Conclusión
La Práctica Docente constituye una herramienta fundamental de interrelación alumno-docente y más en este caso de lo que paso a nivel mundial, fue una preparación difícil pero no imposible, a través de la cual la preparación del docente es imprescindible para lograr la transformación dinámica, crítica y constructiva del alumno durante su permanencia en las aulas, pero en este caso que nosotros los docente estuvimos desde una computadora creando tareas para nuestros alumnos. La experiencia de haber compartido mi docencia con mi grupo de compañeros del mismo nivel académico y con alumnos que contribuyeron a mi carrera y experiencia es vital para la formación continua. La preparación en las hojas de trabajo y demás técnicas de evaluación me llevaron a enriquecer mis conocimientos sobre lo profesional.
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