Educación fuera del edificio

Las calificaciones disuaden el tipode riesgos que el verdadero aprendizaje requiere y disminuye la motivación interna. Verdadero aprendizaje es difícil. Es aprender en confusión, enredarse con una habilidad o concepto que no está claro, estar inseguro. Para verdaderamente aprender, tenemosque arriesgarnos a fallar. En Friends, los maestros cuidadosamente cultivan las culturas del aula que valoran preguntas al igual que respuestas e intentos honestos al igual que triunfos fáciles. Las opiniones de los maestros enfatizan el valor del proceso, el método, la estrategia y la resolución del problema.

En Friends, aprender, no las calificaciones, está en el centro de la experiencia del niño. Los maestros consistentemente asesoran las habilidades y la comprensión de los estudiantes, proveyendo información que los ayuda a crecer, los anima a tomar riesgos que verdadero aprendizaje requiere, apoyan su motivación interna para aprender y reportan el progreso a los padres en reportes escritos y en las conferencias. Las calificaciones serian una distracción a este aprendizaje auténtico.

En la educación fuera del campus durante el año escolar 2020–2021: La salud y la seguridad de nuestros estudiantes y profesores son siempre una prioridad para nosotros. Si bien estos viajes son aspectos importantes de nuestro programa en SFFS, siempre consideramos una variedad de factores en cuanto a si / cuándo debemos embarcarnos en ellos. El tiempo, la accesibilidad y el transporte son solo algunas de las variables que evaluamos. Con respecto a COVID-19, consultamos con diversos organismos y organizaciones y hacemos una evaluación de riesgos reflexiva y exhaustiva, centrada en la salud y seguridad de nuestros estudiantes y personal. Si bien esperamos ejecutar programas este año escolar, continuaremos monitoreando y evaluando el panorama cambiante del virus, y comunicándose tan a menudo como podamos sobre nuestro pensamiento y toma de decisiones.

Excursiones –Cada grado realiza varias excursiones al año, que incluyenvisitas locales (museos, eventos culturales, la biblioteca o varios proyectos de servicio de aprendizaje) y viajes un poco más lejos: a la playa, al bosque o a una granja. Enviaremos a casa formularios de permiso para cualquier excursión que requiereque los niños viajen en autos de padres o en un autobús escolar –por favor sea puntual en la devolución de estas autorizaciones; no queremos dejar a nadie atrás. Enviamos un formulario de permiso general durante el verano para las excursiones de la escuela de corta distancia o que son fácilmente accesibles en transporte público. Nuestra proporción de alumnos por acompañante adulto es entre 5:1 y 10:1, dependiendo de la edad de los niños, y del tipo de viaje y actividad. (Vea la sección de Educación al Aire Libre para mayor información de los viajes que incluyen excursiones con estadías nocturnas.) Los padres que quieren manejar para excursiones deben completar y someter el formulario“Volunteer Driver Registration Form” y el formulario “Motor Vehicle Report Consent Form” un mínimo de 48 horas antes del viaje. Todos los conductores deben tener en archivo un historial de conducir limpio y prueba de seguro automovilista actualizado. Nuestra Administradora de la Recepción somete chequeos a el DMV para todos los padres

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