγη σπιτική θαλπωρή σε ανθρώπους που, εξαιτίας της κρίσης, έχασαν τις οικογενειακές τους εστίες και συντηρούνται από δωρεές και φιλανθρωπίες. Γνώρισαν από κοντά το έργο των εθελοντών, ευαισθητοποιήθηκαν από το δράμα των συνανθρώπων μας και αισθάνθηκαν τη χαρά της προσφοράς.
Πανελλήνια Ημέρα κατά
της Βίας & του Εκφοβισμού στο Σχολείο
Με αφορμή την «Πανελλήνια Ημέρα κατά της Βίας και του Εκφοβισμού στο Σχολείο», που φέτος γιορτάστηκε παγκοσμίως στις 6 Μαρτίου, και στο πλαίσιο του προγράμματος ψυχοκοινωνικής υγείας «Προστατεύω τον εαυτό μου και τους άλλους», οι μαθητές όλων των τάξεων παρακολούθησαν την Παρασκευή, 4 Μαρτίου 2016, το βίντεο «Νίκησε τον νταή χωρίς να τον αγγίξεις». Το video περιγράφει το φαινόμενο της ενδοσχολικής βίας και κάποιους τρόπους επίλυσης. Έτσι, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να συζητήσουν, με τη βοήθεια του δασκάλου τους, τη σχετική θεματολογία: τι είναι δηλαδή ο σχολικός εκφοβισμός, σε τι διαφέρει από μια απλή παιδική σύγκρουση, πώς “αναγνωρίζουμε” αρνητικές κοινωνικές πράξεις στο σχολείο, πώς και από ποιον μπορούμε να λάβουμε υποστήριξη. 11 | ΛΑΣΑΛΙΑΝΑ ΝΕΑ
Έκδοση Συ.Λ.Ε.Ε. | Πειραιάς (Χαρ. Τρικούπη 36 - 18536 Πειραιάς)
ΜΑΡΤΙΟΣ 2016
ΤΕΥΧΟΣ 6 | ΛΑΣΑΛΙΑΝΑ ΝΕΑ
Η εμπειρία μας στην “Κάριτας” Στις 24 Φεβρουαρίου, η Στ΄δημοτικού επισκέφτηκε την “Κάριτας”. Μια μη κυβερνητική οργάνωση, που βοηθάει τους πρόσφυγες. Όταν φτάσαμε εκεί, στεναχωρηθήκαμε που τους είδαμε έτσι ταλαιπωρημένους. Μετά, όμως, θελήσαμε να τους βοηθήσουμε προσφέροντάς τους φαγητό και ρούχα. Η χαρά μας ήταν μεγάλη, επειδή εμείς θελήσαμε να τους βοηθήσουμε και όχι επειδή μας ανάγκασαν. Γυρίζοντας σπίτι, ρωτήσαμε τους γονείς μας εάν μπορούμε να ξαναπάμε. Από αυτήν την επίσκεψη καταλάβαμε ότι αν μπορείς να βοηθήσεις κάποιον που έχει την ανάγκη σου, κάν’ το. ΣΤ΄2 Σοφία Λυδάκη – Δήμητρα Κιουμούση
Κίνηση αλληλεγγύης Το τελευταίο διάστημα, γινόμαστε μάρτυρες των πληγών ενός παράλογου πολέμου, ενός πολέμου που, όπως πάντα δυστυχώς, έχει θύματα αθώες ψυχές. Η χώρα μας γίνεται πέρασμα και καταφύγιο για χιλιάδες πρόσφυγες, χιλιάδες συνανθρώπους μας που έχουν υποφέρει και χρειάζονται ελπίδα και βοήθεια. Αυτή τη δύσκολη περίοδο, το σχολείο μας δεν αδρανεί. Κάνει την προσφορά πράξη και μαθαίνει στα παιδιά του να κάνουν το ίδιο. Ήδη, από τα τέλη της χρονιάς που πέρασε, η Δ’ τάξη συγκέντρωσε ρούχα, ενώ η Ε’ και Στ’ τάξη συγκέντρωσαν τρόφιμα και πραγματοποίησαν γεύματα αγάπης. Συνεχίζοντας την κινητοποίηση των μαθητών μας, το σχολείο μας οργανώνει τους μήνες Μάρτιο και Απρίλιο δράσεις ευαισθητοποίησης που εμπλέκουν όλες τις τάξεις. Μεταξύ άλλων, οι τάξεις Ε’ και Στ’ θα δεχτούν επίσκεψη από εκπροσώπους της Ύπατης Αρμοστείας του ΟΗΕ για τους πρόσφυγες, αλλά και από την ομάδα εθελοντών της Α’ γυμνασίου του “Saint-Paul”. Παράλληλα με αυτές τις δραστηριότητες ευαισθητοποίησης, οι μαθητές θα κληθούν να βοηθήσουν στην πράξη, συγκεντρώνοντας είδη πρώτης ανάγκης για τους πρόσφυγες, ενώ θα συγκεντρωθούν χρήματα για τον ίδιο σκοπό και από τα έσοδα παράστασης που θα ανέβει στο Δημοτικό Δελασάλ, με τη συμμετοχή των εκπαιδευτικών μας.
Έκδοση Συ.Λ.Ε.Ε. | Πειραιάς (Χαρ. Τρικούπη 36 - 18536 Πειραιάς)
ΛΑΣΑΛΙΑΝΑ ΝΕΑ | 12
ΛΑΣΑΛΙΑΝΑ ΝΕΑ | ΤΕΥΧΟΣ 6
ΜΑΡΤΙΟΣ 2016
Κοινές δράσεις Κάνοντας ματ…
ΔΕΛΑΣΑΛ ΑΛΙΜΟΥ – SAINT-PAUL & ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ
Το Σάββατο, 27 Φεβρουαρίου 2016, φιλοξενήθηκε στις εγκαταστάσεις της Σχολής το «3ο Πρωτάθλημα Σκάκι Ελληνογαλλικών Σχολείων» για το έτος 2016, το οποίο συνδιοργάνωσαν τα Εκπαιδευτήρια "Saint-Paul - Δελασάλ". Η αθρόα συμμετοχή και οι θετικές εντυπώσεις όλων, απέδειξαν την αξία που έχει για τους μαθητές των σχολείων μας το πνεύμα συνεργασίας και ευγενούς άμιλλας.
1.Την
Πέμπτη, 21 Ιανουρίου 2016, οι μαθητές του Γυμνασίου παρακολούθησαν διαδραστική παράσταση στο πλαίσιο του μαθήματος των Αγγλικών μαζί με τους μαθητές της Στ΄ δημοτικού του Δελασάλ. Πέντε ευρηματικά σκετς που εξύμνησαν το βρετανικό χιούμορ και σατίρισαν τις βρετανικές συνήθειες, παρουσιάστηκαν από τους εκπροσώπους του English Language Theatre, τον δρ. Luke Prodromou και τον κ. David Gibson.
British Comedy: a celebration 2.Τη Δευτέρα, 7 Μαρτίου του 2016, οι μαθητές της Α΄ γυμνασίου του “SaintPaul” συνεργάστηκαν και συμπαρουσίασαν με τα παιδιά της Στ΄ δημοτικού της “Παιδαγωγικής” εργασία με θέμα: «Τα θαλάσσια πλάσματα». Ο κόσμος του βυθού εμπνέει για ασφαλείς βουτιές στο ομαδικό πνεύμα και τη συνεργασία.
3.Την Τετάρτη, 16 Μαρτίου 2016, οι μαθητές της Α΄ γυμνασίου του “Saint-
Paul” συνεργάστηκαν και παρουσίασαν με τα παιδιά της Στ΄ δημοτικού του Δελασάλ διαδραστικά και ποικιλότροπα το βιβλίο Το σκυλί των Μπάσκερβιλς, του Sir Arthur Conan Doyle. Εικαστικά και θεατρικά δρώμενα, εργασίες, διαγωνισμός φιλαναγνωσίας και ορθογραφίας ξεπρόβαλαν μέσα από την συμπαρουσίαση των παιδιών μας και κέρδισαν τις θετικότατες εντυπώσεις όλων.
Conseil des Jeunes Citoyens
ΔΕΛΑΣΑΛ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ – SAINT-PAUL
Μαθητές του “ΔΕΛΑΣΑΛ” & του “Saint-Paul” εν δράσει Το «Conseil des Jeunes Citoyens» έχει καθιερωθεί ως διαγωνισμός ρητορικού λόγου στη γαλλική γλώσσα, χάρη στην υποστήριξη των Ελληνογαλλικών Σχολείων και του Λασαλιανού Δικτύου. Την ευθύνη για τη διοργάνωσή του έχει το Τμήμα Γαλλικών Σπουδών του Κολεγίου «ΔΕΛΑΣΑΛ» και η κ. Σοφία Πασχαλούδη. Έτσι, το Σάββατο, 5 Μαρτίου 2016, έγινε στο Κολέγιο «ΔΕΛΑΣΑΛ» η 3η Μαθητική Συνάντηση Δημόσιου Λόγου στα Γαλλικά, «Conseil des Jeunes Citoyens», που προσομοιώνει μια Ανοιχτή Συνεδρίαση Δημοτών. Μαθητές από Δημόσια, Ιδιωτικά και Ελληνογαλλικά σχολεία της χώρας πήραν δημόσια θέση σε θέματα κοινωνικής πολιτικής, πρότειναν λύσεις και τις υπερασπίστηκαν. Ακολουθώντας τη λογική του Honoré de Balzac: «Από τις αντιθέσεις και τις συγκρούσεις των γνωμών αναπηδά η αλήθεια», οι μαθητές-ομιλητές του Μονολόγου πραγματευτήκαν την αξία της Συνάντησης και παρουσίασαν Ομιλίες εμπνευσμένες από το Λασαλιανό Σχέδιο «Une rencontre … un déclic». Σε αυτό το σχολικό περιβάλλον υψηλού επικοινωνιακού επιπέδου, οι μαθητές-ομιλητές Γυμνασίων, Λυκείων και Κέντρων Ξένων Γλωσσών ανακάλυψαν τα οφέλη του διαλόγου και ανταποκρίθηκαν στην πρόκληση της ουσιαστικής συνεργασίας. Τους πλαισίωσαν οι συμμαθητές τους σε ρόλο μέντορα, Εμ. Γιαννουδάκου, Π. Τσάχαλη και Π. Χατζηιωαννίδης, των Λασαλιανών Σχολείων «Saint-Paul» και «Δελασάλ» αλλά και πολλοί απόφοιτοι του Κολεγίου σε οργανωτικό ρόλο. Η μαθήτρια του “Saint-Paul” Δάκογλου Νταίζη διακρίθηκε στον ημιτελικό σε ένα από τα αγωνίσματα του Διττού Λόγου/ Επιχειρηματολογίας-Αντιλογίας με τίτλο: «Citoyenneté» και η μαθήτρια Ιωάννα Τσακαλίδου του “ΔΕΛΑΣΑΛ” βραβεύτηκε στο αγώνισμα Διττού & προτρεπτικού λόγου. Τη διοργάνωση τίμησαν με την παρουσία τους σχολικοί σύμβουλοι, ο πρόεδρος και καθηγήτριες του Τμήματος Γαλλικής Γλώσσας και Φιλολογίας του Α.Π.Θ., η διευθύντρια του Γαλλικού Ινστιτούτου, η πρόεδρος του Συλλόγου Καθηγητών Γαλλικής, εκπρόσωποι της Δ.Δ.Ε Δυτ. Θεσσαλονίκης, πολλοί καθηγητές, γονείς και συμμαθητές των διαγωνιζομένων, από τους οποίους διακρίθηκαν 7 «Jeunes Citoyens», οι οποίοι παρέλαβαν το κομψό Βραβείο και είναι οι νέοι Μέντορες. 13 | ΛΑΣΑΛΙΑΝΑ ΝΕΑ
Έκδοση Συ.Λ.Ε.Ε. | Πειραιάς (Χαρ. Τρικούπη 36 - 18536 Πειραιάς)
ΤΕΥΧΟΣ 6 | ΛΑΣΑΛΙΑΝΑ ΝΕΑ
ΜΑΡΤΙΟΣ 2016
...ΝΕΑ...ΛΑΣΑΛΙΑΝΑ ΝΕΑ...ΔΙΕΘΝΗ ΛΑΣΑΛΙΑΝΑ ΝΕΑ...
Ημερίδα επιμόρφωσης για γενικούς διευθυντές Την Παρασκευή, 29 Ιανουαρίου 2016, έλαβε χώρα στη Θεσσαλονίκη Ημερίδα για τους γενικούς διευθυντές των λασαλιανών σχολείων, παρουσία του Frère Visiteur, Jean-Paul Aleth. Η Ημερίδα συν-διοργανώθηκε από την πρόεδρο του Συ.Λ.Ε.Α. κ. Στ. Κανελλοπούλου και τον συντονιστή του Συ.Λ.Ε.Ε. κ. Μ. Βαρθαλίτη. Προσκεκλημένοι των οργανωτών οι εν ενεργεία γενικοί διευθυντές: frère Μάριος, κ. Αντ. Ρηγούτσος, κ. Κ. Παπαδοπούλου, κ. Γ. Παπαδόπουλος, κ. Γιώργος Παππάς (γενικός υποδιευθυντής του “Saint-Paul”), καθώς και ο υπεύθυνος εποπτείας κ. Michel Bertet και ο frère Nicolas Πρίντεζης, τέως πρόεδρος του Συ.Λ.Ε.Α. Παρεμβάσεις έκαναν ο κ. Αντώνης Ρηγούτσος με θέμα: Ο ρόλος του διευθυντή στο λασαλιανό σχολείο και ο κ. Michel Bertet με θέμα: Για μια αποτελεσματική διοίκηση του σχολείου. Ο κ. Αντώνης Ρηγούτσος μίλησε με βάση την πολυετή πείρα του στη διοίκηση των σχολείων μας, χωρίς να λείπουν σ’ αυτά που είπε τα προσωπικά του βιώματα, κάτι που βοήθησε να κατανοήσουμε όλοι σε βάθος τη σπουδαιότητα του ρόλου που παίζει ο γενικός διευθυντής σ’ ένα λασαλιανό σχολείο. Ο κ. Michel Bertet εστίασε στη διπλή σημασία που έχει στα γαλλικά η λέξη “diriger”: διευθύνω και κατευθύνω. Με άλλα λόγια, μίλησε για το πώς πρέπει να διευθύνει κάποιος, αλλά και για το ποια κατεύθυνση δίνει στη σχολική μονάδα που διευθύνει. Ακολούθησε συζήτηση ανάμεσα στους παρευρισκόμενους, κατά την οποία δόθηκε η ευκαιρία να προβληματιστούν και να ανταλλάξουν εμπειρίες από την καθημερινότητα, όπως τη βιώνουν στις σχολικές τους μονάδες, κατανοώντας ποιος πρέπει να είναι ο ρόλος τους στη διοίκηση ενός λασαλιανού σχολείου και πόσο μεγάλη είναι η ευθύνη που τους ανατέθηκε για τη μεταλαμπάδευση της λασαλιανής αποστολής σε όλα τα μέλη των εκπαιδευτικών μας κοινοτήτων.
Έφυγε, αλλά είναι ακόμα κοντά μας… Έφυγε από κοντά μας στις 7 Δεκεμβρίου 2015 ο αγαπητός σε όλους frère Antoine. Ο αδ. Αντώνιος Ρούσσος, γνωστός στους παλαιότερους ως frère Paul-Christophe, γεννήθηκε στη Σύρο το 1927 και έγινε μέλος του Τάγματος των Αδελφών των Χριστιανικών Σχολείων το 1946. Ολοκλήρωσε τις γυμνασιακές και πανεπιστημιακές του σπουδές στη Γαλλία. Από το 1952 έως το 1970 εργάστηκε ως καθηγητής γαλλικής γλώσσας στο Κολέγιο «ΔΕΛΑΣΑΛ» της Θεσσαλονίκης και στην Ελληνογαλλική Σχολή “Saint-Paul” στον Πειραιά. Για μια επταετία διετέλεσε γενικός διευθυντής του Κολεγίου «ΔΕΛΑΣΑΛ». Από το 1980 έως το 1988 υπηρέτησε στην Ελληνογαλλική Σχολή Πειραιά ως υποδιευθυντής και διευθυντής του τμήματος των Γαλλικών Σπουδών. Στη συνέχεια, και για μια τετραετία, διετέλεσε γενικός διευθυντής στο “Saint-Paul”. Άνθρωπος προοδευτικός, καινοτόμος, δυναμικός, ακέραιος, αποφασιστικός, απλός και φιλικός. Εκτιμούσε όλους τους συνεργάτες του, τους ενθάρρυνε να αναλαμβάνουν πρωτοβουλίες και τους στήριζε. Δάσκαλος πολύ καλός και αγαπητός στους μαθητές του, παρά την αυστηρότητά του. Γι’ αυτό, οι Λασαλιανοί και των τεσσάρων σχολείων μας και οι παλαιοί μαθητές του συμμετείχαν στα μνημόσυνα που τελέστηκαν στη Σύρο, στον Πειραιά και στη Θεσσαλονίκη, για να προσευχηθούν και να τιμήσουν έναν δικό τους άνθρωπο, έναν Λασαλιανό frère. Έφυγε, αλλά είναι ακόμα κοντά μας…. Έκδοση Συ.Λ.Ε.Ε. | Πειραιάς (Χαρ. Τρικούπη 36 - 18536 Πειραιάς)
Παλαιός μαθητής των Frères
των Χριστιανικών Σχολείων ονομάζεται νέος Αποστολικός Έξαρχος των Ελληνορρύθμων Καθολικών Ελλάδας
Βατικανό – 2 Φεβρουαρίου 2016 Η λασαλιανή κοινότητα της Ισπανίας, απ’ όπου κατάγεται ο π. Manuel Nin, χαίρεται ιδιαιτέρως για τον διορισμό του από τον πάπα Φραγκίσκο στη θέση του επισκόπου στην Εξαρχία των Ελληνορρύθμων Καθολικών Ελλάδας και του εύχεται επιτυχία στο έργο του. Είθε ο άγιος Ιωάννης-Βαπτιστής Δελασάλ, που ενέπνευσε την εκπαίδευσή του, να τον εμπνέει και να τον στηρίζει στη νέα του αποστολή. ΛΑΣΑΛΙΑΝΑ ΝΕΑ | 14